Aula - GESTÃO DE QUALIDADE FORTALEZA ALUNOS · 4 Plano de Ação Verificação dos 6 5 Execução...

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GESTÃO DA QUALIDADE HUMANIZAÇÃO Profa. Dra. Almerinda Luedy 16 e 17 de Janeiro de 2015 FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA Vice9Reitoria de Pesquisa e Pós9graduação Educação Corporativa Prof. Almerinda Luedy • Qualidade/ Gestão • Informação/Conhecimento • Inovação/ Tecnologia • Motivação • Comunicação • Competitividade • Liderança • Competências múltiplas DESAFIOS DESTE SÉCULO ORGANIZAÇÃO DE SAÚDE Complexas; Diversidade de profissionais, de usuários, de tecnologias, de relações sociais e interpessoais; Formas de organização do trabalho J baixa transversalidade; O usuário faz parte do processo de trabalho; Profissionais enfrentam situações em constantes mudanças, stress, riscos... As atividades são necessariamente complementares; Fragmentação da assistência; Interesses corporativos; PREVENIR DOENÇAS, CURAR, CUIDAR, REABILITAR, NUTRIR ...VIDAS Prof. Dra. Almerinda Luedy Paradigmas dos Serviços de Saúde “Hospital” associado à morte; Cheiro de “Hospital”; Comida de “Hospital”; Sem serviços diferenciados; Pessoas associadas à despesa; Paciente não é considerado “cliente”... Prof. Dra. Almerinda Luedy

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GESTÃO'DA'QUALIDADE'

HUMANIZAÇÃO'

'Profa.'Dra.'Almerinda'Luedy

16#e#17#de#Janeiro#de#2015

FUNDAÇÃO'EDSON'QUEIROZ'UNIVERSIDADE'DE'FORTALEZA'Vice9Reitoria'de'Pesquisa'e'Pós9graduação'Educação'Corporativa

Prof. Almerinda Luedy

•"Qualidade/"Gestão"•"Informação/Conhecimento"•"Inovação/"Tecnologia"•"Motivação"•"Comunicação"•"Competitividade""•"Liderança"•"Competências"múltiplas"

DESAFIOS'DESTE'SÉCULO

ORGANIZAÇÃO'DE'SAÚDE

• Complexas;Diversidade"de"profissionais,""de"usuários,"de"tecnologias,"de"relações"sociais"e"interpessoais;"Formas"de"organização"do"trabalho"J"baixa"transversalidade;O"usuário"faz"parte"do"processo"de"trabalho;" Profissionais""enfrentam"situações"em"constantes"mudanças,"stress,"riscos..." "As"atividades"são"necessariamente"complementares;"Fragmentação"da"assistência;Interesses"corporativos;PREVENIR"DOENÇAS,"CURAR,"CUIDAR,"REABILITAR,"NUTRIR"...VIDAS"

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Paradigmas dos Serviços de Saúde

• “Hospital”"associado"à"morte;"• "Cheiro"de"“Hospital”;"• "Comida"de"“Hospital”;"• "Sem"serviços"diferenciados;"• "Pessoas"associadas"à"despesa;"• Paciente"não"é"considerado""“cliente”...

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DESAFIOS'DOS'SERVIÇOS'DE'SAÚDE

• Acesso"e"excesso"de"informação"• Incorporação"de"novas"tecnologias"• Longevidade"do"ser"humano"• Mudança"no"comportamento"das"pessoas"• Usuários"mais"conscientes"e"exigentes"

• Exigências"dos"órgãos"públicos"

• Gerenciamento"de"custos"

• Segurança"do"paciente"

• Avaliação"de"serviços

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Novos'Conceitos…NOVAS'TENDÊNCIAS

• Profissionais"do"Conhecimento;"

• Teletrabalho;"

• Jornadas"Flexíveis;"

• Equipes"Multidisciplinares;"

• Gestão"de"…gestão"de…gestão"de…"

• "“SEGURANÇA"DO"PACIENTE”

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Metas'de'Segurança'do'Paciente

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MUDANÇA'DE'PARADIGMAS

•Do"comando"ao"consenso;"

•Do"controle"ao"compromisso;"

•Da"ênfase"em"tarefas"à"preocupação"em"encantar"

o"usuário;"

•"Do"gerenciamento"tradicional"para"a"Gestão"da"

Qualidade.

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GESTÃO

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•" Constituir" equipes' multiprofissionais," com" conhecimento"

dos"processos"envolvidos;"

•"Capacitar"as"equipes"e"treiná9las"no"uso"das"ferramentas;"

•"Construir"um"modelo'de'gestão'que"permita"acompanhar,"

controlar,"medir"e"monitorar"todos"os"esforços"de"qualidade"

empreendidos.

"Nos'Serviços'de'Saúde,'ao'adotarmos'ações'estratégicas'que'visem'a'melhoria'da'qualidade'dos'produtos'e'serviços'oferecidos,'necessitamos...

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QUALIDADE

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QUALIDADEDeve"ter"o"objetivo"de"atender"às"necessidades"presentes"e"futuras"do"usuário"(Deming,"1990)."

Possui"vários"significados,"dentre"eles:"ausência"de"falhas"e"baseiaJse"nas"características"do"produto"(resultado"de"qualquer"processo)"que"vão"ao"encontro"das"necessidades"dos"clientes,"proporcionando"com"isso"a"satisfação"em"relação"ao"produto"(Juran,"1991)."

Na" atenção" à" saúde"está" diretamente" ligada" a" adequação" tanto"do"diagnóstico"como"dos"princípios"científicos"(Donabedian).

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QUALIDADE'está"relacionada:• MUDANÇAS'

• 'Processos'de'trabalho'

• 'Desempenho'das'pessoas'

• 'Satisfação/Encantamento'

• 'Constância'de'propósitos'

• 'Visão'organizacional'

• 'Melhoria'contínuaProf."Dra."Almerinda"Luedy

DIMENSÕES'DA'QUALIDADE• Qualidade'Intrínseca'

• Atendimento'

• Segurança'

• Custo'

• Moral

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GESTÃO'DA'QUALIDADE

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GESTÃO'DA'QUALIDADE

Conjunto" de" ações" coordenadas" no" sentido" de"

dirigir" e" controlar" toda"a"organização"baseadas"

em"princípios"e"índices"de"qualidade.

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PRINCÍPIOS'DA'QUALIDADE:'DEMING1. Estabelecer"constância"de"propósitos"2. Adotar"a"nova"filosofia;"3. Deixar"de"depender"da"inspeção"para"alcançar"a"qualidade,"4. Cessar"com"a"prática"de"aprovar"orçamentos"apenas"com"base"no"preço,"

buscando"minimizar"o"custo"total;""5. Melhorar"constantemente"o"sistema"de"produção"e"de"prestação"de"serviços;"6. Instituir"treinamento"no"local"de"trabalho;"7. Instituir"liderança;"8. Eliminar"o"medo,"de"tal"forma"que"todos"trabalhem"de"modo"eficaz"para"a"

organização;""9. Eliminar"barreiras"entre"os"diversos"setores"e"departamentos;""10. Eliminar"lemas,"exortações,"metas"e"cartazes"incentivando"os"funcionários"a"

aumentarem"a"produtividade;""11. Eliminar"padrões"de"trabalho"substituindoJos"""pela"liderança;""12. Remover"as"barreiras"que"destituam"as"pessoas"do"justo"orgulho"pelo"trabalho""

bem"executado;""13. Promover"programa"de"educação""14. Estimular"a"formação"e"o"autoJaprimoramento"de"todos"os"funcionários,"

engajandoJos"no"processo"de"realizar"a"transformação.

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PASSOS'PARA'IMPLANTAÇÃO• "Decisão"política"• "Apoio"da"alta"direção"• "Consultoria"• "Comitê"de"qualidade"• Coordenação"• Diagnóstico"situacional"• "Treinamento""• "Conscientização"das"pessoas"• Planejamento/metas"• "Implementação""• Divulgar""ações"• Acompanhamento"• Manutenção"

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AVALIAÇÃO E QUALIDADE

• É"possível"falar"sobre"qualidade"sem"avaliar?"

• Avaliação…sempre"subjetiva"

• Avaliação"interna"e"avaliação"externa"

• “O"que"me"permite"dizer"que"é"bom,"correto,"ético…”"

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❖ A""Associação"Médica"Americana"estima"que"100"mil"pessoas"morrem"anualmente"devido"

a"eventos"adversos"aos"medicamentos;"❖ 67%"das"prescrições"de"medicamentos"apresentam"um"ou"mais"erros;"""❖ Estudos"em"Harvard"concluem"que"4%"dos"pacientes" sofrem"de"algum" tipo"de"dano"no"

hospital;"❖ Em" estudo" realizado" em" três" hospitais" do" Rio" de" Janeiro" com" uma" amostra" de" 1.100"

pacientes"internados,"a"incidência"de"eventos"adversos"foi"de"7,6%."❖ Destes" eventos" 36,2%" corresponderam" a" erros" nos" procedimentos" cirúrgicos,"

representando"a"maioria"dos"eventos"adversos"pesquisados."❖ 25.000"a"30.000"eventos"adversos,"passíveis"de"prevenção," " "que"levaram"à"incapacidade"

permanente"em"pacientes"na"Austrália"(2006):"11%"problemas"de"comunicação"e"6%"falta"

de"habilidade"profissional;""

Fonte:'www.advsaude.com.br'em'10/10/08'9'Walter''Mendes'9''Escola''Nacional'de'Saúde''Pública'da'Fiocruz.

ATENÇÃO!!

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• " " " " " Metodologia" de"avaliação' externa," voltada" para" os"serviços" e" sistemas" de" saúde," que" utiliza" padrões" ótimos" de"desempenho" voltados" para" os" processos" de" cuidados" ao"paciente"e"gestão"dos"serviços.

• Um" sistema" de' avaliação' de' Qualidade' elaborado"especificamente"para"a"assistência""em"hospitais,"obedecendo"a"

padrões"específicos"de"desempenho."

ACREDITAÇÃO'HOSPITALAR

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Áustria'''Alemanha''3.Bangladesh''4.Barbados''5.Bermudas''

6.Brasil''(22)'7.Catar'''8.Chile''9.China'10.Cingapura'11.Colômbia'12.Cosa'Rica''13.Dinamarca'14.Egito'15.Emirados'Árabes'

18.Filipinas 19.Índia 20.Indonésia 21.Itália"22.Jordânia 23.Líbano 24.Malásia 25.México 26.Paquistão 27.Portugal 28.Arábia Saudita 29.México 30.Paquistão 31.Portugal 32.Tailândia 33.Taiwan 34.Turquia 35. Yemen

Cerca'de'370''Instituições'Acreditadas/JCI

16.Espanha 17.Etiópia

PAÍSES'COM'INSTITUIÇÕES'ACREDITADAS/JCI

No Brasil, 22 Instituições Acreditadas/

ONAProf."Dra."Almerinda"Luedy

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Para'se'ter'produtos/serviços'de'qualidade'é'necessário'ter'PROCESSOS'de'qualidade.''

'A'qualidade'dos'PROCESSOS'é'que'determina'a'qualidade'dos'PRODUTOS/

SERVÇOS.

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Conjunto'de'recursos'e'atividades inter9relacionados'que'transformam'insumos'em'

produtos/serviços.''

INSUMO TRANSFORMAÇÃO PRODUTO

PROCESSO

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DESCRIÇÃO'DO'NEGÓCIO

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PROCESSOIDENTIFICAÇÃO:

ELABORAÇÃO: REVISÃO:

FORNECEDORES INSUMOS CLIENTESPRODUTOS

MISSÃO

NEGÓCIO

DESCRIÇÃO DO NEGÓCIO

VISÃO

•5'S'•'PDCA'

•Brainstorming#•"Diagrama"de"causa"e"efeito""•"Folha"de"verificação"•"Estratificação"•"Gráfico"sequencial"•"Gráfico"de"Pareto#

•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma'•Indicadores'gerenciais

GQT: FERRAMENTAS E TÉCNICAS

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Prof. Almerinda LuedyProf. Dra. Almerinda Luedy

•5'S'√'•'PDCA'

•Brainstorming#•"Diagrama"de"causa"e"efeito""•"Folha"de"verificação"•"Estratificação"•"Gráfico"sequencial"•"Gráfico"de"Pareto#

•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma'•Indicadores'gerenciais

GQT: FERRAMENTAS E TÉCNICAS

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Para'obter'com'êxito'o'controle'dos'processos,'na'GQT,'tem'um'MÉTODO'

chamado'PDCA.

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CICLO'PDCA

É"um"método"de"gestão"que"orienta"o"processo"de"tomada"de" decisão" para" o" estabelecimento" das" metas" e" " ações"necessárias" à" sobrevivência" e" ao" crescimento" de" uma"organização.

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O"Ciclo"PDCA"nasceu"no"escopo"da"tecnologia"TQC"(Total"Quality" Control)" como" uma" ferramenta" que" melhor"representava"o"ciclo"de"gerenciamento"de"uma"atividade.

CICLO'PDCA

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✓"Visa"controlar"e"conseguir"resultados"eficazes"e"confiáveis"nas"atividades"de"uma"organização.""✓"É"um"eficiente"modo"de"apresentar"uma"melhoria"no"processo.""✓"Possibilita"o"aperfeiçoamento"contínuo"de"processos"e"de"solução"de"problemas."✓"Evita"erros"lógicos"nas"análises;"✓"Torna"as"informações"mais"fáceis"de"se"entender."✓"Atuação"na"causa"fundamental"dos"problemas"para"garantir"que"não"haverá"reincidência;"✓"Obediência"aos"padrões" Prof. Almerinda Luedy

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Estabelecer"as"metas/objetivos"sobre"os"fins"

Estabelecer"o"caminho"para"""""

atingiJlos

Decidir"os"métodos"a""""serem""

usados"para"conseguiJlos

PLANEJAMENTO PLANEJAMENTO

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✓Qual é o objetivo?"✓Quem será envolvido no processo?"✓Qual será o prazo para efetivação do plano?"✓Quais serão os recursos a serem gastos?"✓Quais serão os dados a serem coletados?

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“Com#planejamento#cuidadoso#e#detalhado,#pode>se#vencer;#com#

planejamento#descuidado#e#menos#detalhado,#não#se#pode#vencer.#A#derrota#é#mais#do#que#certa#se#não#se#planeja#nada!#

Pela#maneira#como#o#planejamento#antecipado#é#feito,#podemos#predizer#a#

vitória#ou#a#derrota.”#Sun"Tzu"

A#Arte#da#Guerra

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MÉTODO'DE'ANÁLISE'E'SOLUÇÃO'DO'PROBLEMA

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1 Identificação do Problema

2 Observação

3 Análise das causas

4 Plano de Ação

5 Execução do Plano6Verificação dos Resultados e das ações

7Conclusão

Padronização 8

PDCA

Prof. Almerinda Luedy

1

Identificação'do'Problema

2 Observação

3 Análise'do'Processo

4 Plano'de'Ação

5 Execução'do'Plano6Verificação'dos'Resultados'e'das'ações

7Conclusão

Padronização 8

PDCA

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• É um resultado indesejado de um processo.

• É um item de controle que não estamos satisfeitos.

• É uma meta não alcançada.

• É a diferença entre o resultado atual e o desejado.

PROBLEMA

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85% das razões das falhas que comprometem a expectativa do cliente resultam de deficiência em sistemas e

processos... e não de falhas de funcionários.

O papel da administração é mudar os sistemas e os processos

em lugar de apenas incentivar o funcionário para fazer melhor.

DEMING"NOS"PROCESSOS

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Os"problemas"geram"perdas"e"afetam"a" sobrevivência"da"empresa."

"Não"existem"culpados"para"os"problemas"da"empresa;"existem"causas."

" A"maior" parte" dos" problemas" é" gerada" pelo" próprio"sistema.

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É"uma"dinâmica"de"grupo"em"que"as"pessoas"de"forma"

organizada" e" com" oportunidades" iguais," possam"

“gerar”"e"emitir" "o"maior"número"de"ideias"e"opiniões"

acerca"de"um"tema"previamente"selecionado."

BRAINSTORMING

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• Identificar"problemas"

• Questionar"de"causas"

• Fazer"análise"da"relação"causaJefeito."

• Buscar"soluções

BRAINSTORMING

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1.Reúna o grupo de trabalho;

2. Defina e apresente o tema (foco) a ser discutido.

3. Explique as regras da técnica;

4. Dê um tempo para que pensem sobre o assunto;

5. Solicite ao grupo que apresente as idéias: verbal ou escrito;

6. O grupo analisa as idéias comparando-as e eliminando as que são iguais ou as que não tem haver com o tema;

7. Listar por ordem de prioridade – CONSENSO.

BRAINSTORMING:'PAPEL'DO'COORDENADOR

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•Não"criticar/rir"as"ideias"•"Não"interpretar"as"ideias"•"Não"discutir"as"ideias"•"Nenhum"julgamento""•"Marcar"o"tempo"•"Toda"ideia"deve"ser"registrada""•"Nenhum"membro"da"equipe"deverá"ter"tratamento"especial"•"Não"elogiar"•"Vale"carona"na"ideia"do"colega.

REGRAS:""DURANTE"O""BRAINSTORMING

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•5'S'''√'•'PDCA'

• Brainstorming####'√#• "Diagrama"de"causa"e"efeito""• "Folha"de"verificação"• "Estratificação"• "Gráfico"sequencial"• "Gráfico"de"Pareto#

•Indicadores'gerenciais'•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma

GQT:'MÉTODOS'E'TÉCNICAS

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1

Identificação do Problema

2Observação

3 Análise'do'Processo

4 Plano'de'Ação

5 Execução'do'Plano6Verificação'dos'Resultados'e'das'ações

7Conclusão

Padronização 8

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• Consiste"em"entender"o"problema;"

• "Reconhecer"as"características"do"problema"através"

da"coleta"de"dados."

FASE'DE'OBSERVAÇÃO

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"É'importante'ir'ao'local,'observar'o'problema'e'

coletar'informações'que,'às'vezes,''não'podem'ser'

colocados'em'forma'de'dados.'

Porque'está'acontecendo?'

Quando?'

Quem?

FASE'DE'OBSERVAÇÃO

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Quanto'maior''o'volume'de'dados,'maior'será'a'necessidade'do'emprego'de'ferramentas'apropriadas,'para'coletar,'processar'e'gerar'informações'a'fim'de'

manter'e'melhorar'os'resultados.

FASE'DE'OBSERVAÇÃO

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1

Identificação'do'Problema

2

Observação

3 Análise'das'causas

4Plano'de'Ação

5 Execução'do'Plano6Verificação'dos'Resultados'e'das'ações

7Conclusão

Padronização 8

PDCA

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• Consiste"na"descoberta"das"causas"fundamentais"do"

problema."

• Quais" causas" estão" levando" a" ocorrência" do"

problema"ou"impedindo"o"alcance"das"metas?"

ANÁLISE"DAS"CAUSAS

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Representação" que" permite" a" organização" das"informações," possibilitando" a" identificação" das"possíveis" causas" de" um" determinado" problema" ou"efeito.

DIAGRAMA'DE'ISHIKAWA'/'DIAGRAMA'DE'CAUSA'E'EFEITO'/'ESPINHA'DE'PEIXE'(Déc'de'40)

Prof. Dra. Almerinda Luedy Prof. Almerinda Luedy

“O#uso#dessas#ferramentas#resolve#aproximadamente#95%#dos#problemas#de#

qualidade#em#qualquer#tipo#de#organização,#seja#ela#industrial,#comercial,#de#prestação#

de#serviços#ou#pesquisa”.#

DIAGRAMA'DE'ISHIKAWA/DIAGRAMA'DE'CAUSA'E'EFEITO/ESPINHA'DE'PEIXE'(Déc'de'40)

Prof. Dra. Almerinda Luedy

Prof. Almerinda Luedy

PROBLEMA

EFEITO

MELHORIA

CAUSAS

DIAGRAMA DE ISHIKAWA

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• Defina"claramente"o"problema"(efeito)"a"ser"trabalhado;"• Construa"o"Diagrama"de"Espinha"de"Peixe;"• Coloque"o"problema"ou"situação"na"frente"do"diagrama;"• " Encontre" o" maior" número" possível" de" causas" que"

possam"contribuir"para"gerar"o"efeito."• Faça"o"brainstorming"das"possíveis"causas;"• Faça"a"ramificação"nas"grandes"causas," identificando"as"

causas"principais;"• " Separe" as" causas" por" categorias" (se" precisar," sub"

categorias);"• Utilize"o"mínimo"de"palavras"possíveis."

DIAGRAMA'DE'CAUSA'E'EFEITO':'COMO'CONSTRUIR:

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EFEITO

CAUSAS

MEIO AMBIENTE

MÃO-DE-OBRA MÉTODO

MATÉRIA-PRIMA MÁQUINA MEDIDA

DIAGRAMA DE ISHIKAWA

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Máquina:" inclui" todos" os" aspectos" relativos" a" máquinas,"equipamentos"e"instalações."

Método:"inclui"todos"os"procedimentos,"rotinas"e"técnicas"utilizadas."

Material:" inclui" todos" os" aspectos" relativos" a" materiais" como"insumos,"matériasJprimas,"sobressalentes,"peças"etc."

Mão9de9Obra:"inclui"todos"os"aspectos"relativos"à"pessoal;"

Medida:"inclui"a"adequação"e"a"confiança"nas"medidas"que"afetam"o"processo"como"aferição"e"calibração"dos"instrumentos"de"medida."

Meio' ambiente:" inclui" as" condições" ou" aspectos" ambientais" que"podem"afetar"o"processo."

DIAGRAMA'DE'CAUSA'E'EFEITO

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Atraso…

MÁQUINAPeça com defeito

Desajuste na máquina

DIAGRAMA DE CAUSA E EFEITO

Falta de manutenção preventiva

Não cumprimento dos procedimentos

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Causa principal

Sub-causa

Diagrama de Causa e Efeito

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Nessa'fase'só'há'discussão'sobre'as'causas'do'problema'e'não'das'soluções!!'

DIAGRAMA'DE'CAUSA'E'EFEITO

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•5'S'''√'•'PDCA'

• Brainstorming####'√#• "Diagrama"de"causa"e"efeito"√#• "Folha"de"verificação"• "Estratificação"• "Gráfico"sequencial"• "Gráfico"de"Pareto#

•Indicadores'gerenciais'•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma

GQT:'MÉTODOS'E'TÉCNICAS

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• É"a"ferramenta"da"qualidade"utilizada"para"facilitar"e"organizar"o"processo"de"coleta"e"registro"de"dados."

• É" " um" formulário" no" qual" os" itens" a" serem"examinados" já" estão" impressos," com" o" objetivo" de"facilitar"a"coleta"e"o"registro"dos"dados.

FOLHA"DE"VERIFICAÇÃO

COM'QUE'FREQÜÊNCIA'CERTOS'EVENTOS''ACONTECEM'?”"

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Deve"definir:"

☑ o"período"em"que"os"dados"serão"coletados;"☑"o"período"da"coleta"dos"dados;"☑"planejar"como,"quando,"e"onde"coletar;"☑"desenhar"o"formulário;"☑"treinar"quem"irá"coletar"os"dados.

FOLHA"DE"VERIFICAÇÃO

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Planeje'a'coleta'de'dados'com'calma'e'cuidado.'

''''Dados'de'má'qualidade'conduzem'a'''''''soluções'ineficazes!!

FOLHA"DE"VERIFICAÇÃO

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• É" uma" ferramenta" que" consiste" no" agrupamento" da"informação" (dados)" sob" vários" pontos" de" vista," de"modo" a"localizar"a"ação."

• São"as"diversas"maneiras"de"se"agrupar"os"mesmos"dados."• Possibilita" uma"melhor" avaliação" da" situação," identificando"

as"causas"do"problema."

• A" estratificação" permite" saber" onde" estão," quais" são" e"quanto"pesa"cada"problema"encontrado."

• Antes"da"coleta"de"dados,"deve"ser"elaborada"uma"folha"de"verificação."

ESTRATIFICAÇÃO

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Os dados podem ser estratificados por:

ESTRATIFICAÇÃO

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1. Falta"de"recursos"

2. "Nota"fiscal"errada"

3. "Cobrança"indevida"

4. "Nota"fiscal"atrasada"

5. "Problemas"do"setor"financeiro"

6. Outros"

ESTRATIFICAÇÃO:'Atraso'no'pagamento

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ESTRATIFICAÇÃO:'Atraso'no'pagamento

"Falta"de"recursos""Nota"fiscal"errada""Cobrança"indevida""Nota"fiscal"atrasada""Problemas"do"setor"""financeiro"Outros

20

50

150

30

ESTRATOS FREQUÊNCIA

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•5'S'''√'•'PDCA'

• Brainstorming####'√#• "Diagrama"de"causa"e"efeito"√#• "Folha"de"verificação"√#• "Estratificação"√#• "Gráfico"sequencial"• "Gráfico"de"Pareto#

•Indicadores'gerenciais'•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma

GQT:'MÉTODOS'E'TÉCNICAS

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ConstituiJse"em"um"gráfico"de"dados"ao"longo"do"tempo."

"É"utilizado"para"pesquisar"tendências"nos"dados"ao"longo"do"processo,"o"que"pode"indicar"a"presença"de"causas"do"problema"e"distância"da"meta"a"ser"alcançada."

GRÁFICO'SEQUENCIAL

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• Leia"o"gráfico"observando"o"seu"aspecto"global;""• Verifique" se" há" alguma" tendência" ao" longo" do" tempo"

ou" se" existem" pontos" que" se" desviam" muito" dos"demais."

• "Pode"ser"útil"desenhar"linhas"correspondentes"ao"valor"médio"observado"e"aos"limites"de"especificação"e"valor"nominal" para" avaliar" a" capacidade" do" processo" de"atingir"a"meta"especificada."

GRÁFICO'SEQUENCIAL

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Gráfico Sequencial

Percentual de tempo de set up em linha de revestimento textil por transferência (em relação às horas trabalhadas na

semana)

% te

mpo

de

set u

p

0,00%

12,50%

25,00%

37,50%

50,00%

Perídossem 01 sem 03 sem 05 sem 07 sem 09 sem 11 sem 13 sem 15 sem 17 sem 19

% set up% máximo

Medições realizadas nas 20 primeiras

semanas do ano de 2005

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•5'S'''√'•'PDCA'

• Brainstorming####'√#• "Diagrama"de"causa"e"efeito"√#• "Folha"de"verificação"√#• "Estratificação"√#• "Gráfico"sequencial"√#• "Gráfico"de"Pareto#

•Indicadores'gerenciais'•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma

GQT:'MÉTODOS'E'TÉCNICAS

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Sempre#que#um#grande#número#de#CAUSAS#contribuir#para#determinado#EFEITO,#poucas#dessas#CAUSAS#são#

responsáveis#pela#maior#parte#do#EFEITO.#

PRINCÍPIO'DE'PARETO

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O'princípio'de'Pareto'⇒'um"pequeno"número"de"causas"(20%)"é"responsável"pela"maioria"dos"problemas"(80%)."

''Exemplo":""

•20%"dos"clientes"geram"80%"das""reclamações""

•20%"dos"itens"do"estoque"correspondem"a"80%"do"capital"investido"no"mesmo..."

GRÁFICO DE PARETO

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PARETO

200

160

80

40

120

20

40

60

80

100

A B C D E F

Poucos, mas vitais

Muitos e triviais

Qua

ntid

ade

de It

ens

Não

-Con

form

es

Per

cent

ual A

cum

ulad

o (%

)

TIPOSDE NC

20%

80%

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GRÁFICO DE PARETO

É"um"gráfico"de"barras"verticais"que"dispõe"a"informação"de" forma" a" tornar" evidente" e" visual" a" priorização" de"problemas;"

Classifica"as"causas,'origens'e'razões'para'a'ocorrência'das'variações'de"processo,"em"ordem"de"importância"relativa;"

É" elaborado" com" base" numa" folha" de" verificação" ou"noutra"fonte"de"dados."

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GRÁFICO DE PARETO

• Utilizado'para'priorizar'ou'para'se'escolher'um'ponto'de' partida' para' solução' de' um' problema,' podendo'funcionar'como:'" " " " " v"divisão"de"problemas"grandes"em"um"grande"número"de"problemas"

menores,"que"são"mais"fáceis"de"resolver;""""""v"identificação"do"problema"de"maior"importância"ou"gravidade.""""""v"identificação"das"principais"causas"geradoras"de"um"determinado"efeito."

• Se' as' causas' dos' problemas' “vitais”' forem'identificadas' e' corrigidas,' torna9se' possível' a'eliminação'do'problema.'

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Gráfico de Pareto

Defeitos Número de OcorrênciaPontos prateados 4Pontos pretos 7Vazios 78Rechupes 23Rebarbas 12Outros 26Total 150

Defeitos em peças moldadas por injeção

Fonte: Rauwendaal, 2000.

Defeitos em peças moldadas por injeção

Oco

rrên

cia

0

20

40

60

80

DefeitosPontos prateados Vazios Rebarbas

Nos permite uma observação

melhor em relação à tabela

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ESTRATIFICAÇÃO (PARETOS)

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•5'S'''√'•'PDCA'

• Brainstorming####'√#• "Diagrama"de"causa"e"efeito"√#• "Folha"de"verificação"√#• "Estratificação"√#• "Gráfico"sequencial"√#• "Gráfico"de"Pareto"√#

•'Indicadores'gerenciais'•'Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma

GQT:'MÉTODOS'E'TÉCNICAS

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METAS

São"objetivos"quantificados"e"aprazados,""

definindo"quanto"e"quando"se"pretende"atingir."

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METAS

• Diminuir"o" índice"de" suspensão"de" cirurgias" em" "20%"até"01/06/15."

• Aumentar"a"produtividade"em"15%"até"maio/2015."• Alcançar," até" dezembro" de" 2015," o" índice" de" 65%" de"usuários"satisfeitos"com"os"serviços"prestados."

• Diminuir" o" índice" de" infecção" hospitalar" em" 20%" até"maio/15."

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Planos de Ação

2014 2015J F M A ....

100

300

METASituação anterior

PDC

A

Planejamento para atingir Metas

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Na'elaboração'dos'gráficos,'devemos'ter'a'meta'definida,'para'que'todos'conheçam'e'se'esforcem'

para'alcançá9la.

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SISTEMA"DE"INFORMAÇÃO

✓ Para"gerenciar"é"preciso"ter"controle"

✓ " Para" ter" controle" é" preciso" saber" o" que" está"acontecendo"

✓ " Para" saber" o" que" está" acontecendo" é" preciso" ter"“feedback”"a"tempo"

✓ "Para"ter"“feedback”"a"tempo"é"preciso"ter"um"sistema"de"informações"

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INDICADORES

Indicadores"são"variáveis"que"medem"quantitativamente"as"variações"no"comportamento"dos"critérios"de"

qualidade"previamente"estabelecidos.

“Medida'quantitativa,'válida'e'confiável'de'um'processo'ou'resultado”

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INDICADORES

Resultado:"é"o"produto"final"da"assistência"prestada"(cuidado),"considerando"a"satisfação"do"usuário,"o"atendimento"das"expectativas."

Estrutura:" é" a" forma" como"a" organização" se" apresenta" com" relação" a" recursos"físicos,"humanos,"materiais," financeiros" "necessários"para"uma"assistência" com"qualidade."

Processo:"é"a"realização"do"cuidado/""o"que"é"feito.""A"forma"como"a"assistência"

está"sendo"prestada"aos"pacientes."

Avaliar"aspectos:"

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INDICADORES

Nº"de"consultas""Nº"de"internações"%"de"Satisfação"de"Usuários"Tempo"médio"de"permanência"Índice"de"ocupação"Giro"de"rotatividade"Taxa"de"necrópsia"Taxa"de"mortalidade"Taxa"de"Infecção"Hospitalar"Incidência"de"Infecção"de"Ferida"Cirúrgica"Kg"de"Roupa"Lavada"por"dia"Índice"de"Acidente"com"Perfuro"cortante"Índice"de"absenteísmo""Taxa"de"Erro"de"Dispensação"pela"Farmácia""Índice"de"Reações"Transfusionais""Índice"de"Cirurgias"Suspensas""Nº"de"pesquisas""Nº"de"alunos/semestre""Taxa"de"erro"de"preparo"de"medicação"na"Farmácia""Nº"de"treinamentos"internos"realizados"Nº"de"contas"com"glosas"Nº"de"repetição"de"exames" Prof. Dra. Almerinda Luedy Prof. Almerinda Luedy

Gestão pela Qualidade Total

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DOS INDICADORES E METAS

UGQ:

MÊS/ANO:

INDICADORES DA QUALIDADE RESULTADOS OBTIDOS

Nº DESCRIÇÃO

RESULTADOSESAB

META

AGO SET OUT NOV DEZ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Prazo de entrega: Recebimento DRH: Responsável pela UGQ:

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1

Identificação'do'Problema

2Observação

3Análise'do'Processo

4 Plano'de'Ação

5 Execução'do'Plano6Verificação'dos'Resultados'e'das'ações

7Conclusão

Padronização 8

PDCA

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PLANO'DE'AÇÃO:'5W2H

• Consiste" na" elaboração" de" um" conjunto" de"contramedidas"através"de"um"plano"com"o"objetivo"de"bloquear"as"causas"principais"do"problemas."

• "Deve"ser"utilizada"sempre"que"for"preciso"montar"um"plano" de" ação" com" seus" objetivos," prazos,"responsáveis,"etc..."

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Prof. Almerinda Luedy

5W

2H HOW MUCH – Quanto custa

PLANO'DE'AÇÃO:'5W2H

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What (O Que)? O que tem sido feito? O que deveríamos fazer? O que acontecerá se não fizermos? O que mais pode ser feito? O que fizemos a menos e que temos de refazer? O que podemos fazer agora, nesta semana, neste ano?

Who (Quem)? Quem deve fazer isso? Quem não deve fazer isso? Quem deveria fazer isso? Quem deveria participar?

When (Quando)? Quando vai fazer? Quando deveria fazer? Quando deveria fazer então? Quando haverá disponibilidade para fazer?

Where (Onde)? Onde fazer isto? Onde não fazer isto? Onde deveria ser feito isto? Fazer aqui ou contratar fora?

Why (Por que)? Por que é este o nosso trabalho? Por que não é este o nosso trabalho? Por que fazer desta maneira? Por que fazer aqui? Ou lá? Por que fazer agora?

How (Como)? Como fazer isto? Com que freqüência? Como podemos melhorar? Como podemos fazer diferente?

How Much (Quanto)? Quanto vamos gastar com a solução? Quanto temos disponível? Quanto investir, efetivamente? Quanto estamos perdendo?

PLANO'DE'AÇÃO:'5W2H

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Prof. Almerinda Luedy

1

Identificação'do'Problema

2Observação

3Análise'do'Processo

4Plano'de'Ação

5 Execução'do'Plano6Verificação'dos'Resultados'e'das'ações

7Conclusão

Padronização 8

PDCA

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EXECUÇÃO

• Esta"fase"consiste"na"execução"das"atividades"através"do"Plano"de"Ação."

• Treinar"para"as"tarefas"estabelecidas"no"plano;"• Executar"as"tarefas.""• Coletar"os"dados"para"(nova!)"verificação"do"processo.""

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•5'S'''√'•'PDCA'

• Brainstorming####'√#• "Diagrama"de"causa"e"efeito"√#• "Folha"de"verificação"√#• "Estratificação"√#• "Gráfico"sequencial"√#• "Gráfico"de"Pareto"√#• ''Indicadores'gerenciais'√#• 'Metas'√#• '5W2H'√#

•Procedimento'Operacional'Padrão'•Fluxograma

GQT:'MÉTODOS'E'TÉCNICAS

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1 Identificação'do'Problema

2 Observação

3 Análise'das'causas

4 Plano'de'Ação

5 Execução'do'Plano6Verificação'dos'Resultados'e'das'

ações

7Conclusão

Padronização 8

PDCA

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VERIFICAÇÃO

• Consiste" na" confirmação" da" efetividade" do" Plano" de"Ação.""

• Deve" ser" feita" através" da" coleta" de" dados" (Folha" de"Verificação"e"Estratificação)" antes"e" após"o"bloqueio,"com" demonstração" e" gráfico" (Pareto" e" Sequencial)"para"a"comparação"e"divulgação"dos"resultados."

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VERIFICAÇÃO

• Verificar"se"o"trabalho"está"sendo"realizado"de"acordo"com"o"padrão.""

• Verificar"se"os"valores"medidos"variaram,"e"comparar"os"resultados"com"o"padrão.""

• " Verificar" se" os" indicadores" correspondem" com" os"valores"dos"objetivos."

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Prof. Almerinda Luedy

Questões'que'devem'ser'levantadas

• Qual"a"eficácia"das"ações"frente"aos"objetivos"iniciais?"• Qual" o" grau" de" desvio" das" ações" estipuladas"

inicialmente?"• Os"problemas"detectados"podem"ser"superados?"• As" ações" foram" eficazes" o" suficiente" para" se"

estabelecer"um"padrão?"

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ACOMPANHAMENTO'MENSAL

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METAS ALCANÇADAS ?SIM

PADRONIZAR

NÃO

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Caso"a"meta"tenha"sido"alcançada,"passa"para"a"próxima"fase"(A),"

"onde"devemos"padronizar"as"atividades"críticas"do"processo,"caso"contrário,"devemos"“girar"o"PCDA”,"retornando"para"a"fase"de"observação,"fazer"nova"análise"das"causas"(P)"e"elaborar"um"

novo"Plano"de"Ação."

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Jamais'desistir!''Retornar'à'primeira'

etapa'e'abordar'novos'problemas'mantendo'a'atitude'e'o'espírito'de'

encarar'cada'novo'problema'como'uma'extraordinária'oportunidade'para'uma'jornada'de'novas'descobertas'e'novos'

conhecimentos.'

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Prof. Almerinda Luedy

PDCACONCLUSÃO PADRONIZAÇÃO

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CONCLUSÃO/"PADRONIZAÇÃO

• Consiste" na" prevenção" do" reaparecimento" do"problema," através" da" padronização" (POP)" das"atividades"críticas;"

• " " " Adotar" ações" cuja" implementação" permitiram" o"alcance"da"meta;""

• " "Uma"vez"comprovado"o"bloqueio"da"causa,"o"grupo"elabora"e"implanta"as"práticas"operacionais"para"evitar"que"o"problema"volte"a"se"repetir."

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Prof. Almerinda Luedy2014 2015J F M A ....

100

300

RealizadoMETA

Planos de Ação

PDC

A

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CONCLUSÃO/"PADRONIZAÇÃO

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Antes do PDCA Depois do PDCA

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Procedimento'Operacional'Padrão'''POP

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''''''É"o"documento"final"e"mais"elementar"da"

padronização."Ele"descreve"cada"passo"crítico"que"

deverá"ser"dado"pelo"executante"para"garantir"o"

resultado"esperado"da"atividade.

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Procedimento Operacional Padrão P.O.P.

SETOR: Padrão Nº: Em:

Revisão Nº: Em:

Atividade: Executante:

Material Necessário:

Principais Ações:

Ações Corretivas:

Elaborado Por: ____________ _____________ _____________

Aprovado Por: ______________________

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Fluxograma

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⇨"É"a"representação"gráfica"sequencial"das"diversas"etapas"

de"um"processo.

⇨" Retrata" o" “passo" a" passo”" de" um" trabalho" revelando"

todas"as"áreas/pessoas"envolvidas,"permitindo"uma"visão"

ampla"da"seqüência"de"ações.

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Ciclo'PDCA'–'Erros'comuns

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"?DCA"–"Improvisação"–"Apagar"incêndio;"

P?CA"–"Perda"de"tempo"–"Ciclo"do"planJplan."

PD?A"–"Mesmice"–"Não"há"melhorias."

PDC?"–"Estratégia"do"desperdício."

PDCA"–"Sistema"completo"–"Gestão"do"processo.

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CAUSAS DE INSUCESSO EM PROGRAMAS DE QUALIDADE

• Não envolvimento da alta administração; • Ansiedade por resultados imediatos; • Desinteresse gerencial - metas não

compartilhadas; • Planejamento inadequado; • Falta de apoio técnico; • Treinamento precário; • Escolha inadequada do coordenador/

multiplicadores; • Descuido com a motivação; • Resistência; • Falta de liderança; • Comunicação inadequada/ruídos/barreiras; • Falta de avaliação contínua.

Prof. Dra. Almerinda Luedy Prof. Almerinda LuedyProf. Dra. Almerinda Luedy

" A# sustentabilidade# de# inovações# gerenciais,# em#organizações,# demanda# desde# a# sua# implantação,#análise# de# cenário,# desenho# da# estratégia,#conhecimento# sobre# a# cultura# organizacional,# ampla#discussão# com# todos# os# agentes# envolvidos,# além# do#domínio#cognitivo##sobre#a#inovação#a#ser#implantada.##

LUEDY, 2004

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Prof. Almerinda Luedy

Apoi

o da d

ireç

ão

Envolvim

ento""

Mot

ivaçã

o Co

mprom

etim

ento

"Estilo"Gerencial"

Recursos"Financeiros"

Questão"Política"

Cultura"Organizacional"

Cond

ição"de"trabalho

"Treinamento

"Liderança"

Credibilidade"

Barreira"Departamental"

Constância"

ASPECTOS'DE'SUSTENTABILIDADE'DA'GQT

Luedy,2004Prof. Dra. Almerinda Luedy

BENEFÍCIOS"DO"PROGRAMA"DE"QUALIDADE""(Mezomo,1992;"Luedy,2004)

• Melhoria"nos"processos"de"trabalho;""

• "Maior"produtividade/"eficiência/eficácia;"

• "Melhoria"nos"resultados/indicadores;"

• "Maior"satisfação"dos"trabalhadores/usuários;""

• "Melhoria"no"atendimento"ao"usuário;"

• "Organização/otimização"do"tempo"e"serviços"

• "Maior"participação/motivação"

• "Melhoria"do"clima"e"da""imagem"institucional;"

• "Respeito"aos"direitos"dos"pacientes/familiares""

• "Eleva"a"credibilidade"da"instituição"com"relação"à""segurança"do"paciente."• "Proporciona"um"ambiente"de"trabalho"seguro"e"eficiente"

• "Cria"uma"cultura"de"aprendizagem"com"indicadores"e"relatórios

Prof."Dra."Almerinda"Luedy

Prof. Almerinda LuedyProf. Dra. Almerinda Luedy Prof. Almerinda Luedy

Nada de

esplêndido jamais foi realizado,

exceto por aqueles que ousaram

ACREDITAR que algo deles era

superior às circunstâncias.

Bruce Barton

[email protected] Prof. Dra. Almerinda Luedy

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REFERÊNCIAS

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Prof. Almerinda LuedyProf. Dra. Almerinda Luedy