ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE...

www.urfamemarge.gov.tr

ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE BÜLTENİ-4

1

AR-GE BÜLTENİ-4 ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

www.urfamemarge.gov.tr 2

Giriş.…..………………………………..…………….….….3

Bülten Dönemi İyi Örnekler………………………..……4

Stratejik Plan Çalışmaları.....………..….….................12

Yerel ve AB Projeleri…………..………………….........13

Tübitak Projeleri……………….…………………………23

Seminer,Konferans,Panel ve Benzeri Çalışmalar…24

Ar-Ge Ekibi ve İletişim……...……..…………..............35

AR-GE BÜLTENİ-4


ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

3

Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Ar-Ge Bülteni İlimizin eğitim faaliyetlerini planlamak ve çalışmalara yön vermek üzere 08 Mayıs 2014 tarihinde yayınlanan Ar-Ge Birimleri Yönergesi gereğince müdürlüğümüz Ar-Ge Biriminde 10 ASKE(Araştırma, Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi), 6 PEK(Projeler Ekibi) olmak üzere görevlendirmeler yapılmış ve ilgili hükümler doğrultusunda çalışmalar yapılmaktadır.

Birimimiz; stratejik yönetim ve planlama, iç kontrol sistemi, idareyi geliştirme, hizmetlerin niteliğini arttırma, proje geliştirme ile yerel, ulusal ve uluslararası projelerin takip edilmesi, bu projelere katılım gösterilmesi alanlarında başarıyla faaliyetleri yürütmektedir.

Bültenimiz, MEB Strateji Geliştirme Başkanlığı’nın 08/05/2015 tarih ve 1843555 sayılı yazısıyla yayınlanan Ar-Ge Yönergesi gereğince Ek-3 formatına uygun olarak hazırlanmıştır. Bültenimizin muhtevası aşağıdaki gibidir:

Bu bültende ; Birimimizin Temmuz 2015- Ocak 2016

tarihleri arasında gerçekleştirdiği çalışmalar hakkında bilgi verilmiştir.

1. Giriş

2. Bülten Dönemi İyi Örnekler

3. Stratejik Plan Çalışmaları

4. Yerel ve AB ProjeleriTübitak Projeleri

5. Seminer,Konferans,Panel ve Benzeri Çalışmalar

6. Ar-Ge Ekibi ve İletişim

BÜLTEN DÖNEMİ İYİ ÖRNEKLER

EBAP (Eğitimde Başarıyı Arttırma Projesi)

Şanlıurfa, bilindiği üzere öğrenci sayısı bakımından ülkemizin

en kalabalık 4. ili durumundadır. 2013’den beri ilimizde 342 okul, 5526

derslik,495 lojman, 30 pansiyon, 17 spor salonu, 27 atölye, 2 çok amaçlı

salon yapılmasıyla derslik problemimiz büyük oranda çözüldü.

Öğretmen atamalarında illere ayrılan kontenjan sayısına göre Şanlıurfa

ilk iller arasında yer alıyor.

Eğitim, bir süreç işidir. Bu iyileşmelerden sonra artık ilimizde

eğitimin niceliğinin yanında niteliğini de daha çok arttırmamız ve bu

devasa eğitim ordusunun istenilen hedefe varabilmesi ancak planlı ve

programlı çalışma ile mümkün olabileceği tarafımızca fark edildi ve

EBAP(Eğitimde Başarıyı Arttırma Projesi); İl Milli Eğitim AR-GE Birimince

Temmuz ve Ağustos aylarında yapılan hazırlıklarla birlikte 09/09/2015

tarihli “VALİLİK OLUR” unun akabinde 13 ilçe Milli Eğitim Müdürümüzle

yapılan toplantı ile başlamıştır.

4

AR-GE BÜLTENİ-4


5

Projemizin iki temel ayağı bulunmaktadır:

Öğrencilerimizin ve velilerimizin sınavlara hazırlık kaygısı taşımaması için

Bakanlığımızın yayımladığı yönerge çerçevesinde şartları uygun olan ortaokul,

lise ve halk eğitim merkezlerimizde toplamda 681 kurs merkezi açılmıştır.

• Bu kurs merkezlerine toplamda 124.205 öğrenci devam etmektedir.

• Ayrıca 6115 öğretmen kurslarda görev almaktadır.

• Destekleme ve Yetiştirme Kursları tamamen ÜCRETSİZDİR

• Mezun olan öğrencilerimizin YGS ve LYS’ ye hazırlanmaları için 13 ilçemiz

Halk Eğitim Merkezlerinde kurslar açılmıştır. Böylece mezun öğrencilerimizde

projemizin yararlanıcıları haline getirilmiştir.

AR-GE BÜLTENİ-4

1-DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI (DYK)



6

DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI KAPSAMINDA YAPILAN TOPLANTILAR



7

Müsteşar Yardımcımız Sayın Muhterem KURT tarafından 29 Eylül

2015 Salı günü DYK ile ilgili İlçe Milli Eğitim Müdürlerine, DYK İlçe Komisyonları

ile ortaokul ve lise müdürlerine bilgilendirme toplantısı yapıldı.


8

EBAP’ın ikinci ayağını Eğitim Koçluğu oluşturmaktadır. Eğitim Koçluğu

kapsamında;

8. ve 12. Sınıflarda öğrenim gören her 5-10 öğrenciye bir “Eğitim Koçu”

öğretmen atanmıştır.

“Eğitim Koçu” olan öğretmen rehberliğini yaptığı öğrencinin ders

notlarını, deneme sınavı sonuçlarını, kurslara devam durumunu, ders

çalışma programını takip etmektedir.

“Eğitim Koçu” öğrencinin velisiyle belli aralıklarla görüşerek öğrencinin

genel durumunu değerlendirmektedir.

AR-GE BÜLTENİ-4

2- EĞİTİM KOÇLUĞU

• 11-12-13 Kasım 2015 tarihlerinde ŞANLIURFA BÜYÜKŞEHİR

BELEDİYESİ’nin katkılarıyla il genelinde TEOG ve YGS deneme sınavları

yapılmıştır. 183 lise ve 567 ortaokulda düzenlenen sınavlarda 73.684

öğrenci katılmıştır.

• 2. Deneme sınavının TEOG için 7-8 Ocak 2016 tarihlerinde, YGS için de

18 Ocak 2016 tarihinde yapılması planlanmaktadır.

• İl/İlçe yöneticilerimizin okullarımıza gerçekleştirdikleri denetim ve

ziyaretlerin dışında, 22 maarif müfettişimiz 191 okulumuzda denetim

ve rehberlik yaptı.

• İl/İlçe yöneticilerimiz ve maarif müfettişlerimizce 16.01. 2015 tarihine

kadar ilimizdeki tüm kurumlarına en az bir defa denetim ve rehberlik

ziyareti yapılacaktır.

• Projenin işleyişi ve değerlendirilmesi için her ayın sonunda geniş

katılımlı toplantılar mutat olarak devam etmektedir.

• Okulların kendi içinde yaptığı

toplantılar hariç 34 toplantı

yapılmıştır.

• 13 ilçemizin tamamında düzenlenen

Eğitim Koçluğu seminerleriyle 1025

rehber öğretmene eğitim verilmiştir.

EBAP kapsamında şuana kadar;



9

DENEME SINAVLARI



10

KOÇLUK SEMİNERLERİ



11

EBAP KAPSAMINDA BASIN VE STK TEMSİLCİLERİNE BİLGİLENDİRME TOPLANTILARI YAPILDI


12

Şanlıurfa İl Milli Eğitim

Müdürlüğü ASKE Ekibi olarak

2015-2019 Stratejik Planı

hazırlandı. Bu süreçte okul ve

ilçelerden gelen veriler titizlikle

değerlendirildi.

AR-GE BÜLTENİ-4

STRATEJİK PLAN ÇALIŞMALARI

5018 Sayılı Kanun’a göre; “Kamu

idareleri bütçelerini stratejik planlarında

yer alan misyon, vizyon, amaç ve

hedeflerle uyumlu ve performans

esasına dayalı olarak hazırlarlar. ”

maddesi gereğince performans

programı hazırlanması gerekmektedir.

Hazırlanan Stratejik Plan internet sitemizde yayımlanmıştır. İlçe Milli Eğitim

Müdürlüğü Stratejik Plan Üst Kurul ve Planlama Ekiplerine ve okullara Stratejik

Plan hazırlama sürecinde rehberlikler yapıldı. Merkez ilçeler dışındaki ilçelerde

de bilgilendirme seminerleri yapıldı. Hazırlanan planlar, ASKE ekibince

onaylandı. Hazırlanan bu stratejik planlar İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerimiz ve

okullarımız Stratejik Planlarını internet sitelerinde yayımlamışlardır.

Performans Programı; bir kamu idaresinin program dönemine ilişkin;

performans hedeflerini, bu hedeflere ulaşmak için yürüteceği

faaliyetleri, kaynak ihtiyacını ve performans göstergelerini içeren

programdır. İlimizin 2015 yılı Performans Programının hazırlanması

amacıyla Müdürlüğümüz Birim şeflerine Performans Programı Hazırlama

Semineri; İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mehmet ERCAN, Ar-Ge

Biriminden Halil ATLI, Yıldız YEŞİLBAĞDAN, Emin ÖZDEMİR tarafından

verildi.

PERFORMANS PROGRAMI HAZIRLAMA SEMİNERİ


13

AR-GE BÜLTENİ-4

YEREL VE AB PROJELERİ


14

AR-GE BÜLTENİ-4

ŞANLIURFA AB EĞİTİM PROJELERİNDE BÜYÜK

BAŞARI

Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge biriminin son 2 yılda

yürüttüğü etkili AB çalışmaları meyvesini vermeye başladı.

İlimiz eğitim kurumları 2015-2016 yılı Türkiye Ulusal Ajans Avrupa Birliği (AB)

destekli Erasmus Plus kapsamında sunulan proje başvuruları sonucunda 16

projeyle 3 Milyon TL’lik fon girişi sağladı. İlimizdeki 400’e yakın öğretmen ve

öğrenci 2016 yılı içinde eğitim, işbaşı izleme ve staj için Avrupa ülkelerinde

bulunacak.

2014 Yılı Erasmus+ Karma Okul Eğitimi

Stratejik Ortaklıklar (KA2) kapsamında

Türkiye’deki başvurular arasında

sadece 7 İl/İlçe Milli Eğitim

Müdürlüğünün; 2015 yılında ise 11

İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün projesi

kabul edilmiş ve Şanlıurfa İl Milli Eğitim

Müdürlüğü kabul edilen projeleriyle bu

konudaki başarısını iki yıl üst üste

koruyan sadece 2 ilden biri olma

başarısını ortaya koymuştur.

Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğünün 2015 yılı başvuruları kapsamında

sunduğu robot ve mekatronik alanında uzman İrlandalı ve İtalyan

Üniversite ve Eğitim Kurumlarıyla yürüteceği 124 bin Avro bütçeli STEM:

Geleceğin Mühendisleri Projesi ilimiz için güzel sonuçlar vaat ediyor.

Karaköprü Ortaokulu ve Gap Teknik Meslek Lisesi STEM Robot Atölyesinde

çocuklar ve gençler uyarlanabilir robot setleriyle mühendisliğin temelini

ve robotiği keşfedecek olup STEM eğitimine katılacak öğretmenlerimiz

geleceğin mühendislerine katkıda bulunma fırsatını yakalayacaklardır.


15

AR-GE BÜLTENİ-4

‘’Eğitimde Koçluk ve Liderlik’’ Projesi

Yine İlimizin başarı ile yürüttüğü ‘’EBAP’’ (Eğitimde Başarı Arttırma Projesi)

kapsamında yazılan ‘’Eğitimde Koçluk ve Liderlik’’ konulu projemizle 30

öğretmen ve idarecimiz; İspanya ve Almanya’da bu alanda kurs alacak ve

yurt dışındaki kurumlarda işbaşı izleme fırsatı bulacaklardır. Bu da ilimizin eğitim,

öğretim ve yönetim çalışmalarının daha etkili yürütülmesi ve kurumun uzun

vadeli stratejik planına, vizyonuna büyük katkı sunacaktır.

Bu yıl Okul Eğitimi Personelinin Öğrenme

Hareketliliği (KA1) alanında yapılan

toplam 1916 başvurudan 88 proje kabul

edilirken yedek listelerin de kabulüyle

bu sayı 474’e ulaşmıştır. Stratejik

ortaklıklar (KA2) alanında ise toplam

829 başvuru arasından okullar ve karma

ortaklıklarda toplam 48 projeye bütçe

ayrılmıştır. İlimiz her iki alanda da

başarılı projeler uygulamaktadır.

Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü projelerden sorumlu İl Milli Eğitim

Müdür Yardımcısı Mehmet ERCAN “ 2014-2015 eğitim yılında da aynı bu sene

olduğu gibi 16 projeye imza atan eğitim kurumlarımızın öğretmen ve

öğrencileri Avrupa ülkelerinde staj, eğitim, kurs ve gözlem faaliyetlerini

gerçekleştirdi. Böylelikle son 2 yılda Şanlıurfa’daki okullarımız toplam 32

projeye katılmış ve ilimizin eğitimine yaklaşık 6 milyon TL’lik katkı sağlamış

olduğunu” belirtti.


16

AR-GE BÜLTENİ-4

2015-2016 Eğitim Yılında Türkiye Ulusal Ajansı

Tarafından Desteklenen Projeler

1 2015-1-TR01-

KA201-022304


Müdürlüğü

STEM: Geleceğin Mühendisleri 124.600.00 €

2 2015-1-TR01-

KA101-017477

Karaköprü İşitme Engelliler

Ortaokulu

İşitme Engelli Öğrencilerde Bilgisayar

Destekli Eğitim ve Öğretim Yöntemi

27.820.00

3 2015-1-TR01-

KA101-018311


Müdürlüğü

Otonom Öğrenme 58.480,00

4 2015-1-TR01-

KA102-018852

Argıl Çok Programlı Anadolu

Lisesi

Şanlıurfalı Öğrenciler Avrupa'da,

HTML5 Türkiye'de

104.124,00

5 2015-1-TR01-

KA102-020783

Hacı Bozan Bozanoğlu

Mesleki ve Teknik Anadolu

Lisesi

Solunum Acillerinde ve Solunum

Sistemi Hastalıklarında Acil Bakım ve

Hemşirelik Uygulamalarının AB

Düzeyinde Öğrenilmesi

155.524,00

6 2015-1-TR01-

KA101-019872

Şanlıurfa Lisesi Ergen Eğitiminde Avrupa Deneyimi 62.960,00

7 2015-1-TR01-

KA101-018320

Ayşegül Kaman Anadolu

Lisesi

Avrupa'da Eğitim Teknikleri 75.780,00

8 2015-1-TR01-

KA101-020033


Müdürlüğü

Eğitimde Koçluk ve Liderlik 80.130,00

9 2015-1-TR01-

KA101-017348

Fatih Sultan Mehmet

Ortaokulu

Eğitimde Öğrenci Odaklı Yaklaşım 51.720,00

10 2015-1-TR01-

KA101-019792

Ömeriye İmam Hatip

Ortaokulu

Geleneksel Sokak Oyunlarının

Eğitimde Kullanılması

20.040,00

11 2015-1-TR01-

KA101-017188

Profilo İlkokulu Eğitimde Montessori Yöntemi 51.720,00

12 2015-1-TR01-

KA101-018661

Siverek İlçe Milli Eğitim

Müdürlüğü

Öğretmenler Tarihi Mekân ve Müze

Kullanımını Öğreniyor

21.990,00

13 2015-1-TR01-

KA101-018347

Profilo Ortaokulu Yabancı Dil Öğretiminde Drama

Eğitimi

28.290,00

14 2015-1-TR01-

KA101-019978

Şanlıurfa Bilim ve Sanat

Merkezi

Üstün Yeteneklilerin Eğitiminde Çoklu

Zekâ Kuramının Kullanılması Eğitimi

35.088,00

15 2015-1-TR01-

KA101-017174


Müdürlüğü

Tabletle e-öğrenme 63.588,00

16 2015-1-TR01-

KA101-016725

GAP Kız Anadolu Lisesi İleri Teknoloji ile İleri İngilizce 23.748,00


17

AR-GE BÜLTENİ-4


A.W.A.R.D. Adults and Work an Aid to Reduce the

Distance Projesi Kapsamında Fransa Ziyareti

A.W.A.R.D. Adults and Work an Aid to Reduce the Distance 4 ülkeden 6 farklı kurumun 30 yaş üstü yetişkinleri meslek edindirmede iyi uygulamaların değişimini sağlayan bir projedir. Proje Toplantısında proje ile ilgili genel bilgilendirmeler yapıldı. 14-18 Aralık tarihleri arasında ise Marsilya’da meslek edindirme merkezleri ziyaret edilerek proje ile ilgili çalışmalar Şanlıurfa İl Milli Eğitim

Müdürlüğü ve Şanlıurfa Çalışma ve İş Kurumu ekiplerince izlenmiştir.

Erasmus+ kapsamında Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Şanlıurfa Çalışma ve İş Kurumunun ortaklıklarıyla yürütülmekte olan A.W.A.R.D. Adults and Work an Aid to Reduce the Distance projesi

kapsamında 5 ortak kurumdan katılımcıların katılımıyla Fransa’nın Marsilya kentinde 14-15 Aralık 2015 tarihinde Proje Toplantısı ve 14-18 Aralık 2015 Çalışma Ziyaretleri gerçekleştirilmiştir.

18

AR-GE BÜLTENİ-4


A Constructive Approach to Teaching: Creative

Drama Macaristan Ziyareti

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı (Türkiye Ulusal

Ajansı) tarafından desteklenen, Türkiye’den Şanlıurfa Milli Eğitim Müdürlüğü

koordinatörlüğünde Macaristan ve Romanya ortaklığında yürütülen

“Öğretime Yapılandırmacı Bir Yaklaşım: Yaratıcı Drama” adlı Erasmus Plus

Yenilik ve İyi Uygulama Değişimi için İşbirliği kapsamındaki projenin ikinci

koordinasyon toplantısı 10 - 12 Eylül 2015 tarihleri arasında Macaristan

Oroshaza ilinde gerçekleştirildi.


Müdürlüğü "A Constructive

Approach to Teaching: Creative

Drama" adlı Erasmus Plus

Projesiyle 111.860,00 Avro destek

almış ve bu kapsamda projede

yerel ortak olan ÇEAŞ Anadolu

Lisesine ve Güzel Sanatlar

Lisesine iki drama sınıf yaptırılmış,

öğretmenlere drama eğitimi

verilmiş, bilimsel düzeyde okul

drama analizleri yapılmış ve

öğrencilerle birçok drama

etkinliği düzenlenmiştir.

Daha ilk yılını yeni bitiren projede drama eğitimleri devam edecek olup

ikinci yılında drama ders kitabı yazımı, işbaşı gözlem ziyaretleri ve öğrenciler

tarafından yapılandırılan drama ders çekimleri ile sürecektir. Ayrıca

yurtdışından teknik toplantı için gelen misafirlerle yapılan toplantılar dışında

uluslararası drama semineri gerçekleştirilecektir.

Özellikle öğrencilerin kendi yapılandırdıkları drama videoları youtube

kanallarında büyük ilgi görmeye başlamıştır. Projede aktif görev alan ÇEAŞ

Anadolu Lisesi öğrencisi Kerem Karınca ise “ Projede yer almak bizim için

büyük bir zevk, hafta sonları bile okulda drama etkinlikleri için etkinlik grupları

olarak hazır bekliyoruz. Zaten drama ders çekimini okul saatleri dışında

gönüllü olarak yapmaktayız, bizi youtube'dan takip edin…” şeklinde

görüşlerini belirtti.

19

AR-GE BÜLTENİ-4

ERASMUS+ Şanlıurfa İl Bilgilendirme Toplantısı

Gerçekleştirildi

T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi

Başkanlığı Türkiye Ulusal Ajansı Erasmus+ Programı proje bilgilendirme

toplantısı ilimizde birçok okulun katılımıyla gerçekleştirildi. Toplantıya İl Milli

Eğitim Müdür Yardımcısı Sayın Mehmet ERCAN, Ar-Ge Ekibi ve 50 farklı

okulumuzdan öğretmen, yönetici katıldı. Toplantıya eğitmen olarak Ulusal

Ajans Okul Personel Hareketliliği Genel Koordinatörü Sayın Onur AYDEMİR ve

Ulusal Ajans Uzman Başak Çikot katıldı.

Toplantıda 2014 yılı Erasmus + Okul Personel Hareketliliği

değerlendirmeleri, 2015 yılına bakış ve 2016 yılında yapılacak proje

konularında bilgilendirmeler yapıldı. Toplantıda Ulusal Ajans uzmanlarından

Başak ÇİKOT, Erasmus + Program tanıtımı, örnek proje tanıtımı ve Ulusal Ajans

Okul Personel Hareketliliği Genel Koordinatörü Sayın Onur AYDEMİR, Okul

Personel Hareketliliği projelerinin yazı ve yönetimi hakkında bilgi verdi ve

katılımcılardan gelen soruları yanıtladı.


20

AR-GE BÜLTENİ-4

İl Milli Eğitim Müdürlüğü adına toplantıya katılan İl Milli Eğitim

Müdür Yardımcısı Mehmet Ercan “ Başarılı okulların ve Ar-Ge’nin çalışmaları

sonucu 2015 yılında 16 Erasmus Plus projesi kabul edilmiş olup Şanlıurfa proje

başvuru kabul oranlarında ilk sıralara yükselmiştir, bu çıtayı daha

yükseltebilmek adına böyle eğitimleri çok önemsiyoruz…“ şeklinde

görüşlerini belirtt.

Program sonunda Genel Koordinatör Onur Aydemir ilimizde

projesi geçen 16 proje sahibi kurum ve okulla birebir görüşmeler yaparak

okullarımızı ve proje koordinatörlerimizi kaliteli proje yönetimi konusunda

bilgilendirdi.


AB’Yİ ÖĞRENİYORUM PROJESİ

AR-GE BÜLTENİ-4

21

MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün yürüttüğü “Öğrenciler AB’yi Öğreniyor” konulu proje kapsamında dereceye giren

öğrencilere ödülleri verildi. Milli Eğitim Müdürlüğü Konferans salonunda gerçekleştirilen ödül dağıtım törenine İl Milli Eğitim Müdürü Metin İLCİ´ nin yanı sıra İl Milli Eğitim Şube Müdürü Mustafa POLAT ve proje ekibi de katıldı.

Ödül töreninde konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Metin İLCİ tarafından “ Bu Proje

İle Öğrencilerimize AB’yi, AB’nin değerlerini öğretmenin yanında temelde birlik

içinde yaşamanın mümkün olduğu anlatılmıştır. 2. Dünya savaşında

birbirlerinden milyonlarca insan öldüren Avrupa ülkeleri, başka felaketlere

sebep olmamak için çeşitli arayışlara girmişlerdir. 1951 yılında Avrupa Kömür ve

Çelik Topluluğu olarak bir araya gelen 6 ülke ile bugün dilleri, renkleri ve

görüşleri birbirinden farklı 28 ülkenin dahil olduğu devasa bir topluluk oluşmuştur.


AR-GE BÜLTENİ-4

22

Biz öğrencilerimize başkalarının haklarına saygı göstermeyi, demokrasiyi,

adaleti, insan haklarını öğretirsek yaşamda üstesinden gelemeyeceğimiz

hiçbir sorunun olmadığını da kavratmış oluruz. Bu proje ile Avrupa Birliğine

girmesek de tüm farklılıklarımıza rağmen birlikte yaşamın mümkün

olabileceğini gençlerimize aşılamış oluruz inşallah.

Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünün IPA kapsamında bu yıl 2.sini

düzenlediği “AB’Yİ Öğreniyorum Projesi “ kapsamında 4 kategoride yarışmalar

yapılmakta olup proje kapsamında bilgi yarışmasının yapılacağı 21 ilden biri

olan Şanlıurfa’da projeye dair çalışmalar devam etmektedir.

Dereceye giren tüm

öğrencilerimizi kutluyorum.

İnşallah başarıları artarak

devam eder, ayrıca onları

yetiştiren öğretmen ve

yöneticilerimizi de tebrik

ederim.” dedi. Daha sonra

dereceye giren öğrencilere

ödülleri dağıtıldı.

Avrupa Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünce bu sene 2. si düzenlenen “AB’yi

Öğreniyorum Projesinin” seminer çalışmaları yapıldı. Merkez ilçelerimizdeki tüm

ortaokul ve liselerden birer danışman öğretmenin katılımlarıyla gerçekleştirilen

“AB’yi Öğreniyorum Bilgilendirme Semineri”nde katılımcılara Proje il temsilcileri

Yüksel GELENER ve Ömer BALIBEY tarafından projeye ait genel bilgilendirme

yapıldı. 2015 yılına ait veriler ve yapılan çalışmaların da aktarıldığı seminer de

danışman öğretmenler projeye dair detaylı olarak bilgilendirildi.



23

İlimizde 2015-2016 Eğitim Öğretim yılı için toplam 201 okul Bilim Fuarı başvurusu yapmış olup Türkiye

genelinde rekor bir sayıya ulaşıldı. 5-12. sınıf aralığındaki tüm sınıf seviyelerinde gerçekleşen Bilim Fuarı, okulları bilim merkezlerine dönüştürmeye devam ediyor.

TÜBİTAK PROJELERİ

Proje kapsamda ilimiz okullarına bu sene 1.000.000 TL bütçe

kazandırmak hedeflenmektedir.

Bilim Fuarları

Ulusal Matematik Olimpiyatları

Viranşehir ilçesi Hürriyet Ortaokulu

öğrencisi Mehmet TANIŞMA Ulusal

Matematik Olimpiyatlarında

Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde 1.

olup Türkiye’de ilk 7’ye girmeyi

başarmıştır.

Eğitimine Şanlıurfa Fen Lisesi’nde devam eden öğrencimiz

ülkemizde ilimizi temsil etmeye devam ediyor.


24

AR-GE BÜLTENİ-4

SEMİNER,KONFERANS VB ÇALIŞTAYLAR


25

AR-GE BÜLTENİ-4

ERASMUS + PROGRAMI ve e-TWINNING PROJELERİ BİLGİLENDİRME SEMİNERLERİ

Şanlıurfa’da tüm ilçelerde birer

günlük “Erasmus+ Programı, e-

Twinning ve DynEd” projelerine

ilişkin Bilgilendirme seminerleri

yapıldı. Yapılan bilgilendirme

seminerlerine seminerlere

toplamda 1200 öğretmen

katılmıştır.

Erasmus+ programı hakkında

detaylı bilgi verildi. Erasmus+

programı adı altında okullar

için hangi projeler

üretilebileceği konusunda

bilgilendirme yapıldı.

Başvuru son tarihleri öncesi yapılması gerekenler anlatıldı. Proje

başvuruları öncesi yapılması gereken üyelikler ve ne şekilde etkili projeler

yazılabileceği, ortak kurumların nereden bulunabileceği, bütçelerin nasıl

hesaplanabileceği hakkında bilgiler verilerek e-twinning aracının

projeler için önemli bir adım olduğu konusunda bilgiler verildi.


26

AR-GE BÜLTENİ-4

e-Twinning kullanımının önemi hakkında gerekli bilgiler verilerek, ne

şekilde daha yararlı twinning projeleri üretilebilir, nasıl daha aktif üye

olunabilir, sonraki süreçler için nasıl kullanılması gerektiği ve ödüller

hakkında detaylı bilgiler verildi.

Eurodesk teması noktası

olarak yapılan

bilgilendirme

toplantılarında Türkiye’deki

mevcut durum ve temas

noktalarının önemi

üzerinde duruldu.

Bununla birlikte Eurodesk’ten ne şekilde yararlanılabilineceği konusunda

da bilgiler verildi.

DynEd’in mevcut durumu hakkında da neden önemli olduğu ve ne

şekilde kurulması gerektiği, gerekli bilgilerin nereden temin edileceği

hakkında detaylı bilgi verildi.


27

AR-GE BÜLTENİ-4

Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi tarafından

yürütülen EBAP(Eğitimde Başarıyı Arttırma Projesi)

kapsamında Destekleme ve Yetiştirme Kursları ile Koçluk

sistemi uygulamalarını konu alan

EBAP I. Değerlendirme Çalıştayı düzenlendi.

EBAP DEĞERLENDİRME ÇALIŞTAYI

Çalıştayımıza merkez ilçelerimizde bulunan 60 okulun

yöneticisi,farklı branşlarda 80 öğretmen,60 öğrenci ve 20

velinin katılımı ile 07-11 ve 12 Ocak 2016 tarihlerinde

düzenlenen 6 oturum ile EBAP enine boyuna tartışıldı ve

oturum sonlarında alınan öneriler ile kayıt altına alındı.


28

AR-GE BÜLTENİ-4

EBAP DEĞERLENDİRME ÇALIŞTAYI

Çalıştayda alınan

görüşler (olumlu-olumsuz

yönler,öneriler)

raporlaştırılıp hem

bakanlığımızın Ölçme ve

Değerlendirme Genel

Müdürlüğü hem de İlçe

Milli Eğitim

Müdürlüklerimizle

paylaşılacak ve

akabinde AR-GE birimi

olarak gerekli

düzenlemeler

yapılacaktır.


29

AR-GE BÜLTENİ-4


2015-2016 eğitim-öğretim yılı birinci döneminde öğrencilerimizin hazır bulunuşluk düzeylerini tespit etmek ve

öğrencilerimizin kendi seviyelerini fark ederek öğretmenleriyle birlikte gerekli tedbirleri alabilmeleri için iki adet TEOG deneme sınavı gerçekleştirdik.

AR-GE BÜLTENİ-4

30

İLİMİZDE TEOG ÇALIŞMALARI

Sınav esnasında öğrencilerimizin ve velilerimizden olumlu

dönütler almamız bizleri motive etmiş ve eylemimizin yerindeliğini fark

ettirmiştir.

EBAP Çalıştayımızda da öğrencilerimiz ve velilerimiz

memnuniyetlerini dile getirdiler....Okullarımız sınav sonuçlarını analiz etmiş

ve ilçe milli eğitim müdürlüklerine göndererek gerekli tedbirleri

almışlardır....

BÜYÜKŞEHİR BELEDİYEMİZİN

SPONSORLUĞUNDA TÜM

İLİMİZDE

567 ORTAOKULUMUZDA

39.555 ÖĞRENCİMİZE

ÜCRETSİZ DENEME SINAVI

YAPTIK


AR-GE BÜLTENİ-4

31 www.urfamemarge.gov.tr

AR-GE BÜLTENİ-4


TEOG ÖDÜLLENDİRMELERİ

2014 -2015 EĞİTİM

ÖĞRETİM YILINDA

OKULLARINDA AÇMIŞ

OLDUKLARI TEOG

KURSLARI İLE 1.TEOG’DAN

2.TEOG’A BAŞARI

GRAFİKLERİNİ FARK EDİLİR

DERECEDE ARTTIRAN OKUL

YÖNETİCİLERİ VE

KURSLARDA GÖREV ALAN

ÖĞRETMENLERİNE BAŞARI

BELGELERİ TÖRENLE

TAKDİM EDİLDİ.

2015-2016 eğitim-öğretim yılı

birinci döneminde öğrencilerimizin hazır bulunuşluk

düzeylerini tespit etmek ve

öğrencilerimizin kendi

seviyelerini fark ederek

öğretmenleriyle birlikte gerekli

tedbirleri alabilmeleri için iki

adet YGS deneme sınavı gerçekleştirdik.

AR-GE BÜLTENİ-4

33

İLİMİZDE YGS-LYS ÇALIŞMALARI

Sınav esnasında öğrencilerimizin ve velilerimizden olumlu dönütler almamız bizleri motive etmiş ve eylemimizin yerindeliğini fark ettirmiştir. EBAP Çalıştayımızda da öğrencilerimiz ve velilerimiz memnuniyetlerini dile getirdiler....Okullarımız sınav sonuçlarını analiz etmiş ve ilçe milli eğitim müdürlüklerine göndererek gerekli tedbirleri

almışlardır....

BÜYÜKŞEHİR BELEDİYEMİZİN

SPONSORLUĞUNDA

180 LİSEMİZDE 19.456

OKUYAN, 15.475 MEZUN

OLMAK ÜZERE YAKLAŞIK

35.000

ÖĞRENCİMİZE ÜCRETSİZ

DENEME SINAVI YAPTIK


AR-GE BÜLTENİ-4


AR-GE BÜLTENİ-3

Mehmet ERCAN

İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı

Ar-Ge Yöneticisi

Araştırma Stratejik Planlama ve Kalite

Geliştime Ekibi (ASKE)

Projeler Ekibi (PEK)

1. Emin ÖZDEMİR (Ekip Sorumlusu)

2. İsa KAÇAR

3. Hasan ÖZDEMİR

4. Yıldız YEŞİLBAĞDAN

5. Mehmet BOZKURT

6. Halil ATLI

7. Bahattin KIZILELMA

8. İsmet AKGÜN

9. İbrahim Halil EKİCİ

10. Mustafa CANPOLAT

Mehmet Han (Ar-Ge Birim Şefi)

Birgül ZERAY (Ar-Ge VKHİ)

1. Ahmet GÖÇEN (Ekip Sorumlusu)

2. İbrahim CANBEK

3. Zübeyir Gökhan DOĞAN

4. Ömer BALIBEY

5. Yüksel GELENER

6. M. Nakşi KIRATLIOĞLU

Telefon:(0414) 318 87 02 (PEK) // (0414) 318 85 51 (ASKE)

E-Posta: [email protected]

Adres: Yenişehir Mah. Prof. Abdulkadir Karahan Cad. Harran Üniv. Yanı

Web: www.urfamemarge.gov.tr

ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ


ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE...

Documents

Transcript of ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE...