África Berço da Humanidade

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Page 1: África Berço da Humanidade

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-SME.

NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-

NTE/NATAL.

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR HERLY

PARENTE.

ÁFRICA BERÇO DA

HUMANIDADE

PROFESSORA : JAILZA MESSIAS

Page 2: África Berço da Humanidade

ÁFRICA BERÇO DA

HUMANIDADE

Nível de ensino: 4ª ano ‘’a” do Ensino Fundamental.

Componente curricular: Ciências, geografia , história,

português e matemática.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor

com o aluno:

O filme sobre escravidão : Diamante de Sangue;

Os conhecimentos sobre a escravidão do Brasil;

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OBJETIVO GERAL:

Levar os alunos a compreender

a história do Brasil através dos

escravos do continente africano.

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OBJETIVOS

ESPECIFÍCOS: Conhecer a história de Zumbi, como verdadeiro

herói, brasileiro dos escravos;

Identificar na história do RN e de Natal o pontomais próximo para o continente africano;

Localizar e respeitar algumas comunidadesremanescentes de quilombos ( Macaíba eCoqueiros);

Levar o aluno a reconhecer sua origemafrodescendente no Brasil;

Reconhecer no continente africanos os negros;

Comparar a situação da África no passado epresente;

Identificar nas receitas a noções de frações.

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ESTRATÉGIAS E

RECURSO DA AULA:

Conversa inicial sobre a escravidão no Brasil;

Debates sobre o tema;

Pesquisa no UCA sobre a África como berço da humanidade, na Wikipédia e alguns blogs;

Leitura informativa no livro didático e na revista –Ciências hoje das Crianças;

Assistir vídeos Educativos: O coroinha- zumbi e a Abolição dos Escravos no Brasil -TV Escola;

Exposição dos trabalhos na construção de mural ilustrativo, sobre a África;

Apresentação de uma pequena peça teatral.

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RECURSOS

COMPLEMENTARES

LIVROS;

REVISTAS;

COMPUTADOR;

FOLHA DE OFICIO: DESENHOS E

ATIVIDADES XEROCADAS;

MULTIMÍDIA;

CARTAZES;

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AVALIAÇÃO

A avaliação será contínua observando a

participação de todos e os registros nas

atividades desenvolvidas.

Um ponto negativo é a conexão da internet muito

lenta nas pesquisas desenvolvidas com o tema

estudado.

Um ponto positivo no trabalho é o desperta do

interesse sobre a África, com relação ao Meio

Ambiente e cultura. Desmitificando o preconceito

com relação: a pobreza, suas guerras e as

doenças; e valorizando a riqueza do continente

africano.

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REFERÊNCIAS

Revista Ciências Hoje Das Crianças. Especial África. Ano19,nº 168-2º edição. Instituto Ciências Hoje. Maio De 2006.

VIDEOS DO YOU TUBE:

O Coroinha- Zumbi de Palmares: http://www.youtube.com/watch?v=4Rqo4UeRxbM

A Abolição dos Escravos no Brasil - TV Escola - :

http://www.youtube.com/watch?v=MSqcteW35YA

PESQUISA EM SITES: http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal

http://www.brasilescola.com/geografia/africacontinente.htm

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ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS

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ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS

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ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS

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ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS

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ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS

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ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS