ACORD DE PARTENERIAT

ÎNTRE:1. COLEGIUL NATIONAL „GHEORGHE VRĂNCEANU” BACĂU, cu sediul în Bacău, str. Lucreţiu Pătrăşcanu, Nr. 30. reprezentat prin director prof. Gabriel Andrei şi profesorul de limba şi literatura română Laura Gavriliu;

2. PRIMARIA COMUNEI GÂRLENI, cu sediul în Gârleni, reprezentată de domnul primar Flenchea Valentin

3. ŞCOALA CU CLASELE I-VIII LESPEZI, cu sediul în Lespezi, reprezentată de doamna director Ioniţă Monica Maria şi profesorul de limba maghiară Martin Attila

5. PAROHIA ROMANO-CATOLICĂ LESPEZI, cu sediul în Lespezi, reprezentată de părintele paroh Farcaş Gheorghe

4.CASA CORPULUI DIDACTIC ,,GRIGORE TĂBĂCARU” BACĂU, cu sediul în Bacău, str Oituz, nr. 24, reprezentat prin director prof. Gabriel Stan.

I. OBIECTUL ACORDULUI-colaborarea instituţiilor menţionate în cadrul proiectului ştiinţific şi artistic intitulat ATELIER DE CERCETARE INTER- ŞI TRANSDISCIPLINARĂ ,,DIALOGURI LUDICE”- activitatea ,,Departele de lângă noi”

II. SCOPUL ACORDULUI-colaborarea celor cinci instituţii în iniţierea, proiectarea şi organizarea de activităţi educaţionale şi artistice municipale, judeţene, cu reale valenţe educative în rândul copiilor şi tinerilor; obiectivele acestor activităţi ar fi următoarele:

Recunoaşterea şi utilizarea căilor multiple de instruire, învăţare; Corelarea multiplă între diverse domenii ale formării, ale realităţii; Asigurarea egalităţii valorice între cunoştinţele teoretice şi cele aplicative; Construirea de identităţi variate, prin construcţia proprie a cunoaşterii; Constuirea de noi cunoştinţe şi nu achiziţia lor prin transmitere şi receptare; Ucenicia în cunoaşterea ştiinţifică a realităţii; Încurajarea autonomiei cognitive şi acţionale în prelucrarea unei semnificaţii; Construcţia noilor cunoştinţe prin de-construcţia şi re-construcţia celor vechi; Asigurarea caracterului transferabil al cunoştinţelor în noi contexte,

experienţe; Acoperirea rupturilor dintre discipline; Considerarea conceptului de interdisciplinaritate ştiinţifică în încercarea de a

acoperi petele albe de pe harta cunoaşterii; Valorificarea interdisciplinarităţii pedagogice, cu privire la modalitatea în care

învăţarea este proiectată şi derulată; Integrarea interdisciplinarităţii instrumentale din necesitatea rezolvării unor

probleme concrete ce apar la nivel social;

1

Centrarea pe viaţa reală, pe probleme concrete, aşa cum apar ele în context cotidian şi aşa cum afectează vieţile oamenilor;

Evaluarea transdisciplinarităţii instrumentale, reflectete în intenţia de a furniza elevului metode şi tehnici de muncă intelectuală;

Participarea şi funcţionarea în grupuri sociale eterogene; Lucrul în echipă Abordarea cross- curriculară, ca postază a abordării integrate a curriculumului; Valorificarea modelului hibridării în tratarea temelor cross- curriculare,

reflectate prin realizarea unor proiecte integrate; Integrarea modelului inserţiei, prin valorificarea unor teme nondisciplinare(de

ex. Harta localităţii, etc.) Încercarea de oficializare a temelor şi de constituire a unor demersuri

metodologice care să autentifice viabilitatea activităţilor propuse; Constituirea unor strategii didactice pentru învăţarea tematică; Aplicarea Teoriei inteligenţelor multiple; Valorificarea învăţării bazate pe proiect, ca metodă ce implică o

microcercetare a unui subiect care prezintă interes pentru elevi; Experimentarea învăţării ca aventură, ca expresie a învăţării nonformale în

contexte reale, explorarea mediului natural şi aventura, comunicarea şi comunitatea interculturală, investigarea şi reflecţia, orientarea pe valori şi atitudini învăţarea de la colegi.

III. OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR

- COLEGIUL NATIONAL „GHEORGHE VRÂNCEANU” BACĂU - Participă cu elevi la spectacole, expoziţii, concursuri etc.- Sprijină cu elevi, dacă este nevoie, realizarea unor spectacole, expoziţii, concursuri etc.

-PRIMĂRIA COMUNEI GÂRLENI - Sprijină cu informaţii referitoare la profilul comunităţii Lespezi, colectivul de cercetare; - Mediază relaţia dintre actorii cercetării şi membrii comunităţii locale.

-ŞCOALA CU CLASELE I-VIII LESPEZI- Participă cu elevi la spectacole, expoziţii, concursuri etc.

- PAROHIA ROMANO-CATOLICĂ LESPEZI- Sprijină, din perspectiva autorităţii supreme, cu informaţii referitoare la învăţăturile transmise, ritualurile religioase, precum şi la istoricul bisericii.

- CASA CORPULUI DIDACTIC ,,GRIGORE TĂBĂCARU” BACĂU- Acordă sprijin colecvtivului de cercetare.

IV. DURATA ACORDULUI-Prezentul acord se încheie pe o perioadă de două luni şi intră nîn vigoare începând cu 9 aprilie, 2009.

Activitatea: ,,Departele de lângă noi”

2

V. ÎNCETAREA ACORDULUIAcordul încetează în următoarele cazuri:-cu acordul părţilor;-la nerespectarea obligaţiilor menţionate mai sus.

VI. DISPOZIŢII FINALEOrice neînţelegere privind executarea clauzelor Acordului de parteneriat se

rezolvă pe cale amiabilă. Modificarea prezentului acord se face prin înţelegerea tuturor părţilor.Acordul de parteneriat a fost încheiat în 5 (cinci) exemplare, câte unul pentru

fiecare parte.

COLEGIUL NAŢIONAL „GHEORGHE VRÂNCEANU” Director, prof. Gabriel Andrei

CASA CORPULUI DIDACTIC ,, GRIGORE TĂBĂCARU”Director, prof. Gabriel Stan

PRIMĂRIA COMUNEI GÂRLENIPrimar, domnul Flenchea Valentin

ŞCOALA CU CLASELE I-VIII LESPEZIDirector, prof. Ioniţă Monica –Maria

PAROHIA ROMANO-CATOLICĂ LESPEZIPreot paroh Farcaş Gheorghe

3