Ada #2 Bloque Dos de Informatica
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Escuela preparatoria estatal #8
“Carlos Castillo Peraza”
Docente
María del Rosario Raygoza Velázquez
Asignatura
Informática #1
ADA #2
Integrantes:
Sinaí Alejandra Canto Hernández
Lizeth Abigail Trejo González
Alfredo Leopoldo López RamírezErick Manuel Euan Loeza
Grado: 1 Grupo: K
1
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Escuela preparatoria estatal #8 “Carlos Castillo Peraza”Erick Manuel Euan Loeza, Sinaí Alejandra Canto Hernández, Lizeth Abigail Trejo Gonzalez, Alfredo Leopoldo López Ramírez
Con todas las herramientas que se te presentaron realizarás lo que se te indica a continuación:
1. Edita el documento que creaste al inicio de este bloque.
● Establece correctamente todas las propiedades y formato.● Añade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y
escribe al final tu nombre completo, grado y grupo escolar.● Guárdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio
de evidencias con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de Word _<<TUS INICIALES>>
2. Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe contener una explicación de cómo la realizaron, lo que
escribieron en el blog, los comentarios de tus amigos o contactos y la conclusión que pusieron en el muro de Facebook del profesor.
Los documentos deben contener las siguientes características:
Nombre del archivo integración _<<TUS INICIALES>>Act. 13_ <<TUS INICIALES>>
Ubicación de almacenamientoya terminamos
En la carpeta ADAS de la carpeta Bloque 2 del portafolio de evidencias que creaste en tu dispositivo de
almacenamiento.
Datos de identificación encabezado de página -nombre de la escuela -nombre completo
-grado y grupo
pie de página -nombre del profesor -nombre de la asignatura
-número de página -fecha
Fuente del título Arial 10, negritas
Fuente del texto Arial 10.
Fuente de la cita Arial 8.
Profesora: María del rosario Raygoza, 2Informática 123 de octubre de 2015
![Page 3: Ada #2 Bloque Dos de Informatica](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022071708/563db7eb550346aa9a8f3060/html5/thumbnails/3.jpg)
Escuela preparatoria estatal #8 “Carlos Castillo Peraza”Erick Manuel Euan Loeza, Sinaí Alejandra Canto Hernández, Lizeth Abigail Trejo Gonzalez, Alfredo Leopoldo López Ramírez
Alineación Título: centro, texto: izquierda; cita: derecha.
Interlineado 1.5 líneas.
Espaciado 6 puntos anteriores y 6 puntos posteriores.
Tamaño del papel Carta
Márgenes Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3 cm izquierda y derecha
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.
Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento
Nos acompaña
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva
que la humanidad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y
potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que
desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo”
que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuando no proviene de sus propios
criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un
proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo
definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la
historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta
gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia que sustituida por unas diminutas
teclas conectadas a Google o Yahoo! que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel de conocimiento
medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección
de saber, sufrimos un exceso de información.
Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar
activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.
Joaquín Lorente, piensa, es gratis, planeta Barcelona, 2009
Profesora: María del rosario Raygoza, 3Informática 123 de octubre de 2015