Actividades desde a casa - xelmirez.com · figuras literarias – Sinónimos y antónimos – A1,...
Transcript of Actividades desde a casa - xelmirez.com · figuras literarias – Sinónimos y antónimos – A1,...
Actividades desde a casa
GRUPO: 2º ESO A
Clases fixadas por videoconferencia
Luns Martes Mércores Xoves Venres
8:45 – 9:35 M.Neira F. e Q.
Maria J Nieto
Francés
Mate M.J.Fern
Agrup
Seoane Castelá
9:35 – 10:25
Argibay Hist Sagrario 2º id.
Alemán
Francés Céline
2ª lingua
10:45 – 11:35 Cecilia Mate
Vicki F. Mate
Teresa Reli Teresa Reli
11:35 – 12:25 Juan F. TEC
(só o 8 de xuño)
Juan F. TEC
(só 9 de xuño)
Argibay Hist
Ingles Isabel
M.Neira FQ
Mabel LGL
12:45 – 13:35 M.Neira F. e Q. Vicki F. Mate Zaida - LCL Sara Inglés
13:35 – 14:25 Seoane Castelá
16:20 – 17:10 Bea Galego
(agrup)
17:10 – 18:00
ACTIVIDADES:
DEPARTAMENTO DE MÚSICA
PROFESOR/A: IRIA VIGIL TOUZA
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
MATERIA: MÚSICA.
ACTIVIDADES DE REPASO E RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Linguaxe musical. O ritmo: figuras, silencios e compases.
A voz humana. Clasificación das voces e discriminación auditiva.
A intensidade do son: os termos de dinámica.
O tempo.
ACTIVIDADES DE REPASO E RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Os instrumentos musicais. Clasificación, identificación e discriminación auditiva.
Agrupacións instrumentais.
Os xéneros musicais: música tradicional, culta e populares urbanas.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Práctica instrumental: Barcarola. Los cuentos de Hoffmann.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Google Classroom
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE RELIXION
PROFESOR/A: Mª TERESA ABALDE GONZALEZ
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
MATERIA: RELIXION
O traballo a desenvolver no que queda de curso é o seguinte:
Clases Online: 12 de maio e 9 de Xuño ( 10.45-11.35),
Enlace:https://eduxunta.webex.com/meet/m.teresaabalde.
Actividades na aula virtual: 19 de Maio e 2 de Xuño.
MATEMÁTICAS
PROFESOR/A: MARÍA J. FERNÁNDEZ MARTÍNEZ
CURSO: 2ºESO GRUPO: A (agrupamento)
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
● ENTREGA DE FICHAS SEMANAIS DE ACTIVIDADES COMPETENCIAIS OU DE REPASO
CON CONTIDOS DA PRIMEIRA E SEGUNDA AVALIACIÓN
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual- O luns cólganse a tarefas con instrucións:
ficha solución da semana anterior.
Ficha semanal de tarefas (para entregar resolta por correo electrónico a ser posible en pdf).
Correo electrónico- Resolver dúbidas, entregar tarefas
Cisco-webex- está planificada unha clase semanal para dúbidas ou calquera outra demanda que precise o
alumnado.
IGUALDADE DE XÉNERO- 2º ESO A- CARME MOURE
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Relización da tarefa colgada na Aula Virtual “Dámoslle a volta aos contos” (para aquel
alumnado que non a realizou)
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Realización da tarefa colgada na Aula Virtual “Definindo emocións” (para aquel alumnado
que non a realizou)
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Actividades desde a casa
Continuación co Diario violeta, realizando unha breve entrada cada semana. (debe entregalo
aquel alumnado que non o realizou)
NOVA ACTIVIDADE: gravar un vídeo ou un audio (máximo dous minutos) onde fagan unha
valoración da materia, recomendándoa ao alumnado de 1º ESO. Serán colgadas na Aula
Virtual unhas indicacións para esta tarefa, ademais de explicárllela nunha videochamada a
través do CISCO Webex.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN: Aula Virtual e Cisco Webex (XOVES 12:25)
FÍSICA E QUÍMICA
PROFESOR/A: MERCEDES NEIRA GONZÁLEZ
CURSO: 2 ESO GRUPO A
ACTIVIDADES DE REPASO E REVISIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Realizaranse diferentes tipos de exercicios dos temas que se impartiron na 1ª avaliación.
Magnitudes Físicas. Unidades e medidas.
A materia: masa, volume e densidade.
As actividades que terá que realizar o alumnado serán do libro de texto e tamén as que figuren na aula virtual.
Unha vez feitas, serán enviadas á profesora para a súa corrección, dentro do prazo establecido.
FARASE UN EXAME TELEMÁTICO. Ese exame será o día 25 de maio. Na videoconferencia das 12:45.
ACTIVIDADES DE REPASO E REVISIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Realizaranse diferentes tipos de exercicios dos temas que se impartiron na 2ª avaliación.
Sustancias puras e mesturas.
Disolucións.
Técnicas de separación de mesturas.
Estados da materia.
As actividades que terá que realizar o alumnado serán do libro de texto e tamén as que figuren na aula virtual.
Unha vez feitas, serán enviadas á profesora para a súa corrección, dentro do prazo establecido.
FARASE UN EXAME TELEMÁTICO. Ese exame será o día 8 de xuño. Na videoconferencia das 12:45.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Dende a suspensión de clases estívose traballando :
Leis dos gases.
Cambios de estado.
Neste momento estamos traballando:
El Átomo y la tabla periódica.
Cambio químico.
Actividades desde a casa
Probablemente traballaremos:
Forzas.
Enerxía e fontes de enerxía.
As actividades que está realizando o alumnado son do libro de texto e tamén as que figuran na aula virtual.
Unha vez feitas, son enviadas á profesora para a súa corrección, dentro do prazo establecido.
Tamén son resoltas a través das videoconferencias.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual.
Correo electrónico.
Abalar.
Videoconferencia a través de CISCO, 2 días a semana.
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
Profesora:
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN
Actividades de comprensión de textos escritos e orais dos contidos das unidades 1 e 2.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN
Actividades de comprensión de textos escritos e orais dos contidos das unidades 3 e 4.
ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
18-30 maio
- Comprensión de textos escritos e orais sobre aspectos relacionados coa comida e dieta saudable (pirámide
alimenticia, preferencias alimentarias, vexetarianismo).
- Expresión oral sobre comida ou recetas a través de cuestionarios, xogos interactivos.
- Expresión escrita sobre unha receta ou prato típico internacional, creando un PowerPoint colaborativo.
1-12 xuño
- Comprensión de textos escritos e orais sobre aspectos dunha vida saudable como deporte ou saúde.
- Expresión oral sobre hábitos de actividade física.
- Creación dun póster con consellos para un estilo de vida saudable durante o confinamento.
- Expresión escrita sobre a súa experiencia, sentimentos e inquedanzas durante o período de confinamento.
Nas clases online se fomentará e practicará a expresión oral, a través de actividades con preguntas, xogos
interactivos ou pequenas exposicións orais.
Traballar a competencia dixital, fomentar o traballo colaborativo e o pensamento crítico.
Actividades desde a casa
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO correo electrónico, Aula Virtual do IES Arcebispo
Xelmírez I, Cisco Webex (sesión semanal)
DEPARTAMENTO DE Alemán
PROFESORA: M. Sagrario Torrado Blanco
CURSO: ESO 2º (2ªlingua estranxeira) GRUPOS: A
MATERIA: Alemán
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Unidade didáctica 6: repaso:
- unha vez á semana a profesora envíalle ao alumnado exercicios de comprensión auditiva e
lectora, de gramática e produción de textos escritos por correo electrónico, que deben enviar
resoltos ao mesmo correo. A finais de semana o alumnado recibe as súas correccións
personalizadas.
- unha hora cada semana, a docente contacta co alumnado por videoconferencia (WebEx, de
Cisco) e aclara dúbidas, ademais de practicar a oralidade.
- estamos tamén a traballar o vocabulario básico do alemán a través de follas de traballo que a
profesora elabora partindo de diversos manuais da súa propiedade
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Correo electrónico
Plataforma WebEx de Cisco
Grupo de Whatsapp
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
PROFESOR/A: CECILIA PENSADO
CURSO: 2ºESO GRUPO: A
MATERIA: MATEMÁTICAS
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
ENTREGA DE FICHA DE ACTIVIDADES DE REPASO CON CONTENIDOS DE LA PRIMERA
AVALIACIÓN . (Ficha 2) semana 15-27 mayo
ENTREGA DE FICHA DE ACTIVIDADES DE REPASO CON CONTENIDOS DE LA PRIMERA
AVALIACIÓN . (Ficha 3) semana 28 mayo-10 junio
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
ENTREGA DE FICHA DE ACTIVIDADES DE REPASO CON CONTENIDOS DE LA SEGUNDA
AVALIACIÓN . (Ficha 2) semana 15-27 mayo
Actividades desde a casa
ENTREGA DE FICHA DE ACTIVIDADES DE REPASO CON CONTENIDOS DE LA SEGUNDA
AVALIACIÓN . (Ficha 3) semana 28 mayo-10 junio
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
ENTREGA DE FICHA DE ACTIVIDADES COMPETENCIALES DEL TEMA : CUERPOS
GEOMÉTRICOS. ÁREAS semanas 15-27 mayo
ENTREGA DE FICHA DE ACTIVIDADES COMPETENCIALES DEL TEMA : CUERPOS
GEOMÉTRICOS. VOLUMENES semanas 28 mayo- 10 junio
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual, Correo electrónico y plataforma Cisco Webe
DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
PROFESOR/A: ANTONIO SEOANE PARDO
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
PLANIFICACIÓN DE LA MATERIA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
– MESES DE MAYO Y JUNIO -
Tareas realizadas en las plataformas Webex Cisco (sesiones de videoconferencia) y Edmodo (lectura,
escritura, gramática, léxico…)
Habrá dos sesiones por videoconferencia semanales, siguiendo el sistema de trabajo planificado en
informe precedente, hasta el 20 de mayo para TODA LA CLASE, los miércoles (13:35 horas) y los viernes
(8:45 horas). La sesión del martes (16:20 horas) se destina a la comprobación de los libros de lectura
propuestos para esta etapa.
Desde el 20 de mayo se distribuye el grupo del siguiente modo:
GRUPO A1: Alumnado que debe recuperar las evaluaciones pasadas porque su media entre las dos
evaluaciones pasadas es 4 o inferior a 4;
GRUPO A2: Alumnado cuya nota media entre las dos evaluaciones supera el 4 pero es inferior a 5;
GRUPO A3: Alumnado cuya nota media es 5 o superior.
Grupos
asistentes
Días de la sesión Contenido de cada sesión (R: recuperación; Rf:
refuerzo)
A1 y A2 Miércoles 27 de
mayo
R: Clasificación gramatical de palabras – Métrica y
figuras literarias – Sinónimos y antónimos –
A1, A2 y A3 Viernes 29 mayo Rf: Subgéneros líricos - Las perífrasis
A1 y A2 Martes 2 junio R: La epopeya – Coherencia y cohesión textual – El
verbo y sus complementos –
A1, A2 y A3 Miércoles 3 junio Rf: Formación del léxico – Tópicos del tema amoroso.
A1 y A2 Viernes 5 junio 1ª Prueba de Recuperación
A1 Martes 9 junio R: Modalidades de la oración – Voz activa/ voz pasiva
– Construcciones reflexivas, recíprocas, impersonales.
A1, A2 y A3 Miércoles 10 junio Rf: El paso del tiempo y la muerte en la lírica –
Actividades desde a casa
Relaciones semánticas
A1 Viernes 12 junio 2ª Prueba de Recuperación
A1, A2 y A3 Martes 16 y
miércoles 17 junio
Dos sesiones de concursos lingüístico-literarios
(juegos, enigmas, etc.)
Tarea en la plataforma Edmodo:
2 mayo – 20 mayo: Trabajos de creación textual (“Microrrelatos descriptivos”)
20 mayo- 29 mayo: Lectura de la leyenda El beso, de Bécquer y actividades de comprensión lectora,
léxicas, gramaticales y semánticas.
1 junio – 10 junio: Lectura del relato Mister Taylor, de Monterroso y actividades de comprensión
lectora, léxicas, gramaticales y semánticas.
FRANCÉS
PROFESORA: CÉLINE BENMESSAOUD LAREO
CURSO: 2º ESO GRUPO: A B C
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
• Probas tipo test ( con feedback) cunha duración entre 5 e 10 minutos dos contidos
gramaticais e lexicais
• Produción escrita cunha extensión mínima de 60 palabras ( situar no espazo)
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
• Probas tipo test (con feed back) cunha duración entre 5 e 10 minutos dos contidos
gramaticais e lexicais
• Actividades on-line con autocorrección
• Grabación dun audio
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
• 20 - 29 maio : Actividades de ampliación de vocabulario e das competencias comunicativas
(FICHES RECAPITULATIVES/Donner l'heure + Passer une commande + DÉCRIRE) + 1
actividade de Comprensión Oral
• 1-5 xuño : data limite de entrega dun VÍDEO e dun PODCAST
• 8-12 xuño : Conversa/Chat na aula virtual + Probas tipo test dos contidos de ampliación
vistos
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Centralizado a través da aula virtual por
medio do foro de novas e do primeiro apartado da clase virtual ( INSTRUCTIONS). Dende alí,
remitiráse as eventuais ligazóns como iDoceo e outras app. Eventualmente por correo.
Videoconferencias para as dúbidas e sesións de produción oral na lingua estranxeira
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE LINGUA CASTELÁ E LITERATURA
PROFESOR/A: ZAIDA LÓPEZ
CURSO: 2º ESO GRUPO: A - AGRUPAMIENTO
MATERIA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Se realizarán tareas relacionadas con los siguientes contenidos estudiados durante la 1ª evaluación:
● Las clases de palabras.
● Grupos sintácticos y funciones sintácticas.
● Reglas generales de acentuación.
● Diptongos, triptongos e hiatos.
● Tilde diacrítica en los monosílabos.
● Los recursos literarios. Principales recursos literarios y su función.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Se llevarán a cabo tareas relacionadas con los siguientes contenidos estudiados durante la 2ª evaluación:
● El verbo:
- Núcleo del predicado.
- Flexión verbal.
- Locuciones y perífrasis verbales.
- Convertir oraciones activas en pasivas y viceversa.
● Géneros literarios y subgéneros narrativos en verso.
*Los alumnos que no superen la materia con las actividades de recuperación deberán realizar una prueba final
que tendrá lugar en el mes de junio.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Se propondrán actividades de ampliación de contenidos que versarán sobre los siguientes aspectos:
● Reconocimiento del sujeto en oraciones simples. Tipos de sujeto.
● Principales funciones sintácticas.
● Polisemia, monosemia y homonimia.
● Sinónimos, antónimos, hipónimos e hiperónimos.
● Subgéneros narrativos breves en prosa.
● Lírica: procedimientos de versificación. Principales estrofas.
● Lectura de la obra El misterio de la cripta embrujada de Eduardo Mendoza.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Actividades desde a casa
La forma de comunicación con el alumnado será principalmente el correo electrónico. También se utiliza en
casos puntuales la aplicación Hangouts en los grupos creados a tal efecto y, en caso de ser necesarias, se harán
sesiones de videoconferencia a través de la plataforma Cisco Webex en el día y hora indicados (se comunicará
con la suficiente antelación).
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
INGLÉS 2ª LINGUA
Profesora: Carmen Sande Senande
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN
Non hai ningún alumno/a neste suposto
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN
Non hai ningún alumno/a neste suposto
ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
18-30 maio
- Comprensión de textos escritos e orais sobre aspectos relacionados con acontecementos que ocorren ao
longo dunha vida (biografías)
- Expresión oral na que o alumnado lerá en voz alta a biografía dun personaxe relevante da súa elección
no PPT colaborativo.
- Expresión escrita sobre a vida dun personaxe relevante da súa elección creando un PPT colaborativo.
- Uso de vocabulario relacionado con acontecementos e accións que se fan ao longo da vida. Uso do
Simple Past para contar a biografía dun personaxe relevante.
1-12 xuño
- Comprensión de textos escritos e orais sobre aspectos dunha vida saudable como deporte ou saúde.
- Expresión oral sobre hábitos de actividade física.
- Creación dun póster con consellos para un estilo de vida saudable durante o confinamento.
- Expresión escrita sobre a súa experiencia, sentimentos e inquedanzas durante o período de
confinamento.
Nas clases online se fomentará e practicará a expresión oral, a través de actividades con preguntas, xogos
interactivos ou pequenas exposicións orais.
Traballar a competencia dixital, fomentar o traballo colaborativo e o pensamento crítico.
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO correo electrónico, Cisco Webex (en sesión puntuais)
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA
PROFESOR/A: MARÍA FRAGA LÓPEZ
CURSO: 2º ESO GRUPO A
MATERIA: LINGUA PORTUGUESA
PERÍODO 18 de maio-12 de xuño (DÚAS SESIÓNS SEMANAIS)
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
A recuperación deste período xa foi feita unha vez iniciado a 2ª avaliación. De todos modos, parte das
actividades que se están a realizar neste novo período de teletraballo serven para revisar os contidos do 1º
trimestre. Infórmaselle disto ao alumnado.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Semana do 18 ao 22 de maio:
Actividades gramaticais centradas nos posesivos e demostrativos; fichas de léxico sobre modos de expresión
relacionados coas formas de presentarse, saúdos e despedidas; texto para a comprensión oral e escrita a partir
dun vídeo sobre aspectos histórico-culturais de Portugal.
Semana do 25 ao 29 de maio:
- Actividades gramaticais sobre os verbos ser, estar e distintos usos do verbo ficar. - Fichas de léxico
específico do corpo, o vestiario e as cores. - Texto para a comprensión oral e escrita a partir dun vídeo sobre
aspectos histórico-culturais de Portugal.
Semana do 1 ao 5 de xuño:
- Actividades gramaticais sobre tempos do pasado. - Fichas de léxico específico da cidade, as tendas e os
transportes. - Texto para a comprensión oral e escrita a partir dunha canción que se centra na cidade. -
Elaboración dunha pequena actividade creativa para celebrar o Día da Língua Portuguesa.
Semana do 8 ao 12 de xuño:
-Actividades gramaticais centradas no modo imperativo. - Fichas de léxico específico sobre deportes e tempo
libre. - Proposta para a elaboración dunha pequena gravación na que expliquen o que lles gustaría facer neste
verán.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Algunhas das propostas que antes se indican están concibidas para que desenvolvan certas actividades de
ampliación do 3º trimestre. Infórmaselle disto ao alumnado.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Organizáronse grupos de gmail ([email protected]) e, a partir de xuño, de forma puntual –horario das
clases presenciais- botarase man da plataforma CiscoWebex para explicacións puntuais, resolver dúbidas ou
expoñer algunha actividade oral
DEPARTAMENTO DE Alemán
PROFESOR: Laureano Araujo
CURSO: ESO 2º (1ª) GRUPO: A
Actividades desde a casa
MATERIA: Alemán
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Innecesarias: todo o alumnado superou a primeira avaliación
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Innecesarias: todo o alumnado superou a segunda avaliación
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Unidades didácticas 5 e 6: repaso: exercicios
A maiores: traballo con vídeos, música, artigos, imaxes, etc., para asentar e ampliar a
comprensión e a produción de textos orais, a comprensión e a produción de textos escritos e
mais o coñecemento da lingua e a consciencia plurilingüe e intercultural
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual
Correo electrónico
ALEMÁN (2ª LINGUA)
PROFESOR: LAUREANO ARAUJO
CURSO: ESO 2º GRUPOS: A, B, C
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Innecesarias: todo o alumnado superou a primeira avaliación
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Innecesarias: todo o alumnado superou a segunda avaliación
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Unidades didácticas 5 e 6: repaso: exercicios
A maiores: traballo con vídeos, música, imaxes, etc., para asentar e ampliar a comprensión e a produción de
textos orais, a comprensión e a produción de textos escritos e mais o coñecemento da lingua e a consciencia
plurilingüe e intercultural
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual
Correo electrónico
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
PROFESOR/A: MARCIAL DE MARTÍN VÁZQUEZ
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
Período: 18-24 maio
MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN:
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Tendo en conta o sistema de avaliación continua, formativa e integradora proposto na programación da
materia: alumnos/as que suspenderon a 1ª avalición e aprobaron a 2ª, automáticamente recuperan. Para
os demais desenvolveranse diferentes as actividades de recuperación durante este período.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: a condición
física.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: deportes con
implementos. Realizar Cuestionarios pendente sobre Bádminton.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: Reaizar
cuestionarios pendentes sobre o corazón, as pulsacións e o exercicio físico.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: traballamos a
expresión. Ficha de coreografía grupal.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Propostas para a realización de actividade física na casa e de carácter voluntario durante o
confinamento, recomendando 30-60 minutos diarios de exercicio físico. Nova Proposta de 10 Retos
(Challenge).
Lectura dun artigo sobre: “Exercicio físico, saúde e sedentarismo”
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula Virtual, mensaxería da Aula Virtual e correos electrónicos.
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
Período: 25-31 maio
MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN:
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Tendo en conta o sistema de avaliación continua, formativa e integradora proposto na programación da
materia: alumnos/as que suspenderon a 1ª avalición e aprobaron a 2ª, automáticamente recuperan. Para
os demais desenvolveranse diferentes as actividades de recuperación durante este período.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: a condición
física.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: deportes con
implementos. Repetir Cuestionario sobre Bádminton.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: Repetir
cuestionario sobre o corazón, as pulsacións e o exercicio físico.
Actividades desde a casa
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: traballamos a
expresión. Ficha de coreografía grupal.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Propostas para a realización de actividade física na casa e de carácter voluntario durante o
confinamento, recomendando 30-60 minutos diarios de exercicio físico. Nova Proposta de 10 Retos
(Challenge). Pódese remitir arquivo con resultados.
Documentos coa información e recomendacións sobre medidas hixiénicas, saúde e posibilidades de
facer exercicio físico con seguridade na nova situación.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula Virtual, mensaxería da Aula Virtual e correos electrónicos.
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
Período: 1-7 xuño
MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN:
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Tendo en conta o sistema de avaliación continua, formativa e integradora proposto na programación da
materia: alumnos/as que suspenderon a 1ª avalición e aprobaron a 2ª, automáticamente recuperan. Para
os demais desenvolveranse diferentes as actividades de recuperación durante este período.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: a condición
física.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: deportes con
implementos. Repetir Cuestionario sobre Bádminton.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: Repetir
cuestionario sobre o corazón, as pulsacións e o exercicio físico.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: traballamos a
expresión. Ficha de coreografía grupal.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Propostas para a realización de actividade física na casa e de carácter voluntario durante o
confinamento, recomendando 30-60 minutos diarios de exercicio físico. Nova Proposta de 10 Retos
(Challenge). Pódese remitir arquivo con resultados.
Lectura dun artigo sobre: “Exercicio físico, saúde e sedentarismo”
Documento coa información e recomendacións sobre medidas hixiénicas, saúde e posibilidades de
facer exercicio físico con seguridade na nova situación.
Cuestionario teórico-práctico sobre contidos impartidos na primeira e segunda avaliación de carácter
conceptual e procedimental e das actividades de ampliación propostas na Aula Virtual.
Estas actividades de ampliación serán voluntarias e o alumno/a poderá, de realizalas en tempo e forma e,
en función da cualificación que consiga, mellorar a nota final ata un máximo dun punto.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula Virtual, mensaxería da Aula Virtual e correos electrónicos.
CURSO: 2º ESO GRUPO: A
Período: 8-15 xuño
Actividades desde a casa
MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN:
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Tendo en conta o sistema de avaliación continua, formativa e integradora proposto na programación da
materia: alumnos/as que suspenderon a 1ª avalición e aprobaron a 2ª, automáticamente recuperan. Para
os demais desenvolveranse diferentes as actividades de recuperación durante este período.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: a condición
física. Avaliación sumativa.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 1ª avaliación: deportes con
implementos. Avaliación sumativa.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: avaliación
sumativa.
Recuperación dos contidos conceptuais da unidade didáctica impartida na 2ª avaliación: traballamos a
expresión. Avaliación sumativa.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Propostas para a realización de actividade física na casa e de carácter voluntario durante o
confinamento, recomendando 30-60 minutos diarios de exercicio físico. Nova Proposta de 10 Retos
(Challenge). Pódese remitir arquivo con resultados.
Lectura dun artigo sobre: “Exercicio físico, saúde e sedentarismo”
Documento coa información e recomendacións sobre medidas hixiénicas, saúde e posibilidades de
facer exercicio físico con seguridade na nova situación.
Avaliación do cuestionario teórico-práctico sobre contidos impartidos na primeira e segunda
avaliación de carácter conceptual e procedimental e das actividades de ampliación propostas na Aula
Virtual.
Estas actividades de ampliación serán voluntarias e o alumno/a poderá, de realizalas en tempo e forma e,
en función da cualificación que consiga, mellorar a nota final ata un máximo dun punto.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula Virtual, mensaxería da Aula Virtual e correos electrónicos.
TECNOLOXÍA
PROFESOR/A: JUAN MANUEL FANDIÑO BARROS
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Son actividades de repaso para todo o alumnado e que servirán tamén de recuperación
Actividade dos tipos de lapis e usos das plantillas. (18-22 de maio)
Entrega de vistas en diédrico. (18-22 de maio)
Actividades desde a casa
Realización (se non se fixo xa en marzo) e entrega da actividade de acoutación
Tarefa2nacasa.Debuxo subida xa en marzo na aula virtual, pero que non se mandara entregar. (18 de
maio)
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Son actividades de repaso para todo o alumnado e que servirán tamén de recuperación
Recuperación e repaso sobre a madeira e derivados (características e identificación) Os que teñan un
seis ou máis na cualificación da primeira avaliación, tamén resumo manuscrito de medio folio sobre
unha madeira tropical. ( 25- 29 de maio)
Actividade de recuperación e repaso de identificación de obxectos (de ferro cobre e aluminio) (1-5 de
xuño)
Actividade de recuperación e repaso das características e propiedades dos metais e as súas aliaxes. (1-
5 de xuño)
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Actividades de ampliación de contidos (xa subidos antes de semana santa ) sobre a electricidade.
clases con Cisco webex (8-12 de xuño)
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Sistema de mensaxería da Aula virtual.
A entrega de tarefas na aula virtual. En caso de non poder enviar as tarefas á aula virtual (tamaño do envío
limitado a 5 MB) envíano por correo electrónico. Na ampliación dos contidos de electricidade haberá clases
con cisco Webex na dirección https://eduxunta.webex.com/meet/jfandino
LINGUA GALEGA E LITERATURA
PROFESOR/A: María Isabel Prada Bustillo
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Despois das vacacións de Nadal, foi feito un exame de recuperación da 1ª avaliación. Con todo, hai unha
alumna que non superou a materia desta 1ª avaliación.
En circunstancias normais, a superación, ou non, da materia a fin de curso dependería de se a media das
cualificacións obtidas nas tres avaliacións acadaba ou non o 5. Pero non son circunstancias normais.
Considerarase aprobada se supera os contidos de reforzo e ampliación que se traballen na 3ª avaliación
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Hai unha alumna e un alumno que non teñen superada esta segunda avaliación.
En circunstancias normais, teríase feito un exame de recuperación da materia. Pero como todo indica que isto
non vai ser posible, propóñense as seguintes actividades:
Considerarase aprobada se supera os contidos de reforzo e ampliación que se traballen na 3ª avaliación.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
1ª SEMANA (18-20 de maio de 2020)
Actividades arredor do Día das Letras
2ª SEMANA (25-29 de maio de 2020)
Lectura dunha obra literaria completa e realización das actividades.
Actividades desde a casa
Os prexuízos lingüísticos
3ª SEMANA (1-5 de xuño de 2020)
Verbos semirregulares (alternancias vocálicas) e irregulares.
4ª SEMANA (8-12 de xuño de 2020)
Os textos xornalísticos: a noticia e a reportaxe.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Correo electrónico: [email protected]
Cisco webex
LINGUA GALEGA E LITERATURA (AGRUPAMENTO (A E B))
PROFESORA: MARÍA BEATRIZ DOMÍNGUEZ OROÑA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Todo o alumnado ten a 1ª avaliación superada
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Considerarase aprobada se supera os contidos de reforzo e ampliación que se traballen na 3ª
avaliación.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
1ª SEMANA (18-20 de maio de 2020)
Actividades de compresión arredor da lectura crítica dunha obra literaria completa que foi
debidamente comunicada a inicios desta avaliación.
2ª SEMANA (25-29 de maio de 2020)
Actividades sobre o tempo, modo, persoa e número verbais, e sobre as formas infinitas.
3ª SEMANA (1-5 de xuño de 2020)
Actividades sobre textos xornalísticos (a noticia e a reportaxe).
Actividades de ortografía sobre o uso das letras <b> e <v>.
4ª SEMANA (8-12 de xuño de 2020)
Actividades de sociolingüística sobre os prexuízos lingüísticos.
Actividades de ortografía: uso de h e s/x.
Test de repaso da ortografía: acentuación, b/v, h e s/x.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Aula Virtual do centro (Moodle), correo electrónico e
Cisco Webex (videoconferencias).
VALORES ÉTICOS
PROFESOR/A: NIEVES NEYRA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN e AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Elaboración dunha lista de valores éticos e exemplos concretos dos máis desexables de cara a
conformación dunha personalidade xusta e satisfactoria. (22 maio)
Diferenzas entre a ética e a moral, e necesidade da reflexión ética como unha guía racional de conduta
para o ser humano. (29 maio)
Actividades desde a casa
Tipos de normas. Relacións e diferencias entre Ética e Dereito (5 xuño)
XEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO A
PROFESORA: CARMEN ARGIBAY LORENZO
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Para a recuperación desta avaliación, estanse a realizar diferentes tipos de exercicios dos temas que se
explicaron antes da suspensión das clases.
As tarefas que terá que realizar o alumnado serán do libro de texto. Unha vez feitas, terán que ser
enviadas á profesora para a súa corrección, dentro da data establecida.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Para a recuperación da segunda avaliación, séguese o mesmo sistema que na recuperación da primeira,
é dicir, a través de traballos e exercicios dos temas que se impartiron nesa segunda avaliación. Teñen
como límite para a súa entrega un prazo de máis ou menos 5 días antes da avaliación final.
Se o alumnado non traballa para acadar uns coñecementos mínimos, terá que se presentar á avaliación
extraordinaria de xuño, que se realizará a través dun exame enviado por correo electrónico ó
alumnado correspondente, uns días antes da avaliación de 2ºda ESO, a unha hora indicada aos/as
alumnos/as.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Dende o día 18 de maio ao 12 de xuño ( catro semanas) a profesora propondralle actividades o
alumnado, que incluirán exercicios dos temas do libro de texto, organizados da seguinte maneira:
Na primeira semana o Tema 8 “A paisaxe natural galega”
Na segunda semana o Tema 9 “A poboación mundial”
Na terceira semana o Tema 10 “Os movementos migratorios”
Na cuarta semana o Tema11 “Un mundo de cidades”
O alumnado adicarase a resolver os exercicios que marque a profesora, que unha vez feitos serán
remitidos a mesma para a súa corrección.
Seguiremos a ter una sesión por videoconferencia semanal para resolver as dúbidas.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
A comunicación co alumnado é por correo electrónico: [email protected] e por
videoconferencia a través do Cisco Webex, un día á semana