Atividade 2 Sala Ambiente Oficinas Tecnologicas

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  • 7/21/2019 Atividade 2 Sala Ambiente Oficinas Tecnologicas

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    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU UFPI

    CURSO DE ESPECIALIZAO EM GESTO ESCOLAR

    SALA AMBIENTE: OFICINAS TECNOLGICAS

    ATIVIDADE 1

    ALUNA: JACQUELINE CHAVES PORTELA

    REFLEXO SOBRE O TEXTO: A TECNOLOGIA CONTRIBUINDO PARA A

    ESCOLA CIDAD

    O texto A Tecnologia Contribuindo para uma Escola Cidad do

    Programa Salto para o Futuro, da T ESCO!A, s"rie retratos da escola, de

    S#nia S$ec$tman Sette, en%ati&a no s' a import(ncia mas tamb"m a

    necessidade do uso dos recursos tecnol'gicos no processo da aprendi&agem e

    para a constru)o de uma *ida cidad+ O texto %a&nos re%letir e entender -ue

    precisamos encarar o acesso .s T/C, ou . c$amada al%abeti&a)o digital

    como uma grande %erramenta para a e%eti*a)o da cidadania+ 0este sentido,

    as Tecnologias da /n%orma)o e da Comunica)o so %erramentas essenciais e

    indispens1*eis nos dias atuais, onde cada *e& mais estamos conectados .

    internet+ Atualmente, na era da tecnologia, as escolas precisam estar

    preparadas e os pro%issionais aptos a interagir com as no*as m2dias e

    possibilitar um aprendi&ado mais din(mico aos alunos+

    0este contexto, a gesto escolar de*e estar preparada para incenti*ar

    no*as pr1ticas pedag'gicas -ue le*em em considera)o as T/C como

    instrumento -ue propicia a intera)o entre os atores do processo educacional,

    ampliando ainda mais as %ronteiras do ambiente escolar, atingindo

    interlocutores %ora dos muros da escola, da cidade e, como nos coloca a

    autora, de todo o 3rasil+

    O papel da escola neste contexto de tecnologias " o de oportuni&ar .

    comunidade -ue est1 inserida um espa)o de crescimento 1s pessoas, em

    especial aos alunos, pro%essores e toda a comunidade escolar+ Se %a&

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    necess1rio para isso estimular a comunidade escolar a interagir com as no*as

    T/C, o -ue com certe&a estimular1 a busca por uma educa)o de -ualidade+

    O papel dos gestores " de extrema import(ncia pois para inserir essas

    no*as tecnologias no ambiente escolar " necess1rio $a*er o en*ol*imento de

    todos, o gestor precisa promo*er a inser)o dessas m2dias no PPP da escola+

    4 importante salientar -ue no basta apenas instaurar toda a

    in%raestrutura, " necess1rio -ue $a5a moti*a)o e en*ol*imento do pro%essor

    nesse processo e, tamb"m como di& o texto, " lament1*el -ue as institui)6es

    de ensino superior no este5am preparando bem os pro%essores para lidar com

    as T/C+

    7essa %orma, por compreender a import(ncia do uso da tecnologia na

    educa)o, em especial na educa)o da re%erida institui)o escolar, " -ue

    construiremos o 3log Escola da 8nidade Escolar 7irceu 9endes Arco*erde,

    como ob5eti*o de contribuir a inser)o da escola nesse contexto de no*as

    tecnologias+ Este 3log trar1 in%orma)6es sobre a /nstitui)o escolar n2*el local,

    municipal, a programa)o trimestral dos Cursos com in%orma)6es sobre o

    conte:do a ser abordado e outras in%orma)6es pertinentes a exemplo de

    $or1rio, per2odo, dentre outros+ Sendo assim, por tratarse de um espa)o

    interati*o, ser1 garantido um espa)o para alunos e pro%essores publicarem

    suas produ)6es, bem como ser1 garantido um espa)o para os pro%essores, a

    %im de possibilitar a integra)o com os alunos possibilitando a troca de

    in%orma)6es e ideias acerca de tem1ticas ligadas .s ocupa)6es do setor

    terci1rio+ Ser1 inserido um calend1rio leti*o contendo in%orma)6es sobre

    %eriados e outras situa)6es relacionadas . programa)o da escola, Cursos e

    e*entos a serem reali&ados na re%erida /nstitui)o de ensino+