Adm Kbm Inggris Agus Susanto
-
Upload
mohamad-fauzan -
Category
Documents
-
view
232 -
download
0
Transcript of Adm Kbm Inggris Agus Susanto
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
1/73
INSTRUMEN KELENGKAPAN PERANGKAT PEMBELAJA
TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
Semester : Gas
Mata Pelajaran : PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTO. Kelas : X T
No Ada Lengkap
1 Kalender Pendidikan
Str!kt!r K!rik!l!m
" Sila#!s
$ Pekan%&ari E'ekti'
( Pr)*ram Ta+!nan ,Pr)ta- Pr)*ram Semester ,Pr)mes-
/ Jad!al tata0 m!ka
RPP
Nama Guru : AGUS SUSANTO, S.Pd
In*+,-.en Pe,angka+ Tdak Tdak
PEMERINTA& KA;
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
2/73
N
Ke+
ON
nsi
(
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
3/73
PERHITUNGAN ALKASI 4AKTU
TAHUN PELAJARAN 20152016
Mata Pelajaran SIMULASI 3IGITAL
Kelas SEPULUH 789
I. Jumlah Pekan dalam Semester GANJIL II. Penggunaan Waktu Efektif
No. Nama Bulan 1 Tatap Muka teori/Praktik
1 JULI 5 4 1 2 Ulangan Harian/ Kompeteni
2 !"U#TU# 4 $ 4 % KT#
% #&PT&MB&' 5 $ 5 4 Ulangan ak(ir #emeter "an)il
4 *KT*B&' 4 1 % + Lain,lain
5 N*-&MB&' 4 $ 4 a. 'emii an pengaaan
+ 0&MB&' 5 2 % . aangan
Jumla( 27 7 20 3. Pemagian 'apot
Jumla(Pekan
Pekan Tiak&ekti
Pekan&ekti
PEMERINTA& KA;
Jl. Arj)k!s!m) N). Kendit Tel0)n ,3""- (("13 e?mail: smkn1kenditsit@7a+)).=)
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
4/73
pekan 62 JP
pekan 12 JP
pekan + JP 12.( 5 Cadangan : .......
pekan + JP
pekan + JP
pekan 12 JP
pekan + JP
ON
si
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
5/73
pekan /.......4 jampel
Jumlah : 1 jampel
!"
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
6/73
PROGRAM TAHUNAN
Se. Ko.pe+en* In+ / Kope+en* 3a*a,Aok
:ak
A N J I L
".21
$.2
".1 Men*identikasi jenis5jenis +and t))ls ses!ai '!n*sin7a 1
$.1 Men**!nakan dan mera4at ma=am5ma=am +and t))ls den*an #enar
". Men*identikasi jenis jenis 0)4er t))ls ses!ai den*an '!n*sin7a 1
$. Men**!nakan dan mera4at ma=am5ma=am 0)4er t))ls den*an #enar
"." Men*identikasi 0eralatan 4)rks+)0 eB!i0ment ses!ai 0er!nt!kann7a 1
$." Men**!nakan dan mera4at ma=am5ma=am 4)rks+)0 eB!i0ment
".$ Men*identikasi jenis5jenis s0e=ial ser6i=e t))ls ses!ai '!n*sin7a 1
Menjelaskan keselamatan dan kese+atan kerja ses!i den*an
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
7/73
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
8/73
Ke+e,angan
j!mla+ Jamsem. Ganjil
13 JP
*OAN
Tan-
"52
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
9/73
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
10/73
P')G'A SE
Satuan Pendidikan / S NEGE'I % EN+I&
Mata Pela)aran 9 T&KNIK 0!#!' *T*M*TI;
No Kompeteni Inti/Kompeteni 0aar!lokai
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
11/73
No Kompeteni Inti/Kompeteni 0aar!lokai
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
12/73
No Kompeteni Inti/Kompeteni 0aar!lokai
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
13/73
Juni
4 1 2 %
' & M & 0 I !
L / P & N " ! @ ! ! N
B U '
P U ! # ! / L I B
U '
# & M & # T & '
" & N ! P
' P
Pena1aian &argetI+
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
14/73
Juni
4 1 2 %
Pena1aian &argetI+
TM =
>>? >>?>>>....?
>>>....?
..................201
S"Pd
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
15/73
Juni
4 1 2 %
Pena1aian &argetI+
et.
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
16/73
PRGRAM SEME
Mata Pelajaran : PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTI K
Paket Kea+lian : TEKNIK SEPEDA MOTOR T
No STAN3AR KMPETENSI/KMPETENSI 3ASAR
J-
1 2 ( < 5
0 0 0 0 =
".2
1
e a a , a n 2 0 1 5 / 2 0 1 5
A R I R a ? a I 3 U L # I T R I
S / P E M I N A
T A N
S / P E M I N A
T A N
$.2
".1 Men*identikasi jenis5jenis +and t))ls ses!ai '!n*sin7a1
$.1
".1
$.
"." 1
$."
Aoka*4ak+-
Menjelaskan keselamatan dan kese+atan kerja ses!i den*an
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
17/73
No STAN3AR KMPETENSI/KMPETENSI 3ASAR
J- A
1 2 ( < 5 1
0 0 0 0 = =
Aoka*4ak+-
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
18/73
R P
Pen%apaanTa,ge+ KI/K3
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
19/73
R P
Pen%apaanTa,ge+ KI/K3
99 99
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
20/73
PRGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : ;a+asa In**ris Kelas % Sem : X % 1
Paket Kea+lian : SEM - n P e a a , a n 2 0 1 5 / 2
0 1 5
L I B U R H A R I R a ? a I 3 U L #
I T R I
M S / P E M I N A T A N
M S / P E M I N A T A N
2
2
Aoka*4ak+-
3.1Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada ungkapan memberi saran dan
tawaran, serta responnya, sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.1 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan,
menanyakan, dan merespons ungkapan memberi saran
dan tawaran, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks
3.2. Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan pada ungkapan menyatakanpendapat dan pikiran, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
P#$#%&NTA' (A)UPAT
*&NA
SMK NEGERI (+mpeen- (eahlan : Teknk Sepeda $++r, (eankan %am0u , Teknk (+mpuJl. Arj+ku-um+ N+. 2 (end Telp+n 3"6 55"1" e7mal: -mkn1kend-89ah
J- Ag-*+-* Sep+e.e, k+
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
21/73
No STAN3AR KMPETENSI/KMPETENSI 3ASAR
J- Ag-*+-* Sep+e.e, k+
1 2 ( < 5 1 2 ( < 1 2 ( < 1 2
0 0 0 0 = = = 0 = 0 = = = 0 0
Aoka*4ak+-
T a > - n P e a a , a n 2 0 1 5 / 2 0
1 5
L I B U R H A R I R a ?
a I 3 U L # I T R I
M S / P E M
I N A T A N
M S / P E M
I N A T A N
4
2
4.4 Menangkap makna teks undangan resmi. 2
2
4.2. Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan
dan merespons ungkapan menyatakan pendapat dan
pikiran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan, benar dan sesuai
konteks.
3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan pada ungkapan harapan dan doa
bersayap (extended), sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.3 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan
dan merespons ungkapan harapan dan doa, bersayap
(extended) dengan memperhatikan fungsi sosial,struktur teks, dan unsur kebahasaan, yang benar dan
sesuai konteks
3.4 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks undangan resmi, sesuai
dengan konteks penggunaannya
4.5 Menyunting undangan resmi dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaanyangbenardansesuaikonteks
J- Ag-*+-* Sep+e.e, k+
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
22/73
No STAN3AR KMPETENSI/KMPETENSI 3ASAR
J- Ag-*+-* Sep+e.e, k+
1 2 ( < 5 1 2 ( < 1 2 ( < 1 2
0 0 0 0 = = = 0 = 0 = = = 0 0
Aoka*4ak+-
T a > - n P e a a , a n
2 0 1 5 / 2 0 1 5
L I B U R H A R I R a ? a
I 3 U L # I T R I
M S / P E M I N A T A N
M S / P E M I N A T A N
2
2
4.7 Menangkap makna teks surat pribadi.
2
2
2
4.6 Menyusun teks tulis undangan resmi, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
3.5 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, danunsur kebahasaan dari teks surat pribadi, sesuai
dengan konteks penggunaannya
4.8 Menyusun teks surat pribadi, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
3.6 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks prosedur berbentuk
manual dan kiat-kiat (tips), sesuai dengan konteks
penggunaannya.
4.9 Menangkap makna teks prosedur, lisan dan tulis,
berbentuk manual dan kiat-kiat (tips).
4.10 Menyunting teks prosedur berbentuk manual dan
kiat-kiat (tips), dengan memperhatikan fungsi sosial,
J- Ag-*+-* Sep+e.e, k
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
23/73
No STAN3AR KMPETENSI/KMPETENSI 3ASAR
J- Ag-*+-* Sep+e.e, k
1 2 ( < 5 1 2 ( < 1 2 ( < 1 2
0 0 0 0 = = = 0 = 0 = = = 0 0
Aoka*4ak+-
4
- n P e a a , a n 2 0 1 5 / 2 0
L I B U R H A R I R a ? a I 3 U L # I T R I
M S / P E M I N A T
A N
M S / P E M I N A T
A N
2
2
3.7 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan untuk menyatakan dan
menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian
tanpa perlu menyebutkan pelakunya dalam teks ilmiah,
sesuai dengan konteks penggunaannya.
4.11 Menyusun teks lisan dan tulis, untuk menyatakan
dan menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian
tanpa perlu menyebutkan pelakunya dalam teks ilmiah,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
3.8 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan untuk menyatakan dan
menanyakan tentang pengandaian jika terjadi suatu
keadaan/kejadian/peristiwa di waktu yang akan
datang, sesuai dengan konteks penggunaannya.
J- Ag-*+-* Sep+e.e,
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
24/73
No STAN3AR KMPETENSI/KMPETENSI 3ASAR
J- Ag-*+-* Sep+e.e,
1 2 ( < 5 1 2 ( < 1 2 ( < 1 2
0 0 0 0 = = = 0 = 0 = = = 0 0
Aoka*4ak+-
4
ULANGAN HARIAN 4
ADANGAN $
UL!N"!N T&N"!H #&MT&'
UL!N"!N P'!KTIK
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
25/73
e,
< 5
= 0 R P
L - , S e . e * + e , I T " P
2 0 1 5
/ 2 0 1 6
Pen%apaanTa,ge+ KI/K3
e, Pen%apaan
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
26/73
< 5
= 0 R P
pTa,ge+ KI/K3
L - , S e . e * + e , I T " P
2 0 1 5 / 2 0 1 6
e, Pen%apaan
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
27/73
< 5
= 0 R P
pTa,ge+ KI/K3
L - , S e . e * + e , I T " P
2 0 1 5 / 2 0 1 6
e, Pen%apaan
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
28/73
< 5
= 0 R P
Ta,ge+ KI/K3
L
- , S e . e * + e , I T " P
2 0 1
5 / 2 0 1 6
e, Pen%apaan
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
29/73
< 5
= 0 R P
Ta,ge+ KI/K3
99 99
31(
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
30/73
P')G'A SEES&E'
Satuan Pendidikan / S NEGE'I % EN+I& Kela / #em
Mata Pela)aran 9 P&M&LIH!'!!N K&LI#T'IK!N #&P&0! M*T*' T(. Pela)aran
No Kompeteni Inti/Kompeteni 0aar!lokai
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
31/73
4
2
4.4 Menangkap makna teks undangan resmi.
4.2. Menyusun teks lisan dan tulis untuk
menyatakan dan merespons ungkapan
menyatakan pendapat dan pikiran, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, benar dan sesuai
konteks.
3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan pada ungkapan
harapan dan doa bersayap (extended), sesuai
dengan konteks penggunaannya
4.3 Menyusun teks lisan dan tulis untuk
menyatakan dan merespons ungkapan harapan
dan doa, bersayap (extended) dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, yang benar dan sesuai
konteks
3.4 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan dari teks undangan
resmi, sesuai dengan konteks penggunaannya
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
32/73
2
4.7 Menangkap makna teks surat pribadi.
2
%.%
4.5 Menyunting undangan resmi dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks.
4.6 Menyusun teks tulis undangan resmi,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks.
3.5 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan dari teks surat pribadi,
sesuai dengan konteks penggunaannya
4.8 Menyusun teks surat pribadi, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
3.6 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan dari teks prosedur
berbentuk manual dan kiat-kiat (tips), sesuai
dengan konteks penggunaannya.
4.9 Menangkap makna teks prosedur, lisan dan
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
33/73
4.%
& M & # T & '
" ! N J I L
0 A L A N
P ' A 0 E ' I N
P'!K&'IN 2$14/2$15
4
4.2
2
4.10 Menyunting teks prosedur berbentuk
manual dan kiat-kiat (tips), dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks.
3.7 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan untuk menyatakan dan
menanyakan tentang
tindakan/kegiatan/kejadian tanpa perlu
menyebutkan pelakunya dalam teks ilmiah,
sesuai dengan konteks penggunaannya.
4.11 Menyusun teks lisan dan tulis, untuk
3.8 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,
4.12 Menyusun teks lisan dan tulis untuk
menyatakan dan menanyakan tentang
pengandaian jika terjadi suatu
keadaan/kejadian/peristiwa di waktu yang
akan datang, dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
34/73
%.6
4
L I B U '
P E 3 E
ULANGAN HARIAN 4ADANGAN $
UL!N"!N T&N"!H #&MT&'
UL!N"!N P'!KTIK
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
35/73
A S I M, S. Pd.
NIP. 1950!05 19"901 1 001
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
36/73
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
37/73
Juni
1 2 %
Pena1aian &argetI+
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
38/73
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
39/73
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
40/73
N
K & N ! I K ! N
K & L ! #
! " I ! N
' !
P * ' T
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
41/73
U L ! N " !
P & M
TM =
>>? >>?>>>....?
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
42/73
"
( 1 005
et.
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
43/73
PEMERINTA& KA;
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
44/73
PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Mata Pelajaran BAHASA INGGRIS
Kelas SEBELAS 78I9
I. Jumlah Pekan dalam Semester GANJIL II. Penggunaan Waktu Efektif
No. Nama Bulan 1 Tatap Muka teori/Praktik
1 JULI 5 4 1 2 Ulangan Harian/ Kompeteni
2 !"U#TU# 4 $ 4 % UT#
% #&PT&MB&' 5 $ 5 4 U!# / U!N
4 *KT*B&' 4 1 % + Lain,lain
5 N*-&MB&' 4 $ 4 a. 'emii an pengaaan
+ 0&MB&' 5 2 % . aangan
Jumla( 27 7 20 3. Pemagian rapot
Jumla(Pekan
Pekan Tiak&ekti
Pekan&ekti
PEMERINTA& KA; Ja
Jl. Arj)k!s!m) N). Kendit Tel0)n ,3""- (("13 e?mail: smkn1kenditsit@7a+)).=)m
O
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
45/73
pekan 24 JP
pekan 4 JP
pekan 2 JP 5 Cadangan : .......
pekan 2 JP
pekan 2 JP
pekan 4 JP
pekan 2 JP
ON
si
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
46/73
pekan /.......4 jampel
Jumlah : 1 jampel
!"
PEMERINTA& KA;
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
47/73
PERHITUNGAN ALKASI 4AKTU
TAHUN PELAJARAN 20152016
Mata Pelajaran Ba>a*a Ingg,*
Kelas 3UA BELAS 78II9
I. Jumlah Pekan dalam Semester GANJIL II. Penggunaan Waktu Efektif
No. Nama Bulan 1 Tatap Muka teori/Praktik
1 JULI 5 4 1 2 Ulangan Harian/ Kompeteni
2 !"U#TU# 4 $ 4 % KT#
% #&PT&MB&' 5 $ 5 4 U!#
4 *KT*B&' 4 1 % + Lain,lain
5 N*-&MB&' 4 $ 4 a. 'emii an pengaaan
+ 0&MB&' 5 2 % . aangan
Jumla( 27 7 20 3. Pemagian 'apot
Jumla(Pekan
Pekan Tiak&ekti
Pekan&ekti
PEMERINTA& KA; Ja
Jl. Arj)k!s!m) N). Kendit Tel0)n ,3""- (("13 e?mail: smkn1kenditsit@7a+)).=)m
O
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
48/73
pekan 24 JP
pekan 4 JP
pekan 2 JP 5 Cadangan : .......
pekan 2
pekan 2 JP
pekan 4 JP
pekan 2 JP
ON
si
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
49/73
PEM
SMK NEGERI 1
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
50/73
JURNAL MENGA
Ma+a Peaa,an : .....................................................
G-,- Ma+a Peaa,an : .....................................................
No Ha,/ Tangga Ja. Ke Ko.pe+en* 3a*a, / Ma+e, Pe.eaa,a
1
"
$
(
/
Pake+ Kea>an/Kea*
SMK NEGERI 1K)m0etensi Kea+lian : Teknik Se0eda M)t)r8 Ke=antikan R
Jl. Arj)k!s!m) N). Kendit Tel0)n ,3""- (("13 e?ma
11
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
51/73
12 3
1! 3
1% 3
15 3
1 3
1& 9'(ul 3
1" 10'(ul 3
1& "35De= Me$aha$i polu)i dan da$pakn*a pada $anu)ia dan lingkungann*a
1" "35De= Me$aha$i polu)i dan da$pakn*a pada $anu)ia dan lingkungann*a
Men*eta+!i8
Ke0ala Sek)la+
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
52/73
""""
So-*
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
53/73
P#$#%&NTA' (A)UPAT#N
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
54/73
PROGRAM TAHUNAN
Sem m1etensi Inti 1etensi +asarAl
8a
%.2
3.1Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada ungkapan memberi saran dan tawaran,
serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.1 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan,
menanyakan, dan merespons ungkapan memberi saran dantawaran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
Mata Pelajaran Mata Pelajaran : BAHASA INGGRISSat!an Pendidikan : SMK Ne*eri 1 KenditKelas % K)m0. Kea+lian : X%Sem!a Paket Kea+lian Ta+!n Pelajaran : 31(%31
*&NAS P
SMK NEGERI 1 K(+mpeen- (eahlan : Teknk Sepeda $++r, (eankan %am0u , Teknk (+mpuer Jl. Arj+ku-um+ N+. 2 (end Telp+n 3"6 55"1" e7mal: -mkn1kend-89ah++.+
3.5 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaandaritekssuratpribadi,sesuaidengankonteks
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
55/73
G A N J I L
4.7 Menangkap makna teks surat pribadi.
kebahasaan dari teks surat pribadi, sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.8 Menyusun teks surat pribadi, dengan memperhatikanfungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
3.6 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan dari teks prosedur berbentuk manual dan kiat-
kiat (tips), sesuai dengan konteks penggunaannya.
4.9 Menangkap makna teks prosedur, lisan dan tulis,
berbentuk manual dan kiat-kiat (tips).
4.10 Menyunting teks prosedur berbentuk manual dan kiat-
kiat (tips), dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.13 Menangkap makna dalam teks ilmiah faktual ( factual
report), lisan dan tulis, sederhana, tentang orang, binatang,
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
56/73
4.%
ULANGAN HARIAN 4ADANGAN
UL!N"!N T&N"!H #&MT&'
UL!N"!N P'!KTIK
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
57/73
M t ( i #it
N*O
&(AN
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
58/73
eterangan
&(AN
ITunan-
+ !"52
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
59/73
)umla( Jam em."an)il 112 JP
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
60/73
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
61/73
PEMERINTA& KA; J i
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
62/73
DAFTAR KEH
Mata Pelajaran + .......................... Tahun Pelajaran
Guru Mata Pelajaran + .......................... Kelas Pa!et Ke
N) N) Ind!k Nama Sis4a
Tata0 M!ka Ke : 9 % T
1 " $ ( / 2 13
" 5
S e 0
1 " $ 1 1 1 1 1
1 . . . . . . . .
2 . . . . . . . . . .
! . . . . . . . . . .
% . . . . . . . . . .
5 . . . . . . . . . .
. . . . . . . a i .
& . . . . . . . . . ."
9
K)m0etensi Kea+lian : Teknik Se0eda M)t)r8 Ke=antikan Ram#!t 8 Teknik K)m0!ter > Jarin* Jl. Arj)k!s!m) N). Kendit Tel0)n ,3""- (("13 e?mail: smkn1kenditsit@7a+)).=)m Sit
N) N) Ind!k Nama Sis4a
Tata0 M!ka Ke : 9 % Tan**al tata0 m!1 " $ ( / 2 13 11 1 1"
" 5
S e 0
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
63/73
1 " $ 1 1 1 1 1
22
2!
2%
25
2
2&
2"
29
!0
!1
!2
!!
!%
!5
!
!&
!"
!9
%0
%1
%2
%!
%%
N) N) Ind!k Nama Sis4a
Tata0 M!ka Ke : 9 % Tan**al tata01 " $ ( / 2 13 11 1
" 5
S e 0
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
64/73
1 " $ 1 1 1 1 1
NIP" 1&650(05 1&)&01 1 001
0 0
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
65/73
JMC KE&ADIRAN &
S I A
JMC TIDAK&ADIR
JMC KE&ADIRAN &
S I A
JMC TIDAK&ADIR
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
66/73
JMC KE&ADIRAN &
S I A
JMC TIDAK&ADIR
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
67/73
DAFTAR REKAPITU#ASI KEHADIRAN SISWA SEME-
Mata Pelajaran + Il$u Pengetahuan So)ial
Guru Pen$a%&u + ajih idada /l.M,S.Pd.
34
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_5/http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_5/
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
68/73
$ & j
No No Induk Na$a Si)a(M I34K 43I6
7
S I 4
1 12"5&2 4M43 483:3IN 3 3 3 3 32 12"5&5 4M43 ISM; 3I S4P 4(I 3 3 3 3 3! 12"5"9 4NGG4 S;4I8:6 6M4N 3 3 3 3 3% 12"591 4N(46 N:6 84
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
69/73
:G4S P/NGG4NI K/43I64N 7 4NGG4S//S4I
KALEN3ER PEN3I3IKATAHUN PELA
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
70/73
TAHUN PELA
N" BULAN1 2 ( < 5 6 ' ) & 10 11 12
1 JULI 2015 LU
2 AGUSTUS 2015 6 LU ' ) & 10 11 12 LU 1( 1< 15
( SEPTEMBER 2015 (1 (2 (( (< (5 LU (6 (' () (&
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
71/73
LHB
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
72/73
2' 2) 2& (0 (1
1 2 ( < 5
2' 2) 2& LU (0
LU 5( 5< 55
'' ') '& )0 )1
10< 105 LU 106
LU LS1 LS1 LS1 LS1
21 22 2( 2< LU
-
8/16/2019 Adm Kbm Inggris Agus Susanto
73/73