Advanced real English 3 - Amazon Web Services · Glossary Advanced Real English 3 Catalan ©B...
Transcript of Advanced real English 3 - Amazon Web Services · Glossary Advanced Real English 3 Catalan ©B...
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Glossary
IntroductIon
aquarium /L'YrCLpiLl/� aquari
armchair /'ElWiCL/� butaca
athletic /De'oCWBY/� atlètic/a
bakery /'VMYLpi/� forn, fleca
bank /VDnY/� banc
bathroom /'VEepIl/� cambra de bany
bedroom /'VCXpIl/� dormitori, habitació
blanket /'VoDnYBW/� flassada, manta
bowling alley /'VLHoBn�Doi/� pista de bitlles
café /'YæcM/� cafeteria
canoe /YL'mI/� canoa
car park /'YE�UEY/� aparcament
carpet /'YEUBW/� catifa
chemist’s /'YClBgWg/� farmàcia
cinema /'gBmLlL/� cinema
clever /'YoCdL/� llest/a, intel·ligent
clock /YoFY/� rellotge
cloudy /'YoPXi/� ennuvolat/ada
cold /YNoX/� fred/a
confident /'YFmcBXLmW/� segur/a de si mateix/a, confiat/ada
cool /YIo/� fresc/a
cupboard /'YJVLX/� armari
department store /XB'UEWlLmW�gWG/� grans magatzems
desk /XCgY/� escriptori
dining room /'XOmBn�pIl/� menjador
dishwasher /'XBirFiL/� rentaplats
electronics shop /BoCY'WpFmBYg�iFU/� botiga d’electrònica
ferry /'cCpi/� transbordador, ferri
funny /'cJmi/� graciós/osa
garden /'ZEXm/� jardí
hairdresser’s /'kCLXpCgLh/� perruqueria
helicopter /'kCoBYFUWL/� helicòpter
hospital /'kFgUBWo/� hospital
hot /kFW/� calorós/osa, càlid/a
hotel /kN'WCo/� hotel
jeep /bAU/� vehicle tot terreny
kitchen /'YBWiBm/� cuina
lamp /oDlU/� llum
library /'oOVpLpi/� biblioteca
lightning /'oOWmBn/� llamp, llampec
limousine /oBlL'hAm/� limusina
living room /'oBdBn�pIl/� sala d’estar
market /'lEYBW/� mercat
mirror /'lBpL/� mirall
motorbike /'lNWLVOY/� motocicleta, moto
motorboat /'lNWLVNW/� embarcació de motor
nice /mOg/� agradable, simpàtic/a
oven /'Jdm/� forn
pillow /'UBoN/� coixí
post office /'UNgW�FcBg/� oficina de correus
pub /UJV/� pub
rainy /'pMmi/� plujós/osa, de pluja
restaurant /'pCgWpFmW/� restaurant
scooter /'gYIWL/� escúter, moto
serious /'gBLpiLg/� seriós/osa
shelf /iCoc/� prestatge, lleixa
ship /iBU/� vaixell
shower /'iPL/� dutxa
shy /iO/� tímid/a
sink /gBnY/� pica; lavabo
snowy /'gmNi/� nevat/ada, de neu
stadium /'gWCBXiLl/� estadi
stormy /'gWGli/� tempestuós/osa, de tempesta
sunny /'gJmi/� assolellat/ada
taxi /'WæYgi/� taxi
toilet /'WQoLW/� lavabo, bany, vàter
train /WpMm/� tren
tram /WpDl/� tramvia
underground /'JmXLZpPmX/� metro
van /dDm/� furgoneta, camioneta
warm /rGl/� temperat/ada, càlid/a
washing machine /'rFiBn�lLiAm/� rentadora
windy /'rBmXi/� ventós/osa, de vent
yacht /qFW/� iot
zoo /hI/� zoo, zoològic
unIt1
allow /L'oP/� permetre
average /'DdLpBb/� mig/mitja, mitjà/ana
be hurt /VA�'kKW/� fer-se mal, resultar ferit/ida
borrow money /'VFpLH�lJmi/� demanar diners en préstec, manllevar
AdvancedrealEnglish3
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
break a record /VpMY�L�'pCYGX/� batre un rècord
bungee jumping /'VJmZA�bJlUBn/� salt de pont
bus driver /'VJg�XpOdL/� conductor/a d’autobús
career /YL'pBL/� carrera professional
cashier /YD'iR/� caixer/a
childminder /'WiOoXlOmXL/� mainader/a
cleaner /'YoAmL/� encarregat/ada de la neteja
climb out /YoOl�'PW/� sortir enfilant-se
company director /YJlULmi XL'pCYWL/� director/a d'una empresa
cook /YHY/� cuiner/a
cool /YIo/� súper, fantàstic/a (be ~: molar)
diving /'XOdBn/� (de) submarinisme / busseig
do an extreme sport /XI�Dm�BY'gWpAl�gUGW/� fer / practicar un esport de risc
earn /Km/� guanyar (diners)
engineer /CmbB'mBL/� enginyer/a
fair /cCL/� just/a
film producer /'cBol�UpLXqIgL/� productor/a de cinema
firefighter /'cOLcOWL/� bomber/a
fly /coO/� mosca
get lost /ZCW�'oFgW/� perdre’s
go abroad /ZLH�L'VpGX/� anar(-se’n) a l’estranger
go diving /ZLH�'XOdBn/� anar a bussejar, fer submarinisme
hairdresser /'kCLXpCgL/� perruquer/a
have an accident /kDd�Dm�'DYgBXLmW/� tenir un accident
have an exotic meal /kDd�Dm�BZ'hFWBY�lAo/� prendre un àpat exòtic
huge /kqIb/� enorme, immens/a
job /bFV/� feina, ocupació
judge /bJb/� jutge/essa
kick /YBY/� donar cops de peu a
lifeguard /'oOcZEX/� socorrista
make money /lMY�'lJmi/� guanyar diners
motto /'lFWN/� lema
nurse /mKg/� infermer/a
octopus /'FYWLULg/� pop
on time /Fm�'WOl/� a l’hora (be ~: ser puntual)
owl /Po/� mussol; òliba
pilot /'UOoLW/� pilot
salary /'gDoLpi/� salari, sou
save money /gMd�'lJmi/� estalviar diners
scary /'gYCLpi/� que fa por, esgarrifós/osa
seat /gAW/� seient
several /'gCdLpo/� uns quants/es, diversos/es
shop assistant /'iFU�LgBgWLmW/� dependent/a, venedor/a
sit /gBW/� seure; estar assegut/uda
spend time /gUCmX�'WOl/� passar temps
surgeon /'gKbLm/� cirurgià/ana
take time /WMY�'WOl/� trigar; necessitar temps
talented /'WDoLmWBX/� amb talent (be ~: tenir talent)
tank /WDnY/� tanc, dipòsit
time after time /WOl�EcWL�'WOl/� una vegada i una altra
top /WFU/� cim
train /WpMm/� ensinistrar, educar
underwater (adj) /JmXL'rGWL/� submarí/ina
underwater (adv) /JmXL'rGWL/� a sota de l’aigua
waste money /rMgW�'lJmi/� malgastar diners
waste time /rMgW�'WOl/� perdre (el) temps
win /rBm/� guanyar (competició, premi)
win an award /rBm�Dm�L'rGX/� guanyar un premi
win an unusual race /rBm�Dm�JmqIjHLo�'pMg/� guanyar una cursa inusual / poc corrent
work /rKY/� feina (activitat, resultat); lloc de treball
unIt2
among /L'lJn/� entre (uns quants)
annoyed /L'mQX/� enfadat/ada, molest/a
ashamed /L'iMlX/� avergonyit/ida
bad news /VDX�'mqIh/� mala(/es) notícia(/es)
between /VB'WrAm/� entre (dues coses)
break news /VpMY�'mqIh/� comunicar / donar notícies
delighted /XB'oOWBX/� encantat/ada
depressed /XB'UpCgW/� deprimit/ida, abatut/uda
disappointed /XBgL'UQmWBX/� decebut/uda, desil·lusionat/ada
disgusted /XBg'ZJgWBX/� indignat/ada
do better /XI�'VCWL/� fer millor les coses
don’t worry /XLHmW�'rJpi/� no et preocupis, no t’amoïnis
draw the line /XpG�fL�'oOm/� no tolerar / acceptar; fixar / posar límits
fight over /'cOW�NdL/� barallar-se / discutir per
frightened /'cpOWmX/� espantat/ada (be ~: tenir por)
frustrated /cpJ'gWpMWBX/� frustrat/ada
funny /'cJmi/� estrany/a
furious /'cqHLpiLg/� furiós/osa
good news /ZHX�'mqIh/� bona(/es) notícia(/es)
guilty /'ZBoWi/� culpable
help me out /kCoU�lA�'PW/� ajudar-me, donar-me un cop de mà
horrified /'kFpBcOX/� horroritzat/ada, esgarrifat/ada
I can’t stand /O�YEmW�'gWæmX/� No puc aguantar / suportar
��
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
I’m feeling down. /Ol�cAoBn�'XPm/� Estic deprimit/ida.
It’s tough. /BWg�'WJc/� És dur.
It’s up to you. /BWg�JU�WL�'qI/� Depèn de tu. / És cosa teva.
I've got no idea. /Od�ZFW�mN�O'XBL/� No en tinc ni idea.
jealous /'XjCoLg/� gelós/osa; envejós/osa (be ~: tenir enveja)
latest news /'oMWBgW�mqIh/� notícia(/es) d’última hora
mean /lAm/� pretendre, tenir la intenció de
miserable /'lBhpLVo/� trist/a; desmoralitzat/ada
never mind /'mCdL�lOmX/� no t’amoïnis; no importa, tant se val
no wonder /mN�'rJmXL/� no m’estranya (que...)
nothing to worry about /'mJeBn�WL�rJpi LVPW/� res del que calgui preocupar-se
pass /UEg/� aprovar
put up with /UHW�'JU�rBe/� aguantar, suportar
relation /pB'oMim/� relació; parent, familiar
relationship /pB'oMimiBU/� relació; parentiu
relieved /pB'oAdX/� alleugerit/ida, tranquil/il·la
rivalry /'pOdLopi/� rivalitat
sibling /'gBVoBn/� germà/ana
spread news /gUpCX�'mqIh/� divulgar / difondre notícies
survey /'gKdM/� enquesta, estudi
take a deep breath /WMY�L�XAU�'VpCe/� respirar profundament
teen /WAm/� adolescent
upset /JU'gCW/� disgustat/ada, molest/a
worried /'rJpiX/� preocupat/ada, amoïnat/ada
worry (n) /'rJpi/� preocupació
worry (v)/'rJpi/� preocupar(-se), amoïnar(-se)
worry about /'rJpi LVPW/� preocupar-se / amoïnar-se per
unIt3
anger /'DnZL/� ira, còlera, enuig
art gallery /'EW�ZDoLpi/� galeria d’art
basketball court /'VEgYBWVGo�YGW/� pista de bàsquet
bus stop /'VJg�gWFU/� parada d’autobús
busy /'VBhi/� ple/plena, concorregut/uda
change your mind /aMmb�qG�'lOmX/� canviar d’opinió / d’idea
concert hall /'YFmgLW�kGo/� sala de concerts
concrete /'YFnYpAW/� formigó (~ jungle: jungla d’asfalt)
damaging /'XDlBXjBn/� perjudicial
do our best /XI�E�'VCgW/� fer tots els possibles
do research /XI�pB'gKa/� fer recerca, investigar
do some good /XI�gLl�'ZHX/� fer el bé
farm /cEl/� granja
fun /cJm/� diversió (be ~: ser divertit/ida / entretingut/uda; have ~: divertir-se)
funny /'cJmi/� graciós/osa
get a degree /ZCW�L�XB'ZpA/� treure’s / obtenir un títol
go mad /ZLH�'lDX/� tornar-se boig/boja
go to university /ZLH�WL�qImB'dKgLWi/� anar a la universitat
grow /ZpN/� cultivar
hi-tech /kO'WCY/� (d’)alta tecnologia
illness /'BomLg/� malaltia
keep in mind /YAU�Bm�'lOmX/� tenir present, recordar
lorry /'oFpi/� camió
make a difference /lMY�L�'XBcpLmg/� canviar les coses
make a discovery /lMY�L�XB'gYJdLpi/� fer un descobriment
make an effort /lMY�Dm�'CcLW/� fer un esforç
make friends /lMY�'cpCmXh/� fer amics/igues
make mad /lMY�'lDX/� tornar boig/boja, fer sortir de polleguera
make money /lMY�'lJmi/� guanyar diners
make rules /lMY�'pIoh/� dictar normes
make space for /lMY�'gUMg�cL/� fer lloc per (a)
make up your mind /lMY�JU�qG�'lOmX/� decidir-se
mind /lOmX/� ment
office /'FcBg/� oficina
on your mind /Fm�qG�'lOmX/� al cap, a la ment
open space /'NULm�gUMg/� espai obert / a l’aire lliure
personal space /'UKgLmo�gUMg/� espai (personal)
playground /'UoMZpPmX/� parc, zona de jocs
power station /'UPL�gWMim/� central elèctrica
provide /UpL'dOX/� proveir, subministrar
residential neighbourhood /pChBXLmio�'mMVLkHX/� barri residencial
short of space /iGW�Ld�'gUMg/� amb poc espai / lloc
skyscraper /'gYOgYpMUL/� gratacel
solar power /gNoL�'UPL/� energia solar
space /gUMg/� espai, lloc
square /gYrS/� plaça; quadrat
start a business /gWEW�L�'VBhmLg/� obrir / començar un negoci
take a test /WMY�L�'WCgW/� fer un examen
tennis court /'WCmBg�YGW/� pista de tennis
theatre /'eBLWL/� teatre
train station /'WpMm�gWMim/� estació de tren
university /qImB'dKgLWi/� universitat
wave /rMd/� ona
weather /'rCfL/� temps (meteorològic)
whether /'rCfL/� si (condicional)
wind energy /'rBmX�CmLbi/� energia eòlica
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
unIt4
balance /'VDoLmg/� equilibri
barefoot /'VScHW/� descalç/a
baseball bat /'VMgVGo�VDW/� bat de beisbol
baseball glove /'VMgVGo�ZoJd/� guant de beisbol
blood /VoJX/� sang
bone /VLHm/� os
boxing gloves /'VFsBn�ZoJdh/� guants de boxa
brain /VpMm/� cervell
break a habit /VpMY�L�'kDVBW/� deixar / perdre un hàbit / costum
break a record /VpMY�L�'pCYGX/� batre un rècord
break a rule /VpMY�L�'pIo/� no complir una norma / regla
break your promise /VpMY�qG�'UpFlBg/� trencar / no complir la teva promesa
coordination /YNGXB'mCBim/� coordinació
elbow guard /'CoVLH�ZEX/� colzera
endurance /Bm'XqHLpLmg/� resistència
finger /'cBnZL/� dit (de la mà)
gene /bAm/� gen
get in shape /ZCW�Bm�'iMU/� posar-se en forma
golf club /'ZFoc�YoJV/� pal de golf
heart /kEW/� cor
height /kOW/� altura; alçada
helmet /'kColBW/� casc
high /kO/� alt/a
hockey stick /'kFYi�gWBY/� estic d’hoquei
ice-skates /'OggYMWg/� patins de gel
in bad shape /Bm�'VDX�iMU/� en mala forma
in better shape /Bm�'VCWL�iMU/� en millor forma
index finger /'BmXCYg�cBnZL/� dit índex
influence /'BmcoHLmg/� influir en / sobre
knee guard /'mA�ZEX/� genollera
lazy /'oCBhi/� mandrós/osa
length /oCne/� llargada
long /oFn/� llarg/a
lung /oJn/� pulmó
measure /'lCjL/� mesurar
mouth guard /'lPe�ZEX/� protector bucal
muscle /'lJgo/� múscul
out of shape /PW�Ld�'iMU/� en mala forma
properly /'UpFULoi/� correctament
protective gear /UpLWCYWBd�'ZBL/� equip de protecció
push /UHi/� pressionar, forçar
ring finger /'pBn�cBnZL/� dit anular
skateboard /'gYMWVGX/� monopatí
speed /gUAX/� velocitat
stay in shape /gWM�Bm�'iMU/� mantenir-se en forma
strength /gWpCne/� força
strong /gWpFn/� fort/a
tennis racket /'WCmBg�pDYBW/� raqueta de tennis
toe /WN/� dit (del peu)
treadmill /'WpCXlBo/� cinta de córrer
weak /rAY/� dèbil
wrist guard /'pBgW�ZEX/� canellera
unIt5
advert /'DXdKW/� anunci
alarm clock /L'oEl�YoFY/� despertador
all /Go/� tot/a, tots/es
bark /VEY/� lladruc
browse /VpPh/� navegar, mirar
calendar /'YæoBmXL/� calendari
call back /YGo�'VDY/� tornar a trucar, tornar la trucada
caller ID /YGoL�O'XA/� identificació de trucada
challenge /'WiDoLmb/� repte, desafiament
chat /aDW/� xerrar; xatejar
computer program /YLl'UqIWL�UpLHZpDl/� programa informàtic
digital camera /XBbBWo�'YælLpL/� càmera digital
display /XB'gUoM/� pantalla
download /XPm'oNX/� baixar(-se)
download onto /XPm'oNX�FmWL/� baixar(-se) en
get back to /ZCW�'VDY�WL/� tornar a trucar a; donar una resposta a
hang up /kæn�'JU/� penjar
headset /'kCXgCW/� auriculars
hold on /kNoX�'Fm/� esperar; no penjar
interrupt /BmWL'pJUW/� interrompre
keypad /'YAUDX/� teclat numèric
leave a message /oAd�L�'lCgBb/� deixar un missatge
log in /oFZ�'Bm/� iniciar la sessió, connectar-se
log out /oFZ�'PW/� tancar la sessió, desconnectar-se
login /'oFZBm/� inici de sessió
miss /lBg/� perdre
miss a chance /lBg�L�'aEmg/� perdre / deixar passar una oportunitat
miss a person /lBg�L�'UGgm/� enyorar una persona
miss the bus /lBg�fL�'VJg/� perdre l’autobús
miss the point /lBg�fL�'UQmW/� no entendre
mobile phone /lNVOo�'cNm/� telèfon mòbil
��
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
mobile phone charger /lNVOo�'cNm�WiEbL/� carregador de (telèfon) mòbil
nearly /'mBLoi/� gairebé
not miss much /mFW�lBg�'lJa/� no perdre’s gaire cosa; no escapar-se res (a algú)
owner /'NmL/� propietari/ària, amo/mestressa
phone box /'cNm�VFYg/� cabina telefònica
receive a message /pBgAd�L�'lCgBb/� rebre un missatge
repeat /pB'UAW/� repetir
reply /pB'UoO/� respondre, contestar
ringtone /'pBnWNm/� so de trucada entrant
signup /'gOmJU/� registre
speak up /gUAY�'JU/� parlar més fort
stay away /gWM�L'rCB/� no acostar-se, mantenir-se allunyat/ada
stay over /gWM�'NdL/� quedar-se a dormir
stay together /gWM�WL'ZCfL/� quedar-se / continuar junts/es
stuck /gWJY/� en una dificultat / tràngol
surrounded /gL'pPmXBX/� envoltat/ada
take a call /WMY�L�'YGo/� agafar una trucada
through /epI/� per, a través de
throw /epN/� llençar; llançar
touch screen /'WJWi�gYpAm/� pantalla tàctil
turn off /WKm�'Fc/� apagar
turn on /WKm�'Fm/� encendre
video calling /'dBXiLH�YGoBn/� videotrucada
voicemail /'dQglMo/� bústia de veu
whole /kLHo/� tot/a, sencer/a
unIt6
advice /LX'dOg/� consell/s
advise /LX'dOh/� aconsellar, recomanar
amount /L'lPmW/� quantitat
angry /'DnZpi/� enfadat/ada
appear /L'UBL/� semblar; sortir, aparèixer
avoid /L'dQX/� evitar
baked beans /VMYW�'VAmh/� mongetes estofades / cuites en salsa
balanced diet /VDoLmgW�'XOLW/� dieta equilibrada
be on a diet /VA�Fm�L�'XOLW/� estar a dieta
beef /VAc/� vedella
biscuit /'VBgYBW/� galeta
calories /'YæoLpih/� calories
carbohydrates /YEVLH'kOXpCBWg/� carbohidrats, hidrats de carboni
care about /'YCL�LVPW/� amoïnar-se / interessar-se per
care for /'YCL�cG/� tenir cura de; sentir afecte per
choice /aQg/� tria
cooked /YHYW/� cuinat/ada; calent/a
crisps /YpBgUg/� patates fregides (de bossa)
dark chocolate /'XEY�aFYoLW/� xocolata negra
dependable /XB'UCmXLVo/� seriós/osa, formal, complidor/a
diet /'XOLW/� dieta
fat /cæW/� greix
fattening /'cæWmBn/� que engreixa (be ~: (fer) engreixar)
feel like /'cAo�oOY/� venir de gust, tenir ganes de
fill with /'cBo�rBf/� omplir de
filling /'cBoBn/� farciment
fizzy drink /cBhi�'XpBnY/� beguda gasosa, refresc
food label /'cIX�oCBVo/� etiqueta alimentària
fried /cpOX/� fregit/ida
frozen /'cpNhm/� congelat/ada
gain weight /ZMm�'rMW/� guanyar pes, engreixar-se
go on a diet /ZLH�Fm�L�'XOLW/� posar-se a / fer dieta
healthy /'kCoei/� sa/sana, saludable
hungry /'kJnZpi/� famolenc/a (be ~: tenir gana)
I don’t care /O�XNmW 'YCL/� no m’importa / tant me fa
junk food /'bJnY�cIX/� menjar porqueria
lemonade /oClL'mCBX/� llimonada
lose weight /oIh�'rMW/� perdre pes, aprimar-se
mark /lEY/� nota, qualificació
marshmallow /lEi'læoLH/� núvol (llaminadura)
muesli /'lqIhoi/� musli
nut /mJW/� fruita seca
oily /'Qoi/� oliós/osa, greixós/osa
olive oil /'FoBd�Qo/� oli d’oliva
orange juice /'FpBmb�bIg/� suc de taronja
popcorn /'UFUYGm/� crispetes
private /'UpOdLW/� reservat/ada
protein /'UpLHWAm/� proteïna
raw /pG/� cru/crua
salty /'gGoWi/� salat/ada
serving /'gKdBn/� ració, porció
shape /iMU/� forma
snack /gmDY/� refrigeri
sour /'gPL/� agre/a, àcid/a
spicy /'gUOgi/� picant; molt especiat/ada
sweet /grAW/� dolç/a
take care of /WMY�'YS�Ld/� tenir cura de
therapist /'eCpLUBgW/� terapeuta
underweight /JmXL'rMW/� amb pes insuficient
vitamin /'dBWLlBm/� vitamina
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
watch your weight /rFa�qG�'rMW/� controlar el pes
weight /rMW/� pes
Who cares? /kI�'YCLh/� Què m’importa?, I què?; A qui li importa?
yoghurt /'qFZLW/� iogurt
unIt7
affect /L'cCYW/� afectar, influir en
after /'EcWL/� després (de / que)
as for /'Dh�cG/� quant a, pel que fa a
be on a tour /VA�Fm�L�'WT/� estar de viatge
belong in /VB'oFn�Bm/� haver de ser(-hi) / d’anar(-hi)
bottle /'VFWo/� ampolla
bottle bank /'VFWo�VDnY/� contenidor de vidre
can /Yæm/� llauna
cardboard /'YEXVGX/� cartró
carton /'YEWm/� envàs / capsa de cartró
cigarette end /gBZL'pCW�CmX/� burilla
clean up /YoAm�'JU/� netejar
close /YoNg/� a prop
cloth /YoFe/� roba
collect /YL'oCYW/� agafar, recollir; reunir (informació)
criminal law /YpBlBmo�'oG/� dret penal
damage (n) /'XDlBXj/� dany, desperfecte
damage (v) /'XDlBXj/� fer malbé, perjudicar
destroy /XB'gWpQ/� destruir, destrossar
effect /B'cCYW/� efecte
environmental /BmdOpLm'lCmWo/� mediambiental, ecològic/a
environmentalist /BmdOLpLm'lCmWLoBgW/� ecologista
find out /cOmX�'PW/� esbrinar, descobrir
glass /ZoEg/� (de) vidre
go on a tour /ZLH�Fm�L�'WT/� anar de viatge; fer una visita / un itinerari turístic
(be) good about /(VA)�'ZHX�LVPW/� (ser) bo/bona en
guided tour /ZOXBX�'WT/� visita guiada, itinerari turístic amb guia
help out /kCoU�'PW/� ajudar, donar un cop de mà
jar /bE/� pot
keep /YAU/� mantenir, conservar; desar
keep away /YAU�L'rCB/� allunyar(-se), no acostar(-se)
keep in /YAU�'Bm/� no deixar sortir
keep off /YAU�'Fc/� evitar / no deixar que; prohibit; fora de
keep on /YAU�'Fm/� no treure’s (roba, accessoris); deixar encès/esa; continuar, seguir
keep out /YAU�'PW/� no (deixar) entrar; quedar-se fora
later /'oMWL/� més tard, després
metal /'lCWo/� (de) metall
news conference /'mqIh�YFmcLpLmg/� roda de premsa
oil /Qo/� petroli
oil rig /'Qo�pBZ/� torre de perforació; plataforma marina de perforació
paper /'UMUL/� (de) paper
peel /UAo/� pell, clofolla, closca
pick up /UBY�'JU/� collir, recollir
plant /UoEmW/� plantar
plastic /'UoDgWBY/� (de) plàstic
pollute /UL'oIW/� contaminar
pollution /UL'oIim/� contaminació, pol·lució
recycle /pA'gOYo/� reciclar
recycling bin /pA'gOYoBn�VBm/� contenidor / paperera de reciclatge
regular /'pCZqLoL/� normal
rescue /'pCgYqI/� rescatar, salvar
rubbish bin /'pJVBi�VBm/� galleda de les escombraries
save /gMd/� guardar; salvar
school project /gYIo�'UpFXjCYW/� treball per a l’escola / de classe
test /WCgW/� analitzar
textiles /'WCYgWOoh/� teixits, robes
throw out /epN�'PW/� llençar
tour /WT/� viatge; visita; gira
tour bus /'WT�VJg/� autobús turístic
tour guide /'WT�ZOX/� guia turístic/a
troublesome /'WpJVogLl/� molest/a, empipador/a
waste /rMgW/� rebuig, deixalla, residu
wood /rHX/� fusta
world tour /rKoX�'WT/� gira mundial
unIt8
along /L'oFn/� al llarg de, per
bank /VDnY/� vora, riba
be bored with /VA�'VGX�rBe/� estar avorrit/ida de
become familiar with /VBYJl�cL'lBoiL�rBe/� familiaritzar-se amb
boating trip /'VNWBn�WpBU/� passejada en barca / vaixell
bridge /VpBXj/� pont
campfire /'YælUcOL/� foguera
capital city /YæUBWo�'gBWi/� capital
cave /YMd/� cova
channel /'aDmo/� canal, estret
��
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
chemist /'YClBgW/� químic/a
Christmas card /'YpBglLg�YEX/� targeta de Nadal
cliff /YoBc/� penya-segat
coast /YNgW/� costa
construct /YLm'gWpJYW/� construir
continent /'YFmWBmLmW/� continent
cooker /'YHYL/� cuina (fogons i forn)
create /Ypi'MW/� crear
crown /YpPm/� coronar
crown jewels /YpPm�'bILoh/� joies de la corona
day trip /'XM�WpBU/� excursió d’un dia
design /XB'hOm/� dissenyar
develop /XB'dCoLU/� desenvolupar, elaborar
discover /XB'gYJdL/� descobrir
east /AgW/� est
efficient /B'cBimW/� eficient, eficaç
field /cAoX/� camp
flow /coLH/� fluir, circular
food processor /'cIX�UpNgCgL/� robot de cuina
gift /ZBcW/� regal, obsequi, ofrena
give a chance /ZBd�L�'aEmg/� donar / oferir l’oportunitat
go on a trip /ZLH�Fm�L�'WpBU/� anar-se’n de viatge / d’excursió
god /ZFX/� déu
graphite /'ZpæcOW/� grafit
grill /ZpBo/� graella
have a good trip /kDd�L�ZHX�'WpBU/� tenir bon viatge
holder /'kNoXL/� suport
improve /Bl'UpId/� millorar; perfeccionar
invent /Bm'dCmW/� inventar
invention /Bm'dCmim/� invent, invenció
inventor /Bm'dCmWL/� inventor/a
kettle /'YCWo/� bullidor (d’aigua)
landmark /'oDmXlEY/� lloc d’interès
light /oOW/� encendre
lower /'oNL/� baixar; llançar
match /læWi/� llumí, misto
messy /'lCgi/� brut/a; desendreçat/ada
mine /lOm/� mina
mixer /'lBYgL/� batedora
nearby /mBL'VO/� a prop
north /mGe/� nord
operate /'FULpMW/� fer funcionar / anar
overnight trip /NdLmOW�'WpBU/� viatge / excursió de nit; viatge en què es fa nit
pier /'UBL/� moll
plan /UoDm/� planificar, dissenyar
polluted /UL'oIWBX/� contaminat/ada
prepare /UpB'UCL/� preparar
print /UpBmW/� imprimir
produce /UpL'XqIg/� produir, fabricar
relative /'pCoLWBd/� parent, familiar
round trip /pPmX�'WpBU/� viatge d’anada i tornada
sacred /'gCAYpBX/� sagrat/ada
soda water /'gNXL�rGWL/� aigua de soda
south /gPe/� sud
suspected /gJ'gUCYWBX/� presumpte/a
tie /WO/� lligar
toaster /'WLHgWL/� torradora
travel (n) /'WpDdo/� viatge
travel (v) /'WpDdo/� viatjar
trip /WpBU/� viatge; excursió
west /rCgW/� oest
wife /rOc/� muller, dona casada
unIt9
addict /'DXBYW/� fanàtic/a; addicte/a
addicted /L'XBYWBX/� addicte/a
against the law /L'ZCmgW�fL�oG/� il·legal, prohibit/ida per la llei
beauty contest /'VqIWi�YFmWCgW/� concurs de bellesa
beauty treatment /'VqIWi�WpAWlLmW/� tractament de bellesa
blouse /VoPh/� brusa
bracelet /'VpMgoLW/� polsera; braçalet
break the law /VpMY�fL�'oG/� infringir / violar la llei
cap /YæU/� gorra
carry /'YDpi/� portar; transportar
casual /'YæjHLo/� informal, d’esport
colour /'YJoL/� tenyir(-se)
controversial /YFmWpL'dKio/� controvertit/ida, polèmic/a
cosmetic surgery /YFhlCWBY�'gKbLpi/� cirurgia estètica
curly /'YKoi/� arrissat/ada
customer /'YJgWLlL/� client/a
daily /'XMoi/� diari/ària, quotidià/ana
dress up /XpCg�'JU/� vestir-se de manera elegant / d’etiqueta; disfressar-se
earrings /'BLpBnh/� arracades
fashionable /'cæimLVo/� modern/a, a la / de moda
flip-flops /'coBUcoFUg/� xancletes (de dit)
formal /'cGlo/� formal; d'etiqueta
get dressed /ZCW�'XpCgW/� vestir-se
get undressed /ZCW�Jm'XpCgW/� desvestir-se, despullar-se
Glossary
��Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
helmet /'kColBW/� casc
hide /kOX/� amagar, ocultar
high heels /kO�'kAoh/� sabates de taló
hood /kHX/� caputxa
in /Bm/� de moda
item of clothing /OWLl�Ld�'YoNfBn/� peça de roba
law /oG/� llei
leather /'oCfL/� (de) pell / cuir
lipstick /'oBUgWBY/� llapis de llavis; pintallavis
looks /oHYg/� bellesa; aspecte
make themselves beautiful /lMY�fLlgCodh�'VqIWBco/� posar-se guapos/es, arreglar-se
maker /'lMYL/� fabricant
make-up /'lCBYJU/� maquillatge
mini skirt /'lBmi�gYKW/� minifaldilla
modern /'lFXm/� modern/a
modest /'lFXBgW/� pudorós/osa, púdic/a
necklace /'mCYoLg/� collaret
nice-looking /mOg'oHYBn/� maco/a
obey the law /L'VM�fL�oG/� acatar / complir la llei
old-fashioned /NoX'cDimX/� antiquat/ada, passat/ada de moda
out /PW/� passat/ada de moda
outdated /PW'XMWBX/� antiquat/ada, passat/ada de moda
pants /UDmWg/� pantalons (US); calçotets (UK)
pass a law /UEg�L�'oG/� aprovar una llei
piercings /'UBLgBnh/� pírcings
platform shoes /'UoDWcGl�iIh/� sabates de plataforma
practical /'UpDYWBYo/� pràctic/a
pre-teen /UpA'WAm/� preadolescent
put on /UHW�'Fm/� posar-s’hi
ring /pBn/� anell
ruin /'pIBm/� espatllar(-se)
sagging /'gDZBn/� caigut/uda, baix/a
sensible /'gCmgLVo/� pràctic/a
sleeve /goAd/� màniga
slogan /'goNZLm/� eslògan, lema
straighten /'gWpMWm/� allisar
sunglasses /'gJmZoEgBh/� ulleres de sol
take off /WMY�'Fc/� treure’s (roba, accessoris)
tight /WOW/� estret/a, ajustat/ada
trend /WpCmX/� tendència, moda
trendy /'WpCmXi/� modern/a, a la moda
try on /WpO�'Fm/� emprovar(-se)
wear /rCL/� portar (posat/ada), posar-s’hi
wet /rCW/� mullar(-se)
��
Grammar Appendix
Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
GrammarAppendix
IntroductIon
CONTRAST PRESENT SimPlE / PRESENT CONTiNUOUSEl Present Simple expressa rutines, hàbits, veritats generals i fets, mentre que el Present Continuous indica allò que està passant en el moment en què es parla.
They usually meet at the sports centre, but today they’re meeting at the library. (Normalment queden al poliesportiu, però avui queden a la biblioteca.)
Els verbs “estàtics“Els verbs estàtics s’utilitzen per expressar gustos, desitjos, sentiments i emocions, activitats de la ment i opinions, percepció i possessió i no s’acostumen a utilitzar amb el Present Continuous.
lovelikehatewant
gustos, desitjos, sentiments i emocions
thinkrememberknowunderstandbelieve
activitats de la ment i opinions
seehearsmelltastefeel
percepció
own possessió
I like the new museum. (M’agrada el nou museu.) Do you know his phone number? (Saps el seu número de telèfon?) The fish smells bad. (El peix fa mala olor.) My father owns a restaurant. (El meu pare té un restaurant.)
CONTRAST PAST SimPlE / PAST CONTiNUOUS• El Past Simple indica que l’acció va tenir lloc i va acabar en el temps indicat a la frase, mentre que el Past Continuous parla d’accions prolongades que estaven esdevenint en el passat. He did his homework last Monday. (Va fer els deures dilluns passat.)
He was doing his homework yesterday afternoon. (Va estar fent els deures ahir a la tarda.)
• Amb el Past Simple s’acostuma a utilitzar when i amb el Past Continuous les conjuncions while o as.
We were listening to the news when Peter arrived. (Estàvem escoltant les notícies quan va arribar en Peter.)
While / As we were listening to the news, Peter arrived. (Mentre estàvem escoltant les notícies, va arribar en Peter.)
El PRESENT PERFECT SimPlEAfirmativa Forma abreujada
I have talked I’ve talked
You have talked You’ve talked
He has talked He’s talked
She has talked She’s talked
It has talked It’s talked
We have talked We’ve talked
You have talked You’ve talked
They have talked They’ve talked
Negativa Forma abreujada
I have not talked I haven’t talked
You have not talked You haven’t talked
He has not talked He hasn’t talked
She has not talked She hasn’t talked
It has not talked It hasn’t talked
We have not talked We haven’t talked
You have not talked You haven’t talked
They have not talked They haven’t talked
InterrogativaRespostes breus
Afirmativa Negativa
Have I talked ...? Yes, I have. No, I haven’t.
Have you talked ...? Yes, you have. No, you haven’t.
Has he talked ...? Yes, he has. No, he hasn’t.
Has she talked ...? Yes, she has. No, she hasn’t.
Has it talked ...? Yes, it has. No, it hasn’t.
Have we talked ...? Yes, we have. No, we haven’t.
Have you talked ...? Yes, you have. No, you haven’t.
Have they talked ...? Yes, they have. No, they haven’t.
• Afirmativa: subjecte + has / have + un verb en participi.
We have painted our bedroom. (Hem pintat la nostra habitació.)
1010Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix• Negativa:subjecte+has/have +lapartículanoton’t
+unverbenparticipi.
Billhasn’t beentoParis.(EnBillnohaestataParís.)
• Interrogativa:Has/Have+subjecte+unverbenparticipi.
Haveyouwon anymedals?(Hasguanyatalgunamedalla?)
• �Respostes�breus:pronompersonalsubjecte+has / haveenafirmativaohasn’t / haven’t ennegativa.
Haveyoumoved house?Yes,we have./No,we haven’t.(Usheucanviatdecasa?Sí./No.)
•AmbelPresentPerfectSimples’acostumenautilitzarles expressions�temporalsiadverbis�següents:
ever
interrogativa:“algunavegada”
Haveyouevertravelledabroad?
negativa:“mai”
Ihaven’teverwatchedthatfilm.
never afirmativa:“mai” Shehasnevercalledme.
always “sempre” You’vealwaysbeenherfriend.
alreadyafirmativa:“ja”
We’vealreadyfinishedtheexam.
justafirmativa:“acabarde”
Theyhavejustarrivedhere.
yet
negativa:“encara”
Hehasn’tfoundhisglassesyet.
interrogativa:“ja”
Haveyouboughtanyfruityet?
for“durant”onoestradueix
MybrotherhaslivedinManchesterforfiveyears.
since “desde”Ihaven’theardfromhimsince2002.
recently “recentment” HasLisatalkedtoyourecently?
lately “últimament” Jimhasn’tbeentothegymlately.
several�times
“unesquantesvegades”
Theyhaveworkedforusseveral times.
so�far“finsalmoment,finsara”
Howlonghasyourassignmenttakenyouso far?
Caltenirencomptequejust,already,always,everinever,esposenentrel’auxiliarhaveielparticipidelverbprincipal.Yetescol·locaalfinaldelafrase,forvadavantd’unperíodedetempsperquèindicaladuradadel’accióisincevadavantdelmomentenquèl’accióvacomençar.Larestapotanaralcomençamentoalfinaldelafrase,peròs’acostumenaposaralfinal.
Els usos del Present Perfect SimpleAccionsquevancomençarenelpassatiencaracontinuen(portaforosinceiestradueixenpresent)
Shehas workedheresince1999.(Ellatreballaaquídesde1999.)
Accionspassadesqueafectenelpresentotenenconseqüènciesenelmomentactual
Ihave already finished.(Jaheacabat.)
Accionspassadessenseespecificarquanvantenirlloc
Theyhave enjoyedtheirholiday.(S’hohanpassatbéalesvacances.)
Accionsmoltrecents(portajustiestradueixper“acabarde”+infinitiu)
Thetrainhas just leftthestation.(Eltrenacabadesortirdel’estació.)
CONTRASTPreSent Perfect SimPle / PASt SimPleElPresentPerfectSimpleindicaqueelquevaesdevenirenelpassatestàrelacionatambelpresentinodiuquanvatenirlloc.Encanvi,elPastSimpleparlad’accionspassadesquejanoafectenelmomentactualiindicaquanvantenirlloc.
Hehas writtenmanystories. (Haescritmolteshistòries.)
He bought somefruityesterday.(Vacomprarfruitaahir.)
El COmpARATiU dElS AdjECTiUSla forma comparativaPercompararduescoses,animalsopersoness’utilitzenelsadjectiusengraucomparatiu.
• Elcomparatiudesuperioritat(més...que)s’utilitzapercompararduescoses,animalsopersonesquanunasuperal’altraenalgunaspecte.Performar-localfixar-seenlalongituddel’adjectiu:
1.Sitéunasíl·laba,o2iacabaeny,l’adjectiuesconsideracurtis’hiafegeixlaterminació-er.Darrereesposalapartículathan.
Myhairisshorter thanyours.(Elsmeuscabellssónméscurtsqueelsteus.)
Enelscasossegüents,l’adjectiucanviaquans’hiafegeix-er:
-Sité1síl·labaiacabaen1�vocal+1�consonant,esdoblalaconsonant:thin-thinner big - bigger
-Sité2síl·labesiacabaenconsonant+y,escanvialayperunai:silly-sillier ugly - uglier
-Siacabaenl,esdoblaaquestalletra:cruel-crueller
-Siacabaenemuda,noméss’hiafegeix-r:nice-nicer
1010 1111Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix 2. Si l’adjectiu té 2 o més síl·labes es considera llarg i la forma comparativa es fa amb more + adjectiu + than.This book is more interesting than that film. (Aquest llibre és més interessant que aquella pel·lícula.)
• El comparatiu d’igualtat es fa amb (not) as + adjectiu + as ((no) tan... com). She isn’t as intelligent as you. (Ella no és tan intel·ligent com tu.)
• El comparatiu d’inferioritat es fa amb less + adjectiu + than (menys... que).
Westerns are less enjoyable than comedies. (Les pel·lícules de l’Oest són menys entretingudes que les comèdies.)
la forma superlativa• S’utilitza per comparar més de dues coses, animals o
persones i dir que una en destaca sobre la resta en algun aspecte. Es fa amb the + adjectiu + terminació -est o the most + adjectiu. També cal tenir en compte la seva longitud:
- Si és curt, s’utilitza the + adjectiu + -est segons les mateixes regles del comparatiu amb -er.Jim is the oldest student in the class. (En Jim és l’alumne més gran de la classe.)
- Si és llarg, s’utilitza the most + adjectiu.This is the most frightening story I know. (Aquesta és la història més aterridora que conec.)
• Per indicar que algú o alguna cosa és inferior a la resta en algun aspecte s’utilitza l’estructura the least + adjectiu.
This is the least expensive computer in the shop. (Aquest és l’ordinador menys car de la botiga.)
• El superlatiu pot anar davant de les preposicions in, of i on.
Is Copenhagen the most beautiful city in Europe? (Copenhaguen és la ciutat més maca d’Europa?) Today is the most special day of the year. (Avui és el dia més especial de l’any.)
What’s the most dangerous place on Earth? (Quin és el lloc més perillós de la Terra?)
Els adjectius irregularsCom que no segueixen cap regla, cal aprendre les seves formes comparativa i superlativa de memòria.
Adjectiu Comparatiu Superlatiugood (bo/bona) better than the best
bad (dolent/a) worse than the worst
far (llunyà/ana) farther / further thanthe farthest / furthest
little (poc/a) less than the least
My dog eats less than yours. (El meu gos menja menys que el teu.)
This is the worst essay of all. (Aquesta és la pitjor redacció de totes.)
El COmpARATIU dElS AdVERBIS• S’utilitza per comparar dues accions i es fa amb more / less
+ adverbi + than.You listened to it more carefully than I did. (Tu ho vas escoltar amb més atenció que jo.)
• Per indicar que dues accions es realitzen de la mateixa manera s’utilitza l’estructura as + adverbi + as.We ran as fast as you. (Vam córrer tan de pressa com vosaltres.)
Els adverbis irregularsCom que no segueixen cap regla, cal aprendre aquests adverbis i la seva forma comparativa de memòria.
Adjectiu Adverbi Forma comparativa
fast (ràpid/a)fast (de pressa, ràpidament)
faster than
hard (dur/a; difícil)
hard (molt, durament)
harder than
high (alt/a)high (alt, a gran altura)
higher than
far (llunyà/ana) far (lluny)farther / further than
good (bo/bona) well (bé) better than
bad (dolent/a) badly (malament) worse than
My horse ran farther than yours. (El meu cavall va córrer més lluny que el teu.) Sam speaks French worse than my brother. (En Sam parla francès pitjor que el meu germà.)
unIt 1
El PRESENT PERFECT CONTiNUOUSAfirmativa Forma abreujadaI have been living I’ve been livingYou have been living You’ve been livingHe has been living He’s been livingShe has been living She’s been livingIt has been living It’s been livingWe have been living We’ve been livingYou have been living You’ve been livingThey have been living They’ve been living
Negativa Forma abreujadaI have not been living I haven’t been livingYou have not been living You haven’t been livingHe has not been living He hasn’t been livingShe has not been living She hasn’t been livingIt has not been living It hasn’t been livingWe have not been living We haven’t been livingYou have not been living You haven’t been livingThey have not been living They haven’t been living
1212Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix
InterrogativaRespostes breus
Afirmativa Negativa
Have I been living ...? Yes, I have. No, I haven’t.
Have you been living ...? Yes, you have. No, you haven’t.
Has he been living ...? Yes, he has. No, he hasn’t.
Has she been living ...? Yes, she has. No, she hasn’t.
Has it been living ...? Yes, it has. No, it hasn’t.
Have we been living ...? Yes, we have. No, we haven’t.
Have you been living ...? Yes, you have. No, you haven’t.
Have they been living ...? Yes, they have. No, they haven’t.
• Afirmativa: subjecte + has / have + been + verb acabat en -ing.
My sister has been working as a hairdresser. (La meva germana ha estat treballant com a perruquera.)
• Negativa: subjecte + has / have + not o n’t + been + verb acabat en -ing.
I haven’t been sleeping well lately. (No he estat dormint bé últimament.)
• Interrogativa: Has / Have + subjecte + been + verb acabat en -ing.
Have they been travelling lately? (Han estat viatjant últimament?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + has / have o hasn’t / haven’t.
Has he been working on his project today? Yes, he has. / No, he hasn’t. (Ha estat treballant en el seu projecte avui? Sí. / No.)
• Amb el Present Perfect Continuous s’acostumen a utilitzar les expressions temporals següents: for (durant o no es tradueix), since (des de), lately (últimament), recently (recentment), all day / week / month / year / night / morning (tot/a el dia / la setmana / el mes / l’any / la nit / el matí), etc.
Els usos del Present Perfect Continuous
Accions que van començar en el passat i que encara continuen o acaben de finalitzar. S’acostuma a traduir per “fer“en present + una expressió temporal + “que” + un verb en present
I have been cleaning my room all morning. (He estat netejant la meva habitació tot el matí.)
Accions, els efectes de les quals encara són visibles
He is an expert. He has been working as an engineer for years. (És un expert. Fa anys que treballa com a enginyer.)
CONTRAST PRESENT PERFECT SimPlE / PRESENT PERFECT CONTiNUOUS• El Present Perfect Simple parla d’accions acabades els
efectes de les quals són visibles en el moment actual.
El Present Perfect Continuous parla d’accions que van començar en el passat i que encara continuen o acaben de finalitzar.
I have cleaned the kitchen and the living room. (He netejat la cuina i la sala d’estar.)
I have been cleaning the house. (He estat netejant la casa.)
• Amb accions acabades, s’utilitza el Present Perfect Simple per preguntar per la quantitat o el nombre de vegades que s’ha fet una cosa. Quan les accions encara continuen, s’utilitza el Present Perfect Continuous per expressar quant de temps fa que s’està fent una cosa.
She’s written ten e-mails this morning. (Ella ha escrit deu correus electrònics aquest matí.)
He’s been writing e-mails all morning. (Ell ha estat escrivint correus electrònics tot el matí.)
• Tant el Present Perfect Simple com el Present Perfect Continuous es poden fer servir amb verbs que impliquen accions contínues i prolongades en el temps, com live, work, sleep i study.
I have lived in Paris since 1990. (Visc a París des de 1990.)
I have been living in Paris since 1980. (He estat vivint a París des de 1980.)
• El Present Perfect Continuous no s’utilitza amb els verbs “estàtics“.
I have been wanting this CD for years.
• El Present Perfect Simple es fa servir per expressar situacions permanents, mentre que el Present Perfect Continuous s’utilitza més per parlar de situacions temporals.
I have played football all my life. (He jugat a futbol tota la meva vida.)
Sandra has been playing football all day. (La Sandra ha estat jugant a futbol tot el dia.)
1212 1313Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix• Respostes breus: pronom personal subjecte + had o
hadn’t.
Had Sally told you the news? Yes, she had. / No, she hadn’t. (La Sally t’havia explicat la notícia? Sí. / No.)
• Amb el Past Perfect Simple s’acostumen a fer servir les expressions temporals i els adverbis següents:
before abansI had cleaned the car before I went to the party.
after desprésHe ate an ice cream after he had finished lunch.
as soon as
tan aviat comAs soon as I had got up, I went to the supermarket.
by the time
quanBy the time he was five, he had written many letters.
until fins queUntil I met my best friend, I hadn’t had a best friend.
when quanIan had finished his homework when I arrived.
alreadyja (afirmativa)
I had already seen Jim when he said hello to us at the party.
yet
encara (negativa)
It was 3 am and the pub hadn’t closed yet.
ja (interrogativa)
When you arrived at the station, had the train left yet?
CONTRAST PAST PERFECT SimPlE / PAST SimPlE• El Past Perfect Simple indica que una acció va tenir lloc
abans que una altra en el passat. En canvi, el Past Simple indica que una acció va tenir lloc en el passat.
Bob had read the text before he answered the questions. (En Bob havia llegit el text abans de contestar les preguntes.)
• Per explicar el motiu pel qual va tenir lloc alguna cosa en el passat, es posa el verb principal de la frase en Past Simple i l’oració subordinada introduïda per because en Past Perfect Simple.
He was angry because he had failed the exam. (Estava enfadat perquè havia suspès l’examen.)
• Si dues accions tenen lloc gairebé de manera simultània en el passat i la segona és conseqüència directa de la primera, ambdues van en Past Simple.
When he heard the news, he cried. (Quan va sentir la notícia, va plorar.)
unIt 2
El PAST PERFECT SimPlEAfirmativa Forma abreujada
I had visited I’d visited
You had visited You’d visited
He had visited He’d visited
She had visited She’d visited
It had visited It’d visited
We had visited We’d visited
You had visited You’d visited
They had visited They’d visited
Negativa Forma abreujada
I had not visited I hadn’t visited
You had not visited You hadn’t visited
He had not visited He hadn’t visited
She had not visited She hadn’t visited
It had not visited It hadn’t visited
We had not visited We hadn’t visited
You had not visited You hadn’t visited
They had not visited They hadn’t visited
InterrogativaRespostes breus
Afirmativa Negativa
Had I visited ...? Yes, I had. No, I hadn’t.
Had you visited ...? Yes, you had. No, you hadn’t.
Had he visited ...? Yes, he had. No, he hadn’t.
Had she visited ...? Yes, she had. No, she hadn’t.
Had it visited ...? Yes, it had. No, it hadn’t.
Had we visited ...? Yes, we had. No, we hadn’t.
Had you visited ...? Yes, you had. No, you hadn’t.
Had they visited ...? Yes, they had. No, they hadn’t.
S’utilitza per indicar que una acció va tenir lloc abans que una altra en el passat. L’acció més recent va en Past Simple.
• Afirmativa: subjecte + had + un verb en participi.
When I arrived, the lesson had started. (Quan vaig arribar, la classe havia començat.)
• Negativa: subjecte + had + not o n’t + un verb en participi.
We hadn’t thought about it until she mentioned it. (No hi havíem pensat fins que ella ho va esmentar.)
• Interrogativa: Had + subjecte + un verb en participi.
Had the students left the classroom before the bell rang? (Els alumnes havien sortit de l’aula abans que sonés el timbre?)
1414Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix
unIt 3
ElS TEmpS VERBAlS dE FUTUR
El futur amb willAfirmativa Forma abreujada
I will listen I’ll listen
You will listen You’ll listen
He will listen He’ll listen
She will listen She’ll listen
It will listen It’ll listen
We will listen We’ll listen
You will listen You’ll listen
They will listen They’ll listen
Negativa Forma abreujada
I will not listen I won’t listen
You will not listen You won’t listen
He will not listen He won’t listen
She will not listen She won’t listen
It will not listen It won’t listen
We will not listen We won’t listen
You will not listen You won’t listen
They will not listen They won’t listen
InterrogativaRespostes breus
Afirmativa Negativa
Will I listen ...? Yes, I will. No, I won’t.
Will you listen ...? Yes, you will. No, you won’t.
Will he listen ...? Yes, he will. No, he won’t.
Will she listen ...? Yes, she will. No, she won’t.
Will it listen ...? Yes, it will. No, it won’t.
Will we listen ...? Yes, we will. No, we won’t.
Will you listen ...? Yes, you will. No, you won’t.
Will they listen ...? Yes, they will. No, they won’t.
• Afirmativa: subjecte + will + verb en la forma base.
They will live in London. (Viuran a Londres.)
• Negativa: subjecte + will not o won’t + verb en la forma base.
People won’t need to learn other languages. (La gent no necessitarà aprendre altres llengües.)
S’acostuma a utilitzar won’t per indicar que algú no vol fer alguna cosa.
I tried to convince her, but she won’t listen. (Vaig intentar convèncer-la, però no vol escoltar.)
• Interrogativa: Will + subjecte + verb en la forma base.
Will she go to the supermarket? (Anirà al supermercat?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + will o won’t.
Will you move to a village? Yes, I will. / No, I won’t. (Et traslladaràs a un poble? Sí. / No.)
Els usos del futur amb will
Accions programadesSue will attend your wedding. (La Sue assistirà al vostre casament.)
Prediccions It will snow tonight. (Nevarà aquesta nit.)
Decisions espontànies o promeses
I’ve just made up my mind. We’ll go to Paris! (Acabo de decidir-me. Anirem a París!)
El futur amb be going toAfirmativa Forma abreujadaI am going to run I’m going to runYou are going to run You’re going to runHe is going to run He’s going to runShe is going to run She’s going to runIt is going to run It’s going to runWe are going to run We’re going to runYou are going to run You’re going to runThey are going to run They’re going to run
Negativa i forma abreujadaI am not / I’m not going to runYou are not / You aren’t / You’re not going to runHe is not / He isn’t / He’s not going to runShe is not / She isn’t / She’s not going to runIt is not / It isn’t / It’s not going to runWe are not / We aren’t / We’re not going to runYou are not / You aren’t / You’re not going to runThey are not / They aren’t / They’re not going to run
InterrogativaRespostes breusAfirmativa Negativa
Am I going to run? Yes, I am. No, I’m not.Are you going to run? Yes, you are. No, you aren’t.Is he going to run? Yes, he is. No, he isn’t.Is she going to run? Yes, she is. No, she isn’t.Is it going to run? Yes, it is. No, it isn’t.Are we going to run? Yes, we are. No, we aren’t.Are you going to run? Yes, you are. No, you aren’t.Are they going to run? Yes, they are. No, they aren’t.
Es tradueix per un futur simple.
• Afirmativa: subjecte + to be en present + going to + verb en la forma base.
Paul is going to wait at the bus stop. (En Paul esperarà a la parada d’autobús.)
1414 1515Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix• Negativa: subjecte + to be en present + not (n’t)
+ going to + verb en la forma base.
They aren’t going to go to the art gallery. (No aniran a la galeria d’art.)
• Interrogativa: to be en present + subjecte + going to + verb en la forma base.
Is she going to meet us at the concert hall? (Ella quedarà amb nosaltres a la sala de concerts?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + el verb to be, sense abreujar en afirmativa o abreujat en negativa.
Are they going to live in Oslo? Yes, they are. / No, they aren’t. (Viuran a Oslo? Sí. / No.)
Els usos del futur amb be going to
Plans i intencions per al futur
I’m going to paint the house. (Pintaré la casa.)
Accions que estan a punt de tenir lloc o accions futures basades en indicis
She’s going to have a baby. (Tindrà un bebè.)
• Amb will i be going to s’acostumen a utilitzar les expressions temporals següents: later (més tard), soon (aviat), in an hour (d’aquí a una hora), tomorrow (demà), next year (l’any que ve), in the future (en el futur), in + un any, etc. Totes poden anar al començament o al final de la frase, però s’acostumen a posar al final.
In the future, more people will live in the city. (En el futur, més gent viurà a la ciutat.)
I’m going to see Michael later. (Veuré en Michael més tard.)
El Present Continuous amb valor de futur El Present Continuous amb valor de futur s’utilitza per parlar d’accions fixades per endavant que esdevindran en el futur proper. Es distingeix del Present Continuous normal perquè l’expressió temporal de la frase indica un temps futur i no present: this afternoon / evening (aquesta tarda / aquest vespre), soon (aviat), later (més tard, després), tomorrow (demà), tonight (aquesta nit), in + mes / any, next week / month / year (la setmana / el mes / l’any vinent), at + hores, etc.
I am driving my new car tonight. [ja s’ha planejat] (Condueixo / Conduiré el meu cotxe nou aquesta nit.)
El Present Simple amb horarisEl Present Simple es pot utilitzar com a temps futur quan va davant d’horaris o programes.
The train leaves at 4 o’clock. (El tren surt / sortirà a les 4 en punt.)
unIt 4
lES ORACIONS CONdICIONAlSLes oracions condicionals són formades per una proposició subordinada que expressa la condició i una principal que n'indica el resultat. La condició pot anar al començament o final de la frase. Si va primer, es posa una coma entre l'oració principal i la subordinada.
El condicional zeroS’utilitza per expressar situacions generals que es repeteixen sempre que es dóna una determinada condició.
Es pot fer servir when en lloc de if sense que el significat de la frase variï.
Condició: if + Present Simple Resultat: Present Simple
• Afirmativa:
If you practise a sport, you keep fit. (Si practiques esport, et mantens en forma.)
You keep fit when you practise a sport. (Et mantens en forma quan practiques esport.)
• Negativa: es pot negar la condició, el resultat o ambdós.
If you don’t smoke, your lungs are healthier. (Si no fumes, els teus pulmons estan més sans.)
If you smoke, your lungs aren’t as healthy. (Si fumes, els teus pulmons no estan tan sans.)
If you don’t smoke, you don’t feel sick. (Si no fumes, no et poses malalta.)
• Interrogativa: Do / Does + subjecte + predicat de l’oració principal (resultat) + oració subordinada (condició).
Do you feel better if you take this vitamin? (Et sents millor si prens aquesta vitamina?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + do / does o don’t / doesn’t.
Do his muscles hurt if he trains too much? Yes, they do. / No, they don’t. (Li fan mal els músculs si s’entrena massa? Sí. / No.)
El primer condicionalS’utilitza per parlar d’accions que tindran lloc si es compleix la condició assenyalada.
Condició: if + Present Simple Resultat: will + verb en la forma base
• Afirmativa:
We will swim faster if we use a better swimsuit. (Nedarem més de pressa si utilitzem un banyador millor.)
If we use a better swimsuit, we will swim faster. (Si utilitzem un banyador millor, nedarem més de pressa.)
1616Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix• Negativa:espotnegarlacondició,elresultatoambdós.
Ifyoudon’t practise,youwill lose. (Sinopractiques,perdràs.)
Ifyoupractise,youwon’t lose. (Sipractiques,noperdràs.)
Ifyoudon’t practise,youwon’t win.(Sinopractiques,noguanyaràs.)
• Interrogativa:Will+subjecte+predicatdel’oracióprincipal(resultat)+oraciósubordinada(condició).
Willhefeeldownif hedoesn’t winamedal? (Esdeprimiràsinoguanyaunamedalla?)
• Respostes breus:pronompersonalsubjecte+willowon’t.
Willyoutrainoutdoorsif itissunny?Yes,Iwill./No,Iwon’t.(T’entrenaràsforasifasol?Sí./No.)
Perexpressarquealgunacosatindràlloconosinoescompleixlacondició,lasubordinadas’introdueixamblaconjuncióunless,queequivalaif not�(“sino”,“llevatque”).
UnlessIamtired,Iwill finishtherace.(Llevatqueestigui/Sinoesticcansada,acabarélacursa.)
El segon condicionalS’utilitzaperparlard’accionshipotètiquesquefanreferènciaalpresent,aixícomperdonarconsells.
Condició:if+PastSimpleResultat:would(’d)+verbenlaformabase
• Afirmativa:
If youwalked barefoot,you’d have moremusclestrength.(Sicaminessisdescalça,tindriesmésforçamuscular.)
Enllocdewould,podemferservirelverbmodalcould enelresultat,peròaquestindicaquelaprobabilitatqueescompleixilahipòtesiésencaramenor.Equivalalverb“poder”encondicionaloalesexpressions“talvegada“o”potser”+condicional.
IfLisaran amarathon,shecould be thewinner.(SilaLisacorreguésunamarató,podriaserlaguanyadora.)
Sielverbdelacondicióésto be,normalmentesfaservir were atoteslespersonesdelsingularidelplural.
IfIwere afamousfootballplayer,I’d have manycars.(Sijofosunjugadordefutbolfamós,tindriamoltscotxes.)
Perdonarconsellss’utilitzalafórmulaIf I were.
If I were you,I’d sign thecontractwithArsenal.(Sijofostu,signariaelcontracteambl’Arsenal.)
• Negativa:espotnegarlacondició,elresultatoambdós.
Ifyouwent tobedearly,youwouldn’t feel tired.
(Sianessisaviatalllit,noetsentiriescansada.)
Ifyoudidn’t go tobedlate,youwould feel better. (Sinoanessistardalllit,etsentiriesmillor.)
Ifyoudidn’t go tobedlate,youwouldn’t feel tired. (Sinoanessistardalllit,noetsentiriescansada.)
• Interrogativa:Would+subjecte+predicatdel’oracióprincipal(resultat)+oraciósubordinada(condició).
Would youstart abusinessif youdidn’t have money? (Començariesunnegocisinotinguessisdiners?)
• Respostes�breus:pronompersonalsubjecte+wouldowouldn’t.
Would shebecome anurseif shehad thedegree?Yes,shewould./No,shewouldn’t.(Esfariainfermerasitinguéseltítol?Sí./No.)
El tercer condicionalS’utilitzaperparlardecondicionstotalmentimpossibles,atèsquefanreferènciaalpassatijanoespodenrealitzar.Tambés’acostumaaferservirperexpressarquealgúsentolamentaalgunacosa.
Condició:if+PastPerfectSimpleResultat:would have+verbenparticipi
• Afirmativa:
IfJimhad played better,hewould have wonthechampionship.(SienJimhaguésjugatmillor,hauriaguanyatelcampionat.)
•Negativa:espotnegarlacondició,elresultatoambdós.
If Ihad trained harder,Iwouldn’t have lost therace.(Sihaguésentrenatmoltmés,nohauriaperdutlacursa.)
IfIhadn’t trained so hard,Iwould have lost therace.(Sinohaguésentrenattant,hauriaperdutlacursa.)
IfIhadn’t trained so hard,Iwouldn’t have won therace.(Sinohaguésentrenattant,nohauriaguanyatlacursa.)
• Interrogativa:Would+subjecte+have+verbenparticipi+predicatdel’oracióprincipal(resultat)+oraciósubordinada(condició).
Would youhave chosen theplayersmorecarefullyif youhad taken yourtime?(Hauriestriatelsjugadorsambméscurasit’haguessispreselteutemps?)
• Respostes�breus:pronompersonalsubjecte+would owouldn’t.
Would she have wontheraceif shehadn’t fallen?Yes,shewould./No,shewouldn’t.(Hauriaguanyatlacursasinohaguéscaigut?Sí./No.)
1616Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix• Negativa: es pot negar la condició, el resultat o ambdós.
If you don’t practise, you will lose. (Si no practiques, perdràs.)
If you practise, you won’t lose. (Si practiques, no perdràs.)
If you don’t practise, you won’t win. (Si no practiques, no guanyaràs.)
• Interrogativa: Will + subjecte + predicat de l’oració principal (resultat) + oració subordinada (condició).
Will he feel down if he doesn’t win a medal? (Es deprimirà si no guanya una medalla?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + will o won’t.
Will you train outdoors if it is sunny? Yes, I will. / No, I won’t. (T’entrenaràs fora si fa sol? Sí. / No.)
Per expressar que alguna cosa tindrà lloc o no si no es compleix la condició, la subordinada s’introdueix amb la la conjunció unless, que equival a if not (“si no”, “llevat que”).
Unless I am tired, I will finish the race. (Llevat que estigui / Si no estic cansada, acabaré la cursa.)
El segon condicionalS’utilitza per parlar d’accions hipotètiques que fan referència al present, així com per donar consells.
Condició: if + Past Simple Resultat: would (’d) + verb en la forma base
• Afirmativa:
If you walked barefoot, you’d have more muscle strength. (Si caminessis descalça, tindries més força muscular.)
En lloc de would, podem fer servir el verb modal could en el resultat, però aquest indica que la probabilitat que es compleixi la hipòtesi és encara menor. Equival al verb “poder” en condicional o a les expressions “tal vegada“ o ”potser” + condicional.
If Lisa ran a marathon, she could be the winner. (Si la Lisa corregués una marató, podria ser la guanyadora.)
Si el verb de la condició és to be, normalment es fa servir were a totes les persones del singular i del plural.
If I were a famous football player, I’d have many cars. (Si jo fos un jugador de futbol famós, tindria molts cotxes.)
Per donar consells s’utilitza la fórmula If I were.
If I were you, I’d sign the contract with Arsenal. (Si jo fos tu, signaria el contracte amb l’Arsenal.)
• Negativa: es pot negar la condició, el resultat o ambdós.
If you went to bed early, you wouldn’t feel tired.
(Si anessis aviat al llit, no et sentiries cansada.)
If you didn’t go to bed late, you would feel better. (Si no anessis tard al llit, et sentiries millor.)
If you didn’t go to bed late, you wouldn’t feel tired. (Si no anessis tard al llit, no et sentiries cansada.)
• Interrogativa: Would + subjecte + predicat de l’oració principal (resultat) + oració subordinada (condició).
Would you start a business if you didn’t have money? (Començaries un negoci si no tinguessis diners?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + would o wouldn’t.
Would she become a nurse if she had the degree? Yes, she would. / No, she wouldn’t. (Es faria infermera si tingués el títol? Sí. / No.)
El tercer condicionalS’utilitza per parlar de condicions totalment impossibles, atès que fan referència al passat i ja no es poden realitzar. També s’acostuma a fer servir per expressar que algú sent o lamenta alguna cosa.
Condició: if + Past Perfect Simple Resultat: would have + verb en participi
• Afirmativa:
If Jim had played better, he would have won the championship. (Si en Jim hagués jugat millor, hauria guanyat el campionat.)
• Negativa: es pot negar la condició, el resultat o ambdós.
If I had trained harder, I wouldn’t have lost the race. (Si hagués entrenat molt més, no hauria perdut la cursa.)
If I hadn’t trained so hard, I would have lost the race. (Si no hagués entrenat tant, hauria perdut la cursa.)
If I hadn’t trained so hard, I wouldn’t have won the race. (Si no hagués entrenat tant, no hauria guanyat la cursa.)
• Interrogativa: Would + subjecte + have + verb en participi + predicat de l’oració principal (resultat) + oració subordinada (condició).
Would you have chosen the players more carefully if you had taken your time? (Hauries triat els jugadors amb més cura si t’haguessis pres el teu temps?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + would o wouldn’t.
Would she have won the race if she hadn’t fallen? Yes, she would. / No, she wouldn’t. (Hauria guanyat la cursa si no hagués caigut? Sí. / No.)
1616 1717Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix
unIt 5
ElS mOdAlS
Can / Can’tAfirmativa NegativaI can swim I cannot / can’t swimYou can swim You cannot / can’t swimHe can swim He cannot / can’t swimShe can swim She cannot / can’t swimIt can swim It cannot / can’t swimWe can swim We cannot / can’t swimYou can swim You cannot / can’t swimThey can swim They cannot / can’t swim
InterrogativaRespostes breusAfirmativa Negativa
Can I swim? Yes, I can. No, I can’t.Can you swim? Yes, you can. No, you can’t.Can he swim? Yes, he can. No, he can’t.Can she swim? Yes, she can. No, she can’t.Can it swim? Yes, it can. No, it can’t.Can we swim? Yes, we can. No, we can’t.Can you swim? Yes, you can. No, you can’t.Can they swim? Yes, they can. No, they can’t.
Can expressa habilitat o capacitat per fer alguna cosa (saber), possibilitat (poder) i també s’utilitza per demanar permís o favors (poder).
• Afirmativa: subjecte + can + verb en la forma base.
Lisa can swim very well. [habilitat] (La Lisa sap nedar molt bé.)
You can try this. [possibilitat] (Pots intentar això.)
They can go out tonight. [permís] (Poden sortir aquesta nit.)
• Negativa: subjecte + cannot o can’t + verb en la forma base. I cannot / can’t play the piano. [habilitat] (No sé tocar el piano.)
Can’t també es pot utilitzar per expressar una deducció negativa o certesa que alguna cosa és impossible.
It can’t be true. [deducció negativa] (No pot ser veritat.)
• Interrogativa: Can + subjecte + verb en la forma base.
Can you open the door, please? [petició] (Pots obrir la porta, si us plau?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + can o can’t.
Can you play tennis? Yes, I can. / No, I can’t. (Saps jugar a tennis? Sí. / No.)
Could / Couldn’tAfirmativa Negativa
I could sing I couldn’t sing
You could sing You couldn’t sing
He could sing He couldn’t sing
She could sing She couldn’t sing
It could sing It couldn’t sing
We could sing We couldn’t sing
You could sing You couldn’t sing
They could sing They couldn’t sing
InterrogativaRespostes breus
Afirmativa Negativa
Could I sing? Yes, I could. No, I couldn’t.
Could you sing? Yes, you could. No, you couldn’t.
Could he sing? Yes, he could. No, he couldn’t.
Could she sing? Yes, she could. No, she couldn’t.
Could it sing? Yes, it could. No, it couldn’t.
Could we sing? Yes, we could. No, we couldn’t.
Could you sing? Yes, you could. No, you couldn’t.
Could they sing? Yes, they could. No, they couldn’t.
Could expressa habilitat en el passat, possibilitat i també es pot fer servir per fer peticions de forma més educada que amb can.
• Afirmativa: subjecte + could + verb en la forma base.
Robert could talk when he was one year old. [habilitat] (En Robert sabia parlar quan tenia un any.)
Someone’s at the door. It could be Mark. [possibilitat] (Hi ha algú a la porta. Podria ser en Mark.)
• Negativa: subjecte + could not o couldn’t + verb en la forma base.
He couldn’t swim when he was young. [habilitat] (No sabia nedar quan era jove.)
• Interrogativa: Could + subjecte + verb en la forma base.
Could you take me home? [petició] (Podries portar-me a casa?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + could o couldn’t.
Could you do the exam? Yes, we could. / No, we couldn’t. (Vau poder fer l’examen? Sí. / No.)
1818Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix
Should / Shouldn’tAfirmativa NegativaI should use I shouldn’t useYou should use You shouldn’t useHe should use He shouldn’t useShe should use She shouldn’t useIt should use It shouldn’t useWe should use We shouldn’t useYou should use You shouldn’t useThey should use They shouldn’t use
InterrogativaRespostes breusAfirmativa Negativa
Should I use? Yes, I should. No, I shouldn’t.Should you use? Yes, you should. No, you shouldn’t.Should he use? Yes, he should. No, he shouldn’t.Should she use? Yes, she should. No, she shouldn’t.Should it use? Yes, it should. No, it shouldn’t.Should we use? Yes, we should. No, we shouldn’t.Should you use? Yes, you should. No, you shouldn’t.Should they use? Yes, they should. No, they shouldn’t.
Should s’utilitza per donar consells i per dir què s’hauria o no s’hauria de fer.
• Afirmativa: subjecte + should + verb en la forma base.
You should call your parents. [consell] (Hauries de trucar als teus pares.)
Tina is in hospital. We should visit her. [deure] (La Tina és a l’hospital. Hauríem de visitar-la.)
• Negativa: subjecte + should not o shouldn’t + verb en la forma base.
They shouldn’t send so many text messages. [consell] (No haurien d’enviar tants missatges de text.)
• Interrogativa: Should + subjecte + verb en la forma base.
Should I buy a new mobile phone? [consell] (Hauria de comprar-me un telèfon mòbil nou?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + should o shouldn’t.
Should we leave at six o’clock? Yes, we should. / No, we shouldn’t. (Hauríem de marxar a les sis? Sí. / No.)
must / mustn’tAfirmativa NegativaI must tell I mustn’t tellYou must tell You mustn’t tellHe must tell He mustn’t tellShe must tell She mustn’t tellIt must tell It mustn’t tellWe must tell We mustn’t tellYou must tell You mustn’t tellThey must tell They mustn’t tell
Must s’utilitza per parlar de l’obligació o necessitat de fer alguna cosa, i significa “haver de“. Mustn’t es fa servir per expressar prohibició, que alguna cosa no és permesa, i també que alguna cosa no s’ha de fer perquè no és convenient o correcte fer-ho.
• Afirmativa: subjecte + must + verb en la forma base.
You must turn off your phones. [obligació] (Heu d’apagar els telèfons.)
We must check our e-mail. [necessitat] (Hem de consultar el nostre correu electrònic.)
Must també s’utilitza quan es té la certesa que alguna cosa és veritat.
This must be Jim’s brother. He looks just like Jim. [certesa] (Aquest deu ser el germà d’en Jim. És igual que en Jim.)
• Negativa: subjecte + must not o mustn’t + verb en la forma base. They mustn’t use their laptops here. [prohibició] (No han d’utilitzar els seus ordinadors portàtils aquí.)
She mustn’t lie to her parents. [no és correcte] (No ha de dir mentides als seus pares.)
• Interrogativa: Must + subjecte + verb en la forma base. En aquest cas, must expressa obligació o necessitat, encara que aquest verb modal no s’acostuma a utilitzar en la forma interrogativa.
Must we tell Sally about the party? [necessitat] (Hem d’explicar a la Sally això de la festa?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + must o mustn’t.
Must I invite Ben? Yes, you must. / No, you mustn’t. (He de convidar en Ben? Sí. / No.)
Have to / Don’t have toAfirmativa NegativaI have to go I don’t have to goYou have to go You don’t have to goHe has to go He doesn’t have to goShe has to go She doesn’t have to goIt has to go It doesn’t have to goWe have to go We don’t have to goYou have to go You don’t have to goThey have to go They don’t have to go
InterrogativaRespostes breusAfirmativa Negativa
Do I have to go? Yes, I do. No, I don’t.Do you have to go? Yes, you do. No, you don’t.Does he have to go? Yes, he does. No, he doesn’t.Does she have to go? Yes, she does. No, she doesn’t.Does it have to go? Yes, it does. No, it doesn’t.Do we have to go? Yes, we do. No, we don’t.Do you have to go? Yes, you do. No, you don’t.
Do they have to go? Yes, they do. No, they don’t.
1818 1�1�Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar AppendixSignifica “haver de” i expressa, com must, l’obligació o necessitat de fer alguna cosa. La diferència és que must només es pot utilitzar en Present Simple i per això, a la resta de temps, s’utilitza have to.
• Afirmativa: subjecte + have / has to + verb en la forma base. We have to send her an e-mail right now. [obligació] (Hem d’enviar-li un correu electrònic ara mateix.)
Had to s’utilitza per expressar obligació o necessitat en el passat.She had to take her phone to the shop because it wasn’t working. [necessitat] (Va haver de portar el telèfon a la botiga perquè no funcionava.)
• Negativa: subjecte + don’t / doesn’t + have to + verb en la forma base.
You don’t have to buy her a present. [manca d’obligació] (No has de comprar-li un regal.)
• Interrogativa: Do / Does + subjecte + have to + verb en la forma base.
Do you have to do a test tomorrow? [obligació] (Has de fer un examen demà?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + do / does o don’t / doesn’t.
Do you have to leave now? Yes, I do. / No, I don’t. (Has de marxar ara? Sí. / No.)
Does she have to take care of Paul? Yes, she does. / No, she doesn’t. (Ha de tenir cura d’en Paul? Sí. / No.)
may / mightAfirmativa
I may go I might goYou may go You might goHe may go He might goShe may go She might goIt may go It might goWe may go We might goYou may go You might goThey may go They might go
NegativaI may not go I might not goYou may not go You might not goHe may not go He might not goShe may not go She might not goIt may not go It might not goWe may not go We might not goYou may not go You might not goThey may not go They might not go
May (“potser, tal vegada”) i might (“podria ser que”) expressen possibilitat en el futur, tot i que en el segon cas és més remota. May també es fa servir per donar, demanar o denegar permís, o per fer peticions educades.
• Afirmativa: subjecte + may / might + verb en la forma base.I may / might reach my destination today. [possibilitat] (Potser arribaré / Podria ser que arribi al meu destí avui.)
You may use my camera, but don’t break it. [permís] (Pots fer servir la meva càmera, però no la trenquis.)
• Negativa: subjecte + may / might + not + verb en la forma base.She may / might not come today. [possibilitat] (Potser no vindrà / Podria ser que no vingui avui.)
• Interrogativa: May + subjecte + verb en la forma base. En interrogativa, només s’utilitza may per demanar permís o fer peticions, no per expressar possibilitat.
May I use your pencil? [permís] (Puc fer servir el teu llapis?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + may o may not.
May I go in now? Yes, you may. / No, you may not. (Puc entrar-hi ara? Sí. / No.)
unIt 6
El gERUNdI I l’INFINITIU
El gerundiÉs la forma verbal acabada en -ing, que funciona com a substantiu en els casos següents:
• Com a complement directe d’alguns verbs: finish, enjoy, prefer, like, hate, love, dislike, avoid, miss, recommend, suggest, practise, etc. I like doing sport. (M’agrada fer esport.)
• Darrere de les preposicions. Lucy is thinking of losing weight. (La Lucy està pensant a perdre pes.)
• Com a subjecte de l’oració quan es parla d’accions o fets en general. Eating vegetables is very healthy. (Menjar verdura és molt saludable.)
• Darrere d’algunes formes verbals: can’t stand, spend time, feel like, go on, don’t mind, be / get used to, look forward to, it’s no use, etc. I can’t stand going on a diet. (No puc suportar fer dieta.)
l’infinitiuÉs la forma verbal que va precedida de to.
• S’utilitza darrere d’alguns verbs: decide, want, promise, hope, pretend, refuse, offer, agree, seem, appear, choose, expect, learn, plan, wish, need, etc.He decided to play tennis. (Va decidir jugar a tennis.)She promised not to drink more coffee. (Ella va prometre no beure més cafè.)
• També es fa servir darrere d’adjectius com ara easy, happy, sad, lucky i hard.It’s very easy to bake cakes. (És molt fàcil coure pastissos.)
2020Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix• L’infinitiu normalment s’utilitza per expressar la intenció o
el motiu pel qual es fa alguna cosa.I’m using your cookery book to try a recipe. (Estic utilitzant el teu llibre de cuina per provar una recepta.)
Verbs davant de gerundi i d’infinitiu• Alguns verbs (like, love, hate, prefer, begin, start,
intend, continue, etc.) poden anar davant de gerundi o d’infinitiu sense que el seu significat variï.They started talking / to talk about their children. (Van començar a parlar dels seus fills.)
• Altres verbs (remember, stop, forget, regret, try, learn, teach, etc.) també poden anar davant d’ambdues formes verbals, però el seu significat sí que varia.I stopped eating ice cream. (Vaig deixar de menjar gelat.)I stopped to eat ice cream. (Em vaig aturar per menjar un gelat.)
unIt 7
l’ESTIl INdIRECTE• S’utilitza per explicar el que ha dit algú sense repetir
exactament les seves paraules. Per això, es fan servir els verbs say o tell i la conjunció that (que normalment s’omet en l’anglès parlat), es treuen les cometes i es canvien el pronom subjecte i la persona del verb.
• El verb que introdueix la subordinada en estil indirecte acostuma a anar en passat (said / told) i per això, el verb de la subordinada introduïda per that fa un salt enrere en el temps (de Present Simple a Past Simple, d’aquest a Past Perfect Simple, etc.).
Aquesta taula presenta els canvis en els temps verbals:
Estil directe Estil indirectePresent Simple Past Simple“I don’t want to separate our rubbish,” Gina said. Gina said that she didn’t want to separate their rubbish. (La Gina va dir que no volia separar les escombraries.)Present Continuous Past Continuous“She is cleaning the beach,” Adam said. Adam said that she was cleaning the beach. (L’Adam va dir que ella estava netejant la platja.)Past Simple Past Perfect Simple“Tim planted some flowers,” Mum said. Mum said that Tim had planted some flowers. (La mare va dir que en Tim havia plantat algunes flors.)Present Perfect Simple Past Perfect Simple“They have just left the park,” the man said. The man said that they had just left the park. (L’home va dir que acabaven de marxar del parc.)Past Perfect Simple Past Perfect Simple“We had already finished our project by six o’clock,” the students said. The students said that they had already finished their project by six o’clock. (Els alumnes van dir que ja havien acabat el seu projecte a les sis en punt.)
Future Simple (will) Condicional (would)“We will feed the dogs,” the neighbours said. The neighbours said that they would feed the dogs. (Els veïns van dir que donarien menjar als gossos.) can could
“We can collect bottles and cans,” the teacher said. The teacher said that they could collect bottles and cans. (El professor va dir que podien recollir ampolles i llaunes.)
must had to“We must save the planet,” Tom said. Tom said that we had to save the planet. (En Tom va dir que havíem de salvar el planeta.)
• Quan la frase enuncia una veritat general no hi ha canvi en els temps verbals:
“Phrasal verbs are very important,” the teacher said. The teacher said that phrasal verbs are very important. (El professor va dir que els phrasal verbs són molt importants.)
• El canvi d’estil directe a indirecte també afecta les expressions de temps i de lloc, els demostratius i possessius i els pronoms personals:
Estil directe Estil indirecte
now then
today, tonight that day, that night
tomorrow the next / following day
yesterday the previous day, the day before
last night the previous night, the night before
next week / year the following week / year
a week ago a week before
here there
this, these that, those
my his / her, etc.
Reporting verbs• Són els verbs que introdueixen les oracions subordinades
en estil indirecte. Els més habituals són say i tell, que transmeten el missatge sense afegir-hi més informació. Tell va sempre davant d’un complement indirecte sense to. Say pot portar o no complement indirecte però, si el porta, ha d’anar amb to.
tell + compl. indirecte (+ that) say (+ to + compl. indirecte) (+ that)
“I recycle my rubbish,” Dan said. Dan told us / said (to us) (that) he recycled his rubbish. (En Dan ens va dir que reciclava les seves escombraries.)
• Quan es vol comunicar la intenció o el to del parlant, es poden utilitzar molts altres reporting verbs: admit, announce, apologise, complain, explain, insist, remind, agree, convince, reply, hear, read, etc.
2020 2121Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix “We have just adopted a dog,” Jane said. Jane announced that they had just adopted a dog. (La Jane va anunciar que acabaven d’adoptar un gos.)
• Quan es vol comunicar allò que algú sap o pensa, normalment s’utilitzen verbs com ara think, know o realise.
“It’s a bad idea,” she said. She thought that it was a bad idea. (Ella va pensar que era una mala idea.)
unIt 8
lA VEU pASSIVApresent Simple am / is / are + el participi del
verb principalpast Simple was / were
• Afirmativa: subjecte + to be com a auxiliar en el temps corresponent + el participi del verb principal.This tower is visited every day. (Aquesta torre és visitada cada dia.)Witches were thrown into the Thames a long time ago. (Les bruixes eren llançades al Tàmesi fa molt de temps.)
• Negativa: subjecte + to be com a auxiliar en el temps corresponent + not o n’t + el participi del verb principal.A match isn’t used to light a bulb. (Un misto no s’utilitza per encendre una bombeta.)Those caves weren’t discovered until 1920. (Aquelles coves no van ser descobertes / es van descobrir fins al 1920.)
• Interrogativa: to be com a auxiliar en el temps corresponent + subjecte + el participi del verb principal.Were those books sold in this bookshop? (Aquells llibres es van vendre en aquesta llibreria?)
A les preguntes amb partícula interrogativa també es capgira l’ordre de to be i el subjecte, excepte si la partícula fa de subjecte, en què no es canvia l’ordre.
When was the pencil invented? (Quan es va inventar el llapis?)
What is made in an electric toaster? [What = subjecte] (Què es fa en una torradora elèctrica?)
Quan el verb principal de l’oració regeix una preposició, aquesta es posa sempre al final de la pregunta.
What is Loch Ness known for? (Per què és conegut el llac Ness?)
• Respostes breus: pronom personal subjecte + to be com a auxiliar en el temps corresponent, sense abreujar en afirmativa o abreujat en negativa.
Was it invented in the 19th century? Yes, it was. / No, it wasn’t. (Es va inventar al segle XIX? Sí. / No.)
Si es vol esmentar qui realitza l’acció, es posa al final de la frase precedit de la preposició by.
This bridge was built by the Romans. (Aquest pont va ser construït pels romans.)
Els verbs think i believe normalment s’utilitzen en la veu passiva amb el pronom it. “It is / was thought” es tradueix per “Es pensa / pensava” mentre que “It is / was believed” es tradueix per “Es creu / creia”.
It was believed that black cats brought bad luck. (Es creia que els gats negres portaven mala sort.)
Els usos de la veu passivaDestacar l’acció i no elsubjecte que la realitza
This picture was taken in Italy. (Aquesta foto es va fer a Itàlia.)
Quan el subjecte que realitza l’acció és obvi, desconegut o no es vol esmentar
New museums are opened every year. (S’obren nous museus cada any.)
Com passar una frase activa a passivaEs posa to be en el mateix temps del verb principal en activa, i aquest verb en participi. Activa: They sent many Christmas cards yesterday.Passiva: Many Christmas cards were sent yesterday.
Es posa com a subjecte el primer complement que hi hagi darrere del verb en la veu activa, ja sigui el directe o l’indirecte.Activa: They invented sunglasses to protect our eyes.Passiva: Sunglasses were invented to protect our eyes.Si el complement és un pronom personal, es canvia per la seva forma de subjecte corresponent.Activa: Paul told me all his plans.Passiva: I was told all his plans.
Passem el subjecte de l’oració activa al final de la passiva precedit de by.Activa: Many people visit London every year.Passiva: London is visited every year by many people.Si el subjecte és un pronom personal, es canvia pel pronom objecte corresponent.Activa: He developed this theory.Passiva: This theory was developed by him.
• Les expressions temporals que s’utilitzen en la veu passiva són les mateixes que en l’activa. Si el verb està en present: every day / week / year, once / twice a year, on + un dia de la setmana en plural, o adverbis com usually, sometimes, etc. Si el verb està en passat: last night / week, at + una hora, on + un dia o data, in + un any, in the past, yesterday, etc.
2222Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Grammar Appendix
unIt 9
lES ORACIONS dE RElATIUSón oracions subordinades que aporten més informació sobre l’antecedent que s’esmenta a l’oració principal i van introduïdes per pronoms relatius que poden fer de subjecte o de complement de l’oració.
• Who s’utilitza quan l’antecedent és una persona. Es pot substituir per that.
There are people who / that wear boots in the summer. (Hi ha gent que porta botes a l’estiu.)
• Which s’utilitza per fer referència a coses o animals. Es pot substituir per that.
I bought a new dress which / that was more elegant. (Em vaig comprar un vestit nou que era més elegant.)
• Where s’utilitza quan l’antecedent és un lloc.
That is the school of design where I want to study. (Aquella és l’escola de disseny en la qual vull estudiar.)
• When s’utilitza quan l’antecedent és una expressió temporal. Es pot substituir per that.
Monday was the day when / that the fashion show started. (Dilluns va ser el dia en què va començar la desfilada de moda.)
• Whose s’utilitza quan l’antecedent és una persona. Expressa possessió.
I saw a boy whose trousers were torn. (Vaig veure un noi els pantalons del qual estaven estripats.)
Els pronoms relatius substitueixen els pronoms personals subjecte i objecte a les oracions de relatiu.
This is the dress. I bought it for the wedding.
This is the dress which I bought for the wedding. (Aquest és el vestit que vaig comprar per al casament.)
Els pronoms relatius poden fer de subjecte o complement de l’oració subordinada. Si fan de complement, es poden ometre els pronoms who, which, when i that.
These are the jeans that I like the most. These are the jeans I like the most. (Aquests són els pantalons texans que més m’agraden.)
2323Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
IrregularVerb List
BASE FORM (V1) PAST SIMPLE (V2) PAST PARTICIPLE (V3) CATALÀbe /VA/ was/were /rFh/rK/ been /VAm/ ser, estarbeat /VAW/ beat /VAW/ beaten /'VAWm/ donar copsbecome /VB'YJl/ became /VB'YMl/ become /VB'YJl/ convertir-sebegin /VB'ZBm/ began /VB'Zæm/ begun /VB'ZJm/ començarbend /VCmX/ bent /VCmW/ bent /VCmW/ doblegar(-se)bet /VCW/ bet /VCW/ bet /VCW/ apostarbite /VOW/ bit /VBW/ bitten /'VBWm/ mossegarbleed /VoAX/ bled /VoCX/ bled /VoCX/ sagnarblow /VoLH/ blew /VoI/ blown /VoLHm/ bufarbreak /VpMY/ broke /VpLHY/ broken /'VpLHYLm/ trencarbring /VpBn/ brought /VpGW/ brought /VpGW/ portarbuild /VBoX/ built /VBoW/ built /VBoW/ construirburn /VKm/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ cremarbuy /VO/ bought /VGW/ bought /VGW/ comprarcatch /Yæa/ caught /YGW/ caught /YGW/ agafar, enxamparchoose /aIh/ chose /aLHh/ chosen /'aLHhm/ triarcome /YJl/ came /YMl/ come /YJl/ venircost /YFgW/ cost /YFgW/ cost /YFgW/ costarcut /YJW/ cut /YJW/ cut /YJW/ tallardig /XBZ/ dug /XJZ/ dug /XJZ/ cavardo /XI/ did /XBX/ done /XJm/ ferdraw /XpG/ drew /XpI/ drawn /XpGm/ dibuixardream /XpAl/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ somiardrink /XpBnY/ drank /XpænY/ drunk /XpJnY/ beuredrive /XpOd/ drove /XpLHd/ driven /'XpBdm/ conduireat /AW/ ate /CBW/ eaten /AWm/ menjarfall /cGo/ fell /cCo/ fallen /'cGoLm/ caurefeed /cAX/ fed /cCX/ fed /cCX/ alimentarfeel /cAo/ felt /cCoW/ felt /cCoW/ sentir-sefight /cOW/ fought /cGW/ fought /cGW/ lluitar, barallar-sefind /cOmX/ found /cPmX/ found /cPmX/ trobarfly /coO/ flew /coI/ flown /coLHm/ volarforget /cL'ZCW/ forgot /cL'ZFW/ forgotten /cL'ZFWm/ oblidarforgive /cL'ZBd/ forgave /cL'ZMd/ forgiven /cL'ZBdm/ perdonarfreeze /cpAh/ froze /cpLHh/ frozen /'cpLHhm/ congelar(-se)get /ZCW/ got /ZFW/ got /ZFW/ aconseguir; arribargive /ZBd/ gave /ZMd/ given /ZBdm/ donargo /ZN/ went /rCmW/ gone /ZFm/ anargrow /ZpN/ grew /ZpI/ grown /ZpNm/ créixer; cultivarhang /kæn/ hanged/hung /kænX/kJn/ hanged/hung /kænX/kJn/ penjarhave /kæd/ had /kæX/ had /kæX/ tenir; haverhear /kBL/ heard /kKX/ heard /kKX/ sentirhide /kOX/ hid /kBX/ hidden /'kBXm/ amagar(-se)hit /kBW/ hit /kBW/ hit /kBW/ colpejar, pegarhold /kNoX/ held /kCoX/ held /kCoX/ subjectarhurt /kKW/ hurt /kKW/ hurt /kKW/ ferir, fer malkeep /YAU/ kept /YCUW/ kept /YCUW/ guardar, mantenir; desarknow /mN/ knew /mqI/ known /mNm/ saber, conèixerlay /oCB/ laid /oCBX/ laid /oCBX/ posar; estendrelead /oAX/ led /oCX/ led /oCX/ guiar, conduir
2424Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Irregular Verb ListBASE FORM (V1) PAST SIMPLE (V2) PAST PARTICIPLE (V3) CATALÀ
learn /oKm/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ aprendreleave /oAd/ left /oCcW/ left /oCcW/ deixar; marxar, sortirlend /oCmX/ lent /oCmW/ lent /oCmW/ prestarlet /oCW/ let /oCW/ let /oCW/ permetre, deixarlie /oO/ lay /oCB/ lain /oCBm/ estirar-selie /oO/(regular verb) lied /oOX/ lied /oOX/ mentirlight /oOW/ lit /oBW/ lit /oBW/ encendrelose /oIh/ lost /oFgW/ lost /oFgW/ perdremake /lCBY/ made /lCBX/ made /lCBX/ fer, fabricarmean /lAm/ meant /lCmW/ meant /lCmW/ significar, voler dir meet /lAW/ met /lCW/ met /lCW/ conèixer; quedar ambpay /UM/ paid /UMX/ paid /UMX/ pagarput /UHW/ put /UHW/ put /UHW/ posarread /pAX/ read /pCX/ read /pCX/ llegirride /pOX/ rode /pLHX/ ridden /'pBXm/ muntar, pujarring /pBn/ rang /pæn/ rung /pJn/ trucar (per telèfon)rise /pOh/ rose /pLHh/ risen /'pBhm/ enlairar-se, aixecar-serun /pJm/ ran /pæm/ run /pJm/ córrersay /gM/ said /gCX/ said /gCX/ dirsee /gA/ saw /gG/ seen /gAm/ veuresell /gCo/ sold /gLHoX/ sold /gLHoX/ vendresend /gCmX/ sent /gCmW/ sent /gCmW/ enviarset /gCW/ set /gCW/ set /gCW/ col·locar, posarshake /iMY/ shook /iHY/ shaken /'iMYLm/ sacsejarshine /iOm/ shone /iFm/ shone /iFm/ brillarshoot /iIW/ shot /iFW/ shot /iFW/ dispararshow /iLH/ showed /iLHX/ shown /iLHm/ mostrar, ensenyarshut /iJW/ shut /iJW/ shut /iJW/ tancarsing /gBn/ sang /gæn/ sung /gJn/ cantarsink /gBnY/ sank /gænY/ sunk /gJnY/ enfonsar-sesit /gBW/ sat /gæW/ sat /gæW/ seuresleep /goAU/ slept /goCUW/ slept /goCUW/ dormirsmell /glCo/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ olorarspeak /gUAY/ spoke /gULHY/ spoken /gULHYLm/ parlarspell /gUCo/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ lletrejarspend /gUCmX/ spent /gUCmW/ spent /gUCmW/ gastar; passar (temps)stand /gWæmX/ stood /gWHX/ stood /gWHX/ estar dret/asteal /gWAo/ stole /gWLHo/ stolen /'gWLHoLm/ robarstick /gWBY/ stuck /gWJY/ stuck /gWJY/ enganxarsweep /grAU/ swept /grCUW/ swept /grCUW/ escombrarswim /grBl/ swam /græl/ swum /grJl/ nedartake /WMY/ took /WHY/ taken /'WMYLm/ agafar; portarteach /WAa/ taught /WGW/ taught /WGW/ ensenyartear /WCL/ tore /WG/ torn /WGm/ esquinçar, estripartell /WCo/ told /WLHoX/ told /WLHoX/ dir, explicarthink /eBnY/ thought /eGW/ thought /eGW/ pensarthrow /epN/ threw /epI/ thrown /epNm/ llançar; llençarunderstand /JmXC'gWæmX/ understood /JmXC'gWHX/ understood /JmXC'gWHX/ comprendre, entendrewake up /rMY'JU/ woke up /rLHY'JU/ woken up /rLHYLm'JU/ despertar(-se)wear /rCL/ wore /rG/ worn /rGm/ portar posat; posar-s’hiwin /rBm/ won /rJm/ won /rJm/ guanyarwrite /pOW/ wrote /pLHW/ written /'pBWm/ escriure
2525Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
WritingGuide
L’ORDRE DE LES PARAULES: SUBJECTE - VERB(Word order: Subject - Verb)
El subjecte de l’oració es posa davant del verb a les oracions afirmatives i negatives.
Theworkersareintheoffice. s v
Però a les oracions interrogatives va darrere del verb.
Aretheworkersintheoffice?v s
L’ORDRE DE LES PARAULES: ELS ADJECTiUS(Word order: Adjectives)
• Normalment van davant dels substantius.
theexpensivesuit adj n
• També van darrere del verb to be i dels verbs estàtics.
Thejeansarenew.Theylookbeautiful. v adj v adj
• Si n’hi ha uns quants a l’oració, normalment van en aquest ordre: opinió, mida, color.
She’sgotabeautiful,tiny,blackkitten. o m c
L’ORDRE DE LES PARAULES: ELS ADVERBiS (Word order: Adverbs)
• Els adverbis d’intensitat i de manera van darrere del verb. Els d’intensitat van davant dels de manera.
Youspeakveryquickly.
• Els adverbis de freqüència van davant del verb a les oracions afirmatives.
Heusuallyworksfromhome. adv v
Però si el verb és to be, l’adverbi va darrere.
Celebritiesareoftenveryrich. v adv
LES mAJúSCULES(Capital letters)
S’escriuen amb majúscula:
• els noms i títols de les persones: JasonFinn, MrsSmith, DrClaus
• els noms de llocs com ara ciutats, països, continents, edificis famosos, museus, etc: Paris, Canada, Africa, SpaceNeedle, theSmithsonian
• les nacionalitats: Dutch, Japanese, American
• els dies: Monday, Wednesday, Saturday
• els mesos: February, May, September
• la primera paraula d’una oració: Heisashopassistant.
• el pronom personal I: BillandIaresurgeons.
• els idiomes: Portuguese, Finnish, German
• les paraules importants dels títols de llibres i pel·lícules, cançons, festivitats i jocs d’ordinador.
TheLordoftheRings
I’mYours
Christmas,Halloween
SuperMarioBros
LA PUNTUACiÓ(Punctuation)
• El punt (.) va al final de les oracions afirmatives i negatives.
Ilikedoingsport.
• La coma (,) s’utilitza per separar paraules o idees. Normalment no es posa davant de and.
Imetalawyer,ajudgeandawriter.
• El signe d’interrogació (?) es posa només al final de les oracions interrogatives.
Haveyoubeenworkinghardrecently?
• El signe d’exclamació (!) també es posa només al final de la frase i serveix per expressar una emoció o un sentiment i per posar èmfasi en alguna cosa.
Hey!Ijustgotmyfirstsalary!
adverb of degree adverb of manner
2626Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Writing Guide
L’ORDRE DE LES PARAULES: LES EXPRESSiONS TEmPORALS (Word order: Time Expressions)
Les expressions temporals poden anar al començament o al final de la frase, encara que és més habitual posar-les al final.
TomHanksstartedactinginthe1980s. expr. temp.
Si van al començament, se separen de l’oració principal amb una coma.
Inthe1980s,TomHanksstartedacting. expr. temp.
L’ORDRE DE LES PARAULES: LES EXPRESSiONS DE LLOC (Word order: Expressions of Place)
Les expressions de lloc van al final de la frase, davant de les expressions temporals.
Wearegoingtoplanttreesintheparktomorrow. expr. de lloc
LES CONJUNCiONS (Linking words)
Són paraules que uneixen dues o més idees. Les més freqüents són:
• Copulatives: and.
Shephotographssharksandshewritesaboutthem.
• Adversatives: but.
Hewontherace,buthedidn’tbreaktherecord.
• Disjuntives: or.
Doyouwanttobeasurgeonoranurse?
• Causals: because.
Hedidn’tcallbecausehewasinameeting.
LES PREPOSiCiONS DE TEmPS (Prepositions of Time)
S’utilitzen diferents preposicions davant de les hores i els períodes de festa, els dies i les dates, els mesos, les estacions, els anys i les parts del dia. És molt important que sàpigues utilitzar-ne la correcta en cada cas. Para atenció a aquests exemples:
• at + hores: atsixo’clock + festivitats: atEaster
• on + dies de la setmana: onFriday + dates: on26thOctober
onNewYear’sDay
• in + mesos: inFebruary + estacions: inwinter + anys: in2013 + parts del dia: intheafternoon
Excepcions: attheweekend atnight
body
opening
I’ve got a problem at the end of every summer. I get depressed about returning to school. It’s difficult for me to get back into the school routine.
I don’t remember ever feeling good about going back to school. It’s hard for me to lose my holiday freedom and to spend hours doing homework and projects and studying for tests. The first week of school is the worst time for me. I can’t get out of bed. I hate everyone around me and I’m not a very nice person.
I’ve tried talking to my parents about it but they don’t really know what advice to give me. School is starting in one week and I’m in a panic. Can you help me find a solution to my problem?
L’ESTRUCTURA DEL TEXT (Paragraphing)
Un text es divideix en tres parts:
• La introducció (opening), que presenta el tema.
• El desenvolupament o cos del text (body), format per un o més paràgrafs que amplien el tema.
• La conclusió (closing), que resumeix la idea principal.
closing
ELS ADJECTiUS POSSESSiUS i ELS PRONOmS (Referencing)
S’utilitzen per fer referència als noms esmentats prèviament i així no repetir-los.
My houseisinthecitycentre.Itisnearthetheatre.
Jim and I aregoingtotheartgallery.Doyouwanttocomewithus?
Tom’scarisparkedhere.Thisishiscar. ThisisAnna’scoat.Thehatishers,too.
LA TRiA DE PARAULES (Word Choice)
Afegeix adjectius o adverbis per millorar la teva redacció i fer-la més interessant.
Theamazingathleteranextremely fast.
LES CONJUNCiONS CAUSALS i CONSECUTiVES (Connectors of Cause and Effect)
• Les conjuncions causals s’utilitzen per expressar la causa per la qual va esdevenir alguna cosa. Les més freqüents són: because, because of i since.
Icouldn’tcallbecausemyphonewasn’tworking.
Ididn’tbuyaniPhonebecause oftheprice.
Idon’tdownloadmusicsinceit’sillegal.
2626 2727Advanced Real English 3 Catalan © B Burlington Books
Writing Guide
• Les conjuncions consecutives s’utilitzen per expressar l’efecte causat per alguna cosa. Les més freqüents són: so i therefore.
Yourphonewasringing,soIturneditoff.
Iforgotthemobilephonecharger.Therefore,Icouldn’tcallher.
LES CONJUNCiONS COPULATiVES i ADVERSATiVES (Connectors of Addition and Contrast)
• Les conjuncions copulatives s’utilitzen per relacionar idees semblants entre si i afegir informació addicional. La més habitual és and. Aquesta mateixa funció, la poden fer altres expressions com in addition (to) i also.
Lastnight,IwroteanentryinmyblogandIwrotethreee-mails.
Ireadabookabouttheinventionoftheradio.IalsoresearchedtheradioontheInternet.
Yesterday,Istudiedforthesciencetest.In addition,Iwroteahistoryessay.
• Les conjuncions adversatives es fan servir per relacionar idees oposades. Les més freqüents són: but, however i although.
Thechickenwasgood,butthebeefwasn’t.
Ilikesweetfood.However,Itrynottoeattoomuch.
Althoughmuesliishealthy,it’salsofattening.
ELS CONNECTORS DE SEQÜÈNCiA (Connectors of Sequence)
Els connectors de seqüència mostren l’ordre en què van tenir lloc les coses. Els més utilitzats són: first, first of all, before, after, after that, then, next, later, by the time, eventually, finally, in the endiat last.
First of all,wecouldn’thaveashowerbecausetherewasnohotwater.By the timewewereready,itwastoolatetoeat.Eventually,wetookthetraintotown.At last,wegottotheparkbutitwasverylate.In the end,weonlyhadtimeforaquickgame.