Secretaria Municipal de Educação

ATIVIDADE 1 – QUADRINHA REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 –

LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A) _________________________________________________ 1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos

introduzindo exercícios provenientes do currículo. Considerando que, no 1º ano,

alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os

comandos abaixo e oriente que o aluno responda na folha de atividades.

OBSERVAÇÕES: Caro responsável, nesta semana retomaremos o gênero textual

denominado Quadrinhas. É importante que o (a) aluno (a) veja o link do vídeo:

https://youtu.be/ZXSff4sd3Qo retirado da fonte:

https://www.youtube.com/watch?v=ZXSff4sd3Qo em 14/10/2020, para ver e ouvir

outra quadrinha popular antes de iniciar a primeira atividade. Abaixo, segue breve

explicação sobre o texto e sua função social.

QUADRINHA

A QUADRINHA É UM TEXTO QUE TEM A FINALIDADE DE DIVERTIR,

BRINCAR. AS QUADRINHAS SÃO FORMADAS POR QUATRO VERSOS. A

ÚLTIMA PALAVRA DO SEGUNDO E DO QUARTO VERSOS SEMPRE RIMAM.

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ATIVIDADE 2 – LISTA REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 -

LÍNGUA PORTUGUESA.

OBSERVAÇÕES: Caro responsável, o texto abaixo consiste em breve explicação

sobre as LISTAS, como realizado em atividades anteriores, para que o (a) aluno (a)

possa relembrar o conceito estudado e resolver esta atividade. É importante que o

adulto leia esse texto para a criança.

LISTAS

LISTAS SÃO RELAÇÕES DE NOMES QUE PODEM SER USADAS EM

VÁRIAS SITUAÇÕES. EXISTEM LISTAS DE COMPRAS, LISTAS DE CHAMADA,

LISTAS DE FILMES PARA VER, LISTA DE PLANTAS, LISTAS DE FLORES,

ETC.

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ATIVIDADE 3 - CONVITE REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 -

LÍNGUA PORTUGUESA.

OBSERVAÇÕES: Caro responsável, a atividade abaixo faz referência ao tipo de

texto denominado CONVITE. É importante a leitura do texto explicativo, pelo

responsável, orientando o (a) aluno (a) na compreensão da confecção do convite e

sua funcionalidade social. Sugiro acessar, na aba do Portal do Minha Lição, o

vídeo sobre Convite, pelo Link: https://youtu.be/Ue1SMshhNqA, retirado da Fonte:

https://www.youtube.com/watch?v=Ue1SMshhNqA, acessado em 02/10/2020.

CONVITE

CONVITE É UM TIPO DE CORRESPONDÊNCIA, FEITO MANUALMENTE

OU DIGITADO, ENVIADO A TERCEIROS COM O OBJETIVO DE CHAMÁ-LOS A

PARTICIPAR DE ALGUM EVENTO, QUE PODE SER UMA FESTA DE

ANIVERSÁRIO, UM CASAMENTO, UMA REUNIÃO, ETC.

NO CONVITE DE ANIVERSÁRIO, ALGUMAS INFORMAÇÕES

IMPORTANTES NÃO PODEM FALTAR COMO DATA, HORÁRIO DE INÍCIO E

TÉRMINO DA FESTA – SE HOUVER -, LOCAL, TRAJE (SE A FESTA TIVER

ALGUM TEMA OU FOR À FANTASIA), LOJA ONDE ESTÁ A LISTA DE

PRESENTES, CASO TENHA FEITO UMA.

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ATIVIDADE 4 - LEGENDA REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 -

LÍNGUA PORTUGUESA.

OBSERVAÇÕES: Caro responsável, nesta atividade retomaremos a escrita das

legendas. É importante a releitura da definição do tema a ser abordado nesta

questão para a devida compreensão, pelo (a) aluno (a) e sua efetiva resolução.

LEGENDA

NO CINEMA, TELEVISÃO E JOGOS ELETRÔNICOS, AS LEGENDAS SÃO

OS TEXTOS QUE ACOMPANHAM UMA IMAGEM, CONFERINDO-LHE UM

SIGNIFICADO OU ESCLARECIMENTO. SEU MAIOR USO É NA TRADUÇÃO DE

TEXTOS E DIÁLOGOS DE FILMES, ACOMPANHANDO O MESMO EM

SOBREPOSIÇÃO, NORMALMENTE NA ZONA INFERIOR DA PELÍCULA.

SIGNIFICADO DAS PALAVRAS E TERMOS:

SOBREPOSIÇÃO: COLOCAÇÃO POR CIMA; AQUILO QUE SE ACRESCENTA.

ZONA INFERIOR DA PELÍCULA: PARTE DE BAIXO DO FILME.

ESCREVA UMA LEGENDA PARA ESSA IMAGEM.

LEGENDA:

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ATIVIDADE 5 - CANTIGA REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 -

LÍNGUA PORTUGUESA.

OBSERVAÇÃO: Caro responsável, segue mais uma Cantiga de Roda – “Sapo

Jururu”. Antes da leitura da letra da música, sugiro a visualização dos vídeos:

https://youtu.be/MiREoUr6GDM fonte:

https://www.youtube.com/watch?v=MiREoUr6GDM e

https://youtu.be/ZrxjmULA9Ug fonte:

https://www.youtube.com/watch?v=ZrxjmULA9Ug , acessados em 14/10/2020.

Relembrando:

CANTIGAS DE RODA SÃO CANTIGAS POPULARES QUE AS CRIANÇAS

CANTAM QUANDO BRINCAM DE RODA.

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REFERÊNCIAS:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F838302918111169226%2F&psig=AOvVaw1ZFIELnybW0ixtex

nmN_H7&ust=1602766473574000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCLDdl6SRtOwCFQAAAAAdAAAAABAS Acesso em

14/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fanamelflor%2Fordem-

alfab%25C3%25A9tica%2F&psig=AOvVaw2EpkvHZ6C7XQl7Wx5ab63z&ust=1602767761533000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoT

CIDY4quVtOwCFQAAAAAdAAAAABAP Acesso em 14/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fin.pinterest.com%2Fpin%2F440649144787665080%2F&psig=AOvVaw2kNqKlJiIP0KBIsG

nSthrP&ust=1602768024925000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCODEw7GWtOwCFQAAAAAdAAAAABAJ Acesso em

14/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fleiturinha.com.br%2Fblog%2Fpraiacomcriancas%2F&psig=AOvVaw0SDAbnPZcj1eXIflPZ

pukf&ust=1602769399962000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCIi9j7ybtOwCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em 14/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F223983781447286011%2F&psig=AOvVaw3N9465l6CdEatLz

mn0VcQ&ust=1602770221506000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCMDpzMaetOwCFQAAAAAdAAAAABAJ Acesso em

14/10/2020.

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Foespacoeducar.com.br%2Fwpcontent%2Fuploads%2F2019%2F08%2FPicsArt_080603.

38.23768x432.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Ftiatatimaluquinha.blogspot.com%2F2019%2F12%2Falfabetizacaoatividadesparatrabalhar.html&tbn

id=sfTiM6HdgVRyTM&vet=12ahUKEwjxnKSkoLTsAhUUDdQKHZroBV4QMygGegUIARCtAQ..i&docid=sWJRSAGccxGTpM&w=768&h=432&q=sap

o%20jururu%20letra&hl=pt-BR&ved=2ahUKEwjxnKSkoLTsAhUUDdQKHZroBV4QMygGegUIARCtAQ Acesso em 14/10/2020.

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RESPOSTAS LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE 1 –

ATIVIDADE 2 –

Secretaria Municipal de Educação

ATIVIDADE 3 –

ATIVIDADE 4 –

LEGENDA: MENINO NA PRAIA COM AVIÃOZINHO DE BRINQUEDO NA MÃO.

ATIVIDADE 5 –

Secretaria Municipal de Educação

EMEB “DOM ILDEFONSO STEHLE”

ATIVIDADE 1 – TABELA E GRÁFICO REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A

07/11/2020 – MATEMÁTICA

ALUNO ____________________________________________________1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estaremos

retomando atividades com TABELAS E GRÁFICOS. Antes da realização desta

atividade, sugiro a visualização do vídeo: https://youtu.be/Kwt92IO6DPs, retirado da

fonte: https://www.youtube.com/watch?v=Kwt92IO6DPs, através de acesso em

15/10/2020.

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ATIVIDADE 2 – CONTAGEM REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 –

MATEMÁTICA

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos

introduzindo exercícios provenientes do currículo. Considerando que, no 1º ano,

alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os

comandos abaixo e oriente que o aluno responda as atividades na folha.

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ATIVIDADE 3 – SISTEMA MONETÁRIO REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A

07/11/2020 – MATEMÁTICA.

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, auxilie o (a) aluno

(a) no decorrer da leitura da atividade abaixo. Peça-lhe que preste muita atenção

nas quantidades apresentadas e na contagem dos valores para a realização desta

questão.

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ATIVIDADE 4 – PROBLEMAS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO REFERENTES A

SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – MATEMÁTICA.

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, auxilie o (a) aluno

(a) no decorrer da leitura dos problemas abaixo. Peça-lhe que preste muita

atenção nas quantidades apresentadas e na contagem dos valores para a

realização desta atividade.

Lembre-se que 1 dezena é igual a 10 unidades.

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ATIVIDADE 5 – MESES DO ANO REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A

07/11/2020 – MATEMÁTICA.

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, esta atividade é

referente aos meses do ano (Medidas de Tempo). Antes de resolvê-la, sugiro o

acesso ao vídeo sobre Os Meses do Ano da Turma da Mônica, no Link:

https://youtu.be/nKPV6YcxwSk, retirado da Fonte:

https://www.youtube.com/watch?v=nKPV6YcxwSk&t=12s em 25/09/2020, e do

vídeo: https://youtu.be/u34oTzzNK84 FONTE:

https://www.youtube.com/watch?v=u34oTzzNK84, acessado em 02/10/2020.

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REFERÊNCIAS:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F370632244328182159%2F&psig=AOvVaw2E6rnGY2lewxgzm

E344NPo&ust=1602887007213000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCNjL0sfRt-wCFQAAAAAdAAAAABAJ Acesso em 15/10/2020.

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E5Ar1mCm&ust=1602887345024000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCMCBperSt-wCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em

15/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Famorensina.com.br%2Fatividades-com-o-sistema-

monetario1oano%2F&psig=AOvVaw1UGWQlSq0rWYBOWLRWsAQp&ust=1602887511212000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTC

NDt-8fTt-wCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em 15/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Froseartseducar.blogspot.com%2F2011%2F11%2Fproblemasvencionaisdeadicaoe.html&psi

g=AOvVaw1pIgcr4hRm3xX0W8GgLxO&ust=1602889089241000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCKDS16rZt-

wCFQAAAAAdAAAAABAZ Acesso em 15/10/2020.

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wCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em 15/10/2020.

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RESPOSTAS MATEMÁTICA:

ATIVIDADE 1.

ATIVIDADE 2.

ATIVIDADE 3. ATIVIDADE 4.

ATIVIDADE 5.

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EMEB “DOM ILDEFONSO STEHLE”

ATIVIDADE 1 – RECICLAGEM E REUTILIZAÇÃO DE MATERIAIS REFERENTE

A SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – CIÊNCIAS

ALUNO_____________________________________________________1º ANO A

Orientações para a realização da atividade: Caro responsável, estamos

introduzindo exercícios provenientes do currículo. Considerando que, no 1º ano,

alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os

comandos abaixo e oriente o (a) aluno (a) para responder as atividades nesta folha.

LEIA O TEXTO ABAIXO.

PARA PRODUZIR MENOS LIXO, É IMPORTANTE REPENSAR O QUE

REALMENTE PRECISAMOS. ASSIM, PODEMOS REDUZIR A QUANTIDADE DE

COISAS QUE USAMOS. AO REPENSAR, TAMBÉM PODEMOS RECUSAR

PRODUTOS DE QUE NÃO PRECISAMOS.

TAMBÉM PODEMOS REUTILIZAR OS OBJETOS OU EMBALAGENS,

DANDO NOVAS FUNÇÕES PARA ELES.

TAMBÉM PODEMOS SEPARAR OBJETOS QUE NÃO USAMOS MAIS E

ENVIAR PARA A RECICLAGEM. A RECICLAGEM É UM CONJUNTO DE

TÉCNICAS DE REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS DESCARTADOS, QUE

SÃO TRANSFORMADOS EM MATERIAL PARA PRODUZIR NOVOS OBJETOS.

MAS NEM TODOS OS MATERIAIS PODEM SER RECICLADOS.

OS OBJETOS QUE PODEM SER RECICLADOS SÃO: PLÁSTICOS,

METAIS, VIDROS E PAPEL.

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Secretaria Municipal de Educação

REFERÊNCIAS:

LIVRO BURITI – CIÊNCIAS. 1º ANO. SÃO PAULO. MODERNA. 2017. PÁGINAS:53 – 54.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F801711171149255374%2F&psig=AOvVaw2dPER-

cxvCw5yaMP4pFKro&ust=1602900604665000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOjz2Z-EuOwCFQAAAAAdAAAAABAW Acesso

em 15/10/2020.

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fstatic.tudointeressante.com.br%2Fuploads%2F2013%2F09%2Fvidro.jpg&imgrefurl=http

s%3A%2F%2Fwww.tudointeressante.com.br%2F2013%2F09%2Finspire-se-otimas-ideias-para-reciclar-objetos-e-materiais-que-iriam-facilmente-

para-o-

lixo.html&tbnid=UVZzwKNY4iNi7M&vet=12ahUKEwjxkonZiLjsAhXGCbkGHdb_CGEQMygFegUIARDHAQ..i&docid=e682ap2T4XgwLM&w=500&h=

339&q=OBJETOS%20RECICLADOS&ved=2ahUKEwjxkonZiLjsAhXGCbkGHdb_CGEQMygFegUIARDHAQ Acesso em 15/10/2020.

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fwww.revistaartesanato.com.br%2Fwpcontent%2Fuploads%2F2019%2F08%2Fobjetosm

ateriaisreciclados.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.revistaartesanato.com.br%2Fobjetoscommaterialreciclado%2F&tbnid=Cdltpe0vl24fPM&ve

t=12ahUKEwj2soaJjLjsAhUKG7kGHTHJCuMQMygKegUIARC0AQ..i&docid=XTAeosW2LE2raM&w=600&h=315&q=objetos%20reciclados%20para

%20escola&hl=ptBR&ved=2ahUKEwj2soaJjLjsAhUKG7kGHTHJCuMQMygKegUIARC0AQ Acesso em 15/10/2020.

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2FcEGpkMwd1Sw%2FWSsWOcHbmWI%2FAAAAAAAA18M%2Ff

DPYqTJDZVksXzRf2jTfzu90R_quwpSJwCLcB%2Fs1600%2Fjogos-de-material-reciclado-

003.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.soescola.com%2F2017%2F05%2Fobjetosfeitoscommaterialreciclado.html&tbnid=0WLXZLr7XTvgxM&v

et=12ahUKEwj2soaJjLjsAhUKG7kGHTHJCuMQMygcegUIARDdAQ..i&docid=SuT370v730gouM&w=590&h=435&q=objetos%20reciclados%20para

%20escola&hl=ptBR&ved=2ahUKEwj2soaJjLjsAhUKG7kGHTHJCuMQMygcegUIARDdAQ Acesso em 15/10/2020.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fmeiosustentavel.com.br%2Freciclagemesustentabilidade%2F&psig=AOvVaw0DGxEH1iT

wVIDHy2rBPUb9&ust=1602903682624000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJiQ5NePuOwCFQAAAAAdAAAAABAD Acesso em

15/10/2020.

Secretaria Municipal de Educação

RESPOSTA CIÊNCIAS:

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EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE 1 – APRENDER A CONVIVER REFERENTE A SEMANA DE 03/11 A

07/11/2020 - HISTÓRIA/GEOGRAFIA

ALUNO (A) _________________________________________________1º ANO A

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente sua criança

para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda na própria folha.

Caso ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e

acompanhe na resolução. O (a) aluno (a) poderá utilizar o livro de História, na

página 69, para responder às questões no próprio livro.

Secretaria Municipal de Educação

REFERÊNCIA:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin%2F824581012996138

110%2F&psig=AOvVaw3R2_Ivx0hIJiQqO5g61vEW&ust=1602946596406000&source=images&cd=vfe&ve

d=0CAIQjRxqFwoTCLC08cavuewCFQAAAAAdAAAAABAS Acesso em 16/10/2020.

RESPOSTA ATIVIDADE HISTÓRIA/GEOGRAFIA:

Secretaria Municipal de Educação

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE 2 – O CAMINHO CASA-ESCOLA REFERENTE A SEMANA DE

03/11/2020 A 07/11/2020 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA

ALUNO (A) _________________________________________________1º ANO A

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente sua criança

para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda na própria folha.

Caso ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e

acompanhe na resolução. O (a) aluno (a) poderá utilizar o livro de Geografia, nas

páginas 84, 85, para responder às questões no próprio livro.

DESENHE O CAMINHO QUE VOCE FAZ DE CASA ATÉ A ESCOLA.

Secretaria Municipal de Educação

REFERÊNCIAS:

BURITI, GEOGRAFIA – 1º ANO. MANUAL DO PROFESSOR. MODERNA. SÃO PAULO. 2017. P.84, 85.

RESPOSTA ATIVIDADE HISTÓRIA/GEOGRAFIA:

RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUA O (A) ALUNO (A) REFLITA SOBRE OS ESPAÇOS AO SEU

REDOR.

Secretaria Municipal de Educação

EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE – EXPRESSÃO MUSICAL- REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A

07/11/2020 ARTE

ALUNO (A) ________________________________________________ 1º ANO A

ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: CARO RESPONSÁVEL,

CASO O ALUNO AINDA NÃO FAÇA LEITURA COM AUTONOMIA, AJUDE A

COMPREENDER A TAREFA E ACOMPANHE SUA REALIZAÇÃO.

OBSERVAÇÃO: CONSIDERANDO A PRORROGAÇÃO DA SUSPENSÃO DE

AULAS ESTAMOS INTRODUZINDO O TRABALHO COM CONTEÚDOS NOVOS.

ESTES SÃO APRESENTADOS COM EXPLICAÇÕES QUE FAVOREÇAM A

REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES.

A MÚSICA DO BRASIL É UMA DAS EXPRESSÕES MAIS IMPORTANTES

DA CULTURA BRASILEIRA. FORMOU-SE, PRINCIPALMENTE, A PARTIR DA

FUSÃO DE ELEMENTOS EUROPEUS, INDÍGENAS E AFRICANOS.

https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_do_Brasil- ACESSO 28/09/2020

VOCÊ JÁ OUVIU FALAR DA TURMA DO BALÃO MÁGICO?

TURMA DO BALÃO MÁGICO (OU SIMPLESMENTE BALÃO MÁGICO) É

UMA BANDA DE MÚSICA INFANTIL BRASILEIRA DOS ANOS 80. ORIGINOU O

PROGRAMA INFANTIL BALÃO MÁGICO NA REDE GLOBO (1983-1986).

EMPLACOU MUITAS MÚSICAS DE SUCESSO, SENDO AS MAIS

FAMOSAS AMIGOS DO PEITO, SUPERFANTÁSTICO E URSINHO PIMPÃO, É

TÃO LINDO, SE ENAMORA.

https://pt.wikipedia.org/wiki/Turma_do_Bal%C3%A3o_M%C3%A1gico- ACESSO 28/09/2020

CASO VOCÊ POSSA E DESEJE...

CLICANDO NO LINK ABAIXO, VOCÊ CONFERE O VÍDEO: A GALINHA

MAGRICELA – BALÃO MÁGICO.

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=iLLjz9ppvig Acesso em 23/07/2020

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O LINK DO VÍDEO CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA

ESCOLA.

VAMOS APRECIAR A MÚSICA A GALINHA MAGRICELA E DESCOBRIR O QUE

ACONTECEU COM A PERSONAGEM DESTA LINDA HISTÓRIA.

MÚSICA: A GALINHA MAGRICELA

EU CONHEÇO UMA GALINHA

A GALINHA DA VIZINHA

AVEZINHA MAGRICELA E DEPENADA

QUEM TEM PENA DA GALINHA?

A AVEZINHA DEPENADA

A GALINHA MAGRICELA DA VIZINHA

BOTA OVOS PELA SALA

NO BANHEIRO E NA COZINHA

ELA BOTA, BOTA, BOTA SEM PARAR

A GALINHA MAGRICELA

BOTA OVOS SEM PARAR

A GALINHA MAGRICELA

É MAGRELA DE BOTAR

A GALINHA MAGRICELA

E BOTA UM, E BOTA DOIS, E BOTA

TRÊS

A GALINHA MAGRICELA

VIRA CAMBOTA E BOTA QUATRO DE

UMA VEZ

A GALINHA MAGRICELA

E BOTA DEZ, E BOTA CEM, E BOTA

MIL

A GALINHA MAGRICELA BOTA OVO,

BOTA BANCA

DE MAIS BELA DO BRASIL

https://www.google.com/search?q=letra+da+m%C3%BAsica+galinha+magricela&oq=LETRA+DA+MUSICA+GLINH+MA&aqs=chrome.2.69i57j0l7.9621j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8 –ACESSO 28/09/2020

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ATIVIDADE 1 - COMPLETE O DESENHO CONFORME O QUE VOCÊ ENTENDEU

DA MÚSICA!

https://www.elo7.com.br/cenario-de-mesa-galinha-pintadinha-30-cm/dp/68DDE8-ACESSO EM 28/09/2020

APÓS REALIZAR A ATIVIDADE RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO:

GOSTOU DA ATIVIDADE?

( ) SIM

( ) NÃO

( ) MAIS OU MENOS

COMO FOI O DESENVOLVIMENTO?

( ) FÁCIL

( ) DIFÍCIL

( ) MAIS OU MENOS

PRECISOU DA AJUDA DE ALGUÉM?

( ) SIM

( ) NÃO

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RESPOSTA:

ATIVIDADE 2 - ELABORAÇÃO PESSOAL, ESPERA-SE QUE A CRIANÇA CONSIGA IDENTIFICAR E

APRECIAR DIVERSAS FORMAS E GÊNEROS DE EXPRESSÃO MUSICAL QUE FAZEM PARTE DA

NOSSA MANIFESTAÇÃO CULTURAL REPRESENTANDO-A ATRAVÉS DO DESENHO.

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EMEB DOM ILDEFONSO STEHLE

ATIVIDADE nº 12 – JOGOS E BRINCADEIRAS - REFERENTE À SEMANA DE

03/11 A 07/11/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO (A) _________________________________________________1º ANO A

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as

atividades sejam realizadas em família, em um clima de descontração e

evitando um clima de disputa acirrada. É importante respeitar os limites das

crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida.

A criança deve ter uma pausa para descanso e se hidratar.

BRINCADEIRA: CIRCUITO DE SALTOS

OLÁ TURMA, TUDO CERTO?

ESSA SEMANA, IREMOS FAZER UMA BRINCADEIRA QUE TERÁ COMO

OBJETIVO O DESENVOLVIMENTO DE SUA COORDENAÇÃO MOTORA E

AGILIDADE.

VAMOS FAZER UM CIRCUITO DE SALTOS.

COMO BRINCAR:

UTILIZAREMOS OS SEGUINTES MATERIAIS:

- 02 CABOS DE VASSOURA.

DINÂMICA:

NO CHÃO, COLOQUEM OS CABOS DE VASSOURA PARALELAMENTE UM

AO LADO DO OUTRO COM UM ESPAÇO DE QUATROS PÉS ENTRE ELES

PARA QUE NÃO HAJA RISCO DE ACIDENTE.

A BRINCADEIRA COMEÇA COM A CRIANÇA DO LADO ESQUERDO DE

UM DOS CABOS (O DA ESQUERDA) E LATERALMENTE DEVERÁ SALTAR

PARA A DIREITA, FIQUE ENTRE OS CABOS, E DEPOIS DAR OUTRO SALTO

PARA O OUTRO LADO, FICANDO À DIREITA DOS CABOS.

Secretaria Municipal de Educação

EM SEGUIDA DEVERÁ FAZER A MESMA SEQUÊNCIA SALTANDO DE

FRENTE E VOLTANDO DE COSTAS.

POR ÚLTIMO, DEVERÁ SALTAR COM UM PÉ SÓ.

AO FINAL DA ATIVIDADE RESPONDAM:

( ) CONSEGUIU REALIZAR O EXERCÍCIO PROPOSTO.

( ) REALIZOU PARCIALMENTE O EXERCÍCIO PROPOSTO.

( ) NÃO CONSEGUIU REALIZAR O EXERCÍCIO PROPOSTO.

ÓTIMA DIVERSÃO A TODOS!

PARA COMPLEMENTAR ESTA ATIVIDADE VOCÊ PODERÁ ASSISTIR A

UM VÍDEO QUE CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA

ESCOLA.

ABRAÇOS!

PROF. EDUARDO BRAGUETTO

Secretaria Municipal de Educação

EMEB “DOM ILDEFONSO STEHLE”

ATIVIDADE 1 - JOGOS DE RACIOCÍNIO – JOGO DO CONTRÁRIO -

REFERENTE A SEMANA DE 03/11/2020 A 07/11/2020.

ALUNO (A) _________________________________________________1º ANO A

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADE: CARO

RESPONSÁVEL E ALUNO (A), A ATIVIDADE É O JOGO DO CONTRÁRIO. O

JOGO PODE SER USADO COMO UM JOGO DA MEMÓRIA. ELE POSSUI

FICHAS, SENDO PARES CONTRÁRIOS: ALTO E BAIXO, LEVE E PESADO,

GRANDE E PEQUENO, ABERTO E FECHADO E OUTROS). ORIENTE A

CRIANÇA A ENCONTRAR O PAR CONTRÁRIO DA FICHA SORTEADA, MAS

PODE SER JOGADO CONFORME A IMAGINAÇÃO (SORTEIO, DISTRIBUIÇÃO

DAS FICHAS, ADIVINHAÇÃO E ETC). PODE SER JOGADO EM DUPLA OU

GRUPO. RECORTE AS FICHAS. JOGUE E O JOGO DEVE FICAR EM CASA,

ELE É SEU.

Secretaria Municipal de Educação

ANEXO 2 PARA RECORTE

Secretaria Municipal de Educação

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