Aktuelle Entwicklungen im Fakultätsmanagement - che.de · Dr. Christian Berthold Kassel, 19....
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Dr. Christian Berthold
Kassel, 19. November 2009
Aktuelle Entwicklungen im
Fakultätsmanagement
Einleitung
Aktuelle Entwicklungen | Dr. Christian Berthold | Kassel 19.11.09 2
Was sind die großen Herausforderungen für
Manager/-innen von Fakultäten?
Inhalt
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1. Massification
2. Veränderungen Arbeitsmarkt
3. Globalisierung
4. Demographie
Accountability und Legitimation
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Was leisten Hochschulen für die Gesellschaft
Output: je knapper das Geld, desto lauter wird gefragt, was die Hochschulen (mit den absolut höheren Summen) machen.
Die Rechenschaftspflicht über die Verwendung der öffentlichen Mittel steigt.
Deutschland wollte weder Studiengebühren noch hohe Steuern zur Finanzierung des steigenden Finanzbedarfs.
Die Anforderungen an die Hochschulen wachsen (Weiterbildung, Forschung auch für FHs, Wissenstransfer, Innovationsimpulse, Bildungsgerechtigkeit…).
Aktuelle Entwicklungen | Dr. Christian Berthold | Kassel 19.11.09
Autonomie Leistungs-orientierung
Berichts-wesen
Staat
Neue Steuerung in der Hochschulpolitik
Haushalts-flexibilisierung
Rahmen-bedingungen
Globalbudget
Wettbewerb
Studiengänge
Akkreditierung,Evaluation,
Ranking
Organisations-autonomie
Controlling
KLR
Ziele
Personalautonomie
Indikator-steuerung
Wissensbilanz
Gremien funktionieren nicht
Stärkung Funktionsträger
Steuerungs-kompetenz
strategisches
Management“unternehmerischeHochschule”
veränderte Governance Strukturen
Liegenschaften
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Veränderte Anforderungen
der Arbeitswelt
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Veränderte Anforderungen
der Arbeitswelt
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Veränderte Anforderungen
der Arbeitswelt
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Bedeutung der Hochschule als ökonomischer Faktor
für die Volkswirtschaft
Innovation
Spin-offs
gesellschaftlicher Mehrwert
Employability
Aufweichen der deutschen Abgrenzung zwischen beruflicher und akademischer Bildung
historischer Ausbau der Fachhochschulen
Berufsakademien und Duales Studium
immer stärkeres Abweichen vom idealtypischen Studierenden (Studieren ohne Abitur, LLL…)
Globalisierung
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Bologna
Indiz für Geo-Regionalisierung
Mobilität
internationale Vergleichbarkeit
Qualitätsmanagement
Besondere Herausforderungen für deutsche Hochschule
Aufweichen der Hochschultypen (FH / Uni)
keine Orientierung mehr am Idealbild des Wissenschaftlers
völlig neues Studienkonzept (Kompetenzorientierung, Workload-Basis, Modularisierung)
Studierbarkeit von Kurzstudiengängen sicherstellen
kein student funding
Demographie
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Jahrgangsstärke Junge (20 - 25) und Alte (60 - 65)
Quelle StBA 2004 – 10. koordinierte Bevölkerungsvorausberechnung, Variante 5
Jahrgangsstärke
20- < 25-Jährige
Jahrgangsstärke
60- < 65-Jährige
2005 2010 2015 2020 2025 2030 20502040 20452035
1,0
1,25
1,5
2007 – 2013
2020 – 2030
-20.000
0
20.000
40.000
60.000
80.000
100.000 2
00
7
20
08
20
09
20
10
20
11
20
12
20
13
20
14
20
15
20
16
20
17
20
18
20
19
20
20
Nachfrageüberhang Angebotsüberhang Saldo
Der Studierendenberg
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CHE-Studie „Die Zukunft vor den Toren“ AP100 - Sonderauswertung
Prognose: Entwicklung der Studienanfängerzahlen ggü. 2005
Folgen
▪ „Peak“ 2013 mit ca.
65.000 Studien-
anfänger(inne)n
▪ auch in 2020 noch
ein Niveau über
2005
Ungleichverteilung Ost - West
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Aggregierter Bedarf zusätzlicher Studienanfängerplätze und
Angebotsüberschuss je Land 2007 bis 2020
TH
-100.000
-50.000
0
50.000
100.000
150.000
200.000
250.000
NW
BW
BY N
I
HE
RP
SH
HB
BE
SL
HH
BB
MV
ST
SN
Zusätzliche
Studienanfänger bis 2020
Demographie
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„Vor allem bei den akademisch
Qualifizierten, die wir zur Eroberung
innovativer Zukunftsmärkte brauchen,
hat sich der Abstand zu anderen
Ländern vergrößert – bis 2020 fehlen
uns 1,2 Millionen zusätzlicher
Akademiker“.
Zukunftsvermögen Bildung, Studie von McKinsey
und Company im Auftrag der Robert Bosch
Stiftung, Oktober 2008
Demographie
Aktuelle Entwicklungen | Dr. Christian Berthold | Kassel 19.11.09 16
▪ Wir müssen das Hochschulsystem deutlich
ausbauen.
▪ Aus Sicht der HS entwickelt sich ein
„Käufermarkt“ (bei regional asynchroner
Nachfrage).
▪ Marketing und Student Recruitment rücken in
den Vordergrund.
▪ Diversity Management wird immer wichtiger.
Konsequenzen
Trends für Fakultäten
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strategisches ManagementStrategie
Prodekane, Studiendekane, GF-Stellen (Etablierung einer neuen Berufsgruppe)Dekanate
Fusionsmanagement ist einer der großen HerausforderungenFusionen
Verantwortung und Gestaltungsspielraum nehmen zuGlobalbudgets
wird als Gegengewicht zur Output-Orientierung weiter an Bedeutung gewinnenQM