ACTIVIDAD N° 9 DOCENTES: Florencio, Analia

Departamento de Ciencias Sociales

LA PREHISTORIA

PALEOLÍTICO: EL PALEOLÍTICO SE DEFINE COMO LA EDAD ANTIGUA DE LA PIEDRA Y ABARCA EL TIEMPO

COMPRENDIDO ENTRE EL INICIO DE LA VIDA HUMANA Y EL FINAL DE LA ERA GLACIAR EN LA

TIERRA. EL PALEOLÍTICO SE DIVIDE EN TRES ETAPAS: INFERIOR (2’5 MILLONES-100.000 A.C.),

MEDIO (100.000-35.000 A.C.) Y SUPERIOR (35.000-10.000 A.C.). CADA ETAPA CORRESPONDE A UN

ESTADIO DE LA EVOLUCIÓN EN EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN DURANTE LA PREHISTORIA.

EL PERIODO DEL PALEOLÍTICO SE CARACTERIZA POR EL

NOMADISMO DE LA SOCIEDAD PREHISTÓRICA EN BUSCA DE

ALIMENTO PARA SU SUPERVIVENCIA; EL ESTABLECIMIENTO DE

HÁBITATS PROVISIONALES CERCA DE LOS RÍOS Y LAGOS; LA

ELABORACIÓN DE UTENSILIOS DE PIEDRA TALLADA PARA SU

UTILIZACIÓN COMO HERRAMIENTAS Y ARTILUGIOS DE CAZA; LA

COLONIZACIÓN HUMANA DEL PLANETA DESDE ÁFRICA (ORIGEN

DEL HOMBRE); Y EL DESCUBRIMIENTO NATURAL DEL FUEGO

POR LA ACCIÓN NATURAL DE LOS FENÓMENOS

METEOROLÓGICOS Y SU DOMINIO POSTERIOR MEDIANTE EL

FROTAMIENTO DE PALOS O CAÑAS PARA COMBATIR EL FRÍO,

ENDURECER LAS ARMAS DE CAZA Y FACILITAR LA INGESTIÓN

DE LOS ALIMENTOS.

LAS PRINCIPALES CULTURAS DEL PALEOLÍTICO A NIVEL

MUNDIAL FUERON: EL ACHELENSE Y EL MUSTERIENSE EN EUROPA, EL OLDUVAYENSE Y EL

ACHELENSE EN ÁFRICA Y LA PEBLE EN ASIA. LA CRONOLOGÍA DEL DESARROLLO CULTURAL VARÍA

SEGÚN LAS ZONAS DEL PLANETA. LAS DIFERENTES CULTURAS NO EVOLUCIONARON DE LA MISMA

FORMA Y AL MISMO TIEMPO. LA VIDA EN EL PALEOLÍTICO ESTUVO CONDICIONADA POR LAS

GLACIACIONES DESARROLLADAS EN LAS DIFERENTES REGIONES DEL GLOBO. EN EUROPA, LAS

GLACIACIONES MINDEL, GUNZ, RISS Y WÜRM INFLUYERON EN LA FAUNA Y LA FLORA DE LA TIERRA

Y, POR ENDE, EN LAS FORMAS DE VIDA HUMANA. LA FAUNA DESTACABA POR LA EXISTENCIA DE

GRANDES ANIMALES COMO EL MAMUT, EL RINOCERONTE, EL RENO Y EL ELEFANTE, Y LA FLORA

QUEDABA SUPEDITADA A LA APARICIÓN DE ZONAS DE NIEVES PERPETUAS. LA EXISTENCIA DE

ABUNDANTE CAZA FAVORECIÓ EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA LÍTICA, CON LA PRODUCCIÓN

DE CANTOS, BIFACES, RAEDERAS, RASPADORES, PERFORADORES, HOJAS DE LAUREL Y

ARPONES.

EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO BUSCABA HÁBITATS CERCANOS AL AGUA PARA GARANTIZAR SU

SUPERVIVENCIA. LOS PRIMEROS HOMÍNIDOS VIVÍAN EN CUEVAS PARA PROTEGERSE DE LAS

INCLEMENCIAS DEL TIEMPO. LA EVOLUCIÓN HUMANA PROPICIÓ EL ABANDONO PROGRESIVO DE

LAS CUEVAS EN BENEFICIO DE CABAÑAS PROVISIONALES, GENERALMENTE DE PLANTA CIRCULAR,

REALIZADAS CON RAMAJE. EN LAS CUEVAS, EL SER HUMANO DESARROLLÓ EL ARTE PALEOLÍTICO

CON PINTURAS MINERALES SOBRE ESCENAS DE CAZA Y RITUALES MÁGICOS. LA RELIGIÓN

PRIMITIVA SE BASABA EN LA ADORACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA. EL FINAL DE

LAS GLACIACIONES SUPUSO EL FINAL DEL PALEOLÍTICO Y EL PASO AL MESOLÍTICO.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PALEOLÍTICO

ES EL PERIODO MÁS ANTIGUO DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

ES UN PERIODO DE CAMBIOS CLIMÁTICOS CONTINUOS, SE VAN ALTERNANDO LOS

PERIODOS DE GLACIACIÓN Y LOS INTERGLACIARES (ENTRE 2 GLACIACIONES). LAS

GLACIACIONES ERAN ÉPOCAS DE CLIMA POLAR.

EUROPA, EXCEPTO LAS RIBERAS DEL MEDITERRÁNEO ESTABA TOTALMENTE CONGELADA.

EN LOS PERIODOS INTERGLACIARES EL CLIMA ERA TEMPLADO Y LLUVIOSO.

SU ECONOMÍA SE BASABA EN LA RECOLECCIÓN, CAZA Y PESCA.

EL HOMBRE PALEOLÍTICO ERA NÓMADE Y TRASHUMANTE.

CAMPAMENTOS HERRAMIENTAS Y ARMAS DE PIEDRA TALLADA.

ESTABILIDAD DEMOGRÁFICA.

SE ORGANIZARON EN BANDA.

PROTAGONISMO DEL HOMO SAPIENS SAPIENS.

E.E.S. Nº1 “ALFONSINA STORNI” MAXIMO PAZ

MATERIA: CIENCIAS SOCIALES CURSO: 1° AÑO

ACTIVIDAD N° 9

DOCENTES: Florencio, Analia – Curti, Carlos – Vázquez, Noel.

Clase virtual: 08/09/20

13hs Fecha de entrega:

Objetivos: Conocer y diferenciar los modos de vida de los periodos de la prehistoria. Fomentar la lectura comprensiva y relacionar conceptos a través del análisis de diversas fuentes.

Contenidos: Periodos de l Prehistoria: Paleolítico. Mesolítico. Neolítico.

Contactos: Florencio, Analia:

[email protected] Curti, Carlos: [email protected] Vázquez, Noel: [email protected] Escuela: [email protected]

mailto:[email protected]





EL ARTE ES UN ELEMENTO CARACTERÍSTICO DE LA CULTURA.

INVENCIÓN DEL ARTE RUPESTRE.

SE CREAN GRABADOS EN CUEVAS, EXPRESIÓN ARTÍSTICA.

SON AUN CAZADORES Y RECOLECTORES.

DESARROLLO DE LAS TÉCNICAS DE TRABAJO, LAS HERRAMIENTAS LÍTICAS SE

PERFECCIONAN

PERIODO DE SUPREMACÍA DEL HOMBRE ACTUAL.

MESOLÍTICO:

DURANTE EL MESOLÍTICO LAS ARMAS MÁS IMPORTANTES

FUERON LOS ARCOS, REFORZADOS POR TENDONES, Y LAS

FLECHAS DE PIEDRA CON VARIADAS FORMAS GEOMÉTRICAS .

UTILIZARON TAMBIÉN UN TIPO DE FLECHAS DE HUESO O DE

MADERA PARA CONSEGUIR CAZAR Y OBTENER PIELES SIN

DAÑARLAS DEMASIADO.

LAS CULTURAS DEL MESOLÍTICO ERAN NÓMADAS, CON

ALOJAMIENTOS DE INVIERNO Y CAMPAMENTOS DE VERANO. EN

ALGUNAS REGIONES, DONDE LAS COSTAS OFRECIERON MUCHAS

CANTIDADES PERMANENTES DE ALIMENTOS, COMENZARON A

UBICARSE ASENTAMIENTOS DURANTE TODO EL AÑO.

DIVISIÓN DEL PERIODO MESOLÍTICO

EL MESOLÍTICO SE DIVIDE EN DOS FASES: EL EPIPALEOLÍTICO (O

FASE POSTERIOR DEL PALEOLÍTICO) CUYO NOMBRE DERIVA DE LA RAÍZ GRIEGA "EPI", ES DECIR

"SOBRE"; Y EL PROTONEOLÍTICO (PERIODO ANTERIOR AL NEOLÍTICO Y A LA EDAD DE LOS

METALES).

DURANTE EL MESOLÍTICO SE CONSTRUYEN LAS PRIMERAS CHOZAS Y SE ABANDONAN

TEMPORALMENTE LAS CUEVAS PARA VIVIR AL AIRE LIBRE EN CABAÑAS. CULTURAS QUE

EXISTIERON EN EL MESOLITICOO CULTURA DEL EPIPALEOLÍTICO (FASE INICIAL DEL MESOLÍTICO)

CARACTERÍSTICAS GENERALES:

APOGEO DE LA RECOLECCIÓN (VEGETALES Y MARISCOS) Y LA CAZA.

NOTABLE DESARROLLO DE LA PESCA (CON RED , ANZUELOS Y EMBARCACIONES).

INICIOS DEL SEDENTARISMO HUMANO.

PRIMERAS ALDEAS LEVANTADAS.

COMIENZA LA DIFERENCIACIÓN DE RAZAS Y LA COLONIZACIÓN DEL PLANETA.

SE INICIA LA INDUSTRIA MICROLÍTICA.

FUNDACIÓN DE PRIMEROS CEMENTERIOS.

NEOLÍTICO:

LA PALABRA NEOLÍTICO NO SÓLO INDICA EL ÚLTIMO ESTADIO DE

LA UTILIZACIÓN DE LA PIEDRA COMO MATERIAL PRINCIPAL EN LA

FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS, TAMBIÉN INDICA UN CAMBIO

RADICAL EN LA FORMA DE VIVIR DEL HOMBRE: EL PASO DE LA

CAZA Y LA RECOLECCIÓN AL PASTOREO Y LA AGRICULTURA. LA

SEDENTARIZACIÓN DEL HOMBRE FUE UN PASO IMPORTANTE EN

EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO PUES EL MODO

DE VIDA DEL HOMBRE NÓMADA NO DA LUGAR PARA LA

INNOVACIÓN. LA TECNOLOGÍA QUE PUEDE DESARROLLAR EL

HOMBRE EN ESE ESTILO DE VIDA DEBE SER SIMPLE PARA SER

LLEVADA DÍA TRAS DÍA, ASÍ QUE NO HAY TIEMPO PARA

ESPECIALIZARSE EN ALGO. OTRO ASPECTO DE ESTA ETAPA DE LA

PREHISTORIA DE LA HUMANIDAD ES QUE ABRIÓ EL CAMINO PARA

EL SURGIMIENTO DE LA CIVILIZACIÓN Y POSIBILITÓ EL AVANCE DE

OTRA FORMA DE COMUNICACIÓN MÁS DURADERA, LA ESCRITURA.

EL PERIODO NEOLÍTICO ABARCÓ APROXIMADAMENTE DESDE EL

AÑO 6 MIL HASTA EL AÑO 3 MIL ANTES DE NUESTRA ERA.

LA REVOLUCIÓN NEOLÍTICA ABARCÓ TODA LA REGIÓN QUE SE EXTIENDE DESDE EL VALLE DEL

NILO Y EL MEDITERRÁNEO ORIENTAL, INCLUYENDO SIRIA E IRAK, HASTA LA MESETA IRANIA Y EL

VALLE DEL INDO. TAMBIÉN INCLUYÓ CADENAS DE POBLACIONES CAMPESINAS FLORECIENTES EN

LAS LLANURAS BOSCOSAS DEL NORTE DE EUROPA. EN ESTA EXTENSA REGIÓN HABÍA UNA GRAN

VARIEDAD DE CULTURAS, COMO OCURRE TODAVÍA AHORA.

LA PALABRA NEOLÍTICO SIGNIFICA PIEDRA NUEVA O NUEVA EDAD DE PIEDRA. INICIALMENTE SE LE

DIO ESTE NOMBRE EN RAZÓN DE LOS HALLAZGOS DE HERRAMIENTAS DE PIEDRA PULIMENTADA

QUE PARECÍAN ACOMPAÑAR AL DESARROLLO Y EXPANSIÓN DE LA AGRICULTURA. HOY DÍA SE

DEFINE EL NEOLÍTICO PRECISAMENTE EN RAZÓN DEL CONOCIMIENTO Y USO DE LA AGRICULTURA

O GANADERÍA NORMALMENTE, PERO NO NECESARIAMENTE, VA ACOMPAÑADO POR EL TRABAJO

DE LA ALFARERÚA SE INICIA EN EL 9.000 A.C. Y CONCLUYE EN EL 4.000 A.C.PERIODO DE CAMBIO

PROFUNDOS:


HACIA ESTA FECHA LOS PUEBLOS HABÍAN ADQUIRIDO GRANDES CONOCIMIENTOS MEDIANTE LA

OBSERVACIÓN DE LA NATURALEZA. APRENDIERON A FABRICAR INSTRUMENTOS. ESTO LES

PERMITIÓ CUANDO LLEGÓ EL CAMBIO CLIMÁTICO PRACTICAR LA AGRICULTURA Y LA GANADERÍA.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NEOLÍTICO

INVENCIÓN DE LA AGRICULTURA Y LA GANADERÍA, CUNAS DE SU INVENCIÓN.

FOCOS DE CULTURA CERCANO ORIENTE (SIRIA Y PALESTINA).

MESOPOTAMIA.

PLANTAS DOMESTICADAS (TRIGO Y CEBADA).

ANIMALES DOMESTICADOS (OVEJA, CABRA, VACA ,CERDO ).

MESOAMERICA (MAÍZ, HABAS CALABAZA PAVO).

ANDES CENTRALES MAÍZ, PAPA, COCA, CUY, LLAMA, ALPACA, VICUÑA.

MAYOR PRESENCIA DE LAS ALDEAS.

CONSOLIDACIÓN DEL SEDENTARISMO.

HERRAMIENTAS, ARMAS DE PIEDRA PULIDA.

NACIMIENTO DE LA MINERÍA INVENCIÓN DE LA CERÁMICA.

INVENCIÓN DE LA TEXTILERÍA. INCREMENTO DEMOGRÁFICO. TRIBUS.

ACTIVIDAD N°1

a) TRANSCRIBIR LOS CONCEPTOS DE PALEOLÍTICO- NEOLÍTICO Y MESOLÍTICO.

b) IMAGINEN CÓMO SERÍA UN DÍA DE VIDA PARA UNA BANDA DE CAZADORES Y

RECOLECTORES DEL PALEOLÍTICO Y REDACTEN UN BREVE TEXTO. ¿CÓMO SE CUBRIRÍAN

LAS NECESIDADES DE ABRIGO, AGUA Y ALIMENTO? TENGAN EN CUENTA QUE EL RITMO

DEL DÍA LO ESTABLECÍA LA DISPONIBILIDAD DE LA LUZ NATURAL.

ACTIVIDAD N°2 ESCRIBAN SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS (V) O FALSAS (F). EN CASO DE QUE SEAN FALSAS, REESCRÍBANLAS PARA QUE RESULTEN VERDADERAS. A. NUNCA CONVIVIERON EN UN MISMO LUGAR DOS O MÁS ESPECIES DE HOMÍNIDOS. B. EL HOMÍNIDO DEL PALEOLÍTICO ERA SEDENTARIO. C. EL ORIGEN DE LOS HOMÍNIDOS ES EL CONTINENTE AMERICANO. D. EL FUEGO NO TUVO CASI NINGUNA IMPORTANCIA EN LA VIDA DE LOS ANTIGUOS HOMÍNIDOS. ACTIVIDAD N°3 CALCAR EL SIGUIENTE MAPA DE LOS GRUPOS DEL PALEOLÍTICO.


POBLAMIENTO DE AMERICA.

BERING NO SIEMPRE FUE UN ESTRECHO CUBIERTO POR EL MAR, HACE UNOS 25 MIL AÑOS, POR

EFECTO DEL FRÍO Y LA GLACIACIÓN EN LOS CONTINENTES, EL ESTRECHO DE BERING SE

CONVIRTIÓ EN UN ANCHO PASAJE QUE COMUNICABA ASIA CON AMÉRICA POR DONDE EL HOMBRE

DE ASIA LLEGÓ A AMÉRICA.

POR ÉSTE MOTIVO SE CREE QUE EL HOMBRE NO ES

ORIGINARIO DE AMERICA, SINO QUE VINO DE ASIA. EN

LA ÉPOCA GLACIAL, EL HIELO LLEGÓ A CUBRIR GRAN

PARTE DE AMÉRICA DEL NORTE Y LAS AGUAS DEL

ESTRECHO DE BERING SE CONGELARON, POR AHÍ

PUDO EL HOMBRE PASAR AL CONTINENTE

AMERICANO. A CAUSA DEL FRÍO, EL HOMBRE EMIGRÓ

HACIA EL SUR, DETENIENDOSE EN MEXICO Y

CENTROAMERICA. EN MÉXICO Y AMÉRICA CENTRAL DESARROLLARON

GRANDES CULTURAS, DE LAS QUE NOS QUEDAN RESTOS MUY

IMPORTANTES, ENTRE ELLAS DESTACA LA CULTURA DE LOS TOLTECAS,

QUE FUNDARON LA CIUDAD DE TULA Y LA DE LOS TEOTIHUACANOS, QUE

CONSTRUYERON UNA CIUDAD DE IMPONENTE BELLEZA LLAMADA

TEOTIHUACAN, EN LA QUE HAY PIRÁMIDES TAN GRANDIOSAS COMO LAS DE EGIPTO. UNA DE LAS

CULTURAS MÁS IMPORTANTES FUE LA AZTECA, QUE FUNDÓ LA GRAN TENOCHTITLAN EN EL VALLE

EN DONDE AHORA SE ENCUENTRA LA CIUDAD DE MÉXICO.

EXISTEN DIVERSAS TEORÍAS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA, EN GENERAL, SE RECONOCE

QUE LOS PRIMEROS AMERICANOS VINIERON DE ASIA Y OCEANÍA EN VARIAS MIGRACIONES,

CUANDO EL PLANETA SOPORTABA LA ÚLTIMA GLACIACIÓN O ÉPOCA DE BAJAS TEMPERATURAS

EN EL PLEISTOCENO.

1) AL PRINCIPIO DEL SIGLO XX, EL ANTROPÓLOGO ALEX HRDLICKA AFIRMÓ QUE

EL HOMBRE HABÍA LLEGADO DESDE ASIA CRUZANDO EL “PUENTE DE BERINGIA”

(ACTUALMENTE ESTRECHO DE BERING). SEGÚN HRDLICKA, LA LLEGADA DE LOS

PRIMEROS HABITANTES A AMÉRICA SE PRESENTÓ HACE UNOS 12 MIL AÑOS Y SE DIO

POR MIGRACIONES, A TRAVÉS DE SIBERIA Y ALASKA, POR EL ESTRECHO DE BERING.

SEGÚN ESTE ANTROPÓLOGO CHECO, LOS EMIGRANTES ERAN PRINCIPALMENTE

NÓMADAS DE ASIA. ESTA TEORÍA SE APOYA EN LAS SEMEJANZAS

ANTROPOSOMÁTICAS ENTRE EL HOMBRE ASIÁTICO Y LOS AMERINDIO.

2) PAUL

RIVET

ARGUMENTA

BA QUE LOS

PRIMEROS

POBLADORE

S ADEMÁS

DE LLEGAR DE ASIA,

TAMBIÉN LLEGARON

DESDE OCEANÍA POR

MEDIO DE BALSAS Y

AFIRMO QUE LOS

MIGRANTES ERAN DE

ORIGEN MULTIRRACIAL

PAUL RIVET

ARGUMENTA QUE LA

CIUDAD DE TULA.

CIUDAD DE TENOCHTITLAN



ACTIVIDAD N° 10


Clase virtual: 22/09/29

13 hs Fecha de entrega:

Objetivos: Comprender las teorías del poblamiento de América.

Conocer los científicos que propusieron las teorías del poblamiento.

Comprender la utilidad del sistema de coordenadas terrestre.

Contenidos: Poblamiento del Continente Americano. Líneas imaginarias. Coordenadas geográficas.








POBLACIÓN AMERICANA SE LLEVÓ A CABO POR CUATRO OLEADAS MIGRATORIAS DENOMINADAS

DE ACUERDO A SUS LUGARES DE PROCEDENCIA: MONGOLOIDE, ESQUIMALES AUSTRALIANOS,

MELANESIO- MALAYO-POLINESIO

ACTIVIDAD 1

COMPLETAR EL SIGUIENTE PARRAFO.

SE CREE QUE EL HOMBRE NO ES ORIGINARIO DE AMÉRICA SINO QUE VINO DESDE…………………, PASANDO POR EL……………………………. CUYAS AGUAS SE HABÍAN………………………………………

ACTIVIDAD 2

NOMBRAR TRES GRANDES CULTURAS AMERICANAS Y DIBUJARLAS.

ACTIVIDAD 3

EN CADA MAPA ESCRIBIR EL NOMBRE DE LA TEORIA A LA QUE PERTENECE Y EL NOMBRE DEL

CIENTIFICO QUE LA PROPUSO.

TEORIA……………………… TEORIA…………………

CIENTIFICO…………….. CIENTIFICO……………


Civilizaciones de la Mesopotamia

EL MEDIO Y SU ESTRATÉGICA UBICACIÓN GEOPOLÍTICA LA MESOPOTAMIA HISTÓRICA ES UNA REGIÓN UBICADA EN EL SUDOESTE ASIÁTICO, ACTUALMENTE OCUPADA EN SU MAYORÍA POR EL ESTADO DE IRAK. EL NOMBRE “MESOPOTAMIA” PROVIENE DEL GRIEGO, Y SIGNIFICA “EN MEDIO DE RÍOS”. LOS RÍOS QUE DAN LA CARACTERÍSTICA A ESTA REGIÓN SON EL TIGRIS, AL ESTE, Y EL ÉUFRATES, AL OESTE. POR EL NORTE PREDOMINA LA REGIÓN MONTAÑOSA DE ARMENIA, AL SUR EL GOLFO PÉRSICO, MÁS AL ESTE LOS MONTES ZAGROS Y MÁS AL OESTE EL DESIERTO SIRIO. SIEMPRE FUE UN TERRITORIO CODICIADO. EN LA ANTIGÜEDAD, POR POSEER OASIS DE CULTIVO EN MEDIO DE DESIERTOS (CON LOS RÍOS QUE POSIBILITAN LA FERTILIDAD DE LA TIERRA) Y POR SER RUTA DE TRÁNSITO ENTRE DISTINTAS CIVILIZACIONES, NUDO COMERCIAL Y DE INTERCAMBIO CULTURAL. LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES QUE SE DESTACARON EN LA MESOPOTAMIA FUERON LA SUMERIA, LA ACADIA (CON BABILÓNICOS, AMORREOS, CASSITAS Y ELAMITAS) Y LA ASIRIA; A LO LARGO DEL TIEMPO SUFRIERON (ENTRE OTRAS) INVASIONES COMO LA DE LOS GUTI, MITANIOS, HURRITAS, HITITAS, MEDOS, PERSAS, GRIEGOS Y ROMANOS.

LAS PRIMERAS CIUDADES SUMERIAS AÚN HOY SE DESCONOCE DE DÓNDE PROVENÍAN ORIGINALMENTE LOS SUMERIOS; SU IDIOMA, CATALOGADO COMO ASIÁNICO, NO ESTÁ EMPARENTADO CON NINGUNA DE LAS LENGUAS SEMÍTICAS DEL LUGAR. SE ASENTARON EN LA ZONA SUR DE LA MESOPOTAMIA, AMBIENTE QUE DEBIERON TRANSFORMAR PARA PODER DESARROLLAR LA AGRICULTURA Y LA VIDA SENDENTARIA. LAS FRECUENTES CRECIDAS DE LOS RÍOS OTORGABA GRAN FERTILIDAD AL SUELO, PERO HACÍA DIFÍCIL ASENTARSE PERMANENTEMENTE EN ESAS ZONAS. PARA ESO, LOS SUMERIOS IMPLEMENTARON UN SISTEMA DE CONTROL SOBRE LAS INUNDACIONES, MEDIANTE LA CONSTRUCCIÓN DE CANALES PARA SACAR EL AGUA EXCEDENTE. LUEGO, REALIZARON CANALES QUE LES PERMIETIERON EXTENDER LAS ÁREAS DE CULTIVO A TIERRAS MÁS ALEJADAS DE LOS RÍOS. LA NECESIDAD DE ORGANIZAR EL TRABAJO Y DE DEFENDER LAS POBLACIONES DE LOS ATAQUES DE LOS VECINOS FAVORECIÓ EL SURGIMIENTO DE CIUDADES CADA VEZ MÁS GRANDES. ADEMÁS, LOS SUMERIOS DEBIERON CONSTRUIR CANALES DE RIEGO, DIQUES DE CONTENCIÓN Y CAMINOS QUE PERMITIERAN EL INTERCAMBIO DE PRODUCTOS BÁSICOS PARA LA SOCIEDAD. TAMBIÉN DESARROLLARON ESTRUCTURAS SOCIALES Y POLÍTICAS COMPLEJAS, QUE ORIGINARON CONGLOMERADOS URBANOS CADA VEZ MÁS GRANDES. LAS CIUDADES-ESTADO SUMERIAS LOS SUMERIOS VIVIERON EN CIUDADES-ESTADO, ES DECIR, TENÍAN UNA ORGANIZACIÓN POLÍTICA EN LA QUE DESDE EL CENTRO URBANO SE ORGANIZABAN LAS ACTIVIDADES DE LA CIUDAD Y DEL SECTOR RURAL CERCANO. EN EL PAÍS DE SÚMER, HABÍA VARIAS CIUDADES-ESTADO INDEPENDIENTES UNAS DE OTRAS, DIRIGIDAS POR UN PRÍNCIPE QUE CUMPLÍA FUNCIONES DE GOBIERNO Y MILITARES. LAS CIUDADES ESTABAN RODEADAS POR UNA MURALLA DEFENSIVA, Y SE DESTACABAN COMO EDIFICIOS PRINCIPALES EL PALACIO Y EL TEMPLO DEL DIOS TUTELAR DE LA CIUDAD. LUEGO ESTABAN LOS BARRIOS DONDE VIVÍAN LOS SECTORES POPULARES Y EL PUERTO, POR DONDE LLEGABAN LOS PRODUCTOS QUE LA POBLACIÓN PRECISABA PARA VIVIR. MÁS ALLÁ DE LAS MURALLAS, SE EXTENDÍAN LOS CAMPOS DE CULTIVO. EL TEMPLO Y EL PALACIO EL TEMPLO Y EL PALACIO ERAN LOS CENTROS DE PODER QUE ORGANIZABAN LA VIDA DE LOS HABITANTES DE LAS CIUDADES-ESTADO SUMERIAS. EL TEMPLO DE LA DEIDAD PROTECTORA DE CADA CIUDAD CUMPLÍA FUNCIONES RELIGIOSAS Y ALREDEDOR DE ÉL SE ORGANIZABA LA VIDA SOCIAL DE LAS PERSONAS QUE VIVÍAN ALLÍ. FUNCIONABA COMO CENTRO ADMINISTRATIVO DE LA CIUDAD, RECIBÍA Y REDISTRIBUÍA LOS



ACTIVIDAD N° 11


Clase virtual: Fecha de entrega:

Objetivos: Lectura comprensiva de texto.

Reconocer los aspectos más importantes de las civilizaciones mesopotámicas.

Reconocer la importancia de los mares, ríos y el agua como recursos estratégicos de estas civilizaciones.

Contenidos: MESOPOTANIA








EXCEDENTES DE LA PRODUCCIÓN Y ORGANIZABA LAS CARGAS TRIBUTARIAS DE LAS COMUNIDADES. TAMBIÉN SE ENCARGABA DEL COMERCIO EXTERIOR, ES DECIR, DEL INTERCAMBIO CON LAS CIUDADES VECINAS. ESTAS FUNCIONES REQUIRIERON LA CREACIÓN DE UN SISTEMA DE REGISTROS QUE ORIGINÓ LA INVENCIÓN DE LA ESCRITURA. A PARTIR DE ENTONCES, EL TEMPLO FUE SEDE DE LOS ESCRIBAS, FUNCIONARIOS QUE DOMINABAN LA ESCRITURA Y QUE SE FORMABAN EN LAS ESCUELAS DEL PALACIO. ESTA FUNCIÓN LES DIO UN GRAN PODER A LOS SACERDOTES, YA QUE ERAN QUIENES REGISTRABAN LOS TRIBUTOS, LOS DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS, LOS TRATADOS CON LAS OTRAS CIUDADES-ESTADO, LAS CRÓNICAS DE LAS HAZAÑAS DE LOS REYES Y SUS

LISTAS. POR ESO, EN ESTA SOCIEDAD, SE CONSIDERABA PRESTIGIOSA LA CLASE SACERDOTAL Y LOS QUE TRABAJABAN EN EL TEMPLO. EL PALACIO ERA EL CENTRO DE LA ORGANIZACIÓN MILITAR Y POLÍTICA DE LA CIUDAD, ADEMÁS DE CONSTITUIR LA RESIDENCIA DEL PRÍNCIPE Y SU FAMILIA. LOS PRÍNCIPES ERAN LOS JEFES MILITARES DE ESTAS CIUDADES Y ORGANIZABAN SU DEFENSA ANTE LOS CONFLICTOS CON LOS PUEBLOS VECINOS POR EL TERRITORIO Y LAS RIQUEZAS. PARA ELLO, SE ESTABLECIERON SOLDADOS PERMANENTES, QUE ADEMÁS GARANTIZABAN QUE LOS EXCEDENTES FUERAN HACIA LOS TEMPLOS Y PALACIOS. DESDE EL PALACIO SE IMPARTÍA LA JUSTICIA, SE EJERCÍA EL GOBIERNO Y SE EFECTUABAN LAS RELACIONES INTERNACIONALES. TAMBIÉN SE GENERÓ UN SÉQUITO DE FUNCIONARIOS QUE SE ESPECIALIZABAN EN LA ADMINISTRACIÓN Y EN LAS CONSTRUCCIONES QUE LO EMBELLECÍAN Y DEMOSTRABAN EL PODER DEL PRÍNCIPE. EL PODER DEL PRÍNCIPE LOS PRÍNCIPES SUMERIOS CONCENTRABAN TODO EL PODER, YA QUE SE ENCUMBRABAN* COMO JEFES DE TODA LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO. LA DEFENSA DE LAS CIUDADES-ESTADO Y LA ORGANIZACIÓN CENTRALIZADA DE LOS EXCEDENTES DETERMINÓ QUE EL PODER DE ESTOS FUERA CONSIDERADO ABSOLUTO. EN SU ROL DE JEFES MILITARES SUPREMOS, DIRIGÍAN LOS EJÉRCITOS EN LAS CONTINUAS LUCHAS ENTRE LAS CIUDADES-ESTADO. TAMBIÉN TENÍAN FUNCIONES RELIGIOSAS, COMO ESTABLECER LA ARMONÍA DEL REINO CON LOS DIOSES, SOBRE TODO CON EL DIOS PROTECTOR AL QUE ESTABA DEDICADA ESA CIUDAD.

LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA

EN LA BASE DE LA SOCIEDAD SE UBICABAN LOS CAMPESINOS, QUE TRABAJABAN LAS TIERRAS QUE PERTENECÍAN AL PRÍNCIPE, AL PALACIO O A LOS PODEROSOS. CULTIVABAN TRIGO, CEBADA Y SÉSAMO, ADEMÁS DE CUIDAR LAS PALMERAS DATILERAS Y LOS ANIMALES DE CORRAL: CABRAS, CERDOS, VACAS Y ASNOS. LOS CAMPESINOS DEBÍAN CEDER UNA PARTE DE SU PRODUCCIÓN AL TEMPLO Y AL PALACIO, Y TAMBIÉN ESTABAN OBLIGADOS A PRESTAR VARIOS DÍAS DE TRABAJO EN CONCEPTO DE TRIBUTO AL ESTADO. ESOS TRABAJOS SOLÍAN ESTAR DESTINADOS A LA CONSTRUCCIÓN, EL MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DE CANALES, ACEQUIAS Y MUROS DE CONTENCIÓN, ACTIVIDADES ESENCIALES PARA LA AGRICULTURA. ADEMÁS, CONSTRUÍAN PALACIOS, TEMPLOS Y MURALLAS. QUIENES REALIZABAN ACTIVIDADES ARTESANALES, COMO LA PRODUCCIÓN TEXTIL, DE CERÁMICAS Y DE HERRAMIENTAS, PAGABAN CON PRODUCTOS SU TRIBUTO AL ESTADO. EN UN ESTRATO SUPERIOR A LOS CAMPESINOS Y ARTESANOS ESTABAN LOS FUNCIONARIOS Y SOLDADOS QUE RESIDÍAN EN TEMPLOS Y PALACIOS, Y LOS ESCRIBAS Y SACERDOTES DE MENOR RANGO. TAMBIÉN SE INCLUYEN EN ESTE GRUPO LOS ARTESANOS QUE TRABAJABAN EN EL PALACIO. EN UN NIVEL SUPERIOR DE LA ESCALA SOCIAL ESTABAN LOS SACERDOTES PRINCIPALES, ALTOS FUNCIONARIOS Y JEFES MILITARES. Y EN LA CIMA DE LA PIRÁMIDE SOCIAL SE UBICABAN EL PRÍNCIPE Y SU FAMILIA. EN LA SOCIEDAD SUMERIA TAMBIÉN HABÍA ESCLAVOS QUE ERAN DESTINADOS A VARIAS TAREAS; EN SU ORIGEN ERAN PRISIONEROS DE GUERRA A LOS QUE SE LES HABÍA PERDONADO LA VIDA.

EL PRIMER IMPERIO BABILÓNICO DISTINTOS PUEBLOS CON IDIOMA SEMITA (PROVENIENTES DEL NORTE DE ARABIA) COMO LOS ACADIOS, ASIRIOS, AMORREOS, CALDEOS, ARAMEOS, HEBREOS Y FENICIOS SE FUERON DISEMINANDO EN EL CERCANO ORIENTE. LOS ACADIOS FUNDARON LA CIUDAD LLAMADA AGADÉ O AKKAD APROXIMADAMENTE EN EL 2400 A.C.; LA UNIÓN DE LOS PAÍSES DE SÚMER Y DE AKKAD DIO ORIGEN AL I IMPERIO BABILÓNICO. EL REY ACADIO SARGÓN I VENCIÓ A LOS SUMERIOS, PERO TRAS SU MUERTE ESTOS RECUPERARON EL PODER. COMO YA HEMOS DICHO, LAS CONQUISTAS MILITARES POR PARTE DE DISTINTOS GRUPOS FUERON NUMEROSAS. ENTRE ELLOS, LOS AMORREOS DOMINARON LA REGIÓN, IMPONIENDO COMO CAPITAL A BABILONIA (MUY CERCANA A LA ANTIGUA AKKAD). EL REY HAMURABI EXPANDIÓ EL IMPERIO BABILÓNICO, CON MÚLTIPLES CAMPAÑAS CONTRA PUEBLOS VECINOS (1792-1750 A.C.). BAJO SU REINADO NO SÓLO SE PREOCUPÓ DE EMBELLECER LA CIUDAD DE BABILONIA, HACERLE CONSTRUIR UNA MURALLA, EXTENDER LAS OBRAS DE RIEGO PARA LA PRODUCCIÓN MÁS INTENSIVA, SINO QUE PROCURÓ PROTEGER EL RÉGIMEN DE VIDA Y DE PROPIEDAD DE SUS SÚBDITOS. SU RECOPILACIÓN DE LEYES EN UN CÓDIGO, GRABADO CON CARACTERES CUNEIFORMES EN UN BLOQUE DE PIEDRA Y COLOCADO EN EL TEMPLO AL DIOS SOL DE BABEL (O BABILONIA) TUVO LA INTENCIÓN DE “DISCIPLINAR A LOS LIBERTINOS Y A LOS MALOS, E IMPEDIR QUE EL FUERTE OPRIMA AL DÉBIL”. EL CÓDIGO DE


HAMURABI FUE EL FUNDAMENTO DEL DERECHO DURANTE MUCHOS SIGLOS. ESTABA BASADO EN LA LEY DEL TALIÓN (OJO POR OJO, DIENTE POR DIENTE) Y LOS CASTIGOS ERAN MUY CRUELES (FLAGELACIÓN, MUTILACIÓN, EJECUCIÓN) PERO SIRVIÓ COMO ORDENAMIENTO SOCIAL Y JURÍDICO. EL REY HAMMURABI EN BABILONIA HAMMURABI (1790-1750 A.C.) FUE EL SEXTO REY BABILÓNICO Y UNO DE LOS GOBERNANTES MÁS TRASCENDENTES DEL CERCANO ORIENTE ANTIGUO. CREÓ UN SISTEMA ADMINISTRATIVO SUMAMENTE EFICIENTE Y UN CÓDIGO DE JUSTICIA RETRIBUTIVA, CONOCIDO COMO LA LEY DEL TALIÓN, DONDE SE CONSIGNABA QUE LA PENA PARA UN DELITO DEBÍA SER IGUAL AL PERJUICIO CAUSADO. DE ESTA MANERA, POR PRIMERA VEZ EL CERCANO ORIENTE CONTÓ CON UNA LEGISLACIÓN ESCRITA, QUE SE TRANSFORMÓ EN UNA FUENTE ESENCIAL PARA EL CONOCIMIENTO DE ESTA SOCIEDAD. DURANTE LA ÉPOCA DE HAMMURABI, BABILONIA SE DESTACÓ POR SUS LOGROS CULTURALES Y CIENTÍFICOS. LOS BABILONIOS FUERON ASTRÓNOMOS EXPERTOS Y CREARON UN CALENDARIO DE 360 DÍAS. TAMBIÉN DESARROLLARON AVANZADOS CONOCIMIENTOS ARQUITECTÓNICOS (ADELANTOS EN LA INVENCIÓN DEL ARCO Y LAS BÓVEDAS) Y, AL IGUAL QUE LOS SUMERIOS, CONSTRUYERON UN TIPO DE EDIFICIO RELIGIOSO DE FORMA PIRAMIDAL, LLAMADO ZIGURAT. SUS CONSTRUCCIONES SE HACÍAN CON LADRILLO, DEBIDO A LA ESCASEZ DE PIEDRAS EN LA REGIÓN; POR ESTA CAUSA ACTUALMENTE NO SE CUENTA CON RESTOS ARQUEOLÓGICOS EN BUEN ESTADO DE CONSERVACIÓN. EL IMPERIO BABILÓNICO CAYÓ A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII A.C., DEBIDO A LA INVASIÓN DE LOS CASSITAS, PROVENIENTES DEL SUDOESTE DEL ACTUAL IRÁN.

ACTIVIDAD 1

COMPLETAR EL TEXTO CON LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: TRANSACCIONES COMERCIALES – POLITEISTAS – TRUEQUE – DINERO – MESOPOTAMIA – ESCLAVOS – AGRICULTURA – TIGRIS – TRIBUTO – PRISIONEROS – EUFRATES.

EN LA ANTIGUA _________________LA BASE DE LA ECONOMÍA ERA LA _____________________Y

SOLO ERA POSIBLE CON LA AYUDA DEL RIEGO A TRAVÉS DE LOS RÍOS

_______________Y__________________.

LA POBLACIÓN DE LA MESOPOTAMIA, ESTABA OBLIGADA A PAGAR_______________ A SUS REYES.

COMO EN ESTA REGIÓN TODAVÍA NO SE CONOCÍA EL ________________ LAS

________________________________ SE HACÍAN MEDIANTE EL ________________. LA MAYORÍA DE

ESTOS PUEBLOS ERA ________________ POR QUE CREÍAN EN MUCHOS DIOSES. LA SOCIEDAD

ESTABA DIVIDIDA EN HOMBRES LIBRES Y _____________________ QUE GENERALMENTE SE

TRATABA DE ________________ DE GUERRA.

ACTIVIDAD 2

A) ¿QUÉ FACTORES FAVORECIERON LA CONCENTRACIÓN DEL PODER EN UNA SOLA PERSONA EN LAS CIUDADES-ESTADO?

B) LOS EDIFICIOS CONSTRUIDOS EN LAS CIUDADES SIMBOLIZAN DISTINTOS TIPOS DE PODER. ¿CUÁLES ERAN LOS MÁS IMPORTANTES EN SUMERIA Y QUÉ FUNCIÓN TENÍAN?

C) ¿QUÉ TRABAJOS REALIZABAN LOS CAMPESINOS COMO FORMA DE PAGO DEL TRIBUTO AL ESTADO?

D) TRATA DE DEDUCIR, A TRAVÉS DE LA LECTURA, CUÁLES ERAN LOS OBJETIVOS QUE TUVO HAMURABI AL REDACTAR EL CÓDIGO.

ACTIVIDAD 3 MAECAR SI LASSIGUIENTES ORACIONES SON VERDADERAS O FALSAS. JUSTIFIQUE LAS INCORRECTAS.

A) LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES DISMINUYERON LOS INTERCAMBIOS COMERCIALES. B) EL PODER POLITICO SURGIO DE LA NECESIDAD DE ORGANIZAR EL TRABAJO COLECTIVO,

LA DISTRIBUCION DEL AGUA ENTRE LOS AGRICULTORES Y EL ORDEN SOCIAL. C) LOS RIOS TIGRIS Y EUFRATES NUNCA FUERON IMPORTANTES.


Civilizaciones Del Cercano Oriente

LOS FENICIOS LOS FENICIOS VIVIERON EN LA ZONA ORIENTAL DEL MEDITERRÁNEO, EN UNA FRANJA COSTERA ENTRE LAS ACTUALES SIRIA E ISRAEL, DONDE SE UBICA UN PAÍS ANGOSTO QUE SE EXTIENDE DE NORTE A SUR Y QUE LIMITA, AL ESTE, CON UN CORDÓN MONTAÑOSO: EL LÍBANO. ALLÍ, DESDE EL AÑO 3000 A.C., SE ASENTARON VARIAS POBLACIONES QUE, AUNQUE A VECES FUERON DOMINADAS POR LOS IMPERIOS MESOPOTÁMICOS, CONSERVARON SU IDENTIDAD CULTURAL. SE ESTABLECIERON Y ORGANIZARON EN CIUDADES PORTUARIAS INDEPENDIENTES ENTRE SÍ, Y SE DEDICARON ESPECIALMENTE AL COMERCIO POR VÍA MARÍTIMA. ENTRE EL AÑO 1200 Y EL 900 A.C., LOS HABITANTES DE ESTAS CIUDADES COMENZARON A SER LLAMADOS FENICIOS, TÉRMINO QUE DERIVA DE PHOENIX, QUE SIGNIFICA “PÚRPURA”, EN ALUSIÓN AL TINTE EXTRAÍDO DEL MÚRICE, UN MOLUSCO COMÚN EN LA REGIÓN. ESTA TINTURA ROJA OSCURA, CON LA QUE TEÑÍAN TELAS DE LANA Y LINO, LOS HIZO CONOCIDOS EN TODA LA REGIÓN MEDITERRÁNEA. LAS PRINCIPALES CIUDADES FENICIAS FUERON AVARD, UGARIT, BIBLOS, ARADOS, BERYTOS (BEIRUT), SIDÓN, TIRO Y AKKA. ESTAS CIUDADES NO FORMABAN UNA UNIDAD POLÍTICA, SINO QUE ERAN AUTÓNOMAS E INDEPENDIENTES. ALTERNATIVAMENTE, UNA CIUDAD SE DESTACÓ E INFLUYÓ SOBRE LAS OTRAS. PRIMERO PREDOMINÓ UGARIT, QUE EN 1200 A.C., FUE DESTRUIDA POR LOS PUEBLOS DEL MAR, PROVENIENTES DE ASIA MENOR. LUEGO, LOS CENTROS ECONÓMICOS FUERON BIBLOS, SIDÓN Y TIRO.

LA NAVEGACIÓN Y EL COMERCIO LOS FENICIOS FUERON LOS MEJORES NAVEGANTES DE LA ANTIGÜEDAD. COMO EN SUS TIERRAS HABÍA EXTENSOS BOSQUES DE CEDROS Y CIPRESES, DISPONÍAN DE MADERAS DE CALIDAD, CON LAS QUE CONSTRUÍAN BARCOS VELOCES Y APTOS PARA LLEVAR CARGAS. A SU VEZ, LA COSTA FENICIA TENÍA PEQUEÑAS BAHÍAS, RODEADAS POR ZONAS ROCOSAS ADECUADAS PARA ESTABLECER PUERTOS PROTEGIDOS DEL ATAQUE ENEMIGO. DEBIDO A QUE UN CORDÓN MONTAÑOSO OBSTACULIZABA SU DESPLAZAMIENTO HACIA LA MESOPOTAMIA, USARON EL MAR MEDITERRÁNEO COMO PRINCIPAL VÍA DE COMUNICACIÓN CON OTROS PUEBLOS Y REGIONES. DE ESTE MODO FUERON HÁBILES MARINOS Y CONSTRUCTORES NAVIEROS, DESARROLLARON HASTA 28 TIPOS DE EMBARCACIONES. LA MÁS CARACTERÍSTICA FUE EL BIRREME, UNA NAVE MUY ÁGIL, DOTADA DE UN ESPOLÓN O SALIENTE CON EL QUE GOLPEABAN Y HUNDÍAN A LOS BARCOS RIVALES. SU PERICIA COMO NAVEGANTES LES PERMITIÓ COMERCIAR EN UN TERRITORIO VASTÍSIMO, TRANSPORTANDO LOS PRODUCTOS DE UN LUGAR A OTRO. LLEGARON A LA MESOPOTAMIA, ASIA MENOR, CRETA, RODAS, LAS ISLAS DEL MAR EGEO, CHIPRE, EGIPTO Y LA PENÍNSULA IBÉRICA. COMO NO TENÍAN TIERRAS APTAS PARA CULTIVAR, ADOPTARON EL COMERCIO COMO ACTIVIDAD ECONÓMICA BÁSICA. SU PRINCIPAL PRODUCTO COMERCIAL ERAN LAS TELAS DE LANA O LINO TEÑIDAS DE PÚRPURA. ADEMÁS COMERCIABAN MADERA DE CEDRO, MINERALES COMO EL COBRE, RECURSOS EXTRAÍDOS DEL MAR (SAL Y PESCADO SALADO), ÁNFORAS DE CERÁMICA, HERRAMIENTAS DE HIERRO, PERFUMES, TAPICES Y PIEZAS DE ORFEBRERÍA ELABORADAS CON ALABASTRO, ORO Y PLATA; Y VINO, ACEITUNAS, PASAS DE UVA, HIGOS Y DÁTILES OBTENIDOS EN LAS TIERRAS FÉRTILES CERCANAS A LA COSTA.

LA EXPANSIÓN MEDITERRÁNEA DURANTE SU PERÍODO DE EXPANSIÓN (ENTRE 900 Y 750 A.C.), DEBIERON PAGAR TRIBUTOS AL IMPERIO ASIRIO, POR ESO LOS MONARCAS FENICIOS DECIDIERON AMPLIAR SUS MERCADOS COMERCIALES HACIA EL MEDITERRÁNEO. ESTABLECIERON FACTORÍAS O BASES COMERCIALES EN VARIOS PUNTOS DE LA COSTA DE EUROPA Y ÁFRICA. AL PRINCIPIO, FUERON PUERTOS DE ABASTECIMIENTO PARA LOS BARCOS QUE TRASLADABAN MERCANCÍAS. CON EL TIEMPO, LAS FACTORÍAS RECIBIERON



ACTIVIDAD N° 12



Objetivos: Conocer las principales características de las sociedades del Cercano Oriente.

Reconocer y definir conceptos principales.

Extraer y clasificar información sobre las sociedades estudiadas.

Contenidos: Cercano Oriente: Civilizaciones Fenicias, Persas, y Hebrea.








CONTINGENTES DE POBLACIÓN PROVENIENTES DE LAS CIUDADES FENICIAS Y FUERON COLONIAS, CON NUMEROSOS HABITANTES Y AUTORIDADES QUE REPRESENTABAN A LAS FAMILIAS MÁS DESTACADAS. ENTRE LAS COLONIAS SOBRESALIERON CARTAGO (ACTUAL TÚNEZ) EN ÁFRICA, GADIR (CÁDIZ) Y MALACA (MÁLAGA) EN LA PENÍNSULA IBÉRICA. TAMBIÉN ESTABLECIERON COLONIAS EN CHIPRE, MALTA, SICILIA, CERDEÑA Y LAS ISLAS BALEARES. EN LOS PUERTOS DE LAS CIUDADES COSTERAS FENICIAS SE DESARROLLÓ UNA ACTIVIDAD COMERCIAL SIN PRECEDENTES EN EL MEDITERRÁNEO DE ESA ÉPOCA. SE INTERCAMBIABA TODA CLASE DE PRODUCTOS PROCEDENTES DE ASIA, ÁFRICA Y EUROPA, LOS BARCOS CARGABAN Y DESCARGABAN PRODUCTOS, Y EMBARCACIONES DE OTRAS REGIONES SE ACERCABAN A SUS PUERTOS PARA COMERCIAR.

EL IMPERIO PERSA A PARTIR DE LA DECADENCIA DEL IMPERIO ASIRIO, LOS PERSAS, DE ORIGEN INDOEUROPEO, SE INSTALARON EN LAS TIERRAS DEL ACTUAL IRÁN. EN ESE MOMENTO SE INICIÓ UNA ETAPA DE ESTABILIDAD Y DE EQUILIBRIO POLÍTICO ENTRE EGIPTO, BABILONIA, LIDIA Y MEDIA. HACIA 558 A.C., CIRO II, PERTENECIENTE A LA NOBLEZA PERSA Y MIEMBRO DE LA DINASTÍA AQUEMÉNIDA, SE SUBLEVÓ CONTRA SU ABUELO, EL REY MEDO ASTIAGES, Y OCUPÓ LA CAPITAL DEL IMPERIO, ECBATANA. COMENZÓ UN PROCESO DE EXPANSIÓN TERRITORIAL Y FUNDÓ UN GRAN ESTADO PERSA, TRAS VENCER A LOS LIDIOS, LOS JONIOS Y LOS EOLIOS, EN ASIA MENOR. POCO DESPUÉS, CIRO II, TAMBIÉN LLAMADO CIRO EL GRANDE, OCUPÓ BABILONIA Y FENICIA. TRAS LA MUERTE DE CIRO II, SU HIJO CAMBISES II HEREDÓ EL TRONO Y CONTINUÓ LA POLÍTICA DE EXPANSIÓN TERRITORIAL. EN 525 A.C. LOGRÓ CONQUISTAR EGIPTO Y CONSOLIDÓ EL PRIMER IMPERIO UNIVERSAL DE LA HISTORIA, PUESTO QUE EJERCÍA EL CONTROL SOBRE TERRITORIOS UBICADOS EN LOS TRES CONTINENTES CONOCIDOS HASTA EL MOMENTO: ASIA, ÁFRICA Y EUROPA. MEDIANTE UNA HÁBIL POLÍTICA QUE COMBINABA UN GRAN PODERÍO MILITAR Y EL RESPETO DE LA AUTONOMÍA CULTURAL Y RELIGIOSA DE LAS CIUDADES CONQUISTADAS, ESTOS REYES EXPANDIERON LOS LÍMITES DEL IMPERIO PERSA. LA FORMA DE ORGANIZACIÓN IMPERIAL QUE ESTABLECIERON FUE EL MODELO ADOPTADO EN EL FUTURO POR OTROS IMPERIOS, COMO EL DE ALEJANDRO MAGNO Y LOS ROMANOS. DE LAS GUERRAS MÉDICAS AL FIN DEL IMPERIO DARÍO I EL GRANDE, SUCESOR DE CAMBISES II, INTENTÓ DOMINAR LA ZONA DE INFLUENCIA GRIEGA EN EL MAR EGEO. OCUPÓ TRACIA Y MACEDONIA, PERO LOS JONIOS SE REBELARON CONTRA SU DOMINACIÓN. CON EL OBJETIVO DE CONTROLAR LA REBELIÓN, DARÍO I –Y LUEGO TAMBIÉN SU HIJO JERJES– SE ENFRENTÓ CON LOS PUEBLOS GRIEGOS EN VARIAS GUERRAS, CONOCIDAS COMO GUERRAS MÉDICAS, ENTRE 492 Y 459 A.C., QUE DEBILITARON EL PODERÍO PERSA. A JERJES LO SUCEDIERON VARIOS MONARCAS DÉBILES, QUE NO LOGRARON RECUPERAR EL ESPLENDOR PERSA. DURANTE ESTE PERÍODO, EL IMPERIO PERSA AQUEMÉNIDA PERDIÓ EGIPTO, EL OESTE DE ASIA MENOR Y PALESTINA. CUANDO EN 334 A.C. EL SOBERANO MACEDONIO ALEJANDRO MAGNO VENCIÓ A DARÍO III, EL ÚLTIMO REY DE LA DINASTÍA AQUEMÉNIDA, EL IMPERIO PERSA TERMINÓ DE DERRUMBARSE.

LA ADMINISTRACIÓN IMPERIAL PARA PODER ADMINISTRAR EL VASTO TERRITORIO DEL IMPERIO, LOS REYES DIVIDIERON EL ESPACIO EN 23 REGIONES O SATRAPÍAS, CONTROLADAS POR UN SÁTRAPA. CADA JURISDICCIÓN TENÍA UN SECRETARIO DE ESTADO Y ESTABA ORGANIZADA EN PROVINCIAS, A CARGO DE GOBERNADORES LOCALES. LOS SÁTRAPAS ERAN NOBLES DE ORIGEN PERSA –MUCHAS VECES, FAMILIARES DIRECTOS DEL GRAN REY–, DESIGNADOS POR EL SOBERANO; PERCIBÍAN LOS TRIBUTOS QUE CADA REGIÓN DEBÍA ENVIAR A LA CAPITAL IMPERIAL UNA VEZ AL AÑO, ADEMÁS DE ORDENAR LA REALIZACIÓN DE OBRAS PÚBLICAS (CAMINOS, PUENTES, GRANEROS) Y ADMINISTRAR JUSTICIA. LOS SECRETARIOS, TAMBIÉN DESIGNADOS POR EL GRAN REY, ASISTÍAN AL SÁTRAPA Y, ADEMÁS, LO CONTROLABAN; POR ESTO SE LOS LLAMABA “LOS OJOS Y LOS OÍDOS DEL REY”, YA QUE LE INFORMABAN TODO LO QUE SUCEDÍA EN LAS PROVINCIAS Y SOBRE LA FIDELIDAD, EFICIENCIA Y HONESTIDAD DEL SÁTRAPA O LOS GOBERNADORES. PARA IMPEDIR REBELIONES O ATAQUES ENEMIGOS, EL IMPERIO CONTABA CON UN EJÉRCITO DE DIEZ MIL SOLDADOS PERSAS Y MEDOS, CUYA FUERZA ERA ESENCIAL PARA LA CONSERVACIÓN DEL PODER. ESTE EJÉRCITO ERA CONOCIDO COMO LOS INMORTALES, PORQUE CUANDO UNO DE ELLOS MORÍA ERA INMEDIATAMENTE REEMPLAZADO. REDES DE COMUNICACIÓN Y COMERCIO LAS REDES DE COMUNICACIÓN LOGRARON NOTABLE DESARROLLO EN EL IMPERIO PERSA, QUE CONTABA CON UNA EXTENSA RED VIAL, PROVISTA DE CAMINOS PAVIMENTADOS Y PROTEGIDOS POR GUARDIAS, CON POSTAS PARA EL DESCANSO Y ABASTECIMIENTO DE LOS VIAJEROS Y MENSAJEROS. LA VÍA PRINCIPAL ERA EL CAMINO REAL, QUE SE EXTENDÍA DESDE ANATOLIA (TURQUÍA) HASTA IRÁN. TAMBIÉN EXISTÍA UN SISTEMA DE CORREO OFICIAL, CON MILES DE MENSAJEROS QUE IBAN Y VENÍAN LLEVANDO INFORMES Y ÓRDENES REALES HASTA LOS CONFINES DEL IMPERIO. LOS PERSAS FUERON HÁBILES PARA ESTABLECER RELACIONES COMERCIALES. INCORPORARON EL SISTEMA MONETARIO CREADO POR EL REY LIDIO CRESO Y LO DIFUNDIERON POR TODO EL IMPERIO. EL USO DE LA MONEDA OTORGÓ SEGURIDAD A LOS INTERCAMBIOS. HABÍA DOS TIPOS DE MONEDAS: LAS DE ORO, ACUÑADAS POR DARÍO I, LLAMADAS DÁRICOS, Y OTRAS DE PLATA. EL SOSTÉN ECONÓMICO DEL IMPERIO NO SE BASÓ EN EL COMERCIO, SINO EN LA RECAUDACIÓN DE LOS TRIBUTOS QUE CADA SATRAPÍA DEBÍA ENVIAR AL GRAN REY. LOS TRIBUTOS SE PAGABAN CON METALES PRECIOSOS, CEREALES, GANADO O PRODUCTOS MANUFACTURADOS. UNA DE LAS RAZONES DE LA FORTALEZA ECONÓMICA DEL ESTADO PERSA FUE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA UNIFICADO DE PESOS Y MEDIDAS PARA TODOS SUS DOMINIOS.


LOS HEBREOS LOS HEBREOS SON UN PUEBLO SEMÍTICO, ORIGINADO DE UNA ALIANZA DE PASTORES NÓMADES, DIRIGIDOS POR PADRES DE FAMILIA O PATRIARCAS. SEGÚN LOS RELATOS TRADICIONALES, HACIA EL SIGLO XVIII A.C., ESTOS GRUPOS PROCEDENTES DE LA MESOPOTAMIA SE ASENTARON EN CANAÁN O PALESTINA, REGIÓN LIMITADA POR EL MAR MEDITERRÁNEO, EL DESIERTO DE SINAÍ, LAS MONTAÑAS DEL LÍBANO Y EL DESIERTO DE ARABIA. FUERON VECINOS DE LOS FENICIOS Y DE LOS EGIPCIOS, Y CONVIVIERON CON FILISTEOS, MOABITAS, AMONITAS, AMORREOS, HITITAS E IDUMEOS. EL PRIMERO DE LOS PATRIARCAS, ABRAHAM, VIVÍA EN UR. SEGÚN LAS SAGRADAS ESCRITURAS, HIZO CON EL DIOS YAHVÉ UNA ALIANZA PARA LLEVAR A LOS HEBREOS A LA TIERRA PROMETIDA, ES DECIR, PALESTINA. A ABRAHAM LO SUCEDIERON ISAAC Y JACOB, QUIEN UNIÓ A TODAS LAS TRIBUS NÓMADES, QUE RECIBIERON EL NOMBRE DE ISRAEL. SUS DOCE HIJOS CONTINUARON GOBERNANDO LAS TRIBUS. A PARTIR DE 1200 A.C., EL PUEBLO HEBREO FUE DIRIGIDO POR CAUDILLOS O JUECES, ELEGIDOS POR CADA TRIBU, QUE TAMBIÉN ERAN JEFES MILITARES EN LOS MOMENTOS DE PELIGRO (AMENAZA DE OTROS PUEBLOS EN SUS FRONTERAS). EL ÚLTIMO DE LOS JUECES, SAMUEL, DESIGNÓ COMO REY A SAÚL (1010-1006 A.C.). SE INICIÓ ASÍ EL PERÍODO DE LA MONARQUÍA, CARACTERIZADO POR LA CENTRALIZACIÓN DEL PODER EN LA PERSONA DEL REY Y LA CONSOLIDACIÓN DE LAS CIUDADES HEBREAS COMO JUDÁ, AL SUR, Y JERUSALÉN, AL NORTE.

LA DIÁSPORA A PARTIR DE SU DEBILITAMIENTO, ISRAEL SUFRIÓ LA SUCESIVA INVASIÓN DE PUEBLOS EXTRANJEROS. ESTUVO BAJO LA DOMINACIÓN DEL REY BABILONIO NABUCODONOSOR II, PERÍODO DURANTE EL CUAL TODA LA POBLACIÓN JUDÍA FUE ENVIADA A BABILONIA HASTA QUE EL SOBERANO PERSA CIRO II LA LIBERÓ Y LE PERMITIÓ REGRESAR A PALESTINA. MÁS ADELANTE, ENTRE 331 Y 323 A.C., PASARON POR LA DOMINACIÓN GRIEGA, POR PARTE DE ALEJANDRO MAGNO. FINALMENTE, EN EL AÑO 63 A.C., EL GOBERNANTE ROMANO POMPEYO OCUPÓ JERUSALÉN Y ANEXÓ EL TERRITORIO JUDÍO A SUS DOMINIOS. EN RESPUESTA, UN GRUPO DE JUDÍOS SE REBELÓ CONTRA ROMA, PERO FUERON VENCIDOS Y LOS ROMANOS EXILIARON A TODA LA POBLACIÓN HEBREA DE PALESTINA. ESTE INCIDENTE DIO COMIENZO A UN PROCESO CONOCIDO COMO DIÁSPORA, POR EL CUAL LOS HEBREOS FUERON OBLIGADOS A DISPERSARSE POR LA MESOPOTAMIA, EL IMPERIO ROMANO Y, POSTERIORMENTE, POR TODO EL MUNDO.

LA RELIGIÓN HEBREA ENTRE UNA GRAN CANTIDAD DE PUEBLOS POLITEÍSTAS –QUE ADORABAN A NUMEROSOS DIOSES–, LOS HEBREOS SOSTUVIERON UN PARTICULAR CULTO MONOTEÍSTA: LA CREENCIA EN YAHVÉ, EL DIOS ÚNICO. A PESAR DE LAS ÉPOCAS DE CRISIS RELIGIOSA Y RETROCESO DEL MONOTEÍSMO, COMO SUCEDIÓ ENTRE 871 Y 852 A.C., CUANDO EL REY AJAB INTRODUJO OFICIALMENTE EL CULTO A LA DIVINIDAD FENICIA MELKART, EL CULTO A YAHVÉ FUE PREVALECIENDO ENTRE LOS HEBREOS EN EL TRANSCURSO DE VARIOS SIGLOS. DURANTE EL EXILIO EN BABILONIA, EL MONOTEÍSMO SE IMPUSO CUANDO EL PUEBLO JUDÍO MANTUVO SU CREENCIA MONOTEÍSTA SIGUIENDO LA PRÉDICA DE LOS PROFETAS, CONSIDERADOS INTÉRPRETES Y TRANSMISORES DE LA PALABRA DE DIOS, COMO AMÓS, JEREMÍAS, ISAÍAS Y EZEQUIEL. DE ESA MANERA, LA RELIGIÓN FUE EL PRINCIPAL ELEMENTO DE IDENTIFICACIÓN Y COHESIÓN DEL PUEBLO HEBREO. DEL MONOTEÍSMO HEBREO DERIVAN GRANDES RELIGIONES ACTUALES, COMO EL CRISTIANISMO, EL ISLAM Y EL JUDAÍSMO.

ACTIVIDAD 1

a) EXPLIQUEN QUÉ CONDICIONES GEOGRÁFICAS Y NATURALES IMPULSARON A LOS

FENICIOS A SER EXPERTOS NAVEGANTES Y COMERCIANTES. b) ELABORAR UNA PIRAMIDE SOCIAL INCLUYENDO A TODOS LOS GRUPOS SOCIALES.

c) ¿QUÉ FUE LA DIÁSPORA? ¿QUÉ CONSECUENCIAS TUVO PARA LOS HEBREOS? d) ¿DE QUE FORMA SE CONVERTIA ALGUIEN EN ESCAVO?

ACTIVIDAD 2 DEFINIR:

FACTORÍAS

COLONIAS

IMPERIO

MONARQUÍA

CIUDAD-ESTADO

POLITEÍSMO

MONOTEÍSMO

ACTIVIDAD 3 COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO.

SUMERIOS

FENICIOS

HEBREOS PERSAS

LUGAR DE DESARROLLO

ORGANIZACIÓN SOCIAL Y POLITICA

RELIGION

ECONOMIA

SE DESTACARON EN…


EL ANTIGUO EGIPTO.

EL ANTIGUO EGIPTO FUE UNA FABULOSA CIVILIZACION QUE NACIO, CRECIO Y SE DESARROLLO HACE MAS DE 4000 AÑOS EN EL NOROESTE DE AFRICA, A ORILLAS DE LA LLANURA DEL RIO NILO,

QUE LE PROPORCIONABA AGUA Y TIERRA FERTIL. LA MAYORIA DEL PUEBLO ESTABA DEDICADA A LA AGRICULTURA.VIVIAN EN PEQUEÑAS ALDEAS. LAS PAREDES Y CASAS DE LOS CAMPESINOS ERAN CONSTRUIDAS CON LADRILLOS COCIDOS, HECHOS DE BARRO Y PAJA. A DIFERENCIA DE LOS CAMPESINOS, LOS RICOS HABITABAN EN CIUDADES BORDEADA DE MURALLAS DE PIEDRA. LA SOCIEDAD EGIPCIA POR SOBRE TODA LA SOCIEDAD EGIPCIA ENCONTRAMOS A LA NOBLEZA.NO TODOS LOS NOBLES TENIAN LA MISMA CATEGORIA, RIQUEZAS FUNCION. EN LA MAS ALTA ENCONTRAMOS AL FARAON, JUNTO A EL CASI DISFRUTANDO LA MISMA CATEGORIA SE HALLABAN LA FAMILIA REAL Y LOS MIEMBROS DE LA CORTE: LOS GOBERNANTES DEL IMPERIO. OTROS NOBLES PODEROSOS ERAN LOS GUERREROS (MANEJABAN LOS ASUNTOS RELACIONADOS CON LA GUERRA Y LAS

CONQUISTAS) LOS SACERDOTES (CONTROLABAN LA RELIGION Y EL CULTO). POR DEBAJO SE ENCONTRABAN LOS FUNCIONAROS, QUE ERAN LOS NOBLES MENORES, ENCARGADOS DE MANTENER EL ORDEN EN LAS CIUDADES Y AYUDAR AL FARAON A ADMINISTRAR EL IMPERIO. TODOS ESTOS FUNCIONARIOS ERAN GENTE PUDIENTE QUE SABIAN CONTAR, LEER Y ESCRIBIR, POR LO QUE RECIBIAN EL NOMBRE DE ESCRIBAS. POR DEBAJO, SE ENCONTRABAN LA MAYOR PARTE DE LA SOCIEDAD: LOS CAMPESINOS, SU VIDA ERA MUY DURA, DURANTE EL DIA TRABAJABAN EN LA TIERRA BAJO EL ARDIENTE SOL. EN LAS CIUDADES Y ALDEAS ENCONTRAMOS A OTROS SECTOR SOCIAL: LOS ARTESANOS (PODIAN SER ALBAÑILES, TALLADORES DE PIEDRAS, FABRICANTES DE HERRAMIENTAS Y ALGUNOS LLEGABAN A SER COMERCIANTES. PARA COMPLETAR LA ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD ESTABAN LOS ESCLAVOS, ERAN PRISIONEROS DE LAS GUERRAS DE CONQUISTA Y SE DEDICABAN A LOS TRABAJOS MAS DUROS. ESTADO TEOCRATICO Y ABSOLUTISTA: LOS EGIPCIOS CREIAN QUE SU FARAON ERA UN DIOS (HORUS: EL HALCON). POR ESO SE DICE QUE EGIPTO FUE UN ESTADO TEOCRATICO, LO QUE SIGNIFICA UN ESTADO GOBERNADO POR UN DIOS. EL TRONO SE HEREDABA DE PADRES A HIJOS, CON LO CUAL SEFUERON FORMANDO DINASTIAS. EL FARAON TENIA EL PODER ABSOLUTO, SIN LÍMITES. EL FARAON ERA EL ESTADO: DICTABA LAS LEYES, LAS HACIA CUMPLIR Y JUZGABA A QUIEN NO LAS ACATABA. SU AUTORIDAD ERA RESPETADA Y TEMIDA EN TODO EGIPTO, FUE EL PRIMER ESTADO UNIFICADO DE LA HISTORIA. LA RELIGION EGIPTO ERA POLITEISTA. LOS DIOSES ESTABAN REPRESENTADOS CON FORMA DE HOMBRE O DE UN HOMBRE CON CABEZA DE ANIMAL. LOS DIOSES MAS IMPORTANTES ERAN RA EL SOL, (MAS TARDE AMON-RA) Y OSIRIS, EL DIOS DE LA VEGETACION Y DE LOS MUERTOS. LOS SACERDOTES EGIPCIOS CONCEBIAN EL ORIGEN DE LA VIDA ASI: RA SE CREO A SI MISMO Y DESPUES CREO EL RESTO DE LOS DIOSES Y REINO SOBRE LA TIERRA. OTROS DIOSES IMPORTANTES FUERON: OSIRIS DIOS DE LA VEGETACION, ISIS, ESPOSA DE DE OSIRIS Y DIOSA DE LA TIERRA FERTIL, HORUS, HIJO DE OSIRIS E ISIS REPRESENTADO CON LA CABEZA DE UN HALCON, TAMBIEN ESTRABAN LOS HERMANOS DE OSIRIS: SETH, DIOS DEL DESIERTO Y DE LA ESTERILIDAD Y NEFTTHIS EL DIOS DEL MAL Y DE LA MUERTE. LOS EGIPCOS DEDICARON GRAN PARTE DE SUS RIQUEZAS AL CULTO DE LOS DIOSES, DEL FARAON REINANTE Y LOS REYES MUERTOS. EDIFICABAN MONUMENTOS GIGANTESCOS Y PERDURABLES PARA SUS DIOSES Y MUERTOS. ELLOS CREIAN EN LA VIDA DESPUES DE LA



ACTIVIDAD N° 13




Reconocer ubicación geográfica, religión, gobierno, sociedad, economía y cultura de la civilización egipcia

Contenidos: Egipto








MUERTE. LAS TUMBAS REALES Y DE LOS NOBLES MAS RICOS E IMPORTANTES TOMARON SEGÚN LA EPOCA DIFERENTES ASPECTOS, PODIAN SER MASTABAS, PIRAMIDES O HIPOGEOS. LAS MASTABAS SON LAS TUMBAS REALES MÁS ANTIGUAS Y MODESTAS. CONSISTIAN EN UNA CAVIDAD RODEADA POR UNA PARED DE LADRILLOS O DE PIEDRAS, CON UNA CAPILLA ´PARA LAS OFRENDAS. LAS PIRAMIDES SON TUMBAS REALES ERAN ENORMESCONSTRUCCIONES DE PIEDRA LAS MAS CONOCIDAS SON LA DE KEOPS, KEFREN Y MICERINOS, FARAONES QUE VIVIERON UNOS 2.500 AÑOS ANTES DE CRISTO. LOS HIPOGEOS ERAN TUMBAS SUBTERRANEAS CAVADAS EN LA ROCA DE LAS MONTAÑAS CERCANAS AL VALLE DEL RIO NILO.ESTABAN DISIMULADAS ALLI PARA EVITAR EL ROBO DE LAS RIQUEZAS QUE GUARDABAN EN ELLAS TANTO EN LAS MASTABAS, PIRAMIDES Y EN LOS HIPOGEOS, LOS CUERPOS SE ENCONTRABAN MOMIFICADOS (CONSERVADOS GRACIAS A UNA TECNICA MUY COMPLEJA Y EJECUTADA POR QUIENES SABIAN HACERLO. LA ECONOMIA LA ECONOMIA EGIPCIA SE BASABA EN LA AGRICULTURA Y LA GANADERIA. LA VIDA DEPENDIA DE LOS CULTIVOS DE LAS TIERRAS INUNDADAS POR EL RIO NILO. TENIAN UN SISTEMA DE DIQUES, ESTANQUES Y CANALES DE RIEGO QUE SE EXTENDIAN POR TODAS LAS TIERRAS DE CULTIVO. TAMBIEN ERA IMPORTANTE EL INTERCAMBIO DE ORO Y TRIGO, LA PESCA Y ARTESANIA. LO MAS IMPORTANTE DE LA CULTURA EGIPCIA ES QUE ALCANZO UN GRAN DESARROLLO EN LAS CIENCIAS, EL ARTE, LA RELIGION Y EL COMERCIO.SE DESTACO POR LA MAJESTUOSIDAD DE SUS MONUMENTOS CUBIERTOS DE JEROGLIFICOS (UN SISTEMA DE ESCRITURA BASADO EN IDEAOGRAMAS) EN SUS PAREDES. MAS ADELANTE UTILIZARON LA ESCRITURA HIERATICA PARA PRODUCIR TEXTOS RELIGIOSOS. POSTERIORMENTE PARA EFECTUAR TEXTOS CORRIENTES CREARON LA ESCRITURA DEMOTICA. ELLOS ESCRIBIAN SOBRE PAPIROS, QUE ERA UN PAPEL HECHO CON UNAS PLANTAS QUE CRECIAN A ORILLAS DEL RIO NILO. ACTIVIDAD 1 RESPONDE EL CUESTIONARIO LUEGO DE LEER CON ATENCION TODA LA INFORMACION. A- ¿DONDE SE LOCALIZABA EL ESTADO EGIPCIO? B- EXPLICA POR QUE EL RIO NILO POSIBILITO EL CULTIVO DE ESA ZONA C- ¿QUIEN ERA EL FARAON Y QUE PODER TENÍA? D- EXPLICA QUE ACTIVIDADES FUNDAMENTALES REALIZABAN LOS SIGUIENTES FUNCIONARIOS: - VISIR - SACERDOTES - JEFES DE EJERCITOS - ESCRIBAS E-¿QUE ACTIVIDADES REALIZABAN LOS ESCLAVOS? ACTIVIDAD 2 REALIZA UN CUADRO Y COMPLETA DE MANERA BREVE CON LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE LA CIVILIZACION EGIPCIA: ECONOMIA - RELIGION – ESCRITURA – TEMPLOS – CULTURA


COORDENADAS GEOGRÁFICAS.

PARALELOS, MERIDIANOS

LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS SON LAS LÍNEAS IMAGINARIAS DE LA TIERRA, QUE NOS PERMITEN UBICAR CUALQUIER LUGAR DEL PLANETA. ESTAS LÍNEAS IMAGINARIAS SON LOS PARALELOS Y MERIDIANOS

VIDEO:

https://www.facebook.com/geoparatodos2020/videos/550503528914671/?flite=scwspnss&extid

=0PabhDyK7jQZw94s

PARALELOS: SON CÍRCULOS IMAGINARIOS PARALELOS A LA LÍNEA DEL ECUADOR.

LA LÍNEA DEL ECUADOR DIVIDE LA TIERRA EN DOS HEMISFERIOS: HEMISFERIO NORTE Y HEMISFERIO SUR. LOS PARALELOS HAN SIDO TRAZADOS A INTERVALOS DE 10º, TOMANDO COMO ORIGEN EL ECUADOR. HAY 90 PARALELOS ALCANZANDO LOS 90º TANTO EN EL POLO NORTE COMO EN EL POLO SUR, POR LO TANTO HAY 180º. LATITUD: DISTANCIA MEDIDA EN GRADOS, QUE HAY ENTRE CUALQUIER PARALELO Y EL ECUADOR. SE EXPRESA EN GRADOS SEXAGESIMALES DENTRO DE LA SUPERFICIE DEL CÍRCULO POLAR ÁRTICO, HAY UN DÍA DEL VERANO EN QUE EL SOL BRILLA LAS 24 HORAS Y UN DÍA DEL INVIERNO EN QUE EL SOL NO SE VE DURANTE LAS 24 HORAS DENTRO DE LA SUPERFICIE DEL CÍRCULO POLAR ÁNTÁRTICO, HAY UN DÍA DEL VERANO EN QUE EL SOL BRILLA LAS 24 HORAS Y UN DÍA DEL INVIERNO EN QUE EL SOL NO SE VE DURANTE LAS 24 HORAS



ACTIVIDAD N° 14




Reconocer organización social, religión, gobierno, economía y cultura de las sociedades antiguas.

Contenidos: Egipto. Mesopotamia. Coordenadas geográficas.








HAY CUATRO PARALELOS CON NOMBRES ESPECIALES: EN HEMISFERIO NORTE: TRÓPICO DE CÁNCER APROXIMADAMENTE A 23 GRADOS 27 MINUTOS LATITUD NORTE Y CÍRCULO POLAR ÁRTICO A 66 GRADOS 33 MINUTOS LATITUD NORTE. EN EL TRÓPICO DE CÁNCER, EL 21 DE JUNIO, DÍA MÁS LARGO DEL AÑO EN HEMISFERIO NORTE, LOS RAYOS SOLARES INCIDEN VERTICALMENTE. EN HEMISFERIO SUR: TRÓPICO DE CAPRICORNIO APROXIMADAMENTE A 23 GRADOS 27 MINUTOS LATITUD SUR Y CÍRCULO POLAR ANTÁRTICO A 66

MERIDIANOS LOS MERIDIANOS SON LÍNEAS IMAGINARIAS PERPENDICULARES AL ECUADOR Y TODOS PASAN POR LOS POLOS. EL MERIDIANO DE ORIGEN O DE GREENWICH PASA POR EL OBSERVATORIO ASTRONÓMICO DE GREENWICH, EN INGLATERRA. EL MERIDIANO DE GREENWICH DIVIDE A LA TIERRA EN DOS HEMISFERIOS: HEMISFERIO OESTE U OCCIDENTAL Y HEMISFERIO ESTE U ORIENTAL.

A PARTIR DEL MERIDIANO 0º, SE CUENTAN 180 MERIDIANOS

HACIA EL OESTE, LOS QUE CORRESPONDEN AL HEMISFERIO

OCCIDENTAL Y 180 MERIDIANOS HACIA EL ESTE,

CORRESPONDIENTES AL HEMISFERIO ORIENTAL. DE

ACUERDO A LO ANTERIOR, EXISTEN 360 MERIDIANOS EN

TOTAL. LONGITUD: DISTANCIA MEDIDA EN GRADOS ENTRE CUALQUIER MERIDIANO Y EL MERIDIANO DE GREENWICH. SE EXPRESA EN GRADOS SEXAGESIMALES LA LONGITUD SE MIDE HACIA EL ESTE O HACIA EL OESTE. CUALQUIER PUNTO UBICADO EN LA SUPERFICIE DEL PLANETA ESTÁ EN EL CRUCE DE UN PARALELO (LATITUD) Y UN MERIDIANO (LONGITUD). INDICANDO LA LATITUD Y LA LONGITUD DE UN LUGAR, SE TIENE SU LOCALIZACIÓN EXACTA.

ACTIVIDAD 1 DAMOS LAS COORDENADAS DE LOS LUGARES SITUADOS EN A, B, C Y D

ACTIVIDAD 2 CONTESTA SI ESTAS AFIRMACIONES SON VERDADERA (V) O FALSAS (F) A-EL NILO CONVIERTE A LAS TIERRAS CERCANAS EN UN VALLE FERTIL B-LOS EGIPCIOS SE DEDICABAN A LA AGRICULTURA C- LA AUTORIDAD MAXIMA LA EJERCIA EL INCA D-LOS JEFES GUERREROS CONFORMABAN UN GRUPO PRIVILEGIADO E-LA CULTURA EGPCIA FUE RESPETUOSA DE LAS MUJERES F-LOS EGIPCIOS ERAN MONOTEISTAS G-LOS ESCRIBAS ERAN FUNCIONARIOS QUE SABIAN LEER Y ESCRIBIR H-EL MAXIMO DIOS ERA RA I-LAS MOMIAS ERAN PERSONAS SACRIFICADAS AL DIOS J-EL ESTADO EGIPCIO FUE DEMOCRATICO K-LAS PIRAMIDES ERAN TUMBAS REALES L-EL TRONO ERA HEREDITARIO LL-EL FARAON ERA CONSIDERADO HIJO DEL DIOS RA M-BUENA PARTE DE LAS OBRAS EGIPCIAS ESTAN ESCRITAS EN JEROGLIFICO


ACTIVIDAD 3. RESUELVE LA SOPA DE LETRAS SOBRE EL MUNDO EGIPCIO. ENCUENTRA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN FORMA VERTICAL U HORIZONTAL: MOMIAS- PAPIROS- PIRAMIDES- RA- SET- TUTANKAMON- CLEOPATRA- ANUBIS-APIS- FARAON-

HORUS- ISIS- JEROGLIFICO- KEFREN- KEOPS- MICERINOS

T U T A N K A M O N R T I S I S Q

E A V N A T O T L E D R S A D Q R

D E H U S D R L Ñ A K U E O A R F

G G N B E S A Q C L E O P A T R A

X B A I N I L L A S F R I P A L R

S E T S C A E L N N R B O I S C A

C N E A H O R U S F E X A S E L O

V K F A L F O N S I N A M M E O N

B M J X S T M S T O R N I J O A O

J E R O G L I F I C O S F O L R Y

M Y G A M O C E T O P Z O R R O L

O O L R A R E C P I R A M I D E S

M R I R T Y R M A X I M O C R Y A

I U F T B M I C P A Z U T H N M L

A A I A S F N V I C B N G G B M S

S E P E T R O L R V N N K E O P S

S C E D A L S N O E L S V H E R A

ACTIVIDAD N° 9 DOCENTES: Florencio, Analia

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