Apresentação do programa
-
Upload
tamojuntogalera -
Category
Education
-
view
50 -
download
2
Transcript of Apresentação do programa
Programa #TamojuntoPrograma de Prevenção do Uso de Álcool,
Tabaco, Crack e outras Drogas entre
adolescentes
- 2014 -
UNPLUGGEDUm programa da EU-DAP, Experiência de Prevenção ao Uso de Drogas na Europa -
Alemanha, Áustria, Bélgica, Espanha, Grécia, Itália, Suécia (2007)
Origem do Programa
O motivo da escolha brasileira: resultados expressivos; capacidade de adaptação em diferentes línguas e culturas;
ausência de efeitos iatrogênicos
Principais resultados do Unplugged relativos ao uso de drogas:- Retardamento da idade média do primeiro uso
- Mudança no padrão de uso
O conceito de Prevenção Primária Universal e o #Tamojunto
Prevenção
Primária
UniversalPara todos
Evitar o estabelecimento
do problema
Seletiva Para indivíduos ou subgrupos
expostos a fatores de risco
Indicada Para indivíduos ou subgrupos
que apresentam sintomas iniciais
do problema
Grau de exposição ao RISCO
Manutenção da saúde, prevenindo a ocorrência de
doenças
Modelos de prevençãoModelos anteriores:
* Guerra e combate às drogas* Modelos meramente Informativos
Demonstraram ser pouco eficazes.
Transposição para um modelo:
* educativo em saúde;* trabalha com habilidades de vida;* busca estimular o pensamento crítico;* valoriza participação reflexiva.
Objetivando:* alcançar a autonomia; * proporcionar a busca de comportamentos de promoção do autocuidado
individual;* repasse de informações e comportamentos para pares e para acomunidade enquanto multiplicadores cotidianos.
Desenvolvimento de habilidades pessoais e sociais
para lidar com situações de risco ao uso de drogas
Informação sobre as consequências do uso de drogas incluindo efeitos estéticos, financeiros, riscos sociais e papel da mídia e estratégias sutis de marketing
Metodologia - Eixos
HABILIDADES DE VIDA
CRENÇAS NORMATIVAS
CONHECIMENTO
Estímulo ao pensamento crítico e avaliação de percepções equivocadas em relação ao consumo de drogas pelos pares e
aceitabilidade social
Sobre o Programa
Conjunto de 12 aulas a serem desenvolvidas em sala de aula com o professor exercendo as funções de: facilitador do encontro entre os adolescentes e promotor da
construção de conhecimento em grupo .
3 oficinas de pais e responsáveis: conduzidas por profissionais da educação e da saúde – encontros direcionados aos pais ou quaisquer responsáveis pelos educandos, bem como à
comunidade na qual se situa a escola
Indicado para 7ª série /8º ano
Do ponto de vista prático, a metodologia enfatiza o caráter interativo, ou seja, estimula constantemente a troca de experiências entre os educandos e a construção horizontal e
vivencial do conhecimento, por meio de atividades lúdicas, integrando elementos de estilo de vida dos adolescentes e o trabalho com crenças normativas
Materiais
- Guia do Professor;
- Caderno do Educando;
- Cartões da aula 9;
- Guia da Oficina de Pais e
Responsáveis;
- Pôster
Conteúdo das aulas
As aulas do programa concentram-se em três componentes:
* informação e pensamento crítico;* habilidades interpessoais;* habilidades intrapessoais.
Três pontos importantes da metodologia:
* A disposição dos educandos em roda;* O trabalho em pequenos grupos;* O uso dos energizadores.
Energizadores
- Metodologia dinâmica e interativa
Através de atividades lúdicas promove-se:
- Aproximação do grupo
- Trabalho das relações interpessoais
- Formação de grupos heterogêneos
Oficina de Pais e Responsáveis
1. Quem promove: -A instituição de ensino juntamente com a equipe responsável pela promoção de saúde do território.
2. Público Alvo:- Pais e familiares de educandos que fazem parte do Programa #Tamojunto - Demais interessados da comunidade- Professores e funcionários da instituição de ensino 3. Facilitadores:- Profissionais que atuam na promoção de saúde- Representantes da gestão escolar- Professores que aplicam o Programa
Oficina de Pais e Responsáveis
4. Temas trabalhados- Adolescência- Mudanças na família- Regras e limites
5. Objetivos das Oficinas:- Sensibilizar os participantes a respeito das particularidades da adolescência- Estimular familiares e pessoas da comunidade como agentes que favorecem a prevenção do uso de álcool e outras drogas - Proporcionar espaço de escuta e compartilhamento de experiências a pais, cuidadores, comunidade e professores- Possibilitar a troca de saberes entre saúde e educação e a construção de um trabalho comum
Formação e acompanhamento:
- Formação de 2 dias com duração de 16 horas para profissionais das escolas e dos respectivos equipamentos de saúde do território;
- Acompanhamento mensal realizado por multiplicadores nacionais e locais prevendo:
* acompanhamento da implementação das aulas;* planejamento e avaliação das oficinas de pais e
responsáveis.
Programa #Tamojunto no Brasil
Em 2013, o programa foi implantado (pré-piloto) no Brasil, em:
São Paulo (3 escolas)São Bernardo do Campo (1 escola)Florianópolis (4 escolas)
O #Tamojunto foi aplicado em 62 turmas , em 8 escolas públicas. Participantes: 36 professores e 2712 alunos.
Pontos fortes apontados:
- A interação gerada entre professores e alunos e as dinâmicas e atividades propostas nas aulas.
- O enriquecimento das habilidades de ensino em sala de aula com a aplicação do programa.
- A maioria dos alunos relatou que gostou ou gostou muito de participar do #Tamojunto, para eles o programa ajudou com questões de escolhas e opções de vida e possibilitou a mudança na forma como se veem.
Resultados no segundo semestre de 2013 no Brasil
Resultados no segundo semestre de 2013 no Brasil
- Outros resultados identificados: *melhora no clima da sala de aula *envolvimento ativo dos professores e dos alunos, * melhoras no comportamento dos alunos, * melhora da integração nas turmas, * melhora na relação professor-aluno, * interlocução entre saúde e educação no território
A aceitabilidade do programa no contexto escolar foi facilmente identificada no discurso de todos os participantes
#Tamojunto no primeiro semestre de 2014 no Brasil:
Brasília: 2 escolas, 6 professores, 350 alunos
Curitiba: 4 escolas, 6, professores, 353 alunos
Florianópolis: 4 escolas, 11 professores, 554 alunos
Fortaleza: 6 escolas, 19 professores, 550 alunos
João Pessoa: 8 escolas, 15 professores, 596 alunos
Tubarão: 4 escolas, 8 professores, 212 alunos
São Bernardo do Campo: 6 escolas, 12, professores, 577 alunos
São Paulo: 8 escolas estaduais, 15 escolas municipais, 46 professores, 2472 alunos
Total: 123 professores, 5664 alunos
#Tamojunto no segundo semestre de 2014 no Brasil:
Brasília: 4 escolas
Curitiba: 11 escolas
Florianópolis: 4 escolas
Fortaleza: 6 escolas
João Pessoa: 10 escolas
Taboão da Serra: 6 escolas
São Bernardo do Campo: 6 escolas
São Paulo: 12 escolasRio Branco: 4 escolasCruzeiro do Sul: 4 escolas
Total: 61 novas escolas
Obrigada!
#Tamojunto