Министерство образования Республики Беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ»

СТРАНЫ АЗИИ И АФРИКИВ НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

(1918 –1945 гг . )

Пособие по курсу«История стран Азии и Африки в новейшее время»для студентов специальности 1–21 03 01 – История

Гродно 2006

УДК 950(1918-1915)+960(1918-1945)(076)ББК 63.3(5)6+63.3(6)6 С 83

Автор-составитель: А.Г.Устюгова, кандидат исторических наук, доцент.

Рецензенты: кандидат исторических наук, доцент И.О.Змитрович;кандидат исторических наук, доцент Н.Л.Улейчик.

Рекомендовано советом исторического факультета ГрГУ им. Я.Купалы.

Страны Азии и Африки в новейшее время (1918 – 1945 гг. :пособие / авт.-сост. А.Г.Устюгова. – Гродно : ГрГУ, 2006. – 262 с.

ISBN 985-417-887-0

В пособии с учетом новых научных и методических позиций рассматриваютсяважнейшие проблемы истории стран Азии и Африки в первой половине ХХ в., содер-жатся методические рекомендации, способствующие всестороннему изучению учеб-ного курса и организации самостоятельной работы студентов.

УДК 950(1918-1915)+960(1918-1945)(076) ББК 63.3(5)6+63.3(6)6

ISBN 985-417-887-0 © ГрГУ им. Я.Купалы, 2006

С 83

3

ВВЕДЕНИЕ

Современные политические процессы, происходящие в раз-личных регионах мира, со всей очевидностью подтверждают зна-чимое место стран Азии и Африки в международном сообществе,их растущий потенциал и активность как в обеспечении собствен-ных национально-государственных интересов, так и в решениимеждународных проблем.

На протяжении ХХ в. страны Азии и Африки вели освободи-тельную антиколониальную борьбу за независимость и за правосамостоятельного развития, осуществляли поиск оптимальной мо-дели модернизации и решения основных проблем своего общества,создавали политические системы, вырабатывали оптимальныйвнешнеполитический курс. Наибольший рывок страны афро-ази-атского региона осуществили во второй половине ХХ в. Однакоосновные принципы, положенные в основу развития, были сфор-мулированы на протяжении 20 – 30-х годов ХХ в. под влияниемситуации, сложившейся после Первой мировой войны.

Именно в первой половине ХХ в. складываются социальныегруппы современного типа, растут политизация и социальная ак-тивность масс традиционных по своей сущности обществ. Разви-вается национально-освободительное движение, оформляются егосоциальные и политические руководители, программы и формыборьбы. В широком комплексе процессов этого периода следуетвыделить зарождение политических институтов и сил, ставившихвопрос о деколонизации и власти в собственной стране. Для мно-гих азиатских и в особенности африканских народов годы Второймировой войны были временем больших надежд и разочарований.Вместе с тем они открыли фазу активной освободительной борьбынародов за свое освобождение и выход к самостоятельной роли вмеждународном сообществе.

Знание истоков современных процессов, общего и особенно-го в развитии этих стран, в том числе в сравнении в европейскимрегионом, позволяет представить наиболее полную картину миро-

4

вого исторического процесса во всей его полноте и разнообразии,раскрыть преломление объективных закономерностей обществен-ного развития в различных культурно-цивилизационных условиях.Изучение всей сложности процессов в традиционных и колониаль-ных обществах первой половины ХХ в. создает необходимую базудля качественной подготовки студентов-историков, обеспечиваетпонимание ими перспектив новых направлений внешней политикиРеспублики Беларусь, быстро развивающегося сотрудничества состранами афро-азиатского мира.

В пособии отражены новые подходы и оценки, утверждающие-ся в историографии последнего десятилетия. Методические указа-ния и рекомендации позволяют заострить внимание студентов насопутствующих процессах и переменах в состоянии восточных иафриканских обществ, проследить качественные сдвиги в эконо-мической, социальной сферах и политической жизни, открываютвозможности для самостоятельного анализа и обобщения событий.

5

ТЕМА 1. КИТАЙ ПОСЛЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ(1918 – 1925 гг.)

1. Социально-экономические сдвиги в Китае в 1918 – 1925 гг.2. Внутриполитическое и международное положение Китая в

первой половине 20-х годов ХХ в.3. «Движение 4 мая» 1919 г. и подъем освободительной борьбы.4. Становление коммунистического движения.5. Образование Единого фронта и революционной базы в Гу-

андуне.6. Эволюция суньятсенизма.

Источники и литература

1. Белоусов С.Р. Китайская версия «государственного социа-лизма», 20 – 40-е годы ХХ в. – М., 1989.

2. Воронцов В.Б. М.Бородин: Жизнь, подвиг и трагедия //Про-блемы Дальнего Востока. – 1990. – № 5-6.

3. Глунин В., Григорьев А. Концепция истории Китая в новей-шее время: Поиск новых подходов //Проблемы Дальнего Востока. –1991. – № 2.

4. Движение «4 мая» 1919 г. в Китае: Документы и материа-лы. – М., 1969.

5. Движение «4 мая» 1919 года в Китае: Сб. ст. – М., 1971.6. Ефимов Г.В. Сунь Ятсен. Поиск пути (1914 – 1925). – М., 1981.7. Жуков В.В. Китайский милитаризм, 10 – 20-е гг. ХХ в. – М., 1988.8. Идеология национально-освободительного движения в стра-

нах зарубежного Востока. 1917 – 1947. Очерки по истории обще-ственной мысли народов Востока. – М., 1984.

9. История Китая / Под ред. А.В.Меликсетова. – М.: МГУ, 1998.10. Коммунистический Интернационал и китайская револю-

ция: Документы и материалы. – М., 1986.11. Ленин и проблемы истории стран Азии: Сб. ст. – Л.: ЛГУ, 1970.12. Мамаева Н.Л. Гоминьдан в национально-революционном

движении Китая, 1923 – 1927. – М., 1991.13. Мамаева Н.Л. Коминтерн и Гоминдан, 1919 – 1929. – М., 1999.14. Мамаева Н.Л. Новое о Сунь Ятсене и Гоминьдане //Про-

блемы Дальнего Востока. – 1988. – № 6.

6

15. Мякиньков С.И. Послеоктябрьская судьба КВЖД: поискирешения (1922 –1924) // Восток. – 2004. – № 5. – С. 28 – 38.

16. Новейшая история Китая. 1917 – 1970. – М.: Мысль, 1972.17. Новейшая история Китая, 1917 – 1927. – М., 1983.18. Новейшая история Китая, 1928 – 1949. – М., 1984.19. Сладковский М.И. Китай: Основные проблемы истории,

экономики, идеологии. – М., 1978.20. Сунь Ятсен. Избранные произведения. – М., 1985.21. Сухарчук Г.Д. Социально-экономические взгляды полити-

ческих лидеров Китая первой половины ХХ в.: Сравнительныйанализ. – М.: Наука, 1983.

22. Тихвинский С.Л. Завещание китайского революционера.Сунь Ятсен: Жизнь, борьба и эволюция политических взглядов. –М., 1986.

Темы рефератов

1. Китай в Версальско-Вашингтонской системе международ-ных отношений.

2. Коминтерн и китайское национально-освободительное дви-жение (1919 –1925).

3. Политическое сотрудничество Гоминдана и СССР (перваяполовина 20-х годов ХХ в.).

Серьезные политические перемены в Китае в 10-е годы ХХ в.оказали заметное влияние на его экономическое и социальное разви-тие. Первая мировая война существенно изменила и объективное по-ложение Китая, что сказалось на возможностях экспансии иностран-ного капитала в страну и на особенностях функционированиякитайского рынка. Рассмотрение социально-экономических сдвиговв первое послевоенное десятилетие следует провести с учетом уско-рившегося втягивания страны в мировое капиталистическое хозяйствои в мировое разделение труда. При этом Китай оставался полуколони-ей и в целом экономической периферией мирового хозяйства, а китай-ский национальный капитал – стороной зависимой и подчиненной.

К числу новых моментов этого периода относятся:- значительное увеличение роли иностранного капитала в эко-

номическом развитии Китая;- обострение межимпериалистического соперничества за вли-

яние в Китае;- усиление здесь позиций Японии и начало конкурентной борь-

бы на китайском рынке с Англией.

7

Дайте анализ финансовых вложений двух держав по их гео-графической и отраслевой направленности. Обратите вниманиена существенные различия в характере капитала, на рост японско-го присутствия в Манчжурии, добывающей промышленности Се-верного Китая и др., английского капитала в районе Шанхая и де-нежно-финансовом рынке. Объясните их различиями в подходах кэксплуатации Китая в целом: Япония стремилась к колониальнымзахватам за счет Китая и к вытеснению китайского капитала и ка-питалов своих конкурентов, в то время как Англия видела выго-ду в сотрудничестве с китайским капиталом и зависимым Китаем.Отметьте близость к Англии и позиции США: рост их капита-ловложений здесь при все еще заметном отставании от английскихпорождал обострение японо-американских противоречий и способ-ствовал нарастанию борьбы империалистических группировок зараздел сфер влияния в Китае.

Установите зависимость вложений иностранного капитала вКитае от политических событий в стране: наиболее высокий уро-вень (96,9 млн. дол.) наблюдался в 1920 – 1923 гг., в то время как в1925-1926 гг. он упал до 8 млн. долл. в год. Преобладание реинвес-тиции прибылей свидетельствует об эффективности функциониро-вания иностранного капитала в Китае и укрепляющихся связях егос китайским рынком.

К середине 20-х годов ХХ в. Китай находился на переходнойстадии развития, когда прежняя экономическая и социальная одно-родность была разрушена, а полное экономическое единство и но-вая социальная структура не сложились. Проанализируйте суще-ствовавшую систему разнородных укладов и характер их развития,отметьте географическую неравномерность разложения старыхи становления новых.

Изучите новые тенденции и в развитии собственно китайско-го капитализма. Среди них: быстрый рост национального капита-ла, особенно промышленного, укрепление во внешней торговлепозиций китайского капитала, ускорение капиталистической эво-люции сельского хозяйства, расширенное производство техничес-ких культур, развитие животноводства и производства зерновыхкультур, специализация отдельных районов сельскохозяйственно-го производства, появление районов товарного земледелия, расши-рение пахотных площадей за счет целины на окраинах, в том числеплощади орошаемых земель, активизация процесса внесения орга-нических удобрений и рост численности рабочей силы. Все это сви-детельствует о дальнейшем росте товарно-денежных отношений.

8

Выделите особенности капитализма в сельском хозяйстве: еготоварность была результатом усиления эксплуатации крестьянстваскорее традиционными методами, нежели роста производительноститруда; слабое развитие здесь крупного капиталистического производ-ства при преобладании «прусского пути развития» и отсутствии ини-циативы со стороны разбогатевшего крестьянина; постепенное обур-жуазивание традиционного сельского эксплуататора (арендодателя,ростовщика, торговца) и сохранение им традиционных методов эксп-луатации крестьянина уже в условиях вовлеченности в капиталисти-ческие рыночные отношения; замедленность процесса превращениятрадиционного сельского богача в буржуа; тормозящее влияние на этомедленного разрушения традиционной «азиатской» социальной сис-темы. Первоначальное накопление в деревне сдерживалось, с однойстороны, налоговым прессом со стороны административно-властныхструктур, с другой – комплексом общинно-клановых отношений.

В городе сохранялось преобладание традиционных, несовре-менных типов капитала. Наиболее развитая часть капитала все ещебыла связана с капиталом типа первоначального накопления, чистоэкономических стимулов «осовременивания» было явно недоста-точно и требовалось радикальное внеэкономическое вмешательстводля консолидации национального капитала и ускорения первона-чального накопления.

Выделите специфические черты китайского капитализма: раз-витие национального промышленного капитала на основе массо-вой дофабричной промышленности и экспорта кустарно-ремеслен-ной продукции (разрушая одни отрасли, мировой рынокстимулировал рост других производств); подчинение этой промыш-ленности торгово-ростовщическому капиталу, что лишало ремес-ленника хозяйственной самостоятельности. Однако, признаваяускорение капиталистического развития в Китае и процессов соци-ального расслоения, было бы ошибочным преувеличивать степеньпроисходивших качественных и количественных изменений.

Изучая социальные процессы в послевоенное десятилетие,проанализируйте их особенности:

- численный рост рабочего класса, увеличение его политичес-кой роли в антиимпериалистической борьбе и общественной жиз-ни в целом при незначительности его кадрового ядра;

- укрепление экономических и политических позиций китай-ской буржуазии, попытки социально-политической консолидацииее слоев в борьбе за свои интересы при явной слабости ее позицийиз-за раздробленности буржуазии в условиях многоукладности пе-

9

реходной экономики. Дайте оценку роли шанхайской буржуазии вполитических событиях этого периода.

Отметьте особенности китайского рабочего класса и объяс-ните их полуколониальным характером капиталистической эволю-ции. К ним относятся: источники формирования (беднейшее кресть-янство, ремесленники и городские низы); преобладание женскогои детского труда; молодость, текучесть, неграмотность рабочегокласса (как историческая, так и возрастная); тесная связь с дерев-ней; сочетание капиталистической эксплуатации колониальноготипа с докапиталистическими методами эксплуатации (подряднаясистема найма и труда); преобладание национального и национа-листического аспектов в политической борьбе рабочего класса.

Объясните следующие черты китайской буржуазии:- незавершенность складывания ее как класса, несоответствие по-

литической роли городской буржуазии ее экономическим позициям;- отсутствие политических организаций и сил в борьбе за свои

социальные и политические интересы, а также политиков и идео-логов, способных реализовать программу буржуазного развитиястраны и утвердить тем самым власть буржуазии;

- складывание в условиях распада «шэньши» новых средних сло-ев (служащие республиканских учреждений и капиталистическихфирм, учителя, студенты и др.) и интеллигенции, претензии их на по-литическую гегемонию. Активная социальная переориентация «шэнь-ши» и пополнение за счет них лиц «свободных профессий» сделалисоциальные позиции новой интеллигенции весьма автономными ипозволяли претендовать на лидерство в политической жизни страны.Появление новых средних слоев и их социально-политическая рольбыли наиболее значимым сдвигом послевоенного десятилетия.

Сделайте вывод о незавершенности классообразовательныхпроцессов в Китае рубежа 10 – 20-х годов ХХ в., переходностивсей социальной структуры, недоразрушенности старых, тради-ционных общностей.

При изучении внутриполитического положения в Китае рас-кройте сущность системы дуцзюната – системы власти военныхправителей провинций (командующих наемными провинциальны-ми армиями) при формальном сохранении Пекинского и Южногоправительств. Система дуцзюнат просуществовала до окончанияреволюции 1925 – 1927 гг. Дайте оценку влияния дуцзюната наполитическую историю страны, покажите его связь с политикойиностранных держав.

Изучите состояние государственной власти (новые попыткиобъединения Севера и Юга, Шанхайская конференция 1919 г.), про-

10

явления фактической гражданской войны и развала единой госу-дарственности в 1920 – 1922 гг.

После Первой мировой войны существенное влияние на внутри-политическое развитие оказал внешний фактор, при этом резкообострилась неравномерность в активизации держав по отношению кКитаю. Отметьте влияние революционных событий 1917 г. в России,поражения Германии в войне, сузившиеся возможности Англии и Фран-ции, новые подходы Японии и США к эксплуатации Китая, а такжецели их политического маневрирования. Особое значение имеют реше-ния Парижской мирной конференции 1919 г., касающиеся Китая, по-служившие непосредственным поводом к возникновению массовогопатриотического движения в стране, и итоги Вашингтонской конферен-ции (1921-1922), вызвавшие новый подъем рабочего движения.

Раскройте проявление обострившихся внутренних противо-речий в Китае: между интересами национальной буржуазии и им-периализмом, национальной буржуазией и докапиталистическимисилами, Японией и США. Объясните выдвижение в новых услови-ях общенациональной задачи – объединения страны и восстанов-ления национальной государственности, способной возродить иобновить Китай. В связи с этим проследите изменения в сознаниинародных масс – рост их националистической реакции на нацио-нальное угнетение, ускорившийся кризис официальной конфуци-анской идеологии, превращение национализма в определяющийэлемент идейно-политического развития в 20-е годы ХХ в.

Изучение «движения 4 мая» 1919 г. постройте по следующе-му плану: инициаторы и центр движения, социальный состав участ-ников, деятельность руководящего центра, содержание и характертребований, формы борьбы участников, новые черты движения навтором этапе (начало июня 1919), итоги и особенности движения,его характер и значение. Будучи проявлением общенациональногоподъема, движение свидетельствовало о растущем патриотическомпотенциале, выдвинуло на первый план проблему национальногоспасения и актуализировало вопрос о путях развития страны. Оносвидетельствует о начале политизации передовых слоев китайско-го общества, росте радикальных настроений и сознательной анти-империалистической борьбы в целом, объединявшей социальноразнородные силы.

Обстановка подъема освободительной борьбы способствова-ла росту интереса его участников к марксизму, опыту Октября, со-

11

циальной программе Советской России и ее антиколониальнойвнешней политике. Рассмотрите причины распространения мар-ксизма в Китае через опыт российских большевиков, трудности визучении марксизма в Китае, роль Коминтерна (группа Г.Н.Вой-тинского). Вскройте сущность развернувшейся в 1919-1920 гг. дис-куссии о социализме: позиции Ху Ши (путь постепенных реформ)и Ли Дачжао (путь пропаганды социалистических идей), влияниепозиций Дьюи и Б.Рассела на развернувшуюся в Китае борьбу, ка-сающуюся путей развития страны (оба философа говорили об от-сутствии в Китае социально-экономической и культурной почвы дляпропаганды и реализации социалистических идей), позиции пер-вых пропагандистов марксизма (Ли Дачжао, Чэнь Дусю, Ли Да идр.). В целом китайские марксисты развивали тезис о том, что Ки-тай готов к борьбе за некапиталистическую перспективу развития,за альтернативную капитализму социальную систему. При этомэкономическая отсталость Китая представлялась благоприятнойпредпосылкой социалистического развития. Объясните, почемуреформисты-прагматики успеха в этом споре не имели, а сторон-ники немедленного социалистического переустройства Китая (ре-волюционеры-утописты) явно выигрывали, создавая массовую базудля распространения идей социализма. Установите соответствиемарксистских рецептов обновления Китая традиционному типуобщественного сознания с его стремлением к восстановлению«справедливого» социального порядка через тотальное регулиро-вание всей жизни общества мощным государством.

Изучите процесс создания первых марксистских кружков (лето1920), первые шаги по популяризации марксистского учения, осо-бенности их социального состава, условия, в которых произошлообразование КПК (июль-август 1921). Объясните присоединениек ним революционно настроенных националистов. Дайте оценкусъездовским дискуссиям (об организационном построении КПК исотрудничестве с другими политическими силами) и особенностямновой партии: она возникла в стране со слабыми пролетарскимитрадициями, сильное влияние событий в России создавало опас-ность упрощенного понимания марксизма, его эклектического со-единения с мелкобуржуазными воззрениями участников националь-но-освободительного движения в Китае.

Объясните значение для стратегии и тактики КПК решений IIКонгресса Коминтерна (июль-август 1920) – ленинской концепции

12

антиколониальной, национально-освободительной революции встранах Востока и создания единого антиимпериалистическогофронта. Оставаясь в рамках ленинской утопии альтернативногокапитализму развития, эта концепция на политическом уровне от-крывала огромные возможности для решения назревших задач на-ционального освобождения, для объединения разнородных соци-альных сил в борьбе с колониализмом. Руководствуясь новымконцептуальным подходом, дайте оценку решениям II съезда КПК(июль 1923), программе-минимум коммунистов. Объясните осо-бые позиции КПК в национальном вопросе и о внутрипартийнойдемократии.

Концепция единого антиимпериалистического фронта ориен-тировала КПК на сотрудничество с революционным буржуазно-демократическим движением. Рассмотрите произошедшую начи-ная с осени 1919 г. реорганизацию Гоминьдана (ГМД) в массовуюи боевую партию. Объясните, что обеспечило превращение его введущую политическую силу национальной революции. Покажи-те, как Сунь Ятсен осуществлял создание с конца 1920 г. револю-ционной базы в Гуандуне, деятельность его на посту чрезвычайно-го президента Китайской республики (апрель 1921–1925), задачиКантонского правительства. Что сделало провинцию Гуандун ба-зой революционных сил страны, оплотом военного объединитель-ного похода на Север? Как складывались отношения Сунь Ятсена сюжными милитаристами? Какое значение Сунь отводил созданиюсоциальной базы своей власти, революционной армии и поддерж-ке со стороны Советской России? Будучи сторонником «военногопути объединения страны», Сунь первоначально надеялся на пря-мую военную поддержку России на территории Китая. В ноябре1920 г. он выражал намерение заключить военный договор с Со-ветской Россией и получить военную и финансовую помощь.

Изучите, как происходило политическое сближение Сунь Ят-сена с Советской Россией в 1920 – 1923 гг., как отразилось это напроцессе реорганизации Гоминьдана (1923). Какую роль сыгралисоветские партийные и военные советники в этой работе?

Реорганизация Гоминьдана происходила с большими трудно-стями, сопровождалась политической борьбой группировок и те-чений. Одним из главных в этой борьбе был вопрос о форме и ха-рактере сотрудничества с коммунистами. Шаг к сотрудничеству былсделан благодаря Суню.

13

Изучите вклад Коминтерна в сближение коммунистов с ГМД,содержание резолюций 1920 – 1923 гг., правильность оценок наци-онального характера революционного процесса в Китае, нараста-ния именно антиимпериалистической борьбы различных слоев ки-тайского народа, признание ведущей политической ролисуньятсеновского ГМД. Вместе с тем обратите внимание на сла-бости и ошибки некоторых положений Коминтерна, дайте им объяс-нение (неразработанность теоретического анализа социально-эко-номической действительности Китая, ошибочность оценкисоотношения классовых сил, признание центральным именно кресть-янского вопроса и преобладание аграрного базиса для антиимпе-риалистического фронта, вывод о руководящей роли рабочего классав Едином фронте и др.). С конца 1922 г. Коминтерн главную роль внационально-освободительном движении отводит КПК, что былонеадекватно ее значению в реальной политической ситуации, явля-лось иллюзией о возможности направлять китайскую революцию,не считаясь с ГМД. С конца 1923 г. произошло «смягчение» пози-ций Коминтерна и ГМД, в 1924 – 1926 гг. увеличилось число совет-ских советников в Китае, оказавших помощь в подготовке I съездаГМД. Вместе с тем линия ВКП(б) и Коминтерна на усиление лево-го крыла ГМД и на борьбу с правыми, на ограничение власти Чанаспособствовала конфронтации в этой партии.

Обратите внимание на своеобразие позиции Советской Рос-сии по отношению к Китаю, что определялось как интересами ми-ровой революции, так и национальными интересами советскогогосударства, а также на причины значительной политической и во-енной поддержки Гоминьдану.

В 1923 г. КПК и ГМД договорились о единстве действий присохранении политической и организационной самостоятельностикаждой из них. Единый фронт национально-революционных сил былфактически подготовлен решениями III съезда КПК (июль 1923) и Iсъезда ГМД (январь 1924). Оцените резолюцию КПК об индивиду-альном вступлении в ГМД при сохранении своей организационнойсамостоятельности, произошедший поворот в политике КПК (опре-делил тактику партии на 4 года), последствия активного сотрудниче-ства коммунистов и гоминьдановцев. Обсудите перспективы сове-щания общенациональных лидеров в Пекине с целью мирногообъединения Китая (конец 1924-начало 1925) и отношение к нему Суня.

Проанализируйте содержание Манифеста как новой програм-мы ГМД, новые трактовки «трех народных принципов». Почему на

14

первый план выдвигалась задача реализации принципа национа-лизма, акцентирующая внимание на борьбе против мирового им-периализма и китайского милитаризма? Раскройте новую трактов-ку принципа народовластия как конституционного устройства наоснове конституции «пяти властей». Какой характер носила трак-товка «народных принципов» в Манифесте? Какое значение имели«три политические установки» Суня (союз с СССР, сотрудничествос коммунистами, опора на массы)?

Объясните, почему именно суньятсеновская программа возрож-дения и освобождения Китая стала идейно-теоретической платформойединого фронта и всего национально-освободительного движения.

Подведите итог процессу создания единого фронта: он офор-млялся «сверху», путем политического блокирования двух партий,еще не имевших массовой базы. Крестьянство в единый фронт невходило, а рабочие не играли в нем политически самостоятельнойроли. Это была форма «внутреннего» блока, он соответствовал це-лям как ГМД, так и КПК, причем коммунисты признавали руково-дящую роль ГМД в национально-революционном движении и со-храняли за собой право критики его линии. Вспомните, какие задачиСиньхайской революции остались неосуществленными и устано-вите их связь с новой революцией, готовившейся ГМД.

В 1924-весной 1925 гг. позиции кантонского правительстваСуня были сложными. Несмотря на стабилизацию его власти и со-здание революционной армии (роль военной школы Вампу, совет-ской военной и экономической помощи), непопулярные финансо-вые меры Суня в тяжелых экономических условиях вызвалиполитическую оппозицию гуанчжоуского купечества и выступле-ния милитаристов, приводившие к прямому вмешательству держав(мятеж на Юге в октябре 1924).

Обобщите свои знания об идеях Сунь Ятсена. Выделите фак-торы, под влиянием которых произошла эволюция суньятсенизмав первой половине 20-х годов: освободительные идеи социалис-тической революции 1917 г. в России, патриотическое движение 1919 г.в Китае, антиимпериалистическая внешняя политика Советскогоправительства и его готовность строить отношения с Китаем напринципах равноправия и добрососедства, революционная деятель-ность КПК и политическая деятельность Коминтерна.

Рассмотрите новые положения учения Суня и их значениедля реальной политики 20-х годов, в том числе:

15

- корректировка им политической программы и революцион-ной тактики своей партии;

- вывод о необходимости новой революции в Китае с цельюборьбы против милитаристов и империалистической агрессии;

- сочетание революционных методов и методов мирного объе-динения страны на демократической, парламентской основе;

- признание исключительно важной роли военного фактора вобъединении страны под властью революционного Юга;

- курс на расширение социальной базы революции и превра-щение ГМД в централизованную массовую партию, борющуюся заинтересы народных масс;

- новая политическая установка – партия правит государством –и развернутая социально-политическая программа буржуазно-де-мократического характера;

- теория Суня об этапах строительства государства на путисоздания парламентской республики. Включение требований сво-боды собраний, слова, печати и права самоопределения для нацио-нальных меньшинств расширяло буржуазно-демократическое со-держание его движения.

Дайте объяснение особенностям его программы: сочетаниеидей национального и социального освобождения, первоочередноерешение проблем общенационального характера по сравнению ссоциальными и общедемократическими, введение государственногокапитализма при использовании международного капитала, отри-цание аграрной революции и классовой борьбы в китайском обще-стве, неразработанность реальных путей воплощения его идеала ипринципа «каждому пахарю – свое поле», отсутствие четкой соци-альной программы при несогласии с социальной системой Западаи др. Обратите внимание на связь в его учении коммунистическихидей с китайской традиционной концепцией «великой гармонии»(датун), на поиск социального идеала в традиционной мысли, чтоприводило к утопизации его мировоззрения. При этом он оставал-ся прагматиком-политиком, сторонником взаимовыгодного комп-ромисса и реформистских методов решения проблем.

В заключение покажите, в чем состояло историческое значе-ние учения Сунь Ятсена. Чем объясняется его притягательность иширокое распространение в массах в 20-е годы ХХ в.?

16

ТЕМА 2. НАЦИОНАЛЬНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1925 – 1927 гг.В КИТАЕ

1. Социальное содержание общенационального кризиса.2. Начальный этап революции (май 1925-июнь 1926 гг.).3. Северный поход НРА (июль 1926-март 1927 гг.).4. Кризис и арьергардные бои Национальной революции (ап-

рель – декабрь 1927 г.).5. Итоги, причины поражения и особенности революции.

Источники и литература

1. Астафьев Г.В. Интернациональная помощь СССР Китаю(1917 – 1945) //Вопросы истории. – 1984. – № 9. – С.74 – 82.

2. Березный Л. К истории «деревенского маршрута» китай-ской революции: современные тенденции в западной историогра-фии // Проблемы Дальнего Востока. – 2005. – № 5-6.

3. Благодатов А.В. Записки о китайской революции 1925 –1927 гг. –М., 1975.

4. Блюхер В.К. В революционном Китае: Записки главноговоенного советника, декабрь 1924-июль 1925. – М., 1992.

5. В.К.Блюхер в Китае 1924 – 1927 гг. Новые документы глав-ного военного советника. – М., 2004.

6. Воронцов В.Б. Бородин: Жизнь, подвиг и трагедия //Про-блемы Дальнего Востока. – 1990. – № 5-6.

7. Воронцов В.Б. Судьба китайского Бонапарта (Чан Кайши). –М., 1989.

8. Глунин В.И., Мугрузин А.С. Крестьянство в китайской ре-волюции /Революционный процесс на Востоке. Идеология и совре-менность. – М., 1982.

9. Делюсин Л.П., Костяева А.С. Революция 1925 – 1927 гг. вКитае: проблемы и оценки. – М.: Наука, 1985.

10. Жуков В.В. Китайский милитаризм, 10 – 20-е годы ХХ в. –М., 1988.

11. Иванов Ю., Меликян О. По следам забытой дискуссии //Азия и Африка сегодня. – 1990. – № 2.

12. Из переписки И.В.Сталина и Г.В.Чичерина с полпредом вКитае Л.М.Караханом (август 1923 г. – сентябрь 1926 г.) // Пробле-мы Дальнего Востока. – 2005. – № 2, 3.

13. История Китая / Под ред. А.В.Меликсетова. – М.: МГУ, 1998.

17

14. История Китая с древнейших времен до наших дней. – М., 1974.15. Картунова А.И. В.К.Блюхер в Китае. 1924 – 1927 гг.: Доку-

ментированный очерк. Документы. – М., 1979.16. Картунова А.И. Политика Компартии Китая в рабочем воп-

росе накануне революции 1925 – 1927 гг. – М., 1983.17. Картунова А.И. Политика Москвы в национально-революци-

онном движении в Китае: военный аспект (1923 г. – июль 1927 г.). –М., 2002.

18. Китай: Традиции и современность: Сб. статей. – М.: Изд-во вост. лит., 1976.

19. Коммунистический Интернационал и китайская револю-ция: Док.и материалы / Отв. ред. М.Л.Титаренко. – М.: Наука, 1986.

20. Костяева А.С. Крестьянские союзы в Китае: 20-е годы ХХ в. –М., 1978.

21. Мамаева Н.Л. Гоминьдан в национально-революционномдвижении Китая (1923 – 1927). – М., 1991.

22. Мамаева Н.Л. Гоминьдан как носитель идеи национальногоспасения (программа и политика военного периода «строительствагосударства»: 20-е гг. ХХ в.) //Восток. – 2004. – № 5. – С. 12 – 20.

23. Мамаева Н.Л. Новое о Сунь Ятсене и Гоминьдане //Про-блемы Дальнего Востока. – 1988. – № 6.

24. Неизвестные письма Сунн Цинлин и Сунь Ятсена М.И.Бо-родину. Публикация К.Шевелева // Проблемы Дальнего Востока. –2003. – № 3.

25. Новейшая история Китая. 1917 – 1927 гг. – М., 1983. –С. 209 – 326.

26. Новейшая история Китая. 1917 – 1970. – М.: Мысль, 1972. –С. 88 – 121.

27. Новейшая история Китая, 1917 – 1927. – М., 1983.28. Общество и государство в Китае. Сб. ст. – М.: Изд-во вост.

лит., 1981.29. Панцов А.В. Из истории идейной борьбы в китайском ре-

волюционном движении 20 – 40-х гг. – М., 1985.30. Революция 1925 – 1927 гг. в Китае: Сб. ст. – М., 1978.31. Розалиев Ю.Н. Новая и новейшая история стран Азии и

Африки. – М., 1987.32. Сунь Ятсен. Избранные произведения. – М., 1985.33. Сунь Ятсен. 1866 – 1986. К 120-летию со дня рождения:

Сб. статей, воспоминаний и материалов. – М., 1987.34. Сухарчук Г.Д. Социально-экономические взгляды полити-

ческих лидеров Китая первой половины ХХ в.: Сравнительныйанализ. – М.: Наука, 1983.

18

35. Тихвинский С.Л. Завещание китайского революционера.Сунь Ятсен: Жизнь, борьба и эволюция политических взглядов. –М., 1986.

36. Хрестоматия по новейшей истории. – М., 1960. – Т. 1. –С. 151 – 154.

37. Юрьев М.Ф. Революция 1925 – 1927 гг. в Китае. – М., 1968.38. Ян Куйсун. Общая характеристика отношений между

ВКП(б) (КПСС), Коминтерном и КПК до 1949 года// ПроблемыДальнего Востока. – 2004. – № 6.

Темы рефератов

1. Гоминьдан и КПК в революции 1925 – 1927 гг.2. Аграрно-крестьянский вопрос в Китае в период «великой

революции» 1925 – 1927 гг.3. Политика Коминтерна и СССР в отношении китайской ре-

волюции 1925 –1927 гг.4. Сунь Ятсен и революционное движение в Китае 20-х годов

ХХ в.

Революция в Китае началась с событий 30 мая 1925 г. в Шан-хае. Рассмотрите подробно общественно-политическую ситуа-цию в Китае, когда оказалось возможным быстрое перерастание сти-хийных выступлений протеста в революционное движение. Дайтеоценку борьбе милитаристских режимов против патриотическихвыступлений народных масс. Выделите причины устойчивого недо-вольства всех социальных слоев своим положением, политикой пе-кинского правительства, вмешательством держав во внутренние деластраны. Проанализируйте степень остроты экономических, соци-альных, политических и идеологических противоречий, обострив-шихся к 1925 г. в Китае. Обоснуйте роль внешнего фактора в началереволюции. Дайте оценку степени зрелости субъективного факторареволюции. Осветите общую ситуацию в Гоминьдане, роль «наци-ональной армии» в дестабилизации милитаристских режимов наСевере и отвлечении сил революции от революционной базы в Гуан-дуне. Сделайте вывод о степени подготовленности Национальнойреволюции в Китае и роли в этом Сунь Ятсена.

Обратите внимание на сложный характер развернувшейсяпосле смерти Суня (март 1925) политической борьбы внутри ГМД.Суть ее состояла в позитивном и негативном отношении к сотруд-ничеству с коммунистами и далее – в стремлении в своих интере-

19

сах трактовать идейное наследие Суня. Дайте объяснение причи-нам обострившегося противоборства двух течений в партии.

Сформулируйте основные задачи назревшей революции. По-кажите различие в отношении двух течений к ее перспективам ивозможным тактическим союзникам. Объясните наметившиесяразногласия между участниками Единого фронта. Раскройте целикоммунистов в преддверии массовых событий (после решения за-дач национальной революции осуществить перерастание ее в со-циальную, захват основных рычагов власти КПК и поворот на путьсоздания в Китае социалистической республики).

Раскройте суть «Движения 30 мая», чем оно было вызвано?Почему конкретное событие приобрело общекитайское значение?В чем особенность характера развернувшихся событий? Покажи-те роль Генсовета рабочих профсоюзов, коммунистов на началь-ном этапе революции. Почему ни ГМД, ни КПК не принимали ре-шающего участия в подготовке событий и вынуждены былиреагировать на них оперативно?

Главными лозунгами участников событий стали: восстанов-ление национального суверенитета Китая, свержение власти мили-таристов, политическое объединение страны, решение аграрноговопроса, введение буржуазно-демократических свобод.

Проанализируйте состав участников движения на первом эта-пе. Каково было отношение КПК к буржуазии? В чем состояло сек-тантство коммунистов? Чем объяснить следующие особенностиэтого революционного подъема: антиимпериалистические выступ-ления не вылились в общекитайское движение сопротивления,крестьянство еще находилось в стороне от национально-освободи-тельного движения, рабочий класс не смог сыграть руководящейроли в событиях, общее руководство сосредоточила в своих рукахпрежде всего национальная буржуазия, к общему фронту примы-кали и консервативные слои (южные милитаристы), в то же времяв Гуандуне Единый фронт получил новый импульс и стал единымфронтом масс в общенациональном масштабе?

Изучите ход всеобщей антиимпериалистической стачки-бой-кота в Гуандуне (лето 1925), роль в ней Кантонского правитель-ства. Какие положительные сдвиги произошли в результате забас-товки? В чем значение провозглашения 1 июля 1925 г.Национального правительства Китайской республики? Проанали-зируйте его характер (национально-революционный, антиимпери-алистический, опиравшийся на массовую поддержку и армию).Раскройте цели правительства (объединение страны под своей

20

властью методом военных операций против северных милитарис-тов) и отношение к нему КПК. Почему коммунисты признавали егопрогрессивную национально-революционную роль и оказывали емуусловную поддержку, оставляя за собой право на его критику? Вцелом образование Национального правительства явилось резуль-татом определенного компромисса между различными гоминьда-новскими группировками.

Изучите политическую биографию Чан Кайши. Почему пос-ле смерти Суня, став главнокомандующим вооруженными силамиЮга, он оказывает поддержку правым гоминьдановцам? Какие по-литические цели он преследовал, сторонником каких методов ихдостижения он был? Почему главным методом объединения Китаястановилась война, а главным инструментом этой политики – но-вая армия?

Раскройте роль советских военных специалистов во главе сБлюхером В.К. в реорганизации и создании Национально-револю-ционной армии (НРА). Несмотря на сохранение некоторых чертстарой армии (ее наемнический характер), благодаря реорганиза-ции и политизации НРА постепенно превращалась в значительнуювоенно-политическую силу. Изучите ее военные действия осенью1925 г. против войск Чэнь Цзюмина и в январе 1926 г. по освобож-дению Гуандуна.

Охарактеризуйте общественно-политическое положение наСевере Китая, в том числе развернувшуюся борьбу милитарист-ских клик, самооборону сельского населения, возрождение тайныхобществ и сект, деятельность и восстания «красных пик» (январь –апрель 1926). Почему безуспешным оказалось намерение КПК по-ставить их под свой контроль и ослабить их реакционные черты?Объясните черты крестьянского движения на Севере: стихийное,не направленное против зажиточных верхов деревни.

Подъем национально-освободительного движения и укрепле-ние революционной базы в Гуандуне активизировали идейно-по-литическую борьбу внутри ГМД по вопросу о путях развития стра-ны. Более острую позицию заняли консервативные («правые») силы,настаивавшие на разрыве с КПК и готовые к компромиссу с мили-таристами. Кроме того, усилил критику коммунистов Дай Цзитао –идеолог «новых правых», претендовавший на роль ведущего ис-толкователя суньятсенизма как чисто традиционного китайскогоучения. О чем свидетельствовала деятельность Дай Цзитао?

К началу 1926 г. в ГМД сложилась весьма сложная и парадок-сальная ситуация. С одной стороны, увеличение политической роли

21

КПК, радикализация освободительной борьбы, вовлечение в неетрудящихся масс привели к нарастанию антикоммунистическихнастроений правой части ГМД, с другой – резко возросла полити-ческая активность левого крыла, имевшего поддержку коммунис-тов (Ван Цзинвэй). Объясните, чем это было вызвано.

Покажите, как отразилась эта ситуация на работе и решени-ях II конгресса ГМД (январь 1926). Чем объяснялось политическоепреобладание левых? Как повлияло преобладание левой полити-ческой фразеологии на дальнейшее развитие Единого фронта? Вчем состояла ошибка коммунистов, неверно интерпретировавшихитоги II конгресса ГМД?

Рассмотрите и объясните нарастание борьбы внутри Едино-го фронта. 18 – 20 марта 1926 г. под руководством Чан Кайши вКантоне произошел переворот против коммунистов и левых гоминь-дановцев с целью установить военную диктатуру. Цель его: не до-пустить гегемонии пролетариата, взять под свой контроль (т. е. на-циональной буржуазии) развитие массовых событий. Докажите,что он означал существенные изменения в характере власти, пово-рот политики ГМД вправо, в целом успех реакции при временномотступлении революционных сил. Дайте оценку его результатам:усиление в ГМД группировки Чана и захват ключевых позиций впартии и армии, ограничение в партии числа коммунистов и оттес-нение их с решающих постов. С этой точки зрения оцените реше-ния пленума ЦИК ГМД (май 1926), проведенного в изменившихсяполитических условиях: об ограничении деятельности коммунис-тов в партии, запрете им занимать руководящие посты, о контроленад рабоче-крестьянским движением. В чем проявилось усилениевласти Чан Кайши?

Как переворот и пленум сказались на отношениях ГМД с Со-ветским Союзом? Почему Чан нуждался в помощи СССР и в чемона состояла? Какую политику в 1925-1926 гг. проводили державыв отношении ГМД, Единого фронта и национальной буржуазии?

В целом в первой половине 1926 г. революция продолжала уг-лубляться. Национальное правительство контролировало южныепровинции Гуандун, Гуанси, Гуйчжоу и часть Хунани.

События весны 1926 г. по-новому представили проблемы Еди-ного фронта и перспективы национально-освободительной рево-люции. О чем свидетельствовало сплочение правонациональныхэлементов вокруг Чана? Какие политические условия они выдвига-ли для сохранения Единого фронта? На какие изменения в своейпозиции пошли Коминтерн и КПК в новых условиях, трезво оце-

22

нив реальную ситуацию? Это правильное решение, означавшеенекоторое политическое отступление КПК, позволило сохранитьЕдиный фронт и подготовило условия для нового расширения иуглубления революционного процесса, связанного с началом Се-верного похода.

Содержание второго этапа Национальной революции состав-ляет Северный поход и связанные с ним политические процессы вобществе, Едином фронте и внутри самих партий. Северный походвойск НРА на Пекин начался 9 июля 1926 г. и завершился весной1927 г. Он проходил под руководством Чан Кайши, хотя идея похо-да принадлежала еще Суню и была очень популярна в ГМД.Последнее определялось его целью – объединение Китая под властьюпартии. Поход завершился в целом удачно – власть ГМД распрост-ранилась на значительную территорию страны.

Условия для осуществления этой идеи сложились только к лету1926 г. Выделите и охарактеризуйте новые факторы, позволившиереализовать политическую цель ГМД: рост национально-освободи-тельного движения различных социальных слоев, возросшее участиев нем рабочего класса, расширение военно-политического влиянияреволюционной базы на Юге и авторитета Национального правитель-ства, пополнение милитаристскими войсками НРА (100 тыс. чел.),ослабление сопротивления ей милитаристских клик, успешная дея-тельность «национальной армии» Фэн Юйсяна на Севере и др.

Объясните, почему решение о начале Северного похода (май-ский пленум ГМД 1926 г.) было поддержано всеми группировкамив ГМД. Почему группировка Чан Кайши считала Северный походполитическим оправданием мартовского военного переворота?

Выясните отношение руководства КПК к идее Северного по-хода. Почему, понимая расчеты гоминьдановского руководства, оноподдержало его, оценив как начало нового этапа национально-освободительного движения? Проанализируйте цели коммунистови степень их осуществления: развернуть массовое рабоче-кресть-янское движение в ходе похода, чтобы под его давлением оттес-нить от руководства Единым фронтом правонационалистическиеэлементы и самим возглавить развитие революционного процесса.Поддержав военное наступление против северных милитаристов,коммунисты направили свои усилия на организацию и политичес-кое просвещение рабочих и крестьянских масс, рассчитывая на пре-вращение КПК в массовую партию, способную радикализироватьразвитие освободительной борьбы и возглавить ее.

Северный поход, который стал возможным благодаря нарас-танию революционной ситуации, вызвал новый подъем националь-

23

но-освободительного движения вне зависимости от политическихрасчетов его участников.

Изучите ход военных событий летом-осенью 1926 г., наступ-ление НРА в Хунани и Цзянсу, освобождение г. Ухань и Наньчан. Вконце 1926 г. под контролем Национального правительства было 7провинций. Успешным продвижением НРА на восток в феврале-марте 1927 г. (взятие Шанхая и Нанкина) закончился первый этапСеверного похода. Какое военно-политическое значение имело фак-тическое объединение под властью Национального правительстване только всего юга Китая, но и экономически наиболее важногорайона – бассейна р. Янцзы? Установите значение Северного по-хода с точки зрения роли военного фактора в развитии революци-онного процесса.

Продумайте характер Северного похода – национально-осво-бодительная война против северных милитаристов, роль советскихвоенных специалистов (Блюхер В.К.) при его подготовке, мобили-зующее значение главного лозунга НРА «Долой империализм, до-лой милитаризм!». Чем объяснить военные и политические успехиНРА и Северного похода?

В начале января 1927 г. революционное правительство (ВанЦзинвэй) переехало в Ухань и стало называться Уханьским. Разви-тие революции шло по двум направлениям: 1) военный разгроммилитаристов и распространение власти ГМД на освобожденныерайоны; 2) рост массового рабочего и крестьянского движения иобщее обострение классовой борьбы («школа революции»). В чемсостояла взаимозависимость рабоче-крестьянского движения иСеверного похода?

Изучите развитие и роль рабочего движения в освободитель-ной борьбе. Наиболее ярким примером является борьба в Шанхае вмарте 1927 г. Отметьте новые черты в рабочем движении: росторганизованности, численности профсоюзов (май 1927 г. – 2,9 млн.чел.), политической активности и результативности забастовок.Объясните особенность рабочего движения в новых условияхподъема революционной борьбы – решая задачи национальногоосвобождения, борьбы с милитаризмом и империализмом, оно яв-лялось значительным стимулом углубления национальной револю-ции. Однако развертывание борьбы за социальные права приводи-ло к столкновениям с китайскими предпринимателями игоминьдановскими властями.

Раскройте формы и деятельность, особенности крестьянскихсоюзов, а также противоречия в развитии крестьянского движения:

24

рост его выступлений против милитаристских властей не сопро-вождался проведением ГМД реальной аграрной политики. Почемуусиливалось разочарование масс в политике ГМД при том, что егопрограмму поддержали коммунисты? Почему активную работу поорганизации крестьянства (даже через гоминьдановские структу-ры) вели именно коммунисты?

Специального рассмотрения требуют качественные изменения,произошедшие на втором этапе революции внутри Единого фрон-та, обеих партий и в НРА. В ГМД этот процесс был неразрывносвязан с развитием политической доктрины государственности иприводил к сращиванию партийного и государственного аппара-тов, установлению прямого военного контроля в освобожденныхпровинциях. При этом революция приобретала характер насажде-ния новой государственности (гоминьдановской, опиравшейся насуньятсеновскую теорию «политической опеки»), а реальные ре-зультаты этой успешной борьбы выражались в объединении стра-ны именно под руководством ГМД. Каковы причины усиления борь-бы внутри ГМД?

Определите роль НРА в насаждении новой государственнос-ти в условиях отсутствия демократических традиций, неразвитос-ти демократических процедур. Почему НРА стала выступать каксовременный политический институт, функционально замещаяГМД? Для этого объясните изменение облика (состава) НРА и ееполитической роли в ходе Северного похода. Почему в новой НРАполностью возобладала правая, консервативная часть офицерстваво главе с Чан Кайши и как это связано с эволюцией ГМД «слеванаправо»?

Как вы понимаете смысл утверждения: именно военные со-бытия Северного похода ускорили и углубили размежевание внут-ри Единого фронта, обострили борьбу различных направлений вГМД, усилили политические разногласия (осень 1926)? К началу1927 г. сложились два политических центра ГМД: левых – в Ухане,правых – в Наньчане. Наибольшей остроты борьба внутри Единогофронта достигла к марту 1927 г. Почему политическая активностьлевых гоминьдановцев, поддержанных коммунистами, не моглаприостановить сдвига ГМД вправо (Пленум ЦИК ГМД в марте1927)? Интересы каких социальных слоев объективно отражалилевые гоминьдановцы и коммунисты?

Обострению этих разногласий способствовала политика им-периалистических держав, существенно изменившаяся под влия-нием побед Северного похода. Каковы были цели Англии, Японии

25

и США в новых политических условиях? Раскройте суть их поли-тических контактов с ГМД. Объясните тактику (обстрел Нанкина27 марта 1927), ультиматум 11 апреля властям Уханя и Шанхая, ан-тисоветские акции в Пекине, наращивание своего военного при-сутствия и др. Отметьте изменения в КПК – превращение в мас-совую партию, ощущавшую себя подлинным руководителемшироких выступлений и осознававшую рост своего политическогоавторитета среди рабочих и крестьян. Почему КПК в работе с мас-сами выступала под гоминьдановским знаменем и проводила ли-нию на развитие Единого фронта? Как это сказалось на организа-ционной самостоятельности партии? Объясните появлениенегативных черт в деятельности КПК: немногочисленность про-фессионального ядра и недостаточность политического опыта еечленов, слабое знание теории коммунизма, слабость связи с масса-ми, настроения революционного нетерпения и др. Почему уже вконце 1926 г. от политического курса КПК зависело многое в раз-витии революции?

Рассмотрите решения 7-го пленума ИККИ (ноябрь-декабрь1926) по китайскому вопросу. Покажите, в чем проявляются по-вышенный оптимизм руководителей Коминтерна относительно раз-вития национальной революции и соотношения классовых сил, ихошибки в оценке резко возросшего политического веса рабочегокласса и возможности союза с крестьянством, отказа от концепцииЕдиного фронта и установки на переход к некапиталистическому,социалистическому развитию. Являясь радикальными ответами навопросы, выдвинутые практикой революционного развития, этирешения носили тактический характер. Однако своим содержани-ем они были связаны с существованием Единого фронта. Что по-зволяет сделать вывод о том, что решения пленума имели фаталь-ное значение для судеб Единого фронта и перспектив развитиякитайской революции?

Проследите связь решений ИККИ с эволюцией большевист-ской концепции китайской революции 1925 – 1927 гг. Если в 1918/1919 – 1922 гг. в основу понимания ее перспектив положены идеиТроцкого (установка на повсеместную, в том числе в Китае, борьбуза диктатуру пролетариата), а в 1922 – 1925 гг. – идеи Ленина иустановки Коминтерна на возможность блокирования коммунис-тов с буржуазно-демократическими силами на этапе борьбы за на-циональную независимость, что и определяло позиции КПК, то с1925 г. усиливается влияние идей Сталина с его недооценкой глу-бины противоречий между колониальными странами и империа-

26

листическими державами, выдвижением на передний план соци-альных противоречий по сравнению с национальными, преувели-чением степени развития капитализма в Китае. Как в решениях КИ(1926-1927) отразились сталинские установки на немедленный зе-мельный передел с целью окончательной ликвидации феодальныхпережитков, понимание допустимости классовых союзов и ближай-шей цели борьбы (диктатура пролетариата и крестьянства)? Чемобернулось для китайской революции практическое осуществле-ние главной ошибки в сталинской позиции (добивался решениянационально-освободительных буржуазно-демократических задачв Китае на базе блока социальных сил, присущих социалистичес-кой революции)? Как были восприняты эти решения руководствомКПК и как они соотносились с усиливающейся левацкой тенденци-ей партии в конце 1926-начале 1927 гг.? Раскройте позицию ЦюйЦюбо и ее влияние на практическую работу коммунистов.

В апреле 1927 г. проявился глубокий кризис революции, назре-вавший в последние месяцы. Раскройте его причины и проявления,основной формой которого стало выступление гоминьдановскогогенералитета («новых милитаристов») под антикоммунистическимзнаменем. Изучите события 12 апреля 1927 г. в Нанкине, приведшиек уходу коммунистов в подполье. Почему их называют «контррево-люционным переворотом»?

Охарактеризуйте нанкинское правительство, окончательнооформившее раскол гоминьдановского режима (18 апреля 1927), что,в свою очередь, означало и социально-политический сдвиг вправов ходе развития революции. Какова его социальная база?

Сложившаяся обстановка серьезно ухудшила положение ре-волюционного центра в Ухане. Он контролировал только три про-винции: Хунань, Хубэй и Цзянси. Какие стратегические ошибкибыли допущены на проходившем здесь V съезде КПК (27 апреля –11 мая 1927)? Оцените принятую коммунистами новую наступа-тельную тактику – подтолкнуть ГМД к углублению революции какк единственному выходу из экономической и политической катаст-рофы. Как повлияла тактика КПК в отношении рабочего и кресть-янского движения на социально-политическую обстановку в дерев-не и отношения с ГМД? Объясните, почему в мае-июне 1927 г.многие генералы НРА, объединившись с богатыми землевладель-цами, стали наносить удары по крестьянским союзам.

Дайте ответ на вопрос о причинах разрыва Единого фронта.Для этого проанализируйте степень «вины» каждой из сторон. Вы-скажите свое отношение к следующим утверждениям:

27

- политика «углубления» революции коммунистов обернуласьна практике отказом считаться с социально-экономическими инте-ресами других участников Единого фронта и привела к уничтоже-нию социальной основы политического объединения разнородныхклассовых сил, была по сути отказом от концепции единого анти-империалистического фронта как политической линии, рассчитан-ной на длительный период национально-освободительной борьбы;

- логика борьбы за власть и нажим НРА (генерал Фэн Юйсян)подвели уханьский Гоминьдан к разрыву Единого фронта.

Отметьте цель и значение второго этапа Северного похода(апрель 1927). Почему при его военных успехах политические по-следствия для Единого фронта и КПК были весьма неблагоприят-ны? С середины июля 1927 г. начинается «мирное» изгнание ком-мунистов из ГМД.

Последней попыткой избежать раскола Единого фронта былпереход ЦК КПК к тактике отступления, чтобы вывести из-под уда-ра кадры революционного авангарда. Вместе с тем решение ИККИ овыходе КПК из уханьского правительства (10 июля 1927) означалокурс на борьбу с гоминьдановскими властями и желание коммунис-тов продолжить революцию. Какие ошибочные решения были при-няты новым руководством КПК летом 1927 г. и чем было вызванопроявление его «революционного нетерпения»? Изучите Наньчан-ское восстание (1 августа 1927) как символ новой политики комму-нистов и рубеж во взаимоотношениях КПК и ГМД. После него (5августа) уханьский ГМД принял решение об окончательном разрывес КПК и перешел к репрессиям в отношении коммунистов.

Летом и осенью 1927 г. левацкая политическая линия опреде-ляла практическую деятельность КПК. «Восстания осеннего уро-жая» как реализация курса коммунистов на вооруженную борьбу сГМД при опоре на крестьянство были началом длительного про-цесса перемещения усилий партии из города в деревню. Почемуони не привели к захвату власти и в чем состояло их значение?

Период июль – декабрь 1927 г. получил название «арьергард-ные бои революции». Выскажите свое мнение по дискуссионнойпроблеме: какое из событий этого времени следует считать послед-ним рубежом революции? Являются ли арьергардные бои заверше-нием революции или началом нового исторического этапа?

Подводя итог, обобщите изученный материал и дайте ответна следующие вопросы:

- какое место занимает революция 1925 – 1927 гг. в историинационально-освободительной борьбы в Китае;

28

- в какой степени были разрешены стоявшие перед ней задачи;- в чем состоит главный итог революции и как он влияет на

оценку революции как потерпевшей поражение?Выясните причины поражения революции. Какую роль в этом

сыграли попытки коммунистов завоевать гегемонию в освободи-тельной борьбе и выйти за рамки национально-освободительнойреволюции?

Проанализируйте особенности Национальной революции иобъясните их в соответствии с особенностями общественного раз-вития. Дайте оценку новой ситуации в Китае – сложившимся двумнепримиримым идейно-политическим течениям («националисти-ческое» и «коммунистическое»), борьба между которыми приобре-ла особую остроту по сравнению с завершением национальногоосвобождения и обновления Китая. Бывшие союзники вступили впериод гражданской войны (1927–1937).

ТЕМА 3. КИТАЙ В ГОДЫ «НАНКИНСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ»И НАЦИОНАЛЬНО-ОСВОБОДИТЕЛЬНОЙ ВОЙНЫ

(1928 – 1945 гг.)

1. Становление гоминьдановского режима (1927 – 1935 гг.).2. Советское движение в Китае.3. Китай накануне японо-китайской войны (1935 – 1937 гг.).4. Национально-освободительная война китайского народа

против Японии (1937 – 1945 гг.).5. Экономическое и социально-политическое развитие Китая

в годы войны.

Источники и литература

1. Аблова Н. Деятельность белоэмигрантских организаций вКитае во время обострения советско-китайских отношений (1929 –1931 гг.) // Проблемы Дальнего Востока. – 2005. – № 4.

2. Акатова Т.Н. Рабочее движение в гоминьдановском Китае.1927 – 1937. – М., 1983.

3. Асмолов К., Куртуков И., Юлин Б. К 60-летию Победы наДальнем Востоке: о некоторых вопросах историографии //Пробле-мы Дальнего Востока. – 2005. – № 5.

4. Белоусов С.Р. Китайская версия «государственного социа-лизма», 20 – 40-е гг. ХХ в. – М., 1989.

29

5. Владимиров И.П. Особый район Китая, 1942 – 1945. – М., 1973.6. Владимиров О., Рязанцев В. Страницы политической био-

графии Мао Цзедуна. – М.: Политиздат, 1980.7. Гоминьдановский режим в Китае (1931 – 1937). – М., 1988.8. История Китая / Под ред. А.В.Меликсетова. – М.: МГУ, 1998.9. Каткова З.Д. Китай и державы. 1927 – 1937 гг. – М., 1995.10. Китай в период войны против японской агрессии 1937 –

1945. – М., 1988.11. Ледовский А.М. СССР и Китай, 1937 – 1949: Записки со-

ветского дипломата //Новая и новейшая история. – 1990. – № 5.12. Майстрова В.Е. Становление революционной власти в со-

ветских районах Китая, 1927 – 1937. – М., 1988.13. Мамаева Н.Л. Гоминьдан в национально-революционном

движении Китая, 1923 – 1927. – М., 1991.14. Меликсетов А.В. Социально-экономическая политика Го-

миньдана, 20 –30-е гг. ХХ в. – М., 1990.15. Мировицкая Р.А. Китайская государственность и совет-

ская политика в Китае в годы тихоокеанской войны 1941 – 1945 гг. –М., 1999.

16. Мугрузин А.С. Аграрные отношения в Китае в 20 – 40-хгодах ХХ в. – М., 1970.

17. Никифоров В.Н. Первые китайские революционеры. – М., 1980.18. Новейшая история Китая. 1917 – 1970. – М.: Мысль, 1972.19. Новейшая история Китая, 1928 – 1949. – М., 1984.20. Панцов А.В. Из истории идейной борьбы в китайском ре-

волюционном движении 20 – 40-х гг. – М., 1985.21. Писарев А.А. Гоминьдан и аграрно-крестьянский вопрос в

Китае в 20 – 30-е гг. ХХ в. – М., 1986.22. Пу И. Первая половина моей жизни. – М., 1968.23. Сапожников Б.Г. Китай в огне войны, 1931 – 1950. – М., 1977.24. Сладковский М.И. Китай: Основные проблемы истории,

экономики, идеологии. – М., 1978.25. Сухарчук Г.Д. Социально-экономические взгляды полити-

ческих лидеров Китая первой половины ХХ в.: Сравнительныйанализ. – М., 1983.

26. Сухарчук Г.Д. Социально-экономические взгляды Чан Кай-ши /Китай: Поиски путей социального развития. – М., 1979.

27. Усов В. Группа Рихарда Зорге в Китае (1930 – 1932 гг.) //Проблемы Дальнего Востока. – 2005. – № 3.

28. Хорьков В.И. Нанкинский гоминьдан и рабочий вопрос.1927 – 1932. – М., 1977.

30

29. Шайкова Т.В. Военная политика КПК (1921 – 1927). – М., 1991.30. Юрьев М.Ф. Вооруженные силы КПК в освободительной

борьбе китайского народа. 20 – 40-е годы. – М., 1983.

Темы рефератов

1. Эволюция суньятсенизма в конце 20 – 40-х годов ХХ в.2. Особенности развития КПК в 20 – 40-е годы.3. Внешняя политика Китая в 20 – 40-е годы.

После революции 1925 – 1927 гг. в стране наблюдались спадреволюционной волны и усиление реакции, внутри Гоминьданаужесточилась борьба за власть, осложнявшаяся незаконченной вой-ной с северными милитаристами. В феврале 1928 г. ГМД образо-вал новое правительство в г. Нанкин. Объявленное национальным,оно реально контролировало лишь Шанхай, Нанкин, часть Цзянсу,Фуцзянь, Анхой, ориентировалось на США и Англию. По социаль-ной природе это было правительство блока компрадорской буржу-азии и помещиков.

Период 1927 – 1937 гг. получил название «нанкинского деся-тилетия». В его развитии выделяют 3 этапа: 1928 – 1931 гг., 1931–1935 гг., 1935 – 1937 гг. В соответствии с ними постройте изуче-ние гоминьдановской политики, выделите основное содержаниекаждого их них, перемены во внутреннем и внешнеполитическомкурсе режима ГМД.

На первом этапе (1925 – 1931) основные усилия нанкинскогорежима были направлены на подавление революционного движе-ния и расширение границ своего влияния, на установление контро-ля над силами местных милитаристских группировок.

Рассмотрите итог военных действий Чан Кайши против се-верных милитаристов (апрель 1928), которые явились по сути про-должением Северного похода. Таким образом, в Китае наступилаконсолидация власти, хотя единое правительство так и не было со-здано, и Нанкин формально распространил свою власть почти навсю страну. Однако борьба группировок внутри ГМД продолжа-лась. Дайте оценку позициям и социальным базам основных пре-тендентов на власть: нанкинской (Чан Кайши) и гуандунской (ВанЦзинвэй) группировок, военных действий между ними в 1929 – 1931 гг.как средству решения внутрипартийных проблем.

Проанализируйте идеологические перемены в ГМД: с конца1928 г. Чан объявил о завершении военного этапа революции и

31

вступлении Китая (с начала 1929) в период политической опекисроком на 6 лет, т. е. в период правления ГМД. Фактически период«политической опеки» продлился до 1919 г. В 1936 г. в проекте по-стоянной конституции закреплялась личная диктатура Чан Кайши,однако война с Японией 1937 г. помешала введению ее в действие.В основу новой государственной структуры была положена систе-ма пяти властей Сунь Ятсена. Как Чан Кайши использовал учениеСуня в новых исторических условиях?

На втором этапе «нанкинского десятилетия» (1931 – 1935)внутренняя и внешняя политика правительства Чана во многомопределялась японской агрессией в Китае. Исходя из этого обра-тите внимание на начавшееся с конца 1931 г. объединение группи-ровок и на образование нового правительства под руководством ВанЦзинвэя (январь 1932). Почему процесс, происходивший на нацио-налистической и антикоммунистической основе, так и не устранилполитической борьбы внутри ГМД? Почему политическое разме-жевание между группировками все больше происходит по вопросуоб отношении к японской агрессии? Это отчетливо прослеживает-ся в первой половине 30-х годов и завершается победой Чан Кай-ши. Объясните, почему к концу «нанкинского десятилетия» имен-но Чан стал наиболее политически влиятельной фигурой,сплотившей ряды ГМД и объединившей под властью Националь-ного правительства почти все провинции.

Отметьте характерные черты структуры гоминьдановскогорежима: сращивание партийного и военного аппаратов, использова-ние старых милитаристских структур, отсутствие общей идеи и про-граммы государственного строительства. В чем была причина егослабости и уязвимости? Почему ГМД теряет свое влияние в массах?

Гоминьдановское руководство реагировало на это, усиливаяпропаганду официального суньятсенизма. Какие изменения он пре-терпевает? В чем суть «философии жизни» Чэнь Лифу и «Движе-ния за новую жизнь» (февраль 1934)? Почему при всей благочести-вости намерений его инициаторов «Движение» в условиях середины30-х годов не могло принести значительных результатов?

Раскройте, как слабость гоминьдановской политическойструктуры сказалась на попытках проведения националистическойпрограммы во внешней политике, в экономике, в сфере социальныхотношений.

Основную цель внешней политики Чан Кайши сформулиро-вал уже в январе 1928 г. – отмена неравноправных договоров и со-глашений. Проследите, как происходило складывание отношений

32

Китая с США, Англией, в чем заключались намерения и действияЯпонии (1928-1929). Каковы результаты ликвидации системы не-равноправных договоров (декабрь 1928 – май 1930), размер уступокдержав Китаю?

Деятельность нанкинского правительства в этом направленииносила антиимпериалистический характер и имела широкую обще-ственную поддержку в Китае. Однако она не встретила пониманиясо стороны руководства СССР. Каковы были политические результа-ты однозначной ориентации КПК на борьбу против гоминьданов-ского режима? Рассмотрите состояние советско-китайских отноше-ний во второй половине 1927 – 1932 гг., выясните факторы, ихобострявшие. Какую роль сыграла японская опасность для склады-вания новой оценки значимости советско-китайских политическихсвязей в 1932 г.? Дайте оценку международной деятельности Наци-онального правительства на первом этапе его существования.

Захват Японией Маньчжурии в сентябре 1931 г. положил нача-ло агрессии японского милитаризма на материке. С этого времениэта проблема стала основной внешнеполитической проблемой Ки-тая. Рассмотрите развитие японских захватов в 1932 – 1935 гг.,политическое давление Японии на Китай и группировки гоминьда-новцев, позицию западных держав и СССР по этому вопросу. Объяс-ните, почему, не признавая японских притязаний, гоминьданов-ское правительство не пыталось оказывать военное сопротивлениеи проявляло уступчивость. Таким образом, в 1935-1936 гг. военно-политическое давление агрессора стало постоянным. Раскройтеполитику Японии в Маньчжоу-го. Отметьте, какие новые процес-сы вызвало оно в китайском обществе: подъем националистичес-ких настроений в Китае, стихийные выступления в защиту родинывсех социально-политических слоев, рост национально-объедини-тельных тенденций, использование милитаристами лозунгов наци-онального сопротивления для борьбы против централизаторскойполитики Нанкина.

Изучите социально-экономическую политику ГМД. В целомона носила националистический характер, исходила не из концеп-туальной программы преобразований (она так и не сложилась уГМД), а прагматически складывалась под влиянием разных факто-ров. В первую очередь, интересов военно-партийной верхушки ГМДи крупной буржуазии, войны за объединение Китая, борьбы с ком-мунистическим движением, агрессии Японии, мирового экономи-ческого кризиса (1929 – 1933). Объясните широкую поддержку этойполитики в различных слоях китайского общества.

33

Выделите и объясните основную особенность социально-эко-номической политики ГМД, возраставшую роль государства в эко-номике. Проследите проявления активной этатистской и протек-ционистской экономической политики в сфере торговли, банковскойсистемы, административного регулирования. Направленные преж-де всего на стимулирование национального капитала, все эти ме-роприятия вели к постепенному складыванию государственногосектора, созданию сильного механизма государственного вмеша-тельства, зарождению предпосылок монополизации важных отрас-лей производства. Процесс сращивания бизнеса и партийно-прави-тельственной администрации порождал рост коррупции вгосударственном управлении. Выделите положительные измененияв китайской экономике первой половины 30-х годов, состоянии на-ционального капитала, транспортной инфраструктуры, внешнейторговли.

Оцените политику ГМД в рабочем вопросе. Расправляясь снаиболее революционными элементами рабочего класса, режимвместе с тем стремился полностью взять под свой контроль рабо-чее движение, сделать рабочие организации одной из социальныхопор своей националистической политики. Что помогало Гоминь-дану в достижении этой цели? Почему рабочая политика ГМД име-ла успех? Рабочая политика ГМД отличалась социальной демаго-гией, но была достаточно сложной, гибкой, маневренной,базировалась на реальном внимании к нуждам рабочего класса, чтоделало ее опасной для пролетариата, особенно в условиях левац-кой политики КПК. Интересно, что ГМД шел на уступки рабочемуклассу даже в период спада рабочего движения. Оцените рабочеезаконодательство и возможности профсоюзов этого времени. Обо-снуйте свой вывод – гоминьдановская политика по отношению кболее передовым секторам народного хозяйства, национальной бур-жуазии и рабочему классу была в определенной мере эффектив-ной, так как вела к увеличению темпов производства и экономи-ческой активности этих секторов, укреплению позицийнационального капитала, нейтрализации рабочего класса и перехо-ду некоторых его слоев на сторону власти.

Сравните с рабочей политику гоминьдановского режима вдеревне. В ее основу также были положены концепция Суня об уре-гулировании, а не радикальном изменении аграрных отношений вдеревне, приоритет материально-технических изменений перед со-циальными. Обоснуйте характер аграрного закона (июль 1930). Этобыла программа медленной аграрно-капиталистической эволюции,

34

рассчитанной на сдерживание социальных конфликтов в деревне.Почему она не дала большего эффекта? Что привело к использова-нию в новом Китае привычных для китайской традиции методов ре-гулирования социальных и экономических отношений, к укрепле-нию привычной государственной системы управления хозяйством?

Объясните социальную неэффективность гоминьдановскойэкономической политики в целом: он не сумел получить активнойподдержки ни господствующих слоев деревни, ни простых труже-ников, вызвал открытые выступления местных партийных органи-заций (реакция «справа»).

Сделайте вывод о социальной природе складывавшегося го-миньдановского режима. Насколько он выражал интересы капита-листического развития Китая и защищал частного собственника?Какую эволюция претерпела его социальная опора за десятилетие?Объясните две особенности ускорившейся капиталистической эво-люции в Китае: 1) снижение влияния буржуазии на гоминьданов-скую политику; 2) постепенное социальное обособление правящейэлиты (в результате сращивания верхушки партийного, военного иадминистративно-хозяйственного аппаратов), чьи интересы не все-гда совпадали с интересами буржуазии. В целом к 1937 г. соци-альную природу гоминьдановского режима уже можно считать во-енно-бюрократической.

Изучение проблемы советского движения в Китае следуетначать с анализа новых политических условий второй половины1927 г., в которых оно развивалось. Фактически это была граждан-ская война с ГМД за сохранение КПК, из чего вытекал переход квооруженным формам борьбы. Объясните его название – «деревен-ский» по сравнению с предшествующим («городской»), а такжепринципиальное изменение «маршрута революции»: только в от-даленных периферийных районах восставшим удавалось закрепить-ся, создать революционные базы и удержать советскую власть.Новые тактические установки КПК были результатом осмыслениясвоего политического прежнего опыта. В целом КПК, создавая подлозунгом Советов революционные базы и Красную Армию, стре-милась заполнить «политический вакуум» на периферии. С нимсвязано развитие гражданской войны на новом этапе.

Значительную роль в формировании новой политической ли-нии сыграл VI съезд КПК (июнь-июль 1925). Проанализируйте егорешения и влияние на них идеологии Коминтерна. В чем ошибоч-ность политической линии КПК – «сначала свержение ГМД, потомликвидация империалистического гнета»?

35

В ноябре 1927 г. Пленум ЦК КПК провозгласил лозунг Советовосновным лозунгом партии на данном этапе. Исходным пунктом борь-бы за Советы стала Кантонская коммуна (декабрь 1927). Созданиереволюционных баз как средство достижения победы в общенацио-нальном масштабе составляет важную особенность революционно-го процесса в Китае. Они были важными плацдармами, основой со-циально-экономических преобразований, давали возможность напрактике проверить основные принципы политики КПК.

Составьте карту советских районов. Как произошло образо-вание Пограничного советского района (Хунань-Хубэй-Цзянси)?Почему революционная борьба слабо развивалась на севере Китаяи почти не затронула крупные рабочие центры?

Выясните обстоятельства, благоприятствовавшие в 1929 г. раз-витию революционного движения под лозунгом Советов. Продумай-те особенности формирования и состава Красной Армии КПК. Поче-му ее социальный состав создавал значительные идейно-политическиетрудности для КПК и реализации лозунгов советской власти? Как реша-лись партией вопросы военного строительства?

Привнесение по сути «сверху» революции в деревню, пассив-ность основных масс крестьянства поставили КПК перед необхо-димостью разработать свою аграрно-крестьянскую политику. Рас-смотрите ее эволюцию: левацкие ошибки с целью «раскачать»бедноту и разжечь классовую борьбу в деревне, критику анархист-ских настроений Коминтерном, маоистский аграрный закон о кон-фискации всей земли крестьян. В чем состояли причины такогорадикализма коммунистов? Какую реакцию вызвало у крестьян этодавление «сверху»?

Произошедшие изменения в революционном движении при-вели к изменению социально-политического облика КПК. Они свя-заны прежде всего с превращением гражданской войны в основ-ную форму борьбы КПК, а революционной армии – в ее основнуюорганизацию. Осветите изменения в характере и деятельностиКПК, стиле ее партийной работы. К наиболее опасным можно от-нести усиление в ней национализма, политического и военного аван-тюризма, развитие внутрипартийных группировок, автократичес-ких методов руководства. В чем состояли идеи и деятельностьгруппы Ли Лисаня (1929 – 1930) и опасность «лилисаневщины» дляреволюционного движения в Китае? Какие цели пытался реализо-вать Мао Цзедун (1930 – 1932)? Почему оказалось возможным пе-ренесение во внутрипартийную борьбу террористических методов,усиление фракционности и групповщины и как это отразилось насостоянии КПК?

36

Расширение и укрепление советских районов позволили по-ставить вопрос об их политическом объединении. В ноябре 1931 г.на I Всекитайском съезде представителей советских районов былапровозглашена Китайская Советская Республика, приняты ее кон-ституция и ряд социально-экономических законов. Однако в услови-ях войны с гоминьдановским режимом они оставались лишь про-граммными. Решите вопрос о классовой природе советской власти:это были органы власти диктатуры пролетариата и крестьянства иливоенно-революционные комитеты по мобилизации масс на борьбу сГМД. С этого момента в коммунистическом движении образовалосьдва центра – ЦК в Шанхае и ЦИК КСР в освобожденных районах.

Образование КСР происходило в обстановке нарастания япон-ской агрессии. Это укрепило военные позиции советских районов иослабило возможности борьбы против них гоминьдановских войск.Отметьте процесс укрепления Красной Армии (1933 г. – 300 тыс.чел.) и источники ее пополнения (деревенская молодежь и беднота);безуспешность первых походов гоминьдановской армии против со-ветских районов (1930-1931). В апреле 1932 г. руководство совет-ских районов объявило войну Японии и выдвинуло лозунг нацио-нально-революционной войны. Однако КПК не учла изменений по-литической обстановки: роста национально-патриотических чувствкитайского народа, повышения политической роли национальногофактора, усиления центростремительных тенденций, укрепления го-миньдановского режима как националистического и исчезновенияполитического хаоса в стране. Ее основной лозунг – свержение вла-сти ГМД и курс на победу советской революции во всем Китае –негативно сказался на судьбе советского движения.

Объясните успешность четвертого и пятого карательных похо-дов ГМД против советских районов (лето 1932 – 1934). Можно лисчитать их военным выражением политической стабилизации ре-жима и расширением его социальной базы за счет имущей частидеревни? Изучите Великий поход (октябрь 1934-октябрь 1935) сточки зрения итогов советского движения. Отступая под постоян-ным давлением гоминьдановской армии в окраинные и малонасе-ленные районы северо-запада, Красная Армия потеряла все основ-ные советские районы, большинство своих частей. Это означалотакже гибель основной массы членов КПК.

Выясните объективные и субъективные причины поражения со-ветского движения. Почему оказалась утопичной стратегическая ли-ния на советизацию Китая и установление диктатуры трудящихся?

37

Третий этап «нанкинского десятилетия» (1935 – 1937) харак-теризуется острым подъемом национально-освободительной борь-бы и работой КПК по созданию единого антияпонского фронта.

Военно-политическое укрепление гоминьдановского режима,упрочение в нем позиций наиболее националистических деятелей по-зволили ему занять более твердую позицию в отношении Японии (от-вергли «три принципа Хирота» 1935 г.). Вместе с тем такая его поли-тическая позиция заставляла искать союзников внутри и вне Китаядля реализации национальной политики. Сделайте вывод о склады-вании предпосылок для оформления единого фронта в Китае.

Установите влияние на его осуществление решений VII кон-гресса Коминтерна (июль-август 1935) с его установкой на широ-кий антиимпериалистический фронт в колониальных и полуколо-ниальных странах в связи с усилившейся империалистическойэкспансией.

Японо-китайская война 1937 – 1945 гг., а для Китая – нацио-нально-освободительная война против японских захватчиков, на-чалась 7 июля 1937 г. с военного конфликта (инцидент Лугоуцяо)недалеко от Пекина, спровоцированного Японией. Период 1937–1945 гг. делится на 4 этапа, критерием такого подразделения явля-ются изменения в положении на фронте и оккупированных терри-ториях, в отношениях между КПК и ГМД: июль 1937 – октябрь 1938гг.; ноябрь 1938 – декабрь 1941 начало Великой Отечественной вой-ны и войны на Тихом океане); декабрь 1941 – август 1945 гг.; ав-густ – сентябрь 1945 г.

Рассмотрите основные тенденции и изменения во внутрен-нем и внешнем положении Китая.

Первый период войны является временем значительных во-енных успехов Японии. Встретив неожиданно упорное сопротив-ление китайских войск и отсутствие уступчивости гоминьданов-ского правительства, Япония решила расширить конфликт ивоспользоваться неподготовленностью Китая к войне. Охаракте-ризуйте соотношение сил, международную обстановку, содержа-ние советско-китайского договора от 21 августа 1937 г. и значениепомощи советского народа в срыве японских планов «молниенос-ной войны». Каковы военно-политические последствия для Китаяпобед Красной Армии у оз. Хасан (1938) и на р. Халхин-Гол (1939)?Чем руководствовался Чан Кайши, идя на переговоры с агрессо-ром, стремясь выиграть время?

Советско-китайское сближение решающим образом способ-ствовало ускорению переговоров между ГМД и КПК. Проследите

38

оформление единого фронта борьбы против японской агрессии(июль – сентябрь 1937), характер уступок КПК (в основном исхо-дили из довоенных условий ГМД). Прокомментируйте их значе-ние для достижения национального примирения: КПК признала тринародных принципа Суня в качестве идейно-теоретической осно-вы политического сотрудничества, отказалась от борьбы за свер-жение гоминьдановского режима и за советизацию Китая, а такжеот насильственной конфискации помещичьей земли, заявила о пре-образовании советского правительства в местную демократичес-кую администрацию, согласилась на преобразование Красной Ар-мии в соединения НРА. Укажите отличия этого фронта отсуществовавшего в 1924 – 1927 гг. Назовите факторы, позволив-шие осуществить практическую реализацию идеи национальногопримирения и компромисса между двумя основными идейно-по-литическими силами Китая. Почему обе партии рассматривали но-вую политику как вынужденную тактику, что делало его весьманеустойчивым? В чем состояли слабые стороны этого единого фрон-та (не удалось договориться о выработке общей программы и со-здании его организационных форм, ГМД не видел в КПК равно-правного политического партнера и предлагал «присоединение»КПК и др.)? Сделайте вывод о значении единого фронта для объе-динения всех национально-патриотических сил в войне сопротив-ления, что сделало ее общенациональной, ставшей с 1939 г. состав-ной частью Второй мировой войны.

Выскажите свое отношение к точкам зрения китайских исто-риков о начале Второй мировой войны: 1) 18 сентября 1931 г. (на-падение Японии и создание Маньчжоу-го); 2) 7 июля 1937 г. (какраспространение дальневосточного очага).

Оцените возможность реализации планов Японии по покоре-нию Китая (постепенное «обгрызание» китайской территории, быст-рый захват военным путем, «молниеносная война»). Рассмотритеход военных действий в Северном, Центральном и Южном Китае,масштабы и причины поражения Китая. Даже овладев многимирайонами, главными железными дорогами и экономическими цен-трами, блокировав морское побережье, Япония не смогла добитьсяглавного – заставить Китай капитулировать.

Обратите внимание на главную особенность военных дей-ствий в условиях непрочного сотрудничества КПК и ГМД – нали-чие двух фронтов войны с агрессором: гоминьдановского (сдержи-вал основные силы Японии) и фронта освобожденных районов(КПК создавала в тылу Японии). Объясните нарастание полити-

39

ческих и военных противоречий между ними. КПК создавала их натерриториях, освобожденных от власти ГМД, придерживаласьпартизанской тактики, создавая опорные базы в отдаленных райо-нах, развивала в них очаги демократической власти в противовесгоминьдановскому режиму.

Второй период войны характеризуется прекращением наступ-лений японских армий, сосредоточением Японии на политическихмерах по решению «китайской проблемы» и экономическом освое-нии захваченных территорий. Покажите значение потенциалаМаньчжурии для реализации агрессивных планов Японии. Отметь-те улучшение международного положения Китая, в том числе вли-яние начала Великой Отечественной войны советского народа инападения Японии на США (7 декабря 1941). Национально-осво-бодительная война советского народа становится частью Второймировой войны, а Китай – участником антифашистской коалиции(июль 1941).

Раскройте суть политических маневров Японии («три прин-ципа Коноэ»), их политические последствия для ГМД (расколпартии и создание марионеточного правительства в Нанкине во гла-ве с Ван Цзинвэем).

Выделите новые черты в развитии КПК: значительный ростее вооруженных сил и дистанцированность их от активных воен-ных действий, распространение власти в Северном Китае, быст-рый количественный рост партийных рядов за счет прежде всегоразнородной мелкобуржуазной массы, преобладание национально-патриотического критерия, а не классово-политического, левосек-тантские тенденции в руководстве.

Как сказывалось военно-политическое усиление КПК на ееотношениях с ГМД? Приведите примеры усиления реакционныхтенденций в ШМД, начала столкновения между их войсками. Вцелом к 1941 г. отношения внутри Единого фронта существеннообострились. Это подтверждает, что на взаимоотношения КПК иГМД в годы войны оказывали влияние две тенденции: с одной сто-роны, их стремление координировать военные усилия в Единомфронте (и оно было решающим), с другой – их острое военно-по-литическое соперничество.

На третьем этапе войны существенно упрочилось междуна-родное положение Китая: оформился антияпонский военный союзСША и Китая, Чан Кайши официально объявил войну Японии, Гер-мании, Италии (9 декабря 1941), создано союзническое командова-ние на китайско-бирманско-индийском театре военных действий.

40

При этом Япония не предпринимала серьезных шагов к полному раз-грому гоминьдановских войск. Назовите их причины. Обобщитерезультаты военной активности Японии, носившей весьма неравно-мерный характер. В чем состоит катастрофа 1944 г. для Китая? Объяс-ните, почему, несмотря на возросшую финансовую помощь США,существенной активизации действий гоминьдановской армии не по-следовало. В 1942-1943 гг. китайские войска не осуществили ни од-ной серьезной наступательной операции против Японии.

Дайте оценку отношениям внутри Единого фронта. По сутидела обе стороны готовились к борьбе за власть после войны. Побе-ду в борьбе с Японией они рассчитывали получить при помощи со-юзников. На заключительном этапе войны китайские вооруженныесилы были не способны нанести решающий удар по Японии. Факти-чески это были две самостоятельные и враждебные друг другу силы.Летом 1945 г. между ними происходили крупные столкновения.

Вступление СССР в войну с Японией (8 сентября 1945) и еебыстрое продвижение во внутренние районы Северо-ВосточногоКитая составляло содержание четвертого этапа войны. Дальне-восточная кампания СССР придала ему быстротечный характер –2 сентября 1945 г. с капитуляцией Японии закончилась почти8-летняя национально-освободительная война китайского народа.14 августа правительство Чан Кайши подписало договор о дружбеи сотрудничестве с СССР.

Определите основную цель ГМД и КПК на заключительномэтапе войны, соотношение их военных и политических сил, помощьСША Гоминьдану, преимущества 8-й и 4-й армий КПК и их дей-ствия в Северном и Центральном Китае. Многочисленные столк-новения вооруженных частей приводили к угрозе развязываниягражданской войны. Оцените курс руководства КПК на сознатель-ное обострение военно-политической конфронтации с ГМД подвлиянием ошибочной и авантюристической, националистическойпредпосылки о возможности вовлечения СССР в прямое столкно-вение с ГМД и США. Какую позицию занял в этой ситуации СССР?Как это повлияло на отношения Чан Кайши и Мао Цзедуна? Пока-жите значение Декларации ЦК КПК от 25 августа 1945 г. и отно-шение к ней политических противников.

В 1937 – 1945 гг. территория Китая была разделена на три ча-сти: оккупированная японцами, гоминьдановские районы и осво-божденные районы КПК. Их социально-экономическое и поли-тическое развитие отличалось рядом особенностей. Изучите их ипроанализируйте с точки зрения нарастания антияпонской и анти-

41

гоминьдановской борьбы, движения за решение основной задачи –освобождения страны и преобразования ее на основе демократи-ческих принципов.

Относительно оккупированной части Китая рассмотрите ре-шение японцами проблемы «освоения» захваченных территорий,создание местных марионеточных властей, сотрудничество нанкин-ского правительства Ван Цзинвэя с Японией. Объясните, почемуколлаборационисты, оказавшись в условиях общенациональногоподъема войны сопротивления, по сути дела, будучи изолирован-ными от широких слоев китайской нации, не сумели сыграть пред-назначавшейся им японцами роли и на заключительном этапе вой-ны вся эта марионеточная структура стала представлять собой четкоочерченную политическую мишень для патриотических сил.

Изучите планы и методы японцев в экономической эксплуата-ции захваченных территорий, особенно Маньчжурии, результатыее индустриализации и интенсификации сельского хозяйства, от-ношение китайской буржуазии к экономическим мероприятиямяпонских властей. Сделайте выводы о принципиальных изменени-ях социально-экономической структуры Северо-Восточного Китая –это был первый в истории колониальной системы империализмапример развития колонии индустриального типа. Почему опыт мань-чжурского сотрудничества не удалось повторить в Северном и Цен-тральном Китае? Выделите общие черты в социально-экономичес-ком развитии оккупированных районов (в первую очередь,небывалая централизация капиталов всего несколькими японски-ми компаниями, принадлежавшими государственно-монополисти-ческому капиталу).

В развитии гоминьдановских районов (северо-запад и юго-за-пад Китая) имел место военно-политический кризис. Проанализи-руйте экономическую политику ГМД и ее социальные последствия.Отметьте новые тенденции, вызванные военным временем: воз-растание государственного вмешательства в экономику и банков-скую систему, рост инфляции, разрушение налоговой системы ивведение прямого налогообложения, начало промышленного раз-вития этих районов (почти с нуля), превращение государственногопредпринимательства в преобладающую силу, стремление поставитьпод политический государственный контроль внешнюю и внутрен-нюю торговлю страны. Какую роль сыграла внешнеэкономическаяподдержка гоминьдановского правительства (СССР, США, Англия)?

За годы войны произошли существенные изменения в поли-тической атмосфере гоминьдановского Китая. Покажите, как ат-

42

мосфера общенационального сплочения сменялась антикоммунис-тическими настроениями в ГМД. Для этого объясните измененияв социальной опоре режима (результат «географии» войны и соци-ально-экономической политики партии) и связанную с этим поли-тическую трансформацию ГМД (на первый план выходят интере-сы бюрократической буржуазии). Это проявилось в складыванииспецифической идеологии праворадикального типа (Чан Кайши иего книги «Судьбы Китая», «Китайская экономическая теория»).Как условия войны повлияли на дальнейшую конфуцинизацию су-ньятсенизма, на традиционализацию официальной идеологии ГМД?Как новая теория проявилась в политической и экономической прак-тике ГМД военных лет? Сделайте вывод, почему именно в годывойны начали возникать новые организации буржуазии, противо-поставлявшие себя Гоминьдану (Демократическая Лига) и почемубуржуазно-демократические силы фактически солидаризовались сКПК. Какую роль в этом сыграла вовлеченность Китая в антифа-шистскую коалицию, рост при этом его международного авторите-та? Сложившаяся к 1945 г. широкая оппозиция реакционной поли-тике внутри и вне ГМД противостояла фракции Чан Кайши с егоутопическим намерением отстоять узкогрупповые интересы.

Освобожденные районы возникали в результате деятельнос-ти КПК по организации вооруженного сопротивления (партизан-ского движения) в тылу быстро наступавших японских войск. В1940 г. численность населения в них составляла 100 млн. чел., в1942 г. оно сократилось вдвое (из-за усиления военных действийЯпонии и антикоммунистических кампаний ГМД), к апрелю 1945 г. –уже 95,5 млн. (в результате общего ослабления японского натиска).

Обратите внимание на две тенденции в руководстве КПК от-носительно трактовки ее военно-политической стратегии в новыхусловиях войны: 1) группа Мао – расширять революционные базыза линией фронта и готовить вооруженные силы к борьбе с ГМД завласть после войны. Эта стратегия определяла партизанские мето-ды и уклонение от серьезных столкновений с японской армией;2) группа Чжу Дэ, Пэн Дэхуай – настаивали на более активных во-енных действиях против Японии в сотрудничестве с гоминьданов-ской армией при подготовке к борьбе за власть.

Раскройте сущность новой власти в освобожденных районах:до 1941 г., реализуя политику единого национального фронта, КПКстремилась к объединению в местных органах власти всех патрио-тических сил (принцип «трех третей»), не отказываясь при этом отнамерения безраздельного руководства всей политической жизнью

43

освобожденных районов. Таким образом, объединяющей и руково-дящей силой складывающейся здесь новой государственности былаКПК. Что свидетельствует о превращении освобожденных райо-нов уже в 1943 г. в «государство в государстве»? Подчеркнитеособенность этой государственности – формально она исходила изпризнания суверенитета гоминьдановского правительства, полити-ческое функционирование этой власти было иным (безраздельноруководящая роль КПК). В сентябре 1944 г. КПК открыто постави-ла вопрос о характере власти в Китае. Что означал лозунг коалици-онного правительства в 1944-1945 гг.?

С точки зрения своеобразия рассмотрите аграрную полити-ку КПК. Насколько она соответствовала условиям Единого фронтаи в чем была ее эффективность? Каковы политические последствиярецидивов левосектантских перегибов Мао Цзедуна?

Как происходило военное строительство в освобожденныхрайонах? Назовите источники формирования вооруженных силКПК, составлявших к апрелю 1945 г. 900 тыс. чел. в регулярныхчастях и 2,2 млн. чел. в ополчении. Дайте оценку установкам мао-истского руководства, фактически сдерживавших боевую актив-ность огромной армии.

Внутрипартийная борьба в КПК и столкновение двух подхо-дов (линия Коминтерна и Мао Цзедуна) проявились в условиях вой-ны с особой силой. С лета 1939 г. упрочивается положение Мао,складывается группа его сподвижников, он становится единствен-ным идеологом и теоретиком партии. Идейной платформой груп-пы стал разнородный круг революционно-националистическихпредставлений с выборочным восприятием ряда марксистских по-ложений. Раскройте положения идеологии маоизма, связь в нихтрадиционных представлений китайцев с марксизмом-ленинизмом,приспособление к конкретным условиям Китая. Укажите причи-ны, по которым Мао обратился к идейно-теоретическому наследиюсуньятсенизма и выдвинул концепцию «новой демократии».

Основное содержание новой концепции состояло в выдвиже-нии на первый план идеи национального спасения и возрождениявеличия нации (т. е. борьбы против империалистического гнета),демократизации китайского общества (т. е. отказ от однопартий-ной диктатуры ГМД и переход к многопартийности с ведущейролью КПК, демократические свободы), обновления экономичес-кой жизни (т. е. защита частной собственности в условиях рыноч-ной, «смешанной» экономики, постепенные аграрные реформы, со-трудничество труда и капитала).

44

Отметьте отличия концепции «новой демократии» от сунь-ятсенизма (использование понятий «классы» и «диктатура»), зна-чение ее для борьбы КПК с ГМД за власть и массы.

Выдвижение «новой демократии» как основной цели борьбыкоммунистов на этапе демократической революции было связано спониманием неготовности объективных и субъективных условий вКитае для непосредственного перехода к борьбе за социализм. Ноэтот реалистический подход сочетался с социальным утопизмомна практике: опора на крестьянство и отрицание ведущей роли ра-бочего класса. При этом КПК теряла свой классовый характер иделалась социально автономной.

Проследите ход фракционной борьбы, навязанной КПК Мао в 1941 г.,место в ней движения за упорядочение стиля в партии (чжэнфэн, лето1941 – июнь 1945), значение решения Коминтерна о самороспуске (май1943), организационного переустройства партии на принципе жесткогоединоначалия и армейских методов руководства. Цель чжэнфэна: раз-гром интернациональных сил КПК, изменение ее принципов, полноеподчинение партии Мао и превращение ее в проводника его идей. Ка-кие обстоятельства благоприятствовали их осуществлению?

VII съезд КПК (апрель – июнь 1945), представлявший 1,2 млн.членов партии, означал победу маоизма и усиление левосектантских,националистических тенденций во всей политике КПК. Они прояви-лись прежде всего в нигилистическом отношении к политике еди-ного антиимпериалистического фронта, в нагнетании напряженно-сти в отношениях с ГМД, в перенесении центра тяжестивооруженной борьбы с японцев на гоминьдановских конкурентов.При этом проявлялось и полное непонимание интернациональныхаспектов войны. Перечислите факты, подтверждающие национа-листическую позицию КПК. Дайте оценку неискреннему отноше-нию маоистского руководства к СССР и Коминтерну, задачам борь-бы на советско-германском фронте.

Летом-осенью 1941 г. в руководстве КПК выявились два под-хода к событиям Второй мировой войны: 1) помощь СССР и актив-ное ведение войны против Японии; 2) пассивная реакция на обра-щение руководства ВКП(б) об активизации действий в тылуяпонских войск.

«Китаизация марксизма» и концепция «новой демократии»порождали взаимный интерес КПК и США. Раскройте посредни-ческие инициативы американской дипломатии в 1944-1945 гг. (ге-нерал Хэрли) и их политический итог – появление идеи о переори-ентации американской политики в Китае с ГМД на КПК какнаиболее значительную военно-политическую силу нового Китая.

45

ТЕМА 4. ЯПОНИЯ В 1918 – 1945 гг.

1. Япония после Первой мировой войны (1918 – 1923).2. Особенности развития в период относительной стабилиза-

ции капитализма (1924 – 1929).3. Новые тенденции в общественно-политической ситуации в

1929 – 1937 гг.4. Япония в 1937 – 1941гг.5. Япония в 1941 – 1945гг.

Источники и литература

1. Захарова Г.Ф. Политика Японии в Манчжурии, 1932 – 1945 гг. –М.: Наука, 1990.

2. Иванов М.И. Япония в годы войны. Записки очевидца. – М.:Наука, 1978.

3. История Японии / Ред. Ю.Д.Кузнецов, Г.Б.Навлицкая,И.М.Сырицын. – М.: Высш. школа, 1988.

4. История Японии: Учебное пособие. – М.: ИВ РАН, 1999.5. Коваленко И.И. Коммунистическая партия Японии: Очерки

истории. – М.: Наука, 1987.6. Коммунистическая партия Японии. – М., 1987.7. Кошкин А.А. Крах стратегии «спелой хурмы»: Военная по-

литика Японии в отношении СССР, 1931 – 1945. – М., 1989.8. Кошкин А. Вступление СССР в войну с Японией и террито-

риальный вопрос // Проблемы Дальнего Востока. – 2005. – № 4.9. Кошкин А. Направление удара: Север или Юг? // Азия и

Африка сегодня. – 2002. – № 7, 8.10. Кошкин А. На пути к большой войне //Азия и Африка се-

годня. – 2002. – № 1.11. Кошкин А. От Перл-Харбора до Тегерана //Азия и Африка

сегодня. – 2002. – № 11, 12.12. Николаев А.Н. Токио. Суд народов: По воспоминаниям

участника процесса. – М., 1990.13. Николаев А. Токийский трибунал 1946 года (из воспоминаний

участника процесса) //Проблемы Дальнего Востока. – 2004. – № 3.14. Позиция Японии в отношении СССР в 1941 г.: По матери-

алам Архива службы внешней разведки РФ //Новая и новейшаяистория. – 1996. – № 1. – С. 92 – 103.

15. Савин А.С. Японский милитаризм в период Второй миро-вой войны. 1939 – 1945 гг. – М., 1979.

46

16. Севостьянов Г.Н. Япония 1945 г. в оценке советских дип-ломатов: Новые архивные материалы //Новая и новейшая история. –1995. – № 6. – С. 32 –53.

17. Севостьянов Г.Н. Дипломатическая история войны на Ти-хом океане. – М., 1969.

18. Сенаторов А.И. Сэн Катаяма: Научная биография. – М.:Наука, 1988.

19. Сила-Навлицкая Т.Г. Культ императора в Японии: мифы,история, доктрины, политика. – М., 1990.

20. Славинский В.Н. Советская оккупация Курильских остро-вов, август-сентябрь 1945 г.: Документальное исследование. – М.,1993.

21. СССР и Япония /Под ред. Кутакова Л.Н., Жукова А.Е., Вер-бицкого С.И. и др. – М.: Наука, 1987.

22. Тихвинский С.Л. Заключение советско-японского пакта онейтралитете 1941 г. // Новая и новейшая история. – 1990. – № 1.

23. Усов В. Новые материалы о событиях на озере Хасан //Проблемы Дальнего Востока. – 2006. – № 1.

24. Ямпольский В.П. На границе тучи ходят хмуро (докумен-ты) //Военно-исторический журнал. – 1994. – № 1. – С. 37 – 43.

25. Японский милитаризм. – М., 1972.

Темы рефератов

1. Особенности японского фашизма.2. Внешняя политика Японии в 30-е годы ХХ в.3. Политика Японии в странах Южной и Юго-Восточной Азии

в первой половине 40-х годов ХХ в.4. Зарождение территориальной проблемы в отношениях СССР

и Японии (1945 г.).

После Первой мировой войны главным для Японии во внеш-ней политике становится участие ее в интервенции на ДальнемВостоке против Советской России и обеспечение своих националь-но-государственных интересов на международном уровне. Выяс-ните цели Японии относительно советского Дальнего Востока, вли-яние на них политических перемен в России. Покажите, в чем онисовпадали с намерениями США, Англии и Франции. Рассмотри-те конкретные действия (экономические и военные) японских ин-тервентов по захвату российского Приморья, Восточной Сибири,

47

северного Сахалина. По количеству оккупационных войск Япониязанимала первое место (в 1920 г. – 175 тыс. чел.). Какую политикупроводила она в отношении Дальневосточной Республики в 1920 –1922 гг.? Как использовала территорию Манчжурии, белогвардей-ские отряды?

Развитие партизанского движения в ответ на крайнюю жесто-кость оккупантов в сочетании с результативными действиями Крас-ной Армии позволили изгнать японцев из Приморья (1922), в 1925 г. –из Северного Сахалина после подписания советско-японской конвен-ции и установления дипломатических отношений.

Весной 1922 г. международные позиции Японии ухудшились.Назовите причины роста ее противоречий с державами и обостре-ния японо-американских отношений с 1921 г. Рассмотрите реше-ния Вашингтонской конференции (февраль 1922), организованнойСША. Чем и насколько они ограничивали возможности военно-морского развития Японии? Для этого обсудите действие принци-па «открытых дверей», значение расторжения англо-японского со-юза, договора об ограничении тоннажа военно-морских исоотношении линейных флотов, возвращения Шаньдуна Китаю. Вчем состоял антисоветский характер конференции и почему ее ус-ловия не могли обеспечить прочный режим послевоенного мира наДальнем Востоке?

На развитие внутренней ситуации в Японии заметное влия-ние оказали политические события в России 1917 – 1918 гг., ин-формация о которых достаточно активно проникала в страну.Установите факторы, повлиявшие на рост рабочего и крестьян-ского движения, в их числе изменившуюся послевоенную эконо-мическую ситуацию в стране. Прежде всего это значительный ростпромышленности (военной, судостроительной) и торговли Япониина новых рынках, доходов монополистических компаний (дзайба-цу), что позволяет назвать это время «золотым веком» Японии, хро-нический кризис сельского хозяйства. При этом усиление эксплуа-тации населения, рост цен на рис и произвол ростовщиков обостряликлассовую борьбу, что проявилось в росте политической активнос-ти масс. С этой точки зрения проанализируйте «рисовые бунты» вавгусте 1918 г. Будучи стихийными и первыми революционнымивыступлениями трудящихся на Востоке, они в короткое времяохватили две трети территории страны с населением 10 млн. чел.,распространились на рабочих и шахтеров, перерастая иногда в воору-женные восстания. Сделайте вывод о значении «рисовых бунтов» длярабочего и демократического движения в последующий период.

48

Структурные сдвиги в японской экономике привели к измене-ниям в японском пролетариате. Послевоенный экономический кри-зис 1920 – 1921 гг., репрессии против стачечников ускорили спло-чение профсоюзов и развитие социалистического движения. Чтонового появилось в японском социалистическом движении начала20-х годов ХХ в.? Осветите социальный состав и деятельностьпервых его организаций – Социалистической лиги (конец 1920) иКоммунистической партии (июль 1922). Как особенности условий,в которых протекала работа последней, повлияли в дальнейшем наполитическую судьбу партии? Попытки ее восстановления осенью1925 г., несмотря на репрессии, последовавшие после землетрясе-ния 1923 г., свидетельствовали об укреплении левого течения в япон-ском общедемократическом движении.

Отметьте новые черты в крестьянском движении: рост чис-ла арендных конфликтов, поворот к политической борьбе, созда-ние профсоюзов и в целом осознание классовых интересов. Обра-тите внимание на новое направление в общедемократическомдвижении этого периода – движение против интервенции Япониина Дальнем Востоке и в поддержку Советской России (лето 1922).Чем объяснялось «миролюбие» японской буржуазии?

Рассматривая внутриполитическую ситуацию в Японии, под-черкните влияние на нее развернувшегося народного движения, чтопривело к отстранению милитаристских кругов и допуск впервыев истории Японии к власти представителей финансовой олигархии(правительство Хара, сентябрь 1918). Какие новые политическиеперемены оно отражало и чьи интересы в действительности выра-жало? Исходя из этого, очертите его внутреннюю и внешнюю по-литику, а именно: усиление империалистической агрессии, расши-рение колониальной экспансии в Корее, подавлениедемократического движения. Установите политические и демо-графо-экономические факторы японского экспансионизма.

С 1924 г. в Японии наступил период относительной стабили-зации капитализма, продолжавшийся до 1926 г. Экономическийподъем был вызван отчасти и восстановительными работами пос-ле землетрясения 1923 г. Каковы социальные последствия «рацио-нализации» производства в условиях финансовой слабости япон-ского капитализма? Объясните новые черты рабочего движения в1924 – 1926 гг.: продолжительность, упорство и многочисленностьучастников, актуальность проблемы единства и борьбы против ре-формизма в рабочей среде. Определенным успехом в этой работеследует считать создание легальных организаций и партий трудя-

49

щихся. К концу 1926 г. их было три: Роното (более 15 тыс.), Соци-ал-демократическая партия (88 тыс.) и Японская рабоче-крестьян-ская партия (около 20 тыс.). В чем состояли значение воссозданияКПЯ (декабрь 1926) и сущность борьбы правого и левого ее укло-нов? Какой вклад в развитие рабочего движения внес Катаяма Сэни его контакты с международным коммунистическим движением?

Во внутренней политике правящий лагерь использовал такти-ку политического маневрирования. Чем это было вызвано? Раскрой-те содержание закона о всеобщем избирательном праве для муж-чин (1925), какую роль он сыграл в радикализации настроенийяпонского общества? В чем проявился консервативный характеряпонского законодательства в связи с принятием закона «Об охранеобщественного спокойствия» (апрель 1925)?

Обратите внимание на новую черту в политической жизниЯпонии – с 1924 г. страна управлялась только партийными кабине-тами (вплоть до 1932). Дайте объяснение этому явлению исходя изстремления армейских кругов к модернизации военной мощи иневозможности ее осуществления без соответствующей поддерж-ки финансово-промышленных кругов. Как повышение роли трехпартий (Сэйюкай, Кэнсэйто и Какусии) в борьбе в защиту консти-туции отразилось на роли нижней палаты парламента, представляю-щей интересы избирателей (1924)? Этот процесс приближения Япо-нии к нормам политической жизни западных государств проявилсяи в практике назначения членов палаты пэров не императором, а не-правительственными организациями, нейтрализации влияния Тай-ного совета. При этом новый процесс усиления роли партий в госу-дарственной жизни сопровождался слиянием их верхушки сбюрократией, что осуществлялось путем перехода отставных чинов-ников в партийное руководство. Объясните, как это повлияло на за-крепление доминирования партий в политической жизни. В связи сэтим отметьте различия позиций основных партий в подходах косуществлению экономической и социальной политики, объяснитеполное совпадение при этом понимания ими внешнего курса Япо-нии как экспансионистского с небольшими отличиями в методах исроках его осуществления. Почему «нанкинский инцидент» 1927 г.сломал складывавшуюся практику партийных кабинетов?

Финансовый кризис 1927 г. вызвал существенные измененияв расстановке политических сил – в кабинетах усиливается влия-ние военщины и намечается ее сближение с политическими парти-ями буржуазии. Проследите политику кабинета генерала Танака(апрель 1927), проявившуюся в откровенном усилении реакции как

50

во внутренней, так и во внешней политике Японии. Для этого изу-чите рабочую политику кабинета, курс на поддержку националь-ного капитала, нараставшую аргументацию расширения колониаль-ной политики Японии в отношении Китая и Монголии. Особоевнимание обратите на события февраля-марта 1928 г., связанныес парламентскими выборами по новому избирательному закону 1925 г.Будучи ярким примером острой политической борьбы демократи-ческих в целом и консервативных сил, они отразили растущее вли-яние левых партий, в том числе и в парламенте. Заметная актив-ность Роното в сотрудничестве с КПЯ спровоцироваларепрессивные действия властей, которые вылились в «инцидентКПЯ» и «бурю 15 марта». Дайте им оценку с точки зрения новойполитической реальности конца 20-х годов ХХ в.

Раскройте содержание «позитивной линии» Танака («мемо-рандум Танака», июль 1927) как программы завоевания мировогогосподства, предполагавшей подчинение уже не только Китая, но иИндии, стран Юго-Восточной Азии, России и Европы. Как она по-влияла на отношения с СССР уже в 1927 г.? Как в связи с новымвнешнеполитическим курсом следует рассматривать участие япон-ских войск в подавлении китайской революции, введение ими войскв Шаньдун весной 1928 г.? В заключение сделайте вывод, совокуп-ность каких обстоятельств в развитии Японии в 20-е годы ХХ в.привела к ужесточению политики правящих кругов.

Рассмотрение экономики Японии в период мирового эконо-мического кризиса 1929 – 1933 гг. следует провести с учетом егоособой остроты для этой страны из-за ее тесной связи с американ-ским рынком. Наибольшего накала он достиг в 1930-1931 гг. Пере-числите его проявления в промышленности (традиционных и со-временных отраслях), сельском хозяйстве, внешней торговле,финансовом рынке и эксплуатации колоний. Последовавшееобострение социальной обстановки внесло изменения в общее на-правление политики и тактики правящего лагеря. Новое правитель-ство Хамагути (июль 1929) действовало более гибкими методами,отказавшись от прямого использования вооруженной силы.

Рассмотрите влияние мирового экономического кризиса наусиление тоталитарно-милитаристских тенденций. Наиболее суще-ственной тенденцией первой половины 30-х годов ХХ в. была фа-шизация правящей верхушки и государственного строя Японии какпроявление обострившихся в результате экономического кризисапротиворечий внутри правящего лагеря. Выделите складывавшие-ся противоборствующие группировки и их социальные опоры. Одна

51

их них отражала интересы мелкой и средней буржуазии, сильнопострадавшей в условиях кризиса, владельцев «новых» концернови «молодого офицерства». Проанализируйте характер их противо-речий соответственно с крупным капиталом, получавшим поддерж-ку со стороны государства, «старыми концернами» (Мицуи, Мицу-биси, Сумитомо, Ясудо) и представлявшими их правительствами,генералитетом, связанным как с теми, так и с другими. Объясните,почему их недовольство все более направлялось против партийныхкабинетов и в целом политических партий. Какую роль сыграл внеш-ний фактор – ухудшение международного положения Японии в на-чале 30-х годов ХХ в. (решения Лондонской конференции 1930)?

Охарактеризуйте подробно черты фашистского движения вЯпонии. Для этого рассмотрите следующие вопросы:

- причины развития фашистских идей;- социальная опора фашизации (широкие мелкобуржуазные

слои города и деревни);- организационные формы фашистского движения (шовинис-

тические клубы, лиги, общества, школы);- участие армии в развитии этого движения;- программа и лозунги японского фашизма (антикапитализм,

демократия в сочетании с демагогией, расовые идеи «ниппонизма»и «паназиатизма», что по сути означало борьбу с влиянием «старыхконцернов» и финансовой олигархии, буржуазно-помещичьихпартий и парламентаризма, право японцев господствовать над всеммиром);

- отношение императорской власти и правительственных кру-гов к фашистскому движению;

- методы их деятельности (заговоры, путчи, террористичес-кие акты).

Установите конкретные цели «новых концернов» (укрепле-ние политических позиций и использование государственного ап-парата в своих интересах), представителей «молодого офицерства»(улучшение своего материального положения и политического весав армейских кругах). Объясните, как использовали фашистскоедвижение в своих интересах наиболее реакционные круги правя-щего лагеря. Насколько оправдано утверждение о том, что вся фи-нансовая олигархия (как «старая», так и «новая») была опорой фа-шизации страны и сторонницей агрессивной внешней политики?Выясните отношение сторонников фашизации к старой структуревласти. Как они намеревались использовать ее для борьбы противдемократического движения и реализации активной внешней по-

52

литики? Раскройте обострение борьбы вокруг вопроса об эволю-ции императорской системы.

Проведите сравнение с развитием фашизма в послевоеннойГермании, выявите сходные черты и отличия (воинственный ради-кализм социальных групп, делавших ставку на силу и агрессию, накульт исключительности и вседозволенности, на войну как сред-ство достижения своих целей; наличие единой и хорошо структу-рированной партии и идеи вождизма).

Активное влияние сторонников фашизма на политику правя-щих кругов отмечается с декабря 1931 г. с приходом кабинета Ину-каи. В целом его курс на развязывание военно-инфляционной конъ-юнктуры позволил Японии выйти из экономического кризиса идобиться промышленного роста. Вместе с тем растущая инфляцияв условиях начала территориальных захватов Японии на материке(вторжение в Манчжурию в сентябре 1931 г.) обострила социаль-ное недовольство в стране. Отметьте деятельность КПЯ по защи-те интересов трудящихся и направленную против нее репрессив-ную политику властей в 1932 – 1934 гг., размах антивоенногодвижения.

Осветите причины, цели и развитие двух попыток фашист-ских переворотов (15 мая 1932 г. и 26 февраля 1936 г.). Какую тен-денцию в развитии фашистского движения они отражали? Дока-жите, что государственно-монополистические тенденциизакрепляли роль финансовой олигархии в государственном аппа-рате, нуждавшейся для этого в установлении военно-полицейскогорежима. Обсудите последствия этих переворотов для общества игосударственной власти: милитаризация, создание надпартийныхкабинетов, резкое падение значения политических партий, замет-ное участие военно-бюрократических кругов в формировании пра-вительств (кабинеты Сайто в мае 1932 – июле 1934 г. и Окада виюле 1934 – феврале 1936 г.), усиление репрессий против демокра-тических сил в стране. Обоснуйте вывод о том, что в середине 30-хгодов имели место кризис японского буржуазного либерализма иторжество реакционной доктрины императорской системы.

После 1936 г. выход из внутреннего кризиса правящий лагерьвсе более видел в наращивании своего агрессивного внешнего кур-са. Вспомните важнейшие этапы этого процесса начиная с 1931 г.:агрессия в Северном Китае, выход Японии из Лиги наций (1933),обострение отношений с Англией (1935), провокации на границе сСССР и отказ подписать пакт о ненападении (1931 – 1935). Дайтеоценку плану премьера Хирота, принятому летом 1936 г.: курс на

53

«колониальное расширение» в Восточной Азии, предусматривав-ший агрессию против Китая и СССР. Под давлением наиболее аг-рессивных кругов он получил свое развитие в заключении с Герма-нией Антикоминтерновского пакта (ноябрь 1936). Направленныйпротив СССР и национально-освободительного движения в Китае,он мог быть использован также против США и Великобритании.

Подготовка к «большой войне» в Китае осуществлялась в ходереализации комплекса реформ фашистского характера, получившихназвание «новой экономической» и «новой политической структу-ры». Однако растущее в стране недовольство избирателей привелок поражению этого правительства на парламентских выборах 1936и 1937 гг. Какие политические выводы из победы буржуазно-поме-щичьих и социалистической партий сделал правящий лагерь? Ка-кие задачи стояли перед правительством Коноэ, сформированнымв июне 1937 г.? Средством разрешения внутренних противоречийстало противопоставление демократической процедуре в странесильного авторитарного режима и война в Китае.

Обобщите развитие рабочего и революционного движения врассматриваемый период. Рубеж 20 – 30-х годов ХХ в. характери-зуется его наивысшим подъемом. С 1931 г. выдвигаются полити-ческие требования, расширяется движение в деревне. Новым на-правлением в общедемократическом движении становитсяантивоенная кампания, проводимая под руководством КПЯ. С 1934г. прогрессивные организации выступают за создание антифашис-тского народного фронта, создают Всеяпонскую федерацию труда(январь 1936), рабоче-крестьянские советы как организации Еди-ного фронта. В первом полугодии 1937 г. был отмечен наивысшийподъем рабочего движения, продолжавшийся до 1945 г., что про-явилось в политической активности трудящихся на выборах.

C нападения на Китай (7 июля 1937) Япония вступила в пери-од реализации китайского этапа своей экспансионистской програм-мы. Его осуществлял кабинет князя Коноэ (1937 – 1939). Отметь-те, чьи интересы он отражал и что позволило ему добитьсяконсолидации правящей верхушки (признание военной програм-мы и сохранение прерогатив парламента). Основные направленияв курсе Коноэ – установление фашистской диктатуры («новая на-циональная структура») и поворот к доктрине «Великой Восточно-Азиатской сферы совместного процветания».

Укажите социальные последствия перевода экономики навоенные рельсы, проявления тяжелого экономического положенияЯпонии в 1937 – 1941 гг. Покажите борьбу кабинета с антимили-

54

таристскими антивоенными настроениями в стране («движение помобилизации национального духа»), а также мероприятия по мо-билизации всех сил и средств на ведение войны. Что собой пред-ставляли «новая экономическая структура» и движение «служениеОтечеству через производство»? В результате в 1940 г. в Япониисформировалась «система экономики военного времени», котораяпозволила взять под контроль и направлять использование всехлюдских, материальных и финансовых ресурсов, манипулироватьобщественным сознанием. В целом она сыграла весьма важную рольв ключевых областях экономики.

Наиболее полно политика Коноэ проявилась летом 1940 г. вовремя вторичного прихода к власти. Подробно изучите, как проис-ходили реорганизация государственного строя страны и перестройкаполитической системы. Почему буржуазные партии (сэйюкай и мин-сэйто) быстро «самораспустились» (июль – август 1940)? Какова цель«движения за новую партию»? Инициаторами его были лидеры во-енно-фашистских организаций, правые социал-демократы, бюрок-ратические круги, фашистские лидеры армии и финансовая олигар-хия. Почему, в отличие от Германии и Италии, в Японии так и небыла создана единая фашистская партия? Почему идеологическимцентром фашистских преобразований стала реакционная монархия?Какие функции выполняла созданная в сентябре 1940 г. «Ассоциа-ция помощи трону»? Будучи организационным оформлением «но-вой политической структуры», она утверждала авторитарные прин-ципы, культивировала монархизм, осуществляла идеологическийконтроль за населением и находилась на госбюджете.

Охарактеризуйте внешнюю политику Японии после началавойны в Китае. Как складывались отношения с державами? Поче-му США и Англия заняли нейтральную позицию, а с весны 1938 г.оказался возможным курс на активное использование английскогоимпериализма для захвата Китая? Как сказался антисоветизм дер-жав на японо-советских отношениях? Выясните значение военнойагрессии Японии у о. Хасан (июль-август 1938) и р. Халхин-Гол(май-август 1939) для подготовки Японии к нападению на СССР.Своим вторжением Япония предполагала не только захват монголь-ской территории, но и вторжение в Уссурийскую, Хабаровскую иАмурскую области с целью отрезать их от СССР. Кроме того, нару-шалась бы связь СССР с борющимся Китаем. Поражения Квантун-ской армии свидетельствовали о кризисе японской внешней поли-тики, вызвали новый подъем сопротивления в Китае, что осложнилоей ведение затяжной войны, подтолкнули развитие антивоенного

55

движения в стране. Очередным ударом по внешнеполитическомукурсу Японии было заключение в момент ее военного поражениясоветско-германского пакта о ненападении (23 августа 1939) воп-реки антикоминтерновской коалиции. Тем не менее в опубликован-ных 13 сентября 1939 г. «Основах политики государства» были на-званы следующие важнейшие цели ее внешней политики:независимая позиция, урегулирование «китайского» инцидента,подготовка к войне с СССР (к середине 1941 г.).

Объясните, почему в 1940 г. Япония изменила главное направ-ление своей агрессии с «северного» (на СССР) на «южное» (страныЮго-Восточной Азии). Проанализируйте дипломатические, эконо-мические и внутриполитические аспекты подготовки к войне в Ти-хом океане. Для этого рассмотрите следующие обстоятельства: оче-видная опасность войны с СССР, не удалось ликвидировать сырьевуюзависимость от США и Англии путем ограбления Китая, нарастаниепроблемы энергоносителей в результате эмбарго США, давление аг-рессивно настроенных военно-морских кругов, намерение захватитьфранцузские и голландские колонии в условиях успехов Германии.

Какие возможности открывал для Японии заключенный сГерманией и Италией военный союз – Тройственный пакт (27 сен-тября 1940)? Японии удалось добиться сохранения своего контролянад бывшими германскими владениями в Тихом океане, переданны-ми ей после Первой мировой войны. Отражая передел мира, пактбыл направлен как против СССР, так и против США, Англии и Фран-ции. Раскройте, какую роль отводила Германия Японии (отвлечь силыАнглии на Дальнем Востоке и удержать США от активного участияв войне в Европе). Почему ее политику нельзя считать искренней?

Раскройте нарастание противоречий в японо-американскихотношениях в 1940-1941 гг. Главным, что делало их отношения не-примиримыми, было все большее нарушение американских инте-ресов Японией. Конкретные же разногласия касались «пакта трех»,пребывания японских войск в Китае и Индокитае, осуществленияпринципа равных возможностей в Китае и др. В чем причина не-удачи их переговоров осенью 1940-весной 1941 гг.?

Особое внимание обратите на факторы, подтолкнувшие Япо-нию и СССР к ведению переговоров. Какие цели преследовала с ихпомощью Япония, почему СССР пошел на «дипломатический раз-ворот» к Японии летом 1940 г.? Что осложняло эти отношения довесны 1941 г.? Дайте оценку пакту о нейтралитете между Япониейи СССР (13 апреля 1941 г.) с учетом конкретно-исторического мо-мента. Как решался в нем вопрос о Северном Сахалине?

56

Нападение Германии на Советский Союз (22 июня 1941 г.) от-крыло новые возможности для Японии в отношении СоветскогоСоюза. Кроме того, это обострило борьбу в правящем лагере отно-сительно направления японской агрессии – «северного» или «юж-ного». Показательной в этом отношении является принятая 2 июля1941 г. «Программа национальной политики империи в соответствиис изменением обстановки». В ней отмечалось, что Япония будетпродолжать продвижение на юг, упрочившись в Китае. Таким об-разом, отношение к СССР ставилось в зависимость от изменений вобстановке на советско-германском фронте. Секретно завершая под-готовку к войне с СССР, Япония подчеркивала, что не остановится иперед войной с Англией, США на юге. Генштаб заново проработалплан войны с СССР, провел дополнительную мобилизацию и назна-чил нападение на СССР на 29 августа 1941 г. Что стало сдерживаю-щим фактором в осуществлении этого плана? Принимая во внима-ние сохраняющуюся в исторической науке дискуссионность повопросу о главной причине, удержавшей Японию от нападения наСоветский Союз, выскажите свое отношение к влиянию на это си-туации в Китае (Кедров) и американского ультиматума, якобы спро-воцированного Москвой (Павлов, Карпов, Пещерский).

При этом Япония продолжала продвигаться в районы южныхморей. Составьте хронологию закрепления ее в Индокитае и Юго-Восточной Азии летом-осенью 1941 г.

В августе 1941 г. со всей определенностью война с США при-обретала неизбежный характер. Выявите причины, по которымдостичь соглашения с Вашингтоном становилось невозможным.Какую роль в этом сыграли надежды Америки столкнуть Японию сСССР, давление военно-морских кругов Японии на свое правитель-ство в условиях нефтяного эмбарго? Князь Коноэ считал целесо-образным достичь соглашения с США на основе совместных инте-ресов в Азии и бассейне Тихого океана, что нашло свое отражениев «Принципах осуществления государственной политики империи»(6 сентября 1941), обозначивших предел уступок Японии США. Чтопривело к отставке Коноэ и созданию кабинета Тодзе (сентябрь1941)? Как это отразилось на состоянии переговоров с США? Объяс-ните, почему обе стороны затягивали переговоры, лихорадочно ведяпри этом подготовку к войне. Почему нападение Японии на базуВМС США Перл-Харбор (7 декабря 1941) носило для Америкинеожиданный характер?

Начало войны между Японией и США означало начало Ти-хоокеанской войны как составной части Второй мировой войны.

57

На первом этапе войны (декабрь 1941-лето 1942) Япония до-билась серьезных успехов, захватив территорию, превышающую еесобственную в пять раз. Проследите, как развивалось наступлениеяпонских войск в Таиланде, Бирме, Малайе, Сингапуре, Филиппи-нах, на островах Индонезии, Соломоновых, Уэйк, Гуам, Новая Бри-тания и др. Обратите внимание на отсутствие существенного со-противления местного населения оккупации. Чем это объяснялось икак впоследствии сказалось жестокое обращение японцев на отно-шении народов Юго-Восточной Азии к Японии?

Правящие круги Японии считали, что скорый разгром СССР,выход из войны Англии и Китая обеспечит изоляцию США, чтосоздаст возможность заключить мир на основе признания японско-го господства в Юго-Восточной Азии и Китае. Какую позицию за-няли в отношении японских захватов США и Англия? В чем состо-яла сдерживающая роль СССР на Дальнем Востоке? Почему Япониястремилась укрепить союзнические отношения с Германией? Про-анализируйте содержание соглашения трех держав в январе 1942 г.В зону операций Японии отошли воды восточнее 70 градуса вос-точной долготы к западному побережью Америки, сам Американ-ский континент, Австралия и расположенные в них острова, крометого, часть Азиатского континента, т. е. советская территория доУрала. Япония обязалась уничтожить базы Англии, США, Голлан-дии в этом регионе и оккупировать их владения, а также послатьсвои войска в Атлантический океан.

Выясните, какую политику проводила Япония в отношенииСоветского Союза. В 1941 – 1943 гг. она получила название теории«спелой хурмы». Продолжая подготовку к войне, она усилила ан-тисоветскую пропаганду и провокации на границе, чинила препят-ствия для судоходства и торговли на Дальнем Востоке, укреплялаКвантунскую армию в Китае.

Рассмотрите внутреннюю ситуацию в стране в первый пери-од Тихоокеанской войны. Почему, несмотря на увеличившиеся объе-мы поступления сырья и стратегических материалов, исключитель-ных темпов увеличения производства достигнуть не удалось? Какиеизменения были внесены под влиянием военного времени в «но-вую экономическую структуру» и «новую политическую структу-ру»? Каковы социальные последствия деформации экономики впользу тяжелой промышленности, подчинения дзайбацу государ-ственного аппарата и применения ими методов контроля и регули-рования важнейших отраслей экономики, тотальной мобилизациичеловеческих ресурсов на ведение войны? Приведите примеры

58

форм борьбы японских трудящихся города и деревни с проводив-шейся политикой «мобилизации сил нации».

С лета 1942 г. начинается второй этап войны для Японии. Онхарактеризуется активизацией военных (морских) действий СШАв Тихом океане и изменением японской стратегии ведения войны.Объясните, что повлияло на перелом в ходе военных действий вТихом океане летом 1942 г. Какую роль сыграли следующие факто-ры: неудача «блицкрига» Германии, героическое сопротивлениесоветских войск под Сталинградом, ухудшение экономическогоположения в стране, стратегические просчеты японского командо-вания, недооценка им роли авианосцев и подводных лодок в веде-нии морской войны и др.? После Сталинградской битвы Японияуже не имела возможности использовать «благоприятную» ситуа-цию для войны против СССР, утратила и стратегическую инициа-тиву на тихоокеанском театре. Поэтому Япония переходит к оборо-не на «южном» направлении. Изучите ход военных действий врегионе: бои в Коралловом море (май 1942), поражение японцев уатолла Мидуэй (июнь 1942), в районе Соломоновых островов иНовой Гвинеи (весна-лето 1943). Осенью 1943 г. японский флоттерпит поражение у Марианских, Маршалловых и Каролинскихостровов, что открывало продвижение военного флота США не-посредственно к территории Японии.

В чем состояла «новая китайская политика», провозглашен-ная кабинетом Тодзе в июне 1943 г.? Какие уступки делала Япониягоминьдановскому правительству с целью положить конец боевымдействиям в Китае, заключить с ним сепаратный мир и перебро-сить оттуда свои войска на Тихоокеанский фронт? Как при этихпопытках политического маневрирования следует оцениватьсовместную с Германией декларацию в связи с капитуляцией Ита-лии (15 сентября 1943)?

Дайте характеристику японского «нового порядка» в Азиат-ском регионе. На чем основывалась демагогическая пропагандаяпонских оккупантов, как использовалось стремление народов кнезависимости?

Конец 1943 г. стал началом дипломатического поражения Япо-нии. Рассмотрите решения, касающиеся этой страны, принятые наКаирской конференции глав правительств США, Великобритании иКитая (ноябрь-декабрь 1943), Тегеранской конференции глав госу-дарств-участников антигитлеровской коалиции (ноябрь-декабрь 1943).

В 1944 г. в Японии начался острый экономический и полити-ческий кризис, приведший к отставке кабинета Тодзе (июль), ини-

59

циатора расширения японской агрессии. Задача нового кабинетаКойсо была следующая: добиться компромиссного мира, в возмож-ности которого Японию убеждала нерешительность действий со-юзников. Несмотря на военный разгром японских сил на Филиппи-нах (октябрь 1944), США не установили результативной блокадыяпонских островов и не нанесли ощутимого удара по ее военномуи экономическому потенциалу. В декабре 1944 г. был разработанплан войны на середину 1945 г. – курс на ведение войны на терри-тории собственно Японии. Насколько осуществимым он был в ус-ловиях углублявшегося внутреннего кризиса?

Изучите ход военных действий в течение 1945 г. В чем состо-ял успех союзнических действий? Какое значение имела битва зао. Окинава (июнь 1945) на фоне развивающегося краха фашистскойГермании? Выясните решения Крымской конференции союзных дер-жав по Японии (февраль1945). Охарактеризуйте состояние отноше-ний Японии с Советским Союзом на завершающем этапе Второй миро-вой войны. Вспомните игнорирование его японской стороной ипоследовавшую денонсацию его СССР (5 апреля 1945), что было серь-езным ударом по японской дипломатии. Дипломатия Токио предприни-мала активные шаги, чтобы использовать СССР в качестве посредникав переговорах о заключении мира с США и Англией. Одновременноруководители Японии надеялись предотвратить вступление СССР в вой-ну на Дальнем Востоке. Однако советское правительство строго при-держивалось принятых международных обязательств.

Весной 1945 г. под влиянием растущего в стране движения замир усилились требования выхода из войны и среди правящих клас-сов. Обратите внимание на то, что образовавшаяся «партия мира»не ставила вопрос об изменении государственного строя и ликви-дации военно-фашистского режима в Японии. Главной целью дляее сторонников было достижение в условиях проигранной войныкомпромиссного мира, чтобы избежать разрушительных послед-ствий демократического движения. Рассмотрите, какие позициизанимало руководство армии и флота по вопросу возможного мира.В чем состояли их разногласия? Какие усилия предпринимало пра-вительство Судзуки (апрель 1945) в этом направлении? Получивназвание «Ноев ковчег», это было правительство с военной вывес-кой, но с мирным содержанием. Чтобы избежать капитуляции, ко-торая подорвет авторитет императора, оно продолжало вести вой-ну, но и искало выход из нее путем компромиссного мира с США иАнглией. Почему безуспешными оказались сепаратные перегово-ры Японии с США?

60

Подчеркните последовательность держав в их решениях поЯпонии на Потсдамской конференции (июнь-июль 1945), позицииСталина на безоговорочную капитуляцию Японии. Выделите зна-чение основных принципов отношения держав к послевоеннойЯпонии: демилитаризация, демократизация, оккупация союзнымивойсками, ограничение ее территории только основными островамии др. США планировали вторжение на японские острова и оконча-тельный разгром Японии только на середину 1946 г. В СССР в июне-июле 1945 г. тайно шла подготовка к войне, переброска войск наДальний Восток. В чем состояла сущность нараставших противоре-чий между США и СССР летом 1945 г. и как они сказались на отно-шении к императорской Японии? Объясните цель американскихатомных бомбардировок Хиросимы и Нагасаки (6 и 9 августа), при-чину несостоявшейся десантной операции советских войск нао. Хоккайдо, ведение ими военных действий только в Китае и Корее.

9 августа 1945 г. началась советско-японская война, ставшаясоставной частью Второй мировой войны. Она продолжалась 3 не-дели и закончилась 2 сентября безоговорочной капитуляцией фа-шистской Японии. Советская армия разворачивала свое наступле-ние совместно с частями Монгольской народно-революционнойармии и боевыми частями китайской армии. В августе 1945 г. СССРпровел 3 стратегические операции: Маньчжурскую, Южно-Саха-линскую и Курильскую, освободив Северо-Восточный Китай, Се-верную Корею и Курилы. Обоснуйте роль СССР в окончательномразгроме военного потенциала фашистской Японии и ускоренииокончания Второй мировой войны. Рассмотрите остроту полити-ческой ситуации в правящем лагере по вопросу капитуляции (ав-густ). Почему армия была против нее и почему не удался путч сто-ронников войны 14 августа?

Проанализируйте итоги и причины поражения фашистскойЯпонии во Второй мировой войне.

Обратите внимание на начало складывания территориальнойпроблемы в отношениях Японии и Советского Союза. ВступлениеСССР в войну против Японии определялось коалиционным харак-тером войны с обеих сторон и имело прямое отношение к широкимпланам и договоренностям союзников по антигитлеровской коали-ции в отношении послевоенного устройства мира. Эти условия былиопределены на Ялтинской конференции держав: возвращение СССРЮжного Сахалина и Курильских островов (в том числе четырехкрупных), аренда Порт-Артура, совместная эксплуатация КВЖД.В течение 1941 – 1945 гг. США и Англия не считали территориаль-ные претензии Сталина чрезмерными, так как велика была роль

61

СССР в разгроме Японии и державы не хотели вести войну на ост-ровах. Однако по мере обострения противоречий между союзника-ми в борьбе за сферу своего политического влияния в послевоен-ном мире державы оказали Японии поддержку в ограниченииразмера уступок Советскому Союзу, заложив тем самым основу дляее территориальных претензий к СССР.

ТЕМА 5. РАЗВИТИЕ МОНГОЛИИ В 1918 – 1945 гг.

1. Монголия в период борьбы за независимость.2. «Народная революция» 1921 года и выбор пути развития.3. Монголия в 1924 – 1941 гг.4. Монголия в 1941 – 1945 гг.

Источники и литература

1. Бат-Очир Л., Дашжамц Д. Сухэ-Батор: Биография. – М.:Наука, 1971.

2. Белов Е. Монголия: Последний «живой Бог» (1911 – 1924 гг.) //Азия и Африка сегодня. – 1996. – № 3. – С. 73 – 77.

3. Белов Е. Одиссея барона Унгерна //Азия и Африка сегод-ня. – 2001. – № 9. – С. 38 – 43.

4. Белов Е.А. Барон Унгерн фон Штернберг: Биография. –Идеология. – Военные походы. – М., 2002.

5. Гатауллина Л.М. Проблемы некапиталистического развитияМонгольской Народной Республики. – М., 1978.

6. Грайворонский В.В. От кочевого образа жизни к оседлости(на опыте МНО). – М., 1979.

7. История Монгольской Народной Республики. – М., 1983.8. Железняков А.С. Рождение монгольского коммунизма: 1920

год //Вестник МГУ. Сер. 13. – 2000. – № 1. – С. 46 – 63.9. Надиров Ш.Г. Цеденбал, 1984 год. – М.: Изд-во вост. лит., 1995.10. Некапиталистический путь развития и опыт Монгольской

Народной Республики. – М., 1971.11. Рощин С.К. Политическая история Монголии (1921 –

1940). – М.: Ин-т востоковедения РАН, 1999.12. 70 лет Монгольской народной революции: Материалы Меж-

дународной научной конференции. – М.: Ин-т востоковедения, 1992.13. Шырендыб Б. История Монгольской народной революции

1921 г. – М., 1971.

62

Темы рефератов

1. Политика СССР в отношении Монголии в 20 – 40-е годыХХ в.

2. Монгольско-китайские отношения в 20 – 40-е годы ХХ в.3. Внутриполитическая ситуация в стране в межвоенный период.

В 10-е годы ХХ в. шло поступательное развитие монгольскойгосударственности. Россия и Китайская республика выступали га-рантами ее юридического статуса. События Октября 1917 г. в Рос-сии оказали принципиальное влияние на этот процесс. Изучитепервые шаги советской власти в отношении Монголии, содержа-ние обращений советского правительства 1918-1919 гг. Объясните,почему правящие круги Монголии враждебно отнеслись к полити-ческим переменам и отказались принять дипломатических пред-ставителей Советской России.

Раскройте политические цели китайской стороны и их осуще-ствление с лета 1918 г. В чем проявились корыстные интересы мест-ной верхушки? Какую роль сыграла Япония в ликвидации монголь-ской автономии? Обратите внимание на рост в 1919 г. панмонгольскогодвижения, порожденный им раскол в правящей элите монголов, реак-цию в условиях гражданской войны различных политических сил Рос-сии на провозглашение в Чите Объединенного монгольского государ-ства (март 1919) в составе Монголии, Бурятии и Барги.

Покажите сущность оккупационного режима и военной дик-татуры генерала Сюй Шучжэна, характер и социально-экономичес-кие последствия деятельности китайской администрации.

Общее ухудшение внутренней ситуации и усиление полити-ческой оппозиции в Монголии привели к втягиванию СоветскойРоссии в эти события с целью расширить сферу своего влияния.Покажите роль Сухэ-Батора и Чойбалсана в создании революци-онных групп и кружков. Определите особенности их социальногосостава, классовую заостренность их политической программы,значение контактов с Коминтерном (вошла на правах сочувствую-щей) и большевиками в условиях отсталой страны, специализиру-ющейся на скотоводстве. Выясните влияние действий белогвардей-ских отрядов барона Унгерна на политические события в Монголии(осень 1920-весна 1921). Обратите внимание на три момента:

- азиатская дивизия и монгольские отряды под руководствомУнгерна сыграли большую роль в разгроме китайских оккупацион-ных войск и вытеснили их из Монголии. Победы Унгерна над ки-

63

тайцами облегчили выполнение задачи Народного правительствапо очищению страны от оккупации;

- Унгерн возродил теократическую монархию богдо-гэгэна ивосстановил автономное правительство, причем до того, как сфор-мировалось Временное народное правительство;

- своим северным походом Унгерн предоставил Советской Рос-сии удобный повод для ввода войск в Монголию. Это было решаю-щей поддержкой для молодых революционных сил Монголии в ихстремлении завоевать государственную власть и национальную не-зависимость. Без этой поддержки революция не смогла бы победить.Таким образом, фактически вопреки своим целям (Унгерн был одер-жим идеями монархизма, превосходства восточной культуры и буд-дизма) он облегчил задачи Народной партии и способствовал разви-тию в Монголии революционной ситуации. Как развивалосьпротивостояние сторонников восстановления автономии и властибогдо-гэгэна и Временного народного правительства (13 марта 1921)?

Охарактеризуйте состояние монгольского общества в 1921 г.В чем состояла особенность его освободительных настроений?Почему стремление к освобождению от политической и долговойзависимости не распространялось дальше восстановления нормтрадиционного общества, где каждая семья могла бы свободно ко-чевать? В массовом сознании проблема понималась как свержениестарой и создание новой власти, одной из главных функций кото-рой было бы поддержание условий жизни самодостаточных семейв соответствии с традиционными представлениями о морали и спра-ведливости. Таким образом, революционная устремленность массна рубеже 10 – 20-х годов ХХ в. была направлена не на уничтоже-ние старого мира и построение нового, а на сохранение старого сустранением некоторых наиболее одиозных его черт (нищета и мас-совые повинности). Чем объясняется господство традиционалист-ского мировоззрения и отношение к центральной власти как кединственному гарантирующему общественный порядок началу?

Выделите проблему создания Монгольской народной партии(1 марта 1921), рассмотрите решения ее I съезда. Задачи назревав-шей в стране революции его участники определили как ликвида-цию колониального гнета, создание независимого государства изавоевание власти трудовым аратством. Таким образом, принятаяпрограмма МНП ориентировала общество на вооруженную борьбукак против иностранного порабощения, так и монгольских феода-лов. Особенностью его решений является прозвучавшая идея нека-питалистического развития Монголии.

64

Очертите ход военных действий весной-летом 1921 г. (борь-ба армии Сухэ-Батора против отрядов генерала Чжан Цзолина иатамана Семенова).

6 июля 1921 г. был освобожден г. Улан-Батор, 10 июля началоработать Народное правительство. Как отразилось признание неза-висимости Внешней Монголии Советской Россией на китайско-советских отношениях?

Июльские события имели принципиальное и рубежное значе-ние для Монголии. Однако в советском монголоведении нет обще-принятых трактовок характера событий 1921 г. (революция илипереворот, народный или национально-демократический характер).Выскажите свою точку зрения, учитывая стоявшие перед револю-цией задачи: освобождение Монголии от империализма, восстанов-ление и укрепление утраченной в 1919 г. независимости, упраздне-ние феодальных отношений и феодально-теократического строя,установление власти народа. Какую роль в развитии политическихсобытий сыграли народные массы, рабочий класс, военные части?Что было основной объективной внутренней предпосылкой этойреволюции? Объясните ее специфические черты – проходила поднепосредственным и сильным идейно-политическим влияниемОктябрьских событий в России, при активном участии и разнооб-разной помощи Советской России и Коминтерна.

Рассмотрите процесс формирования новой государственно-сти. Почему оказалось невозможным немедленно установить на-родную республику и МНП временно допустила конституционно-монархическую форму организации государственной власти? Вчисле причин отметьте влияние экономической и культурной от-сталости Монголии, отсутствие пролетариата, неграмотность на-селения, огромное идеологическое влияние на общество ламаист-ской церкви, в том числе непререкаемый авторитет богдо-гэгэна.Как были распределены властные полномочия между ними и На-родным правительством по «клятвенному договору» (1 ноября1921)? При сохраняющейся в исторической науке дискуссионнос-ти изложите свое понимание характера новой государственнойвласти и МНР как правящей партии.

С 1921 г. в политической истории Монголии начинается но-вый этап. На многие десятилетия страна стала «полигоном» дляиспытания модели некапиталистического пути развития. Такимобразом, на смену феодализму в Монголии не пришел капитализм,а была воспринята идея марксизма-ленинизма о возможности сла-боразвитых стран с помощью пролетариата наиболее передовых

65

стран в кратчайшие сроки выйти на путь строительства социализма.Подумайте, что не позволило поставить задачу непосредственногоперехода к строительству социализма (крайне низкий уровень разви-тия в Монголии производительных сил, устойчивость докапиталисти-ческих форм хозяйства, многоукладность экономики, отсутствие ра-бочего класса, невысокий культурный уровень населения и др.).

Обратите внимание на отличия в трактовке некапиталисти-ческого пути Марксом, Энгельсом (60 – 80-е годы ХIХ в.) и Лени-ным (20-годы ХХ в.). Формула Маркса-Энгельса предполагала со-кратить (а не обойти) естественно исторический процесспрохождения народами колониальной периферии колониальнойстадии, чтобы уменьшить при этом социальные издержки. В трак-товке Ленина преобладала идея ее миновать благодаря концентри-рованной помощи социалистической страны (в том числе военной),активной работе победившей революции. Ленинская идея, выска-занная им на II Конгрессе Коминтерна (июль-август 1920), былаобоснована Советской России как средство выживания российскойреволюции. Обоснуйте, почему идея не могла быть практическиреализована и оставалась на уровне теоретической возможности.Выделите сдерживающее влияние на это двух факторов: 1) капита-лизму удалось в начале 20-х годов сохранить свои позиции во всехразвитых странах; 2) Советская Росия еще не имела достаточноразвитой экономической базы, поэтому социалистическая револю-ция не могла оказать необходимую помощь странам, где побежда-ли антиимпериалистические, антиколониальные движения.

Концепцию некапиталистического развития Монголии пред-ложил Сталин.

На первом этапе развития (1921 – 1924) перед народнойвластью стояли следующие задачи: ликвидировать класс феодалов,не допустить развития капиталистических элементов, вытеснитьиз экономики иностранный частный капитал, укрепить экономи-ческую независимость Монголии на основе развития производи-тельных сил, поднять материальный и культурный уровень трудя-щихся. Проанализируйте внутреннюю обстановку, в которойпришлось действовать Народному правительству, сложность внеш-него фактора – неопределенность юридического статуса Монголии.В начале 1923 г. СССР подтвердил, что Монголия является состав-ной частью Китая. Чем объяснялось политическое маневрирова-ние советской стороны?

Подробно осветите реализацию новой властью системы мерпо ослаблению экономических и политических позиций феодалов,

66

развитие политической инициативы аратов, социально-экономичес-кие преобразования в интересах широких слоев.

Монголия оказалась под сильным влиянием СССР. В чем онопроявлялось и к каким политическим последствиям привело? На-сколько негативными были вмешательство СССР во внутренниедела Монголии, политическое и экономическое давление, навязы-вание классового подхода к оценке текущего момента и перспек-тив революции, преследование отдельных деятелей революции,необоснованные массовые политические репрессии, распростра-нение культа личности и др.? Принимая во внимание пересмотроценок роли советской помощи и преобладание в последние годыотрицательных оценок политики Коминтерна в 20 – 30-е годы ХХ в.,выскажите свое отношение к событиям, учитывая, что у Монго-лии не было тогда другой альтернативы.

Представляет интерес проблема главного лидера и вождя ре-волюции 1921 г. В отличие от прежней точки зрения (Сухэ-Батор иЧойбалсан), все более распространенным становится вывод о том,что в силу объективных и субъективных факторов общепризнанноголидера не было. Существовало руководящее ядро, которое коллек-тивно вырабатывало политическую линию МНП (Бодо, Данзан, Сухэ-Батор). Отсутствие единства в их действиях отразилось на их делахи судьбах. Анализируя позиции каждого из них, осветите решениевставшей перед Монголией проблемы – выбор пути развития, ходострой политической дискуссии по этому вопросу на III съезде МНП(1924). Подчеркните, что этот вариант был не только навязан Мон-голии извне, но и воспринят внутренне. Феодалы и высшие ламывели борьбу за сохранение в Монголии трона монарха, в то времякак новая власть стремилась отказаться от старых порядков.

Второй этап (1924 – 1940) характеризуется утверждением рес-публиканской формы правления. В июне 1924 г. ЦК МНП принялоэто решение, начал работу Великий Хурал, принявший в ноябреКонституцию. Отметьте главное в ее содержании – нацеленностьна борьбу с феодальными пережитками, утверждение гражданскихсвобод и отделение церкви от государства. На основании чего мож-но утверждать, что в Монголии был принят вариант «государствен-ного социализма»?

Рассмотрите, как в Монголии осуществлялась сталинскаяполитика в отношении малых стран, что осложняло советско-ки-тайские отношения, в чем проявлялось вмешательство СССР в еевнутренние дела?

Изучите реализацию основных направлений социально-эко-номического развития страны в условиях «социалистического экс-

67

перимента». В чем состояла исключительная трудность борьбы сламаистской церковью – «государством в государстве», какие ме-тоды использовала новая власть в обществе с глубокой религиоз-ностью? Что было сделано государством для ликвидации экономи-ческой зависимости страны от иностранного капитала? Какиеошибки сталинского руководства были перенесены в Монголиютоталитарно-бюрократическими режимами Чойбалсана и Цеденба-ла? Каковы результаты ускоренной индустриализации (сломан тра-диционный уклад, более половины населения сосредоточено вг. Урга). Каковы экономические и социальные последствия полити-ки ограничения нарождавшихся национальных капиталистическихэлементов в сельском хозяйстве, торговле, ремесле? Какими черта-ми характеризуется формирующийся монгольский пролетариат?

Осветите позицию «правых уклонистов», пришедших к ру-ководству МНРП в 1926-1927 гг. Придерживаясь теорий «капита-листического дозревания отсталых стран» и «национального мон-гольского корня», они взяли курс на развитие капиталистическихотношений, поддерживали элементы национальной буржуазии ипоощряли деятельность иностранных фирм, допускалось сочета-ние национальных и интернациональных задач. Во внешней поли-тике они склонялись к нейтральной позиции, тяготясь отношения-ми с СССР. Произошла и активизация феодально-теократическихэлементов, стремление приспособить ламаизм к новым условиям.Дайте оценку этой попытке противостоять быстрому переходу стра-ны на путь социализма.

Как вы относитесь к выводу, что в целом в 1921 – 1928 гг. Мон-голия развивалась на здоровой основе?

В октябре 1928 г. «правые» были разгромлены на VII съездеМНРП. В чем проявилось наступление на экономические позициифеодалов?

Рассмотрите позиции «левого уклона» в партии (1930 – 1932).Он проявился в курсе на «сплошную коллективизацию», повсемест-ном кооперировании аратов, что привело к дискредитированию идеисоциалистической перестройки мелкотоварного крестьянского хо-зяйства. Отметьте серьезные перегибы в отношении ламства ирелигии. Почему руководители МНР дистанцировались от сталин-ского курса на «окружение» лам как контрреволюционной силы? Вчем проявился весной 1932 г. острый экономический и политичес-кий кризис (дело об «антипартийной группе П.Гендуна», восста-ния аратов, политические репрессии)?

Покажите сущность программы «политика нового курса»(июль 1932). На примере сельского хозяйства убедитесь, что она

68

создавала предпосылки для роста капиталистических элементов, врезультате чего середняк стал центральной фигурой в деревне. До-кажите, что это была попытка вернуться на новой основе к поли-тике национальных демократов 20-х годов ХХ в. Почему это уда-лось лишь частично и только в экономике? В целом в 30-е годыформировалась административно-командная система.

С 1934 г. МНРП перешла к осуществлению «культурной рево-люции». Однако к 1939 г. общее число грамотных составило лишь10 %. Раскройте причины основной социальной проблемы30–40-х годов – медленного формирования кадрового пролетариа-та и его классового сознания.

Во второй половине 30-х годов ХХ в. СССР оказывал помощьМонголии в отражении агрессии Японии и Китая. Согласно Прото-колу о взаимной помощи (март 1936), на территорию страны быливведены советские войска. Объясните, почему это вызвало обостре-ние советско-китайских отношений и в чем состояла «двойствен-ная дипломатия» сталинского руководства.

Охарактеризуйте внутриполитическую ситуацию 1930-х го-дов. В чем проявлялись особенности культа личности Чойбалсана Х.и каковы причины его возникновения? Апогей культа приходитсяна конец десятилетия. Жертвами репрессий стали более 70 % лам,целые социальные слои и народности (буряты), к 1939 г. был унич-тожен командный костяк народной армии (80 % генералов), 62,7 %членов ЦК МНРП. Всего в 1930–1940-е годы от рук НКВД погиб-ли 37 тыс. монголов (население составляло около 2 млн. чел.).Критика культа личности была осуществлена на Пленумах ЦК в1956 г. и 1962 г. В 1988 г. создана специальная комиссия партии пореабилитации.

Обратите внимание на военные события в районе р. Халхин-Гол (май – август 1939), вызванные нападением Японии. Какую рольсыграли советские войска в условиях слабости монгольской армиив результате политических репрессий?

В 1940 г. Х съезд партии и Великий Хурал подвели итоги раз-вития по некапиталистическому пути и объявили о завершении«переходного периода» и начале построения в стране основ социа-лизма. Что нового внесли в политическую систему ПрограммаМНРП (апрель 1940) и Конституция МНР (июнь 1940)? В чем про-явилось влияние сталинской концепции социализма?

С 1940 г. в развитии Монголии начался новый этап, однакореализацию основных его задач (социалистическая индустриали-зация, коллективизация сельского хозяйства и культурная револю-

69

ция) прервала Вторая мировая война. Она значительно задержаларазвитие производительных сил страны, а после начала ВеликойОтечественной войны экономика была подчинена задачам оборо-ны и оказания помощи советскому фронту. В чем конкретно прояв-лялась эта помощь и как осуществлялась для этого мобилизациятрудовых ресурсов?

Осветите сущность внешнеполитической проблемы Монголиив первой половине 1940-х годов. Для этого раскройте намерениягоминьдановского Китая (идея о монголах как уже ассимилировав-шихся с ханьцами), обострение проблемы независимости и террито-риальной целостности Монголии в связи с подписанием СССР дого-вора о ненападении с Японией (апрель 1941). Как решалась этапроблема в 1944 г. и на Ялтинской конференции глав великих дер-жав (февраль 1945)? Какую роль сыграл Советский Союз в обеспе-чении независимости МНР и процессе ее международного призна-ния? Сделайте вывод о решениях плебисцита в Монголии 20 октября1945 г., подтвердивших статус-кво и оформивших ее границы.

ТЕМА 6. КОРЕЯ В 1918 – 1945 гг.

1. Колониальное развитие Кореи и восстание 1919 г.2. Корея в 1920–1930-е годы.3. Корея в годы Второй мировой войны (1939 – 1945 гг.).

Источники и литература

1. Ванин Ю. Российское корееведение в прошлом и настоя-щем //Проблемы Дальнего Востока. – 1999. – № 3. – С. 5 – 19.

2. Ванин Ю. Мемуары Ким Ир Сена как источник по новей-шей истории Кореи // Проблемы Дальнего Востока. – 1999. – № 5. –С. 81 – 92.

3. История Кореи с древнейших времен до наших дней. – М.:Наука. – Т. 2. (1917–1970), 1974.

4. История Кореи /Под ред. А.В.Торкунова. – М., 2003.5. Ким Ир Сен. В водовороте века: Мемуары. – М.: МП «Па-

лея». – Т. 1 – 4. – 1992, 1993.6. Ли Ги Бэк. История Кореи: новая трактовка. – М.: Русское

слово, 2000.7. Освобождение Кореи: Воспоминания и статьи. – М., 1976.

70

8. Очерки по истории освободительной борьбы корейскогонарода. – М.: Госполитиздат, 1953.

9. Пак Б.Д. Советская Россия и Временное правительство Ко-рейской Республики в Шанхае. 1919–1922 // Восток. – 2005. –№ 6. – С. 50 – 60.

10. Современная история Кореи. – Пхеньян, 1979.11. СССР и Корея / Ред. Ю.В.Ванин, Б.Д.Пак, Г.К.Плотников. –

М.: Наука, 1988.12. Торкунов А.,Уфимцев Е.П. Корейская проблема: новый

взгляд. – М., 1995.13. Шабшина Ф.И. Народное восстание 1919 года в Корее. –

М.: Изд-во вост. лит., 1958.14. Шабшина Ф.И. В колониальной Корее (1940 – 1945): За-

писки и размышления очевидца. – М., 1992.

Темы рефератов

1. Политика Японии в Корее в 20–40-е годы ХХ в.2. Освобождение Кореи и проблема независимости страны

(1945 г.).3. Позиция держав и Китая по Корее на завершающем этапе

Второй мировой войны (1945 г.).

После аннексии Кореи в августе 1910 г. Япония превратила еев генерал-губернаторство Чосон. Вспомните, что представлял со-бой военно-полицейский режим в годы Первой мировой войны. Посути, Корейский полуостров был превращен в аграрно-сырьевойпридаток Японии. Кроме того, он все заметнее превращался в плац-дарм для развития японской агрессии в Азии. К концу войны здесьбыли созданы оптимальные условия для развития японского капи-тала, укрепились связи колонизаторов с феодально-компрадорскойверхушкой корейского общества. Сделайте вывод о социальныхпоследствиях проведенной в 1912 – 1918 гг. земельной переписи,приведшей в итоге к переходу земли в руки японцев. Выделитефакторы, превращавшие Корею в выгодную сферу приложенияяпонского капитала, рассмотрите, как развивалось промышлен-ное освоение колонии (добыча полезных ископаемых, строитель-ство военных заводов, ирригационное строительство, создание ин-фраструктуры при дешевизне рабочей силы).

Отметьте изменения в социальной структуре корейскогообщества к концу 1910-х годов. Какими чертами характеризовалась

71

национальная буржуазия и почему значительную часть ее составля-ли компрадоры? Что собой представлял рабочий класс? Почему ин-теллигенция по происхождению относилась к аристократии, а посоциальному положению – к мелкой буржуазии? Объясните особен-ности политической позиции каждого из новых слоев формирующе-гося буржуазного общества. Чем объясняются вымывание слоя арен-даторов и рост численности беднейших слоев в деревне?

Национальная дискриминация и идеологическая экспансия,законодательно закрепленные ограничения на предприниматель-скую деятельность для корейцев стали важнейшими причинами на-растания внутреннего недовольства в корейском обществе. Рас-смотрите проявления сопротивления в конце Первой мировойвойны, зарождения национально-освободительного протеста. По-скольку ни рабочие, ни буржуазия не были готовы возглавить на-ционально-освободительное движение, то политические функциичасто брали на себя различные религиозные организации. Основы-ваясь на традиционных ценностях, они исходили из идей равен-ства и отражали интересы прежде всего зажиточных элементов.Обратите внимание на роль христианских миссионеров в Корее.В 1919 г. здесь насчитывалось уже около 300 тыс. корейцев-хрис-тиан. На Севере и в Сеуле это были американцы и немцы, в цент-ре – англичане, а на юге – французы. Объясните особую активностьамериканцев и острую антияпонскую направленность их миссио-нерской деятельности.

Покажите влияние событий Октября 1917 г. на развитие на-ционально-освободительных настроений в корейском обществе. Вчем проявлялось нарастание национально-освободительного дви-жения в течение 1918 г.? Как развивалось партизанское движениена севере? Каков был состав движущих сил освободительного ла-геря? Отметьте активизацию корейской эмиграции в США, Ки-тае, Японии. Почему она в значительной степени ориентироваласьна помощь в этой борьбе со стороны США? Покажите двойствен-ный характер политики США в Корее. Рассмотрите это на приме-ре попытки корейцев привлечь к своей проблеме внимание стран-участниц Парижской мирной конференции (февраль 1919).

В декабре 1918 г. в Корее был организован штаб восстания.Было высказано требование предоставления независимости Кореи.Однако преобладавшие в руководстве представители зажиточныхэлементов выступали скорее за мирные (петиционные) формы борь-бы и проведение в марте 1919 г. демонстрации в защиту своих тре-бований. Она должна была обнародовать «Декларацию независи-

72

мости», которую предполагалось направить в японский парламент,генерал-губернатору и Парижской мирной конференции. Устано-вите, почему при очевидном приоритете тактики непротивления встране началась подготовка к активным действиям? Изучите нача-ло и ход восстания. Какую роль в нем сыграл рабочий класс Кореи?Как развивались события в деревне? Дайте оценку действиям бур-жуазных кругов эмиграции («временный парламент» под руковод-ством Ли Сын Мана). В чем состояла особенность содержания при-нятой в апреле 1919 г. «конституции Корейской республики»? Какбуржуазные националисты решали вопрос о роли народных масс вразвивавшихся событиях? Какую роль в них отводили внешнемуфактору, в первую очередь, США? Какой характер носило восста-ние и насколько проявилось в нем антифеодальное содержание?Особенностью восстания было участие в нем почти всех классовобщества и преобладание общенациональных лозунгов. Объясни-те его чрезвычайно широкий размах. Проанализируйте итоги вос-стания и его значение для развития Кореи.

Рассмотрение развития Кореи в 20-е годы ХХ в. следует на-чать с анализа новой политики, к которой перешли японские влас-ти после подавления народного восстания. Смена методов колони-ального управления с откровенно военно-террористических наболее гибкие означала попытку властей использовать политичес-кое лавирование для создания своей социальной опоры в корей-ском обществе и тем самым преодолеть острый кризис, приведшийк восстанию. Период с августа 1919 г. получил название «эра куль-турного управления» и сопровождался пропагандой родства двухнародов. Подумайте, чем объяснялись декларированные намере-ния японской администрации стереть границу между Кореей и Япо-нией в вопросах образования, промышленности и гражданскихслужб, установить японскую административную систему.

До лета 1920 г. были проведены некоторые реформы. Сделай-те вывод, насколько они затронули экономическую сферу (отмене-ны запреты на создание корейцами предприятий и компаний, чторасширило возможности деятельности национальной буржуазии),политическую (отказ от прямых военных методов, упростилосьсудопроизводство и были обещаны политические свободы), адми-нистративную (создана система местного самоуправления, провин-циальные собрания при губернаторах по обсуждению финансовыхвопросов, пост генерал-губернатора могло занимать гражданскоелицо) и сферу образования. Частично режим был либерализован,однако эти нововведения не представляли угрозы для интересов

73

японского капитала, сохранившего за собой господствующее поло-жение в экономике Кореи.

Обратитесь к социальным и политическим последствиям этихмероприятий японских властей. С одной стороны, увеличилась чис-ленность корейской буржуазии и компаний со смешанным капита-лом, с другой – началось сотрудничество национальной буржуазиис колонизаторами. Установите причины, по которым она одобри-тельно встретила новую политику властей и стала приспосабли-ваться к колониальным порядкам. Чем объясняется ее явно комп-радорский характер (особенно крупной буржуазии), несмотря насохранявшиеся противоречия с колонизаторами? Как это отрази-лось на политических позициях буржуазных слоев? Почему боль-шее распространение получили призывы к реформам с целью рас-ширить ее права в условиях колониального управления в противовеспрежним призывам к борьбе за независимость? Сделайте вывод осмене в этих условиях социального лидера в национально-освобо-дительном движении.

Проследите изменения, происходившие в 1920-е годы в средекорейского рабочего класса. Увеличение его численности (в 1929 г. –до 100 тыс. чел.) и организованности привело к росту рабочего движе-ния (победа забастовки докеров Пусана в 1921 г., рабочих в Вонсане в1928 г.) и его организаций. Обобщите деятельность первых обществтрудящихся в начале 1920-х годов и рабочих союзов (Корейское обще-ство рабочей взаимопомощи). Новым моментом этого времени стано-вится втягивание в организованную борьбу крестьянства (в августе1922 г. состоялся первый съезд крестьян-арендаторов провинцииЮжный Кёнсан), начало его борьбы за перераспределение земли. Кро-ме того, происходило установление связей рабочих и крестьянскихорганизаций, привлечение к движению мелкой буржуазии и интелли-генции: возникли Всекорейский рабоче-крестьянский союз (апрель1924), общекорейские молодежная и женские организации.

Покажите трудности и особенности создания Коммунистичес-кой партии Кореи (КПК). Распространение идей марксизма-лениниз-ма началось после восстания 1919 г. Ядром кружков 1920-х годовбыли мелкобуржуазные интеллигенты. Организационное объедине-ние кружков началось в мае 1920 г. в Шанхае, в мае 1921 г. – в Иркут-ске, их объединительный съезд состоялся в октябре 1922 г. в Верх-неудинске. Однако действовавшая в эмиграции компартия имелаограниченную социальную базу и не поддерживала связей с массо-вым движением в своей стране. Установите, какое влияние на раз-витие коммунистического движения в Корее оказывали больше-

74

вистская идеология и Коминтерн. Следующим этапом в созданииКПК был 1925 год, когда в апреле из отдельных коммунистическихгрупп на нелегальном съезде в Сеуле была создана КПК.

Рассмотрите решения первого съезда и дайте им оценку сточки зрения соответствия текущему моменту в стране. Чем объяс-нить отсутствие в них постановки вопроса о роли национальнойбуржуазии в освободительном движении, союзниках рабочего клас-са, возможности осуществления в Корее тактики единого фронтарабочих и крестьян? Уже первое крупное антиимпериалистичес-кое выступление трудящихся, проходившее под руководством КПК(июньская демонстрация 1926 г. под лозунгами независимости),показало ошибочность отказа от тактики временных союзов. КПКне сумела повести за собой массовые организации трудящихся, неподдерживала борьбу буржуазных патриотов, несмотря на то, что вконце 1926 г. объявила курс на единение всех патриотических сили создала Общество обновления. Его программа была недостаточ-но определена: скорейшее экономическое и политическое пробуж-дение народа, укрепление его солидарности, отказ от всех видовоппортунизма. Сделайте вывод, почему Общество не смогло статьорганизацией единого фронта всех антиколониальных сил в Корее.С другой стороны, часть деятелей КПК утверждала, что в Корееназревает буржуазно-демократическая революция и поэтому руко-водство в событиях должно принадлежать национальной буржуа-зии. Дайте объяснение политической незрелости КПК, ее ошиб-кам в стратегии и тактике. Каковы были последствиявнутрипартийной фракционной борьбы?

Рассмотрите содержание критики корейских коммунистов состороны Коминтерна. Почему по его решению в 1928 г. КПК пере-стала существовать как единая организационная сила? Перейдя вподполье, коммунисты занимались организацией новой партии.

Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. болезненноотразился на экономике японской колонии. Отметьте его особен-ную черту в Корее – он был тесно связан с военными приготовле-ниями Японии. Вспомните, как развивалась японская агрессия вКитае в начале 1930-х годов ХХ в. Превращение Кореи в промыш-ленный и военный плацдарм японских войск стало определять по-литику колониальных властей.

Рассмотрите, как в эти годы происходило развитие здесьтранспорта, промышленных отраслей с первичной переработкойстратегического сырья. С начала 1930-х годов строятся предприя-тия военного значения, особенно на севере страны. В 1931 – 1936

75

гг. было создано более 1 300 новых предприятий. Активно исполь-зуются лозунги индустриализации и промышленной революции.

Кризис и явная милитаризация экономики вызвали измененияи в сельском хозяйстве страны. Проявилось это в новом курсе: «хло-пок – на юге, овцы – на севере». Осветите реализацию с 1932 г.«движения за возрождение деревни», плана «восстановления ко-рейской экономики своими силами». С этой целью велась пропа-ганда идеи сотрудничества землевладельцев с арендаторами (в 1934 г.условия аренды устанавливались на основе договоренности междупомещиками и арендаторами), с 1932 г. осуществлялся 10-летнийплан мероприятий по увеличению числа крестьян-собственников,земля которым предоставлялась по принципу политической благо-надежности. Подведите итог деятельности японской администра-ции по мобилизации всех трудовых ресурсов деревни, «упорядоче-нию» жизни крестьян и их «духовному возрождению».

Изучите влияние кризиса на состояние политической сферы встране. Оно проявилось в масштабных политических репрессиях иразгоне патриотических организаций, отмене реформ 1919-1920 гг.,введении военного положения в 1931 г., реорганизации в 1933 г.провинциальных советов в органы самоуправления с участием, од-нако только представителей буржуазно-помещичьих слоев (10 %населения). Особое внимание обратите на начавшуюся политикуприобщения корейских буржуазных слоев к военно-промышлен-ному строительству. Чем это было вызвано и к каким политичес-ким последствиям привело? Как корейская буржуазия восприняламеры властей по подготовке к «автономии» Кореи? В первой поло-вине 1930-х годов ускорился процесс социального и политическо-го расслоения корейской буржуазии. С одной стороны, росла чис-ленность крупной буржуазии (в текстильной промышленности), сдругой – ускорилось разорение именно мелкой и средней ее части.В целом это привело к оживлению общественно-политической де-ятельности корейской буржуазии.

Какую политику проводили колониальные власти в сфере иде-ологии? Какие цели преследовала пропаганда исторической и куль-турной общности корейского и японского народов, идей паназиа-тизма, создание прояпонских молодежных организаций?

Промышленное развитие в годы кризиса привело к быстромуросту численности рабочего класса. Ухудшение его социально-эко-номического положения сопровождалось подъемом его политичес-кой борьбы. Обобщите деятельность «красных профсоюзов», ре-зультаты забастовочного движения в первой половине 1930-х годов.

76

Объясните, почему они оставались маломощными, в чем состоялаполитическая слабость корейского пролетариата и коммунистов. Каксказался роспуск в 1931 г. национал-реформистским руководствомОбщества обновления? Тем не менее к борьбе за свои интересыприсоединялись крестьянство и интеллигенция. Укажите, какиетребования преобладали в их выступлениях в период кризиса: лик-видация колониального гнета и предоставление политических сво-бод. Открывали ли они возможности для создания единого нацио-нального фронта борьбы за освобождение?

Военные действия Японии в Китае привели к активизации ре-волюционного движения корейцев в Северо-Восточном Китае. ВМаньчжурии сложилась база партизанского движения. В 1932 г. былсоздан Восточноманьчжурский антияпонский народный партизан-ский отряд, в 1934 г. – Корейская Народно-революционная армия.Перечислите основные направления деятельности корейских парти-зан, объясните активное сотрудничество с китайской армией и во-оруженными формированиями, покажите результаты их борьбы.Чем объясняется слабость их связей с населением собственно Ко-реи? Как протекала политическая и военная деятельность извест-ных командиров, в том числе Ким Ир Сена? Выясните, какие поли-тические силы возглавляли партизанские отряды и как политическиепротиворечия между корейскими коммунистами и националиста-ми отражались на организации янтияпонского сопротивления. Какэта особенность корейского освободительного движения была свя-зана с политической ситуацией в соседнем Китае?

Отметьте деятельность в 1930-е годы эмигрантского «вре-менного правительства» под руководством Ли Сын Мана. Какиерезультаты имела его деятельность по привлечению внимания меж-дународной общественности к национально-освободительной борь-бе корейского и китайского народов? Какую роль в этом оно отво-дило США?

Осветите ситуацию, сложившуюся в освободительном дви-жении 1930-х годов внутри Кореи. Инициатива в его организаци-онном объединении все больше начинает исходить от коммунис-тов. Какую роль в этом сыграли попытка воссоздания КПК (1934) ипринятая «Платформа действий КПК»? Для этого проанализируй-те основное ее положение: характер назревавшей в Корее револю-ции был определен как антиимпериалистический, антифеодальныйи аграрный, что привело к выводам о необходимости привлекать кней крестьянство и стремиться завоевать в ней пролетарскую геге-монию. В общей форме был поставлен вопрос о создании единого

77

фронта, однако недостаточно разработан вопрос о сотрудничествес буржуазными националистами как возможными его участника-ми. Из-за фракционной борьбы в КПК содержание Платформы небыло доведено до широких масс.

Деятельность коммунистов протекала на фоне активизациисолидаристских действий компрадорских слоев буржуазии во вто-рой половине 1930-х годов. Отметьте организационные усилия посозданию Лиги патриотических идей (лето 1937). Объясните доста-точно широкое распространение в Корее настроений сотрудничествас властями вплоть до создания в конце 1930-х годов нескольких про-фашистских организаций. Какими чертами характеризовалась дея-тельность сторонников фашистского движения в Корее?

В мае 1936 г. была создана организация Единого фронта.Проанализируйте его программу: свергнуть японское господство,ликвидировать Маньчжоу-го, конфисковать японскую собственностьи передать ее беднейшим слоям населения, провести социальныереформы и обеспечить введение политических свобод. Насколько еесодержание с явным преобладанием антиимпериалистической на-правленности могло обеспечить поддержку всех патриотическихслоев корейского общества? Оцените новые моменты в Программе,а именно: дифференцированный подход к слоям буржуазии истремление максимально ее использовать в совместной борьбе, на-чало пропаганды принятой Программы в массах. С оформлениемЕдиного фронта активизировалась деятельность и патриотическихкругов буржуазии по объединению всех национальных сил в борь-бе за независимость (в декабре 1937 г. создана Лига национальногофронта). Подведите итог процессу оформления единства сил на-ционально-освободительного движения в Корее. Перечислите егоотличия от известных примеров национально-освободительнойборьбы и деятельности единых национальных фронтов.

К началу Второй мировой войны корейское национально-освободительное движение находилось в сложной ситуации. Во-первых, к 1940 г. японцы, развивая свое наступление в Китае, унич-тожили большинство партизанских баз в Маньчжурии, оставшиесяучастники которых присоединились к китайским вооруженнымсилам или ушли на территорию СССР. Это привело к серьезномуослаблению военного потенциала в этой борьбе и к истреблению иподрыву влияния наиболее активных политических сил корейско-го национально-освободительного движения (коммунистов и наци-оналистов). С другой стороны, в самой Корее из-за усилившихсягонений на них японцев руководство освободительным движением

78

переходит в руки умеренных слоев патриотической буржуазии.Проследите этот процесс по активизации деятельности эмигрант-ских деятелей, что стало особенно проявляться после нападенияЯпонии на США (декабрь 1941). Обобщите свои знания о разви-тии национально-освободительного движения в Корее и дайте оцен-ку его размаху, степени участия социальных слоев, политическомуруководству, роли народных масс, зрелости программной платфор-мы, тактике борьбы и достигнутым результатам. Как объективныеособенности его развития сказались в последующем на политичес-кой истории независимых корейских государств?

В годы Второй мировой войны Корея имела исключительноезначение для японской экономики, что привело к усилению ее ко-лониальной эксплуатации. Изучите политику японского капиталав промышленности. При всем внимании его к переработке сырья,размещению военных заказов, развитию электроэнергетики и пе-реоборудованию военно-морских баз и портов в Корее так и не воз-никла, в отличие от Маньчжурии, машиностроительная отрасль. Какреализовывались решения властей об упорядочении производствана мелких и средних предприятиях (1942), «основная программареорганизации промышленности и торговли» (1943)? В чем состо-яла суть кампании по возвращению помещиков из городов в по-местья, «системы ответственности» в городе и деревне? Каковы со-циальные последствия экономической политики японцев в условияхвоенного времени?

Какую цель преследовал пропагандировавшийся лозунг созда-ния «нравственной» Кореи, псевдопатриотический лозунг «япон-цы и корейцы – братья» на фоне ассимиляторской и шовинистичес-кой политики в стране, привлечения корейцев к службе в японскойармии? С 1944 г. была введена всеобщая воинская повинность, чтодолжно было рассматриваться как проявление доверия колониаль-ных властей к местному населению. Объясните, почему по мере ро-ста военных трудностей Япония расширяла предоставляемые ко-рейцам права и вынуждена была привлекать к сотрудничествукрупный корейский капитал (закон о предоставлении избиратель-ных прав корейцам, улучшении их положения в Японии и др.).

Решение вопроса о независимости Кореи было тесно связанос успехами действий антигитлеровской коалиции и развитием во-енных действий на территории Китая. Подчеркните налаживаю-щуюся связь деятелей корейского и китайского национально-осво-

79

бодительных движений. Уже осенью 1940 г. части НРА переправ-лялись в Корею и вели здесь пропагандистскую работу, поддержи-вая народное недовольство. В августе 1944 г. группа прогрессив-ных деятелей («Союз возрождения государства») установила связис НРА, а Временное корейское правительство на территории Китаязаключило с правительством Чан Кайши договор о будущей пере-даче значительного объема прав в Корее гоминьдановцам. Сделай-те вывод, какие цели преследовали китайские политические силыв отношении Кореи на заключительном этапе войны. Как новая тен-денция в истории страны повлияла на ведение национально-осво-бодительной борьбы внутри корейского общества?

Принимая во внимание нарастание революционной ситуациив Корее в течение 1944-1945 гг., подведите итог степени зрелостиобъективных и субъективных предпосылок для назревавших собы-тий. В чем состояла особенность сложившейся расстановки сил,учитывая отсутствие в 1945 г. единой организационно оформлен-ной коммунистической (левой) партии и существование народногофронта скорее в скрытых (потенциальных) формах.

Осветите вопрос об отношении держав к предоставлениюнезависимости Корее. Проследите эволюцию позиции союзникови Китая по этому вопросу на протяжении 1943–1945 гг. Еще в 1943 г.Ф.Рузвельт высказывался за оккупацию Кореи гоминьдановскимКитаем. На Крымской конференции (февраль 1945) США уже до-бивались своей опеки над Кореей с установлением 20–30-летнегопереходного периода к ее независимости. Какие решения относи-тельно Кореи содержали документы Потсдамской конференции(июнь-июль 1945)? Что означала 38-я параллель в военных дей-ствиях союзников летом 1945 г.?

Изучите ход военных действий на Корейском полуострове вавгусте-сентябре 1945 г. Вступив в войну с Японией, СоветскийСоюз осуществлял ликвидацию японских вооруженных сил на тер-ритории северной Кореи. Капитуляция последних произошла 15августа 1945 г. Отметьте особенности этой военной кампании,отношение местного населения к советским войскам и происходив-шие в этих условиях изменения в общественно-политической си-туации Кореи. Обратите внимание на то, что высадка американ-ских войск для ликвидации японской группировки на юге Кореибыла осуществлена только 3 сентября 1945 г., т. е. после заверше-ния боевых действия. 9 сентября они вступили в Сеул.

80

ТЕМА 7. СТРАНЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЙ АЗИИВ 1918 – 1945 гг.

1. Государственно-политическое устройство стран региона.2. Социально-экономическое развитие стран в межвоенный

период.3. Политическое развитие и национально-освободительное

движение в странах региона в 1918 – 1941 гг.4. Страны Юго-Восточной Азии в годы Второй мировой войны.5. Развитие независимого Таиланда.

Источники и литература

1. Афонин С.Ю., Кобелев Е. Товарищ Хо Ши Мин. – М., 1980.2. Барышникова Ю.Г., Левтонова Ю.О. Филиппины и США.

200 лет противостояния, компромиссов, партнерства. – М.: Наука,1993.

3. Беленький А.Б. Идеология национально-освободительногодвижения в Индонезии. 1917 – 1942 гг.: Радикальный мелкобуржу-азный национализм. – М.: Наука, 1978.

4. Бектимирова Н.Н., Дементьев Ю.П., Кобелев Е.В. Новей-шая история Кампучии. – М.: Наука, 1989.

5. Берзин Э.О. История Таиланда: Краткий очерк. – М.: Наука,1973.

6. Васильев В.Ф. Рабочий класс Бирмы (формирование и раз-витие промышленного пролетариата, 1870 – 1970). – М.: Наука,1978.

7. Заказникова Е.П. Рабочий класс и национально-освободи-тельное движение в Индонезии. – М.: Наука, 1971.

8. Исаев М.П., Чернышев А.С. История советско-вьетнамскихотношений. 1917–1985. – М.: Международ. отношения, 1986.

9. История Вьетнама. Пер. с вьетн. И.Д.Бакшт, В.И. Мещеря-кова. – М.: Наука, 1991.

10. История Вьетнама в новейшее время (1917 – 1965). – М.:Наука, 1970.

11. История Кампучии: Краткий очерк / Ю.П.Дементьев. – М.:Наука, 1981.

12. Кобелев Е.В. Хо Ши Мин. – М.: Новости, 1990.13. Кобелев Е. Москва – Ханой – Сайгон...// Азия и Африка

сегодня. – 2005. – № 11. – С. 41 – 50.

81

14. Кобелев Е. «Рыцарь революции» // Азия и Африка сегод-ня. – 2003. – № 2. – С. 47 – 50.

15. Косиков И.Г. Кампучия. – М.: Мысль, 1982.16. Краткая история партии трудящихся Вьетнама. – М.: По-

литиздат, 1971.17. Левинсон Г.И. Филиппины на пути к независимости (1901–

1946). – М.: Наука, 1972.18. Левтонова Ю.О. История Филиппин: Краткий очерк. – М.:

Наука, 1979.19. Листопадов А.А. Генерал Аун Сан // Восток. – 2005. –

№ 35. – С. 66 – 77.20. Можейко И.В. Вторая мировая война – переломный этап в

истории Юго-Восточной Азии //Народы Азии и Африки. – 1986. –№ 6. – С. 41 – 54.

21. Можейко И.В., Узянов А.Н. История Бирмы: Краткийочерк. – М.: Наука, 1973.

22. Мосяков Д.В. Социально-политическое развитие Камбод-жи в ХХ веке. Деревня и власть. – М.: Ин-т востоковедения РАН,1999.

23. Мхитарян С.А. Рабочий класс и национально-освободи-тельное движение во Вьетнаме: 1885 – 1930. – М., 1971.

24. Мхитарян С.А. Подъем революционного движения в Ин-докитае. – М., 1975.

25. Национально-освободительное движение в Индонезии(1942–1965). – М.: Наука, 1970.

26. Цветов П. Вьетнам – США: зигзаги истории //Азия и Аф-рика сегодня. – 2001. – № 10. – С. 12–14.

27. Чешков М.А. Особенности формирования вьетнамскойбуржуазии. – М., 1968.

Темы рефератов

1. Августовская революция 1945 г. во Вьетнаме.2. Оккупационная политика Японии в первой половине 40-х

годов ХХ в.3. Освободительное движение в странах региона в годы Вто-

рой мировой войны.

Окончание Первой мировой войны практически не изменилогосударственный статус всех десяти стран региона Юго-ВосточнойАзии. Таиланд продолжал оставаться единственным независимымгосударством, в то время как остальные страны находились на по-

82

ложении полных колоний либо протекторатов Англии (Бирма, Ма-лайзия, Сингапур, Бруней), Франции (Вьетнам, Лаос, Камбоджа),Голландии (Индонезия) и США (Филиппины). Вспомните, как скла-дывались формы колониального управления в каждой из стран кначалу ХХ в. и чем они были обусловлены. Подчеркните давнееприсутствие в регионе европейцев и соответственно заметное вли-яние их на механизмы государственного правления и внутриполи-тические процессы в странах. Раскройте проблему межцивилиза-ционных контактов и обусловленной ими трансформациитрадиционных обществ и части элиты в начале ХХ в.

Произошедшие политическое оживление и рост национальногосамосознания в странах в условиях войны, когда колониальные дер-жавы были больше заняты событиями на европейском театре воен-ных действий, поставили колониальную администрацию перед не-обходимостью внести изменения в сложившуюся системууправления и расширить права окрепшей во время военной эконо-мической конъюнктуры местной элиты. Рассмотрите мероприя-тия европейцев в государственно-политической сфере этих стран,проведенные в 20 – 30-е годы ХХ в. Подчеркните, что главной ихцелью было создание системы правления, которая бы обеспечива-ла сотрудничество европейской администрации с частью влиятель-ной модернизированной традиционной элиты в интересах созда-ния благоприятного климата для европейских инвестиций ифункционирования здесь западного капитала. Страны Индокитая(Вьетнам, Лаос и Камбоджа) оставались в составе Индокитайско-го союза, созданного французами в 1887 г. Верховная власть в немпо-прежнему находилась в руках генерал-губернатора. В Централь-ном и Северном Вьетнаме французы сохраняли императорскуювласть и местную администрацию, однако их действия полностью кон-тролировали французские резиденты. Начавшееся в начале ХХ в. при-влечение французами местной верхушки к управлению страной и курсна создание совещательных органов при генерал-губернаторе продол-жился после Первой мировой войны.

Рассмотрите изменения, внесенные французами в управле-ние лаосскими территориями. В чем состояла суть административ-ной реформы 1923 г.? Почему колонизаторы создали в каждой про-винции консультативные советы из местной элиты и сохранилиместное самоуправление на низовом уровне в неизменном виде?Обратите внимание на разделение французами лоасских земельна две части – провинции и военную территорию Луангпрабанг.Почему на военной территории они сохранили власть короля Сиса-

83

ванга Вонга (1904 – 1959)? Сделайте вывод о характере политикифранцузов в Лаосе и влиянии ее на оформление единой государ-ственности в Лаосе.

В Камбодже французы также продолжали сохранять инсти-тут кхмерской монархии, старались не затрагивать привилегий фе-одальной верхушки. Рассмотрите организацию и структуру влас-ти в зависимой Камбодже, полномочия и степень вмешательства вовнутренние дела верховного резидента и в целом колониальныхчиновников. Французы старались управлять страной, как можноменее вступая в непосредственный контакт с местным населением.Однако действия кхмерской администрации и на уровне провин-ций контролировались французскими резидентами. Отметьте со-держание судебно-правовой реформы 1920-х годов и ее значениедля модернизации государственно-правовой и административнойсистемы страны. Объясните, почему с начала 1930-х годов колони-альные власти стали шире привлекать кхмерское население куправлению на местном уровне и повысили статус короля. С 1941 г.на престоле находился король Н.Сианук.

Обобщите изменения, наступившие в политике французов наподчиненных им территориях и дайте им объяснение. Покажитезначение нововведений для дальнейшего развития традиционныхв целом обществ.

Выделите особенности управления США Филиппинами.Вспомните, что в начале ХХ в. установленный ими режим в Фи-липпинской республике был достаточно либеральный по сравне-нию с другими странами региона. В стране уже существовали пар-ламент, политические партии, складывалась избирательная системаи были заложены основы демократических свобод. Объясните,почему в течение всего межвоенного периода США продолжалирасширять права Филиппин на самоуправление и модернизироватьих государственно-политическую систему, сохраняя при этом своеэкономическое и политическое влияние и присутствие. В этом про-цессе выделите три этапа:

1) принятие в 1916 г. Закона Джонса, расширившего правафилиппинцев на управление страной и поставившего вопрос о по-лучении независимости. Отметьте значение создания Законода-тельного собрания (Легислатуры) и кабинета министров. Объясни-те, почему формирование новой политико-административнойсистемы происходило по американскому образцу;

2) первая половина 1930-х годов, когда разрабатывался меха-низм предоставления Филиппинам независимости. Рассмотрите

84

условия Законов 1932 г. и 1934 г. и их реализацию в последующем.В 1934 г. США официально обещали предоставить Филиппинамнезависимость через 10 лет, ограничившись пока лишь предостав-лением автономии с собственным правительством. Режим, просу-ществовавший в стране до 1941 г., получил название «период авто-номии»;

3) принятие конституции в 1935 г. и проведение президент-ских выборов. Дайте оценку ее содержанию и степени независи-мости, полученной Филиппинами. Покажите интересы США вэтой стране и механизмы их обеспечения.

Сделайте вывод о характере политики США в отношении за-висимого государства и ее особых чертах по сравнению с другимиевропейскими странами.

Давнее влияние в регионе имела Англия. Покажите процессреформирования системы колониального управления во владенияхэтой державы. В Бирме он был связан с аналогичным поиском наи-более приемлемой модели управления, происходившим в 20-30-егоды ХХ в. в Индии. По индийскому образцу здесь в 1923 г. былсоздан Законодательный совет и бирманцы получили частичныйдоступ к управлению страной. Будучи отдельной провинцией Бри-танской Индии под управлением губернатора, Бирма была разделе-на на Верхнюю и Нижнюю, в то время как горные районы остава-лись под управлением местных правителей. Охарактеризуйтеизменения, внесенные англичанами в систему колониальногоуправления в 1935 и 1937 гг. Объясните предоставление ей статусаотдельной колонии и получение права на создание представитель-ных и исполнительных органов власти из местного населения. Об-ратите внимание на трудность управления территорией нацио-нальных меньшинств и на попытки ее разрешения англичанами.Сделайте вывод о месте Бирмы в системе колониальных владенийАнглии и степени ее зависимости от метрополии.

Наименьшие изменения претерпела система управления Бри-танской Малайей. Федерация четырех султанатов при поддержкеих султанов полностью контролировалась английскими чиновни-ками. Малайские представители имели доступ лишь к низшим дол-жностям в местном аппарате и занимались только религиознымипроблемами. Еще четыре султаната Северной Малайи управлялисьангличанами отдельно, и местная элита получила больше возмож-ностей влиять на принятие решений колониальной администраци-ей. Обратите внимание на особенности управления Сингапуром.С 1917 г. он стал отдельной колонией и подчинялся непосредствен-

85

но правительству Англии. Привлечение местной верхушки куправлению через совещательные органы носило формальный ха-рактер. Объясните, почему, в отличие от других зависимых терри-торий, социальной опорой англичан здесь стала верхушка не ко-ренной народности, а компрадорская часть буржуазии китайскогопроисхождения.

Территория Северного Калимантана и Брунея оставаласьанглийской колонией с собственной системой управления, не пре-терпевшей изменений в межвоенный период.

Голландия управляла Индонезией без особых измененийвплоть до начала Второй мировой войны. Ее режим отличался осо-бой жесткостью. Несмотря на предоставление отдельным террито-риям статуса «автономных государств» и привлечение местной эли-ты к управлению через «Совет Индии» (1927) и участие вправительстве колонии, Индонезия полностью находилась под кон-тролем Голландии. В 1930-е годы наблюдалось ослабление коло-ниального режима и местное население получило права на само-управление и доступ к низовым должностям в колониальномаппарате. Какую роль сыграл Народный Совет в формированиитрадиций самоуправления и борьбы за независимость? Сравнитесистему колониального управления, применявшуюся голландцами,с аналогичными системами других метрополий. Чем объясняютсяразличия в сущности режимов и методах их управления?

Социально-экономическое развитие стран Юго-ВосточнойАзии во многом определялось политикой метрополий и интереса-ми иностранного капитала. Обратите внимание на различный уро-вень развития экономики этих стран. Вспомните основные факто-ры, определявшие тенденции в экономике в начале ХХ в.Подчеркните значение для развития экономики таких обстоя-тельств, как природно-климатические условия, обеспеченностьполезными ископаемыми, уровень развития населения и наличиерабочей силы, национального капитала и слоя предпринимателей,возможность включиться в международные экономические отно-шения и др.

Среди французских владений наиболее развитые капиталис-тические отношения были во Вьетнаме. Первая мировая война даласущественный толчок развитию его экономики. Объясните, поче-му Вьетнам стал привлекательным местом для инвестиций фран-цузского капитала. Проведите связь с предыдущей экономическойполитикой метрополии в Кохинхине, Аннаме и Тонкине и сравнитеспециализацию их экономик. Отметьте их выраженную ориента-

86

цию на экспорт и раннюю втянутость в региональные международ-ные экономические отношения. Охарактеризуйте состояние про-мышленности и сельского хозяйства в трех частях Вьетнама. Поче-му Кохинхина оказалась более развитой в капиталистическомотношении?

Рассмотрите подробно экономическое развитие Вьетнама в20 – 30-е годы ХХ в. Покажите возможности, которые сложилисьдля вьетнамско-французского экономического сотрудничества.Объясните устойчивый интерес и растущее значение Вьетнама дляэкономики Франции. Прокомментируйте наступившие сдвиги вэкономике этой страны, в том числе развитие капиталистическогоуклада и укрепление национального капитала в промышленности,расширение внутреннего рынка, рост в целом предприниматель-ской активности. В целом в 20 – 30-е годы ХХ в. Вьетнам превра-тился в аграрно-промышленную страну среднего уровня развития.Отметьте положительное значение втягивания вьетнамского капи-тала в единый хозяйственный механизм в масштабах всей француз-ской колониальной империи. Несмотря на его скромное место в струк-туре колониальной экономики, укрепление этой тенденции былоочевидным. Выделите новый момент в экономическом сотрудниче-стве двух стран – появление противоречий интересов вьетнамскогокапитала с интересами капитала метрополии. Раскройте их суть.

Изучите социальные последствия происходивших в экономи-ке процессов. Среди них наиболее выраженными являлись как раз-ложение старых традиционных отношений и групп, так и возник-новение под влиянием новых экономических отношенийсоциальных групп и слоев буржуазного общества. Отмечаются по-явление новых земельных собственников буржуазного типа, евро-пейски образованной и ориентированной интеллигенции, разоре-ние крестьянства и превращение его в наемных рабочих снеустойчивым социальным статусом, обнищание ремесленников исближение их с выбитыми из привычной среды трудящимися сло-ями, укрепление вьетнамской буржуазии в торговле, строительствеи промышленности.

Промышленная буржуазия во Вьетнаме зародилась в начале20-х годов ХХ в. и была преимущественно аграрно-подрядческой.Неразвитость крупной торговой буржуазии и слабость торговогокомпрадорства свидетельствовали о том, что она еще не преврати-лась в класс со своими особыми интересами. Но экономически этобыла довольно влиятельная сила. Основные позиции буржуазиязанимала на Юге, где преобладали колониальные социальные груп-

87

пы и была значительной околобуржуазная среда. Эти помещики-буржуа, опиравшиеся на кулаков, превращались в промышленни-ков и финансистов и имели наибольшее политическое влияние встране, определяли судьбы вьетнамского капитализма до 1945 г. Вцелом буржуазия была конгломератом локальных групп, неспособ-ных противопоставить себя колониальному капиталу. Отметьтеособенность формирования вьетнамской буржуазии – оно тормози-лось наличием менее развитых стран (Лаос, Камбоджа), куда онапроникала и превращалась в межнациональную силу, не став ещеобщенациональной. В результате локально раздробленная, частичноденационализированная и еще значительно феодализированная бур-жуазия в 20-е годы ХХ в. потерпела поражение в политической борь-бе с радикальными социальными и национальными идеями, распро-странявшимися с появлением коммунистических организаций.

Социально-экономическое развитие Камбоджи отставало отразвития Вьетнама. Инициатором новых процессов здесь был ино-странный капитал (французский и китайский), а также выходцы изВьетнама. Дайте объяснение этой особенности развития националь-ной экономики Камбоджи. Кроме кхмеров (1 млн. чел.), в странепроживали китайцы (106 тыс.), вьетнамцы (100 тыс.), тямы, малай-цы (25 тыс.), индийцы, различные горные племена.

Отметьте трудности функционирования здесь французскогокапитала: отсутствие резерва рабочей силы, узость внутреннегорынка, бедность природных ископаемых. Поэтому активное освое-ние Камбоджи отмечается лишь с конца 20 – начала 30-х годов ХХ в.Политика колонизаторов поощряла частную собственность на зем-лю, однако она не привела к образованию крупного землевладения.Осветите сферу экономических интересов французского капита-ла и его участие в модернизации камбоджийской экономики. Про-комментируйте роль производства каучука для реконструировав-шейся французской промышленности, инвестиции в производствокоторого составляли 60 % всех инвестиций в страну накануне Вто-рой мировой войны, производства риса и перца, хлопка. Объясни-те использование Францией вьетнамского, индийского и китайс-кого капитала в качестве посредников между предпринимателямиметрополии и внутренним рынком и проникновение его в сферумелкого промышленного производства. Оптовая торговля находи-лась в основном в руках французских фирм.

В целом в 1917 – 1945 гг. Камбоджа оставалась отсталой сель-скохозяйственной страной, окраиной французских колониальныхвладений в Индокитае. Подчеркните, что проникновение француз-

88

ской промышленной продукции на внутренний рынок не привело вКамбодже, да и вообще в странах Индокитая, к таким трагическимпоследствиям, как английской в Индии. Причины заключались втом, что она была гораздо менее развита, чем английская, и в том,что в Камбодже ремесло оставалось тесно связанным с сельскимхозяйством.

Социально-экономическое развитие Лаоса происходило оченьмедленными темпами. Выделите факторы, ограничивавшие воз-можности этой страны: отсутствие выхода к морю, большая протя-женность и гористый рельеф, непривычный для европейцев кли-мат и наличие множества водных артерий, отсутствие удобныхдорог, малочисленность населения и несформированность рынкасвободной рабочей силы. В связи с этим подчеркните, что новыепроцессы осуществлялись лишь на равнинных территориях, в товремя как горные районы Лаоса оставались труднодоступными дляевропейцев и поэтому не испытали их модернизирующего воздей-ствия. Раскройте сферы, наиболее интересные для французскогокапитала: лесная и горнодобывающая промышленность, производ-ство опиума, кофе, отчасти животноводство. В целом хозяйствоЛаоса в колониальный период носило крайне однобокий характер,а его отдельные отрасли развивались чрезвычайно медленно и не-равномерно. Учитывая высокие цены на мировом рынке и спрос всамой Франции на сельскохозяйственное сырье, главные усилияфранцузских властей были направлены лишь на организацию экс-порта сельскохозяйственного и горнорудного сырья в метрополию.Этому способствовала концессионная политика Франции, нацелен-ная на недопущение буржуазии других держав к освоению недр,земельных и лесных ресурсов ее колонии.

Таким образом, основой экономики Лаоса оставалось тради-ционное местное сельское хозяйство, которое к середине ХХ в. былоболее отсталым по сравнению с соседними Вьетнамом и Камбод-жей. Лаос был одной из наименее развитых частей ФранцузскогоИндокитая. В его социально-экономической структуре наряду счертами феодализма были представлены и дофеодальные отноше-ния: сохранялись трудовая повинность для мужчин, опиумный на-лог с крестьянских хозяйств и др.

Особенностями социальных процессов в Камбодже и Лаосебыли зарождение национальной буржуазии, прежде всего торго-вой, слоя мелких предпринимателей, появление наемных рабочих.Подчеркните отличие этих процессов от происходивших в сосед-нем Вьетнаме. Общий для трех стран Индокитая процесс форми-

89

рования классов современного общества – пролетариата и буржуа-зии – шел там крайне медленно. При этом здесь сравнительно быс-трее, как и в соседнем Вьетнаме, протекали процессы складыванияи формирования пролетариата, а не местной буржуазии, что поро-дило характерные для региона особенности становления и разви-тия национально-освободительного движения.

В Лаосе произошли лишь незначительные сдвиги в его соци-ально-экономической структуре. Появление капиталистическогосектора в городе и деревне находилось на начальной стадии разви-тия, поэтому зарождавшаяся буржуазия здесь была значительнослабее и не отличалась экономической самостоятельностью, стра-дала от беспошлинной торговли французскими товарами и не вы-держивала конкуренции с иностранным капиталом. Помимо этого,отличительная особенность развития капиталистических отноше-ний в Лаосе в колониальный период заключалась в том, что онопроисходило на базе французской, китайской и вьетнамской, а нелаосской собственности. Промышленные и сельскохозяйственныекапиталистические предприятия принадлежали французам, торго-вые – китайцам и вьетнамцам, реже – индийцам. Наемный труд вЛаосе не получил широкого распространения: рабочие ввозились встрану по специальному французскому постановлению от 1928 г.Среди буржуазных слоев, наемных рабочих и части местного аппа-рата управления увеличивалось число лиц вьетнамской националь-ности. Чем руководствовалась Франция при проведении колони-альной политики и как это отразилось на межэтническихотношениях в регионе?

Объясните, почему процесс формирования современных об-щественных классов в Кампучии в эти годы развивался медленно.В отличие от соседнего Вьетнама, концентрация земли, развивав-шаяся здесь в годы протектората, не привела к созданию значитель-ной прослойки безземельного крестьянства. Основной тенденциейразвития кампучийской деревни в 30 – 40-е годы ХХ в. было обра-зование значительной прослойки малоземельного крестьянства –примерно 88 % крестьян с наделами до 5 га. Общая численностьрабочих накануне Второй мировой войны не превышала 20 – 25тыс. человек. Ядром рабочего класса были плантационные рабо-чие (10 – 12 тыс.), в основном вьетнамского происхождения. Объяс-ните пестроту кампучийского общества: феодальная аристократиястояла на позициях сотрудничества с колониальными властями,национальной буржуазии фактически не существовало, так как не-большое число полукустарных предприятий находилось в руках

90

французской и китайской буржуазии. Интеллигенция и мелкая бур-жуазия были немногочисленны, в административном аппарате ко-лонизаторы использовали преимущественно вьетнамцев. В массекрестьянства преобладали традиционные «царистские» настроения.

Экономическая политика Англии в своих владениях Юго-Во-сточной Азии также определялась возможностями отдельных тер-риторий и практическими потребностями метрополии. Бирма загоды войны стала для Англии важным центром производства стра-тегических материалов. Объясните, почему в Бирме был взят курсна монокультуру риса и как это повлияло на поземельные отноше-ния в стране. Промышленность развивалась слабо, что объясняет-ся малочисленностью и неразвитостью национального капитала ибуржуазных слоев в Бирме. Мировой экономический кризис 1929 –1933 гг. сильно ударил по экономике Малайи. Состояние экономи-ческого упадка продолжалось до 1939 г., когда отмечался краткийэкономический бум, связанный с резким ростом в начале войныпотребности Англии в металле и каучуке.

Отметьте особенность экономической специализации Ма-лайи – производство каучука и добыча олова. Подчеркните выгод-ное использование англичанами природных возможностей зависи-мой территории в соответствии с новыми потребностямисобственной модернизирующейся экономики 1920-х годов. Обра-тите внимание на активность английского капитала в создании ин-фраструктуры в Малайе и политику привлечения дополнительнойрабочей силы из соседних стран (Индия, Китай). Установите осо-бенность развития здесь национальной буржуазии и рабочего клас-са, причины политической лояльности малайской буржуазии поотношению к колонизаторам в первой половине ХХ в.

Экономическая политика в Брунее определялась начавшейсядобычей нефти и ее значением для британской экономики.

Сделайте обобщающий вывод о степени развития капиталис-тических отношений в британских владениях региона к началуВторой мировой войны.

Экономическая политика США на Филиппинах отличаласьотчетливым протекционизмом, что диктовалось их стремлениемзащитить эту территорию от других держав. Раскройте, в чем про-являлась эта политика. Перечислите сферы приложения американ-ского капитала. Обратите внимание на его активность в дорож-ном и портовом строительстве, производстве сахара-сырца.Отметьте ускорившийся в 20 – 30-е ХХ в. годы процесс форми-рования филиппинской национальной буржуазии, ее преимуще-

91

ственно аграрный характер и заинтересованность в сотрудничествес американским капиталом.

Особенностью экономической ситуации в Индонезии был на-чавшийся в 1920-е годы экономический подъем. Он был связан сполитикой «открытых дверей», к которой перешла Голландия, ипроникновением сюда английского, американского и китайскогокапитала. В каких сферах он проявил себя? Как это отразилось наположении зарождавшейся национальной буржуазии и основноймассы населения слаборазвитой территории?

Изучите развитие политической ситуации в странах Юго-Восточной Азии в 20 – 30-е годы ХХ в. Важнейшей чертой этоговремени становится возникновение различных партий и организа-ций как европейского типа, так и использовавших элементы тради-ционной политической культуры для достижения своих целей. Но-вым во внутриполитическом состоянии обществ было началоборьбы за влияние местной элиты на рычаги политической властив своей стране, в том числе и за национальную независимость.Объясните, почему процессы политического структурирования иоформления освободительного движения и идеологических докт-рин происходили неравномерно в разных странах. Наиболее подго-товленными для активной борьбы за достижение национальнойнезависимости были Вьетнам, Филиппины и Индонезия. Рассмот-рите развитие общественно-политической ситуации в 20 – 30-е годыХХ в. в каждой стране и выделите их особенности.

Во Вьетнаме после Первой мировой войны заметно активи-зировалась общественная оппозиция. В 1920-е годы появляютсяновые партии. Среди них многие представляли радикальное и ре-волюционное течения в освободительном движении, причем ради-кальность выступлений в обществе заметно нарастала. Обобщитевклад в борьбу за национальное освобождение следующих партий:

- Конституционная партия (1923), выступавшая за предостав-ление демократических свобод, расширение участия населения вобщественной жизни и предоставление стране статуса доминиона;

- Партия молодежи, сторонница более радикальных методовборьбы за независимость;

- Революционная партия нового Вьетнама, отражавшая ради-кализм мелкой буржуазии и предлагавшая вооруженную борьбу сколонизаторами;

- Национальная партия Вьетнама (1927), исповедовавшая прин-ципы Сунь Ятсена и выступавшая за ликвидацию колониальногорежима.

92

Рассмотрите зарождение коммунистического движения воВьетнаме. Раскройте социальную базу коммунистических органи-заций (мелкобуржуазные и интеллигентские слои) и объясните сла-бость пролетарской прослойки в партии. С конца 1920-х годов от-мечается консолидация коммунистических групп и объединение ихв единую Компартию Вьетнама (февраль 1930), вскоре переимено-ванную в Компартию Индокитая (КПИК). С 1931 г. она вошла вКоминтерн. Дайте оценку деятельности коммунистов в первой по-ловине 1930-х годов и их влияния на общественные настроения. Врезультате репрессий со стороны властей до 1935 г. руководящиеорганы КПИК находились в эмиграции.

Прокомментируйте, как вьетнамская оппозиция использова-ла период правления Народного фронта во Франции (1936 – 1938)для борьбы за независимость страны. Отметьте проявления у ком-мунистов тактики широкого народного фронта. Результативностьее наблюдалась в уступках, на которые пошли колониальные влас-ти (сокращение рабочего дня в промышленности, амнистия полит-заключенных, разрешение легальной деятельности партий и др.).В 1937 г. на выборах в представительные учреждения Демократи-ческий фронт Индокитая добился значительных успехов. Как отра-зилось на внутриполитическом положении конца 1930-х годов по-ражение левых сил? Почему коммунисты вновь выдвинули лозунгборьбы против французского колониализма и местной элиты?

Особенностью политической ситуации в Камбодже и Лаосебыло отсутствие политических партий и организаций. Объяснитезамедленность общественно-политического развития в этих стра-нах. При этом отметьте начало формирования условий для скла-дывания оппозиции колониальному режиму. Учитывая различия вуровнях развития революционного движения в Индокитае, степе-ни его зрелости, подготовленности и т. д., Исполком Коминтернавысказался за то, чтобы оказание помощи кампучийской и лаос-ской революциям было поручено вьетнамским коммунистам. В 1930 г.была создана Коммунистическая партия Индокитая (КПИК), кото-рая возглавила борьбу за национальное освобождение всех индо-китайских народов, начался ее качественно новый этап. В 1936 г.была создана лаосская секция КПИК, в результате освободитель-ное движение в стране стало принимать более организованные фор-мы. К 1930-м годам относятся и первые выступления лаосских ра-бочих, в 1934-1935 гг. в них принимают участие мелкие торговцы,студенты, кули и др.

В начале 1930-х годов первые коммунистические ячейки по-явились в Кампучии. В конце 1931 г. КПИК организовала револю-

93

ционные базы в Пномпене и др. Особенностью движения в Кампу-чии было участие в нем представителей буддийского духовенства,требовавшего вместе со всей прогрессивной общественностью про-ведения демократических реформ. В начале 1937 г. был создан Ко-митет действия, стали распространяться легальные издания КПИК,развернулось движение за создание Демократического фронта Ин-докитая. Однако базы и движение здесь не были продолжительны-ми. В 1938 г. они были разгромлены. Отметьте оформление нарубеже 20 – 30-х годов ХХ в. группы националистических лиде-ров, провозгласивших лозунг национального освобождения ивыступивших против монархии. Они выдвигали самые умеренныетребования – политическая автономия Кампучии, смягчение коло-ниального режима и др. Какую роль в этом сыграл «период просве-тительства» в Камбодже в середине 1930-х годов (Сон Нгок Тхань)?Почему националистические деятели буржуазно-демократическо-го толка в своих стремлениях к независимости ориентировались наФранцию и Японию?

Во второй половине 1930-х годов в Лаосе создалась прочная идостаточно широкая общенациональная база борьбы с француз-ским колониализмом, смыкавшаяся с национально-освободитель-ным движением народов других стран Индокитая. Для их совмест-ной борьбы ЦК КПИК создала в 1936 г. единый народный фронтИндокитая – Антиколониальную лигу, главной задачей которой яв-лялось объединение всех прогрессивных, антиимпериалистическихсил Лаоса, Вьетнама и Камбоджи.

Политическая жизнь на Филиппинах была более активная ипроходила в рамках двухпартийной системы парламентского типа,созданной под покровительством США. Созданные ранее Федераль-ная партия (1900) и Партия националистов (1907) имели одинако-вую социальную базу (крупные землевладельцы, промышленникии высшие слои управленческой элиты). Проанализируйте отличияэтой системы от аналогичной в США. Чем объяснялась приоритет-ная роль в ней субъективного фактора и клановых отношений посравнению с идейными установками? Особый след в рабочем дви-жении оставило здесь марксистское течение. Распространение этихидей в 1920-е годы среди растущего рабочего класса и оформлениеКоммунистической (1930) и Социалистической партий (1933), атакже преследование их властями свидетельствовали об оформле-нии радикального крыла в освободительном движении. Выясните,почему новые идеи не получили широкого распространения в об-ществе.

94

Национально-освободительное движение в Бирме во многомориентировалось на успехи движения в Индии. В 1919 г. здесь про-изошел подъем освободительного движения за предоставление та-ких же прав в управлении страной, как и в Индии. Установите,какие социальные слои проявляли наибольшую политическую ак-тивность и пополняли ряды новых политических организаций. Чемобъяснялось участие в выступлениях буддийских организаций имонахов? Отметьте особенности возникшей массовой политичес-кой организации – Генерального совета бирманских ассоциаций.

В Бирме формирование политических организаций современ-ного типа происходило на основе существовавших просветитель-ских организаций в поддержку национальной культуры и религии.Одна их них – Бирманская ассоциация молодежи (БАМ) – транс-формировалась в политическую партию в 1920 г. Выясните ее по-литическую программу и объясните произошедший в партии рас-кол. В 1920-е годы основным стало требование статуса доминиона.

1930-е годы были временем подъема общественно-политичес-кого движения в Бирме. В начале десятилетия развернулось мощ-ное движение против намерений колониальных властей отделитьБирму от Британской Индии и изолировать ее тем самым от влия-ния более организованного индийского национально-освободитель-ного движения. Покажите широкую народную поддержку этогодвижения, в том числе мощное крестьянское восстание 1932 г. какпроявление тенденции сопротивления неразрушенной традициидавлению извне.

Изучите особенности деятельности ассоциации «Наша Бир-ма» (1930). Будучи студенческой организацией и пользуясь просве-тительскими лозунгами, движение такинов (Всебирманская наци-ональная лига) получило поддержку среди широких слоев обществаи стало главным освободительным движением 1930-х годов. Приэтом главным их требованием было полное изгнание англичан изБирмы. Почему в их программе были отражены не столько нацио-налистические позиции, сколько общебирманские интересы и ккаким политическим последствиям это привело? Рассмотритеитоги парламентских выборов 1936 г. и курс победившего «Союзапяти цветков».

Обратите внимание на оформление в 1930-е годы крайне на-ционалистического течения, представленного партией «Патриот»(У Со). Какую опасность таил в себе лозунг «Бирма – для бирман-цев» и как он отразился на отношениях с индийцами и мусульмана-ми? Выделите причины, по которым в 1930-е годы бирманские

95

политики стали ориентироваться на Японию как на опору в борьбеза независимость. Какую роль в этом сыграли японская внешняяполитика и пропаганда солидарности родственных восточных на-родов в противовес западной политике держав в регионе? Освети-те позиции Народно-революционной партии, выступавшей за воо-руженную борьбу против англичан при поддержке Японии.

Особенностью политической жизни в странах британской ко-лониальной системы было существование политических организа-ций по этническому признаку. Вспомните особенности формиро-вания здесь новых классов буржуазного общества, этническую иконфессиональную пестроту и политику англичан, направленнуюна разжигание противоречий внутри общества. Вместе с тем замет-ным было и идейное влияние после Первой мировой войны болееразвитого освободительного движения Китая и нараставшей наци-онально-освободительной борьбы в Индии. Именно эти организа-ции отличались наибольшим радикализмом. В 1930-е годы здесьдействовали Индийская ассоциация Малайи (1932) и центр индий-ских ассоциаций Малайи (1936), находившиеся под идейным влия-нием ИНК.

Первая общественная малайская организация возникла лишьв 1926 г. Подчеркните, почему Сингапурский малайский союз на-ряду с привлечением малайцев к участию в политической жизнивыдвигал еще и просветительские цели. В 1930-е годы политичес-кая дифференциация малайского общества по этническому признакуусилилась. Это проявилось в деятельности Малайского союза Се-лангора (1935), отражавшего интересы малайской элиты.

Объясните возникновение здесь Компартии Малайи (1930) ивлияние ее лишь на китайское население. Почему провозглашен-ный ею принцип равенства всех национальностей не получил под-держки в массах?

На территории Северного Калимантана и Брунея полити-ческая жизнь еще не приобрела организованных форм.

В Индонезии после Первой мировой войны наиболее влия-тельной политической организацией оставался «Союз ислама»(1911), призывавший к объединению всех мусульман в борьбе про-тив голландского господства. Выясните, почему в 1920-е годы онаутратила свое влияние. Особенностью политической жизни Индо-незии в межвоенный период была заметная активность и влияниена массы Коммунистической партии Индонезии (1921). Отметь-те формирование с конца 1920-х годов национально-революцион-ного направления в освободительном движении: Национальная

96

партия Индонезии (Сукарно), Партиндо, выступавших за решитель-ную борьбу против колониализма. В середине 1930-х годов Нацио-нальная партия выдвинула ряд требований национально-демокра-тического характера: создание общества без классов и безкапитализма, защита интересов рабочих и земледельцев, учет на-циональных интересов и др.

Изучите содержание идеологии «мархаэрнизм» (Сукарно),получившей широкое распространение в массах. Что обусловилосоединение в этой теории, воспринятой левыми силами, требова-ния свержения колониализма с признанием необходимости преоб-разования общественных отношений? Отметьте влияние на Су-карно идей М.Ганди: независимость не как конечная цель, а какнеобходимое условие построения справедливого общества; глав-ным методом борьбы он считал несотрудничество с властями. Рас-кройте основные принципы «мархаэрнизма»: приоритет общеин-донезийской национальной идеи, единство всех антиколониальныхсил без этнических и конфессиональных различий, возможностьпримирения их идеологий при приоритете общеиндонезийскойидеи. Прокомментируйте традиционные индонезийские идеи, ко-торые были положены в основу этой теории:

- всеобщее равенство и справедливость;- взаимное сотрудничество и взаимопонимание;- совместное обсуждение членами общины насущных проблем

(мархаэны – «простые люди»);- единодушное решение, принимаемое без голосования и име-

ющее компромиссный характер.Покажите влияние этих идей на модель будущих обществен-

ных отношений согласно «мархаэрнизму». Сделайте вывод о на-циональной обусловленности этой социальной концепции, отражав-шей поиски патриотическими деятелями собственного путинезависимого развития.

Обобщите свои знания о состоянии внутриполитической жиз-ни в колониальных странах региона и степени развития в них наци-онально-освободительной борьбы.

В годы Второй мировой войны все страны Юго-ВосточнойАзии, кроме Таиланда, были оккупированы Японией. При изуче-нии данного вопроса выделите два аспекта: оккупационная поли-тика японских властей и освободительное движение в колониаль-ных странах. При этом обратите внимание на особенностиразвития событий в каждой из стран. В целом для всех стран былохарактерно:

97

- исчезновение иллюзий о возможности сотрудничества с мет-рополиями на пути получения своей независимости;

- полное разоблачение сущности «восточной» политики Японии;- существенный и длительный подъем национально-освободи-

тельного движения, его массовый и решительный характер;- выдвижение лозунга полной независимости и переход к воо-

руженным формам борьбы;- рост оппозиционных настроений во всех слоях общества и

повышение авторитета и влияния левых организаций, в том числекоммунистов. На завершающем этапе войны в местных обществахразвернулась борьба различных политических сил за власть.

Особенностью положения в странах Индокитая было сосуще-ствование до марта 1945 г. японской и французской колониальныхадминистраций в виде «двойного протектората». Объясните этополитикой французских правительств в годы войны. Почему пра-вительство Виши подписало военную конвенцию с Японией (1941),предоставившую ей равные права с метрополией в регионе?

Поражение Франции в Европе в 1940 г. существенным обра-зом повлияло на расстановку сил в Юго-Восточной Азии. Рассмот-рите действия Таиланда против французского ИндокитайскогоСоюза (ноябрь 1940-январь 1941) и содержание мирного договора(май 1941). Таиланд получил от правительства Виши часть кампу-чийской территории.

Япония вторглась во Вьетнам в сентябре 1940 г. Какие пози-ции относительно японских колониальных властей заняли основ-ные политические партии Вьетнама? Выделите позицию комму-нистов и раскройте их практические действия по организациисопротивления японцам. Наиболее активным было сопротивлениеяпонцам во Вьетнаме. Оно началось сразу после поражения Фран-ции от Германии (июнь 1940).

Новый этап в освободительной борьбе во Вьетнаме начинает-ся в начале 1941 г. и связывается с активной деятельностью Хо ШиМина, вернувшегося в страну из длительной эмиграции. В мае 1941 г.Пленум ЦК КПИК принял резолюцию о предстоящей националь-но-освободительной революции и приступил к ее подготовке. Изу-чите процесс создания коммунистами Вьетминя – Лиги борьбы занезависимость Вьетнама (май 1941). Покажите социальный и по-литический состав участников этой организации, ее политическихруководителей и сторонников. Дайте оценку ее программе, в кото-рой главной была задача борьбы против режима двойного протек-тората. Насколько Вьетминь реализовал возможность создания во

98

Вьетнаме единого антиимпериалистического фронта? Отметьтеи объясните преобладающее влияние Вьетминя на севере страны,переход к партизанской борьбе против оккупантов и успехи осво-бодительного движения – создание уже в 1941 г. первых освобож-денных районов.

Прокомментируйте политику французских и японских влас-тей в условиях войны, стремившихся сохранить здесь свое влия-ние. Основными политическими фигурами в борьбе за власть ста-ли император Бао Дай и принц Кьюнг Де. Покажите методыдеятельности Японии и их результаты – пропаганда идеи «Вели-кой Восточной Азии», единства желтой расы, поддержка религиоз-ных сект и движений. Дайте характеристику внутриполитичес-кой ситуации во Вьетнаме в 1941 – 1944 гг., отличавшейсясложностью и напряженностью, а также размаху освободительно-го движения. Назовите преобладавшие формы массовой борьбы ивлияние Вьетминя как организации единого фронта на формирова-ние общественного мнения и оппозиции режиму в целом.

Со второй половины 1944 г. освободительное движение воВьетнаме вступило в свою основную стадию. С падением режимаВиши (август 1944) Вьетминь под руководством коммунистов вы-двинул новую программу освободительной борьбы и перешел к со-зданию освободительной армии Вьетнама.

В 1945 г. наступила завершающая стадия освободительногодвижения во Вьетнаме. Участники его отвергли маневры Япониипо провозглашению независимости Вьетнама при сохранении со-юзнических отношений (март). Подчеркните чрезвычайно широ-кий состав антиимпериалистического движения во Вьетнаме, рез-ко возросший авторитет в обществе коммунистов и создавшиесяреальные предпосылки для завоевания ими политической власти.В апреле 1945 г. был утвержден план подготовки всеобщего вос-стания. В июне Вьетминь создал Освободительную зону с единойреволюционной властью в лице народно-революционных комите-тов. Тем самым в стране сложилось двоевластие: революционнаявласть народа и прояпонское марионеточное правительство. Пора-жение милитаристской Японии было использовано Вьетминем дляокончательного решения национального вопроса. КПИК начала вХаное всеобщее восстание, победа которого привела к провозгла-шению независимой демократической республики во Вьетнаме (2сентября 1945). Поскольку Временное правительство (Хо Ши Мин)контролировало лишь север страны, началось противостояние сколониальными войсками Франции, занявшими юг страны.

99

В Лаосе и Камбодже также до марта 1945 г. сохранялся режим«двойного протектората». Стремясь использовать националистичес-кие круги Кампучии в своих политических комбинациях, Япониявсе настойчивее «внедрялась» в Индокитай, пока 9 марта 1945 г.французская администрация в Индокитае была заменена японской,а французские войска интернированы. Однако освободительноедвижение здесь не приобрело такого широкого размаха. Дайтеобъяснение отсутствию массовой поддержки идей независимости,незначительности распространения левых идей и решительныхформ борьбы. Какую позицию занимала здесь верхушка местногообщества? Почему коммунисты не смогли стать политическим ли-дером освободительной борьбы и создать здесь единый фронт?

В 1940-е годы в истории Кампучии все более заметную поли-тическую роль начинает играть институт кхмерской монархии. Воктябре 1941 г. королем был избран Сианук, кандидатура которогобыла предложена генерал-губернатором Индокитая. Однако 12 мар-та 1945 г. король объявил о расторжении всех подписанных с Фран-цией соглашений. 14 августа 1945 г. в Кампучии было образованопрояпонское марионеточное правительство. Рассмотрите вооружен-ную интервенцию английских и французских войск в Индокитай (сен-тябрь-октябрь 1945) и восстановление правительства, стоявшего напозициях сотрудничества с Францией. Восстановление французско-го протектората в Кампучии происходило в условиях расширениявооруженной интервенции в Индокитае. 8 января 1946 г. Францияподписала с Кампучией временное соглашение – «модус вивенди»,по которому страна получала автономию в рамках ФранцузскогоСоюза. Начался новый этап совместной борьбы народов Вьетнама,Лаоса и Кампучии за национальную независимость.

В Камбодже освободительное движение не приняло организа-ционных форм. Прокомментируйте особенности общественнойситуации в годы войны: активное участие религиозных деятелей ввыступлениях протеста и незначительное распространение здеськоммунистических идей и организаций. Почему освободительныенастроения в Камбодже не приняли массового характера и не про-изошло оформления левого течения? Осветите события 1945 г.,когда под влиянием Японии Камбоджа разорвала отношения с Фран-цией, осложнив тем самым провозглашение своей независимостипосле поражения Японии.

Прокомментируйте политику французов в поддержку скла-дывавшегося освободительного «Лаосского движения» (1944) мо-лодежи под лозунгом «пробуждения национального духа» и упро-

100

чения влияния метрополии. Охарактеризуйте движение «Свобод-ный Лаос» (1945), пользовавшееся поддержкой представителейвысших слоев и интеллигенции. Политические маневры японцев спровозглашением независимости Лаоса при сохранении союзни-ческих отношений (март 1945) не получили поддержки в стране.Важнейшей проблемой для Лаоса было объединение всей его тер-ритории в единое государство. В июне 1941 г. часть лаосских зе-мель Япония отдала независимому Таиланду, находившемуся в со-юзнических отношениях с ней. Поэтому требование объединенияЛаоса стало дополнять в 1945 г. общее требование ликвидациифранцузского протектората после освобождения от Японии. Рас-смотрите события сентября-октября 1945 г., предварявшие про-возглашение независимости Лаоса (12 октября 1945). Какие поли-тические силы вошли в состав Народного комитета и временногоправительства? Как решился вопрос о власти в независимом Лао-се? Охарактеризуйте роль народных масс, левых сил и коммунис-тов в ходе освободительного движения. Почему независимость былавосстановлена в виде монархии?

В 1945 г. все патриотические и антиимпериалистические силыЛаоса объединились в движение «Освобождение Лаоса», котороевозглавило борьбу против французского колониализма и провоз-гласило своим лозунгом независимость и единство родины. В ре-зультате массового народного восстания летом 1945 г. патриоти-ческие силы взяли власть в свои руки, и 12 октября 1945 г. былосформировано Временное правительство, провозгласившее незави-симость Лаоса с названием Страна Лао. Однако в начале 1946 г.французские силы в союзе с местной реакцией предприняли широ-кое военное наступление против лаосских патриотов, восстанови-ли монархию и ее зависимое положение от Франции.

Филиппины были оккупированы Японией к марту 1942 г.Раскройте политику японских властей на Филиппинах. Обратитевнимание на проблему отношения местного населения к оккупаци-онным властям. Объясните, почему часть общества перешла наколлаборационистские позиции, другая начала активную вооружен-ную борьбу за освобождение. Главной целью Партии националис-тов и католических деятелей, ставших социальной опорой япон-ской администрации, было освобождение от зависимости от СШАпри поддержке Японии. Охарактеризуйте левое течение в стране.Назовите причины, обусловившие его массовую поддержку, пере-ход к партизанским формам борьбы, многочисленность его орга-низационных форм. Объясните активную роль в нем Компартии и

101

значение создания в стране Национального единого антияпонскогофронта (февраль 1942) и Народной антияпонской армии ХукбалахаХуки. Почему именно Компартия Филиппин (1930) оказалась од-ной из немногих жестко организованных партийных структур, ко-торые сумели организовать движение Сопротивления?

Активную роль в освобождении Филиппин сыграли США.Активизация их действий началась осенью 1943 г. в результате пе-рехода инициативы на море в руки американцев, и к 10 февраля1945 г. территория Филиппин была освобождена. Осветите отно-шения американского военного руководства с партизанами. Поче-му повстанцы хуки не пошли на сотрудничество с американцами имежду ними началась вооруженная борьба? Политическую неза-висимость Филиппины получили в 1946 г.

Во время Второй мировой войны Бирма выступала на сторо-не Англии как ее колония. Японские войска оккупировали страну вдекабре 1941 г. В Бирме особенностью внутриполитической ситуа-ции было сотрудничество части лидеров национально-освободи-тельного движения с оккупантами во имя достижения независимо-сти при помощи Японии. Раскройте политику Японии в этой странев 1940 – 1944 гг. и выделите факторы, вызвавшие нарастание парти-занского движения, несмотря на объявление Бирмы независимымгосударством (август 1943). Покажите деятельность оформивше-гося единого фронта освободительной борьбы – Антифашистскойлиги народной свободы (август 1944). Дайте оценку его полити-ческому составу (Компартия, Народно-революционная партия, Ар-мия обороны Бирмы). Определите политическую силу, возглавляв-шую освободительное движение, и степень ее влияния на массы. Вчем состояла заслуга Лиги в условиях двойной оккупации? Изучи-те события, связанные с освобождением территории Бирмы в 1945 г.Какова была программа единого фронта весной 1945 г. к моментуосвобождения страны? Осветите восстание против оккупации вмарте 1945 г. Отметьте роль в нем Лиги и АОБ, ее руководителяАун Сана. Какую позицию занимала Англия в отношении требова-ний освободительного лагеря? Почему метрополия не поддержи-вала требований Лиги о независимости Бирмы вплоть до октября1947 г.?

Малайя была оккупирована японцами в декабре 1941 г. Об-ратите внимание на политику оккупационных властей в отноше-нии разных этнических групп населения страны. Назовите причи-ны, по которым колонизаторы оказывали поддержку индийцам ирасширяли права малайской части общества, в то время как в отно-

102

шении китайцев проводился чрезвычайно жесткий курс. Почемуяпонцы при этом не поддержали намерения местных националис-тов создать независимое объединенное с Индонезией государство?Проследите, как подобная позиция оккупационных властей повли-яла на расстановку политических сил в стране.

Охарактеризуйте освободительное движение в Малайе и егонациональный состав. Почему оно приняло вооруженные формыборьбы и возглавлялось в первую очередь коммунистами китай-ского происхождения? Насколько массовым оно было и какую рольсыграло в освобождении страны? Какова была расстановка поли-тических сил внутри Малайи летом 1945 г.? Какую цель преследо-вали малайская националистическая организация КРИС (особоенародное движение) и Малайская национальная партия (МНП),созданные при поддержке Японии?

Сингапур Япония захватила в январе 1942 г. и проводила ана-логичную по своей сущности оккупационную политику с Малай-ей. Обсудите проблему политической позиции Индийской нацио-нальной армии (С.Ч.Бос) и Лиги индийской независимости,дислоцировавшихся в Сингапуре и получавших политическую под-держку Японии.

Оккупационная политика Японии в Брунее также имела своиособенности. Почему японцы придерживались осторожной поли-тики в отношении султанской власти, в то время как в обществежестко навязывали «японизацию»? Охарактеризуйте движениесопротивления оккупации, его участников, лозунги и формы борь-бы, политическое руководство. Насколько влиятельным было в немлевое течение?

Рассмотрите события завершающей фазы освободительногодвижения (осень 1945) против японских войск на островах. Оконча-тельное подавление японцев произошло в середине сентября 1945 г.

Индонезия была оккупирована Японией в январе – марте 1942 г.Разгромив объединенный англо-голландский флот, японцы прину-дили их к капитуляции. Укажите черты жесткого оккупационногорежима, наличие военных «зон управления», создание трудовыхбатальонов. Как японские власти относились к религиозным отно-шениям в стране? Почему в апреле 1943 г. они разрешили мусуль-манам создать собственную организацию – Консультативный со-вет индонезийских мусульман (Машуми)? Отметьте особенностипроявления в Индонезии антияпонских настроений. С этой точкизрения раскройте деятельность Союза верности народу Явы (Су-карно). Какие формы приняло в 1945 г. освободительное движение

103

в стране? Дайте характеристику его течениям, влиянию левыхорганизаций и использованию легальных возможностей для дос-тижения независимости. Раскройте содержание основной полити-ческой проблемы в освободительном лагере в 1945 г. – характернезависимой республики. Покажите значение религиозного фак-тора в политической жизни страны этого времени.

В июне 1945 г. Сукарно сформулировал идеологию Панча Сила,которая стала философской основой устройства и развития незави-симой Индонезии. Раскройте содержание ее пяти принципов ипокажите их связь с традицией и национально-культурными осо-бенностями общественного сознания:

- национализм, предусматривавший объединение всех народ-ностей архипелага в единую нацию, т. е. приоритет интересов еди-ной индонезийской нации и унитарный характер независимого го-сударства. В чем состояли новизна и прогрессивный характер этогопринципа в условиях незавершенности формирования индонезий-ской нации?

- интернационализм как равное сотрудничество с другими на-циями. Он стал главным принципом как внешней политики Индо-незии, позволявшей ей успешно отстаивать свои интересы на меж-дународной арене, так и внутренней политики, означавшейравенство всех этносов в многонациональной стране. Какое значе-ние имел этот принцип для решения многочисленных внутреннихпроблем?

- народовластие как форма, позволявшая использовать тради-ционные общественные отношения для развития политической ак-тивности масс;

- социальная справедливость как стремление к сокращениюимущественной дифференциации в обществе;

- вера в единого Бога как принцип, признававший поликон-фессиональный характер общества и предполагавший равенствовсех религий и веротерпимость. Тем самым ислам ставился в рав-ное положение с другими конфессиями.

Капитуляция Японии послужила сигналом для провозглаше-ния независимости Индонезии (17 августа 1945) в виде унитарнойреспублики. Однако вооруженная борьба за реальную независимостьпродолжалась и в последующие годы. Осветите действия англий-ских и голландских войск на островах после разгрома японцев.

Оставаясь независимым государством, Таиланд после Первоймировой войны все больше оказывался под политическим влияни-ем Англии и Франции. Король Рама VI был идеологом монархи-

104

ческого национализма, и королевская власть начала реформы сцелью укрепления государства и сохранения его внутренней ста-бильности. Отметьте модернизаторский характер реформ и про-тиворечия их с господствовавшими традиционными отношениями.Каковы были их результаты для общественного развития?

Рассмотрите события лета 1932 г. Какие причины вызвалигосударственный переворот? Дайте характеристику его участни-ков, их целей и значение для последующего развития Таиланда.Какую роль сыграли члены эмигрантской Народной партии? Объяс-ните особую роль армии в государственно-политической жизнистраны. Руководители переворота предложили и осуществили пре-образования, приведшие к замене идеи монархического национа-лизма национализмом государственным. Насколько оправдана ха-рактеристика переворота как буржуазно-демократическойреволюции для Таиланда?

Раскройте наступившие радикальные перемены в системеполитической администрации и в целом в политической жизни стра-ны: принцип разделения властей, содержание временной консти-туции, организацию государственной власти и элементы парла-ментаризма, введение демократических свобод и избирательнойпроцедуры. Правящие позиции в стране получила Народная партия.Какого политического курса она придерживалась? В чем состоялаособенность соотношения полномочий королевской власти и На-родного комитета?

Выясните, почему временная конституция вызвала оппозициюконсервативных промонархических слоев. Сравните содержаниеновой конституции с предыдущей. В чем проявлялся ее ограничен-ный антидемократический характер? В итоге политической борь-бы в Таиланде была создана конституционная монархия с парла-ментской системой, особенностью которой было отсутствие партийи открытой партийной борьбы. Изучите внутриполитическую си-туацию 1932-1933 гг., обострившуюся в результате обсужденияплана экономического развития страны, предложенного Народнойпартией. Его основные идеи (стремление избежать капиталисти-ческого развития страны и повысить благосостояние масс при опо-ре на собственные ресурсы) вызвали преследования левых сил исторонников коммунистов. Покажите связь следующего государ-ственного переворота (июнь 1933) с политической дифференциа-цией в обществе. Почему армейская верхушка оказывала поддерж-ку сторонникам ограничения власти короля? Раскройте курсправительства П.Сонгкхрама (декабрь 1933) и возросшую опасность

105

установления военной диктатуры. Почему Народная партия исчез-ла с политической арены после 1933 г.?

Докажите, что в первой половине 1930-х годов происходилаборьба политических группировок, отражавших интересы различ-ных слоев местной буржуазии. Главным вопросом был выбор путиразвития страны: поддержка капиталистических отношений со сто-роны государства или некапиталистическое развитие. В 1935 г. сменамонархов на престоле зафиксировала происходившие политичес-кие сдвиги.

К концу 1930-х годов победу одержали сторонники буржуаз-ного пути. Изучите предложенный ими курс государственного иэкономического развития. В сфере экономики происходили укреп-ление роли государства, национализация ряда отраслей и частич-ное вытеснение иностранного капитала. Курс правящих сил на со-здание крепкого национального государства проявился в развитиипросвещения и культуры и подъеме националистических чувств. В1939 г. страна была переименована в Таиланд. Почему нередко про-явления этих настроений были направлены против китайской об-щины в Таиланде? Покажите взаимосвязь доктрины «пантаизма»(создание великой страны Таи), установления военной диктатурыП.Сонгкхрама, ориентации во внешней политике на Японию и борь-бы за возвращение Таиланду земель, отторгнутых ранее Англией иФранцией.

В годы Второй мировой войны Таиланд занимал сторону Япо-нии и подтвердил свою позицию заключением договора о дружбе(июнь 1940). Японские войска были введены в страну в декабре1941 г., однако официального протеста не последовало. Проследи-те обострение в связи с этим его отношений с Францией по поводутерриторий. Что помогло Таиланду вернуть себе эти территории посоглашению с Францией о перемирии (начало 1941)? Обобщитеразвитие отношений Таиланда с Японией, отметьте давление ис-ходившей от нее угрозы прямой оккупации на международные по-зиции Таиланда. В январе 1942 г. он объявил войну Англии и США.

Дайте характеристику антияпонских настроений в стране вгоды войны, складывания освободительного движения, оформле-ния патриотических сил («Свободное Таи»). Каким влиянием в стра-не обладали левые силы и коммунисты? Отметьте политику, про-водимую здесь США. Прокомментируйте укрепление позицийантияпонских деятелей в 1944-1945 гг. и создание правительствапод руководством деятелей левой ориентации (П.Паномионг). Ка-кими событиями закончилась Вторая мировая война для Таилан-

106

да? В чем суть «прокламации мира» нового правительства (август1945)? В целом Таиланду удалось сохранить свой международныйпрестиж и даже упрочить статус независимого государства, несмот-ря на давление Англии и Франции.

ТЕМА 8. БРИТАНСКАЯ ИНДИЯВ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ в.

1. Индия после Первой мировой войны.2. Национально-освободительное движение в 1920-е годы.

Гандизм.3. Позиции ведущих политических сил Индии в 1930-е годы.4. Основные тенденции политической жизни Индии накануне

Второй мировой войны.5. Индия в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Антонова К.А., Бонгард-Левин Г.М., Котовский Г.Г. Исто-рия Индии. – М., 1976.

2. Володин А.Г., Шаститко П.М. «Пусть не обманет надежда».Жизнь и борьба Дж. Неру. – М., 1990.

3. Ганди Мохандас Карамчанд. Моя жизнь. – М.: Наука, 1969.4. Гопал С. Джавахарлал Неру: Биография: В 3 томах. – М., 1989.5. Горев А.В. Махатма Ганди. – М., 1989.6. Горев А.В., Зимянин В.М. Неру. – М., 1988.7. Девяткина Т.Ф., Егорова М.Н., Мельников А.М. Зарожде-

ние коммунистического движения в Индии. – М., 1978.8. Комаров Э.Н., Литман А.Д. Мировоззрение Мохандаса Ка-

рамчанда Ганди. М., 1969.9. Куцобин П.В. Коммунистическая партия Индии в годы Второй

мировой войны //Народы Азии и Африки. – 1983. – № 6. – С. 41 – 52.10. Ленин и проблемы истории стран Азии. – Л., 1970.11. Мартышин О.В. Политические взгляды Мохандаса Карам-

чанда Ганди. – М., 1970.12. Мировоззрение Джавахарлала Неру. – М., 1973.13. Неру Дж. Автобиография. – М., 1955.14. Неру Дж. Открытие Индии. – М., 1989.15. Неру Дж. Взгляд на всемирную историю. Т. 1 – 3. – М.:

Прогресс, 1989.

107

16. Новейшая история Индии. – М., 1959.17. Панин С.Б. «Советская угроза» Британской Индии: Афган-

ский плацдарм (20-е годы ХХ в.) // Восток. – 2001. – № 6. – С. 24 – 35.18. Персиц М.А. Революционеры Индии в стране Советов,

1918–1921. – М., 1973.19. Плешов О.В. Великий Октябрь и северо-запад Британской

Индии (1917 – 1930) //Народы Азии и Африки. – 1987. – № 5.20. Политическое развитие и общественная мысль Индии в

новое и новейшее время. – М., 1976.21. Пономарева И.Б., Смирнова Н.А. Англо-американские про-

тиворечия в Индии в 1942 – 1943 годах // Вопросы истории. – 1987. –№ 4. – С. 40 – 55.

22. Проблемы коммунистического движения в Индии. – М.:Мысль, 1971.

23. Райков А.В. Национально-освободительные организацииИндии в борьбе за свободу. 1905 – 1930. – М.: Наука, 1979.

24. Тураджиев В. Против кого воевал Субхас Чандра Бос в годыВторой мировой войны //Азия и Африка сегодня. – 1993. – № 9. –С. 2 – 8.

25. Ульяновский Р.А. Очерки национально-освободительнойборьбы. – М., 1975.

26. Ульяновский Р.А. Три лидера великого индийского наро-да. – М., 1986.

27. Челышев Е. Дж. Неру и Советский Союз // Азия и Африкасегодня. – 1989. – № 11. – С. 18 – 21; № 12. – С. 20 – 22.

28. Черешнева Л.А. «Августовская революция» в Индии и еепоследствия //Восток. – № 4. – С. 34 – 49.

Темы рефератов

1. М.Ганди – идеолог, политик и руководитель национально-свободительного движения Индии.

2. Освободительное движение мусульманского населения Ин-дии (20 – 40-е годы ХХ в.).

3. Политические взгляды Дж.Неру.

Первая мировая война стала новым периодом в истории Ин-дии. Вовлеченность в войну на стороне Англии привела к замет-ным экономическим и политическим сдвигам. Рассмотрите эко-номические результаты привлечения колонизаторами индийского

108

капитала к сотрудничеству в годы войны. Как экономический рост иукрепление его позиций отразились на политических настроенияхиндийской национальной буржуазии? Обсудите социальные послед-ствия ускоренного развития промышленности и интенсификациисельского хозяйства. Какими новыми чертами характеризуется со-став городского и сельского населения в конце 1910-х годов? Пере-числите основные социальные противоречия в индийском обществе.

Успехи экономического роста и перспективы сотрудничествас колонизаторами привели к укреплению надежд политической эли-ты колониального общества на возможность самоуправления с по-мощью конституционных методов. Рассмотрите перемены, про-изошедшие в национально-освободительном движении к концу1910-х годов: расширение антиимпериалистического движения,рост влияния «крайних» на руководство Индийского Националь-ного Конгресса, начало сближения с Мусульманской Лигой, став-шей выразителем интересов мусульманского населения Индии.Последнее стало возможным на основе принятой двумя основны-ми политическими организациями страны цели – достижения са-моуправления в рамках Британской империи. Фактически в резуль-тате соглашения между ИНК и МЛ на Конгрессе в Лакхнау (1916)ИНК признал, что он является не общеиндийской, а индуистскойпартией, поскольку согласился на право Лиги монопольно пред-ставлять мусульман в выборных законодательных органах. Наибо-лее важным изменением стало выдвижение ИНК требования само-определения, поскольку оно предполагало расширение его массовойопоры в этой борьбе. Понимание растущей роли народных масс иневозможность игнорировать расширявшееся в условиях трудно-стей военного времени массовое движение приходило к руковод-ству ИНК постепенно. Об этом свидетельствует раскол ИНК (1918)и выход из него группы умеренных, а также растущее внимание кдвижению гомруля (движение за самоуправление). Охарактери-зуйте состав его участников и результаты этого общественногодвижения 1916 – 1918 гг.

Покажите влияние на национально-освободительные настро-ения индийской общественности событий Октября 1917 г. в Рос-сии. Объясните, почему индийские националисты с восторгом вос-приняли приход к власти большевиков. Какие возможностиоткрывали сотрудничество индийцев с огромной страной в борьбепротив Англии, идея большевиков о мировой революции, их спо-соб решения национального вопроса с предоставлением нациямправа на самоопределение? У большевиков была сильна идея экс-

109

порта революции в Индию: путем военного похода в Индию послепоражения Германской революции (Троцкий), используя «афганскийкоридор» для создания в Индии «революционной базы» (после про-возглашения независимости Афганистана) и возможностей созданно-го в 1919 г. Коминтерна влиять на внутреннюю ситуацию в Индии.

Нарастание сопротивления в индийском обществе оказало вли-яние на политику англичан. Раскройте, в чем состоял новый этапбританской политики в Индии. Для этого охарактеризуйте сущ-ность реформы Монтегю-Челмсфорда и Закон Роулетта. Закон обуправлении Индией (реформа Монтегю-Челмсфорда) в апреле1918 г. расширил число избирателей в центральные и провинци-альные законодательные собрания, предоставлял места в исполни-тельных органах власти, ввел куриальную систему выборов дляиндусов и мусульман с предоставлением некоторых привилегийпоследним. Дайте оценку реформе с точки зрения воздействия еена освободительные настроения индийцев, отношениям между дву-мя крупнейшими конфессиями и характеру государственной влас-ти в Индии. Установите, почему при всей ограниченности эта ре-форма была шагом вперед в процессе становления основконституционной государственности в Индии. Новая структура вла-сти – «диархия» (двойственное управление) – представляла собойсочетание власти вице-короля и губернаторов провинций с выбор-ным началом и ограниченной ответственностью министров-индий-цев перед законодательными собраниями штатов. С какой цельюангличане сделали определенные уступки имущим классам (на про-винциальном уровне)? Как повлияли открывшиеся для верхушкииндийского общества возможности участвовать в решении соци-ально-экономических проблем провинций на ее политические на-строения и позиции?

Закон Роулетта об антиправительственной деятельности (март1919) имел противоположную направленность – предусматривалрасширение права английских должностных лиц применять реп-рессии против участников освободительного движения. Сделайтевывод о характере политики колонизаторов в Индии в послевоен-ное время. Что привело к политическому маневрированию англи-чан и какими целями они при этом руководствовались?

Прокомментируйте воздействие этих законов на националь-но-освободительное движение. Изучите такие события, как «ам-ритсарская бойня» и восстание в Пенджабе (весна 1919). Объясни-те, почему политические силы Индии по-разному отнеслись куступкам англичан. Как повлияла блокировка правых ИНК с Ли-

110

гой, в целом одобривших реформу, на усиление оппозиции умерен-но-либеральному руководству в ИНК? С этого времени отмечаетсярадикализация позиций ИНК. Он стал более активно выражать оп-позиционные настроения средних и мелких слоев буржуазии иутверждаться в необходимости опираться на движение широких сло-ев населения (Бомбейская сессия ИНК 1918 г.).

С конца 1910-х годов ИНК вступил в период внутрипартий-ных перемен. Пересмотру под воздействием новых процессов вобществе подверглись его программа, стратегические установки,тактика, понимание политических союзов, состав руководящегоядра и политических лидеров.

Особую роль в истории этой авторитетной организации сыг-рал Махатма Ганди (1869 – 1948). Изучите основные этапы егожизни и деятельности, выясните, что обеспечило его значительноевлияние на общественно-политические события уже в начале 1920-хгодов. Установите связь происходившего в стране подъема нацио-нально-освободительного движения с разработанными им форма-ми и методами антиколониальной борьбы: кампании протеста в видехартала (прекращение любой деловой активности) против законаРоулетта, две кампании гражданского неповиновения – сатьягра-ха («упорство в истине»), преобладание методов ненасилия. Обра-тите внимание на сотрудничество в этом движении ИНК с хали-фатским движением (в защиту прав султана) и в целом на единстводействий индусов и мусульман. Результатом успешности действийантиимпериалистического движения в стране на рубеже 10 – 20-хгодов ХХ в. и признанием эффективности предложенной им такти-ки стало принятие на Калькуттском съезде ИНК (сентябрь 1920)программы несотрудничества и признание его учения официаль-ной идеологией ИНК на съезде в Нагпуре (декабрь 1920). Тем са-мым было признано политическое лидерство Ганди, а с принятиемУстава ИНК превратился в массовую демократическую политичес-кую организацию современного типа.

Изучите идеологию и политическую практику гандизма. Вы-ясните, что позволило Ганди достичь успеха в столь сложном инеоднородном обществе. Отметьте значение:

- наличия великой национальной идеи, сплотившей народ;опоры на партийный блок ИНК, предоставивший ему материаль-ные средства и возможность вести агитацию и пропаганду;

- понимания англичанами неизбежности предоставления са-моуправления порабощенным народам как возможности не опасать-ся немедленного подавления всех форм пассивного сопротивления;

111

- личности самого Ганди как сильного политика с непоколеби-мыми убеждениями, отсутствием фанатизма;

- перенасыщенности страны потенциальным насилием, гото-вым принять непредсказуемые масштабы.

Основной политической целью Ганди считал поэтапное и по-степенное продвижение к независимости (сварадж – «свое прав-ление»). Главной политической задачей для достижения этой целибыло объединение всех социально-классовых групп и партийно-политических сил под единым руководством ИНК. Подчеркните,какую роль в его учении играли морально-этические ценности тра-диционного индийского общества. Установите, какое влияние наего взгляды оказали:

- принципы традиционных религий индийского социума – ин-дуизм, буддизм и джайнизм (непротивление злу, духовное самосо-вершенствование);

- либеральные и демократические идеи Запада (активная по-литическая борьба, демократическое устройство нового общества);

- толстовства (всеобщая любовь, значение физического труда,критика индустриального общества);

- марксистско-ленинской идеологии (отрицание частной соб-ственности, социальное равенство и партнерство).

Таким образом, особенности идеологии гандизма определя-лись подъемом массового движения на рубеже 10 – 20-х годов ХХ в. вкрестьянской стране.

Основным методом борьбы за сварадж Ганди считал мирноесопротивление колонизаторам (сатьяграха), предусматривавшеененасильственное несотрудничество, гражданское неповиновение,прекращение деловой активности (хартал), бойкот английских то-варов и возвращение к традиционным формам производственнойдеятельности (свадеши). Объясните цель проводившейся им про-паганды ручной прялки – она предполагала решение актуальнойпроблемы самообеспечения народных масс на уровне деревни впротивовес разрушающему, по его мнению, воздействию промыш-ленной западной цивилизации и приводила к идиллическому изоб-ражению простой сельской жизни. Таким образом, гандизму 20 –30-х годов ХХ в. были присущи идеализация патриархальногоуклада жизни, негативное отношение к развитию крупной промыш-ленности, росту современного города.

Подчеркните особенность концепции Ганди – он сделал не-насилие принципом именно общественного поведения. Ганди пе-решел от непротивления злу насилием (Л.Н.Толстой) к ненасиль-

112

ственному сопротивлению. В отличие от пассивного сопротивле-ния, он не допускал насилия в словах, мыслях, желаниях и дей-ствиях, призывал относиться к противнику как к члену своейсемьи, сознательно идти на самоотречение, аскетизм, чтобы своимповедением побудить его отказаться от зла. Объясните, почему та-кой наступательный и открытый характер сатьяграхи давал возмож-ность каждому принять участие в борьбе за независимость и спра-ведливость.

На основе обобщения событий национально-освободительнойборьбы начала 20-х годов ХХ в. отметьте черты сатьяграхи какспособа борьбы: она тщательно готовилась, отличалась строгойдисциплиной, централизацией, полным контролем Ганди за массо-вым движением, скорее напоминая военную операцию. Сделайтевывод о том, насколько форма борьбы, предложенная Ганди, соот-ветствовала в тот период уровню классового сознания масс, индий-ской национальной традиции, психологическому складу индийцев.Таким образом, распространение идеологии на методы массовойборьбы составляло характерную черту гандистской концепции не-насилия.

В национально-освободительной борьбе Ганди выделял про-грамму- минимум (ради достижения национальной независимос-ти общество должно сплотиться, приостановить классовые конф-ликты и социальные преобразования) и программу-максимум(решение внутренних противоречий в независимом государстве со-гласно его концепции опеки, в том числе и политической – действиянациональной буржуазии должны быть направлены на удовлетво-рение интересов трудящихся). Стремясь преобразовать обществона началах любви и ненасилия, Ганди разработал концепцию «не-насильственного государства», представлявшего собой федерациюсамоуправляющихся общин и республиканское устройство. В це-лом Ганди выступал за массовые действия в интересах достижениякак близких, так и отдаленных целей, но под контролем националь-ной буржуазии. Гандизм отрицал классовую борьбу как силу обще-ственного развития, призывал к разрешению и социальных конф-ликтов на основе «теории ненасилия».

Обсудите, в чем состояло значение Ганди как политика и на-ционального лидера. Интересы каких социальных слоев он отра-жал? Какое значение имела деятельность Ганди для буржуазногоруководства Конгресса и английских колониальных властей?

Раскройте практические результаты деятельности Ганди. Онибыли значительны и очевидны. К ним можно отнести: упрочение в

113

индийском обществе идеи о том, что за независимость нужно бо-роться, что освободительное движение должно стать уделом масс,превратил ИНК во всенародную и действенную организацию, ввелосвободительное движение в строгие формы и контролировал его.Кроме того, предложенный им путь действий – сочетание борьбы сготовностью к компромиссам – обеспечил широкий состав участ-ников освободительного движения. Главное же – Ганди удалосьпредотвратить кровопролитие и путем ненасильственной борьбыпривести свой народ к свободе. Будучи выдающейся политическойфигурой первой половины ХХ в., Ганди оказал сильнейшее воз-действие на формирование национального сознания как современ-ников, так и первого поколения государственных и политическихдеятелей независимой Индии.

Приведите оценки деятельности Ганди в исторической науке(Р.Ульяновский, Э.Комаров, А.Литман, О.Мартышин), отношениек теории Ганди в современной Индии. Почему в историографиивсе более утверждается понимание комплексности гандизма, чтобыло отражением тех важнейших изменений, которые происходи-ли в многоукладной структуре индийского общества конца ХIХ –первой половины ХХ в.? Выскажите свое отношение к утвержде-нию о том, что политика национальной буржуазии и гандизм – этодва направления индийского национально-освободительного дви-жения, выступавшие на определенном этапе в тесном взаимодей-ствии и под единым руководством (О.Мартышин). В целом гандизмявляется глубоко национальным, своеобразным выражением уто-пического крестьянского идеала социализма, мелкобуржуазной воснове своей идеологией, лишенной из-за приверженности нена-силию элементов революционного демократизма, которая в годынационально-освободительной борьбы использовалась индийскойбуржуазией.

Изменившиеся условия деятельности ИНК привели к необхо-димости реорганизации его организационной структуры. Дайте оцен-ку происшедшим переменам. Среди них: создан Рабочий комитет какосновной координирующий орган, сложился партийный аппарат изполитиков-профессионалов, возникли региональные (провинциаль-ные) комитеты, началась работа по созданию под влиянием Конг-ресса крестьянских, рабочих и профсоюзных организаций.

Рассмотрите конкретные события начала 1920-х годов и вы-делите основные тенденции в национально-освободительном дви-жении. Что позволило перейти от крупных, но все-таки локальныхвыступлений 1918 – 1919 гг., к общеиндийской форме борьбы? В

114

чем особенности проведения первой кампании гражданского непо-виновения (август 1920 – февраль 1922) и каковы ее уроки? Каксвязано решение Ганди о прекращении сатьяграхи с его учением?Чем вызван разрыв отношений между Конгрессом и Мусульман-ской Лигой в 1921 г.?

Рассмотрите, что нового в развитии крестьянского и рабоче-го движений позволило объединить их в один поток освободитель-ной борьбы под едиными лозунгами. Пролетариат еще не высту-пал как самостоятельная политическая сила, но его участиезначительно увеличивало остроту и размах борьбы. Антифеодаль-ное по характеру движение крестьян смыкалось с антианглийски-ми выступлениями в городах.

Неожиданное для рядовых участников движения прекраще-ние кампании неповиновения ускорило консолидацию в обществелевых сил и возрождение террористических организаций. Прояви-лось это, с одной стороны, в активизации деятельности мелкобур-жуазных экстремистских групп, с другой – в появлении коммунис-тических организаций. Охарактеризуйте эти новые дляполитического спектра Индии течения.

Первые – революционные подпольные организации, ставшиена путь террора, быстро расширяли свою деятельность, пополнялисвои ряды за счет учащейся молодежи, городской мелкой буржуа-зии и интеллигенции, стремились выступать как всеиндийские(Хиндустанская республиканская ассоциация) и организовать со-трудничество с коммунистическими группами. О распространенииэтих настроений свидетельствует активная поддержка этих идей всреде индийской эмиграции в Европе и США.

Вторые – коммунистические группы впервые появились так-же в эмиграции (1920). Объясните особенности их идейных основ:сектантство по отношению к национально-освободительному дви-жению в стране, отрицание роли в нем национальной буржуазии,установка на завоевание коммунистами руководящей в нем роли,намерение развернуть в ходе национально-освободительного дви-жения и социалистическую революцию. Каковы политические по-следствия для индийских коммунистов эмиграции этой программыи тактики?

Коммунистическое движение на территории Индии имеет своиособенности. Марксизм распространился здесь только после Ок-тября 1917 г., и движение развивалось в более сложных условиях,чем в Китае. Назовите, что осложняло деятельность первых ком-мунистических групп. Только в 1925 г. в результате их объедине-

115

ния возникла Коммунистическая партия Индии (КПИ). Однако онане была марксистской, рабочей и не пользовалась авторитетом.Обнаружившиеся разногласия по ряду существенных для странывопросов вылились во фракционную борьбу и раскол на Индий-скую коммунистическую партию (легальную) и Национальную ком-партию Индии. Сформулируйте свое отношение к утверждению отом, что индийское коммунистическое движение было порожденонациональной почвой Индии. Какие ошибки коммунистов она вы-звала? Обоснуйте, почему, несмотря на участие коммунистов в ра-боте Конгресса, курс левых на самостоятельность в национально-освободительном движении не имел почвы.

В целом в 1923 – 1926 гг. в освободительном движении насту-пил период перегруппировки политических сил. В условиях реп-рессий англичан шло критическое освоение партиями своего пре-дыдущего политического опыта. Рассмотрите процессы,происходившие внутри основных партий.

ИНК переживал глубокий кризис, сократилась его социальнаяопора. Объясните, почему выдвижение масс в качестве решающе-го фактора антиимпериалистической борьбы вызвало раскол средируководства Конгресса. Охарактеризуйте позиции двух его основ-ных групп – «противников перемен» (Ганди, Прасад) и «сторонни-ков перемен» (М.Неру, Дас). Что нового в борьбу за сварадж в ус-ловиях временного затишья вносили «сторонники перемен»?Интересы каких социальных слоев они отражали? Изучите дея-тельность созданной ими в 1923 г. внутри ИНК Свараджистскойпартии. Почему Ганди занял компромиссную позицию и в чем суть«Пакта Ганди-Дас» (ноябрь 1924)? Докажите, что несотрудниче-ство как национальная программа было отменено этим Пактом ичто это решение открывало дорогу в ИНК правым группировкам.Дайте оценку деятельности свараджистов. Почему их политика недостигла цели? Все более склоняясь к компромиссу с властями, онипостепенно превращались в обычную конституционную оппози-цию, все более отрываясь от масс.

Подчеркните значение оформившегося в середине 1920-х го-дов левонационалистического течения внутри ИНК (Дж.Неру, Бос).Его лидеры восприняли и выдвинули в качестве программного те-зис о необходимости социалистического преобразования индий-ского общества, отмечали тесную связь национального и социаль-ного освобождения, выступали против абсолютизации методаненасилия. Социально-классовая принадлежность сил, составляв-ших это направление, определила их представление о социализме.

116

Как сказалась деятельность этого течения на отношениях Конгрес-са с массами, профсоюзными, молодежными и прогрессивнымимеждународными организациями?

Радикализация национально-освободительного движения про-явилась в работе Мадрасского съезда ИНК (декабрь 1927), на кото-ром была принята резолюция о предоставлении Индии полной не-зависимости. В чем состоит историческое значение этого решения?О каких изменениях в национальной буржуазии и освободитель-ном движении оно свидетельствовало?

Обратите внимание на возникновение в 1926 г. в провинцияхчетырех Рабоче-крестьянских партий (Бомбей, Бенгалия, Пенджаб,Соединенные провинции). Подчеркните их особенность и значениедля активизации освободительного движения. Восприняв марксист-скую идею о решающей роли рабочих и крестьян, будучи мелкобур-жуазными по характеру и находясь под влиянием национал-рефор-мизма, они впервые в Индии выдвинули лозунг независимости.

С 1927 г. начинается подъем массового, в том числе рабочегодвижения. Пролетариат составлял небольшой процент в составенаселения, но играл важную роль в политической жизни. Стачеч-ное движение стало постоянным фактором политической жизниИндии. Выясните причины нового подъема (усиление влиянияреволюционных элементов, влияние китайской революции 1925 –1927 гг., деятельность комиссии Саймона и др.). Отметьте и объяс-ните особенности рабочего движения в этой стране: ощутимое вли-яние кастовых и религиозных предрассудков, закрепление нацио-нал-реформизма.

Важное место в политической жизни Индии заняла общиннаяпроблема. В 1923 – 1926 гг. религиозно-общинные противоречияобострились. Какую роль в этом сыграла политика англичан «раз-деляй и властвуй»? Раскройте новые требования МусульманскойЛиги и «Хинду маха сабха». Покажите, как классовые противоре-чия использовались для разжигания религиозной розни. Какую по-зицию в отношении религиозных конфликтов занимал Конгресс?

Новый подъем национально-освободительного движения нарубеже 20 – 30-х годов ХХ в. был вызван деятельностью Комис-сии Саймона (1928). Английское правительство лейбористов, ру-ководствуясь новой концепцией колониальной политики Великоб-ритании в Индии, создало ее для изучения возможности дальнейшихизменений в системе управления колонией. Какие уступки индий-цам содержали ее рекомендации? Как решался главный для Индиивопрос – предоставление ей независимости?

117

Начавшийся по инициативе ИНК бойкот работы Комиссии, ккоторому присоединились почти все основные политические партии,сопровождался подготовкой проекта Конституции членами Конгрес-са. При этом работа Комиссии от ИНК (М.Неру) ощущала на себедавление расширявшегося движения масс. Рассмотрите содержа-ние «Конституции Неру» (июль 1928). Чем объясняется сохранениев проекте требования для Индии лишь статуса доминиона? Интере-сы каких социальных слоев отражал этот проект свараджистов ипочему он все-таки не был принят Комиссией Саймона?

Новый национальный подъем характеризовался заметным ро-стом радикализма выступлений масс и активизацией радикальныхтечений. Проявилось это в создании лиг независимости, выступав-ших за активную борьбу под этим лозунгом. Создание общеиндий-ской Лиги независимости (ноябрь 1928), во главе которой стоялиименно радикально настроенные конгрессисты, представители мо-лодого поколения в руководстве ИНК, свидетельствовало о стремле-нии сторонников полной независимости страны объединить все под-линно национальные силы. В чем состояло значение этой новойформы борьбы за национальное освобождение? Как отнеслись к нейкоммунисты? В силу каких объективных и субъективных истори-ческих факторов не коммунисты и КПИ, а национальная буржуа-зия и ее партия возглавили борьбу за политическую независимость?

Нарастание влияния радикальных сил в ИНК сказалось и нарешениях съезда Конгресса в Лахоре (декабрь 1929) – основнойцелью национально-освободительной борьбы была провозглаше-на независимость Индии. В поддержку его решено было провестивторую кампанию гражданского неповиновения (январь 1930 – март1931). Какие причины привели к использованию Конгрессом стольрадикальной и массовой формы борьбы? Рассмотрите программукампании («11 пунктов»), подготовленную ее руководителем Ган-ди, методы борьбы, форму – борьбу с законом о соляной монополии.Сравните кампанию 1930 г. с первой кампанией начала 1920-х годови установите отличия:

- возросло влияние Конгресса на крестьянские массы (поэтомуон долго удерживал крестьян от выступлений против помещиков);

- социальная база Конгресса была шире;- удалось привлечь к кампании рабочих (поэтому в 1930 – 1931 гг.

наблюдался спад рабочего движения); - значительно возросла активность масс, хотя руководство Кон-

гресса опасалось развертывания классовой борьбы.В 1929 – 1933 гг. выявилась новая тенденция в тактике рево-

люционеров – стремление сочетать террористические выступления

118

с массовыми. Это предопределило наступление кризиса подполь-ных революционных организаций и их последующее исчезновениес политической арены Индии. Во время второй кампании граждан-ского неповиновения ИНК наладил сотрудничество с революцио-нерами. Объясните мотивы, которыми руководствовались конгрес-систы (усилить массовое давление на англичан и удержать при этомнародное движение в рамках ненасилия). Вместе с тем народ рас-сматривал революционеров как национальных героев, своей дея-тельностью они способствовали перерастанию массовых ненасиль-ственных выступлений в вооруженные восстания.

Репрессивная деятельность англичан и попытки наладить ди-алог с руководством ИНК привели к прекращению Ганди кампа-нии гражданского неповиновения (март 1931). Раскройте содер-жание Пакта Ганди-Ирвина как платформы временного перемириямежду национальным движением и колониальными властями. Сде-лайте вывод о результатах второй кампании для его участников исамого Конгресса. Почему Пакт был осужден патриотами, в то вре-мя как Конгресс его добрил (Карачи, 1931)?

Английское правительство, продолжая курс на реорганизациюуправления Индией, начало переговоры с ведущими политически-ми силами Индии. Предметом обсуждения был доклад КомиссииСаймона с рекомендациями для будущего конституционногоустройства Индии. Изучите работу трех конференций «круглогостола» (ноябрь 1930, сентябрь 1931, конец 1932 – начало 1933).Какие политические силы принимали в них участие? Почему ИНК,отказавшись участвовать в первой из них, согласился на работу вовторой и не участвовал в третьей конференции? С какой платфор-мой шел на вторую конференцию Конгресс? В чем значение егорезолюции «Об основных правах и обязанностях граждан Индии»,содержавшей широкую социально-экономическую программуИНК? Назовите проблемы, вынесенные на совместное обсужде-ние в рамках «круглых столов».

Осветите требования Мусульманской Лиги («14 пунктов»),отношение к ним индусских участников переговоров (Хинду махасабха) и англичан. Почему общинная проблема привела к обостре-нию отношений между Конгрессом и Мусульманской Лигой? В чемее политическое содержание (распределение мест между религи-озными партиями в будущих органах государственного управлениясамоуправляющейся Индии)?

В этой ситуации англичане самостоятельно изложили основ-ные черты нового закона об управлении Индией. «Белая книга» (де-

119

кабрь 1931) состояла из двух частей: «Федеральной схемы» и «Про-винциальной автономии», предлагая, таким образом, провинциямавтономию и создание провинциальных правительств. Будучиуступкой имущим классам Индии, сделанной под влиянием мощ-ного антиимпериалистического движения, проект не содержал ре-шения вопроса о будущем статусе Индии.

Назовите причины начала Конгрессом третьей кампании граж-данского неповиновения (январь 1932 – май 1933). Объясните, по-чему главное внимание в ней было обращено на урегулированиеобщинной проблемы и борьбу с институтом «неприкасаемых». Ка-кую роль в этой борьбе сыграл лично Ганди? Выделите и объясни-те особенности третьей кампании гражданского неповиновения.Среди них:

- руководство ИНК не ставило перед собой задачи возглавитьновую массовую кампанию;

- рабочие не приняли в ней активного участия;- все протесты трудящихся не слились в единый поток освобо-

дительной борьбы;- англичане использовали силу для подавления этого движения;- кампания не получила такого широкого размаха, как преды-

дущая.В условиях репрессий властей в ИНК активизировались пра-

вые силы – Ганди закончил кампанию неповиновения и сосредото-чился на осуществлении своей «конструктивной программы», воз-родилась свараджистская партия. В 1934 – 1939 гг. главным вдеятельности конгрессистов становится участие в выборах в зако-нодательные собрания и работе провинциальных правительств.Левые силы и рядовые члены Конгресса критикуют непоследова-тельность Ганди, в результате чего в 1933 – 1935 гг. политика АНКзашла в тупик.

Обратите внимание на возникшую в это время (1934) внутриИНК новую фракцию – Конгресс-социалистическую партию (На-раян, Дева). Ее оформление было результатом внимания револю-ционной группы левых конгрессистов к идеологии коммунистов.Эта партия состояла только из членов Конгресса, выступала за не-зависимость Индии и социалистическое общество, но не стала мас-совой, единой и влиятельной. Радикализм в вопросах антиимпери-алистической борьбы сближал их с левым крылом ИНК. В целом всередине 1935 г. левые элементы в ИНК приобрели силу, многиепервичные организации находились под их влиянием. Таким обра-зом, левые течения внутри ИНК отбросили идею создания «друго-

120

го» национального движения и поставили своей целью направитьполитический курс руководства ИНК влево путем большего вовле-чения широких масс в национальное движение на основе защиты ихповседневных требований и создания сильных массовых организа-ций. Идеи левонационалистического течения оказали положитель-ное воздействие на политическую и экономическую платформу Кон-гресса, усиливая ее демократическое, антиимпериалистическоесодержание. Однако его представители вынуждены были постоянноидти на компромисс с теми лидерами, которые выступали с буржуаз-но-либеральных, а подчас и консервативных позиций.

Объясните сложный характер отношений КСП с коммуниста-ми. Почему, несмотря на выдвинутый КПИ лозунг создания едино-го антиимпериалистического фронта для борьбы против нового за-кона об управлении Индией, их сотрудничество оставалосьнепрочным? В августе был опубликован принятый английским пар-ламентом Закон об управлении Индией. В основу его были положе-ны рекомендации Комиссии Саймона. Рассмотрите сущность вво-дившихся перемен в избирательную процедуру, положениепровинций и княжеств, местных и центральных органов власти.Выясните, почему Федеральная схема не была введена, а относи-тельно участия в провинциальных правительствах позиции конг-рессистов разделились. Объясните, почему Закон дал толчок к спло-чению всех антиимпериалистических сил, росту рабочего икрестьянского движения, за что получил название «рабская консти-туция». Сделайте вывод о значении Закона для решения проблемынационального освобождения Индии, для становления в ней ин-ститутов буржуазной демократии.

Рассмотрите Закон с точки зрения обострения конфессиональ-ной проблемы в стране. К середине 1930-х годов рост коммунализ-ма становится главной тенденцией во внутриполитической жизнисубконтинента. Обсуждение и поиск методов его решения стано-вятся непременными пунктами на всех представительных конфе-ренциях. Почему ИНК пытался представить себя единственнымполномочным представителем мусульман Индии и занимал жест-кую позицию в отношении принципа отдельного представитель-ства в учреждениях? Поражение Мусульманской Лиги на выборах1937 г., рост активности индусских организаций, а также антиму-сульманские настроения в Конгрессе показали, что невозможнобудущее государственное устройство, которое гарантирует всемравные права. Мусульманская Лига сделала вывод о необходимос-ти новой популистской программы – за полное национальное де-

121

мократическое самоопределение Индии с предоставлением гаран-тированных прав национальным меньшинствам. В 1937 г. МЛ при-няла лозунг о полной независимости и курс опоры на собственныесилы, разорвав прежнее сотрудничество с ИНК. В 1938 г. ее лидерДжинна обращается к идее самоопределения мусульман Индии, и в1940 г. МЛ приняла Пакистанскую декларацию: объявила созданиеотдельного государства конечной целью и правом мусульман. Послеэтого МЛ отвергала компромиссы с ИНК вплоть до 1945-1946 гг.

Объясните нарастание остроты общинного вопроса к 30 – 40-мгодам ХХ в. Для этого рассмотрите социально-экономическиепроцессы, происходившие в мусульманской среде в первой поло-вине ХХ в. Если в начале века существовал разрыв в экономичес-ком и политическом развитии между индусами и мусульманами, ток 1930–1940-м годам позиции крупной мусульманской буржуазииукрепились и между ними уже возникают более острые противоре-чия в борьбе за рынок, принимающие форму открытого противо-стояния ИНК с МЛ. Во второй половине 1930-х годов повышаютсястатус и влияние МЛ, укрепляются позиции мусульманских торго-во-предпринимательских слоев, которые ее спонсировали. Такимобразом, на фоне возраставшей межконфессиональной напряжен-ности и ожидания новых реформ от Англии борьба за национальныйрынок стала сочетаться с борьбой за обладание политическойвластью. В конце 1930-х годов противостояние за обладание влас-тью вступило в заключительную стадию. Выскажите свое мнениеотносительно причин обособленности индийских мусульман. Мож-но ли считать, что в создании Пакистана проявили себя историчес-кая неизбежность, волеизъявление народа? Какую ответственностьза раздел Индии несут ИНК и МЛ, их лидеры?

Накануне Второй мировой войны антиимпериалистическиесилы значительно выросли. Национально-освободительное движе-ние в 1937 – 1939 гг. англичане подавили, используя обстановкувоенного времени. Новый подъем движения показал реальную воз-можность объединения всех антифашистских сил вокруг Конгрес-са и превращения его в орган Единого национального фронта. Этотпериод стал временем консолидации лево-демократических силстраны в деле решения проблемы ЕНФ. Рассмотрите действия вэтом направлении левых конгрессистов, Конгресс-социалистичес-кой партии и инициативы КПИ, воспринявшей решения VII Конг-ресса Коминтерна и впервые начавшей сотрудничать с ИНК.

Общий сдвиг влево во внутриполитической обстановке про-явился в эволюции ИНК. Докажите, что к концу 1930-х годов ИНК

122

превратился из буржуазно-помещичьей партии в блок различныхтечений и групп буржуазных и мелкобуржуазных националистовпри сохранении руководящей роли национальной буржуазии. В1938-1939 гг. обострилась борьба между левым крылом, центрис-тами и правыми за руководство партией. В чем состоял «План дей-ствий» С.Боса (февраль 1939) и почему он не был принят руковод-ством ИНК? В чем состояла суть борьбы левых и правых на сессиив Трипуре (март 1939) и почему она получила название «сессияпотерянных возможностей»? Сделайте вывод о состоянии единогоантиимпериалистического фронта в Индии накануне Второй миро-вой войны. Объясните, почему он не стал важной общенациональ-ной политической силой.

Вице-король 3 августа 1939 г. объявил Индию воюющей сто-роной. Рассмотрите военные мероприятия британских властей, эко-номическую политику в интересах снабжения англо-индийской исоюзнических армий. Назовите причины продовольственного кри-зиса 1942 г. и голода 1943 г. Объясните, почему в годы войны англи-чане использовали более замаскированные методы колониальногограбежа (под прикрытием выдачи колониальному правительствудолговых обязательств). Проникновение на индийский рынок СШАусилило англо-американские противоречия в борьбе за Индию.

С началом Второй мировой войны национально-освободитель-ное движение вступило в решающую фазу. Раскройте отношениенациональных политических сил к войне. Объясните неодинако-вые цели ведущих политических организаций в 1939 – 1941 гг.:

- ИНК был солидарен с основными демократическими стра-нами, но отказался помогать Англии в войне без предварительныхусловий (обещание независимости после войны и создание нацио-нального правительства во время войны);

- МЛ с 1940 г. поддерживала Англию с условием созданияПакистана.

Каковы результаты движения протеста против вовлеченияИндии в войну (1940), последствия кампании гражданского непо-виновения (октябрь 1940- август 1942)?

После нападения Японии на США и оккупации ею Бирмы си-туация для Англии в Индии изменилась, так как впервые возниклаугроза вторжения сюда Японии. С целью привлечения всего ин-дийского народа для подготовки к возможной партизанской войнеАнглия была вынуждена искать новые пути укрепления своих по-литических позиций в Индии. С проектом декларации о конститу-ционном устройстве Индии сюда была направлена миссия С.Крип-

123

пса (1942). Он содержал обещания предоставить право самоопре-деления провинций и статус доминиона после войны, однако неупоминал о создании ответственного национального правительствав военные годы. Обоснуйте, что предоставление статуса доминио-на после войны было весьма проблематичным, а Англия лишь пы-талась навязать Индии идею раздробленности страны.

Объясните, почему Мусульманская Лига признала этот про-ект и поддержала военные усилия Англии. Какую роль в этом сыг-рала борьба МЛ за расширение мусульманского представительствав законодательных органах и образование самостоятельного госу-дарства Пакистан? Почему ИНК не принял проект Криппса и во-зобновил летом 1942 г. кампанию гражданского неповиновения?Обоснуйте, почему миссия Криппса не создала основы для сотруд-ничества между национальной буржуазией и английским правитель-ством. Покажите, какие политические последствия для англо-ин-дийских отношений имел провал миссии (усилилисьантибританские настроения, внутренняя нестабильность при на-раставшей угрозе со стороны Японии).

Охарактеризуйте ситуацию, сложившуюся в ИНК в связи сотказом Англии удовлетворить требования Конгресса. Какие фор-мы и средства борьбы предлагали различные политические тече-ния Конгресса, решая вопрос, «как спасти Отечество»:

- М.Неру выступал за сбор средств для обороны Индии;- Ганди отвергал идею партизанской борьбы и пропагандировал

свой план ухода англичан из Индии с лозунгом «Оставьте Индию!»;- Дж.Неру выступал против позиции Ганди, считая важней-

шим направлением борьбу против фашизма и агрессивных плановЯпонии;

- С.Бос считал главным свержение господства Англии и радидостижения этой цели пошел на союз с «державами оси». Рассмот-рите его аргументы в пользу практического сотрудничества с ми-литаристской Японией, историю созданной им Индийской нацио-нальной армии и отношение к ней самих индийцев. Почему 75 %членов ИНК были настроены прояпонски? В связи с этим обсуди-те проблему «восточного коллаборационизма» – сотрудничествачасти представителей национально-освободительного движения встранах Южной и Юго-Восточной Азии с Японией. В чем его от-личие от коллаборационизма в Западной Европе? Какие причиныподталкивали коллаборационистов к возможности опереться нафашистские государства в достижении собственных целей?

Результатом компромисса в ИНК стало принятие позиции Ган-ди, на что Англия ответила новой волной репрессий и запретом ИНК

124

в августе 1942 г. В свою очередь, это стало толчком к национально-освободительному движению. Дайте оценку гандистской резолю-ции Конгресса «Вон из Индии!» (8 августа) и «августовской рево-люции 1942 г.».

Обратите внимание на противоположное отношение англи-чан к КПИ. Какую цель они преследовали, легализовав КПИ летом1942 г.? Что в политике КПИ делало возможным сотрудничество сколонизаторами? Как это повлияло на отношения КПИ и ИНК?

В 1943 – 1945 гг. началась решающая фаза борьбы за незави-симость. Конгресс выразил свои симпатии Советскому Союзу. Пе-речислите экономические и политические проблемы страны в этигоды. Выясните позиции ИНК и МЛ по решению национальноговопроса. Почему переговоры двух партий в течение 1944 г. о созда-нии совместного правительства завершились провалом? Какое зна-чение в этом имело требование МЛ об образовании Пакистана ещедо достижения независимости?

Изучите политическую ситуацию в Индии в 1945 г. Подчерк-ните стремление англичан ускорить решение вопроса о конститу-ционном урегулировании в Индии. Каковы положения конституци-онного проекта «Плана Уэйвелла» (июнь 1945) и почему он вызвалнедовольство как Конгресса, так и Лиги? Рассмотрите работуСимплской конференции (июнь 1945). Какие цели преследовалиангличане ее проведением? Почему присутствовавшие на ней пред-ставители основных политических и религиозных сил Индии несмогли достичь компромисса по основному политическому вопро-су – распределению мест в будущем национальном правительстве?

Рассмотрите итоги Второй мировой войны для Индии: эко-номические, социальные и политические. Как укрепление эконо-мических позиций национальной буржуазии отразилось на ее по-литических ориентациях? Какими чертами характеризовалисьнастроения масс в середине 1945 г.? Объясните изменения, вне-сенные лейбористами в свою политику в отношении Индии летом-осенью 1945 г. Почему англичане открыто не поддержали идею оразделе в Индии, но и не препятствовали росту индусско-мусуль-манской розни?

В заключение осветите возросший к 1945 г. интерес США кИндии и усилившуюся борьбу между Англией и США. Почемуамериканское руководство поддерживало национально-освободи-тельное движение в Индии, однако не оказало максимального дав-ления на Англию в предоставлении колонии независимости?

125

ТЕМА 9. ТУРЦИЯ В 1918 – 1945 гг.

1. Иностранная интервенция и национально-освободительнаяборьба турецкого народа в 1919-1920 гг.

2. Национально-буржуазная революция 1920 – 1923 гг.3. Кемализм и его реализация в 20–30-е годы ХХ в.4. Внешняя политика Турции в 20–30-е годы ХХ в.5. Турция в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Ататюрк К. Избранные речи и выступления. – М., 1966.2. Блицкриг по-стамбульски (Документы о планах Турции по

отношению к Закавказью). 1939-1940 // Военно-исторический жур-нал. – 1995. – № 5. – С. 68 – 72.

3. Гасратян М.А., Орешкова С.Ф., Петросян Ю.А. Очерки ис-тории Турции. – М.: Наука, 1983.

4. Киреев Н.Г. История этатизма в Турции. – М., 1991.5. Кондакчян Р.П. Внутренняя политика Турции в годы Вто-

рой мировой войны. – Ереван, 1980.6. Лежиков А. Кемаль Ататюрк //Азия и Африка сегодня. –

1998. – № 12. – С. 40 – 42.7. Миллер А.Ф. Турция: Актуальные проблемы новой и но-

вейшей истории. – М., 1983.8. Моисеев П. Опыт решения земельного вопроса: Турция,

1923–1996 // Азия и Африка сегодня. – 1996. – № 11. – С. 28 – 31.9. Моисеев П.П., Старченков Г.И. Стратегия экономического

развития Турции (20 – 80-е гг. ХХ в.) //Народы Азии и Африки. –1987. – № 2. – С. 13 – 23.

10. Новейшая история Турции. – М., 1968.11. Октябрь и Восток (Иран, Турция, Афганистан). – Тбилиси, 1987.12. Проблемы истории Турции. – М.: Наука, 1978.13. Розалиев Ю.Н.Экономическая история Турецкой Респуб-

лики. – М., 1980.14. Розалиев Ю.Н. Мустафа Кемаль Ататюрк: Очерк жизни и

деятельности. – М.: Ин-т всеоб. истории РАН, 1995.15. СССР и Турция, 1917 – 1979 / Отв. ред. М.А.Гасратян. –

М.: Наука, 1981.16. Шамсутдинов А.М. Турецкая республика: Краткий очерк

истории. – М.: 1962.17. Шахиндел М. Кемализм: зарождение, влияние, актуаль-

ность /Пер. с фр. – М.: Моск. писатель, 1998.

126

Темы рефератов

1. Курс М.Кемаля на модернизацию и европеизацию Турции.2. Советско-турецкие отношения в 20 – 40-е годы ХХ в.3. Внешнеполитический курс Турции в годы Второй мировой

войны.

Первая мировая война закончилась для Османской империиМудросским перемирием 30 октября 1918 г. и капитуляцией сул-танского правительства. Рассмотрите его условия и покажите ихопасность для самостоятельного существования страны. Изучитеполитические, социально-экономические и территориальные по-следствия поражения Османской империи в Первой мировой вой-не. Участие ее на стороне Германии усугубило экономический кри-зис и грозило национальной катастрофой.

Фактически началась борьба держав за влияние в послевоен-ной Турции. Раскройте цели, которые преследовала каждая из дер-жав в регионе Ближнего Востока. С начала 1917 г. возросло внима-ние Англии к арабским проблемам (политика Керзона),уменьшилось влияние России на решение проблем региона, но уве-личился американский фактор. Охарактеризуйте намерения США(«14 пунктов Вильсона») в отношении Турции, сущность предло-женной мандатной системы. Каковы были возможные ее полити-ческие последствия для Турции? Греция и Франция в конце войнывсе больше отстаивали свои права на турецко-азиатском театре во-енных действий. Кроме того, свои интересы здесь обозначила исоюзная Италия. Проследите, как с ноября 1918 г. начала реализо-вываться политика держав по осуществлению ее раздела. При этомукажите территории, занятые английскими, французскими и италь-янскими войсками с конца 1918 г. С мая 1919 г. в оккупации турец-кой территории принимают участие греческие войска.

В 1918 – 1923 гг. в провинции Анатолия развернулась освобо-дительная борьба турецкого народа, руководителем и признаннымлидером которой был Мустафа Кемаль (1881 – 1938). Участникмладотурецкого движения, балканских войн, успешный военачаль-ник в годы Первой мировой войны, он был известен как ревност-ный сторонник суверенитета турецкой нации. Возглавив освободи-тельную войну турецкого народа против иностранной интервенциии султанского двора, он стал лидером национально-буржуазнойреволюции, в рамках которой проводились существенные полити-ческие преобразования. Идеи Кемаля были впоследствии положе-ны в основу глубоких преобразований 20 – 30-х годов ХХ в.

127

Изучите зарождение антиимпериалистической борьбы и со-здание первых партизанских отрядов в Анатолии, в районе Стам-була и Фракии в ходе развивавшейся оккупации держав. Будучи дооккупации Измира (15 мая 1919) стихийным, оно перерастает в орга-низованное общенациональное движение за независимость Турции.Прокомментируйте широкий социальный состав его участников:крестьянство, патриотическая буржуазия, либеральные помещики,интеллигенция, низшее и среднее духовенство, офицерство. Объяс-ните, почему крестьянское движение не вылилось в аграрное, а ру-ководителем национально-освободительной борьбы стала нацио-нальная буржуазия Анатолии, особенно ее торговая часть.

Отметьте деятельность в 1919 г. и роль обществ «Защитыправ» – патриотических организаций, созданных с целью защитынеприкосновенности территории отдельных районов. Начав с па-цифистских позиций, они превратились в организационные цент-ры всей освободительной борьбы на отдельных территориях, объе-динили все патриотические слои населения. Летом-осенью 1919 г.на конгрессах обществ было выдвинуто требование независимос-ти Турции в границах, определенных Мудросским перемирием.Возникла и задача создания единого руководства расширявшимсяантиимпериалистическим движением. Осветите деятельность Ке-маля в Анатолии по координации действий разнородных участни-ков освободительного движения. Выдвинув на передний план со-хранение независимости Турции, кемалисты высказались засотрудничество со всеми патриотическими и демократическимисилами. В военном плане они опирались на остатки вооруженныхсил Турции, крестьянство и демократические элементы города.Представительный комитет во главе с Кемалем (осень 1919) сталвыполнять функции временного правительства. Почему, призываянарод к защите своей независимости, он еще не ставил задачу не-медленного создания революционного правительства, ограничива-ясь лишь требованием отставки султанского?

Решение национальной задачи связывалось Кемалем с одно-временным решением политической проблемы в Турции – ограни-чением власти султана и сменой правительства, пользовавшихсяподдержкой держав, старых феодальных сил и высшего духовен-ства. Кемаль понимал необходимость обновления политическойнадстройки в новом государстве, создания прогрессивного нацио-нально-патриотического кабинета, способного возглавить процессэкономической модернизации Турции и демократических перемен.Покажите на примерах, что события 1919 – весны 1920 гг. обна-

128

ружили полную неспособность султанской власти организоватьзащиту национальных интересов, ее конфликт с нараставшим ос-вободительным движением. Какое значение имели выборы в пала-ту депутатов (октябрь 1919) для расширения и консолидации участ-ников освободительного движения в Анатолии?

Рассмотрите основные этапы реализации кемалистами сво-их целей. Среди них выделите принятие «Национального обета»(январь 1920), ставшего программой борьбы за независимость. Внем нашли свое отражение взгляды Кемаля на характер и способыборьбы. Он был сторонником наступательных действий, вооружен-ной борьбы, опирался на массовое движение и поддерживал парти-занские отряды. Дайте оценку провозглашенным принципам устрой-ства новой власти. В целом они были прогрессивными (введениенародовластия и широкое привлечение масс к управлению, респуб-лика вместо султанской реакции) и имели положительное значениедля окончательного политического размежевания сил. В Анкаре со-средоточились сторонники решительной борьбы за независимость,в Стамбуле – соглашательские круги внутренней реакции, центромкоторой был султанский двор. Руководство борьбой окончательноперешло в руки патриотической национальной буржуазии. Объясни-те, почему программа кемалистов не вышла за рамки буржуазно-национальных требований. Какое влияние на это оказали непосле-довательность и колебания самих кемалистов, представлявшихинтересы прежде всего буржуазных слоев, неоформленность клас-совых интересов трудящихся масс по сравнению с национальными?

Следующим шагом кемалистов по укреплению своих полити-ческих позиций был созыв меджлиса в Анкаре (22 апреля 1920).Великое национальное собрание Турции (ВНСТ) провозгласилосебя единственной законной властью в стране, оформив, таким об-разом, ситуацию двоевластия. Рассмотрите решения, принятыеновым парламентом, и дайте им оценку. В целом ВСНТ, аннулиро-вав все договоры с иностранными государствами, подписанныепосле марта 1920 г., поставило султанское правительство вне зако-на. Объясните, почему при этом оно не решилось уничтожить сул-танат. Обратите внимание на принятый ВСНТ Закон «Об основ-ных организациях», выполнявший роль временной конституцииТурции до 1924 г. Оформление институтов новой власти заверши-лось созданием 3 мая 1920 г. кемалистского правительства, по сутибуржуазно-революционного.

Рассмотрите попытки иностранных держав задушить органи-зованное антиимпериалистическое движение силой. С весны 1920 г.

129

активизировались действия английских войск, в июне предпринятапопытка греческой армии при поддержке султанских сил восстано-вить свое влияние в Западной Анатолии и Восточной Фракии. От-метьте степень и формы сопротивления патриотов иностраннымвойскам. Навязанный султану державами Севрский договор (10 ав-густа 1920) отражал намерение Антанты окончательно покончить сТурцией и закрепить раздел государства между заинтересованнымисторонами. Выясните, какие территории по его условиям получалиАнглия, Франция, Италия и Греция, уступки для Армении и курдов,судьбу зоны проливов. Докажите, что договор фактически лишал Тур-цию прав суверенного государства и имел при этом антисоветскую на-правленность. Объясните, почему своим содержанием договор уско-рил сближение кемалистского руководства с Советской Россией.

Изучите начало внешней политики ВСНТ. Важнейшим его на-правлением становилось начиная с апреля 1920 г. сотрудничество ссоветским правительством в противостоянии угрозам иностраннойинтервенции. В июне между ними были установлены дипломати-ческие отношения, укреплявшиеся в результате оказания совет-ской военной помощи кемалистам и их войны против дашнакскойАрмении (сентябрь 1920). 16 марта 1921 г. был подписан Договор одружбе и братстве между РСФСР и Турцией. Рассмотрите его со-держание и покажите, какое значение он имел для укрепления ту-рецкой государственности и северо-восточных ее границ. В отли-чие от Севрского договора, он был одобрен ВСНТ.

Намерение держав сорвать наметившееся советско-турецкоесближение и переговоры в Москве проявилось в работе Лондон-ской конференции (февраль – март 1921). Понимая, что Севрскийдоговор не разрешил межимпериалистических противоречий, дер-жавы предполагали пересмотреть его и вовлечь кемалистов в анти-советскую коалицию. Объясните, почему в ее работе принималиучастие две делегации от Турции. Чем можно объяснить провалЛондонской конференции, несмотря на цели держав с ее помощьюослабить национально-освободительное движение в стране?

Рассмотрите использование союзниками военной силы дляборьбы с патриотическим подъемом, охватившим все турецкое об-щество, и решения турецкого вопроса. Покажите мероприятиякемалистского руководства по созданию собственных вооруженныхсил и их противодействие греческому наступлению весной-летом1921 г. В чем состояло значение победы турецких патриотов в Саа-карийском сражении (23 августа – 13 сентября 1921)? Подчеркни-те его значение для укрепления международного положения Тур-

130

ции и обострения противоречий в лагере союзников. Проявилосьэто в выводе итальянских войск из Анатолии (август 1921), подпи-сании франко-турецкого договора (20 октября 1920), по которомуФранция признала ВСНТ и вывела свои войска из Киликии. Про-следите продолжавшееся осенью 1921 г. сближение Турции с со-ветскими республиками Закавказья и Украины, роль М.Фрунзе вукреплении обороноспособности Турецкой Республики.

1922 год стал временем военного поражения интервентов натерритории Турции. Трудности греческой армии переросли в ее по-ражение в августе, и 9 сентября турки уже заняли г. Измир. Разгромгреческой армии отразился на политике европейских держав в виде«ближневосточного кризиса», что означало, по существу, провал по-литики Антанты в Турции. 11 октября 1922 г. в г. Муданья был под-писан договор о перемирии с Грецией. Установите, почему это быловсе-таки компромиссное соглашение между Антантой и Турцией,отрицательно повлиявшее на ход мирных переговоров в Лозанне.

Лозаннская конференция (ноябрь 1922 – июль 1923) означалавступление национально-освободительного движения Турции в за-ключительную фазу. Покажите усилия Антанты по вовлечениюТурции в сферу своего влияния и установлению господства в про-ливах. В чем состояла суть трех проектов по проливам и какую по-зицию занимала советская делегация? Сделайте вывод о значенииее решений для международного признания независимости Турциии ее государственных границ: Турция отказывалась от своих правна значительные территории Османской империи, отменялись всекапитуляции и иностранные суды, государственные долги распре-делялись между новыми государствами, возникшими на террито-рии империи. Вместе с тем решения конференции были достаточ-но тяжелы для молодого государства: не удалось ликвидироватьэкономическую зависимость от иностранного капитала и обреме-нительный государственный долг, получить право пересматриватьтаможенную политику и др. Объясните причину этих вынужден-ных уступок Турции. Вместе с тем значение Лозаннского договорабыло велико – это была победа Турции, сумевшей в результате ши-рокого национально-освободительного движения сохранить своюгосударственность и суверенитет. Кемаль добился установлениятаких новых границ, каких он требовал для Турции, тем самым со-хранив Анатолийскую колыбель и полосу турецкой земли в Евро-пе, включая Адрианополь.

Огромные усилия турецкого народа в борьбе за независимостьсоздали предпосылки для перерастания национально-освободитель-

131

ного движения в национально-буржуазную революцию. Отметь-те последовательность курса кемалистов на самостоятельное раз-витие страны и ее модернизацию, с чем уже не могла справитьсяскомпрометировавшая себя султанская власть. Покажите, какиеиз действий ВСНТ как новой законодательной власти и кемалист-ского правительства как исполнительной отражали реальный пе-реход управления страной в руки новых социальных и политичес-ких сил. Охарактеризуйте поддержку их обществом в начале 1920-хгодов. Вспомните первоначальную цель национальной буржуазииприспособить султанскую государственную машину к новым зада-чам и объясните ее переход в 1921 г. к борьбе за полноту власти встране. С этой точки зрения рассмотрите содержание Закона 1921 г.Он закрепил принцип единства власти в лице ВСНТ, провозгласилчастную собственность, неприкосновенность личности и капитала.По своей сущности это была диктатура буржуазии. Объясните, по-чему при этом не произошло расширения влияния народных массна власть, не был решен вопрос о форме правления страны с про-возглашением республики.

Выясните, какие политические силы были заинтересованы вобновлении власти в стране. Осветите историю «Зеленой армии»(весна-лето 1920), тесно связанной с партизанским движением.Мелкобуржуазный состав ее участников предопределил единстволозунгов ислама и коммунизма, борьбы против империализма ифеодализма, сотрудничество с Красной Армией и опору на рабо-чих, крестьян и служащих. Дайте оценку ее программе: национа-лизация земли и бесплатная ее передача крестьянам, сохранениечастной собственности и участие государства в экономическойжизни, создание народного правительства и широкие избиратель-ные права. Объясните феномен столь редкого сочетания револю-ционных принципов и демократических требований с признаниемрелигии и защитой интересов частного капитала. Выясните отно-шение кемалистов к «Зеленой армии» и причины ее роспуска в сен-тябре 1920 г.

В 1919-1920 гг. происходило оформление левого течения в на-ционально-освободительном движении в лице коммунистическихорганизаций. I съезд Коммунистической партии Турции (КПТ) со-стоялся 10 сентября 1920 г. Сотрудничая с Коминтерном, КПТ вы-сказалась в поддержку требования помощи национальным силам,борющимся против иностранной интервенции в Анатолии. Поддер-живая кемалистов в освободительном движении, КПТ развернулаборьбу за насущные требования трудящихся, вовлечение в борьбу

132

крестьян и рабочих. В целом КПТ выступила за превращение воо-руженного восстания против оккупации во всенародную войну про-тив империализма и создание широкого национального фронта.

Рассмотрите ситуацию внутри единого Национального фрон-та в 1920 – 1922 гг. Каковы были его политическая платформа, со-став участников, характер руководства и степень согласованностидействий? Объясните соотношение в его целях национальных исоциальных задач. Проанализируйте особенности единого фронтав Турции, в том числе чрезвычайную широту его социального со-става, активность мусульманского духовенства, отсутствие, кромеобществ «Защиты прав», иных организационных форм, общеприз-нанность руководства им со стороны национальной буржуазии ивоенных, использование наряду с городскими выступлениями пре-имущественно вооруженных форм борьбы за освобождение, актив-ное сотрудничество с коммунистами на этапе подъема освободи-тельного движения. Укажите, какие обстоятельства вызвалинарастание борьбы внутри единого фронта и его распад осенью1922 г. Для этого обсудите влияние активизации, с одной стороны,борьбы за власть между кемалистским руководством и сторонни-ками султана, с другой – их политики преследования коммунистови профсоюзов.

В развернувшейся на фоне освободительного движения борь-бе за власть важное значение имели отделение султаната от хали-фата и упразднение султаната (1 ноября 1922). Последний султанМехмед II, поддерживавший политику держав, был отправлен вссылку. Таким образом, ликвидация султаната как системы свет-ской власти мусульманского правителя позволила передать всю пол-ноту власти ВНСТ. Вместе с ликвидацией султаната прекратилосьсуществование марионеточного султанского правительства. Сохра-нение халифата как системы теократии, основанной на неизмен-ных принципах религии, было временной уступкой кемалистовфеодально-клерикальным кругам, сохранявшим свое влияние навластные институты. Однако победой была ликвидация деспоти-ческой светской власти султана, являвшейся главным препятстви-ем на пути обновления и развития страны.

Борьба за власть в Турции продолжалась в течение 1923 года.Для укрепления своих позиций кемалисты создали в апреле 1923 г.Народную (Народно-республиканскую) партию, заменив ею ранеесуществовавшие общества защиты прав. 29 октября 1923 г. Кемальпровозгласил Турцию республикой. Последним шагом кемалистовпо слому старой надстройки и системы власти была ликвидация

133

халифата (3 марта 1924). Таким образом, череда преобразований1920 – 1923 гг., осуществленных кемалистским руководством на-ционально-освободительного движения и приведших к принципи-альным изменениям в сущности и организации власти в Турции,может рассматриваться как буржуазно-демократическая революция.Она получила название «кемалистская». Отметьте ее особеннос-ти. Выскажите свое мнение о ее характере и покажите, как в нейсочетались национальные и демократические задачи. Насколькоправомерно считать ее национально-буржуазной? В какой степениона решила стоявшие перед ней задачи?

Развитие Турции в 20 – 30-е годы ХХ в. происходило на основепринципов, высказанных Кемалем, и по своей сути являлось попыт-кой ускоренной модернизации молодой страны. После 1923 г. подруководством кемалистов начала формироваться стратегия развитияэкономически слабого государства, экономика которого носила аг-рарный и полуколониальный характер. Новая стратегия предусмат-ривала перевод страны на путь буржуазного развития. Основные еепринципы были сформулированы Кемалем лишь к 1931 г. и былиположены в основу идеологии кемализма или ататюркизма. Рас-кройте смысл каждого из них: республиканизм, национализм, эта-тизм, лаицизм, революционность, единство турецкого народа.

Рассмотрите экономическое развитие Турецкой Республи-ки. Покажите, как сочетались и реализовывались в экономичес-кой политике кемализма принципы либерализма, автаркии и эта-тизма. Кемаль, отражая интересы национальной буржуазии,высказался за привлечение иностранного капитала к экономичес-кому строительству, но при его полном подчинении турецкой юрис-дикции. Встретив отказ, Турция сориентировалась прежде всего насобственные ресурсы и в 20-е годы ХХ в. (1923 – 1932) осуществ-ляла автаркическую модель развития – максимальная мобилизациявнутренних ресурсов, первоочередное развитие экспорта, таможен-ный протекционизм и др. Таким образом, это означало по возмож-ности «все производить самим», расширить внутренний рынок,оградить национальное хозяйство от иностранной конкуренции иза счет форсированного вывоза собственной продукции избежатьдолговой кабалы. Другими словами, кемалисты хотели перенести вТурцию принципы западного капитализма. Однако несмотря на про-текционистскую политику, ощутимого результата политика этатиз-ма не принесла ни в промышленности, ни в сельском хозяйстве,где преобладали мелкотоварное производство и помещичье земле-владение. С начала 30-х годов (1932 – 1945) кемалисты окончательно

134

перешли к реализации идей протекционизма и активного вмеша-тельства государства в экономическую жизнь (этатизм). Отметь-те, какое влияние на это оказали последствия мирового экономи-ческого кризиса 1929 – 1933 гг.

Политика этатизма была направлена на руководство социаль-но-экономическим развитием страны и укрепление частного пред-принимательства. Государство, используя элементы планирования,вкладывая свои средства, осуществляло строительство крупнейшихобъектов промышленности и инфраструктуры. Государственныйкапитализм появился сначала в Турции и достиг своего апогея в1930-е годы. В целом в экономике Турция добилась хороших ре-зультатов: к концу Второй мировой войны была сведена до мини-мума зависимость от Запада, уменьшилась внешняя задолженность.Однако итоги развития были неоднозначными – этот курс ставилэкономическое развитие страны в узкие рамки внутренних возмож-ностей и к середине 1940-х годов исчерпал себя. Осветите основ-ные подходы отечественной и зарубежной литературы к проблемеособенностей развития капитализма в Турции. Сделайте вывод осущности «турецкой модели экономического развития», являвшей-ся оригинальной для 1930-х годов. Объясните, почему в Турциизадачу буржуазной реорганизации общества вынуждено было ре-шать государство.

Принцип единства турецкого народа означал сплочение всехнациональных сил и концентрацию усилий общества для достиже-ния экономического процветания, возрождения статуса великойдержавы в международных отношениях и позволял кемалистамразвернуть пропаганду классового сотрудничества, гармонии ин-тересов, использовать жесткие методы для подавления демократи-ческого движения масс и левых сил.

В политическом плане этот принцип совпадал с другим – на-ционализмом, предусматривавшим защиту интересов нации и го-сударства, подчинение им интересов отдельных социальных групп.После 1923 г. были предприняты попытки дать турецкой молодежитакое представление об истории, чтобы она не отождествляла своюстрану с историческим и культурным османским прошлым. Вслед-ствие этого турецкая молодая интеллигенция 20 – 30-х годов ХХ в.в своих взглядах сочетала турецкий национализм с резкой и грубойкритикой всего османского. Националистическим духом была про-низана и первая конституция Республики (20 апреля 1924). Она непризнавала национальных прав нетурецких народов, отрицала су-ществование национальных меньшинств, объявляла всех турками

135

и санкционировала их ассимиляцию. Вместе с тем в условиях взрыванациональных чувств Кемаль оставался «националистом особогорода». Он сумел обуздать крайний национализм («агрессивный на-ционализм»), сохранить цивилизованные формы общения народов,остановить сползание режима к фашизму, предотвратить широко-масштабную гражданскую войну, показать гибельность для народаидей пантюркизма, панисламизма, оттоманизма.

Использование принципа революционности нацеливало всеобщество на широкий спектр буржуазных преобразований, объяс-няло решительный характер действий кемалистской власти в ихзащиту против оппозиции, позволяло установить идейную связьмежду принципиальными переменами начала 1920-х годов и ре-формами последующих десятилетий.

Обратите внимание на последовательность позиции Кемаляпо защите республиканской формы государственного устройства.Он считал ее наиболее подходящей для выражения интересов на-родных слоев. Покажите, как несмотря на обозначившуюся с 1924 г.тенденцию установления политической диктатуры его партии (НРП)и колоссальный личный авторитет, граничивший с культом, Кемальзаботился о формальном сохранении всех атрибутов демократии иконституционности. Объясните, почему важнейшей его опорой вэтом оставались армия и офицерство. Почему оно стало осознаватьсвою роль в обществе как защитницы республики, демократии игаранта стабильности? Истоки явно выраженной политической ак-тивности армии следует искать в изменении социальной базы, клас-сового состава офицерства. Из-за специфических для стран Восто-ка условий армия с ее дисциплинированностью, мобильностьюпретендует на роль политической организации. К таким условиямможно отнести: слабость и неорганизованность пролетариата, сла-бость политических организаций, сравнительная малочисленностьместной интеллигенции, в силу чего офицерство становится ее важ-ным отрядом.

Рассмотрите значительные перемены, произошедшие в Тур-ции, связанные с реализацией принципа лаицизма. Признавая ис-лам государственной и господствующей религией, Кемаль обращалвнимание на расширение прав и других конфессий, что позволялопривлечь к национальному строительству буржуазию и капиталразного происхождения.

Рассмотрите процесс формирования государственной струк-туры Турецкой Республики. Подчеркните прогрессивность имев-шего место перехода от феодально-теократической монархии к рес-

136

публике. Объясните ограниченность новой конституции в реали-зации прав трудящихся. После 1923 г. в стране в сжатые срокиустанавливается режим партии Кемаля. Осветите роль НРП в по-литической жизни страны. Какие возможности для буржуазии да-вало сращивание партийного руководства с государственным вусловиях господства авторитарной системы государственногоуправления и традиционного принципа патернализма? Не будучипротивником многопартийности, Кемаль понимал, что она склады-вается постепенно. Железной рукой он вел страну к плюрализму,искусственно создавая политические партии, защищая либераль-но-демократическую систему, поддерживая парламент.

Покажите усилия кемалистов по коренной реформации об-щественной жизни страны. Весь комплекс осуществленных ме-роприятий позволяет охарактеризовать период 1923-1924 гг. какновый этап форсированной вестернизации Турции. Примерамиподтвердите последовательную борьбу Кемаля с исламскими дог-мами, рассматривавшимися им как первопричина отсталости Тур-ции. К ним можно отнести:

- введение нового законодательства: в 1925 – 1928 гг. принятыуголовный и гражданский кодексы, с 1928 г. Турция стала светскойРеспубликой;

- религиозная политика кемалистов, приведшая к сокращениювлияния духовенства на все сферы общества, лишение его земель ибогатств, запрет на использование религии в политических целях.Будучи прагматиком, Кемаль добивался секуляризации турецкогообщества, но знал, где надо остановиться, поэтому, не подвергаяислам гонениям, он сумел пресечь его влияние на все элементыобщественной жизни;

- реформы в области просвещения, культуры и быта: исключе-ние преподавания ислама в школах, закрытие религиозных сект,орденов и усыпальниц, введение фамилий, перевод турецкого язы-ка на латиницу, запрет ношения паранджи, многоженства и др.

Усиление влияния западных государств, навязывание «сверху»реформ в стране, где большая часть населения исповедует ислам ис недоверием относится к немусульманам, вызывали недовольствои протесты в 20 – 30-х гг. ХХ в. Иногда к подавлению традициона-листов привлекалась армия. Тем не менее, на образ жизни значи-тельной части населения, особенно элиты, все большее воздействиеоказывали западная культура, техника, товары. Смерть Кемаля в1938 г. не остановила процесс вестернизации, но заметно снизилаего темпы. Обобщите изменения, произошедшие в Турции во вре-

137

мя реализации идеологии кемализма, и сделайте вывод о ее значе-нии для развития турецкого общества. Насколько правомерно счи-тать Кемаля прагматиком, смелым и радикальным вестернизатором,сторонником либеральной демократии и культурного прогресса,демонстративным атеистом?

В целом реализация кемалистской концепции развития спо-собствовала трансформации турецкого общества, обеспечила на-зревшую его модернизацию и к середине 1930-х годов дала поло-жительные результаты: политическое и экономическое положениестраны упрочилось, вырос ее авторитет в соседних странах.

Изучите внешнюю политику Турецкой Республики. До середи-ны 1930-х годов основной линией внешней политики было стремле-ние упрочить международное положение страны, курс на обеспече-ние национальной независимости. Одной из проблем былоурегулирование вопросов, не решенных в Лозанне. Среди «Лозанн-ского наследства» важнейшей была выплата внешней задолженности,вытекавшей из распределения на страны османского долга. Для Тур-ции этот вопрос был окончательно решен только в 1933 г., что можносчитать серьезным успехом турецкой финансовой дипломатии. Наи-большим успехом Турции можно считать решения международнойконференции в Монтре (июнь-июль 1936), расширявшей права стра-ны на черноморские проливы. Объясните, почему Турция проводилав Лиге наций активную пацифистскую политику и оказывала дипло-матическое сопротивление агрессии (Италии в Абиссинии).

Вместе с тем все отчетливее проявлялась тенденция сближе-ния с западными державами. Объясните причины, по которым Тур-ция подписала пакт Балканской Антанты (февраль 1934), Саада-батский пакт (июль 1937), вошла в орбиту средиземноморскойполитики Англии, придерживалась политики «невмешательства».

Накануне Второй мировой войны соратники и последователиКемаля продолжали его политику. Однако складывание иной гео-политической обстановки, обострение международной ситуации изарождение политической оппозиции внутри страны ставили но-вые задачи перед руководством Турции. В правящей элите и турец-ком обществе нарастал раскол. Изучите борьбу в правящей вер-хушке по вопросам внешнеполитической ориентации накануневойны. Вестернизаторы и традиционалисты, перегруппировав силы,повели борьбу за альтернативные концепции развития, за приоб-щение к своим идеям населения.

Накануне войны Турция отходит от национальных интересов,постепенно сближается с империалистическими державами, зани-

138

мает антисоветские позиции. Покажите процесс сближения Тур-ции с Англией, на что ее толкала угроза итальянской агрессии. Вмае 1939 г. было подписано англо-турецкое соглашение о взаимо-помощи. С июня 1939 г. началось сближение с Францией. Отметь-те значение подписания в октябре 1939 г. англо-франко-турецкогосоюзного договора, согласно которому Турция официально занялапозицию невоюющего союзника западных держав.

Обратите внимание на постоянные колебания внешнего кур-са Турции в годы войны. В нем можно выделить несколько этапов,различавшихся по актуальной ориентации на конкретную державуи по степени втянутости в международные события. Рассмотритесодержание каждого из них, отметьте связь с событиями на теат-рах военных действий и дайте объяснения происходившим сме-нам во внешней политике Турции.

Этапы эволюции внешнеполитического курса Турции:1) октябрь 1939 – июнь 1940 гг.: расчетливость, корыстность,

балансирование и антисоветизм Турции. Очевидным было стрем-ление Турции избежать участия в войне. Несмотря на усилия Анг-лии и Франции, им не удалось добиться вступления Турции в вой-ну. Она маневрировала между воюющими группировками, а суспехами Германии в Европе решила сблизиться с ней, тем более,что Германия постоянно выступала за сохранение экономическихсвязей с Турцией. Кроме того, Турция хотела заручиться поддерж-кой у Германии перед возможной итальянской агрессией. В началемая 1940 г. Турция сообщила МИДу Германии о своей будущейпозиции: если военные действия не затронут Балканы и БлижнийВосток, Турция не вступит в войну. Только после поражения Фран-ции Турция сделала официальное заявление о сохранении нейтра-литета (26 июня 1940).

2) июнь 1940 – май 1941 гг.: Турция сохраняла благожелатель-ный для Англии нейтралитет, но он изменился на благожелатель-ный для Германии при прежнем ее антисоветизме. Причиной сме-ны ориентации Турции была точка зрения, что только Германияможет удержать Италию от нападения на территории, близлежа-щие к турецкой границе. После нападения Италии на Грецию (ок-тябрь 1940) Турция ищет сближения с Германией. Рассмотритеразвитие переговорного процесса между ними с ноября 1940 г., ту-рецкие уступки в отношениях с Болгарией (февраль 1941), интере-сы Германии по поводу транзита через территорию Ирака (май1941). В канун войны с СССР Германия ускорила урегулированиеотношений с Турцией, и 18 июня 1941 г. между ними был подписан

139

договор о дружбе и ненападении. Насколько он облегчал положе-ние Турции? Объясните, как на этом фоне Турция строила своиотношения с Англией. Почему Англия не препятствовала ее сбли-жению с Германией?

3) лето 1941 – лето 1943 гг.: балансируя на грани нейтралите-та, Турция оказывала содействие Германии в войне против СССР врасчете на возможность аннексии Кавказа. Объясните, почему Тур-ция приветствовала нападение Германии на СССР, при этом хотелапоражения обоих государств. Какие цели Турция имела на ближ-нем Востоке? Летом-осенью 1941 г. Турция продолжала выжидать,но строгого нейтралитета не соблюдала. Почему при этом Турцияне желала заключить с Германией военно-политический союз? Сти-мулами к сближению с ней были антисоветская направленность ипантюркистские настроения. Определяющим моментом в полити-ке Турции тогда было стремление совместить содействие Герма-нии в войне против СССР с необходимостью обеспечить безопас-ность Турции на случай быстрой германской победы. ПоэтомуТурция предпочитала балансировать «на грани нейтралитета», ноне заключать союз с Германией. С декабря 1941 г. (поражение Гер-мании под Москвой и вступление в войну США) Турция стала бо-лее осторожной, усилила антисоветизм и свои требования по пово-ду Кавказа. С лета 1942 г. Турция, не получив территориальныхобещаний от Германии, отказалась от присоединения к «оси» и наоснове антисоветизма активизировала связи с Англией;

4) лето 1943 – лето 1945 гг.: нейтралитет служит Турции сред-ством извлечения выгод из торговых отношений с Германией и пе-реговоров с Англией и США о вступлении в войну. Рассмотритерешения Тегеранской конференции относительно Турции. Почемурешение союзников о привлечении ее к войне начало осуществ-ляться только в мае 1944 г., когда между Англией и Турцией быладостигнута договоренность о разрыве ею дипломатических отно-шений с Германией? Давление союзников на Турцию осенью 1944-зимой 1945 гг. привело к открытию проливов для союзническихсудов и разрыву отношений с Японией. Войну Германии Турцияобъявила только в феврале 1945 г., чтобы сохранить свое место вмеждународном сообществе и новой организации – ООН.

Обобщите повороты внешнего курса Турции в годы Второймировой войны. Сделайте вывод о характере турецкого нейтрали-тета. Все время она проводила политику балансирования, избегаланепосредственного участия в военных действиях на любой сторо-не, опасаясь военного разгрома. Уклонилась она и от реальной по-

140

мощи антигитлеровской коалиции. При этом Турция откровенностремилась быть к концу войны хорошо вооруженной усилиямиобоих лагерей. В результате корыстного курса различных группи-ровок правящей элиты, связанных с иностранным капиталом раз-ных стран, к концу войны международный авторитет Турции суще-ственно снизился, обострились ее отношения с СССР.

Внутри Турции в годы Второй мировой войны сфера действияэтатистских мероприятий расширилась, но государственно-капи-талистическое регулирование переродилось в систему военно-бю-рократического регулирования и перераспределения прибавочнойстоимости в пользу крупных предприятий посредством механизматоварных цен. В целом этот период следует считать переходом отэтапа «демократического» капитализма к этапу консервативногоразвития. Рассмотрите внутриполитический курс НРП и его со-циально-политические итоги к 1945 г.

ТЕМА 10. ИРАН В 1918 – 1945 гг.

1. Послевоенная ситуация в стране и национально-освободи-тельное движение 1918 – 1922 гг.

2. Переворот 21 февраля 1921 г. и утверждение авторитарногорежима Реза-шаха.

3. Развитие Ирана в 20-30-е годы ХХ в.4. Иран в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Агаев С.Л. Иран в период политического кризиса 1920 – 1925 гг.(вопросы внешней политики). – М.: Наука, 1970.

2. Агаев С.Л. Иран: внешняя политика и проблемы независи-мости, 1925 – 1941 гг. – М.: Наука, 1971.

3. Агаев С.Л. Иран: между прошлым и будущим. События,люди, идеи. – М.: Политиздат, 1987.

4. Айдогдыев М. Установление и развитие советско-иранскихторговых связей (1917 – 1937). – Ашхабад, 1986.

5. Арабаджян З.А. Иран: власть, реформы, революции (ХIХ –ХХ вв.). – М., 1991.

6. Генис В.Г. Красная Персия. Большевики в Гиляне. 1920 –1921 гг. Документальная хроника. – М.: МНПИ, 2000.

141

7. Генис В.Г. Попытка «советизации» Хорасана в 1920 году //Вопросы истории. – 1996. – № 5-6. – С. 141 – 154.

8. Глуходед В.С. Проблемы экономического развития Ирана в20 – 30-е гг. – М., 1968.

9. Дорошенко Е.А. Шиитское духовенство в Иране. – М., 1988.10. Жигалина О.И. Национальное движение курдов в Иране

(1918 – 1947 гг.). – М.: Наука, 1988.11. Иванов М.С. Новейшая история Ирана. – М., 1965.12. Иванов М.Н. Национально-освободительное движение в

Иране, 1918 – 1922. – М., 1961.13. Иран: Очерки новейшей истории. – М., 1976.14. Историография Ирана нового и новейшего времени. – М.:

Наука, 1989.15. История Ирана /Отв. ред. М.С.Иванов. – М.: МГУ, 1977.16. Меликов О.С. Установление диктатуры Реза-шаха в Ира-

не. – М., 1961.17. Мирошников Л.И. Кто организовал государственный пере-

ворот 21 февраля 1921 года в Иране? //Новая и новейшая история. –1980. – № 3. – С. 141 – 153.

18. Оришев А. Иран, август 1941-го //Азия и Африка сегод-ня. – 2005. – № 7. – С.51.

19. Оришев А. Крах «Вайтшпрунга» // Азия и Африка сегод-ня. – 2003. – № 37. – С. 66.

20. Персиц М.А. Застенчивая интервенция. О советском втор-жении в Иран. 1920-1921. – М.: АИРО-ХХ, 1996.

21. М.Реза Годс. Иран в ХХ веке. Политическая история. – М.:Наука, 1994.

22. Тагиева Ш.А. Тебризское восстание 1920 г. – Баку: Элли,1990.

Темы рефератов

1. Политика Англии в Иране (20 – 30-е годы ХХ в.).2. Советско-иранские отношения в межвоенный период.3. Тегеранская конференция (1943 г.) и ее решения.

Последствия Первой мировой войны для Ирана были чрезвы-чайно тяжелыми. Вспомните, что Иран в войне не участвовал исохранял нейтралитет, однако его территория активно использова-лась в военных действиях как германо-турецкими войсками, так ианглийскими и русскими частями. Рассмотрите ситуацию на фрон-

142

тах, сложившуюся на завершающем этапе войны. Поражение стран-участниц Тройственного Союза создало возможность оккупациитерритории Ирана английскими войсками уже в начале 1918 г. В кон-це июня англичане заняли Решт и Энзели, в августе – Баку под пред-логом защиты его от приближавшейся турецкой армии. Таким обра-зом, к середине 1918 г. над всем Ираном был установлен английскийконтроль. Отметьте и объясните изменение целей в отношенииАнглии к Ирану: если в ходе войны она использовала Иран как плац-дарм для борьбы против турецких войск, то в начале 1918 г. – дляборьбы против Советского государства. Рассмотрите политикуСоветской России и первые ее мероприятия в отношении Ирана вконце 1917-1918 гг. Покажите связь революционных событий вРоссии и разрушения англо-российского консенсуса в Иране.

Политическая и экономическая обстановка в стране свидетель-ствовала об углублении общенационального кризиса. Разорениенациональной экономики, паралич государственной власти, частыесмены кабинетов и нарушения конституции создавали атмосферубесконтрольности и произвола для центральной шахской власти.Объясните, почему в своей внешней политике она все заметнеесближалась с Англией. Отметьте социальные и политическиесилы, поддерживавшие англичан (верхушка феодалов и компрадо-ров, отряды русских белогвардейцев). Объясните их очевиднуюузость. Рассмотрите это на примере деятельности англофильско-го правительства Восуг-эд-Доуле (август 1918), сформированногоиз представителей либерального крыла феодально-помещичьеголагеря. Именно оно первым стало проводить откровенную антисо-ветскую политику (отказалось признать советскую дипломатичес-кую миссию и поощряло ее разгром в ноябре 1918 г.), ухудшалоотношения с Турцией и Афганистаном, надеясь удовлетворить своитерриториальные притязания.

Охарактеризуйте линию иранской делегации на Парижскоймирной конференции (январь 1919-январь 1920). Чем объяснялисьтребования Ирана передать ему территорию Советского Азербайд-жана, Армению, Карабаг, часть Дагестана и Закаспийской области?

Назовите социальные противоречия, обострившиеся в странев годы войны и требовавшие незамедлительного разрешения. Обоб-щите сведения о социально-политической обстановке в стране инастроениях сельских и городских слоев. Выясните реакцию насе-ления на развивавшуюся оккупацию страны. Приведите примерыпроявления откровенной враждебности масс по отношению к анг-личанам (восстание кашкайцев в провинции Фарс, май 1918 г.).

143

Проанглийский курс кабинета Восуг-эд-Доуле привел к под-писанию 9 августа 1919 г. кабального англо-иранского соглашения.Рассмотрите его условия, обеспечившие фактическое подчинениеангличанами государственного аппарата, экономики, транспорта иармии Ирана. Изучите реализацию этого соглашения англичана-ми. Обратите внимание на то, что они начали проводить его в жизньеще до утверждения иранским правительством. На рынке устано-вилось монопольное господство англичан, реализовывался проектсоздания трансиранской железнодорожной магистрали путем со-единения Багдадской дороги с англо-индийской железнодорожнойсистемой, реорганизация армии под английским командованием.Более того, англичане установили контроль над всей общественно-политической жизнью страны, подавляя растущее национально-освободительное движение и выступления сторонников сближенияс Советской Россией. При этом англичане не выполняли требованийиранской стороны. Докажите, что эти действия означали установ-ление английского протектората над страной, а Иран только формаль-но считался независимым государством. Однако полностью осуще-ствить англо-иранское соглашение им не удалось. Дайте анализобстоятельствам, повлиявшим на это. Для этого рассмотрите:

- дружественную политику Советской России, не признавшейэто соглашение, в том числе начало весной 1920 г. движения за вос-становление торговых связей между странами;

- нарастание межимпериалистических противоречий в Иране(Англия, Франция, США);

- развитие национально-освободительного движения в сосед-них странах (Иран, Турция, Афганистан).

К весне 1920 г. экономический и политический кризис в Ира-не усугубился: страна находилась в глубокой и длительной депрес-сии, полностью были расстроены финансы. В этой ситуации под-писание англо-иранского договора и хозяйничанье англичан вызвалирост антиимпериалистического движения, особенно на севере Ира-на. Подробно изучите развитие национально-патриотического иантифеодального движения 1920 – 1922 гг., осветите основные егоцентры, дайте их сравнительную характеристику. Изучение по-стройте по следующему плану.

1. Антиимпериалистическое движение в Тебризе (7 апреля –12 сентября 1920). Определите его движущие силы (национальнаяторговая и мелкая городская буржуазия, городская беднота, зарож-давшийся рабочий класс, интеллигенция), руководство восстанием(национальная торговая буржуазия, мелкие и средние помещики,

144

интеллигенция), политического лидера (Азербайджанская Демок-ратическая партия). Охарактеризуйте основные положения про-граммы восставших: за отмену англо-иранского соглашения, укреп-ление национальной независимости, провозглашение республики,демократические реформы, автономию Азербайджана и установ-ление дипломатических и торговых отношений с Советской Росси-ей. Объясните, почему население активно поддержало восстаниеазербайджанских демократов и почему во главе движения стал пред-ставитель традиционалистских сил (шейх Хиябани). Какие мерыпринимали демократы для улучшения положения народных масс?Перечислите слабые стороны восстания и причины его пораженияпод ударами объединенных войск шаха и англичан.

2. «Гилянская революция» (апрель 1920 – ноябрь 1921) –самое значительное национально-освободительное движение насевере Ирана. Непосредственным толчком было восстановлениесоветской власти в Баку (28 апреля), после чего дженгелийцы (лес-ные партизаны) заняли Решт и Энзели (4 июня). Гилян был объяв-лен республикой (5 июня), власть в которой перешла в руки Вре-менного революционного правительства во главе с известнымлидером национально-освободительной борьбы Кучек-ханом. Про-анализируйте программу правительства: укрепление республикан-ского строя, ликвидация неравноправных договоров, защита лично-сти и имущества всех граждан, равноправие национальностей,ислама. Почему требование решения аграрного вопроса либо вооб-ще не выдвигалось, либо ограничивалось передачей крестьянам го-сударственных земель? Объясните, почему программа буржуазно-помещичьего руководства движением была по своему характерупрограммой буржуазно-национальной. Как она соотносилась с тре-бованиями революции 1905 – 1911 гг.? Докажите, что в Гиляне об-разовался Единый фронт социально и политически разнородных,патриотически настроенных сил, среди которых Кучек-хан представ-лял революционно-демократическую тенденцию. На этапе нацио-нально-освободительной борьбы он считал необходимым объедине-ние всех классов и слоев, кроме реакционной феодальной верхушки.

Рассмотрите проблему распада Единого фронта уже в июле1920 г. Выясните роль в этом левосектантской позиции созданнойв июне 1920 г. Иранской коммунистической партии (ИКП). ИменноИКП стала инициатором заявления о создании в Гиляне Советскойреспублики (4 августа 1921), о переводе революционного движе-ния от национально-освободительного этапа к социалистическому.По инициативе ИКП началась открытая конфронтация с Кучек-ханом,

145

закончившаяся его свержением и началом социалистической револю-ции (31 июля 1920). Такая позиция ИКП определялась ее социальнымсоставом в отсталой стране, грузом национальной революционности,который подталкивал к попыткам копировать опыт СССР.

В конце 1920 г. началось внутреннее разложение движения.Выясните причины растущего недовольства населения политикойвластей Гиляна и отстранения от движения помещиков и купече-ства. Какую роль в этом сыграли мероприятия, проводимые левац-кими элементами ИКП: конфискация земли и имущества, реквизи-ции, запрет частной торговли, базаров, антирелигиознаяпропаганда? В октябре 1920 г. авантюристические элементы быливыведены из ЦК ИКП, однако начавшиеся переговоры с Кучек-ха-ном не смогли восстановить Единый фронт.

В мае 1920 – феврале 1921 гг. проходила советская интервен-ция в Персию, получившая название «застенчивая». Рассмотритеее влияние на Гилянское революционное движение. Под предло-гом возвращения уведенных деникинцами кораблей Каспийскойфлотилии Советское правительство предполагало насильственно,с помощью вооруженной интервенции, перевести национально-освободительное движение Гиляна на рельсы социалистическойреволюции с перспективой советизации всей Персии. Планирова-лись продвижение вглубь Персии и заключение с Кучек-ханом во-енно-политического союза. С его согласия советские войска былиоставлены в Персии для совместной борьбы против англичан ишаха, однако без права вмешательства во внутренние дела страны.Рассмотрите, как развивались отношения между Кучек-ханом исоветскими представителями. Персидская Красная Армия действо-вала в основном в тылу, безуспешно пытаясь разжечь аграрнуюреволюцию в провинции. На деле же эта политика лишь подорваласоциальную базу национально-освободительного движения.

Решение о выводе частей Красной Армии было принято толь-ко в мае 1921 г. Провал советской интервенции тяжело отразилсяна революционном движении Персии. Она оттолкнула от револю-ции широкие народные массы, был подорван престиж СоветскойРоссии на Востоке, где она намеревалась открыть фронт мировойреволюции, скомпроментирована Красная Армия. Лишенное под-держки извне, затухало и освободительное движение в Персии.Обоснуйте вывод о том, что антиимпериалистическая антишах-ская борьба в Гиляне была ослаблена в результате вооруженноговмешательства Красной Армии. Советская интервенция, проходив-шая под флагом помощи национально-освободительному движе-

146

нию Кучек-хана, в действительности оказалась акцией его подав-ления и насильственного навязывания народу социалистическихпорядков советского образца.

Сделайте вывод об итогах и значении «Гилянской революции».Подчеркните, в чем состоял феномен «Гилянской революции». Бу-дучи крупнейшим проявлением национально-освободительнойборьбы иранского народа после Первой мировой войны, она оказа-ла огромное влияние на развитие политической ситуации в Иране,однако оно осталось локальным, изолированным от других провин-ций. Вместе с тем искусственное форсирование его социалисти-ческого содержания, обусловленное лишь субъективными намере-ниями отдельных руководителей и не имевшее реальнойобъективной основы, так далеко вывело движение за рамки осуще-ствимых целей, что поражение этой второй в Иране революцион-ной «волны» эпохи буржуазного общественного переворота сталонеизбежным. Тем не менее «Гилянская революция» стимулировалате преобразования, для которых в стране уже была вполне созрев-шая почва, хотя в то же время предопределила и своеобразные фор-мы их проведения. В заключение выделите особенности «Гилян-ской революции»: она была порождена как внутренними,глубинными причинами, так и влиянием извне. На ее различныхэтапах менялись цели, задачи, формы руководства и осуществле-ния власти, движущие силы, отношения с центральной властью,степень зависимости этой региональной власти от заинтересован-ности в ней соседних государств и мировых держав.

3. Революционные выступления в Тегеране и Хорасане (лето-осень 1921).

Установите их общие черты с движением в других провин-циях страны.

Проанализируйте причины поражения национально-освобо-дительного движения 1918 – 1922 гг. Среди них найдите доказа-тельства следующих моментов:

- отсутствие единства среди различных течений в антиимпе-риалистическом лагере;

- неустойчивость и соглашательство помещичье-буржуазныхучастников;

- отсутствие у рабочего класса опыта политической борьбы;- неучастие основной массы крестьянства в этой борьбе;- раздробленность и локальный характер движения, отсутствие

связей между восставшими;- участие внешних сил в подавлении движения.

147

Сделайте вывод о результатах этого движения. Оно не привелок полному освобождению Ирана от колониальной зависимости, кликвидации феодальных порядков и свержению Каджарской монар-хии. Однако были созданы условия для ее свержения, страна былаизбавлена от английской оккупации (войска выведены в июне 1921).

В условиях развернувшейся национально-освободительнойборьбы и нараставшего революционного движения англичане пе-ресмотрели свою политику в Иране (конец 1920). Стремясь сохра-нить свои позиции в центральной и южной частях Ирана, они взя-ли курс на усиление децентрализации Ирана и поощрениегражданской войны. Целью было создание Южно-персидской фе-дерации, зависимой от Англии. Кроме того, для реализации своихэкономических целей они решили привести к власти сильное, внеш-не «радикальное» правительство, которое смогло бы обеспечитьсохранение английских позиций в Иране, подавить освободитель-ное движение и сорвать советско-иранские переговоры. Подтвер-дите политическую слабость центральной власти (смена кабине-тов в июне 1920).

Персидскими казаками под командованием Реза-хана 21 фев-раля 1921 г. (3 хута 1299 г. хиджры) был совершен государствен-ный переворот, приведший к власти новое правительство сеида Зия-эд-Дина. Рассмотрите проблемные вопросы, связанные с этимсобытием, покажите, в чем состоит его дискуссионный характер вотечественной историографии. Разногласия историков касаютсястепени участия как англичан, так и национально-патриотическихсил в подготовке переворота. Выскажите свое мнение по этомувопросу. Почему Англия благожелательно относилась к его подго-товке и выражала симпатию его участникам?

Выясните, какие глубокие внутренние процессы отражал пе-реворот 1921 г., хотя он и был верхушечным по форме. Покажите,каким интересам двух социальных групп он отвечал.

1. Помещичье-феодальные круги столицы (сеид Зия) стреми-лись сохранить позиции Англии и предотвратить назревший рево-люционный взрыв. Выход из кризиса они видели в проанглийскойвнешней политике и приходе к власти якобы независимого и рево-люционного кабинета.

2. Национальная буржуазия и помещики Севера уже отошлиот освободительной борьбы и осуществить свои требования пред-полагали методом проведения реформ сверху, путем овладения гос-аппаратом, чтобы усилить борьбу против влияния Англии. Эти на-строения захватили и армию (Реза-хан).

148

Опасность революционного взрыва и необходимость его пре-дотвращения сблизили обе группировки. Докажите, что перево-рот свидетельствовал о глубоком кризисе британской колониаль-ной политики в Иране.

Обратите внимание, что возглавивший его Реза-хан не былсвязан с национальными силами. В целом они практически не при-нимали участия в его подготовке. Кроме того, за сеидом Зия и Реза-ханом не стояли политические группировки современного типа.Вместе с тем он привел к серьезному изменению в расстановке клас-совых сил: был положен конец безраздельному господству феодаль-ной аристократии и открыт доступ к государственной власти бур-жуазно-помещичьим кругам, среди которых национальнаябуржуазия обладала значительным влиянием. Он заменил в прави-тельстве старую феодальную бюрократию представителями сред-них слоев чиновничества и интеллигенции. Таким образом, пере-ворот объективно отражал интересы тех слоев торгового капитала,которые под влиянием гилянских событий стремились перевестиантианглийскую и антифеодальную борьбу из русла революцион-ных действий в русло реформ.

Изучите внутреннюю политику кабинета Зия-эд-Дина (21 фев-раля – 25 мая 1921). Установите, чьи интересы он отражал, каки-ми мероприятиями маскировал свою проанглийскую политику. Вцелом внутренняя политика нового правительства отличалась де-магогией и крайней реакционностью. Оно стремилось подавитьлюбые антиимпериалистические и демократические выступления,а те немногие имевшие объективно прогрессивное значение рефор-мы, которые правительство пыталось осуществить, проводилисьдалеко не демократическими методами, что, в свою очередь, вы-звало недовольство даже среди тех слоев общества, которые потен-циально могли быть союзниками нового режима. Единственнойопорой заговорщиков являлся британский империализм и частьшахской казачьей дивизии. Именно реакционный характер правле-ния «революционного» правительства Зия-эд-Дина снискал ему встране славу «черного кабинета».

Во внешней политике, несмотря на денонсацию договора 1919 г.с Англией, новый кабинет выступал за «политику интернационализа-ции» при сохранении интересов Англии. Однако ему не удалосьсорвать подписание советско-иранского договора (26 февраля 1921).Рассмотрите его содержание и отметьте, какое значение имелоподписание этого договора для обеих сторон. Какую роль в этомсыграло массовое движение прогрессивной общественности в Ира-

149

не? Прокомментируйте значение ст.6 этого договора, касавшейсяввода советских войск в Иран в случае возникновения опасностидля СССР с территории Ирана. Как она соотносилась с нормамимеждународного права?

Подведите итог политическим последствиям переворота 1921 г.:был восстановлен государственный суверенитет и признан страна-ми Запада, ликвидированы позиции Англии, укрепившиеся в годывойны, ослаблено политическое влияние Англии и ее вмешатель-ство во внутренние дела. Внутри страны на политическую аван-сцену выдвинулась армия. Усилия Реза-хана обеспечивали новомурежиму определенную независимость от племен.

В мае 1921 г. к власти пришло правительство Кавам-эс-Салта-на. На волне роста англофобии населения все кабинеты вынужде-ны были проводить антианглийские мероприятия. Дайте оценкуего внутренней политике частичных реформ. Объясните ориента-цию кабинета на использование возможностей США в развитиинациональной экономики (финансовая миссия Мильспо в 1922 г.).Какую роль в этом сыграло стремление буржуазно-помещичьихкругов ослабить позиции Англии в Иране и не допустить установ-ления тесных отношений с СССР?

Национально-освободительное движение показало значитель-ные изменения, произошедшие в расстановке классовых сил в пер-вой половине 20-х годов ХХ в.: рабочий класс стал выступать каксамостоятельная политическая сила; возросло значение иранскойбуржуазии в экономике и общественно-политической жизни. От-метьте ее черты и политические интересы. Окончательное подав-ление антиимпериалистического движения положило конец и един-ству политических сил двух группировок господствующего класса.Началась активизация, с одной стороны, буржуазно-помещичьих идемократических группировок, что свидетельствовало о начавшемсяизменении соотношения классовых и политических сил. В январе1922 г. возникла политическая организация «Национальный блок»,сформированная из представителей мелкой и средней буржуазии,прогрессивно настроенных помещиков и интеллигенции. Резуль-татами его политического давления стали подготовка и подписа-ние летом 1924 г. торгового договора с СССР. В прогрессивных на-циональных кругах это событие считалось самым крупнымдостижением правительства. С другой стороны, активизировался ифеодально-помещичий лагерь, что проявилось в противоречияхмежду Кавамом и Реза-ханом, приведших к отставке кабинета (ян-варь 1922). Борьба группировок в 1922-1923 гг. – одна из наиболее

150

характерных черт внутриполитической жизни Ирана. В основу еебыла положена борьба группировок за власть, осложнявшаяся ме-жимпериалистическими противоречиями в Иране. Выясните пози-ции каждой из них по вопросам внутренней и внешней политики.

Обострение политической борьбы произошло в связи с выбо-рами в меджлис (весна 1923-весна 1924). Рост общественно-поли-тической активности масс привел к усилению демократическогодвижения и расколу «Национального блока». Объясните, почемуРеза-хан до конца 1923 г. поддерживал левых.

Власть последовательно концентрируется в руках военногоминистра Реза-хана. Его политика, направленная на реорганизациювооруженных сил, подчинение сепаратистски настроенных ханови разоружение их отрядов, на административную и школьную ре-формы, использование американского капитала для противостоя-ния английскому и для укрепления национальной экономики по-вышали его авторитет и политический вес. К тому же это приводилок росту роли армии в решении государственных дел. Замена граж-данских властей военными положила начало ломке феодальнойсистемы судопроизводства и других традиционных институтов всеверных и центральных провинциях, бывших оплотом сепаратист-ских сил. Тем самым прежний феодальный административный ап-парат стал уступать место военно-бюрократическому, защищавше-му интересы помещиков и буржуазии.

Немаловажную роль сыграла и внешнеполитическая ориента-ция Реза-шаха. Буржуазно-помещичьим кругам импонировало пре-следование деятелей проанглийской ориентации, привлечение по-мощи из стран нейтрального капитала и СССР. Росту авторитетаРеза-хана способствовало его доброжелательное отношение к ши-итским богословам, что еще больше дискредитировало шаха и пра-вительство. Таким образом, в конце 1923 г. он был единственнымполитическим деятелем, способным приостановить новый подъемантиимпериалистического, демократического движения. Шах вынуж-ден был поручить формирование кабинета Реза-хану. Это была круп-ная уступка феодального лагеря буржуазно-помещичьим кругам.

Рассмотрите деятельность Реза-хана на посту премьера (октябрь1923 – декабрь 1925). Докажите, что это был самый либеральныйкабинет после Первой мировой войны. Почему он придал своему ка-бинету прогрессивный и национальный характер? В чем состояла сутьего борьбы против Каджарской династии? Как он использовал развер-нувшуюся с конца 1923 г. в стране общественно-политическую кампа-

151

нию за ликвидацию дискредитировавшей себя династии и монархи-ческого строя? Объясните поддержку им республиканских лозунгови сближение при этом с высшим духовенством.

Докажите, что к осени 1924 г. в Иране сложился помещичье-буржуазный блок. Несмотря на антидемократические тенденции,он активно выступал за продолжение ломки феодальной государ-ственной организации и укрепление политической независимостиИрана. Эти цели отвечали потребностям экономического развитияИрана. Таким образом, передовые круги господствующих классоввыражали общенациональные устремления. Обоснуйте, почемуполитику правительства Реза-хана в 1923 – 1925 гг., направленнуюна создание единого централизованного государства, борьбу про-тив империализма, поддерживало большинство иранского народа.В этом иранское правительство могло опираться и на поддержкуСССР. В заключение сделайте вывод о том, какую роль в утверж-дении авторитарного режима Реза-хана сыграли использовавший-ся им персидский национализм, республиканизм, традиционализми шиитское духовенство.

В течение 1925 г. Реза-хан развернул кампанию по легитими-зации своей возросшей власти. Проследите его деятельность в томнаправлении и подготовку к свержению династии. 12 декабря 1925 г.депутаты Учредительного собрания низложили династию Каджарови провозгласили Реза-хана шахом, принявшего фамилию Пехлеви.События конца 1925 г. получили название династического перево-рота 1925 г. Рассмотрите политическое значение произошедшейсмены династий. Какие внутренние перемены в иранском обще-стве она отражала? Какое влияние новая династия оказала напоследующее развитие страны и общества? Какой отклик этособытие получило на международной арене?

Свержение прежней династии и установление новой означалоконец власти прежней феодальной аристократии. В то же время ононе привело к изменениям государственного строя Ирана. Законода-тельно было оформлено фактически существовавшее положение,когда феодальная аристократия теряла власть.

Династический переворот 1925 г. положил конец политичес-кому кризису, продолжавшемуся в течение первой половины 20-хгодов, ускорил ломку феодальной государственной организации иукрепления политической независимости. Экономические и поли-тические реформы новой династии претворили в жизнь многие тре-бования революции 1905 – 1911 гг. Таким образом, династическийпереворот явился формой разрешения противоречия между изме-

152

нившимся с конца ХIХ в. экономическим базисом и прежним харак-тером политической надстройки. Страна вступила в переходную ста-дию общественно-политического развития на пути к капитализму.

Династический переворот был результатом компромисса меж-ду двумя группировками имущих классов. В то же время он приоб-щил буржуазно-помещичьи элементы к власти и отражал их побе-ду. При всей разнородности ее социальной опоры новая династияотражала интересы прежде всего полуфеодальных помещиков иторговой буржуазии. В последующем новая надстройка стала ока-зывать активное воздействие на экономическое развитие, в резуль-тате чего начала формироваться прослойка промышленной буржу-азии, не связанной с землевладением, и возникли предпосылки дляпревращения помещичье-буржуазного государства в капиталисти-ческое. Выскажите свое отношение к утверждению, что полити-ческие события 1920 – 1925 гг. сыграли для Ирана роль верхушеч-ной буржуазной революции.

Проведите сравнение событий первой половины 1920-х годовв Иране с событиями в Японии в 60 – 70-е годы ХIХ в. Объяснитеих сходство с точки зрения:

- формы (верхушечные государственные перевороты);- сущности (свержение феодально-деспотической власти и

начало преобразований буржуазного характера);- отношения к массовому народному движению (контррево-

люционное);- направленности перемен (не ликвидировав антифеодальную

борьбу, они лишь перевели ее из русла революционных действий врусло реформ);

- состава руководящего ядра (новые помещики и связанные сними буржуазные элементы);

- роли этих новых социальных групп в формировании новыхармии и бюрократического аппарата (значительно укрепили соци-альную и политическую опору новой власти);

- цели, во имя которой использовались контрреволюционныемеры (не в целях сохранения основ феодализма, а в интересах ре-формистского решения назревших задач буржуазного обществен-ного переворота).

Развитие Ирана в 20-30-е годы ХХ в. было попыткой осуще-ствить модернизацию страны путем сверху. Рассмотрите основноесодержание, результаты и причины затухания реформ Реза-шаха. Приизучении событий обратите внимание на следующие моменты:

- реформы в армии и повышение ее роли в государственнойсистеме. Она стала главным орудием осуществления власти Реза-

153

шаха, его политики централизации и борьбы с сепаратизмом хановплемен. В июне 1925 г. принят закон о всеобщей воинской повинно-сти, в составе военнослужащих преобладали представители среднихслоев. Размеры армии превышали потребности для поддержанияобщественного порядка, однако способствовали укреплению авто-ритета шаха. С 1927 г. начал восстанавливаться военно-морской флот;

- дорожное строительство в стране. Шоссейные дороги связа-ли окраинные территории с Тегераном, что способствовало эконо-мическому и политическому развитию племен, разоружению коче-вых племен и насильственному переводу их на оседлость. Успехборьбы с мятежными ханами Юга способствовал присоединениюк помещичье-буржуазному блоку целого ряда представителей фео-дальной аристократии в центре и на местах. Отметьте многочис-ленные восстания кочевых и полукочевых племен в конце 20-нача-ле 30-х годов ХХ в., охватившие весь Южный Иран;

- административные реформы. В 1937-1938 гг. изменено ад-министративное деление страны, что ограничило власть традици-онных сил. Губернаторами назначались представители новых по-мещичье-буржуазных кругов. Ханы лишались ряда государственныхфункций, переводились на новые места жительства, что существен-но ослабляло их экономическое и политическое влияние и возмож-ность противодействовать центральной власти;

- аграрная политика шаха. Конфискация земель ханов (Мазен-даран, Гилян, Горган) в пользу шаха и его сторонников из числавоенных привела к появлению нового слоя помещиков, не связан-ных с феодальной аристократией. Сам Реза-шах превратился в круп-нейшего землевладельца страны. Рассмотрите законы 1920-1930-хгодов, оформившие земельную собственность помещиков. В 1930-егоды в частные руки переходят и государственные земли, развивает-ся аренда. Таким образом, при Реза-шахе произошло укрепление по-мещичьего землевладения, большинство земель оставались в рукахпомещиков, а государство поддерживало их собственность законода-тельно. Охарактеризуйте содержание законов 1930 г. и 1939 г., закре-пивших по существу в деревне феодальные отношения, основанные,однако, уже на аренде крестьянами помещичьей земли. Поддержкашахом новых тенденций в развитии деревни проявилась в созда-нии Сельскохозяйственного банка (1931). Вместе с тем феодаль-ные пережитки в деревне сохранились без существенных измене-ний. Феодальная по сути эксплуатация крестьян была дополненановыми налогами, сохранялись малоземелье и натуральные повин-ности крестьян, дележ урожая на 1/4 и 1/5. Этим средневековым

154

аграрным отношениям соответствовала отсталая техника сельско-го хозяйства. Подчеркните значение в Иране проблемы воды дляусиления закабаления крестьян. Объясните двойственность поли-тики шаха в аграрных отношениях исходя из состава социально-политической опоры его власти;

- развитие буржуазных отношений и капиталистической про-мышленности. Отмечается широкое применение наемного труда,особенно на предприятиях Англо-персидской нефтяной кампании(АПНК) и в крупных помещичьих хозяйствах на Севере страны.Рассмотрите мероприятия Реза-шаха по укреплению торговой са-мостоятельности Ирана и ограничению привилегий иностранцев,осуществление политики протекционизма (1930) и государствен-ного капитализма (1931). Чем это было обусловлено и к каким ре-зультатам привело? В 1928 г. Иран аннулировал режим капитуля-ций в отношении всех иностранных держав, установил автономныйтаможенный тариф. Несмотря на мировой экономический кризис(1929 – 1933), Иран ввел монополию внешней торговли (1931) исмог стабилизировать финансовое хозяйство страны. После 1934 г.протекционистские мероприятия обусловили быстрые темпы кон-центрации национального капитала. В целом в результате предпри-нятых мер правительству удалось заинтересовать национальнуюбуржуазию переводить капитал в промышленность и создать бла-гоприятные условия для размещения иностранного капитала, безкоторого Иран обойтись не мог. Вместе с тем развивавшаяся иран-ская буржуазия по-прежнему была тесно связана с помещичьимземлевладением, что в значительной степени ограничивало ее про-грессивное значение и роль в экономической и общественно-поли-тической жизни.

Отметьте, что сдерживало промышленное развитие страны.Несмотря на успехи модернизации, Иран оставался накануне Вто-рой мировой войны отсталой аграрной страной.

Подводя итог экономической политики шахской власти, обо-снуйте вывод о том, что, защищая коренные интересы полуфео-дальных землевладельцев и купцов, новый режим создавал усло-вия для их постепенного и безболезненного обуржуазивания.

Для независимого экономического развития Ирана большоезначение имело получение им самостоятельности в нефтедобыче,где господствовала созданная в 1909 г. АПНК. Будучи «государствомв государстве» и обладая правом экстерриториальности, АПНК в1931 г. в 4 раза сократила отчисления в госбюджет Ирана. ПопыткаРеза-шаха расторгнуть концессионный договор поставила Иран на

155

грань войны с Англией (1932-1933), однако после обсуждения конф-ликта в Лиге Наций завершилась подписанием нового договора(1933). Рассмотрите экономические и политические результаты это-го конфликта для Ирана. Почему его называют «пирровой победой»?

- реформы в правовой системе. Какую цель преследовали су-дебная реформа, введение новых уголовного (1927) и гражданско-го (1929) кодексов, реформа Министерства юстиции (1928 – 1940)?

- мероприятия нового режима в области культуры и быта. Изу-чите нововведения в системе образования (1927 – 1934), здраво-охранения, попытки европеизации гражданских отношений и об-раза жизни. Какое значение это имело для модернизации иранскогообщества? Прокомментируйте отношение к ним населения и тра-диционалистских сил. Какой общественный резонанс вызвал дек-рет об обязательном снятии чадры (1935)?

- религиозная политика нового режима. Объясните, почему ува-жительное в целом отношение к религии и сохранявшийся полити-ческий блок власти с высшим духовенством сопровождались на прак-тике сильным ограничением его влияния в общественно-политическойжизни. Духовенство к концу 1930-х годов было лишено судебной вла-сти, сократились его земельные владения и влияние на народное обра-зование, политические и государственные решения;

- политика властей в национальном вопросе. Отметьте про-явления великодержавного иранского национализма. В чьих инте-ресах он осуществлялся? Сравните эту политику с аналогичной вТурции этого времени.

Проследите процессы, происходившие во внутриполитичес-кой жизни Ирана в 20 – 30-е годы ХХ в. Общественной жизни Иранфактически не знал. Все политические партии были запрещены,печать унифицирована, фактически ликвидированы демократичес-кие свободы. Дайте характеристику состояния в 1920-е годы ра-бочего движения, профсоюзных организаций и иранских коммуни-стов, действовавших фактически в подполье. Докажите, что новаямонархия была далека от демократических форм правления, стре-милась упрочить свое положение путем подчинения меджлиса,скомбинировать выгоды конституционного правления с выгодамиавтократического контроля. В результате конституция и меджлислишь маскировали режим, все более приобретавший абсолютист-ские черты. Объясните особенности нового режима своеобразиемформирования экономического базиса, социальной структуры, по-литической надстройки полуфеодального Ирана. Покажите, как вусловиях отсталой социальной структуры и незавершенности про-

156

цесса классовой дифференциации новая монархия закономерностала принимать форму военной диктатуры.

С начала 1930-х годов усилились реакционные черты в дея-тельности политической надстройки. Покажите проявления реак-ции и полицейского произвола в стране в условиях начавшихся подвлиянием мирового экономического кризиса забастовок. С 1931 г.действует закон против коммунистов, с 1936 г. запрещены забас-товки в промышленности.

Рассмотрите внешнюю политику Ирана в 20–30-е годы ХХ в.В целом она носила противоречивый характер. В 1920-е годы новаядинастия вела борьбу с империализмом в рамках прежнего союза винтересах местного торгового капитала. В 1930-е годы укрепляютсясвязи с мировым капиталистическим хозяйством, что свидетельство-вало об упрочении позиций новых помещиков и национальной бур-жуазии. Охарактеризуйте следующие ее важнейшие направления:

- в политике по отношению к Советскому Союзу можно вы-делить два периода. В первом (середина 1920-х – середина 1930-хгодов) Иран проводил выгодную для национальных интересов по-литику. Покажите значение для иранской экономики договора огарантиях и нейтралитете (1927), соглашения об эксплуатации рыб-ных промыслов Каспийского моря, таможенной конвенции. В це-лом отношения носили добрососедский характер. На СССР рас-пространялся принцип наибольшего благоприятствования. Овзаимовыгодном характере отношений свидетельствует неудачабойкота советско-иранской торговли в 1932-1933 гг. На втором эта-пе (середина 30-х – начало 40-х годов ХХ в.) иранская политикастала враждебной. Установите связь наступивших изменений с по-степенным сближением правящих кругов Ирана с фашистской Гер-манией. В 1938 г. шах отказался подписать новый торговый дого-вор и Германия заняла первое место во внешней торговле Иранавместо СССР. В последние годы перед Второй мировой войной вотношении СССР проводилась особенно враждебная политика;

- в отношении Англии Иран придерживался той же тактикибалансирования. С мая 1925 г. она окончательно пересмотрела своиметоды действия в Иране и объявила «политику благожелательно-го бездействия». Объясните подлинную суть этого курса. Почемучасть антидемократически настроенных кругов встретила ее доб-рожелательно? В целом после провозглашения «нового курса» по-зиции Англии в Иране оставались сильными;

- в отношении Германии шахская власть придерживалась кон-цепции «третьей силы» (обрести союзника против классовой борь-

157

бы в стране и роста влияния СССР и Англии). Ее экономическоепроникновение в Иран отмечается с 1922 г., когда были нормализо-ваны их дипломатические отношения. Правительство использова-ло техническую помощь и немецких специалистов, особенно в стро-ительстве Трансиранской железнодорожной магистрали (1928 –1938). Германия добивалась контроля над внутренними коммуни-кациями Ирана, строительства крупных экономических объектов иведением внешней торговли. Крупным успехом Германии можносчитать подписание с Ираном секретного протокола о поставкахряда сельскохозяйственных товаров (октябрь 1939). С 1938 г. про-является интерес немецкого капитала и к нефти.

Проследите нарастание политического влияния Германии навнутреннюю ситуацию в Иране. Использовалась теория об общемарийском происхождении немцев и иранцев. В стране началасьфашистская пропаганда, активизировались диверсионные и разве-дывательные группы. С 1933 г. отмечаются попытки создания фа-шистских организаций и партий. В 1937 г. они были запрещены;

- усилилось проникновение США в нефтяную промышлен-ность Ирана. Отметьте реакцию Англии и СССР на получениеамериканцами нефтяной концессии в 1937 г.;

- с 1938 г. наблюдается экономическая активность в ИранеЯпонии и Италии.

Сделайте вывод о возросшей экспансии держав в Иран и пре-вращении его в объект их соперничества;

- урегулирование пограничных и территориальных конфлик-тов с соседями (Турцией, Ираком, Афганистаном) завершилосьукреплением безопасности своих границ. В 1930 г. восстановленсуверенитет Ирана в Персидском заливе, почти полностью установ-лен контроль правительства над побережьем. В 1937 г. Иран подписалСаадабадский пакт. Покажите цели, которые преследовала Англияего заключением: укрепление своих позиций на Ближнем и СреднемВостоке, изоляция СССР. Какое значение имел Пакт для укреплениябезопасности стран региона накануне назревавшей войны? Выскажи-те свое отношение к выводу о том, что Пакт был результатом опреде-ленных интеграционных процессов на Ближнем Востоке.

В целом по ряду вопросов во внешней политике Иран занималпозицию, соответствующую национальным интересам, упрочилосьего международное положение. Обратите внимание на высказы-вавшиеся идеи паназиатизма и возрождения величия древнего Ира-на. Перечислите мероприятия власти в этом направлении. Отпеча-ток национализма лежал и на реформе персидского языка (1935).

158

Сделайте вывод об итогах реформаторской деятельности но-вой династии, успехах модернизации Ирана к концу 1930-х годов.Насколько страна оказалась подготовленной к нараставшей борьбеза передел сфер влияния? На чьей стороне она оказалась к началуВторой мировой войны?

С началом Второй мировой войны Иран заявил о своем нейт-ралитете, который он собирался защищать силой оружия (4 сен-тября 1939). Вместе с тем отметьте сохранение прежнего курсаИрана в отношении Германии при внешней лояльности к Англии.Проследите нарастание в 1939 – 1941 гг. фашистского влияния вИране, активизации деятельности фашистских групп и разведки, атакже попытки профашистского государственного переворота. Обо-снуйте растущую обеспокоенность стран Антигитлеровской коа-лиции создававшейся угрозой с территории Ирана в обстановкеутраты Реза-шахом контроля над внутренним положением. Триж-ды СССР предупреждал о возникшей для него угрозе, однако шахигнорировал эти ноты и не пресекал деятельности профашистскихэлементов (26 июня, 19 июля и 16 августа 1941 г.). Каковы былиюридические основания для осуществленного ввода советскихвойск в Иран (25 августа 1941)? Одновременно в южную часть стра-ны были введены английские войска. Началась оккупация Иранавойсками антигитлеровской коалиции.

Присутствие союзнических войск способствовало активизацииборьбы населения за восстановление прав и свобод, против воен-но-полицейской диктатуры шаха, не выполнявшего и взятых обяза-тельств перед союзниками. Сделайте вывод о причинах, обострив-ших внутриполитическую ситуацию осенью 1941 г. и приведших котречению Реза-шаха от престола в пользу сына Мохаммеда Реза(16 сентября 1941). Почему политика Реза-шаха потеряла поддерж-ку даже правящих кругов Ирана?

Фашистская агентура в Иране была ликвидирована. Однаковозникшая национал-фашистская организация «Иранские нацио-налисты» продолжала подпольную деятельность. Какую роль ониотводили племенам и курдам? Отметьте значение победы Совет-ской Армии под Сталинградом для изменения позиции племеннойверхушки в ее ориентации на фашистскую Германию. В 1943-вес-ной 1944 г. ханы выдавали англичанам укрывавшихся на их земляхнемецких агентов, существенно ослабив этим влияние Германии.

Проследите развитие отношений Ирана с союзниками. Рас-кройте значение для страны договора о союзе между СССР, Ве-ликобританией и Ирана (29 января 1942). Какие обязательства бра-

159

ли на себя его участники? Таким образом, Иран был избавлен отугрозы порабощения Германией и превращения его территории варену военных действий. Через территорию Ирана началось во-енное снабжение в СССР. Войну Германии Иран объявил формаль-но 9 сентября 1943 г., однако его войска не участвовали в военныхдействиях. Рассмотрите решения Тегеранской конференции со-юзников, касающиеся Ирана (28 ноября – 1 декабря 1943). В Дек-ларации трех держав об Иране (1 декабря) отмечалась помощьего союзникам, их намерение сохранить целостность и независи-мость страны, оказывать ей экономическую помощь в условияхвоенного времени.

За годы Второй мировой войны США значительно укрепилисвои позиции в Иране. Возрос их интерес к иранской нефти. В 1941-1942 гг. американцы занимают посты в государственном аппарате,контролируют Трансиранскую магистраль, вводят свои войска (ко-нец 1942). В январе 1943 г. вторично прибыла «финансовая» мис-сия Мильспо. Какова была фактическая цель деятельности амери-канских советников в Иране? Дайте оценку реальным последствиямторговой и промышленной политики американцев. В целом мис-сия Мильспо потерпела неудачу и в январе 1945 г. меджлис лишилего чрезвычайных полномочий, отправив его в отставку. После про-вала миссии американский капитал продолжал проникновение вИран в других формах. Активизация американцев, поддерживав-ших реакционные силы в Иране, способствовала борьбе последнихпротив развернувшегося демократического движения.

В годы войны произошли изменения во внутриполитическойситуации Ирана. Покажите влияние на нее присутствия союзни-ческих войск, ликвидации военной диктатуры шаха и разрыва от-ношений с фашистской Германией. Проследите нарастание демок-ратического движения в стране, появление лозунгов ограничениявласти монарха. Изучите историю образования Народной партииИрана (октябрь 1941 г.), ее социальный состав и программу, объяс-ните ее растущую популярность в массах.

Вместе с тем укрепление демократических элементов вызва-ло сопротивление реакционных сил, начавших сближение с Англи-ей и США. Рассмотрите курс правительства Кавам ас-Салтане(1942-1943), поддерживавшего американские интересы в Иране,деятельность сеида Зия ад-Дина (осень 1943-1944), представляв-шего силы крайней внутренней реакции. Почему меджлис к 1944 г.превратился в одно из главных орудий внутренней реакции и поли-тики Англии и США? Докажите, что к осени 1944 г. политика ка-

160

бинетов пошла по открыто антидемократическому и враждебномупо отношению к СССР пути.

Изучите новые черты демократического движения осенью-зимой 1944 г. Неспособность реакции снизить влияние демократи-ческих организаций на массы привела ее к переходу к открыто на-сильственным методам борьбы против них. Весной 1945 г. онананесла удар по НПИ, развернула антисоветскую кампанию. Ле-том и осенью 1945 г. в Тегеране и Исфахане было введено военноеположение, в провинциях наблюдались полицейский произвол итеррор против демократических элементов.

Одновременно в Иране шло оформление либеральных, клери-кальных и в целом националистических организаций, выступавшихсо своими методами борьбы против иностранного засилья в странеи проявлений крайней политической реакции. Таким образом, кконцу войны в Иране оформились основные политические течениясовременного типа, что было результатом внутриполитическогоразвития страны под сильным воздействием внешних обстоятельств.Подведите итог развитию «демократического кризиса» в услови-ях оккупации Ирана. Сделайте вывод об остроте политическихпротиворечий в иранском обществе по завершении Второй миро-вой войны. С одной стороны, активизировались демократическиесилы, с другой – иранская реакция при поддержке англо-американ-ских представителей перешла к открыто насильственным террори-стическим методам борьбы. Кроме того, обострились англо-амери-канские противоречия по Ирану.

ТЕМА 11. АФГАНИСТАН В 1918 – 1945 гг.

1. Послевоенная ситуация в стране и провозглашение незави-симости.

2. Политика Амануллы-хана.3. Афганистан в 1930-е годы.4. Афганистан в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Бойко В. Советско-афганская военная экспедиция в Афганис-тан 1929 года //Азия и Африка сегодня. – 2001. – № 7. – С. 31 – 37.

2. Бойко В.С. Советский Союз, Коминтерн и Афганистан в кон-це 1920-х-начале 1930-х годов // Восток. – 1998. – № 4. – С. 38 – 51.

161

3. Губар М.Г. Афганистан на пути истории. – М., 1987.4. Давыдов А., Черняховский Н. Афганистан. – М.: Мысль,

1973.5. История Афганистана / Под ред. М.Р.Аруновой, Ю.В.Ган-

ковского. – М.: Мысль, 1982.6. Корзун В.Г. Афганистан в 1920-30-е годы ХХ в. Страницы

политической истории. – М., 1979.7. Октябрь и Восток (Иран, Турция, Афганистан). – Тбилиси,

1987.8. Панин С. «Афганский след» в басмаческом движении //Азия

и Африка сегодня. – 1999. – № 9. – С. 58 – 63.9. Советско-афганские отношения. 1919-1969: Документы и

материалы. – М.: Политиздат, 1971.10. Страны Среднего Востока: История, экономика, культура. –

М.: Наука, 1980.11. Теплинский Л.Б. История советско-афганских отношений.

1919 – 1987. – М.: Мысль, 1988.12. Теплинский Л.Б. СССР и Афганистан, 1919–1981. – М.:

Наука, 1982.13. Тихонов Ю.Н. «Новая наступательная политика» Велико-

британии против пуштунских племен (1922 – 1945) // Восток. –2003. – № 4.

14. Тихонов Ю.Н. Афганистан. Тайная война со странами фашист-ской «оси» // Азия и Африка сегодня. – 2002. – № 12; 2003. – № 1.

15. Ушнов А. История, опрокинутая в настоящее //Азия и Аф-рика сегодня. – 1999. – № 3. – С. 31 – 35.

Темы рефератов

1. Политика Англии в отношении Афганистана в 20 – 30-е годы ХХ в.2. Советско-афганские отношения в 20 – 30-е годы ХХ в.3. Восстание Бачайи Сакко (1928 – 1929 гг.).

Первая мировая война обострила политическую обстановку вАфганистане. Сложность ее состояла в острой борьбе младоафган-цев и староафганцев за влияние на эмира Хабибуллу. Объяснитеэто внешним курсом Афганистана в период войны. Провозгласивнейтралитет, эмир в целом придерживался проанглийской ориен-тации. Однако за годы войны в стране сложились прогерманские ипротурецкие силы и настроения. Отметьте, как эмир понимал

162

нейтралитет и какое значение придавал ему в целях обеспеченияинтересов своей страны. Сделайте вывод о том, что дала позицияпоследовательного нейтралитета Афганистана для страны в целом.Завершающий этап Первой мировой войны открыл перед странойперспективы для достижения полного государственного суверени-тета. Изучите новую международную обстановку 1917-1918 гг. ипокажите ее значение для решения национально-государственно-го вопроса Афганистана. Проанализируйте влияние на достиже-ние цели следующих факторов:

- позиции Советской России по отношению к Афганистану;- нарастания национально-освободительного и революцион-

ного движений в соседней Индии, что сковывало силы английскихколониальных властей и ограничивало их возможности в подавле-нии настроений недовольства в Афганистане;

- складывания политической оппозиции эмиру внутри стра-ны, выступавшей с патриотических позиций и осуждавшей курсХабибуллы на сотрудничество с Англией и его неспособность вос-пользоваться новой расстановкой сил в регионе для ликвидациизависимости от Англии.

Рассмотрите развернувшуюся борьбу за власть после убий-ства эмира Хабибуллы (дворцовый переворот 20 февраля 1919 г.)между представителями староафганской группировки (Насрулла)и сторонниками младоафганского курса (Аманулла). Какой откликв массах получила политическая борьба под национальными ло-зунгами? Какие социальные и политические круги оказали поддерж-ку Аманулле в его приходе к власти? Объясните участие армии вэтой борьбе и причины поддержки ею лозунгов Амануллы. Отметь-те консолидирующее значение требования независимости страныи обещания провести внутренние демократические реформы. Сде-лайте вывод об объективном характере прихода эмира Амануллы квласти (28 февраля 1919), глубине независимских настроений всреде афганской элиты и общества.

Отметьте значение первого манифеста нового эмира Афга-нистана, в котором провозглашалась полная независимость страны(28 февраля 1919). Проследите деятельность эмира весной 1919 г.по обеспечению реальной независимости и урегулированию отно-шений с Англией. Почему Великобритания не признала требова-ний Афганистана и проигнорировала возможность урегулированияотношений мирным путем?

Советское правительство оказало Афганистану существеннуюполитическую и правовую поддержку в начальный период станов-

163

ления его независимости. Обсудите значение признания его пол-ного суверенитета и независимости (27 марта 1919), а также уста-новления дипломатических отношений (апрель 1919).

В мае Англия начала третью войну против Афганистана. Про-должавшаяся один месяц, она закончилась перемирием 3 июня 1919 г.и подписанием 8 августа этого же года предварительного мирногодоговора. Изучите позиции сторон в этой войне, технические пре-имущества британских войск, военные успехи афганских частей.Какую роль сыграла поддержка пуштунских племен в их антианг-лийской борьбе? Проанализируйте значение таких факторов, какдипломатическая позиция Советской России, успехи в борьбе Крас-ной Армии против английской политики в Средней Азии, мощныеантианглийские выступления в Индии. Рассмотрите условия мир-ного договора для Афганистана. Почему он лишался английскихсубсидий и права вмешиваться в дела пограничных племен? Уста-новите связь этого обязательства Афганистана с многонациональ-ным и полиэтническим составом его населения.

Развитие и укрепление отношений между Афганистаном иСоветской Россией проявилось в дальнейшем сближении двухстран, решавших задачу укрепления своей независимости и ликви-дации международной изоляции. Объясните, какое влияние на сбли-жение с Афганистаном оказывала установка большевистского ру-ководства на поддержку национально-освободительного движениязависимых стран в их борьбе против колониальной политики капи-талистических стран. Раскройте условия советско-афганского до-говора от 28 февраля 1921 г. Какого рода помощь оказало Совет-ское государство Афганистану? Как это событие повлияло на егомеждународное положение и отношения с Англией?

В 1920-е годы после восстановления Афганистаном полнойнезависимости часть афганской элиты во главе с новым падиша-хом Амануллы-ханом попыталась осуществить ряд радикальныхреформ. Модернизации и изменениям подвергались все стороныжизни традиционного общества: экономика, быт, культура, соци-альное и даже политическое устройство. Разработку проектов со-ответствующих преобразований должен был осуществить Законо-дательный Совет под руководством эмира и с участиеммладоафганцев. Объясните главную цель намеченных реформ –устранить наиболее архаичные феодальные пережитки во всех сфе-рах жизни общества и создать условия для развития новых буржу-азных отношений. Рассмотрите мероприятия младоафганскогоправительства в 1920-е годы по следующему плану:

164

- в сфере экономических отношений – введение частной соб-ственности на землю, уничтожение права владеть землей за служ-бу, расширение госсектора в промышленности, частичная продажагосударственных земель, создание первых национальных акционер-ных торговых компаний, господдержка торговли и предпринима-тельской инициативы;

- в финансовой сфере – работа по упорядочению финансов,созданию и укреплению госбюджета, введение денежной формывзимания налогов (вместо прежней натуральной), увеличение в це-лом налогового бремени для населения, переход к выпуску бумаж-ных денег;

- в политической сфере – конфискация имущества противни-ков нового режима, введение конституционной монархии и демок-ратических свобод. Подчеркните принципиальные стороны новойКонституции Афганистана (10 апреля 1923). В их числе: принциправенства всех подданных независимо от национальной и религи-озной принадлежности, ряд гарантий объявленным свободам, эле-менты парламентаризма в государственном устройстве (Государ-ственный Совет как высший совещательный орган), принципразделения властей (эмир как носитель верховной власти, кабинетминистров как исполнительная ветвь власти, независимость суда).Сделайте вывод о значении принятия Основного закона в услови-ях традиционного общества Афганистана;

- в административной сфере – курс на централизацию госу-дарства, укрепление и модернизация центрального (Совет прави-тельственных чиновников, всеафганское собрание вождей племени духовенства) и создание местного государственных аппаратов(Совещательное собрание в масштабах районов и областей);

- в сфере культуры – создание современной светской системыобразования и ее реформа, религиозная политика нового режима;

- преобразования в сфере быта и образа жизни.Проанализируйте, в чьих интересах проводились буржуазные по

характеру реформы первой половины 1920-х годов. Объясните, поче-му новые помещики и крупная торговая буржуазия стали главной со-циальной опорой нового режима. Сделайте вывод об итогах реформАмануллы-хана и их значении для последующего развития страны.

Проведение реформ встретило сопротивление консервативнойчасти афганского общества. Объясните, каким образом в ходе ре-форм были ущемлены интересы феодальных землевладельцев, ха-нов и маликов племен, служителей культа, прежней чиновничьейаристократии. Чем была опасна для реформаторов феодальная ре-

165

акция, опиравшаяся на военную силу племен, ислам, традицион-ные институты и влиявшая на массы?

Отметьте слабые стороны проводившихся реформ и явныеошибки новой власти. Среди них: правительство и эмир не смоглиобеспечить развитие госсектора в экономике, ограничить позициииностранного капитала в торговле и привлечь национальный капи-тал в промышленность;

- не улучшилось положение масс, увеличились налоги;- не укреплялась социально-политическая и военная база режима;- мало учитывались исторические особенности и материаль-

ные условия Афганистана;- предпочтение часто отдавалось внешней стороне дела (стро-

ительство новой столицы).Какую роль эти ошибки сыграли в судьбе самих реформ и их

сторонников?Положение усугубила длительная и весьма затратная поездка

Амануллы в Европу (1928) и особенно последовавший за ней рядновых радикальных реформ: отмена субсидий племенам и их разо-ружение, введение всеобщей воинской повинности, увеличениеналогов, новые государственная символика, гражданский и уголов-ные кодексы, учреждение народного совета как новой формы буду-щего афганского парламента и т. п. Вооруженные восстания пле-мен в 1928 г. стали реакцией феодально-клерикальных кругов нанововведения власти, умело воспользовавшихся недовольством зна-чительной части населения. Объясните, почему именно мусульман-ское духовенство возглавило движение протеста кочевых племен икрестьянства. В январе 1929 г. Аманулла аннулировал большинствореформ и отрекся от престола.

Сделайте вывод о причинах поражения реформаторского дви-жения и кризиса режима в Афганистане. Основная из них – странаоказалась неготовой к решительным структурным реформам, а мла-доафганцы взяли слишком радикальный курс. В то же время и «ре-волюционный» монарх, и его весьма социально и политически не-однородное окружение не нашли оптимальных путей и методовускоренной модернизации страны.

В конце 1928-1929 гг. Афганистан был погружен в драмати-ческие события – в стране развернулась близкая к гражданской вой-не вооруженная борьба за власть между феодально-клерикальнойреакцией, противниками реформ и сторонниками эмира. Ставленни-ком первых стал Бачайи Сакао – таджик, возглавивший восстаниекрестьян против нового режима в Кабульской провинции в 1928 г.

166

Изучите развитие событий в рамках этого движения. Объясните, ка-кие лозунги он использовал для расширения своей социальной опорыи почему он получил поддержку представителей антиправительствен-ного лагеря. 17 января 1929 г. Бачайи Сакао вступил в Кабул.

Рассмотрите события, происходившие в стране в период прав-ления Бачайи Сакао (январь – октябрь 1929). Чем объясняются край-няя реакционность его внутренней политики, предоставление льготиностранному капиталу?

Значительное влияние на ситуацию в Афганистане в 1920-егоды оказали СССР и Англия. Советский Союз поддерживал эмираАмануллу как прогрессивное течение в освободившейся стране,борющейся за реальную независимость. Весной 1929 г. деятель-ность СССР носила многоплановый характер, проявлялась в сотруд-ничестве с различными силами внутри Афганистана при сохране-нии официального нейтралитета и политики невмешательства.Однако поддержка новым эмиром Бачайи Сакао антисоветских вы-ступлений басмачества осложнила отношения между соседями. Вапреле 1929 г. отряд красноармейцев участвовал в захвате г. Маза-ри-Шерифа вместе с частями Амануллы. Мазарская операция по-ставила СССР и Афганистан на грань открытой войны, так какБачайи Сакао, отказавшись от внешней политики младоафганцев,попросил помощи у Англии. Как решилась возникшая внешнепо-литическая проблема для Советского Союза, связанная с призна-нием режима Бачайи Сакао? Почему он получил поддержку СССРкак сила, могущая объединить страну, как политик с временнойпроанглийской ориентацией? Сделайте вывод о последствиях дляАфганистана политики этого правителя.

Объясните сложности в позиции СССР по отношению к Аф-ганистану в 1929 г. Какое влияние на выработку его отношения ока-зывали радикально-догматические представители Коминтерна? Чтопозволяло им видеть в повстанческом движении Бачайи Сакао усло-вие дальнейшего углубления крестьянской революции на Востоке?Главным условием радикальной социально-политической трансфор-мации Афганистана руководство Коминтерна считало создание на-родной республики во главе с революционным правительством. Этотпроект был бы повторением среднеазиатского опыта «минования»капитализма. Выясните, почему он оказался неосуществимым.

15 октября 1929 г. произошла очередная смена режима – властьзахватили племенные формирования под руководством Надир-хана.Он был провозглашен падишахом Афганистана, и его власть былапризнана всеми областями страны. Выясните, что обеспечило На-

167

дир-хану возможность объединить господствующие круги в борь-бе против разрушительного режима Бачайи Сакао. Какую роль вэтом сыграли их опасения разраставшейся крестьянской войны истремление к стабилизации внутренней ситуации в интересах на-ционально-буржуазного развития? Почему советские, турецкие иперсидские представители одобрили произошедшую смену власти?

Надир-шах продолжил прежний курс Амануллы во внутрен-ней и внешней политике. Руководствуясь принципом нейтралите-та, он проводил политику равновесия между СССР и Англией. Этоспособствовало восстановлению позиций Афганистана на между-народной арене.

Рассмотрите развитие советско-афганских отношений в 1930-егоды. С укреплением позиций правящего режима «надират» вес-ной-летом 1931 г. предпринял усилия по легитимизации своей влас-ти, и в июне 1931 г. был подписан советско-афганский договор о ней-тралитете и взаимном ненападении. В дальнейшем обострениесоциально-политической ситуации в СССР, ухудшение международ-ной обстановки надолго перевели афганскую проблему в разряд вто-ростепенных. Их отношения можно охарактеризовать как пассивноевзаимодействие соседних государств с различным общественнымстроем. Свою роль сыграли и новые инициативы Коминтерна в на-чале 1930-х годов (объединение разрозненных крестьянских выступ-лений для свержения режима Надир-шаха). Этот левацкий радика-лизм не учитывал внутреннего состояния страны. В 1930-е годыАфганистан быстро превращался из традиционного буфера в плац-дарм английского империализма для борьбы против СССР.

Таким образом, в конце 1920 – начале 1930-х годов СССР ока-зался одной из главных внешних сил, вовлеченных в первую круп-номасштабную войну в Афганистане. Удалось разгромить басма-чество и установить экономические связи с северными районамиАфганистана. Этот результат был достигнут благодаря внутренними внешним факторам: политической децентрализации Афганиста-на в результате «смуты» конца 1920-х годов и нараставшему кризи-су Британской империи. Вместе с тем для СССР это была еще однапопытка (после неудачи революции 1925 – 1927 гг. в Китае) открытьчерез «афганский коридор» восточный фронт мировой революциив Индии и при удачном стечении обстоятельств осуществить мон-гольский вариант в Афганистане. Выясните, почему она не уда-лась. В целом изначальная хозяйственно-экономическая слабостьСоветского государства не позволяла ему вести полноправную борь-бу с Англией за влияние в Азии. Почему в начале 1930-х годов СССР

168

поступился идеей крестьянской революции и народной республи-ки в отношении Афганистана? Прагматичной оказалась политикахозяйственного проникновения, особенно сотрудничества с пригра-ничными областями, и поддержка там просоветских настроений.

Во внутренней политике главным становится курс на стаби-лизацию и укрепление центральной государственной власти, лик-видацию последствий военных действий и политической анархии.Рассмотрите, какие мероприятия были проведены в интересахлиберальных помещиков и национальной буржуазии. Чем объяс-няется более умеренная политика Надир-шаха по отношению кмусульманскому духовенству? Какие результаты дал экономичес-кий и политический курс Надир-шаха?

Рассмотрите содержание новой Конституции 1931 г. с точкизрения продолжения Надир-шахом реформ. В чем состоит ее про-грессивность по сравнению с Конституцией 1923 г.? Утвердив встране монархический строй, она в то же время учредила двухпа-латный постоянный выборный орган – Народный совет, расшири-ла права буржуазии и богословов, племенной знати в деятельностиорганов власти. Таким образом, Надир-шах, продолжая модерни-зацию общества, учитывал и силу духовенства, и отсталость кресть-янства, и значение племенных связей. Докажите, что при Надир-шахе установился режим власти умеренного характера,опиравшийся на новые социально-политические силы буржуазнойориентации.

В 1933 г. падишахом стал Захир-шах (8 ноября). Он продол-жал внутреннюю и внешнюю политику своего отца. Раскройтеосновные достижения реформ 1930-х годов: усиление государствен-ного регулирования экономики, укрепление национального капи-тала и вытеснение иностранного, рост производительных сил ипромышленности в целом. Дайте оценку внешнему курсу Захир-шаха. Докажите, что он ориентировался скорее на Запад, однакосохранял дружеские отношения с СССР и Ираном, умело проводилполитику осторожного внешнеполитического лавирования, особен-но накануне Второй мировой войны, когда заметно усилилась ак-тивность агентов фашистской Германии.

В годы Второй мировой войны Афганистан проводил полити-ку нейтралитета (сентябрь 1939). Рассмотрите, как складывалисьотношения Афганистана со странами-участницами антигитлеров-ской коалиции. Что привело к решительным действиям против Гер-мании и Италии осенью 1942 г.? Как война отразилась на состоя-нии национальной экономики и положении крестьянства? Какие

169

формы принимали социальные протесты? Охарактеризуйте рас-становку внутриполитических сил в стране в годы войны. Что пред-ставляло собой оппозиционное движение и как сочетались в немнационально-освободительное и демократическое течения?

Новым моментом для Афганистана стало проникновение в егоэкономику американского капитала. Отметьте сферу интересовСША в этой стране, рост противоречий его с английским капита-лом и появление новых задач перед национально-патриотически-ми силами Афганистана.

ТЕМА 12. АРАБСКИЕ СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ АЗИИВ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ в.

1. Арабские страны Западной Азии после Первой мировойвойны.

2. Политика держав на Арабском Востоке.3. Палестинская проблема.4. Национально-освободительное движение в арабских стра-

нах в 1920–1930-е годы.5. Объединительные процессы на Аравийском полуострове.6. Арабские страны в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Васильев А.М. История Саудовской Аравии. – М.: Прогресс,1987.

2. Волков А.Б., Тарасов П.Г. Государство Израиль и Всемир-ный еврейский конгресс. – М., 1991.

3. Густерин П. Россия – Йемен: из истории взаимоотношений //Азия и Африка сегодня. – 2005. – № 11.

4. Демьяненко А.П. Провал планов ближневосточной экспан-сии фашистской Германии //Народы Азии и Африки. – 1984. – № 6.

5. Дмитриев Е.Д. Палестинская трагедия. – М., 1986.6. Звягельская И.Д., Носенко В.И. Истоки арабского националь-

но-освободительного движения в Палестине // Народы Азии и Аф-рики. – 1986. – № 3. – С. 63 – 72.

7. Зубов А.Б. Политическая культура Ливана: прошлое и на-стоящее конфессиональной демократии // Народы Азии и Афри-ки. – 1983. – № 2. – С. 162 – 176.

170

8. Идеология национально-освободительного движения в стра-нах зарубежного Востока, 1917 – 1947. – М., 1984.

9. Каминский С.А. Институт монархии в странах АрабскогоВостока. – М., 1981.

10. Киселев В.И. Палестинская проблема в международныхотношениях: Региональный аспект. – М., 1988.

11. Климентьев В.П. Переворот 1 апреля 1941 г. в Ираке и Трид-цатидневная война //Восток. – 2001. – № 3. – С. 49 – 53.

12. Кожекина М.Т., Федорова И.Е. Политика Великобританиии США на Среднем Востоке в английской и американской историо-графии. – М.: Наука, 1989.

13. Косач Г.Г. Красный флаг над Ближним Востоком? Компар-тии Египта, Палестины, Сирии и Ливана в 20 – 30-е годы. – М.:ИСАА, 2001.

14. Левин З.И. Развитие арабской общественной мысли, 1917 –1945. – М., 1975.

15. Ментешошвили А.М. Ирак в годы английского мандата. –М.: Наука, 1969.

16. Миняжетдинов И. Россия – Ирак: из истории становленияотношений // Азия и Африка сегодня. – 2005. – № 6.

17. Новейшая история арабских стран Азии. 1917 – 1985. – М.:Наука, 1988.

18. Оганесян Н.О. Образование независимой Сирийской рес-публики (1936 – 1946). – М., 1968.

19. Палестинский коммунист 1920 – 1930-х годов: Автобио-графия Али Либермана. Вступит. статья и коммент. Г.Г.Косача //Восток. – 2004. – № 2. – С. 128.

20. Рыскулов А.Р. История создания и деятельность коммуни-стических партий Арабского Востока (1920 – 1989). – Бишкек, 1991.

21. Саид А. Восстания арабов в ХХ веке. – М., 1964.22. Салиби К.С. Очерки по истории Ливана. – М., 1969.23. Сейранян Б.Г. Эволюция социальной структуры стран Араб-

ского Востока: земельная аристократия в ХIХ в. – 60-е годы ХХ в. –М., 1991.

24. Тума Э. Национально-освободительное движение и про-блема арабского единства. – М.: Наука, 1977.

25. Федченко А.Ф. Ирак в борьбе за независимость: 1917 –1969. – М.: Наука, 1970.

26. Фомин А.М. Сирия и Ливан в англо-французских отноше-ниях (1918 – 1920) // Восток. – 2003. – № 2.

27. Яковлев А. Становление государственности (СаудовскаяАравия) //Азия и Африка сегодня. – 1996. – № 1. – С. 50 – 53.

171

Темы рефератов

1. Политика держав на Ближнем Востоке в 20–30-е годы ХХ в.2. Политическая система Ливана.3. Иракское восстание 1920 г.

Первая мировая война показала огромное значение террито-рии Арабского Востока для империалистических держав. Посте-пенное втягивание этих земель в международную торговлю пре-вращало их в постоянных поставщиков сырья для промышленностиевропейских стран. Открытие Суэцкого канала и нефтяных место-рождений значительно повысило интерес держав к этому регионуи обострило противоречия, вылившиеся в активизацию военныхдействий на завершающем этапе Первой мировой войны. Отметь-те возросшую активность здесь германского и американского ка-питала, сущность их противоречий с английским, сферы экономи-ки, наиболее интересные для иностранного капитала.

В ноябре 1918 г. Англия, нарушив условия Мудросского пере-мирия, захватила большую часть Ирака. Своим успехам на Месо-потамском фронте англичане были обязаны и антитурецкому вос-станию арабов в мае 1916 г. Оккупация иракских земель Англиейбыла оформлена на конференции в Сан-Ремо (апрель 1920) и про-должалась до 1932 г.

Уже в годы войны державы приступили к решению судьбыарабских провинций Османской империи. По соглашению Сайкс-Пико (май 1916) Сирия и Ливан стали подмандатной территориейФранции. Однако Сирия освободилась от владычества Османскойимперии лишь в октябре 1918 г. Играя на стремлении арабов сбро-сить турецкое господство, англичане вытеснили турок из региона,но тут же поставили Сирию под свой контроль. Таким образом,после войны в Сирии и Ливане был введен англо-французский ок-купационный режим. Окончательная судьба Сирии и Ливана быларешена на Парижской мирной конференции (январь 1919 – январь1920). После длительного и напряженного торга между Англией иФранцией контроль над этими территориями перешел к Франции ив приморские районы были введены французские войска. С апреля1920 г. установилась мандатная система над Сирией и Ливаном.

Иордания после Первой мировой войны была включена в со-став территории английского мандата в Палестине. В 1921 г. здесьбыл создан отдельный эмират Трансиордания во главе с эмиромХусейном.

172

Страны Аравийского полуострова к концу войны оказалисьв той или иной степени под английским влиянием. Территория бу-дущего Саудовского королевства успешно отстаивала свою незави-симость от турок и попадала под покровительство англичан. Ку-вейт был провозглашен «независимым княжеством под английскимпротекторатом» (1914). Современные ОАЭ с 1820 г. являлись про-текторатом Англии и назывались Договорным Оманом. Бахрейн с1880 г. по соглашению с Англией также по существу был ее протек-торатом. Над Катаром британский протекторат был установлен 3ноября 1916 г. Аден являлся английской колонией, а большая частьтерритории Йемена, на которой существовали феодально-племен-ные небольшие государства, – протекторатом Англии.

Проанализируйте социально-экономическое развитие странЗападной Азии на рубеже 10–20-х гг. ХХ в. Подчеркните их нерав-номерность.

Территория современного Ирака была наиболее отсталойчастью бывшей Османской империи. Аграрный тип хозяйства былотягощен феодальными и патриархальными отношениями. В нача-ле 1930-х годов в городах Ирака проживало лишь 17 % населения,из 83 % сельского населения 60 % составляли кочевники и полуко-чевники.

Палестина также была отсталой аграрной частью региона спреобладанием крупного помещичьего землевладения. Слабое раз-витие промышленности и торговли усугубилось в годы войны борь-бой иностранных держав и активным проникновением еврейскогокапитала.

Трансиордания, удаленная от побережья и практически неимеющая полезных ископаемых, отличалась отсутствием промыш-ленности и развитого сельского хозяйства. Преобладание кочевогонаселения и патриархально-племенной организации общества кон-сервировали экономическую и политическую отсталость.

Страны Аравийского полуострова находились на стадии тра-диционных феодальных отношений с преобладанием родоплемен-ной организации общества. Шейхи племен, обладая неограничен-ной и наследственной властью, опирались на племенную знать исовет – меджлис. Централизация традиционных обществ затрудня-лась диалектными особенностями языков и этническими различи-ями. Отметьте влияние британской политики на консервациюотсталости экономических и социальных структур. Кочевое ското-водство, оазисное земледелие, транзитная торговля были основны-ми источниками доходов населения. Это отразилось на социальной

173

стратификации арабского общества. В Саудовской Аравии допол-нительным источником долго оставался налог с паломников, в Ка-таре – морские перевозки и добыча жемчуга. Ремесло и города былиразвиты незначительно и находились в зависимости от местныхпотребностей. Промышленность и зачатки буржуазных отношенийпрактически отсутствовали.

Рассмотрите сущность противоречий империалистическихдержав на Арабском Востоке. В 20–30-е годы ХХ в. основной узелздесь составляли англо-французские интересы. Англия стремиласьосуществить ревизию соглашения Сайкс-Пико (май 1916). Мероп-риятия держав сводились к осуществлению мандатной политики иустановлению в странах региона контролируемых в рамках ман-датной системы режимов. Рассмотрите подробно функциониро-вание мандатных режимов в Ираке, странах Леванта, Палестине иТрансиордании.

В Ираке англичане сразу установили военный режим (1917),административные округа возглавляли политические комиссары,началось изъятие продовольствия и набор местного населения втрудовые корпуса (90 тыс. чел.). Политика прямого подчинениястраны мандатным властям сопровождалась экономическим упад-ком и многочисленными эпидемиями среди населения. Дайте оцен-ку аграрной реформе 1919 г., проведенной англичанами с цельюпривлечения на свою сторону феодально-племенной верхушки.Облегчив феодалам и шейхам племен присвоение государственныхземель от сельских общин и наделив их судебной властью, англи-чане обострили существовавшие в иракском обществе социально-экономические противоречия, вылившиеся во всеобщее антианг-лийское восстание в мае 1920 г.

Рассмотрите изменения, внесенные англичанами в свою по-литику в Ираке после восстания. Англия пошла на создание подо-бия суверенного государства (конституция, парламент, правитель-ство, национальная армия, местные органы власти, союзныедоговоры с другими государствами). В октябре 1920 г. было созда-но временное правительство Ирака. 23 августа 1921 г. королем под-мандатного королевства был провозглашен эмир Фейсал, пользо-вавшийся поддержкой Англии, но не имевшей ее в Ираке.Рассмотрите условия англо-иракского договора (октябрь 1922),подтвердившего зависимый характер отношений с Англией, преж-де всего в вопросах международной и финансовой политики. Про-следите нарастание мощного движения масс и политической оп-позиции во второй половине 1920-х годов. Дайте характеристику

174

возникших основных партий национальной буржуазии. Среди них:Иракская национальная партия (ИНП), созданная на основе «Стра-жа независимости» и объединившая левые элементы освободитель-ного движения, а также Партия народа и Партия Иракского Воз-рождения.

Несмотря на введение Конституции (март 1925) и оформле-ние границ Ирака (возвращен Мосульский вилайет), мандатнаяформа правления вызывала протесты широких слоев общества.Рассмотрите нарастание общественного недовольства во второйполовине 1920-х годов, содержание острейшего политического кри-зиса 1929-1930 гг. по поводу предложенного Англией договора онезависимости. Выясните, какое влияние на изменение формы ан-гло-иракских отношений имели борьба держав за право разработ-ки нефтяных запасов Ирака и реализация ими политики «откры-тых дверей» и равных возможностей для капитала разных стран.Охарактеризуйте подписанный 30 июня 1930 г. новый англо-ирак-ский договор сроком на 25 лет. Что в его содержании позволяетпризнать сохранение английского господства в Ираке, несмотря наобъявление его независимости? Официально Ирак становится не-зависимым государством 30 октября 1932 г., когда он был принят вЛигу Наций. При этом Ирак подтвердил все свои международныеобязательства, подписанные мандатными властями, гарантировалправа иностранных кампаний и национальных меньшинств.

Рассмотрите реакцию иракского общества на новые условияпровозглашения независимости. Действия англичан подтолкнулидальнейшую политизацию общества. Отметьте роль новой оппо-зиционной партии «Национальное братство» (ноябрь 1930), кото-рая до конца 1932 г. оказывала сильное влияние на подъем антиан-глийского движения. Фактически с 1932 г. господство английскогоимпериализма в Ираке стало опираться на открытый союз феодаль-но-монархической верхушки с британскими колонизаторами. По-кажите, какую внутреннюю политику стали проводить правящиекруги Ирака после ликвидации мандата. Как это отразилось на по-ложении основной массы населения в годы мирового экономичес-кого кризиса?

Обострение многочисленных противоречий в обществе спо-собствовало усилению борьбы за власть между группировкой НуриСаида и оппозицией. В течение двух с половиной лет в Ираке сме-нились 8 кабинетов и 3 парламента. Фактически это была внутрен-няя борьба политических коалиций, ориентировавшихся на англи-чан или выступавших против них. Покажите, как англичане

175

осуществили истребление ассирийцев (120 тыс. чел.) летом 1933 г.для того, чтобы подорвать престиж Ирака в глазах мирового обще-ственного мнения и перевести освободительное движение в шови-нистическое русло. К середине 1930-х годов народное недоволь-ство политикой правительства «Национального братства» резковыросло, начались волнения, а с 1936 г. освободительное движениеприобретает явно выраженную антиимпериалистическую и анти-феодальную окраску. Таким образом, с одной стороны, происходи-ло оформление сторонников радикальных преобразований в стра-не (группа «Аль-Ахали»), с другой – в 1935-1936 гг. усилилисьрепрессии правительства и пропаганда фашистских доктрин.

Осветите цели участников государственного переворота 29октября 1936 г., совершенного военно-гражданской коалицией сучастием группы «Аль-Ахали» (Хикмет Сулейман и Бакр Сидки).Почему сформированное под ее давлением правительство «соци-альных реформ» не сумело осуществить провозглашенную широ-кую программу изменений? Отметьте влияние идей фашизма нановых государственных лидеров, их стремление к установлению лич-ной диктатуры и начало репрессий против демократических кругов.Распад союза мелкобуржуазных демократов с армейскими национа-листами привел к отставке правительства (август 1937) и восстанов-лению власти феодально-монархических кругов проанглийской ори-ентации. Дайте характеристику внутреннего курса правительстваНури Саида (декабрь 1938) и общей атмосферы в Ираке накануне Вто-рой мировой войны. Началось наступление реакции, наметился рез-кий спад освободительного движения. Внутриполитическая борьбаприняла характер заговорщической деятельности.

Проанализируйте внешнюю политику Ирака на этапе незави-симости. Поощрявшееся Англией сближение Ирака с Турцией,Ираном завершилось подписанием Саадабадского пакта (июль1937), направленного как против СССР, так и против фашистскихгосударств. Подчеркните тенденцию сближения Ирака с держава-ми «оси» (вторая половина 1930-х годов), рассматривавшимисячленами военной оппозиции в качестве силы, на которую можноориентироваться в достижении своих целей.

В Сирии и Ливане с 1920 г. абсолютная власть перешла кфранцузскому верховному комиссару в Бейруте. Он был и главойЛивана, на территории которого в сентябре 1920 г. было образова-но государство «Великий Ливан». Сирия была разделена на рядполуавтономных государств по религиозно-общинному признаку,управлявшихся французскими губернаторами, подчиненными вер-

176

ховному комиссару. Вся экономическая и финансовая власть (вклю-чая право эмиссии в обеих странах) принадлежала вначале БанкуСирии и Ливана (апрель 1919). Позже, с конца 1920-х годов, поли-тически и экономически Сирия и Ливан стали обособляться. Обоб-щите экономическую политику Франции в этих странах. Покажи-те социально-экономические последствия проникновенияконцессий, консервации традиционных поземельных отношений ивысокой арендной платы, конкуренции иностранных товаров, раз-рушения традиционных рынков и торговых связей в регионе, обни-щания основной массы населения. Как это повлияло на социальныйсостав участников национально-освободительного движения и егоформы?

Постоянный характер освободительного движения в Сирии иЛиване подтолкнул мандатные власти к политическим уступкамбуржуазным арабским кругам. В Сирии возникла легальная «На-родная партия», однако снизить накал вооруженного противостоя-ния оккупантам не удалось. Восстание 1926-1927 гг. в Сирии иЛиване было одной из причин, подтолкнувших мандатные власти кизменению своих методов управления зависимыми территориями.Покажите последовавшие во второй половине 1920-х годов пере-мены: замена военной формы управления экономическим сотруд-ничеством с верхушкой сирийской и ливанской буржуазии с цельюсоздать в их лице свою социальную и политическую опору, а такжеподдержка развития некоторых отраслей промышленности.

Во второй половине 1920-х годов в Сирии и Ливане также про-исходили процессы государственного строительства. Рассмотри-те работу в Сирии Учредительного собрания (24 апреля 1928).Почему французы пошли на его созыв, а потом распустили его?Раскройте содержание принятой конституции (8 августа 1928),предусматривавшей провозглашение независимости. Только в мае1930 г. французы «даровали» Сирии конституцию, предусматривав-шую создание парламентарной республики под контролем Фран-ции. Таким образом, колониальный режим сохранялся.

В Ливане в 1926 г. более развитые территории прибрежногоЛивана получили статус республики с созданием парламента и пре-зидентской власти. Французы разработали ливанскую конституцию,учитывавшую сложную этно – конфессиональную структуру этойстраны. Именно она была положена французами в основу распре-деления мест в ливанском парламенте. Изучите проблему уникаль-ности политической системы, сложившейся в Ливане. Это един-ственное в мире государство, где структура всех органов власти

177

снизу доверху была построена на конфессиональной основе. Фран-цузы учли главную особенность Ливана – сложный религиозныйсостав его населения (18 – 20 конфессиональных общин). Средипоследних преобладают христиане-марониты, сунниты, шииты идрузы. Французы закрепили сложившийся при турках клановыйхарактер ливанского общества и способствовали сохранению тен-денции к раздельному развитию религиозных общин. Одновремен-но они способствовали установлению доминирующего положениямаронитов в политической жизни Ливана. Раскройте конфликтныйхарактер отношений между маронитами и мусульманами в 1920-егоды. Первые выдвигали идею «христианского Ливана», отделен-ного от арабского мира и приближенного к европейской цивилиза-ции. В свою очередь, значительная часть мусульман отвергала идеюобъединения с христианами, так как рассматривала ливанское го-сударство как символ «христианской гегемонии» французского ко-лониализма и разделения арабской нации.

Объясните, благодаря чему в 1930-е годы христианская элитасумела расколоть мусульманский фронт. Примером «историческо-го компромисса» мусульманской буржуазии с христианами являет-ся выдвижение мусульманского кандидата на президентских выбо-рах в 1932 г. До этого мусульмане отказывались принимать участиев политической жизни.

Рассмотрите экономическую и политическую ситуацию вСирии и Ливане в период мирового экономического кризиса и деп-рессии. Общее ухудшение социально-экономической ситуации ивызванное этим нарастание освободительной борьбы населения впервой половине 1930-х годов подтолкнули французские власти курегулированию межгосударственных отношений с Сирией и Ли-ваном. В 1936 г. правительство Народного Фронта во Франции по-обещало скорое предоставление независимости Ливану и Сирии(договоры сентября и ноября 1936), однако изменило свое решениев январе 1939 г. Установите влияние на отношения с подмандат-ными территориями внутренней политической обстановки во Фран-ции и нарастания фашистской угрозы в Европе. К началу Второймировой войны в Сирии конституция была отменена и странауправлялась Советом директоров, подконтрольным Франции. В Ли-ване упрочилась власть французской администрации.

Во внутриполитической жизни в Ливане с 1936 г. по 1943 г.был выработан «великий компромисс». Он дал возможность двумобщинам осуществлять «социополитический и идеологическийальянс». Символом его стал Национальный пакт 1943 г. Покажите

178

значение этой устной договоренности между ливанскими руководите-лями. Принцип конфессионального представительства был положен воснову всей политической системы Ливана: мусульмане признавалиединый и неделимый Ливан, а христиане принимали «арабский об-лик» Ливана и его особые отношения с арабским миром. На основеэтого соглашения распределялись три главных поста в государстве:президент (маронит), премьер (суннит) и председатель парламента(шиит). Покажите, что конфессиональная структура Ливана склады-валась в весьма специфических условиях как консенсус различныхвероисповедных общин и была отражением стремления к законода-тельному оформлению существующих между ними отношений.

В Трансиордании господство англичан было официально за-креплено договором в феврале 1928 г. Эмир признавал контрольнад своей политикой со стороны английского верховного комисса-ра и его советников. Первая конституция (19 апреля 1928) превра-тила Трансиорданию в конституционную монархию с парламентомв лице Законодательного совета. Ограниченность провозглашенныхбуржуазных свобод и полномочий Совета при неограниченной влас-ти короля, а также ущемление избирательных прав основной частинаселения по избирательному закону 1928 г. свидетельствовали оповерхностности проведенных преобразований буржуазно-демок-ратического характера и сохранении традиционности иорданскогообщества. Вместе с тем они подтолкнули политические процессынового характера – впервые возникла Народная партия (март 1927),возглавившая борьбу племенной верхушки и отдельных предста-вителей буржуазных слоев за расширение своего влияния на власть.

В 1930-е годы политика Англии в Трансиордании была направ-лена на обеспечение своих стратегических интересов в регионе. Рас-кройте, в чем состояло значение этой территории для англичан. КакАнглия реализовала стремление закрепить свой контроль над нефте-добычей? Покажите результаты этой политики для коренного насе-ления страны. Объясните отсутствие политической оппозиции вИордании такой политике колонизаторов и эмира. Почему процесссоздания политической структуры общества был приостановлен, аНародная партия сошла с политической арены? В чем состоял конф-ликт правительства с бедуинами и как он был урегулирован?

Охарактеризуйте внешнюю политику эмира в 1930-е годы.Основным ее направлением было урегулирование отношений с араб-скими государствами. Почему Англия придавала большое значе-ние установлению дружественных отношений Трансиордании ссоседями?

179

Рассмотрите проблему оформления левого течения в осво-бодительном движении арабского народа Западной Азии. Отметь-те особенности зарождения и развития рабочих и коммунистичес-ких организаций. Рабочий класс в регионе был малочисленным,слабо организованным, поэтому возникновение его организацийпроисходило значительно позднее. Коммунистические партии здесьвозникают в середине 1920 – середине 1930-х годов. Кроме того, вих программах присутствует много лозунгов в интересах крестьян-ства, национальных меньшинств, палестинцев. Ярко выраженнымстановится противодействие планам сионистов. В практическойдеятельности они проводили в основном политику единого фронтасо всеми национально-патриотическими силами. Дайте объясне-ние указанным особенностям.

В Ираке при всей малочисленности рабочего класса (55 – 65тыс. чел.) он отличался стабильностью роста и высокой степеньюконцентрации. На рубеже 1924-1925 гг. возникла первая социалис-тическая группа, в 1929 г. – первый профсоюз железнодорожни-ков. В марте 1934 г. марксистские кружки объединились в цент-ральную организацию – Комитет борьбы против империализма иэксплуатации (Иракская коммунистическая партия).

В Сирии и Ливане активность рабочего класса увеличилась ксередине 1920-х годов. В 1925 г. была создана Сирийская коммуни-стическая партия, объединившая коммунистов двух стран. В 1930 г.состоялся ее первый съезд. В конце 1943-начале 1944 гг. на II съез-де Коммунистической партии Сирии и Ливана произошло разделе-ние партии. Поводом стало образование независимой Ливанскойреспублики (сентябрь 1943).

Палестинская проблема фактически сложилась в годы Пер-вой мировой войны. Победа союзников и раскол Османской импе-рии открыли Англии доступ в Палестину, важнейший военно-стра-тегический район в восточном Средиземноморье. Сионистыукрепили свой союз с Англией в освоении Палестины и добилисьофициальной поддержки своего проекта создания здесь «еврей-ского национального очага». Раскройте содержание декларацииБальфура (2 ноября 1917). Какое значение она имела для ускоренияразвертывания массовой еврейской колонизации Палестины? По-чему Англия поддержала планы сионистов и тем самым санкцио-нировала закрепление евреев на арабской территории? Поддержавтребования сионистов, Великобритания исходила из своих импер-ских интересов: она стремилась взять Палестину под свой конт-роль и таким образом потеснить Францию, которая в соответствии

180

с соглашением Сайс-Пико (1916) претендовала на Сирию и некото-рые части Палестины. Кроме того, «еврейский очаг», созданныйпод эгидой Англии, мог бы стать буфером, защищавшим подступык Суэцкому каналу и британские коммуникации.

Рассмотрите процесс формирования еврейского государствав Палестине. Уже в процессе переговоров с Великобританией вы-явились обширные территориальные притязания сионистов, не со-биравшихся ограничиваться «всей Палестиной». На Парижскойконференции 1919 г. сионистская делегация потребовала включитьв состав будущего государства земли, принадлежащие Ливану, Си-рии, Иордании и Египту. После успешного завершения перегово-ров с Англией, официально получившей в 1920 г. мандат Лиги на-ций на Палестину, сионистские организации резко активизировалисвою деятельность, которая была направлена на колонизацию это-го района и сопровождалась массовым вытеснением коренного араб-ского населения. При этом санкционировалось применение воен-ной силы для ускорения быстрого перехода земли в руки новыхвладельцев и вытеснения арабов.

Отметьте значение «Белой книги» (меморандум Черчилля),опубликованной Англией в июне 1922 г. Объясните причины дан-ного уточнения Англией своей позиции по еврейскому вопросу. По-чему Англия отметила перспективу создания здесь лишь «еврейско-го очага» вместо прежней трактовки превращения всей Палестины веврейское государство? Почему еврейская иммиграция в регион ко-личественно ограничивалась? Как Англия предполагала организо-вать политическое устройство арабо-еврейской Палестины?

Изучите реализацию Англией курса «Белой книги» в 1920-егоды. Каковы были его последствия в экономике региона? Обоснуй-те реакцию арабской общины на укрепление еврейского капиталаи возросший приток еврейского населения. Охарактеризуйте вос-стание арабского населения в Иерусалиме (1929). Проследите про-цесс выработки Англией нового курса в своей политике в регионе.Для этого проанализируйте выводы двух комиссий, созданных ан-гличанами (Шоу и Симпсона) с целью урегулирования ситуации вПалестине в будущем. Чем объяснялась такая озабоченность анг-лийской администрации и насколько она была объективна? Вместес тем курс правительства лейбористов в начале 1930-х годов остал-ся неизменным. Почему Англия подтверждала поддержку еврей-ской иммиграции и обеспечение евреев землей в качестве своейглавной задачи в Палестине?

1920-е – конец 1930-х годов отмечены значительной активи-зацией деятельности сионистов в Палестине. В это время оформи-

181

лись основные политические институты еврейской общины и ста-ли действовать практически все военные организации, послужив-шие исходной базой для создания израильской армии. Изучите, какпроисходила сионистская колонизация палестинских земель в 1930-егоды. Если в 1920-е гг. в страну въехало около 100 тыс. чел., то в1930-е гг. процесс иммиграции значительно ускорился и принялорганизованные формы. Покажите деятельность в этом направле-нии Всемирной Сионистской Организации (ВСО) и ультраправогоСоюза сионистов-ревизионистов. Подчеркните влияние на притокевреев антисемитской политики Германии, а также сионистскойпропаганды и путей нелегальной иммиграции в Палестину. Выде-лите проблему земли, обострившуюся в связи с нараставшей скуп-кой еврейским капиталом земельных участков у арабских собствен-ников. Какие социальные проблемы породил этот процесс?Прокомментируйте ситуацию, складывавшуюся в промышленно-сти Палестины. Приток еврейского частного капитала приводил кустановлению контроля над палестинской экономикой в целом состороны сионистских кругов и вытеснению из нее палестинскихпредпринимателей.

Раскройте ситуацию, сложившуюся в арабском обществе в 20 –30-е годы ХХ в. Проследите нарастание национально-освободитель-ных тенденций и организационное оформление этого движения. Смомента установления английского мандатного управления и до Вто-рой мировой войны арабское национально-освободительное движе-ние в Палестине прошло в своем развитии два этапа. Первый этап(1920-е годы) характеризовался прежде всего антисионистской на-правленностью движения. Его антиколониальное содержание былов тот период притуплено. Причины этого коренились в гибкости бри-танского колониального курса и в склонности к компромиссам воз-главлявшей движение арабской феодальной верхушки, а также в со-хранявшейся инертности широких масс. Отметьте вкладвозникшего в 1920 г. Арабского палестинского конгресса (АПК).

Положение начало меняться с конца 1920-х годов. В 1929 г. вПалестине вспыхнуло крупнейшее восстание арабов, которое на-пугало английские власти как своим размахом, так и отдельнымиантиколониальными лозунгами. Подчеркните возникшую особен-ность новой политической ситуации для арабов: их борьба быланаправлена теперь как против английского господства, так и противнараставшей еврейской колонизации их земель. В начале 1930-х го-дов национально-освободительное движение арабских масс в Па-лестине вступило в новый этап – оно приобретает все более ярко

182

выраженную антиколониальную направленность и классовый ха-рактер. Сделайте вывод о характере освободительной борьбы па-лестинцев, ее напряженности в 1930-е гг. Раскройте события вос-стания 1936 – 1939 гг. в Палестине, направленного противэкспансионистского антиарабского курса сионистских лидеров иколониальной политики Англии. Результатом этой борьбы сталообъединение патриотических арабских организаций в Высший араб-ский комитет (ВАК) во главе с Амином аль-Хусейни.

Нарастание вооруженных форм борьбы палестинцев и общаявзрывоопасная ситуация в регионе подтолкнули Англию к измене-ниям в своей политике в Палестине. Отныне англичане делали всебольшую ставку на сионистские военные группировки, пытаясь сих помощью подавить выступления широких арабских масс. С се-редины 1930-х годов британские колониальные власти стали ока-зывать им помощь в подготовке кадров, а также в разработке стра-тегии и тактики. Вместе с тем в конце 1930-х годов британскоеправительство, напуганное нарастанием национально-освободи-тельной борьбы арабов, было вынуждено пойти на ряд мер, кото-рые несколько ограничивали сионистскую колонизацию Палести-ны. Охарактеризуйте первую попытку англичан добитьсясогласования интересов палестинцев и евреев при сохранении сво-его присутствия в регионе (проект комиссии лорда Пика, 1939).Почему проект раздела Палестины на два государства вызвал но-вый подъем палестинского освободительного движения? Раскрой-те сущность следующей попытки Англии защитить свои интересыв Палестине путем уступок обеим конфликтующим сторонам. Обсу-дите принципы политики англичан, изложенные в «Белой книге»(май 1939). На ближайшие пять лет она устанавливала уровень ев-рейской иммиграции в 75 тыс. чел. Почему, несмотря на идею созда-ния единого союзного с Англией арабо-еврейского государства, но-вый проект был встречен протестом как арабов, так и евреев?

Политика держав встретила серьезное сопротивление арабско-го населения Западной Азии и вызвала подъем национально-освободительного движения в 20–30-е годы ХХ в. Установитепредпосылки его развития. Дайте его периодизацию по странам исравнительную характеристику.

Изучите возникшие идеологии арабского национализма: запад-ническое и традиционалистское направления, исламскую и секуля-ристскую тенденции, панарабизм и патрикулярный национализм.

В Ираке сопротивление экспансионизму Англии стало скла-дываться в ходе Первой мировой войны. Недовольство политикой

183

англичан проявляли как формирующаяся национальная буржуазия,так и традиционная верхушка феодального общества, шиитскоедуховенство, городское население, кочевники и курды. Назовитепричины, подталкивавшие их к активному протесту. Массовое не-довольство английской политикой проявлялось как в создании пат-риотических организаций («Страж независимости»), так и в сериивосстаний в провинциях Ирака (1918-1919). Яркой страницейосвободительной борьбы иракцев было восстание 1920 г. (май – но-ябрь). Рассмотрите социальный состав его участников, успехивосставших племен и причины поражения. В чем состояла особен-ность освободительного движения в Иракском Курдистане?

Следующий этап национально-освободительного движения вИраке связан с провозглашением независимости страны (1930 – 1932).Этот подъем, в котором активно участвовали патриотическая буржу-азия, интеллигенция, молодежь и в целом городские слои, был жес-токо подавлен проанглийским правительством Нури Саида.

Обратите внимание на развитие в 20-30-е годы ХХ в. освобо-дительных движений национальных меньшинств, проживавшихна территории арабских стран.

Наибольший по численности народ составляли курды. Имен-но в этот период складывается национальное единство курдов, вы-двигается требование независимости и начинается вооруженнаяборьба как против Англии, так и против Багдада. Отметьте глав-ную особенность освободительного движения в Иракском Кур-дистане – оно развивалось самостоятельно от антианглийского дви-жения в Центральном и Южном Ираке. Охарактеризуйте основныеподъемы борьбы курдов: май 1919 г. (впервые поставлен вопрос осоздании независимого государства), лето 1920 г. (активное учас-тие в всеиракском восстании), весна 1922 – сентябрь 1925 гг. (приподдержке Англии создано первое правительство Курдского коро-левства Сулеймании), 1928, 1930 – 1932 гг. (за ликвидацию гнетаиракских властей и английского контроля над Сулейманией), лето1943 – осень 1945 гг. (за освобождение Ирака и автономию кур-дов). Объясните двойственную политику Англии по отношению ккурдам. Почему англичане подогревали сепаратистские выступле-ния курдов, разжигали религиозную, национальную, межплемен-ную рознь и при этом поддерживали репрессии Багдада против не-покорных вождей племен?

Выделите и объясните основные черты курдского освободи-тельного движения в 1920–1930-е годы:

– руководство движением осуществляли отдельные курдскиефеодалы и религиозные шейхи племен;

184

– большая часть их стремилась использовать недовольстворядовых членов племен в личных целях и охотно шла на сговор сангличанами;

– еще не было крупных курдских организаций, способных воз-главить освободительное движение;

– тайные политические организации (интеллигенты, офицеры,местная знать) были малочисленны и не имели четкой программы;

– курдские общества («Общество возвышения Курдистана»,«Общество курдской независимости») действовали преимущественнов эмиграции и не имели прочных с Иракским Курдистаном.

В Сирии и Ливане освободительное движение началось снарастанием оккупации. Партизанские отряды и локальные восста-ния возглавляли формирующиеся организации патриотически настро-енных элементов из разных социальных слоев. Раскройте деятель-ность «арабских клубов», «Всеобщего сирийского конгресса»,«Народного совета национальной обороны» (1919-1920), призвавшихнарод к партизанской борьбе. Подчеркните их общепатриотическийхарактер, поскольку они объединяли представителей разных поли-тических течений. Яркой страницей освободительной борьбы сирий-цев является их попытка воспрепятствовать занятию французамиДамаска (лето 1920). Поражение отряда добровольцев (Ю.Азем) у пе-ревала Майсалун повлекло за собой разгром французами всех араб-ских патриотических организаций. В Сирии установился политичес-кий террор. Хотя движение сопротивления лишилось руководства,народ ответил на жестокость французов многочисленными восста-ниями. В первой половине 1920-х годов их возглавляли созданныеПартия арабской независимости и Партия сирийского единения. Вих программах были уже выдвинуты требования к Лиге Наций оботмене мандата, независимости и суверенитете.

Новая вспышка борьбы произошла летом-осенью 1925 г. Об-щесирийское антифранцузское восстание объединило феллахов,бедуинов и друзов. Под руководством друзского шейха аль-Атрашапартизанские отряды успешно наносили удары по французскимвойскам и вступили в Дамаск. Военные действия перекинулись ина горные районы страны, где повстанцы заняли ряд крупных се-лений. Свою ожесточенную борьбу сирийцы и ливанцы продолжа-ли до весны 1927 г. Новый подъем освободительной борьбы отме-чается в первой половине 1930-х годов, вызванный обещаниемфранцузских властей расширить самостоятельность Сирии и Ли-вана. В 1941 – 1943 гг. нарастание движения за национальное осво-бождение происходило под влиянием общих побед антигитлеров-

185

ской коалиции и растущего недовольства нерешительностью окку-пационных властей.

В Трансиордании организованного и широкого антиколони-ального движения не сложилось. Выясните причины этого явле-ния и дайте объяснение слабому участию масс в отдельных вы-ступлениях верхушки традиционного общества противоткровенного хозяйничанья англичан в регионе.

Проанализируйте результаты антиимпериалистической борь-бы арабских народов к концу 1930-х годов.

Изучите процессы, происходившие в межвоенный период встранах Аравийского полуострова. Главным их содержанием сталаборьба саудитов за объединение аравийских земель вокруг Неджда.Опыт борьбы арабов за свое освобождение от турок еще в годы Пер-вой мировой войны способствовал успешному созданию здесь цент-рализованного государства. Покажите значение в этом широко рас-пространившейся в 1920-е годы в арабских кругах идеи возрожденияАрабского халифата в ответ на систему мандатов Сан-Ремо. Раскрой-те имевшиеся для объединения предпосылки: национальная общ-ность (арабы), общий язык, единая религия, общая история, тради-ции, уклад жизни. Кроме того, все арабские народы находилисьпримерно в одинаковых исторических обстоятельствах, вынужден-ные противостоять западному господству или добиваться независи-мости. Вместе с тем на пути арабского объединения имелись опре-деленные трудности. Проанализируйте следующие из них:

– выявился разрыв в уровне развития отдельных частей араб-ского мира. Арабские государства Магриба и Средиземноморья про-двинулись дальше Аравии и не хотели признавать верховенство«отсталых бедуинов»;

– в этих странах сформировались национальная буржуазия,бюрократия, не желающие лишаться своей власти;

– выросло значение национально-государственных интересов,а не религиозно-духовных.

Рассмотрите деятельность и борьбу в первой половине 1920-хгодов претендентов на престол халифа и роль объединителя ара-вийских земель – короля Хиджаза Хусейна и султана Неджда ИбнСаида. К середине 1920-х годов Ибн Саид, начав объединение Ара-вии, завоевал центральную ее часть (Неджд, Эль-Хасу, Хиджаз) играницы государства Саудитов достигли Ирака и Кувейта. Объяс-ните, почему Англия не препятствовала укреплению Ибн Саида?

Это были разнородные территории, поэтому с 1926 г. началасьработа по созданию новой государственности. Объясните, почему

186

Ибн Саид выбрал для централизованного государства форму мо-нархии, но не спешил с унификацией политического устройствагосударства. Покажите противодействие усилению централизациисо стороны ихванов и влияние на этот процесс гражданской войны1926 – 1933 гг. В течение 1932 г. закончилось формирование госу-дарственных структур и объединение арабских земель, что отрази-лось в новом названии – Королевство Саудовская Аравия (18 сен-тября 1932) и определении его границ. Объясните особенностивозникшего государства – конституцией страны был объявлен Ко-ран, в лице короля соединились светская и духовная власть (король иимам), сохранились широкие властные прерогативы короля и пле-менной знати. Выясните отношение местного населения к происхо-дившему процессу централизации и укреплению рода Саудитов.

Рассмотрите проблему роли государства в укреплении Коро-левства Саудовская Аравия. Покажите, что Ибн Саид сразу сталстроить государство как институт высшей политической и соци-альной ценности. Оно стало арбитром различных социальных сил,взяло на себя функции регулятора экономической жизни. Насилиекороль применял только против попыток развалить государство. Егоосновными принципами государственности были: ислам, монар-хия, централизация, развитие, традиция. Обоснуйте, почему имен-но государство стало локомотивом развития Аравии. Докажите,что сохранение традиции позволило обеспечить большую стабиль-ность в обществе. Охарактеризуйте личность короля Ибн Саида иего историческую роль в развитии Аравии.

Изучите мероприятия центральной власти в 1930-е годы. Ка-ковы были цель этих реформ и их результаты? Как решалась про-блема сохранения святых мест ислама и гарантированного доступак ним паломников? Как повлиял мировой экономический кризис1929 – 1933 гг. на этот главный источник финансовых доходов ко-ролевства? Сделайте вывод о характере и уровне развития эконо-мики Саудовской Аравии к началу Второй мировой войны. Почемуне удалось утвердить новый капиталистический уклад в городе ипотеснить традиционные хозяйственные отношения? Какую соци-альную нагрузку имели сохранявшиеся традиционные отношениямежду центральной властью и беднейшими слоями населения?

На примере этой страны рассмотрите проблему внешнего фак-тора в истории государства. Проследите рост в 1930-е годы интересаАнглии и США к нефтяным запасам королевства и конкурентов законцессии. Объясните, почему преимущество получили американцы.С 1938 г. на побережье Персидского залива началась добыча нефти.

187

Развитие Кувейта в межвоенный период во многом определя-лось стремлением англичан получить доступ к кувейтской нефти.Рассмотрите борьбу Англии и США за концессии в 20 – 30-е годыХХ в. С 1934 г. англо-американская кампания начала активную до-бычу нефти. Внутриполитическая ситуация характеризовалась пер-выми формами борьбы населения за свои права. Первая забастовкасостоялась в 1938 г. Имущие слои выступили против системыуправления в стране и полной зависимости от Англии. Рассмотри-те «движение младокувейтцев» в середине 1930-х годов. В чем со-стояли их требования реформ и насколько они были удовлетворе-ны эмиром Кувейта? Конституция 1939 г. все еще провозглашалаКувейт арабским государством под протекторатом Англии.

Территория Договорного Омана делилась на ряд областей-эмиратов, возглавлявшихся вождями племен. Находясь под конт-ролем английской администрации, шейхи племен проявили в 1920-егоды свое недовольство политикой англичан, поддержав выступле-ния населения. Объясните, почему в 1930-е годы Англия стала уде-лять внимание протекторату. Чем был вызван ее проект созданияарабской федерации? Отметьте вызванные этим антиколониаль-ные выступления племен в 1930-е годы.

В Бахрейне политика англичан встретила конкуренцию со сто-роны американцев. Покажите, как разворачивалось их соперни-чество за бахрейнскую нефть в 20-30-е годы ХХ в. Победа доста-лась США, и с 1932 г. здесь началась добыча нефти. Осветитевлияние присутствия здесь иностранного капитала и втягивания Бах-рейна в мировую торговлю на развитие внутриполитической ситу-ации. В начале 1920-х годов получили распространение идеи араб-ского национализма, демократических преобразований исоциально-экономических реформ. Новый подъем освободитель-ного движения произошел в конце 1920–начале 1930-х годов, вовторой половине 1930-х гг. к ним присоединяются новые соци-альные и профессиональные слои. Рассмотрите вызванные этимдвижением реформы. В 1934 г. британский парламент утвердил офи-циальный статус Бахрейна как «независимого государства», одна-ко общество восприняло это решение как недостаточное.

В Катаре в межвоенный период происходило значительноеусиление антианглийских настроений, борьбы против «неверных»,за независимость эмирата. Особую роль сыграл шейх Абдалла, ока-завший поддержку освободительному антибританскому движениюв середине 1920-х годов. Рост самостоятельности его политикиобострил отношения с Англией. В Катаре также столкнулись инте-

188

ресы американцев и британских властей, однако перевес осталсяза последними. Им удалось подписать концессионное соглашение(17 мая 1935) с шейхом Абдаллой и получить неограниченные пол-номочия на добычу нефти. Бурение скважин началось с 1938 г.

Осветите процесс подчинения англичанами Йемена. С 1919 г.в результате упорной борьбы была полностью ликвидирована зави-симость Северного Йемена от Турции и создано независимое коро-левство. Южный Йемен продолжал свою борьбу за освобождение,однако англо-йеменский конфликт 1918 – 1928 гг. завершился под-чинением значительной части юга английскому контролю. Об-ратите внимание на постоянный характер освободительной борь-бы на территории Йемена. Активные действия продолжались в1928 – 1934 гг. и привели к подписанию мирного договора в Сане(11 февраля 1934). Несмотря на признание независимости Йемен-ского королевства, восстания племен продолжались как на восто-ке, так и на западе страны. Объясните попытку Англии успокоитьЮжный Йемен, внеся изменения в управление колонией и протек-торатами (1937). В отличие от Южного, в Северном Йемене в 1930-егоды политическая обстановка была относительно стабильной, чтообъяснялось успехами имама Яхьи в объединении йеменских зе-мель и борьбе за независимость. Однако начала складываться внут-ренняя оппозиция его режиму. Выделите основные причины за-рождения оппозиционных настроений и организаций: застойныеявления в экономике, консервация архаических форм обществен-ных отношений и автократизация власти. Объясните характерныеформы ее проявления – литературные кружки, интеллигентскиесобрания, печать и т. п.

Изучите внутреннюю ситуацию в арабских странах в годыВторой мировой войны. Раскройте планы держав относительноэтого региона и осветите основные политические события и пере-мены, произошедшие в первой половине 1940-х годов в странахЗападной Азии и Аравийского полуострова.

На территории Палестины укрепилось сотрудничество сио-нистских организаций с мандатными властями. Учитывая опасе-ния англичан относительно немецкого наступления на Палестину,сионистские лидеры использовали этот момент для возобновленияконтактов с английской администрацией, прерванных после появ-ления «Белой книги». В свою очередь, британские власти сталипоощрять вступление палестинских евреев в ряды английской ар-мии. При этом произошло укрепление экономических позиций ев-рейского капитала и его связей с английским.

189

Политическое укрепление еврейского руководства проявилосьв начале переориентации его на нового внешнеполитического со-юзника (США) с целью окончательного решения своей задачи –создания еврейского государства. Осветите процесс сближениясионистов с американским руководством в 1940-е годы («Балти-морская программа», май 1942). В ней делался упор на превраще-ние всей Палестины в еврейское государство, на создание армии иснятие всех ограничений на еврейскую иммиграцию. Решающуюроль в оформлении сионистско-американского альянса сыгралистремление США потеснить Англию на Ближнем Востоке с по-мощью сионистов, а также влияние на него нефтяных интересовСША. Отметьте причины сдержанности президента Рузвельта вопределении своей позиции по этому вопросу (1942 – 1944).

Объясните изменение позиции США относительно Палести-ны в 1945 г. Поддержка правительства Г.Трумэна (просионистскаярезолюция конгресса 17 декабря 1945) развязала руки сионистам, вто время как американская еврейская община оказала им финансо-вую помощь, необходимую для покупки оружия. Сионистским ли-дерам удалось использовать в своих интересах конкретную между-народную обстановку, определенный настрой общественногомнения, отражавший общее сочувствие к судьбе евреев, которыеподвергались преследованиям со стороны нацистов.

Покажите, как рост интереса к региону со стороны США по-влиял на позиции здесь Англии и состояние межгосударственныхотношений держав. К концу Второй мировой войны сионисты пе-решли к вооруженным выступлениям против английских властей,считая период военного сотрудничества с Англией завершенным,так как все его преимущества уже были исчерпаны, и стремясь те-перь заставить ее больше учитывать свои требования, а в против-ном случае вынудить ее отказаться от мандата на Палестину. Вмес-те с тем военное давление сионистов на английскую администрациюпреследовало исключительно тактические цели: заставить Англиюспособствовать реализации собственных колониальных планов вПалестине. В феврале 1947 г. британское правительство, убедив-шись, что оно не в силах контролировать обстановку в Палестине,приняло решение о передаче палестинского вопроса в ООН.

В Ираке в годы Второй мировой войны резко усилила своевлияние Англия. 5 сентября 1939 г. правительство Нури Саида ра-зорвало дипломатические отношения с Германией, однако войнуне объявило. Несмотря на официальный нейтралитет, Ирак предо-ставил Англии ряд привилегий в экономике страны. В результате

190

она сосредоточила в своих руках 33 % импорта и 22 % экспортаИрака, вызывая тем самым недовольство гражданских и военныхдеятелей («золотой квадрат»). Охарактеризуйте политику нацио-нального коалиционного правительства (1940-1941) по ослаблениюанглийского влияния. Требования полного разрыва «союза» с Анг-лией и проведения независимой внутренней и внешней политикиполучили поддержку абсолютного большинства населения.

Рассмотрите сущность военного переворота 1 апреля 1941 г.и деятельность созданного правительства аль-Гайлани. Переворотбыл встречен населением с энтузиазмом, однако в составе Комите-та национальной обороны не было даже прогрессивных элементовнациональной буржуазии. В целом режим выражал интересы пра-вых националистов-панарабистов и ориентировался на державы«оси». Движение апреля-мая 1941 г., несмотря на верхушечный ха-рактер, наличие в составе правительства лиц, симпатизирующихфашизму, и участие в военных действиях фашистской авиации,имело освободительный характер. Его организаторы и руководите-ли (патриотически настроенные офицеры) желали освободить Иракот засилья англичан и их ставленников. Однако, дав своим врагамвозможность бежать из страны и отказавшись от поддержки наро-да, они обрекли движение на неудачу.

Германия и Италия пытались использовать антианглийские вы-ступления в Ираке в своих интересах, что привело к началу новой ок-купации страны английскими войсками (2 мая 1941). Вторая, «мир-ная», оккупация страны Англией продолжалась до октября 1947 г. Вгоды войны англичане осуществили серию мероприятий для восста-новления своих позиций (реорганизация армии и полиции, чистка го-саппарата, изменения в законодательстве, кампания по укреплениюангло-иракских отношений). Проводилась «политика умиротворения»:введены чрезвычайное положение и цензура, разгромлена военная игражданская оппозиция, увеличена численность армии. Утвержден-ные в 1943 г. поправки к Конституции расширили права короля.

В целом в войне Ирак участия не принимал, хотя правитель-ство объявило войну державам «оси» (17 января 1943). Внутренняяситуация принимала все более реакционные черты, усугублялсяэкономический кризис. Однако Англия продолжала активно исполь-зовать Ирак в своих целях (территорию, связь, нефть, военное стро-ительство). Отметьте активное проникновение США в Ирак в годывойны, их проект установления международной опеки над Ираком.

В годы войны Сирия и Ливан были объявлены «военной зо-ной», а экономика стран была поставлена в полную зависимость от

191

военно-стратегических целей Франции. После капитуляции Фран-ции (июнь 1940) власть в Леванте оказалась в руках генералов ка-бинета Виши. Началось использование территории в интересахГермании. Это еще больше усугубило в стране тяжелое экономи-ческое положение и вызвало резкое недовольство населения. Пока-жите значение территории Леванта для сражающихся коалиций иборьбу Англии за Сирию и Ливан. Население активно поддержалопереход власти в руки представителей «Свободной Франции» (14июля 1941) и правительства де Голля. Объясните, почему француз-ское правительство пошло на предоставление некоторых свободподмандатным территориям. 27 сентября 1941 г. была провозгла-шена независимость Сирии, а 26 ноября – независимость Ливана,ограниченные, однако, условиями военного времени.

Выясните, какие цели преследовала Англия в отношении под-контрольных Франции территорий. Раскройте суть проектов со-здания «Великой Сирии» и «Благодатного полумесяца», предложен-ных Трансиорданией и Ираком под влиянием англичан. Рассмотритемеры французских властей относительно Сирии и Ливана в тече-ние 1943 г. с целью сохранения своего влияния в данном регионе. Вдекабре 1943 г. из конституции Сирии и Ливана были исключеныстатьи, предполагающие зависимость от Франции, что означалоотмену французского мандата и провозглашение независимостидвух стран. Подчеркните, что свидетельствовало о продолжавшемсясохранении нажима Франции.

После разгрома фашизма здесь пребывали значительныеконтингенты союзнических войск, что ставило эти страны в прямуюполитическую зависимость от Англии и Франции. С военных собы-тий мая 1945 г. (обстрел Дамаска) Франция фактически развязалаколониальную войну в регионе. Войну Германии и Японии Сирияобъявила в феврале 1945 г., в апреле стала членом ООН и участни-ком новой организации – Лиги арабских государств (март 1945).

Дайте оценку внутренней ситуации в странах. В целом парла-ментарные демократические системы были слабыми и недостаточ-но устойчивыми. Шла острая партийная борьба. В Ливане нача-лось обострение и религиозной борьбы. Обсудите вопрос озарождении в Ливане в 1943 г. движения, воспринявшего идеи араб-ского национализма и арабского единства. Какие цели выдвигалиорганизации «Арабское возрождение» (Афляк, Битар) и «Ливан-ские фаланги» (Жмайль)?

В Трансиордании в годы Второй мировой войны имело мес-то некоторое экономическое оживление. В основном это касалось

192

внешней торговли и не привело к ускорению формирования новыхукладов. Политика Англии проявилась в использовании стратеги-ческих возможностей страны и созданного здесь Арабского легио-на как главной военной силы Англии на Ближнем Востоке. Рас-кройте основную цель Англии, которую она преследовалавыдвижением проекта создания «Великой Сирии». Почему поли-тическое лидерство в этой группе стран (Сирия, Ливан, Палестинаи Трансиордания) Англия отводила именно последней?

На территории Аравийского полуострова военные действияне велись. Однако свою политическую позицию король Абдель Азизвысказал, разорвав договоры о дружбе и дипломатические отноше-ния с Германией и Италией (1940 и 1941). Общей тенденцией ввоенное время стало резко ухудшившееся социально-экономичес-кое положение в стране. Раскройте новое содержание в воздей-ствии внешнего фактора на Саудовскую Аравию в период войны –возросшее стремление США укрепить свое влияние на регион. В1943 г. США распространили закон о ленд-лизе на СаудовскуюАравию и подчеркнули значение этой страны для обороны США.Прокомментируйте содержание договоренностей между президен-том Рузвельтом и королем Абдель Азизом (14 февраля 1945) и ихзначение для закрепления здесь интересов США. В марте 1945 г.Саудовская Аравия объявила войну державам «оси».

В Кувейте ухудшение экономической ситуации в годы войныпривело к началу народных волнений. Свою роль сыграли идеимладокувейтцев. Борьба с колониализмом англичан обращала вни-мание националистов на фашистскую Германию, что вызвало реп-рессии со стороны британских властей.

Обратите внимание на усиление антиколониальной борьбы вДоговорном Омане и Бахрейне. Борьба за влияние здесь англо-американских и итало-германских сил усилила оппозицию к анг-лийской администрации. Начались митинги и демонстрации. Об-щим стало требование вывода английских войск с территорииДоговорного Омана, либерализации режима и принятия конститу-ции в Бахрейне. Обострение борьбы экономического и политичес-кого характера в 1944-1945 гг. вызвало ужесточение политики бри-танской администрации.

В Катаре во время войны развивался экономический кри-зис, усилилась зависимость правящей династии от англичан. По-кажите влияние на это военно-стратегических интересов Анг-лии в регионе, в частности, прошедшей здесь ее «линии обороны»на Востоке.

193

Подчеркните военно-стратегическое значение юга Аравийскогополуострова для англичан. Какую роль сыграла Аденская военная базав снабжении английских войск и защите ее интересов в регионе?

Относительно Северного Йемена столкнулись интересы Ве-ликобритании и Италии. Обоснуйте позицию нейтралитета имамаЯхьи до февраля 1941 г. и разрыв его отношений со странами «оси»после поражения Италии (1943). Внутриполитическая ситуацияхарактеризовалась возобновлением деятельности оппозиционеров,призывавших к ограничению власти правящей династии и созда-нию конституционной монархии. Результатом стало новое движе-ние «свободных йеменцев» в Адене (1944). Население продолжалоактивно бороться с англичанами за свою независимость.

ТЕМА 13. ЕГИПЕТ В 1918 – 1945 гг.

1. Подъем национально-освободительного движения и борьбазанезависимость Египта.

2. Египет в годы относительной стабилизации капитализма(вторая половина 20-х годов ХХ в.).

3. Политическое развитие в 1930-е годы.4. Египет в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Борисов А.Б. Роль ислама во внутренней и внешней полити-ке Египта, ХХ в. – М., 1991.

2. Голдобин А.М. Национально-освободительная борьба на-рода Египта, 1918 – 1936. – М.: Наука, 1989.

3. Гусаров В.И. Африка во Второй мировой войне // Восток. –2005. – № 4. – С. 155 – 159.

4. Йыги Кадри. Последствия военных действий на БлижнемВостоке (1942 – 1944) для современного Египта // Восток. – 2005. –№ 4. – С. 125 – 133.

5. Косач Г.Г. Первые коммунисты Египта: попытка создать груп-повой портрет //Восток. – 2002. – № 4. – С. 62 – 83.

6. Кошелев В.С. Египет до Эль-Аламейна: Из истории внутри-политической борьбы (1939–1942). – Минск, 1977.

7. Кошелев В.С. Египет: Уроки истории. Борьба против колони-ального господства и контрреволюции (1879–1981). – Минск, 1984.

194

8. Кошелев В.С. Египет: От Ораби-паши до Сада Заглула, 1879 –1924. – М., 1992.

9. Новейшая история арабских стран Африки. – М., 1990.10. Ораби Набиль Эль. Египет и Россия: Уроки сотрудничества

(1943 – 1993) //Международная жизнь. – 1994. – № 5. – С. 55 – 59.11. Сейранян В.Г. Египет в борьбе за независимость. – М., 1970.12. СССР/Россия – Египет: 50 лет сотрудничества: Докумен-

ты // Международная жизнь. – 1993. – № 9. – С. 122 – 133.13. Френкель М.Ю. Сталинградская битва, Ближний Восток и

Африка // Восток. – 2006. – № 3. – С. 24 – 36.14. Фридман Л. Капиталистическое развитие Египта. – М., 1963.15. Черновская В.В. Формирование египетской интеллигенции

в ХIХ – первой половине ХХ в. – М., 1979.

Темы рефератов

1. Декларация независимости Египта (1922 г.).2. Политическое развитие Вафда (20 – 30-е годы ХХ в.).3. Внешнеполитический курс Египта в годы Второй мировой

войны.

За годы Первой мировой войны возросло значение Египта длябританского империализма как страны, обеспечивающей связь меж-ду Европой и афро-азиатским миром. Кроме того, Египет превра-тился в хлопковую базу Англии и ее военно-стратегический плац-дарм на севере Африки и Ближнем Востоке.

Война принесла новые тяготы для экономики и общества вцелом. Рассмотрите состояние сельского хозяйства как основыэкономики. Основанное на хлопководстве, оно имело ярко выра-женный монокультурный характер и находилось в полной зависи-мости от мирового капиталистического рынка. Реквизиции скота ипризывы населения во вспомогательные части по обслуживаниюбританской армии усугубили ситуацию. В деревне было мало кула-ков (2,5 %), середняцкой прослойки (3,5 %). При широко распрост-раненных арендных отношениях феллах не превратился в капита-листического фермера. Объясните, почему в Египте не былонастоящей наследственной аристократии. Среди землевладельцевбыло много иностранцев, и класс крупных земельных собственни-ков являлся опорой британского колониализма.

В годы войны возникло много промышленных предприятий,однако национальная буржуазия, не имея значительных капиталов,не могла конкурировать с иностранным капиталом. В 1919 г. ей

195

принадлежало только 9 % всего акционерного капитала. Формиро-вание национальной буржуазии находилось еще в начальной ста-дии. Она владела мануфактурами и мелкими промышленнымипредприятиями.

Подчеркните особенности египетской буржуазии на рубеже 10 –20-х годов ХХ в.: она вырастала из помещиков, кулачества, чиновни-чества, была связана с сельским хозяйством и торговлей сельскохо-зяйственными продуктами. Значительным был слой компрадорскойбуржуазии. Объясните, почему, в отличие от других стран, она быланеегипетской по происхождению, часто имела иностранное поддан-ство и находилась под покровительством капитуляций. Инонацио-нальная буржуазия была тесно связана с иностранным монополис-тическим капиталом и земельной аристократией. Своимвыдвижением она была обязана социальной стратегии колонизато-ров и стремилась к укреплению своих политических позиций.

Таким образом, в Египте существовали отсталая аграрная эко-номика, недостаточно развивающийся капитализм колониальноготипа. Правящие классы и группировки принадлежали к различнымчастям земледельческой аристократии или были связаны с нею.

Охарактеризуйте внутриполитическую ситуацию в стране.Объясните сложившуюся четкую расстановку сил: с одной сторо-ны, вся египетская нация, с другой – противостоявшие ей британ-ские колонизаторы, придворная клика из окружения султана Фуадаи феодально-компрадорская реакция. Подчеркните причины учас-тия в освободительном движении рабочих Каира и Александрии,крестьянства и мелкобуржуазных элементов. В стране сложилосьполитическое затишье, вызванное военными условиями, терроромколонизаторов, кризисом национальных партий, возникшим передвойной. В 1918 г. существовала только одна Национальная партия(Мустафа Камиль, 1917). Часть ее вождей находилась под арестомили в эмиграции. Кроме того, к концу войны государственный стройЕгипта имел ярко выраженный колониальный характер. Полити-ческое подчинение страны Великобритании все более усиливалось.Докажите, что в значительной степени в результате всеобщеговозмущения политикой англичан, открыто попиравших достоин-ство населения, в Египте сложились революционная ситуация ипредпосылки для исключительно широкого Национального фрон-та борьбы за освобождение. Повод для восстания дали действияколониальных властей.

Осенью 1918 г. начался подъем египетского национально-освободительного движения. Объясните, какую роль в этом сыг-

196

рали опубликование Англией в ноябре 1918 г. проекта новой Кон-ституции Египта и сохранение в нем режима протектората, несмотряна обещание предоставить независимость. Покажите действия«Египетской делегации» (Заглул-паша) на Парижской мирной кон-ференции (конец 1918 – весна 1919) по защите интересов нации.Раскройте содержание разработанной ею Хартии национальныхтребований. Какое значение имело требование независимости дляобъединения всего египетского общества общими антиколониаль-ными целями? Объясните, что повлияло на такую радикализациюлозунгов освободительного движения – это было первое в английс-ких владениях требование независимости. При этом обратите вни-мание на причины, по которым участники движения пошли на су-щественное ограничение своего суверенитета и были готовы накомпромисс с Англией.

Рассмотрите историю образования партии Вафд, организа-ционным ядром которой стала «Египетская делегация». Объясни-те чрезвычайно широкий ее социальный состав: он охватывал какпредставителей аристократии, так и национальной буржуазии, ин-теллигенции, мелкобуржуазных слоев города и деревни, религиоз-ных лидеров. Фактически это был блок всех антиимпериалисти-ческих сил. Руководящая группа Вафда отражала интересы крупныхземлевладельцев, которые разбогатели благодаря повышению ценна хлопок и стремились вкладывать свои капиталы в неаграрныеотрасли хозяйства, где и встречали конкуренцию англичан, и наци-ональной (торговой) буржуазии. Намерение Вафда бороться за не-зависимость, используя законные средства, соответствовало ее бо-язни революционных методов борьбы. Обратите внимание навысказывавшиеся Вафдом идеи египетского национализма в отно-шении Судана – за объединение Судана и Египта под властью еги-петского короля. Дайте оценку его программе внутриполитичес-ких преобразований – не выступая против монархии и не используяреспубликанских лозунгов, партия высказывалась за парламент идемократические свободы, за отмену абсолютистских порядков. Вцелом это была умеренно-либеральная программа, позволившаяВафду стать признанным лидером в борьбе за независимость.

Вафд стал организатором антиколониального движения. С вес-ны 1919 г. активно действовала подпольная вафдистская организа-ция, которая критиковала деятельность англичан в госаппарате. Вмарте 1919 г. Заглул отказался распустить Вафд и заявил о незакон-ности статуса протектората. Арест его подтолкнул нараставшее встране движение протеста. Покажите место Саада Заглула в на-

197

ционально-освободительном движении Египта первой половины ХХ в.Почему роль Вафда в значительной мере определялась тем, что вглазах миллионов он был партией Заглула?

Изучите события революционного взрыва в марте 1919 г. На-чало положила демонстрация студентов и учащихся в Каире 9 мар-та 1919 г. Покажите, как к восстанию присоединялись другие со-циальные группы (торговцы, купцы, пролетариат, служащиебританских банков и железных дорог, женщины). Почему движе-ние быстро распространилось на провинцию? Обратите внима-ние на активное участие в событиях феллахов. Присоединение кре-стьянства придало восстанию всенародный характер. Что привелок поддержке национально-освободительного движения бедуиновНильской долины и Синая (200 тыс. чел.), религиозные общиныкоптов и мусульман? Перечислите главные требования восставших.Докажите, что главная цель восставших сводилась к захвату влас-ти в результате изгнания англичан при завоевании независимости.Обобщите формы и методы освободительной борьбы. Чем можнообъяснить столь решительный и наступательный характер действийвсех участников движения, вплоть до создания партизанских отря-дов в деревне?

Осветите вопрос о политическом руководстве событиями.Начавшись стихийно в поддержку арестованных лидеров Вафда икак следствие нарастания противоречий англичан с основной час-тью египетского общества, движение быстро набирало силу, одна-ко в нем все более отчетливой становилась такая черта, как отсут-ствие организованного и централизованного руководства.Объясните, почему вафдисты, способствуя своей агитацией егоначалу, в подавляющем большинстве случаев не были на переднемплане событий. В целом революционная борьба переросла во вре-мя восстания рамки буржуазно-помещичьего руководства нацио-нально-освободительным движением и далеко вышла за пределыконтроля вафдистов. Поскольку другой признанной политическойсилы в стране не было, восстание осталось без единого руковод-ства. В этом состояла главная причина того, что было упущено такмного возможностей и не была использована временная дезорга-низация англичан в первые дни восстания.

Среди особенностей восстания выделяется стихийное созда-ние восставшими новых органов власти – «временных прави-тельств» или «национальных комитетов». В нескольких провинци-альных центрах была провозглашена республика, что означалопротест против монархии и феодального гнета. Отметьте рево-

198

люционизирующее влияние идей и событий, развернувшихся в Со-ветской России (в лозунгах патриотических организаций, новыхформах сопротивления и органах власти типа «Советов»).

Определите характер восстания. Патриоты назвали восстаниереволюцией. Какие новые моменты в его развитии позволяют при-знать его огромное революционизирующее воздействие на египет-ское общество? Обоснуйте его характер как антиколониальной ре-волюции буржуазно-демократического типа. Она возглавляласьбуржуазными силами, но питалась революционным порывом масс.Участие рабочих и феллахов наполнило ее социальным содержа-нием. Покажите соотношение национально-освободительных за-дач с антифеодальными. Почему они в целом не были четко сфор-мулированы?

Проанализируйте причины поражения восстания. Среди них:нерешительность руководства Вафда, отсутствие ясной програм-мы борьбы и общественно-политической концепции, единой орга-низации, не удалось привлечь к восстанию египетскую армию и«трудовые корпуса». Руководители Вафда скорее сдерживали со-бытия, чем организовывали массовую борьбу. Сделайте вывод означении «мартовской революции» для Египта:

- против англичан образовался очень широкой антиколониаль-ный фронт всех патриотически настроенных классов и слоев об-щества;

- она дала толчок борьбе арабских народов и стала первым варабском мире антиколониальным освободительным движением,происходившем под влиянием событий в Советской России;

- восстание завершило для Египта целую историческую эпоху,расшатав классический колониальный порядок. Одновременно онооткрыло новую эпоху, изменило расстановку политических и соци-альных сил, народ впервые почувствовал свою силу;

- развитие революционных событий привело к оформлениюВафда в действенную политическую организацию. Но эта револю-ция осталась незавершенной и не смогла привести к освобожде-нию Египта. Однако она создала условия для дальнейшего развер-тывания всенародной антиимпериалистической борьбы.

Жестокое подавление восстания не ослабило освободительногодвижения. Уже в апреле-мае 1919 г. отмечались новые выступле-ния в ответ на политические маневры англичан с целью расколотьего посредством соглашения с правым крылом националистов. Какповлияла позиция держав по вопросу о Египте (Парижская мирнаяконференция) на настроения масс? Подчеркните эффективность

199

деятельности подпольных патриотических организаций Вафда, ис-пользовавших «кампанию запугивания» против компрадоров.

Изучите, как восстание 1919 г., означавшее кризис британскогопротектората, изменило принципы взаимоотношений Египта с Анг-лией. Страна быстро продвигалась к обретению статуса субъектамеждународных отношений. Рассмотрите цели и содержание про-екта лорда Мильнера (1920). Почему руководство Вафда и массыотвергли его и ответили всеобщим бойкотом? Раскройте основныеположения нового проекта лорда Керзона (1921). Почему он вызвалновое мощное антианглийское восстание (декабрь 1921)? Всплескантианглийских выступлений привел к политическому кризису – сдекабря 1921 по 1 марта 1922 гг. в стране не было кабинета. Египетснова управлялся английскими военными властями, сохранялось во-енное положение. Все противоречия были обострены до крайности,выдвигались национальные и социальные требования, отмечался сти-хийный переход масс от мирных форм борьбы к насильственным.

Обратите внимание на политические устремления националь-ной буржуазии. Хотя новый революционный подъем не достиг уров-ня 1919 г., он вызвал перегруппировку общественных сил. Правоекрыло вафдистов, напуганное размахом массового движения, пере-шло в лагерь реакции, что усилило буржуазный характер руковод-ства Вафда. Это проявилось в более определенном выражениипартией интересов отечественного капитала, что подрывало моно-польные позиции британского капитала в египетской экономике.Учитывая новую ситуацию, Англия изменила свою позицию в от-ношении Египта.

Великобритания 28 февраля 1922 г. опубликовала односторон-нюю декларацию о провозглашении независимости Египта. Этобыло первое освобождение колонии Англии. Однако в компетен-ции британского правительства остались: охрана путей сообщения,проходивших через территорию Египта, защита его от иностран-ного вмешательства, охрана интересов иностранцев и соуправле-ние Суданом. Реальная власть оставалась у британского верховно-го комиссара. Обоснуйте, что это была новая политическая формаанглийского господства в Египте.

Рассмотрите реакцию основных политических сил на провоз-глашение национальной независимости. Декларация оказала влия-ние на различные слои общества и деятельность политическихпартий. С этой точки зрения ответьте на следующие вопросы:

- почему большинство египтян отнеслись к провозглашениюнезависимости холодно;

200

- почему Вафд и Заглул восприняли это как «национальнуюкатастрофу». Отметьте раскол партии в октябре 1922 г., когда зе-мельная аристократия, компрадорская буржуазия и высшее чинов-ничество окончательно порвали с Вафдом и организовали Партиюлибералов-конституционалистов. Умеренные националисты, неопиравшиеся на народ, выступали за мирную тактику переговорови сотрудничество с Англией. Этим было положено начало тради-ции египетского либерализма. После этого Вафд временно попалапод влияние радикальных буржуазных сил. Используя массовоедвижение, они стремились получить от Англии уступки в пользунациональной буржуазии, прежде всего участие Вафда в управле-нии Египтом;

- почему в новой политической ситуации Национальная партия(Ватани) потеряла свое влияние, а часть ватанистов примкнула кВафду или же сблизилась с левыми организациями.

Продолжавшийся в течение 1922 – начале 1924 гг. период ста-новления институтов независимого государства был одновременнои временем эрозии прежних форм национального единства. Спектрвозникавших в стране политических сил, рассматривавших себя вкачестве альтернативы партии Вафд, включал в себя и левое кры-ло. К тому же уже египетская социалистическая традиция сталанеотъемлемым элементом не только национального сознания, но иполитической практики. Изучите развитие рабочего движения искладывание его политических партий. В 1921 г. в Александриивозникла Социалистическая партия Египта (СПЕ), с 1922 г. уча-ствует в работе Коминтерна, с января 1923 г. названа Египетскойкоммунистической партией (ЕКП), к началу 1924 г. в этой второйкомпартии на Востоке было более 700 активистов. Объясните осо-бенности программы египетских коммунистов – главный удар онинаправляли против политики колониализма и требовали превраще-ния Суэца в достояние египетского народа. В марте 1924 г. Вафдразгромил ее, от этих последствий ЕКП никогда не оправилась.Объясните конфликтный характер отношений между основнымиучастниками национально-освободительного движения.

Охарактеризуйте первую Конституцию Египта (19 апреля1923). Как на английской политике сказалось провозглашение Егип-та независимым и суверенным государством с конституционноймонархией и двухпалатным меджлисом? Почему ее можно назватьболее эластичной и соответствовавшей духу времени формой ихгосподства? Дайте оценку ее положительным моментам: она преду-сматривала минимум буржуазно-демократических свобод, создавала

201

условия для деятельности политических партий и возникновенияпериодической печати. Однако в итоге создавался парламентскийстрой со значительными элементами абсолютизма.

В январе 1924 г. состоялись первые парламентские выборы. Врезультате победы Вафда было сформировано первое вафдистскоеправительство (январь – ноябрь 1924). Необычайная жизнеспособ-ность Вафда объяснялась его связью с массами через сеть комите-тов, которыми он располагал по всей стране. Первый кабинет Вафдазанимает особое место, так как очень велики были надежды народаи самое большое разочарование, вызванное его деятельностью.

Рассмотрите экономические и социальные меры, принятыевафдистами, в том числе продажу государственных земель мелкимвладельцам, поощрение кооперативного движения и египетскойпромышленности, введение бесплатного начального образованияи др. В политической сфере кабинет добился расширения прерога-тив правительства и принятия нового избирательного закона. Од-нако это были не основные проблемы страны.

Обратите внимание на суть конфликта, развернувшегося в1924 г. между вафдистским правительством и левыми силами Егип-та. Почувствовав в ЕКП конкурента в борьбе за массы и стремясьподчинить себе рабочее движение, Вафд выступил против самосто-ятельных рабочих организаций и коммунистического движения. Этоусугубило конфликт внутри Национального фронта и явилось круп-нейшей неудачей правительства. Экономически слабая египетскаябуржуазия испытывала страх перед растущим рабочим и крестьян-ским движением и стремилась к сотрудничеству с крупными феода-лами и финансовым капиталом. Важнейшая особенность Вафда со-стоит в том, что, являясь партией национальной буржуазии, онвыражал интересы прежде всего тех ее кругов, которые были тесносвязаны с крупным землевладением. Эта гегемония аграрного крылакрупной буржуазии сохранялась до конца существования Вафда.

Наиболее острые противоречия между Англией и Египтом, стре-мившимся к реальной независимости, возникли из-за Судана. Под-держка Вафдом антианглийского движения в Судане и нота прави-тельства об отзыве британских офицеров вызвали ультиматумВеликобритании, который Вафд принял частично. Рассмотрите вли-яние конфликта на обострение политической обстановки в стране.

Выясните причины падения вафдистского правительства. По-кажите, что отсутствие социального прогресса, репрессии противпрофсоюзов и коммунистов ослабили социальную базу правитель-ства Заглула и, в конечном счете, облегчили англичанам его свер-

202

жение. Почему Вафд не сделал даже попытки использовать массыдля утверждения уже завоеванных позиций? Существовала ли ре-альная возможность оказать должный отпор Англии? Для этого срав-ните глубину революционных подъемов 1924 г. и 1919 г., отметьтеотсутствие массовой военной традиции, самостоятельной нацио-нальной армии и реальной возможности получить помощь извне.

Свержение вафдистского правительства завершило периодбурного подъема национально-освободительного движения. Обна-ружилось, что Вафд не может провести в жизнь задачи египетскойреволюции.

Дайте характеристику партии Вафд. Она всегда была нацио-нал-реформистской. Однако почему в первые годы ее деятельностьносила объективно революционный характер? С какой целью анг-личане неоднократно допускали Вафд к управлению страной (1924,1928, 1930, 1936-1937, 1942 – 1944, 1950 – 1952) и к каким послед-ствиям внутри партии это привело?

Дайте общую характеристику политического процесса во вто-рой половине 1920-х годов, укажите причины нестабильности.Соотнесите политику англичан и степень антиимпериалистичес-ких настроений в обществе. Почему англичанам не удавалось навя-зать Египту кабальный договор? На этом фоне выделите програм-му вафдистского кабинета Наххаса (1928): защита Конституции,завоевание полной независимости, достижение соглашения с Анг-лией на дружественной основе. Что позволяет сделать вывод о том,что отставка Кабинета Наххаса – это, по сути, тихий и незаметныйгосударственный переворот?

Проследите изменения, которые происходили с партией Вафд,и дайте им объяснения. После ноября 1924 г. вафдисты стали впи-сываться в рамки монархического строя страны. Постепенно Вафдиз блока патриотических сил превращается в одну из партий бур-жуазно-монархического режима, самую сильную и массовую. Сме-няющие друг друга правительства и парламенты создают видимостьобщественной борьбы и политического действия. Однако постепен-но сложился следующий социально-политический порядок: неза-висимо от всех колебаний у власти находился буржуазно-помещи-чий блок, в пользу которого англичане поступались частью своихпривилегий. Обоснуйте, почему демократию Вафда можно назватьзападническим направлением в египетском национализме. Насколь-ко предполагалось копирование западноевропейских образцов? Вчем она имела сходство с прежними султанатами и как распростра-нялась на основную массу населения?

203

В итоге к 1930-м годам политические надежды в обществе рас-сеялись и наступило разочарование. На первый план выступают от-кровенный деспотизм королевской клики, бесконечные распри по-литиканов, фактическая монополия имущих классов на политическуюдеятельность и полное отсутствие социального прогресса. В то жевремя народ не получил ничего. Это стало основанием для новогоподъема национально-освободительного и социального движения впервой половине 1930-х годов. Объективными условиями, придавав-шими ему массовость, решительность и остроту, были социально-экономические последствия мирового экономического кризиса 1929 –1933 гг., тяжело отразившегося на экономике Египта.

Изучите экономическую ситуацию, сложившуюся в сельскомхозяйстве и промышленности под воздействием мирового кризиса.Отметьте влияние монокультурной специализации (хлопководство)на общее состояние экономического развития и крайне незначитель-ную способность Египта для экономического маневрирования. Ука-жите особенности развития национальной промышленности и по-следствия ее зависимости от английского капитала.

Покажите, как действовала внутренняя реакция в условияхкризиса. Правительство, созданное в результате установления дик-татуры дворцовых кругов, возглавил Сидки-паша (1930 – 1933).Представляя интересы крупного капитала и помещиков, он провелс санкции Англии ряд непопулярных мер: расширил привилегиикрупных аграриев, распустил парламент, запретил национальнуюпечать, ввел новую конституцию и избирательный закон. Как опо-ра власти диктатора была создана Народная партия (ноябрь 1930).Во внутренней политике Сидки важное место занимали экономи-ческие вопросы. Протекционизм в отношении национального ка-питала сочетался с социальной демагогией и установлением дик-татуры крупного капитала.

Осветите новое мощное сопротивление египетского народаполитике правительства (Мансур, Суэц, Александрия, Каир). Об-ратите внимание на решительность действий повстанцев, созда-ние патриотическими силами собственных органов власти, походыдеревенской бедноты в города для объединения с восставшими. Этовосстание 1930 г. развивалось под лозунгами защиты демократии,парламентаризма, конституционности. Звучали призывы к сверже-нию монархического режима и передаче земли тем, кто ее обраба-тывает. Практически повстанцы сражались в интересах Вафда, од-нако как партия он в восстании не участвовал, придерживаясьреформистской тактики.

204

Обратите внимание на появление в 1930-е годы в освободи-тельном движении ряда новых политических организаций, претен-довавших на решение задач как национального, так и социальногоосвобождения. Все они имели внепарламентский характер, для всехбыл характерен отказ от буржуазного либерализма вафдистов. Этотсдвиг отразился на всей общественной атмосфере. С одной сторо-ны, королевская клика трижды предпринимала попытки установитьдиктаторский режим при прямом нарушении конституционной за-конности (1924 – 1926, 1928-1929, 1930 – 1933 гг.). С другой сторо-ны, в обществе усилилась тяга к исламу. С конца 1920-х годов от-мечается бурный рост мусульманских группировок с выраженнымпатриотическим и антиимпериалистическим характером.

Охарактеризуйте новую Конституцию Сидки-паши (октябрь1930). Какие существенные изменения сделали ее более реакцион-ной? Осветите новые волнения, вспыхнувшие во время парламент-ских выборов на основе этой конституции (май 1931). Массовыйих бойкот сопровождался ожесточенными столкновениями с поли-цией. Обострение кризисного положения сказалось как на ростечисла забастовок, так и на стремлении рабочих освободиться отполитического и идеологического влияния буржуазии путем созда-ния самостоятельных профсоюзов.

В течение 1934 г. диктаторский режим стал быстро расшаты-ваться под ударами нового подъема национально-освободительно-го движения, вспыхнувшего в ситуации посткризисной депрессиии протекционистских мер правительства. Сравните его с подъе-мом 1921 г. Забастовки, митинги и демонстрации стали постоян-ной чертой внутриполитической ситуации в Египте. Намерениемвластей смягчить режим следует объяснить смену кабинетов и от-мену королем Конституции (ноябрь 1930), роспуск парламента.Однако Конституция 1923 г. восстановлена не была.

Мощные массовые выступления продолжались и в последующийпериод. Особенно решительный характер они имели в 1935 г. в поддерж-ку борьбы Эфиопии против фашистской Италии. В ноябре 1935 г. вНижнем Египте создалось положение, похожее на гражданскую войну.Назовите участников этого движения, формы борьбы и требования ре-волюционного крыла национально-освободительного движения.

В обстановке мощного антиимпериалистического движенияВафд пошел на создание Национального фронта, опасаясь поте-рять свое руководство развивавшимися событиями. Его лозунгомстал призыв к восстановлению Конституции 1923 г. В свою оче-редь, английское правительство взяло курс на урегулирование внут-

205

риполитического положения в Египте. Проследите сближение Ан-глии и Вафда в середине 1930-х годов. Назовите факторы, подтол-кнувшие обе стороны к взаимным уступкам. Какое значение имелирост египетского капитала и начало агрессии фашистских госу-дарств против Эфиопии (1935 – 1936)? 13 декабря 1935 г. была вос-становлена Конституция 1923 г. В мае 1936 г. Вафд вновь воз-главил новый кабинет (Наххас-паша).

Четвертый вафдистский кабинет действовал в сложной меж-дународной обстановке. Создалась реальная угроза и для Египта –итальянские войска концентрировались на границе Южного Суда-на и Киренаики. Раскройте причины, по которым как Англия, таки вафдистское руководство пошли на подписание «союзного» до-говора 1936 г.: внутриполитическая обстановка в Египте и угрозазахвата страны со стороны фашистского блока. Обоснуйте, почемуВафд видел в нем не только средство предотвращения внешнейопасности, но и путь к укреплению своей власти в борьбе с реакци-онным монархическим блоком и революционно-демократическимкрылом освободительного движения. Докажите, что договор былрезультатом компромисса между колониальной державой и темислоями египетского общества, которые представлял Вафд.

Рассмотрите суть договора. Что в его содержании свидетель-ствует о том, что он основывался на тех принципах, которые Анг-лия так долго пыталась навязать Египту? Докажите, что договорфактически санкционировал оккупацию страны, мог лишь осла-бить тиски колониализма, но не затрагивал его основ и в этом смыслене отвечал интересам египетского народа. Обсудите решение воп-роса о Судане: восстанавливались действие англо-египетской кон-венции 1899 г. и статус кондоминиума. Фактически Египту былисделаны уступки «по видимости». Сделайте вывод о значении до-говора для достижения независимости Египта. Почему, несмотряна его недостатки, он все же был значительно более серьезной посравнению с декларацией 1922 г. уступкой английского империа-лизма, важным этапом на пути к реальному освобождению? Дого-вор 1936 г. был историческим рубежом в развитии освободитель-ного движения. Он дал Египту формальную государственнуюнезависимость. В 1937 г. Египет был принят в Лигу Наций и ликви-дировал режим капитуляций.

Вместе с тем договор обострил процесс политической поля-ризации в обществе, в результате которой Вафд вступил в периодглубокого кризиса вплоть до 1953 г. Будучи успехом вафдистов,договор тем не менее серьезно поколебал престиж партии. Всеоб-

206

щее недовольство охватило страну. 1936 год стал годом массовыхвыступлений против колониализма.

Проанализируйте характерные долговременные черты партииВафд, утверждавшей себя как символ национальной свободы: ан-тибританская направленность идеологии и практики, борьба про-тив диктаторских и автократических претензий монарха, защитаконституции и парламентской системы, последовательный антиком-мунизм и секуляризм. В отличие от других партий буржуазно-поме-щичьего блока, Вафд сочетал в себе национализм и либерализм сдемократизмом. Однако в результате второго раскола партии в 1938 г.и выделения партии Саад (группа крупных финансистов и промыш-ленников) изменилась классовая структура руководства Вафда: сталогосподствовать связанное с британским капиталом крыло крупнойаграрной буржуазии. Эти силы вынудили вафдистов отказаться отпрогрессивных традиций и перейти с правого крыла в национально-освободительном движении на сторону реакции. В результате осво-бодительное движение оказалось лишенным руководства.

Изучите внутриполитическую ситуацию в Египте наканунеВторой мировой войны. Почему ни демократические элементы, никоммунисты не смогли заполнить политический вакуум? Какиепричины привели к усилению националистов-традиционалистов?Проследите, как в этой ситуации происходили укрепление право-экстремистских элементов и активизация профашистского движе-ния. Назовите факторы, способствовавшие распространению фа-шистских организаций. Прокомментируйте влияние: тяжелогоположения народа, социальной демагогии и националистическойфразеологии, подготовки фашистских держав к войне, наличия италь-янской колонии в Египте (60 тыс. чел.), усиленного экономическо-го и политического проникновения Германии, поддержки фашист-ской идеологии королевским двором Фарука и др. В 1933 г. возниклообщество зеленорубашечников, которое с 1938 г. стало именовать-ся партией «Молодой Египет». Выясните их социальный состав идеятельность по использованию в своих интересах антибританс-ких настроений в Египте. В 1940 г. она была переименована в На-ционально-исламскую партию.

Дайте оценку антифашистским усилиям демократических сил.Насколько они сумели реализовать свой лозунг создания широкогофронта борьбы против фашистской опасности и британской окку-пации? Отметьте позиции патриотически настроенных офицеровармии, сближавшихся по своим взглядам с революционно-демок-ратическими силами.

207

Характерной чертой общественно-политической жизни 1930-хгодов было возникновение и превращение в серьезную политичес-кую силу мусульманских националистических организаций. С нимиоформилось радикальное крыло экстремистского толка («МолодойЕгипет», «Ассоциация братьев-мусульман»). Рассмотрите историюих создания, социальную базу, организационную структуру, идей-ную платформу и методы борьбы. Выясните причины выхода наполитическую арену ультранационалистических организаций:сложное положение промежуточных слоев в условиях мировогокризиса, потребность частичных реформ в интересах трудящихся,крах партийно-парламентской системы западнического течения внационально-освободительном движении Египта, численный ростсоциально активных слоев (интеллигенции, студенчества), наибо-лее ярко выражавших идею протеста. Широкие слои начали искатьдругие ценности, противопоставляя их европейским.

Рассмотрите политические и военно-мобилизационные мерыАнглии в Египте перед началом войны. С 1936 г. страна была пре-вращена в основной стратегический плацдарм Великобритании наБлижнем Востоке и важнейшую базу снабжения продовольствиембританских войск. Материальные и людские ресурсы, коммуника-ции и армия были поставлены под контроль английского командо-вания. К середине 1942 г. в долине Нила была создана военная эко-номика. Несмотря на экономическое оживление, среди правящейэлиты не было единства по вопросу об отношении к воюющим дер-жавам. Центром египетской реакции был двор во главе с королем,сотрудничавшим и с Англией, и с державами «оси». Объясните,чем было вызвано это лавирование. Общественное мнение в целомбыло настроено против угрозы итальянского вторжения, но и про-тив своего участия в военных действиях на стороне Англии. Вафдвысказался против вовлечения Египта в войну. Он был готов под-держать Англию только при условии, если она гарантирует удов-летворение национальных требований Египта. Во внутренней по-литике в течение 4 лет (февраль 1938 – февраль 1942) властьнаходилась в руках саадистов, либералов и «беспартийных». В Егип-те вновь была установлена диктатура дворцовой реакции.

С началом Второй мировой войны существенно возрослозначение Египта в английской оборонительной системе. 1 сентября1939 г. правительство Али Махира разорвало дипломатические от-ношения с Германией, ввело чрезвычайное положение, однако необъявило войну Германии и Италии. Рассмотрите разногласия вполитических кругах Египта по вопросу о позиции страны в войне.

208

Почему король Фарук был против объявления войны Германии, аправительство – за. Почему Англия не настаивала на этом? Как по-зиции сторон в этом вопросе были связаны с перспективой предо-ставления Египту полной независимости? В целом господствую-щие классы Египта были растеряны в этой новой международнойобстановке. Партия Саад выступала за активное сотрудничество сАнглией и требовала объявления войны державам «оси», надеясьна эвакуацию английских войск после войны. Усиливались прогер-манские настроения в лагере реакции. Королевский двор проводилполитику лавирования между Англией и державами «оси». В то жевремя Германия и Италия заняли позицию покровителя и друга араб-ских стран. Несмотря на недовольство Англии, положение «нево-юющего» государства не мешало ей активно использовать военныйи экономический потенциал Египта.

Рассмотрите обстоятельства, при которых Египет разорвалдипломатические отношения с Италией (12 июня 1940). Объясни-те, почему с 20 июня 1940 г. начался отвод египетских войск отливийской границы, в то время как с 16 июня итальянская авиациястала совершать налеты на Египет. Почему фактически Египет (пра-вительство Аль Махира) не вступил в войну против Италии дажетогда, когда были нарушены обозначенные им для этого условия?Выясните реакцию на это английского правительства.

Раскройте события политического кризиса июня 1940 г. Ка-кое значение имел Египет в политике Англии после капитуляцииФранции (23 июня 1940)? Что означали отставка Аль Махира иназначение премьером сторонника Англии Х.Сабри? Однако про-германские тенденции в придворных кругах и части господствую-щего класса сохранились. Покажите, в чем проявлялось укрепле-ние контактов с фашистскими государствами. Объясните новыйповорот короля Фарука в 1941-1942 гг.: начинается его сближение сГерманией в противовес Италии. События лета 1942 г. на советско-германском фронте положили конец этим контактам.

Изучите ход военных действий на территории Египта. Отметь-те продвижение итальянцев по территории Египта осенью 1940 г.,декабрьское контрнаступление английской армии и изгнание италь-янцев в Ливию в январе 1941 г. Проследите действия германо-италь-янских войск в марте 1941-январе 1942 гг., угрозу, созданную корпу-сом генерала Роммеля. До середины 1942 г. военные действия вСеверной Африке шли с переменным успехом. Раскройте значениесражения под Эль-Аламейном (конец октября-начало ноября 1942).В мае 1943 г. вся Северная Африка была освобождена. Подчеркни-

209

те значение событий на советско-германском фронте для обеспе-чения победы англо-американских войск на территории Египта.

Обратите внимание на смену направлений во внутреннейполитике Египта в ходе войны. Обсудите вопрос о причинах неже-лания Вафда объявлять войну странам «оси» даже в условиях ихпрямой агрессии. С распространением военных действий на тер-ритории Египта страна, казалось бы, автоматически вступала в вой-ну. Однако правительство твердо придерживалось курса на избе-жание непосредственного столкновения с державами «оси». Почемуправительство не ставило вопрос о хотя бы формальном объявле-нии войны, а король готовился к встрече армии Роммеля? Рассмот-рите усиление профашистских тенденций в период временных ус-пехов немецких войск и подготовку ими государственногопереворота в начале 1942 г. В чем состоял острейший политичес-кий кризис февраля 1942 г.?

Приход вафдистского правительства к власти при поддержкеангличан (февраль 1942) обеспечил надежный тыл и тем самымоблегчил Великобритании дальнейшее ведение военных действий.Кроме того, правительство Наххаса развернуло энергичную борь-бу против фашистской агентуры и антибританских элементов. Оноприняло ряд важных социально-экономических реформ в интере-сах народных масс. Почему руководство Вафда считалось с настро-ениями рядовых вафдистов – представителей городских среднихслоев, рабочих и крестьян? К весне 1942 г. начался перелом в об-щественном мнении в пользу поддержки антигитлеровской коали-ции. Вырос интерес к СССР, в августе 1943 г. были установленыдипломатические отношения.

По мере удаления театра военных действий от Египта все ширеразвертывалось освободительное движение в стране. Прокомменти-руйте его основные требования (ликвидация договора 1936 г., эваку-ация английских войск из долины Нила и единство Египта и Суда-на). Какую позицию в отношении его заняло вафдистское руководствои как она сказалась на судьбе кабинета Наххаса (осень 1944)? Оха-рактеризуйте внутреннюю и внешнюю политику нового коалици-онного кабинета А.Махира, образованного из правых партий.

Осветите обстоятельства объявления Египтом символическойвойны Германии и Японии на завершающем ее этапе (26 февраля1945). Какое значение имело намерение египетских лидеров повы-сить свою роль в послевоенной системе международных отноше-ний? Какое место в своих планах в регионе отводила Англия Егип-ту? Осветите участие Египта в складывавшемся в 1945 г. движении

210

солидарности арабских стран и его место в Лиге арабских стран(март 1945). Сделайте вывод о новой роли послевоенного Египта иотношении к нему Англии. В мае-июне 1945 г. египетская делега-ция принимала участие в конференции в Сан-Франциско и подпи-сала Устав ООН.

ТЕМА 14. АРАБСКИЕ СТРАНЫ СЕВЕРНОЙ АФРИКИВ 1918 – 1945 гг.

1. Социально-экономическое положение в арабских странахСеверной Африки в межвоенный период.

2. Внутриполитическое положение и политика колонизаторовв 20-30-е годы ХХ в.

3. Развитие освободительного антиколониального движения встранах региона.

4. Арабские страны в годы Второй мировой войны.

Источники и литература

1. Аршаруни Н.А. Иностранный капитал в Ливии (1911–1967). – М.: Наука, 1970.

2. Аяш Ж. Очерки марокканской истории. – М., 1982.3. Гаврилов Н.И., Рыбалкина И.Г. Африка и вторая мировая

война //Народы Азии и Африки. – 1985. – № 2. – С. 31 – 47.4. Ефимов Д.Б. Вторая мировая война и судьбы народов Азии

и Африки. – М., 1990.5. Иванов Н.А. Кризис французского протектората в Тунисе,

1918 – 1939. – М., 1971.6. История Алжира в новое и новейшее время / Под ред. Р.Г.Лан-

да. – М.: Наука, 1992.7. История Ливии в новое и новейшее время / Под ред.

А.М.Васильева. – М.: Наука, 1992.8. Ланда Р.Г. История Алжира. ХХ век. – М.: РАН, 1999.9. Ланда Р.Г. Кризис колониального режима в Алжире, 1931 –

1954. – М., 1980.10. Ланда Р.Г. Вторая мировая война и страны Магриба //На-

роды Азии и Африки. – 1985. – № 1. – С. 63 – 73.11. Ланда Р.Г. Подъем антиколониального движения в Алжире

в 1918 – 1931 гг. – М., 1977.

211

12. Левин З.И. Развитие арабской общественной мысли, 1917 –1945. – М., 1975.

13. Луконин Ю.В., Подгорнова Н.П. История Мавритании вновое и новейшее время. – М.: Наука, 1991.

14. Луцкая Н.С. Очерки новейшей истории Марокко. – М., 1979.15. Максименко В.И. Политические партии в переходном об-

ществе: Марокко, Алжир, Тунис, 20 – 80-е гг. ХХ в. – М., 1985.16. Мосейкина М.Н. Помощь народов Востока и Африки СССР

в годы Великой Отечественной войны //Новая и новейшая исто-рия. – 1998. – № 6. – С. 180 – 183.

17. Новейшая история арабских стран (1917 – 1966). – М., 1968.18. Новейшая история арабских стран Африки. – М., 1990.19. Рыскулов А.Р. История создания и деятельность коммуни-

стических партий Арабского Востока (1920–1989). – Бишкек, 1991.20. Смирнов С.Р. История Судана, 1821–1956. – М., 1968.21. Соколова М.А. Народный фронт во Франции и антиколо-

ниальное движение в Алжире (1934 – 1938 гг.) //Народы Азии иАфрики. – 1987. – № 2. – С. 76 – 78.

22. Тума Э. Национально-освободительное движение и про-блема арабского единства. – М.: Наука, 1977.

23. Черкасов П.П. Распад колониальной империи Франции. –М.: Наука, 1985.

Темы рефератов

1. Республика Риф в 1921 г.2. Освободительная борьба ливийского народа (20 – 30-е годы

ХХ в.).3. Африканский театр военных действий в годы Второй миро-

вой войны.

Первая мировая война серьезным образом отразилась на по-ложении народов Северной Африки. Вспомните, какое значениепридавали европейские страны этой части Африки в годы войны икакие цели они преследовали в период продолжавшейся террито-риальной экспансии. Подчеркните, на каких территориях велисьнепосредственные военные действия и на какие изменения в своейвнутренней политике пошли колонизаторы уже в годы войны. Вцелом колониальные власти укрепили свои позиции и завершилиполное подчинение территории Северной Африки.

212

Рассмотрите особенности экономического развития странв условиях колониальной зависимости. Выделите основные направ-ления экономической политики колонизаторов, средства и методыэкономического подчинения и эксплуатации в каждой из стран.

В Судане внимание англичан было привлечено к плодород-ным землям и водным ресурсам Нила и его притоков. Отметьтеполитику колонизаторов относительно водной проблемы, подчерк-ните их курс на строительство здесь плотин (Сеннарская в 1925 г.),железных дорог (3,5 тыс. км) и портов (Порт-Судан) и оформлениемонокультуры в сельском хозяйстве (хлопчатник). Покажите связьэкономической политики англичан с социальными изменениями,вызванными высокой степенью эксплуатации. Объясните механизмподчинения колонизаторами местной элиты, в большинстве своемфеодалов, основу которого составляли долгосрочная аренда землина льготных условиях, что порождало компрадорство, и выдачалицензий на забор воды для выращивания хлопчатника. Сделайтевывод о значении Судана для обеспечения экономических интере-сов его метрополии. В 1924 – 1946 гг. доходы от выращивания хлоп-ка составили 19 млн. египетских фунтов прибыли. В целом Суданявлялся сырьевой базой Великобритании, из которой вывозились в пер-вую очередь хлопок (75 %) и другие продукты сельского хозяйства.

Охарактеризуйте состояние ремесла и традиционных промыс-лов в Судане и влияние на них колониальной торговли англичан.Подчеркните ускорившийся процесс массового разорения ремеслен-ников и мелкой промышленности в условиях полного контроля ко-лонизаторов над внешней и внутренней торговлей Судана, неэквива-лентной ценовой политики. Объясните полное отсутствие условийдля развития местной промышленности капиталистического типа ипроцесса накопления капиталов. Докажите, что экономическая по-литика колонизаторов приводила к насильственному разрушениюнатурального хозяйства и традиционных укладов, подрывала гос-подствовавшие феодально-племенные отношения.

В Ливии итальянское правительство проводило активную аг-рарную колонизацию путем конфискации и скупки земель (500 тыс.га). Передавая их высшим офицерам итальянской армии, крупнымчиновникам и колонистам (110 тыс. чел.), правительство стреми-лось создать в Ливии свою социальную опору. Обратите внима-ние на демографические поселки с фермами колонистов вокругадминистративных центров и помощь государства в их организа-ции. Объясните заинтересованность итальянских властей в широ-ком переселении колонистов в Ливию. Покажите социальные по-

213

следствия этой политики для местного населения. Какую роль сыг-рал декрет об ограничении кочевого скотоводства (1939) и переда-че пастбищных угодий в концессии итальянцам?

Ливия рассматривалась Италией в качестве военного плацдар-ма для проникновения в Египет и соседние страны. С этой цельюздесь осуществлялись дорожное и портовое строительство, раз-витие необходимой инфраструктуры и флота. Как это повлиялона преимущественно традиционную экономику страны с преоб-ладанием кочевого животноводства и земледелия в приморскихтерриториях?

Алжир имел огромное значение для Франции, являясь круп-ной и богатой природными ископаемыми колонией. Кроме того, егостратегическое положение облегчало метрополии контроль наддругими своими владениями и представляло удобный плацдарм длярасширения своего влияния в регионе. Будучи рынком сбыта про-мышленных товаров Франции, Алжир стал привлекательным мес-том для европейского капитала. Таким образом, в стране уже былсформирован современный капиталистический сектор, основанныйпрежде всего на европейском капитале. При этом традиционныйсектор в экономике оставался основным, охватывал подавляющеечисло населения и состоял из кочевого скотоводства и земледелия.В целом европейская колонизация в Алжире все еще переживаласвой «золотой век».

Тунис, являвшийся с 1881 г. протекторатом Франции, по-преж-нему привлекал капиталы крупных европейских монополий, осо-бенно в сферу горнодобывающей промышленности и строитель-ство коммуникаций. В целом экономическая ситуация конца 1910-хи в 1920-е годы здесь была благоприятной, отмечался рост торгов-ли и экспорта минерального сырья. Другой особенностью Тунисабыл интерес французов к плодородным землям страны. В послево-енный период возросла скупка земель и стали создаваться на нихкрупные хозяйства современного типа.

Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. крайне нега-тивно отразился на состоянии как традиционного, так и современ-ного секторов экономики арабских стран Северной Африки. Осо-бенно это сказалось на колониальной экономике Туниса и Алжира,уже связанных с мировым рынком. Сильное сокращение экспортаи обезземеливание крестьянства усилили безработицу в городскомсекторе и разорение арендаторов в деревне. Социально-экономи-ческую ситуацию обострила и засуха, повлекшая падение скота имассовый голод в стране.

214

После Первой мировой войны повысилось внимание европей-ских держав к Марокко. Ведущие позиции здесь занимала Фран-ция, хотя страна была протекторатом и Испании. Основное внима-ние колонизаторов была обращено на использование природныхресурсов, вкладывание капиталов в создание сопутствующей ком-муникации и энергетики. Кроме того, посредством принципа нор-мы землепользования они осуществляли перераспределение землив руки европейцев, переориентировали сельское хозяйство на по-требности метрополий. Разорение традиционных слоев и общееухудшение экономической ситуации в 1920-е годы порождало мас-совое недовольство в стране.

Мавритания, интересующая Францию с точки зрения уста-новления ее колониальных территорий от Средиземноморья до вер-ховьев р. Нигер, стала эксплуатироваться метрополией лишь с сере-дины 1930-х годов после завершения военного разгрома племен. Впервую очередь, ее интересы были сосредоточены на развитии транс-порта и разработке недавно открытых рудных месторождений.

Вместе с тем новые экономические процессы современноготипа, связанные с колониальным сектором экономики, приводилик зарождению классов и слоев буржуазного общества. Покажитеих происхождение в разных странах и отметьте особенности за-рождения. В Судане наиболее выраженно происходило формирова-ние прослойки сельской буржуазии из числа крупных арендаторовземли, переходивших к практике использования отношений субарен-ды и наемного труда. Выясните, какие факторы в способах веденияи организации хозяйства позволяют говорить о постепенном обур-жуазивании местных феодалов и превращении их в крупную аграр-ную буржуазию. В Алжире местные землевладельцы, страдавшиеот прогрессировавшего безземелья, все активнее использовали со-временные методы ведения хозяйства, заимствуя передовой опыт уколонистов. В результате образовалась достаточно многочисленная(30 – 40 тыс. чел. в 1930 – 1940 гг.) прослойка национального агро-предпринимательства. Именно она вместе с буржуазной интеллиген-цией (тоже в основном вышедшей из ее среды) придала гораздо боль-ше смелости выступлениям алжирской буржуазии в 1930-е годы.Однако ее активность была ограничена, налицо был слабый уровеньорганизации и сплоченности алжирской агробуржуазии. В Тунисеевропейские колонисты и отдельные местные землевладельцы уве-ренно вели хозяйство по капиталистическому пути.

Отметьте особенности формирования новых социальныхслоев в кочевых обществах и с преобладанием кочевого населения.

215

Так, в Судане в число предпринимателей нового типа входили круп-ные скотоводы, в том числе шейхи и вожди племен. Обратите вни-мание на роль в экономической жизни таких традиционных слоев,как ростовщики, сельские лавочники, скупщики продукции. Чемобъяснялась их значительная экономическая роль? Рассмотритеих политические настроения, отношения с колониальными властя-ми. Раскройте соотношение традиционных отношений в обществес новыми тенденциями, проявлявшимися в общественно-полити-ческой жизни Судана.

В Мавритании основные условия жизни в существовавшейгеографической среде оставались неизменными. Племенная и се-мейно-родовая структуры сохранялись. Институт солидарности(асабия) внутри племен не только не ослабел, а еще более укрепил-ся. Отметьте новое в политике колонизаторов – убедившись, чтовоздействие напрямую на общество кочевников и полукочевниковимело в основном отрицательные результаты, они попытались ис-пользовать существующие структуры, обычаи и нравы. Области,населенные маврами, власти стали рассматривать как свою «соци-альную опору». Они рассчитывали, что их общество постепенно«приспособится» к колониальным порядкам и верхушка станет со-трудничать с властями.

В наиболее выгодном положении оказалась верхушка марабут-ских племен. Как сторонница сотрудничества с колонизаторами, онаполучила защиту со стороны властей и приобрела еще большеевлияние в обществе. Возросшая возможность для расширения ре-лигиозного образования и распространения деятельности религи-озных братств во французских колониях множила ее ресурсы. Сде-лав марабутскую верхушку своим партнером, колонизаторы жесткоее контролировали. Объясните, почему шейхов марабутов устраи-вало положение младшего партнера. Из верхних слоев обществамавров более всего пострадала верхушка племен воинов, утратив-шая социальное и политическое превосходство, потерявшая мно-гие источники доходов. Ей пришлось опуститься до положениямарабутов, что свидетельствовало о медленном слиянии двух верх-них слоев в один господствующий класс. В целом жесткие в доко-лониальный период сословные перегородки постепенно разруша-лись. Эксплуатация, основывавшаяся на сословно-кастовыхразличиях, стала приобретать социально-классовый характер. К1945 г. исчезли некоторые доколониальные виды дани и налогов.

Более сильное воздействие колониализм оказал на обществаправобережья р. Сенегал. Колонизаторы навязали здесь свое гос-

216

подство быстрее и полнее, с меньшими издержками, чем в облас-тях расселения мавров, установили более совершенную и дорого-стоящую административную систему. С 1920 г. долина пересталабыть территорией, через которую пролегали основные коммуника-ции региона, резко сократились посевные площади, постояннымиявлениями стали отходничество и разложение общины. Особен-ностью негроидного общества является заметное влияние на соци-альные изменения введенной системы образования. Уровень охва-та детей негроидов школой был намного выше. Поэтому уже в1920 – 1940-е годы доля негроидов среди служащих и квалифици-рованных рабочих была намного выше, чем мавров. Негрская вер-хушка все больше ориентировалась на приобретение европейскихкультурных ценностей, пренебрегая традиционными.

Общей чертой населения арабских стран Африки оставалосьпреобладание крестьянства в социальной структуре общества. Изу-чите его положение в отдельных странах, подчеркните специфи-ческие особенности. В Судане крестьянство составляло 90 % на-селения и представляло собой наиболее отсталую часть общества.Характерным здесь было господство родоплеменных пережитков ирелигиозного мировоззрения, что обеспечивало полную зависимостькрестьянства от шейхов и вождей племен, а также религиозных ли-деров. Общим процессом было обезземеливание крестьянства и пре-вращение его в мелких арендаторов и сельскохозяйственных рабо-чих. Основная же масса становилась батраками на плантацияхкапиталистического типа. В Алжире процесс концентрации земельв руках крупных и средних колонистов-европейцев сопровождалсяобезземеливанием (бедняки и батраки составляли 70 – 80 % жите-лей деревни).

В первой половине ХХ в. ускорился процесс урбанизации ивозросла численность городского населения. Именно в городахформировались буржуазные слои, пролетариат и служащие. Объяс-ните, почему в арабских странах региона городские слои нацио-нальной буржуазии были немногочисленными, в ней преобладаликомпрадоры и соответственно слабой была ее политическая актив-ность. Какое влияние на это оказывала политика колонизаторов?Наиболее заметным этот процесс был в Судане. В Алжире нацио-нальная буржуазия была сосредоточена в сфере коммерции, рос-товщичества и была тесно связана с сельским хозяйством, опаса-ясь вкладывать свои средства в промышленность. В Тунисе быстрошло формирование национальной интеллигенции и буржуазии,перенимавших язык и европейские знания у колонизаторов. Рас-

217

кройте активную общественную жизнь в Тунисе этого времени.Объясните раннее по сравнению с другими странами зарождениеантиколониальных настроений и укрепление идей тунисского на-ционализма.

Дайте характеристику пролетариата арабских стран, форми-ровавшегося преимущественно в первой половине ХХ в. Почему восновном он был сосредоточен в обрабатывающей промышленно-сти, на транспорте, в строительстве? Общей чертой была его рас-пыленность по кустарным и мелким мастерским, что отразилосьна его мировоззрении и классовом сознании. В начале 1920-х годоврабочие переходят к защите своих прав и возникают первые проф-союзы. В Судане рабочие были сосредоточены именно в промыш-ленных центрах: Северном Хартуме, Порт-Судане. В Алжире за1920-е годы численность рабочих в промышленном секторе вырос-ла более чем в 5 раз и составила 180 тыс. чел., однако они былизаняты по-прежнему преимущественно на предприятиях по пере-работке сельскохозяйственного сырья, принадлежавших европейс-кой буржуазии и колонистам. Постепенно алжирская эмиграция вметрополию стала мощным источником формирования националь-ного промышленного пролетариата, которого до войны было оченьмало. Несмотря на относительную малочисленность, количествоалжирского пролетариата росло быстрее, чем национальной бур-жуазии. В Мавритании первые группы неквалифицированныхрабочих появились лишь в 1930-е годы, когда власти приступили кстроительству шоссейных дорог и созданию мастерских. Возник-ло явление отходничества, когда рабы и харатины отправлялись назаработки в соседние колонии, прежде всего в Сенегал.

Подчеркните значительность в арабских традиционных обще-ствах средних и мелкобуржуазных слоев – ремесленников и мел-ких торговцев. Какую роль они играли в экономической и обще-ственно-политической жизни своих обществ? В Судане именно этислои составляли большинство населения городов. В Мавританиимногие мавры, всегда искусные в торговле, занялись экспортом ско-та, торговцы-мавры ввозили из соседних стран промышленные то-вары и владели небольшими магазинами и лавками в Сенегале,Судане, Южном Марокко (в 1944 г. в Сенегале их насчитывалосьоколо 20 тыс.). Однако положение каст-ремесленников и гриотовизменялось медленно. Поскольку они были привязаны к традици-онной экономике и социальным структурам, то подчинялись сохра-нившимся доколониальным пережиткам. По мере развития товаро-денежных отношений они высвобождались от архаичных уз, спрос

218

на их деятельность возрастал, ломал рамки социальной изоляции.Однако состояние социальной и психологической приниженностикаст сохранялось.

Сделайте обобщающий вывод о состоянии обществ СевернойАфрики в первой половине ХХ в. Колониальная интеграция, при-нявшая особые политические, идеологические, экономические фор-мы, имела свое название – «колониальное общество». Это обще-ство обозначило этап перехода от докапиталистического с егоэтническими и многочисленными социальными структурами к мно-гоукладному обществу с его специфическими классами, находяще-муся под господством капиталистического уклада.

Изучите внутриполитическое положение в арабских стра-нах в межвоенный период. Выделите факторы, оказавшие влияниена формирование политических взглядов городского населения,оформление политических движений и течений. Раскройте поли-тику европейцев, направленную на создание благоприятных усло-вий для своего закрепления здесь и сохранения политического рав-новесия. Прокомментируйте их политику лавирования и уступокместной элите – представителям как старых традиционных слоев,так и новых классов, привлечение ее к управлению на местном уров-не, тактику экономических привилегий и льгот.

В Судане политика англичан отличалась существенным ужес-точением полицейского режима, что проявилось, в отличие от дру-гих колоний, в устранении национальной интеллигенции от служ-бы в колониальном аппарате, закрытии учебных заведений,разделении страны на арабскую ее часть и территории с преобла-данием негроидного населения с созданием в них особых «закры-тых районов». Обратите внимание на нехарактерную для англи-чан политику насильственной христианизации колониальногонаселения (негроидного), запрещения ислама среди арабов. Коло-низаторы разжигали противоречия между мусульманскими секта-ми, мусульманским Севером и христианским югом, племенами. В1925 г. было ликвидировано участие Египта в соуправлении Суда-ном. Раскройте цели колонизаторов в связи с созданием ими Эква-ториального корпуса – специального военного формирования изместных племен африканцев. Раскройте социальную опору коло-низаторов в Судане и объясните, почему они сохраняли феодаль-ные княжества и союзы племен, передавали вождям ряд админист-ративных функций.

В Ливии, являвшейся с 1913 г. колонией Италии и состояв-шей из трех провинций (Триполитания, Киренаика и Феццан),

219

итальянцы активно использовали военную силу. Это диктовалосьразвернувшимся здесь мощным освободительным движением1918 – 1922 гг. и длительными военными действиями итальянцевпротив повстанческих отрядов в 1920-е годы. Активное сопротив-ление ливийцев, продолжавшееся и на протяжении 1930-х годов,приводило к жестоким действиям оккупантов в подавлении этогодвижения. В целом политическая ситуация в Ливии в межвоенныйпериод характеризовалась активным противостоянием населенияколонизаторам и оформлявшимся политическим руководством скла-дывавшейся государственности на территории двух провинций –Триполитании и Киренаики. Подавив национально-освободитель-ное движение, итальянцы так и не смогли установить свой конт-роль над всей территорией страны.

Вместе с тем колонизаторы предпринимали попытки уступка-ми привлечь на свою сторону часть арабской и берберской знати.Раскройте политику насильственной итальянизации части арабо-берберского населения, проводившуюся во второй половине 1930-хгодов (возвращение шейхам племен конфискованных земель, пре-доставление им мест в органах колониальной администрации и др.).

В Тунисе общественно-политическая ситуация 1920-х годовхарактеризовалась активизацией национально-освободительных сили началом борьбы с колонизаторами за расширение прав местного на-селения. Это движение возглавила национальная буржуазия, воспри-нявшая идеи младотуниссцев. Обратите внимание на деятельностьосновной политической организации – партии Дустур (1920). В нача-ле 1920-х годов она возглавила борьбу за демократические свободы,равенство в правах арабов и французов, расширение местного управ-ления и легализацию профсоюзов. В этой обстановке французы осу-ществили реформу политико-административного устройства протек-тората (июль 1922). Отметьте объем полномочий нового Большогосовета, сохранение куриального принципа в его формировании, отказколонизаторов разрешить национальную проблему Туниса.

Попавшему недавно в зависимость от держав Марокко удава-лось дольше противодействовать их политическому давлению. По-кажите, как державы использовали здесь принцип «разделяй ивластвуй» для противодействия мощному патриотическому подъе-му и освободительному движению марокканцев. Какую цель пре-следовал «Берберский дахир» (май 1930), ставивший берберов взависимость от племенных вождей и французской администрации?

В Алжире политическую культуру метрополии, хоть и не пол-ностью, но все же усваивали как низы, так и особенно верхи алжи-

220

ро-мусульманского общества. Рассмотрите деятельность младо-алжирцев, объединившихся в Федерацию туземных избранников(ФТИ), формально провозгласившую верность делу Халида. Дока-жите, что алжирские буржуазные интеллигенты 1920-х годов,субъективно оставаясь сторонниками ассимиляции, объективно всевремя двигались в сторону национализма, хотя и отрицали это.

Отметьте особенность развития политической ситуации вэтой стране в межвоенный период – здесь происходила заметнаяполитизация и радикализация настроений общества, сформирова-лись основные политические течения с партиями и лидерами со-временного типа. На фоне участившихся крестьянских выступле-ний и забастовок рабочих происходило укрепление как левоготечения (Алжирская компартия), так и правого (группировки фа-шистского типа). Объясните возникновение последних, их цели иориентацию на сотрудничество с государствами фашистской «оси».

Особое внимание обратите на деятельность Ассоциации ал-жирских улемов-реформаторов (1931). Какие причины привели кучастию религиозных деятелей в антиколониальных выступлени-ях? Раскройте содержание и значение их деятельности под деви-зом «Алжир – моя родина, ислам – моя религия, арабский – мойязык». Борьба улемов с марабутами отражала борьбу националь-ной буржуазии, особенно ее патриотически настроенных кругов,против консервативной феодальной аристократии. В конкретныхусловиях Алжира улемы пытались применить принципы мусуль-манской реформации, давно осуществленные в Египте. Оставаясьформально вне политики, улемы-реформаторы на деле проводиливесьма гибкую политику, старались поддерживать отношения совсеми партиями. В целом антиимпериалистическая и антифеодаль-ная деятельность улемов пользовалась поддержкой коренного на-селения страны.

Активное и широкое освободительное движение в этой стра-не привело к созданию Мусульманского конгресса (июнь 1936) ипринятию «Хартии требований алжирского народа». Дайте оценкуее содержанию, сводившемуся к ликвидации колониальной систе-мы власти. Можно ли считать Мусульманский конгресс аналогомединого фронта в Алжире? Какие организации и политические силыприняли участие в его создании? Объясните, почему он распалсяуже в 1938 г. и какую роль в этом сыграла политика правительстваНародного фронта во Франции (1936 – 1938).

Запрещенная «Североафриканская звезда» продолжила своюдеятельность в виде «Партии алжирского народа» (1937), все более

221

получавшей поддержку городских слоев благодаря своей четкойантиколониальной программе. Оцените вклад Алжирской комму-нистической партии (1936) в борьбу против фашистской идеоло-гии, распространявшейся в среде переселенческой элиты и мелко-буржуазных слоев алжиро-европейцев («Партия французскогонарода», «Французская социальная партия»). В сентябре 1939 г.,после начала войны с Германией, французское правительство зап-ретило деятельность АКП и ППА.

В Мавритании власти, признав прерогативы эмира, постепен-но ограничивали его экономические и политические права. Полу-чая ежегодное денежное содержание, эмир терял налоги, которыеему выплачивали марабуты и негроиды правобережья. Поэтомуобязанности по отношению к вассалам слабели, узы солидарностив обществе утрачивали свое значение.

Особенностью этой части мусульманского мира было сохра-нявшееся в силу его общественной отсталости сильное влияниерелигиозных структур на мировоззрение основной части населе-ния. Покажите, как это проявилось в политических настроениях идействиях масс. В Судане суфийские религиозные общины сун-нитского направления проявили стремление приспособиться к но-вым политическим реалиям послевоенного времени. При этом онисохранили свой механизм воздействия на воззрения своих рядовыхчленов. Отметьте абсолютную власть главы секты над рядовымичленами. Объясните, почему в Судане в этой ситуации религиоз-ные секты играли важную роль в жизни страны и даже стали орга-низаторами политических направлений и партий. Особенностью ихполитической линии в отношении колонизаторов в условиях начав-шегося в 1920-е годы подъема освободительного движения в стра-не и арабском регионе в целом было стремление установить конт-роль над нараставшим движением народного протеста. Этообъясняет призывы лидеров религиозных сект Судана поддержатьангличан и их администрацию, за что они были вознаграждены щед-рыми земельными пожалованиями и привилегиями.

После Первой мировой войны обстановка в колониальных изависимых странах способствовала активизации освободительно-го движения. Назовите причины, вызвавшие новый его подъем нарубеже 1910 – 1920-х годов в арабских странах, и подчеркните осо-бенности внутренней ситуации в каждой из них, способствовав-шие его нарастанию. Общими чертами были следующие моменты:

- перемещение центра освободительного антиколониальногодвижения из сельской периферии в города;

222

- активное участие в движении мелкобуржуазных слоев горо-да и в особенности военной и гражданской интеллигенции;

- быстрое оформление организационных структур освободи-тельного движения и, что было свойственно арабским странам,подпольных организаций;

- усиление радикализации настроений масс и переход к реши-тельным формам борьбы и вооруженным выступлениям противколонизаторов.

В Судане активно заявили о себе следующие подпольные орга-низации: «Лига суданского союза», «Лига белого знамени», «Един-ство долины Нила». Обратите внимание на тесную связь освобо-дительного движения в Судане с движением египетскихреволюционеров. Какую опасность это представляло для колони-заторов? Объясните, почему британские власти пошли на наруше-ние отношений кондоминиума и смогли отстранить Египет от со-управления Суданом. Какую роль в этом сыграла соглашательскаяпозиция суданской верхушки и компрадорских слоев? Рассмотри-те примеры освободительных выступлений в Судане. Объясните,почему в этой стране до Второй мировой войны национально-освободительное движение не приобрело еще широкого размаха имассовой поддержки, не оформилось организационно в общенаци-ональном масштабе и не сумело добиться заметных результатов. Вцелом англичанам удалось разгромить патриотические силы Суда-на. В определенной степени этому способствовал разрыв их связейс освободительным движением в Египте. В 1936 г. Англия восста-новила конвенцию о кондоминиуме, но правила самостоятельно.Усиление антиимпериалистической борьбы проявилось в деятель-ности буржуазного Конгресса выпускников. С 1938 г. начинаетсяпросветительская деятельность радикальной интеллигенции.

В Ливии освободительное движение развивалось особенноактивно, было массовым и пользовалось широкой поддержкой на-селения, характеризовалось ожесточенностью, упорством, быстрымпереходом к вооруженным формам борьбы, длительностью, нарас-тавшей радикализацией требований и определенными успехами взащите своих национальных интересов. В целом национально-освободительное движение было основным содержанием внутри-политической ситуации в Ливии в межвоенный период и самымзначительным фактором, влиявшим на общественное сознание иполитические настроения масс.

Рассмотрите конкретные события народного сопротивленияитальянцам, зародившегося еще в 1911-1912 гг. Уже в 1918 г. его

223

руководство выдвинуло требование предоставления права на само-управление, и в ноябре 1918 г. были созданы Триполитанская рес-публика и правительство (Совет республики). Объясните началополитических разногласий между руководителями антиитальян-ского освободительного движения (сенуситов). Почему основнымспорным вопросом был выбор форм правления автономного госу-дарства? Что определило наличие среди них сторонников как тео-кратического государства, так и республиканского устройства? Про-должавшаяся в начале 1920-х годов борьба лидеров за властьзавершилась избранием Идриса Сенуси эмиром Триполитании иКиренаики (октябрь 1922) при условии продолжении им борьбы сколонизаторами. 1930-е годы стали временем активного и герои-ческого сопротивления ливийцев, противостоявших превосходив-шим военным силам Италии. Длительные военные действия завер-шились лишь в 1931 г.

В Алжире предпосылки для усиления освободительного дви-жения назревали уже в годы Первой мировой войны. Подлинныйподъем антиимпериалистического движения начался в 1919-1920 гг.по мере общего сдвига влево в рядах рабочего движения Франции ипо возвращении из метрополии около 260 тыс. алжирцев, проник-шихся революционными настроениями. Большое революционизи-рующее значение имели события в арабских странах и СоветскойРоссии 1918 – 1920 гг. Весной 1919 г. вспыхнули крестьянские вол-нения в долине р. Шелиф, осенью 1919-весной 1920 гг. началисьстачки докеров и моряков, к которым присоединились рабочие ислужащие, участились проявления солидарности с европейскимивыступлениями. В начале 1919 г. Алжиро-тунисский комитет вЖеневе в меморандуме мирной конференции в Версале потребо-вал «полной независимости» Алжира и Туниса.

Опасаясь растущих народных антиколониальных выступлений,французские власти пошли на частичную отмену ограничений вправах для алжирцев, рассматривавшихся колонизаторами как люди«второго сорта» (1919). Однако отмена «туземного кодекса» сохра-нила статус арабов и берберов лишь как «подданных» Франции, вто время как алжирцы европейского происхождения продолжалисчитаться гражданами республики. Половинчатый характер реформ1919 г. вызвал недовольство народных масс демократически настро-енных кругов национальной буржуазии и интеллигенции. Сразувесной 1919 г. начался новый подъем деятельности антиколониа-листов, связанный с именем эмира Халида. Дайте оценку его дея-тельности. Действуя легально, в рамках французских учреждений

224

и законов, Халид защищал демократические свободы и политичес-кое равенство с французами. Во многом верхушечное и не лишенноеидейно-организационной аморфности, оно самым активным обра-зом поддерживалось коммунистами Франции и Алжира, многими де-мократами. Однако «туземный кодекс» был отменен лишь в 1927 г.

Активизация его в 1919-1920 гг. происходила под влиянием ре-волюционных идей возвращавшихся с фронтов солдат и образован-ной молодежи, революционных событий, происходивших в сосед-них странах. В первой половине 1920-х годов оформилосьнационально-освободительное движение и его руководящее ядро изчисла националистически настроенных кругов местной буржуазиии интеллигенции. Дайте оценку идеям и деятельности в 1920 – 1923 гг.ассоциации «Алжирское братство» под руководством эмира Халида,направленных против ограничений и неравенства алжирцев и фран-цузов в соответствии в положениями «туземного кодекса». В 1927 г.заметной была деятельность национал-реформистской Федерациитуземных избранников, перешедшей от требования демократизациисистемы местного самоуправления на позиции ассимиляторства ипревращения Алжира в «часть Франции». Объясните укрепление в1920-е годы в освободительном движении Алжира умеренно-либе-рального течения и влияния компрадорских элементов.

Вместе с тем отметьте зарождение и активную борьбу, ши-рокое влияние на трудящихся города национально-революционно-го течения в лице рабочей ассоциации «Североафриканская звезда»(март 1926). Какое влияние на нее оказывала Компартия Франции?Каковы были результаты деятельности левого течения антиколони-ального движения в этой стране? 1934–1936 гг. были временем ак-тивного сотрудничества ФПК и САЗ. В определенной степени про-грамма САЗ была не только повторением алжирских установок ФКП,но и первым шагом в развернутой и детальной программе револю-ционно-демократического алжирского национализма, имевшего точ-ный общественный адрес: широкие массы алжирских трудящихся,включая мелкособственнические слои. Ошибка ФКП заключалась впопытке ограничить самосознание алжирцев исключительно клас-совыми рамками. Однако условия диктовали коммунистам и рево-люционным националистам путь к единству действий.

Неудача Народного Фронта во Франции и Мусульманскогоконгресса в Алжире оказала негативное влияние на дальнейшееразвитие антиколониального движения в стране и особенно на пси-хологию алжирской патриотически настроенной молодежи. С 1938 г.лозунгом стал возврат к секретности, к малой группе. Это способство-

225

вало перегруппировке политически активной молодежи, котораяперешла к сплочению в организованные группы партийного дви-жения. К этому времени культурная социализация интеллигентовуступила место политической социализации сторонников незави-симости.

В Тунисе развивавшееся национально-освободительное дви-жение возглавляла партия Дустур (1920). Принятый ею путь либе-ральных реформ в достижении национальной самостоятельностине оправдался уже в первой половине 1920-х годов. В 1934 г. про-изошел раскол партии. Установите его причины. Как это отрази-лось на состоянии национально-освободительного движения в стра-не? Проследите процесс оформления партии Новый Дустур (март1934), выдвинувшей требование сочетания целей национально-освободительного движения с защитой социально-экономическихинтересов населения. Объясните быстрый рост авторитета новойпартии в среде именно европейски образованной тунисской элиты,интеллигенции и средних слоев. Что в программе партии было при-влекательным для рабочих и крестьян, оказывавших ей поддерж-ку? Таким образом, в этой стране произошло организационное раз-межевание правых буржуазных сил (Реформистская партия),высказавшихся за сотрудничество с колониальной администраци-ей, и левых, критиковавших ограниченность уступок французов.

Первая половина 1930-х годов отмечена радикализацией на-строений масс и проявлением их антиколониального протеста. Сре-ди них выделяются кампания гражданского неповиновения (1931 –1932) и новый антифашистский характер массовых выступлений.Успех этой борьбы состоит в признании властями профсоюзов (но-ябрь 1921) и 8-часового рабочего дня (июнь 1933).

Особенно окрепло и расширило свое влияние национально-освободительное движение в Тунисе в период правительства На-родного фронта во Франции (1936-1938). Как отразилась новая по-литика метрополии на положении Нового Дустура? Что обеспечилоему положение самой влиятельной политической партии в стране,отражавшей интересы тунисских националистов? Дайте оценкулевым силам освободительного движения – Тунисской федерацииФранцузской социалистической партии и коммунистам. Отметь-те оформление здесь Народного фронта, организационной формойкоторого стало Народное объединение Туниса. Проследите про-цесс обострения политической ситуации в Тунисе в конце 1930-хгодов. Почему Новый Дустур перешел в оппозицию к метрополии(ноябрь 1937) и к сопротивлению (март 1938)? Обобщите состоя-

226

ние национально-освободительного лагеря к началу Второй миро-вой войны и отметьте его важнейшие черты.

В Марокко освободительное движение характеризуется осо-бой ожесточенностью и продолжительностью. После Первой ми-ровой войны долго оказывали вооруженное сопротивление гор-ские племена. Изучите историю борьбы в области Риф (1920 – 1926)и создания Рифской республики (1921). После поражения воору-женное сопротивление племен продолжалось до 1934 г.

С 1934 г. начался следующий этап в развитии национально-освободительного движения в Марокко. «План реформ» созданно-го во французской зоне Марокканского блока национального дей-ствия (МБНД) стал его первым программным документом.Политически оформившаяся национальная буржуазия, интеллиген-ция и мусульманское духовенство потребовали расширения полно-мочий султана Марокко, однако еще не ставили вопрос о полнойнезависимости страны. Нарастание решительности в требованияхМБНД происходило в период правительства Народного фронта воФранции. После его запрета (1937) заметное влияние на патриоти-чески настроенные слои оказывали две нелегальные антиколони-альные организации: Партия национального движения (ПНД) иНациональная партия осуществления требований (НПОТ).

В отличие от французской, в испанской зоне протектората ак-тивное участие в освободительном движении принимала нацио-нальная интеллигенция, получившая исламское образование. Ростпатриотических настроений особенно отмечается в первой полови-не 1930-х годов в связи с ликвидацией монархии в Испании (1931).Охарактеризуйте содержание меморандума 1931 г., причину отсут-ствия в нем требования полной независимости, близость по духу с«Планом реформ». Выясните, что привело к разрыву отношенийруководства движения с республиканским правительством Испаниии военному союзу с генералом Франко. Какую роль в этом сыгралоиспользование им религиозного фактора? Покажите вовлеченностьМарокко в события гражданской войны в Испании (1936 – 1939).

В Мавритании вооруженная освободительная борьба не пре-кращалась и после провозглашения в январе 1920 г. страны коло-ниальным владением в составе Французской Западной Африки. Ужев 1923 г. северные племена развернули партизанские действия, ко-торые возглавил Уджаха. Наиболее организованное сопротивлениеоказывали племена регейбат, конта и барабели, поддерживаемыеповстанцами Южного Марокко. Борьбу мавров вдохновляли успе-хи Республики Риф в Северном Марокко. Отметьте руководящую

227

роль в ней традиционной племенной верхушки, использование ре-лигиозного фактора, преобладание военной формы сопротивления иактивную поддержку со стороны сельского и кочевого населения.Поражение рифов в 1926 г. и жестокая засуха ослабили силы антико-лониального сопротивления. Однако 1931 год и особенно 1932 годбыли для колониальных властей крайне тревожными. Рассмотритевосстание 1932 г. эмира Адрара, сопротивление северных племен,продолжавшееся до 1936 г. Только в 1934 г. европейцы (французы ииспанцы), используя военное преимущество, смогли занять Рио-де-Оро. Но и после этого большую часть территории страны французысчитали небезопасной. Сопротивление народов Мавритании приня-ло «мирные» формы. Среди них наибольший размах имели граждан-ское, или социально-культурное, сопротивление и религиозные дви-жения. В 1920 – 1940-е годы особое влияние приобрели наиболеерадикальные религиозные братства – Гудфия и Хамаллия.

Арабские страны Северной Африки были непосредственнозатронуты событиями Второй мировой войны. Их экономическиеи людские ресурсы были использованы колониальными странамидля подготовки и ведения войны, а территория стала ареной непо-средственных военных действий.

Рассмотрите значение региона Северной Африки в планахфашистского блока и антигитлеровской коалиции накануне войны.Какую политику проводили Германия и Италия в отношении араб-ских стран во второй половине 1930-х годов? Прокомментируйтестепень политического и экономического влияния фашистских го-сударств в этих странах к началу войны. Насколько им удалось обес-печить поддержку своей политики в среде местной элиты и создатьусловия для массовой поддержки своей борьбы против влиянияздесь Англии и Франции?

Раскройте основные черты внутриполитической ситуации вкаждой из стран, сложившейся в годы Второй мировой войны, ипокажите их особенности. Общими ее моментами были:

- углубление кризиса колониальной системы и обострение всехпротиворечий в обществе, что создавало предпосылки для активи-зации освободительной борьбы;

- переход национально-освободительной борьбы в новый этапс созданием политических организаций и партий, использованиемрешительных вооруженных форм борьбы и выдвижением как тре-бования национальной независимости, так и внутренних прогрес-сивных реформ. Объясните нарастание ожидания решения нацио-нального вопроса странами именно в 1943 – 1945 гг.;

228

- широкое распространение в арабских странах левых и ком-мунистических идей и в целом концепций радикального переуст-ройства общества для выхода их из общественного кризиса и ре-шения существовавших социальных и экономических проблем;

- существенное влияние на общественное сознание и политичес-кие процессы в арабских странах продолжали оказывать элементытрадиционной массовой культуры, патриархальная феодально-племен-ная верхушка общества и компрадорские буржуазно-помещичьи кру-ги. Как это отражалось на развитии национально-освободительногодвижения и его программных установках?

Особенностью Судана было отсутствие на его территории не-посредственных военных действий. Вместе с тем его участие в войнепроявилось в экономической поддержке воюющей Англии, созда-нии из суданцев трудовых корпусов, участии их на военной служ-бе, в том числе и в других странах. Раскройте тяготы колониаль-ной политики метрополии в годы войны и объяснитеразвернувшийся подъем освободительного движения, сопровождав-шийся теперь созданием политических партий.

Другой особенностью Судана было формирование политичес-ких партий буржуазно-помещичьих слоев преимущественно на тер-риториально-племенной и сектантской основе. Примером являет-ся история партии Аль-Ашикка (1943), являвшейся политическойорганизацией секты Аль-Хатмия. На примере этой партии, полу-чившей поддержку прежде всего мелкобуржуазных слоев города икрестьян-арендаторов земледельческих центральных и северныхпровинций Судана, покажите связь освободительного движениядвух стран. Вместе с тем подчеркните различия в целях его участ-ников – если народные слои поддерживали лозунг «Единство до-лины Нила» как призыв к совместной борьбе за независимость про-тив англичан, то буржуазно-помещичьи круги предполагалипоследующее объединение двух государств под главенством Егип-та. Таким образом, к моменту завоевания независимости склады-вался конфликт политических интересов между различными слоя-ми суданского общества.

Покажите, как англичане использовали в своих интересах этуособенность суданской политической ситуации. Для этого рассмот-рите деятельность партии Аль-Умма (1945), созданной при содей-ствии британских властей на основе секты Аль-Ансар из числафеодалов и компрадоров. Учитывая влияние Аль-Уммы преимуще-ственно на кочевые и полукочевые племена отсталых провинцийзападной части Судана, раскройте содержание их лозунга «Судан

229

для суданцев». Вопреки очевидному антиимпериалистическомусодержанию он был направлен скорее против египтян и их полити-ческого влияния в Судане. Соответственно основной программнойустановкой Аль-Уммы было постепенное движение к независимо-сти под руководством колониальных властей, противодействие ре-волюционным выступлениям масс и использование в этих целяхглубокой религиозности общества.

Особенностью Ливии была сильная ее втянутость в событияВторой мировой войны. Страны фашистского блока стремилисьпревратить ее в плацдарм для захвата всей Северной и ВосточнойАфрики. Территория Ливии стала ареной активных военных дей-ствий и противоборства с Англией, поскольку Италия объявила ейвойну (июнь 1940). Изучите конкретные события войны 1940 – 1943 гг.на территории этой страны, военные операции союзников и бронетан-кового «Африканского корпуса» генерала Роммеля (февраль 1941 –февраль 1943). Покажите роль вооруженных отрядов ливийскихсенуситов в военных действиях англичан. Первое боевое крещениеони получили в конце 1940 г. Отметьте активное участие населе-ния в освобождении своей страны – героически сражались создан-ные им ливийские национальные силы. Благодаря совместным дей-ствиям союзнических войск территория Ливии была освобождена7 февраля 1943 г.

Развернувшаяся борьба держав и коалиций за Ливию стиму-лировала национально-освободительное движение в стране. Рас-смотрите позицию в нем шейхов племен и объясните военно-поли-тическое сближение общепризнанного руководства борьбой (ИдрисСенуси) с англичанами (август 1940). Дайте оценку внутренней си-туации в Ливии на завершающем этапе войны и общественным на-строениям того времени. Установление власти британской и фран-цузской военной администрации привело к заметным социальнымсдвигам: усилению местной феодальной и родоплеменной знати (вКиренаике), торгово-компрадорской буржуазии (в Триполитании),частичному вытеснению итальянского капитала английским, апозднее и американским, росту местной арабской интеллигенции(учившейся в основном в Египте и Англии) и бюрократии.

Франция была крайне заинтересована в использовании Алжи-ра в военных целях, что учитывалось генштабом метрополии. Од-нако вовлеченность Алжира в международные конфликты и проти-воречия в огромной мере способствовала расширениюполитического кругозора, обогащению социального опыта, ростунационального самосознания алжирцев. Для Алжира внутриполи-

230

тическая ситуация в годы войны осложнялась поражением метро-полии в июне 1940 г. и обострением по этой причине межимпериа-листических противоречий в Магрибе. Здесь сталкивались интере-сы правительства Виши и пытавшихся вырвать у него контроль надАлжиром правителей Германии, Италии, Испании, а также США иАнглии. Разгром французами в 1939-1940 гг. передовых сил и орга-низаций алжирцев дополнился с лета 1940 г. жестким контрольнымрежимом германо-итальянских сил. Покажите, какое значение онипридавали использованию потенциала Алжира во время войны,привлечению местных феодалов и крупных европейских колонис-тов на свою сторону. Почему часть буржуазно-феодальных круговдо 1942 г. оказывала поддержку администрации маршала Петэна?Будучи слишком слабой для самостоятельного выступления, наци-ональная буржуазия считала необходимым защитить свои интере-сы, вовремя сменив ориентацию. К этому ее побуждали и опреде-ленные шаги антигитлеровской коалиции по привлечению народовколоний на свою сторону (Атлантическая Хартия 14 августа 1941).

Рассмотрите ход военных действий на территории Алжира иполитику союзников с ноября 1942 г. Высадка войск США и Анг-лии в Магрибе привела к установлению в Марокко и Алжире, авпоследствии и в Тунисе, фактической власти англо-американско-го военного командования. В Алжире боев практически не было.При активной поддержке союзников власть захватил адмирал Дар-лан. Все вишистские законы оставались в силе, травля левых эле-ментов даже усилилась.

Какие изменения произошли в национально-освободительномдвижении в течение 1940–1944 гг.? Отметьте влияние на это ук-репившихся в годы войны экономических позиций алжирской бур-жуазии: серьезно обогатившись, она заметно расширила свои пози-ции в промышленности и ремеслах и стала претендовать на активноеучастие в общественно-политической жизни страны. Для этого онаиспользовала международную обстановку, общее ослабление Фран-ции, а также рост антиколониальных настроений алжирского наро-да. В этом плане оцените принятые документы 1942-1943 гг. В фев-рале 1943 г. улемы и ППА выработали «Манифест алжирскогонарода». Манифест требовал «ликвидации колонизации», признанияправа народов на самоопределение, участия мусульман в управле-нии страной, освобождения политзаключенных и предоставленияАлжиру собственной конституции. В целом документ явился под-линным манифестом антиколониального движения, стал основой дляобъединения самых разных его сил и течений. К маю 1943 г. сфор-

231

мировалось требование автономного алжирского государства иуглубился раскол в среде освободительного лагеря.

Выясните, что позволило французским властям привлечь ксотрудничеству правобуржуазную его часть. Ордонанс ФКНО (март1944) предоставил полные права как французским гражданам вер-хам алжирского населения (50 – 60 тыс. чел.), остальные получилиправо избирать советников в органы власти. В целом политическийклимат 1943-1944 гг. характеризовался общим подъемом граждан-ского самосознания и взаимопониманием левых и демократическихсил. При этом продолжалось укрепление радикальных настроенийпатриотически настроенных мелкобуржуазных городских кругов,росло влияние Партии алжирского народа (ППА). Заслугой ее сталовыдвижение в марте 1945 г. требования независимости Алжира.

Подчеркните значение следующих факторов для укрепленияздесь антифашистского движения Сопротивления: разгром немец-ко-фашистских войск под Сталинградом и корпуса Роммеля в Ли-вии, завершение в мае 1943 г. изгнания фашистов из Северной Аф-рики, возобновление деятельности левых и патриотических партий,усиление нажима общественного мнения на администрацию, пре-стиж которой постоянно падал, рост авторитета и деятельности сто-ронников генерала де Голля и Французского комитета национально-го освобождения (июнь 1943). В условиях роста в колонияхантифашистского и антиколониального движения руководство ФКНОвыступило с заявлением о будущей политике Франции, которая даствозможность африканцам самим определять свою судьбу (Браззавиль-ская конференция, январь-февраль 1944). Вместе с тем в годы про-должавшейся войны ФКНО продолжал использовать свои африкан-ские колонии для успешного ведения военных действий.

Проследите нарастание политического противостояния коло-ниальных властей и патриотических сил в Алжире весной 1945 г. ироль в этом ППА. ППА представляла собой наиболее динамичнуюи организованную политическую силу, опиравшуюся преимуще-ственно на молодежь. Объективно она проводила важную работупо подготовке перехода алжирских патриотов к революционнымметодам борьбы за национальное освобождение.

Дайте оценку стихийному восстанию в Кабилии (8 – 17 мая1945), покажите его сильные и слабые стороны. Восстание охва-тило около 20 городов и поселков, в нем участвовало до 50 тыс.чел., главным образом издольщиков, батраков и нищих горцев. При-чина восстания заключается прежде всего в нежелании властей су-щественно менять что-либо в Алжире. Глубокие корни восстания –

232

в социально-политическом прогрессе Алжира за годы войны, в ро-сте массовости, влиятельности и решительности патриотическогодвижения. Какое место оно занимает в героической истории осво-бодительной борьбы алжирского народа? Обсудите более сложныепричины поражения восстания. Помимо очевидной его неподготов-ленности и незрелости (большинство народа еще не прониклосьсознанием необходимости и неизбежности именно вооруженнойформы борьбы), очень важную роль сыграла его несвоевременность.Она лишила восстание поддержки антифашистов-демократов и вАлжире, и во Франции, дала широкие возможности для искажениядействительных намерений повстанцев. Летом и осенью 1945 г.,когда преследования повстанцев еще продолжались, начался слож-ный переходный период, закончившийся в 1947 г., когда решалисьвопросы послевоенного устройства Алжира.

В Тунисе, также, как и в других владениях Франции, в 1939-1940 гг. отмечалось проявление профашистских настроений в сре-де традиционной элиты и компрадорской буржуазии. Назовитепричины повышенного интереса Германии и Италии к этой страненакануне войны. Покажите сущность колонизаторского режимавишистской Франции (1940 – 1942) и объясните активность нарас-тавшего движения Сопротивления. Проследите события второйполовины 1942 года, приведшие к оформлению союза патриоти-ческих сил страны с его политическим руководством в лице Мон-сеф-бея и переходу национально-освободительного лагеря к откры-тому противостоянию колониальной администрации (октябрь 1942).Раскройте платформу сотрудничества участников столь широкогопатриотического фронта.

Изучите развитие военного аспекта Второй мировой войныдля Туниса. В противовес англо-американским сюда были введеныитало-германские оккупационные войска (ноябрь 1942). Раскрой-те сущность немецкого оккупационного режима Гильбо (декабрь1942-май 1943), объясните состав его социальной опоры (европей-цы-коллаборационисты). Осветите позицию, занятую в военныегоды служащими частей французской армии. После изгнания ита-ло-германских войск территория Туниса использовалась союзни-ками в качестве плацдарма для разгрома Италии. Отметьте вкладтунисского народа в борьбу с фашизмом.

Раскройте сложность внутриполитической обстановки в Ту-нисе в 1943-1944 гг. Почему Монсеф-бей, начавший некоторые ли-беральные реформы, не решился объявить войну Франции? Какуюроль в защите национальных интересов сыграло созданное им пра-

233

вительство М.Шенника (31 декабря 1943), опиравшееся на нацио-нальную буржуазию, традиционную знать и интеллигенцию? За-нимая позицию строгого нейтралитета, правительство отказывалосьподдерживать державы «оси», несмотря на оккупацию ими почтивсего Туниса и невзирая на давление посла Италии, обещавшегопризнание полной независимости Туниса. Французские власти вы-нуждены были пойти на уступки и разрешили деятельность ком-партии Туниса, героически боровшейся против фашизма в периодгосподства Виши и итало-германской оккупации. Легализации до-бивалась и наиболее массовая и влиятельная партия националис-тов Новый Дустур. В чем состоит заслуга Х.Бургибы (лидер Ново-го Дустура), последовательно отстаивавшего в отношениях сдержавами «оси» требование суверенитета Туниса и создания на-ционального правительства? Обоснуйте политику восстановленнойфранцузской администрации (1943-1944), подавление ею всех про-явлений освободительного движения. Лишь в марте 1944 г. де Голльпровел амнистию националистов и легализировал политическиепартии в Тунисе.

Раскройте основные итоги периода Второй мировой войныдля Туниса: усиление позиции компартии и общий сдвиг влево вжизни страны, крах местных фашистов (из среды итальянского ифранцузского населения) и профашистов (из числа правых тунис-ских националистов), сдвиг влево большинства националистов,проявивших готовность к единству действий с компартией под вли-янием роста авторитета СССР, установление прочной связи НовогоДустура с рабочим движением и др.

Ситуация в Марокко в годы войны также во многом зависелаот поражения Франции. В зоне ее влияния с июня 1940 г. утверди-лась власть правительства Виши и действовали итало-немецкиепредставители. Покажите использование марокканской террито-рии фашистскими державами для успешного ведения военных дей-ствий. Положение страны усугубила франкистская Испания, окку-пировавшая зону международного порта Танжер и включившая егов свои владения (декабрь 1942). С осени 1942 г. на марокканскойтерритории располагаются англо-американские войска. Изучите ихсевероафриканскую кампанию, переговоры с вишистским руковод-ством (адмирал Дарлан) и ее результаты (ноябрь 1942).

Особое внимание обратите на Касабланкскую конференциюруководителей США и Великобритании (январь 1943) и ее послед-ствия для Марокко. Начавшееся военное и экономическое присут-ствие здесь США встретило сопротивление Франции в лице гене-

234

рала де Голля. Какую позицию в ситуации франко-американскогосоперничества занял марокканский султан?

В годы войны произошли существенные изменения во внут-риполитической ситуации в Марокко. Это было связано с экономи-ческим оживлением и укреплением национальной буржуазии, атакже с поражением метрополии и с ростом антиколониальногодвижения в мире. Активизация освободительного движения нашласвое выражение прежде всего в объединении коммунистическихгрупп в начале 1943 г. в компартию Марокко. Националистическиепартии испанской зоны (Партия национальных реформ и Партиямарокканского единства) еще в декабре 1942 г. выступили с требо-ванием восстановления единой и суверенной «мусульманской мо-нархии» в Марокко, однако не призывали к борьбе с фашизмом, таккак рассчитывали на помощь держав «оси». В 1943 г. массовую под-держку получило требование полной независимости страны и про-ведения реформ, с которыми выступила партия «Истикляль». Онасвязывала требование независимости с выступлениями в поддержкуантигитлеровской коалиции, надеясь на претворение в жизнь Атлан-тической хартии 1941 г. Объясните, почему султан Марокко Мухам-мед Бен Юсуф поддержал лидеров освободительного движения. Рас-кройте, какова была внутренняя ситуация в стране на завершающемэтапе войны. Подчеркните массовый характер антиколониальногодвижения и решительность выступлений в 1944 – 1945 гг. 11 января1944 г. партия «Истикляль» выдвинула манифест с требованием не-зависимости, проведения внутренних реформ и участия Марокко вмирной конференции по окончании войны. Первое выступление ма-рокканских патриотов было потоплено в крови (январь-февраль 1944).

В Мавритании начало Второй мировой войны сопровожда-лось усилением колониального гнета и призывом мавританцев вовспомогательные войска и на строительные работы. «Мобилизаци-онные мероприятия» колонизаторов обострили ситуацию в стране.Колониальные деятели реакционного направления получили пол-ную свободу и стремились уничтожить все следы деятельностиправительства Народного Фронта. В администрации верх бралилюди, симпатизировавшие фашизму либо принадлежавшие к фа-шистским организациям метрополии. При режиме Виши (июнь1940–декабрь 1942) установился расовый террор, процветали тер-рористические методы управления. Принудительный труд, рекви-зиции продовольствия и скота приняли невиданные масштабы.

В конце 1942 г. власть Виши в Западной Африке была сверг-нута. Мавритания управлялась Французским комитетом националь-

235

ного освобождения (ФКНО) и выступила против держав «оси».Однако принципиальных изменений и в политике администрациигенерала де Голля не произошло. Население колонии отвечало рос-том сопротивления, принимавшего различные формы. «Мирное»сопротивление властям проявлялось в упорном отстаивании цен-ностей своей многовековой культуры. Особенно большое беспокой-ство у властей вызывала активность братства Хамаллин. Молодыеинтеллигенты Мавритании понимали разницу между союзниками идержавами фашистской оси. Они сознательно поддерживали снача-ла «Свободную Францию», а затем «Сражающуюся Францию», бо-ролись против властей Виши вместе с сенегальскими патриотами.

ТЕМА 15. ТРОПИЧЕСКАЯ И ЮЖНАЯ АФРИКАВ 1918 – 1945 гг.

1. Внутреннее положение в колониальных странах Африкиюжнее Сахары в 20 – 30-е годы ХХ в.

2. Национально-освободительная борьба африканских наро-дов и политика колониальных держав в межвоенный период.

3. Африка в годы Второй мировой войны.4. Развитие ЮАC в 20 – 40-е годы ХХ в.5. Независимая Эфиопия в 20 – 40-е годы ХХ в.

Источники и литература

1. Бабаян Г.Г. История Того в новейшее время. – М.: Наука,1990.

2. Виноградов А. Итало-эфиопская война 1935-1936 гг. //Воп-росы истории. – 1998. – № 5. – С. 44 – 60.

3. Вобликов Д.Р. Эфиопия в борьбе за сохранение независимо-сти 1860 – 1960. – М.: Соцэкгиз, 1961.

4. Глушенко Е.А. Британская колонизационная практика вНигерии // Народы Азии и Африки. – 1981. – № 5. – С. 26 – 38.

5. Давидсон А. Союзники в войне – Россия и Южная Африка //Азия и Африка сегодня. – 2000. – № 5. – С. 3 – 6.

6. Давидсон А.Б. Южная Африка: Становление сил протеста,1870 – 1924. – М., 1972.

7. Ефимов Д.Б. Вторая мировая война и судьбы народов Азиии Африки. – М., 1990.

236

8. Змеев Б.М. Политическая идеология в странах ТропическойАфрики: Генезис и социальные функции. – Л., 1988.

9. Зотова Ю.Н. Традиционные политические институты Ниге-рии, первая половина ХХ в. – М.: Наука, 1979.

10. Иванов Ю.М. К вопросу о формационной характеристикеколониального строя Тропической Африки //Народы Азии и Афри-ки. – 1985. – № 1. – С. 95 – 108.

11. История Африки в ХIХ и ХХ столетиях: Сб. статей. – М.:Наука, 1972.

12. История Ганы в новое и новейшее время. – М., 1985.13. История Заира в новое и новейшее время. – М., 1982.14. История Замбии в новое и новейшее время / Ред. Л.А.Дем-

кина. – М.: Наука, 1990.15. История Кении в новое и новейшее время. – М., 1985.16. История Нигерии в новое и новейшее время. – М., 1981.17. История национально-освободительной борьбы народов

Африки в новейшее время. – М., 1978.18. История Судана в новое и новейшее время /Ред. В.С.Коше-

лев. – М.: Наука, 1992.19. История Тропической и Южной Африки, 1918–1988. – М.:

Наука, 1989.20. История Эфиопии в новое и новейшее время. – М., 1989.21. Кочакова Н.Б. Эволюция традиционных политических

структур Нигерии в колониальный период //Народы Азии и Афри-ки. – 1982. – № 2. – С. 36 – 47.

22. Летнев А. Как в Берлине собирались «округлять» Камерун(новое об «африканских планах» фашистской Германии) //Азия иАфрика сегодня. – 2000. – № 10. – С. 67 – 71.

23. Овчинников В.Е. История Танзании в новое и новейшеевремя. – М., 1986.

24. Смирнов С.Р. История Судана (1821–1956). – М.: Наука,1968.

25. Тропическая Африка: Проблемы истории: Сб. ст. / Ред.А.Б.Давидсон. – М.: Наука, 1973.

26. Ульяновский Р.А. О роли Великой Октябрьской социали-стической революции в новейшей истории народов Азии и Африки //Народы Азии и Африки. – 1987. – № 5. – С. 3 – 9.

27. Филатова И.И. История Кении в новое и новейшее время. –М.: Наука, 1985.

28. Френкель М.Ю. Вторая мировая война: глобальная страте-гия и Африка. – М., 1995.

237

29. Хренов А. Сто лет дипломатических отношений (Россия –Эфиопия) // Азия и Африка сегодня. – 1998. – № 4. – С. 52 – 59.

30. Цыпкин Г.В., Ягья В.С. История Эфиопии в новое и новей-шее время. – М., 1989.

31. Цыпкин Г.В. Эфиопия в антиколониальных войнах. – М.:Наука, 1988.

32. Черкасов П.П. Судьба империи. – М., 1983.33. Ягья В.С. Эфиопия в новейшее время. – М., 1978.

Темы рефератов

1. Панафриканизм как идеология и общественное движение.2. Афро-христианское движение в странах южнее Сахары в

первой половине ХХ в.3. Итало-эфиопская война 1935-1936 гг. и ее влияние на ситуа-

цию в регионе.

После завершения Первой мировой войны в Африке Лигойнаций была создана мандатная система для подтверждения и мас-кировки сохранявшегося господства европейских держав на кон-тиненте. Раскройте сущность мандатной системы, согласно кото-рой страна-мандатарий получала всю полноту законодательной иадминистративной власти на этой территории и могла рассматри-вать ее как свою составную часть. Расширение прав метрополий вновых исторических и международных условиях объяснялось иминеспособностью африканских стран развиваться самостоятельно исопровождалось обязательством держав обеспечивать прогрессив-ное развитие полученной территории.

Вспомните, какие территории в Африке южнее Сахары нахо-дились в сфере влияния Англии, Франции, Германии, Италии, Бель-гии, Португалии и Испании. Подчеркните независимое развитиездесь лишь трех государств – Эфиопии, Либерии и Южно-Афри-канской Республики. Стремление европейцев к окончательномуразделу африканских территорий и усилению эксплуатации их бо-гатых ресурсов отразилось в объединении контролируемых владе-ний в сплошные территории и усовершенствовании руководстваими. Отметьте, что в конце войны владения крупнейших колони-альных держав – Англии и Франции были оформлены в региональ-ные объединения: Французскую Западную Африку (1904 г., 8 госу-дарств), Французскую Экваториальную Африку (1910 г., 4 колонии),

238

Французскую Восточную Африку (3 колонии), Британскую ЮжнуюАфрику (6 территорий), Британскую Восточную Африку (4 террито-рии) и Британскую Западную Африку (4 колонии и протектората).

Отметьте судьбу в годы войны колониальных владений Гер-мании (2,5 млн. кв. км с 13 млн. чел.). Фактически они были рас-пределены между странами-победительницами уже в мае 1919 г.Германская Восточная Африка была разделена между Великобри-танией (Танганьика), Бельгией (Руанда, Урунди) и Португалией(район Кионга). Германская Юго-Восточная Африка была отданапод мандат ЮАС. Территории Того и Камеруна разделили Англияи Франция в пользу последней. Распределенные территории посред-ством новой экономической политики были присоединены к коло-ниальным владениям этих стран.

Рассмотрите экономическую ситуацию в африканских стра-нах после Первой мировой войны. В целом они продолжали оста-ваться аграрными придатками своих метрополий, при этом их эконо-мика за годы войны оказалась еще более ориентированной на нуждыевропейских держав. Ускоренное развитие добывающей промышлен-ности и первичной переработки природного сырья привело к созда-нию местной промышленности капиталистического типа, полностьюзависимой от сотрудничества с колонизаторами. Основными направ-лениями развития экономики в странах становятся горнодобывающаяпромышленность в связи с разработкой минеральных ресурсов, про-изводство мяса, хлопка и другой сельскохозяйственной продукции.Наблюдается растущая ориентация на производство технических куль-тур. В целом экономике африканских обществ свойственна многокуль-турная система хозяйствования, однако отмечается складывание спе-циализации отдельных регионов и стран.

Наиболее распространенным типом ведения сельского хозяй-ства становится плантационный, ориентировавший африканцев навыращивание товарных культур. Отметьте его разрушительныепоследствия для традиционных занятий населения и способа веде-ния хозяйства, закрепления феодальных пережитков и неравно-правного положения африканского населения. Рассмотрите обо-стрившуюся проблему земельной собственности и вызванные этимобезземеливание крестьян, разрыв их с традиционными занятиямии институтами, начало миграционных процессов и урбанизации.

Новое отношение европейцев к колониям как источникусредств для восстановления и модернизации своих послевоенныхэкономик усугубило положение местного ремесленного производ-ства, подрывая тем самым возможности его устойчивого развития

239

и зарождения процесса первоначального накопления. Отметьтепреобладание докапиталистических, натуральных укладов в эко-номике. Капиталистический сектор в экономике развивался лишь всвязи с экономической деятельностью европейцев и в районах про-изводства экспортных культур и разработки минеральных ресур-сов (Нигерия, Золотой берег, Сьерра-Леоне). Европейцы широкоиспользовали законы о концессиях, сгоняя население с плодород-ных участков. Возросшая инвестиционная деятельность европей-цев также преследовала собственные цели и не оказывала непо-средственного воздействия на экономическое развитие африканскихстран. Предпринимательская активность капиталистических эле-ментов в африканском секторе проявлялась лишь в торговых и ро-стовщических формах.

Особенностью политики Англии в Западной Африке былорасширение экспорта сельскохозяйственных продуктов и раститель-ного сырья, что привело к насильственной ориентации африкан-ских хозяйств на производство необходимых культур. В целом Ан-глия сделала ставку в регионе на развитие внешней торговли сметрополией и переориентировала ее на собственные нужды. ВВосточной Африке Англия осуществляла интенсивную экономи-ческую эксплуатацию и сделала ставку на плантационное хозяй-ство белых колонистов с выращиванием высокоценных культур (ка-као, кофе, гевея). Для этого применялись поощрительные законы опокупке и аренде земли, что подталкивало развитие переселенчес-кой активности и сгона крестьян с земли. В Кении после переходапод прямое британское управление (1920) начинается быстрый ростевропейского сектора экономики, сопровождающийся усилениемэксплуатации населения. Развитие фермерского и плантационногохозяйства породило земельный голод и создание резерватов дляместного населения. Сложилась крайне жесткая система колони-ального управления и неприкрытой дискриминации с защитой правбелого меньшинства. В Уганде, оставшейся «землей черного чело-века», осуществлялась товаризация африканских хозяйств при опорена феодалов Буганды, вызвавшая обезземеливание крестьян.

В отличие от Англии, Франция добивалась увеличения выво-за экспортного сырья посредством механизма рыночных цен и на-логового обложения, используя прямой диктат в отношении мест-ного населения. Рассмотрите начавшуюся полосу «освоения»Французской Экваториальной Африки (доктрина Сарро). Про-должалось развитие европейцами транспортной структуры, чтосоответствовало экономической необходимости самих метрополий.

240

Однако это приводило к зарождению сферы обслуживания, управ-ления, но главное – способствовало укреплению связей африкан-ских народов и выходу их к сотрудничеству в рамках активизациинационально-освободительного движения.

Политика Бельгии в Экваториальной Африке была направле-на на добычу полезных ископаемых и экономическое освоение тер-ритории. Появились центры обрабатывающей промышленности созначительными отрядами пролетариата, однако рабочий класс былвсе еще привязан к деревне. До конца Второй мировой войны коло-низаторы препятствовали росту национальной буржуазии. Сель-ское хозяйство было слабо дифференцировано без заметных рост-ков капиталистических отношений. Отметьте двойственнуюполитику бельгийской администрации в национальном вопросе, врезультате чего замедлились процессы этнической консолидациинаселения. До конца 1950-х годов колонизаторы выступали за со-хранение территориального единства Бельгийского Конго, пре-пятствовали межпровинциальным миграциям.

Объясните снизившееся участие Португалии в эксплуатациисвоих колоний. Почему ее позиции перехватывает английский ка-питал? В Мозамбике Англия подчинила все основные отрасли эко-номики, железные дороги, разработку алмазов в Анголе, внешнююторговлю, производство сахарного тростника и кофе, контролиро-вала весь земельный фонд. В целом Португалия практически неизменила положения своих колоний, введя новые туземные законы(1921, 1924) и усилив использование принудительного труда. В це-лом метрополия выступала в качестве поставщика рабочей силы всоседние страны.

Политика Англии в Юго-Восточной Африке носила жесткийхарактер. Власть находилась у губернаторов, до середины 1940-хгодов в составе Законодательного Совета не было ни одного афри-канца. С 1930-х годов англичане вводят систему косвенного управ-ления, но туземные власти не пользовались авторитетом среди масс.Северная Родезия и Ньясаленд были превращены в аграрно-сырье-вой придаток с однобоким развитием экономики. Земельная эксп-роприация была закреплена в 1928-1929 гг. и 1936 г. В связи с от-крытием залежей меди и строительством дорог в 1920 – 1930-е годыосуществлялась политика переселения в резерваты.

Проследите социальные процессы, происходившие в афри-канских обществах в межвоенный период. Докажите, что они но-сили переходный и незавершенный характер. Основное населениесоставляли крестьяне-общинники при существовании неразрушен-

241

ной традиционной общины. Выясните социальные последствияналогового гнета, систем принудительного труда и «контрактации»рабочей силы. Эксплуатация африканцев дополнялась сохранени-ем особых «туземных» налогов, откровенного рабства и репрессий.

В 1920 – 1930-е годы в колониальном обществе наблюдаетсяиспользование труда наемных работников как в сельском хозяйстве,так и в промышленности. Подчеркните особенности африканско-го рабочего класса: его сильные связи с сельской общиной, тради-ционными институтами, занятиями и ценностями, незначительноевосприятие городского образа жизни, незаинтересованность в со-хранении своего социального статуса.

Подчеркните сильное влияние в обществе традиционных сло-ев: мелких феодалов, вождей племен и религиозной верхушки.

Новым следует считать увеличение численности управленчес-кого аппарата в колониальной администрации из числа местногонаселения. Это было результатом политики колонизаторов по при-влечению на свою сторону элиты африканского общества. Разно-видностью этого курса была политика ассимиляции, проводившая-ся португальцами для создания привилегированного слояафриканцев и привлечения их на службу.

После Первой мировой войны у африканских народов начина-ется новый подъем национально-освободительного движения.Укажите причины роста сопротивления традиционного африкан-ского общества, его массовости и решительности на рубеже 1910 –1920-х годов. Отметьте территории, где наиболее частыми стано-вятся демонстрации протеста, стачечное движение, частые голодныебунты и проявления открытого неповиновения колониальным влас-тям. Подчеркните, что выступления африканского населения в труд-ное послевоенное время все еще носили стихийный характер.

С начала 1920-х годов национально-освободительное движе-ние переходит на новый этап развития – растут его организован-ность, наступательность и политизированность. Назовите соци-альные слои и группы африканского общества, принимавшиеучастие в освободительном движении 1920-х годов. Объясните при-соединение к нему интеллигенции, мелкой буржуазии, рабочих икрестьян, а также деятелей религиозного культа.

Изучая национально-освободительное движение в Тропичес-кой и Южной Африке, выделите и покажите проявление новыхтенденций в движении в межвоенный период. Важнейшей из нихстановится появление первых политических организаций и партий,принимавших руководство национально-освободительным дви-

242

жением в свои руки, вырабатывавших программные положения и тре-бования колониальной администрации. Подчеркните социальный со-став участников и руководителей этих организаций, объясните преиму-щественно интеллигентский их характер и ведущую роль в нихпредставителей образованной элиты. Охарактеризуйте позиции и дея-тельность основных организаций в Черной Африке, в том числе:

- Африканский национальный конгресс (АНК), возникший в1914 г. в ЮАС;

- Национальный конгресс Британской Западной Африки (1920,в 4 западноафриканских колониях Великобритании).

В Восточной и Центральной Африке организациями, подго-тавливавшими и направлявшими политизировавшееся освободи-тельное движение местного населения, становятся «ассоциацииблагосостояния». Активно заявили о себе «туземные ассоциации»Северной и Южной Родезии и Ньясаленда и др. Прокомменти-руйте основные требования организаций этого типа: облегчениеналогового бремени, развитие образования для африканцев, смяг-чение колониальных порядков и повышение уровня жизни. Объяс-ните, почему на этом этапе освободительного движения организа-ции африканцев еще не выдвигали требования ликвидацииколониального гнета и предоставления полной независимости сво-им странам.

Длительная освободительная борьба продолжалась на тер-ритории английского и итальянского Сомали. В середине 1920-хгодов произошел ряд восстаний против системы принудительно-го труда. Новая вспышка выступлений была связана с итало-эфи-оп-ской войной, участились случаи перехода сомалийцев на сто-рону эфиопов. В Танзании в 1920 – 1930-е годы возникаютэтнические ассоциации и земляческие союзы, Ассоциация афри-канцев Тангань-ики (1927 – 1929), ощущается влияние контактов спролетариатом и прогрессивными политическими организациямиЮАС. Активной общественной силой было крестьянство, развива-лось кооперативное движение (середина 1930-х). С 1937 г. странуохватывают бунты, к которым присоединились интеллигенция и слу-жащие. В целом это был период вызревания предпосылок нацио-нально-освободительного движения. Организации ограничилисьвыступлениями против отдельных действий колонизаторов. В Ке-нии в ходе освободительной борьбы (1928 – 1932) выявились про-тиворечия между племенной верхушкой, сотрудничавшей с коло-ниальными властями и христианской церковью, и радикальнымиэлементами.

243

Отметьте особенные черты освободительного движения вУганде. В 1920-е годы здесь активно развивалось «движение бата-ка» (за возвращение общинам земель). В 1929 – 1933 гг. выступле-ния крестьян были направлены против засилья индийских посред-ников, перерастая в мелкобуржуазное по характеру, объединявшеекрестьян-товаропроизводителей и мелких торговцев. Антиколониаль-ное движение развивалось и в форме афро-христианского религиоз-ного сектантства, движения малакитов, земляческих союзов, однакобыло лишено этнической замкнутости. В целом они не вышли зарамки весьма ограниченных реформ колониального управления.Слабостью их была приверженность традиционно-феодальной иде-ологии. На о. Занзибар освободительное движение осложнялось эт-ническим расколом общества на 2 группы (суахили и ширази). Этни-ческое разделение совпадало и с социальным. Организации возникалипо этническому признаку, защищали права и интересы своих групп,классовые же затушевывались. Антиколониальные выступления но-сили характер бунтов, стихийных вспышек возмущения.

Новым моментом в освободительном движении этого периодабыло установление связей организаций африканцев с демократи-ческими кругами европейских стран-метрополий, национально-освободительным движением стран Азии и СССР. Покажите воз-действие этих отрядов международного демократического движенияна идеологию, программные платформы и формы борьбы африкан-цев. Изучите деятельность африканских организаций в 1920-е годыв Коминтерне, Международном комитете негритянских рабочих,возникшем на рубеже 1920 – 1930-х годов. Объединяющим факто-ром стала их борьба против расовой дискриминации африканцев,за полное освобождение от колониализма.

Важнейшим новым моментом данного этапа освободительно-го движения в Черной Африке стало оформление идеологии. Рас-смотрите влияние на нее развивавшегося в 1920 – 1930-е годыпанафриканского движения. Проследите историю его зарожде-ния (1900), организационного оформления (1919), работу пяти съез-дов панафриканистов (1919, 1921, 1923, 1927 и 1945). Руководствопанафриканским движением находилось в руках американских не-гров (У.Дюбуа) и руководствовалось главной идеей о совместнойборьбе против угнетения афро-негритянских народов. Выделитеосновные черты панафриканского движения в межвоенный периоди дайте им объяснение: его умеренный характер, неразработанностьполитических требований и отсутствие четкости в понимании ко-нечных целей своей борьбы, в том числе отсутствие требования

244

независимости для отдельных стран, программы конкретных дей-ствий и установки на работу в массах африканцев на континенте. Вцелом движение находилось в зачаточном состоянии, ориентиро-валось прежде всего на образованную часть африканских обществи демократические круги метрополий, не отличалось радикализ-мом. Дайте оценку панафриканизму межвоенного времени как ско-рее идеи, чем действия.

Вместе с тем проанализируйте значение панафриканизма дляразвития национального самосознания африканцев и освободитель-ного движения колониальных народов. Оно сыграло положитель-ную роль в привлечении внимание мировой и в первую очередьобщественности колониальных держав к проблемам африканскихнародов, постановке проблемы их национального и социальногоосвобождения, ликвидации расового угнетения. Под влиянием де-ятельности панафриканистов началось политическое пробуждениеафриканцев и нарастание сопротивления в колониях.

Подчеркните изменения в панафриканском движении, произо-шедшие за годы войны и проявившиеся в решениях его V конгрес-са (октябрь 1945). В новой исторической обстановке он уже пред-ставлял интересы самых широких социальных и политическихслоев африканцев, отражал возросший их радикализм и антиколо-ниализм, свою солидарность с революционными выступлениями вотдельных странах и готовность к использованию вооруженныхсредств борьбы за независимость. Выраженная нацеленность надостижение полной независимости народами континента и готов-ность вести упорную борьбу за нее характеризовало решение конг-ресса и поднимало антиколониальную борьбу народов на болеевысокий уровень. Сделайте вывод о значении решений V (послед-него) Панафриканского конгресса для всего африканского народаи отдельных регионов континента.

Обратите внимание на широко распространенные и типич-ные для Черной Африки формы антиколониальной борьбы в видерелигиозно-политических движений (афро-христианские движе-ния). Впервые афро-христианские церкви и секты возникли в Юж-ной Африке (80-е гг. ХIХ в.). В 1920 – 1930-е годы это была един-ственно возможная из-за запрета на политические организации формаорганизованного общественного протеста. Активно секты проявилисебя в Бельгийском Конго (1920-е гг.), на побережье Западной Афри-ки и районах Центральной Африки. Объясните, почему именно здесьэта форма антиколониального освободительного движения получи-ла наибольшее распространение и массовую поддержку.

245

Рассмотрите деятельность секты Кимбангу в БельгийскомКонго. В 1921 г. она достигла особого размаха. Почему его идеиполучили популярность у многих африканских народов и сложи-лась его массовая поддержка, особенно в крестьянской среде? На-чавшись стихийно, кимбангизм стал широким антиколониальнымкрестьянским движением в религиозной форме. Объясните осо-бенность требований кимбангистов – борьба как против светскихколонизаторов, так и против христианских миссионеров под лозун-гом «Конго – конголезцам!». Подчеркните особенность форм борь-бы сторонников движения – они быстро перешли от пассивныхформ сопротивления колониальным властям (неуплата налогов,отказ работать на плантациях) к активной массовой борьбе и про-тесту (манифестации, забастовки, вооруженное сопротивление втрадиционной форме). Таким образом, деятельность религиозныхобщин в этой колонии приобретала политическую окраску и ста-новилась опасной для колонизаторов. Покажите значение борьбыконголезского народа за свое освобождение.

В целом в бельгийских колониях в освободительном движе-нии участвовало в основном крестьянство, с начала 1920-х годовпроходят забастовки рабочих. Однако антиколониальная борьба вБельгийском Конго носила стихийный характер, так как не былообщественных сил, способных придать ей организованность и по-литическую направленность. Секты (секта «Китавала» среди рабо-чих в начале 1920-х годов) стали первой ступенью организованно-го антиколониального протеста, переходным этапом отполитической активности в рамках отдельных этнических групп кобщенациональному движению. Раскройте содержание имевшегоздесь место сектантского национализма.

На примере матсуанизма проследите, как политическое дви-жение в отсталых африканских обществах приобретало религиоз-ную форму и овладевало массами традиционалистски ориентиро-ванного населения. Антиколониальное политическое движениесложилось в 1920-е годы во Французской Экваториальной Аф-рике. Раскройте деятельность его основателя А.Матсуа и «Ассо-циации выходцев из ФЭА» в Париже (1926). Объясните характервыдвигавшихся ею требований (отмены «туземного кодекса», пре-доставления самоуправления и избирательных прав местному на-селению, контроля над деятельностью европейских компаний) ииспользовавшихся преимущественно мирных средств борьбы (не-уплата налогов, гражданское неповиновение, отказ от службы в ко-лониальных армиях, переселение в другие колонии). В отличие от

246

кимбангизма, оно возникло как чисто политическое и через 15 летприобрело религиозно-мистическую окраску. Социальной средойбыли национальные африканцы, получившие образование в мет-рополии. Путь к освобождению ФЭА они видели через созданиеширокого слоя образованных африканцев, способных вести диа-лог с европейцами.

Дайте оценку значения движения матсуанизма для активиза-ции африканского населения и перехода его к сопротивлению ко-лонизаторам. Это было первое массовое политическое движениеФЭА, имевшее широкую социальную базу и народный характерборьбы. Однако сфера его влияния была ограничена узостью егоцелей, руководством со стороны элиты и этнической замкнутостью(не распространился вне этнической территории баконго).

Наиболее распространенной формой борьбы африканцев вФЭА был активный протест по поводу военных мобилизаций, по-боров и конфискаций («война баванджей»). Франция не располага-ла здесь значительными военными силами, поэтому очаги сопро-тивления возникали во многих районах. Обратите внимание надеятельность партии «Молодой Габон» (1920), поддержку ФКПвосставших в ФЭА. Объясните участие представителей традици-онной верхушки в качестве руководителей восстаний (попытки вер-нуться к доколониальным формам военной организации). Особен-ностью ФЭА был рост прогерманских настроений на рубеже 1920 –1930-х годов, что вызвало преследование элиты и рост репрессий(апогей – в 1930). В середине 1930-х годов французская админист-рация использует тактику мелких уступок, так как невозможно былоподавить пассивное сопротивление матсуанистов. Недовольствонаселения усложняло реализацию проектов Франции, связанных сразвитием экспортной направленности сельского хозяйства.

Покажите аналогичный процесс развития освободительногодвижения африканцев в форме религиозных организаций и в райо-нах с распространением ислама. Почему мусульманские движения,выступавшие под лозунгами защиты веры и, следовательно, направ-ленные против власти «неверных» (колонизаторов), получили мас-совую поддержку? Объясните более выраженную нацеленностьмусульманского населения на использование активных вооружен-ных форм борьбы за свои интересы.

Объясните особые черты национально-освободительных дви-жений в португальских колониях: их узкоколониальный харак-тер, отсутствие связи между собой и изолированность от револю-ционных сил в других странах. Раскройте деятельность Ангольской

247

лиги (1912 – 1922), Африканского центра. Питавшие иллюзии вотношении Португальской республики, они занимали умеренныепозиции и выступали под буржуазно-реформистскими лозунгами.Объясните подъем освободительного движения после установле-ния фашистского режима Салазара. В 1928 – 1930 гг. произошливосстания в Анголе, в 1933 г. был раскрыт антиколониальный заго-вор. Проанализируйте цели возникших Национальной африкан-ской лиги и Региональной ассоциации уроженцев Анголы (1929) –улучшение социальных условий для африканцев без выдвиженияидеи национальной независимости. Их методы сводились к про-светительской и пропагандистской работе легальными средствами.Наиболее радикальной была Африканская гильдия в Мозамбике(начало 1920-х годов).

Освободительное движение в Западной Африке развивалосьна идеях гарвизма и панафриканизма. В 1920-е годы началась борь-ба с английскими колонизаторами за реформы. В Нигерии и Золо-том береге выдвинут лозунг «Африка только для африканцев», чтоозначало самоуправление для Западной Африки. Отметьте ихчерты: организации не были массовыми, но отражали интересызападноафриканских народов (расширение мест на гражданскойслужбе, прямые выборы, лучшие условия получения образования,политика наибольшего благоприятствования для африканских тор-говцев и др.).

Дайте оценку деятельности Национального конгресса Запад-ной Африки (1920) – первой организации коренного населения,вышедшей за рамки одной колонии. Став трибуной для африкан-цев, он выдвинул принцип равных возможностей и идею о получе-нии африканцами высшего образования на местах. Объясните, по-чему они не ставили вопроса о ликвидации колониального режима.Покажите последствия политики уступок Англии для деятельно-сти этой организации. Принятие конституций (Нигерия – 1922,Гана – 1925, Сьерра-Леоне – 1924), использование легальных ме-тодов и настроения лояльности привели к усилению консерватив-ных черт и приспособленчества в НК. С 1930 г. НК прекратил своесуществование.

Рассмотрите историю Национально-демократической партииНигерии (1922 – середина 1930-х годов). Будучи проявлением ан-тиколониального протеста на местной, территориальной основе, онане была ни национальной, ни демократической, ни нигерийской ивыступала только как парламентская оппозиция, защищавшая ин-тересы лагосских вождей. Докажите, что у НКЗА и НДПН была

248

крайняя умеренность антиколониального протеста. В целом под-держивая политику колонизаторов, обе организации протестовалипротив вопиющих злоупотреблений.

Во французских владениях Западной Африки наиболее ак-тивной категорией населения были ветераны войны (200 тыс. чел.),создавшие в 1921 г. с помощью ФКП Межколониальный союз, объе-динивший политэмигрантов. Новыми в общественной ситуациистановятся волнения ветеранов: Берег Слоновой кости (1918-1919),Дагомея (1923). Вместе с тем преобладали традиционные методыборьбы: неуплата налогов, уклонение от принудительных работ,дезертирство. Вооруженное сопротивление проявлялось в сахар-ских областях (Мавритания, Нигер). Наиболее сознательный, орга-низованный, политический протест имел место в Сенегале. Рас-смотрите деятельность Колониального совета (1920), партий,оформившихся на основе младосенегальского движения. Чем объяс-нялись их идеи о расовой гармонии в рамках колониального обще-ства и переход к сотрудничеству с колонизаторами?

С 1936 г. на ФЗА повлияло изменение политической атмосфе-ры в метрополии в пользу демократических сил. Рассмотрите со-трудничество Сенегальской социалистической партии (1935) с ФСП,помощь французских рабочих в создании профсоюзов.

Накануне войны обстановка в ФЗА была сложной. Власти про-водили двойственную политику: старались лишить африканцев за-воеваний и при этом пытались заручиться поддержкой коренногонаселения в случае войны с Германией и Италией. Отметьте, ка-ких уступок в этой ситуации требовали африканская буржуазия иинтеллигенция.

В английской Юго-Восточной Африке (Северная и ЮжнаяРодезия, Ньясаленд) до 1945 г. наблюдался выбор путей и методовборьбы, поиск организованных форм национально-освободитель-ного движения. Объясните религиозную окраску антиколониаль-ных выступлений 1920 – 1930-х годов. Традиционные культы немогли объединить народные массы, выступавшие против колони-заторской роли христианских миссий. Рассмотрите деятельностьДвижения за независимую афро-христианскую церковь (секта «Бе-лые стражи»). Почему религиозные общины с их идеей мессиан-ства приобрели много сторонников и встретили репрессии влас-тей? К 1935 г. активная деятельность сект политического характеразатухает, все более проявляются мистицизм и трибализм. Дайтеоценку влияния на общественное настроение в городе «доброволь-ных туземных ассоциаций», «ассоциаций благосостояния» (1920 –

249

1930-е годы). Вначале как дискуссионные, общественные, они под-няли вопрос о политических правах и представительстве местногонаселения в государственных органах. Выясните, почему к сере-дине 1930-х годов они прекратили свою деятельность. Среди при-чин были слабые контакты с народом, ограниченность целей и ан-тиколониализма, административное давление. В 1930 – 1940-е годыпроявляют себя рабочие Медного пояса. Объясните, почему клас-совые противоречия нередко выливались в расовые столкновения.В целом стремительное развитие национально-освободительнойборьбы началось с середины 1940-х годов.

В годы Второй мировой войны страны Тропической и Юж-ной Африки стали поставщиками людских и минеральных ресур-сов для метрополий, важнейшим источником сельскохозяйствен-ной продукции, поддерживая тем самым их возможности вестивойну до победного конца. Активных боевых действий на этих тер-риториях Африки не велось. Военные действия затронули лишьтерриторию Эфиопии, Эритреи и Сомали. Раскройте формы учас-тия африканских стран в борьбе на стороне антигитлеровской коа-лиции. Прокомментируйте использование африканцев на службев армиях метрополий. Объясните проблему, связанную с их служ-бой в действующих и вспомогательных частях, причины проявле-ния жесткой расовой дискриминации в армии. Каковы были поли-тические последствия участия африканцев в военных действиях вСеверной Африке, Западной Европе, Бирме, Малайе, на БлижнемВостоке?

Рассмотрите ход борьбы между коалициями держав на севе-ро-востоке Африки. Наступление итальянских войск (июль 1940) вусловиях их первоначального преимущества привело к захватуБританского Сомали, части Кении и Судана. В январе – мае 1941 г.англичане при поддержке индийских, суданских войск и африканс-ких частей «Свободной Франции» развернули массированное на-ступление и завершили разгром итальянской армии в ВосточнойАфрике. Подчеркните роль в борьбе против итальянской агрессиивооруженного освободительного движения эфиопов, их партизан-ских отрядов, населения Кении и Судана.

Отметьте особенность внутренней ситуации в колонияхФранции после ее капитуляции (июнь 1940). Политическая борьбамежду сторонниками «правительства» Виши и «Свободной Фран-ции» завершилась победой последних. С этой точки зрения про-анализируйте решения проведенной ими Браззавильской конферен-ции (январь-февраль 1944). Главный в то время вопрос для

250

французских колоний – их послевоенный статус – решился путемрасширения прав местного населения в управлении своими терри-ториями, однако о предоставлении независимости речь не шла.Французский комитет национального освобождения (ФКНО) со-гласился на создание здесь представительных органов власти, вве-дение всеобщего избирательного права и демократических свобод.Объясните, почему в 1944-1945 гг. в условиях укрепления демо-кратических сил Франции и завершения ее освобождения ФКНОне реализовал эти решения.

Обсудите вопрос об экономической ситуации в африканскихстранах в годы войны. Покажите положительные тенденции в раз-витии местной промышленности и капитала в условиях расстрой-ства международных экономических связей, растущий интерес ипроникновение в регион США, начало борьбы держав за влияниездесь и сохранение своих экономических позиций. Назовите тер-ритории, отмеченные экономическим ростом в 1920 – 1930-е годы(ЮАС, Южная Родезия, Кения, Нигерия, Бельгийское Конго, Фран-цузская Западная Африка и др.).

Проследите социальные изменения, вызванные экономичес-ким ростом. Складывание пролетариата как класса, увеличениечисленности постоянных наемных работников и мелкой буржуа-зии, рост влияния национальной буржуазии создавали условия дляусиления борьбы африканских народов в защиту своих интересов.

Выделите факторы, способствовавшие росту антиколониаль-ных настроений и выступлений африканцев в годы войны. Пока-жите возникшие трудности для всех слоев африканцев из-за уси-лившейся эксплуатации колоний в годы войны, пораженияметрополий на начальном ее этапе, провозглашения в Атлантичес-кой хартии (август 1941) права народов самим выбирать форму прав-ления, развития мирового антифашистского движения, роста авто-ритета СССР как ведущей силы в разгроме фашистского блока.

Рассмотрите состояние антиколониального освободительногодвижения в годы войны. Оно характеризовалось появлением но-вых политических партий, ужесточением их требований к колони-заторам, расширением объема демократических прав и свобод дляафриканцев, решительностью действий. Вместе с тем объяснитесохранявшуюся их лояльность по отношению к колонизаторам,сдержанность в применении прямого на них давления и в целомсвойственную им позицию ожидания и надежд на уступки колони-заторов за помощь африканцев в борьбе против фашизма. Приме-ром является деятельность Национального совета Нигерии и Каме-

251

руна (август 1944), стремившегося обеспечить режим самоуправ-ления, введение демократической конституции и ликвидацию ра-сового неравенства.

Сделайте вывод о характере программных требований акти-визировавшихся в 1944-1945 гг. политических организаций афри-канцев, вариантах решения ими национального вопроса.

После Первой мировой войны во внутреннем развитии ЮАСпродолжали действовать те же тенденции, которые сложились вусловиях усилившегося экономического роста в результате нару-шения торговых связей с Европой в годы Первой мировой войны.В экономической сфере продолжалось укрепление местного бело-го капитала, наращивание добывающих и обрабатывающих отрас-лей, повышение их конкурентоспособности и независимости отзарубежного капитала. В целом отмечается как количественный,так и структурный сдвиг в состоянии промышленности.

Проследите новые сдвиги в социальной ситуации: количе-ственный рост рабочего класса и промышленного пролетариата,городского населения в промышленных центрах, появление свой-ственных им социальных проблем и конфликтов, усиление процес-сов миграции населения и складывание социальной группы отход-ников (сезонные рабочие-мигранты из других африканских стран,лишенные прав и отличавшиеся низкими заработками) и в целомнарушение традиционных общественных связей африканского на-селения. Острой проблемой становится резкое обнищание афри-канцев в условиях низкой эффективности их традиционного секто-ра экономики и неконкурентоспособности в развивавшейсяпромышленности.

Проследите ситуацию в сельском хозяйстве: нарастает сгонкрестьян-арендаторов, уход их на заработки в города, что порожда-ет явления люмпенизации традиционалистских слоев, оторванныхот привычных занятий и образа жизни и оказавшихся не в состоя-нии включиться в новый способ экономического производства.Покажите процессы, происходившие в 1920 – 1930-е годы: росттоварности фермерских хозяйств, с одной стороны, как проявлениеусиливающихся капиталистических отношений, с другой – интен-сивное их разорение в результате неконкурентоспособности. Пос-левоенный экономический кризис 1921 г. особенно сильно обострилпротиворечия в аграрном секторе, что усугубило социальные отно-шения в стране.

Вспомните состав населения ЮАС, его занятость по отраслямэкономики, преобладание африканцев именно в сельском хозяйстве

252

и низшем уровне промышленности. Отметьте особенность обще-ства ЮАС – почти полное совпадение его социальной структуры срасовой, сильнейшую дискриминацию по национальному признаку,дополнявшую социальное неравенство. Сделайте вывод о социаль-ной ситуации в ЮАС в межвоенный период и характере социальныхпроблем во время быстрого экономического роста этой страны.

Объясните начавшийся подъем рабочего и национально-освободительного движения. Здесь общественный протест прояв-лялся в более развитых формах, что определялось более сложнойсоциально-экономической структурой общества. В 1918 – 1920 гг.происходили первые массовые стачки африканеров-горняков. ВЮАС больше проявился всемирный революционный подъем – ак-тивны были социалисты-интернационалисты, они отождествлялисебя с идеями Октября. Покажите значение деятельности Интер-национальной социалистической лиги (ИСЛ), выступавшей за ин-тернационализм в рабочем движении, против войны и политикиправительства ЮАС. В январе 1919 г. принята «Декларация прин-ципов» в ИСЛ, ставшая программой действий по вопросу о взаи-моотношениях «белого» и «черного» пролетариата. В 1921 г. поинициативе ИСЛ была создана Коммунистическая партия ЮжнойАфрики (КПЮА) – первая пролетарская многорасовая партия наАфриканском континенте. К концу 1920-х годов подавляющее боль-шинство в партии составляли африканцы. Выясните, почему Ком-партия считала своей основной задачей организацию классовойборьбы пролетариата против буржуазии, недооценив или даже непоняв значения национально-освободительного движения в усло-виях расистского государства.

В начале и середине 1920-х годов большим влиянием средиафриканского городского и сельского населения пользовался Союзрабочих промышленности и торговли (1919) – самая крупная наконтиненте организация африканского пролетариата, выступившаяс антиимпериалистических позиций. Ее цели определялись влия-нием марксизма, были многочисленны и разнообразны. В 1920-егоды впервые появляется «проблема белых бедняков», что такжебыло связано с развитием промышленности современного типа. От-метьте ее влияние на отношения в обществе и состояние антико-лониальной борьбы африканцев. Вместе с тем изоляция друг отдруга антирасистских организаций африканского, цветного, индий-ского и белого населения ослабляла потенциал прогрессивных сил.Связи между различными организациями освободительной борь-бы носили эпизодический характер, так как понимание общности

253

судьбы всех расовых и социальных групп страны еще не стало оп-ределяющей силой освободительной борьбы. Объясните, почемуидеи национализма были более доступны массам угнетенных ра-сово-этнических групп – африканцам, индийцам. Этим объясняет-ся тот факт, что АНК, ЮАИК имели более широкую социальнуюопору и были более многочисленными, чем КПЮА, оставаясь приэтом на националистической платформе. Вплоть до конца Второймировой войны отношения между АНК и КПЮА были очень слож-ными, хотя никогда не носили враждебного характера.

Обратите внимание на решение VI конгресса Коминтерна(1928) по южноафриканской ситуации, в соответствии с которойЮАКП должна была бороться за создание «Независимой туземнойреспублики» как переходного этапа к рабоче-крестьянской власти.Для компартии это имело тяжелые последствия вплоть до 1939 г.Таким образом, процесс создания единого антирасистского фронтазамедлился, хотя попытки такого объединения предпринимались.

В развитии внутриполитической ситуации обратите внима-ние на противоборство Южноафриканской и Националистическойпартий и созданных ими кабинетов. Политика первой сводилась ксмягчению противоречий между африканерами-землевладельцамии английским промышленным капиталом и проявлялась в деятель-ности кабинетов Л.Боты (1910 – 1919) и Я.Смэтса (1919 – 1924).Вторая поддерживала растущие экономические и политическиеинтересы африканеров как землевладельцев, так и промышленни-ков. Исходя из этого, объясните нарастание политических противо-речий в обществе в начале 1920-х годов.

Отметьте и объясните особенность политических позицийНационалистической партии – использование ей тезиса о «чернойопасности» и националистических чувств африканеров, апелляцияк традициям буржуазного республиканизма. Главная цель ее борь-бы оставалась прежней – установление политического господствав стране, а через него – и контроля за социально-экономическимипроцессами. Таким образом, ее лозунги все более приближались ктребованиям численно преобладавших среди африканеров мелко-буржуазных, люмпен-пролетарских слоев. Одновременно призы-вы к установлению в стране системы расовой дискриминации быс-тро теряли первоначальную социальную неопределенность, найдясебе реальное экономическое подтверждение. Сохранив свою до-военную форму в малоизмененном виде, идеология африканерско-го национализма получила другое социально-экономическое содер-жание. Она превратилась из политической доктрины бурской

254

буржуазии и землевладельцев, боровшихся за свою национальнуюнезависимость, в доктрину африканерской мелкой буржуазии, ока-завшейся в условиях капиталистической конкуренции и искавшейвыхода из тяжелого экономического положения в установлении сво-его политического господства.

Осветите события 1922 г. на шахтах Витватерсранда, пози-цию белых и черных рабочих, политические последствия для об-щественной ситуации 1920-х годов. В целом восстание послужилотолчком к переходу большей части белого рабочего класса на пози-ции африканерских националистов, что сопровождалось широкимраспространением идей расизма и национализма в рабочей среде.

Рассмотрите экономическую и национальную политику пра-вительства Дж.Герцога (1924 – 1933) и ее итоги. В целом это былоусиление внутренней реакции под давлением со стороны как неев-ропейского населения, так и белого рабочего класса. Покажитепроявления в 1920 – 1930-е годы расовой дискриминации и сегре-гации неевропейского населения: действие «цветного барьера» впромышленности (1924 – 1926), законодательное закрепление ра-сового неравенства, поступательное ограничение цветного населе-ния в правах. Проводимая в интересах белых рабочих и «белых бед-няков», численность которых продолжала увеличиватьсястремительными темпами, эта политика осуществлялась при помо-щи двух основных способов: путем законодательного принужденияпредпринимателей следовать при найме на работу принципам «цвет-ного барьера» и через расширение государственных промышленныхи бюрократических структур, которые могли бы поглотить боль-шую часть безработных белых. Раскройте цели Националистичес-кой партии по созданию резерваций для африканцев.

Объясните сближение двух основных партий белого населе-ния ЮАС в начале 1930-х годов. Чем была вызвана перегруппиров-ка в государственных и политических кругах, приведшая к образо-ванию Южноафриканской объединенной партии (1934) и созданиюкоалиционного правительства (1933)? Какое влияние на это оказалмировой экономический кризис 1929 – 1933 гг., сильно затронув-ший ЮАС? Раскройте причины недолговечности образовавшего-ся политического союза партий белого меньшинства.

Несмотря на предпринятые меры, процесс обнищания афри-канерских мелких землевладельцев остановить не удалось. Эконо-мическая власть в стране по-прежнему принадлежала местномуанглоязычному и иностранному, в основном английскому, капита-лу. Неспособность и нежелание руководства Националистической

255

партии удовлетворять социально-экономические запросы своих мел-кобуржуазных членов привели к росту внутрипартийных противоре-чий, которые завершились в 1934 г. расколом партии и образованиемпараллельной ей «очищенной» Националистической партии.

В годы кризиса увеличилось число забастовок и крестьянскихвыступлений. Еще в 1928 г. рабочие-африканцы создали Южноаф-риканскую федерацию профсоюзов. В середине 1929 г. компартиявместе с АНК, профсоюзами рабочих-африканцев, рядом органи-заций Союза рабочих промышленности и торговли создали Лигуправ африканцев. Лига выступила с требованиями ликвидации ре-жима «пропусков» и «разрешений» для африканцев, предоставле-ния африканцам элементарных демократических прав, включаяизбирательное право и право на образование.

Подробно изучите процесс зарождения и сущность африка-нерского национализма. Трудности, с которыми столкнулись афри-канерские правительства в управлении экономической ситуацией встране, а также проблемы улучшения положения «белых бедняков»и возрождения бурского патриархального рая уже в конце 1920-хгодов привели к необходимости разработки его комплексной поли-тико-экономической теории. В конце 1920-х годов на первый планв идеологическом течении африканерского национализма выдви-гается секретная бурская организация – «Африканер Брудербонд»,созданная по масонско-элитарному принципу. Его лидеры уже ксередине 1930-х годов берут в свои руки бразды правления всеминационалистическими организациями африканеров. Происходитнебывалая до этого в Южной Африке концентрация политическойи экономической власти среди африканерского населения. Смеше-ние в рядах «Брудербонда» элитарных представителей различныхсоциальных слоев африканерского общества привело к появлениюв нем лидеров нового поколения, исходивших из политической иэкономической выгоды.

Идеологическая концепция африканерских националистов –«христианский национализм» – была сформулирована в 1930 – 1940-егоды. Основные принципы в доктрине были оставлены без измене-ний: национализм как идеология и восстановление бурского пат-риархального общества как практическая цель политики. Однакоони были дополнены новыми моментами: «лозунговая политика» сопорой на всеобъемлющий национализм и на проповеди реформа-торских священников. В экономической политике была выдвинутаутопическая идея «народного капитализма». В основу ее был поло-жен курс на развитие африканерского капитала, на создание новых

256

конкурентоспособных торгово-промышленных и фермерских пред-приятий. Для осуществления доктрины «христианского национа-лизма» был выбран путь совершенствования системы расовой дис-криминации черного населения – путь апартеида.

Покажите, что разработка теории апартеида внесла качествен-ные изменения в сложившуюся в Южной Африке систему взаимо-отношений между белыми и черными южноафриканцами. Факти-чески это была попытка систематизации и доведения до логическогозавершения идеи расовой дискриминации. Потерпев неудачу вовладении экономическими рычагами, используя политическиесредства, африканерские националисты сделали ставку на разви-тие собственной экономической базы. Основой для такого разви-тия должны были стать африканские рабочие, за счет жесткой экс-плуатации которых и предполагался рост бурского фермерского ипромышленного капитала. Теория «идеального» апартеида выдви-гала в качестве основы внутренней государственной политики не-зависимое развитие белых и черных жителей ЮАС. Обоснуйте, чтотеория апартеида предполагала консервацию традиционных инсти-тутов власти, образа и условий жизни. Почему африканерские ли-деры сделали основную ставку именно на закрепление трибализмав африканской среде? Таким образом, теоретики апартеида пред-полагали решить главную задачу – улучшение уровня жизни широ-ких масс африканеров за счет усиления политической дискримина-ции и жестокой эксплуатации черного населения ЮАС. Апартеиддолжен был восстановить экономические барьеры, способныеоградить африканерскую буржуазию от конкуренции, а в перспек-тиве – от разорения, и защитить белых рабочих от соперничества сафриканцами на рынках труда.

Проследите зарождение фашистских тенденций в политичес-кой жизни ЮАС в 1930-е годы, отметьте их цели и слои, поддержи-вавшие фашистские идеи. Объясните широкое распространениездесь фашистского движения, активность множества организаций(«Серые рубашки»), имевших свои военизированные отряды, расту-щее влияние «Брудербонда» в правящих кругах. Установите связьновой Националистической партии Д.Малана (1935) с деятельностьюпрофашистских организаций. Сделайте вывод о расстановке полити-ческих сил в ЮАС накануне Второй мировой войны и полициях анг-личан в доминионе. Дайте оценку расистскому закону 1936 г. о пред-ставительстве африканцев в парламенте.

Раскройте проблему выбора курса ЮАС в годы Второй миро-вой войны. Осветите цели фашистской Германии в отношении

257

ЮАС и Юго-Западной Африки, деятельность профашистских орга-низаций. 4 сентября 1939 г. ЮАС вступил в войну на стороне Анг-лии. Покажите, как политический раскол белого населения в странеповлиял на решение об участии в войне на стороне Англии. В чемсостояла опасность готовившегося африканерскими радикаламипрогерманского государственного переворота 1939 г.? В годы Вто-рой мировой войны режим власти белого населения активно ис-пользовал расовые идеи фашизма в своих интересах. Проследите, какНационалистическая партия Малана оправдывала проводившиеся вотношении черного населения принципы национализма и расизма,подкрепленные религиозной аргументацией. Отступление от них вначале 1942 г. было вызвано лишь опасностью правой угрозы в стра-не, деятельностью политических организаций местного населения,а также растущей потребностью развивавшейся промышленностив новой рабочей силе.

Новым моментом во внешней политике ЮАС в годы войныбыло установление консульских отношений с СССР (1942). ВойскаЮАС принимали участие в военных действиях против фашист-ской Германии в Северной Африке и Европе.

В годы войны ускорилось промышленное развитие страны.Промышленность ЮАС работала не только для своей армии, но идля нужд английских вооруженных сил. Укрепился африканерскийкапитал, особенно в обрабатывающей промышленности. Отметь-те влияние на это следующих факторов: ухудшение военно-эконо-мического положения в Европе, резкое сокращение внешнеэконо-мических связей Великобритании с ее доминионами, сокращениеимпорта европейских товаров в ЮАС и др. В итоге к концу войныафриканерским националистам удалось занять необходимый длядальнейшего роста экономический плацдарм. В обстановке ослаб-ления позиций Англии началось проникновение в экономику ЮАСамериканских монополий. В целом экономическая зависимостьЮАС от Англии несколько уменьшилась, усилились антибритан-ские настроения.

Отметьте изменения во внутриполитической ситуации в стра-не – окрепло профсоюзное движение, активизировались демокра-тические силы, организации антирасистского движения и поискиими форм совместной борьбы, возросло влияние Компартии. В1939 – 1944 гг. компартия преодолела последствия фракционногоразброда, число ее членов стало расти за счет африканцев. Ближай-шей целью партии было провозглашено требование о предоставле-нии избирательных прав всем гражданам независимо от цвета кожи.

258

В 1944 г. коммунисты впервые были избраны в муниципалитетыКейптауна и Йоханнесбурга. АНК в 1944 г. принял развернутуюпрограмму своих требований – Билль о правах. Молодежная лигаАНК (Н.Мандела) стала выразителем более решительных настрое-ний и выдвинула требование освобождения африканцев от нацио-нального и социального угнетения.

Проанализируйте причины сохранения актуальности созданиясистемы апартеида в ЮАС. В социально-экономическом плане этобыло опасение потери после окончания войны завоеванных афри-канерами экономических позиций, когда могло возобновиться на-ступление английского капитала. В социально-политическом пла-не – страх перед возможностью революционных изменений в ЮАСпод влиянием крупных выступлений южноафриканских трудящихсяи народных движений в годы войны. Докажите, что не только аф-риканеры, но уже все белые были заинтересованы во введении вдействие системы апартеида. Эта система, будучи нацеленной наэтническое расслоение единого демократического фронта и на раз-витие в африканской среде националистически-трайбалистскихтечений, была призвана снизить угрозу социальных выступленийтрудящихся. Таким образом, вызванный к жизни главным образомэкономическими причинами, апартеид никогда не терял своего по-литического содержания.

Развитие Эфиопии после Первой мировой войны характеризу-ется острой политической борьбой внутри правящей верхушки, чтобыло следствием государственного переворота сентября 1916 г. Рас-смотрите ход борьбы и цели основных политических группировок –младоэфиопов и староэфиопов. Первые отражали стремление кукреплению и модернизации страны, начатой Менеликом II, силь-ное централизованное государство абсолютистского типа, открытоевнешнему миру и прогрессу. Младоэфиопов поддерживали некото-рые феодалы, хозяйство которых постепенно приобретало товарныйхарактер, представители немногочисленной торговой буржуазии инарождавшейся интеллигенции. Вторую группировку поддержива-ли консервативные круги крупных светских феодалов и духовен-ства. Староэфиопы выступали за сохранение формального внеш-него единства и отвергали необходимость каких-либопреобразований. Они ориентировались на традиционалистские от-ношения и политику изоляции от внешнего мира. Проследите ходреформ младоэфиопов в начале 1920-х годов, изменения в между-народном положении страны. В 1923 г. Эфиопия вступила в Лигунаций.

259

Рассмотрите политическую борьбу в конце 1920-х годов, на-правленность вооруженных мятежей и восстаний староэфиопов,дайте оценку приходу к власти императора Хайле Селассие I (но-ябрь 1930). Охарактеризуйте проведенные в 30-е годы реформы,изменения во внутреннем и внешнеполитическом положении стра-ны. При новом императоре была проведена денежная реформа,уменьшено число внутренних пошлин, началось упорядочение на-логовой системы, активизировалось строительство шоссейных до-рог. В 1931 и 1936 гг. были приняты новые законы об освобожде-нии рабов, однако этот процесс происходил медленно, так каквстретил сопротивление их владельцев. В 1933 г. было декретиро-вано упразднение «в принципе» системы «гэббар», приняты мерык созданию централизованной современной армии. Несколько уве-личилось число начальных и средних светских школ. В 1931 г. былапринята первая конституция и Эфиопия была объявлена парламент-ской монархией. Направленная на устранение феодального сепара-тизма и создание единообразной системы управления, конститу-ция сохраняла власть императора как абсолютного монарха, посуществу независимого от созданного по конституции парламента.Однако темпы экономического развития оставались крайне низки-ми, обрабатывающая промышленность была представлена главнымобразом полукустарными предприятиями. Объясните, почему ре-форматорский курс нового императора претерпел изменения и при-обрел половинчатость и нерешительность.

В начале 1930-х годов Эфиопия оставалась объектом экспан-сии Англии, Франции, Италии, ощущала давление Японии, США иГермании. При этом обозначилась угроза новой агрессии – со сто-роны фашистской Италии. Италия концентрировала в своих афри-канских колониях – Эритрее и Итальянском Сомали – крупные кон-тингенты войск, в 1934 – 1935 гг. спровоцировала несколькопограничных конфликтов, наиболее серьезным из которых былостолкновение в оазисе Уал-Уал (5 декабря 1934). Охарактеризуй-те планы Италии в отношении Эфиопии в середине 1930-х годов.Дайте оценку позиции Лиги наций, членом которой являлась Эфи-опия. Объясните, почему, несмотря на разногласия, державы про-водили политику «невмешательства» и предоставили Италии сво-боду действий в Северной Африке. Какова была позиция Германиипо этому вопросу? С этой целью рассмотрите содержание согла-шений Лаваля-Муссолини и Хора-Лаваля 1935 г., фактически сабо-тировавших, вопреки решению Лиги наций, осуществление санк-ций против Италии. Конференция в Стрезе (апрель 1935)

260

представителей Англии, Франции и Италии преднамеренно не об-суждала итало-эфиопский конфликт. Конгресс США в 1935 г. при-нял «Закон о нейтралитете», запрещавший поставку американско-го оружия воюющим сторонам, что лишало возможности Эфиопиюзакупать его в США.

Итальянские войска 3 октября 1935 г. вторглись в Эфиопию(Бадольо). Рассмотрите ход военных действий в 1935-1936 гг. Объяс-ните причины поражения Эфиопии (5 мая 1936), несмотря на герои-ческое сопротивление ее национальной армии (битва под Май-Чоу).1 июня 1936 г. была образована колония Итальянская ВосточнаяАфрика, в которую вошли Эритрея, Сомали и Эфиопия. 15 июля 1936г. Ассамблея Лиги наций, несмотря на энергичное противодействиеСССР, приняла решение об отмене санкций по отношению к Ита-лии, что фактически означало признание захвата Эфиопии.

Изучите методы управления колонией, переселенческую поли-тику властей, решение земельной проблемы, методы осуществленияпровозглашенной Грациани политики «всеобщего уничтожения вра-га», в том числе разжигание противоречий национального и религи-озного характера с целью подрыва движения сопротивления изнут-ри. В целом экономическое освоение Эфиопии шло бессистемно,лихорадочно, с большими финансовыми расходами и издержкамидля народного хозяйства Италии. Господство итальянцев фактичес-ки распространялось лишь на города и территории близ дорог.

Рассмотрите ход освободительной борьбы эфиопского наро-да против итальянской оккупации, новый этап которой начался входе Второй мировой войны. Объясните особенность движениясопротивления в Эфиопии – его массовость, широкий социальныйсостав, вооруженные формы борьбы и партизанский характер дей-ствий. Патриотические круги эфиопского духовенства призывалиприсоединиться к партизанам, за что подвергались преследовани-ям. В конце 1940 г. численность партизан составляла 400 тыс. чел.В результате героического сопротивления эфиопского народа небыла выполнена программа Италии по превращению страны в пе-реселенческую колонию, не удалось подчинить страну ни в воен-ном, ни в экономическом отношении. Покажите вклад партизан восвобождение своей страны – ими была освобождена Аддис-Абе-ба (6 апреля 1941), осветите значение действий эфиопов в ходенаступления английских войск в течение 1941 г. в связи с активиза-цией действий союзников в Северо-Восточной Африке. Докажи-те, что партизанское движение в Эфиопии стало одним из фронтовВторой мировой войны.

261

К началу 1942 г. итальянские войска полностью покинули тер-риторию Эфиопии. На заключительном этапе войны Эфиопия былаучастником антифашистской коалиции. 1 января 1942 г. страна под-писала декларацию Объединенных Наций и расширила свои меж-дународные связи.

После изгнания итальянских оккупантов в Эфиопии был про-веден ряд преобразований. В 1942 г. были изданы новые указы обосвобождении рабов и запрещении рабства, чиновники и военно-служащие стали получать твердое жалованье из казны (1942, 1944).Налоговая реформа 1944 г. подтолкнула перераспределение земель-ной собственности и процесс обуржуазивания владельцев. Однакофеодальная и полуфеодальная эксплуатация крестьянства сохраня-лась. В целом были сильно подорваны престиж и бесконтрольнаявласть племенных вождей, нанесен удар по родоплеменной и фео-дально-аристократической верхушке, саботировавшей реформы, чтоспособствовало дальнейшей модернизации Эфиопии и обеспечилоустойчивость ее экономической и политической стратегии.

Раскройте сущность политики Англии в военные годы.Пользуясь присутствием здесь своих войск, Англия навязала согла-шение (январь 1942), по которому сохранила оккупационный ре-жим и ограничила суверенитет Эфиопии. В декабре 1944 г. Эфио-пия добилась пересмотра условий соглашения, но английские войскаостались и были выведены лишь в 1948 г.

262

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ .........................................................................................3

Тема 1. Китай после Первой мировой войны(1918 – 1925 гг.) .............................................................................5

Тема 2. Национальная революция 1925 – 1927 гг.в Китае ..........................................................................................16

Тема 3. Китай в годы «нанкинского десятилетия»и национально-освободительной войны(1928 – 1945 гг.) ...........................................................................28

Тема 4. Япония в 1918 – 1945 гг. .....................................................45

Тема 5. Развитие Монголии в 1918 – 1945 гг. ................................61

Тема 6. Корея в 1918 – 1945 гг. ........................................................69

Тема 7. Страны Юго-Восточной Азии в 1918 – 1945 гг. ...............80

Тема 8. Британская Индия в первой половине ХХ в. .................106

Тема 9. Турция в 1918 – 1945 гг. ....................................................125

Тема 10. Иран в 1918 – 1945 гг. .....................................................140

Тема 11. Афганистан в 1918 – 1945 гг. ..........................................160

Тема 12. Арабские страны Западной Азиив первой половине ХХ в. ..........................................................169

Тема 13. Египет в 1918 – 1945 гг. ..................................................193

Тема 14. Арабские страны Северной Африкив 1918 – 1945 гг. .........................................................................210

Тема 15. Тропическая и Южная Африкав 1918 – 1945 гг. .........................................................................235

Учебное издание

СТРАНЫ АЗИИ И АФРИКИВ НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

(1918 – 1945 гг.)

По с о б и е

Автор-составитель: Устюгова Анна Георгиевна

Редактор Н.П.ДудкоКомпьютерная верстка: И.П.Зимницкая

Сдано в набор 22.11.2006. Подписано в печать 27.12.2006.Формат 60х84/16. Бумага офсетная.Печать RISO. Гарнитура Таймс.

Усл.печ.л. 15,2. Уч.-изд.л. 16,1. Тираж 150 экз. Заказ 337.

Учреждение образования «Гродненскийгосударственный университет имени Янки Купалы».

ЛИ № 02330/0133257 от 30.04.2004. Ул. Пушкина, 39, 230012, Гродно.

Отпечатано на технике издательского центраУчреждения образования «Гродненский

государственный университет имени Янки Купалы».ЛП № 02330/0056882 от 30.04.2004. Ул. Пушкина, 39, 230012, Гродно.