CTP de Abangares

Departamento de Español

Licda. Rosaicel Moreira Oreamuno

Décimo año

2015

Género literario

• Múltiples líneas de acción

• Verosímil

Novela

• Escrita en prosa.

• Muchos personajes y espacios

• Extensa

• Compleja

Realismo:

• Acercamiento a la realidad.

• Descripción de problema social

• Personajes humildes

• Descripción detallada

Renacimiento barroco

• Mentalidad antropocentrista

Barroquismo

• Exageración y recargo de detalles

• Repeticiones

Ideologías

Idealismo

Escolástica

Renacimiento

Perspectivismo

Humanismo

Antropocentrismo

Racionalismo

Materialismo

Don Quijote de la Mancha, escrito por

Miguel de Cervantes Saavedra, editado

en 1605, es una de las obras más

destacadas de la literatura española y la

literatura universal, y una de las más

traducidas. Ortografía y título original:

El ingenioso hidalgo Don Qvixote de

la Mancha).

La novela consta de dos partes: La primera, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, fue publicada en 1605; La segunda, El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha, en 1615.

Empieza con un prólogo en el que se burla de la erudición pedantesca y con unos poemas cómicos, a manera de preliminares, compuestos en alabanza de la obra por el propio autor, quien no encontró a nadie que quisiera alabar una obra tan extravagante como ésta, como sabemos por una carta de Lope de Vega. En efecto, se trata de, como dice el cura, una «escritura desatada» libre de normativas que mezcla lo «lírico, épico, trágico, cómico» y donde se entremeten en el desarrollo historias de varios géneros, como por ejemplo: Grisóstomo y la pastora Marcela, la novela de El curioso impertinente, la historia del cautivo, el discurso sobre las armas y las letras, el de la Edad de Oro, la primera salida de Don Quijote solo y la segunda con su inseparable escudero Sancho Panza (la segunda parte narra la tercera y postrera salida).

La novela comienza describiéndonos a un tal Alonso Quijano, hidalgo pobre, que enloquece leyendo libros de caballerías y se cree un caballero medieval. Decide armarse como tal en una venta, que él ve como castillo.

Soldado

(Ilusión de la juventud Heroica )

Escritor

(desilusión, desengaño en la madurez y sus problemas )

Miguel de Cervantes y Saavedra

Personalidad Renacentista

Presencia del amor idealizado

Teatro como escenario de la vida

Presencia de las ilusiones heroicas

Preocupación por el hombre: ansia de libertad, angustia e imaginación humana

Renueva el género novelesco

Armoniza lenguaje culto, familiar, cómico, dramático, caballeresco, rústico, pastoril, cortesano, …

Presencia de ideales renacentistas: heroísmo, culto a la belleza, búsqueda de la perfección, realidad humana

Características de su obra

Personaje principal es pobre, hidalgo, viejo, flaco y feo.

Une realidad- ficción: mundo de caballería con España de la época.

Relación heroísmo-locura.

Transformación de la realidad (Perspectivismo: fe del personaje-problemática real)

Dominio marítimo inglés

Política francés

Fracaso manufacturero

Contrarreforma

Don Quijote

Estructura

I Parte- 1605:

Locura por la caballería

IIP-1615

Caballería, amor y sociedad

Planteamiento

Relación lectura-locura

Edad Media:

amor idealizado , cortés y platónico

Caballero heroico

( prestigio social)

Motivos novelescos:

Molinos de viento

Rebaños

Ejércitos

Barcos encantados

Don Quijote Desmitificar la caballería

Novela de caballería: aborrece el ideal

(Don Quijote-Sancho)

Novela pastoril: platonismo, exaltación naturaleza,

idealización del mundo pastoril

(Marcela- Crisóstomo/

Leandra)

Novela morisca o Bizantina: aventuras

moras (Zoraida)

Novela Psicológica: analiza personalidad

(El curioso impertinente)

Novela Picaresca: aventura de ladrones

(Ginés de Pasamontes)

Novela sentimental:

(Cardenio-Luscinda)

Cordura

Clase Baja

Racionalista, materialista

Locura

Clase alta

Idealista, lo platónico

Don Quijote: melancólico, loco, heroico, arcaico, hidalgo, idealista

Sancho: seguro,

pobre, labrador, con afán de gloria y poder, materialista,

realista, analfabeta, desafiante, cómico, astuto

Dulcinea del Toboso

Ficción

• AldonzaLorenzo

• Campesina flaca

Realidad • Fea

• Ojicaído

Realidad

• Renca

• Desconoce a DQ

letrado

• bachiller

• Socarrón

• objetivo

Puente ideológico

• pequeño

• Macilento

• burlesco

Fantasía

• Caballero de los espejos

• Caballero de la Blanca Luna

Bachiller Sansón Carrasco

Cura: Lic. Pedro Pérez, lector docto

Maese Nicolás: realista solidario

El ama: analfabeta, fiel, obediente,

sumisa

La sobrina: clase media, buena,

discreta, honesta, quehaceres domésticos.

Fernando: rico, hijo de conde, engañador, enamorado de Dorotea, la deshonra

Luscinda: obediente, se casa con Fdo.; aunque ama a Cardenio

Dorotea: rubia, discreta, recatada,

finge ser la Princesa Micomicona para ayudar al Cura y al barbero

Cardenio: enamorado de Luscinda, vive en la Sierra, cree que fue traicionado, se reconcilia y casa con su amada

Tema principal

Temas secundarios

Temas secundarios

• Enfrentamiento entre la realidad y la fantasía

• Choque entre el idealismo y materialismo

• Admiración por el amor platónico

• Anhelo de libertad

• Búsqueda de justicia

Técnicas y valores narrativos

Narrador

Perspectivas:

Autor

Personajes

historia

Personajes

(construcción)

Realidad-Ficción

Nombre

Identidad

misión

Estilo narrativo

Unión de registros del habla.

Diálogo

Monólogo

Discurso retórico

Primera novela moderna

Contrapunto

Perspectivismo

Metanarración

Desplazamientos espacio temporal

Historia contada por Cid Hamete Benengeli

Historia contada por narrador omnisciente

Historia de Crisóstomo y Marcela

Historia de Cardenio y Luscinda

Historia del Curioso Impertinente

Historia del cautivo

Físico España, Campos de Montiel, Sierra Morena, Andalucía, Génova, Milán, Flandes, Nápoles, Argel, ……

Ético Contenido en los libros de caballería como los ideales: defender a los menesterosos, viudas, huérfanos, honrar a Dios y a los reyes,

Religioso Se menciona a la Santa Hermandad y se cuestiona su actuar : castigar y juzgar. La religión es un medio para obtener la libertad (Zoraida)

Jurídico Presente en el discurso de las armas y las letras. Las armas imponen las leyes.

Educativo Se menciona en la intención del escritor: aborrecer y desmitificar los libros de caballería.

Político Se analiza el conflicto bélico entre españoles y moros.

Social Se cuestiona la división de clases sociales: nobleza (duques), alta (los hidalgos Crisóstomo) , media (el oidor, cura, barbero), y baja (Sancho, ventero, pastores)

Intertextualidad

La novela del Curioso Impertinente

El amadís de Gaula

El lazarillo de Tormes

Intratextualidad