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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICA - MIDDLE Octavo GUÍA : Reacciones Químicas Responde las siguientes preguntas 1_ Dada la siguiente ecuación química A_ ¿Qué enlaces se han roto? Los de metano y oxígeno B_ ¿Quiénes son los reactantes? Metano y Oxígeno C_ ¿Qué enlaces se han formado? Los de Dióxido de carbono y Agua D_ Quienes son los productos? Dióxido de carbono y Agua E_ ¿De dónde provienen los átomos de oxígeno que forman la molécula de dióxido de carbono? De las moléculas de oxígeno que hay en los reactantes F_ ¿De dónde provienen los átomos de hidrógeno que forman la molécula de agua? De la molécula de metano que está en los reactantes G_ ¿De dónde provienen los átomos de oxígeno que forman la molécula de agua? De las moléculas de oxígeno que hay en los reactantes H_ ¿De dónde proviene el átomo de carbono que forma la molécula de dióxido de carbono? De la molécula de metano que está en los reactantes I_ ¿Cuántas moléculas hay en los reactantes? 3

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DEPARTAMENTO DE CIENCIASQUÍMICA - MIDDLEOctavo

GUÍA : Reacciones Químicas

Responde las siguientes preguntas

1_ Dada la siguiente ecuación química

A_ ¿Qué enlaces se han roto? Los de metano y oxígeno

B_ ¿Quiénes son los reactantes? Metano y Oxígeno

C_ ¿Qué enlaces se han formado? Los de Dióxido de carbono y Agua

D_ Quienes son los productos? Dióxido de carbono y Agua

E_ ¿De dónde provienen los átomos de oxígeno que forman la molécula de dióxido de carbono? De las moléculas de oxígeno que hay en los reactantes

F_ ¿De dónde provienen los átomos de hidrógeno que forman la molécula de agua?De la molécula de metano que está en los reactantes

G_ ¿De dónde provienen los átomos de oxígeno que forman la molécula de agua?De las moléculas de oxígeno que hay en los reactantes

H_ ¿De dónde proviene el átomo de carbono que forma la molécula de dióxido de carbono? De la molécula de metano que está en los reactantes

I_ ¿Cuántas moléculas hay en los reactantes? 3

J_ ¿Cuántas moléculas hay en los productos? 3

K_ ¿Cuántos átomos hay en los reactantes? 9

L_ ¿Cuántos átomos hay en los productos? 9

2_ A y B son reactantes que se combinan para formar un producto. ¿Cuál será el producto que formarán C, D o E? El producto formado es: E

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3_ Dada la siguiente ecuación química

A_ ¿Qué enlaces se han roto? Los de oxígeno e hidrógeno

B_ ¿Quiénes son los reactantes? Oxígeno e hidrógeno

C_ ¿Qué enlaces se han formado? Los de agua

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D_ ¿Quiénes son los productos? Agua

E_ ¿De dónde provienen los átomos de oxígeno que forman la molécula de agua? De la molécula de oxígeno en los reactantes

F_ ¿De dónde provienen los átomos de hidrógeno que forman la molécula de agua? De la molécula de hidrógeno en los reactantes

G_ ¿Cuántas moléculas hay en los reactantes? 3

H_ ¿Cuántas moléculas hay en los productos? 2

I_ ¿Cuántos átomos hay en los reactantes? 6

J_ ¿Cuántos átomos hay en los productos? 6

4_ La cantidad de moléculas en reactantes y productos, ¿debe ser igual?. ExplicaNo existe ninguna razón para que el número de moléculas en reactantes y productos se mantenga igual, puede darse el caso. Los átomos se enlazan libremente formando molécula

5_ La cantidad de átomos en reactantes y productos, ¿debe ser igual?. ExplicaEs obligatorio, la cantidad de átomos en los productos debe ser igual a la cantidad de átomos en los reactantes. Son los mismos átomos que han roto sus enlaces en los reactantes y han formado nuevos enlaces en los productos, por eso la cantidad DEBE permanecer igual.

6_ Dibuje sobre la línea los reactantes que se necesitan para formar el producto indicado

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7_ Reaccionan carbono (C) y oxígeno (O2) para constituir un compuesto gaseoso llamado dióxido de carbono CO2. ¿Qué situación final, relativa al comportamiento de los átomos y moléculas de los dos elementos, ves correcta? Encierra en un círculo la alternativa que consideras correcta. Q

8_ En la figura se muestran cinco matraces, dos de ellos son reactantes y uno de ellos es el producto formado. Indica cuál de ellos corresponde a los reactantes y cuál a los productos. Reactantes : 1 y 5. Producto: 4

9_ Escribe una ecuación química con los símbolos y coeficientes estequiométricos respectivos, para cada uno de los siguientes ejercicios. Se da como ejemplo la letra A.

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10_ ¿Qué ocurre con los átomos y moléculas que se combinan en una reacción química?En toda reacción química la cantidad de átomos de los reactantes debe ser igual a la cantidad de átomos de los productos.La cantidad de moléculas puede variar.

11_ Expresa la combustión del metano (CH4) en una ecuación química, identificando las sustancias químicas que son reactantes y las que son productos.

CH4 + 3O2 → CO2 + 2H2O

12_ Dada la siguiente representación

A_ ¿Qué enlaces sufrieron ruptura? Los de óxido de hierro y Aluminio

B_ ¿Qué enlaces se formaron? Óxido de Aluminio y hierro

C_ ¿El oxígeno por cuál metal (Fe o Al) presenta mayor afinidad? Por el Aluminio

D_ ¿Qué metal es más reactivo el aluminio o el hierroEl Aluminio

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14_ Dada la siguiente representación

A_ Escribe la ecuación química correspondiente

2Na + Cl2 → 2NaCl

B_ ¿Cuál es el producto formado y en qué se utiliza? NaCl, que es la sal utilizada para agregar a los alimentos

C_ El producto formado ¿conserva las propiedades de los reactantes?.ExplicaNo, El NaCl tiene sus propias propiedades

15_ Dado el siguiente esquema de una reacción química

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A_ Escribe la ecuación química correspondiente Mg + 2HCl → MgCl2 + H2

B_ Los reactantes ¿conservan sus propiedades en el producto formado?No cada reactante tiene sus propias propiedades, muy diferentes al producto formado

C_ ¿De dónde proviene el agua que se hierve? De la solución diluida del HCl o de haber agregado agua para arrastrar todo el contenido del Erlenmeyer y del filtro

D_ ¿Por qué es necesario filtrar, antes de obtener los cristales de cloruro de magnesio? Para evitar que el líquido arrastre impurezas

E_ ¿El cloruro de magnesio conserva las propiedades del magnesio y del ácido clorhídricoNo, el cloro y el magnesio tienen propiedades muy diferentes al cloruro de magnesio