ททาใหการอบรมสงสอนมพลงปจจยแปด…

มพลง ดวยการ อบรมสงสอน

www.kampagne-erziehung.de/www.stark-durch-erziehung.de

สารบญ

- 3 -

บท หนา

คานา 3

การอบรมสงสอน คออะไร ? 4

ปจจยแปด ททาใหการอบรมสงสอนมพลง 6

การอบรมสงสอน คอ ใหความรก 8

การอบรมสงสอน คอใหโตเถยงทะเลาะกนได 9

การอบรมสงสอน คอ รจกรบฟง 10

การอบรมสงสอน คอ รจกขอบเขต 11

การอบรมสงสอน คอ ใหมอสระเสร 12

การอบรมสงสอน คอ แสดงความรสก 14

การอบรมสงสอน คอ มเวลาให 16

การอบรมสงสอน คอใหกาลงใจ 17

คาแนะนา และชวยเหลอ สาหรบครอบครวทเขมแขง 18

การรณรงค „มพลงดวยการอบรมสงสอน“ 19

คานาขณะน มการพดถงเรองการอบรมสงสอน เปนอยางมาก บางคนกบอกวา กาลงอยในสภาพวกฤต โดยยกตวอยางดวย บางคนกเชอวา ไมมการอบรม สงสอนอกแลว คนทถกหาวาผด –แลวแตโอกาส- คอ ครผหญง ผอบรม พอแม นกการเมอง สอสารมวลชน หรอ โลกทงโลก แตสวนผททาหนาท อบรมสงสอน อยทกเมอเชอวน วาอยางไรบาง ? การอบรมสงสอน เขาขนตกตามากจรงๆหรอ การอบรมมบทบาทอยางไร ในโลกสอสารมวลชนปจจบน ? มผลชวชวตหรอไม ? คมคาหรอไม ? และมดานดสวยงามหรอไม ?

ในบรอชวรน เราขอแนะนาคณใหรจก „ปจจยแปด ทการอบรมสงสอน ทาใหเขมแขง” โดยมงจะชวยเหลอ แนะทางพอแม ครอบครว และทงบคคลอนๆ ทมอาชพ หรอทาการ กตตมศกด หรอสวนตว ทเกยวของกบเดกและยวชน ในชวตประจาวน

ผเชยวชาญในแขนง จาก นรนแบรก ไดคดรางรากฐานสาคญ ในการอบรมสงสอน แปดขอ และดาเนนการรณรงค ในภาคปฏบต

- 3 -

การอบรมสงสอน คออะไร ?กอนอน: การอบรมสงสอน ไมใชเปนหนาทของพอแมเทานน แตเปนหนาท ของทกคน เพราะเปนหนาทของสงคมทงหมด การอบรมสงสอน ควรจะทาใหเดก เขมแขง ในหลายๆดาน : เพอกาหนดชวตของตนเองเพอเผชญกบการทาทาย เพอมความสมพนธ เพออดทนเมอพายแพ เพอยอมรบความเหนของผอนและอนๆ อกมากมาย ขนแรก มจดหมายคอเลยงดเดก ใหสงจาเปนในชวต เดกตองการอาหาร เสอผา ความอบอนใจ และโอกาสทจะเรยนรโลก สวนหนงของการอบรมสงสอน คอ ใหโอกาสเดกหญงชายเรยนร แสดงความสามารถ เดกๆจะตองเรยนร มประสบการณเอง ในการเตบโต ตองมผคอยอยเคยงขางทมนคง เพอเดก จะไดเขาอย เปนสวนหนงในสงคมของเรา

รอบขางตวเดก จะมผเปนตวอยางสาหรบเดกมากมาย: พอแม ผอบรม ทโรงเรยนอนบาล โรงเรยน บานรวมเดกหรอทพบปะสาหรบยวชน ซงเปนสงท เดกพบเหนอยทกๆวน แตบคคลตางๆจากสอมวลชนกมบทบาทเชนกน ผทสาคญทสด คอผใหญ ทเดกอยและเตบโต ดงนน ความประพฤตของ ผใหญดงกลาว มความสาคญเปนพเศษ

พอแมเปนผรบผดชอบประโยชนสขของเดกทสาคญทสด เพราะฉะนน การอบรมสงสอน ถอวาเปนหนาทของพอแม และขณะเดยวกน กเปนสทธของพอแมดวย เดกมสทธทจะเตบโตในสภาพแวดลอมทด ผอบรมสงสอน กมสทธทจะไดรบความชวยเหลอจากสวนรวมเชนกน

เพอทพอแมจะอบรมสงสอนเดกไดผล พอแมจาเปนตองม

สภาพแวดลอมทด: ครอบครวตองมทอยอาศยขนาดเพยงพอ มงานทามนคง ไดความชวยเหลอดานการเงน มผชวยดแลเดกหากจาเปน และมสภาพ รอบขางทยนดตอนรบครอบครว

รบความชวยเหลอแบงเบาภาระ: พอแมมสทธไดรบการแบงเบาภาระ เปนครงคราว บางครง ครอบครวแตละครอบครว ตางชวยเหลอกนได นอกจากน กยงม เพอฝง เพอนรวมงาน ญาตพนอง และเพอนบาน ทมบทบาทสาคญ ทจะเขาใจครอบครว และคอยใหคาแนะนาและให ความชวยเหลอ หากทางครอบครว บางครง เกดหมดหนทางท จะอบรมสงสอน กไมใชเรองนาอบอาย หนวยชวยยวชน หนวยเสนอ การศกษาแกบดามารดา หนวยใหคาปรกษาสามภรรยา และครอบครว ยนดทจะใหความชวยเหลอ และชวยเปนเฉพาะราย

- 4 -

การใหการศกษาอบรม เปนขบวนการทมชวตชวา นาตนใจ บางครงอาจจะเปนภาระหนกเหนอย แตโดยทสดแลว เปนสงทสนก และสาคญ สาหรบสงคม หากใหการอบรมสงสอน อยางใสใจ โลกจะไดอะไรๆจากเดกๆเปนอยางมาก และเดกๆ กจะไดประโยชนจากโลกอยางมากเชนกน

ปจจยแปดขอ ททาให การอบรมสงสอน มพลง

การอบรมสงสอน ท “มพลง” เปนอยางไร ?

ทกวนน มนตยสารหนงสอทวมทนทมคาแนะนาตางๆ

ใหพอแมเลอกเอาได ทางเราจงไม

ประสงคทจะใหคาแนะนาในการอบรมสงสอน

เพมขนอก ทมการรณรงค “มพลงดวยการอบรมสงสอน“

ไดรวบรวมแกนในการน เปนแปดขอ ซงแสดง

คณลกษณะสาคญๆของ“การอบรมสงสอน

ทมพลง”

การอบรมส งสอน คอ

- 6 - - 7 -

…ใหความรก

…รจกขอบเขต

…รจกรบฟง

…ใหโตเถยงทะเลาะกนได

…ใหมอสระ เสร

การอบรมส งสอน คอ…มเวลาให

- 7 -

…ใหกาลงใจ

…มการแสดงความรสก

ใหความรกการใหความรกเดก หมายถง ยอมรบเดกอยางทแกเปนอยและแสดงใหเดก ทราบขอน เดกและยวชน ตองการความรสกอบอนใจ เพอทจะววฒนาการความมนใจในตนเอง ไมกลวทจะเรยนรจดแขงและจดออนของตน แตบางท แม หรอพอ ไมสามารถทจะแสดงออกวารกเดก เพราะฉะนน จะทาอยางไร เพอใหความรกตอเดก ?

วธทตรงไปตรงมาทสดทจะแสดงความรกชอบพอ คอการใหตวอยใกลๆ

ใหความอบอน และสมผส อาจจะโอบกอด หรอเกาหลงใหเบาๆ มองตอบเดก

ดวยสายตาทใจด จดจมกเบาๆหรอเคาะเบาๆทไหล เดกทกคนจะรทนทวา

หมายความวาอะไร

เมอเดกโตขนมากเทาไร การใชวธอนแสดงความรกกสาคญมากขนเทานน

ทนเอจ - ชายและหญง ชอบทจะใหโอบกอดบาง ถงแมวา โตขนอกหนอย

อาจจะหาคนอนเพอจบกอดได

ตองมเวลาใหเดก ใหความสนใจ และปลอบโยน พสจนใหเดกรสกไดวา

พอแมรกตนอยางไร บอกเดกวา ชอบและภมใจในตวแก ไมวาเดกจะเกงหรอไม

การใหความรก ไมไดหมายความวา ผใหญ จะขออยเงยบๆบางไมได

และไมไดไดหมายความวา หามเดกไมได

การอบรมส งสอน คอ…

- 8 -

ใหโตเถยงทะเลาะกนได การเกดโตเถยงกน เกดขนไดในทกครอบครว บางครงอาจจะดงไปบางนดหนอย มการบอกวา “ไม” เพอทาตามจดหมาย ของตน อดทนเมอมเรองขดกน ยอมรบ ความตองการของอกฝาย พยายามทาใหเหนดวย ยอมตาม ประนประนอม และกลบมาคนดตอกนอก หากเกดทะเลาะกน เดกจะมโอกาสเรยนรการปรบตว เขาสงคมทสาคญ การโตเถยงทะเลาะ จะตองหดใหถกตอง เพอทจะแกปญหาขดแยง ไมไดขงเครยดกนมากขน เราจะตองทาตามหลกการตอไปน :

ปกตแลว จะไมมเรองใดทหามพด เดกมสทธทจะแสดงความรสกดานไมด เชน ไมชอบ หรอโกรธ โดยไมถกลงโทษ

เวลาเถยงกนผใหญไดเปรยบกวา เพราะฉะนน ผใหญ ไมควรทาใหเดกเจบดวยคาพดหรอใชกาลง แตจะตองเหนความสาคญในปญหา ของเดก

ตราบใดทสองฝายไมไดโกรธกน เมอโตเถยงจบแลว แตละฝายกอาจคงมความเหนของตน ในการน ทงผใหญและเดก จะฝกตนใหมใจกวางยอมรบ

เดกๆอาจจะทะเลาะกนได โดยผใหญ ไมเขายงดวย แตหากวา เดกไมยตธรรม ตอเดกทออนแอกวา เรากตองเตอนเดกอยางนมนวลแตชดเจน ใหแกเหนใจอกฝาย

ผใหญ เปนตวอยางทสาคญ ถาเดกเหนวา เวลาผใหญโตเถยงกน ผใหญทาโดย มความเคารพตอกน เดกกจะเรยนร และทาตาม เดกจะรสกไมสบายใจเมอรสกวา มขอขดแยงทซอนอยในครอบครวหรอเหนการทะเลาะตบต หรอมการดาวาททาให เจบใจในครอบครวผใหญ อาจจะอธบายใหเดกฟงไดวา เถยงกนเรองอะไร แลวแตอายของเดกโดยไมตองใหเดกเขาขางใดขางหนง

สงทสาคญเทาๆกบ การทะเลาะกนไดกคอ การกลบคนดกนได หากเกดทะเลาะกน โดยหาทางออกไมได พอแมกอาจจะชวยใหคาปรกษาเดกได เมอเกดทมเถยง ในครอบครว กอนทจะเขานอน กควรจะกลบคนดกนกอน

การอบรมส งสอน คอ…

รจกรบฟงการรบฟง คอ ฟงและใหความสนใจ เขาพจารณาปญหาทพด เดกทกาลงโตเปนผใหญ ทกวนๆ จะมประสบการณ ใหมๆ และตองปรบตวใหเขากบสงคม จงจาเปนทจะตองพดใหผใหญรบฟงเปนพเศษ ในชวตประจาวนของทกครอบครว ควรจะเปดโอกาสใหมการพดคยกน อาจจะเปนการชมนมสมาชกครอบครว หรอ ทากนเสมอจนเปนธรรมเนยม คอ รบประทานอาหารเยนรวมกน หรอนาเดกๆ เขานอน การรบฟงอาจไมใชของงาย แตกมสงทจะจะชวยไดคอ :

บางท เรมตนไมนาสนใจ แตจบประโยคอาจมเนอความทไมคาดหมาย เพราะฉะนน

ปลอยใหคนอนพดใหจบเสยกอน !

การใหความเหน หรอคาแนะนานาเรวเกนไป จะไมชวยแกปญหา เดกรสกวา

ผใหญจรงจงดวย ถาพอแมหาทางแกปญหารวมกน

เพอทจะไมใหเกดการเขาใจผดกน แรกเรมทเดยว แตละฝาย ควรถามวา

เขาใจอยางน ถกหรอไม

การพดจากนทด ไมควรเหความสนใจไปทอน เชน ควรปดโทรทศน

ไมรบโทรศพท !

ถาเดกเลาสงทพบเหนมาละเอยดมากมายเกนไป ผใหญกอาจขดจงหวะได

เดกทพดนอย ควรจะใหกาลงใจใหพด โดยเฉพาะอยางยง เดกทเงยบผดปกต

การอบรมส งสอน คอ…

- 10 - - 11 -

รจกขอบเขตสาหรบพอแม หลายๆคน สงทสาคญมากทสด คอ สอนเดกใหรจกขอบเขต โดยตองทาอยางเสมอตนเสมอปลาย แตขอน กเปนจดทาทายทใหญทสด ในการอบรมสงสอน เดกและยวชน เปนแชมเปยนแตกาเนด ในการทดสอบ ความเสมอตนเสมอปลายและความอดทนของพอแม เดกจาเปนตอง รจกขอบเขตดวยเหตผลสองขอ: ขอแรก เพอปองกนอนตรายทงในและ นอกบาน อกขอคอ ขอบงคบทมเหตผลและเหนไดชด ทาใหเดก มความมนใจ บางท ผใหญอาจรสกลาบากใจ ทจะขดใจเดก แตสาหรบ พอแมและเดก เมอมองระยะยาว จะเปนการงายกวามากททราบวาขอบเขต อยทไหน และในการน กควรมกฎในการปฏบต:

การอบรมส งสอน คอ…

- 11 -

ตองวางขอบเขตใหชดเจน ผใหญ ตองตรตรองแตแรกวา ทาไม จงวางกฎนไว เดกทโตหนอย จะเขาใจขอเสนอและขอหามไดดกวา หากผใหญอธบายเหตผลประกอบ

หากใครวางกฎใดไว กจะตองทาตามกฎนนดวย นนไมไดหมายความวา มามา หรอปาปา ตองเขานอนพรอมเดกเมอเลานทาน “ซนดมนน” จบแลว แตถาเปนเรองถฟนเปนประจา พอแมเปนตวอยางทดทสด

หากใครวางกฎใดไว และไมทาตามกฎนนดวย กฎกจะไมมความหมาย การทาเสมอตนเสมอปลาย ทาใหเกดความไววางใจ และเดกจะมความรสก วาผใหญจรงจงกบตน

หากเดกทาเกนขอบเขตทกาหนด ผใหญควรจะมปฏกรยาโตตอบทชดเจน และเหมอนกน เดกทราบดวา ตนทาอะไรไดหรอไมไดบางถากฎตางๆทพอแม หรอบคคลอนๆทชวยอบรมสงสอน ตงไวคลายๆกน ถงแมวา จะมวธการอบรมตางกน บางท คาพดชดๆวา “ไม” หรอคาเตอน กไมเพยงพอ ถาจาเปนจะตองใช วธการดดอยางอน จะตองทาทนทในสภาพทเกดนน โดยมาก เดกจะเขาใจอยางด วา “ทาโทษเพราะทาผด”

แตพอแมเอง กตองมขอบเขตในการอบรบสงสอน ทตองหามคอ การใชกาลง ทกประเภท ในทน ไมใชเฉพาะการตเทานน หมายถงการใชกาลงกดขดานจตใจดวย เชน ไมแสดงทาทางวารก

ไมมกฎใดทไมมขอยกเวน การยกเลกกฎเพราะหมดความหมายหรอมสภาพท เปลยนไปทจะตองปรบตวใหเขากนไมถอวา หมดการอบรบสงสอน เดกและยวชน ไมไดหมดความนบถอกฎทตงไว หากเชนวา อนญาตใหนอนดกสกหน

ใหมอสระเสรเดกตองการทวาง ทตนจะสรางสรรค ดวยตนเอง ตงแตอายหนงขวบ เดกตองการทวางมอสระของตนเองมากขน เดกจะเรยนรการกนอาหารเอ งเขาหองนาคนเดยว แยกอยกบพอแมเปนระยะนานขน ใชเงนของตน ใหถกตอง และอนๆมากมาย ทวางสาคญมากเพอใหเดกดาเนนชวต โดยอสระ มความรบผดชอบ และดวยกาหนดทางชวตดวยตนเอง เพอทวา พอแมจะตดสนใจเลอก ระหวาง ปลอย หรอ คมกน ไดงายขน กขอใหคานงถงจดตอไปน :

การอบรมส งสอน คอ…

- 12 - - 13 -

จะตองมการทดสอบทวางเสยกอน เดกผหญง เดกผชาย ทมสวนรวม ในชวตประจาวนในครอบครว จะไดเรยนร อยางมากสาหรบชวตในอนาคตเดกทไดสงเกตด มามา ปาปา ทางานในบาน อกหนอยตนเองกจะสามารถ อานแผนทเมอง หรอซอมจกรยานเองได

เดกจะเรยนรความเปนอสระเปนกาวๆเดกประถม ทรจกใชเงน ตดกระเปาตออาทตย ซงมจานวนนดหนอย พอเปนยวชนกจะรจกการใชจายเงนในบญช เงนทพอแมใหตดกระเปาตอเดอน หรอ อาจจะเปน เงนกอนดวยซา เดกกรจกจายออกทางบญช ซอเครองเรยนและเสอผา

ถาชวยสนบสนนเมอทดลองชองวางใหมๆ เดกจะมความมนใจทา การทใหเดก มโทรศพทมอถอ หรอ บตรโทรศพทเพอกรณฉกเฉน จะชวยใหเดกอายสบเอด ทเดนทางเปนครงแรก ไปหาเพอนหญงทอยอกมมเมอง ไมใชเรองทนากลวสาหรบเดก และทาใหพอแมประสาทเสยนอยลง

ในเรองรสนยม เดกกบผใหญตางสมยกนจะไมมรสนยมเหมอนกนเสมอไป ไมวาจะเปนเรองงานอดเรก แฟชนผม หรอเพอนฝง โดยทวไป ควรใหเดกตดสนใจเอง – ตราบใดทไมเกนขอบเขตทพอแมกาหนดไว แตความใจกวางยอมรบ มขอบเขตเมอเปนเรองของประโยชนสขของเดก หากเดกซงกาลงโตเปนผใหญ เรมสบบหร กไมเปนการสงเสรมววฒนาการของเดก

เดกจานวนมาก เมอแตกเนอหนมสาว จะตองการอสระมากขนทนท เดกทเคยวางายกลบตอตานขอกาหนดของพอแม เพอทวา จะไมรสกถกตดขาด เดกผหญงผชาย ทกาลงแตกเนอน จะตองมประสบการณ วา ไมมความอสระใดๆทไมมขอบเขต แตอกดานหนง พอแม กควรชวยเดกใหเดนทางของตนเอง และเตบโตเปนผใหญ

- 13 -

แสดงความรสกความรกและความยนด โศกเศรา ความเจบปวด โกรธ - ความรสก เปนสวนหนงของชวตครอบครว เดกจะแสดงความรสกตางกน เดกคนหนงอาจจะเขาโอบกอดเพอแสดงความรบชอบพอ อกคนหนง อาจจะวาดรปใหแกคนแกทรก สาหรบเดก เปนสงสาคญในการววฒนาการ ทเดกจะตองรถงความรสกของตนเอง รวา ตองทาอยางไรเมอมความรสกนน ในทน ทสาคญคอ:

ตองใหเดกแสดงความรสกออกได ไมวาทางดานดหรอดานเสย เดกทกคน มสทธแสดงออกตามแบบของตน ไมวาจะดงหรอ คอย ทหามเดกชายรองไห หามเดกหญงวงเลนดงๆนน หมดสมยไปแลว

บางทผใหญจะเหนวาไมเหมาะทเดกจะแสดงอารมณแรงออกมา กจะสอนเดกไดวา ใหสงบอารมณบางแตเดกจะตองรวา สงทไมเหมาะสม ไมใช ความรสกของเดก แตเปนวธแสดงออก

เดกตองการใหผใหญเหนความสาคญของความรสกของตน หากเกดเหตวกฤต ไมวาใหญหรอเลก เดกจะไมสามารถทาใจไดเหมอนผใหญบางคน ทางทดทสดผใหญควรมปฏกรยาตอบโดยใจเยนไมตนเตนดวย

เดกผหญงหรอผชายบางคน เกบเงยบเมอมสงกระเทอนใจ ถาเดกเกดเงยบหรอ ทาทางเศราผดปกต พอแมตองหาสาเหต แมกบเดกทไมคอยชอบออกตว จะม ผลดกบเดก ถาบางครงบางคราวแกมโอกาสพดเปดอกได

ในเรองความรสกเดกเลกกเรยนรจากผใหญกน ดงนน พอแมควรจะแสดงความรสก

ใหเดกเหนและอธบายความรสกนนใหเหมาะกบวยเดก ผใหญจะทาทาทางหลอกเดก

ปดความรสกไมสาเรจ สาหรบเดก กลบเปนเรองนากลว ถาแกมความรสกวา

มเรองผดปกต แตผใหญไมบอกใหทราบ พอแม กไมตางกบเดกมากนก คอ

ไมสามารถระงบอารมณโกรธพลงพรวด ดงนน จงสาคญมากทจะตองบอก ขอโทษ

การรบผด ไมไดเปนการแสดงความออนแอ !

การอบรมส งสอน คอ…

- 14 -

มเวลาใหการเลน พดคย อาน คนพบโลก - ถากระทากนในครอบครว เดกจะ เรยนรไดอยางมากสาหรบอนาคต เวลาทใชรวมกน ทาใหความสมพนธ ระหวางพอแมและเดก มนคง ขน เดกและยวชนมากมาย ปรารถนาทจะใหพอแมมเวลาใหมากขน และจะทาไดดงน :

การมเวลาให ไมไดหมายถงวาตองทากจกรรมใดทเสยเงนแพงๆ ไปวายนา ทสระอาบนา เทยวสวนสตว หรอขจกรยานเลนกนทงครอบครว เปนสงท เดกชอบมาก การเลนอดเรกดวยกน เปนโอกาสทดทครอบครวจะใชเวลาวางรวมกน

โดยเฉพาะอยางยง ในชวตประจาวน เดกตองการเวลาและความสนใจ ในการน จะทาสงทมประโยชนและสนกไดพรอมกน การทางานบานรวมกน จะเปนของสนกได หากไมบอกวา เปนภาระหนาท ทตองทา ครอบครวบางครอบครว ปด “เครองฆาเวลา” เช น โทรทศน เกมสคอมพวเตอร เปนครงคราว ชวโมงทวางน ทาอะไรไดหลายอยาง ถามหวคดทด

พอแม ควรใหความรกความสนใจตอเดก โดยเฉพาะอยางยงเมอเดกตองการ เชนเมอการบานยากเปนพเศษ หรอรถจกรยานเสยการอานนทานกอนนอนซง ทาสมาเสมอ จนเปนพธ อาจจะกนเวลามาก แตสาหรบเดก ถอวา เปนสงสาคญมาก

พอแมทมเวลานอยใหแกครอบครวเนองจากอาชพ กไมจาเปนตองมความสานกผด ทสาคญกวา คอ ใชเวลาทมอย ใหมประโยชนรวมกน หากเวลานอยมาก ปยาตายาย นา อาหรอ เพอนๆ กอาจเขาชวยเปนตวแทนได

การอบรมส งสอน คอ…

- 16 -

ใหกาลงใจเดกทกาลงโตเปนผใหญ ตองการกาลงใจและความมนใจในตนเองอยางมาก เมอเรยนรสงใหมๆและมหนาททตองเรมรบผดชอบ เดกจะเรมเรยนการรบผดชอบ ปฏบตการใหบรรลจดประสงคของตน และไมยอมใหผอนทาใหเกดลงเลงายๆ เพอทเดกจะเกดความมนใจในตนเอง เดกหญงชาย จะตองมสงประกอบสองอยาง: พอใจในสงทตวทาไว และ มผอนยอมรบชมเชยผลงานทตนทา พอแมจะใหกาลงใจ เดกไดอยางไร ?

เดกตองการใหคนรกตวของตวเอง ไมใชรกเฉพาะความสามารถของตน เดกมกาลงใจไดอยางเรว แตกอาจเกดความไมมนใจในตนเองอยางเรวไดเชนกน ดงนน ผใหญจงตองระวงในเรองน

ใครทกลาหาญมกาลงใจ จะประสบความสาเรจ ถาเดกทดลองใดๆ การผดพลาด เปนสงทเกดขนได ผใหญอยาถอรอยขดขวนหรออบตเหตเลกๆ เปนเรองใหญ เดกจะมกาลงใจถาไดเปนผรบผดชอบในสงเลกนอย

เดกตองการคาชมเชย ไมเฉพาะเนองจากความสามารถเสมอไปททาให ผใหญชมเดก หากเดกพยายามทจะทาใหสาเรจ กควรไดรบ ความชมเพราะความพยายาม แตคาชมจะตองให แตพอเหมาะ มฉะนน จะไมมคาหากมผลสาเรจ ทตองชมจรงๆ

การใหความชวยเหลอนดหนอย ปองกนใหเดก ไมตองโมโหโดยไมจาเปนเชน เวลาซอของ ผใหญควรเลอกเสอผาชนดท เดกสวมใสไดเองโดยลาพง

ในทน กเชนกน : ผใหญ ทยอมรบผดกบเดก กอนญาตใหทาผดเองได เปนครงคราว

การอบรมส งสอน คอ…

คาแนะนา และชวยเหลอ สาหรบครอบครวทเขมแขง ไมมผใหญคนไหนทควรจะเปน “ เครองยนตสงสอน” พอทดสมบรณ แมทไมมขอตาหน เปนฝนรายของลกมากกวา เพราะฉะนน สรปแลว เรากกลาพอทจะอยในครอบครวทไมสมบรณ พอแมทกราย คงม คราวหนงคราวใดทถงจดหมดปญญา และตองการคนรบฟงปญหา คนใหกาลงใจและใหชวงวาง

ขอใหคณยอมรบกบตนเอง เมอคณหมดแรงทจะหาทางแกปญหา นนไมใชเรองนาอาย แตเปนกาวทกลาหาญกาวแรก

ใหคณพกผอนเปนครงคราว หยดพกหนาทอบรมสงสอนในชวตประจาวน บางทพกเพยงสองสามชวโมงในอาทตยกพอ –โดยไมมเดก- มเวลาเปนของตนเอง ไปวายนา เรยนวชาตางๆในโรงเรยนผใหญ หรอพบเพอนฝง และเรองความสมพนธ กบคชวต กจาเปนตองปรบปรงสภาพเพอใหทงครอบครวมชวตชวา

หากคณตองการความชวยเหลอ กขอใหเดนเขาหาผอน เพอนบาน ญาตพนอง หรอเพอนฝง หรอไมกหนวยใหคาปรกษาซงยนดจะชวยคณ

เราหวงวา การรณรงค “มพลงดวยการอบรมสงสอน“ น จะชวยเหลอคณไดบาง นอกจาก ”ปจจยแปด ททาใหการอบรมสงสอนมพลง” เราขอเพมเนอความ อกสองขอคอ: ขอใหใชสามญสานกตามธรรมดา และ หยดดวยอารมณขนสกนด จะทาใหการอบรมสงสอนในชวตประจาวน ดาเนนไปอยางสะดวกสบาย

- 19 -- 18 -

การรณรงค “มพลงดวยการอบรมสงสอน” การรณรงค “มพลงดวยการอบรมสงสอน” มจดหมายคอ ใหคนเกดสนใจเรองการอบรมสงสอน เพอให สานกถงสทธของเดกมากขน คอยคาจน และใหความสาคญกบผมสวนในการอบรมสงสอนผเยาว ในการน ทาไดหลายระดบ :

ใหขอมลเกยวกบปญหาตางๆทงหมดดานการอบรมสงสอน

แสดงใหเหนชด ในเรองเสนอใหความชวยเหลอ ใหขอมล และคาแนะนาสาหรบครอบครว

ถกปญหาตอหนาสาธารณชน ในเรองการอบรมสงสอน ฐานะทเปนหนาทของสงคม

เหนความสาคญและใหกาลงตอครอบครวในนรนแบรก

ความคดรเรมและขอเสนอใหมๆของคณ เกยวกบ “ปจจยแปด ททาใหการอบรมสงสอน มพลง” และ เกยวกบ “รณรงค มพลงดวยการอบรมสงสอน “ จะเปนการชวยเหลอทมคาสาหรบเรา เรายนดทจะรบขาวสารตอบจากคณ:

เมองนรนแบรก – กองการยวชน / การรณรงคเรองการอบรมสงสอนDietzstrasse 4, 90443 Nürnbergโทรศพท: 0911 / 231 – 46 28 โทรสาร: 0911 / 231 – 33 84อเมล (E-mail): kampagne-erziehung@stadt.nuernberg.deอนเตอรเนท (Internet): www.kampagne-erziehung.deหรอ: www.stark-durch-erziehung.de

ผมสวนรวมในการทาหนงสอเลมเลกๆนไดแก:Claudia Amm - Jutta Berlinghof - Annamarie Böckel - Renate Hohenester -Bernd Kammerer - Karin Lüdtke - Gerlinde Marquart - Neuberger – Martin Reinhard - Heike Schmidt - Esther Segitz-Fäte - Marie-Louise Sommer - Dr. Klaus Wagner

ผพมพ: เมองนรนแบรก กองการยวชน, www.jugendamt.nuernberg.deโรงพมพ: Stämpfli Publications SA, Wölflistrasse 1, CH 3001 Bern

- 19 -

Thailändisch