Administracion de Empresas
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INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN
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PROGRAMA DE ASIGNATURA
I ANTECEDENTES GENERALES CARRERA : INGENIERIA DE EJECUCION EN ADMINISTRACION / TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN / INGENIERÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS / ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS GASTRONÓMICOS Y HOTELEROS / INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y MUNICIPAL / TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE RRHH / INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE RRHH / AGENTE DE VENTAS MENCIÓN VISITADOR MÉDICO ASIGNATURA : ADMINISTRACION DE EMPRESAS CÓDIGO : IADS003 PRERREQUISITOS : NO TIENE NIVEL : SEGÚN CARRERA CARÁCTER : OBLIGATORIO DURACIÓN : 72 HORAS CRÉDITOS Y HORAS TOTALES : 4 CRÉDITOS = 112 TOTAL HORAS CR. TIEMPO LECTIVO PROGRAMADO : 72 PEDAGÓGICAS (36 PRESENCIALES – 36 NO PRESENCIALES) = 48 CR HORAS TPE* : 64 HORAS CRONOLÓGICAS FECHA : NOVIEMBRE 2009
*Trabajo Personal del Estudiante II DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Administración de Empresas es una asignatura teórica, orientada a entregar las herramientas que se requieren para comprender el proceso administrativo en el contexto de la gestión organizacional. La asignatura hace énfasis en las funciones de la administración como planificación, organización, dirección y control. III COMPETENCIA/S A LA/S CUAL/ES TRIBUTA LA ASIGNATURA
Competencias Técnicas:
- Ejecutar labores del proceso administrativo, de nivel operativo, en las áreas de RRHH, Contabilidad y Finanzas.
- Elaborar informes, para apoyar las decisiones de la jefatura y la gerencia, en la planificación, implementación y control de las estrategias y políticas comerciales y de ventas.
INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN
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Competencia Profesional:
- Planificar, organizar, ejecutar y evaluar procesos administrativos, de nivel operativo, en las áreas de
RRHH, Contabilidad y Finanzas. IV OBJETIVO GENERAL - Analizar el proceso administrativo en el marco del cumplimiento de los objetivos en las organizaciones. V CAPACIDADES A LOGRAR - Manejar las herramientas que se utilizan en cada una de las etapas del proceso administrativo en las
Organizaciones. - Analizar las principales teorías del pensamiento asociados a la evolución en las organizaciones. - Determinar el entorno en el cual se encuentran operando las organizaciones. - Analizar las funciones básicas de la Administración. VI DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I: CONCEPTOS BASICOS Y ESCUELAS DE ADMINISTRACION Nº HORAS: 16
N° HORAS PRESENCIALES: 06
Aprendizaje esperados
Contenidos Criterios de evaluación
Saber conceptuales Saber hacer procedimientos
Saber ser actitudes
- Describir los
distintos tipos de recursos en una empresa.
- Conceptos básicos relacionados con la organización y la empresa.
- Los recursos en una
empresa
- Compromiso con
los contenidos que se proponen.
- Define los conceptos
básicos en relación con la organización y la empresa.
- Señala los distintos
recursos que posee una empresa.
- Distinguir entre
las diversas Escuelas de Administración y su relación con la realidad empresarial.
- Escuelas de
Administración: - Escuela Clásica - Escuela Conductual - Escuela Científica - Escuela Neoclásica - Contribuciones
- Disposición al
desarrollo de las actividades programadas.
- Distingue las distintas
Escuelas de Administración.
- Relaciona los enfoques
administrativos con una determinada realidad
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modernas al pensamiento administrativo
empresarial.
N° HORAS PRESENCIALES: 10
Aprendizaje esperados
Contenidos Criterios de evaluación
Saber conceptuales Saber hacer procedimientos
Saber ser actitudes
- Describir los
distintos tipos de empresas y su funcionamiento.
- Tipología de las
empresas. - Funcionamiento de
la empresa según sus características.
- Esquema de
funcionamiento de una empresa
- Compromiso
con los contenidos que se proponen
- Identifica los distintos tipos
de empresas. - Explica el funcionamiento
de los distintos tipos de empresas.
Actividades Asociadas
Presencial - Exposición de conceptos y contenidos relacionados con la asignatura. No Presencial - Actividad de carácter individual, relacionada con la Unidad I.
Estas actividades se encuentran disponibles en el Campus Virtual Santo Tomás.
Material de Apoyo: - Proyector data show.
Material Virtual disponible en el Campos Virtual Santo Tomás. Evaluación
Tipo Instrumento evaluativo Contexto
Formativa
Sumativa
Prueba escrita
Prueba escrita
Sala de clases
Sala de clases.
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UNIDAD II: ENTORNO ACTUAL DE LOS NEGOCIOS Nº HORAS: 26
N° HORAS PRESENCIALES: 10 Aprendizaje esperados
Contenidos Criterios de evaluación
Saber conceptuales Saber hacer procedimientos
Saber ser actitudes
- Relacionar los
sistemas abiertos con la empresa de acuerdo con el enfoque de sistemas.
- Concepto de
Sistema. - Sistemas abiertos
y cerrados en las empresas.
- Enfoque de sistemas en las organizaciones
- Enfoque de los
Sistemas en las Organizaciones.
- Rigurosidad en el
uso del lenguaje Técnico.
- Responsabilidad
en el seguimiento del Procedimiento.
- Define el concepto de
Sistemas. - Determina las
diferencias entre sistemas abiertos y Cerrados.
- Explica la Teoría de
Sistemas en las organizaciones Relaciona los sistemas abiertos con la empresa.
-
- Distinguir los
factores del ambiente externo que afectan la gestión de una empresa.
- Análisis FODA y
PORTER - Ambiente externo
- Entorno de una organización.
- Factores remotos y cercanos con impacto en la gestión de empresas.
- Procesamiento
de la información externa a la empresa, que afecta la gestión
- Respeto al
desarrollo de las actividades de grupo.
- Compromiso con
la información recogida y su procesamiento
- Identifica factores
externos en factores remotos y cercanos.
- Explica el impacto de
la información externa en toma de decisiones al interior de una organización, bajo distintos escenarios.
N° HORAS NO PRESENCIALES: 16
Aprendizaje esperados
Contenidos Criterios de evaluación
Saber conceptuales
Saber hacer procedimientos
Saber ser actitudes
- Analizar el
entorno en el cual se encuentran operando las
- Factores externos
que afectan a la empresa: FODA y PORTER
- Esquema
analítico de los factores externos actuales en
- Compromiso
responsable con las decisiones que se
- Reconoce los factores
tecnológicos, económicos, sociales, políticos y legales, éticos y ecológicos, que
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organizaciones y negocios actualmente en el país.
- Moledo PEST - Tecnologías - Entorno
económico,social, político y legal.
- Entorno ético y ecológico.
- Globalización
función de los objetivos de la organización.
formulan. afectan a una empresa. - Analiza los factores
externos actuales en función de los objetivos de la organización.
- Distingue los efectos de
la globalización en la realidad de la empresa chilena.
Actividades Asociadas
Presencial - Exposición de conceptos y contenidos relacionados la asignatura. No Presencial - Actividad de carácter individual, relacionada con la Unidad II.
Estas actividades se encuentran disponibles en el Campus Virtual Santo Tomás.
Material de Apoyo: - Proyector data show.
Material Virtual disponible en el Campos Virtual Santo Tomás. Evaluación
Tipo Instrumento evaluativo Contexto
Formativa
Sumativa
Prueba escrita
Prueba escrita
Sala de clases
Sala de clases.
UNIDAD III: FUNCIONES ADMINISTRATIVA Nº HORAS: 30
N° HORAS PRESENCIALES: 20
Aprendizaje esperados
Contenidos Criterios de evaluación
Saber conceptuales Saber hacer procedimientos
Saber ser actitudes
- Identificar las
funciones básicas de la organización y herramientas y métodos que son utilizados
- Concepto de
Planificación - Tipos de planes. - Concepto de:
- Organización - Departamentaliza
- Proceso de
departamentalización.
- Diseño de
organigramas-
- Disposición al
trabajo en equipo. - Responsabilidad
en el cumplimiento de
- Distingue los distintos
tipos de planes. - Relaciona los distintos
tipos de departamentalización
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ción - Tipos de
departamentalización.
- Estructuras organizacionales
- Dirección - Estilos Liderazgo. - Teorías
Motivacionales - Comunicación en
las organizaciones
- Control - Tipos de control. - Técnicas de
Control presupuestario y no Presupuestario.
- Dirección eficiente
de un equipo de trabajo.
- El proceso de
control al interior de una empresa
los objetivos. con la realidad de una empresa.
- Elabora un
organigrama acorde a la realidad de una empresa.
- Distingue los distintos
estilos de liderazgo. - Explica el efecto de la
motivación en los resultados de un equipo de trabajo.
- Explica la importancia
de la comunicación en el funcionamiento de un equipo de trabajo.
- Maneja las
herramientas básicas de control.
N° HORAS NO PRESENCIALES: 10
Aprendizaje esperados
Contenidos Criterios de evaluación
Saber conceptuales Saber hacer procedimientos
Saber ser actitudes
- Diseñar un
plan a nivel operativo, acorde a la planificación estratégica central.
- Planificación
Estratégica - Etapas
- Diseño del plan
operativo.
- Disposición al
trabajo en equipo.
- Responsabilidad
en el cumplimiento de los objetivos.
- Explica las etapas de un plan
estratégico. - Diseñar un plan a nivel
operativo, acorde a la planificación estratégica central.
Actividades Asociadas
Presencial - Exposición de conceptos y contenidos relacionados con la asignatura. No Presencial - Actividad de carácter individual, relacionada con la Unidad III.
Estas actividades se encuentran disponibles en el Campus Virtual Santo Tomás.
INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN
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Material de Apoyo: - Proyector data show.
Material Virtual disponible en el Campos Virtual Santo Tomás. Evaluación
Tipo Instrumento evaluativo Contexto
Formativa
Sumativa
Prueba escrita
Prueba escrita
Sala de clases
Sala de clases.
VII SUGERENCIAS METODOLÓGICAS:
- Clases expositivas - Estudio de casos - Resolución de problemas
VIII PONDERACIONES DEL PROCESO EVALUATIVO
Evaluaciones Ponderación
Unidad I
Unidad II
Unidad III
30%
30%
40%
Examen final 30 %
La ponderación de las evaluaciones parciales del semestre y el examen final está definida por el reglamento académico. IX BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
Koontz, H. y Weihrich, H. Administración: Una Perspectiva Global. Décima Segunda Edición. McGraw-Hill. 2004 Bateman, Thomas Administración: Una ventaja competitiva. Sexta Edición. Editorial Mc Graw Hill.