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AÑO 02 No. 49 MAYO 15 DE 2008 Embajador de J apón en México visitó la UAEH Las minas de Hidalgo una riqueza oculta DESCARGA LA GARCETA EN www.uaeh.edu.mx

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Embajador de Japón en México visitó la UAEH

Las minas de Hidalgo

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EL EDITORIAL

Garceta UAEH, órgano informativo ofi cial de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Número 49, 15 de Mayo de 2008. / ISSN No. 1870 – 3720. Derechos reservados por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. / Torres Gemelas edifi cio B, cuarto piso, carr. Pachuca- Actopan Km.4, Pachuca, Hidalgo, México www.uaeh.edu.mx / Tel. 01 771 7172000 ext. 5646 fax 01 771 7172098 / e-mail: [email protected] / Garceta UAEH, órgano informativo ofi cial de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, es una publicación quincenal editada por la Dirección de Comunicación Social. Reserva de derecho al uso exclusivo ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor. ISSN No. 1870 – 3720. El tiraje consta de 40,000 ejemplares. Se prohibe la reproducción del contenido sin el consentimiento de la UAEH a través de la Dirección de Comunicación Social.

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ACUERDOS EN FAVOR DE LA EDU-CACIÓN MEDIA SUPERIOR

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LA OFERTA DE LA UAEH TAM-BIÉN PARA LOS PEQUEÑOS

DE LA REALIDAD AL ESCENARIO DIGITAL

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La participación de alumnos en diversas empresas u organizaciones como parte de sus prácticas profesionales o servicio social, es una experiencia que

deja buenos frutos a los universitarios, sobre todo cuando se insertan en el mercado laboral. Asimismo, muchos de ellos contribuyen al desarrollo estatal generando proyectos o siendo parte de planes que promueven el progreso de diversos sectores o regiones en la entidad como la minería, actividad que se ha visto disminuida en las últimas décadas. No obstante, alumnos de esta casa de estudios de la Ingeniería en Minero Metalúrgico, participan activamente en diversas organizaciones logrando que el 80% de los alumnos que cursan este programa académico se encuentran desarrollando actividades profesionales orientadas a su área; un ejemplo de ello es la mina El Carrizal, localizada en Zimapán, Hidalgo y que en este número de la Garceta, se habla de su actividad en el reportaje especial.

En días pasados la UAEH recibió la visita del embajador de Japón en México, Maasaki Ono, quien se manifestó muy interesado por establecer lazos de colaboración estrechos entre su país y esta institución. En el recorrido realizado, el diplomático no sólo conoció parte de las instalaciones sino también de la cultura hidalguense comprobando la calidez y hospitalidad que nos caracteriza.

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3noticiasCuando no hay humildad, las personas se degradan. Agatha Christie.

En el marco del 15° aniversario del Centro de Cómputo Académico, (CECA) de esta Universidad se puso en marcha el Tercer Congreso Estatal Universitario en Tecnologías de Información y Comunicaciones, (TIC’s) 2008.

Este Tercer Congreso agrupó la participación de más de mil alumnos de los niveles medio superior y superior, entre universidades tecnológicas, institutos tecnológicos, universidades públicas y privadas.

Dentro de la actividad académica se contempló una serie de conferencias magistrales, talleres, exposiciones comerciales y didácticas. Entre los temas abordados, destacaron: Tendencias en el uso de las TIC,s en México, Tendencias de las telecomunicaciones, Seguridad perimetral, Creación de páginas WEB y Windows Vista, entre otros.

Durante la inauguración de los trabajos, Humberto Lechuga Canto, director del CECA, dijo que en 15 años se han atendido a 3 mil 641 grupos de estudiantes universitarios, un promedio de 228 grupos al año y se han proporcionado servicios de cómputo a 5 millones 624 mil 8 usuarios, en promedio 351 mil 501 al año.

Asimismo, Humberto Lechuga precisó que se han otorgado más de 300 servicios de capacitación al interior y exterior de esta Universidad, benefi ciando al personal de instituciones del gobierno federal y estatal, organizaciones públicas o privadas y del sector educativo.

En este marco, el funcionariado abundó en que este Centro se ha transformado a los largo del tiempo como uno de los más importantes de América Latina en su tipo, siendo considerado un espacio modelo para muchas universidades nacionales.

A la ceremonia de apertura asistieron, además, Marco Antonio Alfaro Morales, coordinador de la División de Extensión, José Calderón Hernández, director general del Consejo de Ciencia y Tecnología de Hidalgo, (COCyTEH), Arturo Flores Álvarez, director de Servicios Académicos de la UAEH, Octavio Castillo Acosta, director del Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería, (ICBI) así como investigadores, profesores y alumnos.

Embajador de Japón en México, visitó la UAEH

Tercer Congreso Estatal Universitario en TIC’s 2008

Maasaki Ono, en su mensaje

Asistentes al Congreso Estatal Universitario

Luis Gil Borja, rector de la UAEH, representó a esta casa de estudios en la inauguración del Centro de Capacitación para las Actividades Productivas en las Comunidades Marginadas del estado de Hidalgo, (CENCAH), proyectado por la Fundación Hidalguense A.C.

La actividad se desarrolló en el marco de la visita de Maasaki Ono, embajador de Japón en México, a tierras hidalguenses para poner en marcha de manera ofi cial los trabajos de este Centro, que tendrá como fi nalidad fomentar las tareas de desarrollo comunitario en la entidad.

En este sentido, la representación universitaria se efectuó como parte de las acciones para fortalecer la vinculación existente entre la UAEH y las diferentes organizaciones del estado.

Al hacer uso de la voz, el rector califi có este acto como la muestra del esfuerzo común en la búsqueda del bienestar colectivo, sustentando así la convicción de los universitarios por mantener el compromiso en favor de una mejor calidad de vida para los hidalguenses.

El primer universitario ponderó, además, la conjunción de los trabajos desempeñados por la Fundación Hidalguense y esta institución educativa, lo que ha arrojado, dijo, excelentes resultados en el desarrollo de programas como Hidalgo Nuestra Casa y Unidades de Desarrollo Comunitario, generando así una mayor atención a los sectores más vulnerables del estado.

Durante su mensaje, el embajador señaló que este Centro de Capacitación se implementó en Hidalgo en atención al Programa de Asistencia Comunitaria y Seguridad Humana, que otorga el gobierno de Japón en benefi cio de los ayuntamientos municipales, a fi n de lograr el bienestar de sus habitantes.

“El gobierno de Japón ha extendido apoyos a un total de 71 proyectos desde 1997, hasta ahora en los sectores de educación, apoyo social, medio ambiente y combate a la pobreza, con el fi n de contribuir de manera más directa al desarrollo de México, siempre con base en las relaciones de amistad que unen a ambas naciones”, añadió.

Además, reconoció que desde su origen la Fundación Hidalguense ha venido

realizando actividades para la formación de recursos humanos, a través de la impartición de cursos de capacitación, principalmente, en comunidades indígenas del estado.

“Estoy seguro que la construcción del Centro y su equipamiento conducirán a mejorar la efi cacia de los cursos, posibilitando que aumente el número de participantes y que la Fundación tenga una mayor dinámica en favor del desarrollo regiónal”.

Por su parte, Damián Sosa Castelán, presidente de la Asociación Civil, manifestó que la creación del Centro promoverá el desarrollo social, generando un proceso de capacitación técnica y profesional relacionada con métodos de producción agropecuaria, artesanal y de manufactura.

A la actividad se dieron cita, además, funcionarios universitarios, de la embajada japonesa y del gobierno estatal.

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4 noticias Un escritor no se defi ne de ningún modo por un certifi cado, sino por lo que escribe.

M. A. Bulgakov.

*El proyecto se encuentra en su etapa de capacitación de personal

La UAEH, a través de la Dirección de Control Escolar en coordinación con la Dirección de Modernización y Sistemas, llevó a cabo la capacitación para el Proceso de Automatización de Titulaciones.

De acuerdo con Humberto Veras Godoy, secretario general de la UAEH, estos trabajos permitirán reforzar la planeación participativa, acción que redunda, dijo, en el crecimiento institucional.

Lo que se pretende con este nuevo sistema es que ahora los egresados puedan realizar el trámite te titulación vía electrónica, para así efi cientar los tiempos y recursos disponibles.

Humberto Veras, indicó que gracias esta herramienta se agilizarán los procedimientos de titulación; al tiempo en que conminó a los responsables de estos procesos, en institutos y campus universitarios, a esforzarse por alcanzar los objetivos planteados en benefi cio del sector estudiantil.

En este marco, Julio César Leines Medécigo, titular de la Dirección de Control Escolar, informó que la dependencia a su cargo ha implementado una serie de mecanismos que permitan a los estudiantes simplifi car los procesos de escolaridad en sus diferentes etapas, como son: ingreso, permanencia, egreso y titulación.

*El proyecto se encuentra en su etapa de capacitación de personal

Egresados podrán realizar trámites de titulación vía electrónica

En este sentido, surgió la necesidad de incorporar al Sistema Integral de Administración Escolar, (SIAE) la Automatización del Proceso de Titulación, ante la gran demanda por parte de los egresados de los diferentes programas educativos impartidos en la UAEH, que cumplen con los requisitos de titulación en sus diferentes modalidades.

Es así como el trabajo conjunto entre las distintas dependencias de esta casa de estudios contribuye a lograr los objetivos y metas establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2006-2010.

Convenio de Formación Docente SEP-ANUIES

Alumnos de la UAEH, los más benefi ciados

Salón Hispanoamericano, sede del acuerdo

Con el objetivo de fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación media superior del país, se llevó a cabo la fi rma del convenio de Formación Docente SEP–ANUIES, en el salón Hispanoamericano del edifi cio central de la Secretaría de Educación Pública, con la presencia de su titular, Josefi na Vázquez Mota.

Al hacer uso de la voz, Luis Gil Borja, rector de la UAEH, resaltó que la importancia del acuerdo radica en la profesionalización de los servicios educativos, confi ando en que se verá traducido en un México donde los estudiantes sean los benefi ciados con múltiples alternativas pedagógicas y altos estándares de calidad.

“Las cifras son categóricas: durante los próximos seis años, cerca de 10 millones

de jóvenes entre 16 y 18 años de edad demandarán acceso a la educación media superior. Esto signifi ca el mismo número de necesidades propias, de exigencias colectivas, de esperanzas sociales e individuales, mismas que debemos atender con amplitud, calidad, profesionalismo y pertinencia. Sólo así daremos certeza a sus justas aspiraciones y los prepararemos para la vida y el trabajo”, aseveró.

En su momento, Josefi na Vázquez Mota, señaló que a través de este convenio se inaugura una nueva etapa en la historia educativa del país, siendo la calidad una constante en este rubro. Por su parte, Rafael López Castañares, secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, (ANUIES) celebró los resultados del esfuerzo conjunto entre la SEP y del organismo a su cargo, ya que esta labor, dijo, se fortalecerá con el Programa de Formación Docente de la Educación Media Superior.

Posteriormente, Luis Gil señaló que como primera medida de este Programa se abrirá una convocatoria a las instituciones de educación superior con la fi nalidad de que ofrezcan cursos de formación, actualización y capacitación a profesoras y profesores de bachillerato en sus instalaciones y con su personal académico especializado.

“Esta medida representa un enfoque novedoso, respecto a que por primera vez en el sistema educativo mexicano no haya necesidad de crear un enorme y, en consecuencia, oneroso aparato burocrático para operar dicho Programa. Basta con la utilización racional de la infraestructura de nuestras universidades públicas o privadas, espacios que representan un patrimonio social de todos los mexicanos. La mejor inversión será la disposición amplia y solidaria de cada institución participante”, concluyó.

El Programa tiene contemplado alcanzar la capacitación de 240,000 docentes, para el año 2011, y en su primer año de operación se pretende capacitar a 20,000 maestros, coadyuvando con estas acciones a mejorar la calidad educativa en México.

Josefi na Vázquez y Luis Gil, trabajando por la educación media superior

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5noticias¿Sabes qué tan incontrolable se vuelve el ser humano en todo lo relacionado con la vida sexual?. Sigmund Freud.

Expo Lengua y Cultura 2008

Con la fi nalidad de promover entre la comunidad universitaria el aprendizaje de un idioma extranjero mediante el acercamiento cultural con otras naciones, la UAEH, a través del Centro de Autoaprendizaje de Idiomas, (CAI) llevó a cabo la Expo Lengua y Cultura 2008.

El evento académico de talla internacional, se desarrolló en las instalaciones del edifi cio Cevide y contó con la presencia de representantes de las Embajadas en México de Alemania, Italia, Francia, entre otros. También se dieron cita Rafael Cravioto Torres, director del CAI, así como responsables de distintas dependencias, escuelas e institutos universitarios.

Dentro de las actividades se incluyó la participación de casas editoriales, como: Cambridge, Hatchette, Larousse, Oxford, Pearson y Planeta, asimismo, se desarrollaron talleres, encuentros artísticos, demostraciones gastronómicas, concursos de Karaoke, en distintos idiomas y trivias culturales.

En su momento, Rafael Cravioto aseguró que Expo Lengua y Cultura 2008 alcanzó sus propósitos, y posteriormente señaló que a través de estas actividades, enmarcadas en los programas de excelencia que desarrolla la Universidad, es posible intercambiar aspectos regionales y lograr el acercamiento real con la cultura de otros países, estrategias que coadyuvarán en el aprendizaje de idiomas extranjeros.

Entre los talleres que se realizaron, destacó: “Aspectos específi cos del Alemán como L2 y L3: nuevas tendencias en la didáctica del Alemán como lengua extranjera”,

actividades lúdicas enfocadas al idiona frances y el taller “Por qué es importante la integración de soportes de la información”, donde se practicó el idioma ingles

De igual manera se llevaron a cabo demostraciones gastronómicas de la comida italiana. Se desarrolló también la conferencia sobre la civilización francesa e italiana. Y por último se realizó un desfi le de trajes típicos de las naciones representadas.

La UAEH suscribió un convenio Marco con el Parque Tecnológico de Sartenejas, Venezuela, a través del cual se establecen las bases para realizar actividades conjuntas de colaboración institucional, particularmente aquellas orientadas a la

Convenio UAEH-Parque Tecnológico de Sartenejas Venezuela

incubación de empresas, apoyo y asesorías a programas de emprendimiento.

El acuerdo fue suscrito por Luis Gil Borja, rector de esta casa de estudios y Gregorio Paluszny, presidente de la Asociación Internacional de Parques Científi cos y Tecnológicos de Latinoamérica. El documento busca, además, fortalecer los procesos de transferencia de tecnología que resulten de interés para ambas instituciones.

La fi rma se realizó en la sala de juntas de la rectoría, en el edifi cio A de las Torres Gemelas, ante la presencia de Humberto Veras Godoy, secretario general de esta institución y Maribel Solís Barrera, titular de la Dirección de Vinculación con los Sectores Social y Productivo de la UAEH.

En su mensaje, el rector Luis Gil destacó los avances que en los últimos años ha registrado esta casa de estudios, y precisó que la institución ha planteado su crecimiento con base a una visión amplia, sustentada en la planeación estratégica respecto a la normatividad y la transparencia.

El primer universitario añadió que la UAEH ostenta la responsabilidad social de formar no sólo profesionistas, sino ciudadanos comprometidos con el desarrollo del estado y el país. “Esta labor se logra a través de mecanismos claros de vinculación con todos los sectores productivos, además de participar en acciones que se traduzcan en bienestar social”.

Por su parte, Gregorio Paluszny reconoció que en la UAEH se registran importantes avances desde hace ya algunos años, como refl ejo del trabajo y esfuerzo que realiza cada integrante de la comunidad universitaria.

Otro de los propósitos que se persiguen con la fi rma de este convenio, es la conformación de un Parque Tecnológico en las zonas aledañas a la capital hidalguense.

Al respecto, el funcionario venezolano explicó que de concretarse este proyecto la UAEH fortalecerá considerablemente la vinculación universidad-empresa, ya que, dijo, se trata de una de las mejores instituciones públicas de educación superior en México, con planes y programas que favorecen a su entorno social.

Marco Antonio Alfaro, coordinador de Extensión y Rafael Cravioto, director del CAI, recorriendo los stands

Luis Gil, rector y Gregorio Paluszny, presidente del Parque de Sartenejas, estrechando lazos

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6 noticias La vida real del hombre es feliz principalmente porque siempre está esperando que ha de serlo

pronto. Edgar A. Poe

Con la participación de aproximadamente 40 empresas incubadas, se desarrolló la Expo Innova Universitaria 2008, con el objetivo de convertirse en un foro que permita desarrollar entre el alumnado las ideas y el espíritu emprendedor.

Los trabajos, desarrollados en las instalaciones del edifi cio Cevide, fueron inaugurados por el rector Luis Gil Borja, quien apuntó que “con la realización de esta muestra, se da respuesta a los programas institucionales de vinculación, a través de los cuales es posible apreciar las habilidades y capacidades de la juventud universitaria, quienes encuentran en actividades como ésta, un espacio para presentar ideas creativas e innovadoras, aplicadas a la solución de problemas del entorno en los aspectos social y ecológico, dentro de un esquema de sustentabilidad”.

Al inicio de las actividades se dieron cita Rocío Ruiz de la Barrera, directora de Educación Media Superior, Superior y Capacitación para el Trabajo de la SEPH, Lourdes Ruiz Lugo, directora de Fomento a la Extensión de la ANUIES, Gregorio Paluszny, presidente del Parque Tecnológico de Sartenejas Venezuela, así como directores de escuelas e institutos universitarios.

En su mensaje, Lourdes Ruiz reconoció que en la UAEH se manifi esta la iniciativa y el esfuerzo para el desarrollo permanente de programas que inciden en su pertinencia y que representan un gran impacto académico y social. Al tiempo en que subrayó que con esta Expo Innova Universitaria 2008 será posible fortalecer la cultura emprendedora-empresarial entre los estudiantes.

En el marco de esta Expo, organizada por la Dirección de Vinculación con

Expo Innova Universitaria 2008

los Sectores Social y Productivo, se desarrollaron conferencias, mesas de negociaciones, presentación de proyectos científi cos y productivos, talleres sobre patentes y presentación institucional de prototipos, entre otras.

La conferencia inaugural, denominada: “La propiedad intelectual como factor de competitividad en el mundo”, corrió a cargo de Antonio Camacho Vargas, director de Promoción y Servicios de Información Tecnológica.

Se desarrolló el V Foro de Investigación por la Conservación y el III Simposio de Áreas Protegidas del Estado de Hidalgo, en las instalaciones del Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería, (ICBI).

El evento académico reunió a un número importante de investigadores y alumnos de universidades como la UAEH, Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, UNAM y las Autónomas de Tlaxcala y Chapingo, entre otras,

Durante el evento, denominado: “Conocimiento y Conservación de la Biodiversidad de Hidalgo”, los investigadores se pronunciaron por que se haga el mejor de los esfuerzos para usar de manera sostenible los recursos bióticos, esto, tras haber presentado distintos trabajos sobre la biodiversidad del estado de Hidalgo.

Numa Pompilio Pavón Hernández, investigador del ICBI y organizador del evento, manifestó que la verdadera riqueza de México se encuentra en su biodiversidad, por lo que sentenció que será fundamental para el sustento ecológico del país las inversiones que se hagan en este rubro.

Destacó en la ceremonia de inauguración, la presencia de José Calderón Hernández, director del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Hidalgo, (COCyTEH), Roberto de la Maza Elvira, asesor de la Presidencia de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, y quien dictó la conferencia magistral: “El papel de la investigación en el manejo de las Áreas Protegidas en México”; así como de alumnos y profesores universitarios.

Durante las mesas de trabajo, los científi cos coincidieron en que la real conservación de la biodiversidad implica una cadena de acciones, en las que la base de ellas es generar el conocimiento para que las instancias operativas generen y ejecuten programas, como en esta ocasión lo cumple la UAEH, ya que, dijeron, el trabajo de investigación que se desarrolle en este rubro será fundamental para la conservación ambiental.

Acciones en favor de la conservación y protección de áreas naturales

Jóvenes emprendedores de la UAEH

Numa Pompilio, investigador de la UAEH, durante la inauguración

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7SERVICIOS UNIVERSITARIOS

La UAEH, a través del Centro de Investigación

en Tecnologías de Información y Sistemas,

(CITIS), desarrolla el Laboratorio de Robots

Subactuados (LAROSA), el cual se integra

dentro del proyecto general Modelado, Control

y Supervisión de Sistemas.

El objetivo de LAROSA radica en sintetizar

diferentes esquemas y algoritmos de control de

sistemas subactuados en general y de robots

en particular, para asegurar el cumplimiento de

diferentes tareas asignadas a estos sistemas,

garantizando un funcionamiento de seguridad

en situaciones de falla.

“En la vida real la presencia de fallas en sistemas

robóticos resulta un problema grave, ya que

un robot manipulador al fallar demanda una

ley de control en el sistema, lo que requiere de

un gran esfuerzo electromecánico que puede

averiar la potencia y la parte mecánica de

dicho procedimiento”, manifestó en entrevista

para Garceta UAEH, Virgilio López Morales,

profesor e investigador del Área Académica de

Computación.

Asimismo, destacó que a través de diferentes

proyectos desarrollados en LAROSA, se

presentan alternativas de control para

sistemas subactuados. Dicho laboratorio

se ha implementado mediante diferentes

etapas, entre las cuales se encuentran:

la síntesis de algunos esquemas

de control de robots subactuados,

realización de pruebas sobre sistemas

electromecánicos, como PENDUBOT;

así como la construcción de, al

menos, un robot.

Virgilio López, apuntó que

actualmente se estudian

y modelan sistemas

e l e c t r o m e c á n i c o s

que tienen que ver

básicamente con la

técnica denominada:

Euler Lagrange,

como eje central de

esta aplicación.

“El proyecto resulta

importante, debido

a que la industria

actualmente cuenta

con muchos sistemas

e l e c t r o m e c á n i c o s

accionados por medio

de motores de corriente

directa o alterna, al perder

proyectos desarrollados en LAROSA, se

presentan alternativas de control para

sistemas subactuados. Dicho laboratorio

se ha implementado mediante diferentes

etapas, entre las cuales se encuentran:

la síntesis de algunos esquemas

de control de robots subactuados,

realización de pruebas sobre sistemas

electromecánicos, como PENDUBOT;

así como la construcción de, al

menos, un robot.

Virgilio López, apuntó que

actualmente se estudian

y modelan sistemas

e l e c t r o m e c á n i c o s

que tienen que ver

básicamente con la

técnica denominada:

Euler Lagrange,

como eje central de

esta aplicación.

“El proyecto resulta

importante, debido

a que la industria

actualmente cuenta

con muchos sistemas

e l e c t r o m e c á n i c o s

accionados por medio

de motores de corriente

directa o alterna, al perder

Susana Hernández H.

LAROSALaboratorio de Robots

Subactuadosalguno de estos, el sistema se convierte en

subactuado, por lo que a través del estudio

buscamos llevarlos al menos a una posición

de seguridad y evitar así consecuencias

catastrófi cas”, indicó el investigador.

LAROSA es un proyecto desarrollado por

integrantes del Cuerpo Académico de

Electrónica y Control, y en el cual participan

estudiantes de Ingeniería, Maestría y Doctorado,

fortaleciendo con ello los programas de

Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones,

Maestría en Automatización y Control y el

Doctorado en Ciencias Computacionales.

El principal aporte de LAROSA reside en

brindar a los participantes herramientas en

materia de Sistemas Digitales, Teoría de

Control, Robótica, Mecatrónica y Computación,

que propicien mejores resultados en los

ejes de investigación, utilizando técnicas de

Supervisión y Control, así como de Modelado

de Sistemas Electromecánicos.

Finalmente, Virgilio López Morales subrayó que

“el hecho de supervisar y controlar los sistemas

de manera digital nos brinda la certeza de que

siempre estará inspeccionado para que no

provoque daños al medio ambiente, asimismo

o las personas que lo estén manipulando en

ese momento, así como generar seguridad a

quienes laboran en el sector industrial”.

Integrantes del Cuerpo Académico de

Electrónica y Control:

Virgilio López Morales

Omar Domínguez Ramírez

Omar Santos Sánchez

Luis Enrique Ramos Velasco

Hugo Romero Trejo

Vía de contacto: Instituto de Ciencias Básicas e

Ingeniería Centro de Investigación en

Tecnologías de Información y Sistemas

Dr. Virgilio López Morales (01 771) 71 7 20 00 ext. 6734

Correo electrónico: [email protected]

Los sistemas subactuados aparecen en robots

manipuladores, aeronaves, sistemas marinos, sistemas

flexibles, automóviles, vehículos espaciales, sistemas

de locomoción, entre otras aplicaciones.

Virgilio López, investigador de la UAEH

Alumno del CITIS

Sólo hay un éxito: poder vivir como se desea.Christopher Morley.

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88 MENCIÓN HONORÍFICA

Inspirado en integrantes de la comunidad universitaria del Instituto de Artes, (IDA) Gustavo Oribe Mendieta, egresado de la licenciatura en Artes Visuales, desarrolló el proyecto ia fi ghter 2, mismo que le valió convertirse en seleccionado estatal para representar a la UAEH en la XXVIII Muestra Nacional de Arte Joven.

El proyecto, de arte multimedia que inició como un trabajo semestral para la asignatura de Fotografía, consiste en un software interactivo, “que va más allá de ser un videojuego”, señaló en entrevista para Garceta UAEH.

“Originalmente surgió como un proyecto experimental que pretendía analizar las características individuales de algunos compañeros del instituto”, agregó.

Gustavo Oribe, indicó que “ia fi ghter 2 es un juego en el que mis compañeros, amigos, familiares y profesores, fueron tomados en fotografía y representados para posteriormente digitalizar las imágenes y aparecer como protagonistas, por lo que el proyecto se encuentra totalmente basado en personajes reales”.

El proyecto busca darle un enfoque de reinterpretación a la presentación de los protagonistas, generando un alto valor estético para la obra presentando seres comunes y cotidianos dentro de un contexto un poco irreal, lo que resulta una forma de retratar a los personajes.

El contexto de la obra se centra en el IDA, en el compañerismo y en el nivel de socialización, como parte de los procesos que se desarrollan en el ámbito académico.

“Uno siempre conoce a sus amigos en la escuela, principalmente, pero estamos dentro de un contexto en donde

Susana Hernández H.

se genera la formación académica superior y tenemos que defi nir no sólo nuestra identidad laboral, sino social e individual”, manifestó Gustavo Oribe.

Asimismo, añadió, “dentro del Instituto existen áreas de especialización, como la pintura, la escultura, la multimedia, el dibujo y las artes gráfi cas, por lo que decidí integrarlas como elementos contextuales, en este sentido, todos los personajes poseen aspectos relacionados con su formación artística”.

“La creación de ia fi gther 2 comprendió un periodo de cuatro años, en este tiempo traté de incorporar y explotar las características de los diferentes talleres que se imparten en el programa educativo en Artes Visuales”. También, se buscó otorgar a la obra un aspecto de trabajo artístico clásico, convirtiéndolo en una obra única, por lo que se instaló el software en un cajón de “maquinitas”, generando así una muestra de arte informático con características propias.

Gustavo Oribe, expresó que el proyecto representa un trabajo integral, que le ha llevado a conseguir muy buenas críticas, sin embargo, considera que el criterio más objetivo debe enfocarse en mejorar su labor artística.

“Creo que el tema principal en que se podría defi nir todo el trasfondo y el mensaje de la obra, es que la gente trate de discernir o generar su opinión sobre cual es la diferencia entre lo real y lo verdadero, que de alguna manera son adjetivos que podrían considerarse sinónimos, no obstante yo pienso que existe una gran diferencia, por lo que en este punto radica el eje central de mi trabajo”, concluyó el creador universitario.

entre lo real y lo verdaderoLos universitarios que se enfocan en las

disciplinas artísticas poseen ideales y

ambiciones que los mantienen en un proceso

constante de creación, permitiéndoles destacar,

mediante diversas formas de expresión,

innovando y consolidando su labor, como

productores de arte.

El trabajo consiste en un juego basado en

arte multimedia, cuyos personajes están

inspirados en la vida académica del IDA

Gustavo Oribe M

endie ta, egresado del IDA

Sólo vale la pena luchar y vivir por lo que se está dispuesto a morir. Manuel J. Clouthier.

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9brevesSi uno siente que la tarea literaria es misteriosa... entonces uno puede esperar mucho, ya que uno no es responsable. Jorge Luis Borges.

A p r e n d i e n d o a a p r e n d e r

Se llevó a cabo en el área de exposiciones temporales del Cevide el espectáculo multidisciplinario “Morfocromofonía en

movimiento” con motivo de la clausura de la exposición Pedro Cervantes. Escultura.Esta expresión artística es el resultado de una combinación efectiva de teatro del cuerpo, música y pintura: Los actores de la Compañía de Teatro del Centro Cultural Universitario, quienes acompañados por la música de Mid Night Blues, se convirtieron en herramienta creadora y creativa, salpicados de pintura, para ser utilizados hábilmente por el maestro Cervantes y quedar literalmente plasmados en los lienzos colocados en el piso de la galería.El creador de este espectáculo sin precedente describe él mismo como un juego en constante movimiento con los cuerpos, colores, formas, sonidos y movimientos que hacen una fusión energética para converger a manera de pincelazos en los lienzos del maestro CervantesAhí mismo Pedro Cervantes pintó un cuadreo artístico, mismo será donado a nuestra máxima casa de estudios para enriquecer el Patrimonio

Cultural Universitario.

La Dirección de Servicios a Estudiantes desarrolló el curso-taller “Estrategias y Hábitos de Estudios”, dirigido a alumnos

de los primeros semestres de las escuelas preparatorias dependientes de esta casa de estudios. El objetivo de esta actividad está centrado en que los alumnos adquieran nuevas estrategias en sus hábitos de estudio, lo que se verá reflejado en un mejor rendimiento escolar. En total fueron atendidos 329 estudiantes de

Con el objetivo de intercambiar experiencias académicas y fortalecer los lazos de vinculación con otras

Instituciones de Educación Superior, (IES), el Área Académica de Psicología de la UAEH participó en el XIII Congreso Internacional Colombiano de Psicología, denominado: “Psicología Colombiana en la Década de la Conducta”.La representación universitaria estuvo a cargo de las catedráticas del Área Lorena Ramos Hernández y Gabriela Abaunza Canales, quienes coincidieron en que “con estas actividades la UAEH da a conocer en el contexto internacional sus planes y programas de estudio, además de experimentar lo que otros países se encuentran desarrollando en torno a la Psicología”. Por su parte, Juan Patricio Martínez Martínez, jefe de la misma Área Académica, apuntó que con este tipo de intercambios la máxima casa de estudios en el estado demuestra las fortalezas en el proceso educativo de los alumnos. Asimismo, coadyuvan, dijo, a que los docentes fortalezcan su formación profesional.

La UAEH reconoció a alumnos del nivel básico y medio superior por haber obtenido los primeros lugares en la

XXI Olimpiada Estatal de Matemáticas.Para esta edición se contó con la participación de 239 escuelas y 1088 alumnos, asimismo, durante la ceremonia de premiación, se anunció que 75 de los 84 municipios estuvieron representados en la justa académica.De acuerdo con Federico Menéndez Conde Lara, miembro de claustro científico del Centro de Investigaciones en Matemáticas, (CIMA) la participación de la UAEH dentro de la Olimpiada tiene como finalidad motivar y despertar entre los estudiantes el gusto por las matemáticas, además de

Se realizó la entrega de Cédulas Profesionales a egresados de la segunda generación de la Maestría

en Administración de Empresas.

La ceremonia fue presidida por Otilio Acevedo Sandoval, coordinador de la División de Investigación y Posgrado, Julio Cesar Leines Medécigo, director de Control Escolar y María de la Luz Rubio González, titular de la Dirección de Educación Continua de la UAEH.En su oportunidad, Otilio Acevedo conminó a los nuevos maestros a continuar

E g r e s a d o s c o m p r o m e t i d o strabajando para conseguir nuevos triunfos de alto nivel, ya que hoy en día la UAEH, dijo, se encuentra entre los primeros planos nacionales respecto a la conformación de Cuerpos Académicos Consolidados. La instrucción académica de quienes conforman esta segunda generación estuvo a cargo de catedráticos de reconocido prestigio, provenientes de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, (UNAM) el Instituto Politécnico Nacional, (IPN) y desde luego la UAEH.

las Escuelas Preparatorias Uno, Dos, Tres y Cuatro, con el apoyo de 13 estudiantes de la licenciatura de Ciencias de la Educación, a quienes se les aplicó previamente un proceso de capacitación.Estas acciones están encaminadas en función con el compromiso institucional, a través de la dependencia universitaria, en ofrecer al alumnado herramientas que favorezcan su estancia dentro de esta universidad.

identificar a aquellos alumnos con talento dentro de esta disciplina. Durante la ceremonia se reconoció a los 119 alumnos más destacados, sin embargo, se hizo una mención especial a Francisco Gómez Hernández, Óscar Sánchez Mata y Diana Vera Cruz, quienes obtuvieron el mayor puntaje de la competencia, con el primero, segundo y tercer lugar, respectivamente. Los galardonados formarán parte de un programa de entrenamiento, con el objetivo de consolidar sus habilidades matemáticas y así fortalecer al equipo que representará al estado de Hidalgo en la fase nacional del certamen.

La UAEH en la esfera internacional

Clausuran exposiciÛn de Pedro Cervantes

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10 cultura

La UAEH, en cumplimiento a la difusión del quehacer cultural como una de sus funciones sustantivas, se unió a los festejos del Día Internacional de la Danza con la participación de agrupaciones representativas de esta casa de estudios. Las actividades tuvieron lugar en el edifi cio central universitario de la institución, sede insignia para transmisión de la herencia histórico-cultural del estado.

Compañías dancísticas de manufactura universitaria dieron muestra del talento artístico con cuadros relativos a géneros como: folklore, clásica y contemporánea, dibujando siluetas en cada movimiento.

En este marco se festejaron los 100 años del natalicio de José Limón, bailarín y coreógrafo mexicano, considerado una de los personajes más destacados de la danza moderna americana; al respecto, las compañías de danza hicieron alusión a la técnica del artista, la cual tiene como principio básico la caída y recuperación en el escenario.

Bailarines, coreógrafos y maestros, cumplieron con el objetivo de preservar la herencia dancística, difundirla y adaptarla como un estilo cotidiano de vida.

Estas muestras nos conducen al propósito institucional de acercar las distintas disciplinas artísticas a los diferentes estratos sociales, a través de la impartición de cursos y talleres en espacios como el Centro Cultural Universitario “Víctor Manuel Ballesteros García”, de esta ciudad capital.

Algunos de los grupos que tuvieron actividad en esta conmemoración, fueron: la Compañía de Danza Folclórica Oyohualli, –la cual se encuentra desarrollando una serie de presentaciones en el marco de sus 30 años de trayectoria - el Trío Cantar Huasteco, el Ballet Folklórico de la UAEH, la Compañía de Ballet Clásico Infantil y Juvenil, la Compañía de Danza Moderna Madi-Nei, el Foro Coreográfi co, así como las Compañías de Danza Moderna Metamorfosis y Danza Contemporánea Apocalipsis.

En este tenor, el Día Internacional de la Danza que se conmemora en todo el mundo cada 29 de abril, permitió convertirse en una experiencia que trasciende más allá de un baile, es el deleite por una de las expresiones culturales más sublimes para el cuerpo y la mente del practicante y el espectador.

Thais Flores Peza y Juan Gerardo Pérez Neria

DanzaDía Internacional de la

La ventaja de ser inteligente es que así resulta más fácil pasar por tonto. Tucholski.

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11convocatoriaSon muchos los que escriben muy bien para no decir nada. Francisco Ayala.

La Garceta UAEH felicita a la comunidad universitaria de las Escuelas Preparato-rias Número 1 y 2, por su 42 aniversario. A través de este espacio reconocemos la labor que realizan sus profesores para la formación de estudiantes responsables y socialmente comprometidos.

LA UAEH TE VINCULA CON EL MUNDO

Esta Universidad promueve la internacionalización de su comunidad estudiantil, a través de los distintos programas de movilidad.

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12 REPORTAJE ESPECIAL

Actualmente se

estima que existen

en funcionamiento

alrededor de 50 minas

a lo largo y ancho del

territorio hidalguense.

Juan Gerardo Pérez Neria

Héroes anónimos…

80% de los alumnos

que cursan la

ingeniaría en Minero

Metalúrgico en la

UAEH se encuentran

desarrollando

actividades

profesionales

orientadas a su área.

La minería es una labor profesional apreciada por muchos, temida por otros tantos y desconocida por

mucho más. Sin embargo, y pese a los misterios que encierra el trabajar en las entrañas de la tierra, al hablar de minería es necesario remitirnos a la historia misma del estado de Hidalgo, una entidad que desde tiempos memorables había basado su potencial económico en esta práctica mercantil, debido a la riqueza natural que encierra -ahora ya en muy pocos sitios- el subsuelo hidalguense.

Mineral del Monte, Pachuca o Alfajayucan son algunos de los municipios que debajo de sus tierras encierran historia minera; pero en esta ocasión el viaje nos conduce a la municipalidad de Zimapán, Hidalgo, ahí, se resguardan alguno vestigios, quizá los más importantes actualmente de la industria minera activa en el estado; es la mina El Carrizal, localizada en el corazón de la Sierra Gorda hidalguense. Los activos de este yacimiento son administrados por Nuevo Monte S.A. de C.V., una empresa dedicada a la venta de metales y minerales.

Esta compañía, perteneciente al Grupo Trafi gura, ha encontrado su mercado potencial en países de oriente como China, una nación que absorbe hoy en día una gran cantidad de materia prima mexicana -principalmente metales-utilizada, entre otras cosas, para ampliar su infraestructura que será utilizada en los próximos Juegos Olímpicos de Beijing.

La importancia del posicionamiento minero en esta zona de la entidad, está dirigida en dos vertientes: primero, se aporta al desarrollo económico de la región al ser generadores de empleo, ya que el total de la planta trabajadora -250 empleados- es originaria del municipio de Zimapán; en este sentido la segunda línea de importancia se sustenta en aportar elementos que contribuyen a la integración y el pleno desarrollo familiar. Así lo afi rma Alejandro Flores Bretado, director de Recursos Humano de la Unidad Minera.

En palabras de Francisco Arvizu Valenzuela, encargado de la operación minera en El Carrizal, actualmente esta actividad se encuentra en un proceso de desarrollo importante, esto debido a los altos precios de los metales en el mundo. “En estos momentos la minería es uno de los trabajos mejor pagados dentro del mercado profesional. Es una magnifi ca oportunidad para que los jóvenes se acerquen, conozcan y se desempeñen en un campo poco explorado por las nuevas generaciones”.

Por su parte, Carlos David Guzmán León, coordinador de la licenciatura en ingeniería Minero Metalúrgica de la UAEH, apunta que, para muchos sectores de la sociedad, el mapa mental que se tiene acerca del minero se encuentra muy por debajo de la realidad. Al respecto, vale la pena mencionar que quien desempeña esta loable labor tiene la responsabilidad de supervisar, planear, dirigir y desarrollar los procesos para generar las riquezas que reposan debajo de la tierra.

Sobre la vinculación teórico-práctica del alumnado inscrito en el programa

Confidentes de la naturaleza

Lo peor es cuando has terminado un capítulo y la máquina de escribir no aplaude. Orson Welles.

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13REPORTAJE ESPECIAL

La vida del minero está llena de riesgos, a veces entramos, otras tantas no sabemos si vamos a salir.

Romualdo Martínez,minero

educativo a su cargo, el funcionario señala que universidades del norte del país han mantenido un estrecho acercamiento con esta casa de estudios para observar cómo ha sido la formación de profesionistas en las áreas de minería y metalurgia. “Estas instituciones están muy interesadas en abrir carreras orientadas a dichas disciplinas. Con esto, creemos que el trabajo ha sido el correcto, muestra de ello es que la UAEH es considerada como un referente académico por la forma en que involucramos a los alumnos en la práctica profesional directa”, abunda.

Y es que en este momento son 10 los egresados de la UAEH quienes se encuentran desarrollando su actividad profesional en la empresa Nuevo Monte; asimismo, ocho alumnos de la ingeniería en Minero Metalúrgico realizarán estancias de servicio social en las profundidades de la mina El Carrizal, durante el periodo vacacional del próximo verano. Estas acciones de vinculación representan para la institución una gran oportunidad de acercar a los jóvenes universitarios a la realidad del campo laboral, contribuyendo a ampliar su visión profesional.

“Por la naturaleza de la carrera se vuelve fundamental el insertar a los jóvenes en las empresas mineras a partir de los primeros semestres, en lo que nosotros denominamos: estancias industriales. Esto nos ha servido para que los estudiantes conozcan y entiendan la relevancia de su profesión. Podría mencionar que actualmente el 80% de nuestros alumnos se encuentran inmersos en este tipo de actividades prácticas”, concluye.

El más claro ejemplo de ello es el de Perla Cortés García, una mujer orgullosamente universitaria, y que a tan sólo seis meses de haber egresado de la carrera encontró en El Carrizal la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas de clase.

“Mi labor dentro de la mina consiste en dirigir el muestreo de todas las obras. L a estancia en este lugar ha sido agradable, nunca esperé encontrarme con tan buena respuesta por parte de mis compañeros. Por lo regular siempre piensas en que por el hecho de ser mujer vas a encontrar el rechazo de la gente, y la verdad es que no es así, nos respetamos mucho todos quienes aquí laboramos”.

Al inquirirle sobre el contexto poco común de encontrar la fi gura femenina en este tipo de trabajos, Perla Cortes señala que posiblemente se deba al prejuicio de las mujeres en considerar a éste como un trabajo pesado y, en consecuencia, exclusivo de los hombres, pero la realidad, dice, cualquier persona con capacidades puede realizarlo, porque además nuestra función es distinta a la de un obrero.

“Mi trabajo lo considero una diversión, es una actividad fuera de lo común. En la mina siempre aprendo algo nuevo”, concluye. Es de esta manera como la responsabilidad con la calidad educativa de sus egresados cobra vigencia para esta casa de estudios, al brindarles las herramientas necesarias para lograr un aceptable desarrollo en su campo profesional.

Confidentes de la naturaleza

Existe entre nosotros algo mejor que un amor: una complicidad. Marguerite Yourcenar.

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14 ESTADOS FINANCIEROS Un hombre puede ser destruido, pero no derrotado. Ernest Hemingway.

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15ESTADOS FINANCIEROS

Info

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La desdicha de un amante no es perder el amor sino quedarse con su memoria. Antonio Muñoz Molina.

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16 prepas

PREPA 1 PREPA 3

PREPA 4PREPA 2

Se realizó el “Taller de Estrés” enfocado a los alumnos de la preparatoria, con el objetivo de que ellos sepan cómo canalizar sus emociones y tensiones para evitar que los refl ejen con enfermedades psicosomáticas, resultado de una falsa salida de los problemas cotidianos.La catedrática comenta que el estrés se refl eja en los universitarios por presiones escolares, problemas familiares, personales, exceso de trabajo y situaciones económicas, entre otras, por lo tanto, las sugerencias por parte de la psicóloga consisten en realizar pequeñas técnicas de relajación y ejercicio físico por 30 minutos diarios.

Gracias al trabajo conjunto de padres de familia, alumnos, docentes y autoridades universitarias, se logró la construcción de la Plazoleta en las instalaciones de la Preparatoria Número Dos.En gira de trabajo, el rector Luis Gil Borja inauguró este espacio que servirá para la sana convivencia de la comunidad del plantel. “Esta Plazoleta está pensada

Se llevó a cabo la inauguración de la campaña ecológica: “Tu, mundo, tu casa, tu escuela”, a través de la cual se pretende realizar actividades encaminadas a sensibilizar a la comunidad de la prepa 3 con el manejo adecuado de los recursos naturales, permitiendo la construcción de normas que contribuyan a la formación de hábitos y conservación en favor del medio ambiente.

Alumnos del sexto semestre de la Escuela Preparatoria Número Uno de la UAEH desarrollaron el ejercicio de la cápsula del tiempo, la cual fue enterrada en las instalaciones de escuela, como parte del trabajo de campo de la materia de Historia del Derecho.La cápsula, la cual se abrirá nuevamente en el año 2030, contiene diversos artículos donados por los estudiantes, entre los que destacan: video juegos, anuarios, cartas que describen las problemáticas actuales del entorno

y dedicada a los estudiantes, quienes son la raíz del ser universitario, tendrán aquí desde ahora un sitio propio para expresarse, un foro donde sus actividades artísticas y culturales se verán satisfechas, un lugar siempre abierto a la amistad y el compañerismo”, comentó.

Inauguración de la Plazoleta

Cuando el futuro nos alcance

económicos y social, tiras de materias, Garcetas, fotografías del alumnado y un listado de profesores.El objetivo de esta actividad radica en dejar un legado a las futuras generaciones y mostrar que “cada uno de nosotros formamos parte de la historia universitaria y que de lo que hagamos en el presente dependerá nuestro futuro”, así lo señaló María del Lourdes Gutiérrez Pérez, titular de materia en Historia del Derecho.

Inicio de brigadas ecológicas permanentesLa campaña estará dividida en tres rubros: cuidado del medio ambiente, conservación y limpieza de las instalaciones y reciclaje. Todas estas se llevarán a cabo con la colaboración de estudiantes, personal académico y administrativo. Esta cruzada será permanente y destaca el desarrollo de brigadas ecológicas a las colonias circunvecinas.

Taller de estrés en el alumnado

medio ambiente.

Bajo el lema “Una mirada, un momento, un sentimiento”, la Preparatoria Número Cuatro, dependiente de la UAEH, realizó un emotivo homenaje a las mamás en su día.El festival, desarrollado en la Aula Magna “Alfonso Cravioto Mejorada” del Ceuni, contó con la participación de la Rondalla Femenil Carmín y el grupo de danza moderna Madinei, cuyos integrantes ejecutaron magnifi cas coreografías en honor a las madres. Al hacer uso de la voz, Jesús Osiris Leines Medécigo, director del plantel, agradeció la presencia de cada una de las invitadas especiales, al tiempo en que se pronunció por que este día tan especial no sea exclusivo del 10 de mayo, ya que, dijo, las madres constituyen el eje moral de cada núcleo familiar y merecen ser festejadas

todos los días del año.

Festejo a las madres en su día

todos los días del año.todos los días del año.

Sólo la verdad es revolucionaria.Ives Montand.

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17what?Habla suave, lleva un buen garrote y . . . llegarás lejos.Theodor Roosevelt

COMPLETE THE FOLLOWING PARAGRAPH WITH THE RIGHT VERBE FROM THE BOX BELLOW. YOU MUST CONJUGATE THE VERBS IN THE RIGHT TENSE.

The Great Pyramid of Cholula

The world’s largest monument and largest Pre-Columbian pyramid by volume, is a huge

complex __________(1) in Cholula, Puebla, Mexico.

The temple-pyramid complex __________(2) __________(3) over many dozens of generations,

KNOWING YOUR COUNTRY … from the 2nd century BC to the early 16th century, and was __________(4) to the deity

Quetzalcoatl. It __________(5) a base of 450 by 450 m (1476x1476 ft) and a height of 66 m

(217 ft). According to the Guinness Book of Records, it is in fact the largest pyramid as

well as the largest monument ever __________(6) anywhere in the world, with a total volume

estimated at 4.45 million m³, almost one third larger than that of the Great Pyramid of Giza in

Egypt. The Aztecs __________(7) that Xelhua built the Great Pyramid of Cholula.

Today the pyramid at fi rst appears to be a natural hill __________(8) by a church. This is the

Iglesia de Nuestra Señora de los Remedios (Church of Our Lady of the Remedies),

also known as the Santuario de la Virgen de los Remedios (Sanctuary of the Virgin of the

Remedies), which was built by the Spanish in colonial times (1594) on the site of a pre-Hispanic

temple. The church is a major Catholic pilgrimage destination, and the site is also used for the

celebration of indigenous rites. Many ancient sites in Latin America are __________(9) under modern Catholic holy sites, due to the practice of the Catholic Church repurposing local religious sites.

Because of the historic and religious signifi cance of the church, which is a designated colonial monument, the pyramid as a whole has not been excavated and restored, as have the smaller but

better-known pyramids at Teotihuacan. Inside the pyramid __________(10) some fi ve miles (8

km) of tunnels excavated by archaeologists.

surmount dedicate construct be believehas be locate fi nd build

Answers:(1) located, (2) was, (3) built, (4) dedicated, (5) has, (6) found, (7) believed, (8) surmounted, (9) constructed, (10) are

Impulso a la enseñanza de

lenguas indígenasL a UAEH, en su carácter de máxima institución de enseñanza en

Hidalgo, busca entre sus acciones sustantivas fomentar el respeto por la diversidad cultural. Para fortalecer está acción, la Dirección de Educación Continua imparte cursos de náhuatl y hñahñu, que favorecen e impulsan la enseñanza de lenguas indígenas.

En este sentido, se cumple además con la función de vincular el quehacer universitario con los diferentes sectores de la sociedad, al permitir que dicha oferta esté al alcance de la población en general, ejemplo de ello es el de Erika Tamara Pedraza Rodríguez, quien desde hace dos años se incorporó a los cursos de hñahñu que ofrece la institución.

Con tan sólo ocho años de edad, la pequeña Tamara, originaria de la comunidad de Orizabita en Ixmiquilpan, Hidalgo, se muestra interesada por la preservación

de sus usos y costumbres, particularmente de esta lengua indígena que, por las consecuencias de la vida moderna, está siendo desplazada en su práctica. “Decidí estudiar en la Universidad porque me impresionó la idea de que entre su oferta no sólo se encuentren los idiomas extranjeros, sino también lenguas indígenas propias

del estado de Hidalgo”, manifestó en entrevista para Garceta UAEH.

En la charla, la pequeña universitaria, quien se muestra ilusionada por convertirse en docente o doctora militar, dejó ver su preocupación por la pérdida paulatina

de estas lenguas en México, e hizo un llamado a la comunidad universitaria a seguirse preparando y a no dejar de lado nuestra vasta riqueza cultural.

Erika Tamara Pedraza, estudia hñahñu y es la alumna más pequeña de la UAEH

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18 CONVOCATORIA

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOa través del

INSTITUTO DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAÁREA ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y MATERIALES

C O N V O C A N

Doctorado en Ciencias de los MaterialesPROGRAMA REGISTRADO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD DEL CONACyT

Dirigido a:Los egresados de licenciatura y de maestría en áreas de las ciencias exactas o ingeniería relacionadas con las ciencias de los materiales. Duración del Programa:Para estudiantes con antecedentes de licenciatura consta de 8 semestres, estructurados por 9 cursos teóricos, 7 seminarios de investigación, 1 estan-cia Industrial, 1 estancia de Investigación y 1 tesis doctoral. Becas:EL programa esta registrado en EL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRA-DOS DE CALIDAD DEL CONACyT, por lo que todos los alumnos aceptados y que cumplan los requisitos establecidos en el reglamento de becas del CONACyT podrán solicitar el otorgamiento de beca.Proceso de Selección:Acudir al módulo de pre-registro de posgrado de la Dirección de Control Escolar, Abasolo 600. El 22 de mayo de 2008, de 8:00 a 14:00 horas, con recibo de pago de $800 lápiz del No.2.Realizar y aprobar el examen general de conocimientos en las áreas de Física, Química, Matemáticas y Termodinámica.

*Realizar y aprobar el examen de comprensión de textos en inglés, avalado por el Centro de Autoaprendizaje (Contactar departamento académico de Autoaprendizaje), Ciudad Universitaria, UAEH. Calendario de Actividades:Lugar, fecha y horario para la recepción de documentos: AACTyM** del 19 al 23 de mayo de 2008, de 9:00 a 15:00 horas.Fechas de exámenes: AACTyM * del 26 al 28 de mayo de 2008, 9:00 horas.Lugar, fecha y horario para la entrevista:AACTyM * del 2 al 6 de junio de 2008, de 9:00 a 15:00 horas.Publicación de resultados: 9 de junio de 2008 Lugar, fecha y horario de inscripción:Dirección de Control Escolar en el área de Posgrado, Abasolo 600, 12 de junio del 2008, de 8:00 a 14:00 horas.Inicio de cursos:4 de agosto de 2008

Se iniciarán las 2 primeras semanas con curso propedéutico

Mayores informes:Dr. Isauro Rivera Landero e-mail: [email protected] / Coordinador del Doctorado en Ciencias de los MaterialesM. en C. Miguel Pérez Labra e-mail: [email protected] / Coordinador adjunto del Doctorado en Ciencias de los Materiales

Área Académica de Ciencias de la Tierra y Materiales (AACTyM)Cuidad Universitaria Carretera Pachuca – Tulancingo Km. 4.5, Pachuca, Hidalgo / Tel. (771) 71 720 00 ext. 2280

a cursar el programa de

La belleza del cuerpo muchas veces es indicio de la hermosura del alma. Miguel de Cervantes.

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19campusLa confi anza en sí mismo es el primer secreto del éxito. Ralph W. Emerson

X

XXX XX XXLa confi anza en sí mismo es el primer secreto del XLa confi anza en sí mismo es el primer secreto del éxito. Ralph W. Emerson Xéxito. Ralph W. Emerson

Cerca del olvido

Se presentó en las instalaciones del plantel el largometraje titulado: “Cerca del Olvido”, dirigido por Luis Mariano Bouchot, cineasta hidalguense.La cinta, es un fi lme documental que fue rodado en África y que refl eja la difícil vida de un campo de refugiados de guerra de la República Árabe Saharaui, que en el año de 1976 logra su independencia de España, y posteriormente fue invadido por Marruecos, lo que provocó que miles de saharauis huyeran al desierto para escapar, ante esta situación el gobierno Marroquí construyó un muro para evitar el éxodo.El tema hace énfasis en la perspectiva de la población infantil, que mediante dibujos revelan sus sueños e ilusiones. Este documental fue una selección ofi cial del Festival Internacional de Guadalajara 2008; a fi nales de mayo iniciará una gira internacional por diversos festivales en países como: Canadá, España, Estados Unidos, Suiza, Italia, Chile, Argentina, entre otros. Al término de la proyección, alumnos de la licenciatura en Diseño Gráfi co externaron dudas y comentarios sobre el fi lme. Asimismo, el coordinador Hegel Martínez Baños entrego un reconocimiento al cineasta, al tiempo que externó una felicitación pública por este excelente trabajo.

Actopan

Entrega de constancias de tutores

Se realizó en el auditorio del campus Actopan la entrega de constancias a maestros tutores de las licenciaturas en Derecho, Diseño Gráfi co y Psicología, correspondiente a las tareas desempeñadas durante el periodo enero – junio 2008.La ceremonia estuvo encabezada por Hegel Martínez Baños, coordinador del plantel, quien agradeció y felicitó a los catedráticos por su responsable y dedicada participación con el alumnado. Asímismo, Araceli Callejas Téllez, responsable del Programa de Tutorías dio a conocer la forma en que los maestros podrán realizar al término del semestre su reporte mediante la utilización de un moderno sistema de cómputo.

Curso Basico de Computacion

Con el objetivo de acercar a los diferentes sectores de la sociedad las nuevas tendencias de la era tecnológica, se llevó a cabo la inauguración del Curso Básico de Computación en las instalaciones de la extensión académica multidisciplinaria.Esta actividad académica se desarrolla en coordinación con la Dirección de Educación Continua, por ello, su titular, María de la Luz Rubio González, fue la encargada de dar la bienvenida a cada uno de los participantes en este curso. Cabe destacar que en esta ocasión el espacio se abrió no sólo para la comunidad estudiantil del campus, sino para profesionistas, amas de casa y estudiantes de otros niveles académicos. Refrendando con ello las tareas de vinculación entre la UAEH y los diferentes sectores de la sociedad, poniendo al alcance de ésta los servicios ofertados por esta institución.Entre las temáticas abordadas, destacan: Introducción a Windows, Word, Excel y Power Point, programas que servirá para integrar un portafolio de evidencias que contendrán los ejercicios y actividades llevadas a cabo.La duración de este curso es de 40 horas y se imparte en modalidad sabatina, aunque se prevé que, por su pertinencia, será ofertado en ocasiones futuras.

Presentaron el Manual del Tutor

El programa Institucional de tutorías (PIT) de la UAEH ha diseñado diversas estrategias con la fi nalidad de mejorar el apoyo, la orientación y la asesoría que lo tutores brindan a los estudiantes, por lo que a través de la experiencia y los criterios de cada uno de los coordinadores del PIT en las escuelas, institutos y campus se ha integrado un compendio que precise y oriente las actividades que los tutores de esta Universidad se encuentran realizando, surgiendo así el Manual del Tutor.Este Manual orienta y unifi ca el trabajo que se lleva a cabo en la tutoría, permitiendo contar con la referencia de los elementos básicos para estas tareas. También se enfatiza el compromiso que debe asumir el tutor en el desarrollo de sus funciones y de las acciones concretas que se esperan de él. La tutoría es considerada un medio efi caz para lograr que el proceso educativo se convierta en una relación humana por lo que es importante el compromiso del docente para desarrollar su rol de tutor en forma efi caz y efi ciente, pero sobre todo con una gran calidad humana, capaz de conducir a los alumnos hacia una actitud asertiva.El documento está disponible en la página de la UAEH: www.uaeh.edu.mx , en el apartado de la Dirección de Servicios a Estudiantes. Este Manual fue presentado recientemente en el campus Tlahuelilpan, aunque su

difusión continúa por los distintos institutos, escuelas y campus universitarios.

T l a h u e l i l p an

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20 PIZARRÓN

Primera parte…Colaboración de Manuel Saldaña Franquis, catedrático del campus Ciudad Sahagún.

Los apellidos distinguen familias o individuos pero sobre todo dan identidad, sin embargo, a veces ignoramos su procedencia o signifi cado y más aún

cuando estos provienen de lenguas indígenas, como es el caso de la lengua náhuatl. En su mayoría los apellidos son poéticos, y a veces designan características físicas o cualidades divinas, también indican procedencia y no son más que voces de la tierra mexicana. Es muy frecuente escucharlos a lo largo y ancho del país, no importando la zona geográfi ca y la posición social.

Ante todo, someto esta recopilación al lector para que conozca y participe en forma crítica sobre las variantes lingüísticas que la lengua náhuatl suele presentar y, de esta manera, darle vida a una lengua que está siendo desplazada en todos los sentidos.

Acametitla: Carrizal al pie de la magueyera Acatzi: Carricito Acatitla: Al pie del carrizal Acocatl: Agua en la cima Acoltzin: Hombro colorado Ahuatzin: Gusano de oro Ahuactzin: Agua seca Ahuech: Rocío matinal Alpizar: Agua delgada Apan: Sobre el agua Apango: Quien vive cerca de la zanja de agua Apanecatl: Donde hay mucha agua Aquiahuac: Agua de lluvia que se seca Atalo: Agua que corre Atemiz: león de piedra entre el agua Atenco: A la orilla del agua Atelpanecatl: Vencedor de perezosos Atonal: Agua divina o de Dios Ayala: Lugar de sarapes o ayates Ayapantecatl: Cobija del rey Ayometzin: Oyamelito Aztatzin: Garcita Cacamatzin: Interprete del libro divino o códice Cahuantzin: La casa más bonita Caloch: Estuchillo Calihua: El de la casa, el que tiene la casa Calyecac: Casa que tiene forma de nariz Caltempan: A la orilla de la casa Capultitla: Al pie del capulinar Cocoletzin: Descendiente de una di-nastía maligna o hechicera.

Cuatepitzin: El de la cabeza en-cogida o cabeza de arenita.Cuatecontzin: Persona que tiene la cabeza en forma de jícara.Cuatela: El poseedor de la cabeza de papá, cuates o gemelos.Cuaquentzin: Árbol que se orna de follaje.Cuahutepetzin: Poseedor de una diminuta cabeza de águila.Cuamatzin: Persona que tiene pre-sente su árbol genealógico.Cuapio: El que tiene cabeza o don de pensar, vigilante de los bosques.Cuacenetl: El que alimenta eterna-mente los frijolesCozayatl: Cobija bordada en oro usada sólo por el rey.Colin: AbueloCopalcua: Amante del perfumeCopalcuatzin: El que tiene mano de coyote. Coyotl: Coyote, audazCoyotecatl: Gente coyoteCuatepotzo: El de la cabeza jorobadaCuatlapantzin:El de la cabeza partida Cuauhtle: Águila Cuauhtémoc: Águila que desciende Cuamantecatl: Árboles alineados Cuanolo: Descendiente de generacio-nes ilustresCuauhtencos: Quien vive a la orilla del monte Cuapantecatl: Habitante de la región del acueductoCuatianquiz: Responsable o jefe del mercado

Cuatlal: Cabeza de tierra Cuayahuitl: El de cabeza azul Cuaxilotl: Cabellera en forma de jilote Cuecuecha: Persona de cara refi nada, travieso Chalte: Habitante de la región de arena y grava Chimal: Escudo Chimalpopoca: Escudo humeante Chocolatl: Chocolate Cholula: Lugar donde se huye Choluca: Persona que se había huido Hueyo: Camino grande Ilhuicatzin: Festividad magna en el cielo Ilhuitl: Pluma Ipatzin: Colector de medicamentos o plantas medicinales Ixtlapale: El que se tiñe el rostro Ixtulco: En el tular Iztetzin: Uñita Lopantzin: Dos veces divino Mucuil: Cinco Mahentzin: Deidad connotada en el paraíso Manil: Mano que se toma Matlalcoatl: Diez víboras Matlalcuatzin: Diez arbustos medici-nales Mazatzin: Venadito Melca: Sobre el hilo Michicol: Pez torcido Michimani: Lugar donde se forman los peces Milacatl: Sementera de carrizos Milet: Sembradío de frijoles Mimientzin:Panalito de abejas silvestres

Minquini: Persona que tiene poder so-bre la muerte Tecocoatzin: Piedra que sirve Mixcoatl: Víbora de nubes Mosencahuatzin: Persona que siem-pre se anda hospedando ataviada. Moctezuma: Señor enojado o que frunce el ceño Noya: Primeramente mío (a)Nahuatlato: Maestro del idioma náhuatl Nanoatl: Penetración de mi agua Netzahual: Hambriento Netzahualcoyotl: Coyote hambriento Nocelo: Mi tigre Oaxaca: Lugar donde empieza el cul-tivo de huajes.Ocomac: Entregador de coyotes.Ocotecatl: Linaje de ocotesOcotlan: Imagen de María apare-cida en el ocote.Paneoatl: Lugar donde el agua se ex-tiende como banderaPapalotl: MariposaPapalotzin: MaripositaPaquini: Alegra, jovialPapasetzin: Persona que hace cari-ños con las manos en las partes blan-das del cuerpo.Patlan: VolarPattani: Volador, ligeroPayan: Desmenuzador del tiempoPiantzin: El guardador del palacioPicen: Persona amorosaPilotzin: Hijito muy amadoPiscil: Pequeñito, diminutoPizaco: Lugar de esbeltosPopocatl: Humeante

os apellidos distinguen familias o individuos pero sobre todo dan identidad, sin embargo, a veces ignoramos su procedencia o signifi cado y más aún

cuando estos provienen de lenguas indígenas, como es el caso de la lengua náhuatl. En su mayoría los apellidos son poéticos, y a veces designan características físicas o cualidades divinas, también indican procedencia y no son más que voces de la tierra mexicana. Es muy frecuente escucharlos a lo largo y ancho del país, no

Apellidos de origen

Náhuatl

La disciplina es la parte más importante del éxito.Truman Capote

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21convocatoriaLa magia de la lengua es el más peligroso de todos los encantos. E. Bulwer Lytton

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22 CONVOCATORIA La mayor desgracia de la juventud actual es ya no pertenecer a ella. Salvador Dalí

IHEMSySCircuito Ex-Hacienda de la

Concepción, lote 17 San Juan Tilcuautla, Municipio de

San Agustín Tlaxiaca, Hgo. Dirección de Educación SuperiorTel. (01771) 717-17-29 y 717-17-27,

ext. 4736

La Dirección de Control Escolar

informa…

No hay recuperación de pasantía.

Si no te has titulado acude al Instituto Hidalguense de

Educación Media Superior y Superior

(IHEMSyS).

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23álbuMLa mujer musa es la de carne y hueso.Rubén Darío

Licenciatura en Economía

9no. Semestre

Aida, Laura y Nancy

Alejandro, Alfredo y Fernando

Alfredo y Edgar Atenea, Rogelio y Ana

Edder, Diana y Fredy

Gerardo

Idaly y Karina

Irene, Flor, Natalia Said y Nelly

Julio, Viviano, Geovanny y Victor

Liliana, Josema, Jorge y Everardo

Lizzeth, Paola, Mildred y Nadia

Rodolfo y Zuzely

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Curso de Cocina Básica 4 Objetivos: • Preparar salsas • Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para realizar cortes• Seleccionar y aplicar sus conocimientos para poder hacer recetas de cocina básicas.• Identificar y desarrollar los términos de cocción Fecha de Inicio: 6 de junio de 2008 Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs. Fechas de Inscripción: del 3 al 30 de mayo de 2008 Duración: 40 hrs. Costo: $ 2,500.00

Curso de Excel Avanzado 4 Objetivos: • Desarrollar en el participante la capacidad de realizar: fórmulas y funciones,

administración de datos avanzada, emplear el análisis de tendencias, gráficos, tablas dinámicas, macros, administración de datos.

Fecha de Inicio: 13 de junio de 2008 Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs. y sábados de 10:00 a 14:00 hrs. Fechas de Inscripción: del 12 de mayo al 6 de junio de 2008 Duración: 40 hrs. Costo: $2,500.00

Curso de Litigio enDelitos Ambientales

4 Objetivos: • Conocer la naturaleza, elementos y alcances de los delitos ambientales• Comprender la estructura, lógica de funcionamiento y alcance de las instituciones,

tribunales, políticas, programas, normas, procedimientos, sanciones que integran e interactúan en el sistema de justicia ambiental en México

• Prevenir y atender los conflictos jurídicos en el ámbito ambiental. Fecha de Inicio: 6 de junio de 2008 Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs. y sábados de 10:00 a 14:00 hrs. Fechas de Inscripción: del 19 al 30 de mayo de 2008 Duración: 40 hrs. Costo: $2,500.00

Curso de Desarrollo de laCompetencia en lasMiPyMES

4 Objetivos:• Dar a conocer al participante las diferentes áreas que deben analizarse para evaluar y

desarrollar las mejores prácticas en la administración de un negocio en forma integral.• Desarrollar en los participantes los conceptos y herramientas técnicas fundamentales

que mejoren su desempeño empresarial. • Brindar las herramientas para desarrollarse en un mundo globalizado. Fecha de Inicio: 20 de junio de 2008 Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs. y sábados de 10:00 a 14:00 hrs. Fechas de Inscripción: del 19 de mayo al 13 de junio de 2008 Duración: 40 hrs. Costo: $2,500.00

Curso de Photoshop4 Objetivos: • Presentar el entorno de trabajo de Photoshop y las técnicas básicas de

edición de imágenes: trabajo con capas, dibujo con distintas herramientas, corrección del color y filtros.

Fecha de Inicio: 20 de junio de 2008 Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs. y sábados de 10:00 a 14:00 hrs. Fechas de Inscripción: del 19 de mayo al 13 de junio de 2008 Duración: 40 hrs. Costo: $2,500.00

Curso de Manejo Controldel Estrés

4 Objetivos:• Identificar el estrés como una reacción natural del ser humano, con el fin de

manejarlo adecuadamente tanto en el ámbito laboral, como en el personal. • Desarrollar la capacidad de identificar en el paciente los factores de estrés

personales y evaluar el impacto en la salud, así como sus consecuencias en el rendimiento laboral, personal y familiar.

• Identificar las estrategias para afrontar el estrés y fortalecer la utilización de las primeras.

Fecha de Inicio: 26 de junio de 2008 Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs. y sábados de 10:00 a 14:00 hrs. Fechas de Inscripción: del 26 de mayo al 20 de junio de 2008 Duración: 40 hrs. Costo: $2,500.00