Andressa

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EMEF”PROFESSOR DANTÉS” 1º Bimestre-2011 Projeto- Leitura e escrita Tema- Jornal Professora- Andressa Caroline de Souza Morais Turma- 3° ano C Período- Matutino O desenvolvimento do trabalho foi feito com jornal, um portador de texto variados e que tem uma função social extremamente importante: informar. O trabalho foi iniciado com uma roda de conversa. A sala foi organizada em semi circulo e foram feitos questionamentos sobre o jornal: se eles já leram, se gostam, se sabiam para que serve, etc. Foi muito proveitoso. Depois cada aluno manuseou um jornal, que foi levado pela professora e nesse tempo foi explicado sobre as divisões no jornal, o papel em que o jornal é impresso, as manchetes e toda a construção e disposição das notícias. Foi muito interessante o trabalho, pois foi possível integrar com o conteúdo da apostila sobre textos informativos. Posteriormente foi pedido aos alunos que trouxessem textos informativos publicados em jornais e forma dispostos em um mural.

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EMEF”PROFESSOR DANTÉS”1º Bimestre-2011

Projeto- Leitura e escrita

Tema- Jornal

Professora- Andressa Caroline de Souza Morais

Turma- 3° ano C Período- Matutino

O desenvolvimento do trabalho foi feito com jornal, um portador de texto

variados e que tem uma função social extremamente importante: informar.

O trabalho foi iniciado com uma roda de conversa. A sala foi organizada em

semi circulo e foram feitos questionamentos sobre o jornal: se eles já leram, se gostam,

se sabiam para que serve, etc. Foi muito proveitoso.

Depois cada aluno manuseou um jornal, que foi levado pela professora e nesse

tempo foi explicado sobre as divisões no jornal, o papel em que o jornal é impresso, as

manchetes e toda a construção e disposição das notícias.

Foi muito interessante o trabalho, pois foi possível integrar com o conteúdo da

apostila sobre textos informativos. Posteriormente foi pedido aos alunos que trouxessem

textos informativos publicados em jornais e forma dispostos em um mural.

O interesse das crianças pelo assunto foi surgindo aos poucos e então os

objetivos de mostrar-los a diversidade de textos trazida pelo jornal e despertar o

interesse pela leitura foi atingido.

Os alunos também fizeram a reescrita de uma notícia sobre a dengue.

Eles também recortaram classificados, leram e discutiram para que serve esse

tipo de texto e depois fizeram um anúncio de venda de bicicleta e outro de filhotes.

O trabalho desenvolvido foi gratificante e possibilitou uma grande diversidade

com o trabalho de leitura e escrita

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