APLIKASI PHP DAN MySQL DALAM PEMBUATAN SISTEM

INFORMASI SMAN 1 DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL

BERBASIS WEB

TUGAS AKHIR

Disusun dalam Rangka Menyelesaikan Studi Diploma III

untuk memperoleh Gelar Ahli Madya.

Oleh:

Nama : Hery Sasria

NIM : 4151304010

Program Studi : Statistika Terapan dan Komputasi

Jurusan : Matematika

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2007

LAMPIRAN-LAMPIRAN

HALAMAN PENGESAHAN

Tugas Akhir yang berjudul ” Aplikasi PHP Dan MySQL Dalam Pembuatan

Sistem Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Kabupaten Tegal Berbasis Web”

telah dipertahankan dalam Sidang Panitia Ujian Tugas Akhir Jurusan Matematika

Prodi Statistika Terapan Dan Komputasi, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetauan Alam, Universitas Negeri Semarang, pada :

Hari :

Tanggal :

Panitia Ujian

Ketua Sekretaris Drs. Kasmadi Imam S., M.Si Drs. Supriyono, M.Si NIP. 130781011 NIP. 130815345

Mengetahui,

Pembimbing I Penguji I Endang Sugiharti, S.Si, M.Kom Drs. Endang Retno W, M.Pd NIP. 132231407 NIP. 130935363

Pembimbing II Penguji II Drs. Endang Retno W, M.Pd Endang Sugiharti, S.Si, M.Kom NIP. 130935363 NIP. 132231407

ii

ABSTRAK

Hery Sasria, 2007. Aplikasi PHP Dan My SQL Dalam Pembuatan Sistem Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Kabupaten Tegal, Tugas Akhir, Statistika Terapan Dan Komputasi Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Semarang. Sekolah merupakan salah satu bentuk dari organisasi yang di dalamnya terdapat kegiatan belajar mengajar yang berada di bawah tanggung jawab seorang Kepala Sekolah. Segala kegiatan yang berlangsung di sekolah tidak bisa dimonitoring secara keseluruhan tanpa adanya suatu pengorganisasian yang tepat. Untuk itu pengorganisasian dengan perancangan basis data dapat menjawab semua pertanyaan yang muncul. Dalam hal memonitoring kegiatan siswa, SMA Negeri 1 Dukuhwaru masih sederhana. Sistem yang digunakan belum bisa langsung sampai wali murid. Wali murid masih kesulitan mengetahui apakah anaknya benar-benar masuk sekolah. Program ini juga di gunakan untuk mempermudah panyajian informasi sekolah kepada siswa maupun wali siswa. Untuk itu penulis memberikan solusi menggunakan aplikasi PHP dan MySQL dalam Sistem Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Berbasis Web. Permasalahan yang akan dibahas dalam kegiatan ini adalah bagaimana penerapan sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web yang didukung program Dreamweaver MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL. Bagaimana penyajian informasi sekolah penyajian yang meliputi penyajian data siswa, absensi siswa, guru, data mata pelajaran, dan data nilai akhir siswa. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membuat Aplikasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Berbasis Web yang didukung program Dreamweaver MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL dalam menyajikan informasi sekolah yang meliputi penyajian data siswa, absensi siswa, guru, data mata pelajaran, dan nilai akhir siswa. Metode kegiatan yang dilakukan dengan mengumpulkan data baik dengan metode observasi, metode literatur, dan selanjutnya dilakukan perancangan program. Metode kegiatan ini merupakan usaha untuk mendapatkan penyelesaian dari permasalahan aplikasi pembuatan sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web menggunakan program Dreamweaver MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL. Pembuatan sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL yang diaplikasikan Dreamweaver MX. Perancangan basis data dari suatu Data Base Management System (DBMS) yang kemudian dapat diakses oleh user. Data yang dapat diakses oleh user berupa informasi data siswa, absensi siswa, data guru, mata pelajaran, dan nilai akhir siswa. Hasil kegiatan berupa website yang siap di upload ke internet sehingga hasilnya siswa dapat dengan mudah mengakses data absen dan data nilai selama proses belajar, tetapi siswa tidak dapat mengupdate data kecuali administrator.

iii

Motto dan Persembahan

Motto:

Kesabaran Dan Kejujuran Adalah Kunci Kekuatanku

Meski Selalu Disakiti.

Jangan Pernah Menyerah Meraih Apa Yang Kamu

Inginkan Walaupun Berat Cobaan Yang Kamu Hadapi.

Persembahan:

Allah SWT

Bapak dan Ibu tercinta (Bpk Safri dan Ibu Sri Umitun)

Adiku Noeke Srirosa, Fitri Srirosa, dan Vernando Saputra

Staterkom Kelas A angkatan ’04

Sahabat dan teman-teman yang slalu setia menunggu dan

menemaniku.

Keluarga besarku yang slalu memberi motifasi dan semangat

Sahabat dan teman-teman Safa’a Kost (Kost Pink) yang

selalu mendukungku

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang Maha Pemurah lagi Maha

Penyayang yang telah memberikan rahmat, kekuatan, semangat dan kesabaran

kepada penulis sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan.

Hambatan selalu penulis hadapi, baik dalam pelaksanaan maupun dalam

penyusunan laporan Tugas Akhir ini. Akan tetapi berkat izin Allah SWT dan

berkat bimbingan, bantuan, serta dorongan dari berbagai pihak, akhirnya penulis

dapat melalui hambatan yang dihadapi hingga akhirnya Tugas Akhir ini dapat

terselesaikan. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. H. Sudijono Sastroatmojo,M.Si, Rektor Universitas Negeri

Semarang.

2. Drs. Kasmadi Imam S, M.Si, Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang.

3. Drs. Supriyono, M.Si, Ketua Jurusan Matematika Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang.

4. Dra. Nur Karomah Dwidayati, M.Si, Ketua Program Pendidikan Statistika

Terapan dan Komputasi Jurusan Matematika Universitas Negeri

Semarang

5. Endang Sugiharti, S.Si, M.Kom, Pembimbing I yang telah memberi

bimbingan, pengarahan, dan dorongan selama penyusunan Tugas Akhir.

6. Drs. Endang Retno W, M.Pd Pembimbing II yang telah memberi

bimbingan, pengarahan, dan dorongan selama penyusunan Tugas Akhir.

7. Drs. Wuryanto, M.Si, Dosen Wali STATERKOM kelas 6A yang turut

membantu terselesaikannya Tugas Akhir ini.

8. Drs. Apandi, Kepala SMA Negeri 1 Dukuhwaru yang telah memberikan

ijin penelitian dan partisipasinya sehingga memperlancar pelaksanaan

kegiatan penelitian.

9. Ayah dan Ibu yang telah memberikan dukungan moral, materiil, dan selalu

mendoakanku.

10. Anna yang tidak pernah bosan memberikan semangat dan doa.

v

11. Teman-teman seperjuangan STATERKOM 2004.

12. Semua pihak yang belum sempat penulis sebutkan satu persatu yang telah

dengan ikhlas turut membantu dalam penulisan Tugas Akhir ini, baik

secara langsung maupun tidak langsung.

Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini masih jauh dari sempurna, oleh

karena itu Penulis mengharap kritik dan saran sehingga pada kegiatan selanjutnya

lebih bisa sempurna. Semoga Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

Amin Yaa Robbal Aalamin.

Semarang, Agustus 2007

Penulis

vi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL……………………………………………………….... i

HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... ii

ABSTRAK ……………………………………………... ............................... iii

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN.............................................. iv

KATA PENGANTAR……………………………………………………... .. v

DAFTAR ISI…………………………………………………………............ vii

DAFTAR GAMBAR…………………………………………………….. ..... x

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah..................................................... 1

B. Rumusan dan Pembatasan Masalah ................................... 2

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian .......................................... 3

D. Sistematika Tugas Akhir .................................................... 4

BAB II KAJIAN TEORI....................................................................... 6

A. Konsep Dasar Sistem Informasi Berbasis Web ................. 6

1. Konsep Dasar Sistem Informasi berbasis Web

Dengan Aplikasi PHP dan MySQL .......................... 6

2. Basis Data ................................................................. 6

B. Dasar Aplikasi Pemrograman Sistem Informasi SMA

Negeri 1 Dukuhwaru berbasis web .................................... 13

vii

1. Kondisi Objektif SMS Negeri 1 Dukuhwaru ............ 13

2. Dreamweaver MX..................................................... 14

3. Fireworks MX ........................................................... 19

4. Pemrograman PHP.................................................... 19

5. Database dengan MySQL ......................................... 21

6. Pemrograman PHP dalam Database MySQL........... 22

BAB III METODE KEGIATAN ........................................................... 23

A. Ruang Lingkup Kegiatan ................................................... 23

B. Kegiatan dan Cara Pengambilan Data ............................... 23

C. Perancangan Sistem ........................................................... 24

D. Analisis Data ...................................................................... 24

BAB IV PEMBAHASAN ...................................................................... 25

A. Tahap Pengembangan Pembuatan Sistem Informasi SMA

Negeri 1 Dukuhwaru.......................................................... 25

1. Tahapan Pengembangan Sistem....................................... 25

2. Rancangan Pendahuluan .................................................. 25

3. Perancangan Sistem ......................................................... 26

4. Analisis Sistem................................................................. 30

B. Penyajian Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru ............... 45

C. Pembahasan........................................................................ 54

BAB V PENUTUP................................................................................ 56

A. Simpulan ............................................................................. 56

B. Saran.................................................................................... 57

viii

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 58

LAMPIRAN..................................................................................................... 59

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Gambar 2.1 Stuktur Organisasi ............................................................... 14

2. Gambar 2.2 Jendela dan Panel Pada Dreamweaver MX......................... 15

3. Gambar 2.3 Menu Pada dreamweaver MX............................................. 17

4. Gambar 4.1 DFD Konteks Sistem Informasi Akademik ........................ 26

5. Gambar 4.2 Tahapan Perancangan Basis Data ...................................... 28

6. Gambar 4.3 DFD Level 1 Untuk Sistem Informasi . .............................. 31

7. Gambar 4.4 Relasi Antar Tabel Pada Basis Data.................................... 33

8. Gambar 4.5 Struktur Menu Utama.......................................................... 34

9. Gambar 4.6 Struktur Menu Home........................................................... 34

10. Gambar 4.7 Struktur Menu Siswa........................................................... 35

11. Gambar 4.8 Struktur Menu Wali Siswa .................................................. 36

12. Gambar 4.9 Struktur Menu Administrator .............................................. 36

13. Gambar 4.10 Struktur Menu Guru .......................................................... 37

14. Gambar 4.11 Struktur Menu Saran ......................................................... 37

15. Gambar 4.12 Jendela Masuk PHP Pada Dreamweaver MX................... 39

16. Gambar 4.13 Jendela Pada Panel Pada Dreamweaver ............................ 40

17. Gambar 4.14 Menu Pada Dreamweaver MX.......................................... 42

18. Gambar 4.15 Eksekusi Program Aplikasi ............................................... 44

19. Gambar 4.16 Halaman Index.html .......................................................... 46

20. Gambar 4.17 Halaman Login Menu Siswa ............................................. 47

x

21. Gambar 4.18 Halaman Biodata Siswa .................................................... 47

22. Gambar 4.19 halaman Data Absensi Siswa ............................................ 48

23. Gambar 4.20 Halaman Data Nilai Siswa ................................................ 48

24. Gambar 4.21 Halaman Menu Login Menu Wali Siswa .......................... 49

25. Gambar 4.22 Halaman Menu Login Guru............................................... 50

26. Gambar 4.23 Halaman Data Kelas yang dibimbing................................ 50

27. Gambar 4.24 Halaman Menu Login Administrator ................................ 51

28. Gambar 4.25 Halaman Data Karyawan .................................................. 51

29. Gambar 4.26 Halaman Data Siswa ......................................................... 52

30. Gambar 4.27 Halaman Data Kelas.......................................................... 53

31. Gambar 4.28 Halaman Data Jurusan....................................................... 53

32. Gambar 4.29 Halaman Data Materi ........................................................ 54

xi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Lampiran 1: Nama-Nama Item yang Dibutuhkan dalam Pembuatan

Diagram Flow Data .................................................................................... 59

2. Lampiran 2: Tabel-Tabel yang Dibutuhkan untuk Membuat Basis

Data ............................................................................................................ 60

3. Lampiran 3: Struktur Tabel Dalam Basis Data .......................................... 61

4. Lampiran 4: Script kode PHP dan HTML .................................................. 63

xii

ABSTRAK Hery Sasria, 2007. Aplikasi PHP Dan My SQL Dalam Pembuatan Sistem Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Kabupaten Tegal, Tugas Akhir, Statistika Terapan Dan Komputasi Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Semarang. Sekolah merupakan salah satu bentuk dari organisasi yang di dalamnya terdapat kegiatan belajar mengajar yang berada di bawah tanggung jawab seorang Kepala Sekolah. Segala kegiatan yang berlangsung di sekolah tidak bisa dimonitoring secara keseluruhan tanpa adanya suatu pengorganisasian yang tepat. Untuk itu pengorganisasian dengan perancangan basis data dapat menjawab semua pertanyaan yang muncul. Dalam hal memonitoring kegiatan siswa, SMA Negeri 1 Dukuhwaru masih sederhana. Sistem yang digunakan belum bisa langsung sampai wali murid. Wali murid masih kesulitan mengetahui apakah anaknya benar-benar masuk sekolah. Program ini juga di gunakan untuk mempermudah panyajian informasi sekolah kepada siswa maupun wali siswa. Untuk itu penulis memberikan solusi menggunakan aplikasi PHP dan MySQL dalam Sistem Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Berbasis Web. Permasalahan yang akan dibahas dalam kegiatan ini adalah bagaimana penerapan sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web yang didukung program Dreamweaver MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL. Bagaimana penyajian informasi sekolah penyajian yang meliputi penyajian data siswa, absensi siswa, guru, data mata pelajaran, dan data nilai akhir siswa. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membuat Aplikasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru Berbasis Web yang didukung program Dreamweaver MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL dalam menyajikan informasi sekolah yang meliputi penyajian data siswa, absensi siswa, guru, data mata pelajaran, dan nilai akhir siswa. Metode kegiatan yang dilakukan dengan mengumpulkan data baik dengan metode observasi, metode literatur, dan selanjutnya dilakukan perancangan program. Metode kegiatan ini merupakan usaha untuk mendapatkan penyelesaian dari permasalahan aplikasi pembuatan sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web menggunakan program Dreamweaver MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL. Pembuatan sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL yang diaplikasikan Dreamweaver MX. Perancangan basis data dari suatu Data Base Management System (DBMS) yang kemudian dapat diakses oleh user. Data yang dapat diakses oleh user berupa informasi data siswa, absensi siswa, data guru, mata pelajaran, dan nilai akhir siswa. Hasil kegiatan berupa website yang siap di upload ke internet sehingga hasilnya siswa dapat dengan mudah mengakses data absen dan data nilai selama proses belajar, tetapi siswa tidak dapat mengupdate data kecuali administrator.

ii

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Pembangunan dunia pendidikan yang selalu mengalami perkembangan

pesat seiring dengan laju perkembangan teknologi informasi yang sangat

beraneka ragam, diperlukan peningkatan mutu dan mekanisme pelayanan di

bidang pendidikan agar lebih berdaya guna dan berhasil guna, sehingga

Sumber Daya Manusia (SDM) yang diciptakan dapat berpartisipasi dalam

membangun dunia luar sesuai dengan kemampuannya. Sekolah-sekolah negeri

maupun swasta sudah banyak yang menampilkan sistem informasi akademik

berbasis Web. Pengelolaan sistem informasi berbasis Web yang telah ada

masih perlu di maksimalkan, karena Website hanya dapat di upload melalui

browsing di internet, semakin menjamurnya internet di kalangan siswa bukan

tidak mungkin sistem informasi akademik dapat dilihat melalui internet

karena sudah banyak Warung Internet (Warnet).

Munculnya media internet akan sangat memudahkan dalam pembelajaran

sesuatu yang baru, karena dengan mengakses segala informasi yang ada di

internet akan menambah pengetahuan kita. Pencarian-pencarian informasi

dapat dilakukan melalui media pencarian search engine. Banyak sekali media

internet yaitu situs-situs yang memberi fasilitas ini misalnya GOOGLE,

YAHOO, MSN dan web hosting sejenisnya. Media pencarian ini akan lebih

mudah mendapatkan informasi yang kita inginkan, tidak hanya untuk

2

pencarian situs tetapi dapat juga mencari file-file yang ekstensinya dapat di

upload atau di download.

SMA Negeri 1 Dukuhwaru Kabupaten Tegal merupakan Sekolah

Menengah Atas berbasis kompetensi kader bangsa yang berorientasi ke depan

dalam membangun bangsa, dengan keunggulan mengoptimalkan bakat para

siswa terutama dalam bidang seni dan olahraga. Setiap tahunnya SMA Negeri

1 Dukuhwaru Kabupaten Tegal meluluskan ribuan siswa menyiapkan

ketrampilan bagi tamatan sekolah dalam rangka meneruskan kejenjang

keperguruan tinggi atau hidup bermasyarakat. Kelemahan di SMA Negeri 1

Dukuhwaru Kabupaten Tegal dalam hal menyajikan sistem informasi sekolah

dan memonitoring kegiatan siswa masih sederhana, Sistem yang digunakan

belum bisa langsung sampai pada Wali murid masih kesulitan apakah anaknya

benar-benar masuk sekolah, Wali murid juga masih kesulitan untuk memantau

daftar nilai anaknya dari hasil kegiatan belajar disekolah. Untuk itulah penulis

memberikan solusi menggunakan program Dreamweaver MX dan Fireworks

MX dalam pendisainan web yang diaplikasikan dengan PHP dan MySQL

untuk membantu pendataan secara komputasi yang lebih efektif dan efisien.

B. Rumusan Masalah dan Pembatasannya

1. Rumusan Masalah

Permasalahan yang akan dipecahkan dalam kegiatan ini dapat dirumuskan

sebagai berikut.

3

a. Bagaimana cara pembuatan sistem informasi SMA Negeri 1

Dukuhwaru berbasis WEB serta pengelolaannya dengan menggunakan

program Dreamweaver MX, FireWorks MX, PHP dan MySQL?

b. Bagaimana penyajian informasi sekolah yang meliputi penyajian data

siswa, guru, karyawan, mata pelajaran, nilai akhir siswa, data kelas

dan absensi siswa.

2. Pembatasan Masalah

Sistem pada aplikasi ini dibuat untuk pengelolaan informasi data siswa,

guru, karyawan, mata pelajaran, nilai akhir siswa, data kelas dan absensi

siswa yang digunakan untuk mempermudah siswa dalam memperoleh

layanan informasi sekolah.

C. Tujuan dan Manfaat Kegiatan

1. Tujuan kegiatan

Tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut.

a. Untuk membuat aplikasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis Web

serta pengelolaannya dengan menggunakan program Dreamweaver

MX, Fireworks MX, PHP dan MySQL

b. Untuk menyajikan informasi sekolah yang meliputi penyajian data

siswa, guru, absensi siswa, data kelas, karyawan, data nilai siswa dan

data mata pelajaran

4

2. Manfaat Kegiatan

a. Mempermudah pengguna secara umum untuk mengetahui tentang

informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru.

b. Mempermudah pengelolaan sistem manajemen sekolah.

c. Meningkatkan minat siswa untuk mempelajari internet dan mencari

informasi lain pada situs-situs di internet.

D. Sistematika Tugas Akhir

Sistematika penyusunan ini ditulis untuk memberikan gambaran

keseluruhan isi Laporan Tugas Akhir. Secara garis besar Laporan Tugas

Akhir ini dibagi menjadi tiga bagian yaitu pendahuluan, isi, dan penutup.

1. Pendahuluan, terdiri dari halaman judul, abstrak, halaman pengesahan,

motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi, daftar gambar,

daftar tabel dan daftar lampiran.

2. Isi, terdiri dari :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini memuat latar belakang masalah, rumusan

dan pembatasan masalah, tujuan dan manfaat

kegiatan, dan sistematika Tugas Akhir.

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bab ini berisi teori-teori yang mendukung

tentang penyusunan Laporan Tugas Akhir.

BAB III METODE PENELITIAN

5

Bab ini berisi tentang metode-metode dalam

pelaksanaan kegiatan yang meliputi ruang lingkup

penelitian, penelitian dan cara pengambilan data,

langkah perancangan, dan analisis data.

BAB IV HASIL RANCANGAN PEMROGRAMAN

Bab ini berisi tahap pengembangan sistem dan

pembahasan.

BAB V PENUTUP

Bab ini berisi simpulan dan saran.

3. Penutup, terdiri dari daftar pustaka dan lampiran.

BAB II

KAJIAN TEORI

A. Konsep Dasar Sistem Informasi Berbasis Web

1. Konsep Dasar Sistem Informasi Berbasis Web Dengan Aplikasi PHP Dan

MySQL

Sistem Informasi adalah seperangkat komponen yang saling

berhubungan yang berfungsi mengumpulkan, memproses, menyimpan dan

mendistribusikan informasi untuk mendukung pembuatan keputusan dan

pengawasan dalam organisasi. Web atau WWW (Word Wide Web) adalah

sebuah metode baru yang berjalan didunia internet yang berkembang

dengan cepat, dengan media ini dapat menciptakan puluhan bahkan

ratusan aplikasi yang berjalan di bawah Web (Under Web). PHP adalah

salah satu aplikasi program yag biasa digunakan dalam media internet saat

ini. Databasenya adalah MySQL yaitu database server yang dapat

berjalan didalam media online sehingga database ini mudah dimanage

oleh penggunanya. (Nugroho, 2004:1).

2. Basis Data

a. Pengertian Basis Data

Istilah basis data banyak menimbulkan interpretasi yang berbeda.

Basis Data adalah suatu susunan/kumpulan data operasional lengkap

dari suatu organisasi atau perusahaan yang diorganisir atau dikelola

dan disimpan secara terintegritasi dengan menggunakan metode

7

tertentu menggunakan komputer sehingga mampu menyediakan

informasi yang optimal yang diperlukan pemakainya. Sedangkan

sistem basis data adalah suatu sistem penyusunan dan mengelola

record-record menggunakan komputer untuk menyimpan atau

merekam serta memelihara data operasional lengkap sebuah organisasi

atau perusahaan sehingga mampu menyediakan informasi yang

optimal yang diperlukan pemakai untuk proses pengambilan

keputusan (Marlinda, 2004:1).

b. Relational Data Base Management Sistem (RDBMS)

a. Pengertian RDBMS

Kumpulan file yang saling berkaitan untuk program dan

pengelolaannya disebut DBMS (Marlinda, 2004:6). DBMS adalah

istilah yang penting dalam pengelolaan data. Untuk membuat dan

mengelola data tersebut, dibutuhkan software yang diistilahkan

DBMS (Data Base Management Sistem). Tugas-tugas yang

diemban software DBMS ini adalah membuat database,

menampilkan data yang ada pada database tersebut, memodifikasi

data pada database tersebut, menghasilkan laporan sesuai dengan

data yang ada dalam database, dan mengamankan data dari pihak-

pihak yang tidak berkepentingan (Swastika, 2006:36). Beberapa

contoh software DBMS yang banyak beredar adalah Oracle,

Microsoft SQL Server, SyBase dan MySQL.

8

Hampir semua program DBMS merupakan RDBMS (Relational

DataBase Management Sistem), dimana data yang akan

diorganisir dalam sekumpulan tabel yang saling berelasi

(berhubungan) (Swastika, 2006:36).

b. Konsep Database Relasional

Arsitektur Sistem Basis Data dibagi menjadi tiga tingkatan

(Marlinda, 2004:9), yaitu:

a) internal level

Disebut juga internal view, yaitu tingkatan yang basis datanya

secara fisik ditulis atau disimpan di media storage atau level

yang berkaitan erat dengan tempat penyimpanan. Contohnya

cara penyimpanan data dalam disk.

Tempat penyimpanan dapat digolongkan sebagai berikut.

(1) Device Model, bagaimana penyimpanan datanya.

(2) Storage Model, bagaimana data disimpan di dalam tempat

penyimpanan data dan hubungannya terhadap data

pengaksesannya.

b) external level

disebut juga dengan individual user views, yaitu tingkatan data

di basis data dilihat berdasarkan kebutuhan masing-masing

aplikasi di user atau level yang berkaitan erat dengan para

pemakai. Contohnya cara seorang pemakai menggunakan data.

9

c) conceptual level

disebut juga community user view, yaitu tingkat dari aplikasi

yang berbeda digabungkan, sehingga menggunakan basis data

secara keseluruhan dengan menyembunyikan penyimpanan

data secara fisik atau level yang merupakan penghubung dari

internal level dan external level. Hal inilah yang mendasari

Relational Data Base Management Sistem. Contohnya cara

penggunaan data oleh sekelompok pemakai.

Kelemahan sistem pemrosesan berkas dapat diatasi dengan sistem

basis data ini, dengan keuntungan yang diperoleh dalam

pemrosesan data ini adalah:

a) kemubadziran data akan terkurangi,

b) integritas data,

c) independensi data,

d) konsistensi data,

e) berbagi data,

f) keamanan data,

g) lebih mudah dalam penggunaan dan pencarian data.

RDBMS merupakan antar muka bagi pemakai dalam

mengorganisasikan database yang disusun, pemakai dapat

berinteraksi langsung dengan mudah dan praktis dengan

menggunakan perintah-perintah yang sederhana yang dibuat

dalam suatu bahasa pemrograman.

10

Tujuan RDBMS adalah untuk mempermudah penciptaan

penyusunan data dan membebaskan pemrograman dari masalah

penyusunan file yang kacau dan berantakan.

c. Tabel

Tabel merupakan salah satu bagian dari database. Tabel akan

menampung data yang tersimpan dalam bentuk baris dan kolom.

Setiap kolom mempunyai nama yang unik (tidak mungkin

kembar), dan dapat mempunyai jenis yang berbeda. Baris pada

tabel berisi data yang sesuai dengan jenis fields-nya. Dalam suatu

tabel kita membutuhkan satu field kunci. Field kunci adalah

sebuah file yang unik, dan tidak ada yang sama pada tabel

tersebut. Nantiya pada tabel posting, tidak perlu mencatat nama,

password dan level dari record yang bersangkutan (Swastika,

2006:37). Field kunci digunakan juga untuk menghubungkan

antara tabel satu dengan tabel yang lain.

d. Relasi Antar Tabel

Dalam sistem database ini, data tersimpan dalam beberapa

jaringan yang berbeda yang terdistribusi melalui bermacam-

macam media yang berbeda. Database ini berisi sekumpulan form,

tiap form dapat berinteraksi saat mengeksekusi data pada satu form

atau secara bersamaan pada beberapa form. Setiap form dapat

memproses eksekusi data lokal, dengan data yang telah ditentukan.

11

Sebuah form juga dapat mengambil bagian dalam melakukan

akses terhadap data pada beberapa form yang berbeda.

Macam-macam bentuk topologi distribusi data.

a) Fully Connected Network

Keuntungan dari tipe ini adalah jika salah satu rusak maka

yang lain masih dapat berjalan, tetapi tidak ada jaminan

kerahasiaan data. Karena seluruh bagian dapat melakukan

pengaksesan data.

b) Partially Connected Network

Reliability pada system ini rendah, karena sistem pengaksesan

hanya melewati satu jalur dan tidak ada jalur lain. Akan tetapi

biaya dapat ditekan. Jaminan kontrol tidak dijamin

c) Tree Structure Network

Sistem bersifat sentral, jika pusat rusak maka semua bagian

tidak dapat melakukan pengaksesan data.

d) Ring Network

Sistem melingkar seperti ini hanya dapat mengakses data pada

sistem yang langsung berhubungan, maka sistem kontrol

sendiri tidak terjamin.

e) Start Network

Pada sistem ini kontrol manajemen data terjamin karena

bersifat sentral dengan biaya yang rendah. Tetapi jika pusat

mengalami kerusakan maka data tidak bisa diakses.

12

(Marlinda, 2004:38)

e. Hirarki Data

Data diorganisirkan ke dalam suatu hirarki yang terdiri atas:

a) elemen data

Elemen data merupakan satuan data terkecil yang tidak dapat

dipecah lagi ke dalam unit lain.

b) rekaman

merupakan gabungan dari sejumlah elemen data yang saling

terkait. Dalam sistem basis data relational, rekaman biasa

disebut dengan tupel atau baris.

c) berkas

himpunan dari semua rekaman yang bertipe sama, atau dapat

juga dikatakan sebagai kumpulan rekaman data dalam satu

objek. Berkas mewakili komponen yang disebut relasi.

f. Normalisasi Data

Normalisasi adalah pemrosesan pengelompokan atribut-atribut dan

relasi sehingga membentuk struktur relasi antar tabel. Normalisasi

merupakan proses pengelompokan elemen-elemen data menjadi

suatu tabel-tabel untuk menunjukkan entity dan relasinya. Teknik

ini ditemukan pada tahun 1970 oleh E. F. Codd.

Well-Structure relation adalah sebuah relasi dengan jumlah

kerangkapan datanya sedikit (Minimum Amount of Redudancy),

13

serta memberikan kemungkinan bagi user untuk melakukan insert,

delete dan modify terhadap baris-baris data pada relasi tersebut,

yang berakibat tidak terjadi kesalahan atau inkonsistensi data,

yang disebabkan oleh operasi-operasi tersebut (Marlinda,

2004:115).

B. Dasar Aplikasi Pemrograman Sistem Informasi SMA Negeri 1

Dukuhwaru berbasis web

1. Kondisi Objektif SMA Negeri 1 Dukuhwaru

Sekolah yang beralamat dijalan Pramuka Dukuhwaru Kabupaten

Tegal ini merupakan satu-satunya Sekolah Menengah Atas yang berstatus

Negeri di Kecamatan Dukuhwaru. SMA Negeri 1 Dukuhwaru berada pada

lokasi yang strategis yaitu melewati jalan raya utama yang

menghubungkan Kota Slawi Kabupaten Tegal dan Kota Jatibarang

Kabupaten Brebes. Dengan Struktur Organisasi sebagai berikut.

14

Kepala Sekolah

Waka Kurikulum

Waka Kesiswaan

Waka Sarpras

Waka Humas

Gambar 2.1 Struktur Organisasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru

2. Dreamweaver MX

Dreamweaver merupakan program profesional editor HTML visual yang

digunakan untuk mengelola situs dan menata layout halaman web. Saat ini

versi terbaru dari Dreamweaver yang dikeluarkan oleh Macromedia

adalah Dreamweaver MX 2004. pada versi ini, tampilannya mengalami

perubahan yang kaya akan warna dan area kerjanya menjadi lebih ringkas

dan efisien. Hal ini dapat dilihat dengan peletakan tombol-tombol dan

panel-panel yang dapat minimize (disembunyikan) untuk menghemat area

kerja.

Bendahara

Koordinator

Pembantu Kurikulum

Pembantu Kesiswaan

Pembantu Sarpras

15

Disamping itu, masih banyak terdapat penambahan fasilitas-fasilitas

lainnya yang membuat Dreamweaver MX lebih powerfull, seperti

kemampuan menangani penyuntingan kode dengan lebih baik, menangani

dokumen-dokumen baru seperti XHTML, kemampuan validasi dan debug

di browser, panel snippets yang berfungsi untuk menyunting dan

menyimpan blok kode yang sering digunakan, serta fasilitas penanganan

berbagai database (Mutmainah, 2006:2).

Gambar 2.2 jendela dan panel pada Dreamweaver MX (Herlambang,

2006:6)

Insert bar Document Window Panel group

Document toolbar

Site panel Property inspector

Tag selector

16

a. Insert bar

Insert bar berisi tombol untuk memasukkan beberapa jenis objek,

seperti gambar, tabel, dan layer ke dokumen. Tiap objek yang

dimasukkan pada dasarnya adalah potongan kode HTML yang dapat

diatur atributnya.

b. Document Toolbar

Document toolbar berisi tombol dan pop-up menu yang menyediakan

beberapa cara untuk menampilkan dokumen (seperti Design view dan

Code view), beberapa option dan beberapa operasi umum seperti

melakukan preview dokumen ke broser.

c. Document Window

Document Window menampilkan dokumen yang sedang dibuat atau

diedit.

d. Property Inspector

Property Inspector adalah tempat mengubah beberapa properti yang

dimiliki oleh objek atau teks. Tiap jenis objek atau teks memiliki

properti yang berbeda.

e. Panel Groups

Panel Groups adalah kumpulan beberapa panel sejenis yang

diletakkan pada satu tempat.

f. Site Panel

Pada Site Panel bisa untuk mengatur file dan folder yang akan

digunakan untuk site. Windows Exlorer (Windows) akan

17

menggunakan program ini untuk menampilkan file dan folder pada

disk lokal.

g. Menu

Menu berisi submenu yang biasanya ditampilkan sebagai dropdown

menu yang akan muncul ketika ditekan tombol menu utama.

Gambar 2.3 Menu pada Dreamweaver MX (Herlambang, 2006:6)

1) File Menu

File menu berisi menu standar untuk menu File dan Edit, seperti

New, Open, Save, Cut, dan Paste, File menu juga berisi

beberapa perintah tambahan, seperti Preview in Broser dan Print

Code.

2) Edit Menu

Edit menu berisi perintah seleksi dan pencarian, seperti Select

Parent Tag dan Find and Replace, dan menyediakan akses ke

Keyboard Shortcut Editor dan Tag Library Editor.

3) View Menu

View menu mengijinkan melihat tampilan dokumen dengan

beberapa cara (seperti Design view dan Code view) dan untuk

menampilkan dan menyembunyikan beberapa elemen pada

dokumen dan peralatan yang dimiliki Dreamweaver MX.

4) Insert Menu

18

Insert menu menyediakan alternatif untuk memasukkan objek

pada dokumen

5) Modify Menu

Menu ini bisa mengubah properti elemen halaman web atau item

lainnya. Digunakan untuk mengedit atribut tag, mengubah tabel

dan elemen tabel dan menampilkan beberapa tindakan yang

dapat dilakukan untuk item pada library dan template.

6) Text Menu

Menu ini menyediakan perintah yang dibutuhkan untuk

melakukan pemformatan pada teks.

7) Commands Menu

Menu ini menyediakan akses untuk beberapa macam perintah,

termasuk untuk membuat album foto dengan cepat dan

melakukan optimasi gambar menggunakan program lain.

8) Site Menu

Menyediakan item menu untuk membuat, membuka, dan

mengedit site.

9) Window Menu

Menyediakan akses ke semua menu panel, inspectors, dan

jendela pada Dreamweaver.

10) Help Menu

Menyediakan akses ke dokumentasi yang dimiliki oleh

Dreamweaver MX, termasuk petunjuk cara penggunaan

19

Dreamwever MX, membuat ekstensi untuk Dreamwever MX,

dan material lainnya yang dapat membantu menggunakan

Dreamwever MX.

3. Fireworks MX

Fireworks MX 2004 adalah sebuah program andal dalam pengolahan

grafik, terutama grafis web. Oleh karena itu kemampuan dan fasilitasnya

dirancang dan dioptimalkan untuk menangani pembuatan dan pengeditan

gambar web.

Ada beberapa fitur baru yang bisa dijumpai dalam Fireworks MX 2004

antara lain: server-side support yang memungkinkan kita untuk

menyimpan file fireworks ke dalam bentuk ASP, PHP, atau CFM. Dengan

fitur ini kita bisa membuat web dinamis yang interaktif. Selain itu, Red

Eye removal Tool yang dapat digunakan untuk menghilangkan efek mata

merah dari jepretan kamera digital. Fitur baru juga ada pada penambahan

auto shape dan warna gradient yang memberikan nuansa baru untuk

membuat bentuk objek dan masih banyak fitur yang lain.

4. Pemrograman PHP

PHP diperkenalkan pertama kali oleh J Wynia adalah seorang pria yang

memiliki dasar yang matang tentang pemrograman, khususnya

pemrograman pada sisi server. PHP adalah bahasa pemrograman berbasis

web. Bahasa ini mempunyai kelebihan yaitu kompabilitasnya dengan

berbagai macam jenis database, dukungan dengan berbagai macam jenis

sistem operasi. PHP lebih cocok dan umum digunakan jika digabungkan

20

dengan database MySQL. MySQL dengan PHP seakan-akan dua hal yang

tidak dapat dipisahkan. Tentunya untuk dapat menggunakan keduanya

dibutuhkan tingkat kemampuan programming tertentu.

Banyak digunakan oleh programmer berlatar belakang C/C++ karena

kemiripan syntaxnya. Open source, karenanya gratis dan bebas. Database

pasangannya biasanya MySQL, dijalankan bersama webserver Apache di

atas sistem operasi Linux.

a. Dasar Pemrograman PHP

PHPTriad adalah software installer PHP secara instant yang berjalan

pada lingkungan Windows, setelah menginstal PHPTriad anda tidak

saja telah menginstal PHP, akan tetapi juga sekaligus telah menginstall

Apache Web Server dan Database MySQL.

PHPTriad jalan di bawah platform Windows, Jadi untuk Windows x

ataupun Windows 2000, NT, Me, ataupun XP tetap berjalan sama

baiknya. Untuk spesifikasi komputer tidak begitu memerlukan

spesifikasi tinggi.

Fungsi yang selalu akan ditampilkan dalam bahasa pemrograman ini

adalah echo, fungsi ini digunakan untuk menampilkan suatu data ke

dalam browser (Nugroho, 2006:13).

b. Alias untuk parameter PHP

Alias adalah suatu metode untuk pengalamatan terhadap interpreter

yang akan digunakan. Secara standar, pada file httpd.conf memiliki

parameter alias yang berguna untuk memberitahukan kepada Apache

21

tentang interpreter PHP dan Perl. Dalam pemrograman ini digunakan

PHPTriad, sehingga secara otomatis terpasang pada directori

C:/Apache/PHP, sehingga penyetingan script aliasnya adalah

ScriptAlias /php/ “c:/apache/php/”. Sedangkan apabila tidak

menggunakan PHPTriad, maka harus diketahui terlebih dahulu tempat

penginstalan program PHP (Nugroho, 2005:2 ).

c. Konfigurasi Web Server

Cara pengetesan konfigurasi yang telah dilakukan adalah dengan

menjalankan start apache yang ada pada program. Kemudian

membuka sebuah halaman website dengan IE atau program lain yang

juga dapat digunakan untuk browsing di internet. Untuk memanggil

halaman PHP ketikkan http://localhost, apabila berhasil maka tidak

terdapat pesan error pada halaman tersebut tetapi akan tampil ucapan

welcome. Tampilan akan berbeda-beda sesuai dengan jenis MySQL

yang digunakan.

5. Database dengan MySQL

MySQL merupakan RDBMS (Relational Data Base Management Sistem).

MySQL didistribusikan secara open source dan gratis mulai tahun 1996,

tetapi mempunyai sejarah pengembangan sejak tahun 1979.

Database MySQL adalah database yang sangat powerfull, stabil, mudah.

MySQL sangat banyak dipakai dalam sistem database web dengan

menggunakan PHP. PHPTriad juga memberikan fasilitas database yang.

Karena PHPTriad dilengkapi dengan database MySQL maka terdapat

22

tempat untuk menyimpan data (store), dan untuk mengambil kembali data

anda (retrieve). Seperti sistem database SQL (Structured Query

Language) yang lain, MySQL juga dilengkapi dengan perintah-perintah

dan sintaks-sintaks SQL, dengan keunggulan sebagai berikut.

a. Konsep database MySQL berkecepatan tinggi tentang system

penyajian data.

b. Harga yang relatif murah, karena ada yang dapat diperoleh secara

gratis

c. Sintaks bahasanya menggunakan perintah yang sederhana.

d. Dapat bekerja dalam beberapa system operasi seperti Windows, Linux,

MacOs, Unix (Solaris, AIX, dan DEC Unix), FreeBSD, OS/2, Irix.

e. Dukungan penggunaan banyak tersedia (Swastika, 2006:5).

6. Pemrograman PHP dalam Database MySQL

Untuk membuat aplikasi web yang berjalan dinamis, maka pemrograman

web dapat dikolaborasikan dengan PHP. PHP merupakan salah satu

bahasa pemrograman yang dapat menjadikan program web menjadi lebih

dinamis.

Dengan menggunakan program PHP tidak hanya membuat program web

dengan tampilan statis, tetapi juga dapat mengakses database seperti

MySQL. Dengan database tersebut, dapat digunakan untuk menyimpan

berita-berita yang ada di dalamnya, dan ditampilkan pada halaman

browser.

BAB III

METODE KEGIATAN

A. Ruang Lingkup Kegiatan

Penelitian ini dilakukan untuk membuat sistem informasi SMA Negeri

1 Dukuhwaru berbasis web. Fokus dari penelitian ini adalah pembuatan basis

data siswa, guru, karyawan, mata pelajaran, nilai akhir siswa, data kelas dan

absensi siswa.

B. Kegiatan dan Cara Pengambilan Data

Dalam penelitian pemrograman, basis data yang akan dibuat adalah

sistem penyimpanan dan penginformasian data yang berkaitan dengan data

siswa, guru, dan pegawai. Pengambilan data dengan mengambil data yang ada

kaitannya dengan sistem basis data siswa, guru, dan karyawan dengan metode-

metode sebagai berikut.

1. Metode literatur

Metode ini dilakukan untuk mendapatkan data-data secara teori-teori yang

mendukung dalam pemprograman basis data.

2. Metode Dokumentasi

Metode ini dilakukan untuk mendapatkan data dan informasi yang

diperlukan dalam pemrograman basis data.

24

C. Perancangan Sistem

Langkah perancangan adalah serangkaian tahapan merancang dan

membuat basis data. Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut.

1. Mempersiapkan alat dan bahan.

2. Membuat rancangan diagram alir data.

3. Normalisasi data.

4. Membuat diagram antar entitas.

5. Mengubah dan menterjemahkan diagram alir program ke dalam tata

bahasa pemrograman PHP dengan MySQL.

6. Membuat sistem informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru berbasis web

7. Menguji Program.

8. Merevisi program bila diperlukan.

D. Analisis Data

Hasil rancangan dan pembuatan program diuraikan dan dijelaskan

secara deskriptif naratif (gambaran secara umum). Penafsiran dan penarikan

kesimpulan dilakukan berdasarkan setiap langkah pembuatan program.

Simpulan akhir ditentukan oleh berhasil tidaknya program dijalankan sesuai

dengan rancangan.

BAB IV

PEMBAHASAN

A. Tahapan Pembuatan Sistem Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru

Berbasis Web

1. Tahap Pengembangan Sistem

Identifikasi suatu sistem terhadap kebutuhan informasi yang baru

harus dilakukan, tidak hanya didasarkan kebutuhan-kebutuhan konsumsi

informasi saja, tetapi juga dipandang dari manfaat dari aplikasi yang telah

dibuat yang selama ini yang belum pernah terpenuhi. Kebutuhan dari suatu

sarana yang sudah ada sekarang masih perlu untuk diperbaharui mengenai

sistem pengelolaan untuk menampilkan informasi dari suatu media yang

sudah berkembang pesat di kalangan pencari informasi.

Sistem informasi siswa yang ada pada masa sekarang, hampir

semua menggunakan sistem online dengan menggunakan website. Hal ini

menguntungkan bagi siswa, terutama dalam proses pencarian informasi

akademik sekolah yang dia tempati.

2. Rancangan Pendahuluan

Tahap rancangan pendahuluan dilakukan untuk menentukan ruang

lingkup pembuatan aplikasi yang ditangani, yang selanjutnya dijabarkan

dalam bentuk diagram alir dan konteks. Diagram alir adalah sebuah proses

pembentuk siklus yang digunakan untuk mempermudah dalam

perancangan sistem basis data.

26

Pembuatan basis data sistem informasi akademik dilakukan dengan

pembuatan Data Flow Diagram (DFD). DFD merupakan alat untuk

mendokumentasikan proses dalam suatu sistem yang menekankan fungsi

pada sistem, cara menggunakan informasi yang tersimpan serta

pemindahan informasi antar fungsi dalam sistem.

Gambar 4.1 DFD Konteks Sistem Informasi Akademik

Diagram diatas memperlihatkan bahwa sistem berinteraksi dengan

empat terminal, yaitu bagian akademik, sistem pengolahan data, siswa

serta pencari informasi sekolah. Tanda panah menunjukkan masukan dan

keluaran sistem.

3. Perancangan Sistem

Tahapan perancangan sistem dibagi menjadi dua bagian. Dua

bagian perancangan sistem adalah sebagai berikut.

Data siswa Data Mata pelajaran

Data kelas, Data Guru Data jurusan

Bagian Akademi

Sistem Pengolahan

Data

k

Informasi siswa

Informasi Umum/wali

Pencari Informasi

siswa

27

1. Perancangan Sistem Basis Data

Perancangan basis data merupakan langkah untuk menentukan basis data

yang diharapkan dapat mewakili seluruh kebutuhan pengguna. Penyusunan

basis data ini didasarkan pada kamus aliran data yang telah dibuat pada

tahap sebelumnya.

Perancangan basis data secara konseptual terdiri atas tiga langkah berikut

ini:

a. penentuan entitas pada basis data

b. pendefinisian hubungan antar entitas

c. penerjemahan hubungan antar entitas

langkah-langkah tersebut melibatkan komponen-komponen sebagaimana

diperlihatkan gambar 4.2.

28

Model Data Logis

Gambar 4.2 Tahapan Perancangan Basis Data Sistem Informasi Akademik Berbasis Web

Penjelasan komponen-komponen di atas sebagai berikut.

a. Entitas

Entitas sering disebut dengan kelas entitas atau tipe,. Entitas

menyatakan obyek atau kejadian. Pada basis data ini yang disebut

entitas adalah data jurusan, data siswa, data guru, data kelas dan data

mata pelajaran. Pada model database relasional, entitas disebutkan

dalam tabel.

Entitas Atribut Hubungan Kekangan

Kunci Kandidat Kunci Asing

Kunci Primer Kunci Alternatif

Integritas Referensi

Domain

Penambahan Peremajaan Penghapusan

Nama Tipe Format Panjang Nilai

29

b. Atribut

Atribut merupakan item data yang menjadi bagian dari entitas. Istilah

lain dari atribut adalah properti. nama siswa, nama guru, alamat

merupakan suatu atribut.

c. Hubungan (Relation)

Hubungan adalah kaitan dari dua entitas. Misalnya antara guru dengan

mata pelajaran terdapat hubungan yang berupa Guru A mengajar Mata

Pelajaran Matematika.

d. Kekangan

Kekangan digunakan untuk melindungi integritas data, misalnya

melindungi kesalahan waktu pengisian data.

e. Domain

Domain merupakan nilai yang berlaku pada suatu atribut. Kekangan

domain mendefinisikan nama, tipe, format, panjang, serta nilai dari

masing-masing item data. Misalnya tipe data char, numeric, atau jenis

lainnya pada perangkat lunak sistem basis data. Char menyatakan tipe

karakter, dapat berupa gabungan beberapa huruf, simbol, dan angka.

numeric menyatakan tipe bilangan.

f. Integritas referensi

Integritas referensi merupakan aturan-aturan yang mengatur hubungan

antara kunci primer dengan kunci tamu milik tabel-tabel yang terdapat

pada suatu sistem basis data relasional untuk menjaga konsistensi data.

Tujuan dari integritas referensi adalah untuk menjamin elemen dari

30

suatu tabel yang menunjukkan ke suatu pengenal unik pada suatu baris

pada tabel lain yang benar-benar menunjuk ke nilai yang ada itu.

Macam integritas data ada tiga, yaitu:

1) penambahan (insert)

2) penghapusan (delete)

3) peremajaan (update)

pembagian ini didasarkan pada operasi yang dilakukan.

Integritas referensional pada peremajaan memungkinkan pengubahan

suatu kunci pada tabel yang menyebabkan semua nilai pada tabel lain

yang tergantung pada tabel tersebut juga berubah.

2. Perancangan Sistem Aplikasi

Perancangan sistem aplikasi digunakan untuk menerjemahkan

perancangan sistem database yang dibuat sampai dengan eksekusi dari

aplikasi yang dibuat. Perancangan sistem program aplikasi ini terdiri

dari beberapa langkah sebagai berikut.

a. Pengkodean program aplikasi

b. Eksekusi program aplikasi pada Web

c. Cara kerja Program

4. Analisis Sistem

Untuk memperinci gambaran DFD yang telah dibuat perlu dibuat

kamus data yang merupakan perincian item-item yang terdapat pada aliran

data dan juga yang terdapat pada penyimpanan data.

31

3. Data Flow Diagram (DFD) Analisis

Dari DFD sistem informasi akademik basis data sistem yang dapat

dijabarkan seperti gambar 4.3.

Gambar 4.3 DFD level 1 Untuk Sistem Informasi

a. Kamus Aliran Data

Daftar nama-nama item yang dibutuhkan dalam pembuatan

diagram alir data yang telah dijabarkan menjadi DFD,dapat dilihat pada

lampiran 1.

administrator

Id_admi

Wali siswa

Id_WS

guru siswa

Id_siswa Id_guru

Bagian Akademik

siswa Mata Kuliah

kelas jurusan

Proses Pendataan

Hasil Pendataan Data dan Informasi

Proses Informasi

Operator Pencari

Informasi Info berita

Info Pendidikan

Info Kegiatan

Operator Mahasiswa

Info Data Diri

Mapel

Kelas

Nilai

Absensi

Guru

Saran

Id_saran

32

b. Bentuk Normal Basis Data

Bentuk normal basis data diperlukan untuk mempermudah

perancangan basis data pada tahap perancangan sistem. Oleh karena itu

maka perlu dibuat tabel-tabel data untuk mempermudah proses normalisasi

basis data. Adapun tabel yang diperlukan adalah seperti pada lampiran 2.

Dari tabel-tabel yang dibuat guna mempermudah pembuatan basis data

seperti pada lampiran 2 ternyata telah memenuhi bentuk normal pertama

yaitu relasi tiap atribut bernilai tunggal untuk setiap baris, memenuhi

syarat bentuk normal kedua, bahkan bentuk normal ketiga, sehingga tidak

perlu lagi dinormalisasi

c. Relasi antar tabel

Dari proses normalisasi, tabel yang telah memenuhi bentuk normal

ketiga dapat dibuat relasi antar tabel. Bentuk relasi antar tabel dapat dilihat

pada gambar 4.4, yaitu relasi antar tabel dengan bentuk diagram entity

relationship pada basis data sistem informasi akademik berbasis web.

Diagram relasi ini menggambarkan alur hubungan antar tabel yang terjadi

pada sistem basis data informasi yang telah dibuat. Struktur alur yang

menunjukkan tanda panah adalah proses arah hubungan tabel, sedangkan

untuk tabel yang tidak menunjukkan arah ke manapun merupakan tabel

bebas atau tabel yang berdiri sendiri.

33

Gambar 4.4 Relasi Antar Tabel Pada Basis Data

Keterangan :

Dari daftar gambar relasi pada gambar 4.4 menjelaskan bahwa

administrator dapat memperbaharui atau mengatur data kelas, data

jurusan, data siswa, data guru dan materi atau matapelajaran. Data

wali_siswa relasi dengan data kelas dan data siswa,untuk data siswa

relasi dengan dengan data jurusan dan data materi relasi dengan materi

atau mata pelajaran.

34

d. Diagram Struktur

1) Bagan Menu Utama

Bagan struktur menu utama dari sistem informasi akademik

berbasis Web terdiri dari Home, Siswa, Wali Siswa, Guru,

Administrator. Bagan struktur menu utama dapat dilihat pada

gambar 4.5.

Loading Aplikasi Web

Wali siswa

Administrator

Home Siswa Guru

Gambar 4.5 Struktur Menu Utama

2) Bagan Menu Home

Bagan menu Home dari sistem informasi akademik berbasis Web

terdiri dari pilihan-pilihan menu yang hendak diakses juga sebagai

menu utama. Bagan struktur menu home dapat dilihat pada gambar

4.7.

Menu Home

Menu Pilihan Informasi Kembali

Gambar 4.6 Struktur Menu Home

35

3) Bagan Menu Siswa

Bagan struktur menu siswa dari sistem informasi akademik

berbasis Web menampilkan data diri siswa beserta data absensi dan

data nilai. Bagan struktur siswa dapat dilihat pada gambar 4.7.

Menu Siswa

Login Siswa Kembali

Info Siswa

Displai Absensi Displai Nilai

Gambar 4.7. Struktur Menu Siswa

4) Bagan Menu Wali Siswa

Bagan struktur menu Wali siswa dari sistem informasi akademik

berbasis Web menampilkan Login Wali siswa, data diri siswa

beserta data absensi dan data nilai. Sehingga Wali siswa dapat

memantau anaknya selama belajar di sekolah. Bagan struktur wali

siswa dapat dilihat pada gambar 4.8.

36

Menu Wali_Siswa

Login Wali_Siswa Kembali

Info Siswa

ata Displai Absensi Displai Nilai

Gambar 4.8 Struktur Menu Wali_Siswa

5) Bagan Menu Administrator

Bagan struktur menu Administrator menampilkan data karyawan,

data siswa, data kelas, data jurusan, data materi dan menu kembali.

Bagan struktur sistem informasi akademik dapat dilihat pada

gambar 4.9.

Gambar 4.9 Struktur Menu Adminstrator

Menu Administrator

Materi Karyawan Siswa Jurusan Kelas kembali

37

6) Bagan Menu Guru

Bagan struktur menu guru dari sistem informasi akademik berbasis

Web menampilkan informasi detil kelas yang dibimbing dan menu

kembali. Bagan struktur pendaftaran dapat dilihat pada gambar

4.10.

Menu Home

Detil Kelas yang Bimbing Kembali

Gambar 4.10 Sistem Menu Guru

7) Bagan Menu Kirim Saran

Bagan struktur menu kirim saran dari sistem informasi akademik

berbasis Web merupakan proses mengirim saran apliksi dari sistem

informasi akademik serta menu kembali pada menu utama. Bagan

struktur informasi umum dapat dilihat pada gambar 4.11.

Saran

Proses Kirim Saran

Kembali

Gambar 4.11 Menu Saran

38

4. Implementasi Sistem pada Pemrograman

a. Pengkodean Program

Program basis data yang telah dirancang dimulai dari diagram alir

data dimana untuk menjelaskan serta mempermudah pada perancangannya

merupakan bentuk implementasi dari program yang dibuat. Diagram alir

data akan membuat logika berfikir pembuatan program tersusun dengan

baik berdasarkan urutan yang telah dirancangkan. Pada inplementasi ini

alur tersebut diterjemahkan ke dalam bahasa pemrograman dengan

menggunakan konfigurasi dari script code WML, PHP serta database

MySQL. Untuk membuat pengkodean program, kita menggunakan

program Dreamweaver MX. Pada program ini banyak fasilitas yang

diberikan terutama untuk ekstensi-ekstensi file yang mendukung PHP dan

juga database yang mendukung PHP.

Cara pengkodean program aplikasi yang dibuat adalah sebagai

berikut.

1) Bukalah Program Dreamweaver MX, kemudian Click File – New.

maka akan diperoleh tampilan awal seperti gambar 4.12.

39

Gambar 4.12 Jendela Masuk PHP Pada Dreamweaver MX

2) Pilih menu Dynamic Page – PHP – Create . maka akan diperoleh

tampilan awal seperti gambar 4.13.

40

Insert bar Document Window Panel group Document toolbar Tag selector Site panel

Property inspector Listing Program

Gambar 4.13. jendela dan panel pada Dreamweaver MX (Herlambang,

2006:6)

Keterangan :

a) Listing Code

Listing code merupakan tempat untuk menuliskan script code.

b) Insert bar

Insert bar berisi tombol untuk memasukkan beberapa jenis objek,

seperti gambar, tabel, dan layer ke dokumen. Tiap objek yang

41

dimasukkan pada dasarnya adalah potongan kode HTML yang dapat

diatur atributnya.

c) Document Toolbar

Document toolbar berisi tombol dan pop-up menu yang menyediakan

beberapa cara untuk menampilkan dokumen (seperti Design view dan

Code view), beberapa option dan beberapa operasi umum seperti

melakukan preview dokumen ke broser.

d) Document Window

Document Window menampilkan dokumen yang sedang dibuat atau di

edit.

e) Property Inspector

Property Inspector adalah tempat mengubah beberapa properti yang

dimiliki oleh objek atau teks. Tiap jenis objek atau teks memiliki

properti yang berbeda.

f) Panel Groups

Panel Groups adalah kumpulan beberapa panel sejenis yang

diletakkan pada satu tempat.

g) Site Panel

Pada Site Panel bisa untuk mengatur file dan folder yang akan

digunakan untuk site. Windows Exlorer (Windows) akan

menggunakan program ini untuk menampilkan file dan folder pada

disk lokal.

42

h) Menu

Menu berisi submenu yang biasanya ditampilkan sebagai dropdown

menu yang akan muncul ketika ditekan tombol menu utama.

Gambar 4.14. Menu pada Dreamweaver MX (Herlambang, 2006:6)

1) File Menu

File menu berisi menu standar untuk menu File dan Edit, seperti New,

Open, Save, Cut, dan Paste, File menu juga berisi beberapa perintah

tambahan, seperti Preview in Broser dan Print Code.

2) Edit Menu

Edit menu berisi perintah seleksi dan pencarian, seperti Select Parent

Tag dan Find and Replace, dan menyediakan akses ke Keyboard

Shortcut Editor dan Tag Library Editor.

3) View Menu

View menu mengijinkan melihat tampilan dokumen dengan beberapa

cara (seperti Design view dan Code view) dan untuk menampilkan dan

menyembunyikan beberapa elemen pada dokumen dan peralatan yang

dimiliki Dreamweaver MX.

43

4) Insert Menu

Insert menu menyediakan alternatif untuk memasukkan objek pada

dokumen

5) Modify Menu

Menu ini bisa mengubah properti elemen halaman web atau item

lainnya. Digunakan untuk mengedit atribut tag, mengubah tabel dan

elemen tabel dan menampilkan beberapa tindakan yang dapat

dilakukan untuk item pada library dan template.

6) Text Menu

Menu ini menyediakan perintah yang dibutuhkan untuk melakukan

pemformatan pada teks.

7) Commands Menu

Menu ini menyediakan akses untuk beberapa macam perintah,

termasuk untuk membuat album foto dengan cepat dan melakukan

optimasi gambar menggunakan program lain.

8) Site Menu

Menyediakan item menu untuk membuat, membuka, dan mengedit

site.

9) Window Menu

Menyediakan akses ke semua menu panel, inspectors, dan jendela pada

Dreamweaver.

44

10) Help Menu

Menyediakan akses ke dokumentasi yang dimiliki oleh Dreamweaver

MX, termasuk petunjuk cara penggunaan Dreamwever MX, membuat

ekstensi untuk Dreamwever MX, dan material lainnya yang dapat

membantu menggunakan Dreamwever MX.

b. Eksekusi program aplikasi pada Web

Untuk melakukan eksekusi pada Web emulator kita harus

mengaktifkan sistem server pada komputer, dengan menjalankan start

apache dan MySQL. Gambar 4.15 merupakan tampilannya

Gambar 4.15 Eksekusi Program Aplikasi

Sistem kerja program yang digunakan dengan memanggil file yang

telah disimpan di c:http:/localhost/spendidikan….., file yang kita eksekusi.

Hasil dari eksekusi aplikasi ini seperti gambar 4.15 adalah tampilan

pertama dari program.

45

c. Cara Kerja Program

Cara kerja sistem informasi akademik didasarkan pada diagram

bagan struktur sistem dari aplikasi yang dibuat. Saat melakukan eksekusi

data maka tampilan awal dari program adalah menu awal dari aplikasi

sistem informasi akademik berbasis Web. Saat program dijalankan, maka

tampilan awal dari program adalah menu awal di SMA Negeri 1

Dukuhwaru Kabupaten Tegal. Dalam menu awal terdapat beberapa pilihan

program lanjutan, antara lain Home sebagai menu utama, menu siswa,

menu wali siswa, menu guru, menu administrator.

Pada menu sistem informasi akademik hanya terbatas bagi siswa

yang telah terdaftar sebagai user. Sehingga untuk membatasi pelayanan

informasi ini diperlukan user name serta password.

B. Penyajian Informasi SMA Negeri 1 Dukuhwaru

Hasil pembuatan aplikasi sistem informasi akademik berbasis Web

dengan menggunakan struktur bahasa pemrograman WML, PHP dan

sistem database MySQL.

1. Halaman Index

Halaman ini ditampilkan pada saat melakukan panggilan terhadap domain

yang dituju. Tampilan halaman index seperti pada gambar 4.16.

46

Gambar 4.16 Halaman Index.html

Hasil eksekusi halaman index.html sebagai menu utama Listing program

terdapat pada lampiran script halaman index.

2. Halaman menu siswa

Pada halaman ini siswa diwajibkan melakukan login untuk masuk pada

biodata siswa, pada menu ini siswa dapat melihat data absensi dan data

nilai selama proses belajar disekolah yang telah di update oleh guru.

Tampilan halaman login menu siswa seperti pada gambar 4.17.

.

47

Gambar 4.17 Halaman login menu siswa

Tampilan halaman Biodata siswa seperti pada gambar 4.18.

Gambar 4.18 Halaman Biodata siswa

48

a) Data Absensi Siswa

Pada halaman ini siswa dapat mengetahui absensi siswa sesuai materi yang

diikuti. Tampilan halaman data absensi seperti pada gambar 4.19.

Gambar 4.19 Halaman Data Absensi Siswa

b) Data Nilai Siswa

Pada halaman ini siswa dapat mengetahui nilai siswa sesuai materi yang

diikuti. Tampilan halaman data nilai seperti pada gambar 4.20.

Gambar 4.20 Halaman Data Nilai Siswa

49

3. Halaman menu Wali_siswa

Pada halaman ini Wali_siswa diwajibkan melakukan login untuk masuk

pada biodata siswa, sama halnya pada menu siswa pada menu ini

Wali_siswa dapat melihat data absensi dan data nilai selama proses belajar

disekolah yang telah di update oleh guru. Tampilan halaman login menu

Wali_siswa seperti pada gambar 4.21.

Gambar 4.21 Halaman login menu Wali_siswa

4. Halaman menu Guru

Pada halaman menu guru diwajibkan melakukan login guru, pada halaman

ini terdapat data kelas siswa yang dibimbing oleh guru yang bersangktan.

Pada halamn ini guru juga dapat melakukan update data nilai dan absensi

siswanya sesuai kelas. Tampilan halaman login menu guru seperti pada

gambar 4.22.

50

Gambar 4.22 Halaman login menu Guru

Tampilan halaman data kelas yang dibimbing guru yang bersangkutan

seperti pada gambar 4.23

Gambar 4.23 Halaman Data Kelas yang dibimbing

51

5. Halaman menu Administrator

Pada halaman ini administrator wajib melakukan login. administrator

dapat melakukan update data yaitu data karyawan, data siswa, data kelas,

data jurusan, dan data materi. Tampilan halaman login menu

Administrator seperti pada gambar 4.24.

Gambar 4.24 Halaman login menu Administrator

a) Data Guru

Pada data ini administrator dapat menginput biodata guru. Tampilan

halaman data guru seperti pada gambar 4.25.

Gambar 4.25 Halaman data guru

52

b) Data Siswa

Pada data ini administrator dapat menginput biodata Siswa. Tampilan

halaman data siswa seperti pada gambar 4.26.

Gambar 4.26 Halaman data siswa

c) Data Kelas

Pada data ini administrator dapat menginput kelas. Tampilan halaman data

kelas seperti pada gambar 4.27.

53

Gambar 4.27 Halaman data kelas

d) Data Jurusan

Pada data ini administrator dapat menginput jurusan. Tampilan halaman

data jurusan seperti pada gambar 4.28.

Gambar 4.28 Halaman data jurusan

e) Data Materi

Pada data ini administrator dapat menginput materi. Tampilan halaman

data materi seperti pada gambar 4.29

54

.

Gambar 4.29 Halaman data materi

C. Pembahasan

Penyusunan dan penataan program aplikasi tentang data siswa, data

guru, data kelas, data mata pelajaran, data absensi dan nilai ini didasarkan

pada form-form yang terkait dengan program. Dalam penyusunan program

berbasis Web yang ada dalam software Dreamweaver MX penyusunannya

didasarkan pada perintah-perintah yang ada dalam form-form.

Program yang telah dibuat perlu dijalankan untuk membuktikan

apakah program dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan atau tidak.

Karena sifat dari bahasa pemrograman adalah mengikuti apa yang diinginkan

oleh operator dan komputer hanya bisa memproses. Bila dianggap memenuhi

ketentuan dalam bahasa pemrograman Dreamweaver MX maka program

55

tersebut akan berjalan dengan benar dan pengeksekusiannnya berjalan dengan

sukses.

Hasil dari program Web sekolah yang telah dibuat ternyata dapat

dijalankan sesuai dengan yang diharapkan. Program basis data yang sudah

dibuat diantaranya adalah menu data siswa, data guru, data wali siswa, data

administrator. Program Web ini memiliki beberapa keunggulan dibandingkan

dengan cara pengolahan yang dilakukan secara manual yaitu dengan program

basis data ini administrator dapat mengerjakan input data siswa, data

karyawan, data kelas, data jurusan, data materi dengan mudah dan cepat serta

penyimpanan yang lebih efisien. Guru dapat memasukan nilai dan mengabsen

seluruh siswa yang dibimbingnya dengan cepat sedangkan untuk siswa dapat

mengakses nilai dan absensinya dengan mudah dan efisien. Dari segi tampilan

program Web ini lebih menarik dibandingkan dengan program access yang

diterapkan oleh sekolah. Tampilan Web pada menu utama dapat menjadikan

pengguna khususnya siswa tidak jenuh pada saat mengakses data hal ini

dikarenakan pada desain template dibuat semenarik mungkin oleh programer.

Kendala pada pembuatan program ini yaitu penulisan pada script

code untuk pembuatan validitas agar pada saat pemasukan data sesuai yang

diharapkan untuk pengamanan data agar tidak error, untuk desain tampilan

programer perlu lebih selektif dalam pemilihan atribut atau gambar yang tepat.

BAB V

PENUTUP

A. Simpulan

Setelah menyusun Tugas Akhir ini, dapat diambil kesimpulan

bahwa pembuatan basis data di SMA Negeri 1 Dukuhwaru Kabupaten

Tegal dengan aplikasi PHP dan MySQL menggunakan software

Dreamweaver MX di awali dengan mendesain template yang menarik

kemudian menggabungkan source code PHP dan data base pada MySQL

dengan template yang sudah dibuat. Program ini dirancang dengan maksud

siswa maupun wali siswa dapat mengakses dengan mudah dan efisien.

Penyajian informasi sekolah yang meliputi penyajian data siswa, guru,

karyawan, mata pelajaran, nilai akhir siswa, data kelas dan absensi siswa.

Disajikan dalam bentuk basis data yang di update oleh administrator mulai

dari input data siswa, data karyawan, data kelas, data jurusan maupun

berita. Sehingga siswa hanya dapat mengakses nilai dan absensinya sesuai

dengan user dan password masing-masing.

57

B. Saran

1. Untuk Sekolah :

Keberadaan komputer saat ini diharapkan dapat dimanfaatkan secara

maksimal agar dapat mempermudah penggelolaan sistem informasi di

sekolah

2. Untuk pemakai program :

1. Bagi programer yang ingin menyempurnakan program ini penulis

menyarankan lebih memperketat sistem keamanan data demi

kesempurnaan program.

2. Dengan sistem pengolahan data yang baru, pemakai disarankan untuk

memperhatikan kekurangan dan kelemahan sistem agar dapat segera

dicari pemecahan masalahnya dan dapat segera diperbaiki kembali.

DAFTAR PUSTAKA

Hakim, Lukmanul dan Uus Musalini. 2004. Cara Mudah Memadukan Web Design dan Web Programming. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Herlambang, F. 2006. Trik Eksplorasi Dreamweaver MX. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Marlinda, Linda. 2004. Sistem Basis Data. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Mutmainah, Siti. 2006. Dreamweaver dan Fireworks. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Nugroho, Bunafit. 2006. Menjual Aplikasi Penjualan Dengan PHP dan MySQl. Yogyakarta: Ardana Media.

. 2004. PHP dan MySQL Dengan Editor Dreamweaver MX. Yogyakarta: Andi Offset.

. 2004. Aplikasi Pemrograman Web Dinamis Dengan PHP dan MySQL. Yogyakarta: Gava Media.

Prasetyo, Didik Dwi. 2006. Tip dan Trik pemrograman PHP. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Swastika, Windra. 2006. PHP 5 dan MySQL 4. Jakarta: Dian Rakyat.

Sidik, Betha. 2006. Pemrograman WEB dengan PHP. Bandung: Informatika.

Tosin, Rijanto. 1997. Flowchart Untuk Siswa dan Mahasiswa. Jakarta: Dinastindo.

58

59

Lampiran 1: Nama-Nama Item yang Dibutuhkan dalam Pembuatan Diagram Alir Data

Nama-Nama Item yang Dibutuhkan dalam Pembuatan Diagram Alir Data

No Nama Field Tipe Data Lebar Keterangan

1 NIS Text 8 Nomor Induk Siswa 2 NAMA Text 30 Nama Siswa 3 SEX Text 10 Jenis Kelamin Siswa 4 AGAMA Text 20 Agama Siswa 5 TLAHIR Text 20 Tempat Lahir Siswa 6 TGLLAHIR Date / Time 8 Tanggal Lahir Siswa 7 ALAMAT Text 50 Alamat Siswa 8 NOTELP Text 20 Nomor telephon 9 PENDAKHIR Text 30 Pendidikan Akhir

12 PEKERJAAN Text 20 Pekerjaan Ortu Siswa 13 ASALSK Text 20 Asal Sekolah Siswa 15 TGLMASUK Date / Time 8 Tanggal Masuk Siswa 16 KELAS Text 3 Kelas Siswa 19 STATUS Text 12 Status 20 NIP Text 10 Nomor Induk Pegawai Guru 21 NAMA Text 50 Nama Guru 22 TLAHIR Text 30 Tempat Lahir Guru 23 TGLLAHIR Date / Time 8 Tanggal Lahir Guru 24 SEX Text 10 Jenis Kelamin Guru 25 AGAMA Text 16 Agama Guru 26 STATUS Text 20 Status Guru 27 ALAMAT Text 50 Alamat Guru 28 TLP Text 12 Telepon Guru 29 JABATAN Text 30 Jabatan 44 MULAI Text 50 Mulai mengajar 45 MASAKERJA Text 10 Masa kerja 46 NAMAKELAS Text 20 Nama kelas 47 WALIKELAS Text 20 Wali kelas 48 NAMAJUR Text 20 Nama jurusan 49 KODEJUR Text 8 Kode jurusan 50 KETERANGAN Text 15 Keterangan 51 NAMAMATERI Text 15 Nama materi 52 NAMAKELAS Text 30 Nama kelas 53 JMLPERTEMUAN Text 5 Jumlah pertemuan 54 MULAIMASUK Text 15 Mulai Masuk 55 JAMMASUK Text 15 Jam masuk 56 HARIMASUK Text 5 Hari masuk

60

Lampiran 2: Tabel-Tabel yang Dibutuhkan untuk Membuat Basis Data

Tabel-Tabel yang Dibutuhkan untuk Membuat Basis Data

No Nama Tabel Nama Field

1 SISWA NIS NAMA SEX AGAMA TLAHIR TGLLAHIR ALAMAT NOTELP PENDAKHIR PEKERJAAN ASALSK TGLMASUK KELAS STATUS

2 GURU NIP NAMA TLAHIR TGLLAHIR SEX AGAMA STATUS ALAMAT TLP MULAI MASAKERJA PENDAKHIR THNLULUS

3 JURUSAN NAMAJUR KODEJUR KETERANGAN

4 KELAS NAMAKELAS WALIKELAS

5 MATERI NAMAMATERI NAMAKELAS JMLPERTEMUAN MULAIMASUK JAMMASUK

HARIMASUK

61

Lampiran 3: Struktur Tabel Dalam Basis Data

Tabel Siswa

Jumlah Field : 14

No Nama Field

Tipe Data

Lebar Keterangan

1 NIS Text 8 Nomor Induk Siswa 2 NAMA Text 30 Nama Siswa 3 SEX Text 10 Jenis Kelamin Siswa 4 AGAMA Text 20 Agama Siswa 5 TLAHIR Text 20 Tempat Lahir Siswa 6 TGLLAHIR Date / Time 8 Tanggal Lahir Siswa 7 ALAMAT Text 50 Alamat Siswa 8 NOTELP Text 20 Nomor telephon 9 PENDAKHIR Text 30 Pendidikan Akhir

10 PEKERJAAN Text 20 Pekerjaan Ortu Siswa 11 ASALSK Text 20 Asal Sekolah Siswa 12 TGLMASUK Date / Time 8 Tanggal Masuk Siswa 13 KELAS Text 3 Kelas Siswa 14 STATUS Text 12 Status

Tabel 1: Field Tabel Siswa

Tabel Guru

Jumlah Field : 12

No Nama Field Tipe Data Lebar Keterangan 1 NIP Text 10 Nomor Induk Pegawai Guru 2 NAMA Text 50 Nama Guru 3 TLAHIR Text 30 Tempat Lahir Guru 4 TGLLAHIR Date / Time 8 Tanggal Lahir Guru 5 SEX Text 10 Jenis Kelamin Guru 6 AGAMA Text 16 Agama Guru 7 STATUS Text 20 Status Guru 8 ALAMAT Text 50 Alamat Guru 9 TLP Text 12 Telepon Guru

10 JABATAN Text 30 Jabatan 11 MULAI Text 50 Mulai mengajar 12 MASAKERJA Text 10 Masa kerja

Tabel 2: Field Tabel Guru

62

Tabel Materi

Jumlah Field : 6

No Nama Field Tipe Data Lebar Keterangan 1 NAMAMATERI Text 15 Nama materi 2 NAMAKELAS Text 30 Nama kelas 3 JMLPERTEMUAN Text 5 Jumlah pertemuan 4 MULAIMASUK Text 15 Mulai Masuk 5 JAMMASUK Text 15 Jam masuk 6 HARIMASUK Text 5 Hari masuk

Tabel 3: Field Tabel Materi

Tabel Kelas

Jumlah Field : 2

No Nama Field Tipe Data Lebar Keterangan 1 NAMAMATERI Text 15 Nama materi 2 NAMAKELAS Text 30 Nama kelas

Tabel 4: Field Tabel Kelas

Tabel Jurusan

Jumlah Field : 2

No Nama Field Tipe Data Lebar Keterangan 1 NAMAJUR Text 20 Nama jurusan 2 KODEJUR Text 8 Kode jurusan

Tabel 5: Field Tabel Jurusan