AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMAportal.savonia.fi/img/amk/sisalto/_opiskelijalle/... · tuntee...

1

AUTOMAATIOTEKNIIKAN

KOULUTUSOHJELMA

Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä

enemmän tietotaitoon. Automaation avulla

osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuo-

tantona.

Automaatiotekniikan koulutusohjelman

toimintaympäristö ja osaamistavoitteet

Koulutusohjelmassa opiskellaan laaja-alaisesti

sähköalan perusteet. Suuntaavissa opinnoissa

erikoistutaan

paperiteollisuuden automaatioon tai

teollisuus- ja voimalaitosautomaatioon.

Tutkinnon voi myös suorittaa tuotantopainottei-

sena, jolloin harjoittelun ja projektiopintojen

määrä on yhteensä kaksinkertainen (60 op) ja

teoriaopintojen määrä vastaavasti lyhyempi.

Koulutusohjelman osaamistavoitteet on täsmen-

netty suuntaavien opintojen mukaisesti. Auto-

maatiotekniikan insinöörit sijoittuvat työelämään

erilaisiin suunnittelu-, projekti- ja johtotehtäviin.

He työskentelevät tuotekehityksen, tuotannon,

tutkimuksen tai koulutuksen parissa.

2

Koulutusohjelmakohtaiset kompetenssit

Osaamisalueen kuvaus

Insinööri (AMK)

Sähkötekninen ja muu perusosaaminen osaa hyödyntää matemaattisia menetelmiä ja työkaluja alan ilmiöiden kuvaamiseen ja ongelmien ratkaisuun

tuntee alan sovellutuksissa tärkeät fysiikan lainalaisuudet, erityisesti sähkömagneettisten ilmiöiden osalta

tuntee elektroniikan komponentit ja peruskytkennät

hallitsee sähkötekniset perusmittaukset

omaa tietotekniikan perustaidot

Suunnitteluosaaminen tuntee oman alan suunnitteluprosessit, -menetelmät ja -työkalut

osaa mitoittaa ja valita laitteita ja komponentteja teknistaloudellisilla periaatteilla

hallitsee standardien mukaisen dokumentoinnin

ymmärtää standardien merkityksen ja osaa soveltaa niitä omalla alalla suunnittelun kaikissa työvaiheissa

tuntee laatujärjestelmien merkityksen

ymmärtää tuotteen elinkaariajattelun

Sähkö- ja laiteturvallisuuden osaaminen tuntee oman alansa keskeiset sähkö- ja laiteturvallisuuteen liittyvät lait ja määräykset ja osaa soveltaa niitä

käytännössä

omaa myönteisen asenteen turvallisten työtapojen ja menetelmien noudattamiseen ja kehittämiseen

Yritys- ja tuotantotalouden osaaminen tuntee kannattavan liiketoiminnan edellytykset sekä taloudellisen suunnittelun ja ohjauksen tärkeimmät

työkalut

hallitsee taitoja osallistua projekti-toimintaan sekä johtaa ihmisiä, prosesseja ja projekteja

tuntee yrittäjyyden, markkinoinnin sekä teollisuuden palveluliiketoimintojen perusperiaatteet

Peruspiirien hallinta osaa suunnitella mittaus-, säätö-, venttiili- ja moottoripiirit

hallitsee konventionaalisen takaisinkytketyn säätöpiirin teorian

osaa tehdä prosessikokeita, laatia prosessidynamiikalle perusmalleja ja käyttää PID-säätöpiirin viritysmene-

telmiä

osaa toteuttaa mittaus-, säätö-, venttiili- ja moottoripiirit ohjelma- ja laitetasolla

Prosessi-, laite- ja järjestelmäosaaminen tuntee tyypilliset tuotantoprosessit ja -koneet

tuntee keskeiset prosesseissa käytettävät anturit, lähettimet ja toimilaitteet

tuntee ohjaus- ja säätöjärjestelmien rakenteen sekä kunnossapitonäkökohdat

osaa toteuttaa ohjaus- ja säätösovelluksia ohjelmoitavalla logiikalla ja prosessinohjausjärjestelmällä.

hallitsee automaatiojärjestelmän HW- ja SW-suunnittelun määrittelyvaiheesta toteutukseen asti

3

Paperiteollisuuden automaatio

Paperiteollisuuden automaatioon suuntaavissa

opinnoissa opiskellaan paperiteknologiaa, paperi-

konetekniikkaa ja paperiteollisuuden prosessien

automaatioratkaisuja sekä laadunhallintaa.

Paperiteollisuuden automaatioon erikoistuneet

insinöörit sijoittuvat paperiteollisuuden automaa-

tio-, ylläpito- ja käyttötehtäviin sekä alalle auto-

maatiolaitteita toimittaviin yrityksiin.

Voimalaitosautomaation suuntautumisen

kompetenssit

Automaation ICT -perusteiden hallinta tuntee automaatiossa tarvittavan elektroniikan ja omaa valmiudet osallistua automaatiojärjestelmien tuote-

kehitystyöhön myös ICT -taitojen osalta




telmiä


Prosessi-, laite- ja järjestelmäosaaminen tuntee tyypilliset tuotantoprosessit ja –koneet



osaa toteuttaa ohjaus- ja säätösovelluksia ohjelmoitavalla logiikalla ja prosessinohjausjärjestelmällä.


osaa käyttää oman alansa suunnitteluohjelmistoja

Voimalaitosprosessien, laitteiden ja järjestelmi-

en osaaminen

tuntee keskeiset energia-alan tuotantoprosessit ja –koneet

tuntee näiden prosessien ohjaus- ja säätöjärjes-telmien erityispiirteet sekä kunnossapitonäkökohdat

4

Teollisuus- ja voimalaitosautomaatio

Teollisuus- ja voimalaitosautomaatioon suuntaa-

vissa opinnoissa perehdytään laajasti prosessi- ja

voimalaitosautomaatioon, automaation teoriaan

ja mittaus- ja säätötekniikan laitteisiin, järjes-

telmiin ja sovelluksiin.

Teollisuus- ja voimalaitosautomaatio-opinnot

antavat valmistuville insinööreille hyvät valmiu-

det työskennellä teollisuuden automaatiosuunnit-

telun, automaation käytön ja ylläpidon, alan

tuotekehityksen sekä teollisuuden tuotannon

johto-, tutkimus- ja koulutustehtävissä.

Paperitekniikan suuntautumisen

kompetenssit




telmiä


Prosessi-, laite- ja järjestelmäosaaminen tuntee tyypilliset tuotantoprosessit ja –koneet



osaa toteuttaa ohjaus- ja säätösovelluksia ohjelmoitavalla logiikalla ja prosessinohjaus-järjestelmällä.


osaa käyttää oman alansa suunnitteluohjelmistoja

Paperi- ja selluloosaprosessi-, laite- ja järjes-

telmäosaaminen

tuntee paperin ja selluloosan tuotantoprosessit ja tuotantolaitteet.

tuntee näiden prosessien ohjaus- ja säätöjärjes-telmien erityispiirteet sekä kunnossapitonäkökohdat.

5

Koulutusohjelman rakenne ja opintojen

eteneminen

Yhteiset perusopinnot (60 op)

Koulutusohjelmakohtaiset ammattiopinnot

(60 op)

Suuntaavat opinnot (60 op)

Vapaasti valittavat opinnot (15 op)

Ohjattu harjoittelu (30 op)

Opinnäytetyö (15 op)

Perusopinnoissa ja ammatillisissa opinnoissa ei

ole valinnaisuutta. Niiden kummankin sisältämät

60 op kuuluvat siis kaikille opiskelijoille suuntau-

tumisesta riippumatta.

Suuntaavissa opinnoissa on kaksi opintokokonai-

suutta (yhteensä 30 op)

ohjaus- ja säätötekniikka

automaatiotekniikka

jotka kuuluvat molempiin koulutusohjelman

suuntautumisiin. Sen lisäksi valitaan suuntautu-

misen mukaan määräytyvänä opintokokonaisuu-

tena joko

voimalaitosautomaatio

tai

paperitekniikka.

Vähintään 15 op eli yksi opintomoduuli on tarkoi-

tus suorittaa sellaisina projektitöinä, jotka tuke-

vat omaa suuntautumisvalintaa

6

Opintojen sijoittuminen opiskeluvuosille

1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 4. vuosi

Koodi Opintokokonaisuudet op s1 s2 k1 k2 s1 s2 k1 k2 s1 s2 k1 k2 s1 s2 k1 k2

Yhteiset perusopinnot

ECJ8000 Johdatus tekniikan opintoihin 1,5

ECJ0001 Ammattikorkeakouluopinnot ja opintojen suunnittelu x x x x x x x x

ECJ0001 Ammattikorkeakouluopinnot ja opintojen suunnittelu x x x x

ECCV110 Viestinnän perusteet x x

ECCV120 Työelämän viestintä x x

EACR120 Svenska för ingenjörer x x

ECCE120 Communication and Engineering English x x

ECCE140 Engineer´s Professional English x x

ECM8000 Matematiikan perusjakso (v.v.) x x

ECM8100 Analyysi 1 (Alkeisfunktiot ja differentiaalilaskenta) x x

ECM8200 Analyysi 2 (Integraalilaskenta) x x

EAM8400 Dynaamiset systeemit x x

ECM8300 Tilastolliset menetelmät x x

EKMAA500 Tekninen geometria x x

EAFA100 Mekaniikka x x

EAFA200 Sähköoppi x x

EAFA800 Fysiikan laboratoriotyöt x x x x

EAFA500 Aalto- ja kvanttifysiikka (v.v) x x

EAIA050 Internet, verkko-opiskelu x x

EAIA011 Sovellusohjelmat 1 x x

EAIA012 Sovellusohjelmat 2 x x

ECB0000 Johdatus yrittäjyyteen ja liiketoimintaan x x

ECB8100 Johtajuus ja työhyvinvointi x x

Koulutusohjelmakohtaiset ammattiopinnot

Tietotekniikka

7

EAIA010 Ohjelmoinnin perusteet x x

EAIB020 Olio-ohjelmointi x x

EAIB030 Windows-ohjelmointi x x

EAWB010 Tiedonsiirtotekniikka x x

Prosessitekniikka

EAFA700 Kemia x x

EAFA300 Termodynamiikka x x

EAPB010 Prosessitekniikka x x

EAOB010 Prosessimittaustekniikka x x

Sähkötekniikka

EASB001 Sähköturvallisuus x x

EADB010 Tekninen piirustus CAD -perusteet x x

EAOB020 Sähkömittaustekniikka x x

EASB030 Sähköpiirit x x

EACE030 English for Automation Engineers x x

Elektroniikka ja digitaalitekniikka

EAEB011 Elektroniikan komponentit x x

EAEB020 Analogiaelektroniikka 1 x x

EAEB030 Digitaalitekniikka ja mikrotietokoneet x x

Valinnaiset ammatilliset opinnot

ICT -tekniikka

EAEB025 Analogiaelektroniikka 2 x x

EAAC060 PC-ohjausjärjestelmät x x

EAWB021 Tietokoneverkot x x

EAEC071 Robotiikka x x

EAEC091 Projektityöt x x x x x x

Ohjaus- ja säätötekniikka

EAOC030 PLC -järjestelmät x x

EAOC020 Säätötekniikka x x

EAOC025 Kehittyneet säätömenetelmät x x

EACC081 Säätötekniikan laboratoriotyöt 1-2 x x x x

8

Automaatiotekniikka

EAAC055 Automaatio-CAD x x

EASB040 Sähkövoimatekniikka x x

EAAC055 Automaatiojärjestelmät x x

EAAC040 Instrumentointi x x

EAAC045 Kenttäväylät ja -laitteet x x

EAOC091 Projektityö, työelämäopinnot x x x x

Voimalaitosautomaatio

EKPB010 Energia- ja voimalaitostekniikka x x

EAOC035 Logiikkaohjelmointi x x

EAAB022 Koneautomaatio x x

EAPC010 Paperiteknologia x x

EAAC091 Projektityö, työelämäopinnot x x x x x x

Paperitekniikka

EAPC010 Paperiteknologia x x

EAPC030 Paperikoneen automaatio x x

EAFD021 Ympäristötekniikka x x

EKPB010 Energia- ja voimalaitostekniikka x x

EAPC091 Projektityö, työelämäopinnot x x x x x x

Työpaikka ja projektiopinnot

EAIC100 ICT -projektityö x x x x

EAOC200 Robotiikan projektityö x x x x

EAAC300 Automaatiotekniikan projektityö x x x x

EAAC400 Voimalaitosautomaation projektityö x x x x

EAPC300 Paperitekniikan projektityö x x x x

Vapaavalintaiset opinnot 15

Harjoittelu 30

Opinnäytetyö 15

9

AUTOMAATIOTEKNIIKAN

KOULUTUSOHJELMAN

OPINTOJAKSOKUVAUKSET

ECJ8000 Johdatus tekniikan

opintoihin, 1,5 op, Orientation to the

Technical Education Studies

Tavoitteet

Opiskelija oppii suunnittelemaan tutkintoon-

sa liittyvät opinnot.

Opiskelija perehtyy oman alansa insinöörin

tehtäviin.

Opiskelija oppii hyödyntämään ja kehittä-

mään omia opiskelutaitoja ja hankkii val-

miudet itseohjautuvaan opiskeluun.

Opiskelija pystyy käyttämään nykyaikaisia

tiedonhakumenetelmiä.

Sisältö

Ajankohtaiset opintoasiat

Opiskeluun ja koulutusohjelmaan liittyvät

käytännön asiat

Tuutor-toiminta

Opintojen suunnittelu ja HOPSin laadinta

Oppilaitoksen tietojärjestelmien käyttö

Opiskelutekniikka

Kirjastonkäyttö ja tiedonhaun perusteet

Harjoittelu ja uraohjaus

Kehittävän palautteen antaminen

Insinööri ja työelämän vaatimukset

Johdanto matemaattisten aineiden opintoi-

hin.

Opetusjärjestelyt

Lähiopetus, tuutorointi

Suoritustapa ja arviointi

Osallistuminen tunneille

Opetusmateriaali ja kirjallisuus

OPS 2008-2009, tunneilla jaettava ja verkosta

löytyvä materiaali

Edeltävät opinnot ja linkittyminen muihin

opintoihin

Tietokoneen käytön perusteet, Viestinnän perus-

teet, matematiikan peruskurssi

Toteutusajankohta

1. opiskeluvuosi

Kuormittavuus

Opiskelijan kuormittuvuus

Opetus, ohjaus ja kokeet yhteensä 27 h

Omaehtoinen työskentely 13 h

Opiskelijan työ yhteensä 40 h

ECCS110 Viestinnän perusteet, 2 op,

Communication , 2ects

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on esiintymisvalmiuksi-

en vahvistaminen yksilö- ja ryhmäharjoitusten

avulla. Opiskelija pystyy tuottamaan johdonmu-

kaista ja tavoitteellista tekstiä ja laatimaan opin-

noissa ja työelämässä vaadittavia kirjallisia tuo-

toksia, kuten esim. raportin ja tiedotteen. Hän

pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti työ-

elämän

viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän kyke-

nee pitämään valmistellun esityksen ja toimi-

maan ryhmässä vastuullisesti. Opiskelijalle muo-

dostuu käsitys työelämän viestintätaidoista.

Sisältö

Käsiteltäviä aiheita

asiantuntijaesitelmä omalta ammattialalta

argumentointi

kokoustekniikka ja kokousasiakirjat

tiedottaminen

asiatyyli ja luettavuus

raportointi

kielenhuolto

verkkoviestintä

Opetusjärjestelyt ja suoritustapa

Opintojakso sisältää teoriatunnit, teoriaa syven-

tävät harjoitukset ja etätehtävät sekä itsenäistä

opiskelua. Kurssilla on 80 %:n läsnäolovelvoite.

Harjoitukset pyritään integroimaan ammattiai-

neisiin.

Arviointi

Opintojakson suoritus arvioidaan tentin, suullis-

ten harjoitusten ja kirjallisten tehtävien avulla.

Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0–5.

Kokonaisarvioinnissa kaikilla arvioiduilla suori-

tuksilla on yhtä suuri painoarvo. Kokeissa suori-

tuksen hyväksymisraja on 40 % maksimispisteis-

tä.

10

Opiskelumateriaali ja kirjallisuus

Kauppinen, Anneli – Nummi, Jyrki – Savola, Tea,

Tekniikan viestintä: kirjoittamisen ja puhumisen

käsikirja. Edita. Vuoden 2000 painos tai uudem-

pi.

Opetuksen yhteydessä jaettava materiaali.

ECCS120 Työelämän viestintä, 3 op,

Communication Skills for Engineers, 3ects

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on työelämän vaatiman sekä

suullisen että kirjallisen esiintymistaidon vahvis-

taminen. Opiskelija tuntee erilaisten kokousten

luonteen, hallitsee työyhteisön keskustelutilan-

teet ja osaa toimia kokous- ja neuvottelutilan-

teissa sekä laatia työelämän vaatimia asiakirjoja.

Opiskelijalla on myös valmiuksia pitää omaan

ammattialaan liittyvä esitelmä. Lisäksi opiskeli-

jalla on valmiudet laatia opinnäytetyö. Hän osaa

ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän

taitojaan osana ammattitaitoaan.

Sisältö


ryhmätyöskentely

neuvottelut

työhaastattelut

raportointi

muistiot

työsuhdeasiakirjat

liikekirjeenvaihto

opinnäytetyö


Opintojaksoon sisältyvät teoriatunnit, teoriaa

syventävät harjoitukset ja etätehtävät sekä itse-

näistä opiskelua. Kurssilla on 80 %:n läsnäolo-

velvoite. Harjoitukset pyritään integroimaan

ammattiaineisiin.

Arviointi

Opintojakson suoritus arvioidaan tentin, suullis-

ten harjoitusten ja kirjallisten tehtävien avulla.

Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0–5.

Kokonaisarvioinnissa kaikilla arvioiduilla suori-

tuksilla on yhtä suuri painoarvo. Kokeissa suori-

tuksen hyväksymisraja on 40 % maksimispisteis-

tä.


Kauppinen, Anneli – Nummi, Jyrki – Savola, Tea,

Tekniikan viestintä: kirjoittamisen ja puhumisen

käsikirja. Edita. Vuoden 2000 painos tai uudem-

pi.


ECCR110 Uppdateringskurs i svenska,

3 op

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on val-

miudet kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi.

Hän osaa ottaa vastaan ruotsalaisia vieraita

työpaikalla, opastaa heitä ja selviytyy myös

puhelinkeskustelusta ruotsiksi. Opiskelija hallit-

see kielen perusrakenteet. Tärkeää on myös

myönteisen asenteen kehittyminen ruotsin kieltä

kohtaan. Opiskelija saavuttaa valmiudet osallis-

tua ammattialakohtaiselle ruotsin kurssille.

Sisältö


vi blir ingenjörer

mina studier

rapport om min arbetspraktik

gäster på arbetsplatsen

på studiebesök i Sverige

grammatik

uttal


Opintojakson aikana harjoitetaan kaikkia kielitai-

don osa-alueita (lukeminen, kirjoittaminen, pu-

huminen ja kuuntelu). Vuorovaikutustaidot kehit-

tyvät pari- ja ryhmätyöskentelyn avulla. Kurssin

suorittamiseen kuuluu osallistuminen lähiopetuk-

seen (läsnäolovelvoite 80 %) ja kotitehtävien

tekeminen sekä itsenäistä opiskelua. Kurssi on

tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole suoritta-

neet lähtötasotestiä hyväksytysti. Pelkästään

lähtötasotestin suorittamisesta ei saa opintopis-

teitä. Kurssin opintopisteet luetaan vapaasti

valittaviin opintoihin.

Arviointi

Opintojakson arviointiin vaikuttavat kokeista

saatu arvosana, aktiivinen osallistuminen tunti-

työskentelyyn ja kotitehtävien tekeminen. Koko-

naisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5.

11


Ilmoitetaan ennen kurssin alkua.

EACR120 Svenska för ingenjörer, 3 op

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija on saavut-

tanut sellaisen kirjallisen ja suullisen ruotsin

kielen taidon, joka vastaa laissa säädettyä jul-

kisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavaa kielitai-

toa. Hän osaa kertoa alansa työtehtävistä, hakea

työpaikkaa, esitellä yrityksen ja sen tuotteita ja

palveluja. Hän tuntee liikekirjeenvaihdossa käy-

tettyä terminologiaa ja ruotsalaisen ja suomalai-

sen yrityskulttuurin välisiä eroja. Opiskelijalle

kehittyy valmius lukea alaansa liittyviä artikkele-

ja ja toimia alansa työtehtävissä ruotsin kielellä.

Hän ymmärtää ruotsin kielen merkityksen kaksi-

kielisessä maassa, jossa Ruotsi on tärkeä yhteis-

työkumppanimme.

Sisältö


olika arbetsuppgifter inom branschen

att söka jobb

företagspresentation

på mässan

affärskommunikation

teknisk terminologi inom branschen


Opintojakson aikana kehitetään kielitaidon kaik-

kia osa-alueita (puhuminen, kuuntelu, kirjoitta-

minen ja lukeminen). Kommunikaatiotaidot har-

jaantuvat pari- ja ryhmätyöharjoitusten avulla.

Opintojakson suorittamiseen kuuluu osallistumi-

nen lähiopetukseen (läsnäolovelvoite 80 %),

kotitehtävien ja etätehtävien suorittaminen sekä

itsenäistä opiskelua.

Arviointi



työskentelyyn ja kotitehtävien / etätehtävien

suorittaminen sovitulla tavalla. Opiskelijalle an-

netaan erikseen arviointi hänen suullisesta ja

kirjallisesta kielitaidosta. Osaaminen arvioidaan

numeraalisesti (0-5), mutta todistukseen liite-

tään myös sanallinen arviointi, jolloin arvosanat

1-3 vastaavat merkintää ”tyydyttävät tiedot” ja

arvosanat 4-5 ”hyvät tiedot”.


Halonen – Kaukola – Virrankare: Bonus. WSOY

Monistemateriaalia kurssin aikana.

Muusta materiaalista ilmoitetaan kurssin alkaes-

sa.

ECCE110 Updating Your English, 3op

(3ects)

Tavoitteet

Opiskelijan kielitaito on ammattikorkeakoulussa

vaaditulla lähtötasolla, jota tarvitaan seuraavilla

ammatillista kielitaitoa kehittävillä opintojaksoil-

la. Opiskelija osaa keskeiset kielioppiasiat sekä

perussanaston.

Sisältö

Englanninkielen keskeisten rakenteiden kertaus,

sanavaraston kertaus ja laajentaminen sekä

suullisen ja kirjallisen kielitaidon vankentaminen.


perusrakenteet

ääntäminen

tekstin lukemistekniikka

koulutukseen liittyvät tilanteet

sosiaaliset vuorovaikutustilanteet opiskelus-

sa ja työelämässä

kulttuurien välinen viestintä.


Opintojakson aikana harjoitetaan kaikkia kielitai-

don osa-alueita. Vuorovaikutustaidot kehittyvät

pari- ja ryhmätyöskentelyn avulla. Opintojaksoon

sisältyvät lähitunnit (läsnäolovelvoite 80%),

kotitehtävät sekä itsenäistä opiskelua. Kurssi on

tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole suoritta-

neet lähtötasotestiä hyväksytysti. Pelkästä lähtö-

tasotestin suorittamisesta ei saa opintopisteitä.

Kurssin opintopisteet luetaan vapaasti valittaviin

opintoihin.

Arviointi


saatu arvosana, aktiivinen osallistuminen

tuntityöskentelyyn, kotitehtävien tekeminen.

Kokonaisosaaminen arvioidaan

asteikolla 0-5.

Kirjallisuus


12

ECCE120 Communication and

Engineering English, 2op (2ects)

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia oman alansa yrityk-

sen/organisaation edustajana eri työelämän ja

vapaa-ajan suullisissa tilanteissa. Hän ymmärtää

kulttuurien välisen viestinnän merkityksen, osaa

sopeutua erilaisiin kielenkäyttötilanteisiin ja

niiden viestintätyyleihin. Opiskelija tietää kuinka

laajentaa tuntemustaan eri kulttuureista ja nii-

den toimintatavoista sekä miten kehittää suullis-

ta kielitaitoaan haastavissa ja vaativissa työteh-

tävissä.

Sisältö


työelämän tilanteet

small talk

isäntänä toimiminen ja opastaminen

yritysvierailut

messut

prosessi- ja tuotekuvaukset

esitelmät

kuvaajien ja kaavioiden tulkinta ja esittely

kulttuuritietous


Opintojaksoon kuuluu lähitunnit (läsnäolovelvoite

80%) harjoituksineen ja etätehtävät ja itsenäi-

nen opiskelu. Lähituntien soveltavat harjoitukset

ovat esimerkkejä työelämän kielenkäyttötilan-

teista ja kielenkäytön ydinosaamisalueilta. Opin-

tojakson aikana kehitetään kaikkia kielen osa-

alueita, erityisesti suullista kielitaitoa. Kommuni-

kaatiotaidot harjaantuvat pari- ja ryhmätyöhar-

joitusten avulla.

Arviointi

Opintojakson suoritus arvioidaan osakokeiden tai

tentin, suullisten tehtävien (sisältää esitelmän),

jatkuvan näytön ja hyväksytysti suoritettujen

etätehtävien avulla.

Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5.



ECCE140 Engineer’s Professional

English, 2op (2ects)

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee työelämään liittyvän keskei-

simmän sanaston. Hän osaa laatia työelämän

vaatimia asiakirjoja, englanninkielisen työpaik-

kahakemuksen sekä opinnäytetyön abstraktin.

Opiskelija tuntee liikekirjeenvaihdon ja dokumen-

toinnin periaatteet. Opiskelija osaa kehittää ko-

kous- ja neuvottelutaitoja.

Sisältö

Käsiteltäviä aiheita:

työelämään liittyvä sanasto

työnhaun dokumentit

liikekirjeenvaihto

kokoukset, neuvottelut, palaverit

raportointi

insinöörityön abstraktin laadinta


Opintojaksoon kuuluu lähitunnit (läsnäolovelvoite

80%) harjoituksineen ja etätehtävät ja itsenäistä

opiskelua. Lähituntien soveltavat harjoitukset

ovat esimerkkejä työelämän kielenkäyttötilan-

teista ja kielenkäytön keskeisiltä alueilta.

Arviointi


tentin, suullisten tehtävien, tuntiaktiivisuuden ja

hyväksytysti suoritettujen etätehtävien avulla.




ECM8000 Matematiikan peruskurssi,

(3op), Basic Maths Skills, (3 cr)

Tavoitteet

Opintojaksolla kerrataan algebran ja geometrian

perusasioita, funktiokäsite ja polynomifunktiota.

Opintojakson tavoitteena on oppia matemaatti-

sen ajattelun alkeita eli johdonmukaista ja auko-

tonta päättelyä. Lisäksi tavoitteena on tunnistaa

yksinkertaisia matemaattisia ongelmia ja osata

ratkaista ne itsenäisesti. Tavoitteena on myös

saavuttaa valmiudet matematiikan opiskelun

jatkamiseen ja muissa oppiaineissa esiintyvien

matemaattisten ongelmien lähestymiseen.

13

Sisältö

lausekkeenkäsittely

ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt, vas-

taavat epäyhtälöt

juuriyhtälöt

lineaarinen yhtälöpari ja -ryhmä

suorakulmaisen kolmion ratkaiseminen

kolmion ratkaiseminen (sini- ja kosinilau-

seet)

funktiokäsite, ensimmäisen ja toisen asteen

polynomifunktiot


Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal-

la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson

suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltä-

vään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja

muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien

avulla.

Arviointi

Opintojen alkuvaiheessa järjestetään kaikille

pakollinen erillinen tasokoe, jonka avulla testa-

taan opiskelijan suoriutumista opintojakson ta-

voitteista. Tämän tasokokeen perusteella opinto-

jaksosta ei saa suoritusmerkintää.

Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden

perusteella asteikolla 0-5. Välikokeisiin osallistu-

neella on oikeus suorittaa opintojakso tai korot-

taa arvosanaansa myös opintojakson toteutuk-

sen jälkeen pidettävissä tenteissä. Hyväksytyn

arvosanan korotusta voi yrittää yhden, ja hylätyn

arvosanan korotusta kaksi kertaa (yleisten tent-

tisääntöjen mukaisesti).

Opintojakson suoritus kirjataan vapaavalintaisiin

opintoihin.

Tasokokeen tai opintojakson hyväksytty suoritus

on edellytyksenä muille matematiikan opintojak-

soille osallistumiselle.


Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä

jaettava materiaali.

Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan

luentojen alkaessa.

ECM8100 Alkeisfunktiot ja derivointi,

(5 op), Elementary functions and

differential calcrlus, (5 cr)

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii

tavallisimpien tekniikan sovelluksissa esiintyvien

funktioiden ominaisuudet ja funktioihin liittyvien

yhtälöiden ratkaisemisen. Tavoitteena on myös

oppia yhden ja useamman muuttujan funktioiden

differentiaalilaskennan perusteet ja saavuttaa

ymmärrys derivaatasta funktion muutosnopeu-

den kuvaajana.

Sisältö

alkeisfunktiot: polynomi-, rationaali-, ekspo-

nentti-, logaritmi- ja trigonometriset funkti-

ot, arcrsfunktiot

alkeisfunktioihin liittyvät yhtälöt

raja-arvo ja jatkuvuus

derivaatta sovelluksineen

usean muuttujan funktiot, osittaisderivaatta

ja virhearviointi, gradientti







avulla.

Arviointi

Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai

tentin perusteella asteikolla 0-5.





luentojen alkaessa.

ECM8200 Integrointi ja

differentiaaliyhtälöt, (4 op), Integral

calcrlus and differential equations, (4 cr)

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii

yhden ja kahden muuttujan funktioiden integraa-

lilaskennan perusteet ja osaa soveltaa niitä tek-

niikan sovelluksissa. Tavoitteena on myös oppia

ymmärtämään differentiaaliyhtälöiden merkitys

tekniikan ongelmien mallintamisessa ja osata

muodostaa ja ratkaista tavallisimmat sovelluksis-

sa esiintyvät differentiaaliyhtälöt.

14

Sisältö

määrätty integraali ja integraalifunktio

määrätyn integraalin sovelluksia

kaksiulotteinen integrointi

differentiaaliyhtälöt

o separoituva DY, 1.kertaluvun lin. DY

o toisen kertaluvun vakiokertoimiset yhtä-

löt







avulla.

Arviointi

Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai

tentin perusteella asteikolla 0-5.





luentojen alkaessa.

EAMB400 Dynaamiset systeemit, 3 op,

Dynamical Systems, 3 cr

Tavoitteet

Differentiaaliyhtälöiden ja usean muuttujan funk-

tioiden käyttö matemaattisessa mallintamisessa.

Differentiaaliyhtälöiden sovelluksia ja tavallisim-

mat numeeriset ratkaisumenetelmät. Lineaarisen

systeemin esitys siirtofunktioesitys Laplace –

muunnosta käyttäen. Jaksolla painotetaan asioi-

ta, jotka liittyvät ilmiöiden systeemiteoreettiseen

käsittelyyn ammattiaineissa. Systeemien perus-

vasteet ja taajuusominaisuudet.

Sisältö

Differentiaaliyhtälön (DY) käsite ja nimityk-

set

DY:n ratkaisuominaisuudet

Separoituvan DY;n ja kertalukua 1 olevan

lineaarisen DY:n ratkaiseminen.

Lineaarisen DY:n ratkaisuominaisuudet

DY:n numeerinen ratkaiseminen (Euler,

Runge-Kutta)

Vakiokertoimiset differentiaaliyhtälöt

Usean muuttujan funktiot ja niiden differen-

tiaalilaskenta

Pinta ja sen tangenttitaso

Virheen ja muutoksen arviointi differentiaalin

avulla

Ääriarvotehtävät

Gradienttimenetelmä

Pienimmän neliösumman menetelmä

Laplace –muunnoksen perusidea ja määri-

telmä. Muunnosesimerkkejä

L-muunnoksen ominaisuudet

Alkuarvo- ja loppuarvolauseet

Muunnosten määritys taulukoiden ja ominai-

suuksien avulla

Käänteismuunnos ja sen määritys osamurto-

kehitelmän ja L-muunnoksen ominaisuuksien

avulla

Differentiaaliyhtälön ratkaisu L-muunnoksen

avulla

Viiveen huomiointi

Askelfunktio, impulssifunktio, pengerfunktio

ja niiden muunnokset

Differentiaaliyhtälöä vastaava lineaarinen

systeemi. Lineaarisen systeemin siirtofunktio

sekä systeemin impulssi- askel- ja penger-

vasteet

Systeemin taajuusvaste ja siihen liittyvät

käsitteet (amplitudi- ja vaihevasteet)

Taajuusvasteen graafinen esitys (dB –

asteikko, Bode –diagrammi)

Siirtofunktioalgebra

Kytkeytyvät opintojaksot

Analyysi 1 ja Analyysi 2.

Pohjustaa matematiikan taitoja säätötekniikan,

elektroniikan ja tietoliikenteen opiskelua varten.

Suoritustapa

Välikokeita järjestetään 2. Niissä menestyminen

(40% maksimipisteistä) riittää kurssin läpäisyyn.

Laskuharjoitus- ja tuntiaktiivisuus vaikuttavat

sekä kurssin läpäisyyn että arvosanaan. Vaikutus

on yhteensä noin 50% alimmasta arvosanasta ja

voidaan hyödyntää vain välikoesuoritusten yh-

teydessä. Koesuoritusta on mahdollista täyden-

tää erikseen annettavilla kotitehtävillä, joiden

läpikäynti tapahtuu suullisesti.

15

Arviointi

Arvosana ja arvosanarajat pisteinä ovat normaa-

listi 1/18, 2/24, 3/30, 4/36 ja 5/42, kun maksi-

mipisteet ovat 48. Arviointia varten laskuharjoi-

tus- ja tuntiaktiivisuuspisteet lasketaan yhteen

koepisteiden kanssa.

Kuormittavuus 107 tuntia

Luennot 42

Laskuharjoitukset 14

Välikokeet 4

Oma opiskelu 47

Kirjallisuus

Teknillinen matematiikka 4, Tammertekniikka

Teknisten ammattien matematiikka 3E. WSOY.

K. Hirvonen: Luento- ja laskuharjoitusmonisteet

integraalimuunnoksista.

WYMA032 Tilastolliset menetelmät, 3op,

Probability and Statistical Methods, 3 cr

Tavoitteet

Todennäköisyyslaskennan ja tilastollisen tutki-

muksen peruskäsitteet ja menetelmät. Tilastojen

laatiminen ja päätelmien teko. Tilastollinen tes-

taus. Tilastomenetelmien käyttö tuotannon seu-

rannassa ja laadunvalvonnassa.

Sisältö

Tilastollinen tutkimus

Aineiston keruu – otantamenetelmät

Tilastojen esittäminen

Mitta-asteikot ja tunnusluvut

Tilastollinen riippuvuus, regressio ja korre-

laatio

Aikasarjat

Todennäköisyyden käsite, ominaisuudet ja

laskeminen

Todennäköisyysjakaumia (Tasa-, Binomi-,

Poisson-, Normaali-, Eksponentti- ja Student

-jakaumat)

Estimointi

Tilastollinen päättely ja hypoteesin testaus

Tietokoneavusteinen työskentely.


Opintojakso edellyttää tietoja kursseista Mate-

matiikan perusjakso, Analyysi 1 ja lineaarialge-

bra ja Analyysi 2 tai Analyysi 2C.

Kurssin antamat tiedot tukevat laboratoriotöihin

liittyvien työselostusten laatimista sekä kaikkea

mittaustietojen ja yleensä datan käsittelyyn

liittyvää työskentelyä opiskeluaikana ja työelä-

mässä.

Suoritustapa










Arviointi

Arviointia varten koe-, laskuharjoitus- ja tuntiak-

tiivisuuspisteet lasketaan yhteen. Noin 40%

kokeiden maksimipistemäärästä on alimman

hyväksytyn arvosanan rajana.


Luennot 38

ATK –luokka 6

Laskuharjoitukset 8

Välikokeet 4

Oma opiskelu 24

Kirjallisuus

K. Hirvonen: Statistics. Luentomoniste. Löytyy

myös verkosta.

Holopainen: Tilastomatematiikan perusteet,

Otava.

Holopainen – Pulkkinen: Tilastolliset menetelmät,

W+G.

Karjalainen: Tilastomatematiikka, Pii –kirjat.

Devore – Peck: Statistics; The Exploration and

Analysis of Data. Wadsworth.

Ott – Mendendahl: Understanding Statistics,

PWS-KENT.

EKMA500 Tekninen geometria, 3 op,

Technical geometry, 3 cr

Tavoite

Opintojaksolla opiskelija kehittää kykyään las-

kea, hahmottaa ja havainnollistaa muotoja sekä

leikkauksia tasossa ja kolmessa ulottuvuudessa.

Nykyaikaisessa teknisessä suunnittelussa tarvit-

tavien geometriaan liittyvien asioiden tuntemus.

16

Sisältö

Vektorialgebra, analyyttinen geometria, tietoko-

neavusteisessa piirtämisessä tarvittavat geomet-

riset elementit. Vektorilaskennan kertaus. Tasot-

rigonometriaa. Suora ja käyrä ja niiden esitys-

muodot tasossa ja avaruudessa. Kartioleikkauk-

set. Tasot ja pinnat ja niiden esitysmuodot ava-

ruudessa. Avaruusgeometriaa, pallo, sylinteri,

kartio, ellipsoidi, paraboloidi, pyörähdyskappa-

leet. Levityskuva.


Matematiikan perusjakso tai vastaavat tiedot.

Suoritustapa










Arviointi

Arvosana ja arvosanarajat pisteinä ovat normaa-

listi 1/18, 2/24, 3/30, 4/36 ja 5/42, kun maksi-

mipisteet ovat 48. Arviointia varten laskuharjoi-

tus- ja tuntiaktiivisuuspisteet lasketaan yhteen

koepisteiden kanssa.


Luennot 38

Laskuharjoitukset 14

Välikokeet 4

Oma opiskelu 24

Kirjallisuus

Lehtonen, H. Teknillinen geometria ja tri-

gonometria. Tammertekniikka.

Launonen – Peltomäki – Uusitalo: Teknillisten

ammattien matematiikka 3B (2B on suppeampi),

WSOY.

EAFA100 Mekaniikka, 5 op, Mechanics,

5 cr

Tavoiteet

Opintojakson tavoitteena on antaa perustiedot

mekaniikasta ja sen ilmiömaailmasta sekä val-

mentaa fysiikan tehtävien johdonmukaiseen

ratkaisemiseen.

Sisältö

Kinematiikka

Dynamiikka

Työ, teho, energia

Liikemäärä ja impulssi

Ympyräliike

Gravitaatio

Pyörimisliike

Tasapaino


Opintojaksoon kuuluu teoria- ja laskuharjoitus-

tunnit sekä itsenäinen opiskelu. Luentomoniste

on tiivistetty esitys opintojakson asioista, joka on

takoitettu helpottamaan luentojen seuraamista.

Harjoitusten tavoitteena on syventää asioiden

oppimista.

Arviointi

Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden ja

laskuharjoitusten avulla asteikolla 0-5.


Oppikirja: Mäkelä-Mäkelä-Siltanen, Insinöörikou-

lutuksen FYSIIKKA 1, s.7 - 135

Moniste: J. Honkanen, MEKANIIKKA

Taulukot: MAOL-taulukot (Otava) ja/tai Tekniikan

kaavasto (Tammertekniikka)

J. Honkanen, Mekaniikan kaavamoniste

EYFA200 Sähköoppi, 5 cr, Electricity,

5cr

Tavoiteet

Tavoitteena on antaa perustiedot tasa- ja vaihto-

virroista sekä sähkö- ja magneettikentistä sekä

niiden käytännön sovelluksista.

Sisältö

Sähkökenttä

Tasavirta

Magneettikenttä

Induktio

Vaihtovirta






17


oppimista.

Arviointi





lutuksen FYSIIKKA 2, s. 7-118

Moniste: J. Honkanen, SÄHKÖOPPI



J. Honkanen, Sähköopin kaavamoniste

EAFA800 Fysiikan laboratoriotyöt, 3op,

Physics laboratory exercises, 3 cr

Tavoiteet

Tavoitteena on täydentää fysiikan teoriaopetus-

ta havainnollistamalla kokeellisesti eri ilmiöitä

sekä perehdyttämällä erilaisten mittausmenetel-

mien ja -laitteiden käyttöön. Tavoitteena on

lisäksi harjaannuttaa tulosten kokoamiseen,

käsittelyyn ja esittämiseen sekä arvioimaan

tulosten luotettavuutta.

Sisältö

Laboratoriotöissä tehdään 10 työtä, jotka liittyvät

mekaniikkaan ja sähköoppiin, termodynamiik-

kan, akustiikkaan- ja optiikkaan sekä atomi- ja

ydinfysiikkaan.


Fysiikan laboratoriotyöt suoritetaan kahdessa

osassa. Ensimmäisen osan töissä (a) harjoitel-

laan tulosten käsittelyä ja virheen arviointia ja

toisessa osassa (b) keskitytään tulosten rapor-

tointiin.Työt suoritetaan 2 hengen ryhmissä.

Arviointi

Ensimmäisen osan töistä (mekaniikka ja sähkö-

oppi) laaditaan yksi tutkimusraportti ja muista

täytetään kaavake, johon liitetään excel-

taulukot ja mahdolliset graafiset esitykset. Kai-

kista toisen osan töistä tehdään tutkimusraportit,

jotka arvioidaan asteikolla 1-5.


Työohjeet: FYSIIKAN LABORATORIOTYÖT

Moniste: J. Honkanen, VIRHEEN ARVIOINTI

Oppikirjat: Mäkelä, Mäkelä, Siltanen, Insinööri-

koulutuksen FYSIIKKA 1- 2

Arminen, Mäkelä, Mäkinen, Puhakka, Vierinen,

Tammertekniikka, FYSIIKAN laboratoriotyöt

EAFA500 Aalto- ja kvanttifysiikka, 4op,

Wave and quantum physics, 4 cr

Tavoiteet

Antaa perustiedot värähdys- ja aaltoliikkeestä,

akustiikasta ja optiikasta, atomi- ja ydinfysiikasta

sekä niiden käytännön sovelluksista.

Sisältö

Värähdysliike

Aaltoliike

Akustiikka

Optiikka

Sädeoptiikka

Fotometria

Sähkömagneettinen säteily

Atomifysiikka

Ydinfysiikka







oppimista.

Arviointi





lutuksen FYSIIKKA 2, s. 119-177, 183-189, 190-

290

Moniste: J. Honkanen, AKUSTIIKKA JA OPTIIK-

KA, SÄTEILYFYSIIKKA



J. Honkanen, Akustiikan ja optiikan sekä säteily-

fysiikan kaavamoniste

18

EAIA050 Internet, verkko-opiskelu

(3op, 56 h ) Internet, distant learning

Tavoitteet

Jakson tavoitteena on omaksua Savonia amk:ssa

käytetyt tietotekniset ratkaisut kommunikointiin,

tiedonhakuun, verkko-opiskeluun ja sosiaalisen

median hyväksikäyttöön. Kurssin yhteydessä

otetaan käyttöön oppilaiden henkilökohtaiset

tunnukset koulun verkkoon ja sähköpostiin,

tutustutaan koulun tietokoneluokkien ja verkon

käyttöön ja omaksutaan Moodle-nimisen oppi-

misympäristön peruskäyttö. Lisäksi tutustutaan

virtuaaliammattikorkeakoulun tarjoamiin mah-

dollisuuksiin.

Sisältö

Savonian verkko, tulostuspalvelut, oppilaan

omat verkkoresurssit

Moodle -oppimisympäristön käyttö, verkko-

opinnot

sähköpostin käyttö, osoitekirja, liitetiedostot,

postituslistat

internetin mahdollisuudet, riskitekijät ja

lieveilmiöt

tietoturva, virukset ja niiden torjunta

sosiaalisen median mahdollisuudet ja työka-

lut

digitaalikuvien hallinta ja muokkaus

tekijänoikeudet internetissä


Opintojakso edellyttää tietokoneen ja Windowsin

peruskäytön tuntemusta. Kurssin antamat tiedot

tukevat Internetin käyttöä tiedonhakuun ja

kommunikointiin sekä opiskeluaikana että työ-

elämässä.

Suoritustapa

Kontaktitunneilla käydään läpi kurssin aihepiiriä

ja niihin käytettyjä ohjelmia. Eri osa-alueilta

tehdään harjoituksia, jotka arvioidaan. Kommu-

nikointitaitoja harjoitellaan eri koulutusohjelmien

opiskelijoiden välillä ”poikkitieteellisesti” ja kan-

sainvälisesti myös englannin kielellä. Kurssi voi-

daan suorittaa myös verkkokurssina osallistu-

matta kontaktitunneille; kaikki materiaalit ja

harjoitukset tulevat Moodle-oppimisympäristöön

ja harjoitukset pääosin myös palautetaan sitä

kautta.

Arviointi

Kurssin läpäisy edellyttää aktiivista osallistumista

kurssille perustettuun toimintaympäristöön

Moodlessa. Arvosana määräytyy palautettavien

harjoitusten sekä oppilaan oman itsearvioinnin

perusteella.

Kuormittavuus 80 h

luennot ja ohjatut harjoitukset atk-

laboratorioissa 56

oma opiskelu ja harjoitustyöt 24

Kirjallisuus

Suositeltavaa oheisluettavaa ovat esim. Teknoli-

tin/Docendon kustantamat, internettiin liittyvät

Visual- ja Quick-sarjan oppaat (useita erilaisia

myös omassa kirjastossamme, ovh 12 - 30 € ).

Kurssilla käytetään tukena Moodle-

oppimisympäristöä, jonne oppilaat ja opettaja

kokoavat kurssiin liittyvää materiaalia sekä link-

kejä ja jossa käydään aiheeseen liittyviä keskus-

teluja.

EAIA011 Sovellusohjelmat 1, 4 op,

Office Applications 1, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on oppia toimistotyössä

tarvittavien sovellusohjelmien käyttöä sekä luoda

valmiuksia työelämässä tarvittavien sovellusten

oppimiseen. Tavoitteena on, että opiskelija pys-

tyy työelämässä tekemään tietojärjestelmien

käytönopastuksen yhteydessä itselleen sellaiset

muistiinpanot, että hän pystyy toistamaan toi-

menpiteet myöhemmin.

Sisältö

Tekstinkäsittely. Esitysgrafiikka. Kuvankäsittelyn

perusteet. Taulukkolaskennan peruskäyttö.


Opintojakso ei edellytä mitään aiempaa tietotek-

nistä osaamista. Opintojakso on perustana mo-

nille muille opintojaksoille tuottaessaan toimisto-

ohjelmien käytön peruskäyttötaitoa.

Suoritustapa


ja niihin käytettyjä ohjelmia. Eri osa-alueilta

tehdään harjoituksia, jotka arvioidaan. Kurssi

voidaan suorittaa myös verkkokurssina osallis-

19

tumatta kontaktitunneille; kaikki materiaalit ja

harjoitukset tulevat Moodle-oppimisympäristöön,

minkä kautta harjoitukset myös palautetaan.

Arviointi

Arvosana määräytyy tehtävien harjoitusten (50

%)sekä kurssin lopussa pidettävän kokeen (50

%) perusteella. Kokeen läpäisyraja on 40 %

maksimipistemäärästä. Mikäli koearvosana ei

vastaa opettajan mielikuvaa opiskelijan todellista

osaamistasosta, voidaan läsnäolon perusteella

arvosanaa korottaa yhdellä numerolla.

Kuormittavuus 107 h

Luennot ja harjoitukset atk-luokassa 68 h

Tentti 2 h

Oma opiskelu 37 h

Kirjallisuus

Kirjallisuudeksi käy kaikki sisällön mukaiset oppi-

kirjat. Kirjallisuus uusiutuu vuosittain, joten sen

osalta on syytä etsiä viimeisimpiä alan teoksia.

Internetistä löytyy myös paljon oppaita ja tutori-

oita. Lisäksi on syytä lukea alan lehtiä. Luettelo

soveltuvasta kirjallisuudesta ja linkkilista jaetaan

opintojakson alussa.

EAIA012 Sovellusohjelmat 2 , 4 op,

Office Applications 2, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on tutustua taulukko-

laskentaohjelman käyttöön tiedonhallinnassa

sekä oppia vastaavat toiminnot tietokantaohjel-

man avulla.

Sisältö

Datan lajittelu ja suodatus taulukkolaskentaoh-

jelmassa. Pivot-taulukot. Tiedonhaku ulkoisista

tietokannoista. Tietokantaohjelmiston käytön

perusteet; tietojen muokkaus, kyselyt, raportoin-

ti. Lomakkeiden käyttö tiedon muokkauksessa.

Relaatiomalli.


Opintojakson edellytyksenä on Sovellusohjelmat

1 kuunneltuna tai vastaavat tiedot. Opintojakso

on perustana muille opintojaksoille luodessaan

valmiuksia tietokantamuotoisen tietojenkäsitte-

lyn ymmärtämiseen.

Suoritustapa


taulukkolaskenta- ja tietokantaohjelmien avulla.

Eri osa-alueilta tehdään harjoituksia, jotka arvi-

oidaan. Kurssi voidaan suorittaa myös verkko-

kurssina osallistumatta kontaktitunneille; kaikki

materiaalit ja harjoitukset tulevat Moodle-

oppimisympäristöön, minkä kautta harjoitukset

myös palautetaan.

Arviointi

Arvosana määräytyy tehtävien harjoitusten (50

%)sekä kurssin lopussa pidettävän kokeen (50

%) perusteella. Kokeen läpäisyraja on 40 %

maksimipistemäärästä. Mikäli koearvosana ei

vastaa opettajan mielikuvaa opiskelijan todellista

osaamistasosta, voidaan läsnäolon perusteella

arvosanaa korottaa yhdellä numerolla.

Kuormittavuus 80 h

Luennot ja harjoitukset atk-luokassa 54 h

Tentti 2 h

Oma opiskelu 24 h

Kirjallisuus

Kirjallisuudeksi sopivat kaikki sisällön mukaiset

oppikirjat. Kirjallisuus uusiutuu vuosittain, joten

sen

osalta on syytä etsiä viimeisimpiä alan teoksia.

Internetistä löytyy myös paljon oppaita ja tutori-

oita.

Luettelo soveltuvasta kirjallisuudesta ja linkkilista

jaetaan opintojakson alussa.

ECB0001 Johdatus yrittäjyyteen ja

liiketoimintaan, 5 op, Introduction to

Business Processes, 5 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää

yrityksen perustoimintamallin ja kansantaloudel-

lisen merkityksen. Hän tietää, mitkä asiat vaikut-

tavat kannattavuuteen ja tuloksen muodostumi-

seen sekä miten ko. asioita hyötykäytetään työ-

elämässä operatiivisella tasolla. Hän pystyy tul-

kitsemaan tilinpäätöksestä yrityksen kannatta-

vuuteen ja maksuvalmiuteen liittyvät kohdat.

Opiskelija tuntee myös markkinoinnin perustie-

dolliset valmiudet liiketoiminnan kentässä ja saa

kuvan myyntityön merkityksestä teollisuustuot-

teissa ja yritysten välisessä kaupassa.

20

Sisältö

Yritystoiminnan kiertokulku: reaaliprosessi;

hankintatoimi, tuotanto ja myynti sekä ra-

haprosessi

Yritysmuodot ja liiketoiminta; yksityinen

elinkeinonharjoittaja, ay, ky, oy, oyj, liike-

toimintasuunnitelman merkitys

Katetuotto- ja kannattavuus; kustannuslajit,

katetuottolaskelma, kriittinen piste, voitto

Tilinpäätöksen tulkinta; liikevoitto, voitto,

maksuvalmius

Kansainvälisessä ympäristössä toimivan

yrityksen haasteet

Markkinoinnin peruskäsitteet, yrityksen

tuotteiden/palveluiden markkinointiprosessi,

markkinoinnin keskeiset kilpailukeinot, ky-

syntä- ja kilpailuympäristön analysointi

Markkinoiden asiakkaiden segmentointipro-

sessi

Ostoprosessi business to business kaupassa

Opiskelumuodot ja suoritustapa

Aktivoivat ja esittävät luennot, yksilö- ja ryhmä-

harjoitukset mm. ajankohtaisiin artikkeleihin

pohjautuen, kirjallisuus. Opiskelussa käytetään

apuna Moodle –verkko-oppimisympäristöä. Opin-

tojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista

käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiin-

panojen, kirjallisuuden sekä harjoitusten avulla.

Arviointi


tentin ja itsenäisinä tehtävinä suoritettujen op-

pimistehtävien avulla. Kokonaisosaaminen arvi-

oidaan asteikolla 0 - 5. Kokeissa suorituksen

hyväksymisraja on 40 % maksimipisteistä.

Materiaalit ja kirjallisuus

Neilimo – Uusi-Rauva (2007) Johdon laskenta-

toimi (soveltuvin osin)

Lehtonen, Juha-Matti (toim), (2004) Tuotantota-

lous (soveltuvin osin)

Opintojakson aikana jaettava/ilmoitettu materi-

aali

ECT0001 Johtajuus ja työhyvinvointi,

3op, Management Skills, 3 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii

ymmärtämään toimivan työyhteisön perustekijät

sekä esimiestyön ja alaistaidon merkityksen

osana työyhteisön menestystä. Opintojaksolla

käsitellään johtamisosaamiseen sisältyvät taidot

kuten henkilösuhde- ja viestintä, tiedonhankinta-

ja -hallinta sekä ongelmanratkaisu- ja päätök-

sentekotaidot ja niiden hallinnassa käytettävät

tekniikat. Opiskelija saa käsityksen itsensä sekä

ajankäytön johtamisesta.

Sisältö

organisaatiorakenteet ja –prosessit

muutosprosessit yrityksessä, yksilö, ryhmä,

koko yritys

johtajuus ja johtaminen termien määrittely

esimiehen tehtäväkenttä

ihmissuhdetaidot ja motivaatio työyhteisössä

henkilöstön kehittäminen

ongelmatilanteiden käsittely

työhyvinvointi

palaute ja kehityskeskustelu esimiehen työ-

välineenä

työlainsäädännön perusteet

Opiskelumuodot ja suoritustapa

Luennot ??? tuntia, pakollinen läsnäolo ja aktiivi-

nen osallistuminen keskusteluihin, ohjatut harjoi-

tustyöt ja essee tai tentti. Oppimisen tukena

käytetään Moodle -verkko-oppimisympäristöä

sekä kirjallisuutta.

Arviointi

Opintojakson arviointi suoritetaan ohjattujen

harjoitustöiden ja esseen tai tentin perusteella.

Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0 – 5.

Hyväksytyn arvosanan saaminen edellyttää 40 %

kokonaispisteistä.

Materiaalit ja kirjallisuus

Hokkanen, Simo & Strömberg, Oiva (2003) Ih-

misten johtaminen

Lämsä, Anna-Maija & Hautala, Taru (2004) Or-

ganisaatiokäyttäytymisen perusteet

J-P Puro (2002) Esimiehen viestintätaidot WSOY

Tom Lundberg (2007) Positiivisen pomon tasku-

kirja

Opintojakson aikana jaettavat/ilmoitetut materi-

aalit, mm. ajankohtaiset artikkelit

21

EAIA010 Ohjelmoinnin perusteet 4 op,

Basics of Programming 4 cr

Tavoite

oppia eri ohjelmointikielille yhteiset rakenteisen

ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä ohjelmankehi-

tyksen työskentelytapaa. Työvälineenä käytetään

C#-kieltä.

Sisältö

Tietotyypit, muuttujat, vakiot

Tiedon syöttö- ja tulostuskäskyt

Virhetilanteet

Poikkeusten käsittely.

Koodin debuggaus

Ehto- ja toistorakenteet

Taulukot

Viittaukset, viittaustyyppiset muuttujat

Funktiot, parametrien välitys funktiolle,

arvon palautus funktiosta

Suoritusvaatimukset

Välikokeiden tai loppukokeen suoritus sekä kurs-

siin kuuluvien harjoitustöiden palauttaminen.

Kurssin kokonaispistemäärä 100 p, josta puolet

saatavissa kokeista, puolet harjoitustöistä. Har-

joitustöiden tekeminen on edellytys kurssin suo-

ritukselle.

Välikokeista tulee saada yhteensä vähintään

40% kokeiden maksimipistemäärästä (20p).

Viikoittain määräaikana palautettavilla harjoituk-

silla on mahdollisuus koota koepisteisiin 5 lisäpis-

tettä.

Harjoitustöiden arviointiin vaikuttavat mm oh-

jelmien toimivuus, ”käyttöliittymän” selkeys,

ohjelmakoodien selkeys ja kommentointi sekä

töistä tehty seloste.

Arvosanarajat

40 p 1

50 p 2

60 p 3

77 p 4

88 p 5

Laajuus

4 op (56 h)

Luennnot, harjoitukset ja harjoitustyöt (atk-

luokassa) 52 h.(4 h/vko).

Välikokeet 2 * 2 h

Omaa opiskelua n 25 h

Opetusmoniste löytyy osoitteesta

http://moodle.savonia.fi// Lisämateriaalina voi

käyttää Ahti Haukilehdon kirjaa Visual C# .NET.

EAIB020 Olio-ohjelmointi, 4 op, Object

Oriented Programming, 4 cr

Tavoite

Oppia oliopohjaisen ohjelmoinnin peruskäsitteet

sekä tietojen käsittelytapaa ja ohjelman suori-

tuksen etenemistapaa olioita käytettäessä. Työ-

välineenä käytetään C# -kieltä.

Sisältö

Kertausta; metodit, parametrit, arvon pa-

lauttaminen

Luokka tietotyyppinä

Luokan rakenne; tietokentät, metodit

Kapselointi

Luokan erityisiä metodeja; muodostin hajo-

tin

Luokkien yhteistoimintaa

Periytyminen

Koosteluokat

Erikoistapauksia

Luokan monimuotoisuus

Rajapintaluokka, abstrakti luokka

Suoritustapa






ritukselle.





tettä.





Arvosanarajat

40 p 1

50 p 2

60 p 3

http://moodle.savonia.fi/

22

77 p 4

88 p 5

Edeltävät opintojaksot

ohjelmoinnin perusteet C#- tai C++ -

ohjelmointikielellä.

Laajuus 4 op

Luennnot, viikoittaiset harjoitukset ja harjoitus-

töiden tekeminen 52 h (4 h/vko)

Kokeet 2 * 2 h

Omaa opiskelua n 25 h

Oppimateriaali

Opetusmoniste sekä opiskelutehtävät. Lisämate-

riaalina voi käyttää Ahti Haukilehdon kirjaa Visu-

al C# .NET (IT Press)

EAIB010 Windows-ohjelmointi, 4 op,

Basics of graphical programming in

Windows environment 4 cr

Tavoite

oppia Windows-ohjelmoinnin periatteet ja perus-

komponentit sekä tapahtumaperustaisen ohjel-

moinnin keskeiset käsitteet.

Sisältö

Projektin luonti

Lomakkeet

Peruskomponentit

Tapahtumat

Menut

MDI/SDI

Grafiikan ohjelmointi

Periytetyt lomakkeet

Suoritusvaatimukset






ritukselle.





tettä.





Arvosanarajat

40 p T1

50 p T2

60 p H3

77 p H4

88 p K5

Edeltävät opintojaksot

ohjelmoinnin perusteet ja olio-ohjelmointi.

Laajuus 4 op (56h)

Luennnot ja harjoitukset(atk –luokassa) 54 h (4h

/ vk).

Loppukoe 2 h

Oma opiskelu n. 25 h

Materiaalina

http://moodle.savonia.fi saatava moniste. Lisä-

materiaaliksi sopii esim Watson-Espinosa &:

Beginning Visual C#

EAWB010 Tiedonsiirtotekniikka, Data

Transfer Technology

Sisältö

Yleiset tiedonsiirron yhteyskäytännöt. Tiedonsiir-

ron standardit. Analogisen, digitaalisen ja optisen

tiedonsiirron peruskäsitteet. Tiedonsiirron eri

laiteratkaisut esim. modeemit ja niiden käyttö.

Eri liikennöintistandardit; sarja- ja rinnakkaislii-

kenne sekä niihin liittyvät protokollat.

Huom! Kuvaus päivitetään uuteen muotoon

myöhemmin)

EAFA700 Kemia (4 op, 56 h), Chemie

Tavoitteet

Saada kokonaiskuva aineen rakenneosista, ke-

miallisista ilmiöistä sekä tuntea ammatin kannal-

ta olennaiset kemian alan perustiedot.

Sisältö

Aineen rakenne, kemiallinen sitoutuminen, ai-

neen olomuodot, seokset, kemiallinen reaktio,

hapot ja emäkset, hapettuminen ja pelkistymi-

nen, sähkökemia, vaaralliset aineet, orgaanisen

kemian perusteeet, muovit.

Suoritustapa

23

Kaksi välikoetta, à 24 pistettä. Laskuharjoituksis-

ta voi saada lisäpisteitä, jos vähintään 25 %

tehtävistä on tehty. Laskuharjoituspisteitä voi

saada enintään kuusi. Kurssin jälkeen kurssin voi

tenttiä uusintakoepäivinä. Tällöin ei laskuharjoi-

tuspisteitä huomioida.

Arviointi

Lineaarisella asteikolla lähimpään täyteen lukuun

pyöristäen siten, että maksimipistemäärällä 48

arvosana on 5, ja hyväksyttävän suorituksen

vähimmäispistemäärällä 16 arvosana on 1.

Kuormittavuus: 107h

Luennot 36h

Välikokeet 4h

Laskuharjoitustunnit 3h

Oma opiskelu 64h

Kirjallisuus

Antila, Karppinen, Leskelä, Mölsä & Pohjakallio:

Tekniikan kemia (Edita 2002) luennoilla esitetyin

osin.

EAFA300 Termodynamiikka, 3 op,

Thermodynamics, 3 cr

Tavoiteet

Opintojakson tavoitteena on antaa perustiedot

virtausdynamiikasta , lämpöenergiasta ja termo-

dynamiikasta sekä lämpövoimakoneiden toimin-

taperiaatteesta. Tavoittena on myös valmentaa

käsittelemään yksinkertaisia virtauksia, ratkai-

semaan lämpöön, lämmöneristykseen sekä läm-

pövoimakoneiden toimintaan liiittyviä tehtäviä.

Sisältö

Nesteiden ja kaasujen statiikka

Nesteiden ja kaasujen dynamiikka

Lämpölaajeneminen

Lämpöenergia ja lämpökapasiteetti

Lämpöenergian leviäminen

Termodynamiikan pääsäännöt

Kaasujen tilanmuutokset

Lämpövoimakoneet







oppimista.

Arviointi





lutuksen FYSIIKKA 1,s.144 - 229

Moniste: J. Honkanen, TERMODYNAMIIKKA



J. Honkanen, Termodynamiikan kaavamoniste

EYPP010 Prosessitekniikka, 4 op,

Process Technology, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tietää ja

tunnistaa keskeisimmät teollisuusprosessit ja

ymmärtää niiden toimintaperiaatteet. Hän tun-

nistaa keskeiset yksikkö- ja kokonaisprosessit

sekä tuntee niiden fysikaaliset ja kemialliset

toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa valita yksik-

köprosessien toimintaan vaikuttavat tulomuuttu-

jat ja tietää niiden vaikutuksen lähtömuuttujiin.

Hän tietää energian kulutukseen vaikuttavien

tekijöiden merkityksen prosessien toiminnan

kannalta. Ympäristön kuormittumisen ja siihen

vaikuttavien tekijöiden huomioiminen tulee tu-

tuksi kurssin aikana.

Sisältö

Prosessiteollisuus Suomessa ja maailmalla vienti-

teollisuutena

Yksikkö- ja kokonaisprosessien kuvaaminen

ja ominaisuudet

Fysikaaliset ilmiöt

Kemialliset yksikköprosessit

Raaka-aineet ja tuotteet

Tulo- ja lähtösuureet

Ympäristön tasapainon säilyminen ja proses-

sien kehittäminen

Fysikaalisia yksikköprosesseja

Mekaaniset ilmiöt ja kuljetus

Lämmön- ja energiansiirto

Aineensiirto

Kemiallisia prosesseja

24

Ammoniakin ja rikkihapon valmistus

Sementin ja lasin valmistus

Öljynjalostus ja muovit

Raudan valmistus

Vesien käsittely

Käyttöveden käsittely

Jäteveden puhdistus

Ympäristön suojelu


Opintojaksoon kuuluu teoria- ja seminaaritunnit.

Teoriaopetus ja teoriaa syventävät - seminaari-

työt yhdistetään joustavaksi kokonaisuudeksi.

Oppimisessa korostuu opiskelijan omaehtoinen

työskentely ohjatuilla laskuharjoitustunneilla.

Esimerkit ovat alan ja koulutusohjelman ydin-

osaamisalueilta.

Arviointi


tentin ja etätehtävinä suoritettujen oppimisteh-

tävien avulla.


Kokeet muodostavat kokonaisarvioinnissa 80 %,

harjoituksissa osoitettu aktiivisuus 20 %. Kokeis-

sa suorituksen hyväksymisraja on 35 % maksi-

mipisteistä.


Opetuksen yhteydessä jaettava materiaali

EAOB010 Prosessimittaustekniikka, 3

op, Process measurement , 3 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tehdä

tärkeimmät prosessimittaukset ja tunteet niiden

mittausperiaatteet. Hän tietää prosessien vaati-

mukset mittauksille ja hallitsee mittaustarkkuu-

teen liittyvät perustekijät. Opiskelija ymmärtää

lämpötila-, paine-, virtaus- ja pinnankorkeusmit-

tauksen eri toimintaperiaatteet ja tuntee niiden

keskeisimmät laiteratkaisut. Myös muita tärkeitä

prosessimittauksia tulee opiskelijalle tutuksi

suoritettuaan kurssin. Signaalityypit ja johdotuk-

set eri tilanteissa sekä tavallisimmat väylät tule-

vat esille kurssissa. Opiskelija osaa asentaa ja

kalibroida mittalaitteita itsenäisesti.

Sisältö

Mittaustarkkuus ja siihen vaikuttavat tekijät

Lineaarisuus

Hystereesi

Tarkkuusvaatimukset

Vaste

Tavallisimmat prosessimittaukset ja niiden

periaatteet sekä laiteratkaisut

Lämpötila

Paine

Virtaus

Pinnankorkeus

Johdotus ja signaalistyypit

Jännite- ja virtaviestit

Johdinkytkennät ja syöttöjännitteen käyttö

Mittalaitteen kalibrointi

Kalibrointiin vaikuttavat tekijät

Menetelmät ja suoritus

Kalibrointitarkkuus


Opintojaksoon kuuluu teoria- ja harjoitustunnit

sekä etätehtävät. Teoriaopetus ja teoriaa syven-

tävät laboratorio harjoitukset, jotka yhdistetään

joustavaksi kokonaisuudeksi. Oppimisessa koros-

tuu opiskelijan omaehtoinen työskentely ohjatuil-

la harjoitustunneilla ja etätehtävissä.

Arviointi



tävien avulla.



Alma- harjoituksissa osoitettu aktiivisuus 20 %.

Kokeissa suorituksen hyväksymisraja on 35 %

maksimipisteistä.



EASB001 Sähköturvallisuus, 2 op,

Electric Safety, 2 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ym-

märtää sähkön vaarat ja on perehtynyt sähkö-

alaa sääteleviin lakeihin ja asetuksiin sekä voi-

massa oleviin sähköturvallisuutta koskeviin stan-

dardeihin ja määräyksiin.

25

Sisältö

Sähkön vaikutus ihmiseen

sähkön fysiologiset vaikutukset

tavallisimmat vaaratilanteet

ensiapu

Ohjeet ja säädökset

sähköturvallisuusstandardit

sähkötöihin liittyvät pätevyysvaatimukset

sähkötyöturvallisuus

tarkastukset

Sähköverkko

sähkönjakelujärjestelmät

suojausmenetelmät

maadoittaminen ja potentiaalintasaus

vikavirtasuoja

Sähkölaitteet

sähkölaitteiden merkinnät

suojaus sähköiskulta

ylijännite- ja ylivirtasuojaus

Suoritustapa

Luennot, harjoitustehtävät ja tentti.

Arviointi

Arvosana määräytyy aktiivisen osallistumisen,

harjoitustehtävien ja tenttimenestyksen mukaan.

Tentissä saa olla etukäteen sovittu materiaali

mukana, läpäisyvaatimuksena 50 % maksimipis-

teistä.

Kuormittavuus 53 h

Luennot ja harjoitukset 28 h

Tentti 2 h

Oma opiskelu 23 h

Kirjallisuus

Oppimateriaalina opetusmonisteet ja

http://www.tukes.fi

EADB010 Tekninen piirustus ja CAD:n

perusteet, 3 op, Mechanical Drawing and

Basics of CAD, 3 cr

Tavoitteet

Opiskelija tuntee teknisen piirtämisen periaatteet

ja hahmottaa valmiiden kuvien sisällön. Opiskeli-

ja osaa piirtää yksinkertaisia piirustuksia ja hal-

litsee CAD-ohjelmiston perusteet.

Sisältö

Piirustuksen ja todellisen kappaleen hahmot-

taminen

Teknisen piirustuksen periaatteet ja merkin-

nät

CAD-ohjelman perusteet

CAD-piirtäminen ja piirustusten käyttötarkoi-

tukset


Kurssin sisältämät asiat opitaan tekemällä harjoi-

tuksia ohjatusti ja yksi tai kaksi laajempaa har-

joitustyötä.

Arviointi

Arviointi perustuu tehtyihin harjoituksiin. Sovi-

taan yksityiskohtaisemmin kurssin alussa.


Ilmoitetaan kurssin aikana

EAOB020 Sähkömittaustekniikka, 3 op,

Electrical Measuring Technique, 3 cr

Tavoitteet

Tavoitteena on antaa valmiudet yleisimpien mit-

talaitteiden ja testilaitteiden käyttöön (yleismit-

tari, oskilloskooppi, funktiogeneraattori jne.).

Sisältö

Sähkömittaustekniikan perusteet

Mittausmenetelmät

Mittalaitteet ja apuvälineet

Mittaustarkkuuteen vaikuttavat tekijät

Mittaushäiriöiden synty ja eliminointi

PC-pohjaiset mittausjärjestelmät


Käytännön mittaustehtävät, harjoitustyö ja tentti

Arviointi

Tentti, harjoitustyö ja pakolliset mittaukset on

suoritettava hyväksytysti.

Arvosana määräytyy tentin ja harjoitustyön pe-

rusteella. Kokonaispisteistä noin noin 75 % mää-

räytyy tentin perusteella ja 25 % harjoitustyön

perusteella.

Läpipääsyyn riittää 40 % kokonaispisteistä ja 90

%:lla maksimipisteistä saa arvosanan viisi.


Opintomoniste jaetaan kurssin yhteydessä.

http://www.tukes.fi/

26

EASB030 Sähköpiirit, 4 op, Electrical

Circrits, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tasa-

ja vaihtosähköpiireihin liittyvät sähkötekniset

perussuureet ja niiden yksiköt sekä tuntee virta-

piirien passiiviset ja aktiiviset osat. Opiskelija

tuntee sinimuotoiset vaihtojännitesuureet ja

osoitinlaskennan perusteet. Hän hallitsee perus-

lait ja keskeiset virtapiirien ratkaisumenetelmät,

osaa soveltaa niitä monipuolisesti oman alan

tasasähköpiirien ja yksinkertaisien vaihtosähkö-

piirien ominaisuuksien määrittämiseen. Opiskelija

ymmärtää matemaattisen tarkastelun välttämät-

tömyyden virtapiirien ja verkkojen toiminnan

selvittämisessä ja piirin komponenttien mitoitta-

misessa.

Sisältö

Sähkötekniset suureet ja yksiköt

Virtapiirin rakenneosat ja niihin liittyvät

käsitteet

Vastuskytkennät

Lähdekytkennät

Peruslait

Ohmin laki

Kirchhoffin lait

Yleiset virtapiirin ratkaisumenetelmät

Peruslakimenetelmä

Superpositiomenetelmä

Silmukkamenetelmä

Solmumenetelmä

Theveninin menetelmä

Nortonin menetelmä

Sinimuotoiset vaihtovirtasuureet

Yksinkertaiset vaihtovirtapiirit

Hetkellisarvolaskennan perusteet

Osoitinlaskennan perusteet

Opetusjärjestelyt

Teoriaopetus ja teoriaa syventävät laskuharjoi-

tukset yhdistetään joustavaksi kokonaisuudeksi.

Laskuesimerkit ovat koulutusohjelman ydin-

osaamisalueilta.


Opintojaksoon kuuluu teoriatunnit. Opintojakson

suoritus arvioidaan tentin ja aktiivisuuden perus-

teella. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla

0-5. Kokeissa suorituksen hyväksymisraja on 40

% maksimipisteistä.


Muistiinpanot ja muu luennoilta saatava materi-

aali.


opintoihin

Kuormittavuus





EKCEA30 English for Automation

Engineers, 3op (3ects)

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee omaan ammattialaansa liitty-

vän keskeisimmän sanaston, selviytyy omaa

alaansa käsittelevissä suullista ja kirjallista kieli-

taitoa vaativissa tavanomaisissa tilanteissa.

Sisältö

Automaatioalan ajankohtaisia keskeistä sanastoa

sisältäviä tekstejä, joiden pohjalta käydään kes-

kusteluja, tehdään tiivistelmiä ja harjoitellaan

mallitilanteita.

Käsiteltäviä aihepiirejä

automaatiojärjestelmät

tiedonsiirto ja ohjelmointi

robotiikka

teollisuuden laitteet ja koneet

paperi- ja puuteollisuus.


Opintojaksoon sisältyvät lähitunnit (läsnäolovel-

voite 80%), kotitehtävät, etätehtävät sekä itse-

näistä opiskelua. Opetusmateriaalinvalinnassa

otetaan huomioon ammattiaineiden kurssisisäl-

löt.

Arviointi



työskentelyyn, kirjallisten tehtävien palauttami-

nen. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-

5.

27

Kirjallisuus


EAEB020 Analogiaelektroniikka 1, 6 op,

Analog Electronics 1, 6 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee

yleisimmät analogiaelektroniikan piirirakenteet ja

niiden ominaisuudet. Lisäksi hän osaa suorittaa

yleisimmät suunnittelu- ja mitoitustehtävät.

Sisältö

Piirirakenteiden mitoitus ja analysointi

Lineaariset operaatiovahvistimet

Epälineaariset operaatiovahvistimet

Transistorivahvistimet

Teholähteet

Harjoitustyö

Opetusjärjestelyt




osaamisalueilta.









aali.

Floyd T.L.: Electronic Devices

Hambley A.R.: Electronics

Salo P.: Analogista elektroniikkaa; periaatteita ja

sovelluksia.


opintoihin

Suositeltavaa on, että opiskelija on suorittanut

opintojaksot elektroniikan komponentit.

Toteutusajankohta

Toisen lukuvuoden syksy.

Kuormittavuus





EAEB030 Digitaalitekniikka ja

mikrotietokoneet 6 op, Digital electronics

and microcomputers

Tavoitteet

Opiskelija tuntee digitaalielektroniikan perusteet.

Ymmärtää digitaalisten piirien toiminnan sekä

osaa käyttää piirisuunnittelu- ja simulointiohjel-

mistoa prototyypin suunnitteluun ja testaukseen.

PC mikrotietokoneen prosessoriarkkitehtuurin ja

PC toiminta-arkitehtuurin ymmärtäminen. Lisäksi

ymmärtää perustiedot sulautetuista prosesso-

reista.

Sisältö

Digitaalitekniikan perusteet

Lukujärjestelmät

Loogiset operaatiot

Kytkentäfunktioiden sieventäminen

Kombinaatio- ja sekvenssilogiikan perusteet

Multisim piirisuunnitteluohjelmisto

PC mikrotietokoneen perusteet

o prosessoriarkkitehtuuri

o muistit

o I/O

o keskeytykset

o PC-väylät

Ammattilehtien artikkelit

Perustiedot mikro-ohjaimista

o asembly – kielisen ohjelmoinnin perus-

teet

o visuaalinen ohjelmointi ( Flowcode )

Opetusjärjestelyt



Laskuesimerkit ovat digitaalitekniikan ydinosaa-

misalueilta.

Ammattilehtien artikkelit kotitehtäväkysymyksi-

neen. Pc :n ominaisuuksien tutkiminen käytän-

nössä että aiheesta tehtävät esitelmät. Mikro-

ohjaimeen tutustuminen harjoitustehtävillä.

28



suoritus arvioidaan harjoitustöiden tentin ja

aktiivisuuden perusteella. Kokonaisosaaminen

arvioidaan asteikolla 0-5. Kokeissa suorituksen

hyväksymisraja on 40 % maksimipisteistä.



aali.


opintoihin


opintojaksot elektroniikan komponentit.

Toteutusajankohta

Toisen lukuvuoden kevät.

Kuormittavuus





EAEB011 Elektroniikan komponentit

(5op 84 h), Components of Electronics

Tavoitteet

Elektroniikan komponenttien tunnistaminen ja

toiminta, perusominaisuudet, kytkentäkaavioiden

ja datalehtien tulkinta, valintakriteerit ja käyttö-

rajoitukset ja -kohteet sekä yksinkertaiset mitoi-

tuslaskelmat

Sisältö

Elektroniikan sähkömekaaniset (liittimet, kytki-

met, sulakkeet, piirilevyt, jäähdytyselementit) ja

magneettiset (releet, muuntajat, mikrofonit,

kaiuttimet, sähkömoottorit) komponentit. Passii-

viset (vastukset, kondensaattorit ja kelat) ja

aktiiviset (diodit ja transistorit) komponentit.

Tärkeimmät puolijohdemateriaalit.

Kurssiin sisältyy teorian lisäksi pakollisia labora-

torioharjoituksia LabVolt -ympäristössä sekä

harjoitustehtäviä elektroniikkasimulaattorissa.


Kurssi pohjautuu fysiikan kurssin sähkötekniik-

kaosaan.

Suoritustapa

Kokeita järjestetään 2 kpl. Pääsääntöisesti ko-

keiden keskiarvo määrää arvosanan. Laborato-

rioharjoitukset vaikuttavat sekä kurssin läpäisyyn

että arvosanaan siten, että lopullinen kurssiarvo-

sana annetaan kokeiden ja laboratorioharjoitus-

ten keskiarvon perusteella. Myös tuntiosallistu-

minen ja -aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan.

Koesuoritusta on mahdollista täydentää erikseen

annettavilla kotitehtävillä, joiden läpikäynti ta-

pahtuu suullisesti.

Arviointi

Kokeet: 50 % arvosanasta

Laboratorioharjoitukset : 50% arvosanasta

Tuntiaktiivisuus: Arvosanan pyöristäminen ylös-

tai alaspäin

Kuormittavuus 133h

Luennot 56h

Laboratorio 28h

Oma opiskelu 49h

Kirjallisuus

J.Vilhunen: Luentomonisteet

Vesa Volotinen: Analoginen elektroniikka, kom-

ponentit ja peruskytkennät.

(Pentti Salo : Sähkötekniikan Perusoppi 4 Elekt-

roniikka 1)

EAEB025 Analogiaelektroniikka 2, 4 op,

Analog Electronics 2, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy

itsenäisesti valitsemaan sovellukseen sopivan

kytkennän ja suorittamaan mitoituksen.

Sisältö

Piirirakenteiden mitoitus ja analysointi

Suodattimet

Oskillaattorit

Tehovahvistimet

Lämpösuunnittelu

Harjoitustyö

Opetusjärjestelyt




osaamisalueilta.

29









aali.

Floyd T.L.: Electronic Devices

Hambley A.R.: Electronics

Salo P.: Analogista elektroniikkaa; periaatteita ja

sovelluksia.


opintoihin


opintojaksot elektroniikan komponentit ja analo-

giaelektroniikka 1.

Toteutusajankohta

Toisen lukuvuoden kevät.

Kuormittavuus





EAAC060 PC-ohjausjärjestelmät, 3 op,

PC based control systems, 3 cr

Tavoitteet

Kurssissa perehdytään PC-pohjaisiin mittaus- ja

ohjausjärjestelmiin. Kurssissa opitaan käyttä-

mään National Instrumentsin LabView-

ohjelmistoa. Perehdytään sovellusten laatimiseen

sekä erilaisiin tapoihin ohjata ja tarkkailla auto-

maatioinstrumentteja.

Sisältö

PC-ohjausjärjestelmien perusteet

Erityyppiset järjestelmävaihtoehdot

Tunnetuimmat eri valmistajien järjestelmät

Tiedonsiirto järjestelmän

Ohjausjärjestelmän rakentaminen

Ohjausjärjestelmän toiminnallisuuden to-

teuttamiseen valvomo-ohjelmistolla (Lab-

View)

Mittaukset

Ohjaukset

Säädöt

Visualisointi


Harjoitukset ja harjoitustyö

Arviointi

Harjoitukset ja harjoitustyö on suoritettava hy-

väksytysti. Osasuoritusten merkitys arvosanaan:

Harjoitukset 75 %; harjoitustyö ja sen esittämi-

nen 25 %


Ilmoitetaan kurssin alussa.

EAWB021 Tietokoneverkot (4 op),

Computer Networks

Tavoitteet ja sisältö

Opiskelija tuntee verkkojen perustekniikat ja

suunnittelun perusteet. Opiskelija tuntee tietoko-

neverkkojen standardisoinnin, erilaisten verkko-

jen yhteenliittämisen, verkonhallinnan, doku-

mentoinnin ja suojauksen yleisperiaatteet.

Huom! Kuvaus päivitetään myöhemmin nettiin

WAEC051 Robotiikka, 4 op, Robotics,

4cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään

mikrokontrollereita tai vaihtoehtoisesti USB-

väylään liitettäviä tiedonkeruu- ja ohjausmodu-

leita robotiikkaan liittyvien antureiden avulla

tehtävissä mittauksissa ja robotiikkaan liittyvissä

ohjauksissa. Tavoitteena on myös projektiluon-

toisen työn suunnittelu- ja raportointitaitojen

kehittäminen.

Sisältö

Anturit

infrapuna

ultraääni

kosketus

konenäkö

kiihtyvyys

30

kompassi

Ohjaukset

DC-moottori (PWM)

servomoottori

askelmoottori

LCD-näyttö

Toiminnallisia tavoitteita

tapahtumapohjainen ohjelmointi reaaliaikai-

suusvaatimuksin (eli laite toimii ympäristös-

tä tulevien ärsykkeiden, mittaustietojen, pe-

rusteella ja ottaa ne huomioon annettua teh-

tävää, esim. tavarankuljetus, suorittaes-

saan)

etämonitorointi ja -ohjaus

Suoritustapa

Opintojakso muodostuu projektityöstä, joka

tehdään pienryhmissä. Työn aihe, laajuus ja

eteneminen suunnitellaan ja raportoidaan ryh-

mäkohtaisesti.

Arviointi

Arvosana määräytyy tehtävien harjoitusten,

projektin vaativuuden ja projektiraportin perus-

teella.

Kuormittavuus 107 h

Työskentely laboratoriossa 56 h

Raportointi 16 h

Oma opiskelu 35 h

Kirjallisuus

Oppimateriaalina laite- ja ohjelmistovalmistajien

internet-sivut.

EAEC091 ICT projektityöt, 1-5 op, ICT

Projects, 1-5 cr

Tavoitteet

Tavoitteena on oppia projektityyppisen tehtävän

eri työvaiheet tiimityöskentelynä ja suorittaa

projektimuotoista etenemistapaa noudattaen

jokin tietotekniikkaan liittyvä tehtävä.

Sisältö

Projektin määrittely

Projektin valinta, rajaus ja hyväksyminen

Projektiaikataulun laatiminen

Projektin työstäminen, dokumentointi ja

raportin laatiminen

Projektipalaverit

Projektin esittely muille projektiryhmille


Opintojakson suorittaminen edellyttää perusopin-

tojen suorittamisen.

Suoritustapa

Projektityö tehdään itsenäisenä tiimi- tai yksilö-

työskentelynä edeten projektisuunnitelman mu-

kaan. Työn kaikissa vaiheissa tehdään dokumen-

tointia, joka liitetään loppuraporttiin. Projektin

valmistuttua se esitellään muille projektiryhmille.

Arviointi

Arvosanaan vaikuttaa projektin toimivuuden ja

käyttökelpoisuuden ohella järjestelmällisyys

projektivaiheissa sekä projektin tuloksena synty-

vän aineiston määrä ja laatu. Opintopisteet mää-

räytyvät projektin laajuuden perusteella.

Kuormittavuus 50-100 h

Ohjaustunnit 28 h

Oma opiskelu 22-72 h

Kirjallisuus

Projektiaiheeseen liittyvä kirjallisuus ja internetin

www-sivut.

EAOC030 PLC -järjestelmät, 3 op, PLC

Systems, 3 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on perehtyä PLC –

järjestelmiin laitteistoina ja niiden kytkeytymi-

seen tyypillisimpiin sovelluskohteisiin. Opintojak-

son tavoitteena on myös oppia logiikkaohjel-

moinnin periaatteet ja pienehköjen sovellusten

ohjelmoiminen ja toimivuuden testaaminen so-

velluskehittimillä ja todellisessa laiteympäristös-

sä.

Sisältö

PLC –järjestelmät

kompaktit

modulaariset

I/O, kenttäväylä-I/O

tietoliikenne

käyttöliittymät

antureiden ja toimilaitteiden kytkentä logii-

koihin

Logiikkaohjelmoinnin perusteet

31

yleistä

ladder- eli kosketinkaavio

FBD- eli funktiokaavio

logiikkakaaviot ja totuustaulukot

logiikkaohjelmointi

AND, OR, XOR, NOT

ajastimet

vertailut

muistilohkot(SR,RS)

laskurit

Suoritustapa

Lähitunneilla käydään aihepiiriä läpi ja tutustu-

taan erilaisiin PLC –järjestelmiin ja niiden omi-

naisuuksiin. Harjoituksissa opetellaan käytännös-

sä logiikkaohjelmointia Mitsubishin GX IEC Deve-

loper ympäristössä ja simuloidaan sovellusten

toimivuutta. Siemens Simatic S7 CPU-212 logii-

kalla ja siihen kytketyllä pneumaattisella laitteis-

tolla harjoitellaan sovellusten toimivuutta todelli-

sessa laiteympäristössä.

Arviointi

Arvosana määräytyy tehtävien harjoitusten ja

läsnäolon (50 %) sekä opintojakson lopussa

pidettävän kokeen (50 %) perusteella. Kokeen

läpäisyraja on 35 % maksimipistemäärästä.

Kuormittavuus 80 h

Luennot ja harjoitukset automaatioluokassa 40 h

Tentti 2 h

Oma opiskelu 38 h

Kirjallisuus

Oppimateriaalina opetusmonisteet ja internetin

www-sivustot.

EAOC020 Säätötekniikka, 4 op, Control

Engineering, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyt-

tää säätölaitteita ja tietää miten valitaan oikean

tyyppinen säädin I-, II- kertaluvun sekä integroi-

valle prosessille. Opiskelija tuntee takaiskytketyn

säätöpiirin rakenteen ja osaa virittää PID- sääti-

men kokeellisesti ja taajuusvastemenetelmällä.

Hän hallitsee perustekijät prosessimallista siirto-

funktioihin ja tietää miten muodostetaan järjes-

telmiä kuvaavat lohkokaaviot ja ymmärtää niiden

kausaliteetit.

Sisältö

PI- kaavion ymmärtäminen

Säätötekniset suureet ja käsitteet

Avoin säätö ja ohjaus

Takaisinkytketty säätöpiiri

Aikavakiot ja vahvistus

Prosessimallit ja dynamiikka

Mallin muodostaminen aine- ja energiata-

seista

Ensimmäisen kertaluvun malli

Toisen kertaluvun malli

Integroivan prosessin malli

o Perus säätömuodot ja säätimen valinta

P-, PI-, PID- säädin

Säätimen valinta eri tyypillisille prosesseille

Säätöpiirin virittäminen ja parametrien valin-

ta

Hyvän säädön kriteerit

Siirtofunktion muodostaminen prosessimal-

lista

Matlab in käyttö simuloinnissa

Lohkokaaviot

Taajuusvaste ja – analyysi Bode - tasossa

Säätöpiirin virittäminen vahvistus-, ja vaihe-

varan avulla




tävät Matlab- simulointi harjoitukset yhdistetään



la Matlab-harjoitustunneilla ja etätehtävissä.

Matlab esimerkit ovat koulutusohjelman ydin-

osaamisalueilta.

Arviointi



tävien avulla.



Matlab harjoituksissa osoitettu aktiivisuus 20 %.


maksimipisteistä.



32

EAOC025 Kehittyneet

säätömenetelmät, 4 op, Advanced control,

4cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tietää mi-

ten sumea säädin toimii ja hän tuntee neuro-

verkkojen rakenteet sekä osaa soveltaa niitä

käytäntöön. Sumea joukko oppi tulee tunnetuksi

ja sumeutus - ja selkeytys tavat sekä sääntökan-

tojen muodostaminen päättelymenetelmineen.

Opiskelija ymmärtää neuronin perustoiminnot ja

erilaiset neroverkkorakenteet sekä miten niitä

hyödynnetään.

Sisältö

Sumea joukko oppi

Yhdiste ja leikkaus

Epätäsmällisyys

Lingvistiset yhtälöt

Sumeutus menetelmät, sumea päättely,

kirkastus menetelmät

Sumea logiikka

Sumea säätö

Tulomuuttujien ja lähtömuuttujien valinta

Sääntökannan rakentaminen

Päättelymenetelmän valinta

Painokertoimet ja skaalaus

Sumea PID-säädin

Neuroverkkojen toiminta

Neuronin rakenne

Monikerroksisen neuroverkon toiminta

Tulosuureet ja vasteet

Painokertoimien laskeminen

Syöte, piilokerros ja vaste

Perpecton

Neurolaskennan menetelmät

Itseoppiminen ja ohjattuoppiminen

Kiinteäpainoiset verkot

Hopfield verkko




tävät Matlab- simulointi harjoitukset yhdistetään



la Matlab- harjoitustunneilla ja etätehtävissä.

Matlab esimerkit ovat koulutusohjelman ydin-

osaamisalueilta.

Arviointi



tävien avulla.



Matlab harjoituksissa osoitettu aktiivisuus 20 %.


maksimipisteistä.



EACC081 Säätötekniikan

laboratoriotyöt, 4 op, Automatic Controlling

Laboratories, 4 cr

Tavoitteet

Perehdyttää opiskelija säätötekniikan haasteisiin

ja mahdollisuuksiin käytännön harjoitusten avul-

la. Opettaa ymmärtämään ja käyttämään keskei-

simpiä säätömenetelmiä käytännössä.

Sisältö

Käytännön harjoitukset säätölaboratoriossa

Prosesseihin tutustuminen

PID-säädön virittäminen

Kokeellisesti

Askelvastemenetelmällä

Värähtelyrajamenetelmällä

Ohjelmoitavat logiikat säädössä

PC-pohjainen valvomo säädössä

Kehittyneemmät säätömenetelmät


Laboratoriotyöt

Töiden aiheet ja käytännöntoteutus ilmoitetaan

tarkemmin kurssin alussa

Arviointi

Arvosana määräytyy suoritettavien laboratorio-

töiden perusteella.


Ilmoitetaan kurssin alussa

33

EAAC055 Automaatiojärjestelmät, 4 op,

Automation systems, 4 cr

Tavoitteet

Yleistavoitteena on perehdyttää digitaalisen au-

tomaatiojärjestelmän avulla tapahtuvaan proses-

sin ohjaukseen ja säätöön. Lisäksi opitaan digi-

taalisten automaatiojärjestelmien rakenteiden

pääperiaatteet ja väylärakenteet sekä I/O- ja

liitäntäratkaisut sekä operointi automaatiojärjes-

telmällä.

Kurssin käytyään opiskelija tietää nykyaikaisten

digitaalisten prosessiautomaatiojärjestelmien

(DCS) rakenteen ja toiminnot. Lisäksi hän osaa

toteuttaa yleisimmät DCS -ohjaus ja säätötoi-

minnot, joiden avulla prosessien hallinta toteute-

taan. Opetusjärjestelmänä toimii Honeywell

Experion PKS -järjestelmä.

Sisältö

Opintojaksolla on tarkoitus opiskella seuraavia

DCS järjestelmien rakenne- ja toimintoalueita:

DCS-järjestelmien perusrakenteet

DCS-järjestelmien toiminnallinen toteutus

Järjestelmien sovellus- ja ylläpitotyökalut

Prosessinohjauksen periaatteet

Moottori-, venttiili, mittaus- ja säätötoimin-

tojen toteutus DCS-järjestelmässä,

Käyttöliittymäsuunnittelu


Ennen kurssia on suositeltavaa suorittaa auto-

maatiotekniikan pakolliset mittaus- ja säätötek-

niikan opinnot.


Luennot, harjoitukset/harjoitustyöt ja tentti

Arviointi

Harjoitukset ja tentti on suoritettava hyväksytys-

ti.

Arvosana määräytyy kokonaispisteiden perus-

teella. Läpipääsyyn riittää 40 % tentin maksimi-

pisteistä ja 90 %:lla maksimipisteistä saa ar-

vosanan viisi.


Kurssilla jaettava materiaali ja sekä ilmoitettava

kirjallisuus.

EASB040 Sähkövoimatekniikka, 3 op,

Electrical Power Engineering, 3 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija tun-

tee sähkön tuotannon, käytön ja jakelun tär-

keimmät menetelmät ja kohteet. Tavoitteena on

myös, että opintojakson suoritettuaan opiskelija

osaa mitoittaa sähkömoottorin oheislaitteineen

tavallisimpiin kohteisiin.

Sisältö

Sähkön tuotanto ja kulutus Suomessa

perusvoiman ja huippujen tuotanto

uudet tuotantomenetelmät

tuonti

pohjoismaiset sähkömarkkinat

sähkön kulutus ja potentiaaliset säästökoh-

teet

Sähkön jakelu

kanta- ja jakeluverkon rakenne

verkon automaatio ja toiminta vikatilanteissa

johdon ja suojalaitteen valinta kulutuskoh-

teessa

Sähkökäytöt

sähkömoottorityypit ja moottoreiden tyypilli-

set sovelluskohteet

taajuusmuuttajakäytöt

askelmoottorit ja niiden ohjaimet

DC-käytöt

moottorikäyttöjen suunnitteluharjoituksia

Suoritustapa

Lähitunnit sisältävät lukuisia lasku- ja suunnitte-

luharjoituksia. Näiden lisäksi tehdään vähintään

yksi projektityö, johon sisältyy taajuusmuuttaja-

käytön suunnittelu ja kytkeminen.

Arviointi

Arvosana määräytyy tehtävien harjoitusten ja

läsnäolon sekä opintojakson lopussa pidettävän

kokeen perusteella. Kokeen läpäisyraja on 35 %

maksimipistemäärästä.

Kuormittavuus 80 h

Luennot ja harjoitukset 40 h

Tentti 2 h

Oma opiskelu 38 h

Kirjallisuus

Oppimateriaalina opetusmonisteet, energia-alan

ja laitevalmistajien internet-sivut ja

http://www.e-leeh.org/svtopus/

http://www.e-leeh.org/svtopus/

34

EAAC055 Automaatiojärjestelmät

EAAC040 Instrumentointi, 4 op,

Instrumentation , 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa inst-

rumentoida teollisuusprosesseja. Hän tietään

miten valitaan kenttälaitteet ja osaa ottaa huo-

mioon siihen kohdistuvat ympäristövaikutukset.

Opiskelija osaa suunnitella P-kaavion pohjalta PI-

kaavioita ja hän tuntee instrumentointimerkinnät

sekä osaa käyttää niitä. Hän tuntee tarpeet ja

osaa mitoittaa säätöventtiileitä prosessin vaati-

musten mukaisesti. Lisäksi projektitoiminnan

luonne ja vaatimukset tulevat hänelle tutuiksi.

Sisältö

Instrumentointimerkinnät

PI- kaavio

Piirtäminen ja symbolit

Automaation vaatimusten huomioiminen

Mittalaitteet ja kaapelointi

Tarkkuus ja prosessivaatimukset

Signaalit ja johdotusvaihtoehdot

Kalibrointi ja käyttöönotto

Toimiyksikkö

Toimilaite ja asennoitin

Toimielin ja vaihtoehdot

Signaalityypit ja apuenergiat

Säätöventtiilin valinta

Valintaan vaikuttavat tekijät

Mitoitus Nelsize – ohjelmalla

Projektoiminta

Instrumentointiprojekti osana teollisprojektia




tävät Alma - harjoitukset, jotka yhdistetään



la Alma- harjoitustunneilla ja etätehtävissä.

Arviointi



tävien avulla.



Alma- harjoituksissa osoitettu aktiivisuus 20 %.


maksimipisteistä.



ESA8050 Instrumentointitekniikka, 3

op, Instrumentation Engineering, 3 cr

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa lukea

ja tulkita instrumentointipiirikaavioita ja proses-

sikaavioita. Hän hallitsee yleisimpien proses-

sisuureiden mittausmenetelmät ja niihin liittyvät

anturit ja lähettimet. Opiskelija tuntee myös

yleisimmät prosessinohjauksessa käytettävät

toimilaitteet.

Sisältö

Lämpötilan mittaus

Paineen mittaus

Virtauksen mittaus

Pinnankorkeuden mittaus

Venttiilit

Pneumatiikka

Moottoritoimilaitteet

Instrumentoinnin piirrosmerkit

Positiotunnukset


Teoriaopetukseen kuuluu luentoja instrumen-

toinnin alalta. Opintojaksoon kuuluu luentomate-

riaaliin perustuva koe.

Arviointi


tentin perusteella. Läpäisyraja on 40 %.



EAAC045 Kenttäväylät ja -laitteet, 4

op, Fieldbuses and devices, 4 cr

Tavoitteet

Perehdyttää kenttäväylien toimintaan ja käyttöön

sekä kenttälaitteisiin. Kurssi perehdyttää ha-

jautettuun automaatioon sekä tietoliikennerat-

kaisujen että itse automaation kannalta.

Sisältö

Hajautettu automaatio

35

Kenttä- ja laiteväylät

Profibus

ASI

Muut väyläratkaisut

Kenttäväylän asetukset

Kenttälaitteet

Hajautetut IO-yksiköt

Älykkäät kenttälaitteet


Tentti ja harjoitustyö

Arviointi

Tentti ja harjoitustyö on suoritettava hyväksytys-

ti.

Arvosana määräytyy tentin ja harjoitustyön pe-

rusteella. Kokonaispisteistä noin noin 60 % mää-

räytyy tentin perusteella ja 40 % harjoitustyön

perusteella.




Ilmoitetaan kurssin alussa

EKPB010 Energia- ja

voimalaitostekniikka

EAOC035 Logiikkaohjelmointi, 3 op,

PLC Programming, 3 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittele-

maan ja toteuttamaan toiminnoiltaan monipuolis-

ten automaatiosovellusten ohjelmoiminen ja

toimivuuden testaaminen logiikoissa.

Sisältö

sovellussuunnittelu

sovellukseen liittyvä PI –kaavio ja sen tulkit-

seminen (mittaukset, valvontatiedot, ohja-

ukset, säädöt)

hankintaohje ja siihen liittyvät toimintaoh-

jeet ja määräykset

automatisoitavan kohteen/prosessin laittei-

den toiminta

prosessin toiminta

pisteluetteloiden laatiminen

sovellusohjelmointi ja toteutus

toimintojen ohjelmointi

moottoriohjaukset

toimintasekvenssit

säädöt

laskenta

lukitukset

hälytykset

testaus

ohjelmien integrointi

lopputestaus


Opintojakson opiskelua helpottaa PLC –

järjestelmien ja instrumentointi opintojaksojen

aiempi suorittaminen.

Suoritustapa

Opintojakso suoritetaan projektityyppisesti ryh-

mä- tai yksilötyönä. Tutustutaan jakson alussa

jonkin automaatioprojektin PI –kaavioon ja mah-

dolliseen hankintaohjeeseen. Automaatioprojek-

tista jaetaan ryhmille osaprojekteja, joista teh-

dään suunnitelmat ohjelmointia varten ja toteu-

tetaan ne logiikka-ohjelmiksi. Lopuksi tehdään

osaprojektien integrointi toimivaksi kokonaisuu-

deksi. Laajoissa sovelluksissa voidaan annetusta

tehtävästä osa tehdä uutena jatkoprojektina

projektityöt -opintojaksojen yhteydessä.

Arviointi

Arvosana määräytyy tehtävien projektien ja

läsnäolon (60 %) sekä opintojakson lopussa

pidettävän kokeen (40 %) perusteella. Kokeen

läpäisyraja on 35 % maksimipistemäärästä.

Kuormittavuus 80 h

Lähiopetus ja projektityöt automaatioluokassa 40

h

Tentti 2 h

Oma opiskelu 38 h

Kirjallisuus

Oppimateriaalina opetusmonisteet ja internetin

www-sivustot.

EAAB022 Koneautomaatio, 4 op,

Machine Automation, 4 cr

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on tuottaa opiskelijalle

perustiedot koneautomaatiosta. Johdattaa opis-

kelijan koneautomaatiossa käytettävän pneuma-

tiikan ja hydrauliikan perusteisiin sekä pneuma-

36

tiikkajärjestelmien laatimiseen ja ohjaamiseen.

Lisäksi perehdytään yleisimpiin koneautomaati-

ossa käytettyihin antureihin, niiden valintaan ja

kytkentään.

Sisältö

Koneautomaation perusteet

Peruskomponentit, anturit ja toimilaitteet

Pneumaattinen, sähköinen ja logiikkaohjaus

Anturien toiminta ja valinta eri käyttökohtei-

siin

Pneumatiikka

Pneumatiikkajärjestelmän laatiminen

Hydrauliikka

Sähkökäyttö


Luennot, harjoitukset, harjoitustyö ja tentti

Arviointi

Harjoitukset, ryhmätyö ja tentti on suoritettava

hyväksytysti.

Osasuoritusten merkitys arvosanaan:

Tentti n. 50 %; ryhmätyö ja sen esittäminen n.

30 %; harjoitukset n. 20 %




Luentomateriaali

Harjoitustyöt

Ilmoitetaan tarkemmin kurssin alussa

EAAC091 Projektityö, työelämäopinnot

EAPC010 Paperiteknologia, 4 op,

Papertechnology, 4 cr

Tavoitteet


miten valmistetaan paperia paperikoneella. Hän

tuntee tärkeimmät paperilaadut ja tietää mihin

tarkoituksiin niitä käytetään. Opiskelija tuntee

keskeisimmät lyhyenkierron prosessit ja mekaa-

nisen massan valmistuksen tavoitteet. Hän tietää

miten paperirata muodostuu viiraosalla ja tuntee

vedenpoiston ilmiöt aina valmiiseen paperiin asti.

Paperikoneen rakenneosat ja niiden toiminta

sekä ominaisuudet tulevat tutuiksi kurssin aika-

na.

Sisältö

Paperilaadut ja niiden raaka-aineet

Mekaanisen ja kemiallisen massan laatuvaa-

timukset eri paperilaaduilla

Paperitekniset peruskäsitteet

Paperikuitu ja kuituverkko

Mänty, koivu, kuusi raaka-aineena

Täyte- ja lisäaineet ja niiden vaikutus pape-

riteknisiin ominaisuuksiin

Neliömassa, kosteus, paksuus

Lujuudet, painettavuus -, optiset ominaisuu-

det

Lyhyen kierron prosessit

Pyörrepuhdistus, painelajittelu, ilmanpoisto

Perälaatikon toiminta

Viiraosan rakenne ja vedenpoisto

Paperinkoneen osat ja niiden tehtävät

Formerit ja viiraosatyypit

Perälaatikkotyypit ja - rakenteet

Puristinosan rakenteet, tehtävät ja märkäpu-

ristus

Kuivatusosan tehtävät ja kosketuskuivatus

Jälkikäsittely

Pituusleikkaus

Pakkaus ja varastointi

Päällystyskoneen rakenne toiminta ja pääl-

lystäminen


Opintojaksoon kuuluu teoria- ja projekti- ja si-

mulointitunnit. Teoriaopetus ja teoriaa syventä-

vät paperikone - simulointi harjoitukset yhdiste-

tään joustavaksi kokonaisuudeksi. Oppimisessa

korostuu opiskelijan omaehtoinen työskentely

ohjatuilla harjoitustunneilla. Esimerkit ovat alan

ja koulutusohjelman ydinosaamisalueilta.

Arviointi



tävien avulla.





mipisteistä.



37

EAPC030 Paperikoneen automaatio,

4op, Paper Machine Automation, 4 cr

Tavoitteet


miten toimii paperikoneen laadun- ja prosessin-

säätöjärjestelmä ja hän osaa käyttää sitä. Hän

tietää miten valitaan oikean tyyppinen säädin ja

siihen liittyvät kenttälaitteet lyhyen- ja pitkän-

kierron yksikkö- ja osaprosesseille. Opiskelija

tuntee paperin neliömassan, paksuuden ja kos-

teuden mittalaitteiden toiminnan. Hän hallitsee

neliömassan ja kosteuden MD- ja CD- säädön

perusteet ja tuntee kehittyneiden säätömenetel-

mien mahdollisuudet paperikoneen tuottavuuden

parantamiseksi.

Sisältö

Paperikoneen prosessit, rakenne ja toiminta

Paperitekniset peruskäsitteet

Paperiradan muodostuminen

Neliömassa, kosteus, paksuus

Lujuudet, painettavuus -, optiset ominaisuu-

det

Lyhyen kierron mittaukset ja dynamiikka

Sakeus, kuidunpituus, kuitujakauma

Johtavuus, pH

Nopeat ja hitaat vaihtelut sekä viiveet

Paperin laatusuureiden mittaus ja säätö

Neliömassan ja kosteuden MD- ja CD- hallin-

ta

Paksuuden säätö ja sen eri toteuttamistavat

Lujuuksiin vaikuttavat tekijät ja mittaus

Optisiin - ja painatus ominaisuuksiin vaikut-

tavat tekijät ja hallinta

Automaatiojärjestelmälle asetettavat vaati-

mukset

Prosessiasemien tehtävät ja niiden jakami-

nen

Kenttäväylät ja tiedonsiirto

Tehdasjärjestelmän vaatimukset


Opintojaksoon kuuluu teoria- ja harjoitustunnit.

Teoriaopetus ja teoriaa syventävät prosessi -

simulointi harjoitukset yhdistetään joustavaksi

kokonaisuudeksi. Oppimisessa korostuu opiskeli-

jan omaehtoinen työskentely ohjatuilla simuloin-

tiharjoitustunneilla. Esimerkit ovat alan ja koulu-

tusohjelman ydinosaamisalueilta.

Arviointi



tävien avulla.





mipisteistä.



EAFD021 Ympäristötekniikka (3 op),

Environment Technology

Tavoitteet

Tavoitteena on tutustua luonnon kestokykyyn

sekä luonnossa tapahtuviin fysikaalisiin ja kemi-

allisiin prosesseihin. Tavoitteena on myös pereh-

tyä tärkeimpiin ympäristön kuormituslähteisiin

sekä keinoihin päästöjen vähentämiseksi. Lisäksi

tavoitteena on tutustua kestävän kehityksen

tavoitteisiin ja ympäristöjärjestelmiin. Lisaksi

perehdytään meluun ja ympäristössä esiintyvään

säteilyyn.

Sisältö

Biokemialliset kierrot

Veden kierto

Makeanveden ekologia ja muutokset vesis-

töissä

Maaperän happamoituminen ja metsätuhot

Kasvihuoneilmiö ja ilmastonmuutos

Väestö ja sen kasvu

Luonnonvarat

Energiatuotanto ja sen ympäristövaikutukset

Uusiutuvat luonnonvarat

Suomen energiankulutus

Kestävä kehitys ja Suomen kestävän kehi-

tyksen ohjelma

Ympäristöjärjestelmät

EMAS

Ympäristömerkintä

Ympäristönäkökohtien ja -vaikutusten arvi-

ointi

Ympäristölainsäädäntö

38

Melu ja säteily

Kirjallisuus

H. Pleym ym., Ympäristötekniikka, Tammertek-

niikka 1991

Moniste: J. Honkanen, YMPÄRISTÖTEKNIIKKA

(Osat 1-2)

EAPC091 Projekti, työelämäopinnot

EAIC100 ICT-projektityö

EAOC200 Robotiikan projektityö

EAAC300 Automaatiotekniikan projektityö

EAAC400 Voimalaitosautomaation

projektityö

EAPC300 Paperitekniikan projektityö

ECH8000 Harjoittelu, 30op, Practical

Training 30 cr

Tavoite

Harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskeli-

ja ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta

keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja

taitojen soveltamiseen työelämässä. (Asetus

352/2003)

Harjoittelu antaa opiskelijalle mahdollisuuden

soveltaa teoriassa opittuja tietoja käytäntöön

sekä kehittää valmiuksia itsenäiseen työskente-

lyyn. Harjoittelu syventää opiskelijan taitoja,

valmentaa alan työtehtäviin sekä tukee ja täy-

dentää koulutusohjelman mukaista opiskelua.

Harjoittelujaksojen tulee muodostaa ammatillista

kasvua kehittävä polku. Harjoittelun on oltava

riittävän monipuolista ja sen tulee muuttua haas-

teellisemmaksi ja vaativammaksi opintojen lop-

puvaiheessa. Tavoite on myös, että opiskelija vie

oppimaansa työpaikalle ja kehittää työpaikkaa

sekä sen menetelmiä ja tapoja.

Sisältö

Harjoittelu on osa insinööriopintoja ja se suorite-

taan työskentelemällä koulutusohjelman kannal-

ta keskeisissä työtehtävissä elinkeinoelämän

palveluksessa kokopäivätoimisesti vähintään

kaksikymmentä viikkoa. Harjoittelupaikka voi

olla teollisuusyritys, rakennustyömaa, it-yritys,

suunnittelutoimisto, julkinen laitos, järjestö tai

yhdistys, tai mikä tahansa muu organisaatio,

jossa on tarjolla koulutusohjelman harjoitteluksi

sopivaa työtä

Suoritustapa

Harjoitteluprosessi etenee laaditun suunnitelman

mukaan ja on osa opiskelijan urasuunnittelua.

Opiskelija toteuttaa suunnitelmaa itsenäisesti

osallistuen sovittuun ohjaukseen. Opiskelijan

tulee dokumentoida prosessi ohjeiden mukaisella

tavalla.

Arviointi

Harjoittelu arvioidaan asteikolla hyväksyt-

ty/hylätty.

Edeltävät opinnot

Ensimmäisen lukuvuoden harjoittelunohjaus.

ECX8000 Opinnäytetyö (15 op), Thesis

(15 cr)

Tavoite

Opinnäytetyön tavoitteena on ”kehittää ja osoit-

taa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja

taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön

asiantuntijatehtävässä” (asetus 352/2003).

Opinnäytetyö syventää opiskelijan koulutusoh-

jelmakohtaista ammatillista erikoisosaamista ja

yleisiä työelämävalmiuksia, kehittää viestintä- ja

yhteistyövalmiuksia sekä työelämän edellyttämiä

tietoja viestintäteknisiä tietoja. Opinnäytetyö-

prosessissa opiskelija oppii tunnistamaan amma-

tillisen tehtäväalueensa keskeisiä ongelmakoko-

naisuuksia ja niiden ratkaisuvaihtoehtoja, työ-

elämän ja sen kehittämisen vaatimuksia sekä

soveltamaan oman alansa tutkimustietoa ja

työtapoja uusiin ja muuttuviin tilanteisiin eettiset

näkökohdat huomioiden. Opinnäytetyö kehittää

erityisesti opiskelijan itsenäistä ja tavoitteellista

työskentelytapaa.

Sisältö

Opinnäytetyö on työelämän kehittämistehtävä.

Se voi olla tuotekehitys-, tutkimus- tai selvitys-

työ tai suunnittelu- ja toteutustyön yhdistelmä.

Aiheen tulee olla käytännönläheinen. Työ toteu-

tetaan tiiviissä yhteistyössä työelämän kanssa ja

tavoitteena on tulosten välitön hyödyntäminen.

Opinnäytetyöt ovat julkisia.

39

Suoritustapa

Opinnäytetyö on työprosessi, joka etenee laadi-

tun työsuunnitelman mukaan. Opiskelija toteut-

taa suunnitelmaa itsenäisesti. Opiskelijan tulee

osallistua sovittuihin ohjauskeskusteluihin, aina-

kin yhteen opinnäytetyöesittelyseminaariin en-

nen oman työn esittelyä, oman opinnäytetyön

esittelyseminaariin ja antaa kypsyysnäyte. Opis-

kelijan tulee dokumentoida työprosessi sovitulla

tavalla ja laatia työstä erillisen ohjeen mukainen

raportti.

Arviointi

Opinnäytetyö arvioidaan asteikolla 0-5 opinnäy-

tetyön arviointiohjeiden mukaan. Kypsyysnäyte

arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty erillisen

ohjeen mukaisesti.

Edeltävät opinnot

Opinnäytetyön valmiudet määritellään koulutus-

ohjelmakohtaisesti.

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMAportal.savonia.fi/img/amk/sisalto/_opiskelijalle/... · tuntee...

Documents

Transcript of AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMAportal.savonia.fi/img/amk/sisalto/_opiskelijalle/... · tuntee...