Akdeniz Üniversitesijeoloji.akdeniz.edu.tr/wp-content/uploads/2019/01/Jeoloji_2018_TR.pdf ·...

ATA 101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Kredi AKTS

2 2 2Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Dersin Kaynakları

Kaynakları Stanford Shaw, Osmanlı İmparatorluğu ve Modern Türkiye,Durmuş Yalçın vd., Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II,Ali İhsan Gencer, Sabahattin Özel, Türk İnkılâpTarihi,Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Bütün Eserleri ,Sina Akşin, Türkiye’nin Yakın Tarihi ,Şerafettin Turan, Türk Devrim Tarihi,Fahir Armaoğlu, XX. Yüzyıl Siyasi Tarihi,Bernard Lewis, Modern Türkiye’nin Doğuşu ,Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ATA 101

Akdeniz Üniversitesi

Mühendislik FakültesiJeoloji Mühendisliği

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 30

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

20

50

Dersin Amacı :Öğrencilerin, siyasî, iktisadî, sosyal ve askerî sorunlar karşısında yıkılmaya başlayan Osmanlı Devleti'nde çözüm arayışları çerçevesinde yapılan yenileşme hareketleri ve İmparatorluktan Milli Devletegeçiş sürecinde yaşanan siyasî olaylar ile Mustafa Kemal Atatürk'ün önderliğinde verilen Milli Mücadele sonucu Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş sürecine ilişkin bilgileri bilimsel temellere dayanaraköğrenmelerini sağlamak.Ders İçeriği :Temel Kavramlar, Osmanlı Devleti Ve Osmanlı’da Yenileşme Hareketleri Osmanlı Devleti’nin Gerileme Nedenleri, Genç Osmanlılar, Meşrutiyet, İttihat Ve Terakki Meşrutiyet Dönemi, Trablusgarp VeBalkan Savaşı, I. Dünya Savaşı: Savaşın Sebepleri, Osmanlı Devleti’nin Savaştığı Cepheler, Gizli Antlaşmalar, Savaşın Sonuçları, Mondros Mütarekesi Ve Osmanlı Devletinin Paylaşılması, Milli Mücadele:Hazırlık Dönemi, Cemiyetler, Kuvay–ı Milliye, Kongreler: Bölgesel Kongreler, Erzurum Kongresi, Sivas Kongresi Son Osmanlı Mebusan Meclisi Ve Misak-ı Milli, TBMM’nin Açılması Ve Yeni TürkDevletinin Oluşumu, Milli Mücadelede Cepheler: Doğu, Güney Ve Batı Cepheleri, Mudanya Mütarekesi Ve Lozan Antlaşması

Öğrenim Türü Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu Dersin Dili

Örgün Öğretim Fakülte Yok Türkçe

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Jeoloji Mühendisliği

Zorunlu

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Öğr.Gör. KORAY ERGİNÖğr.Gör.MUSTAFA MALHUTÖğr.Gör. AHMETKISAÖğr.Gör. MURAT BOZÖğr.Gör.FATMA ÇETİNÖğr.Gör. NURDANÇETİNKAYAÖğr.Gör. BENGİ KÜMBÜLUZUNSAKALÖğr.Gör. MURATÖNALÖğr.Gör. MEHMET KÜÇÜK

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Temel Kavramlar

2 Osmanlı Devleti’nin Gerileme Nedenleri

3 Osmanlı Devleti Ve Osmanlı’da Yenileşme Hareketleri (Giriş)

4 Genç Osmanlılar, Meşrutiyet, İttihat Ve Terakki

5 Meşrutiyet Dönemi, Trablusgarp Ve Balkan Savaşları

6 I. Dünya Savaşı: Savaşın Sebepleri, Osmanlı Devleti’nin Savaştığı Cepheler (Çanakkale vd.), GizliAntlaşmalar

7 I. Dünya Savaşı’nı sonlandıran antlaşmalar ve Savaşın Sonuçları

8 Mondros Mütarekesi Ve Osmanlı Devletinin Paylaşılması, ilk işgaller

9 Cemiyetler, Kuvay–ı Milliye

10 Kongreler: Bölgesel Kongreler, Erzurum Kongresi, Sivas Kongresi

11 Son Osmanlı Mebusan Meclisi Ve Misak-ı Milli

12 TBMM’nin Açılması, I. TBMM’nin özellikleri

13 Milli Mücadelede Cepheler: Doğu, Güney Cepheleri, Batı Cephesi

14 Mudanya Mütarekesi Ve Lozan Antlaşması

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 İnkılâp ile ilgili kavramları öğrenir ve bunları kullanır

Ö02 Osmanlı Devleti’nin son yüzyıl tarihine ilişkin genel bilgileri öğrenir

Ö03 Türk modernleşmesinin aşamalarını tarihi boyutuyla kavrar

Ö04 İmparatorluktan Milli devlete geçiş sürecinde yaşanan siyasi gelişmeler hakkında teorik bilgileri kazanır

Ö05 Milli Mücadele’nin askerî safhasına ilişkin bilgileri öğrenir

Ö06 Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş sürecine ilişkin bilgileri öğrenir

Ö07 Konuya ilişkin elektronik ve yazılı kaynakları tarar ve kullanır

Ö08 Konuya ilişkin öğrendiği teorik bilgilere dayanarak güncel olayları yorumlayabilir

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P08 Yaşam boyu öğrenmenin ve evrensel değerlerin bilincinde olarak bilim ve teknolojiden yararlanır, yeniliğe açıktır, güncel sorun ve çözümler hakkında bilgiye sahiptir, girişimcidir.

P03 Jeoloji Mühendisliği alanı ile ilgili bilgisayar, bilgi sistemleri ve yazılımlarını kullanır, yönlendirir, ürettiği/üreteceği bilgiyi bu sistemlere aktarabilir ve algoritma geliştirebilir. Saha problemlerininçözümünde gerekli testleri/analizleri belirleyip, uygulayabilir. Jeoloji Mühendisliğinin konusuna giren süreçleri, bunların mühendislik problemlerini bilir, bunları sahada tanır ve çözer.

P07 Karşılaşılan jeolojik problemler karşısında toplum ve çevre değerlerine duyarlı bir şekilde, mesleki etik ve sorumluluk çerçevesinde hareket eder. İş sağlığı ve güvenliği konularında bilgilidir. JeolojiMühendisliği ile ilgili standart, yasa ve yönetmelikleri bilir ve uygular. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmasına yatkın olup mesleki ve sosyal açıdan etkin iletişim becerisine sahiptir. AyrıcaJeoloji Mühendisliği ile ilgili konularda bağımsız çalışmalar yaparak sorumluluk alabilir.

P06 Kayaç ve mineralleri makro/mikro ölçekte mineralojik ve petrografik olarak tanımlar. Kayaç ve minerallerin kökensel araştırmalarını yapar.

P02 Jeoloji Mühendisliği uygulamalarındaki teknikleri, becerileri ve gerekli güncel mühendislik araçlarını kullanabilir. Bunlarla ilgili bilgi ve becerilerini sözlü ve yazılı sunum tekniklerini kullanarak aktarır.Edindiği bilgiler ışığında, jeolojik süreçler ile ilgili değişik sorunlar karşısında çözüme yönelik gereksinimleri belirler ve bu süreci tasarlar. Jeoloji Mühendisliği alanı ile ilgili problemlerin çözümündefarklı amaçlara yönelik dijital haritalar ve çıktılar üretir.

P01 Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini jeolojik problemlerin çözümünde kullanır. Bilgiye kolay ulaşabilir; veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır, literatür taraması yapar.

P05 Maden ve Doğal kaynakların aranması, jeoloji ile ilişkin madencilik problemlerinin çözümü ve tüm doğal kaynakların ekonomik olarak değerlendirilmesi konusunda bilgili olup, bu süreci uygulayabilir.Değerli madenler ve kıymetli/yarı kıymetli taşların tanımlanmasını yapabilir. Yenilenebilir enerji kaynakları hakkında bilgi sahibidir.

P04 Doğal afetleri tanımlar ve toplumu doğal afetlerin etkilerinden korumaya yönelik çalışmalar yaparak çözüm üretmeye çalışır. Doğal afetlerin ekonomik, çevresel ve toplumsal sonuçları ile ilgiliaraştırmalar yapar.

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav-Yıl İçi S. 1 %30

Kısa Süreli Sınav 0 %0

Ödev / Seminer 1 %10

Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Dönem Ödevi / Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 8 2 16

Ödevler 1 1 1

Sunum/Seminer Hazırlama 1 1 1

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

48 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

FİZ 101 Fizik I

Kredi AKTS

3 3 4Fizik I

Dersin Kaynakları

Kaynakları Serway, R.A. ve Beichner, R.J. Fen ve Mühendislik için Fizik 1. (Çeviri, Çolakoğlu, K.)

Ders Yapısı


1 FİZ 101




: : : :

3050


: : : :

20

Dersin Amacı :Dersin amacı, mekaniğin temel yasa ve kavramlarını öğrenmek, fizik bilgisine sahip olmak ve bu bilgileri bilimin diğer dallarına uygulayabilmektir.Ders İçeriği :Fizik ve Ölçümler. Vektörler. Kinematik. Hareket kanunları. Dairesel Hareket. İş ve Enerji. Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu. Doğrusal Momentum. Tork. Açısal Momentum. Basit HarmonikHareket. Evrensel Çekim Yasası.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu

Ön Koşul Dersin Koordinatörü

Prof.Dr. MUSTAFA GÜRHAN YALÇIN

Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Ders Konuları


1 Doğa, Doğayı Anlamada Teorinin Yeri, Geometri ve Fizik

2 Vektörler, Vektör Cebri, Vektör Türevleri (Hız, İvme), Dairesel Hareket

3 Newton`un Hareket Yasaları, Kuvvetler ve Hareket Denklemleri

4 Elektrik ve Manyetik Kuvvetler

5 Gözlem Çerçeveleri, Galile Değişmezliği ve Momentum Korunumu

6 İş, Kinetik Enerji, Potansiyel Enerji

7 Potansiyel Enerji, Enerjinin Korunumu

8 Kütle Merkezi Kavramı

9 Dönme Momenti, Açısal Momentum

10 Harmonik Salınıcı, Yaya Bağlı Kütle, Basit Sarkaç

11 Katı Cisimlerin Dinamiği

12 Eylemsizlik Momenti

13 Dönme Kinetik Enerjisi, Dönme Momenti ve Kütle Merkezine Göre Açısal Momentum

14 İki Cisim Problemi, Bağıl Hareketin Denklemi

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Fizik Terimlerini Kavramak

Ö02 Newton`un Hareket Yasalarını Kavramak

Ö03 Doğadaki Sistemleri Newton Yasalarını Kullanarak Anlamak

Ö04 Doğadaki Sistemleri Korunum Yasalarını Kullanarak Anlamak

Ö05 Enerji Kavramını ve Enerjinin Korunumunu Kavramak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25


Ara Sınavlar 1 20 20

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 4 4 3 3 3 3 3

KİM 101 Genel Kimya

Kredi AKTS

3 3 4Genel Kimya

Dersin Kaynakları

Kaynakları Mortimer, C.E., Akçay, H., Çelebi, S., Toprak, M., Yenigül, B., Tosçalı, D., Balköse, D., Avcıbaşı, H., Altınata, T., Anıl, H., Nişli, G. ve Henden E. 2004. Modern ÜniversiteKimyası Cilt-1.

Ders Yapısı


1 KİM 101




: : : :

105


: : : :

80

5

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, kimya biliminin temel terimlerini öğretmek, bilimsel yöntem ve bilimsel düşünceyi bütünleştirmek, kimyanın alt dalları olan analitik, organik, inorganik temel yasa ve kurallarıincelemektir.Ders İçeriği :Maddenin Sınıflandırılması. Enerji. Atomik Yapı ve Semboller. Elektron Geçişleri ve Orbitaller. İyonlaşma Enerjisi. Elektron ilgisi. İyonik ve Kovalent Bağlar. Lewis Yapıları. Köstebek Kavramı. TermalÖlçümler. Gazlar, İdeal Gazlar, Sıvılar, Katılar ve Özellikleri. Çözeltiler. Çözeltilerin Donma ve Kaynama Noktaları. Damıtma.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Prof.Dr. NUMAN HODA


Ders Konuları


1 Madde, Maddenin Sınıflandırılması, Metrik Sistem, Enerji

2 Anlamlı Rakamlar, Atomun Yapısı, Atom Simgeleri

3 Elektromanyetik Radyasyon ve Özellikleri, Sürekli Spektrum

4 Atom Spektrumları, Elektron Geçişleri, Dalga Mekaniği, Orbitaller, Elektronik Yapı

5 İyonlaşma Enerjisi, Elektron İlgisi

6 İyonik Bağ, Kovalent Bağ, Lewis Yapıları, Metalik Bağ

7 Mol Kavramı, Bileşiklerin Formüllerinin Türetilmesi, Yüzde Bileşim

8 Kimyasal Eşitlikler

9 Isı Ölçümleri, Termokimyasal Eşitlikler

10 Gazlar ve Özellikleri, İdeal Gazlar, Kinetik

11 Sıvılar, Katılar ve Özellikleri

12 Çözeltiler, Çözünme Olgusu, Çözelti Derişimleri

13 Çözeltilerin Buhar Basınçları, Donma ve Kaynama Noktaları

14 Damıtma, Elektrolit Çözeltiler

Sıra No Açıklama


Ö01 Ölçme ve Temel Birim Sistemlerini Tanımlamak

Ö02 Atomun Yapısını ve Elementlerin Özelliklerini Tanımak

Ö03 Kimyasal Bağ Türlerini Tanımak

Ö04 Moleküllerin Üç Boyutlu Yapılarını Yorumlayabilmek

Ö05 Mol Kavramını Bilmek ve Kimyasal Tepkimelerle İlgili Hesaplamaları Çözebilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 4 4 1 1 4 3 5

YBD 101 İngilizce I

Kredi AKTS

2 2 4İngilizce I

Dersin Kaynakları

Kaynakları McCarthy, M., McCarten, j. & Sandiford, H. (2014) Cambridge University Press, Cambridge

Ders Yapısı


1 YBD 101




: : : : 100


: : : :

Dersin Amacı :Bu dersin amacı öğrencilerin İngilizce dil becerilerini temel düzeyde geliştirmek, basit günlük yaşam koşullarında öğrencilerin ihtiyaçları ile ilgili temel durumları ele almak ve basit pratik amaçlar içintemel yazı dilini kullanmaktır.Ders İçeriği :Bilinen Ortak İfadeleri Anlamak ve Uygulamak. Temel İhtiyaçlar için Temel Cümleleri KullanmaK. Kendini Başkalarına Tanıtmak ve Kişisel Detaylar ile İlgili Soruları Sormak ve Cevaplamak. Sayılar.Olmak Fiili. Zamirler. Tekil ve Çoğul İsimler. Sıfatlar. Sayılabilen ve Sayılamayan İsimler.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör. aslı taşer


Ders Konuları


1 Ülkeler ve Milliyetler, Alfabe, Haftanın Günleri

2 "Olmak" Fiili Olumlu Hali, Konu ve Olasılık Zamirleri

3 Sayılar (0-20), Telefon Numaraları, Meslekler

4 "Olmak" Olumsuz Hali ve Soru Formları

5 Kişisel Bilgileri Sorabilmek

6 Kişisel Detayını Verebilmek

7 Sayılar (20-100)

8 İşaret Zamirleri, Tekil ve Çoğul İsimler

9 "Sahiplik" Fiili

10 Sıfatlar

11 "How Many" Sorular ve Sayısız İsimler

12 "How Much" Sorular ve Sayılamayan İsimler

13 Kişinin Ailesini ve Yakın Sosyal Ortamı Tanımlamak

14 Zamanı ve Fiyat Sormak ve Anlatmak

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Kavramların Sıkça Kullanılan Basit ve Kısa Metinlerini Yorumlama

Ö02 Kısa Monolog ve Diyalogları Anlamak

Ö03 Sık Kullanılan İfadeleri ve Kelimeleri Ayırt Etmek

Ö04 Temel Soruları Anlamak

Ö05 Temel Soruları Yavaşça ve Açık Olarak Cevaplamak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 1 1 1 1 1

JEO 101 Jeoloji Mühendisliğine Giriş

Kredi AKTS

3 3 4Jeoloji Mühendisliğine Giriş

Dersin Kaynakları

Kaynakları Jeoloji Mühendisliğine Giriş Ders Notları,Kaynak 1

Ders Yapısı


1 JEO 101




: : : :

1015


: : : :

151050

Dersin Amacı :Bu dersin amacı "Jeoloji", "Mühendislik", "Jeolog" ve "Jeoloji Mühendisliği" terimlerini tanımlamak, jeoloji mühendisliğinin çalışma alanları hakkında bilgi sahibi olmak ve mühendislik yapıları, kütlehareketleri ve doğal afetlerin temel terimlerini anlamaktır.Ders İçeriği :"Jeoloji", "Mühendislik", "Jeolog" ve "Jeoloji Mühendisliği" kavramlarının tanımlanması ve jeoloji mühendisliği çalışma alanları. "Genel Jeoloji", "Mineraloji - Petrografi", "Maden Yatakları - Jeokimya" ve "Uygulamalı Jeoloji" ABD hakkında genel bilgi, tanım ve görevler. Yerküre, mineraller ve kayaçlar hakkında genel bilgi. Temel mühendislik yapıları, kütle hareketleri ve doğal afetler.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 "Jeoloji", "Mühendislik", "Jeolog" ve "Jeoloji Mühendisliği" Tanımları

2 Jeoloji Mühendisliği Çalışma Alanları

3 Jeoloji Mühendisliği Anabilim Dalları (ABD) Genel Bilgi

4 Genel Jeoloji ABD Alt Uzmanlık Alanları, Tanım ve Görevleri

5 Mineraloji - Petrografi ABD Alt Uzmanlık Alanları, Tanım ve Görevleri

6 Maden Yatakları - Jeokimya ABD Alt Uzmanlık Alanları, Tanım ve Görevleri

7 Uygulamalı Jeoloji ABD Alt Uzmanlık Alanları, Tanım ve Görevleri

8 Yerküre Hakkında Genel Bilgi

9 Mineraller Hakkında Genel Bilgi

10 Kayaçlar Hakkında Genel Bilgi

11 Mühendislik Yapıları Hakkında Genel Bilgi

12 Kütle Hareketleri Hakkında Genel Bilgi

13 Doğal Afetler Hakkında Genel Bilgi

14 Akarsular, Yer Altı Suları, Buzullaşma vb Hakkında Genel Bilgi

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeoloji, Mühendislik, Jeolog ve Jeoloji Mühendisliği Tanımlarını Kavramak

Ö02 Jeoloji Mühendisinin Çalışma Alanları ve Yetkileri Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö03 Yerküreyi Tanımak

Ö04 Mineralleri ve Kayaçları Kavramak, Sınıflayabilmek

Ö05 Jeolojik Süreçler Hakkında Bilgi Sahibi Olmak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 1 %10



%100 Toplam





Ödevler 10 1 10



Uygulama 5 1 5

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 3 2 2 2 4 3

Ö02 4 5 3 4 3 2 4 4

Ö03 4 4 3 4 5 5 4 5

Ö04 3 3 5 4 5 5 4 5

Ö05 4 3 4 3 4 5 4 5

MAT 101 Matematik I

Kredi AKTS

4 4 6Matematik I

Dersin Kaynakları

Kaynakları Yüksek Matematik I H. Haliov, A. Hasanoğlu, M. Can, Literatür Yayıncılık,Thomas Kalkülüs, Thomas, Weir, Hass, Pearson Yayınevi.

Ders Yapısı


1 MAT 101




: : : :

100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

Dersin Amacı :Fonksiyon, fonksiyonun limiti, fonksiyonun sürekliliği, türev kavramı ve türev kavramının uygulamalarını kazandırmaktır.Ders İçeriği :Genel bilgiler, fonksiyon, fonksiyonun limiti, fonksiyonun sürekliliği, türev kavramı ve türevin uygulamaları



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör.Dr. LEVENT KARGIN

Ders Konuları


1 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıKüme ve sayı kavramı

2 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıFonksiyon kavramı ve fonksiyon çeşitleri

3 Fonksiyon kavramı ve fonksiyon çeşitleri

4 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıFonksiyonun limiti kavramı

5 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıFonksiyonların limiti

7 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıFonksiyonun sürekliliği

8 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıElementer fonksiyonların sürekliliği

9 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıFonksiyonun türevi

10 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıArasınav

11 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıTürev üzerine işlemler, elementer fonksiyonların türevleri

12 Türevin Uygulamaları

13 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıTürevin Uygulamaları

14 Türevin Uygulamaları

15 yokFonksiyonun incelenmesi ve grafiğinin çizilmesi

Sıra No Açıklama


Ö01 Küme kavramı ve gerçel sayılar kümesini tanımak.

Ö02 Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlanan fonksiyonları temel özellikleri ile inceleyebilmek.

Ö03 Fonksiyonların limiti, sürekliliği, türevi gibi kavramları öğrenmek.

Ö04 Türevin uygulamalarını yapabilmek.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 2 2

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 6

P01

Ö01 5

Ö02 5

Ö03 5

Ö04 5

JEO 103 Temel Bilgisayar ve Algoritma

Kredi AKTS

4 3 4Temel Bilgisayar ve Algoritma

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ders Notları

Ders Yapısı


1 JEO 103




: : : :

152525


: : : :

10

25

Dersin Amacı :Bilgisayarın temel kavramlarını öğretmek, bilgisayar donanım-yazılımlarını anlamak, işletim sistemlerini ve ofis programlarını tanımlamak, bilimsel araştırmalar için literatür tarama yöntemleriniöğretmek, web sayfası oluşturmak ve jeolojik programlar hakkında bilgi sahibi olmaktır.Ders İçeriği :Bilgisayar Sistemlerine Giriş ve Bilgisayarlar Hakkında Temel Terimler ve Kavramlar. Bilgisayar Donanımı ve Yazılımı. Veri Depolama ve Erişim. İşletim Sistemlerine Giriş. Windows İşletim Sistemi veMicrosoft Office (MS Office) Programlarını Tanımlama. MS Word, MS Excel, MS Powerpoint.Literatür Tarama Yöntemleri ve Bilimsel Araştırma için İnternet Kullanımı. Web Sayfası Hazırlanması. JeolojikProgramlara Giriş.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Bilgisayar Sistemlerine Giriş

2 Bilgisayar ile İlgili Temel Terimler ve Kavramlar

3 Bilgisayar Donanımları, Veri Saklama ve Erişim

4 İşletim Sistemlerine Giriş

5 Windows İşletim Sistemi ve Microsoft Ofis (MS Office) Programlarının Tanımlanması

6 Kelime-İşlem Programı (MS Word)

7 Hesap-Tablo-Grafik Programı (Excel)

8 Sunu Hazırlama Programı (Powerpoint)

9 İnternet Kullanımı

10 Verilere Kolay Erişim Yöntemleri

11 Literatür Tarama Yöntemleri

12 Bilimsel Araştırma Amaçlı İnternet Kullanımı

13 Basit Web Sayfası Hazırlama

14 Jeolojik Amaçlı Programlara Giriş ve Programları Tanıma

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Bilgisayar Kavramlarını Bilme

Ö02 Temel Donanım Bileşenlerini Tanıma

Ö03 Kelime-İşlem Yazılımlarını Kullanabilme

Ö04 Hesap-Tablo-Grafik Yazılımlarını Kullanabilme

Ö05 Sunu Hazırlama Yazılımlarını Kullanabilme


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%80 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 5 5 25

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 3 1 1 2 5

TDB 101 Türk Dili I

Kredi AKTS

2 2 2Türk Dili I

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


1 TDB 101




: : : : 75


: : : :

25

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, lisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin anlama ve ifade yeteneklerini geliştirmek, Türkçenin genel özellikleri ile ilgili dilin doğal işlevi hakkında bilgi vermektir.Ders İçeriği :Dilin Küresel Tanımı. Türkçenin Dil Dünyasındaki Yeri. Türkçede Temel Dilbilgisi Özellikleri. Türkçede İsim ve Fiil Çekimleri. Türkçede Seslerin Özellikleri ve Sınıflandırılması. Ses ve Hece Bilgisi ileİlgili Kurallar. Yazma ve Noktalama Kuralları. Yapım Ekleri. Kompozisyon Hakkında Genel Bilgiler.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör. ÖMER BAHADIR İLTER


Ders Konuları


1 Dil nedir?

2 Ulusun Hayatında Dilin Sosyal Bir Kavram Olarak Yeri ve Önemi

3 Dil ve Kültür İlişkisi

4 Türk Dilinin Güncel Durumu ve Yayılma Alanları

5 Türk ve Dünya Dilleri

6 Türkçedeki İsim Çekimleri

7 Türkçede Fiil Çekimleri

8 Türkçede Seslerin Özellikleri ve Sınıflandırılması

9 Ses Bilgisi ve Hece Bilgisi ile İlgili Kurallar

10 Yazma Kuralları

11 Noktalama

12 Yapım Ekleri

13 Kompozisyon Hakkında Genel Bilgiler

14 Bir Kompozisyon Yazarken Planlama

Sıra No Açıklama


Ö01 Türk Dilinin İşlevlerinin Kavranması

Ö02 Dil ve Kültür İlişkisini Kavrama

Ö03 Türkçenin Diğer Dillerden Ayrım Noktalarını Belirleme

Ö04 Türkçenin Dilbilgisel Özelliklerini Kavrama

Ö05 Yazılı Anlatım Gerektiren İşlev Özelliklerinin Uygulanması


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 3 1 1 1 1 1

ATA 102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

Kredi AKTS

2 2 2Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

Dersin Kaynakları

Kaynakları Durmuş Yalçın vd., Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II,Fahir Armaoğlu, XX. Yüzyıl Siyasi Tarihi ,Şerafettin Turan, Türk Devrim Tarihi,Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün BütünEserleri,Ali İhsan Gencer, Sabahattin Özel, Türk İnkılâp Tarihi,Bernard Lewis, Modern Türkiye’nin Doğuşu ,Sina Akşin, Türkiye’nin Yakın Tarihi ,Stanford Shaw, Osmanlıİmparatorluğu ve Modern Türkiye,Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk

Ders Yapısı


2 ATA 102




: : : : 30


: : : :

20

50

Dersin Amacı :Öğrencilerin, Türkiye Cumhuriyeti'nin hangi koşullarda kurulduğu, Atatürk'ün büyük devlet adamı, inkılâpçı kişiliği ve önderliği, Türk toplumunu çağdaş milletler seviyesine çıkarmak içingerçekleştirilen Atatürk İlke ve İnkılâpları, devletin ve toplumun yeniden yapılanması sonucu toplumda meydana gelen siyasî, sosyal, iktisadî ve kültürel gelişmeler ile iç ve dış siyasî olaylara ilişkinbilgileri edinmelerini sağlamak. Yaşadığı Çağı ve içinde yaşadığı dünyayı anlamalarına katkıda bulunmak.Ders İçeriği :Siyasi İnkılâplar: Saltanatın Kaldırılması, Cumhuriyetin İlanı, Halifeliğin Kaldırılması, Anayasal Hareketler, Çok Partili Hayata Geçiş Denemeleri, Hukuk Alanında Yapılan İnkılâplar Ve Yeni HukukDüzeni, Eğitim Ve Kültür Alanında Yapılan İnkılâplar, Sosyal Alanda Yapılan İnkılâplar, Ekonomik Alanda Yapılan İnkılâplar, Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası (1923–1938) ,Atatürk İlkeleri:Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, Laiklik, İnkılâpçılık, Bütünleyici İlkeler, Atatürk Sonrası Türkiye (İç Ve Dış Siyasi Gelişmeler)



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör. FATMA ÇETİNÖğr.Gör.MURAT ÖNALÖğr.Gör. KORAYERGİNÖğr.Gör. AHMET KISAÖğr.Gör.NURDAN ÇETİNKAYAÖğr.Gör. BENGİKÜMBÜL UZUNSAKALÖğr.Gör.MURAT BOZÖğr.Gör. MEHMETKÜÇÜKÖğr.Gör. MUSTAFA MALHUT

Ders Konuları


1 Siyasî alanda yapılan inkılâplar (Saltanatın kaldırılması, Ankara'nın başkent oluşu, Cumhuriyetin ilanıve Halifeliğin kaldırılması)

2 Çok Partili hayata geçiş denemeleri: Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası'nın kuruluşu, Şeyh Sait İsyanı,Takrir-i Sükun yasası ve Atatürk'e suikast teşebbüsü

3 Çok Partili hayata geçiş denemeleri Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın kuruluşu, İzmir mitingi, Fırkanınkapanışı, Menemen ve Bursa olayları

4 Anayasal hareketler:1921, 1924 Anayasaları, Hukuk alanındaki gelişmeler

5 Eğitim ve Kültür alanında gerçekleştirilen inkılâplar

6 Sosyal alanda yapılan İnkılâplar

7 İzmir İktisat Kongresi, Cumhuriyetin ilk yıllarında ekonomi politikası, 1929 Dünya EkonomikBuhranı'nın yansıması olarak Türkiye'de devletçi ekonomi politikalarının gündeme gelmesi ve I. BeşYıllık Kalkınma Programı

8 Atatürk dönemi Türk dış politikası (1923-1938 döneminde Türk-İngiliz, Türk-Sovyet, Türk-Fransız,Türk-İtalyan ilişkileri)

9 Atatürk dönemi Türk dış politikası (1923-1938 döneminde Türk-İngiliz, Türk-Sovyet, Türk-Fransız,Türk-İtalyan ilişkileri)

10 Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Laiklik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, İnkılâpçılık)

11 Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Laiklik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, İnkılâpçılık)

12 Atatürk Sonrası Türkiye: İnönü Dönemi İç ve Dış gelişmeler



Sıra No Açıklama


Ö01 Atatürk İnkılâplarının siyasî, sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel boyutlarına ilişkin teorik bilgileri kazanır

Ö02 T.B.M.M.’nin açılışından çok partili siyasal yaşama geçiş dönemindeki tarihi aşamaları değerlendirebilir

Ö03 Atatürk İlkelerini bilimsel veriler ışığında kavrar ve yorumlar

Ö04 Türkiye Cumhuriyeti Devletinin bölgesindeki siyasî, iktisadî, askerî konumunu değerlendirebilir

Ö05 Konuya ilişkin elektronik ve yazılı kaynakları tarar ve kullanır

Ö06 Konuya ilişkin öğrendiği teorik bilgilere dayanarak güncel olayları yorumlayabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 1 1


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

JEO 104 Bilgisayar Programlama

Kredi AKTS

3 3 4Bilgisayar Programlama

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


2 JEO 104




: : : :

152510


: : : :

1525

10

Dersin Amacı :Dersin amacı, programlama ile ilgili temel kavramları öğretmek, veri tiplerini anlamak, operatörleri tanımlamak, algoritma ile ilgili temel kavramları ve mühendislik problemleri üzerine uygulamalarıöğrenmektir.Ders İçeriği :Tarihsel Gelişim, Programlamanın Temel Terminolojisi. Veri Tipleri ve Değişkenler. Operatörler. Algoritma ve Uygulamaların Tanımı ve Çalışması. Görsel Programlama. Nesne Yönelimli Programlama.Mühendislik Probleminde Uygulamalar.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Programlamanın Tarihi

2 Programlamanın Temelleri

3 Programlamanın Temel Terminolojisi

4 Veri Tipleri ve Değişkenler

5 Operatörler

6 Kontrol İfadeleri

7 Dizi

8 Algoritma Tanımı

9 Algoritmanın İşleyişi

10 Algoritma Uygulamaları

11 Görsel Programlama

12 Nesne Yönelimli Programlama

13 Mühendislik Problemleri Üzerine Uygulamalar

14 Programlamada Proje Çalışmaları

Sıra No Açıklama


Ö01 Algoritma Mantığını Kavramak

Ö02 Programlama Mantığını Kavramak

Ö03 Bir Programlama Dili Öğrenmek

Ö04 Bir Problemin Akış Diyagramını Oluşturabilmek

Ö05 Akış Diyagramı Oluşturulmuş Bir Problemin Programını Yazabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 10 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 10 5 50

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 1 1 1 3 5

JEO 106 Bilgisayar Uygulamalı Teknik Resim

Kredi AKTS

4 3 4Bilgisayar Uygulamalı Teknik Resim

Dersin Kaynakları

Kaynakları Manual of Mineralogy- James D. Dana,Ders Notları

Ders Yapısı


2 JEO 106




: : : :

6040


: : : :

Dersin Amacı :Üç boyutlu tasarım ve modelleme yeteneği kazandırmakDers İçeriği :Çizim aletleri ve kullanılışı, norm yazı, çizgi çeşitleri, izdüşüm kuralları ve üç görünüş kavramları, ölçek ve ölçülendirme, arakesit çizimi, çeşitli uygulamalar, planlar, kesitler, görünüşler arazi kesitlerive uygulamaları



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Doç.Dr. ERDAL KOŞUN


Ders Konuları


1 Teknik resimin tanımı, teknik resim aletlerinin tanıtılması

2Uluslararası standartlara uygun yazı ve çizimlerin tanıtımı, norm harfleri ve standart kağıt boyutları.

3 Geometrik şekilleri pergel ve gönye yardımıyla çizimi

4 Geometrik şekilleri pergel ve gönye yardımıyla çizimi

5 Ölçü ve ölçeklendirme kuralları

6 Perspektif görünüşler

7 Perspektif görünüşler

8 Ara sınav

9 Perspektif görünüşten üç boyutlu görünüş çıkartılması

10 Perspektif görünüşten üç boyutlu görünüş çıkartılması

11 Üç boyutlu görünüşten perspektif çıkartılması

12 Üç boyutlu görünüşten perspektif çıkartılması

13 Kesit görünüş çıkartılması

14 Kesit görünüş çıkartılması

Sıra No Açıklama


Ö01 Bilgisayar ile çizim yöntemlerine giriş

Ö02 Çizim alanının doğru kullanımı, planlama, ölçek ve ölçülendirme yapabilme yeteneği kazanırlar,

Ö03 Çizim alanında üç boyutlu ortam planlaması ve temel geometrik şekillerin çizimi, perspektif çizim yöntemlerini öğrenirler,

Ö04 İzometrik perspektif yöntemi ile köşeli ve dairesel cisimlerin üç boyutlu çizimini öğrenirler

Ö05 İzometrik perspektif yöntemi ile topografik yüzey ve üç boyutlu cisimlerin çizimini (blok diyagramlar) öğrenirler


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P02 P07

Tüm 5 5

FİZ 102 Fizik II

Kredi AKTS

3 3 4Fizik II

Dersin Kaynakları

Kaynakları Serway, R.A. ve Beichner, R.J. Fen ve Mühendislik için Fizik 2. (Çeviri, Çolakoğlu, K.)

Ders Yapısı


2 FİZ 102




: : : :

3050


: : : :

20

Dersin Amacı :Dersin amacı ısı, ısı dengesi ve elektrik ve manyetizma hakkında temel bilgi vermek, bu bilgileri bilimin diğer dallarına uygulayabilme yeteneği kazandırmaktır.Ders İçeriği :Elektrik Alanı. Gauss Yasası. Elektrik Potansiyeli. Kapasitans ve Dielektrikler. Akım ve Direnç. Doğru Akım Devreleri. Manyetik Alan. Manyetik Alanın Kaynakları. Faraday Yasası. İndüktans. AlternatifAkım Devreleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Sıcaklık ve Isıl Denge, Isı İletimi, Termodinamiğin Kanunları

2 Elektrik Yükü Kavramı ve Elektrik Alanları

3 Elektriksel Potansiyel

4 Gauss Yasası

5 Sığa ve Dielektrikler

6 Yüklü Kondansatörde Depolanan Enerji, Dielektrikli Kondansatörler

7 Akım ve Direnç

8 Doğru Akım Devreleri

9 Manyetik Alanlar

10 Manyetik Alanın Kaynakları

11 Manyetik Akı, Manyetizmada Gauss Yasası

12 Faraday Yasası

13 Endüktans

14 Alternatif Akım Devreleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Sıcaklık ve Isıl Denge Temel Konularını Anlamak

Ö02 Elektrik ve Manyetizma ile İlişkili Doğa Olaylarını Kavramak

Ö03 Elektrik ile İlgili Kavramları ve Temel Denklemleri Öğrenmek

Ö04 Akım, Direnç ve Devreler Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö05 Manyetizma ile İlgili Kavramları ve Bunların Elektrik ile İlişkilerini Anlamak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 4 4 3 3 3 3 3

JEO 102 Genel Jeofizik

Kredi AKTS

3 3 4Genel Jeofizik

Dersin Kaynakları

Kaynakları Keçeli, D.A. 2009. Uygulamalı Jeofizik. TMMOB Jeofizik Mühendisleri Odası Yayınları, E-18.

Ders Yapısı


2 JEO 102




: : : :

102520


: : : :

10

35

Dersin Amacı :Bu dersin amacı jeofiziğin temel kavramları hakkında bilgi sahibi olmak, kayaçların jeofizik özelliklerini öğretmek, jeofizik yöntemlerin yaygın kullanımı hakkında bilgi sahibi olmaktır.Ders İçeriği :Jeofiziğin Tanımı. Kayaçların Elektriksel Özellikleri. Doğal Potansiyel Yöntem. Düşey Elektrik Sondaj. Çok Elektrotlu Rezistivite. İndüklem Polarizasyon. Elektromanyetik Yöntemler (Uzun Kablo, EğimAçısı Yöntemi, AFMAG, Manyetotellürik Yöntemi). Gravite Yöntemi. Sismik Yöntemler (Sismik Yansıma ve Sismik Kırılma). Jeofizik Sonuçların Yorumlanması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Jeofiziğin Tanımı, Jeofizikçi-Jeolog-Maden Mühendisi İşbirliği

2 Kayaçların Elektrik Özellikleri, Elektrik Yöntemlere Giriş

3 Doğal Gerilim Yöntemi

4 Düşey Elektrik Sondajı Yöntemi

5 Çok Elektrotlu Özdirenç Yöntemi

6 Yapay Uçlaşma Yöntemi

7 Yapay Elektromanyetik Yöntemler (Uzun Kablo, Eğim Açısı Yöntemi)

8 Doğal Elektromanyetik Yöntemler (AFMAG, Manyetotellürik Yöntem)

9 Yerçekimi Alanı (Gravite) Yöntemi

10 Yer Manyetik Alanı (Jeomanyetik) Yöntemi

11 Sismik Yöntemler

12 Sismik Yansıma

13 Sismik Kırılma

14 Jeofiziksel Sonuçların Jeoloji ile İlişkili Olarak Yorumlanması

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Jeofizik Yöntemlerin Bilme

Ö02 Jeolojik Problemi Tanıyarak Probleme Uygun Jeofiziksel Yöntemi Seçme

Ö03 Jeofiziksel Deneyleri Temel Seviyede Uygulayabilme

Ö04 Jeofiziksel Sonuçları Temel Seviyede Yorumlayabilme

Ö05 Jeofiziksel Sonuçları Jeoloji ile İlişkilendirebilme


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 5 5 25

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö02 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö03 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö04 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö05 5 5 5 5 5 5 5 5

YBD 102 İngilizce II

Kredi AKTS

2 2 4İngilizce II

Dersin Kaynakları

Kaynakları McCarthy, M., McCarten, j. & Sandiford, H. (2014) Cambridge University Press, Cambridge.

Ders Yapısı


2 YBD 102




: : : : 100


: : : :

Dersin Amacı :Bu dersin amacı öğrencilerin İngilizce dil becerilerini temel düzeyde geliştirmek, basit günlük yaşam koşullarında öğrencilerin ihtiyaçları ile ilgili temel durumları ele almak ve basit pratik amaçlar içintemel yazı dilini kullanmaktır.Ders İçeriği :Kendisini Başkalarına Tanıtmak ve Başkalarını Tanıyıcı Sorular Sormak. Kişinin Kendisi ve Sahip Olduğu Şeyler gibi Kişisel Ayrıntılarla İlgili Soruları Sormak ve Yanıtlamak. Basit Bir Şekilde CevapVerme. Süreklilik Zarfları.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör. Ahmet TAVACI


Ders Konuları


1 Geniş Zaman Olumlu Formları

2 Raporlama "Günlük Rutin"

3 Geniş Zaman Negatif ve Soru Formları, Kısa Cevaplar

4 Serbest Zaman Aktiviteleri Hakkında Konuşmak ve Sormak

5 Özel Günler, Aylar, Tarihler

6 Önerilerde Bulunmak

7 Süreklilik zarfları

8 Öznel ve Nesnel Zamirler

9 Kısa Yazılı Basit Metinleri Yorumlamak

10 "Beğendikleri" ve "Beğenmedikleri" ile İlgili Konuşmak

11 Etkinlikler Hakkında Konuşmak ve Soru Sormak

12 İstek ve Teklifler

13 [There Is, There Are] [Some, Any] [a/an]

14 Odasını, Evini ve Mahallesini Tanımlama

Sıra No Açıklama


Ö01 Net Soruları ve Talimatları Anlamak

Ö02 İnsanlar ve Mekanlar Hakkında Bilgileri Tanımak

Ö03 "Sevilenler" "Sevilmeyenler", "Günlük Etkinlikler", "Yetenekler" vb. Hakkında konuşmak

Ö04 Ad, Milliyet vb. gibi Kişisel Bilgileri İçeren Temel Formları Tamamlayabilmek

Ö05 Uzun Monolog ve Diyalogları Anlamak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 1 1 1 1 1

MAT 102 Matematik II

Kredi AKTS

4 4 6Matematik II

Dersin Kaynakları

Kaynakları Yüksek Matematik I H. Haliov, A. Hasanoğlu, M. Can, Literatür Yayıncılık

Thomas Kalkülüs, Thomas, Weir, Hass, Pearson Yayınevi.

Ders Yapısı


2 MAT 102




: : : :


: : : :

Dersin Amacı :Belirsiz ve belirli integral kavramları ile integralin uygulamalarını tanıtmaktır.Ders İçeriği :Belirsiz integral kavramı, İntegrasyon yöntemleri, Belirli integral, Belirli integralin temel teoremleri, Sayısal integrasyon, Has olmayan integral, Alan hesabı, yay uzunluğu hesabı, Hacim hesabı veyüzey alanı hesabı, Belirli integralin teknik uygulamaları, Diziler, seriler ve yakınsaklık testleri



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör.Dr. LEVENT KARGIN

Ders Konuları


1 YOKDers içeriğinin ve konuların öğrencilere tanıtılması

2 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunması Thomas Kalkülüs, Thomas, Weir, Hass, PearsonYayınevi.

Belirsiz integral kavramı


İntegrasyon yöntemleri


İntegrasyon yöntemleri


Belirli integral


Belirli integralin temel teoremleri


Sayısal integrasyon


Alan hesabı, yay uzunluğu hesabı

9 Genel tekrarArasınav


Hacim hesabı ve yüzey alanı hesabı


Belirli integralin teknik uygulamaları

12 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıHas olmayan integral


Has olmayan integral

14 Kaynak kitaptan ilgili bölümün okunmasıDiziler ve seriler


Diziler, seriler ve yakınsaklık testleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Belirsiz integralleri ve integral alma yöntemlerini iyi öğrenmek.

Ö02 Alt ve üst Riemann toplamlarını öğrenmek.

Ö03 Alt ve üst Riemann toplamlarını kullanarak belirli integral bulabilmek.

Ö04 İntegral teknikleri ve belirli integralin uygulamalarını öğrenmek.

Ö05 Has olmayan integralleri öğrenmek.

Ö06 Diziler ve serilerin özelliklerini ve yakınsaklık testlerini öğrenmek.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 2 2

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 6

P01

Ö01 5

Ö02 5

Ö03 5

Ö04 5

Ö05 5

Ö06 5

TDB 102 Türk Dili II

Kredi AKTS

2 2 2Türk Dili II

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


2 TDB 102




: : : : 75


: : : :

25

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, lisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin anlama ve ifade yeteneklerini geliştirmek, Türkçenin genel özellikleri ile ilgili dilin doğal işlevi hakkında bilgi vermektir.Ders İçeriği :Türkçede Cümle Yapıları ve Bu Yapılara Aykırı Kullanım Örnekleri. Anlama ve Anlatım Uygulaması. Cümle Oluşturan Yapıların İncelenmesi. Sözlü Anlatım için Kuramsal Bilgi. Anlatım Bozukluğu. YazıTürlerinin Genel Özellikleri. Kompozisyon Şekillendirme Yöntemleri. Retorik Uygulamalar.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Öğr.Gör. ÖMER BAHADIR İLTER


Ders Konuları


1 Cümleleri Oluşturan Yapının Özellikleri

2 Türkçede Cümleleri Şekillendiren Yapıyı Kullanma Yolu

3 Cümle Bilgisi

4 Cümleleri Oluşturan Yapıyı Analiz Etmek

5 Sözlü Anlatım için Kuramsal Bilgi

6 Sözlü Anlatım Uygulamaları

7 Yazılı Metin Türleri

8 Kompozisyon Şekillendirme Yöntemleri

9 Kompozisyon Şekillendirme Uygulamaları

10 Anlatım Bozukluğu

11 Anlatım Bozukluğu Uygulamaları

12 Dilbilgisi Açısından Bilimsel İçerikli Metinlerin İncelenmesi

13 Bilimsel Metin Yazarken Uygulanması Gereken Dil Kuralları

14 Retorik Uygulamalar

Sıra No Açıklama


Ö01 Türkçede Cümle Yapılarının ve İşlevsel Özelliklerinin Kavranması

Ö02 Türkçenin Yapısal Özellikleri Kavrama

Ö03 Yazılı İfadenin Gerektiği Şekilde Uygulanması

Ö04 Sözlü İfadenin Gerektiği Şekilde Uygulanması

Ö05 Bilimsel Metin Yazarken Uygulanması Gereken Dil Kurallarının Uygulanması


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 4 1 1 1 1 1

MAT 201 Diferansiyel Denklemler

Kredi AKTS

4 4 5Diferansiyel Denklemler

Dersin Kaynakları

Kaynakları Sınır Değer Problemleriyle temel diferansiyel denklemler(6. Basım) ,C. Henry Edwards (Yazar), David E. Penney,Diferensiyel Denklemler ve Sınır Değer Problemleri, Yazar(lar) : Edwards Penney Yayınevi: Palme Yayınevi

Ders Yapısı


3 MAT 201




: : : :

801550


: : : :

0000

Dersin Amacı :Diferensiyel Denklem ile ilgili temel kavramların verilmesi, Sınıflandırılması, ayrılabilir, homojen, lineer, tam, Bernolli diferansiyel denklemlerinin çözüm yöntemlerini öğrenciye verilmesi ve diferansiyeldenklemlerin bazı analiz ve mühendislik uygulamalarının örneklerle öğrencilere gösterilmesi.Ders İçeriği :Diferansiyel denklemlerin tanımı,sınıflandırılması ve teşkili, Çözümlerin varlığı ve tekliği, Tam diferansiyel denklemler ve çözümleri, Ayrılabilir ve homojen diferansiyel denklemler ve çözümleri,İntegrasyon çarpanları, birinci mertebeden doğrusal diferansiyel denklemler ve çözümleri, Bernoulli denklemi ve Riccati denklemi, Birinci mertebeden diferansiyel denklemlerin uygulamaları: dik veeğik yörüngeler, karışım problemleri, Yüksek mertebeden doğrusal diferansiyel denklemlerin teorisi, Yüksek mertebeden sabit katsayılı diferansiyel denklemlerin çözüm yöntemleri: karakteristikpolinom, Yüksek mertebeden doğrusal diferansiyel denklemlerin çözüm yöntemleri: mertebe indirgeme, belirsiz katsayılar yöntemi ve parametrelerin değişimi, operatör yöntemi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Doç.Dr. ŞUAYİP YÜZBAŞI


Ders Konuları


1 Diferansiyel Denklemlerin Tanımı ve Sınıflandırılması

2 Çözümlerin Varlığı ve Tekliği

3 Tam Diferansiyel Denklemler

4 Tam Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri

5 Ayrılabilir Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri

6 Homojen Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri

7 İntegrasyon Çarpanları

8 Birinci Mertebeden Doğrusal Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri

9 Bernoulli Denklemi

10 Riccati Denklemi

11 Birinci Mertebeden Diferansiyel Denklemlerin Uygulamaları

12 Yüksek Mertebeden Doğrusal Diferansiyel Denklemlerin Teorisi

13 Yüksek Mertebeden Sabit Katsayılı Diferansiyel Denklemlerin Çözüm Yöntemleri

14 Yüksek Mertebeden Doğrusal Diferansiyel Denklemlerin Çözüm Yöntemleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Diferansiyel Denklemleri Tanıyabilir ve Sınıflandırabilir

Ö02 Diferansiyel Denklemleri Kurabilir

Ö03 Diferansiyel Denklemlerin Çözümlerinin Varlık ve Tekliğini İnceleyebilir

Ö04 Birinci Dereceden Diferansiyel Denklemleri Çözebilir

Ö05 Yüksek Mertebeden Lineer Diferansiyel Denklemleri Çözebilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 4 4 1 1 1 1 5

JEO 201 Kristalografi

Kredi AKTS

3 3 5Kristalografi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Manual of Mineralogy- James D. Dana

Ders Yapısı


3 JEO 201




: : : :

202020


: : : :

0

40

Dersin Amacı :Dersin amacı kristalografinin temel prensiplerini açıklamak, mineralojinin ilk konusu olarak; kristalleşme, kristallerin iç düzenleri ve dış biçimleri hakkında teorik ve uygulamalı açıklamaları vermek,minerallerin dolayısıyla kristallerin kimyasal özellikleri ve fiziksel özellikleri ile ilgili başlıkları tanımlamaktır ve öğrenciyi üst yarıyıllarda okuyacağı mineraloji, optik mineraloji derslerine hazırlamaktır.Uygulamalar sırasında kristal şekilleri üzerinde; simetri, yüzey indisleme ve steografik izdüşümler yapılmaktadır. Doğal mineral örnekleri üzerinde de fiziksel özellikler araştırılmaktadır.Ders İçeriği :Kristal, mineral, mineraloid, kristalografi, mineraloji tanımları. Kristal içyapısı; tek, iki, üç boyutlu düzenler, kafes, uzay grupları, yapı tipleri, yapı kusurları, ikizlilik. Kristal dış biçim; kristalleşme,kristal büyümesi, simetri; translasyonsuz simetri işlemleri, translasyon. Kristalografik eksenler, Miller indisleri, kristal şekilleri. zonlar, kristal habitüs, Kristal iz düşümü, Kristal sınıfları: Kübik,Tetragonal, Ortorombik, Monoklinik, Triklinik, Hekzagonal, Romboedrik sistemler. Kristal kimyası, Minerallerin fiziksel özellikleri, X-ışınları kristalografisi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Doç.Dr. Sibel Tatar Erkül


Ders Konuları


1 Kristalografinin Temel Prensipleri: Kristalgeometri, Mineral, Kristal, Amorf

2 Kristalografinin Temel Prensipleri: Kristallerde Kafes Yapısı ve Anizotropi, Kristalleşme

3 Kristallerde Eşdeğerli Yüzeyler, Kristal Açıları, Kristal Açılarının Ölçülmesi

4 Kristalografik Eksenler ve Kristal Sistemleri

5 Kristal Yüzeyleri, Kristal Yüzeylerinin Simgelenmesi, Weiss ve Miller İndisleri

6 Komplikasyon Kuralı

7 Atom Düzlemlerinde Yoğunluk, Eksenler Birliğinde Mümkün Yüzey Durumları

8 Piramit Yüzeyler, Prizma Yüzeyler, Pinakoyid Yüzeyler

9 Kristal Formları, Kristal Zonları, Zon Yasası, Zon Simgeleri ve Eşitliği

10 Kristallerde Simetri, Kristal Simetri Unsurları, Kristal Projeksiyonları

11 Kristallerin İç yapısı, Basit ve Birleşik Kafesler, Translasyon (Bravais Kafesleri)

12 Kristallerde Müşterek Büyümeler, Koordinasyon Kafesleri

13 Kristal Kafesteki Kimyasal Bağlar, Polimorfi, İzomorfi, Diyadohi

14 Kristalfizik

Sıra No Açıklama


Ö01 Kristalografik Eksenleri ve Kristal Sistemlerini Bilmek

Ö02 Kristallerin İç Yapısını Tanıyabilmek

Ö03 Kristallerin Kimyasal Özelliklerini Bilmek

Ö04 Kristallerin Fiziksel Özelliklerini Bilmek

Ö05 Kristalleşmeyi Tanımlayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %10

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 20 20



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 4 3 5 5 4 4

Ö02 5 4 4 3 5 5 4 4

Ö03 5 4 3 2 5 5 4 4

Ö04 5 4 3 2 5 5 4 4

Ö05 5 4 4 3 5 5 4 4

JEO 203 Mühendislikte İstatistik

Kredi AKTS

3 3 5Mühendislikte İstatistik

Dersin Kaynakları

Kaynakları SPSS Yatay kesit veri analizi bilgisayar uygulamaları Doç. Dr. Mehmet Mert

Ders Yapısı


3 JEO 203




: : : :

504010


: : : :

Dersin Amacı :Jeolojik problemlerin çözümünde uygun istatistiksel yöntemi belirleyip uygulamakDers İçeriği :Verilerin grafiksel gösterimi: Histogramlar, Frekans eğrileri, Dairesel grafikler, Kutu diyagramları ve bunların hazırlanması, İstatistik: Olasılıklar, Dağılımlar, Hipotez testi, Basit örnekleme teorisi, Ki-kare testi, Varyans Analizi, Korelasyon teorisi, En küçük kareler yöntemi, Basit lineer regresyon.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Prof.Dr. Mustafa Gürhan Yalçın


Ders Konuları


1 Örneklem genişliğinin elde edilmesi

2 SPSS programında değişkenlerin tanımlanması

3 SPSS programından betimsel istatistik hesaplamaları

4 Hipotez testleri

5 Faktör analizleri

6 Regresyon analizi

7 Anova hesaplamaları

8 Model Summary çözümlemesi

9 Dendogram yorumlaması

10 Tam sayılı regresyon

11 Çok değişkenli istatistik analizler

12 Parametrik olmayan testler

13 Korelasyon

14 İstatistik hesaplamalarının jeolojik uygulamaları

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeolojik verileri sınıflayabilmek, özetleyip sunabilmeyi öğretmek

Ö02 Temel istatistik parametreleri hasaplayabilmek ve yorumlayabilmek

Ö03 Jeolojik verilere uygun test istatistiklerini uygulayabilme becerisini kazandırmak

Ö04 Jeolojik verileri karşılaştırabilmek ve aralarındaki ilişkileri belirleyebilme kabiliyeti kazandırmak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 6 3 18


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 2 4 5 3 4 2

Ö02 3 5 4 2 3 4 2 3

Ö03 4 5 3 4 3 5 4 3

Ö04 5 4 2 3 4 3 5 4

JEO 205 Sedimantoloji

Kredi AKTS

3 3 5Sedimantoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ders Notları,Sedimantoloji ve Stratigrafi İlkeleri,2011, 5. Edisyon, Sam Boggs, Jr.

Ders Yapısı


3 JEO 205




: : : :


: : : :

30

Dersin Amacı :Tortul kayaların zaman-mekân ilişkilerini incelemek, oluşumunu, sınıflamasını, çökelme ortamlarını tanıtmakDers İçeriği :Çökelmeyi kontrol eden parametreler, sedimanter yapılar ve çökelme ortamı yorumları. Sedimater kayaç sınıflaması. Sedimanter kayaçların zaman ve mekâna bağlı ilişkileri. Sedimanter ortam sınıflamasıve yorumu. Birincil ve ikincil sedimanter yapılar. Fasiyes kavramı, sekansları yanal ve düşey ilişkileri. Karbonatlara giriş. Sedimanter kayaçlarda mikroskopik çalışmalar.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Sedimantolojinin konusu, tarihçesi ve temel ilkeleri

2 Tortul kayaç sınıflamaları ve özelliklerini tanıma

3 Katman kavramı ve çeşitleri

4 Katmanların alt ve üst yüzeylerini gösteren tortul yapılar


6 Birikim alanı kavramı, çeşitleri ve özellikler

7 Tortul kayaların çökelme ortamlarını ve özelliklerini ayırt etmek

8 Ara sınav



11 Fasiyes ve litofasiyes kavramı ve etkileyen değişkenler


13 Tortul yapıları ve sedimantolojideki önemini kavrama

14 Diyajenez ve sedimantolojideki önemini irdelemek

Sıra No Açıklama


Ö01 Tortul kaya tanımı ve sınıflamalarını yapmak

Ö02 Katman kavramı ile katman çeşitlerini görmek

Ö03 Bir birikim alanındaki litofasiyes değişimlerini ve nedenlerini irdelemek

Ö04 Tortul kayaç türlerini tanımak

Ö05 Tortul kayaların çökelme özelliklerini ve ortamlarını ayırt etmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 7 2 14



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 5 2 10

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P02 P05 P07

Ö01 5

Ö02 5

Ö03 4

Ö04 5

Ö05 5

JEO 207 Statik ve Mukavemet

Kredi AKTS

3 3 5Statik ve Mukavemet

Dersin Kaynakları

Kaynakları Omurtag, M.H. 2012. Mühendisler için Mekanik, Statik ve Mukavemet. Nobel Akademik Yayıncılık.

Ders Yapısı


3 JEO 207




: : : :

153030


: : : :

20

5

Dersin Amacı :Vektörler ve Statiğin temelleri hakkında bilgi sahibi olmak, normal kuvvet, kesme kuvveti ve gerilme kavramlarını tanımlamak, farklı yükleme koşullarında yapıların mukavemet analizlerini yapabilmektir.Ders İçeriği :Statiğin Temelleri. Vektörler. Düzlemde Denge Koşulları ve Rijit Cismin Dengesi. Ağırlık Merkezi. Uzayda Katı Cismin Dengesi. Sürtünme Kuvveti. Normal Kuvvet. Kesme Kuvveti. Stres. Birim ŞekilDeğiştirme.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Dr.Öğr.Üyesi ÖZGÜR AKTÜRK


Ders Konuları


1 Statiğin Temelleri

2 Vektörler

3 Düzlemde Denge Koşulları

4 Ağırlık Merkezi

5 Rijit Cismin Düzlemde Dengesi

6 Rijit Cismin Düzlemde Dengesi Uygulamaları

7 Rijit Cismin Uzayda Dengesi

8 Rijit Cismin Uzayda Dengesi Uygulamaları

9 Sürtünme Kuvveti

10 Normal Kuvvet

11 Kesme Kuvveti

12 Gerilme Kavramı

13 Birim Şekil Değiştirme

14 Bünye Bağıntıları

Sıra No Açıklama


Ö01 Vektörlerde İşlemler Yapabilmek, Bir Düzlemdeki Denge Koşullarını Bilmek

Ö02 Ağrılık Merkezi Kavramını Bilmek ve Ağrılık Merkezinin Yerini Hesaplayabilmek

Ö03 Normal Kuvvet, Kesme Kuvveti ve Gerilme Kavramlarını Tanımlayabilmek

Ö04 Mekanik Yapıların Statik Denge Durumundaki Kuvvet Analizlerini Yapabilmek

Ö05 Mekanik Yapıların Farklı Yükleme Koşullarındaki Mukavemet Analizlerini Yapabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 3 4 2 2 1 3 4

Ö02 5 3 4 2 2 1 3 4

Ö03 5 3 4 2 2 1 3 4

Ö04 5 3 5 5 3 1 3 4

Ö05 5 3 5 5 3 1 3 4

JEO 209 Yapısal Jeoloji

Kredi AKTS

4 4 5Yapısal Jeoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Karaman,M. E.,2013.Yapısal Jeoloji ve Uygulamaları, Cem Web Ofset San. Ve Tic. Ltd. Şti, 4.BaskıKaraman,M. E.,2013.Yapısal Jeoloji ve Uygulamaları, Cem Web Ofset San. Ve Tic. Ltd. Şti, 4.Baskı

Ders Yapısı


3 JEO 209




: : : :

303010


: : : :

20

10

Dersin Amacı :Yerkabuğunun dinamik olmasından kaynaklanan kabukta ve kayaçlarda meydana gelen her türlü düzlemsel ve çizgisel geometrik yapıların özelliklerini araştırmak ve bunlara etki eden kuvvetler ilesonuçta oluşan deformasyonları açıklamaya çalışmaktır.Ders İçeriği :Kayaçların davranış çeşitleri, elastik deformasyon parametreleri, Düzlemsel ve çizgisel yapılar ile ilgili terimler, ölçümleri, V Kuralı, Eklem sistemleri, Fayların genel özellikleri, sınıflaması, Faylarınmekanik özellikleri, normal ve ters faylar, doğrultu atımlı faylar ve jeolojik özellikleri. Ortografik Projeksiyon Tekniği (Ortografik İzdüşüm Yöntemi) ile düzlemsel veya çizgisel yapıların doğrultu, gidiş,eğim, dalım gibi konumlarının koordinat sisteminde okunması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Prof.Dr. MEHMET ERKAN KARAMAN


Ders Konuları


1 Kayaçların Davranış Çeşitleri

2 Kayaçları Etkileyen Kuvvetler ve Gerilmeler

3 Deformasyon

4 Kayaçlar ve Tektonik Yapılarda Gerilme-Deformasyon İlişkileri

5 Çatlaklar, Çatlakların Özellikleri ve Sınıflandırılması

6 Faylar, Fayların Özellikleri ve Sınıflandırılması

7 Faylarda Atım ve Sapma Açısı

8 Fayların Nedeni ve Oluşum Mekanizması

9 Fayların Gerilme Elipsoidi Üzerindeki Jeomekanik Özellikleri

10 Fayların Deformasyon Elipsoidi Üzerindeki Jeomekanik Özellikleri

11 Çek-Ayır Havzaların Oluşumu

12 Fayların Dallanması ve Örgülenmesi

13 Fay Zonlarında Oluşan Başlıca Yapısal Deformasyonlar

14 Fay Zonlarının Bazı Jeolojik Özellikleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Yapısal Jeoloji Terimlerini Kavramak

Ö02 Farklı Jeolojik Yapıları Yorumlama Yeteneği Kazanmak

Ö03 Arazi Çalışmalarında Yapısal Unsurları Tanımlayabilmek

Ö04 Değişik Kayaç Türlerinde Gelişen Ana Yapılar Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö05 Değişik Deformasyon Tarz ve Stillerini Bilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 3 1 4 3 1 2 2

Ö02 5 4 2 4 3 1 2 1

Ö03 2 4 3 3 2 2 1 2

Ö04 2 3 2 4 2 4 1 2

Ö05 3 4 4 5 3 1 1 3

JEO 202 Akışkanlar Mekaniği

Kredi AKTS

3 3 5Akışkanlar Mekaniği

Dersin Kaynakları

Kaynakları Berkün, M. 2015. Akışkanlar Mekaniği ve Hidrolik. Literatür Yayıncılık.

Ders Yapısı


4 JEO 202




: : : :

151520


: : : :

15

35

Dersin Amacı :Akışkanların özelliklerini ve davranışı ile ilgili temel kavramları aktarmak, akışkan denklemlerini ve akış problemlerini çözebilmek.Ders İçeriği :Birim Sistemleri, Boyut Homojenliği. Akışkanların Fiziksel Özellikleri ve Gerilmelere Karşı Davranışı. Hidrostatik, Basınç Kavramı. Hidrostatiğin Temel Denklemleri. Akışkanların Kinematiği. Bir BoyutluAkımların Temel Denklemleri. İdeal Akışkanların Bir Boyutlu Akımları. Gerçek Akışkanların Bir Boyutlu Akımları. Laminer ve Türbülanslı Akımlar. İdeal Akışkanların İki Boyutlu Akımları. Hız PotansiyelliHareketler. Gerçek Akışkanların İki Boyutlu Akımları. Hagen-Poiseuille Kanunu. Darcy-Weisbach Bağıntısı.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Birim Sistemleri - Boyut Homojenliği

2 Akışkanların Fiziksel Özellikleri ve Gerilmelere Karşı Davranışı

3 Hidrostatik - Basınç Kavramı

4 Hidrostatiğin Temel Denklemleri

5 Akışkanların Kinematiği

6 Bir Boyutlu Akımların Temel Denklemleri

7 İdeal Akışkanların Bir Boyutlu Akımları

8 Gerçek Akışkanların Bir Boyutlu Akımları

9 Laminer ve Türbülanslı Akımlar

10 İdeal Akışkanların İki Boyutlu Akımları

11 Hız Potansiyelli Hareketler

12 Gerçek Akışkanların İki Boyutlu Akımları

13 Hagen-Poiseuille Kanunu

14 Darcy-Weisbach Bağıntısı

Sıra No Açıklama


Ö01 Birim Sistemleri Arasındaki Farklılıkları Tanır ve Birbirleri Arasındaki Dönüşümleri Hatırlar

Ö02 Hidrostatik Problemlerini Çözer

Ö03 Bir Akıma Ait Enerji ve Piyezometre Çizgilerini Çizer

Ö04 Akış Sırasında Ortaya Çıkabilecek Kuvvetlerle İlgili Durumları Hesaplar ve Bunların Zararları için Önlemler Alır

Ö05 Potansiyel Akımlarla İlgili Bilgilerini Sayısal Hesaplama Yöntemleri ile Birleştirerek Karmaşık Akım Problemlerini Çözebilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 10 10



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 3 5 2 3 1 4 5

Ö02 5 3 5 2 3 1 4 5

Ö03 5 3 5 2 3 1 4 5

Ö04 5 3 5 4 3 1 4 5

Ö05 5 3 5 4 3 1 4 5

JEO 204 Jeolojik Harita Bilgisi

Kredi AKTS

3 3 5Jeolojik Harita Bilgisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Prof.Dr. M. Erkan Karaman, 2009, Temel Jeolojik Harita Bilgisi ve Uygulamaları, Belen YayıncılıkProf.Dr. M. Erkan Karaman, 2009, Temel Jeolojik Harita Bilgisi ve Uygulamaları, Belen Yayıncılık

Ders Yapısı


4 JEO 204




: : : :

302020


: : : : 30

Dersin Amacı :Topoğrafya ve jeoloji haritaları hakkında bilgi sahibi olmak, bu haritaları analiz etmek ve haritalarda kullanılan işaretleri tanımak, jeolojik haritaların yeraltı yapısını ve haritalarda yer alan kayabirimlerinin özelliklerini değerlendirmek ve farklı yönlerden bölümler almaktır. jeolojik haritalar.Ders İçeriği :Topoğrafik Haritalar ve Jeoloji Haritaları. Haritalar'dan bölümler. Kayalar ve Tektonik Deformasyonlar. Mostra. Jeoloji Haritalarında Tamamlama Çıkarımları ve Mostra Özelliklerinin Belirlenmesi.Diskordanslar. Kıvrımlar. Faylar.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Topografik Haritalar

2 Jeolojik Harita ve Kesitler

3 Kayaçlar ve Tektonik Deformasyonlar

4 Mostralar

5 Doğrultu Çizgileri

6 Jeolojik Haritalarda Mostra Tamamlama ve Mostra Özelliklerinin Belirlenmesi

7 Kaya Birimi Kalınlıkları ve Taban-Tavan İlişkileri

8 Uyumsuzluklar

9 Kıvrımlar

10 Faylar

11 Magmatik Kayaçlar

12 Gevşek Yüzey Tortulları ve Alüvyonlar

13 Eşyükselti Eğrisi İçermeyen Jeolojik Haritalar

14 Genel Harita Uygulamaları

Sıra No Açıklama


Ö01 Topografik ve Jeolojik Haritaları Okuyabilmek

Ö02 Jeolojik Haritalarda Kullanılan İşaretleri Tanımak

Ö03 Jeolojik Haritalardan Yer Altı Yapısını Ortaya Çıkarabilmek ve Değerlendirebilmek

Ö04 Jeolojik Haritalarda Yer Alan Kaya Birimlerinin Dokanak Özelliklerini Değerlendirebilmek

Ö05 Jeolojik Haritalardan Değişik Doğrultular Boyunca Kesit Alabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 3 4 2 1 1 2 1

Ö02 2 4 4 3 1 1 1 1

Ö03 3 3 5 3 3 1 2 1

Ö04 1 3 2 1 2 3 1 1

Ö05 4 5 4 2 2 1 2 1

JEO 206 Magmatik Petrografi

Kredi AKTS

4 4 5Magmatik Petrografi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Erkan, Y. 2013. Magmatik Petrografi. TMMOB, Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları. Ankara

Ders Yapısı


4 JEO 206




: : : :

2020


: : : :

20

40

Dersin Amacı :Doğadaki kayaç gruplarından birisi olan ve yerkabuğundaki dağılımı en fazla olan magmatik kayaçlarının oluşumu, sınıflandırılması, adlandırılması.Ders İçeriği :Magma, petrografi, petroloji, çalışma yöntemleri, yerkürenin yapısı ve bileşimi, magmatik kayaçların sınıflandırılması, yapı, doku, volkanizma. Laboratuvar çalışmalarında el örnekleri ve mikroskopyardımı ile ince kesit çalışmaları, önemli magmatik kayaç tiplerinin makroskopik ve mikroskopik özelliklerinin tanıtılması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Yerkürenin Genel Yapısı ve Yerkabuğu

2 Kayaçların Genel Sınıflandırılmaları ve Kayaç Çevrimi

3 Kayaçları Oluşturan Mineraller, Petrografik Çalışma Yöntemleri

4 Magmatik Kayaçların Bileşimi

5 Magmatik Kayaçların Oluşumu

6 Magma ve Özellikleri, Magmanın Oluşumu, Magmanın Katılaşma Evreleri

7 Magmatik Kayaçların Jeolojik Bulunuş Şekilleri, İntrüzif Kayaçlar, Ekstrüzif Kayaçlar

8 Magmatik Kayaçların Yapısal ve Dokusal Özellikleri

9 Magmatik Kayaçların Sınıflandırılması

10 Plütonik, Damar ve Volkanik Kayaçların ve Piroklastik Kayaçların Tanımlamaları

11 QAPF (Streickeisen, 1976) Üçgen Diyagramı

12 Magmatik Kayaçların Mikroskobik İncelemeleri

13 Magmatik Kayaçların Makroskobik İncelemeleri

14 Levha Tektoniği ve Magmatizma

Sıra No Açıklama


Ö01 Doğadaki Kayaç Gruplarını Ayırt Edebilmek

Ö02 Magmatik Kayaçların Oluşumunu Bilmek

Ö03 Magmatik Kayaçları Sınıflandırılabilmek

Ö04 Magmatik Kayaçları Arazide Tanıyabilmek

Ö05 Levha Tektoniği ve Magmatizma Arasındaki İlişkiyi Kavramak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %10

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 10 10



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 1 15 15

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 3 5 5 2 5

Ö02 5 5 5 3 5 5 2 5

Ö03 5 5 5 3 5 5 2 5

Ö04 5 5 5 3 5 5 2 5

Ö05 5 5 5 3 5 5 2 5

JEO 208 Mineraloji

Kredi AKTS

3 3 5Mineraloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlbeyli, N. Yer Biliminin Esasları. 2011. Palme Yayıncılık.243 s.

Ders Yapısı


4 JEO 208




: : : :

1030


: : : :

20

40

Dersin Amacı :Minerallerin kristalografik ve fiziksel özelliklerinin, kimyasal bileşimlerinin ve yapılarının tanımlanması. Minerallerin sınıflandırılması. Kayaç oluşturan minerallerin makro ve mikro tanımlanması.Ders İçeriği :Mineral toplulukları; Silikatlar, Nezosilikatlar, Sorosilikatlar, Siklosilikatlar, İnosilikatlar, Fillosilikatlar, Tekrosilikatlar, Silikatsızlar. Minerallerin makro ve mikro incelenmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Prof.Dr. Nurdane İLBEYLİ

Ders Konuları


1 Silikatlar

2 Nezosilikatlar

3 Sorosilikatlar

4 Siklosilikatlar

5 İnosilikatlar, Tek Zincirli

6 İnosilikatlar, Çift Zincirli

7 Silikat Mineralleri

8 Fillosilikatlar

9 Tektosilikatlar

10 Silikat Mineralleri, Laboratuvar Çalışması

11 Silikatsızlar

12 Silikatsızlar, Laboratuvar Çalışması

13 Silikatsızlar (Makro Örnekler)

14 Tüm Silikat Mineralleri ve Silikatsızlar Laboratuvar Çalışması

Sıra No Açıklama


Ö01 Mineral Tanımını Yapabilmek

Ö02 Minerallerin Kristal Sistemlerini Bilmek

Ö03 Mineralleri Sınıflayabilmek

Ö04 Mineralleri Mikroskobik Olarak Tanımlayabilmek

Ö05 Mineralleri Makroskobik Olarak Tanımlayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 3 10 30



Uygulama 2 10 20

Laboratuvar 3 4 12

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 4 3 5 5 4 3

Ö02 4 5 5 3 5 5 3 4

Ö03 4 5 4 3 5 5 3 3

Ö04 4 5 3 2 5 5 2 4

Ö05 4 5 3 2 5 5 2 4

MAT 202 Sayısal Analiz

Kredi AKTS

4 4 5Sayısal Analiz

Dersin Kaynakları

Kaynakları Chapra and Canale, Numerical Methods for Engineers, McGraw-Hill, 2006.

Ders Yapısı


4 MAT 202




: : : :

2525


: : : : 50

Dersin Amacı :Sayısal yöntemlere giriş yapmak.Ders İçeriği :Sayısal Çözümleme için Gerekli Tanım ve Teoremler. İterasyon. Yakınsama. Relatif Hata. Cebrik ve Transandantal Eşitliklerin Sayısal Çözümü. Tek Değişkenli Denklemler. Yakınsama ve IraksamaTeoremleri. Tek Değişkenli Denklemlerin Köklerinin Bulunması. Lineer Denklem Sistemlerinin Direkt ve İteratif Çözümleri. Nonlineer Denklem Sistemlerinin İteratif Çözümleri. Özdeğer Problemleri.İnterpolasyon. Sayısal Türev ve İntegrasyon. Diferansiyel Denklemlerin Yaklaşık Çözümleri. Matris İşlemleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Doç.Dr. ŞUAYİP YÜZBAŞI


Ders Konuları


1 Sayısal Çözümleme için Gerekli Tanım ve Teoremler

2 İterasyon, Yakınsama, Relatif Hata

3 Cebrik ve Transandantal Eşitliklerin Sayısal Çözümü

4 Tek Değişkenli Denklemler

5 Yakınsama Teoremleri

6 Iraksama Teoremleri

7 Tek Değişkenli Denklemlerin Köklerinin Bulunması

8 Lineer Denklem Sistemlerinin Direkt Çözümleri

9 Lineer Denklem Sistemlerinin Iteratif Çözümleri

10 Özdeğer Problemleri

11 İnterpolasyon

12 Sayısal Türev ve İntegrasyon

13 Diferansiyel Denklemlerin Yaklaşık Çözümleri

14 Matris İşlemleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Sayısal Çözümleme için Gerekli Tanım ve Teoremleri Tanır

Ö02 Yakınsama ve Iraksama Teoremlerini Tanır

Ö03 Tek Değişkenli Denklemlerin Köklerini Sayısal Olarak Hesaplar

Ö04 Özdeğer Problemlerini Çözümler

Ö05 Diferansiyel Denklemleri Yaklaşık Olarak Çözümler


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 3 3 1 1 1 4 2

Ö02 5 3 3 1 1 1 4 2

Ö03 5 3 3 1 1 1 4 2

Ö04 5 3 3 1 1 1 4 2

Ö05 5 3 3 1 1 1 4 2

JEO 210 Stratigrafi

Kredi AKTS

3 3 5Stratigrafi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ders Notları,Sedimantoloji ve Stratigrafi İlkeleri,2011, 5. Edisyon, Sam Boggs, Jr.

Ders Yapısı


4 JEO 210




: : : :


: : : :

25

Dersin Amacı :Tortul Kayaç istiflenmelerinin tanıtılması, jeolojik zaman kavramı ve yerin tarihsel evriminin araştırılmasıDers İçeriği :Stratigrafinin konusu, tarihçesi ve temel ilkeleri , Litostratigrafik birimlerin tanıtımı ve biyostratigrafi ve jeokronolojik birimlerle ilişkisi. Birikim alanı kavramı çeşitleri ve özellikleri, Katman çeşitleri,Fasiyes litofasiyes kavramı, Transgressif ve regressif istifler, Litostratigrafi birimleri, Biyostratigrafi birimleri, Zaman-stratigrafi ve kronostratigrafi, Jeolojik zaman kavramı, Stratigrafik korelasyonlar.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Stratigrafinin konusu, tarihçesi ve temel ilkeleri

2 Birikim alanı kavramı, çeşitleri ve özellikleri

3 Katman kavramı ve çeşitleri



6 Transgressif ve Regressif istifler ve tanıtman özellikleri

7 Litostratigrafi birimleri

8 Ara sınav

9 Biyostratigrafi birimleri

10 Kronostratigrafi ve jeokronoloji birimlerinin karşılaştırılması

11 Sismik stratigrafi ve uygulamaları

12 Magnetostratigrafi

13 Kaya birimi dokanakları

14 Jeolojide zaman kavramı

Sıra No Açıklama


Ö01 Kayaçların sınıflama yöntemlerinin açıklanması

Ö02 Katman kavramı ile katman çeşitlerini görmek


Ö04 Kayaç birimi kavramı ile kayaç birimleri arasındaki dokanak ilişkilerini kavramak

Ö05 Jeolojik zaman kavramını ve yerin tarihsel evrimini incelemek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 5 3 15



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 4 2 8

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P02 P05 P06 P07

Tüm 5

Ö01 5 5

Ö03 5 5

JEO 309 Bitümlü Şeyl Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 3Bitümlü Şeyl Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Özçelik, O.,1990 Bitümlü Şeyller Ders notları serisiÖzçelik, O.,1990 Bitümlü Şeyller Ders notları serisi

Ders Yapısı


5 JEO 309




: : : :

3050


: : : :

20

Dersin Amacı :Doğal yeraltı zenginliklerinin oluşum süreci ve unsurlarının aktarılması. Öğrencilerin bu tür zenginliklerin arama çalışmaları için gerekli temel bilgiyi öğrenmesi ve ülkemizdeki bitümlü şeyl yataklarınıanlatarak önemini vurgulamakDers İçeriği :Giriş, Bitümlü şeyl hakkında genel bilgiler, Bitümlü şeylerin tanımı ve özellikleri, Bitümlü şeylin bileşimi, çökelim ortamı ve litolojik sınıflaması, Bitümlü şeylerden petrol ve doğalgaz üretme, Dünyadabitümlü şeyl, Türkiye’de bitümlü şeyl.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli


Prof.Dr. ORHAN ÖZÇELİK


Ders Konuları


1 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeyller hakkında genel tanımlamalar

2 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü Şeyllerin Fiziksel ve kimyasal özellikler

3 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeyl araştırmalarının tarihçesi

4 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeyllerin bileşimi

5 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeyllerin oluşumu

6 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeylerin çökelme ortamları

7 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeyllerin kullanımı

8 Ders notları ve diğer kaynaklarBitümlü şeyllerden petrol ve gaz üretme yöntemleri, Bitümlü şeyl ve çevre

9 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye bitümlü şeyl yatakları

10 Ders notları ve diğer kaynaklarBahçecik (İzmit) Bitümlü Şeylleri, Beypazarı (Ankara) Bitümlü Şeylleri

11 Ders notları ve diğer kaynaklarGöynük (Bolu) Bitümlü Şeylleri, Seyitömer (Kütahya) Bitümlü Şeylleri

12 Ders notları ve diğer kaynaklarGölpazarı (Bilecik) Bitümlü Şeylleri

13 Ders notları ve diğer kaynaklarUlukışla (Niğde) Bitümlü Şeylleri

14 Ders notları ve diğer kaynaklarBurhaniye (Balıkesir) Bitümlü Şeylleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Bitümlü şeyllerin bileşimini ve nasıl oluşutuğunu bilir

Ö02 Bitümlü şeyllerin oluştuğu çökelme ortamlarını yorumlar

Ö03 Bitümlü şeyllerin kullanımı ve Türkiye bitümlü şeyl yatakları hakkında bilgi sahibidir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 2 3 6

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 4 5 4 2 5 2 5 5

JEO 311 Fiziksel Sedimantoloji

Kredi AKTS

3 3 3Fiziksel Sedimantoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ders Notları,Fiziksel Sedimantoloji İlkeleri, 2001, J.R.L. Allen

Ders Yapısı


5 JEO 311




: : : :


: : : :

30

Dersin Amacı :Sedimantolojinin saha ve laboratuvar uygulamalarına yönelik bilgiler verilmektedirDers İçeriği :Sediman taşınma ve depolanma sistemlerini, sedimanter yapıları ve ortamsal yorumlamaları. Bu ders kapsamında, Sedimanter depolanma ortamları, türleri, fiziksel, kimyasal ve sedimantolojiközellikleri, diyajenez ve süreçleri incelenecektir. Tane boyu analizi, tane şekli, küresellik ve dokusal analiz metotları. Konsolide olmamış sedimanlar ve sedimanter kayaçlarda tane boyu analizleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Sedimanların taşınma ve depolanma mekanizmaları

2 Sedimanların taşınma ve depolanma mekanizmaları




6 Diyajenez ve diyajenetik süreçler

7 Diyajenez ve diyajenetik süreçler

8 Ara sınav

9 Paleoakış ölçüm yöntemleri ve yorumları

10 Paleoakış ölçüm yöntemleri ve yorumları

11 Pekişmiş sedimanter kayaçlarda tane boyu ölçüm yöntemleri ve yorumları

12 Pekişmiş sedimanter kayaçlarda tane boyu ölçüm yöntemleri ve yorumları

13 Pekişmemiş sedimanlarda tane boyu ölçüm yöntemleri ve yorumları

14 Provenans belirleme yöntemleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Sedimanter kayaçların fiziksel özellikleri ve davranışlarını kavramak

Ö02 Sedimanter ortam analizleri ve verilerin yorumlanması



Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P05 P06

Tüm 5

Ö01 5 3

Ö02 4

Ö03 5

JEO 301 Jeokimya

Kredi AKTS

4 4 5Jeokimya

Dersin Kaynakları

Kaynakları Jeokimya Ders Notları (Prof.Dr.Mehmet ALTUNSOY) ,Jeokimya Ders Notları (Prof.Dr.MUSTAFA KUŞCU),Jeokimya Ders Notları (Yrd.Doç.Dr.Muzaffer KARADAĞ),Jeokimya(Prof.Dr.Ahmet GÖKÇE)Jeokimya Ders Notları (Prof.Dr.Mehmet ALTUNSOY)Jeokimya Ders Notları (Prof.Dr.MUSTAFA KUŞCU)Jeokimya Ders Notları (Yrd.Doç.Dr.Muzaffer KARADAĞ)Jeokimya (Prof.Dr.Ahmet GÖKÇE)

Ders Yapısı


5 JEO 301




: : : :

4050


: : : :

10

Dersin Amacı :Kayaçlar, Maden Yatakları, Petrol, Kömür ve Bitümlü şeyl gibi yakıtların oluşumunda ve aranmasında jeokimyasal yöntemlerin kullanılması. Bu kaynakların bulunması. Jeolojik kökenli tarım, sağlık veçevre problemlerinin jeokimyasal yöntemlerle belirlenmesi.Ders İçeriği :Temel ve Uygulamalı Jeokimyanın tanımı, Hidrotermal sıvıların hareketi ve maden yataklarının oluşumu, Fiziksel ve kimyasal bozunma, Toprağın oluşumu ve bileşimi, Jeokimyasal anomaliler, Madenyataklarının jeokimyasal yöntemlerle aranması, analiz yöntemleri



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu


Prof.Dr. MEHMET ALTUNSOY


Ders Konuları


1 Ders notlarıJeokimyanın tanımı ve temel prensipleri

2 Ders notlarıTemel ve Uygulamalı Jeokimyanın konuları

3 Ders notlarıJeokimyasal döngü ve ortamlar

4 Ders notlarıHidrotermal sıvılar ve hidrotermal sıvıların özellikleri

5 Ders notlarıMagmatik eriyikler, epijenetik ve sinjenetik dağılımlar

6 Ders notlarıBozunma, Fiziksel – kimyasal ve biyolojik bozunma

7 Ders notlarıToprak Jeokimyası

8 Ders notlarıToprak Jeokimyası

9 Ders notlarıFaz diyagramları

10 Ders notlarıEh ve PH’ın jeokimyasal önemi

11 Ders notlarıJeokimyasal Analiz Yöntemleri

12 Ders notlarıJeokimyasal prospeksiyon

13 Ders notlarıJeokimyasal prospeksiyon çeşitleri

14 Ders notlarıJeokimyasal yöntemlerin maden aramalarına uygulanması

Sıra No Açıklama


Ö01 Kayaçlar içinde ve toprakta bulunan ana, tali ve eser elementleri incelemeyebilme

Ö02 Minerallerin dağılımlarını jeokimyasal yöntemlerle öğrenme

Ö03 Jeolojik kökenli çevresel problemleri jeokimyasal yöntemlerle çözebilme


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%70 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 7 2 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 4 4 5 4 4 3

Ö02 4 5 4 3 5 5 3 3

Ö03 4 4 4 5 4 4 5 4

JEO 303 Kaya Mekaniği

Kredi AKTS

4 4 5Kaya Mekaniği

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.,Ulusay, R. ve Sönmez, H. 2007. Kaya Kütlelerinin Mühendislik Özellikleri.TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 60.,Ulusay, R., Gökçeoğlu, C. ve Binal, A. 2001. Kaya Mekaniği Laboratuvar Deneyleri. TMMOB Jeoloji Mühendisleri OdasıYayınları, 58.,Goodman, R. E. 2003. Kaya Mekaniğine Giriş. (Çeviri, 2009. Kayabalı, K.)

Ders Yapısı


5 JEO 303




: : : :

153020


: : : :

5

30

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, kaya mekaniği prensiplerini anlamak, sahadaki süreksizlikleri tanımlamak, kayaçlardaki gerilmeleri hesaplamak ve kaya mekaniği ve tünel mühendisliğinde kaya mekaniği prensipleriniuygulamaktır.Ders İçeriği :Kaya Mekaniği ve Uygulama Alanları. Kaya Malzemesi ve Kaya Kütlesi. Süreksizlikler. Kayalarda Gerilmelerin Ölçülmesi. Kaya Kesme Dayanımı ve Yenilme Kriterleri. Şev Duraylılığı Prensipleri ve YenilmeTürleri. Şev Duraylılığı Analiz Yöntemleri (Analitik ve Kinematik). Kaya Malzemesinin Sınıflandırılması (Terzaghi, RQD, RMR, Q). Tünellerde ve Şevlerde Kaya Mekaniği Uygulamaları. Kaya MekaniğindeLaboratuvar ve Arazi Deneyleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Kaya Mekaniğinin Konusu, Jeoloji ile İlişkisi ve Uygulama Alanları

2 Kaya Malzemesi ve Kaya Kütlesi Tanımları

3 Süreksizlikler

4 Kayalarda İlksel Gerilmeler ve Gerilmelerin Ölçümleri

5 Kayanın Makaslama Dayanımı ve Yenilme Kriterleri

6 Yer Altı Sularının Kaya Kütlesindeki Akışı, Geçirgenlik ve Basınç Tanımları

7 Şev Kayma Mekaniği İlkeleri, Yenilme Tipleri

8 Şev Stabilite Analiz Yöntemleri, Analitik Analiz Yöntemleri

9 Şev Stabilite Analiz Yöntemleri, Kinematik Analiz Yöntemleri

10 Kaya Malzemesinin Sınıflandırılma Parametreleri

11 Kaya Malzemesinin Sınıflandırılma Sistemleri (Terzaghi, RQD, RMR, Q vb.)

12 Yer Altı Açıklıklarında Kaya Mekaniği Uygulamaları

13 Kaya Şevlerinde ve Temel Mühendisliğinde Kaya Mekaniği Uygulamaları

14 Kaya Mekaniği Kapsamında Laboratuvarda ve Arazide Yapılan Deneyler

Sıra No Açıklama


Ö01 Kaya Mekaniği Prensiplerini Kavramak

Ö02 Süreksizlikleri Arazide Tanımlayabilmek

Ö03 İlksel Gerilmeleri Hesaplayabilmek

Ö04 Kaya Şevlerinde Kaya Mekaniği İlkelerini Uygulayabilmek

Ö05 Temel ve Tünel Mühendisliğinde Kaya Mekaniği İlkelerini Uygulayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 10 %20



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 10 5 50

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 5 4 2 2 4 5

Ö02 5 5 5 4 2 3 4 5

Ö03 5 5 5 4 2 2 4 5

Ö04 5 5 5 4 2 3 4 5

Ö05 5 5 5 4 2 3 4 5

JEO 321 Kıyı ve Deniz Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 3Kıyı ve Deniz Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Deniz Jeolojisi,Kıyı ve Deniz Jeolojisi Ders NotlarıKıyı ve Deniz Jeolojisi Ders NotlarıMarine Geology

Ders Yapısı


5 JEO 321




: : : :

3060


: : : :

10

Dersin Amacı :Kıyı Jeolojisinin tanımı, Kıyı Kenar Çizgisini Belirlemek, Kıyı yapılarını öğretrmek, Göl ve akarsularda kıyı kenar çizgisi tespiti. Deniz ortamlarında jeolojik oluşumların öğretilmesi, Denizde jeolojikortamların güncel örnekleriyle karşılaştırılması, jeolojik kökenli denizaltı kaynaklarının araştırılmasını yapabilmek.Ders İçeriği :Kıyı tipleri, Kıyı çizgisi, kıyı kenar çizgisi ve sahilin belirlenmesi, kıyı kenar çizgisinin işlevi, kıyıların oluşumu ve kıyı yapıları, kırıntılı kıyılar, güncel kumsallar ve set adaları, kıyı araştırmaları, kıyılarlailgili arazi uygulamaları, bataklık kum sırtları ve kıyılarla ilgisi, kıyı lagünleri. Deniz ve okyanus havzalarının oluşumu, Denizel ortamlar, Neritik-batiyal ve abisal ortamlar, denizaltı kaynakları, denizjeokimyası, deniz kirliliği ve çevresel etkenler, deniz araştırmalarında kullanılan ekipmanlar



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders notlarıKıyı jeolojisine giriş

2 Ders notlarıKıyı çizgisi, kıyı kenar çizgisi ve sahilin belirlenmesi

3 Ders notlarıKıyı kenar çizgisinin işlevi

4 Ders notlarıKıyıların oluşumu ve kıyı yapıları, Kırıntılı kıyılar

5 Ders notlarıGüncel kumsallar ve set adaları, Kıyı araştırmaları

6 Ders notlarıKıyı yasası ve uygulamaları, Bataklık kum sırtları ve kıyılarla ilgisi

7 Ders notlarıKıyı lagünleri, Göl kıyıları

8 Ders notlarıDeniz ve okyanus havzalarının oluşumu

9 Ders notlarıDenizel ortamlar, Neritik ortamlar, Bathiyal ortamlar, Abisal ortamlar

10 Ders notlarıDenizel havzaların yapısal özellikleri

11 Ders notlarıDeniz seviyesi değişim nedenleri ve araştırma yöntemleri

12 Ders notlarıDenizaltı kaynakları, Deniz jeokimyası

13 Ders notlarıDeniz kirliliği ve çevresel etkenler

14 Ders notlarıDeniz araştırmalarında kullanılan ekipmanlar

Sıra No Açıklama


Ö01 Kıyı araştırmaları yapılabilir ve kıyı tipini belirleyebilir

Ö02 Kıyı kenar çizgisi tespitini yapar

Ö03 Göl ve akarsularda yapılan kıyı kenarları belirleyebilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 3 3 5 2 2 4 5

Ö02 3 4 3 2 3 2 3 3

Ö03 4 3 3 4 2 2 5 3

JEO 313 Levha Tektoniği

Kredi AKTS

3 3 4Levha Tektoniği

Dersin Kaynakları

Kaynakları Kaynak 1,Kaynak 2,Kaynak 3,Kaynak 4

Ders Yapısı


5 JEO 313




: : : :

1515


: : : :

20

40

Dersin Amacı :Levha tektoniği, neden olduğu jeolojik olaylar ve tektonik rejimlerin detaylı bir şekilde öğretilmesi amaçlanmaktadır.Ders İçeriği :Tarihçe, önceki hipotezler, levha kinematiği, depremler, tektonik rejimler, havza oluşumu, dağ oluşumu



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli


Dr.Öğr.Üyesi Volkan Özaksoy


Ders Konuları


1 Yeryuvarının oluşumu

2 Levha tektoniği tarihçesi

3 Temel kavramlar

4 Levha kinematiği

5 Depremler ve odak mekanizması çözümleri

6 Genişlemeli tektonik rejimler

7 Genişlemeli tektonik rejimler

8 Sıkışmalı tektonik rejimler

9 Sıkışmalı tektonik rejimler

10 Yanal atımlı tektonik rejimler

11 Yanal atımlı tektonik rejimler

12 Levha tektoniği ve sedimanter havza oluşumu

13 Levha tektoniği ve sedimanter havza oluşumu

14 Çarpışma

Sıra No Açıklama


Ö01 Yeryuvarımız ile ilgili hemen hemen tüm jeolojik olaylardan sorumlu levha tektoniğinin nasıl bir rol oynadığı

Ö02 Tektonik rejimler ve hangi mekanizmalarla oluşturulduğu

Ö03 Levha tektoniği ve depremler arasındaki ilişkiyi

Ö04 Levha tektoniği ve sedimanter havza oluşumu arasındaki ilişki


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 3 2 6



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 3 4 5 3 4 3

Ö02 4 5 3 5 4 3 4 3

Ö03 4 4 3 5 3 2 5 3

Ö04 4 3 3 4 4 3 4 3

JEO 305 Maden Yatakları

Kredi AKTS

4 4 5Maden Yatakları

Dersin Kaynakları

Kaynakları Maden Yatakları Prof. Dr. Ahmet Gökçe

Ders Yapısı


5 JEO 305




: : : :

205030


: : : :

Dersin Amacı :Öğrencinin maden yataklarının oluşumunu sağlayan işlemler hakkındaki temel bilgileri öğrenmesini amaçlar. Ayrıca, maden yataklarının oluştuğu tektonik ortamlar, bu ortamlardaki kayaç grupları-cevherleşme ilişkisi dünyada ve ülkemizde bulunan farklı maden yatakları ve bunların genel özellikleri verilerek, öğrencilerin ülkemizin maden potansiyeli ve hangi tip madenlerin nerelerde aranacağıüzerine genel bilgi sahibi olması da dersin amaçları arasındadır.Ders İçeriği :Hidrotermal, magmatik ve sedimanter metalik maden yataklarına giriş, Maden yataklarındaki jeokimyasal, petrolojik, yapısal ve sedimantolojik kontrollerin tanıtılması, klasik maden yatak tiplerinintanımları, plaka tektoniği ile olan ilişkileri ve oluşum mekanizmalarının (jenetik model) tartışılması ve bu bilgilerin maden aranmasına uygulanması, laboratuvarda el örneklerinde ana kayaçların, cevhermineralojisinin, cevher yapılarının ve alterasyonun çalışılması



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Maden yataklarını etkileyen faktörler

2 Maden yataklarının sınıflandırılması

3 Cevher yerleşimi

4 Maden yataklarının yapı ve dokuları

5 Magmaların kristalleşmesi ve maden yataklarının oluşumu

6 Magmatik kökenli yataklar

7 Granitleşme ve granitik kayaçlara bağlı kayaçlar

8 Kalıntı yatakları

9 Türkiye alüminyum yatakları

10 Karstik maden yatakları

11 Kırıntı yatakları

12 Tortul kayaçlar içindeki katmansı yataklar

13 Volkano sedimanter maden yatakları

14 Başkalaşım maden yatakları

Sıra No Açıklama


Ö01 Maden yataklarının oluşmasını sağlayan işlemleri sıralayabilir

Ö02 Maden yataklarına eşlik eden hidrotermal alterasyon zonlarını tanıyabilir ve bunlarla maden yatakları arasındaki ilişkileri belirleyebilir

Ö03 Temel maden yatakları bilgilerini kullanarak, herhangi bir maden yatağının oluşumunu tanımlayabilir

Ö04 Jeolojik verileri kullanarak yeni maden yataklarının oluşabileceği ortamlar konusunda yorum yapabilir

Ö05 Türkiye`de yaygın olarak bulunan ve bulunması muhtemel maden yataklarının genel özelliklerini tanımlayabilir ve örnekleyebilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 10 5 50


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 7 7 49

Laboratuvar 7 7 49

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 13

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 2 4 3 5 5 3 5

Ö02 4 3 4 2 3 5 4 3

Ö03 3 4 5 4 4 3 4 3

Ö04 4 3 5 3 3 4 3 2

Ö05 3 5 3 4 3 4 3 5

JEO 315 Madencilik Bilgisi

Kredi AKTS

3 3 4Madencilik Bilgisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Çözümlü madencilik problemleri Doç. Dr. Ergin Arıoğlu

Ders Yapısı


5 JEO 315




: : : :

105040


: : : :

Dersin Amacı :Madenlerin aranmasından üretim başlangıcına kadar madencilik ile ilgili temel bilgilerin verilmesiDers İçeriği :Madencilik terimleri, maden aramalarında yapılan mühendislik işlemleri, patlayıcı maddeler, delik delme, tahkimat, yükleme, nakliyat, havalandırma, su ihracı, galeri sürme organizasyonu



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Temel kavramlar ve özellikler

2 Saha incelemeleri

3 Yer kürenin iç yapısı ve maden yataklarının oluşumu bakımından ortamların sınıflandırılması

4 Sıcak sulu çözeltiler ve pnömatolitik-hidrotermal evre maden yatakları

5 Altın yataklarının önemli cevher mineralleri

6 Bakır, kurşun ve çinko yataklarının oluşumu

7 Civa yatakları

8 Demir yatakları

9 Krom yatakları oluşum süreçleri

10 Mangan yatakları

11 Nikel ve kobalt

12 Maden arama ve çıkarma çalışmaları

13 Provens hesaplamaları

14 Maden sahalarında jeoloji mühendisinin görevleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Madencilikte karşılaşılan sorunlara yerinde çözümler sunulabilmesi


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 6 3 18


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 2 3 4 5 2 3 4 2

JEO 323 Meslek Hukuku ve Etik

Kredi AKTS

3 3 3Meslek Hukuku ve Etik

Dersin Kaynakları

Kaynakları Şen, Z. 2016. Mühendislikte Felsefe, Mantık, Bilim ve Etik. TÜBİTAK Popüler Bilim Yayınları, 709.

Ders Yapısı


5 JEO 323




: : : :

30

30


: : : :

30

10

Dersin Amacı :Meslek hukukunun temel kavramları hakkında bilgi sahibi olmak ve uygulamasını öğrenmek, iş sözleşmelerinin sürecini uygulamak ve temel etik kuramları hakkında bilgi sahibi olmak, etik modellerianlamak, bilimsel meslek etiği standartlarını tanıyabilmek, uygulayabilmek ve meslek hayatına etik kavramını yerleştirebilmek amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Meslek Hukukuna Giriş. Meslek Hukukunun Temel Kavramları. Meslek Kanununun Uygulanma Alanı. İş Sözleşmeleri. İş Sağlığı ve Güvenliği. Toplu İş Sözleşmesi. Tarihsel Gelişim Süreci İçinde EtiğeBakış. Etiğin Temel İlkeleri. Eğitim ve Etik. Etik Gerekçelendirme Yöntemleri. İş ve Meslek Etiği. Bilimsel Mesleki Etik Standartlar. Mühendislik Etiği İlkeleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Meslek Hukukuna Giriş, Meslek Hukukunun Temel Kavramları

2 Meslek Kanununun Uygulanma Alanı

3 İş Sözleşmeleri

4 Çalışma ve Dinlenme Süreleri

5 İş Sağlığı ve Güvenliği

6 Sendikalar Hukuku

7 Toplu İş Sözleşmesi

8 Etiğe Giriş, Tarihsel Gelişim Süreci İçinde Etiğe Bakış

9 Etiğin Temel İlkeleri

10 Eğitim ve Etik

11 Etik Gerekçelendirme Yöntemleri

12 İş ve Meslek Etiği

13 Bilimsel Mesleki Etik Standartlar

14 Mühendislik Etiği İlkeleri

Sıra No Açıklama


Ö01 İş Hukukunun Temel Kavramlarını Bilmek

Ö02 İş Kanununu Uygulayabilmek

Ö03 İş Sözleşmesinin Sürecini Uygulayabilmek

Ö04 Bilimsel Mesleki Etik Standartlarını Biilmek ve Uygulayabilmek

Ö05 Etiği Meslek Hayatına Uygulayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 2 2



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 1 1 1 1 1 5 5

Ö02 4 1 1 1 1 1 5 5

Ö03 4 1 1 1 1 1 5 5

Ö04 4 1 1 1 1 1 5 5

Ö05 4 1 1 1 1 1 5 5

JEO 325 Mikropaleontoloji

Kredi AKTS

3 3 3Mikropaleontoloji

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


5 JEO 325




: : : :


: : : :

40

Dersin Amacı :Mikrofosiller ile ilgili temel kavramların anlatılması ve tanımlama yöntemlerini öğretilmesiDers İçeriği :Önemli mikrofosil grupları incelenir. Örnekleme ve hazırlama yöntemleri öğretilir. Fosiller mikroskop altında incelenir.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Mikropaleontolojiye giriş Jeolojik Zaman Fosil ve fosilleşme

2 Mikrofosil örnek alımı ve hazırlanması

3 Foraminiferler

4 Sporlar

5 Polenler

6 Ostrocodalar

7 Dinoflagellatlar

8 Ara sınav

9 Akritarklar

10 Kitinozoalar

11 Conodont ve Skolekodontlar

12 Nannoplankton

13 Radiolaria ve Diyatomeler

14 Radiolaria ve Diyatomeler

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeoloji’de mikrofosilleri tanıma ve kullanma alanlarını öğretecek

Ö02 yaş tayinleri

Ö03 deneştirmeler ve eski ortamları anlama ve yerküre tarihini ortaya çıkarmasını sağlayacak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 5 2 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P07

Ö01 5 5

Ö02 5

Ö03 5

JEO 307 Sedimanter Petrografi

Kredi AKTS

3 3 5Sedimanter Petrografi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ders Notları,Sedimanter Petrolojiye Giriş, M.E. Tucker

Ders Yapısı


5 JEO 307




: : : :


: : : :

20

Dersin Amacı :Tortul kayaların zaman-mekan ilişkilerini incelemek, oluşumunu, sınıflamasını, çökelme ortamlarını tanıtmakDers İçeriği :Giriş, temel kavramlar ve metodoloji, Terrijenik klastik sedimentler (konglomera, kumtaşı, breş ve çamurtaşı), kireçtaşları, evaporitler, sedimanter fosfat çökelleri, çört ve silisli çökeller, volkonoklastikçökeller. Tortul kayaçların mikroskopta incelenmesi ve tanımlanması



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Sedimanter kayaçların mikroskopta inceleme yöntemlerinin ve mikroskop özelliklerinin tanıtımı

2 Sedimanter kayaçların mikroskopta inceleme yöntemlerinin ve mikroskop özelliklerinin tanıtımı

3Sedimanter kayaçlarda yaygın olarak bulunan minerallerin mikroskopta incelenmesi ve tanımlanması

4Sedimanter kayaçlarda yaygın olarak bulunan minerallerin mikroskopta incelenmesi ve tanımlanması

5 Kırıntılı sedimanter kayaçların mikroskopta incelenmesi ve tanımlanması



8 Ara sınav

9 Karbonat kayaçlarının mikroskopta incelenmesi




13 Mikrofasiyeler ve tanımlamaları

14 Diyajenetik mineral ve yapıların mikroskopta incelenmesi.

Sıra No Açıklama


Ö01 Sedimanter kayaçları sahada ve laboratuvarda tanıyabilme

Ö02 Sedimanter kayaçların mikroskopik özellikleri

Ö03 Tanımlanması ve değişik araştırmacılara göre adlandırılması

Ö04 Kökenlerinin incelenmesi


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 10 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 7 7

Uygulama 10 3 30

Laboratuvar 7 3 21

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P05 P06 P07

Tüm 5

Ö01 5

Ö02 4

Ö03 5

JEO 327 Tünel Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 3Tünel Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.,Genç, D. 2008. Zemin Mekaniği ve Temeller. TMMOB Jeoloji MühendisleriOdası Yayınları, 100.,Vallejo, L. G. ve Ferrer, M. 2002. Mühendislik Jeolojisi. (Çeviri, 2011. Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 399)

Ders Yapısı


5 JEO 327




: : : :

52535


: : : :

5

30

Dersin Amacı :Tünel açılması öncesinde ve sırasında değerlendirilmesi gereken kriterleri öğretmek, ortamların jeolojik-jeoteknik koşullarını hesaplayabilmek ve uygun araç ve makineler ile tünel açılmasını sağlamak,tünel yapımında karşılaşılabilecek sorunları öngörebilmek ve çözüm yollarını değerlendirmek amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Tünel Terminolojisi. Tünel Açma Yöntemleri. Jeolojik Yapıların ve Jeoteknik Koşulların Tünel Açılmasına Etkisi. Tünel Açılırken Karşılaşılan Olaylar. Jeomekanik Tasarım Parametreleri. Tüneller için KayaKütle Sınıflamaları. Tünel Destek Tasarımı. Kaya Ankrajları. Kazılabilirlik. Kayada ve Zeminde Tünel Kazısı ve Destek Yöntemleri. Tünel İnşaatı Sırasında Mühendislik Jeolojisi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli


Dr.Öğr.Üyesi YASEMİN LEVENTELİ


Ders Konuları


1 Tünel Terminolojisi

2 Tünel Açma Yöntemleri

3 Jeolojik Yapıların Tünel Açılmasına Etkisi

4 Jeoteknik Koşulların Tünel Açımına Etkisi

5 Tünel Açılırken Karşılaşılan Olaylar

6 Tünel Jeolojisinde Ayrıntılı Çalışmalar

7 Jeomekanik Tasarım Parametreleri

8 Tüneller için Kaya Kütle Sınıflamaları

9 Kaya Kütle Sınıflamalarıyla Tünel Destek Tasarımı

10 Kaya Ankrajları

11 Kazılabilirlik

12 Kayada Tünel Kazısı ve Destek Yöntemleri

13 Zeminde Tünel Kazısı ve Destek Yöntemleri

14 Tünel İnşaatı Sırasında Mühendislik Jeolojisi

Sıra No Açıklama


Ö01 Tünel Açılması Öncesinde Değerlendirilmesi Gereken Kriterleri Bilir

Ö02 Ortamın Jeolojik-Jeoteknik Koşullarını Hesaplayabilir

Ö03 Ortamın Jeolojik-Jeoteknik Koşullarına Göre Tünel Açma Yöntemini Seçebilir

Ö04 Hangi Ortamlarda Ne Tür Araç ve Makinelerle Tünel Açılacağını Değerlendirir

Ö05 Tünel Yapımında Karşılaşılabilecek Sorunları ve Çözüm Yollarını Değerlendirir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 2 %10



%100 Toplam





Ödevler 2 2 4



Uygulama 2 2 4

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 2 2 1 4 5

Ö02 5 5 5 2 2 1 4 5

Ö03 5 5 5 4 2 1 4 5

Ö04 5 5 5 4 2 1 4 5

Ö05 5 5 5 4 2 1 5 5

JEO 329 Türkiye Maden Yatakları

Kredi AKTS

3 3 3Türkiye Maden Yatakları

Dersin Kaynakları

Kaynakları Maden Yatakları Prof. Dr. Ahmet Gökçe

Ders Yapısı


5 JEO 329




: : : :

107010


: : : : 10

Dersin Amacı :Bu ders kapsamında Türkiye maden yataklarının oluşumunda önemli bir süreci oluşturan tüm evrelerde gelişen maden yataklarının oluşumu, yataklanma özellikleri, parajenez ve süksesyonlarıincelenmekte, ve yeni yatakların bulunmasına yönelik bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.Ders İçeriği :Tanım ve kavramlar, Cevher yataklanma tipleri, Maden yataklarının sınıflandırılması, Plutonizma ile ilişkili yataklar, Volkano-sedimanter yataklar. Metamorfik kayaçlarla ilişkili yataklar, Kalıntı, Superjen,Plaser ve Evaporitik yataklar. Söz konusu yatakların Dünya ve Ülkemizdeki iyi örnekleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Cevher Oluşturan Süreçler, magmanın evrimi ve ortomagmatik süreçler

2 Türkiye altın yatakları

3 Türkiye alüminyum yatakları

4 Türkiye antimon yatakları

5 Türkiye bakır, kurşun ve çinko yatakları

6 Türkiye civa yatakları

7 Türkiye demir yatakları

8 Türkiye gümüş yatakları

9 Türkiye kalay ve tungsten yatakları

10 Türkiye krom yatakları

11 Türkiye mangan yatakları

12 Türkiye molibden yatakları

13 Türkiye nikel ve kobalt yatakları

14 Türkiye Uranyum yatakları

Sıra No Açıklama


Ö01 Cevher minerallerini tanıyabilir

Ö02 Türkiye`deki önemli maden yataklarını bilebilir

Ö03 Maden Yataklarının şekillerini yorumlayarak işetme yöntemleri hakkında karar verebilir

Ö04 Maden Yataklarının işletilmesi sırasında oluşacak çevresel etkilerini tanımlayabilir

Ö05 Maden Yataklarının ekonomik analizi hakkında bilgi sahibi olabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 4 2 8


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 2 3 4 5 4 5

Ö02 4 4 4 3 5 3 4 4

Ö03 3 5 5 4 4 4 3 3

Ö04 3 4 4 5 4 3 4 3

Ö05 2 4 3 4 4 2 3 4

JEO 317 Uygulamalı Jeofizik

Kredi AKTS

3 3 4Uygulamalı Jeofizik

Dersin Kaynakları

Kaynakları Keçeli, D.A. 2009. Uygulamalı Jeofizik. TMMOB Jeofizik Mühendisleri Odası Yayınları, E-18.

Ders Yapısı


5 JEO 317




: : : :

153525


: : : :

15

10

Dersin Amacı :Bu dersin amacı jeofiziğin temel kavramları hakkında bilgi sahibi olmak, kayaçların jeofizik özelliklerini öğretmek, jeofizik yöntemlerin yaygın kullanımı hakkında bilgi sahibi olmak ve sahadakiuygulamalarını yapmaktır.Ders İçeriği :Jeofiziğin Tanımı. Kayaçların Elektriksel Özellikleri. Doğal Potansiyel Yöntem. Düşey Elektrik Sondaj. Çok Elektrotlu Rezistivite. İndüklem Polarizasyon. Elektromanyetik Yöntemler (Uzun Kablo, EğimAçısı Yöntemi, AFMAG, Manyetotellürik Yöntemi). Gravite Yöntemi. Sismik Yöntemler (Sismik Yansıma ve Sismik Kırılma). Jeofizik Sonuçların Yorumlanması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Jeofiziğin Tanımı

2 Elektrik Yöntemler

3 Doğal Gerilim Yöntemi ve Uygulamaları

4 Düşey Elektrik Sondajı Yöntemi ve Uygulamaları

5 Çok Elektrotlu Özdirenç Yöntemi ve Uygulamaları

6 Yapay Uçlaşma Yöntemi ve Uygulamaları

7 Yapay Elektromanyetik Yöntemler (Uzun Kablo, Eğim Açısı Yöntemi)

8 Doğal Elektromanyetik Yöntemler (AFMAG, Manyetotellürik Yöntem)

9 Yerçekimi Alanı (Gravite) Yöntemi ve Uygulamaları

10 Yer Manyetik Alanı (Jeomanyetik) Yöntemi ve Uygulamaları

11 Sismik Yöntemler

12 Sismik Yansıma Uygulamaları

13 Sismik Kırılma Uygulamaları

14 Jeofiziksel Sonuçların Jeoloji ile İlişkili Olarak Yorumlanması

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Jeofizik Yöntemlerin Bilme

Ö02 Jeolojik Problemi Tanıyarak Probleme Uygun Jeofiziksel Yöntemi Seçme

Ö03 Jeofiziksel Deneyleri Temel Seviyede Uygulayabilme

Ö04 Jeofiziksel Sonuçları Temel Seviyede Yorumlayabilme

Ö05 Jeofiziksel Sonuçları Jeoloji ile İlişkilendirebilme


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 5 5 25

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö02 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö03 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö04 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö05 5 5 5 5 5 5 5 5

JEO 319 Volkanoloji

Kredi AKTS

3 3 4Volkanoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlbeyli, N. 2011. Yer Biliminin Esasları. Palme Yayıncılık. 243 s.

Ders Yapısı


5 JEO 319




: : : :


: : : :

Dersin Amacı :Volkanizma, evrende ve yeryüzünde gelişen en önemli jeolojik olaylardan biridir ve yerkabuğundaki levha hareketleri ile doğrudan ilişkilidir. Türkiye’de volkanizmanın çok geniş alanlarda etkin olmasınakarşın yapılan çalışmalar oldukça kısıtlıdır. Bu ders kapsamında volkanizmanın gelişiminin teorik ve görsel verilerle incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu kapsamda, magmanın özellikleri, volkanik aktivitetürleri ve volkanik fasiyes kavramı gibi konular levha tektoniği çerçevesinde incelenecektir.Ders İçeriği :Magmanın fiziksel ve kimyasal özellikleri, volkan nedir?, volkan tipleri, püskürme tipleri, volkanlardan çıkan gereçler: sıvı (lav) ve katı (piroklastik veya tefra); volkanik kayaların oluşumunu sağlayanfarklı mekanizmalar: piroklastik yağış mekanizması ve geliştirdiği kaya türleri, epiklastik işlemler ve epiklastik kayaç tipleri, bazı eski ve güncel volkan-volkanizma örnekleri ve bunların incelenmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Volkan ve Volkanizmanın Tanımları

2 Volkanların Morfolojik Sınıflaması

3 Derinlik ve Yüzey Kayaçları Arasındaki Farklar

4 Volkanik Kayaçların Makroskobik ve Mikroskobik Sınıflaması

5 Volkanik Kayaçlarda Petrografik Sınıflamanın Yetersiz Kaldığı Özel Durumlar

6 Volkan Tipleri

7 Magmanın Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri

8 Volkanik Aktivite Türleri

9 Volkanik Aktivitelerin Sınıflanmasında Ele Alınan Kriterler

10 Karasal Volkanizma "Lav Akıntıları"

11 Karasal Volkanizma "Piroklastik Kayaçlar"

12 Piroklastik Kayaçların Sınıflaması

13 Deniz Altı Volkanizması "Okyanus Ortası Bazaltları"

14 Deniz Altı Volkanizması "Denizaltı Kalderaları"

Sıra No Açıklama


Ö01 Magmanın Özelliklerini Bilmek

Ö02 Volkanik Aktivite Türlerini Kavramak

Ö03 Volkanların Sınıflamasını Yapabilmek

Ö04 Karasal Volkanizma Örneklerini Kavramak

Ö05 Deniz Altı Volkanizması Örneklerini Kavramak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 3 9 27



Uygulama 2 10 20

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 3 5 5 3 3

Ö02 5 5 5 4 4 5 3 3

Ö03 5 5 5 3 4 5 3 3

Ö04 5 4 4 3 4 5 2 3

Ö05 5 4 4 3 4 5 2 3

JEO 331 Yapısal Jeoloji Uygulamaları

Kredi AKTS

3 3 3Yapısal Jeoloji Uygulamaları

Dersin Kaynakları

Kaynakları M. E.KARAMAN, 2013, Yapısal Jeoloji, Cem Web Ofset San. Ve Tic. Ltd. Şti, 4.BaskıM. E.KARAMAN, 2013, Yapısal Jeoloji, Cem Web Ofset San. Ve Tic. Ltd. Şti, 4.Baskı

Ders Yapısı


5 JEO 331




: : : :

3020


: : : : 50

Dersin Amacı :Jeolojik olay ve yapıların büyük çoğunluğunun temelinde, yapısal jeoloji ve uygulamaları karşımıza çıkmaktadır. Bunların bir kısmı doğrudan arazi çalışması esnasında rapor yazımlarında, bir kısmıjeolojik harita ve kesit çizimlerinde, diğer önemli bir kısmı ise analiz, değerlendirme ve yapısal yorumlamalarda çözüme kavuşturulması gerekmektedir. Çünkü jeolojinin istisnasız her dalının, istermadencilik olsun ister mühendislik jeolojisi vb. dolaylı veya dolaysız bir şekilde yapısal jeoloji uygulamaları ile ilgisi vardır. Bu nedenle yapısal jeoloji problem ve uygulamalarının çözümü, jeolojimühendisliğinde önemli bir yer tutar. Bu derste öğrencilerimize gerek öğrencilik yıllarındaki staj, kamp stajı, bitirme ödevi gibi arazi çalışmalarında veya mezuniyetleri sonrası mesleki araziçalışmalarında karşılaşacakları yapısal jeoloji problemleri ve çözüm yolları konusunda çok sayıda uygulamalar yaptırılacaktır.Ders İçeriği :Jeolojik harita ve kesit çizimi, Kıvrımlar, faylar,lineasyon, kayaçlar, kayaç davranışları



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Genel bilgiler, kavramlar

2 Yapısal jeoloji uygulamalarının yerbilimlerindeki önemi

3 Ortoğrafik ve stereografik çözüm tekniklerin öğretilmesi

4 Mostra uygulamaları

5 Üç nokta ve görünür eğim uygulamaları

6 Kıvrımlarla ilgili uygulamalar

7 Faylarla ilgili uygulamalar

8 Düşey tektonik hareketler ve klivajlarla ilgili uygulamalar

9 Stereografik projeksiyonda yapısal problemlerin çözümü

10 Faylarda odak mekanizması çözümü ile ilgili uygulamalar

11 Kontur diyagramları hazırlanması ile ilgili uygulamalar

12 Gül diyagramlarının hazırlanması ile ilgili uygulamalar

13 Ara Sınav

14 Bilgisayarlı yapısal jeoloji uygulamaları

Sıra No Açıklama


Ö01 Temel Yapısal Jeoloji Terimlerini Kavramak

Ö02 Farklı Jeolojik Yapıları Yorumlama Yeteneği Kazanmak

Ö03 Arazi Çalışmalarında Yapısal Unsurları Tanımlayabilmek

Ö04 Değişik Kayaç Türlerinde Gelişen Ana Yapılar Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö05 Değişik Deformasyon Tarz ve Stillerini Bilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 2 5 4 2 2 1 1 3

Ö02 2 5 2 4 3 2 1 3

Ö03 2 5 3 4 3 2 1 4

Ö04 2 5 2 2 3 4 1 3

Ö05 3 5 4 4 3 1 1 4

JEO 310 Endüstriyel Hammaddeler

Kredi AKTS

3 3 4Endüstriyel Hammaddeler

Dersin Kaynakları

Kaynakları Endüstriyel Hammdeler Prof. Dr. Sedat Temur

Ders Yapısı


6 JEO 310




: : : :

206020


: : : :

Dersin Amacı :Giriş ve temel kavramlar. Endüstriyel hammadde olma özelliği olan mineraller ve kayaçların, oluşumları, sınıflaması, aranması, işletilmesi için gerekli jeolojik özellikleri, Türkiye ve Dünya'daki rezervdurumları, ekonomik konumları hakkında bilgi vermektir.Ders İçeriği :Endüstriyel hammadde olma özelliği bulunan kayaç ve minerallerin özellikleri, oluşumları, sınıflaması, kullanım alanları, yataklanma özellikleri, aranması, işletilmesi ekonomik anlamda rezervlerininbelirlenmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Giriş ve tanımlamalar

2 Endüstriyel hammdde kavramı

3 Metalik cevherler

4 Enerji hammde kaynakları

5 Dünya endüstriyel mineral sektörüne ilşikin genel bilgiler

6 Türkiye endüstriyel mineral sektörüne ilşikin genel bilgiler

7 Çimento

8 Bor mineralleri

9 Kil mineralleri

10 Zeolit mineralleri

11 Bor kil ve zeolit minerallerinin başlıca kullanım alanları

12 Türkiye endüstriyel cevher rezervleri

13 Türkiyedeki endüstriyel cevherler

14 Cevherlerin kullanım alanları

Sıra No Açıklama


Ö01 Endüstride kullanılan jeolojik oluşumlu hammaddelerin sınıflandırılabilmesi

Ö02 Endüstriyel hammadelerin aranmasının yapılabilmesi

Ö03 Türkiye ve Dünya ölçeğinde yataklanma ve rezerv durumlarının bilinmesi

Ö04 İşletme sınırlarının bilinmesi


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 6 3 18


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 2 4 3 5 4 2 3 4

Ö02 2 3 5 4 2 5 3 4

Ö03 4 2 5 3 1 5 1 2

Ö04 4 3 5 2 5 3 4 2

JEO 322 Fotojeoloji

Kredi AKTS

3 3 3Fotojeoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Kaynak 1 Miller, V., 1961. Photogeology. McGRAW-HILL Book Company Inc. 244 pages.

Ders Yapısı


6 JEO 322




: : : :

2020


: : : : 60

Dersin Amacı :Bu dersin amacı; fotojeoloji, hava fotoğrafları ve 3 boyutlu görme teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak, harita yada uydu fotoğrafları üzerine hava fotoğrafları ekleyebilmek, hava fotoğraflarındanjeolojik birimleri tanımlamak ve stereoskopiyi kullanmaktır.Ders İçeriği :Fotogeolojinin tanımı ve uygulaması. Hava fotoğrafları ve kullanım alanları. Stereoskopi kavramı ve 3 boyutlu görüntü teknikleri. Anaglif görüntü oluşturma. Jeolojik haritalamada hava fotoğraflarınınkullanımı. Hava fotoğraflarıyla yapısal, tektonik ve litolojik farklılıkların belirlenmesi. Hava fotoğraflarıyla drenaj tespiti ve litoloji ile olan ilişkisi çalışmaları.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli


Doç.Dr. BEKİR TANER SAN


Ders Konuları


1 Fotojeolojinin Tanımı ve Uygulama Alanları

2 Hava Fotoğrafları ve Kullanım Alanları

3 Stereoskopi Kavramı, Stereoskop, 3B Görme Teknikleri

4 Anaglif Görüntü Oluşturma

5 Jeolojik Haritalamada Hava Fotoğraflarından Yararlanma

6 Yapısal ve Tektonik Farklılıkların Hava Fotoğrafları ile Belirlenmesi

7 Litolojik Farklılıkların Hava Fotoğrafları ile Belirlenmesi

8 Kıvrım Ekseni ve Jeolojik Birimler

9 Çizgisellikler

10 Drenaj Tespit Çalışmaları

11 Drenaj Sistemleri ve Litolojik İlişki

12 Görsel Yorumlama

13 Doku ve Desen

14 Diferansiyel Erozyon

Sıra No Açıklama


Ö01 Hava Fotoğrafları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö02 Hava Fotoğraflarını Harita veya Uydu Görüntüsü Üzerine Ekleyebilmek

Ö03 Hava Fotoğraflarından Jeolojik Birimleri Tespit Edebilmek

Ö04 Hava Fotoğraflarından Noktasal, Çizgisel ve Alansal Yerleri Tespit Edebilmek

Ö05 Stereoskopi Kavramını Bilmek ve 3B Görme Tekniklerini Kullanabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 1 2 2



Uygulama 1 2 2

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 4 5 4 4 2 3 5

Ö02 5 5 5 5 5 4 3 5

Ö03 3 5 5 4 5 5 4 5

Ö04 4 4 5 3 3 2 3 4

Ö05 3 5 5 4 3 3 2 4

JEO 302 Hidrojeoloji

Kredi AKTS

3 3 5Hidrojeoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Canik, B. 2003. Hidrojeoloji Yeraltı Sularının Aranması, İşletilmesi, Kimyası.,Fetter, C.W. 2001. Uygulamalı Hidrojeoloji. (Çeviri, 2004. Afşin, M. ve Kayabalı, K. GaziKitabevi)

Ders Yapısı


6 JEO 302




: : : :

52020


: : : :

10

45

Dersin Amacı :Jeolojik birimlerde yer altı suyunun bulunuşunu anlamak ve kullanılabilirliğini sağlamak, yer altı suyunun yerini araştıma yeteneğini kazandırmak, yer altı suyunun nasıl elde edileceğini öğretmek, yeraltı ve yer üstü sularının nitelik ve niceliklerini anlatmak.Ders İçeriği :Suyun Hidrolojik Çevrimi. Suyun Yer Altındaki Dağılımı ve Hareketi. Darcy Kanunu. Akifer Türleri ve Akiferlerin Özellikleri. Hidrojeolojik Haritalar. Su Kimyası. Karstik Akiferler ve Kıyı Akiferleri. KuyuHidroliği. Yer Altı Sularının Araştırılması ve Yer Altı Sularından Yararlanma. Yer Altı Suyu ile İlgili Yasa ve Yönetmelikler.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Suyun Hidrolojik Çevrimi

2 Suyun Yer Altındaki Dağılımı

3 Yer Altı Sularının Hareketi

4 Darcy Kanunu

5 Akifer Türleri

6 Akiferlerin Özellikleri

7 Hidrojeolojik Haritalar

8 Su Kimyası

9 Karstik Akiferler ve Kıyı Akiferleri

10 Kuyu Hidroliği

11 Deniz Suyu Girişimi

12 Yer Altı Suyunun Yapay Beslenmesi

13 Yer Altı Sularının Araştırılması ve Yer Altı Sularından Yararlanma

14 Yer Altı Suyu ile İlgili Yasa ve Yönetmelikler

Sıra No Açıklama


Ö01 Yer Altı ve Yer Üstü Suları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö02 Darcy Kanunu Bilmek ve Uygulayabilmek

Ö03 Su Kimyasını Bilmek

Ö04 Kuyu Hidroliğini Kavramak

Ö05 Hidrojeolojik Haritaları Yorumlayabilmek ve Oluşturabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 5 5 25

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 4 4 3 1 5 5

Ö02 5 5 4 2 2 1 5 5

Ö03 5 5 3 2 2 1 5 5

Ö04 5 5 3 2 2 1 5 5

Ö05 5 5 5 2 2 1 5 5

JEO 312 Jeolojik Harita Uygulamaları

Kredi AKTS

3 3 4Jeolojik Harita Uygulamaları

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


6 JEO 312




: : : :

151520


: : : : 50

Dersin Amacı :Çalışma alanındaki kaya birimi dağılımlarını, fay, kıvrım tabaka vb. gibi jeoloji ile ilgili tüm bilgileri yatay bir kağıt düzlemi (harita planı) üzerinde gösteren özel haritalara jeolojik harita adı verilir.Jeolojik haritaların esası, belirli bir arazi parçasında yer alan tüm jeolojik bilgilerin, yine belirli bir ölçek dahilinde yatay harita planı üzerine aktarılmasıdır. Bu aktarma sırasında topoğrafik haritalardanyararlanılır.. Bu derste öğrencilerimize jeolojik harita ve kesitlerle ilgili çok sayıda uygulama yaptırma ve yorumlama teknikleri öğretilecektir.Ders İçeriği :Jeolojik haritalar, topografik haritalar, fay, kıvrım, tabaka, kaya türü, çizgisellik jeolojik yapılar, kaya birimi dağılımları



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Topografik Haritalarda Uygulama Yöntemleri

2 Jeolojik Harita Uygulamaları ve Kesitler

3 Jeolojik Haritalarda Kayaçlar ve Tektonik Deformasyonların Gösterilmesi

4 Jeolojik Haritalarda Mostraların Gösterilmesi

5 Jeolojik Haritalarda Doğrultu Çizgileri

6 Jeolojik Haritalarda Mostra Tamamlama ve Mostra Özelliklerinin Belirlenmesine Yönelik UygulamaÇalışmaları

7 Jeolojik Haritalarda Kaya Birimi Kalınlıkları ve Taban-Tavan İlişkileri

8 Jeolojik Haritalarda Uyumsuzluk Düzlemleri

9 Kıvrımların Haritalarda Gösterilmesi

10 Jeolojik Haritalarda Fayların Belirlenmesi

11 Jeolojik Haritalarda Magmatik Kayaçların Gösterilmesi

12 Jeolojik Haritalarda Gevşek Yüzey Tortulları ve Alüvyonlar

13 Eşyükselti Eğrisi İçermeyen Jeolojik Haritalar

14 Genel Harita Uygulamaları

Sıra No Açıklama


Ö01 Topografik ve Jeolojik Haritaları Arazi Çalışmalarında Kullanabilmek

Ö02 Jeolojik Haritalarda İşaretleri Kullanabilmek

Ö03 Jeolojik Haritalardan Yer Altı Yapısını Ortaya Çıkarabilmek ve Uygulama Çalışmları Yapabilmek

Ö04 Jeolojik Haritalarda Kaya Birimlerinin Dokanak Özelliklerini Gösterebilmek

Ö05 Jeolojik Haritalardan Değişik Doğrultular Boyunca Kesit Alabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 3 5 4 2 3 1 1 2

Ö02 2 4 3 2 3 2 1 2

Ö03 3 5 4 3 4 2 2 3

Ö04 2 4 3 3 2 4 1 3

Ö05 4 5 3 1 2 1 1 3

JEO 324 Jeolojik Rapor Hazırlama

Kredi AKTS

3 3 3Jeolojik Rapor Hazırlama

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


6 JEO 324




: : : :


: : : : 60

Dersin Amacı :Bu dersin amacı jeolojik raporlar hakkında ön bilgi sahibi olmak, saha ve laboratuar çalışmalarından elde edilen verileri jeolojik raporlara aktarabilmek, jeolojik raporları yazım kurallarıyla yazabilmek veyazı yazmayı öğrenmek bilimsel amaçlar için jeolojik raporlar.Ders İçeriği :Jeolojik Rapor Yazma için Ön Çalışmalar. Jeolojik Raporlar ve Tez Yazım Kuralları. Jeolojik Rapor ve Tezin Alt Bölümlerinde (Yapısal Jeoloji, Tektonik, Stratigrafi, Sedimantoloji, Mineraloji, Ekonomik Jeolojivb.) Dikkate Alınması Gereken Kurallar. Jeolojik Raporlar ve Tez için Sonuçlar ve Referanslar. Şekil ve Tablo Yerleşimleri. "Özet" ve "Giriş" de dikkate alınacak kurallar.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Jeolojik Rapor Yazımı İçin Ön Çalışmalar

2 Jeolojik Rapor ve Tezler İçin Yazım Kuralları

3 Jeolojik Rapor ve Tezler İçin "Giriş" Yazım Kuralları

4 "Yapısal Jeoloji" ve "Tektonik" Başlıklarında Dikkat Edilecek Kurallar

5 "Stratigrafi" Başlığında Dikkat Edilecek Kurallar

6 "Fasiyes Analizi", "Sedimantoloji" Başlıklarında Dikkat Edilecek Kurallar

7 "Mineraloji" Başlığında Dikkat Edilecek Kurallar

8 "Maden Yatakları" ve "Ekonomik Jeoloji" Başlıklarında Dikkat Edilecek Kurallar

9 Jeolojik Rapor ve Tezler İçin "Sonuçlar" Yazım Kuralları

10 Jeolojik Rapor ve Tezler İçin "Kaynakça" Yazım Kuralları

11 Şekil Yerleşim Düzenleri, Şekil Altı Yazıları

12 Çizelge Yerleşim Düzenleri, Çizelge Üstü Yazıları

13 Bilimsel Amaçlı Makale ve Rapor Yazımında Dikkat Edilecek Kurallar

14 Bilimsel Amaçlı Makale ve Raporlar İçin "Özet" ve "Giriş" Yazım Kuralları

Sıra No Açıklama


Ö01 Arazide ve Laboratuvarda Yapılan Çalışmaları Jeolojik Raporlara Aktarabilmek

Ö02 Rapor Başlıklarını Yapılan Çalışmaya Uygun Olarak Seçebilmek

Ö03 Yazım Kurallarına Uygun Raporlar Yazabilmek

Ö04 Bilimsel Amaçlı Raporlar Yazabilmek

Ö05 Bilimsel Amaçlı Makale Oluşturabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 3 5 5 3 4 2 2 3

Ö02 1 5 3 2 2 2 1 3

Ö03 1 4 4 2 2 2 1 3

Ö04 3 5 4 3 3 2 3 2

Ö05 3 5 4 3 3 3 2 4

JEO 326 Jeomorfoloji

Kredi AKTS

3 3 3Jeomorfoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Jeomorfoloji I, 2012, Sırrı Erinç, Der Yayınları,Jeomorfoloji II, 2012, Sırrı Erinç, Der Yayınları

Ders Yapısı


6 JEO 326




: : : :


: : : :

30

Dersin Amacı :Yerküre'nin evrimini anlamada morfolojik yapıların önemi ve yeryüzü süreçlerinin tanıtılmasıDers İçeriği :Jeomorfolojinin tanımı, Jeomorfolojinin prensipleri, Araştırma yöntemleri, Yerkabuğu ve hareketleri, Yerkabuğunun fiziksel ve kimyasal özellikleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Jeomorfolojinin tanımı ve konusu

2 Yerkabuğunun Hareketleri

3 Litolojinin jeomorfolojik etkileri

4 Yeryuvarının Jeomorfolojik Evrimi

5 Sedimanter kayaları ve üzerinde gelişen yüzey şekilleri

6 Morfojenetik Bölgeler

7 Yaş Tayini

8 Ara Sınav

9 Flüvyal Topografya

10 Kıyı jeomorfolojisi

11 Kuvaterner Jeomorfolojisi

12 Aktif tektonik ve jeomorfoloji

13 Arazi gözlemi yapma

14 Sunumlar

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeomorfolojiye ilişkin kavram bilgisini öğrenebilme.

Ö02 Arazi yapılarını tanıyabilme.

Ö03 Litolojinin jeomorfolojik etkilerini algılayabilme.

Ö04 Farklı litolojiler üzerinde gelişen topoğrafya şekillerini fark edebilme.

Ö05 Arazi çalışmalarında teorik bilgileri kullanabilme.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P04 P05

Tüm 4 5 3

JEO 314 Jeotermal Enerji

Kredi AKTS

3 3 3Jeotermal Enerji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Özçelik, O., 1990. Jeotermal Enerji Ders notlarıÖzçelik, O., 1990. Jeotermal Enerji Ders notları

Ders Yapısı


6 JEO 314




: : : :

3050


: : : :

20

Dersin Amacı :Jeotermal enerjiyi tanımlamak ve jeotermal enerji kaynakları hakkında bilgi kazandırmak. Jeotermal sistemlerin oluşumu, bulunuş şekilleri, uygulanan araştırma, üretim teknikleri ve yararlanmabiçimlerini göstermek. Ülkemizin jeotermal enerji kaynaklarını tanıtarak daha verimli değerlendirilebilmesi için geliştirilebilecek sistem ve stratejileri planlamaDers İçeriği :Türkiye’de jeotermal enerjinin tarihçesi, jeotermal enerji kuşakları, jeotermal enerjilerin oluşum koşulları, jeotermal alan modelleri, akifer ile ilgili hidrojeolojik görüşler,hidrojeokimyasal arama yöntemleri,jeotermal kaynakların özellikleri, jeotermal akışkanın sıcaklığına göre kullanım alanları, jeotermal akışkanların çevresel etkileri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermal Enerjinin Tanımı

2 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermal Akışkanların Kökeni

3 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermik Belirtiler, Jeotermal Bir Alanın Oluşum Koşulları

4 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermal Alanların Fiziksel Özellikleri

5 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermal Alan Modeli

6 Ders notları ve diğer kaynaklarAkiferin Özellikleri

7 Ders notları ve diğer kaynaklarJeolojik Araştırma Yöntemleri

8 Ders notları ve diğer kaynaklarJeofizik Araştırma Yöntemleri

9 Ders notları ve diğer kaynaklarHidrojeokimyasal Araştırma Yöntemleri, Sondajlı Çalışmalar

10 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye’deki Jeotermal Alanlar (Kızıldere-Denizli, Germencik-Aydın)

11 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye’deki Jeotermal Alanlar (Salavatlı-Aydın, Kızık-Balıkesir)

12 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye`deki Jeotermal Alanlar (Balçova-İzmir, Tuzla-Çanakkale)

13 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermal Enerji ve Çevre

14 Ders notları ve diğer kaynaklarJeotermal Enerjinin Kullanımı

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeotermal Enerji Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö02 Jeotermal Enerjinin Oluşum Mekanizmasını Bilmek

Ö03 Jeotermal Alan Tespiti Yapabilmek

Ö04 Jeotermal Enerjinin Ülke Ekonomisine Katkı Koymasını Sağlamak

Ö05 Türkiye`deki Jeotermal Alanları Bilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 3 3 5 2 4 5

Ö02 5 5 5 3 5 2 4 5

Ö03 5 5 5 3 5 3 4 5

Ö04 5 5 3 3 5 2 4 5

Ö05 5 5 4 3 5 2 4 5

JEO 316 Kaya Bozunması

Kredi AKTS

3 3 4Kaya Bozunması

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.,Vallejo, L. G. ve Ferrer, M. 2002. Mühendislik Jeolojisi. (Çeviri, 2011.Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 399),Ulusay, R. ve Sönmez, H. 2007. Kaya Kütlelerinin Mühendislik Özellikleri. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 60.

Ders Yapısı


6 JEO 316




: : : :

52030


: : : :

10

35

Dersin Amacı :Bozunma derecesi açısından kaya kütle sınıflamasını bilmek, taze kayayı arazide tanıyabilmek, kayanın bozunma derecesini ve süreçlerini bilmek, fiziksel ve kimyasal süreçler ile gerçekleşen bozunmayıayırt edebilmek, bozunmuş kırıksız kayayı ve kaya kütlesini tanıyabilmek ve ayırt edebilmek amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Kaya Kütle Sınıflaması. Taze Kayanın Tanımı. Kayanın Bozunması. Bozunma Derecesi ve Bozunma Süreçleri. Fiziksel Süreçler ile Bozunma. Kimyasal Süreçler ile Bozunma. Kırıksız Kayanın Bozunması.Kaya Kütlelerinin Bozunması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Kaya Kütle Sınıflaması

2 Taze Kayanın Tanımı

3 Kayanın Bozunması, Bozunma Derecesi ve Bozunma Süreçleri

4 Fiziksel Süreçler ile Bozunma (Buz Oluşumu)

5 Fiziksel Süreçler ile Bozunma (Güneş Işığına Maruz Kalma)

6 Fiziksel Süreçler ile Bozunma (Tuz Oluşumu)

7 Fiziksel Süreçler ile Bozunma (Hidrasyon)

8 Fiziksel Süreçler ile Bozunma (Kılcallık ve Termal Genişleme)

9 Kimyasal Süreçler ile Bozunma (Çözünme)

10 Kimyasal Süreçler ile Bozunma (Hidrasyon)

11 Kimyasal Süreçler ile Bozunma (Hidroliz)

12 Kimyasal Süreçler ile Bozunma (Oksitlenme ve İndirgenme)

13 Kırıksız Kayanın Bozunması

14 Kaya Kütlelerinin Bozunması

Sıra No Açıklama


Ö01 Kaya Kütle Sınıflamasını Bilir, Taze Kayayı Arazide Tanıyabilir

Ö02 Kayanın Bozunma Derecesini ve Süreçlerini Bilir

Ö03 Fiziksel ve Kimyasal Süreçler ile Gerçekleşen Bozunmayı Ayırt Edebilir

Ö04 Bozunmuş Kırıksız Kayayı Tanıyabilir

Ö05 Bozunmuş Kaya Kütlesini Tanıyabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 2 2 4



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 5 4 3 2 4 5

Ö02 5 4 5 4 3 2 4 5

Ö03 5 4 5 4 2 2 4 5

Ö04 5 4 4 3 2 3 4 5

Ö05 5 4 4 3 2 3 4 5

JEO 318 Makropaleontoloji

Kredi AKTS

3 3 4Makropaleontoloji

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


6 JEO 318




: : : :


: : : :

50

Dersin Amacı :Makrofosiller'in genel özelliklerini incelemekDers İçeriği :Türkiye’de Paleozoyik, Mesozoyik ve Senozoyik paleocoğrafyası. Paleontoloji tanımı, fosilleşme, fosillerin önemi, taksonomik hiyerarşi ve makrofosillerin genel özellikleri



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1Giriş: Paleontoloji`nin konusu, kaynak bilgisi, fosil ve fosilleşme, fosillerin önemi, fosil yazım kuralları

2 Uyg: Fosil ve fosilleşme

3 Örnek derleme, organizmaların sınıflaması, taksonomik hiyararşi, organizmaların yaşadığı bölgeler,taşların yaşlarının ve ortamlarının verilmesi

4 Uygulama: Mikroskop tanıtımı, mikrofosil el örnekleri

5 Bitkisel ve hayvansal kökenli mikro-organizmalar

6 Uygulama: Alg, kokolit, radiolar, konodont, ostrocod, diatome

7 Ara Sınav

8 Foraminiferlerin genel özellikleri, dimorfizm, biyofabrik

9 Uygulama: Textulariidler, fusulinidler

10 Textulariid, fusulinid, haurinidler

11 Uygulama: Haurinidler

12 Rotaliidler

13 Uygulama: Rotaliidler

14 Makrofosiller ve ortam

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeolojik zaman ve jeolojik yaş kavramlarını tanımlama

Ö02 Yeryuvarının oluşum aşamalarını tanımlar

Ö03 Jeolojik devirlerdeki coğrafyayı tanımlar ve bunları güncel proseslere uygular

Ö04 Farklı makroskobik fosilleri tanımlayabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 14 1 14

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

P02 P05

Tüm 5

Ö02 5

JEO 328 Malzeme Bilgisi ve Analizi

Kredi AKTS

3 3 3Malzeme Bilgisi ve Analizi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Malzeme Analiz Teknikleri-Prof. Dr. Hüseyin Yalçın (Cumhuriyet Üniversitesi Ders Notları),Enstrümental Analiz İlkeleri-Skoog, Holler and Neiman (Bilim Yayıncılık),Spektroskopik Analiz Yöntemleri-Prof. Dr. Durmuş Boztuğ,Magmatik Petrojenez (Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları)

Ders Yapısı


6 JEO 328




: : : :

101030


: : : :

10

40

Dersin Amacı :Son zamanlarda malzeme analizi son derece önem kazanmıştır. Ancak bir malzemeyi analiz ederken doğruluk, netlik, düşük maaliyet son derece önemlidir. Jeoloji bilim dalının da malzemesikayaçlardır. Araziden alınan kayaçların jeokimyasal analizleri nasıl yapıldığı, hangi analiz yöntemlerinin doğru olduğu ve ve sonuçların nasıl değerlendirileceği ortaya konulmaktadır.Ders İçeriği :Örnek alımı, analiz yöntemleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Giriş, malzeme tanımı ve malzeme çeşitleri

2 Mineral ve kayaçların el/göz yordamı ve laboratuvarda el örneği düzeyinde tanımı

3 Araziden örnek alınması, paketlenmesi, muhafaza edilmesi

4 İnce kesit nedir ve hazırlanışı uygulamalı gösterimi

5 Örneklerin laboratuvarda hazırlanma teknikleri ve analize gönderilme sırasındaki işlemler velaboratuvarda uygulama

6 Spektroskopik Analiz Teknikleri nelerdir?

7 XRD (X-Işınları Difraktometresi ve Kullanım Alanları)

8 XRF (X-Işınları Fluoresans Spektrometresi ve Kullanım Alanları)

9 Arasınav

10 ICP-MS (Indüktif Kuplajlı Plazma Kütle Spektrometresi ve Kullanım Alanları)

11 Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği Laboratuvarına ziyaret ve ICP-MS’in çalışma prensibininuygulamalı olarak incelenmesi.

12 Mikroskop nedir, çeşitleri nelerdir? Elektron mikroskop nedir ve kullanım alanları nelerdir? SEM veTEM sistemlerinin anlatılması ve kullanım alanları

13 Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi SEM, TEM Laboratuvarlarının gezilmesi ve uygulama yapılması

14 Malzemelerde radyoaktivite özellikleri nelerdir, Akdeniz Üniversitesi Fizik Bölümü NUMAlaboratuvarlarının gezilmesi ve uygulama

Sıra No Açıklama


Ö01 Araziden alınan örnekler üzerinde jeokimyasal analiz yapar

Ö02 hangi kayaçta hangi analiz yönteminin doğru olduğunu bilir.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %10

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 10 10



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 3 4 5 3 5

Ö02 5 5 5 3 4 5 3 5

JEO 304 Metamorfik Petrografi

Kredi AKTS

4 4 5Metamorfik Petrografi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Erkan, Y. Metamorfik Petrografi. 2010. TMMOB. Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları.142 s.

Ders Yapısı


6 JEO 304




: : : :

1030


: : : :

10

50

Dersin Amacı :Metamorfik kayaçların petrografik özelliklerinin incelenmesi ve bu kayaçların bölgesel jeolojideki konumlarını açıklamayı amaçlamaktadır.Ders İçeriği :Metamorfizmanın tanımı, metamorfizmanın limitleri, metamorfizma türleri, metamorfizmayı kontrol eden faktörler, metamorfik süreçler, metamorfik kayaçların adlandırılması, metamorfizmada kimyasaldenge, metamorfik zon ve indeks mineraller, metamorfik fasiyesler, metamorfizma derecesi, metamorfik kayaç dokuları, farklı kayaç bileşimlerinin metamorfizması (pelitik, kuvarsofeldispatik, mafik,ultramafik, mermer ve kalksilikat kayaçların metamorfizması), metamorfizma ve levha tektoniği



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Metamorfizmanın Tanımı

2 Metamorfizmanın Limitleri

3 Metamorfizma Türleri

4 Metamorfizmayı Kontrol Eden Faktörler

5 Metamorfik Süreçler

6 Metamorfik Kayaçların Adlandırılması

7 Metamorfik Fasiyesler

8 Metamorfizma Derecesi

9 Metamorfik Kayaçların Dokuları

10 Metamorfizmada Kimyasal Denge

11 Metamorfik Zon ve İndeks Mineraller

12 Metamorfik Kayaçlarda Laboratuvar Çalışmaları

13 Farklı Kayaç Bileşimlerinin Metamorfizması

14 Metamorfizma ve Levha Tektoniği

Sıra No Açıklama


Ö01 Metamorfizmayı Tanımlayabilmek

Ö02 Metamorfizmayı Kontrol Eden Faktörleri Bilmek

Ö03 Metamorfik Kayaçları Adlandırabilmek

Ö04 Metamorfik Kayaçları Arazide Tanıyabilmek

Ö05 Levha Tektoniği ve Metamorfizma Arasındaki İlişkiyi Kavramak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 3 5 15



Uygulama 5 10 50

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 3 3 4 5 4 4

Ö02 5 4 3 3 4 5 4 4

Ö03 5 4 3 4 4 5 4 4

Ö04 5 5 3 4 4 5 4 5

Ö05 5 4 3 4 4 5 4 5

JEO 330 Optik Mineraloji

Kredi AKTS

3 3 3Optik Mineraloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Erkan, Y. Kayaç Oluşturan Minerallerin Mikroskop Altında İncelenmesi. 2011. TMMOB. Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları.436 s.

Ders Yapısı


6 JEO 330




: : : :


: : : :

Dersin Amacı :Polarizan mikroskobun kullanımı, tek ve çift nikol altında minerallerin özelliklerinin tanımlanması, konoskobik incelemelerin yapılması ve Polarizan mikroskopta minerallerin tanımlanması veadlandırılması.Ders İçeriği :Işık ve polarize ışık, Polarizan mikroskobun tanımı,tek nikol ve çift nikol altında yapılan incelemeler, tek ve çift optik eksenli minerallerin konoskobik incelemeleri, Polarizan mikroskopta minerallerintanımlanması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Kristal optiğine giriş

2 Işık ve polarize ışık

3 İzotropik ve anizotropik cisimler

4 İndikatriks, tek optik eksenli ve çift optik eksenli indikatriks

5 Nikollerin (polarizör ve analizör) kullanılması

6 Tek nikol altında yapılan incelemeler

7 Tek nikol altında yapılan incelemeler

8 Çapraz nikol altında yapılan incelemeler

9 Arasınav

10 Çapraz nikol altında yapılan incelemeler

11 Tek optik eksenli kristallerin konoskopik incelemeleri

12 Çift optik eksenli kristallerin konoskopik incelemeleri

13 Kayaç yapıcı minerallerin optik özellikleri

14 Kayaç yapıcı minerallerin optik özellikleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Kayaç oluşturan ana minerallerin kristalografisini bilir

Ö02 Polarizan mikroskopta mineralleri tanımlar

Ö03 Mineral topluluklarını tanımlar


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 3 6 18

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 4 3 5 5 3 4

Ö02 5 5 5 3 5 5 2 4

Ö03 5 3 4 3 5 5 2 4

JEO 320 Ölçme Bilgisi

Kredi AKTS

3 3 3Ölçme Bilgisi

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


6 JEO 320




: : : :

105025


: : : :

5

10

Dersin Amacı :Ölçme, ölçü birimleri ve ölçme hataları hakkında bilgi sahibi olmak, uzunluk, alan ve hacim birimleri hakkında bilgi sahibi olmak, harita üzerinden alan ve hacim hesaplamak ve harita üzerindekikoordinatları işaretleyebilmektir.Ders İçeriği :Ölçme ve Ölçme Birimleri. Ölçek Kavramı ve Dönüşümler. Basit Ölçüm Aletleri ve Kullanım Alanları. Ölçüm Hataları. Alan ve Hacim Hesaplamaları. Yükseklik Ölçme Aletleri. Koordinat sistemleri. HaritaYoluyla Jeolojik Kesitler Alma. Harita Üzerinden Koordinatlar Bulmak.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ölçme ve Ölçü Birimleri

2 Ölçek Kavramı ve Dönüşümler

3 Basit Ölçü Aletleri ve Kullanımları

4 Ölçü Hataları

5 Alan Hesapları

6 Total Station Kullanımı

7 Yükseklik Ölçüm Araçları

8 Koordinat Sistemleri

9 Küresel Konumlama Sistemi (GPS)

10 Plan ve Harita Kavramları

11 Harita Türleri ve Haritaların Kullanım Alanları

12 Harita Üzerinden Kesit Çıkarılması

13 Harita Üzerinden Koordinat Bulma

14 Hacim Hesapları

Sıra No Açıklama


Ö01 Uzunluk, Alan ve Hacim Birimleri Hakkında Bilgi Sahibi Olmak

Ö02 Ölçme, Ölçü, Ölçü Hataları Kavamlarını Bilmek

Ö03 Alan ve Hacim Hesaplarını Yapabilmek

Ö04 Haritaları Okuyabilmek

Ö05 Harita Üzerinde Koordinatları İşaretleyebilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 3 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 3 3 9

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 2 2 2 4 5

Ö02 5 5 5 2 2 2 4 5

Ö03 5 5 5 2 2 2 4 5

Ö04 5 5 5 2 2 2 4 5

Ö05 5 5 5 2 2 2 4 5

JEO 306 Saha Jeolojisi

Kredi AKTS

4 4 5Saha Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Kaynak 1,Kaynak 2,Kaynak 3

Ders Yapısı


6 JEO 306




: : : :


: : : :

2070

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, arazi gözlemlenmesi ve yorumlanması, sistematik ölçümlerin yapılması ve arazideki yapısal farklılıkların belirlenmesi, jeolojik raporların hazırlanması ve sahadan elde edilen verilerleharita çalışmalarının öğretilmesidir.Ders İçeriği :Arazi çalışmasında gözlem ve yorumlamanın önemi. Saha çalışmasında kullanılan temel malzemeler. Arazi defterinin kullanımı. Jeolog pusula ve GPS kullanımı. İleri inceleme ve örnekleme teknikleri.Jeolojik haritalama amaç ve yöntemleri. Saha jeolojisi çalışmalarında uydu görüntülerinin kullanımı. Stratigrafik kesit ölçümü. Kayaçların (Tortul, Plütonik, Volkanik, Metamorfik) sahada incelenmesi.Jeolojik raporun amaç ve teknikleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Saha Jeolojisinin Önemi

2 Saha Çalışmalarında Gözlem ve Yorumun Önemi

3 Saha Çalışmalarında Kullanılan Temel Gereçler

4 Saha Defterinin Kullanımı

5 Jeolog Pusulası ve GPS Kullanımı

6 Mostra İnceleme ve Örnek Alım Teknikleri

7 Jeolojik Harita Alım Amaçları ve Yöntemleri

8 Kaya Birimi Dokanaklarının ve Jeolojik Yapıların Haritalanması

9 Uydu Görüntülerinin Saha Jeolojisi Çalışmalarında Kullanımı

10 Stratigrafik Kesit Ölçümü

11 Tortul Kayaçların Sahada Araştırılması

12 Plutonik ve Volkanik Kayaçların Sahada Araştırılması

13 Metamorfik Kayaçların Sahada Araştırılması

14 Jeolojik Rapor Yazım Amaçları ve Teknikleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Arazide Ayrıntılı ve Sistematik Ölçümler Yapabilmek

Ö02 Arazide Yapısal Farklılıkları Tespit Edebilmek

Ö03 Kesit Çıkarabilmek ve Araziden Sistematik Numune Alabilmek

Ö04 Araziden Elde Edilen Veriler ile Jeolojik Rapor Hazırlayabilmek

Ö05 Araziden Elde Edilen Veriler ile Jeolojik Harita Hazırlayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %10

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 7 8 56

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 4 5 5 5 5 4

Ö02 4 5 4 5 5 5 5 4

Ö03 4 5 4 5 5 5 5 4

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö05 5 5 5 5 5 5 5 5

JEO 332 Şev Stabilitesi

Kredi AKTS

3 3 3Şev Stabilitesi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.,Vallejo, L. G. ve Ferrer, M. 2002. Mühendislik Jeolojisi. (Çeviri, 2011.Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 399),Ulusay, R. ve Sönmez, H. 2007. Kaya Kütlelerinin Mühendislik Özellikleri. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları,60.,Wyllie, D.C. ve Mah, C.W. 2004. Kaya Şev Mühendisliği. (Çeviri, 2006. Kayabalı, K. Gazi Kitabevi),Duncan, J.M. ve Wright, S.G. 2005. Zemin Şevlerinin Duraylılığı.(Çeviri, 2005. Kayabalı, K. Gazi Kitabevi)

Ders Yapısı


6 JEO 332




: : : :

102040


: : : : 30

Dersin Amacı :Arazide zemin ve kaya şevlerini tanıyabilmek, şev duraylılığı için gerekli temel koşulları bilmek, şev yenilmelerine zemin ve kaya mekaniği ilkelerini uygulayabilmek ayrıca saha incelemeleri ile jeolojik-jeoteknik veri toplayabilmek, bu verilerle şevlere etki eden kuvvetleri hesaplayarak analitik ve kinematik yöntemler ile şev duraylılığını tespit edebilmek amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Zeminlerde Şev Yenilmesinin Nedenleri ve Duraylılık Analizleri için Gerekli Temel Koşullar. Sınır-Denge Yöntemleri. Emniyet Katsayısı. Tutucu ve Kaydırıcı Kuvvetler. Dilim Yöntemleri. Kaya ŞevTasarımı İlkeleri ve Yöntemleri. Jeolojik Veri Toplanması. Kaya Dayanımı Özellikleri. Süreksizliklerin Kesme Dayanımı. Kinematik Analiz. Düzlemsel Yenilme, Kama Tipi Yenilme, Dairesel Yenilme,Devrilme Yenilmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Zemin Şevlerinde Duraylılık (Şev Yenilmesi Nedenleri ve Örnekler)

2 Şev Duraylılık Analizleri için Gerekli Temel Koşullar

3 Şev Yenilmelerine Zemin Mekaniği İlkelerinin Uygulanması

4 Zemin Şevlerine Yer Altı Suyu Etkisi

5 Sınır-Denge Yöntemleri

6 Emniyet Katsayısının Tanımı ve Hesabı, Tutucu ve Kaydırıcı Kuvvetler

7 Dilim Yöntemleri: Dairesel ve Dairesel Olmayan Kayma Yüzeyleri

8 Kaya Şevlerinde Duraylılık (Şev Yenilmesi Nedenleri ve Örnekler)

9 Kaya Şev Tasarımı İlkeleri ve Yöntemleri

10 Yapısal Jeoloji, Saha İncelemesi ve Jeolojik Veri Toplanması

11 Kaya Dayanımı Özellikleri ve Ölçümleri, Süreksizliklerin Kesme Dayanımı

12 Kaya Şevlerine Yer Altı Suyu Etkisi

13 Kinematik Analiz

14 Düzlemsel Yenilme, Kama Tipi Yenilme, Devrilme Yenilmesi

Sıra No Açıklama


Ö01 Zeminde ve Kayada Şev Duraylılığı için Gerekli Temel Koşulları Bilir

Ö02 Şev Yenilmelerine Zemin ve Kaya Mekaniği İlkelerini Uygulayabilir

Ö03 Saha İncelemesi Yaparak Jeolojik Veri Toplayabilir

Ö04 Şevlere Etki Eden Kuvvetleri Hesaplayabilir

Ö05 Analitik ve Kinematik Yöntemler ile Şev Duraylılığını Hesaplayabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 2 %10



%100 Toplam





Ödevler 2 2 4



Uygulama 2 2 4

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 5 2 2 3 5

Ö02 5 5 5 5 2 2 3 5

Ö03 4 5 4 5 2 3 5 5

Ö04 5 5 5 5 2 1 3 5

Ö05 5 5 5 5 2 1 3 5

JEO 308 Zemin Mekaniği

Kredi AKTS

4 4 5Zemin Mekaniği

Dersin Kaynakları

Kaynakları Holtz, R.D. ve Kovacs W.D. 1981. Geoteknik Mühendisliğine Giriş. (Çeviri, 2010. Kayabalı, K. Gazi Kitabevi),Genç, D. 2008. Zemin Mekaniği ve Temeller. TMMOB JeolojiMühendisleri Odası Yayınları, 100, Ankara.,De Jong, J., Christopher, B.R. ve Mayne, P.W. 2002. Jeoteknik Saha İnceleme Kılavuzu. (Çeviri, 2014. Kayabalı, K. AnkaraÜniversitesi Yayınları, 397),Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.

Ders Yapısı


6 JEO 308




: : : :

101530


: : : :

5

40

Dersin Amacı :Zemin oluşumu hakkında bilgi sahibi olmak, zeminlerin fiziksel özelliklerini tanımlamak ve zeminleri sınıflandırmak, zemin ve yer altı suyu ilişkilerini yorumlamak, zemin üzerindeki gerilmelerinnedenlerini analiz etmek ve zemin iyileştirme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmaktır.Ders İçeriği :Zemin Oluşumu. Zeminin Fiziksel Özellikleri. Tane Boyu Dağılımı. Zeminlerin Sınıflandırılması. Yer Altı Suyu. Zeminin Geçirgenliği ve Darcy Yasası. Efektif Gerilme Kavramı. Mohr Dairesi. ZeminlerdeKonsolidasyon. Zeminlerin Kesme Kuvveti. Mohr-Coulomb Hipotezi. Zemin Özelliklerinin İyileştirilmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Zemin Mekaniğine Giriş, Zeminlerin Oluşumu

2 Zeminlerin Fiziksel Özellikleri, Tane Boyu Dağılımı ve Mühendislikte Önemi

3 Zeminlerin Sınıflandırılması, Standart Zemin Sınıflandırma Sistemleri

4 Zemin Suyu, Yer Altı Suyu, Kapiler Su, Yer Altı Suyu Akımı

5 Zeminlerin Permeabilitesi ve Darcy Kanunu, Hidrolik Yükler

6 Zeminlerde Su Akımının Matematiksel İfadesi

7 Zemin Gerilmeleri, Efektif Gerilme Kavramı, Mohr Dairesi

8 Zeminlerin Sıkışması ve Konsolidasyon

9 Zemin Oturmalarının Hesaplanması, Oturma-Zaman İlişkisi

10 Zeminlerin Gerilme-Şekil Değiştirme Davranışı ve Kayma Mukavemeti

11 Mohr-Coulomb Göçme Hipotezi, Efektif Gerilmeler ve Kayma Mukavemeti

12 Zeminlerin Kayma Mukavemetinin Deneysel Olarak Saptanması

13 Zemin Özelliklerinin İyileştirilmesi

14 Zemin Tabakalarının Özelliklerinin Yerinde İyileştirilmesi

Sıra No Açıklama


Ö01 Zeminlerin Fiziksel Özelliklerini Tanımlayabilmek, Zeminleri Sınıflandırabilmek

Ö02 Zemin ve Yer Altı Suyu İlişkilerini Yorumlayabilmek

Ö03 Zeminde Oluşan Gerilmelerin Nedenlerini, Zemine ve Yapılara Etkisini İrdeleyebilmek

Ö04 Zeminlerin Kayma Mukavemeti Parametrelerini Tanımlayabilmek

Ö05 Zemin İyileştirme Yöntemlerini Bilmek ve Uygulayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 5 5 25

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 4 3 3 2 4 4

Ö02 5 5 4 3 3 1 4 4

Ö03 5 5 4 3 2 1 4 4

Ö04 5 5 5 3 2 1 4 4

Ö05 5 5 5 5 2 1 4 4

JEO 421 Afet Yönetimi

Kredi AKTS

3 3 5Afet Yönetimi

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


7 JEO 421




: : : :

102020


: : : :

1040

Dersin Amacı :Dersin amacı doğrultusunda, yer bilimlerinde karşılaşılan afetler ve özellikle afet yönetimi konularında yapılacak çalışmalar irdelenecek ve bunlara ilişkin istatistiki bilgilerin öğrenciler tarafındantoplanması sağlanarak, hem konuya farkındalık sağlanmış hem de araştırma yapmaya özendirilmesi sağlanmış olacaktır.Ders İçeriği :Ders kapsamında, dünyada bu konuda yapılan çalışmalar ortaya konulacak ve ülkemizin bu konuda dünyadaki yeri irdelencektir. Dersin ilk haftalarında afet yönetimi ve afetin tanımlaması bilgileri ileönceki çalışmalara ait bilgiler verilecektir. Daha sonra tehlike ve risk kavramları irdelenecek bunlara ilişkin harita ve grafikler ile bilgilendirme yapılacaktır. Daha sonra ise afet yönetiminin olmazsaolmazları olan önleme, azaltma, müdahale ve iyileştirme konuları anlatılacaktır.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Afetin Yönetimi

2 Tehlike Kavramı

3 Risk ve Hasar Görebilirlik

4 Azaltma Kavramı

5 Hazırlıklı Olma Kavramı

6 Müdahale Etme

7 İyileştirme

8 Katılımcılar: İdari Afet Yönetim Kurumları

9 Ara Sınav

10 Katılımcılar: Devlete ait Olmayan Organizasyonlar

11 Katılımcılar: Çok Yönlü Organizasyonlar ve Uluslararası Finanasal Kurumlar

12 Özel Durumlar

13 İstatistiki Çalışmalar

14 Veri Toplama ve Değerlendirme

Sıra No Açıklama


Ö01 Afet yönetimi ve afetin tanımları hakkında bilgi verilecek

Ö02 Tehlike ve risk kavramlarının anlaşılması sağlanacak

Ö03 Tehlike haritalarını okuyabilme ve risk-tehlike haritası oluşturabilme yeteneği gelişecek

Ö04 Önleme, azaltma, müdahale ve iyileştirme konuları hakkında bilgi verilecek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 1 %10



%100 Toplam





Ödevler 5 2 10



Uygulama 10 1 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 3 5 2 2 4 4

Ö02 5 4 3 5 2 2 4 4

Ö03 5 5 5 5 2 3 5 5

Ö04 5 5 5 5 2 3 5 5

JEO 423 Bilgisayar Destekli Jeolojik Tasarımlar

Kredi AKTS

3 3 5Bilgisayar Destekli Jeolojik Tasarımlar

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


7 JEO 423




: : : :


: : : :

Dersin Amacı :Jeoloji Mühendisliğinde kullanılan bilgisayar yazılımlarını uygulamalı bir şekilde tanıtmak. Jeolojik problemlerin modern yöntemlerle çözümlerini öğretmek. Bilgisayar bilgi ve tecrübelerini arttırmakDers İçeriği :Yerbilimlerinde kullanılan bilgisayar yazılımlarını tanıtımı. Corel Draw ve Adobe illustrator yazılımı ile jeoloji haritası, sütun kesit ve enine kesit çizimleri, Coğrafi Bilgi Sistemlerinde temel kavramlar



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Jeoloji Mühendisliğinde kullanılan bilgisayar yazılımlarının tanıtımı

2 Corel Draw yazılımının tanıtımı

3 Corel Draw yazılımında jeoloji haritasının çizilmesi: Uygulama 1




7 Jeoloji haritasına ait sütun kesit hazırlanması

8 Ara sınav

9 Jeoloji haritasına ait sütun kesit örnek uygulama-1

10 Jeoloji haritasına ait sütun kesit örnek uygulama-2

11 Corel Draw yazılımı ile ilgili genel değerlendirme

12 Coğrafi Bilgi Sistemlerinin tanımı

13 Örnek proje uygulama

14 Coğrafi Bilgi Sistemlerinde veri türleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Yerbilimlerinde kullanılan bilgisayar yazılımlarını çok iyi kullanabilme

Ö02 Güncel teknolojileri yakından takip ederek mesleki çalışmalarında kullanabilme


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 12 3 36



Uygulama 14 3 42

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P02 P03 P08

Tüm 5

Ö01 5 5

Ö02 5

JEO 401 Bitirme Semineri

Kredi AKTS

2 1 5Bitirme Semineri

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


7 JEO 401




: : : :

53030


: : : :

5

30

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, referans yöntemlerini öğretmek, bir meslek konusu için araştırma yapabilmek ve profesyonel bir konuda deneyler yapabilmektir.Ders İçeriği :Konu-Malzeme-Yöntem için Referans Arama. Elde Edilen Referansların Düzenlenmesi. Saha Çalışmasının Ön Çalışması. Saha çalışmalarının Değerlendirilmesi. Saha Çalışmaları Hesaplamaları ve Analizi.Hesaplama ve Analizlerin Değerlendirilmesi. Sonuçların Değerlendirilmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Çalışma Konusunun Belirlenmesi

2 Çalışma Kapsamının Belirlenmesi

3 Konu Başlığı Özelinde Kaynak Taraması

4 Malzeme (Materyal) Özelinde Kaynak Taraması

5 Yöntem (Metot) Özelinde Kaynak Taraması

6 Elde Edilen Kaynakların Düzenlenmesi

7 Saha Ön Çalışması

8 Arazi Çalışmalarının Yapılması

9 Arazi Çalışmalarının Değerlendiriilmesi

10 Hesap ve Analizlerin Yapılması

11 Hesap ve Analizlerin Değerlendirilmesi

12 Sonuçların Değerlendirilmesi

13 Gerekli Düzeltmelerin Yapılması

14 Çalışmanın Teslimi

Sıra No Açıklama


Ö01 Mesleki Bir Konu Hakkında Kaynak Taraması Yapabilmek

Ö02 Gerekli Arazi Çalışmalarını ve Deneyleri Yapabilmek

Ö03 Mesleki Bir Konu Hakkında Problem Çözümü Yapabilmek

Ö04 Yapılan Çalışmayı Yazılı Olarak Sunabilmek

Ö05 Yapılan Çalışmayı Sözlü Olarak Sunabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 5 5

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 1 20 20



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5

JEO 409 İş Sağlığı ve Güvenliği

Kredi AKTS

3 3 5İş Sağlığı ve Güvenliği

Dersin Kaynakları

Kaynakları İş güvenliği Prof. Dr. Abdulvahap Yiğit

Ders Yapısı


7 JEO 409




: : : : 100


: : : :

Dersin Amacı :İş Güvenliği kavramının dünyadaki ve Ülkemizdeki tarihsel gelişimi, bugün ki iş güvenliği uygulamaları ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olmak.Ders İçeriği :İş Sağlığı ve Güvenliği’nin tarihi gelişimi, iş kazası ve meslek hastalıkları ve maliyeti, iş güvenliği kavramı, iş güvenliği çalışmalarının iş gücü verimliliği açısından önemi, iş güvenliğinde temelunsurlar, tehlikelerin kaynakları, iş sağlığı kavramı.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 İş güvenliği tanımı ve amacı

2 İş sağlığı ve güvenliğinin önemi

3 İş kazaları ve meslek hastalıkları

4 İş güvenlşğinde yöntem

5 İş güvenliği organizsayonu

6 İş kazaları hukuku

7 Kimyasal risk kazaları

8 Fiziksel risk faktörleri

9 Yangın ve elektirk risk faktörleri

10 Kaynak işlerinde güvenlik

11 Kaldırma iletme makinelerinde iş güvenliği

12 Basınçlı kaplarda iş güvenliği

13 Yapı ve maden işlerinde iş güvenliği

14 Kişisel koruyucu donanımlar

Sıra No Açıklama


Ö01 İş sağlığı ve güvenliğinin tarihsel gelişimini öğrenmek

Ö02 İş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili genel bilgileri öğrenmek

Ö03 Tehlikelerin nedenlerini öğrenmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 6 3 18


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 2 5 5 4 3 4 3

Ö02 5 2 4 5 3 1 4 3

Ö03 4 2 5 3 4 5 3 5

JEO 425 Jeoteknik Uygulamalar

Kredi AKTS

3 3 5Jeoteknik Uygulamalar

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.,Ulusay, R., Gökçeoğlu, C. ve Binal, A. 2001. Kaya Mekaniği LaboratuvarDeneyleri. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 58.,Genç, D. 2008. Zemin Mekaniği ve Temeller. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 100.,De Jong, J.,Christopher, B.R. ve Mayne, P.W. 2002. Jeoteknik Saha İnceleme Kılavuzu. (Çeviri, 2014. Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 397),Goodman, R. E. 2003. KayaMekaniğine Giriş. (Çeviri, 2009. Kayabalı, K. Gazi Kitabevi)

Ders Yapısı


7 JEO 425




: : : :

53030


: : : :

5

30

Dersin Amacı :Jeoteknik uygulamalara yönelik laboratuvar ve arazi deneylerini tanımak, örnek alma ve hazırlama yöntemlerini öğretmek, kaya ve zemin mekaniği kapsamında yapılan arazi ve laboratuvar deneyleriniuygulamak.Ders İçeriği :Kaya ve Zeminlerin Tanımlamaları. Araziden Örnek Alımı ve Hazırlanması. Zeminlerin İndeks Özellikleri. Elek Analizi ve Hidrometre Deneyi. Plastisite Özellikleri. Atterberg Limit Deneyleri. ZeminlerinGeçirimliliği. Düşen ve Sabit Seviyeli Permeabilite Deneyi. Zeminlerin Kayma Dayanımı Parametreleri. Tek Eksenli ve Üç Eksenli Basınç Deneyleri. Konsolidasyon Kavramı ve Ödometre Deneyi.Zeminlerin İyileştirilmesi Yöntemleri. Kompaksiyon Kavramı ve Kompaksiyon Deneyi. Kum Konisi Deneyi. Kaya Bloklarından Örnek Hazırlama. Su İçeriğinin Belirlenmesi. Yoğunluk ve Birim HacimAğırlık Tayini. Schmidt Çekici Deneyi ve Değerlendirilmesi. Suda Dağılmaya Karşı Duraylılık Deneyi. Tek Eksenli Sıkışma Dayanımı Deneyi. Nokta Yükü Dayanım İndeksi Deneyi. Üç Eksenli SıkışmaDayanımı Deneyi. Elastisite Modülü (Young Modülü) ve Poisson Oranının Tayini. Arazide Jeoteknik Amaçlı Sondaj Çalışmaları ve Yerinde Deneyler. Jeoteknik Etüdün Kapsamı. Jeoteknik RaporunSunumu ve Teknik Şartnamelerin Hazırlanması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Jeotekniğe Giriş, Kaya ve Zeminlerin Tanımlamaları

2 Araziden Örnek Alımı ve Hazırlanması

3 Zeminlerin İndeks Özellikleri, Elek Analizi ve Hidrometre Deneyi, Plastisite Özellikleri, Atterberg LimitDeneyleri

4 Zeminlerin Geçirimliliği, Düşen ve Sabit Seviyeli Permeabilite Deneyi

5 Zeminlerin Kayma Dayanımı Parametreleri, Tek Eksenli ve Üç Eksenli Basınç Deneyleri

6 Konsolidasyon Kavramı ve Ödometre Deneyi

7 Zeminlerin İyileştirilmesi Yöntemleri, Kompaksiyon Kavramı ve Kompaksiyon Deneyi, Kum KonisiDeneyi

8 Kaya Bloklarından Örnek Hazırlama, Su İçeriğinin Belirlenmesi, Yoğunluk ve Birim Hacim AğırlıkTayini

9 Schmidt Çekici Deneyi ve Değerlendirilmesi, Suda Dağılmaya Karşı Duraylılık Deneyi

10 Tek Eksenli Sıkışma Dayanımı Deneyi, Nokta Yükü Dayanım İndeksi Deneyi

11 Üç Eksenli Sıkışma Dayanımı Deneyi

12 Elastisite Modülü (Young Modülü) ve Poisson Oranının Tayini

13 Arazide Jeoteknik Amaçlı Sondaj Çalışmaları ve Yerinde Deneyler

14 Jeoteknik Etüdün Kapsamı, Jeoteknik Raporun Sunumu ve Teknik Şartnamelerin Hazırlanması

Sıra No Açıklama


Ö01 Jeoteknik Deneyler için Örnek Alıp Hazırlayabilir

Ö02 Zeminlerin Fiziksel ve Mekanik Özelliklerini Belirlemek için Gerekli Deneyleri Yapabilir ve Yorumlayabilir

Ö03 Kayaların Fiziksel ve Mekanik Özelliklerini Belirlemek için Gerekli Deneyleri Yapabilir ve Yorumlayabilir

Ö04 Projeye Uygun Jeoteknik Model Hazırlayabilir

Ö05 Jeoteknik Etüt Yaparak, Raporunu Hazırlayabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 10 %15



%100 Toplam





Ödevler 1 1 1



Uygulama 5 5 25

Laboratuvar 5 5 25

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 4 2 1 4 5

Ö02 5 5 5 3 2 1 4 5

Ö03 5 5 5 3 2 1 4 5

Ö04 5 5 5 4 3 1 4 5

Ö05 5 5 5 4 3 1 4 5

JEO 411 Kayaç Oluşturan Mineraller

Kredi AKTS

3 3 5Kayaç Oluşturan Mineraller

Dersin Kaynakları

Kaynakları Kumbasar, I., 1977, İTÜ Matbaası,Erkan, Y. Kayaç oluşturan Önemli Minerallerin Mikroskopta İncelenmesi. 2010. TMMOB. Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları.142 s.

Ders Yapısı


7 JEO 411




: : : :

1020


: : : :

20

50

Dersin Amacı :Üzerinde yaşadığımız yerkabuğu dar ölçekte kayaçlar geniş ölçekte ise kayaç gruplarından meydana gelmektedir. Yerkabğunun anlaşılmasında son derece önemli olan ve yerkabuğunun büyük birkısmını oluşturan magmatik ve metamorfik kayaçlar ve bu kayaçları oluşturan minerallerin hakkında bilgi sahibi olmak da bu yüzden son derece önemlidir. Bir veya birden fazla mineralin bir arayagelmesi ile oluşan kayaçlar göstermiş oldukları mineralojik bileşim ve dokusal özelliklerine göre farklı isimler ile adlandırılmaktadır. Bu ders kapsamında yerküre üzerinde yüzlek veren kayaç gruplarınıoluşturan minerallerden ve gruplarından bahsedilecektir. Bu mineralleri oluşturan mineral gruplarının fiziksel, kimyasal ve optik özelliklerinden bahsedilecektir. Bu ders, mineraloji, kristalografi, optikmineraloji ve mineral kimyası gibi disiplinleri kapsamaktadır. Bu kapsamda kayaç yapıcı mineraller ve onların tayini bu minerallerin oluşturduğu kayaçların özelliklerinden bahsedilecektir.Ders İçeriği :Mineral, kayaç, minerallerin sınıflandırılması ve mikroskopta incelenmesi ve hangi kayaçlarda yaygın olarak bulunduğunun gösterilmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Giriş

2 Element nedir, periyodik cetvel anlamı ve önemi: Ana element, eser element, ana mineral, talimineral kavramı ve önemi

3 Kayaç yapıcı mineral kavramı

4Silikat yapıları, silikat yapılarına göre mineral sınıflamaları (ada silikatlarından çerçeve silikatlarına)

5 Mineral gruplarının kimyasal sınıflandırılması

6 Mineral analizleri, analiz yöntemleri, kimyasal analizlerden hareketle formül ve tür hesaplamaları

7 Kayaç yapıcı mineral gruplarının özellikleri: Silika (SiO2) grubu

8 Kayaç yapıcı mineral gruplarının özellikleri: Feldispat – feldispatoid grupları

9 Kayaç yapıcı mineral gruplarının özellikleri: Amfibol ve piroksen grupları

10 Arasınav

11 Kayaç yapıcı mineral gruplarının özellikleri: Olivin ve mika grupları

12 Silika, Feldispat, feldispatoyid, amfibol, piroksen ve olivin gruplarının oluşturduğu temel kayaçlar

13 Metamorfik kayaç Yapıcı Mineraller: Andaluzit, sillimanit, disten, andaluzit ve epidot grupları

14 Dönem Projeleri Teslimi ve Sözlü Sunum

Sıra No Açıklama


Ö01 Yerkürede bulunan kayaç gruplarını bilir

Ö02 Kayaç gruplarının fiziksel, kimyasal ve optik özelliklerini öğrenir

Ö03 Kayaç gruplarını ayırt etmeyi bilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %10

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 20 20



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 1 30 30

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 3 5 5 3 3

Ö02 5 5 5 3 5 5 3 3

Ö03 5 5 5 3 5 5 3 3

JEO 427 Kuyu Logları

Kredi AKTS

3 3 5Kuyu Logları

Dersin Kaynakları

Kaynakları Kuyu Logları Ders Notları (Prof.Dr.Mehmet ALTUNSOY),Kuyu Loglarıyla Yeraltının Keşfi (Prof.Dr.Yalçın PEKİNEL),Petrol ve Yeraltı Jeolojisi (Prof.Dr.Nurettin SONEL)Kuyu Logları Ders Notları (Prof.Dr.Mehmet ALTUNSOY)Kuyu Loglarıyla Yeraltının Keşfi (Prof.Dr.Yalçın PEKİNEL)Petrol ve Yeraltı Jeolojisi (Prof.Dr.Nurettin SONEL)

Ders Yapısı


7 JEO 427




: : : :

3060


: : : :

10

Dersin Amacı :Kuyu loglarını tanıtmak, Kuyu logları yardımıyla yeraltındaki jeolojik birimleri yorumlamak, gözenekli ve geçirimli seviyeleri belirlemek, kuyu logları yardımıyla jeolojik korelasyonlar yapmakDers İçeriği :Kuyu loglarının tanımı ve çeşitleri, Self potansiyel logu,Radyoaktivite logları, Porozite logları,Sonik log, yoğunluk logları, nötron logu, Rezistivite logları, Dip log ve termal log.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders notlarıKuyu Loglarına Giriş

2 Ders notlarıLog tanımı ve çeşitleri

3 Ders notlarıSelf potansiyel logu ve özellikleri

4 Ders notlarıRadyoaktivite logu ve özellikleri

5 Ders notlarıSP logu uygulaması

6 Ders notlarıPorozite logu ve özellikleri

7 Ders notlarıSonik Log ve özellikleri

8 Ders notlarıLog uygulaması ve korelasyon

9 Ders notlarıLog uygulaması

10 Ders notlarıYoğunluk logu ve özellikleri

11 Ders notlarıNötron logu ve özellikleri

12 Ders notlarıRezistivite logu ve özellikleri

13 Ders notlarıDip log ve özellikleri

14 Ders notlarıTermal loglar

Sıra No Açıklama


Ö01 Logları yorumlama becerisini kazanmak

Ö02 Ekonomik potansiyeli olan bölümleri diğerlerinden ayırt edebilmek.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 7 2 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 4 4 4 4 2 3 5

Ö02 3 5 4 3 5 2 2 4

JEO 429 Magmatik Kayaç Petrolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Magmatik Kayaç Petrolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlbeyli, N. Yer biliminin esasları. 2011. Palme Yayıncılık. 243s.

Ders Yapısı


7 JEO 429




: : : :

1020


: : : :

20

50

Dersin Amacı :Magmatik kayaçların tanımlanması, sınıflandırılmaları, oluşumları, oluşumunda etken olan süreçlerin ve faktörlerin anlatılması ve jeolojik açıdan öneminin öğretilmesi.Ders İçeriği :Magmatik kayaçların tanımlaması, sınıflandırması, oluşum modelleri ve jeolojik açıdan önemi. Dünyadaki ve Türkiye’deki önemli magmatik provensler. Global tektonik süreçler ve magmatizma. Magmatikkayaların jeokimyasal özellikleri. Kısmi ergime süreçleri. İlksel magmaların bileşimleri. Okyanus ortası sırtlar. Ada yayları. Aktif kıta kenarları. Yay ardı havzalar. Levha içi magmatizma.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Jeoloji Biliminin Gelişmesinde Magmatizma: Tarihçe ve Kavramlar

2 Magma Oluşumu, Kinetiği ve Katılaşması

3 Magmatik Süreçlerin Modellemesi

4 Magmatik Kayaçların Mineralojik Bileşimlerinin Saptanması

5 Mafik, felsik, ultramafik, ultrabazik, asidik, bazik kavramlarının anlatılması.

6 Granitoyidlerin sınıflandırılması ve ana , eser, REE jeokimyası karakteristikleri

7 Derinlik Kayaçlarında Magma Karışım Dokuları ve Mekanizmaları

8 Volkanik Kayaçlarda Magma Karışım Dokuları ve Mekanizmaları

9 Laboratuvar Çalışması (Mikroskop ve makroskopik Örnekler Üzerinde Çalışma).


11 Arasınav

12 Arazi çalışması

13 Arazi çalışması


Sıra No Açıklama


Ö01 Magmatik kayaçları tanımlar.

Ö02 Magmatik kayaçları sınıflandırır.

Ö03 Magmatik kayaçların oluşumunda etken olan süreçleri ve jeolojik açıdan önemini öğrenir.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 3 10 30



Uygulama 2 10 20

Laboratuvar 2 10 20

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 5 4 5 5 3 4

Ö02 5 4 5 4 5 5 3 4

Ö03 5 4 5 4 5 5 3 4

JEO 431 Mermer Aramacılığı ve İşletmesi

Kredi AKTS

3 3 5Mermer Aramacılığı ve İşletmesi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Mersem, 2003-2010; Türkiye ... Mermer Sempozyumları kitapları, Afyon

Ders Yapısı


7 JEO 431




: : : :

105030


: : : : 10

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, Türkiye'de en önemli endüstriyel hammaddelerden olan mermer yataklarının aranması, bulunması ve işletilmesi konusunda bilgi vermektir.Ders İçeriği :Tanımlar ve genel kavramlar,mermerlerin genel özellikleri, mermerlerin jeolojik, yapısal, petrografik, mineralojik ve fiziko-mekanik kriterlerive Türkiye mermer yataklarının dağılımı



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Tanımlar ve genel kavramlar,mermerlerin genel özellikleri ve Türkiye`deki dağlımları

2 Mermerlerin jeolojik, yapısal, petrografik, mineralojik ve fiziko-mekanik kriterleri

3 ocak işletme yöntemleri,açık işletme, kamalama, elmaslı tel vb

4 Mermer blok işleme yöntemleri. Yarma, ST, Katrak

5 Batı Anadolu Mermerleri

6 Orta Anadolu mermerleri

7 Akdeniz Bölgesi Mermerleri

8 Batı Karadeniz Bölgesi mermerleri

9 Doğu Karedeniz Bölgesi Mermerleri

10 Mermer arama ve saha inceleme yöntemleri

11 Türkiye karbonatlı ve sert kayaç grubu mermerlerin mineralo0jik özellkleri

12 Türkiye Mermerlerinde de Fiziksel ve Mekanik Özellikler

13 Mermerlerde istenen güncel standart fiziksel ve mekanik, petrografik deneyler

14 Mermerin kullanış amaçları

Sıra No Açıklama


Ö01 Türkiye (Anadolu`da) Mermer arama konusunda bilgi sahibi yapar

Ö02 Uygun bir alanda mermer arama ve işletilebilme amaçlı jeolojik arazi çalışmaları yapabilirler

Ö03 Mermer türlerini (kayaç tanımlama) biirler ve mermer ile ilgili fiziksel ve mekanik deneyleri yapabilir, yorumlayabilirler

Ö04 Mermerleri Türkiye ve Dünya piyasasında pazarlayabilirler


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 4 3 4 3 4 5 4

Ö02 4 3 3 3 4 4 5 4

Ö03 4 3 3 3 4 4 5 4

Ö04 5 5 4 4 3 2 4 4

JEO 403 Mühendislik Jeolojisi

Kredi AKTS

4 4 5Mühendislik Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Rahn. P.H. 1996. Mühendislik Jeolojisi: Çevresel bir Yaklaşım. (Çeviri, 2006. Akyol, E., Kayabalı, K. Gazi Kitabevi),Waltham, T. 1994. Mühendislik Jeolojisinin Esasları.(Çeviri, 2006. Kayabalı, K. Gazi Kitabevi)

Ders Yapısı


7 JEO 403




: : : :

52530


: : : : 40

Dersin Amacı :Mühendislik jeolojisinin temel prensipleri hakkında bilgi sahibi olmak, kaya-zemin ayrımını yapabilmek, kaya ve zeminlerin mühendislik özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak, sahadaki süreksizlikleritanımak, kütle hareketlerinin sınıflandırmasını yapabilmek ve zemin iyileştirme yöntemlerini uygulayabilmek.Ders İçeriği :Mühendislik Jeolojisinin Temel İlkeleri ve Çalışma Yöntemleri. Kaya ve Zeminlerin Mühendislik Özellikleri. Mühendislik Jeolojisinde Süreksizlik Kavramı. Sıvılaşma. Kütle Hareketleri. Şev Stabilitesi.Mühendislik Yapılarının Genel Özellikleri (Baraj. Tünel. Yol. Köprü). İyileştirme Yöntemleri (Enjeksiyon). Mühendislik Jeolojisi Haritaları.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Mühendislik Jeolojisinin Temel İlkeleri

2 Mühendislik Jeolojisinin Çalışma Alanları ve Yöntemleri

3 Kaya ve Zeminlerin Genel Mühendislik Özellikleri

4 Mühendislik Jeolojisinde Süreksizlik Kavramı

5 Sıvılaşma

6 Kütle Hareketleri

7 Şev Stabilitesi

8 Mühendislik Yapılarının Genel Özellikleri (Baraj)

9 Mühendislik Yapılarının Genel Özellikleri (Tünel)

10 Mühendislik Yapılarının Genel Özellikleri (Yol)

11 Mühendislik Yapılarının Genel Özellikleri (Köprü)

12 İyileştirme Yöntemleri (Enjeksiyon)

13 Mühendislik Jeolojisinde Süreksizlik Kavramı Uygulamaları

14 Mühendislik Jeolojisi Haritalarının Genel Tanıtımı

Sıra No Açıklama


Ö01 Mühendislik Jeolojisinde Kaya-Zemin Ayrımını Yapabilmek

Ö02 Kaya ve Zeminlerin Genel Mühendislik Özelliklerini Bilmek

Ö03 Süreksizlikleri Arazide Tanıyabilmek

Ö04 Kütle Hareketlerini Sınıflayabilmek

Ö05 İyileştirme Yöntemlerini Uygulayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 3 %10



%100 Toplam





Ödevler 3 3 9



Uygulama 3 3 9

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 5 3 2 1 4 5

Ö02 5 4 4 3 2 1 4 5

Ö03 5 4 5 3 2 1 4 5

Ö04 5 4 4 3 2 1 4 5

Ö05 5 5 5 4 2 2 5 5

JEO 405 Petrol Jeolojisi

Kredi AKTS

4 4 5Petrol Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Özçelik, O., 1990.Petrol Jeolojisi Ders notları serisi, 5:1-72,Tissot, B. and Welte, D.H., 1984. Petroleum Formation and occurence. Springer-Verlag, pp 699, Berlin,Sonel,N., 1985, Petrol Jeolojisi: A.Ü. Yayınları, No:141, 243 s.Özçelik, O., 1990.Petrol Jeolojisi Ders notları serisi, 5:1-72Tissot, B. and Welte, D.H., 1984. Petroleum Formation and occurence. Springer-Verlag, pp 699, BerlinSonel, N., 1985, Petrol Jeolojisi: A.Ü. Yayınları, No:141, 243 s.

Ders Yapısı


7 JEO 405




: : : :

2060


: : : :

020

Dersin Amacı :Organik maddeyi tanımlamak. Petrolün genel özelliklerini belirtmek. Petrolün oluşumu, göçü, birikiminin nasıl gerçekleştiğini ifade etmek ve ekonomideki yerini ve öneminin altını çizmek. Petrolaraştırmalarında kullanılan yöntemleri değerlendirmek.Ders İçeriği :Petrolün fiziksel ve kimyasal özellikleri. Petrol oluşum ortamları. Petrol oluşturan organik maddeler. Petrol oluşumunu etkileyen faktörler. Petrol kaynak kayaları. Kaynak kaya analizleri. Petrolün göçü vebirikmesi. Petrol hazne kayaçları. Petrol örtü kayaçları. Petrol kapanları. Petrol arama yöntemleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Tanımı

2 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Fiziksel Özellikleri

3 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Kimyasal Özellikleri

4 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Organik Madde İçeriği

5 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Kökeni

6 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Oluşumu

7 Ders notları ve diğer kaynaklarAna Kayaç

8 Ders notları ve diğer kaynaklarÇökelme Ortamları

9 Ders notları ve diğer kaynaklarMigrasyon (Göç)

10 Ders notları ve diğer kaynaklarHazne Kayaç

11 Ders notları ve diğer kaynaklarÖrtü Kayaç

12 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrol Kapanları

13 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrolün Bulunabileceği Jeolojik Ortamlar

14 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrol Arama Yöntemleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Petrolün Özelliklerini, Organik Madde İçeriğini Tanımlayabilmek

Ö02 Petrolün Jeokimyasal Özelliklerini ve Köken Teorilerini Tanımlayabilmek

Ö03 Petrolün Oluşum Koşulları ve Evrelerini Yorumlayabilmek

Ö04 Petrolün Birikimini, Göçünü ve Kapanlandığı Yerleri Yorumlayabilmek

Ö05 Petrolün Bulunabileceği Jeolojik Ortamları Bulmak, Arama ve Değerlendirme Yapabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 4 4 2 5 2 5 5

JEO 413 Tarihsel Jeoloji

Kredi AKTS

3 3 5Tarihsel Jeoloji

Dersin Kaynakları

Kaynakları Kaynak 1,Kaynak 2

Ders Yapısı


7 JEO 413




: : : :

1010

10


: : : :

30

40

Dersin Amacı :Tarihsel jeoloji hakkında bilgi sahibi olmak, tanımlayıcı fosilleri tanımak, fosil bulguları olan kayaçların yaşını belirlemek, farklı mikroskobik ve makroskobik fosilleri tanımaktır.Ders İçeriği :Tarihsel Jeolojiye Giriş. Fosil ve Fosilleşme. Jeolojide Fosillerin Önemi. Organizmaların sınıflandırılması. Taksonomik Hiyerarşi. Bitkisel ve Hayvansal Bazlı Mikroorganizmalar. Foraminifera, Textulariida,Fusulinida, Rotaliida, Mikrofosiller, Vendian Fosiller, Archaeocyatha, Annelida, Stromatoporoid, Bryozoa, Brachiopod, Bivalvia, Gastropoda, Amonyoit, Echinodermata, Trilobita, Graptolitha.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Yerkürenin oluşumu

2 Jeolojik zaman kavramı

3 Prekambriyen’de coğrafya, iklim, yaşam, ve orojenezler

4 Arkeean ve Proterozoyik

5 Fanerozoyik’te coğrafya, iklim, yaşam, ve orojenezler

6 Paleozoyik: Kambriyen, Ordovisiyen, Silüriyen

7 Paleozoyik: Devoniyen, Karbonifer, Permiyen

8 Ara sınav

9 Mesozoyik: Triyas, Jura, Kretase

10 Mesozoyik: Triyas, Jura, Kretase

11 Senozoyik: Paleojen

12 Senozoyik: Neojen

13 Senozoyik: Kuvaterner

14 Senozoyik: Kuvaterner

Sıra No Açıklama


Ö01 Tanımlayıcı Fosilleri Bilme Becerisi Kazanmak

Ö02 Fosil Bulgularla Yaş Tayini Yapabilmek

Ö03 Farklı Mikroskobik Fosilleri Tanıyabilmek

Ö04 Farklı Makroskobik Fosilleri Tanıyabilmek

Ö05 Kayaçların Ortamlarını Yorumlayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 6 4 24



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 12 1 12

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 2 3 3 2 3 3 2 5

Ö02 4 5 4 2 3 3 2 5

Ö03 3 4 4 2 3 3 2 5

Ö04 3 4 4 2 3 3 2 5

Ö05 4 5 4 3 4 3 3 4

JEO 415 Temel Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Temel Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Vallejo, L. G. ve Ferrer, M. 2002. Mühendislik Jeolojisi. (Çeviri, 2011. Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 399),Ulusay, R. ve Sönmez, H. 2007. Kaya KütlelerininMühendislik Özellikleri. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 60.

Ders Yapısı


7 JEO 415




: : : :

53035


: : : : 30

Dersin Amacı :Bir temel tasarımına ait aşamaları bilmek ve tasarım süresince uygulayabilmek, temel çeşitlerini bilmek ve temel çeşidine göre nihai taşıma kapasitesi hesabı yapabilmek, sorunlu yerlerde iyileştirmeyöntemlerini uygulayabilmek, karmaşık jeolojik koşullardaki temellere ait tasarım yöntemlerini bilmek ve uygulamak amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Ana Tasarım Ölçütleri ve Temel Tasarımının Aşamaları. Sığ Temeller. Drenajlı-Drenajsız Koşullarda Nihai Taşıma Kapasitesinin Hesaplanması. Sığ Temeller Altındaki Basınç Dağılımı. Zeminde Oturma(Anlık Oturma ve Konsolidasyon). Derin Temeller. Kazık Çeşitleri. Bir Kazığın Nihai Taşıma Kapasitesinin Hesaplanması. Yanal Yüklenmiş Kazıklar. Kayadaki Temeller. Karmaşık Jeolojik KoşullardakiTemeller.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ana Tasarım Ölçütleri ve Temel Tasarımının Aşamaları

2 Sığ Temel Çeşitleri

3 Drenajlı-Drenajsız Koşullarda Nihai Taşıma Kapasitesinin Hesaplanması

4 Sığ Temeller Altındaki Basınç Dağılımı

5 Zeminde Oturma (Anlık Oturma ve Konsolidasyon Oturması)

6 Derin Temel Çeşitleri

7 Kazık Çeşitleri

8 Bir Kazığın Nihai Taşıma Kapasitesinin Hesaplanması

9 Yanal Yüklenmiş Kazıklar

10 Kayadaki Temeller

11 Karmaşık Jeolojik Koşullardaki Temeller (Şişen Zeminler, Göçebilen Zeminler)

12 Karmaşık Jeolojik Koşullardaki Temeller (Karstik ve Volkanik Boşluklar)

13 Karmaşık Jeolojik Koşullardaki Temeller (Yumuşak ve Organik Zeminler)

14 Dolgular

Sıra No Açıklama


Ö01 Bir Temel Tasarımına Ait Aşamaları Bilir ve Uygular

Ö02 Temel Çeşitlerini Bilir, Çeşide Göre Taşıma Kapasitesini Hesaplayabilir

Ö03 İyileştirme Yöntemlerini Bilir ve Uygular

Ö04 Karmaşık Jeolojik Koşullardaki Temellere Ait Tasarım Yöntemlerini Bilir ve Uygular

Ö05 Dolguları ve Kullanım Amaçlarını Bilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 2 %10



%100 Toplam





Ödevler 2 2 4



Uygulama 2 2 4

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 2 1 1 5 5

Ö02 5 5 5 1 1 1 4 5

Ö03 5 5 5 4 1 1 5 5

Ö04 5 5 5 3 1 1 5 5

Ö05 5 5 3 3 1 1 4 5

JEO 417 Türkiye Petrol Alanları

Kredi AKTS

3 3 5Türkiye Petrol Alanları

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ozcelik O. 1990.Türkiye Petrol Alanları Ders notuÖzçelik, O. 1990. Türkiye petrol Alanları Ders notu

Ders Yapısı


7 JEO 417




: : : :

105020


: : : :

20

Dersin Amacı :Ülkemizdeki petrol alanlarını genel özellikleriyle birlikte tanımlamak. Türkiye petrol aramacılığı hakkında istatiksel veriler sunarak petrol aramacılığının önemini vurgulamak.Ders İçeriği :Giriş, Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgesinin petrol potansiyeli. Toros kuşağının petrol potansiyeli. Tuz gölü Havzası’nın petrol potansiyeli. Trakya Havzası’nın petrol potansiyeli. Karadeniz Bölgesi’nin petrol potansiyeli.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye petrol alanlarına giriş

2 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye petrol aramacılığının tarihçesi

3 Ders notları ve diğer kaynaklarPetrol aramacılığının önemi

4 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye’nin petrol potansiyeli

5 Ders notları ve diğer kaynaklarGüney Doğu Anadolu bölgesi

6 Ders notları ve diğer kaynaklarGüney doğu Anadolu bölgesi (Batı bölgesi)

7 Ders notları ve diğer kaynaklarGüney Doğu Anadolu bölgesi (Doğu bölgesi)

8 Ders notları ve diğer kaynaklarGüney doğu Anadolu bölgesinde petrol bulma olanakları

9 Ders notları ve diğer kaynaklarGüney doğu Anadolu bölgesinde petrol bulma olanakları (Trakya bölgesi)

10 Ders notları ve diğer kaynaklarTrakya bölgesi

11 Ders notları ve diğer kaynaklarTrakya bölgesinin petrol jeolojisi

12 Ders notları ve diğer kaynaklarTrakya havzasının doğalgaz rezervuarı ve üretimi

13 Ders notları ve diğer kaynaklarAdana Havzası

14 Ders notları ve diğer kaynaklarAdana Havzasının petrol jeolojisi

Sıra No Açıklama


Ö01 Petrolün oluşumunu tanımlar ve petrol aramacılığının nasıl yapıldığını bilir

Ö02 Türkiye’den ve dünyadan petrol alanlarına örnekler vererek karşılaştırır


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 2 10 20

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 4 4 4 2 5 2 5 5

JEO 407 Uzaktan Algılama

Kredi AKTS

3 3 5Uzaktan Algılama

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


7 JEO 407




: : : :

2030


: : : : 50

Dersin Amacı :Bu ders öğrencilere dünyada gelişmiş ülkelerde kullanımı oldukça yaygın olan uzaktan algılama’nın temellerini, elektromanyetik spektrum ve yayılma prensiplerini anlatmak amacıyla yapılmaktadır.Ders İçeriği :Elektromanyetik spektrum ve yayılma prensipleri, uzaktan algılamanın temel kavramları, renk oluşumu kavramı, uzaktan algılama tarihçesi, algılayıcı sistemler, atmosferik geçirim pencereleri, pasifuzaktan algılama, aktif uzaktan algılama, analog ve sayısal görüntüler ve farkları, doğal / yapay renk kompozisyonları, görüntü işleme ve değerlendirme.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Radyasyon prensipleri ve enerji kaynakları, elektromanyetik radyasyon kavramı, uzaktan algılamatanımı

2 Atmosferik transmisyon, kara / gri kütle kavramı, veri kaynakları ve veri elde etme – yorumlama

3 Sayısal görüntü ve piksel kavramı, renk oluşumu, radyometrik çözünürlük, mekânsal çözünürlük

4 Zamansal çözünürlük, spektral çözünürlük, uzaktan algılama tarihçesi, algılayıcı sistemler

5 Pasif algılayıcı sistemler, aktif algılayıcı sistemler

6 Analog ve Sayısal görüntü farklılıkları, sayısal görüntü analizleri

7 Görünür – yakın kızıl ötesi (VNIR) görüntü verileri, doğal, yapay renklendirme, renk kompozitioluşturma

8 Tarama sistemleri, yörüngeye dik ve yörüngeye paralel tarama sistemleri, yörünge sistemleri

9 Görüntü ön işlemleri, kalibrasyonu

10 Atmosferik düzeltme kavramı ve uygulama teknikleri, mutlak atmosferik düzeltme, bağıl atmosferikdüzeltme

11 Geometrik düzeltme teknikleri ve gerekliliği, yer kontrol noktaları toplama, polinom düzeltmeteknikleri

12 Ortalama karesel hata, hata kaynakları ve giderilmesi

13 Basit görüntü zenginleştirme ve analizleri

14 Uzaktan algılama uygulama alanları ve örnekleri, değerlendirme ve tartışmalar

Sıra No Açıklama


Ö01 Elektromanyetik spektrum ve cisimler ile olan etkileşimi ile ilgili bilgi sahibi olunacak.

Ö02 Uzaktan algılama konusunda teorik bilgilerin alımı sağlanacak.

Ö03 Görüntü kavramı ve ilişkili kavramlar hakkında bilgi edinilecek.

Ö04 Uzaktan algılama uygulama alanları konusunda bilgi edinilecek.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %10



%100 Toplam





Ödevler 1 10 10



Uygulama 5 2 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 3 5 5 4 4 4 2 4

Ö02 4 4 4 3 3 3 3 4

Ö03 5 3 5 4 4 3 2 5

Ö04 4 3 5 5 5 4 3 4

JEO 419 Yapı Taşları ve Uygulama Alanları

Kredi AKTS

3 3 5Yapı Taşları ve Uygulama Alanları

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


7 JEO 419




: : : :


: : : :

Dersin Amacı :Mühendislik yapılarında kullanılan doğal malzemeler hakkında temel bilgiler vermek, Doğal yapı malzemelerini tanıtmak, Doğal yapı maddelerinin endüstride kullanımına yönelik yeni teknolojileritanıtmakDers İçeriği :Doğal yapı malzemelerinin kullanım alanları, sınıflaması ve yapı malzemelerinde arazi çalışmaları. Agregaların mühendislik özellikleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Giriş: Mühendislik yapılarında kullanılan doğal yapı malzemeleri

2 Doğal yapı malzemelerinin sınıflandırılması

3 Doğal yapı malzemelerinin ekonomik önemi

4 Doğal agrega ocaklarının aranması

5 Doğal agrega ocaklarının incelenmesi ve numune alma

6 Doğal agregalarda yapılan deneyler

7 Doğal agregalarda yapılan deneyler

8 Ara sınav

9 Ödev sunumu

10 Ödev sunumu

11 Ödev sunumu

12 Ödev sunumu

13 Laboratuar çalışmaları

14 Jeolojik rapor yazım amaçları ve teknikleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Mühendislik yapılarında kullanılan doğal yapı malzemeleri,

Ö02 Agregaların aranması ve incelenmesi

Ö03 Endüstride kullanımına yönelik teknolojik yöntemler


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P07

Tüm 5

Ö01 5

JEO 422 Baraj Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Baraj Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ulusay, R. 2001. Uygulamalı Jeoteknik Bilgiler. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları, 38.,Genç, D. 2008. Zemin Mekaniği ve Temeller. TMMOB Jeoloji MühendisleriOdası Yayınları, 100.,Vallejo, L. G. ve Ferrer, M. 2002. Mühendislik Jeolojisi. (Çeviri, 2011. Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 399)

Ders Yapısı


8 JEO 422




: : : :

53030


: : : :

5

30

Dersin Amacı :Baraj yeri ve tipi seçiminde değerlendirilmesi gereken kriterleri öğretmek, baraj yapımında uygulanması gereken parametreleri ve baraja etki eden kuvvetleri hesaplayabilmek, baraj yeri seçimi ile ilgilijeolojik-jeoteknik-hidrojeolojik çalışmalar yapıp bunları rapor olarak sunabilmek amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Baraj Terminolojisi. Barajların Yapıldıkları Malzemeye ve Kullanım Amaçlarına Göre Sınıflanması. Baraj Yeri ve Tipi Seçiminde Etkili Olan Faktörler (Topografik ve Jeolojik Faktörler). Baraj Gövdesine EtkiEden Kuvvetler. Derivasyon ve Savak Tesisleri. Barajlarda Siltlenme. Baraj Yerinde ve Göl Alanında Mühendislik Jeolojisi Çalışmaları. Barajlarda Enjeksiyon ve İyileştirme Çalışmaları. Baraj Yerine AitJeolojik-Jeoteknik İnceleme Raporunun Hazırlanması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Baraj Terminolojisi

2 Barajların Yapıldıkları Malzemeye Göre Sınıflanması

3 Barajları Kullanım Amaçlarına Göre Sınıflanması

4 Baraj Yeri Seçiminde Etkili Olan Faktörler (Topografik ve Jeolojik Faktörler)

5 Baraj Tipi Seçiminde Etkili Olan Faktörler (Topografik ve Jeolojik Faktörler)

6 Baraj Yeri ve Tipi Seçiminde Etkili Olan Diğer Faktörler

7 Baraj Gövdesine Etki Eden Kuvvetler

8 Baraj Yerinde ve Temelinde Jeoloji

9 Derivasyon ve Savak Tesisleri

10 Barajlarda Siltlenme

11 Baraj Yerinde Mühendislik Jeolojisi Çalışmaları

12 Baraj Göl Alanında Mühendislik Jeolojisi Çalışmaları

13 Barajlarda Enjeksiyon ve İyileştirme Çalışmaları

14 Baraj Yerine Ait Jeolojik-Jeoteknik İnceleme Raporunun Hazırlanması

Sıra No Açıklama


Ö01 Baraj Tipi Seçiminde Değerlendirilmesi Gereken Kriterleri Bilir

Ö02 Baraj Yapımında Uygulanması Gereken Kriterleri Bilir

Ö03 Baraja Etki Eden Kuvvetleri Hesaplayabilir

Ö04 Baraj Yerinde, Temelinde ve Göl Alanında Jeolojik Çalışmalar Yapabilir

Ö05 Baraj Yeri Seçimi ile İlgili Jeolojik-Jeoteknik-Hidrojeolojik Rapor Sunabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 5 %10



%100 Toplam





Ödevler 5 5 25



Uygulama 5 5 25

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 4 4 5 1 5 5

Ö02 5 5 4 4 3 1 5 5

Ö03 5 5 5 2 2 1 5 5

Ö04 5 5 5 3 4 1 5 5

Ö05 5 5 4 3 5 1 5 5

JEO 402 Bitirme Projesi

Kredi AKTS

2 1 5Bitirme Projesi

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


8 JEO 402




: : : :

53030


: : : :

5

30

Dersin Amacı :Bu dersin amacı, referans yöntemlerini öğretmek, bir meslek konusu için araştırma yapabilmek ve profesyonel bir konuda deneyler yapabilmektir.Ders İçeriği :Konu-Malzeme-Yöntem için Referans Arama. Elde Edilen Referansların Düzenlenmesi. Saha Çalışmasının Ön Çalışması. Saha çalışmalarının Değerlendirilmesi. Saha Çalışmaları Hesaplamaları ve Analizi.Hesaplama ve Analizlerin Değerlendirilmesi. Sonuçların Değerlendirilmesi.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Çalışma Konusunun Belirlenmesi

2 Çalışma Kapsamının Belirlenmesi

3 Konu Başlığı Özelinde Kaynak Taraması

4 Malzeme (Materyal) Özelinde Kaynak Taraması

5 Yöntem (Metot) Özelinde Kaynak Taraması

6 Elde Edilen Kaynakların Düzenlenmesi

7 Saha Ön Çalışması

8 Arazi Çalışmalarının Yapılması

9 Arazi Çalışmalarının Değerlendiriilmesi

10 Hesap ve Analizlerin Yapılması

11 Hesap ve Analizlerin Değerlendirilmesi

12 Sonuçların Değerlendirilmesi

13 Gerekli Düzeltmelerin Yapılması

14 Çalışmanın Teslimi

Sıra No Açıklama


Ö01 Mesleki Bir Konu Hakkında Kaynak Taraması Yapabilmek

Ö02 Gerekli Arazi Çalışmalarını ve Deneyleri Yapabilmek

Ö03 Mesleki Bir Konu Hakkında Problem Çözümü Yapabilmek

Ö04 Yapılan Çalışmayı Yazılı Olarak Sunabilmek

Ö05 Yapılan Çalışmayı Sözlü Olarak Sunabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 5 5

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 1 20 20



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5

JEO 410 Coğrafi Bilgi Sistemleri

Kredi AKTS

3 3 5Coğrafi Bilgi Sistemleri

Dersin Kaynakları


Ders Yapısı


8 JEO 410




: : : :

1040


: : : : 50

Dersin Amacı :Bu ders öğrencilere mekânsal bilgi sistemleri ile ilgili bilgi vermek ve farklı veri setlerinin birlikte nasıl işleneceğini göstermek amacıyla yapılmaktadır. Ayrıca profesyonel proje uygulamalarında coğrafibilgi sistemini (CBS) nasıl kullanacaklarına ilişkin teorik bilgilerin verilmesi amacıyla yapılmaktadır.Ders İçeriği :Dersin Özet İçeriği Harita ve ölçek kavramları, jeoid ve yer yuvarlağı, harita projeksiyonları, koordinat sistemleri, CBS tanımı, bilgi sistemleri, veri çeşitleri, konumsal olmayan veri sistemleri, konumsalveri sistemleri, CBS fonksiyonları, veri modelleri



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Harita ve ölçek kavramları, yer yuvarı (jeoid)

2 Projeksiyon sistemleri, koordinat sistemleri, GPS

3 Coğrafi bilgi Sistemleri Tarihçesi, günlük hayatımızda konumsal verinin önemi ve CBS’nin yeri

4 Bilgi sistemleri ve veri çeşitleri

5 Konumsal olmayan veri sistemleri, konumsal veri sistemleri

6 Coğrafi Bilgi Sistemlerinin tanımı ve fonksiyonları

7 Veri tipleri ve entegrasyonu, raster – vektör veriler

8 Grafik ve grafik olmayan veriler, veri modelleri

9 Veri girdisi ve veri toplama çeşitleri

10 Hata analizleri, konumsal hassasiyet, öznitelik verilerinin doğruluk ve hassasiyeti

11 Veri tabanı kavramı, veri tabanı yönetim sistemleri (DBMS)

12 Koordinat dönüşümleri ve koordinatlandırma

13 CBS uygulamaları ve yazılımları

14 CBS analiz örnekleri, değerlendirmeler

Sıra No Açıklama


Ö01 Harita, ölçek, projeksiyon ve koordinat sistemleri kavramlarının anlaşılması sağlanacak.

Ö02 Veri tabanı ve mekânsal veri tabanı hakkında bilgi verilecek

Ö03 Temel CBS kavramları verilecek

Ö04 Multidisipliner çalışmaya ilişkin bilgi edinilecek

Ö05 Mekansal analiz yapabilme yeteneği gelişecek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 1 %10



%100 Toplam





Ödevler 7 2 14



Uygulama 8 2 16

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 3 3 2 2 4

Ö02 5 5 5 3 3 2 2 4

Ö03 4 5 5 3 3 2 2 4

Ö04 5 4 4 3 3 2 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 2 4 4

JEO 424 Çevre Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Çevre Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Çevre Jeolojisi Ders Notları (Prof.Dr.Mehmet ALTUNSOY),Çevre Jeolojisine Giriş (Prof.Dr.Kamil KAYABALI, Yrd.Doç.Dr.Erdal Akyol)Çevre Jeolojisi Ders Notları (Prof.Dr.Mehmet ALTUNSOY)Çevre Jeolojisine Giriş (Prof.Dr.Kamil KAYABALI, Yrd.Doç.Dr.Erdal Akyol)

Ders Yapısı


8 JEO 424




: : : :

2040


: : : :

30

Dersin Amacı :Jeolojik malzeme ve çevre arasındaki etkileşimleri öğretmek, Yapay çevre oluşturulmasında jeolojik unsurları kavramak, ÇED de jeolojik çalışmaları yapabilmek, Katı atık depo alanı için uygun yerseçebilmekDers İçeriği :Çevre-yapay çevre ve doğal çevrenin tanımları, Yapay çevrenin oluşturulmasında jeolojik çalışmalar, Çevre etki değerlendirme ve amacı, ÇED çalışmalarında Jeoloji Mühendisliğinin rolü, Ötrifikasyon veçevreye olan etkileri, Küresel ısınma, çevre kirlenmesinde jeolojik etkenler, noktasal, alansal ve çizgisel kirlenmeler, Toprak–su ve hava kirliliği ile alınması gereken önlemler, Katı atık depolanmasındajeolojik koşullar



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders notlarıÇevre Jeolojisine Giriş

2 Ders notlarıÇevre nedir? Yapay ve Doğal Çevre, Yapay Çevrenin oluşturulması

3 Ders notlarıYapay çevrenin oluşturulmasında jeoloj Jeolojik yapı ile yerleşim planlaması arasındaki ilişkiler

4 Ders notlarıJeolojik yapı ile iç ve dış kaynaklı doğal afetler arasındaki ilişkiler

5 Ders notlarıÇevresel etki değerlendirme, Çevre Etki Değerlendirmenin Amacı

6 Ders notlarıÇevre Etki Değerlendirme uygulanacak jeolojik kökenli projeler

7 Ders notlarıÇevresel etki değerlendirmede Jeoloji Mühendisliğinin Rolü

8 Ders notlarıÇevresel etki değerlendirmede Jeoloji Mühendisliğinin Rolü

9 Ders notlarıÇevre kirlenmesinde jeolojik etkenler

10 Ders notlarıNoktasal, çizgisel ve alansal çevre kirlenmesi ve örnekleri

11 Ders notlarıYer - deniz - atmosfer etkileşimi ve küresel çevre sorunlarının analizi

12 Ders notlarıKatı Atık depolamasında jeolojik koşullarGeological conditions in solid waste storage

13 Ders notlarıKatı Atık depolamasında jeolojik koşullar

14 Ders notlarıKatı Atık depolamasında jeolojik koşullar

Sıra No Açıklama


Ö01 Yapay çevre oluşturulmasında dikkat edilmesi gereken jeolojik unsurları bilir.

Ö02 Hava, toprak ve yer altı suyu kirlenmesinde alınması gereken önlemleri alabilir

Ö03 ÇED raporu yapılması gereken jeolojik kökenli projelerde dikkat edilmesi gereken konuları bilir

Ö04 Katı atık depo alanı için yer seçiminde jeolojik etkenleri ve uygun jeolojik malzemeyi kullanabilir.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 4 4 5 2 2 5 5

Ö02 4 4 4 5 3 2 5 4

Ö03 3 4 4 5 2 2 5 4

Ö04 4 4 4 5 3 2 5 4

JEO 412 Deprem Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Deprem Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Karaman,M. E.,2006.Yapısal Jeoloji ve Uygulamaları, Devran Matbaacılık, Ankara,Yeats, R.S., Sieh, K., Allen, C.R..1992 Deprem Jeolojisi: (Çeviren: Ramazan Demirtaş veKamil Kayabalı),Demirtaş, R., Erkmen, C., 2000 Deprem ve JeolojiKaraman,M. E.,2006.Yapısal Jeoloji ve Uygulamaları, Devran Matbaacılık, AnkaraYeats, R.S., Sieh, K., Allen, C.R..1992; Deprem Jeolojisi: (Çeviren: Ramazan Demirtaş ve Kamil Kayabalı)Demirtaş, R., Erkmen, C., 2000; Deprem ve Jeoloji

Ders Yapısı


8 JEO 412




: : : :

202030


: : : :

10

20

Dersin Amacı :Depremler, yerkabuğu hareketleri sonucu gelişirler. Deprem, yer derinliklerinde biriken enerjinin bir anda boşalması sonucu oluşan elastik dalgaların, zemin yüzeyinde meydana getirdiği titreşimhareketleridir. Depremlere neden olan olay ve yapıların kökeninde yerkabuğundaki hareketler ve dolayısıyla faylar vardır. Deprem, jeolojinin doğrudan ilgilendiği ana konular içerisinde yer alır. Üstelikülkemizin neredeyse tamamının değişik dereceli deprem bölgeleri kapsamında bulunduğu da göz önüne alınacak olursa, jeoloji mühendisliği eğitim-öğretiminde depremlerle ilgili bilginin çok özel biryeri ve anlamı olduğu kendiliğinden ortaya çıkar. Bu nedenlerle jeoloji mühendisliği bölümlerinde deprem konularına özellikle ağırlık verilmesi gereklidir. Depremler, büyük can ve mal kayıplarına yolaçan doğal jeolojik afetlerin en önemlisidir. Dünya üzerinde her yıl çok sayıda deprem olayı yaşanmaktadır. Ülkemizde de sık aralıklarla çeşitli büyüklüklerde depremler meydana gelmektedir. Budepremler sonucu, büyük hasarlar ve can kayıpları oluşmaktadır. Bu ders kapsamında depremler ve deprem zararlarını azaltma ve korunma konusunda bilgiler öğretilecektir.Ders İçeriği :Deprem nedir? Depremlerin oluşum mekanizması, nedenleri, Fay mekaniği deprem odak çözümü. Kırılma modelleri. Fayların özellikleri. Sismik-asismik kayma. Bariyer ve asperitler. Depremlerintekrarlanması ve tahmini.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Deprem Bölgeleri ve Levha Tektoniği

2 Kayaç Deformasyonu ve yapısı

3 Deprem kaynak Alanı Jeolojisi

4 Sismik Dalgalar

5 Depremlerin hasar yapıcı etkileri

6 Depremlerin sınıflandırılması

7 Deprem parametreleri

8 Depremlerin oluşum mekanizması

9 Deprem dalgaları ve kayıt istasyonları

10 Deprem şiddeti ve büyüklüğü

11 Deprem tahmini ve risk analizleri

12 Depremlerde odak hareketleri

13 Deprem hasarlarını artırıcı risk faktörleri

14 Depremlerin yeryüzündeki ve Türkiye’deki dağılımı, Ülkemizde meydana gelen önemli depremler

Sıra No Açıklama


Ö01 Deprem zararlarını en aza indirmek için yeterli bilgiye sahip olurlar

Ö02 Oluşabilecek olan potansiyel depremin yeri ve zamanı hakkında tahmin yapabilirler


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 2 4 3 5 1 1 3 2

Ö02 2 4 3 5 1 1 2 1

JEO 426 Girişimcilik

Kredi AKTS

3 3 5Girişimcilik

Dersin Kaynakları

Kaynakları Orhan Küçük. Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi, Seçkin Yayıncılık, 2015, Ankara

Ders Yapısı


8 JEO 426




: : : :

5050


: : : :

Dersin Amacı :Bu ders öğrencilere şu hususlarda beceri kazandırmayı amaçlamaktadır: Yeni bir girişim kurma konusunda fikir sahibi olmak; girişimcilik konusunda değerlendirme yapabilmek, bir iş fikri geliştirmedegerekli kaynakları belirlemek; iş kurma noktasına gelebilmek, iş planı yazabilmek; iş fikrini iş planına dönüştürmek için gerekli araştırmaları yapmak, iş planı hazırlığı ve sunumu için gerekli tekniklerikullanabilmek.Ders İçeriği :Bu derste girişimciliğin kavramsal çerçevesi, yaklaşımları, fonksiyonları, süreci, girişimcilik kültürü, girişimciliğin yerel ve uluslar arası bağlamı ve girişimcilik ahlakı ile ilgili konulara değinilecektir.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Girişimciliğe giriş: Temel kavramlar

2 KOBİ’ler, girişimcilik ve sağlanan destekler

3 İş fırsatlarının tanımlanması ve iş fikri yaratma, yaratıcılık ve yenilikçilik

4 İş planının geliştirilmesi, fizibilite etüdü hazırlıkları

5 Ekonomik, hukuki, teknik ve mali etütler

6 Girişimin tanımlanması, kuruluş yeri seçimi

7 Pazar araştırması çalışmaları

8 İş planında pazarlama planı ve uygulamaları

9 İş planında üretim planı ve uygulamaları

10 İş planında yönetim ve insan kaynakları planı ve uygulamaları

11 İş planında finans planı ve uygulamaları

12 İş modeli ve geliştirilmesi

13 İş planının yazılması ve sunumu

14 İş planının yazılması ve sunumu

Sıra No Açıklama


Ö01 Yeni bir girişim kurma konusunda fikir sahibi olmak

Ö02 girişimcilik konusunda değerlendirme yapabilmek

Ö03 bir iş fikri geliştirmede gerekli kaynakları belirlemek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 4 2 8


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 3 4 4 4 3 4 4 5

Ö02 3 4 4 3 4 4 3 4

Ö03 4 4 4 5 4 3 3 4

JEO 428 Kıymetli Mineraller ve Kayaçlar

Kredi AKTS

3 3 5Kıymetli Mineraller ve Kayaçlar

Dersin Kaynakları

Kaynakları Şifa kristallerinin resimli dizini: 150 kristal ve değerli taşlar için kapsamlı bir rehber-Cassandra Eason,Süstaşları- Call Hall,Dünya'da Süstaşları-Walter Schumann,Süstaşlarıkitabı-Nataraja Sarma

Ders Yapısı


8 JEO 428




: : : :

10

40


: : : :

10

40

Dersin Amacı :Mineral, kayaç, süs taşı yada benzer herhangi bir isim. Tüm bunlar kuyumculukta, mücevhercilikte, müzelerde süs taşları yada mineraller olarakta tanımlanabilir. Ancak marketçilik sektöründe yanipiyasa tanımlamaları ile gemoloji biliminde kullanılan tanımlamalar bazen birbirinden farklı olabililmektedir. Bu ders kapsamında özellikle gemoloji literatüründe kullanılan terimleri ve çeşitlerini ortayakoymaktır.Ders İçeriği :Kıymetli ve yarı kıymetli minerallerin sınıflaması, kökeni ve oluşumu, inceleme özellikleri, tanıma ve ayırt etme yöntemleri, genel olarak fiziksel ve optik özellikleri, mineralojik, jeokimyasal özellikleri vedoğada bulunuş şekilleri



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Giriş: Süstaşı tanımlamaları, gemoloji, gemolog, süstaşı, değerli taş kavramları

2 Karakteristikleri ve sınıflama

3 Sentetik ve sanatsal süstaşları

4 Süstaşlarının değeri, kesilmesi ve parlatılması, renginin önemi

5 Süstaşlarının oluşum ortamları

6 Almandin, topaz, kuvars, zirkon, opal, ateş opali, beyaz opal, lapis lazuli

7 Lapis lazuli, elmas, aleksandrit, turkuaz, turmalin

8 Granat, sitrin, jade, spinel, oniks, beril, peridot

9 Arasınav

10 Türkiye’nin özel mineral ve taşları, Türkiye’de bulunan süstaşlarının bölgelere göre dağılımı

11 Dünyadaki özel mineral ve taşlar, dünyadaki süstaşlarının ülkelere göre dağılımı

12 Uygulama (çeşitli süs taşlarının makroskopik ölçekde gösterilmesi ve tanımlanması)

13 Yükselen trend: Süstaşlarının tedavide kullanımı

14 Süstaşları ile ilgili bir teknik gezi ve uygulama

Sıra No Açıklama


Ö01 Kıymetli ve yarı kıymetli minerallerin ve kayaçların fiziksel ve optik özelliklerini öğrenir

Ö02 Kıymetli ve yarı kıymetli minerallerin ve kayaçların kökenini ve oluşumu ayırt eder

Ö03 Kıymetli ve yarı kıymetli minerallerin ve kayaçları tanır ve ayırt eder


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %10

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 1 15 15



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 1 20 20

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 4 3 5 5 3 4

Ö02 5 5 4 3 5 5 3 4

Ö03 5 5 4 3 5 5 3 4

JEO 404 Kömür Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Kömür Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Özçelik, O., 1990. Kömür Jeolojisi Ders notları serisiÖzçelik, O., 1990. Kömür Jeolojisi Ders notları serisi

Ders Yapısı


8 JEO 404




: : : :

3050


: : : :

20

Dersin Amacı :Hem dünyanın hem de Türkiye’nin enerji kaynaklarının başında gelen kömürü tanımlamak ve oluşumunu göstermek. Yakıt ve enerji kaynağı olarak, gazlaştırma kaynağı olarak, sıvılaştırma vekoklaştırmada kömür türlerinin seçim parametrelerini kategorize etmek ve gözden geçirmekDers İçeriği :Kömürlerin sınıflaması. Kömürleşme olayı. Kömür oluşu ortamları ve havzaları. Kömür oluşturan bitkiler. Kömür petrografisi. Kömürlerin kimyasal incelemeleri. Turbalar, linyitler, taşkömürleri veantrasitler. Kömür arama yöntemleri. Kömür sahalarının işletilmesi ve değerlendirilmesi. Türkiye kömür yatakları.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Ders notları ve diğer kaynaklarKömür Jeolojsine Giriş, Yakıtların Sınıflanması

2 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Sınıflanması

3 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Kökeni

4 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürleşme Olayı

5 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Fiziksel Özellikleri

6 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Kimyasal Özellikleri

7 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Yataklanması (Kömür Damarları ve Havza Çeşitleri, Subsidans)

8 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Yataklanması (Kömür Tektoniği, Kömür Damarlarının Tanınması)

9 Ders notları ve diğer kaynaklarKömürlerin Yataklanması (Tonsteinler, Coal-Ball`lar)

10 Ders notları ve diğer kaynaklarTurba ve Turbalıklar

11 Ders notları ve diğer kaynaklarLinyitler

12 Ders notları ve diğer kaynaklarAntrasitler

13 Ders notları ve diğer kaynaklarKömür Arama Yöntemleri

14 Ders notları ve diğer kaynaklarKömür Değerlendirme Yöntemleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Kömür Örneğini Makroskobik Olarak Tanımlayabilmek

Ö02 Kömürün Maseral Gruplarını, Jeolojik ve Jeokimyasal Özelliklerini Adlandırabilmek

Ö03 Kömürleşme Derecesi ve Havza Özelliklerini Öğrenerek Neden Sonuç İlişkisi Kurabilmek

Ö04 Kömürün Bulunabileceği Jeolojik Ortamları Bilmek

Ö05 Kömür Konusunda Arama ve Değerlendirme Yapabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 1 10 10

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 3 5 3 5 5

JEO 406 Maden Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Maden Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Maden yatakları Prof. Dr. Ahmet Gökçe

Ders Yapısı


8 JEO 406




: : : :

305020


: : : :

Dersin Amacı :Farklı maden arama yöntemlerini kullanılarak her türlü maden ve endüstriyel ham maddelerin aranmasına yönelik planlar oluşturabilmek ve uygulayabilmesidirDers İçeriği :The parameters affecting the operation of mineral deposits, Relationships between structural elements and mineral deposits, Exploration of mineral deposits, Use of geophysical techniques inmineral exploration, Geochemical exploration methods, Determination of fundamental value, anomaly and anomaly contrast, Changes in mineral deposits and reserve calculation methods



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Maden Jeolojisi

2 Maden Yataklarının değerlendirmesine etki eden faktörler

3 Cevherleşmenin yapısal jeoloji ile ilişkisi, Kırıklı yapılarla cevherleşme ilişkileri Cevher öncesi vecevher sonrası faylanma ve bunların maden yataklarındaki önemi

4 Kıvrımlı yapılarla cevherleşme ilişkileri

5 Maden yataklarının aranması Mineralojik kılavuz ve kontroller

6 Oksitli şapkalar ve oksidasyon ürünleri ve bunların maden aramasında kullanılması

7 Stratigrafik ve litolojik kılavuz ve kontroller

8 Hidrotermal yataklarla ilişkili yan kayaç ayrışması ve maden aramalarında kullanımı

9 Jeofiziksel prospeksiyon metodları: Gravite, manyetik ve elektrik yöntemler

10 Jeokimyasal prospeksiyon yöntemleri: Ağır mineral prospeksiyonu, temel değer, anomali ve anomalikontrastının belirlenmesi

11 Cevher yatağının sınırlaması ve etki alanı Alan hesaplaması, yer altı haritaları

12 Maden yataklarında değişim: Örnekleme, cevher kütlelerinin sınırlarının belirlenmesi

13 Kalınlık hesapları, Ortalama tenör hesabı, Yoğunluk hesapları

14 Rezerv hesaplama yöntemleri: Jeolojik kesit yöntemi, poligon yöntemi, eş kalınlık yöntemi veuygulamalar

Sıra No Açıklama


Ö01 Maden aramada en uygun yöntemi seçebilir

Ö02 Teorik arama yöntemlerini uygulamaya aktarabilir

Ö03 Farklı arama yöntemlerinden elde ettiği verileri birlikte değerlendirebilir

Ö04 Maden arama modeli geliştirebilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 4 4 3 4 5 4 5

Ö02 3 3 4 4 3 4 5 4

Ö03 3 4 3 5 4 3 5 4

Ö04 5 4 3 4 4 4 4 3

JEO 430 Mermer Teknolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Mermer Teknolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Prof. Dr. Seyfi Kulaksız. Doğal Taş (Mermer) Maden İşletmeciliği ve İşletme Teknolojileri, Ankara, 2012. TMMOB Maden Mühendisleri Odası Yayınları

Ders Yapısı


8 JEO 430




: : : :

205030


: : : :

Dersin Amacı :Mermer fabrikasını ve makineleri tanımak, üretim ve işlemleri öğrenmekDers İçeriği :Mermer işleme tesis makineleri, blok kesme ve işleme teknikleri, iş sağlığı ve güvenliği ve çevre etkisi, Kalite kontrol ve maliyet hesapları, iş akış şeması



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Mermer tesislerinde kullanılan makineleri ve işleme yöntemleri

2 Tesis işleme makineleri

3 Blok kesme ve işleme teknikleri

4 Kalite kontrol ve maliyet hesapları

5 İş sağlığı ve güvenliği ve çevre izleme

6 Türkiye mermer yatakları

7 Türkiye`de mermercilik

8 Stok hesaplamaları

9 Sürüdürülebilir mermer ocakları

10 Mermer oluşum evreleri

11 Karsitik yataklanmalar

12 Mermer yataklarına dünyadan örnekler

13 Mermer provens çalışmaları

14 Mermerin kullanış amaçları

Sıra No Açıklama


Ö01 Mermer tesislerinde kullanılan makineleri ve işleme yöntemlerini öğrenmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 4 3 4 3 5 5

JEO 414 Sondaj Tekniği

Kredi AKTS

3 3 5Sondaj Tekniği

Dersin Kaynakları

Kaynakları Sondaj teknikleri ve uygulamaları Prof. Dr. Adem Ersoy

Ders Yapısı


8 JEO 414




: : : :

205030


: : : :

Dersin Amacı :Jeoloji, maden, jeofizik mühendisliği gibi doğrudan ilgi alanı yeryuvarı olan mühendislik dallarının yanı sıra, çalışmalarında yer kabuğuna ait bilgilere gereksinim duyan inşaat, mimarlık, ziraat gibimühendislik dallarında yeraltına ilişkin verilere ihtiyaç olduğundan, nasıl belirlendiğini tanımlamak. Sondaj çalışmalarına yoğun bir biçimde gereksinim duyan mühendislere, sondaj türleri, gerekliekipman, verimlilik ve karşılaşılan güçlükler gibi konularda sondajcılık bilgilerini aktararak fikir belirtmekDers İçeriği :Sondajın tarihçesi. Sondajların sınıflandırılması. Sondaj yöntemleri. Darbeli sondaj donanımı. Döner sondaj donanımları. Sondaj çamurunun özellikleri. Kuyularda çimentolama. Kuyularda sapma.Yönlü Sondajlar. Sondaj dizisi arızaları ve tahliyesi. Sondajlardan örnek alınması ve örneklerin saklanması.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Sondajın tarihçesi ve gelişimi

2 sondaj uygulamaları, sınıflamaları ve amaçları

3 darbeli sondaj yöntemi

4 dDöner sondaj donanımı ve işlevleri

5 Matkaplar

6 Matkap çalışma parametreleri ve sondajın yapılışı

7 Sondaj çamuru

8 Karot (Maden) sondajları

9 Su sondajları

10 Sondaj hidroliği

11 Jeoteknik sondajlar

12 Jeotermal enerji ve jeotermal sondajlar

13 Enjeksiyon sondajları

14 Yönlü sondaj ve yönlendirilebilir yatay sondaj

Sıra No Açıklama


Ö01 Sondajın nerelerde ve ne amaçla kullanıldığını tanımlar.

Ö02 Sondajın amaçlarını yorumlar.

Ö03 Sondaj parçalarını ana hatlarıyla gösterir.

Ö04 Sondaj çamuru, muhafaza boruları hakkında bilgi edinerek çıkarımda bulunur.


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %10



%100 Toplam





Ödevler 6 2 12


Ara Sınavlar 2 1 2

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 4 3 4 2 4 3 5

Ö02 3 5 4 3 4 5 2 3

Ö03 5 4 2 3 3 5 2 2

Ö04 5 5 4 4 4 4 5 3

JEO 416 Toprak Yapılar

Kredi AKTS

3 3 5Toprak Yapılar

Dersin Kaynakları

Kaynakları Vallejo, L. G. ve Ferrer, M. 2002. Mühendislik Jeolojisi. (Çeviri, 2011. Kayabalı, K. Ankara Üniversitesi Yayınları, 399)

Ders Yapısı


8 JEO 416




: : : :

52040


: : : : 35

Dersin Amacı :Toprak yapıların tasarımı konusunda bilgi sahibi olmak, toprak malzeme deneylerini bilmek, uygulayabilmek ve deney sonuçlarını yorumlayabilmek, toprak ve kaya dolgu malzemelerini kullanabilmek,tasarım kontrolünü gerçekleştirebilmek ve iyileştirme yöntemlerini uygulayabilmek amaçlanmıştır.Ders İçeriği :Tasarım Yöntembilimi. Toprak Malzeme Deneyleri. Toprak Dolgu Yapılar. Kaya Dolgu Yapıları. Toprak Dolgular için Zemin Sınıflaması. İri Kaya Dolgu. Kompaksiyon Kontrolü. Yumuşak ZeminlerÜzerindeki Dolgular. Zemin İyileştirmesi. Yamaçlardaki Dolgular. Duraysız Bir Dolguda İyileştirme Yöntemleri.



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Toprak Yapılara Genel Bakış

2 Tasarım Yöntembilimi (Jeolojik-Jeoteknik-Topoğrafik Veriler)

3 Tasarım Yöntembilimi (Malzeme Seçimi, Geçici Tasarım, Kontrol)

4 Toprak Malzeme Deneyleri (Standart Proktor-Modifiye Proktor)

5 Toprak Malzeme Deneyleri (CBR Kompaksiyon-Plaka Yükleme)

6 Malzemeler (Toprak Dolgu Yapılar)

7 Malzemeler (Kaya Dolgu Yapıları)

8 Toprak Dolgular için Zemin Sınıflaması

9 Malzemeler (İri Kaya Dolgu)

10 Kompaksiyon Kontrolü

11 Yumuşak Zeminler Üzerindeki Dolgular

12 Zemin İyileştirmesi

13 Yamaçlardaki Dolgular

14 Duraysız Bir Dolguda İyileştirme Yöntemleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Toprak Yapıların Tasarımı Konusunda Bilgi Sahibidir

Ö02 Toprak Malzeme Deneylerini Uygulayabilir ve Deney Sonuçlarını Yorumlayabilir

Ö03 Toprak Dolgu ve Kaya Dolgu Malzemeleri Bilir

Ö04 Tasarım Kontrolünü Gerçekleştirebilir

Ö05 İyileştirme Yöntemlerini Bilir ve Uygular


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 2 %10



%100 Toplam





Ödevler 2 2 4



Uygulama 2 2 4

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 3 1 1 1 5 5

Ö02 5 5 5 3 1 1 4 5

Ö03 5 5 2 2 1 1 4 5

Ö04 5 5 4 4 1 1 5 5

Ö05 5 5 5 4 1 1 5 5

JEO 432 Türkiye Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Türkiye Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Ders Notları,Yayımlanmış makaleler

Ders Yapısı


8 JEO 432




: : : :


: : : :

20

Dersin Amacı :Ülkemizin jeolojisinin zaman içindeki gelişimi ve önemli jeolojik oluşukların genel özellikleri hakkında bilgi vermekDers İçeriği :Ders kapsamında Ülkemizin jeolojik evrimi, önemli jeolojik oluşuklar ve yapılar anlatılmaktadır



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Giriş

2 Orojenik hareketler

3 Metamorfik masifler

4 Paleozoyik oluşuklar

5 Mesozoyik oluşuklar

6 Ofiyolitik kayaçlar

7 Senozoyik oluşuklar

8 Ara sınav

9 Senozoyik oluşuklar

10 Magmatik faaliyetler ve kayaçlar (Derinlik kayaçları)

11 Magmatik faaliyetler kayaçlar (Yüzey kayaçları)

12 Tektonik birlikler



Sıra No Açıklama


Ö01 Ülkemizin jeolojik özellikleri (kayaç toplulukları, önemli tektonik olaylar ve sonuçları vb) hakkında bilgi sahibi olmak


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 0 %0

Uygulama 0 %0



%100 Toplam





Ödevler 7 2 14



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P02 P07 P08

Ö01 5 5 5

JEO 418 Türkiye Kömür Yatakları

Kredi AKTS

3 3 5Türkiye Kömür Yatakları

Dersin Kaynakları

Kaynakları Özçelik, O., 1990. Türkiye kömür yatakları Ders notuÖzçelik, O., 1990. Türkiye kömür yatakları Ders notu

Ders Yapısı


8 JEO 418




: : : :


: : : :

Dersin Amacı :Kömürün oluşumunu tanımlamak. Ülkemizdeki kömür yataklarını genel özellikleriyle birlikte ifade ederek, önemini belirtmek.Ders İçeriği :Türkiye kömür yatakları (turba, linyit, taşkömürü, antrasit), jeolojisi ve ekonomik potansiyeli



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye kömür yatakları hakkında genel bilgi

2 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye turba yatakları

3 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye linyit yatakları

4 Ders notları ve diğer kaynaklarTrakya linyit yatakları

5 Ders notları ve diğer kaynaklarGüney Marmara linyit yatakları

6 Ders notları ve diğer kaynaklarEge linyit yatakları

7 Ders notları ve diğer kaynaklarKütahya linyit yatakları

8 Ders notları ve diğer kaynaklarKonya linyit yatakları

9 Ders notları ve diğer kaynaklarAnkara-Çankırı-Çorum linyit yatakları

10 Ders notları ve diğer kaynaklarMaraş (Elbistan-Afşin) linyit yatakları

11 Ders notları ve diğer kaynaklarDoğu Anadolu (Erzurum-Van-Sivas)linyit yatakları

12 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye taşkömürü yatakları

13 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye taşkömürü yatakları

14 Ders notları ve diğer kaynaklarTürkiye asfaltit yatakları

Sıra No Açıklama


Ö01 Kömür nasıl oluşutuğunu bilir

Ö02 Kömür yatakları hakkında bilgi edinerek karşılaştırır

Ö03 Türkiye ve dünyada yer alan kömür yatakları hakkında bilgi sahibidir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 1 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 5 3 1 5 2 4 2

Ö02 4 5 3 1 5 2 4 2

Ö03 4 5 3 1 5 2 4 2

JEO 420 Yenilenebilir Enerji Kaynakları

Kredi AKTS

3 3 5Yenilenebilir Enerji Kaynakları

Dersin Kaynakları

Kaynakları Yenilenebilir Enerji Kaynakları Ders NotlarıDers notları

Ders Yapısı


8 JEO 420




: : : :

2060


: : : :

20

Dersin Amacı :Öğrencileri, en önemli enerji kaynağı olan yenilenebilir enerji hakkında ayrıntılı biçimde bilgilendirmektedir. Öğrenciler ders boyunca yenilenebilir enerjinin oluşumu ve değerlendirilmesi için gerekliolan bilgiye sahip olacaklardır.Ders İçeriği :Yenilenebilir enerjiyle ilgili önemli kavramlar ve sınıflamalar, fosil yakıtlarla yenilenebilir enerjinin karşılaştırılması, güneş ısı, güneş fotovoltaik, biyokütle, jeotermal, hidroelektrik, rüzgar, okyanus, dalgave akıntılar ile gaz hidrat ve hidrojen gibi alternatif yenilenebilir kaynakları



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Seçmeli




Ders Konuları


1 Ders NotlarıYenilenebilir Enerjiye Giriş

2 Ders NotlarıYenilenebilir Enerjinin Tarihsel Gelişimi, Kavramlar ve Sınıflamalar

3 Ders NotlarıFosil Yakıtlar ve Yenilenebilir Enerji

4 Ders NotlarıYeşil Enerji Devrimi

5 Ders NotlarıDünya Yenileneilir Enerji Rezerv, Üretim ve Tüketimi Alıştırması

6 Ders NotlarıGüneş Enerjisi

7 Ders NotlarıSolar Fotovoltaik

8 Ders NotlarıBiyokütle Enerjisi

9 Ders NotlarıJeotermal Enerji

10 Ders NotlarıHidroelektrik

11 Ders NotlarıRüzgar Enerjisi

12 Ders NotlarıOkyanus, Gelgit ve Dalga Enerjisi

13 Ders NotlarıHidrojen Enerjisi

14 Ders NotlarıAlternatif Yenilenebilir Enerjiler

Sıra No Açıklama


Ö01 Yenilenebilir Enerji Kaynakları hakkında bilgi sahibidir

Ö02 Fosil yakıtlarla ilgili bilgilenmek ve bu bilgileri belirli analiz ve tasarımlar için kullanabilmek

Ö03 Fosil yakıtların üretimi, taşınması ve kullanımının ulusal ve küresel düzeyde ekonomik, politik, sosyal ve çevresel etkilerini kavrayabilmek


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 4 4 5 2 5 2 3 4

Ö02 4 4 5 2 5 2 3 3

Ö03 4 4 4 4 4 2 3 4

JEO 408 Yeraltı Jeolojisi

Kredi AKTS

3 3 5Yeraltı Jeolojisi

Dersin Kaynakları

Kaynakları Petrol ve Yeraltı Jeolojisi,Yeraltı Jeolojisi Ders notu,Yeraltı Jeolojisi (Prof.Dr.Ekrem GÖKSU)Petrol ve Yeraltı JeolojisiYeraltı Jeolojisi (Prof.Dr.Ekrem GÖKSU)Yeraltı Jeolojisi Ders notu

Ders Yapısı


8 JEO 408




: : : :

4040


: : : :

10

Dersin Amacı :Yeraltı Jeolojisi ile ilgili laboratuar çalışmalarını öğrenmek, Yeraltı haritalarının çizimini ve yorumunu kavrayabilmek. Yeraltı zenginliklerinin miktarını yeraltı haritaları yoluyla hesaplayabilmek, Korelasyonyapabilmek.Ders İçeriği :Kuyu başında bulunan Jeoloji Mühendisinin yapması gereken çalışmalar, yeraltı jeolojisi laboratuar yöntemleri, korelasyon, loglar, yapı kontur haritaları, izopak ve izokor haritaları, fasiyes haritaları,Panel ve blok diyagramlar, hacim hesapları, jeofizik logların değerlendirmesi



Bölümü/Programı

Dersin Türü


Zorunlu




Ders Konuları


1 Ders notlarıYeraltı Jeolojisine Giriş

2 Ders notlarıYer altı Jeolojisi laboratuar yöntemleri



5 Ders notlarıKorelasyon ve yeraltı haritaları

6 Ders notlarıKorelasyon ve yeraltı haritaları

7 Ders notlarıYapı Kontur haritaları

8 Ders notlarıYapı Kontur haritaları

9 Ders notlarıİzopak ve izokor haritaları

10 Ders notlarıİzopak ve izokor haritaları

11 Ders notlarıBlok diyagramlar

12 Ders notlarıPanel diyagramlar

13 Ders notlarıHacim hesapları

14 Ders notlarıKuyu logları ve uygulamaları

Sıra No Açıklama


Ö01 Sondajla alınan örneklerin laboratuar çalışmaları hakkında bilgi sahibidir

Ö02 Yeraltı haritalarının çizimini yapabilir

Ö03 Rezerv hesabı yapabilir


Sıra No Açıklama
















Derse Devam 1 %5

Uygulama 1 %5



%100 Toplam





Ödevler 7 2 14



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Ö01 5 5 5 3 5 4 2 4

Ö02 5 5 5 3 5 2 3 3

Ö03 5 5 5 3 4 2 2 3

Akdeniz Üniversitesijeoloji.akdeniz.edu.tr/wp-content/uploads/2019/01/Jeoloji_2018_TR.pdf ·...

Documents

Transcript of Akdeniz Üniversitesijeoloji.akdeniz.edu.tr/wp-content/uploads/2019/01/Jeoloji_2018_TR.pdf ·...