Avaliação de Matemática
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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
3º ano - Tia Kelry
Aluno(a): _________________________________________________
1º Bimestre Data: _____________________________
Valor: 12 pontos Nota: _____________________________ _________________________________________________________ Fique sabendo!
1) No texto acima, selecione um número usado: (1)
a) como código: c) para ordenar:
b) para contar: d) para medir:
A “camisa 10” da seleção brasileira de
futebol tornou-se um símbolo nacional,
graças a Edson Arantes do Nascimento, o
Pelé.
Ele usou a “camisa 10” da seleção pela
1ª vez aos 17 anos, quando disputou a copa
de 1958. Nessa época, Pelé jogou tão bem
que foi apelidado de “Rei do Futebol”.
Pelé ainda jogou em mais 3 copas,
disputando um total de 114 jogos pela
seleção.
Em toda a sua carreira de jogador de
futebol, o Rei marcou mais de 1000 gols,
sendo 98 gols em jogos da Copa do Mundo.
2) Compare os números, usando os símbolos > (maior que) e < (menor
que): (2)
a) 1628 _____ 1826 f) 2465 _____ 4265
b) 1084 _____ 1804 g) 1997 _____ 1979
c) 1998 _____ 1988 h) 2544 _____ 2455
d) 2005 _____ 2500 i) 3330 _____ 3440
e) 1963 _____ 1952 j) 2362 _____ 2262
_________________________________________________________
3) Descubra os números. (0,5)
___________ ____________ _________________________________________________________ 4) Leia a tirinha: (1)
Decomponha a idade da tartaruguinha de três maneiras diferentes:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Quantos anos você acha que tem a outra tartaruga? ___________
É o menor numeral formado por quatro
ordens.
É o maior numeral formado por quatro
ordens.
5) Observe a tabela com o número de ingressos que três circos venderam nos meses de janeiro e fevereiro.
Número de ingressos vendidos:
Mês
Circo
JANEIRO
FEVEREIRO
Risadinha
968
2257
Moscou
1249
3458
Cai Não Cai
3247
3450
Agora, responda às questões: (1)
a) Qual foi o circo que vendeu mais ingressos em janeiro?
_________________________________________________________
b) O circo “Cai Não Cai” vendeu mais ingressos em janeiro ou em
fevereiro? ________________________________________________
c) Qual o total de ingressos vendidos pelo circo “Cai Não Cai”?
d) Qual a diferença de ingressos vendidos entre os circos “Moscou” e
“Risadinha” no mês de fevereiro?
6) Fique ligado e descubra o numeral que está sendo pedido: (1)
a) Sou um número ímpar e venho depois do 2468. Sou o __________.
b) Sou um número par e venho antes do 5477. Sou o ____________.
c) Sou um número ímpar que fica entre o 4320 e o 4322. Sou o _____.
d) Sou o antecessor do 1234. Sou o _________.
e) Sou o sucessor do 3246. Sou o _________.
_________________________________________________________
7) Uma grande rede de lojas publicou o anúncio abaixo em um jornal.
Responda com atenção: (1)
a) Quanto custa o conjunto com os dois sofás juntos?
Operação Resposta
b) Qual o valor do algarismo 2 nesses números?
278 -> ______________ 321 -> _______________
8) Marcela escreveu um número no papel. (0,5)
a) Se ela trocar de posição o algarismo
da centena com o algarismo da unidade
de milhar, qual número ela vai encontrar?
_________________________________
b) O número que ela encontrou é maior ou
menor que o número que ela escreveu inicialmente? ______________
_________________________________________________________
9)Quanto pagará pelo teclado aquele que aproveitar esta promoção?
Responda com atenção: (0,5)
a) Qual é o valor total do teclado sem o desconto da semana?
Operação Resposta
_________________________________________________________
10) Componha os numerais abaixo e escreva-os por extenso (como se
leem). (1)
a) 5000 + 300 + 40 + 2= _____________________________________
_________________________________________________________
b) 2 unidades de milhar, 9 centenas e 5 dezenas= ________________
_________________________________________________________
c) 1000 + 30 + 6= __________________________________________
_________________________________________________________
d) 3 unidades de m ilhar, 2 centenas, 1 dezena e 5 unidades= _______
_________________________________________________________
11) No ranking divulgado pela Federação Internacional de Futebol
(FIFA) no dia 17 de abril de 2002, o Brasil apareceria em 2º lugar. Veja
o número de pontos das 10 seleções mais bem colocadas na época.(1)
a) Quantos pontos tinha a seleção brasileira nesse ranking? ________
b) Quantos pontos tinha a seleção de Portugal? __________________
c) Quantos pontos a seleção brasileira tinha a mais que a portuguesa?
____________________________
d) Calcule a diferença de pontos entre as seleções de:
Portugal e Espanha
Argentina e Holanda
_________________________________________________________
12) Resolva com atenção: (1,5)
1327
+ 2541
2546
+ 1523
4487
+ 1426
3021
+ 3623
6213
+ 2562
6387
- 2470
8888
- 5632
4563
- 2141
1327
- 1213
7806
- 2702