Apuntes de Psicotécnica pedagógica

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EVALUACIÓN 

CRITERIO  PORCENTAJE Examen  30% Participación  40% Asistencia  10% Tareas  20%  

EXÁMENES 

EXAMEN  FECHA Primer Parcial  Martes 14 de febrero Segundo Parcial  Martes 20 de marzo Ordinario  23‐26 de abril Extraordinario  27‐30 de abril  

 

05/01/2012 

 

LA IMPORTANCIA DE LA ACTIVIDAD PSÍQUICA 

Importancia del estudio del cerebro 

“Sostengo que el cerebro es el órgano más poderoso del cuerpo humano: ojos, oídos, lengua, manos y pies actúan de acuerdo con su discernimiento, es el intérprete de la conciencia”. 

 

 

 

Masa del cerebro: 

• Pesa: 1.350 gr (Hombre)                           1.250 gr (Mujer)  

• Formado por casi 30,000 millones de neuronas             

Hipócrates:  

Médico griego, padre de la medicina occidental. 

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HEMISFERIOS CEREBRALES         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IZQUIERDO  DERECHO 

• Lógico • Matemático • Memoria • Toma de decisiones • Expresión oral • Pensamientos abstractos 

• Habilidades visuales • Musicales • Manualidades • Artísticos • Integra varios tipos de información. 

Page 5: Apuntes de Psicotécnica pedagógica

09/01/2012 

FUNCIONAMIENTO NEURONAL 

 

 

Sistema nervioso: Procesa la información que nos llega a través de los sentidos.  

 

 

 

 

 

 

 

Neurona: Célula especializada en producir y transmitir corrientes nerviosas (unidad biológica básica del sistema nervioso) 

 

 

 

 

 

 

 

Sistema endócrino: conjunto de órganos que segregan una sustancia llamada HORMONA. 

 

 

 

 

 

 

 

 

10/01/2012 

Page 6: Apuntes de Psicotécnica pedagógica

Neurona: Es la unidad mínima del sistema nervioso, es mensajera. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Es la parte de la neurona que contiene el núcleo y es el sitio en donde tiene lugar el metabolismo y la respiración. 

Es la parte receptora de 

mensajes de las neuronas. 

Es la porción emisora de 

mensajes, ésta lleva información que sale de la neurona. 

Puede medir desde un centímetro hasta 

un metro. 

Es el punto de contacto entre una neurona y otra, existen vesículas 

sinápticas las cuales contienen neurotransmisores 

Membrana grasa en la que algunos axones están cubiertos y funcionan como 

aislantes. 

Substancia semilíquida de 

la cual se encuentran llenas las 

neuronas, por lo general es transparente.

Protoplasma

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TIPOS DE NEURONAS 

Sensitivas (aferentes): Reciben información del medio. 

Asociativas (interneuronas): Proceso de información……. 

Motoras (eferentes): Manda la información en forma de respuesta. 

 

 

IMPULSO NERVIOSO 

El impulso nervioso es un mensaje electroquímico que transmiten los nervios, se originan en el sistema nervioso central o en los órganos de los sentidos. Los receptores sensitivos transforman los estímulos en impulsos nerviosos que a través de las  fibras  sensoriales  llegan  al  cerebro.  Los  impulsos  nerviosos  son  procesos metabólicos  vivientes,  una  sucesión  de reacciones químicas que se propagan a través de una fibra nerviosa  que no son eléctricos. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                               17/01/2012 

 

Impulso nervioso: Es una onda eléctrica que avanza por la superficie de la membrana de la neurona y sus prolongaciones como  si  la  neurona  fuese  una  diminuta  pila  capaz  de  generar  electricidad.  El  impulso  nervioso  se  produce  por  las variaciones  en  la  distribución  de    “pones”  que  son  partículas  con  carga  eléctrica  dentro  y  fuera  de  la  neurona.  La información transmitida por un potencial de acción se determina no por la forma de la señal sino de la manera de cómo viaja.  Es  el  cerebro  quien  canaliza  e  interpreta  los  patrones  que  exhiben  las  señales  eléctricas  y  así  crea  nuestras sensaciones visuales y auditivas.