Aula 4 Platão e o mundo das Ideias. Introdução Falaremos agora sobre um sujeito de ombros largos...
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Aula 4 Platão e o mundo
das Ideias
Introdução
Falaremos agora sobre um sujeito de ombros largos que, entre tantas obras, veio a inspirar gente desde políticos a cineastas.
O bom e velho Arístocles, mais
conhecido como Platão.
Atenas 428 aC – 348 aC Atenas
Sobre o homemMaior discípulo de Sócrates, o
qual vem a ser personagens de suas obras.
Funda a Academia em 388 a.C., primeira instituição de Ensino de Filosofia da história.
Platão foi o primeiro filósofo cuja obra foi quase toda preservada. Também é dele o primeiro sistema filosófico escrito que se conhece.
As fases de Platão Período de juventude: Laques, Íon, Hípias Maior, Hípias Menor, Protágoras, Apologia de Sócrates – diálogos aporéticos. Período de transição Górgias, Mênon - Surgem os temas propriamente platônicos (conhecimento por reminiscência, exemplaridade da matemática) Diálogos de maturidade Fédon, República, Banquete, Fedro – surgem os principais temas de Platão como a imortalidade da Alma, princípios do bom Estado e meios de atingir o conhecimento das formas. Diálogos de velhice Teeteto, Parmênides, Sofista, Político, Timeu – ontologia das formas, nova teoria do Estado. Sócrates perde o papel central.
Platão e a Teoria do ConhecimentoUma questão que ocupa os filósofos gregos é aquela sobre como se dá o conhecimento sobre as coisas. Para estes filósofos, perguntar sobre o conhecimento é querer responder à questão: como podemos saber o que algo é? De outro modo, os pensadores como Platão preocupam-se em saber como podemos definir de modo exato os objetos do mundo.Façamos um exercício: Pensemos numa caneta. O que define esta caneta? Será que o que define esta caneta pode definir o
que toda caneta é? Como podemos definir todas as canetas do
mundo?
O que significa definir algo?Definir é buscar aquilo que algo tem de próprio (que o distingue de todas as outras coisas).
Não se trata de apenas estabelecer nomes ou dispor exemplos, mas de encontrar aquilo que expressa de forma universal e de modo racional o que algo é. O conjunto de propriedades que define um objeto é sua essência (do grego eidos), que descreve a forma geral do que se pretende definir.
Pense só: como definir um triângulo?Será que um desenho (uma representação) do triângulo basta?
Podemos então dizer que os interesses mais gerais da Teoria do Conhecimento de Platão são: (i) estabelecer uma compreensão unificada e racional dos fenômenos e (ii) buscar os fundamentos de uma definição.
Para Platão a busca da definição exata de algo aproxima-se da tarefa de um matemático. O caminho para encontrar a definição das coisas está na busca pela IDEIA (ou FORMA) dessas coisas.
A teoria das ideias de Platão
Para compreender o que Platão quer dizer sobre o conhecimento precisamos olhar para o mundo das ideias. Uma boa história para começarmos é contada num livro do próprio Platão, A República: o conhecido mito da caverna.
Acesse o mito em diferentes versões: http://phprof.wordpress.com/2012/05/06/filosofia-1o-ano-aula-4-platao-e-o-mundo-das-ideias/
A teoria das ideias de PlatãoRAZÃO
---------------CONHECIMEN
TO
IDEIASFixas
Imutáveis
OBJETOSTransitório
sMutáveis
Protótipo Retrato
Participação
Presença
Reminiscência
(anamnese)
Percepção sensorial(empiria)