8/16/2019 Analyse Hella Jongerius-tvx Élèves

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a

intemporalité

2 étapes dans lareconnaissance,l'identification de l'objet.SurprendreJouer avec notre perception

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Confronter Rassembler  Associer Hybrider 

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miter Simuler 

!romper 

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"issocier #uis rassembler Jouer avec les

étapes de finitionpour brouiller lescodes

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Recoller Rapiécer "iversifier 

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"essus$dessous"edans de%orsJouer avec les

fronti&res entre lesobjets, entre lesprocédés.