• Brakes

• Suspension and Steering

• Electrical/ Electronic Systems

• Engine Performance

How Do You Enter the Program?• Be a High School Student

• Complete and Return an Application (Applications can be obtained from Counselors or the Instructor)

• Take a Mechanical Aptitude Test

• Be Interviewed by the Instructor

Areas of Training Offered: The Auto Tech prerequisites are:Energy, Power and Transportation Systems – Grade 9-11, Prerequisite: Instructor approval; Recommended Principles of Agriculture, Construction and Transportation

Automotive Technology, Grades 10-12, Prerequisite: Energy, Power and Transportation Systems

Advanced Automotive Technology, Grades: 11-12, Prerequisite:Automotive Technology

Practicum in Transportation, Distribution and Logistics – AYES – Grade 12, Prerequisite: Automotive Technology or Advanced Automotive Technology; AYES process completed and approval.

The Automotive Technology instructor, Mr. Deon Wilson, holds Automotive

Service Excellence Certification in Brakes, Suspension and Steering, Electri-

cal/ Electronic Systems, and Engine Performance. He has nine years of work

experience in automotive dealerships and is certified by the State of Texas to

teach Automotive Technology.

Automotive Technology Course Goals

• To prepare students to successfully complete the Automotive Service Excellence (ASE) exams in Brakes, Suspension and Steering, Electrical Electronic Systems and/or Engine Performance• To provide students the opportunity to master the National Automotive Technicians Education Foundation (NATEF) task list with a defined performance standard.• To provide an opportunity for students to complete an internship in the automotive industry• To prepare students for high wage, high skill, high demand careers in the automotive industry• To prepare students to continue their education by providing college credits that are escrowed and count toward an Associate Degree in Automotive Technology

PROJECT LEAD THE WAY

 

Pre-Ingeniería en Lamar CISDImagina tener la pasión para hacer una diferencia en el mundo

y tener los conocimientos técnicos y realizarlos. En los cursos

de PLTW los jóvenes tanto mujeres como hombres,

se fascinarán al ver como se amplian sus

Las oportunidades educativas se ofrecen en el Distrito de Lamar CISD sin distinción de raza, color, religión, nacionalidad , sexo o discapa-

cidad. LamarCISD no discrimina por motivos de raza, religión, color, nacionalidad, sexo o discapacidad en proveer prestaciones de Ley

a Estadounidenses con Discapacidades. El Director Ejecutivo de Recursos Humanos ha sido designado como coordinador de servicios

educativos, actividades y programas, incluyendo programas vocacionales, conforme al Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964,

modificado el Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972, a la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, de acuercdo a la

enmienda, del Titulo IX, Sección 504 de la Ley de Rehabilitación, del Título II según al acta de Americanos con Discapacidadese

(ADA) y al coordinador del Título II para el cumplimiento de estos requisitos legales.

El “Project Lead the Way” (PLTW)es un programa de Pre-Ingeniería basado en

el plan de estudios nacional y se ofrece a todas las escuelas preparatorias de LCISD

talentos de forma inesperada.

EXPLORANLos estudiantes

aprenden acerca

de las innovaciones

y soluciones sobre

problemas en áreas como:

DISEÑANLos estudiantes apren-

den sobre programas

software que los

ayudán a diseñar:

• iPods

• Guitarras eléctricas

•Respiradores artificiales

corazón-pulmonar

• Cosméticos

• Robots

• Video Juegos

• Puentes

• Vacunas

• Transportes con eficiencia energética

• Telescopios espaciales

CREAN YCONSTRUYENLos estudiantes

aprenden a transformar

lo escrito, en elementos, en

donde posteriormente

los ponen a prueba. Las áreas

en que los ingenieros trabajan

son variadas, y se han creado

o trabajan en proyectos que

incluyen:

• Dispositivos médicos, como: manos robóticas

• Carreteras más seguras

• Ambientes más limpios

• Alimentos más salu dables

• Motores

• Computadoras

• Rascacielos

LOS INGENIEROS UTILIZAN LAS MATEMÁTICAS, CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PARA CREAR Y DESARROLLAR PRODUCTOS Y

SERVICIOS DE USO COTIDIANO:

• Agricultura

• Reciclaje

• Construcción

• Tecnología

• Recursos Naturales

• Ciencias Médicas

• Electrónica

• Seguridad

• Exploración Espacial

LO QUE LOS INGENIEROS REALIZAN Los Cursos de “Project Lead the Way” ofrecidos son:Introducción a la Ingeniería del Diseño (IED) - En el 9o y 10o grado,pre-requisito: Álgebra I ó inscripción al Algebra I

Principios de Ingeniería (POE) - Del 10o -12o grado,pre-requisito: Introducción al Diseño de Ingeniería

Curso de especialización: Electrónica Digital (DE) -Del 10o -12o grado, pre-requisito: Introducción al Diseñode Ingeniería.

Cursos de Especialización - Del 11o -12o grado, que se añadirán en el año escolar 2012-13 en donde los estudiantes aplicarán los principios de ingeniería en la:

• Ingeniería Aeroespacial (AE)

• Ingeniería Biotecnológica (BE)

• Ingeniería Civil y Arquitectura (CEA)

• Fabricación Integrada por Computadora (CIM)

* Consulte con su asesor para la disponibilidad en su universidad.

Ingeniería de Diseño y Desarrollo (EDD), del 11o -12o grado, que se añadirán en el año escolar 2013.

TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ

 

Las oportunidades educativas se ofrecen en el Distrito de Lamar CISD sin distinción de raza, color, religión, nacionalidad , sexo o discapa-

cidad. LamarCISD no discrimina por motivos de raza, religión, color, nacionalidad, sexo o discapacidad en proveer prestaciones de Ley

a Estadounidenses con Discapacidades. El Director Ejecutivo de Recursos Humanos ha sido designado como coordinador de servicios

educativos, actividades y programas, incluyendo programas vocacionales, conforme al Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964,

modificado el Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972, a la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, de acuercdo a la

enmienda, del Titulo IX, Sección 504 de la Ley de Rehabilitación, del Título II según al acta de Americanos con Discapacidadese

(ADA) y al coordinador del Título II para el cumplimiento de estos requisitos legales.

• Frenos

• Suspensión y dirección

• Sistemas eléctricos / electrónicos

• Rendimiento del motorá

¿ Cuáles son los requisitos para ser aceptado en el Programa?• Ser un estudiante de secundaria

• Completar y devolver un solicitud de ingreso

(Las solicitudes pueden obtenerse mediante los consejeros e instructor)

• Tomar una prueba de aptitud mecánica

• Ser entrevistado por el Instructor

Áreas de Entrenamiento ofrecidas: Los Pre-requisitos para el Técnico Automotriz:Sistemas de Fuerza y Energía del 9o -11o grado; pre-requisitos: aprobacióndel Instructor; recomendación en Principios de la Agricultura, Construcción y Transporte.

Tecnología Automotriz, del 10o -12o grado; pre-requisitos: Energia, Sistema de Capacidad y Transportación.

Tecnología Automotriz Avanzada del 11o -12o grado; prerequisitos:Tecnología Automotriz.

Prácticas del Transporte, Distribución y Logística – AYES – 12o grado; pre-requisitos: Tecnología Automotriz o Tecnología Automotriz Avanzada; proceso terminado y aprobado AYES.

El Sr. Deon Wilson instructor de Tecnología Automotriz, tiene la certificación de excelencia automotriz en el servicio de frenos, suspensión, dirección, y sistemas electrónicos/ electricidad, y del rendimiento automotriz.; con nueve años de experiencia laboral en concesionarios automótrices el Sr. Deon, se encuentra certificado por el Estado de Texas para enseñar Tecnología Automotriz.

Tecnología AutomotrizObjetivos de los Cursos• preparar a los estudiantes para completar con éxito los exámenes del Servicio de Excelencia Automotriz (ASE) en frenos, suspensión, dirección, sistemas eléctricos/electrónicos y / o de rendimiento en el motor.

• proporcionar a los estudiantes la oportunidad de dominar el Nacional Technicians Education Foundation (NATEF) en la lista de tareas con estándares de desempeño definidos.

• proporcionar una oportunidad para que los estudiantes completen un internado en la industria automotriz.

• preparar a los estudiantes para obtener habilidades y salarios altos en carreras con alta demanda en la industria automotriz.

• preparar a los estudiantes a continuar sus estudios, proporcionando validez de créditos para la universidad en el grado de Asociado en la Tecnología Automotriz.