Regeneracindel98InformeTertulia

Antonio Machado

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ndice: - Pgina 1: Portada.

- Pgina 2: ndice.

- Pgina 3: Objetivos.

- Pgina 4 y 5: Desarrollo.

- Pgina 5: Opinin

- Pgina 6: Conclusiones y recomendaciones.

- Pgina 7 : Fuentes y bibliografa

- Pgina 8: Anexos.

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Objetivos Con este informe lo que pretendemos es contar qu pasos hemos seguido

para realizar nuestra tertulia, es decir, como la hemos hecho, que hemos

hablado y que cosas hemos aprendido a raz de ella sobre nuestros autores,

si pensamos igual que ellos o si nuestra forma de pensar es diferente por la

poca en la que nos encontramos. Otro de los objetivos de este informe es

realizar un buen trabajo, y pasarnoslo bien aprendiendo y obteniendo

informacin sobre cmo escriban, como eran sus poemas y en que se

basaban para escribirlos, tambin a raz de ella podemos ver como eran y

cmo se expresaban, as demostramos lo que sabemos sobre ellos que son

personas del pasado que han sido importantes por lo que escriban y por

como algunas personas se identificaban con ellos sobre todo si sus poemas

hablan de problemas personales y sentimientos, gente del pasado que han

sido importantes en nuestro pas por diversas razones.

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Desarrollo A continuacin, voy a contar como mi grupo ha realizado la tertulia y los

pasos que ha seguido para llevarla a cabo.

Primero nos hemos reunido en una casa para que pareciese que de verdad

estbamos en una cafetera donde nos reunimos para comentar nuestras

diferentes opiniones, cuando llegamos lo que hicimos fue cada uno sac la

informacin que haba obtenido de los textos, poesas o captulos para

repasarla un momento y poder contarla de una forma adecuada a nuestros

compaeros,esto lo hicimos para que todos supiramos algo sobre los

dems autores para debatir su opinin con respecto al nuestro. Despus, nos

sentamos en la mesa y uno a uno fue diciendo todo lo que saba de su autor

para que lo escuchasemos y cogiesemos informacin sobre como era, como

pensaba y en que se basaba para escribir, cuando ya lo sabamos todo

empezamos el debate. Los pasos que seguimos para realizar el debate fueron

muy simples, pusimos la camara a grabar despues de hacer un par de fotos,

y lo hicimos con naturalidad ,es decir, que hablamos tranquilamente y de

forma educada , expusimos a nuestros autores como si furamos nosotros

mismos y cada uno iba opinando lo que quera cuando el compaero

hablaba, tambin nos bamos haciendo preguntas para que pudisemos

mostrar todo lo que habiamos leido y aprendido de ellos de una forma

ordenada para no perdernos ni desviarnos del tema que estbamos

hablando .

Por ltimo sacamos temas personales de los escritores para saber tambin

algo ms de sus vidas privadas con sus mujeres y no hablar slo de sus

pensamiento algo que ha sido interesante ya que la mayora de nosotros no

sabamos nada de la biografa de los autores que no eran nuestros a parte de

entender un poco los textos que nos lemos al principio de la tertulia .

Finalmente dejamos de grabar vimos cmo qued el video para que todo

estuviera en condiciones y que no hubiese que repetirlo por si haba algn

fallo o nos faltase algo de informacin despus de esto lo editamos para que

pareciese antiguo.

Opinin Mi valoracin personal respecto a este trabajo es muy buena, no solo porque

me ha parecido interesante y divertida, sino por el hecho de que hayamos

tenido que investigar de todo sobre estos hombre y hacernos una idea de sus

pensamiento, creencias e ilustraciones, a parte de averiguar curiosidades

sobre sus vidas, para despus debatirlos en comn, donde tambin nos

hemos redo por la situacin de vernos a todos sentados en una mesa y tener

que hacernos pasar por otras personas con ideales totalmente diferente a los

nuestros, con esto hemos aprendido cosas diversas de sus estudios, su

infancia, su matrimonio, su familia... y a la vez hemos hecho un buen trabajo

entre todos con una buena coordinacin y exposicin.

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Conclusiones y recomendaciones Como conclusin saco que de un trabajo escolar que nos manden podemos

aprender muchsimo como trabajar en equipo y sobre el pasado, adems no

hace falta que sea de una forma aburrida sino divertida y pasando un buen

rato con tus compaeros. Se lo recomiendo a ms institutos ya que es una de

las formas ms divertidas y sencillas de aprender, que lo hagan porque no se

van a arrepentir.

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Fuentes y bibliografa - www.poetasandaluces.com/antonio-machado.asp

- http://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biograf

ias/pekin_antonio_machado.htm

- http://www.rtve.es/alacarta/videos/documentales-en-el-archivo-de-r

tve/biografia-antonio-machado/2395130/

- http://www.abc.es/estilo/gente/20140222/abci-mujer-machado-201

402211723.html

-

http://www.poetasandaluces.com/antonio-machado.asphttp://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/pekin_antonio_machado.htmhttp://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/pekin_antonio_machado.htmhttp://www.rtve.es/alacarta/videos/documentales-en-el-archivo-de-rtve/biografia-antonio-machado/2395130/http://www.rtve.es/alacarta/videos/documentales-en-el-archivo-de-rtve/biografia-antonio-machado/2395130/http://www.abc.es/estilo/gente/20140222/abci-mujer-machado-201402211723.htmlhttp://www.abc.es/estilo/gente/20140222/abci-mujer-machado-201402211723.html

Anexos

Nuestro vdeo

https://www.youtube.com/watch?v=wcqgqeJr9zI