analisis tajuk pendidikan akhlak Tahun 5.pptx
-
Upload
muhammad-hanif -
Category
Documents
-
view
98 -
download
12
Transcript of analisis tajuk pendidikan akhlak Tahun 5.pptx
ANALISIS TAJUK BAGI BAB
AKHLAK UNTUK
TAHUN 5 SEKOLAH RENDAHMuhammad Hanif
Mohd Khairie NizamWindy rosman
Pengajian agama 3
TAJUK : ADAB MENGURUS DIRI
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat mengetahui adab-
adab mengurus diri dalam kehidupan seharian.
2. Murid akan dapat mengetahui kebaikan mengurus diri.
3. Murid akan dapat menyatakan akibat mengabaikan pengurusan diri.
Strategi : Berpusatkan Bahan dan Berpusatkan MuridKaedah : Sumbang saran,lembaran teks ,perbincanganBahan: teks ,lembaran kerja,kad gambar
Cadangan aktiviti : 1. Sebutkan adab mengurus diri daripada aspek
kebersihan dan tata berhias berpandukan teks yang diberikan.
2. Sumbang saran adab mengurus diri berpandukan gambar yang diberikan.
3. Membuat jadual harian menunjukkan aktiviti semasa cuti penggal persekolahan. Kemudian, ceritakan kehidupan harian.
Nilai : amanah
TAJUK : ADAB MENOLONG IBU BAPA
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat mengetahui hukum
beradab dengan ibu bapa.2. Murid akan dapat menyatakan
kebaikan menolong ibu bapa.3. Murid akan dapat menyatakan bentuk-
bentuk pertolongan kepada ibu bapa semasa hidup dan selepas meninggal dunia.
Strategi: Berpusatkan murid,bahan dan guruKaedah: sumbang saran ,perbincangan,talaqi
mushfahah,Bahan Bantu: Media pandang dan dengar
Cadangan aktiviti : 1. Sumbang saran mengenai bentuk-bentuk
pertolongan kepada ibu bapa dan akibat tidak menghormati ibu bapa.
2. Menghafaz doa untuk ibu bapa.3. Menyaksikan video mengenai amalan tolong-
menolong,kemudian perbincangan mengenai video yang disampaikan
Nilai : tolong menolong
TAJUK : ADAB BERJUAL BELI
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat menyatakan
pengertian jual beli.2. Murid akan dapat menyatakan adab-
adab dalam berjual beli.3. Murid akan dapat menyatakan hikmah
mengamalkan adab berjual beli.
Strategi: Berpusatkan bahan,guru dan muridKaedah: Simulasi,lembaran
kerja,kuliah,perbincanganBahan: lembaran kerja , slide show(ppt)
Cadangan aktiviti : 1. Lengkapkan pengertian jual beli, kemudian baca.2. Baca dan pilih adab-adab berjual beli yang betul.3. Sumbang saran hikmah beradab dalam jual beli.4. Simulasi adab-adab berjual beli berdasarkan
pengalaman murid.
Nilai : bijak berbelanja
TAJUK : ADAB BEKERJA
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat menyatakan adab-
adab bekerja.2. Murid akan dapat membezakan jenis-
jenis pekerjaan yang halal dan haram.3. Murid akan dapat menyatakan hikmah
mengamalkan dan akibat mengabaikan adab bekerja.
Strategi: Berpusatkan guru dan muridKaedah: Perbincangan ,sumbang saran ,kuliahBahan: slide show dan kad gambar
Cadangan aktiviti : 1. Senaraikan jenis-jenis pekerjaan yang halal dan
pekerjaan yang haram.2. Sumbang saran mengenai adab-adab bekerja dan
cara-cara meningkatkan prestasi kerja.
Nilai : jujur, amanah
TAJUK : ADAB MENZIARAHI JIRAN
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat menyatakan
pengertian menziarahi jiran.2. Murid akan dapat membezakan adab
sebelum, semasa dan selepas menziarahi jiran.
3. Murid akan dapat menyatakan hikamh menziarahi jiran.
Cadangan aktiviti : 1. Sumbang saran mengenai hikmah
adab menziarahi jiran dan larangan ketika menziarahi jiran.
2. Simulasi adab menziarahi jiran : Sebelum, semasa, selepas.
Nilai : menghormati jiran
TAJUK : ADAB KETIKA BERMAIN
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat menyatakan adab
sebelum, semasa dan selepas bermain.2. Murid akan dapat menyatakan
larangan ketika bermain.3. Murid akan dapat menyatakan akibat
mengabaikan adab ketika bermain.
Strategi: berpusatkan murid dan guruKaedah: simulasi ,sumbang saranBahan: slide show dan teks
Cadangan aktiviti : 1. Simulasi adab-adab ketika bermain.2. Sumbang saran adab sebelum dan selepas
bermain.
Nilai : hormat menghormati
TAJUK : ADAB DENGAN PEMIMPIN
Hasil pembelajaran : 1. Murid dapat menyatakan maksud
pemimpin.2. Murid dapat menyatakan adab dengan
pemimpin.3. Murid akan dapat menyatakan
kebaikan beradab dengan pemimpin.
Strategi: Berpusatkan bahan dan muridKaedah :sumbang saran ,buku skrapBahan: buku skrap, slide show
Cadangan aktiviti : 1. Sumbang saran adab yang patut dilakukan ketika
bercakap dengan pemimpin.2. Membuat buku skrap tentang perdana menteri dalam
sejarah Malaysia berdasarkan latar belakang, gambar-gambar dan jasa.
Nilai : menghormati pemimpin
TAJUK : ADAB MENOLONG GURU
Hasil pembelajaran : 1. Murid akan dapat menyatakan adab-
adab menolong guru.2. Murid akan dapat menyatakan bentuk-
bentuk pertolongan kepada guru.3. Murid akan dapat menyatakan akibat
mengabaikan adab menolong guru.
Strategi: Berpusatkan guru dan muridKaedah: perbincangan ,simulasi , Bahan: Lembaran kerja
Cadangan aktiviti : 1. Menyatakan sebab-sebab perlu menolong guru.2. Simulasi adab menolong guru berdasarkan
gambar.3. Menyenaraikan aktiviti menolong guru yang
pernah dilakukan oleh murid.4. Menulis sajak yang berkaitan dengan guru.
Nilai : kerjasama
Tamat