Atividade 2 Sala Ambiente Oficinas Tecnologicas
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7/21/2019 Atividade 2 Sala Ambiente Oficinas Tecnologicas
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU UFPI
CURSO DE ESPECIALIZAO EM GESTO ESCOLAR
SALA AMBIENTE: OFICINAS TECNOLGICAS
ATIVIDADE 1
ALUNA: JACQUELINE CHAVES PORTELA
REFLEXO SOBRE O TEXTO: A TECNOLOGIA CONTRIBUINDO PARA A
ESCOLA CIDAD
O texto A Tecnologia Contribuindo para uma Escola Cidad do
Programa Salto para o Futuro, da T ESCO!A, s"rie retratos da escola, de
S#nia S$ec$tman Sette, en%ati&a no s' a import(ncia mas tamb"m a
necessidade do uso dos recursos tecnol'gicos no processo da aprendi&agem e
para a constru)o de uma *ida cidad+ O texto %a&nos re%letir e entender -ue
precisamos encarar o acesso .s T/C, ou . c$amada al%abeti&a)o digital
como uma grande %erramenta para a e%eti*a)o da cidadania+ 0este sentido,
as Tecnologias da /n%orma)o e da Comunica)o so %erramentas essenciais e
indispens1*eis nos dias atuais, onde cada *e& mais estamos conectados .
internet+ Atualmente, na era da tecnologia, as escolas precisam estar
preparadas e os pro%issionais aptos a interagir com as no*as m2dias e
possibilitar um aprendi&ado mais din(mico aos alunos+
0este contexto, a gesto escolar de*e estar preparada para incenti*ar
no*as pr1ticas pedag'gicas -ue le*em em considera)o as T/C como
instrumento -ue propicia a intera)o entre os atores do processo educacional,
ampliando ainda mais as %ronteiras do ambiente escolar, atingindo
interlocutores %ora dos muros da escola, da cidade e, como nos coloca a
autora, de todo o 3rasil+
O papel da escola neste contexto de tecnologias " o de oportuni&ar .
comunidade -ue est1 inserida um espa)o de crescimento 1s pessoas, em
especial aos alunos, pro%essores e toda a comunidade escolar+ Se %a&
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necess1rio para isso estimular a comunidade escolar a interagir com as no*as
T/C, o -ue com certe&a estimular1 a busca por uma educa)o de -ualidade+
O papel dos gestores " de extrema import(ncia pois para inserir essas
no*as tecnologias no ambiente escolar " necess1rio $a*er o en*ol*imento de
todos, o gestor precisa promo*er a inser)o dessas m2dias no PPP da escola+
4 importante salientar -ue no basta apenas instaurar toda a
in%raestrutura, " necess1rio -ue $a5a moti*a)o e en*ol*imento do pro%essor
nesse processo e, tamb"m como di& o texto, " lament1*el -ue as institui)6es
de ensino superior no este5am preparando bem os pro%essores para lidar com
as T/C+
7essa %orma, por compreender a import(ncia do uso da tecnologia na
educa)o, em especial na educa)o da re%erida institui)o escolar, " -ue
construiremos o 3log Escola da 8nidade Escolar 7irceu 9endes Arco*erde,
como ob5eti*o de contribuir a inser)o da escola nesse contexto de no*as
tecnologias+ Este 3log trar1 in%orma)6es sobre a /nstitui)o escolar n2*el local,
municipal, a programa)o trimestral dos Cursos com in%orma)6es sobre o
conte:do a ser abordado e outras in%orma)6es pertinentes a exemplo de
$or1rio, per2odo, dentre outros+ Sendo assim, por tratarse de um espa)o
interati*o, ser1 garantido um espa)o para alunos e pro%essores publicarem
suas produ)6es, bem como ser1 garantido um espa)o para os pro%essores, a
%im de possibilitar a integra)o com os alunos possibilitando a troca de
in%orma)6es e ideias acerca de tem1ticas ligadas .s ocupa)6es do setor
terci1rio+ Ser1 inserido um calend1rio leti*o contendo in%orma)6es sobre
%eriados e outras situa)6es relacionadas . programa)o da escola, Cursos e
e*entos a serem reali&ados na re%erida /nstitui)o de ensino+