ACTIVIDADES DE LENGUA 5TO GRADO TURNO MAÑANA · 2020. 8. 3. · ACTIVIDADES DE LENGUA 5TO GRADO...

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INSTITUTO NUEVA POMPEYA ACTIVIDADES DE LENGUA 5TO GRADO TURNO MAÑANA ¡Hola Chicos! ¡VOLVIMOS! Deseamos que hayan pasado unos días maravillosos, disfrutando de sus familias y del tiempo libre. Que hayan podido desarrollar su imaginación, divertirse y también descansar. Hoy estamos felices de comenzar juntos esta segunda etapa del año. ¡Sí! ¡Juntos! Porque la enseñanza virtual nos une a pesar de la distancia. Juntos, siempre, con entusiasmo y alegría. Si tienen alguna duda, envíen las consultas a nuestros mails: Rosa Maris 5to A (Matemática y C. Sociales) [email protected] Mariela 5to B (Lengua y C. Naturales) [email protected] ¡Allí vamos! Los queremos mucho. Seños Rosa Maris y Mariela. 1) ¡Comencemos con un DESAFÍO! Miren la siguiente imagen:

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INSTITUTO NUEVA POMPEYA

ACTIVIDADES DE LENGUA 5TO GRADO TURNO MAÑANA

¡Hola Chicos! ¡VOLVIMOS!

Deseamos que hayan pasado unos días maravillosos, disfrutando de sus familias y del tiempo

libre. Que hayan podido desarrollar su imaginación, divertirse y también descansar.

Hoy estamos felices de comenzar juntos esta segunda etapa del año.

¡Sí! ¡Juntos! Porque la enseñanza virtual nos une a pesar de la distancia.

Juntos, siempre, con entusiasmo y alegría.

Si tienen alguna duda, envíen las consultas a nuestros mails:

Rosa Maris 5to A (Matemática y C. Sociales) [email protected]

Mariela 5to B (Lengua y C. Naturales) [email protected]

¡Allí vamos!

Los queremos mucho.

Seños Rosa Maris y Mariela.

1) ¡Comencemos con un DESAFÍO! Miren la siguiente imagen:

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2) Rodeen la opción correcta, según corresponda: (Copien en la carpeta. No olviden colocar

fecha de hoy y título: “Comenzamos con un nuevo desafío”)

a- ¿Qué profesión les parece que tiene este hombre?

Doctor.

Arquitecto.

Detective.

b- ¿A qué se dedica entonces?

Curar.

Construir.

Investigar.

c- ¿Cuál es más famoso de todos?

Robinson.

Sherlock Holmes.

Williams

3) ¡Excelente! Es un detective, se dedica a investigar y no es cualquier detective, es el más

famoso de todos; es SHERLOCK HOLMES. Pero él no trabajaba solo, lo ayudaba su

amigo el doctor Watson.

La mayoría de los detectives tienen a Sherlock como ejemplo para resolver los enigmas

que se les presentan. Pero… ¿qué es un enigma? Marquen con una cruz la respuesta

correcta: (Copien en la carpeta: Un enigma es …)

Algo conocido y común.

Algo desconocido que hay que averiguar.

Algo viejo.

4) Los invito ahora a leer el cuento “En tren de descubrimiento”, en las páginas 57, 58, 59

y 60, del libro. ¡Ayudita! Les marqué el significado de las palabras “difíciles”, en “Palabras a

la ronda” para que puedan comprender mejor mientras realizan la lectura.

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5) Realicen las actividades 1 y 2 de la página 61 en el libro. (Esta actividad 5 es la que

deben enviar por mail.)

Ahora que terminaron con las actividades de esta semana, les propongo seguir con el

SOLUCIONARIO de las actividades subidas la semana 17 (fecha 6/7)

Les recuerdo cómo:

Tomen la carpeta de Lengua y busquen las actividades enviadas virtualmente la

semana 18 (fecha 13/7). Tomen también el libro para ver lo completado allí (si es

que lo tienen, sino tendrán todo copiado en la carpeta). Observen sus respuestas y

compárenlas con las recibidas en el solucionario.

¡Atención! Nos quedan varios días para seguir trabajando desde casa, háganlo de a

poco, pero con mucho entusiasmo.

Coloquen una B de bueno al lado de las actividades que hayan realizado bien.

Coloquen una x de error al lado de las actividades que no estén correctas.

En el solucionario podrán encontrar actividades que dicen “producción personal”.

Estas actividades no tienen una solución correcta o incorrecta porque son las que

ustedes realizaron a partir de su interpretación e imaginación. Les propongo

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entonces que en esos casos revisen con ayuda de algún adulto las tildes y las faltas

de ortografía.

¡No se preocupen por los resultados obtenidos! La idea es que reflexionen sobre todo lo

realizado para seguir avanzando con seguridad y ganas de aprender mucho más.

SOLUCIONARIO

1) Realicen en el libro la actividad número 1 de la página 52 del libro. (Si no tenés el libro,

copia las palabras directamente en la carpeta) ¡Ayudita! Les doy un ejemplo de cada una ¡No

vale repetir! Abundancia- ajedrez- añoranza- contabilidad : (PRODUCCIÓN PERSONAL)

2) Realicen en el libro la actividad 1 de la página 53. ¡Ayudita! Les doy las palabras similares

para que las busquen directamente: ESPECTÁCULO- PRESENTACIÓN- ACLARACIÓN-

LOCALIDAD-INTÉRPRETE.

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3) Realicen la actividad 2 de la página 53 del libro. ¡Encuentren la palabra más repetida!

Cópienla en la carpeta y busquen tres palabras que rimen con ella.

(No olviden poner fecha de hoy y título: “Jugando con palabras”) ¡Ayudita! Si la palabra fuera

teatro: barato, retrato, zapato.

(PRODUCCIÓN PERSONAL) Posible respuesta:

Vestuario: acuario, dinosaurio, peldaño.

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