Centro Educacional Sueli TavaresRecife,Aluna(o):Professora:

Atividade Semanal 6Contedos Operaes com soma; Relevo Pernambucano; Ortografia. Histria da Moeda no Brasil O ar como matria.

1. Complete os enunciados criando probleminhas de matemtica do jeito que voc quiser:

1. a) Fui feira e comprei 12 laranjas, 6 abacates, 3 abacaxis e 1 melancia. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Clculo:

b)

A) AGORA, COM A CALCULADORA, VEJA SE O RESULTADO EST CORRETO.

2. A PROFESSORA DE GABRIEL PEDIU AOS ALUNOS E ALUNAS QUE ADICIONASSEM 145 E 221. GABRIEL SE LEMBROU DAS CARTELAS E DECOMPS OS NMEROS PARA FAZER A ADIO. VEJA AO LADO.

J DJHENIFER, FEZ A ADIO DE OUTRA FORMA:

A) QUE DIFERENAS E SEMELHANAS VOC PERCEBE ENTRE A RESOLUO DE GABRIEL E A DE DJHENEFER?

3. VAMOS RESPONDER AS QUESTES DE ACORDO COM ESTE MAPA?

A) ESTE MAPA DE QUAL ESTADO?

B) O QUE ESTE MAPA ESTPA REPRESENTANDO?

C) QUAIS OS RELEVOS VOC PODE OBSERVAR NESTE MAPA?

D) QUAL O TIPO DE RELEVO QUE ENCONTRAMOS NA CIDADE ONDE VOC MORA?

4. ENCONTRE AS PALAVRAS DO QUADRO NO CAA-PALAVRAS E DEPOIS COMPLETE COM AL, EL IL, OL, UL OU COM A LETRA U: