Austausch macht Schule 2015 Dialog MethodenKarten Teil_01
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Was kann hilfreich sein, Schulaustausch praktisch attraktiver zu machen?16.25-18.00
Bevor es los geht, benennen Sie bitte einen Timekeeper.
Der Zeitrahmen ist jeweils auf den einzelnen Karten vermerkt. Wenn Sie mit einer Karte schon vor der Zeit fertig sind, können Sie zur nächsten weitergehen und haben so für diese mehr Zeit.
.
16.25-17.15
Kommentar:
Stellen Sie
sich kurz vor.
Nehmen Sie
sich 30Min
Zeit, diese
und weitere
nützliche
Fragen
gemeinsam zu
erörtern.
Weitere, anregende Fragen finden Sie auf:http://www.austausch-macht-schule.de/dialogkonferenz-2015/ressourcen
17.15-17.30
Kommentar:
Notieren Sie alle
Spontanlösungen,
Ideen und
Anregungen auf
die Wunschkarten.
Alles ist
erlaubt! Die
Karten gehen als
Input an die
Fachgruppen.
Stellen Sie fest, was Ihnen noch fehlt. Formulieren Sie Fragen, die neue Möglichkeiten schaffen
Beratschlagen Sie, ob es bereits Lösungsansätze in der Gruppe gibt. Themen, die sich verbinden und/oder Fragen, die inspirieren.
Finden Sie gemeinsam heraus und besprechen Sie sich, wie Sie die beschriebenen Hilfestellungen nutzen können.
17.30-18.00
Sortieren Sie Ihre
„Klebezettel“ den
Fachgruppen zu.
Sie können die
Fragen + Themen
auch doppeln,
falls es Punkte
gibt, die an mehr
als eine Gruppe
adressiert werden
sollte. (Auch ein
Lob als Dankeschön
für Sachen, die
gut laufen, freut
jeden Empfänger.)
Reflektieren Sie Ihre Fragen, Ideen, Spontanlösungen und Thesen. An wen adressieren?
Gibt es etwas, was Sie sich von spezifischen Akteuren wünschen?
Erstellen Sie einen 10 Zeilen-Abstract von Ihrer Dialog-Runde und bereiten Sie sich auf die 100sec-Präsentation vor.
6
AustauschReferentenSchulverwaltung
Außerschulischer Austausch
Wissenschaft
SchulpraxisLehrer + Lehrerinnen
Lehrerbildung
Initiatoren
Kultur+Gesellschaft
4
Politik/Koord.Entscheidungsträger