Colegio Particular Haydn de San JoaquínPrueba de lectura domiciliaria “ Ámbar en cuarto y sin su amigo” Cuartos básicosNombre: ______________________________fecha:

Responde seleccionando la alternativa correcta.

1)La autora de “Ámbar en cuarto y sin su amigo” es:

a ) G a b r i e l a   M i s t r a lb ) E l   S e ñ o r C o t e nc) Paula Danziger 

2 ) ¿ P o r q u é Á m b a r c o n f e c c i o n o s u l i b r o d e p a p á ?

a ) P a r a n o a b u r r i r s eb ) P a r a   r e c o r d a r s e   d e   e lc ) P a r a m o s t r á r s e l o a s u m a m á

3)¡Qué siente Ámbar al iniciar otro año escolar?

a ) M u c h o m i e d ob ) E s t a   a s u s t a d ac ) E s t a n e r v i o s ad ) T o d a s   l a s a n t e r i o r e s

4 ) ¿ P o r q u é   Á m b a r n o   q u i e r e i r a c l a s e s ?

a ) E x t r a ñ a a   J u s t ob ) T i e n e p e s t ec ) T e m e n o e n c o n t r a r u n n u e v o   m e j o r a m i g od ) a y c   s o n c o r r e c t a se ) n i n g u n a d e l a s   a n t e r i o r e s

5) ¿Por qué Ámbar se niega a conocer a Max , el amigo de su mamá?

a ) T e m e   q u e   s u   m a m á l a   d e j e   d e   l a d ob ) N o   q u i e r e   q u e   s u m a m á   o l v i d e   a s u p a d r ec ) T e m e q u e l a m a m a   l o p a s e m a l

6)¿Por qué Ámbar tenía que quedarse a la permanencia?

a ) T e n í a p r o b l e m a s c o n m a t e m á t i c a sb ) E s t a b a   c a s t i g a d ac) Su mamá estaba trabajando y no la podía retirar antes

7 ) ¿ Q u é p i e n s a Á m b a r m i e n t a s s e d u c h a ?

a ) M u c h a s c o s a s d i f e r e n t e sb ) E n   q u e   n o   r e s i s t i r á   e s t a r   s i n   s u   a m i g o   J u s t oc)Habrá alguien que necesite un nuevo mejor amigo

8 ) ¿ Q u é m a n í a t e n í a Á m b a r ?

a ) P o n e r s e   e l   c h a l e c o   a l   r e v é sb)Ponerse primero el zapato derecho y luego el  izquierdoc ) N o   a b r o c h a r s e   l o s   c o r d o n e s   d e   l o s   z a p a t o s

9)¿Por qué Ámbar se l leva tan mal con Ana Burton?

a ) L a c o n s i d e r a e s t ú p i d a e   i d i o t ab ) P o r   q u e   A n a   e s m u y i n t e l i g e n t ec ) P o r   q u e   n o q u i e r e s e r   s u m e j o r a m i g a

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLELee atentamente las siguientes preguntas y luego responde ennegreciendo la respuesta que consideres correcta.

1) El nombre de la protagonista de la historia es

a) Ámbar Doradob) Justoc) Ceciliad) Paula

2. El mejor amigo de Ambar es:

a) Brendab) Justoc)   injustod) La srta. Solt

3) Una característica sicológica de Ambar es:                        

a) Es muy sensible                                                           b) Es alta                                                                                c) Es muy pequeña                                                            d) Es una niña                                                                            

4) Ambar y su amigo continúan su amistad por medio de:

a) E-mail   b) Cartas                                                                                 c) Teléfono                                                                     d) Ninguna de las anteriores                                                     |

5) Uno de los personajes que siempre está en contra de Ámbar y discutiendo con ella es :

a) Brendab) Tiffanic) Ana Burtond) Gregorio

6) La señorita Solt es:a) La directora del colegio.b) La inspectora del cicloc) La profesora de cuarto.d) La bibliotecaria.

7) ¿Con que compañero (a) sienta la profesora a Brenda?

a) Con Justob)Con Maxc)Con Anad) Con Ámbar

8) ¿En qué lugar vive el padre de la protagonista?

a) En Inglaterrab) En Chilec) En Parísd) En Santiago

9) ¿Qué palabra falta para darle sentido a la oración?

La mamá de Ámbar _______con Max.

a) Trabaja.b) Salec)Juegad) Pelea

11)El ambiente al inicio de la historia era:

a) Alegríab) Tristeza.c) Soledad.d) b y   c son correctas.

13.- Brenda se enojó con Ambar el primer día de clases porque:

a) No quiso sentarse con ellab) No compartió su colación.c) La comparó con su amigo Justo.d) No la tomó en cuenta.

10) El premio para el campeón de los eructos era:a) 10.000 pesosb) Un pase para Fantasilandiac)Una sirena de jugueted) Un zapato roto.

12)El   primer día de clases a Ambar la llamó por teléfono:

a) Su papá de Paris.b) Su amigo Justo.c) Su tía Pam.

14.- Cuando Ambar llegó de Inglaterra, su mamá quiso:

a) Que salieran de paseo el fin de semana.b) Que conociera a su amigo Max.c) Que salieran a comprar ropa.d) Ninguna de las anteriores.

II.- COMPLETACompleta las oraciones con las palabras del recuadro.( 5 ptos. 1 pto c/u)

Trenzas – señorita Solt – Justo – Max – la mamá – cabeza – mochila   - Ámbar – Ana

1- El mejor amigo de Ámbar se llama __________________y vive lejos.

2.-   Brenda le enseña a Ámbar a hacer ______________con cuentas.3.- La “_____________” es muy guapa. Tiene los ojos pardos, la piel tostada y el pelo castaño.

4.- El primer día de clases Ámbar pierde su _____________________de color rosa.

5.- El campeonato de sorber espaguetis es ganado por _____________________.

Verdadero falso: contesta con una “V” si es verdadero o “F” si es falso. Justifica las falsas. (14 Puntos)                        1.______       Ámbar está en cuarto año básico.

2.______     Ámbar quería que sus padres estuvieran separados.

3.______     El padre de Ámbar vivía en Alemania.

4.______    Ámbar vive con su padre y no soporta a la pareja

de él.

5.______      Ámbar en un comienzo extrañaba a su antiguo profesor,   pero con el paso del   tiempo aceptó   y quiso mucho a su nueva profesora.

6. ______ Ambar extrañaba mucho a su amigo Max.7.______El gran deseo de Ambar era tener un mejor amigo.8.______Ambar estaba feliz de haberse ganado la sirena.9.______ Ambar piensa que Ana debería tener una mejor enemiga.

II) Términos pareados: Une con una línea el personaje de la columna A con lo que corresponda   de él en la columna B   .                                                                                     ----Ana Burton    ----Justo ----Max ----Jaime y Roberto  ----Señora Solt ---- Sara ----Phil. ----José

1 Amigo de la mamá de Ámbar2 Mejor amigo de Ámbar. 3 A Ámbar le caía muy mal. 4 Padre de Ámbar 5 Madre de Ámbar 6 Profesora nueva de Ámbar. 7 Organizadores del torneo de eructos

III.- Ítem: Desarrollo                                                            

Lee con atención las siguientes preguntas y luego responde

cada una de ellas en el espacio indicado, ¡cuida tu ortografía!

A) ¿Quién es el personaje principal del cuento? (2 ptos).

R:

B) Si la escritora te diera la posibilidad de cambiarle el

título a este libro, ¿Qué nombre le pondrías?, ¿Por qué?

R:

C) Si tuvieras que recomendarle el libro a un amigo o

amiga, ¿Qué le dirías para convencerlo de que lo lea?

R:

D) Ámbar quería   luego tener un nuevo mejor amigo

después de que Justo se fue del país, ¿Por qué crees que

es bueno tener amigos?, y ¿Cómo crees que se cuida una

buena amistad?

R:

E) ¿Qué te llamó más la atención de la vida de Ámbar?, ¿por

qué?  

V. Responde las siguientes preguntas. 

1.- Parece que Ámbar está nerviosa ante el primer día de

colegio. Seguro que a ti también te ha pasado alguna vez.

¿Qué le dirías a Ámbar para tranquilizarla? ( 2 Pts.)

2.-Escribe tres rasgos físicos y psicológicos de Ambar (3 ptos.).a) Físicos: ________________ _________________ ________________b)Psicológicos: _____________ _________________ ________________3.-¿Lo planteado en el libro es una situación de fantasía o puede suceder en la vida real? Fundamenta tu respuesta

4.-Si tú fueras periodista, qué le preguntarías a Ambar Dorado respecto a su vida familiar? Crea dos preguntas. (1 ptos. c/u).

a).______________________________________________________b). ______________________________________________________

5.-Escribe en   diez líneas un final distinto para esta historia.

I.   Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. Una característica sicológica de ambar es:                          

a) Es muy sencibleb) Es altac) Es muy pequeñad) Es una niña

2. El mejor amigo de Ambar es:a) Brendab) Justoc) Injustod) La sta. Solt

3. Ambar y su amigo continúan su amistad por Medio de:        a) E-mailb) Cartasc) Teléfonod) Ninguna de las anteriores

4. La palabra desastroso, Se refiere a:

a) Que ha ocurrido algo muy malob) Que ha ocurrido algo muy buenc) Que ha ocurrido algo graciosod) Ninguna de las anteriores

5.   El papá de ambar se fue a trabajar a:

a) Santiago                                                                                 b) Panamá                                                                                

c) Londres                                                                                   d) Paris                                                                                       6. El libro que leiste es un texto:

a) Dramáticob) Informativoc) Literariod) Instructivo

III. ¿Recuerdas que Ámbar hablaba con su padre, a pesar de que él trabajaba muy lejos?

Qué es lo que hablan por teléfono

¿Quiénes son los   personajes principales de este texto?

a) Ámbar y Brendab) Ámbar y Maxc) Ámbar Dorado y su madre

4.- ¿Dónde vivía Ámbar Dorado?

a) Franciab) Alabamac) Inglaterra

5.- ¿Dónde vivía el padre de Ámbar Dorado?

a) Franciab) Alabamac) Inglaterra

6.- ¿Quién   había sido   el mejor amigo de Ámbar Dorado?

a) Jaime y Roberto

b) Maxc) Justo

7.- ¿A qué curso entraba a estudiar este año Ámbar Dorado?

a) a quinto básicob) a cuarto básicoc) a tercero básico

8.- ¿Cómo se llaman los padres de   Ámbar Dorado?

a) Sara y Pedrob) Sara y Philc) Silvia y Phil

II.- Coloca una V si es verdadero o una F si es falso. ¡Recuerda justificar las falsas!

____________ antes de ir al colegio Ámbar   recibió una llamada de su padre JUST:________________________

____________ El regalo del campeonato de eructos era una sirena   JUST:_____

____________   A Ámbar le encantaba ir al colegio   JUST:_________________

____________ La profesora de Ámbar se llamaba Solt   JUST:_________

____________   Ámbar se hizo amiga de Brenda en la escuela JUST:_________________

III.- Completa las siguientes oraciones (Amigo, Juntos, Separados, Max)

    • Los padres de Ámbar estaban……                                    

    • El amigo de la madre de Ámbar se llama……                    

    • Ámbar quería tener un mejor…….                                      

    • Ámbar soñaba con que sus padres volvieran a estar….    

IV.- Contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Cómo era   psicológicamente Ámbar Dorado?

R: _______________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

2.- Nombra las razones de por qué Ámbar se sentía tan triste

 4. La palabra desastroso, Se refiere a:

a) Que ha ocurrido algo muy malob) Que ha ocurrido algo muy buenoc) Que ha ocurrido algo graciosod) Ninguna de las anteriores

El título Ambar en cuarto y sin su amigo quiere decir que:

A) Ámbar ha perdido a su perro.B) Los niños y las niñas de cuartovan a clases diferentes.C) Ámbar empieza un nuevo cursoy su amigo no va a estar con ella

¿VA A TENER ÁMBAR AMIGOS?• Observa la portada del libro y relaciónala con el título. Ámbar va a pasar un curso con su mejor amigo. Escribe.

¿Crees que encontrará nuevos amigos?. . . . . . . . . . . . . . . . .

¿Con quién iniciará una nueva amistad, con un niño o una niña?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .¿Cómo crees que serán sus nuevos amigos?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

¿Qué harán Ámbar y sus amigos para pasarlo bien?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .LO QUE HACE ÁMBAR EL PRIMER DÍA DE COLEGIO

• Te damos seis fragmentos correspondientes al capítulo dos de este libro. Tú deberásordenar los fragmentos y numerarlos del 1 al 6, según el orden de la narración. Es muysencillo. Te damos el número 1, tú numeras los demás

1   Así que me levanto de la cama y tropiezo con el cuaderno nuevo. Lo recojo y lo pongo junto al estuche de los lápices.

2 Me pongo los zapatos nuevos. Primero el del pie derecho y luego el del izquierdo. Siempre lo hago así.

3   Salgo de la ducha, me seco, me cepillo los dientes y luegoel pelo (no con el mismo cepillo, claro).

4   Estoy segurísima de que no quiero levantarme de la cama para ir al colegio. Mi despertador empieza a gruñir.

5   Mientras me ducho pienso en cosas diferentes... ¿Cómo será el profe de este año? ¿En qué pupitre me sentaré? ¿Quién se sentará a mi lado?

6   Mientras bajo las escaleras de mi casa, pienso otra vez en este primer día de colegio. Me gustaría que ya fuese mañanaa estas horas...

7-¿CUÁLES ERAN LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE ÁMBAR?

_1- Protagonista de la ______________________Historia

--2- Él podía eructar el ______________________alfabeto completo…

--3- Él hablaba como un locutor _____________________

4- Era la mejor amiga ______________________de Alicia…

5- La mejor amiga de ______________________Ana…

6-   Nombre de la ______________________Profesora

7- Amigo de la mamá ______________________de Ámbar

) Marca la alternativa que consideres correcta:

1. La idea principal del texto que leíste fue:a) Que la vida siempre cambia y que todos debemos adaptarnos, conservar los bueno del

pasado y seguir adelante b) Que la vida siempre cambia pero que hay que aferrarse (sujetarse)   al pasado y no avanzar.c) que el tiempo pasado siempre fue mejor d) que todos debemos esforzarnos   por conservar los bueno

del pasado. 

IV) Marca el párrafo que mejor resume el texto leído.

a) Se terminaron las vacaciones. Ámbar va a comenzar el nuevo curso y todo es cambio. El comienzo se hace difícil, pero poco a poco todo irá mejor. Pierde el campeonato de eructos.b) Comienza el nuevo año. Busca un nuevo amigo. El comienzo se hace difícil, pero poco a poco todo irá mejor. Especialmente cuando conoce al amigo de su madre Max.c) A l comienzo se le fácil olvidar a Justo porque conoce a Brenda, Se terminaron las vacaciones. Ámbar va a comenzar el nuevo curso y todo es cambio. d) Se terminaron las vacaciones. Ámbar va a comenzar el nuevo curso y todo es cambio. El comienzo se hace difícil, pero poco a poco todo irá mejor. Especialmente cuando conoce a Brenda y llegan a ser buenas amigas.

V) El valor fundamental que se destaca en este libro es:a) El orgullo b) La amistad c) la soledad d) ninguna de las anteriores 

VI) El nombre del novio de la madre de Ámbar es: a) Max b) Peter c) Pedro d) John 

I. Encierre en un círculo la alternativa correcta:1. Ámbar vive con:a) Su mamá.b) Su papá.c) Con su mamá y su papá.

2. Porqué Ámbar algunas veces habla con su libro de

fotos:a) Para sentirse acompañada en todo momento.b) Para sentir que su padre está con ella.c) Para divertirse.

3. La principal idea del libro es:a) Que los padres de Ámbar están lejos.b) Ámbar quiere que su papá este con ella.c) Ámbar necesita sentirse acompañada por su familia y por sus amistades.

4. ¿Por qué Ámbar está un poco nerviosa?a) Porque no le gusta ir al colegio.b) Porque su amigo Justo está lejos.c) Porque otra vez empieza el colegio.

5. Es la primera vez que no están para acompañar a Ámbar en su primer día de clases.a) Su amigo Justo y su papá.b) Su mamá y Max.c) Sus abuelitos.

6. Su amigo Justo ya no está con ella por qué:a) Se cambio de colegio a uno más grande.b) Se fue a vivir a Alabama.c) Se peleo con Ámbar.

7. Ámbar no quiere que su mamá salga con Max ya que:a) Max era una persona desagradable.b) No le gustaba Max como amigo de la familia.c) No quería

que su mamá saliera con otra persona que no fuera su papá.

8. ¿Qué hace Ámbar en el recreo?

a) Conversa con sus compañeros sobre lo complicado que es el 4° año.b) Da vueltas por el patio, no hablaba con nadie, solo recorre el paseo que hacia cuando estaba justo.c) Se sienta a mirar como todos tienen   amigos menos ella.

9. Ámbar siempre decía:a) Creo que mi papá no quiere volver.b) Creo que mi familia ya no es la misma.c) Creo que todos tienen un mejor amigo.

10. Mientras ámbar se ducha, piensa…a) ¿Cómo será el profesor de éste año?, ¿En qué banco me sentaré?b) ¿Seguirá Ana Burton siendo antipática? , ¿Habrá alguien nuevo en la clase?   .c) Ambas respuestas anteriores son correctas.

II. Completación de oraciones:Complete las oraciones con las palabras del recuadro:

1) Los niños de _______________ año tienen un campeonato de ______________.2) El ______________, a quien gane el campeonato es una __________________.3) La sirena es ________________ y la música suena completamente __________________.4) había   

III. Responda V o F según corresponda. Justifique en el caso de ser Falsa._____ AmbarConteste con respuestas completas:1- ¿Cómo llegó el cocodrilo a la habitación de Marga?____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________2. Los padres de Marga ¿le ponían atención a su hija cuando les hablaba?____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________3. ¿Qué le pedía cada mañana la mamá a Marga?____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

___________________________________________

_________________

________________4. ¿Le gustaba a Marga ir al colegio?

IV. Dibuje:1) Lo que más le gustó del libro:

Me gustó esta parte del libro por… ____________________________________________________________

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