VIIImart2010

EÐÝTÝM ÞART!eðitim þart + rep / emre bilgiç

adý marka! / yek pare

bir tuhaf hikaye.. . / sefereddin dede

eðitim zayiatý / m.fatih kutan

veresiye defteri yazýtlarý / halil altay

albino viii / mart2009

...

ne zaman çýkacaðý belli olmayan bir fanzindir.

...

þeceretü’l-albinokulüpdilemma adýna sahibi ve editörü abdullah baþaran,

yazý iþleri müdürü halil altay’dýr.ayrýca rabia çaðlayan, hanife erkul, hanife erkul*, zeynep þüheda saðman,

halil ibrahim özasma, hatice tuðba nur, sakin taþ, ayþegül genç, tuðba keleþ,esra yalçýn, nurseda karataþ ve betül barut’tan oluþan bir yayýn kurulu vardýr.

tashihu’l-albinocemile demirci

grafiku’l-albinodenizyýldýzý tasarým&uygulama / dytasarim@gmail.com**

...

tüm sayýlara kulupdilemma.wordpress.com’dan ulaþabilirsin.

yazý göndermek istersen de kulupdilemma@gmail.com’a gönder, amma velakin, yazýnýn üstünde istediðimiz deðiþikliði yaparýz. cýngar çýkarsan da,

kudursan da, ölsen de, gebersen de iade etmeyiz. bu böyle biline.ha bu arada; istediðin gibi korsan baský yapýp daðýtabilirsin.

hadi sana bi kýyak!

...

pi-es: fiyatýný, satan kiþi alan kiþiye göre deðiþtirebilir.

...

*önceki sayýda bir keþmekeþ içinde ismini yazmayý ihmal ettiðimiz sevgili kardeþimizin

ismini iki defa yazmayý uygun gördük. hatta onun üzerine koca bir sayý çýkarmayý

düþündük. o kadar özür diliyoruz yani. öyle böyle deðil. o kadar. buyur hanife, bu

özür senin olsun!

**künyeyi sayfaya yaymak daha fiyakalý görünüyodu, böyle yaptýk.

EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!EÐÝTÝMÞART!

EÐÝTÝM ÞART!

88

8

eðitim þart!vallahi eðitim þart azizim bu dönemde. bunca cahillikler, ana öldürmeler,

baba býçaklamalar, kardeþ gýrtlaklamalar...daha neler göreceðiz, göreceðiz.

biz de, eðitimin þart olduðunu düþündüðümüz bu sýralar; aldýk elimizekalemlerimizi, ve karaladýk defalarca eðitim üzerine. olmadý çöpe attýk, o da

olmadý sobada yaktýk. durmadýk. yýlmadýk. paslanmadýk.çünkü biz eðitimin þart olduðuna þartlanmýþtýk.

güzel bir sayý hazýrladýk. ve bu sayý öðrenciye, eðitimciye, eðitimciolmayana, eðitimden hoþlanmayana, okulsuz toplum isteyene, istemeyene,

istemeyi bile istemeyene, türkiye otobüsçüler ve minibüsçüler odasý baþkan-lýðýna, tekel iþçilerinin eylemlerinde madur olan maðaza sahiplerine,

ismail abi’ye, cüz’î’ye, deli hüsnü’ye, sevene, sevmeyene ve sevip de, sevipde kavuþamayana gelsin. varlýðýmýz türk eðitime armaðan olsun!

hý bir de; yeni kitaplarýyla meþgul olan mine sota ablamýzýn, yoðunluðundanötürü bizleri kýrmayýp daha önce yazmýþ olduðu bir yazýyý sayýya dahiletmemize izin vermesi gerçekten çok nazik. mine abla’ya þükranlarýmý

sunarken; ayrýca yazýlarýyla aramýza yeni katýlan emre, betül, fatih ve yek’ede teþekkür ediyorum.

tabi aþaðýdaki þu harika çizimin sahibi hanife’ye de.

lafý daha fazla uzatmadan; birçok eksiðiyle gediðiylebuyrun size kocca bir balyoz: eðitim þart!

selam ve dua ile.

A. B.

EÐÝTÝM ÞART + REPemrebilgiç.emrebilgiç.emrebilgiç.emrebilgiç.emrebilgiç.emrebilgiç.emrebilgiç. | emrebilgiç

- Aabi þu kelimeye bi baksana þuna bi?- Ver bakiim neymiþ o?- Al abi bak þurda yazýyo.- Hmm, ben de bilmiyorum bunun anlamýný.Fakat üzülme gözüm. Bilgi çaðýnda yaþamak-tayýz. Bilgi elimizin altýnda. Bak elinin altýnane var?- Tatak.- Hay Allah belaný versin, al þu mendili! Bak,internet diye biþey var gözüm. Bununla herþeyi öðrenebilirsin. Bilmemek neyse de, buçaðda öðrenmeyene öküz derler öküüüz!- Ýyi dedin abi. Cehalet kötü þey abi.- Kes kliþeyi. Bak þimdi, hemen alýyorum busözcüðü, yazýyorum þuraya.- Nere ora?-Sozluk.sourtimes.org lan kelek! Nere ola-caðýdý daha? Bak þimdi. Aha çýktý meali.- Ee bisürü sonuç var?- Tabii olum, burdan anlamlarýný okuyosun,beðendiðini alýyosun. Ýnternet böyle hayatýkolaylaþtýran biþey.- Çok haklýsýn abi, ben yetiþemedim böyleþeylere, çocuk zehir gibi kullanýyo evde.-Ýstesen öðrenirdin, bahane bulma ibibik! Enazýndan sözlükleri öðrenir insan! Ekþi'siydi,itü'süydü, ihl'siydi, cahil adam!- Ne desen haklýsýn abi. Bizim çocuk mesela buyaþta zehir g…-Kes kliþeyi, aþ biraz kendini trol kýlýklý!

Memleketin köþe yazarlarýný da bilmiyorsun-dur þimdi sen. Mesela, kimdir HakanAlbayrak?- Adýný duyduydum ama hiç okumadým.- Mühim deðil, ben de okumadým. Hemen açýy-orum sözlükten, arattým bakalým kimmiþ:"þair, çete dergisinin ekibinden, Ýslamcý…" Baknasýl çatýr çatýr tanýyorum herifi! Karakteriniçözdüm hergelenin!- Vaay, süpermiþ yav. Alttaki taným ne?- "Çaycýlýktan stratejistliðe terfi etmiþ, lüzum-suz, mal, falan filan kiþi."- Hmm… Ýlkini seçeyim bari. Ýyi olaný.- Aferin, hemen kaptýn olayý lan, he he!Yakýnda sende cehaletin C'si kalmayacak bak,demedi deme.-Ýnþallah abi.- Neyse, þimdi kafana takýlan ne olursaburadan bulabilirsin, öðrendin bakmasýný.Hatta bu sitedeki aðabeylerin kadar bilgili,önemli biri olursan ileride sen de tanýmlaryazabilir, cehalete meydan okumuþ bu kitleyedahil olabilirsin.-Gerçekten mi?-Evet gerçekten. Hadi þimdi sktr git, baþýmýaðrýtma. Daha aydýnlatmam gereken yüzbin-lerce genç var.- Nasýl sktrip gidilir bilmiyorum ama ben?- Arat iþte sözlükten. Onu da mý ben öðreticemya öf! Cahil herif...

88

88

YENÝ ÖÐRETÝM YILI!..minesota.minesota.minesota.minesota.minesota.minesota.minesota.minesota. | minesota

-Günaydýn çocuklar.-Günaydýn öðretmeniiimmm.-Ne gerek var þimdi bu kadar baðýrmaya?Seslere bak, kocaman. Baþlýcam sizin ergen-liðinize haa, oturr. Gelir gelmez günaha sok-mayýn adamý... Sen! En arkadaki, burnundabilezik olan. Çýkar hemen þunu ordan.

Gelirsem oraya, o þeyi takacak bir burnunkalmaz bak. Adýn neydi senin? -Kitara örtmenim. -Nitara??-Kii-taa-raa-Ne demek o öyle? -Bi ses örtmenim. Yani nasý desem þimdi, nasý

ka

ldý m

ý dohuz?

88

88

8anlatsam? Þimdi eee þöyle. Uzakdoðu'da eeee,baharýn geliþini müjdeleyen eee, bi kuþunçýkardýðý eee, bi ses yane. Hani ben de geliy-omuþum ya, babamlar bahar geliyo gibisindenöyle demiþler iþte bana, iltifat þeysinden. Olaybu yaððne.-Kýzým o sakýzý ya çýkar ya da ebediyyen yut...Ayrýca yok öyle bir kuþ muþ. Baban atmýþkafadan. Ne yani, baharýn habercisi öten birkuþ deðil de böðüren bir inek olaydý babansana böððð mü diyecekti þimdi? BenceJapon'un teki bu ismi kullanmýþ kullanmýþ,yýpranýnca da atmýþ bi kenara baban da yerdenalmýþ sana takmýþ. Oturrr. O sakýzý da çýkar,dýþarýdan aðzýna yapýþtýr. Böyle bir Türkçe'ylekonuþma bi daha... Heey sen! Duvar tarafýndaoturan. Bana mý öyle geliyo, yoksa seninkulaðýnýn arkasýnda sigara mý var? Dua et,bana öyle geliyo olsun, dua et, halüsinasyongörüyo olayým... oðlum ne bakýyosun öyleaynada kendini ilk kez gören Aborjinler gibi?Sana konuþuyorum sanaa. -Kim, ben mi?-Hayýr dublörün. Yok, ben her gün ayný saatteo yöne bakýp "Hey sen!" derim. Tööbe yaa. Tabiki sen. Çabuk yok et o sigarayý ordan.-Ne sigarasý hocam yiaaa? Sigara deðil ki bu. -Ne peki, bazuka mý? Utanmaz, saygýsýz, arlan-maz. Kulak arkasý paket taþý bari... hiþþþ! Sensen, keþin arkasýndaki. Bak bakiyim sen banabi? -Kim? Ben mi?-Hoppala. Yahu bu sýnýfta kimse kendinitanýmýyo mu be zombiler? Bak oðlum,tanýþtýrayým seni. Bu sen, bu da sen. Haydimemnun olun bakýyim... Kendine gel. Sýnýftaolduðunu unutma.-Ya n'aptým hociyam yiaa?-Çýkar kafaný o cips paketinden ya da tama-men gir içine, kaybol hadi!.. Yaa ne bu sýnýfýnhali yaa? Bi de bunlara ders anlatýcaz ha. Dahabeyinleri nerede onu bulamadýk. Kocasýnýfýnkini toplasan bir omurilik soðaný etmezbe... Hey hey hey! Sen sen!-Kim? Ben mi?-Pes yani, inan pes. Evet sen oðlum, sen takendin. Ne o saçlar öyle beline kadar uzamýþ?Ceketinin içine sok bari. Hem sýcak tutar.

Hayýr, nasýl da kamufle etmiþ. Yeni fark ediyo-rum, ba ba ba.-Hocam neresi uzun bunlarýn ya?-Oðlum kural ense deðil mi? Senin ensenbelinde mi? Ýki de belik ör bari, bir de kurdelebaðla, kýzýlderili þefi gibi dolaþ ortalýkta.Derhal kestiriyosun onlarý. Görmücem yarýn. -Ne diyosunuz siz hocam ya? Onlar benimuðurum. -Uðurlarýn çok uzamýþ. O kadar uður fazlasana. Birer parça kes, arkadaþlarýna daðýt.Onlara da hayýrlý uðurlu olsun.-Nasýl kesiyim hocam, kýyýlýr mý bunlara? Bibaksanýza þunlara. -Bana bakk, savunma saçlarýný öyle. Gelirsemyanýna, o uðurlarýnýn son kullanma tarihianiden dolar, uðursuzluðun olur. Yarýn gör-micem dedim. Anlaþýlmayan bi þey?-Öööff öfff. -Öfürdeme. Okulun kurallarýna uyulacak. Ýþteo kadar. -Hocam siz okulun kurallarý deðil, kurallarýnokulu yaptýnýz burayý ama. -Öyle mi Rapunzel? Sen bir öðrencisin ve okulbitene kadar þýrýl þýrýl görücem o enseyi, iþte okadar. Söyle o saçlarýna, ya kafatasýnýn içinedoðru uzasýn ya da gitsin kuralsýz bir yerdeuzayabildiði kadar uzasýn. Yarýn görmiyim...Hayýr, ders anlatacaðýmýz gürûhu yontmaktan,öðrenci haline getirmeye çalýþmaktan bir türlüderse baþlayamadýk ki... Bakýn, beni KelMahmut ilân edeceðinizin farkýndayým. Amaisterseniz Führer ilan edin, umrumda biledeðil. Tepkilerimin tüm sertliði üzüntümdenkaynaklanýyor. Ya ne bu hâliniz, nesiniz siz,kimsiniz?... Al iþte yaa, al iþte. Gel de çýldýrmaþimdi. Kýzým o týrnaklarýnýn hâli ne öyle, çapamý yapýcan?-Lâf atan oðlanlarý cýrmýklýycam örtmenim.Silâh onlar silâh, ha ha ha.-Kesss! Laubalilik istemez. Guinness RekorlarKitabýna girmeden derhâl kesiyorsun onlarý.Hatta arkadaþýn da yardým etsin. Çünkü nor-mal bi insanýn gücü yetmez. Elektrikli testerelâzým sana be... Yok yaa, ben þimdiden kafayýyedim yaa, iflah olmam ben artýk. Çocuklarbakýn, yeminle söylüyorum, hâlinize kendiçocuðum kadar üzülüyorum. Hayýr, zaten üç

kuruþa talim ediyoruz, bari kârýmýz siz olunistiyoruz. Hiç deðilse ruhen doymuþ oluruzbari. Biz geleceðimizi sizlere teslim edicezama görünen o ki gelecek hiç gelmeyecek. Bunesiiil öyle bir nesil kii, böyle bir nesiiil...-Paaattt!-Kýz sen çýkarmadýn mý o sakýzý hâlâ! Suratýnada yapýþtýrdý, ceset gibi oldu. Kalk git, çabuktemizle þu suratýný... Güya burda lâf anlatýy-oruz. "Hoca nutuk atýyo." diyosunuz di mi?"Dinlemesek de olur." Anlamayý zaten geç...Size beyin nakli yaptýrmadan hiçbir þey iþle-mez biliyorum ya, neyse. En iyisi býrakalýmdaðýnýk kalsýn. Bari kalbiniz kýrýlmasýn. Sonraöðretmenler odasýnda herkes çayýný içip soh-bet ediyo, ben bir köþede, sigara dumanlarýarasýnda, bir elim baþýmda kahýr içinde otu-ruyorum.-...Dudu dudu dilleri, lýkýr lýkýr...-Kim o? Ne o? Al iþte al yaa, telefon mu o?-Yok Hocam, Tarkan bu. Cebimde taþýyom da,ha ha ha ha. Telefonun melodisi bu hocam, neolcak baþka?-Bana ne melodisinden be. Okulda telefonunne iþi var? Çabuk ver onu bana. Aman beamaaan. Annem ne güzel astronot ol demiþtibana. Hiç olmazsa gerçek uzaylýlarlauðraþýrdým. Ýçime fenalýk geldi be.-Bana da mesaj geldi hocam.-Bana bak, küstahlýk etme. Yuttururum o tele-fonu sana, akþama kadar dudu dududolaþýrsýn ortalýkta. Ver çabuk þunu bana. Butelefonu bir daha burda öterken görmicem.Bugün olanlarý görmezlikten geliyorum. Hattabugün tamamen kör oluyorum. Yarýn herkesinsan sûretinde gelecek, karýþmam. Yoksabugünküleri de eklerim, müebbet okursunuzbu okulda... Neyse, bakalým geçen senedenneler hatýrlýyorsunuz bir sýnayalým... 371Orkun, kalk yavrum tahtaya.-Kim? Ben mi?-Hayýr oðlum, Ýzzet Altýnmeþe... Yahu tabi kisen, kim olacak baþka? Kalk tahtaya.-Þimdi mi?-Hayýr yavrum. Nasipse önümüzdeki ayýn sonperþembesine randevu veriyorum. Heehh,

buraya da not alalým. Geç kalma, tamam mýoðlum? Haydi güle güle... Kalk ulen tahtaya,diþçin mi sandýn beni? Tabii ki þimdi.-Öffff! Hayret bi þii yaaa.-Sensin hayret. Oðlum gelsene buraya, nedenkorkuyorsun, yemicez gel... Eveeet,pankreasýn görevleri nelerdir? Döktürbakalým.-Eeee, pankreasýn görevleri çoktur hocam.Bildiðiniz gibi deðil.-Hýmmm. Dünyanýn yükü omuzlarýndadiyosun yani, hý?... "Bildiðiniz gibi deðil."dedin. Pekâlâ, senin bildiðin gibi nasýl, debakalým. Nerde mesela bu organ? Yani nerdeikamet ediyor? Kolda mý, kafada mý, karnýmýz-da mý?-Kolda, amaann karnýmýzdadýr hocam. Beni deþaþýrttýnýz yaa.-Evet oðlum, ben þaþýrttým. Yoksa sen þakkdiye bilecektin... Peki ne yer, ne içer? Bi þeysalgýlýyordu bu organýmýz neydi o?-Yav hocam ne bulursa salgýlýyo iþte. Ne biley-im ben. Bir tükürük, bir su, ee efendimesöyleyeyim bir ter... Belli olmuyo ki. Zamanepankreasý iþte...-Öyle diyosun yani. At yavrum at, açýlýrsýn.Eee, sonra? En sevdiði popçu kim?.. Geçç yer-ine. 100 üzerinden -1... Sen Kitara, baharýnhabercisi olan kuþ. Müsaitseniz tahtayabuyrun lütfen. O sakýzý da gizli gizli sonraçiðnersiniz. Anlat bakalým kýzým, mitoz bölün-me nedir?-Mitoz ya da mayoz fark etmez hocam.Bölünmek iyi bi þii deðildir. Zaten bizi bölmekisteyen çok... Yaðni adý ne olursa olsun, bölün-mek iyi bi þii deðildir hocam.-Diyosun. Þehitler ölmez, hücre bölünmezyani, ha? Geç kýzým yerine. Gözlerim yaþardý.Bu cevaba lâyýk bir not bulamadým. Þimdilik alþu sýfýrý, idare et. Sonra aramýzda anlaþýrýz.Maksat ayaðýn alýþsýn.-Saat kaç hocam?-Þimdi çalacak.-Zaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrr!-Hadi geçmiþ olsun.

88

88

88

ka

ldý m

ý iki?

88

88

88

8

ADI MARKA!yekpare.yekpare.yekpare.yekpare.yekpare.yekpare.yekpare.yekpare.yekpare. | yekpare

Yavrum bak, bir dakikaný bile boþ geçirmemengerekir senin. Bu tempoyla hiçbir þey yapa-mazsýn! Bak bizim bir Nüvit Tahtalý vardý. Hergün okula giderken evine uðrardýk, onu daalmak için. Ve her gittiðimizde bu çocuðu okulkýyafetleriyle kitaplarýnýn üzerinde uyuyakalmýþ bulurduk. Ders çalýþýrken uyuya kalmýþolurdu, bir dakikasýný bile boþ geçirmezdi.Eðer Nüvit Tahtalý gibi olmazsan üniversiteyiunut!!!

Abim þu an üniversite okuyor. Nasýl mý

kazandý, arkasýndaki isim kim mi? Tabii kiNüvit Tahtalý! Ablam (Ankara) Ýlahiyat'ta okuy-or. Lisedeki büyük baþarýsý ve üniversiteliolmasý, Ankara Ýlahiyat gibi bir nimeti eldeetmesi kimin sayesinde? Tabii ki Nüvit Tahtalý!

Nüvit Tahtalý eðitim sektöründe bir ekoldür,sizi geleceðe hazýrlar, çocuklarýnýzýn dersler-ine yardýmcý olur. Kiþisel geliþim için olmazsaolmaz bir örnektir.

Kýsacasý Nüvit Tahtalý bir ebeveynin en büyük

MEHTAP EÐÝTÝMkýymetbilmez.kýymetbilmez.kýymetbilmez.kýymetbilmez.kýymetbilmez. | kýymetbilmez

Bülent: Usta bize 5 kiþilik köfte atsana.Usta: Olur aslaným.Bülent: Buyurun köfteler…Usta: Vay, pek de küçüksünüz siz yaa…91'liler mi þimdi bu sene… Vay vay, mehtapkaç senin? Bülent: Mehtap mý? Yok abi, benimki Ayþe.Usta: Haaahhaa haa yok be oðlum, teskerenekaç gün var diyorum. Bülent: Haaa 28 gün. Arkadaþlar: Lan oðlum, hiç mi duymadýnmehtabý. Bülent: Ne bilim abi ben , söylediniz mi sanki..Yaa çok komik oldu bu yaa. Dur ben Ayþem'iarayýp anlatayým. O da çok gülecek eminim.Hem de bizimkilerle düðün iþini konuþtuðu-mu, köye döndüðüm hafta düðünümüzolduðunu söyleyeyim. Sürpriz yapacaktýmama, neyse.Bülent: Ayþem!Ayþe: Bülent'im!Bülent: Nasýlsýn? Ayþe: Ýyiyim Bülent'im. Sen nasýlsýn?Bülent: Ben de iyiyim. Bak ne dicem, mehtap28.Ayþe: Bülent'im benim de bir haberim var da…Ne, ne diyorsun sen yaa, Mehtap mý?

Bülent: Dur bi yaa!Ayþe: Durayým mý, peki Mehtap?Bülent: Þöyle: (der ve açýklar.)Ayþe: Hmm, ne bileyim ben. Duyunca ilk,þaþkýna döndüm. Söyle, baþka ne diyecektin?Bülent: Sen ne diyecektin?Ayþe: Olmaz, sen söyle.Bülent: Hayýr, sen.Ayþe: Peki söylüyorum, sýký dur.Bülent: Hadi ama.Ayþe: Peki. Sýký durdun mu? Hi hi eveeeeeeet,iþte söylüyorum. Öss'yi kazandýýýýýýýýýýýýýýýýýýým.Ýstanbul'a gidiyorum.Bülent: …Ayþe: Bülent'im çok güzel, deðil mi? 2 yýldýrbunu hayal ediyordumBülent: …Ayþe: Ee, niþanlýlýk biraz daha uzayacak artýkhaliyle.Bülent: …Ayþe: Çok mutluyum Bülent'im, çooook…Neyse, sen gelince kutlarýz artýk bunu. Ee, senne diyordun Bülent'im?Bülent: Ihm ýhm… Iýýý… Tabi tabi, git... Bittimyani, gitmelisin dimi ama… Eðitim þart...Ooof of!

88

88

88

88

yardýmcýsýdýr. O bir öðretmen deðil, öðrencideðil, eðitimci ya da dershane hiç deðil… O birkahramandýr. Kimdir bu? Bilmem kim demeyinsakýn, açýklayayým.

79-80 Malatya Emeksiz Lisesi mezunlarý sonyýl toplanýp bir karar alýrlar. Kendileri ömr-ühayatlarýnda hiç ders çalýþmamýþlardýr ve sonyýl bu yüzden piþmanlýk duymaktadýrlar.Düþünüp taþýnýrlar ve bir hayali kahramanyaratmaya karar verirler. Bunu, baþta kendiçocuklarýna, sonra gelecek nesillere gaz(!) ver-mek amacýyla yaparlar. Hedefleri, çocuðakahramaný (Nüvit Tahtalý) anlatýp örnek oluþ-turmak ve üniversiteyi kazanmasýný saðlamak-týr.

Ben ve kardeþlerim Nüvit Tahtalý amcaylabüyüdük. Küçükken oyun oynardýkarkadaþlarla. Herkes "Ben Örümcek Adam'ým.","Ben Süperman'im." filan derken, ben NüvitTahtalý olurdum. Çünkü o benim kahra-manýmdý. Ne zaman bir iþte zorlansam,yardýmýma koþardý. Ah bir de babamdan dayakyerken gelseydi ya! Olsun, yine de o benimhayatýma yön verdi hep…

Liseye geldiðimde bir þeyi fark ettim; bu amcaders çalýþmaktan baþka bir þey yapmýyordu.Uyuz olmaya baþlamýþtým. Ben ne zaman der-sleri boþlasam, bu adam inadýma soru çözüy-or, ders çalýþýyordu. Babam her akþam onuanlatýr olmuþtu. Ben de onu böyle sürekli dersçalýþan, yumuþak yatak battýðý için çalýþmamasasýnda uyuyan, yalnýzca okul kýyafetigiyen biri bilirdim. Ama gerçek bu deðilmiþ…

Oðlun ders çalýþmýyor mu? Kýzýn zayýf mý aldý?Çocuðun okumakta gözü yok mu? Uydurkardeþim iki Nüvit Tahtalý hikayesi, ver aragazýný, bak bir daha yapýyor mu ayný þeyleri!

Her çocuðun bir Nüvit Tahtalý'ya ihtiyacývardýr. Ýnsanlar yirmi yaþýna kadar gazlaçalýþýr. O zaman lazým olan tek þey küçük birhikâye. Nüvit Tahtalý varsa hayatýnda, sorunolmaz öss sorularýnda.

Not: Nüvit Tahtalý, þu anda Malatya DevletHastanesi'nde ürolog olarak görev yapmak-tadýr. O beni tanýmasa da, babam sað olsun,ben onu çok iyi tanýyorum. Ve onu tüm çocuk-larýn, gençlerin tanýmasý gerektiðini düþünüy-orum. Hakkýný helal et Nüvit amca.

EÐÝTÝM ZAYÝATIm.fatihkutan.m.fatihkutan.m.fatihkutan.m.fatihkutan.m.fatihkutan. | m.fatihkutan

Ritüelleri, saygý duruþlarý, kokteylleri, balolarýolmasa sanýrým sýkýcý olurdu eðitim. Eskidendaha bir garnizon mevsimi hakimmiþ tabi, bizparçalý bulutlu hâline yetiþebildik. Daha ilksýnýfta haþin ve kanlý bir dil çarpýþmasýnaþahitlik etsem de bu, ayrý ve baþka dilde yazýl-masý gereken bir konu. Ortaokulda, sosyal bil-giler'in coðrafya zeyllerinde coðrafya vedevrim konusunu çaðrýþtýran pek bir ibareyerast gelmediðimden olsa gerek kahverengi,yeþil, mavi renkleri ve onlarýn tonlamalarýn-dan ibaret bir dünya tasavvur ediyordum.Sonra bütün renklerim yýkýldý.

Konuya hakimiyetim için Nuri Pakdil'inçocukken durmaksýzýn incelediði atlasýyüzüne kapayarak uyuduðu kýssasýný anlat-malarý yeterdi, kýssa geleneði de yoktuAnneler ve Kudüsler þiiri de. Edebiyatýn eksik-liði ve fazlalýðý da lisede kendini gösterdi.

Anlaþýlan bütün dersler ayný algý þekline sahipinsanlarýn eleðinden geçip geliyordu zirainkýlap tarihinin 1930'larda kesilmesini biryere kadar -bir yer belirleyelim: bin dokuz yüzseksen- anlayabilirdik de, ayný mantýkla ede-biyat da ''sen geldin benim deli köþemde dur-dun'' dizesine varamýyordu bir türlü.

Tüm bunlarýn dýþýndan baktýðýnda -ki sivillikbu ritüellerin yanýnda veya karþýsýnda deðildýþýnda durmaktýr Ece Ayhan'a göre- bir degörüyorsun ki sevgili daraðacý suratlý okuralfabe'den gerisi yalan.

Alfabe de Atina'dan kalma bir yalan zaten.Bütün hazinemiz burada gizli: Peltek se.

Hep bu bozuk düzen, bu daraðacý suratlý toplumAli Emre

BÝR TUHAF HÝKÂYE...sefereddindede.sefereddindede.sefereddindede.sefereddindede. | sefereddindede

"Gam deler gam zedelerSinem hakkak delemezDelerse gamze deler..."

Her insanýn gönlünde kocaman bir kütüphanevardýr. Kimi tozlu raflar arasýnda kara ciltlikitaplar barýndýrýr, kiminin beyaz sayfalarý,kiminin karmakarýþýk notlarý, insanlar hakkýn-da yazdýðý yazýlar ve okunmuþ-okunmamýþmektuplarý vardýr.

Kocaman bir salon; etrafýnda kitaplar,dolaplar, antika eþyalar, ortada küçük birmasa ve sandalye... Cafer Bey yine bir araþtýr-ma yapýyor olmalý. Ortalýðýn karýþýklýðýnabakýlýrsa yine bir þeylerin derinliklerinedalmýþ. Aklýndan tam olarak neler geçiyor,neyin hayalini kuruyor bunu bilemem. -Birhikayeci zaten, kahramanýnýn aklýndan hergeçeni aþikar etmemeli.- Ara sýra pala býyýk-larýnýn kenarýný kývýrmasýndan ya da kafasýnýkaþýmasýndan, zihninden geçenlerin bir kýs-mýný yine de tahmin edebilirsiniz; eðer peþpeþe üç kez pala býyýðýný kývýrýyorsa yeni birhesaplama yapmýþ, kel kafasýný kaþýyorsa birparça eþyadan yine onlarca hikaye çýkarmýþdemektir. Masasýnýn üzerindeki deftere aldýðýnotlardan da ayrýntýlarý görebilirsiniz.

"Ne kadar daha yaþayabilirim?" sorusu altýndabir sürü hesaplamalar, günlük almasý gerekenkaloriler, yemek seçeneklerine kadar her þeyiyazmýþ. O hesaplarýný yapadursun, bana dahailginç gelen notlarýndan size bir kaç kesitsunayým. Þu tozlu raflarýn ikinci sýrasýndaolmalý. (Bu adam ne kadar daðýnýk!) -Of! Buraya koymuþtum geçen sefer, yine ner-eye kaldýrdý kimbilir! Tamam tamam, þu karþý-daki olmalý.

"Hayvanlar ve insanlar üzerine notlar:Bir dananýn 'möö' leme ses yüksekliði 16 desi-bel. Bizim Çaycý Nuri'nin kulaðýmýn dibinde'çayy!' diye baðýrmasý da 16 desibel. Ýnsanýnduyma eþiði 0-20 desibel arasý. Sütçü Nuri'nin'süt!' diye baðýrmasý da 16 desibel. Acý duymaeþiði 100 desibel ve üstü ise, Çaycý Nuri hay-atýnda dana beslemiþ olabilir mi? Evet kahveyiaçmadan önce çobanlýk yapmýþ. Demek kiinsan beslediði hayvandan birçok yönden etk-ileniyor, bir süre sonra birbirlerine uyum

saðlýyorlar. Ýneðe 'oha' derken mesela, hay-vanýn böðürme eþiðine yakýn bir ses çýkýyor yada kediye pisi pisi derken, kedinin miyavlamases yüksekliðine yakýn bir ses..."

Tabi burada okunacak birçok þey var amabenim daha çok sevdiðim notlarý, herhangi bireþya üzerinden çýkardýðý notlardýr. Mesela birsandalyeden bahsederken, üzerinde kimlerinoturabileceðinden tut, ne iþe yaradýðýna,yapan ustanýn nasýl yaptýðýna kadar...

Beyaz mercedes:Ýçine 10 koyun sýðabilir, bunu geçen kurbanbayramýnda gördük. Gerçi o zaman tek koyunatmýþlardý arabaya ama 10 koyunun sýðma-masý için hiç bir sebep yoktur. Arka koltuðukaldýrýp bagaja da bir delik açtý mý sorunçözülmüþ olur. Tabi baþka yöntemleri devardýr; eðer aracý binek halden kamyoneteçevirtirsen halkýn zekasýna bir payda da seneklemiþ olursun. Samsun Çarþambasýndakamyonun otobüse çevrilmesi gibi, hatta sonzamanlarda ABS gibi yeni arablarda bulunanfonksiyonlar da takýlýyormuþ...

Her þeyden önce bu arabanýn yaþýný bilmekistiyorsak, boyasýna klorlama tekniði ileyapýlan denemelerden bulabiliriz. Klorlamatekniðiyle arabada bulunan pas lekelerininçokluðuna bakýlarak ve üzerine klorlu su aký-talarak pasý ne kadar çoðalttýðý ölçülür. Bilekenin yüzde derecesinden çýkarýlýr. "pasoranýný yüzde yirmi artýrmýþtýr, o zaman yirmiyaþýndadýr, hiç artýrmamýþtýr, hata payýný daalýrsak o zaman sýfýr gibidir ve bu tekniðe görebu araba 33 yaþýnda olmalý. Ayrýca bu mod-ellerde, önündeki lambanýn dik olmasý,Mercedes'in bunlarý saçma bi þekilde yanaindirdiði 80'li yýllardan önce olduðununkanýtýdýr. Camlarýnýn otomatik olmamasý vetornavida gibi delici aletlerin camýn kenarýnasýkýþtýrýlarak camýn açýlmasýnýn engellenmeside 1967'yi hatýrlatýr. O sene çýkan arabalariçin, 'Bunlarýn cam motoru 20 yýl sonra bozu-lur. Biz buna en iyisi tornavida için bir yeraçalým.' diyerek, kenarlarýnda delikyapýlmýþtýr. Ýnanmayanlar, 67 model birMercedes'in camlarýnýn kenarýna bakabilirler.Komþum Halil Bey, 10 sene öncesinde garaj-dan çýkarken, büyüdüðünü anlayamadýðý çam

88

88

88

88

8

88

88

88

88

88

ÇÝFTSOY GÖREVDEzihniderin.zihniderin.zihniderin.zihniderin.zihniderin.zihniderin.zihniderin.zihniderin. | zihniderin

?: Ýyi akþamlar sayýn seyirciler, been SaadettinÇiftsoy, sorarým. Bu günkü konuðumuz devrim-iyle dünyayý sallayan bay ünlem. (þak þakþaakkk) Hoþ geldiniz Bay Ünlem buyrunn.!: Þimdiii sayýn Çiftsoy, o zamanlar beyaz sayfa-da XVIII. Kara Nokta'nýn oðlu XIX. Kara Noktakraldý. Karabasan gibi çökmüþtü adeta ülkemizinüstüne. Hain, zalim, Allahsýz, kitapsýz, þerref…

?: ýhým ýhým… Ben Saadettin Çiftsoy, sorarým.Size geçelim efenim…!: Ýþte o zaman ben daha gencim, kan kýmýl kýmýl.Boy desen boy, pos desen pos, bi yakýþýklýyým kisorma, bütün kýzlar peþimde. Ben kimseye yüzvermiyorum tabi. Efenim evlilik kurumu zatenbilirsiniz önemlidir, öle hafife alýnmaz. Bi kýz bierkekten oluþur. Bunlar ilk önce birbirlerini sev-erler ya da sevmezler, bazen biri sever biri

sevmez bazen…

?: ýhým ýhým... Ben Saadettin Çiftsoy, sorarým.Konuya geçelim efenim…!: Her þey o karanlýk, sisli, puslu, mehtaplý, fecrisadýða bir kala…

?: ýhým ýhým… !: He iþte o gecenin karanlýk saatinde toplan-mýþtýk. Birden kapý çaldý, kapý çalýndý, kapýyý kimçaldý? ha ha ha! (sadece ünlem gülüyo) Derkeniçeriye siyah pelerinli, yakasýnda chp rozeti olanbi iþaret girdi. "Kim lan bu kara çarþaflý, gerikafalý, yobaz, antilaik?" diye düþünürken,çarþafýný açtý. Anam anam anam! Bu bizim düþ-man safýndan Ýki Nokta Üst üste deel miymiþÇiftsoy Bey?

?: Sorarým, deel miymiþ?!: Meðer Bay Parantez'in tebliðhareketiyle imana gelmiþ, bundanböyle yanýmýzda yer alacakmýþ. Bütüngözler üzerime çevrildi. Yýllar önceydiÇiftsoy Bey, bir reklam firmasý reklamfilminde beni oynatmýþtý. Kimsereklamýn bu denli meþhur olacaðýnýdüþünmemiþti ama reklam dünyayaaçýldý ve insanlar ünlem modasýnýürettiler. Gençler yazýlarýnda hep benikullandýlar. Reklam metinleriningözdesi oldum. Aþk mektuplarýnýnvazgeçilmeziydim. Üstüne üstlüktrafik uyarý levhalarýnda da boygöstermeye baþladým. Tabi XIX. KaraNokta'nýn tahtý kaptýrcam diye gözükorktu. Eee, yazý kullanýlmayabaþladýðýndan beri saltanat Nokta

aðacýna (Artýk kaç senede bir çýkarýyorsaarabayý? Kurbandan kurbana?!) aracýn saðtarafýndan vurmasý sonucu, aracýn çamurluðu-nun deðiþtirilmesine sebep olmuþ, bununyanýnda, altýna da çürümesin diye o yýllardazift attýrmýþtýr. Önceki gün yanýmdangeçtiðinde de burnuma arabanýn içinden kesiksüt kokusu geldi. -Bir rivayete göre Halil Bey,kýþ günü Ýstanbul'a daha pahalý satarýmdüþüncesiyle aracýn içinde koyun götürürken,hem tünelden koyunlarla geçmenin polistarafýndan hoþ karþýlanmayacaðýný düþünerek,hem de sýrf heyecan olsun diye Bolu Daðý'nabeyaz Mercedesi'yle týrmanýp, yolda bazý týr-larla beraber kalýnca içinde bulunan koyunlarasarýlarak, týr þöförlerini de yanýna alarak ýsýn-

maya çalýþtýðý ve o koyunlarýn etinden sütün-den faydalanmak üzere hayatta kaldýðý birþehir efsanesi olarak anlatýlagelmektedir.-Ama benim duyduðum kokunun bu kokuylaalakasý yok. (Dikkat edin, "-" içinde.)Muhtemelen köyden gelirken, içine sütdökülmüþ olmalý ki siz sakýn arabanýza sütdökmeyin."

Neyse sayýn okuyucu, daha yazýlacak, anlatýla-cak çok hikayesi var Cafer Bey'in ama buAlbino'nun sahipleri, Yeter artýk, bir Cafer Beytutturdun tüm dergiyi onunla dolduracaksýn."Diyor. Gelecek sayýya Cafer Bey'in birsürünotuyla devam edeceðiz.

iþte o karanlýk, puslu, ve bir o kadar da sisli gece...

bunu

ayþegül genç

çizdi.

orta

da

aa

ki ik

i sýfýrý da

sildin

iz.

88

88

88

88

88

8

Soyu'nundu. Sað kolu Ýki Nokta Üst üste'nin öner-isi üzerine ben ve kardeþlerimin noktalarýnýntoplatýlmasýný emretti. Karar verildi ve tümünlemler ayrýldý noktalarýndan. Ýþte o an benimbittiðim andý. Noktayla birlikte karizma da gitti.Býyýðý kesilmiþ Külhanbeyi gibi dýmdýzlak kaldýmortada. Ne kahveye gidebildim ne çarþýya,pazara. Veli Efendi bensiz kaldý, oynadýðýmkuponlarý yatýramadým. Çok çektim çoookkk.Evim bana hapishane oldu. Kendimi kitaplaravurdum. Bütün kitaplar bitince düþünmeyebaþladým. Düþündükçe var oldum. Var oluncavardým varlýklar alemine. Ýdealarda kayboldum,Nirvana'ya ulaþtým, Ganj Nehri'ne aktým, benyandým eller yanmasýn, sevdalýlar ayrýlmasýn…

?: Ama ýhýýmmm…!: Sesim güzel ama dimi? Ve XIX. Kara Nokta'nýnzulmüne nokta koymaya karar verdim. Duydumki sistemi sorgulayan bi Soru Ýþareti varmýþ.Vardým yanýna, açtým derdimi. Filozof SoruÝþareti, "neden olmasýn!" dedi. Nokta'nýn tahtsevdasý yüzünden yarýn kendisini de noktasýn-dan ayýrmayacaðýný nereden bilebilirdi? Uzunuzun tartýþtýk yapabileceklerimizi ve tüm iþaret-leri toplamaya karar verdik. Ýþte buydu tümhikaye. Ýki Nokta Üst üste, anlattý her þeyi. KaraNokta son bir yýldýr aþmýþ çizgiyi, artýk dinlemezolmuþ onu. Onun için noktalama iþaretlerininhuzuru hiç önemli deðilmiþ. Sadece karýsý Virgülvarmýþ gözünde. Havalý Noktalý Virgül girdi söze;meðer derinlerde neler varmýþ. Bu havalýylanKara Nokta yavuklularmýþ. Dere kenarýnda, surdiplerinde, çeþme baþlarýnda buluþurlarmýþ.Susadým çeþmeye, dýrýnýrýným… Varmaz olaaay-dým, dýrýnýrý… ýhýýým biliyorum ama maksat sizinreyting artsýn Çiftsoy Bey. Neyse bu hain Virgülbüyü yapmýþ da kapmýþ güzelim kýzdan tacý.Havalý Noktalý Virgül'ün içine oturmuþmuþmeðer, eee taç yani. Neyse ben aldým sözü.

Bütün gece ne yapabilceðimizi konuþtuk da bisonuca varamadýk. Tam ümitler tükendi, seslerkýsýldý derken bizim filozofun oðlu bastý kahka-hayý. Neymiþ efendim, Ýki Nokta'yla Parantez yanyana gelince gülücük oluyomuþ. Diyorum velet-leri getirmeyin toplantýya diye ama, karýlarýnaltýn günü varmýþmýþ pehhh, demeye kalmadýfarkettim ki aslýnda hiç de fena fikir deel.Noktayý tahtýndan edecek yeni iþaret bu olabilir.Herkes bu iþareti beðendi. Neyse, öyle böylederken sabah olmuþ ve yokluðumuz nöbetçilerindikkatinden kaçmamýþ. Bastýlar evi, topladýlarbizi, attýlar zindana. Hayallerimiz suya düþtü.Diðer iþaretlerle tüm baðlantýlarýmýz kesildi.Napsak, netsek derken oluþturduk bi plan vehemen uygulamaya geçtik. Plan gereðince HavalýNoktalý Virgül 3 gün yemek yemedi ve hasta-landý. Hemen doktor çaðýrýldý ve aldýlar Havalý'yýrevire. Akþama doðru anca geldi gerüü. Meðerdoktor zorluk çýkarmýþ bizim kýza. Havalý dayazývermiþ her þeyi kaðýda, koymuþ serum þiþe-sine fýrlatmýþ dereye. Bekle ki bulsun biabdALLAH da kurtarsýn. Eli mahkum baþladýkbeklemeye. Bizim imam, trenin arkasýnda herakþam kýldýðýmýz akþam namazýna müteakiben,ettiðimiz toplu dualarýn açtýðý kapýdan ulaþanilahi ýþýk, zindanýmýza sýzan nur u aydýnlýðýn,gözlerimizi kamaþtýran berraklýðýnýn iç açýcý,gönül ferahlatýcý kalp mutmainliði veren, eee(biri bu cümleye dur desin! Noktaa nerdesin?)Neyse iki ay sonunda seçim günü topladýlar bizimeydâne, ikisi de birbirinden merdane. Hayy debre pehlivan! Ne diyodum ben? Ha seçim diyo-duk -neyi seçeceksek- Artýk yapacak hiçbir þeykalmamýþtý. Nokta bu yýl da da kraldý ama biz herprofesyonel futbolcu gibi önümüze bakacaktýk.Hazýr bu kalabalýðý bulmuþken, þimdiden baþla-malýydýk seçim propagandasýna. Bu yeni iþaret-ten herkes haberdar olmalýydý. Koþtum hoparlörodasýna, baþladým anlatmaya. Nefesler tutulmuþ-

bunu da

ayþegül genç

çizdi.

88

88

88

88

88

88

Kelamcýlarýmýz kusura bakmasýnlar ama ilkelinsana inanýyorum ben. Ve üstelik nesilleri detükenmiyor aksine büyük bir artýþta. Ýþinilginç yaný bu ilkel insanlar geliþme de göster-miyor. Git gide maðara dönemlerine doðru biryol almýþlar ki üff. Sanýrsýnýz birden karþýmadinozor çýkacak. Olayý görsel ifade edecekolursak herkes gözlerini kapatsýn (ama sonratekrar açýn ki okumaya devam edesiniz)karþýnýzda son yýllarýn en zekâ dolu filmiRecep ivedik. Bu, ara fosil diyebileceðimiz tür-den varlýk, bir kurgu. Yazarýn hayal dünyasýnave olaðanüstü espri yeteneðine lafým yok. Çokþükür çevremde böyle bir yaratýkla karþýlaþ-madým. Ama gel gelelim çevremde bu ara fos-ili izlerken affedersiniz böðüre böðüre birþeyler yapan -yani bunun adýna gülmek ya dakahkaha atmak diyemiyorum ama kelimehaznem de geniþ deðil anlayýn iþte-yaratýklar-la dolu. Keþke bu kadarla kalsa. Üç yýldýr buböðürmelerin ardý arkasý kesilmedi. Ortalýkadeta görünürde deðil beklide ama bazý seslerçýkarma konusunda bir idol bulmuþ insanlarýnbu konudaki yeteneklerini sergilediði birjurassic park.

Ýþin sinemasal yönüne girsem mi acaba diyo-rum ama cesaretim yok. Herkes fotoðrafçý veherkes yönetmen. Hatta yardým istemediðinhalde araba park ederken sokaktan geçen bir

vatandaþ süper bir çerçeve yakalamýþçasýnaiki elini kaldýrmýþ 'eveet, çok güzel, az dahasaða, biraz geri, hýmmm tamam oluyorrr' diy-erek çerçeve oluþturduðu elini yavaþça ilerigeri götürerek bir sahne yakalamanýnderdinde. Orada kütt diye arabanýn birinebindirsen etraf cep telefonuyla görüntü alanmuhabirlerle dolu. Ana habere yetiþirsinizmerak etmeyin. Ha bu arada olur ya kazarakavgaya tutuþsanýz bindirdiðiniz arabanýnsahibiyle avukatlar da sarar hemen etrafýnýzý,ne oluyor demeye kalmadan infaz memurlarýbile bulunabilir nöbetçisinden.

Bir de ilkel insanýn eðitilebilirliði konusu var.Bu konuda ihtilaflardayým ki sormayýn. Mesela'affedersiniz burasý kapalý mekân buradasigara içemezsiniz' dediðimde bana 'sigaramýiçerim, cezamý öderim, aha þu çektiðimdumaný da suratýna üfürürüm' diyen ilkelinsanýn eðitilebilme olasýlýðý kaç milyondasýfýrdýr bilemiyorum.

Durum vahim ama imkânsýz deðil. Gelineðitime bir katký da siz yapýn; bir albino alýneðitime can verin. Bir albino alýn; yazar-çizer-leri sevinsin, onu okurken gülen insanlarsevinsin, onun güldüðünü gören insanlar neyegüldüðünü sorsun, muhabbet olsun. Eðitimiþte bu. Mesaj kaygým yok valla.

ÝVE ÝVE bitiremeDÝKbetülbarut.betülbarut.betülbarut.betülbarut.betülbarut.betülbarut.betülbarut. | betülbarut

tu, herkes masal dinler gibi sakince dinliyordu.Konuþmamý bitirdiðimde, meydandakilerincoþkusunu hissetmeyi, baðýrýþmalarý, alkýþlarýbekliyordum ama beklediðim olmadý. Koþarak,meydana açýlan balkona çýktým. Havalý, BayParantez, Geveze, Filozof, Hayalperest, KüçükFilozof, herkes ordaydý. Balkondakiler þaþkýndý,çünkü meydandakiler konuþmanýn bitiþiylegülmeye baþlamýþtýlar. Evet evet, gülüyorlardý,hem de kahkahalarla, katýla katýla, yerlere yatar-casýna gülüyorlardý. Meðer bizim dualar uçur-muþ þiþeyi, düþürmüþ kafasýna Medya KralýBatan Karanlýk'ýn. O da gazetelerde, televizyon-larda yayýnlamýþ iþareti. Kaderde onun eliylekurtulmak da varmýþ, dünya küçük. Yani kýsacasýistediðimiz oldu, seçim neticelendi ve iktidarabizimkiler geldi. Kara Nokta kahrýndan geberdi.Virgül de atladý bizim dereye, hem dünyasýnýhem ahretini yaktý, gerüü! Bize gelince: Ben: Nokta'ya duyduðum kinin yerini merhametaldý. Evlendim, henüz çocuðum yok. KleaMektebini kurdum, siyaset dersleri veriyorum.

Filozof: O da benim okulda felsefe dersleriveriyo. Sorgulama sevdasý yüzünden çýldýrttýkarýyý yenisini arýyo. Ýyi uþaktýr, duyrulur.Bay Parantez: Önündeki Bay ünvanýnýn yeriniKral ünvaný aldý. Herkesin huzuru ve refahý içinçalýþýyo.Ýki Nokta Üst üste: Çok sevdiði eski görevinegetirildi. Þuan Kral Parantez'in akýl hocalýðýnýyapýyor. Evlendi, iki çocuk babasý.Havalý Noktalý Virgül: Boyu boyuna, huyu huyu-na uygun olan Ýki Nokta Üst üste'yle evlendi.Þimdilik iki tane çocuðu var.

?: Zzz Zzz!: Çiftsoy Bey, Çiftsoy Bey… Bitti, uyannýýýýýnnn.Neyse kamera hala çekiyo: Buradan tüm hayran-larýma, yandaþlarýma, yoldaþlarýma, anneme,babama, Almanya'daki dayýma, Ankara Ýlahiyat'-taki torunlarýma, ona, buna, þuna selam ederim.Her nerde yaþýyor ya da yaþatýlýyosanýz. OooSaadettin Çiftsoy, sarar, sýrar, surar, so.. yok yoksorar…

top

layýn

ca

ne y

ap

ar? k

ýrk y

ap

ar!

SehriyAr bursevI

88

88

88

88

88

88

88

VERESÝYE DEFTERÝYAZITLARI

halilaltay.halilaltay.halilaltay.halilaltay.halilaltay.halilaltay.halilaltay.halilaltay.halilaltay. | halilaltay

I."Modern bir alýþkanlýktýr ölmek"

Sevmek çarmýha gerer gibi þimdi bir mesihi. Bir tren þaha kalkýyoriçimde. Çýlgýn bir havyan geziniyor damarlarýmda pastoral. Okul

yolunda tanklar devriliyor üstüme. Suratýmda patlýyor seni seviyorum.Yakýn markajýnda aþkýn, kýrýlýyor göz kaþ.

Ah þu düþ ötesi düþüþte diziler! Bir o kadar pembe. Ya þu dinseltopluluk! Filler ve çimen. Ýrtica ve zombi. Ne de güzel yakýþýyor

üstümüze penye ve ideoloji. Ve siyaset.Ah bu sakal, bu modernite. Ölesi tutuyor insanýn.Zaten nerden baksan tutarsýzlýk, nerden baksan…

II.Þeyhime Bu…

Çarp(ýt)malar üzerine yýrt(týr)malar;Ah! Ne muhsindir þeyhim. Þeyhim ünlüdür. Onurludur bir o kadar…

III.Su. Hava be-dava ve Kafka. Hamamböcekleri. Ýlahi Dante. Hiroþima ve

ayaklanma. Fare sýçan ikilemi. Ýhanet, çarmýh ve þarap.Einstein ve Dali arasýndaki yedi benzerlik

Velhasýl delirmek mutluluktur.

IV.Prenseslerin gülüþü zehirlidir.

Özbek, nargile ve sevmek. Ve beni kurþunlasýnlar ihtimali…Ben kitabý açýyordum. Sen þiir okuyordun.

Yan masada birileri vardý.

V."Seni seviyorumun içine nal salmak"

Sen gidersin. Bir fünye alev alýr. Bakýþlarýn tropikal yaðmurlar doðurur.Ben aþký aðlarým. Çay molasýnda katil olur öpülesi eller.

Radikal birleþmeler, ideolojik yaklaþmalar. Silah ve kan kaybý.Kýþbaharyaz gününde laik bir aþk….

Gidiþini baþka türlü açýklayamýyorum…

FÝLLER VE ÇÝMENP. KYO

HÝKÂYELER VE VAAT EDÝLMÝÞ BÝR DÝYALOG

“YAKINDA”

pnoktakyo.wordress.comgepettobaba@gmail.com, kyopino@windowslive.com

albino,dördüncü dünya

savaþýnahazýrlanmaktýr.

bi’lira