ADELANTO DE PROYECTO.

La química en la

autoestima

¿Qué es el autoestima? Un aspecto muy importante de la personalidad, del logro de la identidad y de la adaptación a la sociedad, es la autoestima; es decir el grado en que los individuos tienen sentimientos positivos o negativos acerca de sí mismos y de su propio valor.

Alimentación: La química de alimentos es el estudio, desde un punto de vista químico, de los procesos e interacciones existentes entre los componentes biológicos (y no biológicos) que se dan en la cocina cuando se manipulan alimentos. Este estudio es muy similar al de la bioquímica desde el punto de vista de los ingredientes principales, como los carbohidratos, las proteínas, los lípidos, etc. Además incluye el estudio del agua, las vitaminas, los minerales, las enzimas, los sabores, y el color. 

Como influye la educación física

en la autoestima.

Introducción:     Es fácil encontrase en las clases de

Educación Física con alumnos/as que presentan un bajo nivel de autoestima, debido a su incompetencia motriz, física o simplemente por las circunstancias sociales en las que se ve envuelto.

Como se relaciona

    Existe una alta correlación entre auto concepto/autoestima y rendimiento académico. Las actitudes hacia la Educación Física serán más positivas a medida que el alumno/a se siente más motivado en su realización y hace alguna actividad física extraescolar.

Ciencias sociales en el autoestima

• Gran parte de la formación de la autoestima, proviene del círculo social más cercano que regularmente suele ser la familia. La familia, los padres deben quererse y mostrar su afecto, deben transmitir seguridad, congruencia, deben confiar en ti, deben confiar en ellos mutuamente, deben propiciar el ambiente adecuado para que un niño que aprende muchas cosas de sus padres, obtenga buenos conocimientos.Así, aprenderá a confiar en si mismo, tendrá seguridad, se sentirá querido y se querrá a sí mismo. Esto es lo que me viene a la mente, pero hay muchas otros factores, tanto internos (físico, habilidades, conocimientos, personalidad), como externos (tipo de familia, de relaciones, de amistades, contexto social, ambiente escolar, etc). Espero haberte ayudado

También influyen en que las ciencias sociales son las ciencias que enseñan al hombre como debe actuar, si un hombre no sabe como actuar probablemente se sienta menos lo cual generaría baja autoestima, El ser humano reacciona desacuerdo a estímulos los cuales pueden ser tanto buenos como malo, y tienen diferentes consecuencias, si el hombre actúa mal, lo llevara a un sentimiento de culpa o remordimiento lo que causara inseguridad que bajara su nivel de auto estima.

LA ÉTICA EN EL AUTOESTIMA.

INTRODUCCION.A través de este proyecto, yo quiero dar a entender como es que la clase de ética tiene algo que ver con nuestra propia autoestima, dando ciertas explicaciones como: •¿Qué es la ética? •¿Qué es el autoestima?•¿Cómo se divide el autoestima?•¿Cómo podemos mejorar nuestra autoestima mediante esta clase?Entre otras.

Pero para empezar, ¿Qué es la ética?

La ética es un fenómeno complejo que comprende reglas, procedimientos y experiencias; las cuales nos hacen comportarnos de determinadas maneras. La ética emerge a partir de nuestros juicios de valores, es decir, lo que nos dicta si algo está bien o está mal (correcto o incorrecto) en un comportamiento humano. Esa complejidad es evidente cuando en muchas ocasiones lo ético comprende lo que es moralmente correcto pero que en ocasiones es opuesto a lo que es legalmente correcto.

¿Que tiene que ver

las matematicas con el

autoestima?

¿Que es el autoestima?

La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter.

Introduccion

Uno como papa puede ayudar a mejorar la autoestima de su hijo/a apoyándolo en decisiones de la escuela o en la vida, también una persona con autoestima baja puede pedirle ayuda a un profesor.

¿Como se relaciona?

En el salón de 1C de plantel 26 ahí una suma de 47 alumnos con autoestima alta y 17 con autoestima baja, los que tienen autoestima baja pueden pedir ayuda a su profesor o maestro o como el tema que me toco que es las matemáticas uno puede mejorar su autoestima haciendo ejercicios de matemáticas simple para poder relajarte, distraerte y olvidar tus problemas.

INTEGRANTES

RESPONSABLE: SANCHEZ MEDINA ALAN FRANCISCO

o RIVERA MORENO ALMA GUADALUPE

o NAVARRO RODRIGUEZ KARÍNA YAZMIN

o COBOS MARIN RODRIGO

o RIVERA LARA ALEXIS DE JESUS

o ULLOA MEDINA OSCAR URIEL