Actividad 4
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LOS APRENDIZAJES QUE LOGRAN LOS ESTUDIANTES NORMALISTAS AL OBSERVAR A LOS MAESTROS DE SECUNDARIA
Identificar los diferentes estilos de
clase
Diseñar diferentes estrategias
Aprender a observar
La
observación
genera una
evolución
Conocer las
dificultades a las que
se enfrentan
diariamente
Aprende observando
LAS VENTAJAS DE OBSERVAR SITUACIONES CONCRETAS EN LUGAR DE ASPECTOS GLOBALES
Para que la observación no quede en algo global y vago, es preciso concentrarse en lo concreto y delimitado por el funcionamiento de la clase. Las características
especificas de los alumnos
Comportamiento profesor - alumno
LA RELACIÓN ENTRE LA DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS Y EL ANÁLISIS REFLEXIVO
No basta con la descripción de los hechos, se necesita conocer su significado
La teoría no es igual a la practica
Analizar las diferentes situaciones
LA NECESIDAD DE INTERROGAR PARA APRENDER DE LAS SITUACIONES OBSERVADAS.
Para saber el por que de muchas situaciones que se presentan
Conocer de una manera más profunda las situaciones que se presentan en la escuela y de esta forma obtener una mejor información