FUNÇÕES SINTÁTICAS

A frase é um conjunto de palavras organizadas que contém um sentido lógico e completo.

Essas palavras organizam-se em torno de um verbo conjugado.

Telefonou à Cláudia. Falou com a D.T. O Paulo um CD. A Carlota à mãe. A Albertina um livro

ao César.

Nestas frases, temos todas as informações importantes de que necessitámos para perceber o seu sentido?

Porquê?

A criança brinca. A criança apanha uma

flor. A criança dá a flor à

mãe. A criança é loira. A criança está feliz.

Numa frase, distinguem-se dois elementos essenciais:

o sujeito e o predicado.

O sujeito designa a pessoa, o ser ou o objeto de quem se fala.

O predicado é o que indica o que faz o sujeito. Pode também indicar como é o sujeito ou como está.

Ela dança. Esta menina é loira. Ela está feliz.

NOTA: Não se podem separar, com uma vírgula, o sujeito do predicado.

A menina, dança.* Ela, é loira.* Ela, está feliz.*

O SUJEITO

O sujeito coloca-se, geralmente, antes do predicado. A criança brinca no jardim.

sujeito

MAS, às vezes, pode aparecer depois: Onde brinca a criança?

sujeito

Os alunos estuda para o teste.

Nós vou ao cinema.

Estas frases estão correctas?

Os alunos estudam para o teste.

Nós vamos ao cinema.

O sujeito e o predicado concordam em número e pessoa.

Quais as frases com sentido completo?

a) A Rita comprou no Allegro.

b) A Rita comprou umas calças.

c) Ontem, a Teresa deu.

d) A Teresa deu um presente à mãe.

e) O Sérgio escreveu.

f) O Sérgio escreveu um poema à Sofia.

b d f

O PREDICADO

O predicado pode ser constituído apenas por um verbo e pelos seus complementos obrigatórios ou ainda pelos seus complementos facultativos.

Ontem, a criança deu uma flor à mãe.

predicado

↓ ↓ ↓ compl. facultativo complementos obrigatórios

O sentido da frase ficaria incompleto se disséssemos:

A criança deu.*

Ontem, a criança deu.*

COMPLEMENTOS OBRIGATÓRIOS

Dois dos complementos obrigatórios do predicado são o complemento direto e o complemento indireto.

• Exemplo: A Inês faz.*

→ Faz o quê?

A Inês faz os trabalhos. O Rogério viu.* →Viu quem?

O Rogério viu o Miguel. A Marta contou.*

→Contou o quê e a quem?

A Marta contou um segredo ao Frederico.

COMPLEMENTO DIRETO

Dentro do predicado, o complemento direto é o complemento selecionado pelo verbo que responde às perguntas O quê? ou Quem?

A Inês faz os trabalhos.

↓ faz o quê?

complemento direto O Rogério viu o Miguel.

↓ viu quem?

complemento direto

COMPLEMENTO INDIRETO

Dentro do predicado, o complemento indireto é o complemento selecionado pelo verbo que responde à pergunta A quem?

A Marta contou um segredo ao Frederico. ↓ a quem?

complemento indireto

GRUPOS CONSTITUINTES DE UMA FRASE

O grupo nominal é constituído por um nome ou por uma sequência de palavras cujo núcleo é um nome ou por um pronome.

Exemplo: Camões foi um grande poeta. Ele morreu na miséria. Escreveu muitos poemas.

O grupo nominal pode desempenhar as funções sintáticas de sujeito e de complemento direto.

O grupo verbal é constituído por um verbo.

Exemplo:

As crianças adormeceram.

As crianças comeram um bolo.

As crianças deram o leite ao gato.

O grupo verbal desempenha a função sintática de predicado.

COMPLEMENTOS FACULTATIVOS

São os complementos circunstanciais que exprimem as circunstâncias em que decorre a ação: tempo, lugar e modo.

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TEMPO

O complemento circunstancial de tempo responde à pergunta Quando?

Exemplo:Quando é que a criança deu a flor à mãe? Ontem, a a criança deu a flor à mãe. ↓ deu quando?Compl. circunstancial de tempo

Na sexta-feira, os alunos irão realizar o teste de Português. ↓ irão fazer quando? ↓ ↓c. c. de lugar sujeito predicado ↓ compl. direto

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR

O complemento circunstancial de LUGAR responde à pergunta Onde?

Exemplo:

Onde é que a Rita comprou um vestido?

A Rita comprou um vestido no Allegro.

↓ comprou aonde?

compl. circ. de lugar

Os alunos estão na sala de aulas.

↓ estão onde?

c. c. de lugar

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO

O complemento circunstancial de modo responde à pergunta Como?

Exemplo:Como é que trabalharam os alunos?Os alunos trabalharam com dedicação. ↓ trabalharam como? compl. circ. de modo

Os bombeiros acorreram rapidamente ao local. ↓ acorreram como? c.c. de modo