Amalberti Hoc - Vitesse du processus et temps partagé planification et concurrence attentionnelle

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Persée http://www.persee.fr Vitesse du processus et temps partagé : planification et concurrence attentionnelle J.-M.Hoc;R. Amalberti;G. Plee Hoc Jean - Michel, Amalberti R, Plee G.. Vitesse du processus et temps partagé : planification et concurrence attentionnelle. In: L'année psychologique. 2000 vol. 100, n°4. pp. 629-660. Voir l'article en ligne Résumé Cette expérience, réalisée sur un micromonde dynamique présenté aux sujets comme le commandement d'unités de combat contre des feux de forêt, réplique les résultats d'une expérience antérieure (Hoc et Moulin, 1994) qui montraient une stabilité de la performance entre une vitesse rapide et une vitesse lente du processus. En interposant une vitesse moyenne entre les deux vitesses extrêmes, la présente expérience met en évidence un effet d'optimum qui conforte l'interprétation antérieure en termes de changement de stratégie. On peut interpréter la stabilité de la performance comme le résultat du passage d'une stratégie réactive à une stratégie anticipative atteignant progressivement les limites de compétence des sujets. En introduisant des conditions de gestion de tâches en temps partagé (plusieurs feux), on montre en revanche une amélioration progressive de la performance avec la réduction de la concurrence attentionnelle à l'étape de planification. Mots-clés : situation dynamique, vitesse du processus, temps partagé, planification, attention. Avertissement L'éditeur du site « PERSEE » – le Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Direction de l'enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation – détient la propriété intellectuelle et les droits d’exploitation. A ce titre il est titulaire des droits d'auteur et du droit sui generis du producteur de bases de données sur ce site conformément à la loi n°98-536 du 1er juillet 1998 relative aux bases de données. Les oeuvres reproduites sur le site « PERSEE » sont protégées par les dispositions générales du Code de la propriété intellectuelle. Droits et devoirs des utilisateurs Pour un usage strictement privé, la simple reproduction du contenu de ce site est libre. Pour un usage scientifique ou pédagogique, à des fins de recherches, d'enseignement ou de communication excluant toute exploitation commerciale, la reproduction et la communication au public du contenu de ce site sont autorisées, sous réserve que celles-ci servent d'illustration, ne soient pas substantielles et ne soient pas expressément limitées (plans ou photographies). La mention Le Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation sur chaque reproduction tirée du site est obligatoire ainsi que le nom de la revue et- lorsqu'ils sont indiqués - le nom de l'auteur et la référence du document reproduit. Toute autre reproduction ou communication au public, intégrale ou substantielle du contenu de ce site, par quelque procédé que ce soit, de l'éditeur original de l'oeuvre, de l'auteur et de ses ayants droit. La reproduction et l'exploitation des photographies et des plans, y compris à des fins commerciales, doivent être autorisés par l'éditeur du site, Le Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation (voir http://www.sup.adc.education.fr/bib/ ). La source et les crédits devront toujours être mentionnés.

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Vitesse du processus et temps partagé : planification et concurrence attentionnelle

J.-M.Hoc;R. Amalberti;G. Plee

Hoc Jean - Michel, Amalberti R, Plee G.. Vitesse du processus et temps partagé : planification et concurrence

attentionnelle. In: L'année psychologique. 2000 vol. 100, n°4. pp. 629-660.

Voir l'article en ligne

Résumé

Cette expérience, réalisée sur un micromonde dynamique présenté aux sujets comme le commandement d'unités de

combat contre des feux de forêt, réplique les résultats d'une expérience antérieure (Hoc et Moulin, 1994) qui

montraient une stabilité de la performance entre une vitesse rapide et une vitesse lente du processus. En interposant

une vitesse moyenne entre les deux vitesses extrêmes, la présente expérience met en évidence un effet d'optimum

qui conforte l'interprétation antérieure en termes de changement de stratégie. On peut interpréter la stabilité de la

performance comme le résultat du passage d'une stratégie réactive à une stratégie anticipative atteignant

progressivement les limites de compétence des sujets. En introduisant des conditions de gestion de tâches en temps

partagé (plusieurs feux), on montre en revanche une amélioration progressive de la performance avec la réduction de

la concurrence attentionnelle à l'étape de planification.

Mots-clés : situation dynamique, vitesse du processus, temps partagé, planification, attention.

AvertissementL'éditeur du site « PERSEE » – le Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Direction de l'enseignement supérieur,

Sous-direction des bibliothèques et de la documentation – détient la propriété intellectuelle et les droits d’exploitation. A ce titre il est titulaire des

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commerciale, la reproduction et la communication au public du contenu de ce site sont autorisées, sous réserve que celles-ci servent d'illustration,

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original de l'oeuvre, de l'auteur et de ses ayants droit.

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Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de

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