Atividade4 2 relatório-Beatrizalves
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Ministério da Educação e CulturaPrograma Nacional de Tecnologias Educacional
Proinfo Integrado
Curso de Introdução à Educação Digital
Projeto Integrado de Aprendizagem
Tecnologias da informação e comunicação na escola.
Autoras: Maria Raquel Barbosa Rocha Beatriz Alves da Silva
Capitão Enéas, novembro de 2011.
Introdução
Apresentação
Tendo em vista a grande influência das tecnologias da informação e da
comunicação na sociedade atual e a necessidade de inserir e adaptar essas
tecnologias ao ambiente educacional, foi proposto através do Curso Introdução à
Educação Digital a elaboração de um Projeto Integrado de Aprendizagem, que nos
sugere a seguinte problematização:
As tecnologias utilizadas na escola estão proporcionando um ambiente de pesquisa,
de troca de informações, de construção de conhecimento, contribuindo para o
desenvolvimento da criatividade, da comunicação e da pesquisa?
O Projeto tem por tema gerador: Tecnologias da informação e comunicação
na escola e o tema foco: A utilização da internet no ensinoaprendizagem com
ciências, pois, na sociedade em que estamos inseridos e com o avanço das
tecnologias, principalmente da Internet, não podemos mais ser resistentes às
mudanças que estão influenciando diretamente na educação. As novas tecnologias
estão presentes nas atividades mais comuns do nosso diaadia, assim devem
também estar presentes na escola, contribuindo para melhorar a atividade de ensino
e a qualidade da aprendizagem de nossos alunos, e é função da escola preparar e
oferecer condições para a formação plena desse cidadão. Para tanto a experiência
educacional diversificada deve ser a base fundamental para o sucesso, formando
sujeitos ativos, atuantes e integrados na sociedade em que vivem. Justificandose,
portanto, a construção desse projeto.
Objetivos Geral e
Específicos do Projeto
Integrado de
Aprendizagem
Objetivos do Projeto
O objetivo geral desse projeto é Promover a aprendizagem com a utilização
das tecnologias de informação e comunicação na escola.
A partir desse objetivo geral seguem os demais objetivos específicos:
Desenvolver habilidades de pesquisa e de interpretação;
Contribuir para o desenvolvimento da criatividade e da comunicação;
Fazer uso das mídias digitais, de modo a facilitar e complementar o
desenvolvimento das atividades da disciplina de ciências;
Estimular a resolução de problemas voltados para a disciplina de ciências.
Desenvolvimento
Desenvolvimento do Projeto
Durante o primeiro bimestre do ano letivo da Escola Municipal Jacinto Silveira Neto
de Capitão EnéasMG, o projeto será desenvolvido com os alunos do ensino
fundamental dos anos iniciais, levandoos a fazer uso das mídias digitais.
Procedimentos Metodológicos
1º Momento:
Os alunos serão encaminhados ao Laboratório de Informática para conhecimento da
ferramenta de pesquisa “Internet”, por meio dos computadores, identificando:
histórico, conceitos e aplicações desta, onde também desenvolverão habilidades de
pesquisa e interpretação.
2º Momento:
Após a ambientalização com os computadores e a internet, os alunos serão
incentivados a pesquisa relacionada a aula do dia.da disciplina de ciências, trocando
informações, o que contribuirá para o desenvolvimento da criatividade e da
comunicação.
3º Momento:
Fazendo o uso das mídias digitais, de modo a facilitar e complementar o
desenvolvimento das atividades, os alunos serão estimulados a resolução de
problemas voltados para a disciplina de ciências.
4º Momento:
Apresentação de todas as atividades desenvolvidas com a utilização das tecnologias,
como apresentações de slides, vídeos, etc., sendo que a escolha da mídia será a
critério de cada aluno.
Resultados/Avaliação
Resultados
Os resultados serão cobrados de forma processual com a participação dos
alunos, comportamento e interesse em pesquisar e no desenvolvimento das
atividades propostas.
Os resultados também serão cobrados e avaliados através das apresentações
das atividades com a utilização das tecnologias (apresentação de slides, vídeos, etc.)
Referências
Referências Webliográficas
Portal do Professor: www.portaldoprofessor.mec.gov.br
Blog de Ciências: http://ceiciencias.blogspot.com
Blog Cultura, Educação e(m) Ciências: http://educacaoeciencias.blogspot.com
Google (pesquisas de dados e imagens): www.google.com.br
Youtube (vídeos): www.youtube.com.br