UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNITNÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA

EDNA SOUSA DE LISBOAMÁRCIA SANTOS SOUZAMARIA LUIZA S. FEITOSA

NEILMA CORREIA SANTOS CARVALHOTHATIANE SILVA DE SOUSA

LEVANTAMENTO E ANÁLISES DOS TCC’s DO CURSO

DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE TIRADENTES

Aracaju, SE – 2009

EDNA SOUSA DE LISBOAMÁRCIA SANTOS SOUZA

m.santossouza@yahoo.com.br

MARIA LUIZA S. FEITOSAluizafeitosa@msn.com

NEILMA CORREIA SANTOS CARVALHOneilmarapunzel@hotmail.com

THATIANE SILVA DE SOUSAThatyanne_se23@hotmail.com

LEVANTAMENTO E ANÁLISES DOS TCC’s DO CURSO

DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE TIRADENTES

Artigo de Pesquisa apresentado ao Curso de História como pré-requisito para conclusão do Curso de Graduação de Licenciatura em História do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Tiradentes - UNIT

Orientador(a): Prof.(a) Msc. Cláudia Nunes

Aracaju, SE – 2009

RESUMO

O presente artigo oferece um levantamento e análise dos trabalhos de conclusão de curso dos cursos de História da Universidade Tiradentes no período entre 2003 a 2008. O principal objetivo da pesquisa é uma ação prática de organização e avaliação dos respectivos trabalhos. Os conteúdos destes trabalhos foram gerados dentro do curso de História da UNIT que têm como proposta levar educação superior sem deixar de respeitar as nuances culturais das regiões, buscando o fortalecimento da necessidade local, capacitando professores com uma melhor bagagem o curso oportuniza esse acesso não só em nossa região, mas, com a fronteira do estado de Alagoas. Trata-se de uma graduação que pretende contribuir de forma substancial para o conhecimento e potencialização de várias manifestações sociais, culturais, políticas e econômicas, respeitando as especificidades locais e impulsionando, com eficiência e criatividade, a qualificação de profissionais preparados para documentar, interpretar e preservar a memória, bem como comprometidos com o desenvolvimento humano. O Curso é coordenado pela Profª Msc. Cláudia Nunes, a qual possui graduação em Lincenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Sergipe (1999) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe (2004). Atualmente é Coordenadora Adjunta do Curso de História EAD da Universidade Tiradentes, ministra aulas nos cursos de Comunicação Social, História e Geografia. É professora docente no curso de História a distancia (PROEAD/UNIT). Foi professora substituta do Curso de Museologia da Universidade Federal de Sergipe. Tem experiência na área de História, Geografia e Arqueologia com ênfase em Museologia. O curso de História na Modalidade a Distância da Universidade Tiradentes tem como pretensão a capacitação de seus estudantes para exercício da docência com domínio dos conteúdos didáticos e pedagógicos necessários para a difusão do conhecimento histórico nas salas de aula, assim como torná-los aptos a desenvolver a crítica e a descoberta do conhecimento histórico a partir da pesquisa científica, a preservar o patrimônio histórico e cultural, e ajudar ou contribuir para o desenvolvimento regional. O objetivo geral do Curso de História é formar professores de História com habilidades e competências para atuarem no ensino fundamental e médio, permitindo, ao longo de sua formação, conhecer a realidade da educação local, estadual e nacional e, dentro do processo de articulação ensino-pesquisa-extensão, experimentar e avaliar métodos e técnicas traduzidos pela reflexão-ação, que contribuam para a formação de cidadãos responsáveis, éticos, reflexivos, criativos, críticos e comprometidos com os problemas sociais, contribuindo desta forma para uma prática educativa transformadora. Após a realização deste trabalho analisou-se a relação entre a quantidade de temas em função de seus pólos correlacionando-os com o conteúdo curricular do Curso de História. Estes dados são expostos em tabelas e gráficos a fim de se obter uma maior compreensão.

Palavras-chave: Arquivos, Documentos, TCC’s, História

* Acadêmicas do Curso de Licenciatura em História Núcleo de Educação a Distância Universidade Tiradentes - UNIT

“Os arquivos não são, de maneira alguma, cemitérios de documentos velhos e esquecidos. A qualidade essencial dos arquivos está em que registram não somente as realizações, mas também os processos pelos quais foram efetuados” – White, H. L. – Bibliotecário e arquivista australiano.

INTRODUÇÃO

Não é desprezível a quantidade de artigos publicados desde o século passado

sobre as questões de gestão de arquivos. O Século XXI traz entre tantas realizações o apogeu

da Tecnologia da Informação o qual está diretamente ligado com o avanço da tecnologia,

possibilitando uma maior demanda de produção de conteúdo literário. Parte deste conteúdo

literário é destinado para ser guardado como acontece com os documentos que são necessários

para uma posterior revisão, consulta ou conservação de dados históricos. A ação de guardar

estes documentos de tão grande demanda gerou a necessidade de se aplicar métodos de gestão

para utilização e conservação dos mesmos, a fim de que numa eventual busca se tenha maior

facilidades para encontrá-los.

Este trabalho apresenta a realidade que ocorre com o arquivamento dos

documentos produzidos pelos acadêmicos do Curso de História, uma vez que os mesmos são

de grande importância para eventuais consultas. Daí, a inspiração que justificou a realização

do mesmo.

A metodologia usada para realização do trabalho constituiu-se na distribuição da

equipe por pólo. Cada aluno ficou responsável pela coleta dos dados dos TCC’s em

determinado pólo. Após esta coleta os dados foram inseridos em uma tabela separadas por

pólo, título, ano, alunos, coordenador e tema. De posse desta tabela, produziu-se um gráfico,

onde foi possível analisar melhor o resultado alcançado.

A análise compreendeu o período de 2003 a 2008 dos trabalhos de conclusão de

curso dos cursos de História da Universidade Tiradentes.

O principal objetivo da pesquisa é uma ação prática de organização e avaliação

dos respectivos trabalhos. Os conteúdos destes trabalhos foram gerados dentro do curso de

História da UNIT. A justificativa que motivou a realização deste artigo foi a de observar a

necessidade de conhecer melhor uma área que foi tão pouco explorada, embora tenha tamanha

importância, uma vez que é nos arquivos e nas bibliotecas que encontramos o arsenal

bibliográfico que conta a nossa História, ou seja, o âmago da história está justamente nesses

documentos.

Nele inicialmente é explanada a origem dos arquivos bem como suas definições a

fim de que se tenha um embasamento teórico sobre documentos e arquivos. Após as

definições descreve-se a classificação dos arquivos como os arquivos correntes, arquivos

intermediários e os arquivos permanentes os quais não se fazem presente no Curso de

História.

E no final deste artigo se apresenta a relação de todos os arquivos já produzidos

pelos acadêmicos durante a realização dos TCC’s. Esta apresentação será em tabela e gráfico,

sendo dividido por pólo e tema.

Após a exposição do conteúdo teórico apresenta-se uma consideração geral sobre

o tema abordado. O trabalho final é fundamentado em uma pesquisa bibliográfica dos autores

que mais se destacaram neste assunto em nossa literatura. Esses autores são referenciados em

uma relação bibliográfica.

HISTÓRIA DA UNIT

A Universidade Tiradentes iniciou a sua história com o Colégio Tiradentes em

1962 no qual ofertou ao longo de sua existência cursos Ensino Fundamental e Ensino Médio

-, Profissionalizante-Pedagógico e Contabilidade. Em 1972, a Instituição foi autorizada pela

Presidência da República e pelo Ministério da Educação a ofertar os cursos superiores de

Ciências Contábeis, Administração e Ciências Econômicas passando a denominar-se

“Faculdade Integradas Tiradentes” (FIT’s), mantidas pela Associação Sergipana de

Administração – ASA, na época entidade de direito privado, sem fins lucrativos, reconhecida

pela comunidade sergipana. Em 25 de agosto de 1994 as FIT’s foram reconhecidas como

Universidade através da Portaria 1.274 do Ministério da Educação e do Desporto, publicada

no Diário Oficial da União n.º 164 em 26 de agosto de 1994, passando a chamar-se

Universidade Tiradentes – UNIT.

Atualmente, com 43 anos de existência, a Universidade Tiradentes possui 25

cursos de graduação (bacharelados e licenciaturas), e 08 cursos Superiores de Tecnologia

ofertados nos seus cinco campi, de Aracaju (Centro e Farolândia) e nos campi do interior do

Estado de Sergipe (Estância, Itabaiana e Propriá). Além destes cursos a Instituição possui o

Programa Especial de Formação Pedagógica para Portadores de Diploma de Educação

Superior – PROFOPE destinados aos professores de Letras / Português e Matemática da

Educação Básica que desejam obter o registro profissional equivalente à licenciatura. A

Universidade oferece ainda a comunidade sergipana, 34 cursos de pós-graduação Lato Sensu,

Especialização nas mais diversas áreas do conhecimento e 02 cursos Stricto Sensu, Mestrados

em Engenharia de Processos e Saúde e Meio Ambiente.

Campus Aracaju-Centro – localizado na Rua Lagarto, nº 264, Centro, CEP:

49010-390, telefax: (79) 218-2100, Aracaju/SE; possui a Biblioteca Setorial Jacinto Uchôa, o

Teatro Tiradentes a Clínica Odontológica, e laboratórios de última geração para os Cursos de

Design Gráfico, Arquitetura e Urbanismo, Design de Interiores, Odontologia, Letras-

Português, Pedagogia, História, Geografia, Administração, Ciências Contábeis.

Campus Aracaju-Farolândia – Localizado na Av. Murilo Dantas, 300,

Farolândia, CEP 49032-490, telefax: (79) 218- 2100, Aracaju/SE, foi implantado em 1994,

possui uma Vila Olímpica com quadras poliesportivas, pista de atletismo e campo de futebol e

piscinas, um Complexo Laboratorial interdisciplinar para as áreas de Ciências Biológicas e da

Saúde, Ciências Sociais Aplicadas e Humanas e Ciências Exatas e Tecnológicas para os

Cursos de Ciências Biológicas, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia,

Odontologia, Psicologia, Sistema de Informação, Ciência da Computação, Matemática,

Administração, Ciências Contábeis, Direito, Serviço Social, Turismo, Publicidade e

Propaganda, Jornalismo, Relações Públicas, Tecnologia em Gestão Financeira, Tecnologia em

Gestão de Eventos e Turismo, Tecnologia em Gestão Pública, Tecnologia em Gestão de

Pequenas e Médias Empresas, Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Tecnologia em

Gestão de Riscos Ambientais e Tecnologia em Informática e Aplicações WEB e os Cursos

Seqüenciais de: Gestão Financeira, Gestão Pública, Desenvolvimento de Aplicações WEB,

Gestão de Empreendimentos Turísticos.

Ainda neste campus, está localizado o Instituto de Tecnologia e Pesquisa - ITP,

que integra o seleto grupo dos Institutos do Milênio/CNPq que facilita o desenvolvimento da

pesquisa e tecnologia da Instituição e o Núcleo de Educação a Distância - NEAD, responsável

pela coordenação administrativa e didático-pedagógica dos Cursos e atividades de ensino a

distância nos níveis de extensão, graduação e pós-graduação, além de uma estrutura de

serviços oferecendo uma academia de ginástica, um minishopping com restaurantes,

lanchonetes, banca de revista, salão de beleza, vídeo locadora, livraria e agência bancária.

Em uma edificação nas proximidades deste campus está localizado o Centro de

Apoio Psicossocial – CEAP, ligado ao Curso de Psicologia com o objetivo de oferecer

orientação de estágio aos alunos, prestar serviços na área organizacional e no atendimento à

comunidade e o Escritório Modelo do Curso de Direito que oportuniza aos discentes do citado

o curso, a prática profissional na área jurídica através da prestação de serviços jurídicos

gratuitos à comunidade, o Complexo de Comunicação Social que disponibiliza para os alunos

dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Relações Públicas e Design Gráfico, um

dos mais completos centros de áudio e vídeo das escolas de comunicação do país.

Campus-Estância – Localizado na Travessa Tenente Eloy, s/nº CEP: 49200-000,

telefax: (79) 3522-3030 e (79) 3522-1775, Estância/SE (a 68 Km de Aracaju), foi implantado

no segundo semestre de 1999. Possui uma sede que privilegia uma ampla infra-estrutura

composta por mini-shopping, com lojas de conveniência e lanchonetes, biblioteca setorial,

laboratórios, amplas salas de aula e área de convivência. Oferece os cursos de Pedagogia,

Direito, Letras - Português, História, Administração e Matemática.

Campus-Itabaiana – Localizado na Rua José Paulo Santana, 1254, Bairro Sítio

Porto, CEP: 49500-000, telefax: (79) 3431-5050, Itabaiana/SE (a 57 km de Aracaju), foi

implantado em 25 de fevereiro 2002, oferece os cursos de Letras-Português, Administração,

Direito e História.

Campus-Propriá – Localizado na Praça Santa Luzia, nº 105, Centro, CEP:

49900-000, telefax: (79) 3322-2774, Propriá/SE, foi implantado no 1º semestre de 2004,

oferece os cursos de História, Letras-Português e Matemática.

A Universidade Tiradentes implantou seu programa de Educação a Distância em

Março de 2000. Desde este momento vem desenvolvendo ações no sentido de oferecer a

sociedade sergipana cursos de extensão e disciplinas de cursos presenciais (port.

2253/MEC/2003) nesta modalidade de ensino, oferecendo inicialmente disciplinas on-line,

ampliando a possibilidade de oferta para alunos de outras instituições.

Em 2004, foi credenciada para oferta do Programa de Formação de Professores –

PROFOPE em Matemática e Língua Portuguesa e das especializações "Latu Sensu" em

Direito Educacional e Educação a Distância.

Após o credenciamento, amparada em sua autonomia universitária, preocupada

em qualificar os professores do interior do Estado através de convênios com prefeituras

municipais, a UNIT passou a oferecer desde outubro de 2004 a Licenciatura em

Letras/Português, implantando Pólos de Educação à Distância nas cidades de Laranjeiras,

Umbaúba, Monte Alegre, Boquim e São Domingos.

Estes Pólos pretendem aproximar a formação superior de qualidade as

comunidades que delas necessitam, quebrando as barreiras de espaço e tempo.

A UNIT possui ainda, dando apoio as suas atividades de ensino, pesquisa e

extensão, o Centro de Saúde e Educação Ninota Garcia, Laboratório Central de Biomedicina,

Centro de Memória Lourival Batista, Memorial de Sergipe e Farmácia-Escola.

A Universidade abriga, aproximadamente, 569 professores e 500 colaboradores

servidores, profissionais que trabalham para oferecer um ensino de melhor qualidade e uma

estrutura adequada para as atividades de ensino, pesquisa e extensão a cerca de 18 mil

estudantes.

A UNIT possui um amplo quadro de setores, departamentos, os quais existem em

uma única finalidade: facilitar a vida acadêmica dos seus alunos. Além disso, mantém

diversos projetos sociais, culturais e esportivos, numa valorização constante dos habitantes do

estado.

A Universidade Tiradentes está apta para ministrar cursos de graduação,

seqüenciais, tecnológicos, de pós–graduação, de extensão e de Educação à Distância,

fundamentados no desenvolvimento de pesquisas, estímulos a criação cultural e ao

desenvolvimento científico, embasado no pensamento reflexivo, que propicie a promoção de

intercâmbio e cooperação com instituições educacionais, científicas, técnicas e culturais,

nacionais e internacionais. Em seu Estatuto no Art. 2º estabelece como objetivos:

- Formar profissionais e especialistas em nível superior;

- Promover a criação e transmissão do saber e da cultura em todas as suas

manifestações e;

- Participar do desenvolvimento sócio econômico do País, em particular do Estado

de Sergipe e da Região Nordeste.

As primeiras iniciativas de produção de conhecimento histórico sobre a realidade

sergipana se dão de modo mais consistente na década de 1970, quando a historiadora Maria

Tehtis Nunes resolve aprofundar as pesquisas sobre as origens e formação do nosso Estado.

De lá, até os dias atuais a historiografia tem avançado, mas muito ainda estar por ser feito,

pouco se tem sobre diversos aspectos da formação social e econômica de Sergipe sergipana.

Recentemente a Secretaria de Estado da Educações adotou nas rede oficial a

disciplinas Sociedade e Cultura, com o objetivo de estimular a valorização da cultura e

da história sergipana, porém tal iniciativa não tem dado resultados satisfatório, uma vez

que nossos profissionais da educação obtiveram uma formação pouco consistente no

tocante a História e a Cultura sergipano.

O curso de História da Universidade Tiradentes prepara para o mercado

profissionais com capacidade de pesquisar e difundir a realidade histórica e cultural

sergipana, por meio das disciplinas História Política e Econômica de Sergipe e História

do Pensamento e da Cultura Sergipanana serão entregues ao mercado de trabalho

professores e pesquisadores da História externamente capacitados para tratar de temas

referentes ao que foi exposto.

A Universidade Tiradentes através do curso de História possibilita uma parcela

importante da comunidade sergipana, principalmente aquela que formam e opinam, possa

efetuar estudos, e pesquisas, e publicações objetivando atender a uma demanda que vem, a

muito, sendo expressa no nosso Estado.

O nome formal do curso é História, com habilitação em Licenciatura Plena.

Autorizado através da Resolução CONSAD/UNIT n.º005/2003 em regime acadêmico com

uma carga horária total de 2.844h, sendo 1800 (um mil e oitocentos) horas para os conteúdos

curriculares de natureza científica-cultural; 414 (quatrocentas e quatorze) horas para

atividades práticas; 414 (quatrocentas e quatorze) horas para atividades de Estágio

Supervisionado; e 216 (duzentas e dezesseis) horas atividades acadêmicas-científicas-

culturais.

O Curso de História do Campus Aracaju funciona no turno noturno e vespertino.

O tempo mínimo é de 3 anos, sendo disponibilizadas 110 vagas semestrais distribuídos em 55

alunos para atividades teóricas e 30 alunos para atividades prática. O regime de matrícula é

semestral através do sistema de créditos.

A Universidade Tiradentes, obedecendo as Diretrizes Curriculares Nacionais e os

Parâmetros Curriculares Nacionais para curso de História, concebeu o currículo para o Curso

de História objetivando preparar o aluno para lidar nas atividades de investigação e pesquisa

histórica bem como processo de ensino-aprendizagem nos níveis fundamental e médio da

educação brasileira. Para tanto planejou a integralização dessa Licenciatura para o período

de 3,0 anos, com 2.844 horas/aula, estando de acordo com a Resolução Nº CNE/CP 2, de 19

de fevereiro de 2002.

O Ensino Superior de História tem a sua origem no estado de Sergipe no ano de

1951, quando é iniciada, a primeira turma do curso de Geografia e História, a partir da

autorização provisória concedida pela inspeção federal à Faculdade Católica de Filosofia de

Sergipe.

Fundada um ano antes, e mantida pela Sociedade Sergipana de Cultura, a FCFS

também abrigava em seu primeiro lustro os cursos de Filosofia, Matemática e Línguas neo-

latinas e anglo-germânicas (cf. Santos, 1998).

A criação do curso de História da Unit possibilita a ampliação de pelo menos três

aspectos fundamentas: Primeiro, a ampliação do acesso ao ensino superior, uma parcela

significativa da nossa comunidade formada primordialmente por trabalhadores sem condição

de acesso ao ensino diurno oferecido por a outra instituição, a concorrência, anterior a 2003,

era de 17 alunos para uma vaga.

O segundo aspecto a ser destacado é a ampliação das ações de capacitação de

mão-de-obra para o atendimento da demanda por professores com formação especializada

em História, estimulada pela necessidade de adequação ao que determina a nova LDB não

permitindo atuação de professores leigos a partir do ano de 2007.

O último aspecto a ser destacado refere-se a necessidade de ampliação de

estudos e pesquisas sobre a nossa História e cultura, no estado de Sergipe a produção

historiográfica, em especial referente ao passado sergipano, é muito carente, são raras

publicações que ganham publicidade e vão além da esfera acadêmica, o curso de História

da Universidade Tiradentes somará esforços com vistas a produção de materiais

didáticos de acesso ao ensino médio e fundamental.

A criação do curso de História a Universidade Tiradentes, atende o que determina

a Constituição Federal, “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será

promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento

da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho

O curso de História Licenciatura da Universidade Tiradentes, nasce

comprometido com a formação de professores capacitados para a transformação social, que

entendam práticas educacionais como reflexo do entendimento de sociedade e humanidade

em cada tempo histórico e perceba que a sala de aula é por excelência um espaço onde as

mais variadas vertentes sociais estão em contínuo e profundo debate.

Os professores formados pelo curso de História da Universidade Tiradentes serão

capazes de tratar da História e da Cultura sergipana, de modo a promover a pesquisa e a

difusão do conhecimento, as disciplinas História econômica e Política de Sergipe e História

do Pensamento e da Cultura Sergipana são peças fundamentais nesse propósito.

O Curso de História Licenciatura da Universidade Tiradentes esta comprometido

com o propósito de contribuir para a consolidação sociocultural do povo sergipano

estimulando a investigação histórica científica da nossa realidade, para isso contamos com

todo instrumental prático já existente no Memorial de Sergipe e do Memorial Lourival

Batista, relações constantes são firmadas com diversas entidades culturais do nosso Estado

a exemplo do Arquivo Público da Cidade de Aracaju, Arquivo Público do Estado de

Sergipe, do Instituto Histórico e Geográfico do Estado de Sergipe e outras entidades

públicas ou privadas comprometidas com o patrimônio histórico e cultural sergipano.

O objetivo geral do Curso de História é formar professores de História com

habilidades e competências para atuarem no ensino fundamental e médio, permitindo ao longo

de sua formação, conhecer a realidade da educação local, estadual e nacional e, dentro do

processo de articulação ensino-pesquisa-extensão, experimentar e avaliar métodos e técnicas

traduzidos pela reflexão-ação, que contribuam para a formação de cidadãos responsáveis,

éticos, reflexivos, criativos, críticos e comprometidos com os problemas sociais, contribuindo

desta forma para uma prática educativa transformadora.

Embora seja a sala de aula o campo prioritário de atuação desses profissionais, os

mesmos estarão capacitados para atuar em outras áreas , é comum empresas privadas e

públicas, das mais diferentes esferas de atuação, contarem com a valiosa participação

do profissional de História, motivada por um discurso, cada vez mais crescente, de

preservação e resgate histórico e cultural, tais empresas vem utilizando da pesquisa

histórica como mais um valor que se agrega nas suas práticas.

A organização de memórias, museus, galerias históricas, a participação em

produções artísticas do teatro e da televisão, são algumas das possibilidades de atuação dos

novos profissionais da História

É ainda ponto fundamental do curso a preocupação em formar professores capazes

de estimular o estudo e a difusão de conhecimentos sobre a nossa História local.

O curso de História da Universidade Tiradentes contribui para a ampliação da

pesquisa histórica local, preservação e valorização do Patrimônio Cultural e Histórico e

desenvolvimento regional. Para isso conta com disciplinas de conteúdo específico sobre a

realidade histórica, cultural econômica e política do nosso Estado, além de que nos trabalhos

de monografia de conclusão do curso os alunos estarão sendo chamados a produzir material,

de consistente domínio científico, sobre a realidade histórica local.

Estando de acordo com o disposto na Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de

2002, o curso de Licenciatura em História da Universidade Tiradentes, visa à formação de

professores para a Educação Básica, em nível superior , e tem sua integralização mediante o

cumprimento de 2.844 ( duas mil, oitocentos e quarenta e quatro) horas, assim distribuídas:

integralização mediante o cumprimento de 2.844 (duas mil, oitocentos e quarenta e quatro)

horas, assim distribuídas:

Prática dos diversos componentes curriculares, vivenciada ao longo do curso,

totalizando 414 (quatrocentas e quatorze) horas, concentradas em atividades relacionadas as

disciplinas com ênfase para Pesquisa I , Pesquisa II, Métodos e Técnicas de pesquisa

Histórica e Trabalho de Conclusão de Curso.

Atividades de Estágio Curricular Supervisionado, desenvolvido a partir do início

da segunda metade do Curso - 23 créditos, totalizando 414 (quatrocentas e quatorze) horas,

estando distribuídas em Estágio Supervisionado do Ensino I, II e III.. Componentes

curriculares de natureza científico ¿ cultural - 1800 (um mil e oitocentos) horas, perfazendo

100 créditos, tendo as disciplinas, em sua maioria, o total de 04 créditos (72 horas aula).

Outras atividades acadêmico-científico-culturais - 216 (duzentas e dezesseis)

horas, que correspondem a 12 créditos. A duração mínima do Curso de Licenciatura História

é de 3 (três) anos letivos de 200 dias, conforme a LDB 9.394/96 e a Resolução citada , sendo

integralizado em, no mínimo, 06 (seis) semestres letivos.

Sendo que o graduado em História pela Instituição citada deverá dominar os

conteúdos exigidos para ministrar aula nos níveis fundamental e médio de ensino do ensino

brasileiro. Para isso conta com um leque de disciplinas de conteúdo Histórico e Historiografia

que tratam de todo o processo de desenvolvimento das sociedades humanas desde a Pré-

história até a Contemporaneidade.

O curso de Licenciatura em História objetiva contribuir para o desenvolvimento

regional, formando profissionais críticos, comprometidos com transformação social,

empreendedores e capacitados para lidar com a rigorosidade da análise científica no campo da

História, atuando sempre em consonância com as mais amplas áreas do saber de modo a agir

interdisciplinarmente, dotando-se da capacidade de atuar nas áreas de ensino e pesquisa, além

do patrimônio cultural, consultoria a instituições culturais e artísticas bem como nos

movimentos políticos e sociais.

O currículo do curso de História deve capacitar os alunos para domínio dos

métodos e técnicas pedagógicos que permitem a transmissão do conhecimento para os

diferentes níveis de ensino. Assim conta com disciplinas como Didática, Organização do

Trabalho Pedagógico, Psicologia da Educação e Educação Inclusiva, que fornecem um leque

de informações fundamentais para o pleno exercício da atividade docente.

Viabilizar o acesso universal ao ensino básico de qualidade em consonância com o

Plano Nacional de Educação, de modo que todas as crianças e jovens completem a Educação

Básica, implica a elevação do desempenho das escolas em termos de qualidade, eqüidade e

eficiência.

Neste sentido, o perfil do profissional pretendido pela Universidade Tiradentes

para o Curso de História Licenciatura é a de um cidadão democrático, responsável, ético,

reflexivo, competente, criativo, crítico capaz de atuar no ensino fundamental e médio, com

base nos fundamentos científicos, teóricos, filosóficos e metodológicos da História,

comprometidos com uma prática educativa transformadora.

Assim sendo, trata-se de uma graduação que pretende contribuir de forma

substancial para a formação de profissionais para atender a demanda do mercado com bases

sólidas e de acordo com as legislações de educação vigentes no país. O licenciado em História

da Universidade Tiradentes, portanto, no exercício dessas funções, pautará sua prática

pedagógica sobre os princípios de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, com a

capacidade de refletir teórica e criticamente sobre o conhecimento Histórico, de fazer uso de

novas tecnologias e de compreender sua formação profissional como um processo contínuo,

autônomo e permanente.

O currículo em coerência com o perfil desejado do egresso possibilita aos alunos,

orientados pelos professores das respectivas disciplinas, vivenciar a práxis como forma de

aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. Ao receber, confrontar,

problematizar e refletir sobre os dados do cotidiano do espaço geográfico estarão educando e

educados, inseridos no dinâmico contexto que envolve o processo educativo da formação

profissional.

Núcleo de Educação a Distância - NEAD

Visando atender as necessidades de um mundo globalizado a UNIT resolve

implantar o Núcleo de Educação a Distância - NEAD o qual é uma unidade vinculada à Pró-

Adjunta de Graduação da Universidade Tiradentes, responsável pela concepção, produção,

difusão, gestão e avaliação de projetos e experiências em Educação a Distância, que congrega

uma equipe multidisciplinar representativa das diversas áreas de conhecimento, proveniente

dos diversos Setores/Departamentos e Cursos desta Universidade.

As ações propostas para EAD pela UNIT serão desenvolvidas pelo Núcleo de

Educação a Distância (NEAD) que em parceria com os demais setores desta instituição em

ações coordenadas, possam executar as diretrizes políticas estabelecidas visando a melhoria

da qualidade e otimização de recursos dos serviços oferecido por esta instituição à sociedade

sergipana.

O Núcleo de Educação a Distância (NEAD) é o órgão responsável pela

coordenação administrativa e didático-pedagógica dos cursos e atividades de ensino a

distância na UNIT, nos níveis de extensão, graduação e pós-graduação, e está subordinado à

Pró-Reitoria Acadêmica com o objetivo de desenvolver ações que reflitam a abrangência de

sua área de trabalho nas seguintes vertentes:

1. Valorizar o papel da Educação a Distância na implantação de uma nova cultura

educacional, comprometida com a formação do educando em múltiplas linguagens, com a

ampliação dos espaços educacionais e dos domínios do conhecimento;

2. Desenvolver uma cultura institucional favorável à incorporação da

aprendizagem aberta e a distância e continuada na UNIT;

3. Contribuir, por meio da disseminação de programas, conhecimentos e

tecnologia aplicada à Educação a Distância, para a melhoria da qualidade e ampliação das

possibilidades de acesso ao ensino superior;

4. Contribuir para o aprimoramento da qualidade do ensino presencial,

incorporando a estes recursos pedagógicos e tecnológicos próprios da educação a distância;

5. Implantar implementar, acompanhar e avaliar cursos na modalidade de

educação a distancia para os diversos segmentos da sociedade, que necessitam de informação

e formação para atuarem no mercado de trabalho a nível de extensão, graduação e pós-

graduação;

6. Oferecer alternativas de formação e capacitação profissional, propiciando o

acesso à educação universitária a todas as regiões do Estado e da região nordeste;

 7. Articular o campo institucional, coordenando um sistema integrado e interativo

de educação a distância;

Buscar e consolidar cooperação entre instituições locais, nacionais e

internacionais, de modo a atender às novas demandas por uma educação mais dinâmica, de

forma efetiva e sem riscos de reduzir a qualidade dos serviços oferecidos em função de sua

viabilidade econômica e da ampliação da clientela.

A UNIT observa que, às políticas e tendências educacionais decorrentes da

revolução tecnológica no âmbito da nossa sociedade vem forçando a uma reestruturação geral

de todas as estruturas sociais.

A educação como estrutura básica da sociedade não tem outra alternativa senão

auscultar as demandas provocadas por esse processo revolucionário produzido,

principalmente, pelo sistema de comunicação.

Como diretrizes básicas para nortear as suas atividades no Campo da Educação a

Distância, a UNIT estabeleceu o seguinte:

1. Desenvolver ações que venham democratizar o acesso de toda a educação;

2. Contornar e ultrapassar as dificuldades geográficas de espaço e tempo onde

a universidade vá até o aluno que não pode vir até ela a partir do uso das

tecnologias, uma nova concepção de Educação;

3. Possibilitar estudos voltados para a apropriação das novas tecnologias a

serviço da Educação;

4. Desenvolver programas que estejam em sintonia com as novas

necessidades do mercado através de ações que permitam a retomada da

mão-de-obra no mercado dito globalizado, utilizando educação

corporativa, através de parcerias com empresas locais, regionais e

nacionais;

A partir dessas ações, a UNIT propõe um programa de EAD que visa

operacionalizar a implantação de:

     1. Cursos de extensão utilizando metodologia do EAD, para atendimento a

linha de Educação continuada.

     2. Propostas pedagógicas voltadas para o desenvolvimento de programas

experimentais, que venham atender principalmente a zona rural, tão abandonada pelas

políticas governamentais.

3. Pesquisas que procurem permitir a utilização das novas mídias e tecnologias

no processo de educação profissional.

     4. Capacitação de docentes para Educação Básica com base na Resolução n. 2,

de 26 de junho de 1997. Através dos programas especiais de Formação Pedagógica de

docentes para as disciplinas do currículo do ensino fundamental, do ensino médio e da

educação profissional em nível médio, observando principalmente o art. 8º, com a finalidade

de atender a curto prazo a carência de docentes para o ensino médio.

Em seu projeto de EAD, o NEAD/UNIT utiliza vários sistemas tecnológicos,

principalmente a Internet, pois a UNIT acredita que o e-learning será responsável por uma

mudança na forma como as pessoas aprendem. Os alunos podem participar de aulas online,

através de páginas Web, além de interagir com os professores/orientadores de aprendizagem,

através do sistema de tutoria, e com os outros alunos, através de correio eletrônico, fórum de

discussão e salas de bate-papo.

Programas de Capacitação. São atividades de preparação do corpo docente para

lidar com novas tecnologias aplicadas ao ensino.

A Infra-estrutura de Apoio e Suporte Técnico envolve a criação de condições

estruturais para a operacionalização do ensino a distância, como a instalação de laboratórios

de informática, de salas de videoconferência, desenvolvimento de software multimídia, vídeos

educacionais etc.

Entre os Projetos Educacionais destaca-se a criação de cursos em diversos níveis,

utilizando metodologias adequadas ao ensino a distância divididos em: Cursos de

Especialização, Cursos de Aperfeiçoamento, Cursos de Extensão, Cursos Profissionalizantes e

Disciplinas Online, de acordo com a portaria 2253/2001

O NEAD também realiza atividades de suporte ao processo de ensino, que

envolvem a criação de homepage para professores, biblioteca digital, listas de discussão entre

alunos e professores, chats, serviço de acesso à Internet para discentes e docentes através do

site da UNITVIRTUAL (http://www.nead.unit.br/unitvirtual). É um ambiente preparado

especialmente para que o aluno possa desfrutar do que existe de mais moderno em relação à

educação via Internet.

A Universidade Tiradentes é credenciada pelo MEC para oferecer Educação a

Distância através da Portaria n.º 650 de 16 de Março de 2004 para oferta de Programa de Pós

Graduação "Latu Sensu", com os cursos de Direito Educacional e Educação a Distância; e na

Graduação com o Programa Especial de Formação de Professores em Licenciatura em Letra e

Matemática.

Com base no entendimento de Aretio, a educação a distância é um sistema

tecnológico de comunicação de massa e bidirecional, que substitui a interação pessoal em

aula, de professor e aluno, como meio preferencial de ensino, pela ação sistemática e conjunta

de diversos recursos didáticos e o apoio de uma organização tutorial, que propiciam a

aprendizagem autônoma dos estudantes. (Aretio, 1998)

Com uma estrutura composta por um coordenador geral e assessorias técnica,

responsável pela elaboração e produção de material instrucional e assessoria pedagógica,

responsável pelo acompanhamento didático-pedagógico dos cursos, além de técnicos de

produção e suporte, secretária e estagiários, o NEAD procura proporcionar o que de melhor

há em Educação a Distância.

Visão global sobre Arquivos

A criação e origem dos arquivos está diretamente ligada a necessidade prática de

incrementar a eficiência governamental. Com o decorrer do tempo, um governo acumula

muito documento de forma que se faz necessário a criação de um lugar para receber estes

documentos. Os arquivos públicos constituem um tipo de fonte de cultura entre muitos outros

tipos como livros, manuscritos e tesouros.

Os arquivos governamentais são a principal fonte de informação em todas as suas

atividades. Constituem os instrumentos administrativos básicos pelos quais é executado o

trabalho governamental. Eles constituem os alicerces sobre os quais ser ergue a estrutura de

uma nação.

Entende-se melhor sobre arquivos quando se conhece suas definições e origens. A

palavra archives, de origem grega, é definida no Oxford English-Dictionary como: a) lugar

onde são guardados os documentos públicos e outros documentos de importância; e b)

registro histórico ou documento assim preservado. Não há uma definição definida sobre o que

são arquivos, pois os arquivistas definiram de acordo com o modo como se aplica os materiais

que lidam.

Em geral pode-se definir arquivos como sendo os documentos de qualquer

instituição pública ou privada que hajam sido considerados de valor, merecendo preservação

permanente para fins de referência e de pesquisa e que hajam sido depositados ou

selecionados para depósito, num arquivo de custódia permanente.

As características essenciais dos arquivos relacionam-se, pois, com as razões pelas

quais os documentos vieram a existir e com razões pelas quais foram preservadas.

A principal finalidade dos arquivos é servir a administração, constituindo-se,

conseqüentemente, em base do conhecimento da História. Possuem como função básica a

guarda e a conservação dos documentos, visando a sua utilização.

Os arquivos classificam-se de acordo com os aspectos sob os quais são estudados,

por exemplo: entidades mantenedoras, estágios de sua evolução, a extensão de sua situação, a

natureza dos documentos.

As entidades mantenedoras são: públicas, institucionais, comerciais e familiares

ou pessoais. No estágio de sua evolução são divididos em três idades: arquivos correntes,

intermediária e permanente.

Os arquivos de primeira idade ou corrente são constituídos de documentos em

curso ou consultados freqüentemente, conservados nos escritórios ou nas repartições que os

receberam e os produziram ou em dependências próximas de fácil acessos.

Os arquivos de segunda idade ou intermediários são constituídos de documentos

que deixaram de ser freqüentemente consultados, mas cujo órgãos que os receberam e os

produziram podem ainda solicitá-los, para tratar de assuntos idênticos ou retomar um

problema que já fora focalizado.

Nos arquivos de terceira idade ou permanentes são os documentos que perderam

todo valor de natureza administrativa e que se conservam em razão de seu valor histórico ou

documental. São eles que propiciam os meios de se conhecer o passado e sua evolução. São

os arquivos propriamente ditos no verdadeiro sentido da palavra.

Os documentos classificam-se conforme suas características, forma e conteúdo,

os documentos podem ser classificados segundo o gênero e a natureza do assunto. Para que

estes documentos sejam facilmente localizados é importante que haja uma boa organização e

administração dos mesmos. Para resolver isso dividiu-se em: levantamento de dados, análise

dos dados coletados, planejamento e implantação e acompanhamento.

A crescente produção de documentos em nosso século e complexidade cada vez

maior de seu tratamento e utilização, seja pela administração, seja, em segunda instância, pela

pesquisa histórica, leva a necessidade de se aprimorar o conhecimento da Gestão de

Documentos. Esse método de gestão era suficiente para que alguém absorvesse seus

princípios e normas, mas hoje sua adequada formação exige cursos teóricos especiais em

escolas e universidades, além de manuais científicos.

Autores como, Bellotto, Coordenadora do Curso de Especialização em

Organização de Arquivos da Escola de Comunicações e Artes e do Instituto de Estudos

Brasileiros da Universidade de São Paulo sugerem a uma maior reflexão para a realidade da

imperiosa necessidade de se preservar o patrimônio documental do país através de adequado

tratamento documental daqueles papéis que já tendo perdido sua validade jurídico-

administrativa, podem e devem permanecer para efeito de pesquisa científica e como

testemunho cultural.

Esse patrimônio pode tornar-se acessível a pesquisadores e interessados em geral,

transformando arquivos chamados “mortos” que muitas vezes são apenas depósitos estáticos

de difícil ou impossível avaliação, em acervos dinâmicos e arejados do ponto de vista de

organização e de facilidade de consulta.

A localização física dos arquivos correspondentes às três idades dos documentos

já demonstra suas especificidades. O primeiro deve situar-se junto ao produtor-administrador,

para ser ágil, seguindo classificação e código de assuntos de acordo com as funções

administrativas: deve ser reservado a informação pública. O segundo arquivo é o

intermediário, é pouco consultado pela administração, que dele não mais necessita, a não ser

esporadicamente; também ainda não está totalmente aberto a pesquisa, salvo com licenças

especiais; pode estar em local afastado, de manutenção barata. É um depósito onde os

documentos aguardam seus prazos de vida ou aguardam seu recolhimento aos arquivos de

terceira idade. Esses são os de interesse de investigadores, e devem ficar junto às

universidades ou junto aos centros culturais. Devem ficar em locais de fácil acesso do seu

público de interesse. (BELLOTTO, 1991)

Os documentos, inicialmente apresentam valor primário. É chamado assim, pelo

valor que eles apresentam para o fim o qual foi proposto, já os secundários são aqueles que

ainda que implícitos no tempo se avolumam com o correr dos anos.

Diferenças básicas entre um arquivista e o historiador: o arquivista é aquele que

identifica, descreve, resume e indexa um documento, já o historiador seu papel é o de saber

selecionar, interpretar e explicar a obra ou documento. Documentos são diariamente

destruídos nas diferentes instâncias governamentais, por desconhecimento de sua importância

para o posterior estudo crítico da sociedade que o produziu.

Os avanços da tecnologia, a complexidade dos sistemas burocráticos, o aumento

das necessidades administrativas, jurídicas e científicas na atualidade são responsáveis pelo

crescimento assustador da documentação gerada. Seu armazenamento cumulativo integral

torna-se impossível. Por isso, a eliminação necessária e obrigatória. Mesmo porque a pesquisa

histórica ainda que recorrendo a recursos informáticos, não daria conta de um número to

grande de fontes a seu dispor.

A triagem dos documentos jamais poderá ser feita por leigos e desleixados. Os

papéis que já contemplaram sua tramitação e seu uso administrativo e que foram considerados

de valor permanente devem ser no devido tempo recolhidos a entidades que, de direito,

encarregam-se de seu registro, acondicionamento, ordenação, descrição, indexação e

preservação.

Um arquivo permanente não se constrói por acaso. A história se faz com uma

infinidade de papéis cotidianos, inclusive com os do dia-a-dia administrativo, também de

fontes não governamentais.

Considera-se um arquivo final, permanente ou histórico aquele cujos papéis são

produzidos há mais de 25 ou 30 anos. Estes papéis, dentro de seus níveis administrativos,

guardam entre si relações orgânicas que devam ser obrigatoriamente respeitadas.

O fato de se organizar os arquivos públicos se deve a ordem direta do interesse

dos quatro tipos fundamentais de público que dele faz uso: O administrador, que produz o

documento; o cidadão interessado em testemunhos que possam comprovar seus direitos e o

cumprimento de seus deveres para com o Estado; o pesquisador seja historiador, o sociólogo

ou acadêmico, em busca de informações para trabalhos de análises dos comportamentos e

eventos passados, o estudioso em geral. E, por fim o cidadão-comum, o não-graduado, o

aposentado, a dona de casa a procura da cultura geral de entretenimento, dentre eles o de

conhecimento da história.

A preservação de documentos se dá levando em conta dois fatores que afetam a

preservação do material sob sua custódia, os quais são considerados como agentes “externos”

e “internos” de deterioração. Os agentes externos decorrem das condições de armazenagem e

de uso; já os internos são inerentes à própria natureza do material dos documentos. É papel do

arquivista se precaver contra esses agentes destrutivos através dos mais variados métodos.

Sendo assim, o princípio de manutenção ou reconstituição da ordem original está

no princípio de proveniência de segundo grau, ou seja, a proveniência do item documental,

que é a ação que o gerou, oferecerá sua identidade.

O princípio de indivisibilidade ou integridade sempre esteve implícito ao princípio

de respeito aos fundos, mas é em uma das publicações recentes da brasileira Heloisa L.

Bellotto (2002) que encontramos sua definição moldada: “os fundos de arquivo devem ser

preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição

indevida ...”. (p. 21).

Considerando-se o respeito à proveniência do conjunto documental e à ordem

original (proveniência de cada documento) como imprescindíveis para o tratamento dos

arquivos, fica evidente que a dispersão de documentos pode comprometer a inteligibilidade do

arquivo.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Após pesquisa realizada verificou-se que já se tem um bom conteúdo de

informações sobre a Gestão de Arquivos, porém ainda pouco explorado por nossas

instituições, e muito menos buscado pelos acadêmicos.

A evolução tecnológica promoveu um aumento dos volumes documentais,

levando aos especialistas reverem novas formas de armazenamento de dados e manuseios dos

documentos bem como sua guarda.

Quanto mais arquivos organizados e quanto mais pessoas estiverem trabalhando

nesta área com preocupações teóricas-metodológicas, melhor será a performance deste curso.

Convida-se todos os interessados para o debate e para o trabalho de dar a teoria e à prática de

gestão de documentos condições de enfrentarem os desafios do presente futuro.

Espera-se que este artigo tem contribuído nessa tarefa de apresentar como é

organizado o arquivo dos TCC’s do Curso de História dando uma visão geral dos

procedimentos e manuseios gerais com os documentos a nível de arquivos.

Verificou-se na pesquisa análise que parte dos TCC’s do Curso de História

encontram-se em formatos diferentes de arquivamento, ou seja, ora em caixotes, ora em

estantes, dificultando assim o acesso e exposição dos mesmos. Por se tratar de conteúdos de

valor informativo e educativo, recomenda-se que os mesmos sejam expostos em um formato

padronizado de acordo com as normas modernas de arquivamento a fim de facilitar a

identificação e a pesquisa para os próximos pesquisadores.

A experiência da realização deste trabalho aponta para a seguinte sugestão à

Coordenação deste Curso:

Estes TCC’s deverão ser arquivados em caixas de arquivos com as temáticas

impressas em cada uma delas, enumeradas conforme necessidade. Igualmente, sugerimos que

o Laboratório de História permaneça aberto durante os três turnos para que os pesquisadores

tenha maior possibilidade de fazer suas pesquisas.

Hoje em dia amplia-se cada vez mais, o entrosamento entre arquivo e cidadão ou

entre arquivo e escola. Ajudando a ciência o arquivo funciona como uma espécie de

laboratório para futuros historiadores.

Tabela de demonstração dos temas dos TCC’s em relação aos seus pólos

Tema

Pólo Cultural Economia Educação História Política Religião Social

Propriá 6 5 1 5 2 3 2

Estância 4 5 3 2 4 1 4

Itabaiana 11 6 5 6 2 2 9

Aracaju 42 10 4 9 26 6 44

63 26 13 22 34 12 59

Gráfico de demonstração dos temas dos TCCs em relação aos seus pólos

O gráfico acima apresenta uma grande tendência em três temas na produção dos

trabalhos acadêmicos que são: Cultural, Política e Social. A capital Aracaju por ter sido

pioneira e o seu pólo ser o mais antigo tem o maior número de trabalhos.

Observando segundo a escolha do acadêmico, manifestou-se uma tendência maior

do tema cultural seguido do social, em terceiro lugar foi o político.

Ou seja, ainda predomina o interesse do acadêmico cidadão por temas que

valorizem diretamente a sua cultura dentro do seu contexto social. Já o tema política fica, no

que pode-se dizer em terceiro plano, mas, com um interesse proporcionalmente razoável.

Cultur

al

Econo

mia

Educa

ção

Histór

ia

Polític

a

Religiã

o

Social

05

101520253035404550

42

10

49

26

6

44

Temas x Pólos

Aracaju

Estância

Propriá

Itabaiana

Distribuição de Temas por Pólo - EAD

Tema

Pólo Cultural Economia Educação História Política Religião Social

Boquim 4 - - 3 - - -

Carira 1 - - 3 1 4 2

Laranjeiras 6 - 2 3 - 4 4

São Domingos 8 - 1 1 - 3 -

Umbaúba 3 1 2 2 1 2 5

Monte Alegre 8 - - 13 2 6 2

Poço Verde 3 1 3 2 2 - 2

33 1 3 27 5 19 15

Observando a tabela acima, observa-se que o tema cultural foi o mais explorado

pelos acadêmicos, seguido pelos temas de história, religião e social, respectivamente.

Um outro detalhe mostra que nos pólos do interior não se tem muito o que falar

sobre economia, uma vez que apenas 1 TCC resolveu desbravar esta área.

O tema história se aproxima muito do cultural, embora a própria cultura do povo

se confunde muitas vezes com sua própria história.

Os temas religião e social também estão próximos justamente porque muitas vezes

na região do interior a característica forte de um povo religioso, que demonstra isso

fortemente em sua sociedade, através de grandes manifestações. Numa região marcada por

maiores dificuldades, prevalece a crença em Deus como uma segurança maior.

Ao observarmos os conteúdos dos TTC’s verificou-se também que há um

entrosamento entre o que é exposto durante a realização do curso com o que é proposto na

grade curricular, pois pode-se facilmente identificar elementos do currículo (conteúdo) nos

temas propostos pelos acadêmicos.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

SHELLENBERG, T. R – Arquivos Modernos. Princípios e Teorias. 2.ed. – Rio de Janeiro: Editora FGV, 2002.

PAES, Marilena Leite. Arquivo: Teoria e Prática. 2. ed. – Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1991 XII

FILHO, José Silvino. Tabela de temporalidade de documentos de arquivos. Brasília. CORB I: Walda Antunes Consultores, 1996

LOPES, Luis Carlos. A informação e os arquivos. Teorias e Práticas. Niterói; EDUFSCAr, 1996.

BELLOTO, Heloísa Liberalli. Arquivos Permanentes. Tratamento documental, São Paulo. T.A. Queiroz, 1991.

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de história do ensino médio"2006

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Souza.Waldefrnkly Rolim de

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Dias2006

Alessandra Vasconcelos Santos, Aparecida Santana de Jesus, Edivania

Santos AndradeJose Vieira da Cruz Social

A cerâmica. pré-história do sitio caju: proposta de intervenção

arqueológica2006 Carlos Eduardo Alves ferreira Daniel de castro Bezerra Economia

Leituras ‘de" Thetis 2006 Juca Adriano Silva Melo Itamar Freitas CulturalUm grito no sertão: o cotidiano e

a arte de veio 2006 Cacia Valeria de Rezende, Fernanda dos Santos, Shaquele Santos Barros Maria nele dos santos Cultural

O Bradesco em Sergipe e o 2006 Ailton Jose dos Prazeres, Gelenilton [?] Economia

Título Ano Alunos Orientador Temaprocesso de automação (1996-

2006)Silva santos, Roberio Ismerim do

Sacramento

a "Pré-história" da catedral de Aracaju 2006

Adenilde de Mendonça Carvalho, Bhetina Monique de Araujo Santos, Edriane

Texeira SantosDaniel de Castro Religião

Fotografia, memória e historia 2006Jose Arnaldo Alves Santos, Ramsés

Rocha Ramos, Sylvia Gardenia Santana Bomfim

Jose Tenório Cultural

“bárbaros cultos de xangô” uma historia de rivalidades e perseguição em Sergipe

2006 Ginaldo Barbosa dos Santos Joceneide Cunha Social

Arte cênica, projeções: a sétima arte em Aracaju prefigura a

dinâmica audiovisual do campo imagético da sala de cinema

Palacce nas décadas de (1950-1990)

2006Líbia Napoleão Arcoverde Clemente,

Maria de Fatima da Silva Almeida, Rosa Maria de Oliveira Gomes

Prof. MSC. Jorge Antonio Quintino Souza Cultural

Sindicalismo em movimento: a atuação do centro dos

profissionais de ensino de Sergipe cepes (1986-1992)

2006 Vania Maria de Jesus Jose Vieira da Cruz Política

Repensando os cultos negros em Sergipe 2006 Eliane Lima de Oliveira, Everton Pereira

dos Santos Jose Maria Tenório rocha Cultural

Video-documentário: a lavagem da conceição: uma festa afro 2006

Julio Cesar Dantas da Silva, Reijane do Sacramento Lima , Rildo Cesar Meneses

MendoncaJoceneide Cunha Cultural

Um olhar sobre o palácio: um resgate arquitetônico 2006

Andreza Monique Cardoso de Siqueira, Marcia Maria Silva Bomfim, Maria das

Gracas santos

Waldefrankly R. de A. Santos Cultural

Da antiguidade ao carrossel do Tobias o caminho das festas

aracajuanas2006

Marta Virginia Araujo Almeida, Sheila Cristiane Alves Batista de Jesus, Sonia

Cristina Cardoso Santos DornaJose Maria Tenório rocha Cultural

Segunda guerra mundial: Sergipe no cenário internacional

(1942-1945)2006 Prof. MSC. Jorge Antônio Quintino de

Souza [?] Política

De braços cruzados para o protesto: greves em Sergipe

(1900-1930)2006 Julio Cesar da Silva Santos, Marques

Rodrigues Santos, Rose Mary Pedro Aberlado de Santana Social

Engenho retiro e igreja da Comandaroba: Fundacão,

apogeu tombamento2006 Joilma Nascimento da Silva, Jussara da

Silva Santos, Roberto Sousa Santos Pedro Aberlado de Santana Cultural

A (in) certeza da historia uma analise do sentido de "historia" nos discursos parlamentares de

fausto de Aguiar Cardoso

2006 Itamar Freitas de Oliveira Política

Laranjeiras: arquitetura urbana, um exemplo da diversidade

religiosa2006 Fabiano Gomes dos Santos, Romulo

Vieiran prado Joceneide Cunha Religião

Dossiê Imbuaça "do cordel aos desvalidos 2006 Andson Alves dos Santos, Pitagoras

Moura de Andrade, Valdira Vieira Rocha Jose vieira da Cruz Cultural

Rua de São João e suas tradições 2006 Ana Socorro Barreto Costa, Neusa Maria

da Silva Sousa, Wlana Santos Cordeiro Jose Maria Tenório rocha Social

Da distensão a abertura política: o movimento estudantil em

Sergipe (1977-19852006 Claudia dos Santos Evaristo Jose vieira da Cruz Política

A analise das relações sociais da obra "meu Sergipe" de Elias

Montalvão ( 1916)2006 Sergio Murilo Sales santos Joceneide Cunha Social

Olimpio Campos a verdade por trás da historia. 2006 Rafael Santa Rosa Cerqueira, Guilherma

teles [?] Política

Tópicos maginéticos-discursivos do golpe militar: como se

posiciona o professor de historia

2006 Gilmar da Silva chagas Junior, Marcos Aurelio dos Santos, Sabrina Aragão

Vieira

Jorge Quintino Política

Título Ano Alunos Orientador Temafrente ao fato

Hotel Palace de Aracaju: historia de um patrimônio cultural

ameaçado2006 Joceli nascimento dos Santos Sales Pedro Aberlado de Santana Cultural

O império da influenza a representação da gripe

espanhola nos jornais de Aracaju (1918)

2006 Cintia Pereira Felipe, Daniel ferreira barros de Araujo

Waldefrankly Rolim de Almeida Social

A vida e o governo de Paulo Barreto de Meneses 2006 Joseane Santos Alves, Rosivania Santos

Souza, Sheyla Ghalba da Costa Santos Maira Nele Santos Política

Guerras do faz- de- conta: os bacamarteiros de Sergipe e do

nordeste2006

Ana Carla Santana de Assis, Silvania Maria conceição dos Santos, Vanessa

santos BrazJose Maria Tenório rocha Cultural

A insurreição de santo amaro: um povo insurreto 2006 Helio Ferreira de Santana, Silvaney silva

Santos Dênio Santos Azevedo Cultural

Literatura de cordel x cultura popular x um publico 2006

Gleice Barbosa de Assis, Josefa Silva de Amorim, Márcia Carla Ribeiro de

MenezesClaudia Nunes Cultural

A central de movimentos populares de Sergipe: princípios políticos e lutas sociais (1993-

2003)

2006 Tiago da Silva Santos Claudia Nunes Política

Cavalhada em do são Francisco Canindé /SE 2006 Jose Dias Souza Neto, Rômulo de Lima

Sampaio, Sayonara Viana Silva Dênio Santos Azevedo Cultural

A arte barroca dos altares de São Cristóvão. 2006 Magna Cecília Sobral Silva Claudia Nunes Cultural

O folclore através das festas juninas: uma alternativa para a

preservação da identidade cultural do sergipano

2006 Nilton Vieira dos Santos José Maria Tenório Rocha Cultural

Medo Preconceito, informação: a história da Aids em Sergipe 2006 Denyse Castor Luduvice Melo José Vieira da Cruz Social

Inteligências Múltiplas: uso da musicalidade no ensino de

história2006

Carlos Alexandre Soares Santos; Magno de Jesus Pereira; Márcio Gomes de

Santana MatosEducação

Juventude Universitária em Aracaju Representações

musicais nos anos 70 do século XX

2006 Marcelo da Silva Barreto; Simone Passos Santiago Dênio Santos Azevedo Educação

Ascensão Social, Fim do preconceito? Em estudo de caso

dos professores universitários em Aracaju-SE

2006 Eva Rejane dos Santos; Maria Elisângela Santana Dênio Azevedo Social

O folclore em Lagarto, Gerson Santos Silva – ASFLAG – Associação Folclórica de

Lagarto) do sonho a realidade 1960 – 2005

2006 José Araujo dos Santos Neto; Maria Helena da Silva Santos Maria Nely dos Santos Cultural

“Cidadãos” Eleitores Laranjeirenses do século XIX 2006 Érica Rocha Barros; Ronaldo Honório de

SantanaProf.ª Msc. Maria Nely dos

Santos Política

As referencias teórico-metodológicas do professor de

história do campo conceptual da história

2006 Ana Lúcia dos Santos; Elton Barreto da Silva [?] Educação

Usos dos parâmetros curriculares nacionais em

escolas públicas de Aracaju2006 José Roberto dos Santos Itamar Freitas de Oliveira Educação

O barão de Maruim, João Gomes de melo o homem e o político 2007 Ana Beatriz Batista Santos, Márcia

Regina Santos Bezerra, Nadilson Santos Dênio Azevedo Política

Habitação e Vizinhança no Século xix 2007 Estela Matos dos Anjos, Kátia Cilene da

Fonseca Maneses França Waldefrankly Rolim Social

Identidade Cultural Sergipana. Estudos de Casa: grupo

2007 Marcos Antônio Meneses Souza, Monalisa Isis dos Santos

Jorge Quintino Cultural

Título Ano Alunos Orientador Temaparágrafo.

Em tempos “autoritários” estória do movimento estudantil em

Sergipe (1964-1968)2007 Gardênia Correia Palmeiras, Glícia Láis

Marcedo silva José Vieira da Cruz Política

O crime do Siqueira Campos 2007 Danille Oliveira da Silva, Roberjânia Oliveira de Jesus, Valter Santana Santos Jorge Quintino Política

O forró, dos bailes aos forrodrómos: aspectos da

indústria cultural em aracaju2007 Daniel Augusto Lessa, Diego Aragão

Santos Augusto César Feitosa Cultural

A caricatura como forma de expressão nas eleições 2006 em

Sergipe2007 Isla Cardoso Borges, Jairo Morais Silva,

Manuela Teles dos Santos Dênio Azevedo Política

Anomalia social (vadios, ladrões, e deflaradores): o negro na sociedade sergipana pos-abolicionista (1885-1890)

2007Camila Barreto Santos Avelino, Jose

Fabio Santiago, Reginaldo de Sa Gouveia Junior

Maira Nele Santos Social

Armindo Guaraná “O Biógrafo” 2008 Anthony Fábio Torres Santana,Avelar Alves de Matos Maria Nely dos Santos História

Da Cozinha às ruas: o acesso das mulheres a cidadania 2008

Ana Paula Costa Rodrigues, Catiane Santana Andrade, Juliana Rosa dos

SantosMaria Nely dos Santos Social

Lourival Fontes: um intelectual refletindo na opinião pública

sergipana (1939 a 1942)2008 Aldenise Cordeiro Santos, Rita Leoser da

Silva Andrade Maria Nely dos Santos Social

A história entre grades: A penitenciária Modelo de Sergipe

(1926-1948)2008 Cíntia Lima, Karine Santos Rezende,

Maria dos Prazeres de Jesus Santos Sheyla Farias Social

Historiografia 2008Adriana Benevides Sobral, Grazielle, Avelina dos Santos, Wancarla Santos

BarretoDênio Santos Azevedo História

“Littera Scripta Manet”: a contribuição da editora

“Movimento Cultural de Sergipe” para a intelectualidade sergipana

(1953-1980)

2008 Carla Tatiane Carvalho Maria Nely dos Santos Cultural

Teatro São José e as relações histórico-culturais em Aquidabã-

SE2008 André Lucas Menezes Gomes, Áurea

Cruz Silva José Maria Tenório Cultural

Espaço Memória: A casa de Cultura João Ribeiro 2008

Franklin Messias Santana Neto, Jane Eyre Souza Almeida, Suely Teixeira

Nunes FonsecaDênio Santos Azevedo Cultural

A violência doméstica à mulher na cidade de Aracaju, dec. 20 à

402008

Janice Guimaraes Alves, Nicolle Cristinne Ramos Dantas, Roberta Carine

Santos Trindade,Fabrícia Borges Social

Manifestação Cultural em Laranjeiras 2008 Fábia Silveira de Carvalho, Rafaela

Aragão Campos Dênio Santos Azevedo Cultural

Aspectos da Escravidão em São Cristóvão (1822-1855) 2008

Ana Simone Bispo dos Santos, Joana Souza Ferreira, Maria do Carmo G.

FreitasJoceneide Cunha Social

Aracaju durante as comemorações do seu

centenário em 19552008

Jefferson Carvalho Bomfim, Mário Raoni Freitas Santos, Tessy Iracema Pereira

AlvesPedro Abelardo de Santana História

A propriedade escrava no município de Capela (1978-1888) 2008 Luciana Santos da Silva Santana,

Patrícia Bispo Pereira. Sheyla Farias Social

Rotary Club de Aracaju: uma história 2008

Eva Vilma de Jesus Alves, José Ednaldo de Santana, Sara Gleiciane Silva de

AlmeidaSheyla Farias Silva História

O tempo de ontem na voz de hoje: Memória de Idosas

Sergipanas2008

Joelma Cristina Santos, Regina de Farias de Oliveira, Suellen Caroliny Ferreira da

CostaFabrícia Borges História

Felisbelo Freire, o historiador 2008 Cácio Souza de Santana, Liebert Thiago de Lima Maria Nele dos Santos História

Sesquicentenário de Aracaju: 2008 Alisson Santos, Michelly Teles Santos, Sheyla Farias Silva Política

Título Ano Alunos Orientador Temaanálise sobre as festas dos cinqüentas, cem e cento e cinqüenta anos da capital

Tatiane Nunes Bury

Festas e tradições culturais em Sergipe 2008

Braunildson Reinan Farias Lelis, Carlos Alexandre Barreto, Ramiro Cesar

Fernandes de AlmeidaPedro Abelardo de Santana Cultural

Entre Feirantes e carregadores: um estudo espaço-social do

Mercado Antônio Franco (1926-1949)

2008 Kelly Cristina Santos Lima, Raphael Almeida Oliveira Sheyla Farias Silva Social

A vida e o pensamento de Gumersindo Bessa 2008 Anderson Santos Silva, Patrícia Oliveira

Maynart, Regiane Rodrigues OliveiraProf. MSC. Pedro Abelardo

de Santana Política

Cartas de amor: um estudo das práticas amorosas na sociedade sergipana do final do século XIX

através da Obra de Luz na Tormenta

2008 Antônio Marcos Matos Ribeira, José Abraão Rezende Gouveia Fabrícia Teixeira Borges Social

História do Conjunto Agamenon Magalhães e o problema de

moradia em Aracaju (1950-1960)2008

Lucas Barbosa de Santana, Patrícia Gama Nascimento, Walter Clei Menezes

Silva

Waldefrankly Rolim Almeida Santos Social

Viração: uma parte da história do ME em Sergipe 2008 Farley Goes do Espírito Santo, Daniele

Xavier de Andrade José Vieira da Cruz. História

Entre trilhos e caminhos: os bondes em Aracaju no período

de 1900 à 19502008 Luciana de Souza Santos, Carla Andrade

de Carvalho Sheyla Farias Silva Social

O locutor Silva Lima e o radialismo em Sergipe entre

1960 e 19832008

José Magno Santos, Márcia Quele Barbosa Oliveira Saraiva, Silvio Menezes

dos SantosPedro Abelardo de Santana Cultural

História Política do Vale do Cotinguiba: a transição do espaço rural para o urbano

2008 Edson Santos Leite, Joseane Araújo Souza Augusto César Feitosa Social

Ser homem, ser mulher, ser o que? 2008 Cátia Daniele Santos Sousa, Maria Núbia

Dória Siqueira Enedina Souto Social

Feitorio de Santo 2008 Flávia Santos de Oliveira, Marcus Ivan Ferreira Lima José Maria Tenório Religião

Professora Maria Nely Santos; retalhos de uma vida 2008 Alessandro Silva Nascimento Rogério Freire Graça Social

Praça Olympio Campos: A evolução de um espaço público

através das imagens (1855-1955)

2008Izelte Moreira Andrade Carvalho,

Marlinda Santos Freitas, Suzimary Delfino Biriba

Rogério Freire Graça Social

As ovelhas da Divina Pastora: um olhar sobre a peregrinação 2008 Fábio Alexandre Santos Carvalho Antonio Bittencourt Junior Social

Bom Jesus dos Aflitos de Gararu: festas, tradições e religiosidade

em Sergipe (1977-2008)2008 Armando Freitas Filho Antonio Bittecourt Junior Cultural

Bondes: nos trilhos da história 2008Cristina Aparecida Borges, Egnaldo de

Aquino Junior, Maruisha Silva Sacramento

Sheyla Farias História

Prostituição em Aracaju: Os menores e a iniciação precoce

no mundo da prostituição (2000-2008)

2008Edilson Ramos Santos, José Fernando Fagundes Costa, Luiz Augusto Teles

TeixeiraSheyla Farias Social

A escravidão na Visão dos acadêmicos da Universidade

Tiradentes2008 Daisy Dantas dos Santos, Flávia Cristina

dos Santos, Vanessa Moraes NoronhaJoceneide Cunha dos

Santos Social

O Continuismo político em Sergipe: da corrida de 1979 a redemocratização brasileira

2008Lina Regina Geralda Nunes Santos,

Michele da Piedade, Moacir Andrade da Silva

Sheyla Farias Política

As artes cênicas no fasc. Fragmentos da história teatral

em Sergipe (1972-1985)2008

Alexandre Santana de Aracaujo, Rochelle Figueiredo Freitas, Vanessa

Caroline dos Santos MeloJosé Vieira da Cruz. Cultural

Pólo de Estância

Título Ano Alunos Orientador TemaA influência do fim do sistema

escravista para o surgimento da atividade industrial na comarca

de Estância (1850-1900)

2006 Francisco Santos do Nascimento Sheyla Farias Silva Economia

Céu das Carnaibas: Movimento religioso em Riachão do Dantas

oitocentista2006

Avani Gama Menezes CostaJoana Santos de CarvalhoTadeu Almeida Guimarães

Walderfranklin Rolin de Almeida Religião

Estância- Onde está sua memória? 2006

Juliana Oliveira NascimentoJosé Fernando Santos Valério

Soleide Leão SoaresRogério Freire Graça Cultural

Catálogo da administração pública Estanciana, uma releitura dos projetos de leis (1947-1957)

2006 José Anselmo de Oliveira Santos Dênio Santos Azevedo Economia

O asilo Santo Antônio 1907 a 2006 2006 Karen Vanusa O. Menezes Rogério Freire Graça Social

As benfeitorias instituídas pelo comendador João Calhorda na cidade da Estância (por Manuel

Rodrigues do Nascimento) “Reminiscências” 1894 a 1907

2006 Wesley Luiz do NascimentoEmanuela Ribeiro da Silva Rogério Freire Graça Economia

Um olhar de Clio a singularidade dos anões de Itabaianinha 2006

Sílvia Conceição SantiagoJúnior dos SantosLuziene Fortunato

Jorge Quintino Social

Cultura e trabalho: Uma história dos costumes em Pedrinhas/Se

(1955-1968)2006

Josivania Mota Santos AraújoLuana Michele de Santana Santos

Maria da Conceição Azevedo SoaresSheyla Farias Silva Cultural

Raymundo Silva Souza: O administrador 2006

Genária dos SantosHérica Rosendo dos Santos

Maria Nilda Santos Marques de SouzaDionísio de Almeida Neto Política

A corrida de barcos na festa dos pescadores no povoado Castro-

Santa Luzia do Itanhi2006

Luziene Alves SantosMarcos Henrique Pereira Reis

Patrícia Alves dos SantosDaniel de Castro Bezerra Cultural

Cristinapolitana na política: atuação dos vereadores do

município de Cristinapolis em prol da mulher (1972-2006) cristina ouro dos laranjais, a

desigualdade social.

2006 Verônica Paixão dos Santos Fernandes Sheyla Farias Política

Contribuição cultural da sociedade musical lira Carlos

Gomes ao município de Estância (1970-2006)

2006 Coriolano da Silva Oliveira, Jose cruz dos Santos, Renato Assunção Pinto. Dionísio de Almeida Neto. Cultural

Usos do guia de livros didáticos de historia na escola de 1.º grau

Adelvam Cavalcante Baptista (Umbaumba-se)

2006 Ducinete Monteiro Andrade de Carvalho Itamar Freitas de oliveira. Educação

A origem do cultivo da laranja no município de rio Real –BA: a

contribuição da imigração sergipana.

2006 Cristiane Alves de Oliveira, Neilda Maria dos Santos Silva. Sheyla Farias Silva Economia

Trabalho infantil nos laranjais Boquim-Se (1996-2006) 2006 Claudete Paiva dos Santos, Elisangela de

Oliveira Silva, Gilza dos Santos Dias Sheyla Farias Silva Social

O uso do guia dos livros didáticos na escola de 1.º e 2.º graus

Benedito Barreto do Nascimento. (Umbaumba-se)

2006 Maria Rozangela Alves dos Santos Itamar Freitas de Oliveira Educação

Dois achados valiosos sob o crivo da paleografia e da

2006 Solange da Gama Pinheiro Itamar Freitas de Oliveira História

Título Ano Alunos Orientador Temadiplomática: uma análise do livro de tombo I da Freguesia de São Franciso de Assis da Chapada

(1878-1926) e do Termo de Inventário dos objetos e alfaias da matriz de São Francisco de

Assis (1878-1880)O cenário político estanciano nas

décadas de 50 a 60 Pedro Barreto Siqueira

2006Maria Auxiliadora Nascimento de Jesus; Silvania Santos Pinheiro; Suzi Santos

Batista GomesDionísio De Almeida Neto Política

Contextualização Histórica dos Laticínios Buril no município de

Arauá-SE2006 Nivalda Bispo dos Santos Sheila Oliveira História

Memórias de Estância: projeto museu histórico 2006

Amazilda Conceição Ferreira; Edson Luiz Atomázio Oliveira; Luiz Henrique Silveira

NunesMaria Nely dos Santos História

Aspectos históricos da presença cigana em Umbaúba (1989-2007) 2007

Elisângela de Jesus SantosMaria Neta Alves dos Santos

Ozória da Silva SampaioDionísio de Almeida Neto Social

As ações da Ascise em defesa da citricultura Sergipana (1979-

2004)2007 Luiz Menezes dos Santos

Renaldo Menezes Soares Sheyla Farias da Silva Economia

As duas faces do Pe. Manuel Vieira: Origem e os ideais

republicanos2007 Kíssia Neres de Jesus

Neire Silva Souza Monteiro Dênio Azevedo Política

A Flor da cidade Jardim: Liderança e poder Vestem Saia 2007 Caroline Gonçalves Pereira Assunção

Manoela Gonçalves Pinheiro Renaldo Ribeiro Rocha Política

As parteiras e o processo de medicação no município de

Estância (1930-2007)2007

Amarildo Rocha SilveiraElisângela Abrahão Santos

Helton Santos FerreiraJoceneide Cunha Social

Índios Kiriri: uma historia em tomar do Geru. 2007 Luciana Santana da Silva, Marleide dos

Santos, Wellinngton José da Cruz Joceneide Cunha. História

Grêmio Escolar Serrano “historia e memórias”: (1930-2007) 2007

Jamiles Rodrigues dos Santos, José Bispo dos Santos Alves, Maria Valdilene

de Jesus Santos.Maryluze Souza Santos. Educação

“Ecos da segunda guerra mundial em Sergipe”: o caso dos torpedimentos de navios na praia

do saco em Estância.

2007 Pulqueria Florinda da Conceição Neta, Rosana de Jesus Fonseca Dionisio de Almeida Nato História

Resgate cultural do engenho novo no município de Arauá-SE:

uma análise histórica2007

Genilson de Jesus Pinto; Gladston Menezes de Oliveira; Renata Aparecida

Lima FariasSheila Farias História

Casa da Criança: assistência social e suplementação alimentar

em Estância-SE no final da década de 30

2007Helergilda V. do Nascimento; Maria

Aparecida de Oliveira Silva; Maria Rejane Tavares

Sheila Farias História

Trajetória e recordações de uma ferrovia: boquim como estudo de

caso (1913-1948)2007 Carla Cícera dos Santos; Maria Valdereis

Ferreira Silva Renaldo Ribeiro Rocha História

Sindicalismo Rural em Boquim: Lutas e conquistas (1985-1990) 2007 Adilson Ribeiro Lima; Michelle Andrade

Rolin Sheila Farias História

Arraiá-Miúda: uma análise sobre a propriedade escrava e da

população cativa em Lagarto – Sergipe (1800-1850)

2007Carlos José Andrade Santos; Carlos

Roberto Santos Maciel; Ronaldo Pinheiro dos Santos

Ivaneide Cunha História

Olímpio Campos: do sacerdócio a política 2007 Ailton Dantas do Amor Cardoso; Eliane

Neves Santos Souza Renaldo Ribeiro Rocha História

PEJA – Programa da Educação de Jovens Adultos no município

de Cristinápolis-SE2007 Cleverson César Pinheiro Santos;

Manuela Cândida Santos da Fonsêca Dionísio de Almeida Neto Educação

Entre a reza e a cura; um estudo sobre as práticas e o papel social

das rezadeiras no bairro Valter

2007 Ducival Santos Ferreira; Josivania Lima Pinheiro; Selma Ferreira Souza

Joceneide Cunha Social

Título Ano Alunos Orientador TemaCardoso Costa – Estância-SE

Pólo de Itabaiana

Título Ano Alunos Orientador Tema

Estância e a Cultura da pisa-pólvora: 1964-200 2006

Jean Marcel Monteiro BergaminNonato Guimarães Costa

Paulo André Santos NascimentoDaniel de Castro Bezerra Cultural

A produção cerâmica de Maria José Santos de Jesus em

Itabaiana, 1970-20072007

Elivanuzia Passos de Souza CarvalhoVerônica Menezes de Lima

Maria José OliveiraPedro Abelardo de Santana Economia

A organização Socioeconômica do município de Moita Bonita/Se

(1980-2005)2007 Francisco Costa Rezende

Manuela Góis da Silva Sheyla Farias Silva Economia

Manifestação Cultural em Sergipe: A vida e a produção musical de Erivaldo de Carira,

1949 a 2007

2007Mário César Santana Aragão

Mateus de Jesus SantosTiago Lima Santos

Pedro Abelardo de Santana Cultural

A tradição popular em Ribeirópoles: Memórias da festa

dos Caretas (1950 a 2007)2007

Jackson Calazans dos SantosJanilva Santana dos Santos

Lucicleide dos SantosPedro Abelardo de Santana Cultural

Blasfêmia: O caso de Leonardo Moço 2007

Anderson Tavares SantosDaniela Macedo Nunes Santos

Wellington BarretoJosé Maria Tenório Rocha Cultural

A Trajetória da maçonaria em Itabaiana e sua participação no

contexto sócio-cultural na cidade.2007

Gidiclaúdia da Silva AndradeJosivaldo Francisco da Mota

Marcus Vinicius Noronha de BarretoJosé Maria Tenório Rocha Social

A chegança Santa Cruz de Zé de Binel: Histórias e memórias de um folguedo em Itabaiana-Se,

1947-2007

2007 Maria Antônia de Carvalho BarrosTatiane Santana Santos Pedro Abelardo de Santana Cultural

A representação do negro no livro didático de história de 5º a 8º utilizado na Escola Municipal

Professora Maria Faustina Barreto de 2002 a 2007

2007Geovânio dos Santos AndradeJosineire de Siqueira Menezes

Maria Augusta de GóisSilvânia Santana Costa Educação

Crasto: Uma comunidade Quilombola em Sergipe 2007

Gilmar de Jesus SantosMarcleide Inocêncio dos Santos

Paula Ana Pereira CostaJoceneide Cunha Social

Memórias sobre a lenda de Santo Antônio Fujão e o

processo de urbanização de Itabaiana

2007Nivaldo Pereira de Jesus Júnior

Cleber Clei Dias MessiasJosé Adriano de Souza Nascimento

José Maria Tenório Rocha Cultural

Efemérides, Sergipanos: Contribuição de Epifânio Dória

para a pesquisa histórica (1942-1945)

2007Carlos Cardoso Crispim

Edilma Mártires LimaKarla Denise Santos Gomes

Silvânia Santana Costa História

Entre expectativas e disputas: A história do ensino superior e

público em Itabaiana/Se (1997-2007)

2007Antônio Teles de Lima

Gersivalda Mendonça da Mota Janilda Freitas de Almeida

José Vieira da Cruz Educação

A Contribuição do Camponês para o desenvolvimento do

comércio Hortifruti em Itabaiana2007

Carla Borges SantosElizandra Camilo Costa

Viviane Andrade dos Passos Silvânia Santana Costa Economia

História de associação dos produtores orgânicos do Agreste-

Aspoagre (2000-2007)2007

Bruno Farias AbudJorge Luís Sobral

Leylane Barros da Paixão Pedro Abelardo de Santana Economia

As características do coronelismo em Itabaiana/Se, no

período de 1900-19202007

Adriano Reis de OliveiraIraci Braga Oliveira

José Matias de Jesus Nascimento José Maria Tenório Rocha Política

Título Ano Alunos Orientador TemaRelações de trabalho nas casas de farinha no período entre 1995

a 2002 no povoado Zanguê- Itabaiana/Sergipe- Brasil

2007Carlos Alberto Góis

Myrella Tavares Góis FonsecaSilvânia Oliveira Cunha

Sheyla Farias Silva Economia

Impasses para o desenvolvimento econômico de

Itabaiana durante a segunda metade do século XIX (1850-

1900)

2007Gicélia Cardoso MonteiroGilmara Santana SantosRosilene Souza Martins

Pedro Abelardo de Santana Economia

O município de Itabaiana: Reflexos da segunda guerra

mundial2007

Aldenize Santos da PazBárbara Lima de Souza

Paulo AndradeJosé Maria Tenório Rocha História

Festa do padroeiro de Ribeirópoles Sagrado Coração

de Jesus2007

Luana Andrade SilvaPaulo Marcel Santos do Vale

Weliton Almeida Santos JúniorPedro Abelardo de Santana Cultural

A educação musical promovida pela filarmônica Nossa Senhora

da Conceição2007

Rodrigo MendonçaTiago de Jesus Sobral , Wagner Alves

MendonçaSilvânia Santana Costa Cultural

Memórias de Alberto Carvalho: Trajetória do intelectual

itabaianense (1932-2007)2007 Anderson Pereira Santos

Breno Tavares Santos Silvânia Santana Costa Cultural

A mulher Itabaianense: Casamento, família e trabalho:

1980-20072007

Bruna Mota de JesusElzilene Batista de Jesus Andrade

Taíse de Oliveira AlvesPedro Abelardo de Santana Social

História, cultura e memória na festa dos caminhoneiros de Itabaiana-Se (1970-2007)

2007Daniela de Jesus Santos

Josefa Maria da SilvaRoseane Mota Santos

José Vieira da Cruz Cultural

Associação Olímpica de Itabaiana: “Uma história de

Vitória” (1969 a 1982)2007 José Luiz da Cunha Júnior

Luiz Antônio dos Santos Silvânia Santana Costa História

Vida e obra do Pe. Gregoire 2007 Edivaldo Vieira de SantanaKatyusia Grasielle Santos Dias Silvânia Santana Costa História

Memórias e Histórias dos rezadeiras e curandeiros do

bairro Queimados. Itabaiana- Se2008

Jussilene Félix de SantanaMagna Alves de Lima

Weslla Taisllany AndradeJoceneide Cunha Social

Histórias e memórias dos Castanheiros do povoado de Carrilho- Itabaiana/Se (1990-

2007)

2008Aline Mendes de Farias Santana

Luciene Rocha SantosMérilin Sampaio da Cruz

Pedro Abelardo de Santana Social

Memórias e lembranças de um povo: Marcas do cangaço em Nossa Senhora da Glória- Se

2008Bráulio Brito de Santana

Caio César Santos GomesMaria Joseane Oliveira Santos

Pedro Abelardo de Santana Social

Tecendo fios e fazendo história: As artesãs da Serra do Machado – Ribeirópolis/ Se (1987-2008)

2008Gilvaneide Sobral de Jesus

Marlúcia de Jesus CostaMirelly de Souza Lima

Joceneide Cunha Cultural

O lazer em Itabaiana: A serra de Itabaiana e outras áreas de

entreterimento públicos de 1990 a 2008

2008Célia Maria de Oliveira

Maise Nunes de CarvalhoRejetania Almeida Andrade

Pedro Abelardo de Santana Social

Silêncio, medo e preconceito: Aids em Campo do Brito 2008

Dayseane Lima da CostaEmanuella Conceição Góis Santos

Julienne Góis de CarvalhoPedro Abelardo de Santana Social

História de vida: José Mesquita da Silveira 2008

Angela Teles de AndradeClícia Karina de Menezes LopesNivaldo Tavares da Silva Filho

Sheyla Farias História

Quadrilha “Balança mais não cai”: Uma representação da cultura popular na cidade de

Itabaiana

2008Eliane dos Santos Costa

Getônio Silveira LeiteMaria Eusa de Lima

Sheyla Farias Silva Cultural

O ensino de história nas escolas municipais da cidade de

Itabaiana: Neilde Pimentel Santos e Maria Faustina Barreto

2008 Ednaldo Silva RosendoJosé Almeida dos Santos

Maria Givanilda de Oliveira

Sheyla Farias Silva Educação

Título Ano Alunos Orientador Temaapós a implantação da lei

10.369/2003O surgimento de uma nova

emissora AM em Itabaiana: “A rádio capital do agreste”

2008Amanda dos Santos Almeida

Gilza Silva LimaMarizete dos Santos Souza

Joceneide Cunha Social

A Fundação do sindicato dos trabalhadores em educação

básica da rede oficial do estado de Sergipe (Sintese) em

Itabaiana: 1999-2007

2008Carlos Vinicius de FariasLeonardo Ribeiro Lima

Maria Alice Carvalho GóisPedro Abelardo de Santana Educação

O ensino Agrícola em Itabaiana: A experiência da escola agrícola

do povoado Roncador( 1996-2008)

2008Antônia Valéria de Andrade

Luana Rezende de Brito;Rosilene Gomes da Silva

Pedro Abelardo de Santana Educação

Catálogo de fontes paroquiais do século XIX, da Igreja Matriz de

Santo Antônio e Almas de Itabaiana-Se

2008 Aline Santos Freire; Oberlan Oliveira Lima Rejane Oliveira de Almeida Joceneide Cunha Religião

Vladimir Souza Carvalho: Análise Historiográfica e Trajetória de

vida2008

Joelma Alves de Lima;Meyrielle dos Santos OliveiraWilma dos Santos Menezes

Joceneide Cunha História

A mulher na política de Itabaiana: contribuição para o estudo do

gênero (1970-2008)2008 Bruno Costa Rosa de Oliveira;

Carla Clebiana dos Santos Carvalho Pedro Abelardo de Santana Política

Um olhar sobre a vida de um Babalorixá e o seu terreiro de

candomblé: ylê axé odê Talangaiange

2008Aricela dos Santos Lima

David Bruno Vilanova MenezesRafaela dos Santos Lima

Joceneide Cunha Religião

Memórias sobre a migração no povoado algodão em Nossa

Senhora Aparecida (1980-2007)2008

Ademir Reis MacielIvaneide Lima Farias, Pedro Menezes da

SilvaPedro Abelardo de Santana História

Pólo Propriá

Título Ano Alunos Orientador Tema“Aroldo Santana”- A trajetória

sócio-política- Econômica e sua relação com o desenvolvimento de

Porto da Folha (Se)

2007Júlio Manuel Filho

Miguel Silva Santana NetoJean Ericsson da Silva

José Maria Tenório Política

A feira de Propriá: Mudanças e as propostas de Modernização 2007

Ediane Michelle Santana Lima, Suelly dos Santos Gomes da Silva, Tatiana

Lima da SilvaWaldefrankly Rolim Economia

A Rizicultura em Telha no período de: 1960 a 2006 2007

Enelma Barboza SantosPatrícia Fernandes da Silva

Wbenia Freire RochaSheyla Farias Silva Economia

Classificação das fachadas residenciais e comerciais de

prédios históricos da cidade de Propriá.

2007

Janayne Pinheiro SantosJoseane Alves da SilvaMonise Araújo de Jesus

Olga Sueli Gonçalves Lima Silva

Rogério Freire Graça Cultural

Das implicações socioeconômicas da desativação da estação de Propriá à privatização da rede

ferroviária (1972-1995)

2007Cíntia de Oliveira Simas

Danielle Lima SilvaFernanda Vieira Santos

Renaldo Ribeiro Rocha Economia

Educação Brasileira: O papel do Estado Novo (1937-1945) 2007 José Edson Carvalho Santos

Orlando Gomes de Lima Renaldo Rocha Educação

História política de Telha 2007Luciana Guimarães SilvaRita de Cássia FeitosaSuzete Gomes da Silva

Renaldo Ribeiro Rocha Política

Histórico da Colônia Z-08 2007 Carlos Maycon Costa Santana Marcos Antonio Almeida Lima Sheyla Faria Silva História

Lampião: Suas passagens por Sergipe e sua influência cultural 2007

Fabiana Lima dos SantosMargarida Alves MeloRafael Silva Sandes

Renaldo Ribeiro Rocha Cultural

Memórias da festa de Bom Jesus dos Navegantes 2007 Rosangela Oliveira dos Santos

Sabina de Andrade Britto Renaldo Ribeiro Rocha Cultural

Memórias das manifestações religiosas em Porto da Folha

(1970-200)2007

Glauber Junho Andrade de ResendeMacilene Moreira Matos

Rosemari Gonçalves Ferreiro de Matos

Pedro Abelardo de Santana Religião

Memórias sobre lazer e as festas urbanas em Propriá- Se: 1960-

20072007

Ilma Monteiro de AndradeJaqueline Chaves Lima

Juliana Rodrigues Souza

Pedro Abelardo de Santana Cultural

O exército e o tiro de guerra: Um estudo de caso do tiro de guerra

do município de Propriá2007

Brett Menezes dos SantosDalmo de Souza Machado

Luís Antônio Leiva

Renaldo Ribeiro Rocha História

Quilombo Pontal dos Crioulos: Uma História de resistência e luta 2007

Ademário Farias JúniorJean Pierre Sena Mendes

Marivalda Soares Feitosa NunesJosé Maria Tenório Rocha História

Um resgate histórico: A implantação do 2º batalhão de

policia militar em Própria2007

Ediêr Oliveira BarrosLennon Santos CruzVerônica Alves Tojal

Renaldo Ribeiro Rocha História

A implantação da Igreja e da devoção de Santo Antonio em Vila

Nova2008

Jailson MoraisMaria Roseane Soares da Silva

Vanise da Silva Santos

Renaldo Ribeiro Rocha Religião

Álbuns de Família: Identidade e Memórias 2008

Grayziane Alves SilvaKeyte Monique de JesusLuana Campos da Silva

Renaldo Ribeiro Rocha Social

As brincadeiras antigas da cidade de Telha 2008

Carla Monique Freire dos SantosDiego Rodrigues Lima

Irma Freire Rocha

Waldefrankly Rolin de Almeida Cultural

Biografia: Antônio Carlos Du Aracaju 2008

Ermeson Rafael Gonzaga SouzaJailton Valença de SouzaRoberto Silveira de Farias

Renaldo Ribeiro Rocha História

Festa do Vaqueiro em Porto da Folha 2008

Adriana Melo dos SantosAnselmo Luiz Xavier

Elaine Regina de Melo Costa

Renaldo Ribeiro Rocha Cultural

Título Ano Alunos Orientador Tema

O catolicismo na cidade de Aquidabã : Uma análise histórica. 2008

Antônio Everton de AzevedoFabio Vieira

João Paulo Morais

José Ricardo de Freitas Nunes Religião

O Ecletismo nas suas múltiplas expressões: Um estudo de caso de

uma residência Propriaense2008

Jussara Baracho de Oliveira SouzaTássia Rouvena de Andrade Santos

Tatiane Santos SilvaRenaldo Ribeiro Rocha Social

O modelo de organização de uma cidade ideal, partindo de uma nova

perspectiva socioeconômica.2008

Ariny Mirielle Menezes C. SantosWedna Ferreira Araujo

Vanessa Soares AndradeWaldefranky Rolin Santos Economia

TCC’S DO CURSO DE HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Pólo de Boquim

Título Ano Alunos Orientador TemaO ideário e o imaginário: a rainha da festa da laranja em Boquim-

SE2009

Ana Lúcia dos Santos; Bernadete Borges Barreto do Carmo Araujo; Ivo Maria da

Silva Santana; Jailma Santos MendonçaDaniel de Castro Bezerra Cultural

A ditadura militar em Salgado 1964-1985 2009

Ana Iris Alves dos Santos; Dany Maria de Santana Souza; José Antônio Marcos da

Silva; Julio Cesar Rodrigues Santos; Maria Consuelho Araujo Freitas

? História

Encontros e despedidas: contribuição para história da implantação dos transportes

férreos em Boquim-SE

2009

Joseane Souza Santos; Josefa de Fátima Ferreira; José Pacheco Barroso Filho;

Luciano de Amorim Santos; Renan Lima de Oliveira

? História

A história social da cidade de Pedrinhas nas décadas de 1950-

19602009

Cherlen de Santana Guimarães; Claudenice Oliveira Maria Leda Oliveira dos

Santos História

Boquim tem memória: Lira Senhora Santana: um marco na

cultura Boquinhense 2009

Dulcinete de Araujo Santos; Eliaci Sandes dos Reis Castro; Josilene Ramos

dos Santos Rocha; Magna Maria S. Germano dos Anjos; Sabrina Oliveira

Santos

Waldefranklyn Almeida Cultural

Sobre a alegria: as manifestações folclóricas em

Riachão do Dantas-SE2009

Erinalda de Lisboa Martins; José César Soares Silva; Josefa Costa dos Santos;

Maria Célia Oliveira Maria Jacira da CruzClaudia Nunes Cultural

Banda de pífanos de Boquim – História e Memória 2009

Aglay Danielle Silva Rodrigues; Elizabete Rosa Almeida; Euvaldo Santos Oliveira;

Lusiente Lima; Maria Auxiliadora Rodrigues

Dênio Santos Azevedo Cultural

Pólo de Carira

Título Ano Alunos Orientador TemaA Festa do Vaqueiro no Povoado

Bomfim em Carira-SE (1977 a 2008)

2009 Cerlei Francisca dos Santos; Fátima Andrade

Daniel de Castro Bezerra Cultural

Memória de Olímpio Rabêlo de Morais: o político que idealizou sonhos em Carira (1911 – 1995)

2009 Antônia Nerondina dos Santos; Darcilene de Andrade; Joilda dos Santos; Joilma Barreto Santos Carvalho; Rosinalva de

Oliveira

Dênio Santos Azevedo Política

Memória da Unificação dos Padroeiros, Santa Cruz e

Sagrado Coração de Jesus da cidade de Carira (1949 – 2008)

2009 Adriana Fabrísia Dionísio Santana; Josefa Elma Bispo; Jucielma da Silva

Teles; Joselma da Silva Farias; José Ivan dos Santos.

Pedro Abelardo de Santana Religião

Biografia de João Gonçalves Sá: (Coronel João Sá)

2009 Ciranda Andrade de Carvalho; Dárquia Maline dos R. S. Silva; Heric Leivedo de

Araujo Silva; Lidiane Passos; Neuza Josefa de Araujo Silva

Dênio Santos Azevedo História

Cultos e Magias: a umbanda e o candoblé na cidade de Carira e sua relação com outras religiões

2009 Edelva Soares Moura; Eva Lúcia Nunes dos Santos Alves; Josefa Marlene

Barreto; Juliana Martins de Santana

Cláudia Nunes Religião

Memória Individual e Coletiva em Torno da Feira Livre de Carira

(1870-2008)

2009 Adenilde dos Santos Amorim; Anderson Augusto Pereira; Erivaldino Peixoto da

Silveira; José Ivâncio de Souza; Marcele de Oliveira Celestino

?

O sagrado e o profano no culto de Santo Antõnio do Povoado

Massaranduba, Carira-SE (1980-2008)

2009 Adenoalda Nunes de Freitas Santo/ Denison de Lima; Leana Karla do

Nascimento Almeida Mota; Eliane de O Jesus; Rosa dos Santos Oliveira

Meneses

Waldefrankly Rolim de Almeida

Religião

A implantação da Igreja Batista de renovação em Coronel João

Sá – BA (1965-2008)

2009 Agaene dos Santos Reis; Elizangela Maria dos Santos; Josefa Belarmina de

Jesus; Josefa Edileide Santa Rosa; Vanessa Dias

Pedro Abelardo de Santana Religião

As memórias caririenses em torno da passagem de Lampião

2009 Adevania dos Santos Bezerra; Jocylene Souza Santos Santana; Querles Cristina

Carvalho; Vanessa Amado Santos

Daniel de Castro Bezerra História

Memórias dos Trabalhadores Rurais do Assentamento

Rompegibão, Coronel João Sá (2004-2008)

2009 Elson Vieira dos Santos; Hortencia Neorondina dos Santos; Josival de Andrade Ribeiro; Robson Alves dos

Santos

Pedro Abelardo de Santana História

Agricultura Tradicional e Agricultura Moderna na cidade

de Carira-SE (1980-2008)

2009 Andre Alexandre Pereira; Antônio Pedro de Lima; Ednaldo Pinto dos Santos;

Heriki de Jesus; Salú de Almeida

Waldefrankly Rolim de Almeida

Social

Relações Étnica-raciais no Pólo de Educação a distância da Universidade Tiradentes em

Carira-SE

2009 Claudiana de Jesus Ferreira; José Nilson de Lima; Maria José de Lima; Marinalda

Andrade Oliveira

Cláudia Nunes Social

Pólo de Laranjeiras

Título Ano Alunos Orientador TemaMaterialidade da fé nas

manifestações de religiosidade popular: a devoção ao sagrado

coração de Jesus em Laranjeiras

2009 Adelson Lima de Andrade; José Carlos Batista; Ana Cristina dos Santos; Silvana Passos da Silva; Juliana de Souza; Rosa

Angélica Nunes Tavares

? Religião

Divina Pastora: a tradição artesanal da renda irlandesa, uma história de dedicação e

paciência

2009 Jaqueline Lemos dos Santos; Maria Iranilde Leite Santos; Marli dos Santos;

Marleide dos Santos

Daniel Castro Cultural

Regime Militar período 1964-1985 a reforma do ensino

superior no Brasil

2009 Erundina Souza Santos; Anair de Oliveira Silva; Maria do Socorro Silva Santos; Patrícia Lima Vasconcelos; Rosilda

Costa Moreira

? Educação

A presença do congregacionalismo no estado de Sergipe do ano 1926 a 1960

2009 Rute Bezerra Costa Maria Lêda de Oliveira Santos

Religião

Identidade de um povo: folclore do município de Areia Branca

2009 Altair Batista; Ana Maria Dias; Andréa Rocha dos Santos; Gláucia Silva de

Oliveira; Maria Aldaci dos Santos Rocha; Taís Bezerra Menezes

? Cultural

A colonização de Riachuelo e a contribuição dos engenhos de

açúcar no seu desenvolvimento

2009 Edson Correia; Iracilda Silva dos Santos; Maria Luciene de Jesus Santos; Maria Valdinete Santos Correia; Marluce dos

Santos; Vanusa dos Santos

Cláudia Nunes História

Contributo de Frei Inocêncio na vida social do município de

Nossa Senhora do Socorro e povoados

2009 Claudomiro Alves Rocha; Erileide de Souza Lopes; Ivone Marta dos Santos

Mendonça

Wlater Frankly Social

O ensino de História Medieval pelas tecnologias de informação

e conhecimento

2009 Maria Glauciene Santos Araujo; Danuzia Santos Bezerra; Marta Maria dos Reis;

Iara Claciara Santos Silva.

Daniel Castro Educação

Política de desigualdade: sua relação com a família, o feminismo e o gênero

2009 Adailton dos Santos Andrade; Edjânio Oliveira; José Carlos Pinheiro; Júlio César Alves Brabec; Lamanto Silva

Ferraz.

Joseane Cristina Batista Social

Restauração do patrimônio histórico da igreja matriz Nossa

Senhora da Divina Pastora

2009 Elisabete Teles Nascimento; Ivana Lúcia Costa Lima; Ivanildes Sales dos Santos;

Maria Valdelina dos Santos; Thais Andrade de Carvalho

Vladimir Dantas Religião

As secas no nordeste 2009 Erivan Menezes Souza; Maria Célia Souza Macêdo; Vinícius José de

Assunção Feitosa

? Social

A mulher no mercado de trabalho de Aracaju

2009 Isabela de Oliveira; Ivânia Alexandre da Silva; Leilane Andrade Santos

Daniel Castro Social

Contribuição das danças folclóricas para o município de

Laranjeiras

2009 Edivânia Rodrigues Fortunato; Josinete Joaquim Alves; Maria José Souza;

Manoel Messias dos Santos; Sandra Mariana Almeida

? Cultural

Nossa Senhora do Socorro: falta de identidade às tradições culturais – samba de côco

2009 Elaine Cristina dos Santos; Dulcileide Maria da Silva; Luiz Carlos dos Santos;

Rarijan Rodrigues; Vânia M. B. de Andrade

Vladimir José Dantas

As construções jesuítas em Laranjeiras

2009 Cristiane Pauline Azevedo Santos; Delmira Bispo dos Santos; Edna Oliveira Santos; Rosimeire Zuzarte dos Santos

Rodrigo Reis Leite

João Ribeiro: um Homem a frente do seu tempo

2009 Jaqueline Santos Santana; José Amós Bezerra Ribeiro; Júlia Celina Muniz

Araújo Santos; Kelly Shirlei Batista dos Santos Souza

Dênio Santos Azevedo História

Aspectos Históricos da dança e da música da dança do São

Gonçalo da mussuca

2009 Ana Priscila Malhado; Daniele Dantas dos Santos; Gleide Selma dos Santos; Marileide Lima da Silva; Maria Helena

dos Santos

? História

Capoeira 2009 Simone Matos Accioly Lins ? CulturalHistória e as religiões Afro-brasileiros: parâmetros e

desafios

2009 Edilene Cardoso; Evany Evangelista de Melo dos Santos; Isleide de Oliveira Ilma

Santos; Maria Valdirene dos Santos; Maria do Carmo Silva Souza

Cláudia Nunes Religião

A educação no período de Governo de Maurício Graccho

Cardoso: 1922-1926

2009 Ana Lúcia Souza Cavalcante, Rose Meire de Santana; Vilma Ismerim Cavalcante

Leda de Oliveira Educação

Pólo de Monte Alegre

Título Ano Alunos Orientador TemaA importância da sociedade

musical Guarany para a história da música em Pão de açúcar

1918-2008

2009

Eliene Bezerra Pereira; Jany Carla da Cruz Silva; Kleuma Gomes dos Santos;

Sandra Santana Rocha ? Cultural

Religiosidade Popular: a festa de Nossa Senhora da Conceição

em Pedro Alexandre, 1960-20082009

Eliziana Santos Passos; Maria Aparecida dos Santos; Maria Auxiliadora Dias de

Santana; Maria Lucineide Souza Santos

Prof. Msc. Pedro Abelardo de Santana Religião

Índios Xocós, conhecer para valorizar 2009

Denio S. Azevedo; Patrício Araújo Santos; Lucimara Feitosa Cardoso; Sérgio Oliveira de Souza; Rosivânia

Oliveira Santos

? História

Processo de Madeiro: tradição e fé: Nossa Senhora das Dores-SE 2009

Jailton Santos Vieira; Jenner Alexandre Andrade Mendes; João Paulo Resende; Maria Roseli Mendonça; Priscila Carina

Resende; Valdenice Vieira da Costa

Prof. Msc. Pedro Abelardo de Santana Religião

Religiosidade em Feira Nova 2009

Ana Mabel Figueiredo da Graça; Jaqueline Almeida Menezes; Jaqueline Danilla de Oliveira; Josileide Francisca

de Souza Dantas; Jucileide Lima Pereira; Kátia Regina Aragão Souza Silva

? Religião

A História do futebol de campo de Pedro Alexandre 1999-2009 2009

Edileuza Vieira Santos; José Elvânio Pereira Alves; José Leandro Alves de

Souza; José Roberto Silva Santos; Manoel Max Pereira Alves

Waldefranklyn Almeida História

Coronelismo 2009América Gomes de Melo Guedes; Eliane

Tavares Luna; Geni Dias Rocha; José Barroso Filho; Luciene Ferreira Silva

? História

Pluralidade Cultural em Pedro Alexandre em Pedro Alexandre: as diferentes maneiras de um

povo existir socialmente

2009

Daniele Santana Marques; João Daniel Costa Santos Prof.ª Cláudia Nunes Cultural

A quadrilha em Pedro Alexandre 2009

Ana Maria Vieira Santos Lima; Edmilson Bento da Silva; José Eronaldo Vieira

Santos; Rosicleide Jesus do Nascimento; Washington Nunes Santos

Waldefranklyn Rolim Cultural

A conquista de letras por remanescentes quilombolas em Mocambo nos anos de 1992 a

2000

2009

Ana Lúcia Gomes de Oliveira; Maria Conceição Costa ? Social

Cangaço em Piranhas 2009

Daise Cristina Alencar Alves; Jocélia Ferreira da Silva Martins; Maria José

Rodrigues de Almeida; Rawlinson Cardoso Fernandes; Simone de Oliveira

Pereira da Silva

? História

A importância da religião católica em Pedro Alexandre-BA 2009

José Cícero de Jesus Silva; Maria Angélica dos Santos; Maria da

Conceição Silva; RIvandete Maria Bispo; Silvânia Santos; Sônia Maria da Silva

Santos

? Religião

Festa do Vaqueiro e Tradição 2009Edna Fabiana Vieira Alves de Melo;

Fabiana Ribeiro de Carvalho; Sandra Ferreira da Silva Santos

Gilvan Tutor Cultural

Memória da festa do Vaqueiro em Pedro Alexandre 2000 e

20082009

Aline Nunes Mota; Camila Tavares de Carvalho; Edineslon Santos Gomes;

Edleuza da SilvaWandefrankly Almeida Cultural

A importância da mulher no mercado de trabalho de Pedro

Alexandre – BA2009

Ana Rita Ferreira; Gilmara da Siva Almeida; Gilsara Silva Teixeira;

Jeovanice Tavares de Carvalho; Maria Rita de Oliveira

Wandefrankly Almeida Social

A seca de 70 em Nossa Senhora da Glória 2009 Cláudio Vieira Ilário; José Idélzio dos

Santos; Valter de Aragão ? História

Título Ano Alunos Orientador Tema

Esquecer é uma forma de morrer aos poucos: o cotidiano de Monte Alegre nos anos 70

2009

Ana Clécia Oliveira dos Santos; Ana Elvira Oliveira Correia; Janicleia Barbosa; Maria Betânia Barreto; Rocicleide Maria

dos Santos; Rúbia Maria de Souza

? História

Memórias dos Trabalhadores rurais sem-terra em Monte

Alegre, SE. Década de 19902009

Maria Clésia dos Santos; Givanildo Amaro Barbosa; Genycelma Alves de

Andrade; Verleide Vieira de Melo

Pedro Albelardo de Santana História

História Política de Feira Nova: prefeitos municipais durante do

regime militar 1964-19852009

Oviles Tavares Santana; Mara Luci Menezes; Gicely Rejane Santos; Nara

Márcia Figueiredo Santos? Política

O último dia de Lampião 2009Alessandra Sarmento Frutosa; Angelita Oliveira Sarmento; Genicleide Lemos Bento; Silvia Darlyng Santana Lima

? História

A importância da festa do vaqueiro para a comunidade de

Pedro Alexandre-BA2009

Ângela Vasconcelos Santana Souza; Josefa Valdineide Alves; Maria Geane Alves Araujo; Noêmia Nivaldo dos Reis

Jesus; Verônica Alves de Souza

Pedro Abelardo de Santana Cultural

Contribuição Política, religiosa e cultural de Pedro Batista no

município de Santa Brígida- BA2009

Dominga Maria de Jesus Nascimento; Flávio Henrique Matos Leal; Lizandra

Pereira Soares; Tatiane de Souza Santana Leal

? História

Malhada Nova devoção a Nossa Senhora de Fátima 2009

Claudiana Florência de Jesus; Divânia Pereira Bomfim; Leandro Batista dos

Anjos; Silvana Batista Lima? Religião

As conseqüências da seca de 1970 em Monte Alegre 2009

Denison Campos da Silva; Maria Auxiliadora Machado de Freitas. Roberto

da Silva Rosa

Maria Leda de Oliveira Santos História

Heroínas do Sertão: a história das parteiras em Nossa Senhora

da Glória na década de 19702009

Allane Marcelly dos Santos Costa; Diego Reis Santos; Emerson Santos Silva;

Solaniely Ferreira Silva; Vinícius Lima Amaral

Cláudia Nunes História

Memórias da Passagem de lampião em Monte Alegre de Sergipe na década de 1930

2009Fábio Weber Souza Costa; João Alves da Silva Filho; Magna Menezes Santos;

Odair Alves PereiraPedro Abelardo de Santana História

Identidade Cultural na Serra da Guia 2009 Aldenice Oliveira Góis; Josenilson Alves

Machado; Maria Suzielma Souza Farias;Prof. Msc. Pedro Abelardo

de Santana Cultural

História Política de Palestina Alagoas 2009

Ana Maria de Andrade; José Borges Lima; Maria Elisângela Farias Santos; Maria Engrácia dos Santos Barbosa;

Sandra Carvalho dos Santos

? Política

Fé e devoção na Festa de Nossa Senhora Aparecida 2009

Josemeire Oliveira; Sayonara Santos Barbosa; Geovane Santos Maura da Costa; Maria Geilza de Jesus; Maria Sérgia de Oliveira Muniz; Ginaldo da

Costa Santos

? Religião

Notas sobre presença Holandesa em Sergipe 2009

Adrean Carlos Neto; Andrews Magno Melo Oliveira; Cícera Araújo de Barros Lima; Glaúcia Lima de Souza Laureiro;

Ruy Magno Oliveira

Prof.ª Msc. Pedro Abelardo Santana História

A cultura popular pede socorro: a arte contemporânea de veio 2009

Edson Vieira da Cunha; Gilmaria Nunes da Mata; Jorge Luiz de Aragão Alves; José Luiz; Calisto Soares; Robevaldo

Alves da Cunha

Cláudia Nunes Cultural

Pólo de Poço Verde

Título Ano Alunos Orientador TemaA escola Rui Barbosa: da importância de ontem ao

descaso de hoje 2009

Denia Dantas Rehem Oliveira; Eliane Abode dos Santos; Eritânia Macedo Santos Machado; Nadilma Matos de

Oliveira; Zailda Danta Rehem

? Educação

A juventude Poçoverdense em busca da Escola de 2.º Grau

pública (gratuita) 2009

Ana Alice Dias Nascimento; Chirlenia Lima do Espírito Santo; Lucinalva

Fernandes de Almeida; Paulo Cristiano Silva Sousa

? Educação

Câmara de vereadores de Ribeira do Pombal – Bahia na

atualidade 2009

Glandiel Silva Araujo das Neves; José Walter Alves Silva Junior; Zenita Ramos Vieira; Maria Rita Gomes dos Santos;

Telma Dantas Rehem

? Política

Lagoa do Junco: um povo que por décadas sofreu por causa de

políticas públicas 2009

Clara Lucinélia Almeida; Josefa Josileide de Gois Santos; Josefa Rocha de Souza; Rita de Cássia Fonseca dos Santos; Rita

Rocha de Souza

Pedro Abelardo de Santana Política

O Rio Capibaribe 2009 Elenilda Vieira dos Santos Calazans HistóriaSerradinha: uma comunidade rural negra afro-ascendente

meio século preservando suas expressões culturais

2009

Belizana Jesus Gama de Oliveira; Cidiney Andrade Nascimento; José

Roberto Oliveira Silva; José Vianna dos Santos

? Cultural

Unit: o ensino a distância

2009

Elenilda Vieira dos Santos Calazans; Josefa Aparecida Souza; Jucélia Costa

Santos; Maria Jucileide dos Santos; Marileide Carlos Neto; Siliar Simões de

Oliveira

? Educação

Alfabetização de jovens e adultos em Simão Dias: a experiência do

MOVA-Brasil2009

Daniella Santos Silva Soares; Mere Jane Souza Araujo; Pedro Ferreira Santos; Educação

Uma história de desenvolvimento local num cenário de práticas clientelistas: o caso dos com

futuro em Heliópolis-BA

2009

Adilson Nobre do Nascimento, Maria Madalena Silva Andrade; Monicléia de J.

F. Carvalho; Naiara Barbosa Silva; Wilson Moreira dos Santos

? Economia

Analisar a festa de reis na cidade de Fátima – BA no período de

1993-2003 2009

Bruna Gracielle Nascimento Cerqueira; Genivalda Andrade de Santana; Josefa Borges dos Santos; Valdilene Andrade

da Silva

? Cultural

Cultos Afros em Fátima: aceitação e preconceitos 2009

Ana Carina Borges do Nascimento; Andrea Pereira dos Santos Oliveira;

Izabel Santana Reis; Rosângela Matos de Souza

? Social

Memórias da população poçoverdense acerca da

administração do prefeito João Manoel de Oliveira entre 1955-

1959

2009

Josefa América Oliveira Santana; Josefa Souza dos Santos; Maria Izabel Silva

Mendes Rosário; Maria Nadilza Souza; Raimunda dos Santos Rosário

? História

Cultura afro candomblé no município de Ribeira do Pombal-

BA2009

Maria Decelis Conceição; Pedro Almeida Nascimento Cláudia Nunes Cultural

Reflexão acerca do preconceito Étnico-racial na comunidade

escolar 2009

Claudianiva Gama de Souza Dantas; Josenildo Magalhães Ferreira De Melo;

Josefa Genilda Dias de Souza Carvalho; Marinalva Souza Santos Reis; Maria

Selma Romão Reis

Cláudia Nunes Social

Pólo de Umbaúba

Título Ano Alunos Orientador TemaA mão que embala é a mesma 2009 Elma da Silva Santos; Josefa Conceição Daniel Castro Social

que tece: A mulher na indústria têxtil em Estância na década de

40

Santos Silva; Nívea Maria da F. Caetano; Tereza Cristina Costa Dórea

A política de ensino de educação patrimonial em Itabaianinha-SE

2009 Kauã Katiicha Silva Silveira; Simone Costa Oliveira

Cláudia Nunes Educação

Fazenda Campinhos – Umbaúba: do Apogeu ao Abandono (1840 a 1953)

2009 Maria José de Sousa Reis; Maria Raimunda da Paz; Marielza dos Santos

? História

A fundação do Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadores Rurais de Umbaúba –SE (1975-

2009)

2009 Analete Almeida Bispo; Josefa Batista de Carvalho Cardoso; Cristiane dos Santos

Daniel de Castro Bezerra História

A luta pela posse da terra no assentamento sete brejos no

município de Indiaroba-Se entre 1996 e 2009

2009 Cecília Ferreira dos Santos; Genivaldo dos Santos; Ginaldo Custódio Lessa; José Genário dos Santos Machado;

Luciana Resende Pinheiro

? Social

Fé e penitencia em Tomar do Geru, 1999-2008

2009 Derlane Trindade dos Santos; Romilson Guimarães de Oliveira

Pedro Abelardo de Santana Religião

Comunidade Luziense de Remanescentes Quilombos

(2000 a 2005)

2009 Maria Juciana Nelis Barbosa; Valdajane Almeida do Amor Cardoso; Edinei

Carvalho Santos; Edielma dos Santos Alves

Daniel Castro Bezerra Social

Amado, uma referência literária estanciana

2009 Maria Penha Ribeiro de Albuquerque; Vera Lúcia Gonçalves Pereira Assunção; Karla Patrícia Almeida Santos; Genaldo

Santos Lima

Waldefrankly Rolim de Almeida

Cultural

Festa do Divino: origem e tradição

2009 Leonice Maria da Silva; Gevaldo Alves dos Santos; Izabel Vieira do Nascimento; Nivalda Silva Santos Ferreira; Valdira dos

Santos

Cláudia Nunes Cultural

O centenário da devoção pública a Nossa Senhora da Guia em

Umbaúba (1909-2009)

2009 Boaventura de Sousa Vidal; Evellyn Beserra de Macedo; Rosiane Silva

Santos

Waldefrankly Rolim de Almeida

Religião

Bairro Valter Cardoso Costa, no município de Estância-SE: um

análise da sua fundação e memória histórica atrelada aos

problemas atuais

2009 Advanilson Limeira Santos; Joseane Soares dos Santos

Waldefrankly Rolim de Almeida

Social

Fatos políticos de ditadura militar na cidade de Estância de 1964 a

1985

2009 Gilberson Santos Passos; Gerônimo dos Santos; Jacinário Dias dos Santos

Dênio Santos Azevedo Política

A educação de jovens e adultos: entraves e perspectivos em

análise

2009 Márcio Vilanova de Carvalho; Vânia Camilo Costa

Josane Cristina Batista Santos

Educação

Os anões do Povoado Carretéis na cidade de Itabaianinha (1994-

1999)

2009 Josefa do Nascimento Santos; Iêda Alves do Nascimento; Dacir Alves dos Santos

Josane Cristina Batista Santos

Social

O desenvolvimento econômico e social de Umbaúba através da

feira livre (1989-2009)

2009 Admilson Menezes da Silva; Josefina Menezes da Silva; José Edmundo dos Santos; Moisés Augustinho dos Santos

Waldefrankly Rolim de Almeida

Economia

O carro de bois em Tomar de Geru no ano 2008: arte, cultura,

festa e tradição

2009 Edivania de Oliveira Guimarães; Maraisa Alves dos Santos

Dênio Santos Azevedo Cultural