INTRODUCCION

A LA ANATOMIA

OSTEOMUSCULAR

Leonardo Medina OspinaEsp. en Medicina Familiar Universidad JaverianaDocente Facultad de Salud UMB

ESTRUCTURA

41 SESIONES

3 CORTES

2 PARCIALES Y UN FINAL

3 TRABAJOS DE INVESTIGACION

QUIZ, PARTICIPACION, ASISTENCIA

PRIMER CORTE: TOTAL 25%

Examen Parcial teórico: 40 %

Trabajos, Exposiciones, Quiz y Particiacion: 40 %

Investigación: 20 %

SEGUNDO CORTE: TOTAL 35%

Examen Parcial teórico: 40 %

Trabajos, Exposiciones, Quiz y Particiacion: 40 %

Investigación: 20 %

TERCER CORTE: TOTAL 40%

Examen Parcial teórico: 40 %

Trabajos, Exposiciones, Quiz y Particiacion: 40 %

Investigación: 20 %

TEMÁTICA

• INTRODUCCION E HISTORIA DE

LA ANATOMIA

• TEJIDO CONECTIVO -

CARTILAGINOSO Y ÓSEO.

• TEJIDO ÓSEO. PROCESO DE

OSIFICACIÓN Y

MINERALIZACIÓN ÓSEA

• TEJIDO MUSCULAR

ESQUELÉTICO Y FISIOLOGIA

MUSCULAR

• CARACTERÍSTICAS DEL

MÚSCULO

• ANGIOLOGIA- GENERALIDADES

• OSTEOLOGIA GENERALIDADES

• ARTROLOGIA GENERALIDADES

• MIOLOGÍA GENERALIDADES

• CRÁNEO OSTEOLOGÍA

• VISCEROCRÁNEO

• BASE DE CRANEO. ARTROLOGIA

ATM

• MIOLOGIA DE CRANEO Y CARA

• ANGIOLOGÍA E INERVACION DE

CRÁNEO Y CARA

• COLUMNA VERTEBRAL.

OSTEOLOGÍA

• ARTROLOGÍA DE COLUMNA

VERTEBRAL

• COLUMNA VERTERBRAL

• REGIÓN NUCAL. ANGIOLOGÍA E

INERVACIÓN.

• MIOLOGÍA DE DORSO.

MÚSCULOS SUPERFICIALES

• MIOLOGÍA DE DORSO.

MÚSCULOS PROFUNDOS

• TORAX. OSTEOLOGIA.

ARTROLOGIA

• TRONCO: MUSCULOS DEL

TORAX Y ABDOMEN

• CINTURA ESCAPULAR:

OSTEOLOGIA Y ARTROLOGIA

• OSTEOLOGÍA DEL BRAZO Y

ANTEBRAZO

• MUÑECA- MANO: OSTEOLOGIA

• ARTROLOGIA DEL BRAZO Y

ANTEBRAZO

• MUÑECA Y MANO: ARTROLOGIA

• CINTURA ESCAPULAR:

MIOLOGIA, ANGIOLOGIA E

INERVACIÓN

• BRAZO: MIOLOGIA Y

NEUROLOGIA

• ANTEBRAZO: MIOLOGIA

• MANO: MIOLOGIA 1

• MANO: MIOLOGIA 2

• CINTURA PELVICA: OSTEOLOGIA

Y ARTROLOGIA

• MUSLO, PIERNA Y PIE:

OSTEOLOGIA

• PIERNA: ARTROLOGIA

• PIE: ARTROLOGIA

• MIEMBRO INFERIOR

• MUSLO: MIOLOGIA 2

• PIERNA: MIOLOGIA 1

• PIERNA: MIOLOGIA 2

• INTEGRACION CONOCIMIENTO

MIEMBRO INFERIOR.

• ARTERIAS Y NERVIOS.

• PIE MIIOLOGIA

Objetivo General:

Adquirir conocimientos histológicos, anatómicos y funcionales básicos para comprender la estructura y funcionamiento del organismo humano como un todo armónico

Objetivos Especificos:

• Comprender el funcionamiento integral de los seres vivos y su interacción con el medio.• Comprender la relación existente entre estructura y función• Relacionar y analizar la estructura histológica y anatómica con el funcionamiento del organismo• Promover actividades solidarias y responsables en las tareas grupales e interdisciplinarias, con respeto y tolerancia.

• Conocer y utilizar correctamente la terminología básica, a partir de la información bibliográfica, esquemas y gráficos

• Interpretar variables y parámetros característicos de sistemas biológicos.

• Aplicar herramientas de matemática e informática a la interpretación de procesos fisiológicos

• Aplicar los conceptos estudiados a casos particulares

Raíz en la palabra griega “Anatemnein”,

que quiere decir cortar sucesivamente.

Se baso en sus origenes en descripciones

minuciosas de la disposición de las

estructuras en el organismo tras practicar

cortes de cadáveres.

Anatomía:

ANATOMIA

FISIOLOGIA

EMBRIOLOGIA BIOLOGIA

HISTOLOGIA

PATOLOGIA

Rama de la Morfología que estudia la

figura y estructura del cuerpo humano

vivo e investiga las leyes que rigen el

desarrollo de sus formas, en relación con

sus funciones y con el medio ambiente del

organismo.

Anatomía humana: Tomo I. M. Prives, N. Lisenkov, V. Bushkovich

Anatomía Funcional:

CLASIFICACION

Anatomía descriptiva: Estudia la organización del cuerpo por aparatos y sistemas.

Anatomía topográfica: Estudia el cuerpo por regiones y divisiones hechas por puntos de referencias reales o imaginarios.

Anatomía aplicada o clínica:

Aplicación práctica en los pacientes, del conocimientoanatómico.

Anatomía comparada: Estudio anatómico a través de la comparación entre la estructura de otros organismos y la humana.

Anatomía del desarrollo:

Estudia los cambios estructurales desde el momento de la fertilización a la formación de un ser completo.

CLASIFICACION

Anatomía funcional: Estudia la anatomía en relación a su función

Anatomía microscópica:

Estudio con el uso del microscopio de la estructura celular, tejidos y órganos; mejor conocida por histología.

Anatomía macroscópica:

Estudio a simple vista del ojo humano de la estructura anatómica.

Anatomía de superficie:

Estudio de la configuración superficial del organismo en relación con las partes más profundas y la proyección de los órganos al exterior.

Anatomía quirúrgica: Anatomía aplicada con referencia al diagnóstico y tratamiento quirúrgico.

Anatomía radiológica: Estudio del cuerpo mediante el uso de métodos de diagnóstico imagenológico.

Anatomía patológica: Estudio del cuerpo que ha sufrido una lesión o noxa.

Avicena, Medico y Filosofo Persa. 980 - 1037

Padre de la anatomia antigua

EL HOMBRE DE VITRUVIO

• El Hombre de Vitruvio es un dibujo

acompañado de notas anatómicas

de Leonardo da Vinci realizado

alrededor del año 1492.

• Representa una figura masculina

desnuda en dos posiciones

sobreimpresas de brazos y piernas e

inscrita en un círculo y un cuadrado.

• Se trata de un estudio de las

proporciones del cuerpo humano,

También se conoce como el Canon

de las proporciones humanas.

Andrea Vesalio. Belgica 1514 - 1564, Padre de la anatomia moderna

George Cuvier. Francia 1769 – 1832. Padre de la anatomia comparada.

La lección de anatomía del Dr. Nicolaes Tulp,

1632, óleo sobre lienzo

LECCIÓN DE ANATOMIA DEL DR. DEIJMAN, 1656.

• Obra que se le encargó a Rembrandt para la sala de anatomía de

Ámsterdam. Representa al Dr. Deijman realizando la disección del

cerebro del condenado Joris Fonteyn.

Jean-Baptistenet Lamarck (1744-1829), definió el término biologiacomo rama científica "... todo lo que generalmente es común a los vegetales y a los animales, así como todas las facultades que son propias a cada uno de esos seres, sin excepción, debe constituir el único yvasto objeto de la Biología.".

William Harvey, Medico Ingles, 1578 – 1657

Caspar Wolff. Embriologo aleman. 1734-1793

Harckel

TIPOLOGÍA DE

KRETSCHMER

Médico Psiquiatra y Neurólogo Alemán

PÍCNICO

• Individuo gordo, de formas redondeadas, estatura mediana, cuello corto y ancho, cabeza y abdomen voluminoso ángulo esterno-costal obtuso, tejido adiposo abundante especialmente en el vientre; miembros y hombros delgados, musculatura floja.

• Temperamento cicloide o ciclotímico: individuo sociable, amable, de buen genio, pero cambiante, explosivo; de fuerte sentido de la realidad concreta. Mayor frecuencia de psicosis maníaco-depresiva; diabetes, enfermedades de la vesícula biliar, hipertensión arterial, arterioesclerosis.

ATLÉTICO

• Talla y longitud de miembros, mediana a grande; hombros anchos, tórax voluminoso, ángulo esterno-costal recto, caderas angostas, relieves óseos faciales, prominentes; musculatura muy desarrollada.

• Temperamento viscoso o ixotímico: individuo sosegado, circunspecto, de mente lenta; comedido, formal, hasta torpe y tosco, pobre en reacciones, pero explosivo, violento; tendencia a la actividad física, gusto por los deportes pesados. Mayor frecuencia: epilepsia.

LEPTOSÓMICO

• Tronco y miembros esbeltos, delgados; hombros estrechos y caídos, musculatura débil, cráneo pequeño, manos delgadas, tórax aplanado, ángulo esterno-costal agudo, rostro alargado y estrecho.

• Temperamento esquizoide o esquizo-tímico: hipersensitivo, tímido, temeroso, nervioso, amante de la naturaleza y de los libros. Otros individuos de este tipo son insensibles, obtusos, dóciles. Mayor frecuencia de tuberculosis y úlcera gástrica y de esquizofrenia.

Niveles de organizacion

Sistemas de órganos

Figure 1.3.1

Figure 1.3.2

Figure 1.3.3

Figure 1.3.4

Figure 1.3.5

Figure 1.3.6

Figure 1.3.7

Figure 1.3.8

Figure 1.3.9

Figure 1.3.11

Figure 1.3.10

• Sexual Intercourse

Figure 1.3.12

• Sexual Intercourse

Homeostasis

Homeostasis

• (De homeo- sin cambios y el gr. stasis, manteniéndose).Existencia de un ambiente interno estable.

- Auto-Regulación intrínseca - el mismo órgano o sistema ajusta sus actividades automáticamente en respuesta a cambios en el ambiente.

- Niveles de Oxígeno bajan --> células del mismo tejido provocan vasodilatación.

-Regulación extrínseca - otros órgano(s) o sistema (s)

- Sistema nervioso-rapidas-cortas (en ejercicio estímula al corazón).

- Sistema endocrino-lento-duraderas (crecimiento y desarrollo, regulacion de volumen de sangre).

• Un sensor (receptor, capta el estímulo)

• Centro de control (integrador, sistema nervioso)

• Un efector (realiza la respuesta)

• Rangos o limites y set point

• Retroalimentación• La información de salida regresa a la entrada

• Negativa

• La información de salida es opuesta a la de la entrada

• Positiva*

• La información de salida es igual a la de la entrada, exagera o aumenta la señal original.

Mecanismo de Regulación Homeostática

Figure 1.5

Retroalimentación negativa: Control de temperatura corporal

Retroalimentación positiva: Coagulación sanguínea

• Enfermedad? - Falta de homeostasis!

• Cuando algun o algunos aspectos del ambiente interno se salen de los limites, los organos comienzan a funcionar mal:

• Integracion: Efecto coordinado de todos los sistemas de organos para mantener el equilibrio.

• Que hace un sistema en favor del otro?

• Equilibrio: cuando fuerzas opuestas estan en balance

• Dinamico: adaptacion y cambio continuamente

Integración, Equilibrio y Homeostasis

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

Moore, K. (2010). Anatomía con Orientacion Clínica. (6° Ed). México: Editorial Panamericana

Atlas de anatomia humana.Johannes Sobotta 1869-1945 R Putz; R Pabst. c1994

- Manual CTO 1.ª edición AnatomíaEcuador. 2012

- Manual CTO 1.ª edición HistologíaEcuador. 2013

- Manual CTO 1.ª edición EmbriologíaEcuador. 2013

- Manual CTO 1.ª edición BioquímicaEcuador

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