APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10...

31
APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos 10 puntos 5 puntos 5 puntos 10 puntos 3 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 20 puntos 20 puntos 10 puntos 2 puntos 10 puntos (APA) 15 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 1 Debes completar 25 puntos solamente en tres ocasiones o menos donde contestes correctamente. Selecciona la pregunta que desea contestar y escribe en tu papel la contestación según el # del slide

Transcript of APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10...

Page 1: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

1

APA

5 puntos

3 puntos

2 puntos

10 puntos

15 puntos

20 puntos

5 puntos 10 puntos 5 puntos 5 puntos

10 puntos3 puntos3 puntos

2 puntos

10 puntos

15 puntos

20 puntos 20 puntos20 puntos

10 puntos

2 puntos

10 puntos (APA)

15 puntos

2 puntos

10 puntos

15 puntos

Debes completar 25 puntos solamente en tres ocasiones o menos donde contestes correctamente.Selecciona la pregunta que desea contestar y escribe en tu papel la contestación según el # del slide

Page 2: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

2

Teoría se define como:

a) Una explicación de cómo y por qué algo es.b) Información general de un hecho.c) Análisis de problemas para encontrar soluciones.d) Hechos comprobados empíricamente

Page 3: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

3

Los primeros tres capítulos de una propuesta son:a) Revisión de literatura, Introducción, metodologíab) Introducción, Revisión de literatura y metodologíac) Introducción, Diseño y revisión de literaturad) Revisión de literatura, metodología, diseño

Page 4: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

4

Las propuestas y los artículos académicos deben escribirse con escritura académicaa) Ciertob) Falso

Page 5: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

5SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA

L a primera oración de cada párrafo se debe,

A - justificar.

B - escribir en itálica.

C- indentar.

Page 6: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

6SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA

Una cita directa es,

A - fiel al significado de lo que la persona dijo, pero no a las palabras exactas.

B - la transcripción exacta de lo que la persona dijo con las correcciones necesarias para que la cita tenga sentido con el párrafo.

C - la transcripción exacta, palabra por palabra, lo que la persona dijo.

Page 7: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

7

Observa la siguiente cita,si alguien busca la salud, pregúntale si está

dispuesto a evitar en el futuro las causas de la enfermedad; en caso contrario abstente de ayudarle.

SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA

Si fueras a integrarla dentro de tu manuscrito, la integrarías

A - dentro de mi párrafo por que tiene menos de 40 palabras.

B - fuera de mi párrafo por que tiene menos de 40 palabras.

C- fuera de mi párrafo, la indentaría y utilizaría la herramienta de bloque (“justify”).

Page 8: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

8

Cuando hacemos una cita directa del autor de un libro, debemos siempre incluir,

A- apellido, año y lugar de publicación.

B - apellido, nombre y lugar de publicación.

C – apellido, año y página.

SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA

Page 9: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

9

Observa la siguiente cita.

Si esta cita la utilicé en la segunda página de mi manuscrito y la quiero utilizar en la quinta página nuevamente. ¿Qué puedohacer?

SELECCIONA LA MEJOR ALTERNATIVA

A - Portela & et al (2008) concluyeron que lareserva electrónica es un exito en la UPR Carolina.

B - Portela & colaboradores (2008) concluyeron que lareserva electrónica es un exito en la UPR Carolina.

C - La alternativa A y B son correctas.

Portela, Millán, Babionia, Pérez, López y Torres (2008) concluyeron que la reserva electrónica es un exito en la UPR de Carolina.

Page 10: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

10

Observa los siguientes datos de un libro e identifica cuál de las bibliografías esta correcta. Título:  Don Quijote de la Mancha Autor:  Cervantes Saavedra, Miguel de, 1547-1616. Lugar, editorial y año:  San Juan, P.R. : Plaza Mayor, 2002.

A - Cervantes, M. (2002). Don quijote de la mancha. San Juan, PR: Plaza Mayor.

B - Don Quijote de la Mancha. (2002). Miguel De Cervantes Saavedra. San Juan, PR: Plaza

Mayo.

C - Cervantes, M. (2002). Don quijote de la mancha. San Juan, PR: Plaza Mayor.

SELECCIONA LA MEJOR ALTERNATIVA

Page 11: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

11

Cuál de las siguientes citas esta escrita correctamente según APA

a) Ahern, N. R. 2005). Using the internet to conduct research. In Nurse Researcher, 13(2), pp. 55–70.

b) Ahern, N. R. (2005). Using the internet to conduct research. In Nurse Researcher, 13(2), pp. 55–70.

c) Ahern, N. R. (2005). Using the internet to conduct research. In Nurse Researcher, 13(2), pp. 55–70.

d) Ahern, N. R. (2005). Using the internet to conduct research. In Nurse Researcher, 13(2), pp. 55–70.

Page 12: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

12

La propuesta de investigación se escribe en

a) Presenteb) Pasadoc) Futuro

Page 13: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

13

El enfoque de investigación cuantitativo es

a) Neutralb) Objetivoc) Subjetivod) Indiferente

Page 14: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

14

Son tipos de investigación cuantitativa

a) Fenomenología, Etnografía, Etnometodologíaa) Experimentales, Cuasi-experimentales, No experimentalesb) Experimentales, Etnografía, No experimentalesb) No experimentales, Cuasi-experimentales, Etnometodología

Page 15: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

15

Escribe brevemente un problema de investigación.

Page 16: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

16

Las teorías en la investigación Identifican el punto de partida del problema de investigación y establece la visión o la forma en la que ese problema se enfoca en la investigación. Explica el porque si, porque no

a) Cierto b) Falso

Page 17: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

17

Una definición operacional está constituida por:

a) Constituye una abstracción articulada en palabras para facilitar su comprensión y su adecuación a los requerimientos prácticos de la investigación.

b) Procedimientos o indicaciones para realizar la medición de una variable definida conceptualmente

c) Característica de la realidad que pueda ser determinada por observación y que pueda mostrar diferentes valores de una unidad de observación a otra.

Page 18: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

18

Las variables son

a) Un conceptob) Una característicac) Una definición cuantitativad) La a y b

Page 19: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

19

La definición conceptual de una variable es

a) El significado real que describe sus característicasb) El procedimientoc) Las actividades de investigaciónd) El significado de su relación con la teoría

Page 20: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

20

Marco conceptual

• Unificar criterios para evitar interpretaciones equivocadas, definición de conceptos, para referirse a los distintos enfoques que tienen los autores sobre el problema que se está analizando.

• Especifica las actividades que hay que hacer para que recolectar datos• Descripción y explicación de la situación a investigarse

Page 21: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

21

Cual es o son la variable independiente• Los gustos de las personas por la música cambian según la edad. Se

investiga, para un grupo de personas jóvenes < 40 años y personas mayores > 40 años la relación entre la música que escuchan y sus gustos;

• Grupo ABBA• Grupo Menudo• Grupo Maná

Page 22: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

22

Identifica si es experimental o cuasi experimental• Los estudiantes de cuarto grado tomarán una pre y post prueba. El

grupo control será el grupo de la Sra. Martínez y el grupo experimental será el del Sr. López. Luego de pasar por el tratamiento y tomar la post-prueba, se administrará un cuestionario de satisfacción.

• Explica tu contestación comparando ambos diseños

Page 23: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

23

Identifica la variable cuantitativa

a) Profesiónb) Excelente, Bueno, Maloc) Numero de hijosd) Cine o televisión

Page 24: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

24

Método y diseño es lo mismo

a) Ciertob) Falso

Explica tu contestación

Page 25: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

25

Un diseño de investigación es

1. Desglosa las estrategias básicas que el investigador adopta para generar información exacta e interpretable.

2. Cuantitativo o Cualitativo3. Orienta la manera en que vamos a enfocar una investigación y la

forma en que vamos a recolectar, analizar y clasificar los datos, con el objetivo de que nuestros resultados tengan validez y pertinencia, y cumplan con los estándares de exigencia científica.

Page 26: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

26

En un diseño no-experimental

1. El investigador desea comprobar los efectos de una intervención específica, en este caso el investigador tiene un papel activo, pues lleva a cabo una intervención.

2. El investigador observa los fenómenos tal y como ocurren naturalmente, sin intervenir en su desarrollo.

3. El investigador crea condiciones necesarias para la investigación.

Page 27: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

27

Completa la frase con por lo menos dos expresiones relacionadas que impliquen importancia en una investigación

La pregunta de investigación…

Page 28: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

28

Page 29: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

29

Page 30: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

30

Page 31: APA 5 puntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20 puntos 5 puntos10 puntos5 puntos puntos 10 puntospuntos 3 puntos 2 puntos 10 puntos 15 puntos 20.

31