Actividades Septiembre
-
Upload
antonio-escudero -
Category
Documents
-
view
1.205 -
download
0
Transcript of Actividades Septiembre
EJERCICIOS DE RECUPERACIN DE 1 ESO PARA SEPTIEMBRE4 SEPTIEMBRE 2012
1.- Indica el nombre, en los huecos dejados en blanco, de los planetas que componen el Sistema Solar.
2.- Define los siguientes trminosPlaneta:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Satlite__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.- Por qu se dice que la Tierra no es una esfera perfecta?Qu nombre recibe la forma que tiene?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- Localiza sobre el siguiente dibujo el hemisferio norte, el hemisferio sur y el Ecuador.
5.- Cmo se llama el movimiento de la Tierra que da lugar a la sucesin de los das y las noches? Cunto tarda la Tierra en dar una vuelta sobre s misma? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.- Si tomamos como referencia las 12:00 hora solar en Barcelona (Espaa). qu hora ser en
Buenos Aires:__________
Pekn:________________
MOSCMosc:_______________
PEKNLOS NGELESLos ngeles:___________
Camberra:_____________
7.- Por qu existen aos bisiestos?Cada cunto tiempo hay un ao bisiesto?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.- Indica sobre el dibujo el equinocio de primavera, equinocio de otoo, solsticio de verano y solsticio de invierno.
9.- Sita paralelo y meridiano donde corresponda.
10.- Define los siguientes trminos
Paralelo:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Latitud:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Meridiano:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Longitud:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.- Indica el tipo de proyeccin y explica brevemente cada una de ellas
A)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.- Por qu es importante conocer la escala de un mapa? Cmo se clasifican las escalas? Pon un ejemplo de cada una de ellas.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.- Por qu crees que son necesarios los mapas? Cmo se llama la ciencia que elabora los mapas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.- Qu es un mapa temtico? Qu mapas temticos se utilizan con ms frecuencia?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.- COORDENADAS CARTOGRFICAS.
A.- Indica con una letra sobre el mapa las siguientes coordenadas: B.- Indica en la tabla las coordenadas de los puntos que aparecen sobre el mapa: LATITUDLONGITUD
LATITUDLONGITUD
a10 N20 E
b40 N5 O
c20 S50 O
d20 S50 E
e50 N120 O
BA
16.- Indica en los espacios dejados en blanco el nombre de las distintas capas que forman La Tierra y el porcentaje que supone respecto al total del planeta.
17.- Qu ocurre cuando dos placas tectnicas chocan entre s?
18.- Qu relacin hay entre las placas tectnicas y los terremotos y volcanes?
19.- Cules son los agentes internos de la formacin del relieve?
20.- En qu puede llegar a convertirse un cono volcnico? Pon algn ejemplo.
21.- Cules son los agentes externos que intervienen en el modelado del relieve terrestre?
22.- De los agentes externos del modelado del relieve, cul es el ms importante? Bajo qu formas acta?
23.- Qu trabajo efecta el viento sobre el relieve? Y la vegetacin, cmo contribuye a la formacin del relieve?
24.- Indica sobre los espacios dejados en blanco del siguiente dibujo las siguientes formas de relieve:
1.- Depresin o cuenca.2.- Altiplano o meseta.3.- Golfo.4.- Llanura.5.- Talud continental.6.- Montaa.7.- Valle.8.-Plataforma continental.9.-Cabo.10.- Dorsal ocenica.
25.- Define con rigor y precisin los siguientes trminos. Indica un ejemplo que acompae la definicin.
a) Ra.-
b) Pennsula.-
c) Fosa marina.-
d) Valle.-
26.- Define los siguientes conceptos indicando un ejemplo en cada uno de ellos.
a) Ocano
b) Mares
c) Ro
d) Lago
27.- Qu se entiende por rgimen de un ro? Explica los tipos de regmenes que podemos distinguir en un ro.
28.- Explica qu trabajos realiza un ro durante su recorrido.
29.- El 279% del agua del planeta es dulce. Dnde podemos encontrarla?
30.- Qu factores influyen en la falta de agua dulce para el consumo de la poblacin mundial?
31.- Indica cual es el destino y aprovechamiento del agua dulce de ros y lagos.
32.- Qu origina las olas? Por qu decimos que las olas no avanzan hacia la costa?
33.-Teniendo en cuenta el mapa:
a) Indica qu son las corrientes marinas indicando los tipos de corrientes existentes
b) Por qu las costas de Noruega estn libres de hielo cuando no lo estn otras costas situadas a la misma latitud?
34.- Indica cinco recursos que los seres humanos podamos extraer y aprovechar de los mares.
35.- Localiza sobre el mapa los siguientes ros, indicando el nmero del ro donde corresponda:
MAPAMUNDI1.- Mississippi-Missouri2.- Amazonas3.- Congo4.- Nger5.- Nilo6.- Huang He7.- Lena8.- Ganges9.- Darling10.- Paran-Paraguay
PENNSULA IBRICA1.- Mio2.- Duero3.- Tajo4.- Guadiana5.- Guadalquivir6.- Ebro7.- Segura8.- Naln9.- Llobregat10.- JcarEUROPA1.- Danubio2.- Dniper3.- Loira4.- Garona5.- Rhin6.- Elba7.- Po8.- Rdano9.- Volga10.- Tmesis
NOTA
36.- Define los siguientes conceptos indicando un ejemplo en cada uno de ellos.
a) Tiempo
b) Clima
37.- Qu es la atmsfera?Qu funcin tiene la atmsfera para la vida sobre la tierra? Indica en cuntas capas se divide la atmsfera.
38.- Qu es la capa de ozono?Por qu es importante esta capa?
39.- Qu es la temperatura atmosfrica?En qu zona del planeta se registran las temperaturas ms altas? Razona tu respuesta.
40.- Qu factores explican la variacin de la temperatura de un lugar?
41.- Qu es la humedad del aire?Cmo se mide?.
42.- Cmo se forman las nubes? De qu formas puede precipitar el agua de la atmsfera?
43.-A qu llamamos presin atmosfrica?Cmo se mide la presin del aire?
44.-Qu son las zonas de bajas presiones?Y las zonas de altas presiones?
45.-A partir del siguiente mapa meteorolgico:
a) Identifica las reas de Bajas Presiones y de Altas Presiones (indica su situacin sobre el mapa)
b) Indica la previsin del tiempo para Espaa (temperaturas, precipitaciones, vientos, etc)
46.- Explica los factores que determinan la diversidad climtica en Espaa.
47.- Realiza el siguiente climograma.
48.- Atendiendo a los datos del anterior climograma, indica:
Tipo de clima: _________________________
Temperatura ms alta (indica un mes): (___________) ________C
Temperatura ms baja (indica el mes): (___________) ________C
Oscilacin o amplitud trmica: ________C
Temperatura media anual: ___________C
Precipitaciones totales: ______________mm
49.- Completa la siguiente tabla
50.- Completa la siguiente tabla con los rasgos evolutivos ms caractersticos de cada especie.
TALLAPESOCRONOLOGAAVANCES EVOLUTIVOS
AUSTRALOPITHECUS
HOMO HABILIS
HOMO ERECTURS
HOMO NEANDERTHALENSIS
HOMO SAPIENS SAPIENS
51.- Cmo surgieron los primeros homnidos?Qu caractersticas diferencian a los seres humanos del resto de los primates?
52.- Qu es el Paleoltico? Qu significa que los seres humanos del Paleoltico eran depredadores y nmadas?
53.- Qu importancia tenan el dominio y la utilizacin del fuego?
54.- Qu tcnicas se utilizaron en las pinturas rupestres?Qu colores predominan? Explica el significado que se da a estas pinturas.
55.- Cmo se originaron la agricultura y la ganadera?
56.- Qu metales se empezaron a usar a partir de la Edad de los Metales?
57.- Qu antigedad tienen los restos humanos hallados en Atapuerca?A qu especie pertenecen?
58.- Indica la zona geogrfica de la Pennsula Ibrica y explica la tcnica (naturalista o esquemtica) de las siguientes pinturas rupestres:
A.-
B.-
59.- Qu culturas se desarrollaron durante la Edad de los Metales? Dnde surgieron y qu caractersticas tienen?
60.- Qu caractersticas tenan las primeras ciudades-Estado de Mesopotamia?.
61.- Cmo se origin la escritura?En qu poca se invent?
62.- Explica las caractersticas de la arquitectura de las ciudades de Mesopotamia.
63.- Describe los rasgos geogrficos que caracterizan Egipto. En qu dos grandes zonas se divide?.
64.- Qu poderes tena el faran?Quienes le ayudaban en el gobierno de una pas tan extenso?
65.- Qu grupos formaban el pueblo egipcio?Cul era la funcin de cada uno?
66.- Qu significa que la religin egipcia era politesta?Cules eran los dioses ms importantes?
67.- Describe las partes del templo y explica qu funcin tena cada una de ellas.
6
5
42
3
1
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
68.- Explica las diferencias entre una mastaba, una pirmide y un hipogeo, y cul era su funcin.
69.- Describe con detalle un hipogeo. Por qu crees que haba pinturas en las paredes?
70.- Explica qu sucesivos pueblos penetraron en Grecia y se asentaron en su territorio.
71.- Explica que eran las polis griegas y por qu constituan una forma de organizacin social y poltica diferente a la de Egipto o Mesopotamia
72.- Explica las causas ms importantes de las colonizaciones griegas y define los trminos colonia y metrpoli.
73.- Qu ventajas aport la colonizacin griega a los pueblos peninsulares?
74.- Qu es una democracia?
75.- Comprende los documentos Quines estaban excluidos en la democracia ateniense? Qu consideracin tenan las mujeres, los metecos y los esclavos?
Como las decisiones dependen no de una minora sino de la mayora, esto es una democracia.La ley es para todos la misma y no es la riqueza sino el mrito y la capacidad la que hace acceder a los hombres a los cargos y honores.Los polticos evitan hacer aquello que sea ilegal pues los ciudadanos vigilan y supervisan a los magistrados y las leyes.PERICLES, SIGLO V a.C.
LOS EXCLUIDOS DE LA DEMOCRACIAMUJERESLos dioses han adaptado la naturaleza de la mujer a los trabajos y cuidados domsticos, T, que eres una mujer, debers permanecer en el hogar y cuidar de tus hijos.ARISTTELES, Siglo IV a.C.METECOSHaramos bien en interesarnos en los metecos, pues tenemos en ellos una de nuestras mejores fuentes de ingresos, se alimentan a s mismos y pagan un impuesto de residencia.JENOFONTE, Siglo IV a.C.ESCLAVOSEs imposible imaginar realizar determinados trabajos sin ciertos instrumentos. Entre estos instrumentos unos son inanimados y otros, animados.El esclavo es un instrumento vivo. Hay seres inferiores y el empleo de su fuerza fsica es la mejor cosa que podemos tomar de ellos. Son esclavos por naturaleza. La esclavitud es justa.ARISTTELES, Siglo IV a.C.
76.- Cmo venci Atenas a los persas?
77.- Qu edificios albergaba la Acrpolis?.
1
78.- Quin era Alejandro Magno?Qu construy?Qu pas a su muerte?.
79.- Qu tipo de gobierno tuvo la Roma primitiva?.
80.- Describe e interpreta la escultura identificando los personajes.
81.- Qu dos grupos sociales existan en Roma?. Explica sus caractersticas.
82.- Con qu pueblo se enfrent Roma para dominar el Mediterrneo?Cmo se denominaron estas guerras?
83.- Cita las principales consecuencias sociales de las conquistas. Quin se beneficio?Quines salieron perjudicados?Qu conflictos tuvieron lugar?
84.- Compara el sistema de gobierno de la Repblica con el del Imperio.
85.- Cundo se produjo la llamada pax romana? Explica en qu consisti.
86.- Identifica los edificios singulares y explica la finalidad de cada uno de ellos.
213
5
4
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
87.- Qu construcciones utilizaban los romanos para desplazarse?Qu usaban para el comercio internacional?.
88.- Qu mar era la principal va de comercio?.
89.- Explica los problemas a los que se tuvo que enfrentar el Imperio Romano a partir del siglo III d.C.
1