Departamento de Ciências SociaisCurso do 1º Ciclo em Ciências da Educação

Unidade Curricular de Organização do Sistema EducativoAno Lectivo 2010/2011

3º Ano 1º Semestre

Sete Tipos Qualitativos de Lideres

Assertivos Adaptáveis

Trabalho Realizado por: Ana Faria, Luísa Teixeira e Nelita Cetano

São indivíduos muito organizados, muito metódicos e persistentes, que se concentram nos pormenores, atingir os seus propósitos.

Adaptam-se no seu espaço e na sua realidade, mas nunca esquecem os seus valores e princípios.

Identificam-se com a ordem e estabilidade, pois buscam o equilíbrio;

São detentores de um civismo constante; Não se evidenciam perante os outros, pois de uma forma

geral agem de forma discreta, trabalhando nos bastidores dos acontecimentos e das instituições;

São fiáveis, trabalhadores, muito organizados e responsáveis.

Não conseguem trabalhar em ambientes caóticos; Sentem-se frustrados quando não conseguem realizar os

seus desejos; Podem exibir comportamentos compulsivos e

intolerantes.

Extremo Inferior Extremo SuperiorCompulsivos ConscienciososIntolerantes Realizados

Sem imaginação PrevisíveisInsensíveis FiáveisIrrealistas PragmáticosArrogantes InteligentesPicuinhas Pontuais

Neuróticos Disciplinados

Possuem competências práticas de liderança (organização, fiabilidade, perspicácia, trabalho que perfaz deles bons administradores e dirigentes das escolas

Para realizar um papel de liderança é necessário:

Perceber a importância e o valor das mudanças sistémicas; Aprender a tolerar a desordem; Ser receptivo às ideias dos outros e perceber que não pode

controlar o mundo, mas sim os acontecimentos que estão à sua volta;

Se concentrar na liderança educacional; Se empenhar em construir consensos e em delegar

responsabilidades.

Os Assertivos Adaptáveis, são aqueles que possuem capacidades para planear, organizar e coordenar acontecimentos. Têm um papel muito importante num estabelecimento de ensino ou organização escolar, na medida em que contribuem para o seu funcionamento competente.