Argumentation_bevara Landsbygden Levande
-
Upload
api-17817192 -
Category
Documents
-
view
258 -
download
1
Transcript of Argumentation_bevara Landsbygden Levande
![Page 1: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/1.jpg)
�
Att degradera skolorna på landet,är det Hedemoras väg till en levande landsbygd?
Ett arbetsdokument
För Aktionsgruppen för bevarandet av Hedemoras landsbygdsskolor
Detta dokument är under utarbetande. Denna version är daterad 091022
![Page 2: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/2.jpg)
�
Innehåll:
Sidan:
Förord 3
Argumentation 4
Oklarheter/Bristeriförslaget 5
FörslagtillAlternativalösningar 12
Konsekvensanalyser 15
Garpenberg �5
Smedby 18
Stjärnsund ��
Vikmanhyttan 22
Frågeställningar 24
Slutord �5
Bilagor �6
BrevfrånPolhemsstiftelsen 26
BrevfrånStiftelsensHusbyringen 27
BrevfrånStjernsundsAIF 28
![Page 3: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Skolnedläggelse och landsbygdsutveckling generellt
SåvälforskningsomempiriskerfarenhetfrånmångaorterruntomiSverigevisar,attenlandsbygdsskolaäravcentralbetydelseförsinbygdsutveckling,oftastrentavfördessöverlevnadsomlevandelandsbygd.Närskolanförsvinnersåföljersnartaffärenochannanserviceefter,områdetminskariattraktivitet,utflyttningökarochinflyttningminskar,trotskraftigfallandefastighetsprisernaiområdet.Vissakommunerhardärförmycketmedvetetvaltattbehålladesmåskolorna,eftersommanbedömerattutandessakommerinvånara-ntaletikommunenattminska,någotsomdeflestalandsbygds-ochglesbygdskommunerinteharrådmed.Sverigeskommunerochlandstinggenomfördeden17april2004,straxföresammanslagningen(avSvenskakommunförbundetochLandstingsförbundet)tillsammansmedSmåkomenkonferensmedgenomgångavhurkommunernasskolpolitikpåverkatutvecklingen.Resultatetvisadeentydigt,attdärmansatsatpåattbehållaskolorna–oftamednågonsärskildinriktning–såleddedettillenvitaliseringavbygden.Nedläggn-ingellerstoranedskärningardäremothademotsatteffekt.Manhadehärgranskatdentotalaeffektenförkommunen,intebegränsatdentillenenskildskola.
Finsk forskning försvarar byskolan
ViförsämrarvårutbildningiFinlandomvilåterdenkompetenssomfinnsismåbyskolorförsvinna,sägerGunillaKarlberg-Granlund.GunillaKarlberg-Granlundsforskningtorpederarmytenomattpedagogikenismåskolorskullevarasämreänistoraskolor.
Tvärtomhävdarhonattmangenomattstuderadesmåskolornanårdestorafrågornaomhurenskolaskafungera,därbarntrivsochvilllärasig
http://www.vasabladet.fi/story.aspx?storyID=35248
Helaavhandlingenfinnspå:
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-765-458-6
Pengar ska inte avgöra byskolornas framtid
Byskolormedfåeleverharintesämrestudieresultatänstoraskolorinneistan.DetvisarforskningsomgjortsiSverige,DanmarkochUSA.
• Detfinnsegentligeningengränsförhurlitenenskolakanvara,sägerBertilWesterlund,utredarepåTillväxtverket.
Många byskolor i Sverige står i dag inför ett nedläggningshot.
• Detärenföljdavettminskatelevunderlagochattkommunernasekonomiäransträngd,sägerBertilWesterlund,utredarepåTillväxtverket,detsomframtillmarsiårhetteGlesbygdsverket.
• Småskolorärdyrareommanräknarkostnadenperelev.Mensermantillhelasamhälletochtarhän-syntillökatbilåkande,attmanharkvarkostnadenförfastigheternaochsåvidare,kanskedetinteärdetbästaekonomiskabeslutetattlägganerdem,sägerhan.
• Attbehållaenbyskolaärenviktigsignaltillbarnfamiljernaomattdetgårattbokvar.
http://arbetarbladet.se/nyheter/ockelbo/1.1363946
![Page 4: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Vår argumentation
Ett arbetsdokument för aktionsgruppen för bevarandet av hedemoras landsbygdsskolor
Dettadokumentärunderutarbetande.Dennaversionärdaterad091022.
Oklarheter/brister i förslaget
1. Vinstenmedattflytta4-6klassernaäroklar
2. AnalysavF-3skolornastroligaöverlevnadsaknas
3. Resonemangomvilkaskolorsomskareducerassaknas
4. Konsekvenserförhelabygdenbehöveranalyseras
5. Vinstenpålokalkostnadenäroklar
6. AnalysavvartinflyttningenskeriHedemorakommunsaknas
7. Logistikochkostnadförbusstransporterbehöverutredas
8. Miljöpåverkan
9. Barnensbästa
10.Förväntadövergångtillfriskolor
11.UpprustningavlokaleriHedemora?
12.OrtsbefolkningochKommunbygderådharintetillfrågats
13.Utredningenhargjortsavdenförvaltningsombehöverreduceras
14.Nationellarekommendationerbörbeaktas
Alternativa lösningar
1. Geskolfrågantid
2. Användlandsbygdsskolornaförattattraherainflyttare
3. Hyresförhandling
4. Taindenationellarekommendationersomutarbetatsfrånolikahåll
5. Ytterligarekostnadsminskningarpåförvaltningen
6. Undersökmöjlighettillskattehöjning
7. Omskolorskareduceras/läggasner–inkluderaallaskolorianalysen
![Page 5: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Oklarheter/brister i förslaget om degradering till F-3 skolor på fyra orter
1. Vinsten med att flytta 4-6 klasserna är oklar
Förslagetattflytta4-6-klassernabeskrivsiVf602.Därangestreförslagtilllösningar(anpassningtillmins-katelevantalffapåhögstadiet,10%minskadlärartäthet,flytta4-6klasser)ochdetgårinteattutläsavilkenkostnad/vinstsomhörtillvilketförslag.Detärviktigtattvägaförlagetsnyttamotdesskostnad,bådeieko-nomiskaochmänskligaaspekter.Viharfåttkompletterandeinformationvidfrågestunden20/10menkantrotsdettainteseattmangörenrättvisvärderingavförslaget.
Vihargjortenegenskattningavhurstordelavbeloppetsomkantänkastillförasjust4-6förslaget.EnligtuppgiftfrånAnkiRooslien20/10sparmanin5,5lärartjänstoch1,5administrativtjänstspecifiktpåflyttenav4-6klasser.Utifråndeuppgiftervifåttharvigjortenegenskattningavvinstenenligtnedan.
Tjänster* -2755tkr
Avvecklingskostnader** +485tkr
Skolskjuts +725tkr
Engångskostnader,flyttmm +400tkr
=====
SUMMA -1145tkr
Enförskjutningavkostnadmellankommunensolikakontonkanintesessomenreellnyttasomkanvägasmotkostnaderfördethärförslagetochvihardärföruteslutitvinstenpålokalkostnadurberäkningen.
Dettaärbaraenskattning,mendetvivillpekapåärattdensummansomskaställasmotnyttanavatthasmåskolornakvarbaraärenlitendelavde-7355tkrsomhelaförslagetomfattar.Manskafrågasigomdetärvärtattriskeraavfolkningpålandsbygdenochminskadinflyttningfördenvinsten.
Dennavinstskadessutomsessomenteoretiskvinst,eftersommankanväntasigattmångabarniställetgårövertillfriskolor(sepunkt10).
KONTAKTPERSONER:
JoakimNordströmochAnnikaSköldhargjortdenekonomiskaskattningen.
AnnikaSköldtel41014,JoakimNordströmtel.15467,070-6217019
___
*lärartjänster5795/17*5,5enlVfnr602=1875,administrativatjänster1761/3*1,5enlVfnr603=880,sammanlagt2755tkr
**7/17delavpersonalavvecklingskostnaden=485tkr
![Page 6: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/6.jpg)
6
2. Analys av f-3 skolornas troliga överlevnad saknas
Frågeställning:
Vilkenelevkostnadväntaspåsmåskolornaefterförändringen?
Vi befarar:
attdetblirenhögkostnadperelevfördefåsomblirkvar.Lokalkostnadenärhögochdetblirfåutrymmensomkanlämnas.Delokalersomfriställsblirsvår/omöjligaatthyrautvilketgerökadekostnaderförserviceförvaltningen.Riskenärstorattdetledertillkompenserandehyreshöjningarmedytterligarehöjningavkostnadperelev.Idetlägetblirriskenförnedläggningstor.
VivetattkunskapsnivåninteärlägrepåsmåskolormendäremotkandetvarasvårtattattraheraläraretillenF-3skola.
Vikaninteidagslägetsägaattdetflyttarinmestbarnfamiljertilllandsbygden,menviutredermerprecisaflyttmön-stertillochinomkommunen.Mycketpekardockidenriktningen.Skolanäridehärsmåbygdernaenmycketviktigdelidetdagligasocialalivet.DessasmåbyarärmycketmerkänsligaförförändringaräncentralaHedemoraiskol-strukturen.Detärettmycketriskfylltspelattmedsåsvagaanalyservågagörasåstoraförändringar.Iförlängningenkandetmycketvälledatillettminskatelevantalochriskförnedläggning.
Här kan man få mer information:
”Skolanmittibyn”ärenskriftfrånGlesbygdsverket,Skolverket,SverigesKommunerochLandstingochHelaSverigeskaleva.Enligtdenerbjudslikabrautbildningpåsmåskolorsompåstora.
![Page 7: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/7.jpg)
7
3. Resonemang om vilka skolor som ska reduceras saknas
Frågeställning:
Skolanmåsteanpassastilldetminskadeelevunderlaget,mendetharinteförtsnågotresonemangruntvarfördetskagörasjustpålandsbygdsskolorna.ElevunderlagetärminskandepåStureskolan/Fyrklöverskolan(-8,2%)ochJonsbo(-21,4%)underkommande5årsperiod.Ide4landsbygdsskolornadäremotväntasenökningpå12,5%.Förändringenkommerattledatillminskadekostnaderperelevpålandsbygdenochökadepådestoraskolorna.
Enannansaksomtalarförlandsbygdsskolornapådenhärpunktenärattkommunenredangenomglesbygdsstödkompenserasförev.ökadekostnaderperelevilandsbygdsskolor.
Mankantyckaattvipålandsbygdenenbartagerariegensakdåviförsökerbevaralandsbygdsskolorna,faktumärdockattsituationernapålandsbygdenochicentrumärheltskilda.Läggermannerellerskärnerradikaltpåenskolaicentrumkanmanfortfarandeväljaattgåtillenannaninärhetenochdenövrigaservicenfinnsfortfarandekvarliktförut.Kortochgottfårdetintesålångtgåendekonsekvenser,detärnaturligtvisalltidskrämmandemedomställnin-gar.
Manbördärförvarautomordentligtsäkerpåsinsakinnanmanskärdrastisktienbyskola,inteförattdenliggerpålandsbygdenutanförattdenärsomredannämntstidigarelivsnerven,seKalmarsLänsstyrelseskonsekvensutredning
Decentralisering ligger i tiden
Decentraliseringochlandsbygdsboendeliggeritiden,attgåemotdentrendenkanintevararättvägförkommunen.
Vivetattdetfinnsföräldrarpåstörreskolorsomgärnaskulleseattderasbarnfickgåismåskolorna.Förslagetattflyttabarnfråndestoraskolornatilllandsbygdsskolornabordeutredasbättre.
Här kan man få mer information:
BjörnGuström,kommunalrådiRättvik.
Kontaktpersoner:
AnnikaSköldtel41014,JoakimNordströmtel.15467
![Page 8: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/8.jpg)
8
4. Konsekvenser för hela bygden behöver analyseras
Skolfråganharhitintills,ossveterligen,baraförtsinomutbildningsnämnden,menenreduceringavlandsbygdsskolor-napåverkarenstordelavkommunenimyckethöggrad.Vårenkätförfamiljermedbarnide4skolornaärännuinteslutanalyserad,menredannuserviattav200svarandehar134markeratattdekantänkasigattväljaenfriskolaoch70övervägerattflyttafrånkommunen.Viefterlyserdärförenkonsekvensanalysavvaddettainnebärförkommunenistort.Denbörgörasavoberoendepart.
Viharsjälvabeskrivitvårsynpåvadennedläggningav4-6klassernaskulleinnebäraförbygdenruntde4aktuellaskolorna.Analysernafinnsbifogad.FinnävenöppnabrevfrånHusbyringen,StiftelsenStjernsundochStjernsundsAIKbifogade.
5. Vinsten på lokalkostnaden är oklar
Frågeställning:
• Eftersommycketliteavdetömdaytornakommerattkunnahyrasutärvinstenliten.Detbehövsenanalysavhurstordenreellavinstenkanbliochhurstordelsombarablirenförskjutningavkostnaden.
• Analysavlokalkostandeniförhållandetilljämförbaralokalersaknas.
• Lokalkostnadenperelevangesvarahögjämförtmedliknandekommunerenligtrapportfrån”SverigesKom-munerochLandsting”(090210).Enanalysbehöverdärförgörasavomdennuvarandelokalhyraärskälig.
• Pålandsbygdenharuppvärmningenställtsomtillbilligarealternativ.Dettaharännuejgetteffektpåhyreskost-naderna.Dejusteradehyreskostnadernaböranvändasvidjämförelse.
Här kan man få mer information:
Skolverket:http://skolnet.skolverket.se/polopoly/kommunblad/09ht/hedemora.pdf
SKL:Rapport”Analysavkommunensekonomiskaläge2007–2013,Hedemorakommun2009-02-10,LennartTingvall,AndersNilsson,[email protected],[email protected]
Kontaktperson:
JohanViberg41088.
6. Analys av vart inflyttningen sker i hedemora kommun saknas
Vipålandsbygdenärpositivtöverraskadeöverdenstoratillströmningenavinflyttandebarnfamiljer.Detärviktigtattvetavartikommunenbarnfamiljerflyttarinochanpassaskolsatsningarnaefterdetta.VidensnabböverslagsräkningvisadedetsigattdetexempelvisiDalaHusbyflyttatinöver25barnfamiljerunderdesenastetreåren.Iskrivandestundkartläggervidettamerexakt.Enlikvärdigkartläggningsaknasiförslagensompresenterats.
![Page 9: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/9.jpg)
9
7. Logistik och kostnad för busstransporter behöver utredas
Frågeställning:
Mångaeleversomnuintebehöverbusstransport,förattmanbornärasinlandsbygdsskola,kommerattbliberoendeavskolskjuts.
EleversomgårpåfritidskommerattbehövaskjutsavföräldrarnatillfritidspåsinF-3skola,sedanbusstillsin4-6skola,sedanbusstillfritidsochslutligenhemmedsinaföräldrar.
Barnenslutarvidolikatiderochhögstadieelevernaharlängreskoldagar.Samordningenavbusstransporterkommertroligtvisattstyrasavdesomharlängstskoldagar,medväntetiderfördeyngrebarnen.Vemtarhandombarnenunderväntetiden?
Vi befarar:
Trotsattantaletbarnochskjutsarnuärmindreänvadsomföreslagits,ärdetredannustoraproblemmedskolskjut-sarna.Mångabarnfårtillbringalångtidpåbusseneftersommanvillhämtasåmångabarnsommöjligtpåvägen.Vibefararattdetkommerattbliettännustörreochmerkostsamtproblemomantaletbarnsomskahämtasochsträckorsomskaåkasökar.Förbarnenbefararviattdetblirlångadagarmedstordelavtidenpåbuss,redannuharvissabarnövertvåtimmarsresapåbussentill/frånskolan.Dessutombefararviattdettakommerkrävamycketlogis-tik,ökadeadministrativakostnaderochpersonalsomtarhandombarnsomväntarpåbussensavgång.
Alltrafikinnebärenrisk,viserdetsomangelägetocksåurdetperspektivetatthållaneretransporternasåmycketsommöjligt.
Långatransporterförungamänniskorinnebärocksåenklarförsämringavderaslivskvalité.Iställetförattkunnavarauteochlekainaturen,tvingasdesittaibussellertaxistordelavsinledigatid.
8. Miljöpåverkan
Attallabarnåkertillsinnärmasteskolamåstevaradetbästaförmiljön.
Renoveringarochförbättringarsomgjortside4skolornabordefåkommatillnytta.
Uppvärmningssystemmedmiljövänligaalternativbörvärderas.
Pålandsbygdenfinnsmångamiljövänligaochnaturvänligaalternativiundervisningen,ex.kommerSmedbyskolaattfåettmultihusförutomhusundervisning.Barnsomplacerasibyskolornakantadelavdessafördelar.
![Page 10: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/10.jpg)
10
9. Barnens bästa
Barnkonventionen§3kräverattmansertillbarnensbästa.Vibefararattdettadrabbarbarnenpåflerasätt:
NuvarandeelevplaneringutgårfrånattbarnenpåB-skolakommerattgådärhelasinF-6tid.Enförändringidettare-sulterariattbarnenfrånB-skolaninteärifasmeddennyaklassen.Sammanslagningmellanårskullklasserhardärförmindrenegativpåverkanpåundervisningen.
Långaresorgertröttabarn,hurpåverkardetinlärningsförmågan?
Viantarattbarnenkommerattsplittrasinyaklasser.Attfåihopengrupptarstordelavundervisningstideninnanmankanägnasigåtegentliginlärning.
10. Förväntad övergång till friskolor
Ikalkylenharingenhänsyntagitstillattmångabarnkankommaattväljafriskolasomalternativ.DettatrotsattdetvarprecisvadsomhändevidnedläggningenavBackaskolan,dågickca40%(20barnav52)tillfriskola.
Eftersomhögalokalhyrorperelevärettargumentförattreduceralandsbygdsskolorna,ochdennasiffrabarakommerattökaefterensådanreduktion,ärdetmycketviktigtattdetgörsenkalkylfördenföreslagnaorganisationsändrin-gen.Omdetärsvårtatthävdadessaskolorsexistensidag,sålärdetbliomöjligtomnågraår,dåadministrationenkvarstår.
11. Upprustning av lokaler i Hedemora/Långshyttan?
IvilketskickärdelokalersommanskaflyttainiiHedemora/Långshyttan,ex.Älgen/Borgmästarvillan?
Ärklassrummenförbereddafördethärantaletbarn,ex.vadgällerventilation?
12. Ortsbefolkning och kommunbygderåd har inte tillfrågats
AvHedemoralandsbygdsprogramframgårattKF2007beslutatattendiskussionskaförasmedKommunbygderådetochmeddenlokalabefolkningeninföreventuellastörreförändringarpålandsbygden.Såharinteskett.Vidfråges-tunden20/10avfärdadeUlfHanssondennafrågamedattdetinteärbeslutatännu.Viställerossmycketfrågandetillattmanhänvisarsådandiskussiontillattskeefterattbeslutetblivittaget.
![Page 11: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/11.jpg)
��
13. Utredningen har gjorts av den förvaltning som behöver reduceras
Ienstorfrågasomdennabörenoberoendepartgörautredningochkonsekvensanalys.
14. Nationella rekommendationer bör beaktas
GlebygdsverketharsammanställtenskrifttillsammansmedSkolverket,SverigesKommunerochLandstingochHelaSverigeskalevasompekarpåskälattintelägganerbyskolorförattmötedenekonomiskakrisen2009.Påflerahålldärmantagittilldenlösningenförattmötadenakutakrisenharmansettattdetintegettnågonstörrevinstiläng-den.
SKLharienrapportrekommenderatattmaniHedemorabör1/haenrealistiskbudget,2/låtahelhetsperspektivetvarastyrande,3/förankraengemensamomvärldsanalysavverksamhetsförutsättningarnaoch4/tydliggörarollfördel-ningenmellanKF,KS,nämndochförvaltning.Viskulleviljasedessarekommendationertaformidenhärutrednin-gen.
Lärarförbundetharpekatpåriskenmedattlåtadenekonomiskakrisengåutöverbarnen.
Detärviktigtatttahänsyntilltidigareerfarenheter.
Här kan man få mer information:
”Skolanmittibyn”frånGlesbygdsverket,Skolverket,SverigesKommunerochLandstingochHelaSverigeskaleva.
SKL:Rapport”Analysavkommunensekonomiskaläge2007–2013,Hedemorakommun2009-02-10,LennartTingvall,AndersNilsson,[email protected],[email protected]
http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/webbIndexsida?ReadForm&index=2A4C981F3940C454C125758C004AE8CC&kategoriid=004AD00C
![Page 12: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/12.jpg)
��
Förslag till lösningar
1. Ge skolfrågan tid
DetbehövsenlångsiktigförbättringinomskolverksamheteniHedemoraKommun.Detkräverenbredförankringbådeblandinvånarnaochikommunenscentralastyrning,mellanpolitikergrupperochiverksamheten.Sådanförankringmåstefåtatid.Våraskolbarnskaintevaraettredskapförstyrkemätningmellanpolitiker!
Lärarnabehövertidförev.flyttavbarnen,intebaraförattkunnaförberedabarnenmentaltutanocksåförattläggauppundervisningensåattbarnensomskaslåsihopiklasserärifasvadgällerinlärdkunskap.Denmottagandeskolanbehöverocksåtidförattberedaplatsåtkommandeeleversåattbarnenkännersigvälkomnanärdekommer.
Detkanintevaraenfullkomligöverraskningattbudgetunderskottetblivitstörreochstörreochdåbordemanhavaritutemyckettidigareförattintesomdetnukännsförossföräldrarklubbaigenomenhalveringavfyraskolorpåtillsynesenkafferast,dethärärkänsligasakerochmanmåstevisafolk,somskafåstoraochviktiganegativbeslutpresenterade,ödmjukhetochrespekt,annarsriskerarmanattfåargaföräldrar,somdetfaktisktbleviBacka,somavrenprincipgårtillenfriskola.Ärdethärförslagetunderbyggtochdetbästa,börmanlugntkunnalutasigtillbakaochlåtatidenhasingång.
Politikernasbehandlingavskolfrågankommerdefinitivtattfååterverkningarivalet2010,därförkandetvaramerfördelaktigtattiställetgöradettatillenvalfråga.
2. Använd landsbygdsskolorna för att attrahera inflyttare
Problem / frågeställning:
Utanattföranågotresonemangifråganharmajoritetenidethärförslagetantagitattdetärbästattskäraidesmåskolorna.Vidförfrågninghardetmedgivitsattdetocksåskullevaramöjligtattgöranedskärningpåcentralaskolor.Trotsdettaharmanvaltattinteövervägadetalternativet.
Vivetattmångahemvändareochinflyttareattraherasjustavsmåskolornasfördelar.B-skolaansesvaraenbraskol-formsompassarväliniarbetssättetmedindividuellamål.KerstinStavåshargjortenundersökningsomvisarpåattsmåskolorhargodundervisningskvalitet.EnligtPerFontinärattraktionskraftenpåinflyttareenviktigstyrkaförSödraDalarnaskommuner.
Möjliga lösningar:
Detbordevarasjälvklartattmanharenhelhetssynikommunenochattmanförankrarettsådanthärförslaghögreuppinnanmangenomförutredningen.InflyttningenäravstorviktförHedemoraochkommunalamedelanvändstillattmarknadsföraHedemorasomenattraktivboendeort.Genomvårenkätharvisettattmångaavbarnfamiljernaibyarnaharflyttatinfrånandraorter.
Detfinnsexempelpåandrakommunerdärmangörprecismotsattsatsningändenmajoritetenföreslår;mansatsarpåsmåskolornajustförattattraherainflyttare.ExempelvisiRättvikskommunharmanmedvetetvaltattprioriterasmåskolorna,ochenligtdeuppgiftervifåttvidsamtalmedKommunalrådetBjörnGuström(fp)ärdettagynnsamtförkommunen.
Här kan man få mer information:
BjörnGuström,KommunalrådRättvikKerstinStavås–undersökningomundervisningenskvalitetpåsmåskolorEnkätresultatet-PeterBergtel41066
Vår kontaktperson: AndersErikssontel62105
![Page 13: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/13.jpg)
�3
3. Hyresförhandling
Hyranbörjämförasmedlikvärdigalokalerpåandrahåll.Detbörocksåsesöveratthyranjusterasefterattuppvärmn-ingskostnadersänktsvidomställningiuppvärmningsalternativ.
Ensänkthyragerocksåsänktfriskolebidrag.Seresonemangpåpunkt5under”oklarheter/brister”ovan.
4. Ta in de nationella rekommendationer som utarbetats från olika håll
Seresonemangunderpunkt14ovan
5. Spara in på förvaltningen
Ienvalsituationbörpolitikernavetavemderepresenterar.Deärfolkvaldarepresentantersomärtillsattaförattbe-vakaochförakommuninnevånarnastalan.
Eftersommanprataromattanpassalärartäthetenutefterdetminskandeelevantalet,måstedetnaturligtvisocksågällaförvaltningen,specielltmedtankepåattlönernadärgenerelltärhögreänpålärarnivå.Idagleverviienförän-derligarbetsvärldochdetäralltidledsamtnärpersonaltvingassägasupp,mendetliggeringetpersonligtidet.
6. Undersök möjilghet till skattehöjning
Vitrorattmångakommuninnevånarekantänkasigenvissskattehöjning,öronmärktförskolfrågan,hellreänattmanäventyrarbarnensbästaochlandsbygdensavveckling.Meneftersomviocksåsermångaandratänkbaraalternativsåtrorviegentligeninteattskattehöjningskabehövabliaktuellt.
![Page 14: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/14.jpg)
14
7. Om skolor ska reduceras / läggas ner – inkludera alla skolor i analysen …
…ochsevilken/vilkasomärmestlämpligförnedläggning,utifrånetthelhetsperspektivikommunen.
Vadvikommitframtillivåraefterforskningarvoredetidagslägetmycketolyckligtattbrytadenpositivatrendiinfly-ttningenpålandsbygden,somärentroligkonsekvensavomorganisationenf-6tillf-3iettlängreperspektiv.Specielltmedtankepåattdetärdärdetinulägetprojekterasnyavillatomter,samtidigtsomdetocksåiframtidenärdärdetfinnsmöjlighetattbyggamedfullkostnadstäckning.Detärdärdetfinnstillgångpåriktigtattraktivatomter.
EnmöjlighetskullekunnavaraattlåtafyrklövernseleverdelasupppåVästerbyochStjärnsund.Elevernamedsärskil-dabehovskullemöjligtviskunnaflyttastillStjärnsund,medansövrigaeleverflyttastillVästerby,förattinteriskeraattStureskolanblirförstor.DetärtrotsalltFyrklöverskolan,-20,4%,ochJonsboskolan,-21,4%,somhardetstörstatap-petframtill2013.Detböråterpoängterasattdetintefinnsnågonelevminskningilandsbygdsskolorna,utantvärtomenökning.
Lokalkostnadernamåstegåattseövertillsammansmedserviceförvaltningen,Hedemoraligger30%överjäm-förelsekommunenisinkommungrupp.Accepterashyreshöjningarkonsekventfinnsingapåtryckningsmedelförvarkenkostnadsminskningellerenergieffektivisering.Dessutomvetviattdethargjortsåtgärder,bla.iSmedbyidrift-skostnader,omställningtillpelletseldning.Vikanintesenågrajusteringarfördetikalkylerna.
Detfinnsnärliggandekommunersomhaftsammaproblem,seRättvikochBorlänge.
Detviktigasteärattmanintegörnågrapanikåtgärdersomledertillännustörresparbetingomnågraår
![Page 15: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/15.jpg)
�5
Konsekvensanalyser:
Direkta konsekvenser av nedskärning av skolan i Garpenberg
• Utflyttningfrånortenochkommunenvilketintegenererartillväxtochskatteintäkter.
• Friskolor(somfinnsinärområdet)väljsiställetförkommunaladettamedförenminskadskolpengsamtsammakostnadförlokaler.
• Flertransporter,somintegårilinjemedHedemorakommunsommiljökommun,grönflaggmåstehissasnedmednegativpublicitetochklimatpåverkansomföljd.
Forskningvisaratteleverunder12årmedlångskolskjuts(15kmellermer)genomförfysiskaktivitetutanförskoltidmycketmersällanändesomgårinärområdet.
Mankanävenpåvisaatteleverunder12årmedlångskolskjutsärsjukaremycketoftareänandraelever.
• Ingenlevandelandsbygd,somiandrakommuner,texRättvikochLeksandvaritframgångsrikaslagordförfram-tidochtillväxt.
• IngenökningavbefolkningikommunendåskolornaiHedemoraredanärfullaochingasmåskolorfinns,detäringenattraktivkommunattbosättasigi.
• Ungdomarsomengångflyttatkommerejåterförattbildafamiljdådetintefinnsnågraställenattbopå,
• Psykiskochfysiskohälsa
• Otrygghet.
Nackdelar med 4-6 i Hedemora
• Störreklasservilketresulteraristörreriskförattbliosynlig.Urettspecialpedagogisktperspektivärdettamycketalvarligt.
• Klassernasplittras
• Storfrånvaropågrundavtrötthetochminskadfysiskaktivitetpågrundavlångadagar.
• Otryggabarn
• Utflyttningfrånbyarnaochävenkommunen
• Vidutflyttningmedföljerensocialurholkningavbygden,ingenaffärsämreservice,huspriserrasarochdenekonomiskatillväxtenavstannar
• Fritidshemhurskadetfungera?Varskadetliggaochhurmycketextraitransportkostnadc:a500000/termin?
Fördelar med oförändrad skola i Garpenberg
• SkolansPlacering–närhettill
• Litenort=stortrygghet
• Elljusspår
• Slalombacke
• Fotbollsplan
• Förskolafritidshem
• Kyrkanmedbarnverksamhet,brasamarbetemedskolan
• Säkerfärdvägfrånskolanävenbelyst
• Mångaaktivaföreningarochbyalag.
![Page 16: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/16.jpg)
�6
Fördelar med Garpenberg som bygd
• Brafungerandemindreskolamedbrapersonal
• Fotbolls-planochklubb
• Skoterklubb
• FolketsHus
• Gym
• Frisör
• Byalag
• Affär
• Ungdomsgård
• Elljusspår
• Fantastisknybadplatsvidkuppen
• Kyrkverksamhet
• Jaktklubb
• Hembygdsförening
• Bouleklubb
• Finasvampskogar
• Fantastisknaturmedmångasjöar
• Slalombacke
• Fiskeklubbar
• Ridklubb
Dessapunkterbordelockaflerfamiljertillbygden.VitrorattHedemoramåsteprofilerasigsomlandsbygdskommunochlockamermeddessafantastiskamöjlighetersomfinns.
Företag på bygden
NewBolidenMineralAB
Enavkommunensstörstaochframtidssäkrastearbetsgivare.BygdenochkommunenökarmedBolidensexpander-ingblandannatmedentreprenörersomborpåorten,mendesomvillflyttahitpågrundavarbeteväljertroligtvisAvesta,ForsellerHorndalominteen1-6skolafinnspåorten.
ErikssonsByggochTimmer,OlsenEntreprenadAB,Frisörboa,GarpenbergsHerrgård,GarpenbergsVandrarhem,GIAB,GarpenbergsSåg,Handlarn,StrångesboÄgg,Annaskolan,Dormsjöskolan,Lissellassenap,Nagelverkstad
Justnufinnsettstortantalvettskrämdabarnsomärledsnaochoroligaförattdeeventuelltskallfåbytaskola2010ochförlorasinakamraterochdeläraredeärtryggamed.Deharsvårtattsovaochfrågardagligenomvivuxnavetnågotomskolansframtid,degråternärvisägerattviingetvetännu.
mammajagorkarinteväntamer,jagkommeraldrigattgåtillskolanomdenflyttar,dålåserjaginmignågonstans.
Deärbara9årjustnu,barabarnochdevuxnasomvillsparapengarpåderasframtidharjustraseratderastrygghet,framtidochtillitpåvuxnamänniskor.
• Finnsdeteu-bidragförlandsbygdskolorattsöka?
![Page 17: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Förslag till besparingar
Flyttaförskolantillskolan.Dettaspararhyraförtvålokalericentrumsamtköksrenoveringpånuvarandebikupan.AttallabarniGarpenberggårvidsammalokalerharflerapositivaeffekteränenflytttillcentrum.Lokalerslipperståtommaochkostapengar.Manslipperdyraombyggnadskostnaderavlokalericentrum.Förskolankanhaettstörreochbättresamarbetemedfritidsdaghemmetsamtmedförskoleklassen.
Dethardessutommångapositivapedagogiskaeffekterförbarnenmenävenförlärarkollegietsomkommervarandranärmare.Dagiskanutnyttjagymnastiksalenmeränentimmeiveckansomnu.Närhettillkyrkansbarnverksamhetsamtdenfantastiskanaturen.
Nackdelar med skolan i Garpenbergs centrum
Störandeförboendeicentrum,Springpåaffären,Ingengympasal,Ingenskolgård,Mycketbiltrafikpåettlitetområde.
Fördelar med Garpenbergsskola
Närhettillnatur,Trygghetförbarnen,Finalokaler,Storskolgård,Gympasal/fotbollsplan,Närhettillkyrkverksam-het,Bolidenharflyttatalltungtrafik,Upplystagång-ochcykelvägartillskolan.
Köketmatsalenicentrumkanrenoverasiställetförskolanskök.Därkanmattillagasochkörasnertillskolan.Ävenmatfördeäldreomsorgensomkanätaselleravhämtasgörsdär,eventuelltlunchöppetförrestenavbyn.Mankanäventänkasigattskolanmedsinfriluftsprofilkanlåtadeliteäldreelevernapromeneradit.
Samarbetamedherrgårdsköketsomlevererarmattillskolandåbehövsingetkökallsförmatsalenfungerarutmärkt.
Hedemorakommunsommiljökommunbordesatsapånärhetochminskadetransporter,ävenförmat.
Senapstillverkningenkankanskevaraintresseradavbikupanslokaler.
- Småskolor,kanfaktisktmätasigmedstoraskolorpåalladeområdensomoftastanvändsförattmätaeffektiv-itet.Kunskapsinhämtningenärlikabraellerbättre,engagemangetfrånpersonal,föräldrarochövrigomgivningärstörreochekonominärfaktisktlikabra–enligtforskningen.Dessutombetyderenskolapålandsbygdenattdetkommunalaservicenärsynligävenpålandsbygden.
![Page 18: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Konsekvensanalys,degradering av Smedby skola, Dala Husby
VidmöteniSmedbyLandbygdsutvecklingsgrupp,FöräldrarådetochmöteförandraintresseradeharmananalyseratochsammanställtföljandekonsekvensanalysförHusbybygdenvidenev.nedskärningavskolaniSmedby.
Direkta konsekvenser av nedskärningen av skolan:
• Utflyttningfrånorten=minskadeskatteintäkterförHedemorakommun
• Minskadinflyttning=uteblivnapotentiellaskatteintäkterförkommunen
• Försämradattraktionskraftifastighetsmarknaden,svårareattsäljahusi
trakten,ochmindrechanstillgenerationsskifteibygden.
• Socialapulsenibynförsvinner.
• Sämremiljöförex.pensionärer,somgärnaserlekandebarnibyn.
• Minskadeanslagglesbygdstödutanskola?
• Friskolorblirettövervägandealternativ=förloradskolpeng
• Flertransporter,sommedför:
- Förlångaskoldagarförbarnen
- Miljöbelastningpga.Flerbussresorochökadeföräldraskjutsar
HedemoraEko-kommun?Onödigatransporter.
• Skola,förskolaochfritidsblirenoattraktivarbetsplatspga.ökad
arbetsbelastningförkvarvarandepersonal,dettagersämrekvalitépå
utbildningen.
• Svårtattrekryteralärare.
• Tuffarbetsmiljöförlärare
• Syskonflytt,ävensyskontillmellanstadiebarnenbytertillannanskola
ellerfriskola
• Kommerdettaattvisasistatistikensomminskatelevunderlagförett
framtidabeslutattlägganerskolanheltochhållet
• Affärenkommerattförloraikundunderlagochtvingaslägganer.
Dettagerensämreservicepålandsbygden
Apotek,Systembolag,Post,Spelförsvinnermedaffären.
• Sämremöjlighetertillegetboendeföräldre,omaffärförsvinner,ökat
vårdbehov.
![Page 19: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Smedby skola, en tillgång för Hedemora kommun
• Kommunensendauteklassrum,kantaemotklasserutifrån
• Närhettillfotbollsplan
• Egnaslöjdsalar,bådeträochtextil.Medrättmarknadsföringskulle
dessakunnaanvändastillkvällskurser.
• Kötilldagisplatser,cirka40barni1-5årsverksamheten.
• Positivtrendielevtäthet,ökarmedcirka50%påmellanstadiettill2013.
• Allergibarnfårbraplatsochrätthjälp
• Nyrenoveradgymnastiksalsomanvändsiprincipvarjekvälliveckan
• Effektivverksamhettrotslåglärartäthet
• Trivsamochsäkerskolgård
• Nyttvärmesystem,minskaduppvärmingskostnad
• Nyrenoveradskola,nytttak,högstandardpåloken
• Aktivtsamarbetemedhembygdgård
• NärhettillHusbyKyrka,brasamarbete
• Storlokalförankringibygden,mångaengagerarsigiskolanochbistår
medaktiviteterochstödiövrigt.
• Närhettillskogochfriluftsliv
• Enlitenskolamedvi-känslakanarbetaeffektivmed
ev.mobbigproblemsnabbt,medanproblemenärsmå.
• Närhettillskidspårochelljusspår
• Närhettillbondgårdar,brasamarbetemedaktivalantbruk,kanta
emotklasserutifrån.
• Vacker,tryckochinspirerandeomgivning
• Kulturhistoriskmiljö
Dala Husbybygden, en tillgång för Hedemora kommun
• Attraktivboendemiljö
• Mångainflyttandeletarhus,fulltpåallahusvisningar.
• Ökandefastighetspriservisarepåattraktivtboende
-kötillbådehyreshus,tomterochlägenheterunderkonstruktion
• Positivinställningtillinflyttande,nyainnevånarekännersigvälkomna.
• Stortpågåendegenerationsskifteibyn,drygt25inflyttadebarnfamiljer
senastetreåren.Storlokalkunskapomev.inflyttningar.
-Mångabarnfamiljeribygden.
• Mycketaktivtföreningslivochentreprenörskapibygden
• Friskoletraditionibygden,över15årserfarenhet
• Ejsårbarbygd,mångasmåföretagaresnarareänettparstora.
• Knutpunktförlokaltrafik
• DelavHusbyringen,Ekomusém.
• Litenskolagervi-känslaochentrygguppväxtmiljöförbarnen
![Page 20: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/20.jpg)
20
• Starkfotbollstraditionförbådebarnochvuxna
• Tvårestauranger,inkl.hotell
• Frisör
• Fleraaktivabystugor(mycketaktiviteter)
• Affär
• Fritidsgård
• Elljusspår
• Starksammanhållningochkamratskapitrakten.Allakänneralla.
Övrigt:
Småföretagstätbygdmedentreprenörsandaochviljanattengagerasigärstark.Mångagör,ochhargjort,ettaktivtvalattboiDalaHusbymenattarbetautanförkommunen.
EnligttraditionochgammalhävdärDalaHusbyHedemoraslantliga”gräddhylla”,dettavittnarmångaåterflyttareom.Närmanbottistorstadsregionenunderkarriären/utbildningen,flyttarmangärnahemtillHedemoraochdågärnatillenstrandtomtiDalaHusby.Dettaåterspeglarsigtydligtifastighetspriserna.
![Page 21: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/21.jpg)
��
Konsekvensanalys StjärnsundBevara årskurs 4-6 i Stjärnsund skola i Hedemora Kommun
FöräldragruppenvidStjärnsundskolavillattdutardelavvårasynpunkterinnandubestämmerdigomeventuellaneddragningaravskolornaiHedemorakommun.
Vi anser att:
- Stjärnsundskolafungerarmycketbraochharenverksamhetsomstöttarbarnenskunskapsutvecklingochso-cialautveckling.Dettaframgårtydligtavskolansochkommunenskvalitetsredovisning(2007/2008).Bevaraenvälfungerandeskola!
- DetärstorttryckpåbostäderiStjärnsund.Samhälletkommerattexpanderaomkommunenstomtertillåtsbebyggas.FlerayngrefamiljerletarjustnubostäderatthyraiStjärnsund,mendetfinnsinga.Bevaradärförenvälfungerandeskolaävenfördebarnsomkommerattflyttain!
- Trygghetärettavdeprioriterademålenikommunensskolplan.Stjärnsundskolaarbetaraktivtförattbarnenskakännatrygghet,trivselochharmoniidendagligaverksamheten.DeäldrebarnenfungerarsomfaddrarochmentorerfördeyngrebarneniklassituationenochpåFritids.
IStjärnsundskolagåräveneleverfrånandraupptagningsområden,därföräldrarhargjortettaktivtvalförsittbarnsskolgång.Bevaraentryggskola!
- Skolanochskolköketharettvidaomtalatmiljöarbeteförenhållbarutveckling.Skolanharmottagitfleraut-märkelserinomdettaområde.Elevernafårpåettnaturligtsättinsiktienhållbarutvecklingdåmanaktivthjälpertilli”Kretsloppshuset”medhönsen,kompostochväxtodling.Omnågraårskurserförsvinnerfrånskolanfinnsriskförneddragningarvadgällerskolansmiljöarbete.Bevaravårabarnsstoraintresseochansvarförmiljön!
- Stjärnsundskolaharsomförstaskolaikommunenblivitjämställdhetsmärkt.Allpersonalhargenomgåttettkompetensutvecklingsprogramundertreterminerochupprättatenkonkrethandlingsplan.Bevaraenskolasomarbetarförjämställdhetochhållbarutveckling!
- Stjärnsundskolaarbetarframgångsriktmedundervisningenimatematik.Härfokuserarmanpå”tänkandetochförståelse”kringämnet.Dettagerenmycketdjupareförståelseförmatematikhoseleverna.Kvaliténpåunder-visningengörsåattelevernastårvälrustadeinförhögstadiet.Bevaraenskolasomharförmågaatthållalividetpedagogiskaarbetet!
- Idagslägetkan66%avföräldrarnaviddefyraberördaskolornatänkasigfriskola(enl.enkätundersökning).Redanomtreeleverväljerfriskolaiställetförkommunalskola,såharbesparingenvidStjärnsundskolaväntstillenkostnad.BevaraheltenkeltStjärnsundskola!
- KommunensVision”Hedemoravälkomnar”urholkasgenombeslutatttabortdegodaförutsättningarnaförnärhetentillskolan.Enavgörandefaktorförenbarnfamiljsomväljerattbosättasigpålandsbygdenärjustnärhet-entillskolan.Dessutomärdetverkligenrimligtatten9-åringfårmycketlängreresvägarmedskolskjuts,ochalltvaddettainnebärikostnaderochriskerförotrygghetsamtmiljöpåverkan.Bevaradärförtrygghetenochnärhetentillskolan!
KOMIHÅG!Detäralltidlättattraseraenvälfungerandeskola,mendetärettmycketkostsamtochmödosamtarbeteattåterskapadenigen!
![Page 22: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/22.jpg)
��
Konsekvensanalys Vikmanshyttan
Direkta konsekvenser av nedskärningen av skolan:
• Utflyttningfrånorten=minskadeskatteintäkter
• Friskolorblirettövervägandealternativ=förloradskolpeng
• Flertransporter,sommedför:
o Merslitagepåvägar
o Ökadtrafikolycksriskförbarnen
o Miljöbelastningpga.Flerbussresorochökadeföräldraskjutsar
• Skola,förskolaochfritidsblirenoattraktivarbetsplatspga.Ökadarbetsbelastningförkvarvarandepersonal
• Sannolikhetenförflerklassbytenförbarnenökar
Fördelar med Vikmanshyttans skola
• Skolansplacering-närhettill:
• Skog
• Elljusspår
• Badplats
• Sporthall
• Fotbollsplan
• Förskola,fritidshem
• Kyrkanmedbarnverksamhetochgottsamarbetemedskolan
• Säkerfärdvägtillochfrånskolan
Vikmanshyttan som bygd:
• Enfantastiskskola
• Scouterna
• Fotbollförbarnochvuxna
• Skoterklubb
• LevandeFolketsHus
• Tvårestauranger
• Go-carthall,Spa,Paintball,konferens-ochäventyrscenter
• Gym
• Frisör
• Ridklubb
• Granbobystuga(mycketaktiviteter)
• Bruksmuseet
• Affär
• Sjukhem
• Trestyckenungdomsvårdsskolor
• Fritidsgård
• Elljusspår
![Page 23: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/23.jpg)
�3
• Tvåfotbollsplaner
• Fantastiskfullstorsporthall
• Badplats(enavdegodkändaikommunen)
• Jaktklubb
• Enduroanpassadeterrängspår
• Enormsammanhållning.
Viharvaltattlåtavårabarnväxauppi¨skyddadverkstad¨medattbl.a.kunnalåtavårabarncyklaellergåtillochfrånskolan.Därdeharsinakamraterinomgångavstånd.Därföräldrarnahållerkollpåvarandrasbarnochävensam-körvarandrasbarntillochfrånskolaochfritids.
PåsenastetidenharbygdenutvecklatsipositivandamedexempelvisentillrestaurangochdenstorasatsningenpåFolketsHus!
Företag:
Dalforsån,Ctek,Creator,Plastfabriken,Erasteel,Stentryckeriet,Vikmansgården,Cornelia,Felicia,Primab,HedemoraGo-cartochPaintball,Trelco,Dalasvamp.DettaärbaranågraavdemångaföretagiVikmanshyttan.
![Page 24: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Frågeställningar, som kommit upp under arbetets gång.
ViskickarnumedvarmhanddessafrågorvidaretillUtbildningsnämndenförvidareutredning.
• Sermajoritetenäventillalliansenssparförslagellerärdettaenpolitiskkampsomvårabarnblirlidandeav?Kommerpartiernaattsamarbetaöverblockgränsernaidennaframtidsfrågaellerkommermansomvanligtattröstanedvarandrasförslagavgammalvana?
• EnligtfolkbokföringenkommerantaleteleveriGarpenberg,omskolanfårfinnaskvarisinnuvarandeformha:57elever2010,65elever2011och68elever2012.
Hurgårdettaihopmedsiffrornasomsägerminskning?
• Kommerskolanattfåvaramedochbetalaförvasaliden,omdenfårdethurmyckethandlardetomipengarochhuretisktärdet?
• VarförfinnsinteförslagetattlägganedVästerbyskolakvardåhälftenavelevernadärredanborinneiHede-morastad?
• Harnågonkonsekvensanalysavneddragningarnagjortsominte,närkommerden?
• FinnsdettankarpåatthöjaskattenförattbehållalandsbygdsskolornaochdärmedprofileraHedemorasomenstarklandsbygdskommun?
• Hedemoraärenmiljökommun,hurgårdetihopnärmanvillökaantalettransporter?
• FinnsdettankarpåattiställetförproppfullaklasseriHedemorabussastadsbarnentilllandsbygdsskolor?
• Tänkerninågoturbarnensperspektiv?
• Omkostnadsminskningenförutbildningsnämndenär9,5miljkr,vadärdåintäktsminskningen?
• Kanvifåtadelavkalkylenförrambudgeten?
• Harandraalternativövervägts,isåfallvilka?
• Omdetiframtidenbliraktuelltmedflytttillbaks,vadblirdåkostnadenföratthandikappsanpassabyggnad-erna?
• Iårfinnsexantalelever,nästaårettannatexantal.Ävenomdettaförslagfungerarnu,fungerardetomtvåår?
• Idagomenelevblirsjuksågårellercyklardehem,menhurtarsigensjukelevhemifrånHedemora?OmeleveninteärjättesjukkanhanellerhonväntahemmapåsinaföräldrarmensittaochväntasjukpåenskolakommertroligenattbetydaattfleraeleverochlärareblirsjukaochKommunenförlorarskattintäkterpga.attfleraföräldrartvingasvarahemmamedsjukabarn.
• Vemkommerattansvaraförbarnenfråndetattdelämnarhemmetpåmorgonentillsdetattdekommerhemigen?Eftersomviharennärarelationtilllärarepåskolaochfritidsidagsåfinnsalltidenlärare,telefonellerföräldernäraomplanernaförändrasförbarnenunderdagenslopp.EntrygghetförbådebarnochföräldrarsomstämmerbraöverensmeddennyaskollagenfrånUtbildningsdepartementet,sominnefattarjusttrygghet!
• TidigarefannsförslagomattlägganerVästerbyskola,varförfinnsintedenfråganmedidag,eftersomungefärhälftenavelevernadärboriHedemorastad?
• HurserkonsekvensanalysenutförStureskolan?
• Hardetgjortsenkonsekvensanalysavhurbarnenblirdrabbade,hurbygdendärmedblirdrabbadochislutän-danävenHedemoraKommun?Ominte,kommerdenattgöras?
• HarKommunenrådmedkonsekvensenavkonsekvenserna?
• Ärdetmeningenattlandsbygdenskaoffrasföratträddaskoloritätorten!HärkommerettutdragfrånKommu-nenshemsida:
![Page 25: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/25.jpg)
�5
Slutligen
HedemorakommunärintebarastadenHedemora,detärävendenlevandelandsbygdenochbruksbygden.Lant-bruketochskogsbruketärfortfarandebetydandenäringarinomkommunen,inteminstgenomdeföretagsombruketavjordengettupphovtill.Småskaligturismochkulturverksamheterutvecklasständigtpålandsbygden,somibe-folkningshänseendeärenväxandedelavkommunen.
PåbaranågramilsavståndfrånvarandraliggerbruksortersomLångshyttan,Garpenberg,VikmanshyttanochStjärn-sund.TilldetkanviläggabondesamhällensomDalaHusbyochGrådö.Isåvälbruksorternasomimindreorterochbyarpålandsbygdenvårdarinvånarnasinhistoria,sinkulturochsinunikamiljösamtidigtsomdetsatsasmycketpåattmötadennyatiden.Härfinnsmångakreativaföreningarochgruppersomarbetarmedattutvecklasinbygd.
Viskaspara16miljonerkronorvilketvivetgörattmångakommerattflyttafrånkommunen,dettamedförisigmins-kadeskatteintäktervilketisinturresulterariattännumerpengarmåstesparas!!
”Menvadgörenkommunattraktivattflyttatill?Detberorpåvemmanfrågar.Dettycksvaralivsfasensomstyrön-skemålenombostadsort.Barnfamiljerochungaparfunderarpåkvalitetenpåskolor.Äldrevärderarnärhettillsläkt.Godalokalakommunikationerochhuspriserärandrafaktorersomvägerin…”
ThomasNiedomysl,Vetenskapsrådet(www.vr.se)
Medhoppomettfintframtidasamarbete,
AktionsgrupperiGarpenberg,Smedby,StjärnsundochVikmanhyttan
(Centralkommitté:PeterBerg,CamillaCargrenBerg,JoakimNordström,Anna-MariaNordström,AnnikaSköld,Ann-SofieBjörklund,KristinHenriksson,ErikaHedman,SofiaOlsson,JacobDahlfors,KerstinTommila.)
![Page 26: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/26.jpg)
�6
Bilaga 1, Brev från Polhemsstiftelsen
![Page 27: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Bilaga 2, Brev från Stiftelsen Husbyringen
![Page 28: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/28.jpg)
28
StjernsundsAllmännaIdrottsförening
STJÄRNSUND 2009-10-15
Hedemorakommun
Kommunstyrelsensordförande
Box201
77628HEDEMORA
HotetmotStjärnsund
Enligtpressuppgifterharbarn-ochutbildningsnämndensarbetsutskottbeslutatattgåvidaremedförslagetattlägganedmellanstadiernavidskolornaiStjärnsund,Garpenberg,SmedbyochVikman-shyttan.
StjernsundsAllmännaIdrottsförening–SAIF–harverkatibygdensedan1925ochseridagsomsinhuvuduppgiftatttillsammansmedhelaStjärnsundsbygdensinnevånareerbjudagodamöjlighetertillidrott,motionochsocialsamvaroförallaåldrar.Specielltsträvarviefteratterbjudabarnochungdo-marmöjlighetertillmotion,någotsomocksåharstorbetydelseurettfolkhälsoperspektiv.
VibedriverochfinansierarvårverksamhethuvudsakligengenomarbetsinsatseravStjärnsundsbornaochmedettrelativtblygsamtbidragfrånkommunen.Vibegränsarvårakostnadergenomattingensomarbetarförföreningenfårnågraarvodenochgenomattminimeravåradministration.Vikandärigenomhållaenfullgodfotbollsplanochmotionsspårsommartid,samterbjudaenishockeyplan,elbelystaskidspårsamtskridskoåkningochskidåkningpåGryckenvintertid.Vikanocksåtackavareallafrivilliginsatsererbjudaolikainomhusaktiviteterunderhöst,vinterochvår.
Viharengoduppslutningochvitrorattidrotts-ochmotionsverksamhetenharenstorbetydelseförinvånarnaiStjärnsundochförintressetattboochverkahär.ViharocksåföljtkommunensplanerpåutökademöjlighetertillbostadsbyggandeiStjärnsundföratttillgodosedetintressesomfinnsförattflyttahit.Detgerocksåmöjlighetertillattutvecklaidrottsföreningensverksamhet.
GrundläggandeförutsättningarförattStjärnsundskakunnaöverlevaochutvecklasärattdetfinnstill-gångtillservice,handel,kommunikationer,kulturutbudochinteminstenvälfungerandeskola.Idagfinnsalladessafunktionertillennivå,somgörattmångavillbohärochmångasermöjligheterattflyttahit.Idetlandsbygdsprogram,somkommunfullmäktigeantogiseptember2007angesattkom-munenharambitionenatttatillvaraochutvecklasåvälstadenssombruksorternasochlandsbygdenslivsmiljöer.Iplanenangesocksåmåletattlandsbygdenskavaraenbralivsmiljöförallaåldersgrupper.
Vitolkardeplaner,somkommunenuppenbarligenharpåattgeflermänniskormöjlighetattboiStjärnsundgenomdennyadetaljplansomantagitsochgenomdemarkinköp,somkommunennyligenhargjort,somledikommunenssträvanattlevaupptilllandsbygdsprogrammetsvisionochmål.
MenengrundläggandeförutsättningförattbarnfamiljervillflyttatillStjärnsundochbokvarhärärenbraskola.Viserdärfördetbeslutsomuppgeshatagitsavbarn-ochutbildningsnämndensarbet-
Bilaga 3, Brev från Stjernsunds Allmäna Idrottsförening
![Page 29: Argumentation_bevara Landsbygden Levande](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/5469986cb4af9f8e0f8b4a2d/html5/thumbnails/29.jpg)
29
sutskottsomettmycketstorthotmothelaStjärnsundsframtid.Konsekvensenskulleocksåbliattettstortantalbarni10–13årsålderntvingastillbringaomkringentimmeperdagibussellertaxiiställetföratthamöjlighetattvistasutomhusochkunnaidkanågonformavlekellermotion.Vårbedömningärattarbetsutskottetsbeslutgårstickistävmeddetavkommunfullmäktigebeslutadelandsbygdsprogrammetbådenärdetgällerutvecklingsfrågorochlivsmiljöfrågor.
Vårtintryckärattkommunen,ombarn-ochutbildningsnämndensförslaggenomförs,hellreprior-iterarattbehållaenstorkommunaladministrationiställetförattsatsapådenprimäraverksamhet-enuteiskolorna.IntrycketärocksåattkommunenhellresatsarpåenutvecklingavstadenHede-moraiställetförattskapaförutsättningarföratthelakommunenskautvecklas.
StjernsundsAllmännaIdrottsföreningvilldärmedtydliggöraderiskervisermeddetförslag,somnuberedsibarn-ochutbildningsnämnden,ochutgårfrånattkommunstyrelsenvidsinberedningavfråganstårfastviddelångsiktigavisionerochmålförhelakommunensutveckling,somiflerasammanhangharredovisats.VitrorinteattensatsningpåenbartstadenHedemoraochettbibehål-landeavstorakommunalaadministrationerärdenframtidalösningenförenHedemorakommundärhelakommunenärattraktivförallaochkanutvecklasvidare.
ViemotsermedintresseDittsvarmedDinaochkommunstyrelsenssynpunkterifrågan,ävenomdenännuinteliggerpåkommunstyrelsensbord.SvaretkanskickastillundertecknadmedadressRönäsudd19,77071STJÄRNSUND.Detkommerattdelgesföreningensmedlemmar.
StyrelseniSAIF
LarsBergfalk
Ordförande
Kopiaförkännedom:
Kommunstyrelsensledamöter