Docente en el cambiante mundo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Te gusta: Hacer experimentos, resolver problemas, trabajar con nmeros, cuestionar y explorar patrones y relaciones. Destacas en: Matemticas, razonamiento, lgica, resolucin de problemas, encontrar pautas. Aprendes mejor: Categorizando, clasificando, trabajando con lo abstracto y usando pautas y relaciones. Tus areas ms dbiles tambin las puedes mejorar

Los educadores debemos tomar conciencia y actitud frente al cambio tecnolgico el cual afecta a toda la poblacin y mucho ms en el campo de la educacin. Es por eso que el compromiso de aceptar este cambio nos permite ser ms competitivos tanto en el mercado de la educacin como en el auto - aprendizaje. Recurrir a fuentes, herramientas, recursos y actividades que permitan cumplir con las metas educativas y contribuyendo al continuo aprendizaje. De ah parte algo muy fundamental y es la creatividad, en conseguir instrumentos que enriquezcan nuestras ctedras y que inculquemos a nuestros estudiantes el ser inquietos en la investigacin de saberes, en generar transformacin social y en incursionar en pensamiento creativo e innovador y en el buen uso de las herramientas tecnolgicas.

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Tambin se debe hablar del pensamiento crtico donde se debe comprobar que lo que se lee o se dice es consistente con el razonamiento (no comer entero). Habilidad en entender las diferencias de opiniones de grupos, razas naciones, intereses credos, religiones, etc. Y por ltimo tener la capacidad de una imaginacin narrativa es decir ponerse en los zapatos de los otros.Si el docente no tiene la actitud ni la aptitud para enfrentar estos cambios tecnolgicos se va a sentir frustrado y va a dejar de ser competitivo. Adicionalmente, va a ser un obstculo para los estudiantes, debido a que no permite la utilizacin de herramientas tecnolgicas de informacin.

Claudia Santacruz walles