Aula virtual moodle. lady
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“COLEGIO DE BACHILLERATO PRÓCER JOSÉ CUERO Y CAICEDO”
TEMA: AULA VIRTUAL MOODLE
CURSO:TERCERO DE BACHILLERATO “B”
LADY LLIVICURA
Moodle¿Qué es moodle?...............1Importancia…………….2Características…………..3Ventajas………………..4Recursos……………….5Versiones……………….6Biografía preliminar…….7 LADY LLIVICURA
¿Qué es moodle?
Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo
Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre,
que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje
en línea. La versión más reciente es la 2.8
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Importancia
Estas herramientas son de gran utilidad
en el ámbito educativo, ya que permiten
a los profesores la gestión de cursos
virtuales para sus alumnos (educación a
distancia, educación en línea), o la
utilización de un espacio en línea que
dé apoyo a la presencialidad
(aprendizaje semipresencial, blended
learning o b-learning).
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Características
*Promueve una manera constructiva social (colaboración, actividades,
reflexión crítica, etc.).
*Su arquitectura y herramientas fueron diseñadas para clases en línea.
*Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma.
*Todos los formularios son revisados, las cookies cifradas, etc.
*La mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes
de los foros, entradas de los diarios, etc.) pueden ser editadas usando el
editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto.
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Ventajas*Software es libre.
*Soporta formato SCORM
*Incorpora numerosos módulos que son desarrollados y actualizados
por una amplia comunidad
*Se asemeja a otras plataformas comerciales como Blackboard
*Dispone de una amplia gama de plantillas, recursos como chat,
agenda y diseño de actividades.
*Permite distinto tipos de aprendizaje
*Es muy Intuitivo.
*En términos de adaptabilidad está por delante de Dokeos y
Claroline (2)
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RecursosLos recursos son información estática, que un profesor quiere que los estudiantes lean o vean, tal
como un archivo o enlace.
Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de cálculo, un archivo de sonido, un archivo de
video.
Carpeta - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las carpetas pueden contener otras
carpetas.
Etiqueta - que pueden ser palabras o una imagen para separar recursos y actividades en un tema.
Libro - Recursos multi-página con aspecto similar a un libro.
Página - el alumno ve una página navegable y simple que el profesor crea.
Paquete de contenido IMS - añade material estadístico desde otros recursos en el formato IMS
estándar
URL - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través del navegador. Flickr, YouTube, Wikipedia
o esta página de Moodle Docs son ejemplos perfectos.
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Versiones
Versión de Moodle Fecha de lanzamiento
Moodle 2.8 10 noviembre 2014
Moodle 2.7 12 mayo 2014
Moodle 2.6 18 noviembre 2013
Moodle 2.5 14 mayo 2013
Moodle 2.4 3 diciembre 2012
Moodle 2.3 25 junio 2012
Moodle 2.2 5 diciembre 2011
Moodle 2.1 1 julio 2011
Moodle 2.0 24 noviembre 2010
Moodle 1.9 3 marzo 2008
Moodle 1.8 30 marzo 2007
Moodle 1.7 7 noviembre 2006
Moodle 1.6 20 junio 2006
Moodle 1.5 5 junio 2005
Moodle 1.4 31 agosto 2004
Moodle 1.3 25 mayo 2004
Moodle 1.2 20 marzo 2004
Moodle 1.1 29 agosto 2003
Moodle 1.0 20 agosto 2002
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Biografía preliminar
http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle
https://docs.moodle.org/all/es/Recursos
http://
blog.pucp.edu.pe/item/26621/ventajas-y
-desventajas-del-moodle-aplicado-en-el-
aprendizaje-cooperativoLADY LLIVICURA