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RAZONAMIENTO CRITICO
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RAZONAMIENTO CREATIVO
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RAZONAMIENTO CREATIVO
Regalos del planeta Tierra
Nivel 2Prohibida su reproducción
1 La Tierra nos da muchos regalos. Los regalos son cosas que necesitamos.
2 La tierra de nuestro planeta se usa para que las plantas crezcan. Las plantas nos proveen alimentos tales como frutas y verduras. Las plantas también se usan para hacer ropa. Sin la tierra no tendríamos el alimento y la ropa que necesitamos.
3 El petróleo viene de la Tierra. La gasolina se hace del petróleo. Sin el petróleo no podríamos conducir nuestros carros o calentar nuestras casas.
4 Los minerales se pueden encontrar dentro de la Tierra. El cobre se usa para hacer las monedas de 1 centavo. El hierro se usa para hacer el acero para los carros, camiones y barcos. La plata y el oro se usan para hacer joyería. Sin estos minerales no tendríamos las cosas que usamos todos los días.
5 La arcilla se encuentra dentro de la Tierra. Algunos ladrillos y platos se hacen de arcilla. Sin la arcilla no tendríamos muchas cosas que necesitamos.
6 Algunos de los regalos de la Tierra se usan para hacer productos que se pueden reciclar o usar una y otra vez. Cuando reciclamos hacemos buen uso del agua, los árboles, los minerales y otros recursos naturales.
7 La Tierra nos da muchos regalos que necesitamos. Debemos cuidar la Tierra.
Regalos del planeta Tierra
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RAZONAMIENTO CREATIVO
1. Lee la tabla y contesta la pregunta de abajo.
Regalos de la Tierra Cosas que se hacen de los regalos
Petróleo Gasolina
Cobre Monedas de 1 centavo
Oro Joyería
Arcilla
¿Cuál de las siguientes opciones va en el cuadro vacío?
A Ropa
B Acero
C Carros
D Platos
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Regalos del planeta Tierra
Nivel 2Prohibida su reproducción
2. De acuerdo con la información de la historia, el lector puede concluir que —
A no es importante reciclar
B muchas cosas que necesitamos vienen de la Tierra
C es divertido jugar afuera
D la joyería de oro es bonita y es un buen regalo
3. El autor probablemente tituló esta historia “Regalos del planeta Tierra” porque —
A es su cumpleaños
B él siembra plantas
C los recursos de la Tierra son importantes para la gente
D la plata y el oro se usan para hacer joyería
4. Necesitamos el petróleo porque —
A nos ayuda a calentar nuestras casas
B nos hace saludables
C nos da luz solar
D nos da alimento
5. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un mineral?
A Cobre
B Aire
C Hierro
D Plata
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6. En el párrafo 6, ¿qué significa reciclar?
A Crecer otra vez
B Cavar otra vez
C Montar otra vez
D Usar de nuevo
7. ¿Qué regalo de la Tierra se usa para hacer barcos?
A Petróleo
B Hierro
C Arcilla
D Plata
8. ¿Cuál es el mejor resumen del párrafo 2?
A Los minerales se pueden encontrar dentro de la Tierra.
B Reciclar es importante.
C Las plantas que crecen en la tierra nos dan cosas que necesitamos.
D La arcilla se usa para hacer platos.
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Regalos del planeta Tierra
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Conocimiento Comprensión Aplicación
Análisis Síntesis
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¡Entiendo!2 + 2 + 4 =
Conocimiento Comprensión Aplicación
Análisis Síntesis
Lee las palabras de abajo. Encierra en un círculo las palabras que son regalos de la Tierra.
¿Cuál es un dato de la historia que muestra que los regalos del planeta Tierra son importantes?
Haz dos dibujos que muestren cosas que se pueden hacer con cada regalo de abajo.
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petróleo monedas de 1 centavo carros joyería minerales plata
oro arcilla
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Conocimiento Comprensión Aplicación
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Conocimiento Comprensión Aplicación
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¿En qué son diferentes los regalos del planeta Tierra a los regalos de una fiesta de cumpleaños?
Explica una manera en la que tú y tus compañeros de clase podrían cuidar la Tierra. Escribe acerca de algo que no se mencionó en la historia.
¿Crees que el reciclar es bueno o malo?
Encierra en un círculo tu respuesta. Bueno Malo
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RAZONAMIENTO CREATIVO Estación de motivación
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RAZONAMIENTO CREATIVO
Regalos del planeta Tierra
Consejo al estudiarMientras lees, busca en el diccionario las palabras
que no entiendas.
Muestra y explica
Kay, Jen, Lil y Meg trajeron cada una algo hecho de uno de los regalos de la Tierra. Trajeron fruta, un ladrillo, un anillo de oro y una camisa de algodón.
Lee las pistas. Traza una línea que conecte a cada niña con su objeto.
Kay
Jen
Lil
Meg
“¡Ahora nada te podrá detener!”
¡Motívate! Molly dice:
Diario¿Qué crees que el autor quiso decir con “regalos del planeta Tierra”?
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1. Kay y la niña que trajo la fruta tienen moños en el cabello.
2. La niña que trajo el anillo de oro no tiene moños en el cabello.
3. Meg no trajo el anillo de oro ni el ladrillo.
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(Recorte en esta línea y coloque esta parte en el refrigerador).Actividades para los padres:
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RAZONAMIENTO CREATIVO
La Tierra está cubierta por una delgada capa de roca y tierra llamada corteza. Muchos materiales diferentes se encuentran en la corteza de la Tierra. Algunos de estos minerales son metales como el oro, la plata y el cobre. Otros minerales son conocidos como piedras preciosas. La mayoría de las piedras preciosas parecen rocas. Cuando estas rocas son cortadas y pulidas, se vuelven lustrosas o brillantes. Hay más de 40 tipos de piedras preciosas. Las piedras preciosas como los diamantes, las esmeraldas y los rubíes son muy valiosas.
1. En el párrafo de arriba, la palabra lustrosas significa —
A cortadas
B cobre
C brillantes
D valiosas
2. ¿En dónde se encuentran las piedras preciosas?
A En una fábrica
B En la corteza de la Tierra
C En un supermercado
D En la Luna
3. ¿Por qué el autor escribió este párrafo?
A Para vender diamantes y rubíes
B Para contar cómo se hacen el oro, la plata y el bronce
C Para enseñar a los niños a coleccionar rocas
D Para contar acerca de minerales que se encuentran en la corteza de la Tierra
4. Escribe una oración usando la palabra lustrosas.
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1. Identifiquen cosas en la casa que sean regalos del planeta Tierra o que sean hechos de regalos del planeta Tierra.
2. Investiguen en la Internet acerca de reciclar.
3. Discutan formas en las que su familia puede reciclar.