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Ajustes de las programaciones didácticas. Teledocencia COVID-19

Departamento de LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Jefe de Departamento Mar Herrero Moreno

Asignatura: Lengua Castellana y Literatura. Nivel: 1ºESO

Semana(s) Contenidos programados / Indicadores Nuevo/Repaso Recursos / material Instrumento

evaluación

Abril Sintetiza textos seleccionando la información

esencial

R Libro texto

Textos

Lecturas

Prueba escrita

Actividades

Abril y mayo Escribe con corrección ortográfica y

gramatical.

R Fichas + Libro txt

Ejercicios on line

Textos

Ejercicios

Expresión escrita

Abril Reconoce las diferentes lenguas de España N Libro txt.

Ficha

Ejercicios

Abril, mayo y

junio

Analiza morfológicamente las categorías

gramaticales

R Fichas+ ejercicios online

Actividades

Textos

Ejercicios

Mayo Realiza lecturas de obras literarias y aplica

técnicas expresivas

N Libro de lectura

Lecturas breves

Ejercicios

Cuestionario

Mayo Expone conclusiones críticas sobre las

lecturas literarias

R Breves lecturas propuestas +

libro de lectura

Ejercicios

Cuestionario y

valoración

Mayo y junio Identifica las características de los géneros

literarios

R

N

Trabajo individual

Textos

Actividades

Ejercicios

Audio/dramatización


Semana(s) Contenidos programados / Indicadores Nuevo/Repaso Recursos / material Instrumento evaluación

Abril Analiza morfológicamente las categorías

gramaticales

R Libro texto Ejercicios/ Prueba escrita

Abril y

mayo

Analiza morfosintácticamente la oración

simple

R Fichas + Libro texto

Ejercicios on line

Ejercicios / Prueba escrita

Abril Reconoce los elementos de la comunicación. N Libro texto. Ejercicios

Mayo Realiza lecturas de obras literarias y aplica

técnicas expresivas

N Libro de lectura. Ejercicios/ Prueba escrita/

Booktuber

Mayo Expone conclusiones críticas sobre las

lecturas literarias

N Libro de lectura + breves

lecturas propuestas

Ejercicios/ Booktuber

Mayo y

junio.

Identifica los rasgos del género y subgénero

literario.

R

Presentaciones +Libro texto Ejercicios/ Trabajo/

Booktuber



Marzo, mayo y

junio

Escribe con corrección ortográfica,

coherencia, adecuación y cohesión

R Fichas

Plataforma virtual

Actividades de elaboración de

textos

Prueba escrita por Socrative,

Meet.jit.si…

Vídeo

Marzo, abril y

junio

Reconoce los elementos de la comunicación. R Libro de texto, pp.8-9

Fichas

Plataforma virtual

Actividades orales y escritas.

Marzo, mayo y

junio

Identifica las categorías gramaticales

analizándolas morfológicamente

R Libro de texto, pp.61-

89

Fichas

Power Point

Plataforma virtual

Actividades escritas y online


Meet.jit.si,...

Marzo, mayo y

junio

Analiza morfosintácticamente la oración

simple y la clasifica.

R Libro de texto,

pp.144-163

Fichas

Plataforma virtual

Actividades de sintaxis Prueba

escrita.

Abril, mayo y

junio

Realiza lecturas de obras literarias y aplica

técnicas expresivas.

R Libro de lectura León

Kamikaze

Grabación de lecturas.

Actividades orales y escritas.

Plataforma virtual

Textos de literatura

medieval

Audio y vídeo

Padlet

Abril, mayo y

junio

Expone conclusiones críticas sobre las lecturas

literarias.

R Plataforma virtual

Correo electrónico

Textos

Comentarios de texto al correo

electrónico.

Vídeo/audio/booktuber

Actividad de valoración personal

Padlet

Abril, mayo

y junio

Identifica el contexto sociocultural del XVI N Libro de texto,

pp.166-183.

Fichas, apuntes

Plataforma virtual

Power point


Meet.jit.si,...

Comentarios de texto al correo

electrónico.

Vídeo/audio.



evaluación

Mayo Realiza proyectos contrastando información y con

autonomía y sentido crítico. N Internet, libro de

texto, presentación.

Textos

Trabajo (por

correo)

Rúbrica

Actividades

Comentario de

texto

Mayo Cita la procedencia de la información usada en una

bibliografía o webgrafía. N Internet, libro de texto

Trabajo

Actividades

Mayo Evalúa con autonomía el proceso y el producto

final. N Internet, libro de texto

Trabajo

Actividades

Abril, mayo y

junio

Reconoce la propiedad textual de la coherencia N Textos, enlaces Ejercicios de

comentario

Audio/Vídeo

Abril, mayo y

junio

Realiza lecturas de obras literarias y aplica técnicas

expresivas N Libro lectura

Textos

Cuestionario y

ejercicios

Comentario de

texto

Booktuber

Abril y mayo Expone conclusiones críticas y razonadas sobre

textos literarios. N Libro de lectura

Lectura

Cuestionario y

ejercicios

Abril, mayo y

junio

Analiza morfosintácticamente oraciones

subordinadas sustantivas y adjetivas.

R Apuntes Ejercicios

Asignatura: Lengua Castellana y Literatura. Nivel: 1ºBACH.

Semana(s) Contenidos programados /

Indicadores

Nuevo/Repaso Recursos / material Instrumento evaluación

Abril

y mayo

Unidad didáctica 3:

-La coherencia del texto: tema y

resumen.

-Valoración y opinión.

R

Comentarios de texto +

videoconferencias

Plataforma virtual

Comentarios /Prueba escrita

Abril

y

mayo

UD.7: El clasicismo literario

(Renacimiento)

-El Renacimiento.

-Poesía del siglo XVI. Garcilaso de la

Vega.

-Ascética y Mística. Segunda mitad del

siglo XVI.

-Narrativa del siglo XVI. Lazarillo de

Tormes.

N

Apuntes y videoconferencias

Apuntes, presentaciones enlaces a

vídeos.

Plataforma virtual

Prueba escrita u oral

Ejercicios de comentario y sobre

la materia.

Trabajos de investigación

Padlet

-Narrativa del siglo XVII: Don Quijote

de la Mancha.

Abril

y mayo

UD.9: La oración múltiple o compuesta.

-Oraciones compuestas: proposiciones

coordinadas.

-Oraciones complejas: proposiciones

subordinadas

-Subordinadas sustantivas.

-Subordinadas adjetivas.

R

Actividades

Plataforma virtual

Ejercicios /Prueba escrita

Asignatura: Lengua Castellana y Literatura. Nivel: 2º BACH


evaluación

Abril y

mayo

Unidad didáctica 2: La comprensión del texto.

Unidad didáctica 3: La producción del texto.

Unidad didáctica 4: Morfología.

Unidad didáctica 5: Sintaxis.

Unidad didáctica 7: Modalización.

R Libro texto Ejercicios/ Prueba

escrita.

Abril y

mayo

Unidad didáctica 6: Semántica y lexicología.

-Noción de sema, campo semántico, contexto

significado y sentido.

N Libro de texto.

Presentación en Power Point

Ejercicios/ Prueba

escrita.

-Diferenciación de significado denotativo y

connotativo.

-Procedimientos de definición.

-Las relaciones de léxico-semánticas.

-Identificación de metáforas y metonimias.

-Relaciones o asociaciones de sentido.

-Reconocimiento de errores extendidos en el

vocabulario.

Ejercicios on line a través de

blinklearning.

Abril y

mayo

Unidad didáctica 11: Entre visillos de Carmen

Martín Gaite.

-Evolución de la narrativa de posguerra a la

actualidad.

-Trayectoria biográfica y literaria de Carmen

Martín Gaite.

-Generación literaria de Carmen Martín Gaite.

-Análisis de Entre visillos: argumento, tiempo,

espacio, personajes, narrador y temas.

-Rasgos de estilo de Carmen Martín Gaite.

-Autoría femenina en la narrativa de medio

siglo.

-Introducción a la morfología

N Libro de texto, apuntes en la web del

centro y presentación en Power Point.

Ejercicios/ Prueba

escrita.

Abril Lectura del libro Entre visillos de Carmen

Martín Gaite.

N Libro de lectura y de texto. Examen oral.

Examen escrito.

Asignatura: Literatura universal Nivel: 1ºBAHA/B

Semana(s) Contenidos programados /

Indicadores

Nuevo/Repaso Recursos / material Instrumento evaluación

Marzo Unidad didáctica 7: La segunda mitad

del siglo XIX. Narrativa realista. El

teatro europeo de fin de siglo.

-Contexto histórico.

-El Realismo francés.

-La novela victoriana inglesa.

-La narrativa norteamericana.

-El teatro de fin de siglo.

R Libro de texto escaneado y convertido en

dossier en pdf, en aules.edu.gva.es.

Meet.jit.si para explicación de etapas y

autores.

Correo electrónico para entrega de

resúmenes de las unidades.

Resumen de la unidad.

Cuestiones sobre la

unidad online.

Abril Unidad didáctica 8: La poesía

posromántica y la poesía del siglo

XX.


-La poesía del último tercio del siglo

XIX.

-Las Vanguardias.

N Dossier (aules.edu.gva.es)

Resumen unidad.

Prueba escrita por

Socrative.

Esquema de las unidades

7 y 8.

Prueba escrita en

Socrative de las unidades

7 y 8.

Abril y

mayo

Unidad didáctica 9: Narrativa y teatro

del siglo XX.


N Explicación por Meet. jit.si a partir de la

vuelta de vacaciones de Semana Santa.

Ejercicios escritos.

-La renovación narrativa del siglo

XX.

-Los autores de la renovación.

Abril LECTURA: La Metamorfosis de

Kafka: autor, estructura y personajes.

N Explicación de la obra por Meet. jit.si,

dejando Skype para resolución de dudas

cuando no estamos conectados a las clases

online.

-Exposición oral de los

capítulos de la obra una

vez por semana.

-Prueba escrita en

Socrative.

Asignatura: Refuerzo de Lengua Castellana Nivel: 1ºESO


Marzo Unidad didáctica 1. -La narración.

R Cuadernillo de clase Ejercicios.

Abril Unidad didáctica 3. -Los signos de puntuación.


Mayo Unidad didáctica 3. -Las mayúsculas.


Mayo y junio Unidad didáctica 3. -La descripción.


Asignatura: Refuerzo de Lengua Castellana Nivel: 2ºESO


Marzo Unidad didáctica 3.

-La representación teatral.


Abril -El complemento directo y el indirecto. R Cuadernillo de clase Ejercicios.

Mayo -Las biografías. R Cuadernillo de clase Ejercicios.

Mayo y junio. -Los signos de puntuación. R Cuadernillo de clase Ejercicios.

Asignatura: Ámbito sociolingüístico. Nivel: 2ºPMAR


Marzo LENGUA:

-La comunicación y sus elementos.

-Las categorías gramaticales: sustantivo,

adjetivo, verbo y preposiciones.

R Skype para comunicación/ dudas y

Meet.jit.si, para clases online.

Libro de texto, pp.8-9.

Apuntes

Ejercicios orales y

escritos.

Marzo LENGUA: Las categorías gramaticales:

pronombre y determinante.

N Libro de texto, pp.10-13 y pp.46-49

Ejercicios orales y

escritos.

Abril LENGUA:

-La estructura oracional: el sujeto, la

impersonalidad y el predicado.

-Tipos de oraciones según la intención

comunicativa del emisor.

R/N Skype para comunicación y dudas y

Meet.jit.si para el seguimiento de

las clases online.

Libro de texto, pp.118-121.

Apuntes.


Power Point.

Ejercicios orales y

escritos.

Abril LITERATURA:

-Lectura, comprensión e interpretación de

textos seleccionados en relación al eje central

de la unidad, y expresión oral y escrita.

-La intención comunicativa y los textos

narrativos, dialógicos y descriptivos.

R/N Libro de texto, pp. 44-45 y pp.116-

117

Lectura de textos de

distintas tipologías y

ejercicios de

comprensión.

Mayo LENGUA/LITERATURA: Lectura

obligatoria (Manzanas rojas, Luis Matilla).

N Pdf del libro: El asesinado de la

profesora de lengua, de Jordi

Sierra i Fabra, para los que no

tienen en casa el propuesto.

Prueba escrita por

Socrative.

Marzo SOCIALES:

-La Edad Media. Concepto y su etapas: Alta,

Plena y Baja Edad Media.

-El feudalismo.

R/N Libro de texto, pp.18-23 y 54-59

se repasaron por Meet.jit.si.

Resumen escrito de los

temas.


Marzo SOCIALES:

- El Imperio bizantino (Oriente).

N Libro de texto, pp.90-93 se

explicaron por Meet.jit.si.

Esquema de las

principales características

- El islam y el proceso de unificación de los

pueblos musulmanes.

del Imperio bizantino y el

Islam.

Trabajo de investigación

sobre el Islam para

exposición oral por

Meet.jit.si

Abril y

mayo

SOCIALES:

-Al-Ándalus y los reinos cristianos.

-La península ibérica entre los siglos XI y

XIII.

N Libro de texto, pp.94-97.

Se explicará por Meet.jit.si en las

próximas semanas.


Prueba escrita por

Socrative.

Marzo VALENCIANO:

-Ortografía: uso de la h, v, b, etc.

-Categorías gramaticales.

R Apuntes.

Meet.jit.si para la realización de

ejercicios online.


Abril y

mayo

VALENCIANO: Expresión oral/escrita. N Meet.jit.si Redacciones al correo

electrónico.

Exposiciones orales por

Meet.jit.si

Asignatura: Ámbito sociolingüístico. Nivel: 3º PMAR

Semana(s) Contenidos programados / Indicadores Nuevo/Repaso Recursos /

material

Instrumento

evaluación

Abril

y mayo

La narración, el diálogo, la descripción, la exposición y la

argumentación. Tipos de géneros,

estructura del contenido y escritura de textos de distinta tipología.

N / R Plataforma

virtual

Apuntes

Actividades de lectura

y creación.

Abril y

mayo

Lectura, comprensión e interpretación de textos seleccionados con

relación al eje central de la unidad, y expresión oral y escrita.

R Plataforma

virtual

Apuntes

Libro de

lectura

Grabación de voz

Actividades de

comprensión

Padlet

Abril Las categorías gramaticales: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio,

pronombre, determinante, preposiciones, conjunciones y locuciones.

R Plataforma

virtual

Jitsi Meet

Actividades

Abril La Edad Moderna, el humanismo y el Renacimiento italiano. N Plataforma

virtual

Apuntes

Jitsi Meet

Vídeos en

youtube

Actividades

Trabajo investigación

Prueba virtual

Mayo Las grandes expediciones geográficas. Conquista y colonización de

América.

N Plataforma

virtual

Trabajo investigación

Power point

Apuntes

Jitsi Meet

Vídeos en

youtube

Exposición a través de

jitsi meet

Actividades

Mayo La actividad económica, los sistemas económicos y el desarrollo

sostenible.

N Plataforma

virtual

Apuntes

Vídeos en

youtube

Jitsi Meet

Actividades

Abril La sinonimia, la hiperonimia e hiponimia. N Plataforma

virtual

Apuntes

Jitsi Meet

Actividades

DPTO. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

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